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《朝花夕拾》閱讀心得感想 朝花夕拾閱讀心得5份篇一

每個人都有自己的童年。魯迅的日子有歡喜又有痛苦,，但都是給他留著那深刻而又完美的回憶,。正如他的書《朝花夕拾》，就親筆寫了他的日子,。

我讀者魯迅先生寫的散文,，眼前仿佛看見了魯迅的童年的悲傷痛苦：那天晚上，魯迅的父親在地上保留著一口氣,，衍太太讓魯迅把他爸爸叫醒,，魯迅拼命的叫著，聲音震耳欲聾,，他父親讓他不要叫,，并且拼命喘氣,，好一回才正常，魯迅又叫,，叫到咽了一口氣,。

一切的感覺都是那么痛苦，令人難受,，因此我才會感動,。尤其魯迅天真的相信別人，讀起來讓人覺得魯迅先生又親切又十分不聽話,。

童年是有痛苦的,，是那么令人難忘呢!我的童年也有痛苦的幾次經(jīng)歷。我家在農(nóng)村,，一次,，我的親人逝世，我什么都不知道,，一直在那拼命的叫著,，就算有人阻止，我也不管理,，他說別叫了,，說話的低微表示他奄奄一息，好久才喘過氣來,。我叫著,，一直叫到他沒氣了，就在那坐無聲息,。我很后悔,，當年沒有給他一個平的環(huán)境。我就從那時開始,，再也沒有如此瘋狂,。

現(xiàn)在的時代，老師與父母已學(xué)業(yè)為重,，作業(yè)更是一大堆,，我們哪有時間去管理這里那里的了。

童年已向我們一步步地離開,，留下的也只是一些散落的記憶,，還不如多讀讀記記《朝花夕拾》，體會魯迅的童年的痛苦與快樂,。

拾起了朝花,，就像拾起了父親死后的遺言,，令我記憶非凡,。

《朝花夕拾》閱讀心得感想 朝花夕拾閱讀心得5份篇二

《朝花夕拾》是魯迅的一本回憶性散文集。這本書以記事為主，往往又夾以議論,。飽含著濃烈的抒情氣息,。

魯迅先生的文章常常富有深意，大部分諷刺了那些所謂的正人君子與白話文反對者,。其中也有一些批判了舊社會的封建教育,。

其中二十四孝圖這一篇對我來說是最記憶猶深的。講述24個孝道,，批判了當時封建社會對孝道的錯誤認識和孝道的虛偽殘酷,。魯迅先生和我的想法一致，我也認為《老萊娛親》和《郭巨埋兒》這兩個故事是最讓人寒心的,。

郭巨為了孝敬父母,，竟然將自己親生孩子埋到土里，那可是一個生命啊,，怎么可以將一個柔弱的生命埋起來?這是一個不合格的父親,，甚至連父親都不算。

而老萊娛親又是一種欺騙行為,，一把年紀還扮小孩,。用魯迅先生的話來說就是以不情為倫紀，將肉麻當做情趣,。

這兩種扭曲倫紀的行為被當成榜樣,，頂禮膜拜。這是在誘導(dǎo)人們向錯誤的方向發(fā)展,，導(dǎo)致不正之風(fēng),。

時代在進步，社會在發(fā)展,，我們不可以將眼光停留在原來中,。我們應(yīng)該將這不正之風(fēng)銷毀，要對孝道擁有正確認識,。而這兩種孝道的虛偽殘忍都不應(yīng)該在現(xiàn)在社會中發(fā)現(xiàn),。所以我們都應(yīng)該抵制這種不良風(fēng)氣!

《朝花夕拾》閱讀心得感想 朝花夕拾閱讀心得5份篇三

每個人都會有自己的童年，每個人的童年生活中發(fā)生的事情都有苦有甜,，有哭有笑,，童年在我們的心中都留下了美好的回憶。魯迅的“朝花夕拾”里就寫出了他童年和青年的會議,。我印象最深的是這段：

……夢里也記得元旦,，第二天醒的很早，一醒,，就要坐起來,，她卻立刻伸出臂膊,，一把將我按住，我驚異地看著她時,，只見她惶急地看著我,。

她又有所要求似的，搖著我的肩,，我忽而記得———

“阿媽,，恭喜……”

