在日常學習、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

朝花夕拾閱讀心得篇一

第一段：《朝花夕拾》是魯迅先生的一部重要作品，通過回憶自己的童年和青年時代的故事,，展現(xiàn)了他對社會現(xiàn)實的思考和對人性的探索,。此書通過溫馨、感人的語言,，抒發(fā)了魯迅先生對人類命運的關懷,，對社會問題的深刻觸動。閱讀這本書,，給我留下了深刻的印象,，引起了我對現(xiàn)實和自我的思考。

第二段：《朝花夕拾》中的故事內容廣泛,，人物性格各異,，讓人印象深刻。書中描寫了魯迅童年時代的快樂時光,，從小到大的成長過程中遭受到的打擊和挫折,，以及在激烈的社會環(huán)境中的人性洗禮。這些故事中展現(xiàn)的人物形象和情節(jié),，都讓人感到深深的觸動,。特別是書中描寫的小說《荷花淀》和《故鄉(xiāng)》等,，可以說是中國現(xiàn)代文學的經(jīng)典之作。

第三段：通過閱讀《朝花夕拾》,，我對魯迅先生的思想和觀點有了更深入的認識,。他以犀利的筆觸批判了封建傳統(tǒng)和舊社會的弊端，用敏銳的視角分析了人性的弱點和社會現(xiàn)象的矛盾,，并且對未來的社會發(fā)展持有樂觀的態(tài)度,。這些思想和觀點對我產(chǎn)生了很大的啟示，讓我更加深刻地認識到社會問題的復雜性,，以及對于改變現(xiàn)狀所需要的勇氣和智慧,。

第四段：《朝花夕拾》中的故事情節(jié)雖然發(fā)生在百年前的中國,，但其中揭示的社會現(xiàn)象和人性問題至今仍然存在,。魯迅先生的作品不僅僅是文學作品，更是對社會現(xiàn)實的剖析和對人性的審視,。書中所描述的貧困,、虛偽、專制等問題,，仍然是當代社會需要面對和解決的難題,。閱讀這本書，讓我更加明白自己作為一個現(xiàn)代人應該怎樣面對社會的問題,，追求真善美,，并且積極參與到社會改革的進程中。

第五段：閱讀完《朝花夕拾》,，我深深地感受到了魯迅先生在文學創(chuàng)作中的熱情和對人類命運的擔憂,。他以冷峻的命題和犀利的筆觸打破了傳統(tǒng)文學的界限，用鮮活的語言詮釋了個人命運與社會命運的緊密關聯(lián),。他的作品告訴我們,，作為讀者和文學創(chuàng)作者，應該堅持真實和正義,，揭示社會問題和人性扭曲,，為社會的進步發(fā)聲，為人類的幸福貢獻力量,。

總結：通過閱讀《朝花夕拾》,，我對魯迅先生作品中所傳遞的思想和情感有了更深刻的體會。他對社會的關注和對人性的探索仍然有著重要的啟示意義,。這本書讓我更加明白了自己作為一個現(xiàn)代人的責任和使命,，在追求個人幸福的同時，也要積極參與到社會的進步和改革中,，為人類的命運貢獻自己的力量,。閱讀《朝花夕拾》,，不僅僅是閱讀一本經(jīng)典之作，更是對自己思維和行動的反思和啟發(fā),，希望在今后的成長過程中,，能夠從中汲取更多的智慧和力量。

朝花夕拾閱讀心得篇二

《朝花夕拾》是魯迅的一部經(jīng)典作品,。我在寒假里讀了這本書,，他給我的感觸很大。

魯迅的作品可以說是獨一無二的,。他的作品既不遮遮掩掩,，又不追求滿是好詞佳句的華麗。卻更能吸引讀者,，仿佛在給你講故事一樣,。

首次捧起魯迅的《朝花夕拾》，從目錄,，細細品讀下去,。魯迅的文筆綿密細膩、真摯感人,，猶如小橋流水,，沁人心脾。它真實地紀錄了魯迅從幼年到青年時期的生活道路和經(jīng)歷,，追憶那些難以忘懷的人和事,，抒發(fā)了對往日親友和師長的懷念之情，生動地描繪了清末民初的生活風俗畫面,。

魯迅在《朝花夕拾》中對一個人用了相當多的筆墨,，那便是魯迅的保姆“長媽媽”，她是個需要一分為二看待的人,。因為社會的影響,，“阿長”保留了許多迂腐的習俗，像在新年的早晨要吃福橘,，喜歡切切察察,，喜歡告狀，還盲目地對“長毛”的故事妄加評論,，甚至還踩死了“我”喜愛的隱鼠,。因此，“我”對她懷恨在心,?？吹竭@，讀者在腦子里勾勒出的是一個活脫脫粗俗,、守舊的婦女形象,。然而,，魯迅對她的印象遠不止這些。她有可愛的一面,?！鞍㈤L”知道“我”喜歡《山海經(jīng)》，跑了許多路,，幫“我”買來了《山海經(jīng)》,。由此，“我”又認為她“有偉大的神力”,。在《阿長與山海經(jīng)》的結尾,，魯迅表達了他對阿長的愛，他希望仁慈的地母能讓阿長安息,。

