方案在解決問題,、實現(xiàn)目標,、提高組織協(xié)調(diào)性和執(zhí)行力以及提高決策的科學性和可行性等方面都發(fā)揮著重要的作用。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

幼兒園親子活動方案設(shè)計篇一

1,、鼓勵幼兒為爸爸、媽媽剝橘子,。

2,、萌發(fā)幼兒愛爸爸、媽媽的情感,。

人手一只桔子,。

1、幼兒人手一只桔子,，站在家長對面,。

2、聽口令開始剝桔子。

3,、剝完桔子后,，迅速將桔子交給爸爸、媽媽,，并說一句感激的話,。

4、家長以最快的時間吃完桔子,。

5,、游戲能夠分組進行。

幼兒園親子活動方案設(shè)計篇二

（一）活動流程：

1,、運動員入場儀式：放《運動員進行曲》

2,、主持人致歡迎詞，領(lǐng)導講話,。

3,、主持人講注意事項。

（1）請您在活動中看好您的寶寶,，以免其受到傷害,。

（2）請在活動過程中遵守活動規(guī)則。

（3）在活動中請勿擁擠,。

（4）在活動中表現(xiàn)棒的小朋友能夠由我們的小禮品哦,！

4、主持人介紹幾種游戲的名稱,。

幼兒園親子活動方案設(shè)計篇三

一,、活動目標

2、讓家長有進一步了解自己孩子的機會,，加深家園情,、師生情、親子情,。

二,、活動準備

1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月三十一日布置操場,，張貼宣傳標語“我能行,，我努力，我真棒!”,，五月三十日前各班布置“六一”主題畫展)

2,、以班為單位作好參加活動的準備

(1)各班準備繪畫比賽(全員參與)，其中挑選十五幅參與評獎,。

(2)排練詩歌表演節(jié)目

(3)講故事比賽(全員參與，其中各班挑選五位幼兒參加6月1日下午舉行的全園講故事比賽總決賽)

(4)全園親子運動會(準備4個游戲項目，每位幼兒和家長一起任意挑選2個游戲,，6月1日上午分年齡段進行比賽,，評出若干獎項。)

(5)幼兒園準備活動獎品,。

(6)各項活動的組織工作確定專人負責,。

三、活動時間及場地安排

5月29日：美術(shù)比賽(折紙,、剪紙,、繪畫)。各班布置六一畫展,。地點：各班教室

5月30日：講故事比賽,。地點：各班教室

5月31日：教師和幼兒一起進行環(huán)境布置歡慶“六一”。

6月1日：上午：第三屆全園親子運動會,。地點：操場

下午：慶?！傲弧眱和?jié)頒獎大會。地點：多功能活動室,。(內(nèi)容有：講故事比賽總決賽,、幼兒才藝表演、頒獎,。)強調(diào)所有幼兒都有一份節(jié)日禮物,，除評獎獲獎幼兒外，以班級為單位所有幼兒都獲得活動參賽獎,。

四,、活動內(nèi)容與要求

1、幼兒詩歌表演賽

(1)目的：培養(yǎng)幼兒對文學作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學作品的表現(xiàn)力,。

2,、美術(shù)比賽。

(1)目的：樂意并能正確使用繪畫工具和材料進行創(chuàng)作,，運用不同技法表現(xiàn)自己的思想和感受,，體驗創(chuàng)造的快樂。

(2)要求：幼兒人人參與;各班挑選十五幅作品布置“六一”畫展,。

3,、講故事比賽

(1)目的：通過開展比賽，促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌,。

(2)要求：幼兒人人參與;能體驗作品中的情感,，會根據(jù)情節(jié)的變化調(diào)節(jié)自己講述的音量和語速;講述時語言表達流暢，普通話準確,。

以上活動請家長在家配合輔導,，下面一個活動請家長積極配合參加,。

4、親子運動會

(2)活動形式：8：05---8：50家長觀看幼兒韻律活動;9：00---11：00全園幼兒親子活動,。我園確定4個游戲項目,，請每個幼兒和家長任意挑選2個，5月28日開始到班主任那兒報名登記,，5月30日截止報名登記,，然后在老師指導下練習，6月1日上午分年齡段進行比賽,，最后決出第一名,、第二名、第三名并頒發(fā)獎品,。

