為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,，方案屬于計劃類文書的一種,。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢？下面是小編幫大家整理的方案范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。
幼兒園親子手工活動方案幼兒園親子活動方案設(shè)計篇一
1,、培養(yǎng)幼兒的動手動腦的能力,，發(fā)展幼兒的小肌肉靈活能力，增進(jìn)親子之間的情感,。
2,、嘗試?yán)眉埧ㄍㄟ^黏貼、組裝制作摩天輪,。
1,、材料包：造型紙卡,、毛根
2、自備材料：
膠棒,、雙面膠,、剪刀、水彩筆
1,、談話導(dǎo)入,。
2、出示已做好的摩天輪,，討論摩天輪的結(jié)構(gòu)
教師：摩天輪有哪些部位,？
3、出示紙卡,，討論制作方法,。
教師：你看見了哪些材料？這些材料分別成為摩天輪的什么部位,？
教師:摩天輪的底座可以怎么做,？
教師：將大紙卡沿線折好。底座兩端的邊緣線分別用剪刀剪開,，一直剪到沿虛線標(biāo)明的位置就可以,。將較短的邊緣線那端用膠水固定好，底座就完成了,。
教師：把兩張卡紙十字交叉,，紙卡上的圓孔重合。用毛根穿入長條紙卡上的圓孔和底座上的圓孔,，并固定使其能夠轉(zhuǎn)動,。
教師：最后可以將另一根毛根平均分成四段，將摩天輪的四個座位分別固定在旋轉(zhuǎn)支架上,。
3,、親子手工快樂的摩天輪，教師巡回指導(dǎo),。
4,、活動評價。
幼兒園親子手工活動方案幼兒園親子活動方案設(shè)計篇二
20xx年5月22日
王靜
活動小組：大班年級組及大班家長委員會成員
親子手工大賽
寶寶和家長手拉手結(jié)對成家庭組合,，1小時的規(guī)定時間里地利用廢舊材料進(jìn)行手工制作,。
1、各班教師發(fā)動家長積極參與,，幫助家長自由組成參賽隊（三個家庭一組）,。
2、指導(dǎo)家長收集廢舊材料并提前商討如何利用這些廢舊的材料進(jìn)行設(shè)計手工制作（可以做成樣品或繪制成圖樣）,。
4,、準(zhǔn)備：標(biāo)簽,、選票、籃筐,、十張桌子,、照相器材等。
1,、2：00—2：15入場,，宣布第二屆親子街手工大賽開始。大班幼兒律動表演,。
2,、2：15—2：30主持人宣布比賽規(guī)則，介紹評比方法及統(tǒng)計員,。
3,、2：30—3：30各家庭組合手工制作。
4,、3：30—4：00請中班幼兒入場投票,，統(tǒng)計員統(tǒng)計結(jié)果。
幼兒園親子手工活動方案幼兒園親子活動方案設(shè)計篇三
一,、指導(dǎo)思想：
二,、活動時間：20**年*月**日上午
三、活動地點：幼兒園操場
四,、活動對象：全園孩子和家長
五、活動主題：
“月餅寶盒,， 變變變”
六,、活動目的：
為了進(jìn)一步加大保護(hù)地球的力度，我們積極倡導(dǎo)“低碳理念”,。鼓勵幼兒與家長一起利用生活中的廢舊材料進(jìn)行創(chuàng)造再利用,，制作出各種新穎、美觀的作品,。發(fā)揮家長的主動性,、參與性，增加家長和孩子之間的融融親情,，增進(jìn)教師和家長和孩子之間的交流,，家園互動，共同合作,。
通過本次活動體現(xiàn)出環(huán)保,、創(chuàng)新等多方面，要注重參加活動的過程,，從而提高幼兒的環(huán)保意識,，增強(qiáng)每一個人都“珍惜可利用資源,，保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)造和諧社會”,。
七,、活動準(zhǔn)備：
20**年*月**日向每位幼兒發(fā)放《**幼兒園“月餅寶盒，變變變”親子環(huán)保制作大賽活動通知》,，動員全體幼兒,、家長參與到這項有意義的.活動中來。
八,、作品要求：
1. 制作材料：廢舊的月餅盒子
3,、體現(xiàn)環(huán)保、賦有美感,、健康向上的內(nèi)涵,，富有時代氣息和本地特色;具有一定的觀賞性和藝術(shù)性;另外作品色彩搭配協(xié)調(diào)，大小適中,，不易損壞,。
“月餅寶盒，變變變”親子手工制作邀請函
每當(dāng)中秋之時,，你是否總感覺家中的月餅盒扔掉可惜呢!**幼兒園在中秋節(jié)時開展了親子手工制作活動——月餅寶盒變變變,。請家長和寶寶動動手，利用月餅盒制作一個小作品,，充分發(fā)揮家長,、幼兒的想象力，提高家長,、幼兒的動手操作能力,。
材料：水彩筆、白紙,、膠棒,。 制作步驟:
二.家長負(fù)責(zé)寶寶涂好色的彩色紙剪成小碎片.(如果孩子可以自如運(yùn)用剪刀就由孩子自己來操作這個環(huán)節(jié))
三.家長或孩子在另外一張白紙上畫好樹干和圓圈和配圖.
名稱：《漂亮的小花》
材料：彩色卡紙、膠帶,、剪刀
制作步驟：
1.
親子手工活動方案
2.
小班親子手工方案
3.
手工親子活動方案-手工創(chuàng)意親子活動
5.
小班親子手工活動方案
6.
大班親子手工活動方案
7.
幼兒園親子手工活動方案-活動方案
幼兒園親子手工活動方案幼兒園親子活動方案設(shè)計篇四
1.懂得利用廢舊物品進(jìn)行手工制作的意義,，增強(qiáng)環(huán)保意識。
2.指導(dǎo)幼兒和家長平時注意收集生活中的各種廢舊材料,，為動手創(chuàng)造機(jī)會,，體驗親子共學(xué)的樂趣。
3.培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新意識,。
活動時間：20xx年2月22日下午三點
活動地點：各班活動室外走廊
參加人員：小班全體幼兒,、家長及教師
活動準(zhǔn)備：
1.事先利用廢舊紙板裝飾、布置長廊,，營造活動氛圍;
2.請幼兒和家長一起商討手工作品主題,，并收集所需要的制作材料;
3.手工制作所需要的材料：膠帶紙,、剪刀、各種彩紙,、廢舊紙盒等;
4.手工作品展示區(qū)：長廊墻壁
活動流程：
1.欣賞各種利用廢舊紙箱制作的手工作品,，調(diào)動幼兒制作興趣，激發(fā)幼兒的制作靈感,。
2.幼兒和家長談?wù)剟?chuàng)作設(shè)想,。
3.幼兒與家長共同制作(家長與幼兒分工合作，教師注意觀察,，適時指導(dǎo)),。
4.展示、評價幼兒作品 ,。
5. 老師,、幼兒、家長共同布置主題墻,。
6. 延伸活動：談?wù)動H子共同制作,，完成作品的感受，并積極鼓勵幼兒平時注意收集生活中的廢舊物品,，與爸爸媽媽一同制作其他作品,。