魯迅先生是一派大作家,，他的童年并不乏味。他是鄉(xiāng)下人,，卻能和城里人一樣去讀書,。少了鄉(xiāng)下孩子的粗狂,，多了一份知書達理,。少了城里孩子的嬌氣，多了一種大度氣派,。他懷念在百草園無憂無慮的日子,，與小蟲子們?yōu)槲椋路疬@樣的童年才夠味兒,。趁大人們一愣神,，以神不知，鬼不覺的神速,，鉆進百草園,。油蛉在這里低唱，蟋蟀也會來伴奏,，魯迅的童年似乎是在一首大自然圓舞曲中度過的,。

枯燥，乏味,，是對魯迅先生在三味書齋的最好的詮釋,。稍稍偷懶一會兒，也會被壽鏡吾老先生的一句：“人都到哪里去了?”喊回來,，整天除了讀書還是讀書,，閑來無趣。

從書卷里散透出的天真爛漫,，不經(jīng)意間似乎也把我感染了,，或許魯迅的文章真有什么魔力吧,，他用一個孩子處世不深的目光探射了我的心，引起了我的共鳴,。

《朝花夕拾》的原名是叫做《舊事重提》,，是對逝去歲月的回憶，有真摯的情懷,，有無奈的感傷,。歡快的時候，我感到有沁人心脾的馨香襲來;郁悶不樂的時候,，我感到無名的寂寞前來吞噬,。這一切，確實是能真切的感受得到的,。

朝花夕拾閱讀心得篇三

《朝花夕拾》以清新,、平易、深情,、舒緩的筆調記述了魯迅童年,、少年、青年時代的生活片斷,，展現(xiàn)了家鄉(xiāng)的風土人情,，抒發(fā)了對親朋師友的摯誠懷念，寄予了對現(xiàn)實的思考,。下面是本站帶來的朝花夕拾閱讀心得,，希望對大家有幫助。

初讀《朝花夕拾》不覺得像一本名著,，反而覺的像是一個朋友在與你閑聊家常,，原來這才是這本書的獨特之處。

我正在讀“無?！边@一篇章是,，也正好是全書的一半，“無?！迸c之前“五猖會”上的堂報,，高照，高蹺,，抬閣,，馬頭，等,，一定是魯迅愛看的,，不然怎么會寫的如此詳細呢!從此看來魯迅小時候一定也是很貪玩的，不過這里主要還是反映了魯迅思想中戀鄉(xiāng)的一面。

說起《狗·貓·鼠》與《阿長和〈山海經(jīng)〉》可是我在這書中最感興趣了的,，一開始,，看這本書的第一篇文章像是在聽故事一樣。文中的魯迅可是把他仇貓的原因一五一十的說了一遍,，說實在的,，我也挺討厭貓，也是因為它吃了我的最愛——紅燒魚,。不過,，如果當時的我把這件事紀錄下來的話，就能與魯迅先生媲美一下了,，題目就叫做《我·貓·老鼠》雖然我平時不喜歡老鼠,，但看了這篇文章，突然覺的其實那只老鼠也不錯啊!可當我看到阿長踩死隱鼠時,，感覺有點氣憤同時也為魯迅失去隱鼠也感到惋惜,。更感覺阿長真壞，不僅踩死了可愛的隱鼠,，還把罪名強加在了貓身上!使魯迅錯怪了貓!

從看了阿長與《山海經(jīng)》開始,，如今我不記恨她了。阿張雖然多嘴,，禮節(jié)多,，但是她爽直，淳樸,，又能幫魯迅買《山海經(jīng)》,，人品也是不錯的,。

《朝花夕拾》的內容簡短卻不缺乏經(jīng)典,，看來想讀透這本書，還是得好好體會!

本文中還多次寫出了魯迅先生在國外的教師,，如在《藤野先生》中,，魯迅日本的醫(yī)學導師藤野先生是一位穿著不拘小節(jié)的人，“這藤野先生,，據(jù)說是穿衣服太模糊了,，有時竟會忘記帶領結;冬天是一件舊外套，寒顫顫的……”,。但藤野先生對工作是極其認真的,，他把“我”的講義都用紅筆添改過了;血管移了一點位置也要指出。這個對比手法,，較好地寫出了藤野先生的高貴品質,，寫出了魯迅對他的景仰。另外，藤野先生對中國留學生孜孜不倦的教誨及對學生的一視同仁,，這與日本學生對中,。

