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最新開學計劃和目標 開學計劃書應該優(yōu)秀(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-29 08:30:19
最新開學計劃和目標 開學計劃書應該優(yōu)秀(3篇)
時間:2023-03-29 08:30:19     小編:zdfb

時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,,展開新的旅程,,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,,方便大家學習。

開學計劃和目標 開學計劃書應該篇一

首先,,上課的時候,,我要認真聽講,不做小動作,,不和同學交頭接耳,,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,,虛心向老師和同學請教,。

其次,要認真完成老師布置的所有作業(yè),,做到一絲不茍,。課堂作業(yè)當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。

第三,,要做好語文課的課前預,。對于預習字詞,成語,,要先查字典把它認會,,弄懂

意思;還要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,,然后總結課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,,要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,,還可以在課堂上向老師請教,。

第四,要利用星期天和節(jié)假日,,繼續(xù)參加提高班作文,、數(shù)奧、英語,,多讀課外書,,不斷豐富自己的知識。要擠出時間,,多干事,。

總而言之,在新的學期里我要更加努力,,爭取每門功課都取得好成績,,當一個各方面都很出色的學生。

開學計劃和目標 開學計劃書應該篇二

暑假生活眨眼間就結束了,。迎來的是六年級的學習生活,。

為了能打好基礎,為此我設定了一個計劃:

1,、做好語文的預習作業(yè):把不會的生字查字典找出來,,在課文中寫上文章大意。把每一個自然段劃分好,,并寫上這一段寫的是什么,。把文章出現(xiàn)的生詞都要會,知道它的.意思,。

2,、準備一本數(shù)學錯題本,把自己的所有錯題摘抄到錯題本上,,再次解答,。自己出一些舉一反三的題目解答出來。每一單元學完之后,,都要復習,。把書上的題目再重新回顧一遍。

3,、英語單詞一一背會,。知道怎么運用語法。

4,、如果遇到不會做的題目,,先獨立思考在請教別人,。

新的學期已經(jīng)開始,新的目標和任務等待我去完成,,讓我振作起來,,以新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn),為我的美好明天做出努力吧,!

開學計劃和目標 開學計劃書應該篇三

根據(jù)《壽縣“xx”教育發(fā)展規(guī)劃》的精神和要求,,緊緊圍繞縣教育局《xx年教育工作要點》的部署,結合中心校開學要求和工作計劃,,與時俱進,,改革創(chuàng)新,堅持以人為本,,以夯實基礎,、提升內涵、創(chuàng)新特色為重點,,全面提高學校教育教學質量,努力開創(chuàng)學校教學教研發(fā)展的新局面,。

常規(guī)教學管理更上一個新的臺階,;課堂教學有效性研究取得突破性進展;畢業(yè)班教育教學成果更見輝煌,。

1,、抓常規(guī)管理,促進教學質量提高,;2,、抓教研科研,深化課堂教學內涵,;3,、抓特色教育,開拓學校辦學思路,;4,、抓教學反饋,改進課堂教學途徑,。

1,、加強常規(guī)教學管理,進一步完善常規(guī)教學管理制度,。

教學常規(guī)是學校教學的基準,,狠抓教學常規(guī)是提高教育教學質量的前提。因此,,本學期將加大常規(guī)教學的管理和督查力度,,對教師的計劃,、備課、上課,、作業(yè)布置及批改,、教學反思、質量檢測及評講,、學生學習方法的指導及輔導將全面的多形式的進行檢查和反饋,,及時發(fā)現(xiàn)問題,并對問題進行診斷和研究,,幫助教師和學生及時解決教學和學習上所存在的問題,;進一步完善和改進集體備課制度,真正發(fā)揮集體備課對課堂教學所起的指導作用,;進一步加強對教師的基本能力和業(yè)務素質的指導和培訓,,利用繼續(xù)教育和“國培計劃”對教師進行全面培訓,不斷提高教師的教育教學能力,,培養(yǎng)一批精湛的,、教學技術嫻熟和教學水平較高的教師隊伍;進一步實施推門聽課制度,,學校領導班子,、教研組長要積極主動的開展推門聽課活動,深入課堂,、了解課堂,、指導課堂教學和學生學習;開展全校性教師課件制作和教學設計活動,,深化課堂教學內涵,,充分利用現(xiàn)代化教學手段實施課堂教學;組織好各年級的抽考,、聯(lián)考及教學質量檢測工作,。

2、深化課堂教學研究,,積極開展全校性課堂教學有效性研究,。

本學期,學校教研,、科研主要以《新課程背景下的課堂教學有效性研究》為抓手,,在全校開展課堂教學有效性研究,力爭課堂教學有效性研究取得突破性進展,;以骨干教師和課題研究教師為引領開展示范課,、觀摩課教學研究,進一步促進教師專業(yè)化成長,;開展學生學習方法的研究和指導,,結合我校學生的自身素質和學習實際,,探討出適應我校學生學習的學習方法和學習途徑;開展分層教學和特色教育研究,,辦出自己特色的素質教育,;開展好校本課程研究,本學期中學生心理教育進入課堂,,力爭下學期有更多的校本課程進入課堂,;做好在研課題的研究和實施工作,積極申報新課題,。

3,、做實畢業(yè)班教育教學工作,力爭中考取得輝煌成果

畢業(yè)班教育教學是本學期學校教學工作的中心和重點,,加強對畢業(yè)班教育教學的管理和課堂教學研究是一切工作的重中之重,。本學期,畢業(yè)班工作要緊緊圍繞畢業(yè)班工作計劃開展,,要狠抓課堂教學質量,,要向中考要成績;平時工作除抓好常規(guī)工作外,,要向尖子生要成績,,教育教學要向尖子生傾斜,學校要為尖子生學習,、生活鋪路搭橋;教導處要加強對畢業(yè)班復習教學的分析和研討,,對學科教學要定期進行檢測,,對考試的成績和得失要做深入的分析為后階段復習提供方向性指導;要廣取考試信息,,積極參加各方面的教學研討活動,;要進一步加強學風建設,讓尖子生更尖,。畢業(yè)班要做好中考體育加試和理化加試的訓練和培訓工作,,做到目標明確、計劃在先,、實施到位,;做好畢業(yè)班的招生和學生綜合素質評價等各方面工作。 五,、具體工作安排

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