(3)游戲內(nèi)容及要求：

a：快樂的小推車

目的：通過家長與孩子合作用身體搭成一輛“小推車”,，加強兩者之間的配合和協(xié)調(diào)能力;發(fā)展孩子的上肢力量。

玩法：孩子雙手撐住地面,，家長提著孩子的雙腳,，兩人配合著向前走。比賽哪組家庭先到終點,。

b：采蓮忙

游戲玩法：幼兒手持兩塊地毯,，從起點出發(fā)，到指定地點給爸爸(或媽媽)放好,，家長向前走時每只腳必須踩在地毯上,，由幼兒將家長走過后的地毯依次輪流向前搬運，讓家長繼續(xù)前進,，家長先到終點者為勝,。

游戲規(guī)則：讓家長繼續(xù)前進，媽媽先到終點者為勝

c,、親子二人行

游戲玩法：孩子赤腳站在家長兩腳上,，雙手抱住家長的腰，家長雙手放在腰后拉住孩子的手,，從起點出發(fā),，快速前進，以先到終點者為勝,。

游戲規(guī)則：要求幼兒的腳不準離開家長的腳面,，家長不準提起孩子前行。

d,、企鵝運蛋

游戲玩法：游戲開始前,，幼兒站在場地的起點，爸爸(或媽媽)站在場地中間,，比賽開始,，幼兒用大腿內(nèi)側(cè)夾住一只沙包學企鵝的樣子,，從起點走到場地的'中間，把沙包放入小桶內(nèi),，然后跑回起點運蛋(沙包),。這時，爸爸(或媽媽)可從小桶內(nèi)把蛋(沙包)拿出,，也用大腿內(nèi)側(cè)夾住向前走到終點后，把蛋(沙包)放入終點的桶內(nèi),，再跑回場地中間去運第二個蛋,，在規(guī)定時間1分鐘內(nèi)看哪個家庭運的蛋最多為勝利。

游戲規(guī)則：若中途沙包掉到地上,，可撿起重新夾住前行;不準用手拿著沙包前行,，夾好后再前行。

我們相信,，在全體家長的大力支持和幼兒的積極參與下,，這次活動一定能夠取得圓滿成功。

活動目標：

1,、通過活動,，讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日，體驗節(jié)日的快樂,。

2,、用演出的形式，讓每個幼兒都有表現(xiàn)的機會,，提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性,，大膽地向大家展現(xiàn)自我。

3,、增進親子感情交流,，讓家長有進一步了解自己孩子的機會，加深家園情,、師生情,，親子情。

活動準備：各游戲道具,、獎品,，班級布置。

活動內(nèi)容：

一,、幼兒表演

二,、互動親子游戲

活動過程：

一、幼兒表演：

1,、歌曲聯(lián)唱：《母鴨帶小鴨》,、《誰會這樣》,、《快樂的六一》等(全班小朋友)

2、歌舞：《我是一條小青龍》(全班幼兒)

3,、歌表演《小花貓上學?！啡嘤變?/p>

4、舞蹈：《健康歌》全班幼兒

5,、舞蹈：《兩只老虎》全班幼兒

6,、舞蹈：《拉拉勾》(幼兒和家長

7、互動律動：《找朋友》(幼兒和家長)

二,、親子游戲：

1,、游戲名稱：《親子二人行》

準備：參加游戲的幼兒把鞋子脫下來放好

玩法：幼兒分4組，幼兒與家長面對面,，幼兒的腳踩在家長的腳上,，從起點走到終點后返還到起點讓下一個家長接著走，幼兒與家長必須始終手拉手,，寶寶腳不得踩在地上,，最先走完的一組為勝。

2,、游戲名稱：《毛毛蟲》(分四組：)

準備：家長與幼兒一起脫下鞋子

玩法：幼兒與家長坐地,，把腳放在腰間，手握住后面人的腳,，不能放在地上,，并編在一起成為一條毛毛蟲，從起點到終點,，看哪組的毛毛蟲最先到達目的地,。

3、游戲名稱：《袋鼠跳》(分四組)