她教給我的道理有很多，例如說人死了,，不說死掉,，必須說“老掉了”，死了人,，生了小孩的屋里不該進去;飯粒落在地上必須撿起來,，最好吃下去……

此外，現(xiàn)在大抵忘卻了,，只有元旦的古儀式記得最清楚,。總之,，都是些繁瑣之事,，至今想起來還覺得是件非常麻煩的事情。

其實我覺得他們那些規(guī)矩就好像現(xiàn)在我們的習(xí)俗一樣吧!像———春節(jié)放炮,、貼對聯(lián)等,。

這本書寫得很樸實，我們也可以在書中感受到作者童年是過得不太好的,，但這也時時刻刻充滿著美好的回憶,。

魯迅的童年和青年是酸酸甜甜的，當然,，我們的童年也像魯迅一樣,，有著酸甜苦辣。黃金時代的童年是一去不復(fù)返的,，留給我們的是細細的回味,。

我們回味著美好的童年，現(xiàn)在處于美好的青春,。

《朝花夕拾》閱讀心得感想 朝花夕拾閱讀心得5份篇四

魯迅先生的朝花夕拾,，以一個成人的視角，追述了不少童年的往事;同時,，這一篇篇散文都有著一個共同的主題：對迷信與思想的批判,。這其中，要數(shù)明顯的,，便是《二十四孝圖》與《無?！妨?。

要說中國人的問題，最令魯迅先生痛心疾首的就要數(shù)信仰(迷信)了,。要說中國人所信，最普遍的,，便是各種神明了,。可要說是迷信,，便有這樣一個問題：同樣的是信仰神明,，宗教與迷信有何差距?

要論中國人的信仰，不如從宗教的本質(zhì)說起,。這世上的宗教有許多：伊斯蘭教,、佛教等等。這些宗教都有同一特點：信徒們所相信的都是高于我們認知范圍的一個力量,。

但是像閻羅王這些神鬼：我相信,，真正對自己的生活有所希望的人是不會相信如此荒謬之事的。為了自己現(xiàn)世的生活,，與其說是相信荒謬的鬼神,，他們總會選擇以自己的努力來換取希望，而不是寄希望于茫遠的事物,。

那么,，既然如此，又為何有如此之多的“罪孽深重禍延父母”之事?這恐怕還是源于恐懼：不論是對未知的知識,，還是對未知的生活,。正是因為種種的未知，我們才會因自身的局限性而轉(zhuǎn)而相信在我們之上的存在,。我們的價值觀總是建立于自己的主觀思維之上,。我們選擇自己愿意相信的，或許是給自己希望的觀念,。但是,，我們對于那些自己不希望看到的，又會如何解釋呢?恐怕,，我們選擇的就會是批評甚至排擠,。

回到迷信上：我們?yōu)槭裁床荒苊孕?宗教與迷信的分界線是模糊的，但是我們可以肯定的一點是,，迷信對文化的貢獻是近于0的,。當我們思考死后靈魂的歸宿時(就算人真的有過靈魂，即使我們無法證明),，我們又會發(fā)現(xiàn),，由信仰所發(fā)的“善惡”是十分模糊的：圣經(jīng)中,，一位親手殺死了無數(shù)敵人的士兵，朗基努斯,，只因接觸到了耶穌基督的血,，就得到了救贖。而那些本不應(yīng)死的人,，卻也因無效的“巫術(shù)”而丟了性命,，而范愛農(nóng)這樣的進步人士，卻也落得一個悲慘的下場,。相信我們自身的美德會在靈魂之中得以傳承,，是對人性的肯定，但若是許多勤懇如閏土等人也因現(xiàn)世的不得意而沉迷于這種轉(zhuǎn)世的說法,，那可就是國家的悲哀了,。

諸如陳西瀅等學(xué)者所說的“公理”，恐怕也是此類的想法,。但是在此想法中,，它所包含的思想并不是有意義的學(xué)術(shù)探究思維，而是一種排斥,。就像《狗·貓·鼠》中所暗示的,，那些“貓”不過是虛偽且自命清高的。

魯迅先生的偉大,，就是在于他敢于反對古老的箴言,，探尋新的知識，并深入了解一些我們所未知的新生活,。這種探尋的勇氣,，就如同其他先驅(qū)一樣，他的貢獻是不可估量的,。他喚醒的是國人科學(xué)求知的好奇心,，是真正的促進了中華民族的復(fù)興。

