在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會覺得范文很難寫,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧,。
學(xué)生給老師的畢業(yè)贈言簡短 學(xué)生給老師的畢業(yè)贈言六年級篇一
三年過去,,我們就要離開,您哪“隨風(fēng)潛入夜,,潤物細(xì)無聲”的諄諄教導(dǎo)我們會永生難忘,。您的恩情我們無法報答,只能以好成績來報道,。愿您桃李滿天下!
您的愛是無聲的打傘,,遮擋住我的人生歷程中的波浪風(fēng)雨;你的愛是美麗的春雨,澆醒了我的智慧種子,,讓它開出艷麗的花;您的愛是心靈的教師,,教會了我怎樣做人,教會了我真善美…您真?zhèn)ゴ?祝您桃李滿天下!
您給了我們一桿生活的尺,,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣,范文之贈言:送給老師的臨別贈言,。
您是大橋,,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,,堅(jiān)韌而修長,,指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。
當(dāng)苗兒需要一杯水的時候,,絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時候,,也絕不給予一杯水。適時,,適量地給予,,這是一個好園丁的技藝。我的老師,,這也正是您的教育藝術(shù),。
不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,,李熟技?xì)?,種花容易樹人難,。幽谷飛香不一般,詩滿人間,,畫滿人間,,英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。
老師,,您用人類最崇高的感情--愛,,播種春天,播種理想,,播種力量……
用語言播種,,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,,用心血滋潤,,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。
您工作在今朝,,卻建設(shè)著祖國的明天;您教學(xué)在課堂,,成就卻在祖國的四面八方。
老師,,如果把您比作蚌,,那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,,浸它,洗它……經(jīng)年累月,,砂粒便成了一顆顆珍珠,,光彩熠熠。
您的教師生涯,,有無數(shù)驕傲和幸福的回憶,,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開拓的園地,。
假如我是詩人,,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn),。并把它獻(xiàn)給您--我的胸懷博大,,知識精深的老師。
學(xué)生給老師的畢業(yè)贈言簡短 學(xué)生給老師的畢業(yè)贈言六年級篇二
兩年的時光如云般飄過,,時間的天使不茍地將時鐘撥向離別,。在這離別之際,我的心情如大海般洶涌澎湃,。兩年的陽光雨露,,兩年的辛勤耕耘,。花兒開放了,,姹紫嫣紅;果實(shí)成熟了,,碩果累累?;▋涸隰骠嫫鹞?,是在感謝這片沃土。此刻,,我當(dāng)您是朋友,,我感激您!
老師,跟您相處了兩年,,讓我感覺輕松了不少,。您教我怎樣丟掉心中的 石頭 ,教我怎樣寬容別人,,真得很感謝您!
老師,,和您在一起兩年了,回憶起我們相處的日子心里美滋滋的,。學(xué)生給老師畢業(yè)贈言大全畢業(yè)贈言,。我會珍惜我們之間的師生友情的!
您的關(guān)懷讓我如沐春風(fēng);您的教誨讓我明白了許多。在這告別的日子,,我?guī)ё吣男δ?。愿您以后笑臉多一些?/p>
老師,講臺上,、書桌邊,,寒來暑往,撒下心血點(diǎn)點(diǎn),,潤花蕾,,育桃李,奉獻(xiàn)赤誠一片!但我希望您上課能夠多些笑容,,相信笑起來的老師會更親切,、漂亮哦!
敬愛的老師,您是個和善可親的老師,,雖然我們馬上要了 ,,但您永遠(yuǎn)留在我心中。您雖然很和藹,,但生氣時火氣很大,,要克制一點(diǎn),那樣會傷身體的。
學(xué)生給老師的畢業(yè)贈言簡短 學(xué)生給老師的畢業(yè)贈言六年級篇三
您是大山里涌出的一眼溫泉,,滴滴點(diǎn)點(diǎn)凝成我理想的珠串,,丁丁冬冬為我奏響進(jìn)取的心音。
在我的心目中,,您是最嚴(yán)厲的父親,,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,又是教壇名師,。
太陽不語,,自是一種光輝;高山不語,自是一種巍峨;藍(lán)天不語,,自是一種高遠(yuǎn);大地不語,,自是一種廣博——您愛凝思,您愛沉默,,自是一種風(fēng)度,,自是一種氣質(zhì)。
我虔誠得不敢尋覓詞匯,,因?yàn)椤袄蠋煛边@兩個字本身就是世界上最崇高的敬詞,。
假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,,那是您給了我青春的亮光!
老師,大家都說您培育著祖國的棟梁,,我卻要說,,您就是祖國的棟梁。正是您,,支撐起我們一代人的脊梁!
您像一枝紅燭,,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,用兩個字來形容,,那就是:燃燒!不停地燃燒!
啊,,有了您,,花園才這般艷麗,,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,,這滿園春色,,這滿園桃李,都在向您敬禮!
如果沒有您思想的滋潤,,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,,老師,人類靈魂的工程師,,誰不在將您贊揚(yáng)!
傳播知識,,就是播種希望,,播種幸福。老師,,您就是這希望與幸福的播種人!
老師,,您是美的耕耘者,美的播種者,。是您用美的陽光普照,,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,,繁花似錦!