準備：已用過的米袋

玩法：家長將幼兒放入米袋里,，雙手抓住米袋的兩邊,，引導幼兒像袋鼠一樣從起點跳到終點，再返回起點,，最快者為勝,。

4、游戲名稱：《小車快跑》(分四組)

準備：大紙箱若干,。

玩法：家長和幼兒鉆入紙箱,，雙手扶住紙箱兩邊，共同跑向終點,。

5,、游戲名稱：《傳遞游戲》(分四組)

準備：紙板若干

玩法：家長將紙板當成小橋，不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點走到終點,。

6,、游戲名稱：《騎大馬》

玩法：爸爸媽媽趴在地上,，雙手撐地，讓幼兒騎在背上,，從起點爬到終點,，最快者為勝。

7,、《好運等你來》(全部家庭)

準備：氣球若干,，小禮品。

玩法：教師在教室內(nèi)撒滿好的氣球,，氣球里放好小紙條,，紙條上寫好禮物的名稱。游戲開始后家長帶幼兒把氣球踩破,，找出小紙條到老師那里領(lǐng)禮物。

三,、游戲分配(以家庭為單位分組)

方案三：幼兒園61親子活動方案

活動目標：

通過活動,，幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日,，體驗節(jié)日的快樂,。

材料準備：

小紅花、鵪鶉蛋,、大頭娃娃,、氣球等游戲用品、音樂帶

活動過程：

1,、與孩子共同討論：今天是什么節(jié)日?為什么又請來了家長?

2,、游戲：

2)剝鵪鶉蛋：每人三個鵪鶉蛋，看誰剝得快,，剝完送給家長品嘗,。

3)貼鼻子：每個孩子將手中的圖片“鼻子”貼在相應(yīng)的“臉上”，貼對的分發(fā)獎品,。

4)運氣球：孩子與家長先把氣球吹大,，然后背對背把氣球運回筐里。

3,、孩子們表演節(jié)目

4,、共同演唱歌曲：慶祝六一

六一兒童節(jié)就要到了，為了過一個歡樂的節(jié)日,，幼兒園舉辦親子運動會,。

一、活動時間：xxxx年x月xx日

二,、活動人員：全體幼兒,、家長,、老師

三、活動過程：

1,、來園活動(各班教室)

2,、“愛在藍天，情系玉樹”為青海省玉樹縣捐款活動

3,、親子游戲活動：

螞蟻搬家(室外)：

準備：玩具若干泡沫墊子若干

規(guī)則：兩人一組,，把玩具放在背上爬到對面，比賽看誰搬的多,，多的獲勝(爬著過去的時候,，東西不能掉，限時兩分鐘)

歡樂跳跳跳(室外)：

規(guī)則：3——4人一組,，坐在跳跳球上同時起跳,，誰先到達終點為勝

盲人摸象(室內(nèi))：

規(guī)則：把眼睛蒙起來，去摸畫好的鼻子摸到為勝

看誰先吹破(室內(nèi))：

規(guī)則：手上不許持任何銳器,，不能用手撕或捏,。以一家人為單位，每次兩家或三家人同時吹氣球誰先吹破誰獲勝,。(一家人限一個)

拉尾巴(室內(nèi))：

規(guī)則：兩人一組,，每次可同時由三組參加;每人腰系一條彩色皺紋紙做的尾巴，游戲開始兩人互相拉對方的尾巴,，同時要保護自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的為勝,。

夾玻璃球(室內(nèi))：

3、活動結(jié)束,，為幼兒發(fā)小禮物送幼兒離園,。

活動目標：

1.通過活動，讓幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié),，是小朋友自己的節(jié)日,，體驗節(jié)日的快樂。2.用演出的形式,，讓每個幼兒都有表現(xiàn)自己的機會,。從而提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性，大膽的向大家展現(xiàn)所學的本領(lǐng),。