在魯迅先生的時代,，這種無知是潛藏在中國人的思維中的：二十四孝圖中老萊子那荒謬的行為,，卻在百千年來被奉為百善之首——孝的一種，實在是令現(xiàn)代人不解,。但是,，若是看到現(xiàn)在的社會，不是依然還有“將肉麻當作有趣”的行為嗎?在互聯(lián)網(wǎng)時代,，我們更應(yīng)反思,，我們的迷信(不僅是鬼神，更是固化的思維方式)是否應(yīng)該有所改變?而我們的道德標準，又是否應(yīng)該提高：種種孩子不負責任,，卻有家長來主動擔責的行為,，是對我們心中道德標準的欺騙，這難道不更甚于老萊的行為嗎?

著實,，現(xiàn)今的道德標準已有所改變,，但是，我們?nèi)詰?yīng)謹慎地避免迷信的怪圈,。這樣,，我們才能夠造出一個有著創(chuàng)新思維與自我調(diào)節(jié)性的良好社會。

《朝花夕拾》閱讀心得感想 朝花夕拾閱讀心得5份篇五

翻開魯迅的《朝花夕拾》一篇篇優(yōu)美的文字從我的眼前緩緩掠過,，在這字里行間，我仿佛體會到了些什么,、感悟到了些什么……

早晨的落花,，傍晚拾起，人到晚年來回憶青少年的往事,，又該是怎樣的.情懷呢?魯迅的散文集《朝花夕拾》就像是茫茫書海中不起眼的一粒沙子,，但它所散發(fā)的光芒卻影響了整個中國。

《朝花夕拾》中所描繪的封建社會的場景,，與我們現(xiàn)在的生活實在是大相徑庭,，但它卻寫出了對當時那個時候封建社會的強烈憎惡，魯迅犀利的文字并不含蓄而是一劍指出當時社會的腐敗,。細細讀來《朝花夕拾》,，發(fā)現(xiàn)它是通過許多巧妙的手法，來表達作者內(nèi)心的感情的,。而每一個情節(jié),，甚至于一個極其細小的讓人幾乎無法發(fā)現(xiàn)的小情節(jié)都蘊含著極深的道理。

《朝花夕拾》體現(xiàn)了魯迅深邃的思想和高超的寫作藝術(shù),。

記敘,、描寫、抒情和議論有機地融合為一體,，充滿詩情畫意,。在對往事深情的回憶時，作者無法忘卻現(xiàn)實,，時不時插入一些“雜文筆法”(即對現(xiàn)實的議論),，顯示了魯迅先生真實而豐富的內(nèi)心世界。擅長攝取生活中的小細節(jié),，以小見大,，寫人則寫出人物的神韻，寫事則寫出事件的本質(zhì)。作者在批判,、諷刺封建舊制度,、舊道德時，多用反諷手法,。表面上很冷靜地敘述事件的始末,，其實是反話正說，在敘述中暗含著“言在此而意在彼”的巧妙諷刺,，沒有正面指責與諷刺,，但字里行間處處蘊含著作者激憤的批判和諷刺。

看著《朝花夕拾》,，仿佛又看到了小時候的我,。以前的生活，是那么的無憂無慮,，每天聽著鳥兒脆耳的鳴叫聲,，閑暇時間還經(jīng)常可以去小溪,、湖泊中拿上幾塊扁平的石頭打水漂,，喜歡到大自然的懷抱中，每個周末,，總是要找藍天白云,、綠水環(huán)流、綠樹成蔭的地方,，好不痛快!

我們的童年漸行漸遠,，留下的是一個美麗的回憶?！冻ㄏκ啊?，去領(lǐng)略一下魯迅的童年，慢慢體會其中的幸福童年味兒吧?，嵥榈挠洃浽凇冻ㄏκ啊分兄噩F(xiàn),，不一樣的年代，一樣的快樂,，童年,，惹人懷念。

“喜笑怒罵皆成文章”,，愛憎分明的魯迅以戰(zhàn)士的激情來寫文章,，永恒的生命力會給讀者更多的精神動力，這就是《朝花夕拾》最大的魅力吧!