您為花的盛開,,果的成熟忙碌著,默默地?fù)纹鹑~的綠陰!啊,,老師,,您的精神,永記我心!
您多像那默默無聞的樹根,,使小樹茁壯成長,,又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報酬,。
您給了我們一桿生活的尺,,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣,。
您是大橋,,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,,堅(jiān)韌而修長,,指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。
當(dāng)苗兒需要一杯水的時候,,絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時候,,也絕不只給予一杯水。適時,、適量地給予,,這是一個好園丁的技藝。我的老師,,這也正是您的教育藝術(shù),。
不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,,李熟枝殘,,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,,畫滿人間,,英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。
老師,,您用人類最崇高的感情——愛,,播種春天,播種理想,,播種力量……
用語言播種,,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,,用心血滋潤,,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。
您工作在今朝,,卻建設(shè)著祖國的明天;您教學(xué)在課堂,,成就卻在祖國的四面八方。
老師,,如果把您比作蚌,,那么學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它、磨它,、浸它,、洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,,光彩熠熠,。
您的教師生涯,有無數(shù)驕傲和幸福的回憶,,但您只是把它們珍藏在心底,,您的目光注視著的,是又一片待開拓的園地,。
假如我是詩人,,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn),,并把它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大,、知識精深的老師!
教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級,,支撐著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登,。
您像一枝蠟燭,,雖然細(xì)弱,,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,,耗盡了自己,。這無私的奉獻(xiàn),令人永志不忘,。
春蠶一生沒說過自詡的話,,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,,您從未在別人面前炫耀過,,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價,。
學(xué)生給老師的畢業(yè)贈言簡短 學(xué)生給老師的畢業(yè)贈言六年級篇四
1,、您的工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;您的教學(xué)在課堂,,成就卻是在祖國的四面八方,。
2、您的崗位永不調(diào)換,,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會有一天斑白,,您的青春卻百年不衰。
3,、在我們從幼稚走向成熟,,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,,為我們開道,。
4、教師的春風(fēng),,日日沐我心,。
5、一位好老師,,勝過萬卷書,。
6、親愛的老師,,您那赤誠的愛,,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,,點(diǎn)燃了多少青春,,摧發(fā)了多少征帆。
7,、鶴發(fā)銀絲映日月,,丹心熱血沃新花,。
8、一日為師,,終身為父,。
9、片言之賜,,皆我?guī)熞病?/p>
10,、園丁,崇高的稱號,,祝您桃李滿天下,,春暉遍四方。
11,、江河把我們推向浩瀚的大海,,曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師,您把我們引向壯麗的人生,。
12,、老師,人說您在培育祖國的棟梁,,不如說您就是祖國的棟梁,,正是您,支撐起我們一代人的脊梁,。
13,、老師,是美的耕耘者,,美的播種者,。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,,我們的心田才綠草如茵,,繁花似錦。
14,、您的愛,,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,,清泉一般甘甜,。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,,比母愛更細(xì)膩,,比友愛更純潔。您------老師的愛,,天下最偉大,,最高潔,。
15、老師,,我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花,。
學(xué)生給老師的畢業(yè)贈言簡短 學(xué)生給老師的畢業(yè)贈言六年級篇五
三年的時光如云般飄過,,時間的天使不茍地將時針撥向離別。在這臨別之際,,我們的心情如大海的波濤洶涌澎湃,。曾記得,我們剛進(jìn)校門時,,還是蹦蹦跳跳的少年,,多么幼稚、多么天真!而如今,,我們已長大,,臉上寫滿了成熟曾記得,我們剛進(jìn)校門時,,還只會加減乘除,,多么無知,多么貧乏,。而如今,,我們似乎上通天文,下明地理,,洋洋灑灑,,滿腹經(jīng)倫三年的陽光雨露,三年的辛勤耕耘,,花兒開放了,,姹紫嫣紅;果實(shí)成熟了,碩果累累,?;▋呼骠嫫鹞瑁窃诟兄x這片沃土;果實(shí)頻頻點(diǎn)聲,,是在報答辛勤的園丁風(fēng)箏飛得再高,,它的線仍牽著您的手;游子走得再遠(yuǎn),他的心仍掛著母親,。不管走向哪里,,我們都不會忘記您——老師;我們會努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績獻(xiàn)給您——老師!
老師,,您用人類最崇高的感情--愛,,播種春天,,播種理想,播種力量……
用語言播種,,用彩筆耕耘,,用汗水澆灌,用心血滋潤,,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動,。
您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;您教學(xué)在課堂,,成就卻在祖國的四面八方,。
老師,如果把您比作蚌,,那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,,磨它,浸它,,洗它……經(jīng)年累月,,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠,。
您的教師生涯,,有無數(shù)驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,,而只是注視著一待開拓的園地,。
假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn),。并把它獻(xiàn)給您--我的胸懷博大,知識精深的老師,。
教師是火種,,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級,承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登,。 您像一支蠟燭,,雖然細(xì)弱,但有一分熱,,發(fā)一分光,,照亮了別人,耗盡了自己,。這無私的奉獻(xiàn),,令人永志不忘。
您講課的語言,,悅耳像叮咚的山泉,,親切似潺潺的小溪,,激越如奔瀉的江流……
春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子,。敬愛的老師,,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,,就是對您最高的評價,。