活動時間：5月31日(周二)活動準備：

1.幼兒統(tǒng)一服裝(園服)2.家長進行親子游戲前熟悉游戲安排與游戲規(guī)則

3.各親子游戲道具,、獎品等活動內(nèi)容：

一、幼兒表演節(jié)目讓家長觀看二,、家長與幼兒的互動親子游戲

活動過程：一,、7：40——8：50幼兒化妝、活動準備

二、9：00——10：00幼兒表演節(jié)目

1.歌曲大連唱

2.舞蹈：心愿便利貼

3.舞蹈：我的真的很不錯

4.舞蹈：老師的目光

5.舞蹈：天使

6.舞蹈：好媽媽

7.舞蹈：十分鐘

8.歌曲表演：讓愛住我家

9.親子舞蹈：快樂崇拜

三,、10：00——11：00親子游戲(一)游戲名稱：螞蟻背寶寶

游戲規(guī)則：4個家庭為一組,，孩子站在起點，家長手持小筐站在終點,，游戲開始時,，孩子將紙球丟向家長的框中，在規(guī)定時間內(nèi)接到的球最多的為勝利,。(三)游戲名稱：穿大鞋游戲規(guī)則：4個家庭為一組,，家長將鞋子脫下后，給寶寶穿上,，寶寶穿著家長的鞋子站在起點,，家長赤腳站在終點。游戲開始,，孩子穿著家長的鞋跨過障礙物跑到家長身邊,，家長穿上自己的鞋子，抱著孩子跑回起點,，并幫助孩子穿好鞋子,，先穿好的一組為勝利。：(四)游戲名稱：搶椅子游戲規(guī)則：12人為一組,，游戲時用的椅子的數(shù)量要比參加游戲的人數(shù)少三把。游戲開始時家長隨著音樂抱起幼兒圍著椅子轉(zhuǎn)圈兒,，音樂聲音結(jié)束時,，大家就爭搶著坐椅子。沒有坐到椅子的人被淘汰出局,，同時帶走三把椅子,，這樣人與椅子漸漸減少，最后只搶得椅子的家庭為勝利,。(五)游戲名稱：踩氣球游戲規(guī)則：12人為一組,，游戲時家長抱起幼兒。將氣球綁在家長的腿上,，家長圍成一圈,，游戲開始時，家長互相踩別人的氣球,，并且保護好自己的氣球不被踩破,，最后自己的氣球保護的最好的家庭為勝利。

幼兒園親子活動方案設(shè)計篇四

活動時間：20xx年xx月xx日上午xx：xx

活動目標：

1,、通過親子制作活動提高幼兒動手能力的同時增進親子感情,。

2、親子共同感受新年的快樂氣氛,。

活動準備：

1,、面具模型一個,。

2、家長自備各種裝飾材料：如光片,、彩紙,、彩色雞毛、花邊等,。

班級準備：剪刀,、膠水、雙面膠,、橡皮筋,。

3、舞曲音樂《幸福拍手歌》《找朋友》《新年好》

活動過程：

1,、家長和幼兒準時到達班級教室,。

2、主持人致開幕詞,。

3,、親子制作“美麗的面具”

(1)主持人教授制作方法。

(2)各家庭自由制作,，鼓勵家長和孩子一起動腦設(shè)計,，在制作過程中讓幼兒動手參與。

4,、制做完成后,，以家庭為單位，模仿時裝表演的形式進行面具展示,。

5,、化妝舞會“快樂的新年”

幼兒和家長戴好自己制作的面具，隨著音樂一起跳舞,，共同感受

新年的.快樂,。

(在音樂聲中結(jié)束活動)

一、活動時間：200xx年xx月xx日上午

二,、活動主持人：xx

活動小組：中班班年級組及家長委員會成員

三,、活動內(nèi)容：親子趣味運動會

四、游戲項目：

1.親子游戲“坦克車”(集體游戲)

目的：在家長的指導下學習分工,、溝通,、創(chuàng)造;加強幼兒與幼兒，家長與家長,，家長與幼兒之間的配合;練習剪與粘的技能,。

準備：報紙若干、剪刀、透明膠若干,。

玩法：

(1)在規(guī)定時間內(nèi)制作“坦克”鏈條：將報紙連成一個大圓,。

(2)家長幼兒站在報紙上，手托起上方的報紙形成一個坦克鏈條,。

(3)手腳同時移動鏈條向前走,，先到者為勝。

2,、親子游戲“抱孩子”(可選游戲)