《朝花夕拾》閱讀心得感想 朝花夕拾閱讀心得5份篇六

暑假中讀了魯迅先生的《朝花夕拾》,，其中有十篇散文,，十分的優(yōu)美。它記敘了魯迅先生成長的經(jīng)歷，書中即描寫了他對童年生活的回憶和對師友的懷念,，又側(cè)面襯托了魯迅先生對舊社會種種惡習(xí)的強烈批判,。

在《朝花夕拾》中，生動地描繪出了舊社會生活的場景,。如“百草園和三味書屋”中描寫到的,，觀菜畦、吃桑葚,、聽鳴蟬與油蛉和蟋蟀的音樂會等生活場景,，無不體現(xiàn)了小孩子追求自由，熱愛大自然的心態(tài),，也表現(xiàn)了社會對孩子們的束縛,。

魯迅先生在描寫人外貌特征和習(xí)性時，即生動地表現(xiàn)出一個人的特點,，又增加了幽默感,。在魯迅先生的童年時光中，提到最多的一個人,，就是“長媽媽”,。里面說到：阿長喜歡“切切察察”和夏天在床中間擺成一個“大”字的睡姿,，刻畫了她質(zhì)仆而嘮叨,、略帶粗野的性格。

在那個渾濁,、昏暗和落后的時代,，人們被黑暗壓制著，不知有多少愛國者起來反抗,?！胺稅坜r(nóng)”就是一個例子。他對革命前的黑暗社會強烈的不滿和追求革命的精神,，體現(xiàn)了舊社會人民對束縛的反抗,，向往自由、安樂的心,。再想想我們現(xiàn)在安定幸福的生活,，都是那些革命英雄前仆后繼的結(jié)果啊!

《朝花夕拾》中，描寫最鮮明的人物,，就數(shù)“藤野先生”了,。《藤野先生》回憶魯迅在仙臺留學(xué)時期的生活,，記敘了魯迅與藤野先生的相識,、相處，離別的過程和對他的懷念。藤野先生一直鼓舞著魯迅從事反帝反封建的斗爭,，熱愛學(xué)生,、理解學(xué)生，使藤野先生具有了強大的人格魅力,，以至于影響魯迅先生的一生,。

總之，讀了《朝花夕拾》后,，讓我了解了魯迅先生的成長經(jīng)歷,，也讓我了解了那個封建，壓迫,，剝削的年代,。

《朝花夕拾》用平實的語言，鮮活的人物形象,，豐富而有內(nèi)涵的童年故事,，抨擊了囚禁人的舊社會，體現(xiàn)了魯迅先生要求“人的解放”的愿望,。

《朝花夕拾》閱讀心得感想 朝花夕拾閱讀心得5份篇七

魯迅先生的《朝花夕拾》,，正與它超凡脫俗的名字一樣。魯迅先生在晚年時回味著自己童年時的點點滴滴,，想必那味道會是別有一番風(fēng)味吧?猶如清晨的鮮花在陽光的點綴下悄然聲息的綻放著它絢麗無比的美,，待到夕陽時分去摘取，花亦那花,，但卻失去了晨時的艷麗與芬芳,。夕陽便賦予它一種令人浮想聯(lián)翩，回味無窮的力量,。

每個人都會有自己的童年,。在童年里有苦也有笑。但都在自己的心里留下了美好的回憶,。魯迅先生寫的《朝花夕拾》就是寫他的童年和青年的回憶,。

我讀著魯迅先生寫的散文，眼前仿佛看見魯迅小時侯的活潑可愛：有時趁著大人不注意,，偷偷溜進百草園,，整天呆在院子里。他要與小花,、小草,、小蟲子作伴，還要坐在樹枝上吃野果,。雖然有時會得到壽老先生嚴厲的眼神,，但也仍免不了學(xué)生的孩子氣,。

一切感受都是那么天真爛漫，令人回味,，也就引起了我心中的共鳴吧,，因此我才會那樣喜愛，尤其魯迅先生以一個孩子的眼光看世界,，讀起來讓人感到異常的親切,，充滿激情。

童年是美好的,，是那么令人回味無窮,。我的童年也是那么多姿多彩。我家屬于郊區(qū),，附近有一大片的田野,，小時侯，總?cè)ツ抢锵硎苤挽愕年柟?，秋日里的?xí)習(xí)微風(fēng),，把那里的油菜花摘得一朵都不剩，我沉醉在大自然的懷抱之中,。有時候,，我還會到田里去玩，那是田里早已成為孩子的天地,。大家都忙著捉泥鰍呢!赤著腳丫,，踩著爛泥，別提有多高興!童年時光,，真好!