目標：鍛煉幼兒的跳躍能力,，體驗與成人合作的快樂。

準備：羊角球

玩法：幼兒從指定的點跳羊角球,，家長跟在后面跑,，到終點后，家長快速抱起幼兒跑回原點,，拍下一個人的手,，依次輪流。

3,、親子游戲“套圈” (可選游戲)

玩法：在一定距離內(nèi),，家長跟著孩子套圈，兩人做到終點椅子上為勝利者,。

4,、親子游戲“兩人三足接力賽” (可選游戲)

玩法：參加游戲者排成三路縱隊(孩子站在右邊)，將中間的兩條腿分別用兩根繩子捆綁在一起,。兩人三足向前行走繞過障礙物返回起點線,。依次進行接力,。

5,、親子游戲“聽話的小球” (可選游戲)

目標：發(fā)展幼兒的腿部力量和控制能力,。

準備：四條跑道,、每個家庭一只皮球

玩法：爸爸或媽媽、小朋友分別站在場地的兩邊,，游戲開始,，爸爸用腳運球至小朋友處，,，小朋友接球后,，爸爸或媽媽和小朋友背靠背，夾住皮球運至出發(fā)點,，先到者為勝,。

規(guī)則：爸爸必須用腳帶球走，不能用力踢球,。

6、親子游戲“運氣球” (可選游戲)

目標：培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力,，發(fā)展幼兒的平衡感,。

準備：未充氣的氣球若干，大箱子四只,，跑道四條,。

玩法：爸爸或媽媽和小朋友站在起點處，游戲開始,，爸爸或媽媽用嘴把氣球吹鼓并打結(jié)(不可以小于氣球范樣)，小朋友拿著氣球快速跑到指定地點,，游戲反復進行,，在規(guī)定時間內(nèi)，以氣球數(shù)量多者為勝,。

7,、親子游戲“生命之旅”(集體游戲)

目標：體驗角色互動后彼此的感受;增強親子間的感情，學會信任彼此;幼兒通過語言提示家長下面的任務(wù),，促進孩子的語言發(fā)展,。

準備：蒙眼的眼罩,，場地布置(大約15分鐘的路程,，在旅程中設(shè)置不同障礙)

規(guī)則：家長蒙上眼，幼兒牽著家長的手,，帶領(lǐng)他們越過障礙,、期間家長不能取下眼罩，只能根據(jù)幼兒的語言和肢體幫助走完全程,。到終點后家長在幼兒的帶領(lǐng)下坐到小椅子上,，幼兒站在家長身旁，最后家長取下眼罩,，所有爸爸,、媽媽、幼兒手拉手同唱歌曲《感恩的心》,，彼此最真誠地感謝親人,、感謝同伴,。

五、活動安排：

1.8：30—8：45 入場,，宣布第二屆親子運動會開始,。中班幼兒律動表演。

2.8：45—9：00 主持人宣布比賽規(guī)則,。

3.9：00—10：15進行各項親子游戲活動,。

4.10：15—10：30主持人、家長活動感言,。

幼兒園親子活動方案設(shè)計篇五

活動時間：20xx年11月xx日

活動地點：各班級

活動過程：

一,、欣賞話劇感恩節(jié)的由來

了解感恩節(jié)的由來，及其習俗,，理解其意義,，懂得感謝、尊重他人

二,、感恩

走入班級,，對曾今幫助過你的老師、小朋友表達謝意

三,、“感恩節(jié)”特別活動——護蛋之情,，感恩之心

讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛，了解父母之愛的無私

四,、欣賞《感恩的心》故事

五,、手語《感恩的心》感恩的話

六、幼兒制作《愛心樹》

七,、感恩節(jié)宴會

比賽游戲：搓玉米

11月xx日幼兒園感恩節(jié)親子活動方案

以下需要家長配合：

1,、11月xx日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋，在雞蛋上面寫好寶寶的名字,。

2,、11月xx日聚餐時請為寶寶準備兩種以上水果(蘋果、香蕉,、桔子,、葡萄)，我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如：葡萄干,、栗子,、玉米餅,、南瓜餅(熟的)切片面包,、火腿、花生,、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享,。

注意事項：

1,、為了寶寶身體健康，請家長為幼兒準備的食品是正規(guī)的廠家食品

幼兒園親子活動方案設(shè)計篇六

為了確保工作或事情順利進行,，就需要我們事先制定方案,，方案一般包括指導思想、主要目標,、工作重點,、實施步驟、政策措施,、具體要求等項目,。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的幼兒園親子活動方案,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的`朋友。

本次活動圍繞“大手牽小手,，一起來運動”為主題,，為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍，營造一種積極向上,、勇于拼搏的體育精神,，讓孩子們在游戲中鍛煉，在鍛煉中成長,！

1,、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂，培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性,，增進親子之情,。

2、在活動中,，培養(yǎng)幼兒自信,、大膽、勇于競爭的品質(zhì),。

3,、通過形式多樣的親子游戲，增強家長與孩子之間的情感交流,，更好地促進家園雙溝通,。

20xx年x月x日（上午/下午）

“大手牽小手，一起來運動”

幼兒園xxx操場

1,、各班提前發(fā)放通知,，請家長選擇參與項目，做好運動會的報名,、統(tǒng)計等工作,。

2,、游戲中所需物品由各項目組織人負責準備。

3,、各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法,，提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。

4,、游戲場地,、音響、話筒由分管老師負責安排,。

5,、各班教師組織好當天幼兒安全、衛(wèi)生,、護理等一日常規(guī)活動,。

6、各班級要進行進退場的演練,，確?；顒拥挠行蜷_展，保證幼兒安全,。

7,、后勤人員組織好幼兒的獎品發(fā)放。

1,、家長入園簽到,，到各班主任處報到。

2,、播放運動員進行曲,，教師組織幼兒到達指定會場，保證幼兒秩序和安全,。

3,、主持人宣布活動開始：

1、幼兒體操展示,。

2,、幼兒特色活動展示：各班室外“xx”特色活動

3、各班組織親子游戲比賽,，場地安排：

小班：活動室前,；

中班：；

大班：

4,、教師與家長接力比賽,，

5、家長友誼賽：拔河比賽

幼兒園親子活動方案設(shè)計篇七

1,、喜歡和老師,，同伴一起做游戲

2、學習跳起摘糖果

3,、激發(fā)幼兒愛家人的情感

一張用繩編的網(wǎng),，網(wǎng)上掛著幼兒愛吃的糖果卡片

1、教師和保育員一起舉起網(wǎng),，請幼兒分組鉆到網(wǎng)下,，跳起摘糖果。

2,、請幼兒看看,、說說自己摘到什么“糖果”。

3,、幼兒把摘到的“糖果”給家長,。

活動二——采蘑菇

練習雙腳向前跳躍，發(fā)展協(xié)調(diào)能力,。

兔子頭飾與幼兒人數(shù)相等,，做好的紅、白蘑菇

1,、教師扮兔姐姐,，帶領(lǐng)“小兔”一起去“采蘑菇”

2、告訴幼兒地上有兩種顏色的“蘑菇”,，“小兔”要跳著去采“蘑菇”,，回來告訴姐姐采到了什么顏色的“蘑菇”。

3,、讓幼兒把采到的“蘑菇”放入筐內(nèi)抬著回家給家人,。

活動三——推小車

訓練上肢力和平衡感，訓練空間知覺,。

軟墊數(shù)塊

1,、讓幼兒趴在軟墊上，又手撐地,，成人一人抓住幼兒的兩條腿,，使幼兒兩腿向上呈倒立狀。

2,、四個家庭為一組進行此游戲,，以先到終點者為勝。

幼兒園親子活動方案設(shè)計篇八

活動過程：

一：開場白：

生命在于運動,！在這快樂的日子里,，我們幼兒園小朋友迎來了第一次親子運動會。而這天最為值得高興的是,，我們幼兒園請來了這么一群大朋友,。小朋友,，你們說是誰呀？（對了,，他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽,。）那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來！為了開展這次活動,，我們的老師犧牲了許多休息的時間,，帶領(lǐng)小朋友們努力練習各項運動技能。而我們的小朋友們,，也不怕苦,，不怕累，放下了許多好玩的機會,，堅持訓練,。經(jīng)過一段時間的訓練，咱們的小朋友們變得更強,，更自信了,。在比賽的開始,，先讓我們一齊來為自我加加油吧?。ü臍鈩荩汉俸俸伲易畎簦,。┛磥硇∨笥褌儗@次比賽十分有信心,，讓我們賽出友誼,，賽出精神。下面請奉園長致詞,。