現(xiàn)在,，我們都在為學(xué)習(xí)著想,，再也不能享受那種快樂了,。

童年已漸漸遙遠，留下的只是些散瑣的記憶,，倒不如細讀一下《朝花夕拾》,，體會一下那個不同年代的童年之夢，和魯迅先生一起熱愛自然,，向往自由,。

《朝花夕拾》閱讀心得感想 朝花夕拾閱讀心得5份篇八

寒假中讀了魯迅先生的《朝花夕拾》，其中有十篇散文十分的優(yōu)美,。在這組文章里,，作者追懷青年時代的往事，既描寫了他對童年生活的回憶和對師友的懷念,，又真實地書寫了戊戌變法和辛亥革命前后作者從農(nóng)村到城鎮(zhèn),、從家庭到社會,、從國內(nèi)到國外所經(jīng)歷的種種生活。其中寫了許多關(guān)于少年兒童的事,，使我在讀文章時,，仿佛也在品味著自己的生活。

其中有一篇《藤野先生》讓我讀來十分地感動,，讓我懂得了知識是沒有國界的,。藤野先生是作者在日本學(xué)醫(yī)學(xué)時的老師，對作者非常關(guān)心,。藤野先生在生活上不大講究,，但為人卻誠懇、公正,，對學(xué)生誨人不倦,，對研究一絲不茍。他一一糾正作者筆記上的錯誤,，“不但增加了許多脫漏的地方,，連文法的錯誤，也都一一訂正,。這樣一直繼續(xù)到他教完了他所擔任的功課”;在知道中國人很敬重鬼時,，還擔心作者不肯解剖尸體。藤野先生真摯的愛給了在異國的魯迅極大的鼓舞,，是十分無私和偉大的,。

讀了這個故事，讓我聯(lián)想到了在中國抗日戰(zhàn)爭以前,，有一位加拿大的白求恩大夫來到了中國,，他兢兢業(yè)業(yè)的工作，“救死扶傷”成了他的使命,。在面對即將爆發(fā)的戰(zhàn)爭時,，他也毫不退縮，絲毫沒有回國的意愿,，而是堅持留在了中國,，最終在為病人手術(shù)時不幸被感染，不久便離開了人世……

藤野先生和白求恩醫(yī)生,，他們都為了自己的使命拼搏著,、奮斗著，而且有著超越國界的博大胸懷,。這不僅讓我感動也引發(fā)了我深深的思考,。我想：我們現(xiàn)在作為一名學(xué)生，的使命不就是利用這青春的大好時光好好的學(xué)習(xí)嗎?就像作者說得那樣：“每當夜間疲倦,，正想偷懶時,，仰面在燈光中瞥見他黑瘦的面貌……便使我忽有良心發(fā)現(xiàn),，而且增加勇氣了，再繼續(xù)寫一些為‘正人君子’之流所深惡痛疾的文字,?！?/p>

在想要放棄時，我們應(yīng)想想身邊辛勤的老師時,、我們應(yīng)想想身邊含辛茹苦的父母時,，便更應(yīng)該努力的學(xué)習(xí)，去實現(xiàn)自己的夢想,，去完成自己的使命了,。

這讓我再次感到了好好學(xué)習(xí)的重要性，朋友,，就請你從現(xiàn)在做起,，用雙手去放飛理想的翅膀!

《朝花夕拾》閱讀心得感想 朝花夕拾閱讀心得5份篇九

《朝花夕拾》中充滿了魯迅先生對童年生活的懷念和留戀，寫出魯迅童年生活的快樂,、美好,，兒童純真、好玩的天性,，但這之中也夾雜了對惡勢力的強烈諷刺,。

一個個生動、形象的故事和人物出現(xiàn)在我們的眼中,，作者筆下那些有缺點,、在生活中或許會被我們忽略的小人物，卻能看出他們的偉大,。長媽媽善良質(zhì)樸的性格,，無常重人情的故事，藤野先生細心嚴謹?shù)漠嬅?，壽鏡吾先生忘我讀書的神情……