二：園長致詞

三：下面進入我們的親子游戲環(huán)節(jié),。

1。學前班

游戲名稱：接力賽跑

游戲玩法：一家三口為一組,。聽到口令,，按孩子--媽媽—爸爸的順序開始比賽，先跑到終點者為勝,。

2,。中一班：游戲名稱：活板橋

游戲玩法：

游戲分兩比較賽，每隊相同人數(shù),。

每個家庭兩塊紙板,，家長移動紙板，幼兒交替在板上跳,，繞過終點線再和家長一齊跑回原地,，以接力的形式傳送給第二個家庭，以此類推，最快送完為獲勝者,。

游戲規(guī)則：

前進時腳不離紙板,。

3。小一班：游戲名稱：看誰抱得對

家長背對孩子站成一排,，幼兒統(tǒng)一服飾,，頭飾站在桌子上，游戲開始后,，家長轉(zhuǎn)過身辨認自我的孩子,。不能問,，不能喊名字,，等家長全部抱起孩子后，再取下頭飾,?？纯凑l抱對了。

4,。中二班：游戲名稱：數(shù)字接龍

游戲玩法：父母二人三足,，雙手抱起幼兒（幼兒手持1——10的數(shù)字卡），從起點到終點,，然后把數(shù)字卡按1——10排序貼在小黑板上,。先完成者為勝。

5,。大一班：二人三足

游戲玩法：參賽隊用帶子把大人和孩子相鄰的一條腿綁在一齊,，站在起跑線后，聽到口令,，一齊跑向終點,，然后回到，先回到終點的為勝利者,。

6,。中三班；游戲名稱：小雞出殼

游戲玩法：幼兒扮小雞,，家長扮雞媽媽,，很多報紙剪成雞蛋，游戲開始,，家長撕破報紙,，幼兒從洞中鉆出來，不準撕爛報紙,，在規(guī)定的時間內(nèi),，誰出殼的小雞越多，誰的那一隊為勝利者。

7,。小二班：游戲名稱：哪吒尋寶

游戲規(guī)則：參賽媽媽手持玩具簍站在場地一端,，爸爸從后面抱住小哪吒的腰，站在場地另一端,，主持人發(fā)令后,，爸爸和哪吒跑到海浪邊，在海中尋寶,，每找到一個就往媽媽的簍里扔,，一向到主持人說停。哪個家庭的玩具簍中的寶貝多,，哪組為勝,。

8。大二班：游戲名稱：打扮家長

9,。中一班：袋鼠接力

游戲玩法：

幼兒應(yīng)對家長,，雙手抱住家長的脖子。雙腿勾住家長的腰,，家長左手護幼兒,，右手持接力棒，傳給后一位家長,。哪組最先傳遞完即為勝利隊,。

游戲規(guī)則：

家長務(wù)必站在起跑線外，否則算犯軌,。

10,。中二班游戲名稱：大手牽小手。

游戲玩法：

家長與幼兒為一組,，腿上綁好氣球,，互相踩別的組的氣球。氣球剩得多的組為勝利者,。

11,。大一班：人力車

游戲玩法：大人手握繩子，孩子站在紙板上,，孩子向前跳起的同時,，大人拉紙板向前走，孩子再落到紙板上,，這樣孩子不停地跳起落下,，大人不停地向前拉紙板，先到終點的為勝利者,。

規(guī)則：孩子不能離開紙板

12,。中三班游戲名稱：小鴨捉魚

游戲玩法：

然后換第二組。

13。大二班：小腳踩大腳

幼兒的腳踩在家長的腳上,，用繩子捆好,，站在起跑線上，聽到口令,，家長和孩子一齊跑,，繞過小椅子，之后往回跑,，誰先跑到終點誰就是勝利者,。

14。學前班：游戲名稱：揪尾巴

游戲玩法：全體幼兒站內(nèi)圈,，家長們站外圈,，相互對應(yīng)揪尾巴，先揪下尾巴的為勝

四：結(jié)束語

在歡樂的氛圍中,，我們的活動也該結(jié)束了,。透過這次親子運動會,，我們的感觸必須都很深,。小朋友們展示了個人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的用心合作精神,。我想說“小朋友真棒,！大朋友更棒！”其實比賽的結(jié)果并不重要,，重要的是這天大家都很快樂,，最后祝小朋友們健康成長，祝我們的家長朋友們家庭幸福,、永遠快樂,！

幼兒園親子活動方案設(shè)計篇九

20xx年5月15日上午

主持人：徐老師。

活動小組：中班班年級組及家長委員會成員

親子趣味運動會,。

1,、親子游戲“坦克車”（集體游戲）

目的.：在家長的指導下學習分工、溝通,、創(chuàng)造,；加強幼兒與幼兒，家長與家長,，家長與幼兒之間的配合,；練習剪與粘的技能。

準備：報紙若干,、剪刀、透明膠若干,。

玩法：

（1）在規(guī)定時間內(nèi)制作“坦克”鏈條：將報紙連成一個大圓,。

（2）家長幼兒站在報紙上,，手托起上方的報紙形成一個坦克鏈條。

（3）手腳同時移動鏈條向前走,，先到者為勝,。

2,、親子游戲“抱孩子”（可選游戲）

目標：鍛煉幼兒的跳躍能力，體驗與成人合作的快樂,。

準備：羊角球

玩法：幼兒從指定的點跳羊角球，家長跟在后面跑,，到終點后,，家長快速抱起幼兒跑回原點,，拍下一個人的手，依次輪流,。

3、親子游戲“套圈”（可選游戲）

玩法：在一定距離內(nèi),，家長跟著孩子套圈，兩人做到終點椅子上為勝利者,。

4、親子游戲“兩人三足接力賽”（可選游戲）

玩法：參加游戲者排成三路縱隊（孩子站在右邊）,，將中間的兩條腿分別用兩根繩子捆綁在一起,。兩人三足向前行走繞過障礙物返回起點線,。依次進行接力,。

5,、親子游戲“聽話的小球”（可選游戲）

目標：發(fā)展幼兒的腿部力量和控制能力。

準備：四條跑道,、每個家庭一只皮球

玩法：爸爸或媽媽、小朋友分別站在場地的兩邊,，游戲開始，爸爸用腳運球至小朋友處,，，小朋友接球后,，爸爸或媽媽和小朋友背靠背，夾住皮球運至出發(fā)點,，先到者為勝,。

規(guī)則：爸爸必須用腳帶球走，不能用力踢球,。

6、親子游戲“運氣球”（可選游戲）

目標：培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力,，發(fā)展幼兒的平衡感,。

準備：未充氣的氣球若干，大箱子四只,，跑道四條。

玩法：爸爸或媽媽和小朋友站在起點處,，游戲開始,，爸爸或媽媽用嘴把氣球吹鼓并打結(jié)（不可以小于氣球范樣）,，小朋友拿著氣球快速跑到指定地點,，游戲反復進行,，在規(guī)定時間內(nèi),，以氣球數(shù)量多者為勝,。

7,、親子游戲“生命之旅”（集體游戲）

目標：體驗角色互動后彼此的感受；增強親子間的感情,，學會信任彼此,；幼兒通過語言提示家長下面的任務(wù),，促進孩子的語言發(fā)展。

準備：蒙眼的眼罩,，場地布置（大約15分鐘的路程,，在旅程中設(shè)置不同障礙）

規(guī)則：家長蒙上眼,，幼兒牽著家長的手，帶領(lǐng)他們越過障礙,、期間家長不能取下眼罩,，只能根據(jù)幼兒的語言和肢體幫助走完全程。到終點后家長在幼兒的帶領(lǐng)下坐到小椅子上,，幼兒站在家長身旁,，最后家長取下眼罩，所有爸爸,、媽媽,、幼兒手拉手同唱歌曲《感恩的心》,，彼此最真誠地感謝親人,、感謝同伴,。

1、8：30―8：45

入場，宣布第二屆親子運動會開始,。中班幼兒律動表演,。

2、8：45―9：00

主持人宣布比賽規(guī)則。

3,、9：00―10：15進行各項親子游戲活動,。

4,、10：15―10：30主持人、家長活動感言。