身份低下,、粗俗、迷信,、無知的保姆長媽媽,，愛孩子,、盡力幫助孩子,，給年少的魯迅買來了《山海經(jīng)》。

公正,、講人情的陰間裁判無常,，因同情別人，放人還陽半刻而挨打,。

毫無民族偏見的老師藤野先生細心,、嚴謹?shù)貛汪斞父难軋D,、講義，希望醫(yī)術(shù)能傳到中國,。

方正,、質(zhì)樸、博學(xué)的老先生壽鏡吾對學(xué)生嚴而不厲,、和藹卻專制,，不讓孩子問課外的問題。

不僅如此,，文章還插入了大量童話,、傳說和故事，讓讀者在閱讀時增添趣味,。

《狗·貓·鼠》中選入狗貓成仇,、貓婆婆、貓鬼,、老鼠成親,、老鼠數(shù)錢的故事，諷刺了“正人君子”之流,。

《從百草園到三味書屋》中插入“美女蛇”的傳說,。

《二十四孝圖》中細寫了“老萊娛親”“郭巨埋兒”“臥冰求鯉”等故事，批判了封建教育,，表現(xiàn)了對妨害白話文者的痛恨與厭惡,。

《無常》中無常放人還陽半刻的傳說,，表現(xiàn)出魯迅對無常的喜愛,、贊揚之情。

這本書,，作者把片段寫的生動有趣,，把人物寫的栩栩如生。讓人印象深刻,，更表現(xiàn)出作者“橫眉冷對千夫指,，俯首甘為孺子牛”的性格,，表現(xiàn)的淋漓盡致,。

《朝花夕拾》閱讀心得感想 朝花夕拾閱讀心得5份篇十

手捧魯迅先生的《朝花夕拾》，品味著從字里行間透露出年少輕狂時的童真,，神思似乎也飄向了那份曾經(jīng)屬于我們的逍遙日子,。

《朝花夕拾》，正同于它另類的名字一樣,，這本膾炙人口的巨作,，是魯迅先生在風(fēng)燭殘年的歲月里寫下的,。老了、累了,，回味起童年時的點點滴滴,，心中還是會有當初的味道，想必還別有一番滋味吧,。

清晨綻放的鮮花有了晨曦會顯得更加嬌嫩,，到了夕陽西下時分去摘取，失去了剛剛盛開時的嬌艷與芳菲,，晚霞的照射卻使它平添了一中風(fēng)韻,，那若有若無的清香在風(fēng)的導(dǎo)送下，讓人浮想聯(lián)翩,。像是在嘗一道佳肴,，細細咀嚼，幼年時童真的味道留在心頭,，慢慢漾開,。

魯迅先生是一派大作家，他的童年并不乏味,。他是鄉(xiāng)下人,，卻能和城里人一樣去讀書。少了鄉(xiāng)下孩子的粗狂,，多了一份知書達理,。少了城里孩子的嬌氣，多了一種大度氣派,。他懷念在百草園無憂無慮的日子,，與小蟲子們?yōu)槲椋路疬@樣的童年才夠味兒,。趁大人們一愣神,，以神不知，鬼不覺的神速,，鉆進百草園,。油蛉在這里低唱，蟋蟀也會來伴奏,，魯迅的童年似乎是在一首大自然圓舞曲中度過的,。枯燥,，乏味,，是對魯迅先生在三味書齋的最好的詮釋。稍稍偷懶一會兒,，也會被壽鏡吾老先生的一句：“人都到哪里去了?”喊回來,，整天除了讀書還是讀書，閑來無趣,。

從書卷里散透出的天真爛漫,，不經(jīng)意間似乎也把我感染了，或許魯迅的文章真有什么魔力吧,，他用一個孩子處世不深的目光探射了我的心,，引起了我的共鳴。有人說：要看一個人是不是真的會寫文章,，最主要還是看他的文章里有沒有感情,。老師也曾說過：只有情感才能把文章變成有血有肉的。我不得不承認魯迅確實厲害,，他的一切話語雖然平淡樸實,，熾熱的情感卻展露無疑。他希望與大自然真正擁抱在一起,，憧憬在山水間流連,，向往與小蟲子們打成一片的日子。讀著讀著,，仿若年邁的老人頓時變成了一個活力四射小孩子,，身上散發(fā)著陽光般的氣息。我們的童年漸行漸遠,，留下的是一個美麗的回憶,。

《朝花夕拾》，去領(lǐng)略一下魯迅的童年,，慢慢體會其中的幸福童年味兒吧?，嵥榈挠洃浽凇冻ㄏκ啊分兄噩F(xiàn)，不一樣的年代,，一樣的快樂,，童年，惹人懷念啊,。