國學。

生的輕蔑態(tài)度形成了鮮明的對比,，體現(xiàn)出藤野先生是個真正的君子,。在《朝花夕拾》中魯迅先生用自己那有沒的筆法，寫出了自己兒時的見解與感悟,。

最近,，我看了一本。

散文,。

書——《朝花夕拾》,。這是一本回憶童年生活的散文，就更加充滿了個體生命的童年時代與人類文化發(fā)展的童年時代所特有的天真之氣,。書中有批判,，有嘲笑，可以視為魯迅的雜文筆法向散文的滲透,，不僅使其中的韻味更加豐厚,，而且顯示了魯迅現(xiàn)實關懷的一面，這也是真正的魯迅,。這本書確實非常好看,。

《狗貓鼠》記述了童年時對貓和鼠的好惡?！栋㈤L與〈山海經(jīng)〉》回憶了保姆長媽媽的淳樸善良,。《二十四孝圖》對荒謬愚昧的封建孝道進行了抨擊,?！段宀坊仡櫫藘簳r一次看廟會的經(jīng)歷?！稛o?！疯蜩蛉缟孛鑼懥肃l(xiāng)間迎神賽會時的活無常?！稄陌俨輬@到三味書屋》回味了純真快樂的童年和在三味書屋讀書的日子,。《父親的病》在敘述父親生病長期治療的過程中,，對庸醫(yī)誤人表示出了深深的憤慨,。《瑣記》記述的是作者去南京讀書的經(jīng)歷,?！短僖跋壬窇涯钊毡玖魧W期間的老師藤野，并記述了作者棄醫(yī)從文的經(jīng)過?！斗稅坜r(nóng)》回憶和悼念了青年時代的摯友范愛農(nóng),。

《朝花夕拾》以清新、平易,、深情,、舒緩的筆調記述了魯迅童年、少年,、青年時代的生活片斷,，展現(xiàn)了家鄉(xiāng)的風土人情，抒發(fā)了對親朋師友的摯誠懷念,，寄予了對現(xiàn)實的思考,。

我們的童年漸行漸遠，留下的是一個美麗的回憶,?！冻ㄏκ啊罚ヮI略一下魯迅的童年,，慢慢體會其中的幸福童年味兒吧?，嵥榈挠洃浽凇冻ㄏκ啊分兄噩F(xiàn)，不一樣的年代,，一樣的快樂,，童年，惹人懷念啊,。

朝花夕拾閱讀心得篇四

這幾天,，我拜讀了魯迅先生的一本散文集《朝花夕拾》，在這本散文集中,，作者懷念著少年和青年時代的往事,，既描寫了他對童年生活的回憶和對師友的懷念，又真實的描寫了辛亥革命前后作者從農(nóng)村到城鎮(zhèn),，從家庭到社會,，從國內到國外所經(jīng)歷的種種生活。其中寫了許多關于少年兒童的事,，是我在讀文章時仿佛看到了魯迅那時候社會的迂腐，也看出了魯迅高昂的革命熱情,。

這本書中有一篇《藤野先生》讓我讀來十分感動,，因為這篇文章讓我知道，知識是沒有國界的,。藤野先生是魯迅在日本學醫(yī)時的老師,，對作者十分關心。藤野先生在生活中不大講究，但為人卻十分誠懇,、公正,，對學生誨人不倦，對研究一絲不茍,。他一一糾正魯迅筆記上的錯誤,，不但增加了許多脫漏的地方，連文法的錯誤,，也都一一糾正了,。這樣一直繼續(xù)到他教完他所擔任的公課。在他知道中國人很敬重鬼時,，還擔心魯迅不肯解剖尸體,。藤野先生真摯的愛，給了在異國他鄉(xiāng)的魯迅極大的鼓舞,。

藤野先生讓我連想到了在中國抗日戰(zhàn)爭時候,，有一位加拿大的醫(yī)生白求恩，來到了中國,，他就兢兢業(yè)業(yè)的工作,，救死扶傷成了他的是命。在面對即將爆發(fā)的戰(zhàn)爭時,，他毫不退縮,，絲毫沒有回國的意思，而是堅持留在了中國,，最終在為病人的手術時不幸被感染,，不久便離開了人世。

藤野先生和白求恩醫(yī)生一樣,，他們都為自己的使命拼搏著,，而且有著超越國界的博大胸懷。這不僅讓我感動也引發(fā)了我深深的思考,，我想我們作為一名學生,，的使命不就是學習嗎?所以，我們應該學習藤野先生一絲不茍的精神,，應該更加努力的學習,，去實現(xiàn)自己的夢想，去完成自己的使命,。

《朝花夕拾》不僅是魯迅對過去生活的回憶,，更是對我們現(xiàn)在的激勵，激勵我們好好學習建設我們的祖國,。

朝花夕拾閱讀心得篇五

初讀《朝花夕拾》時,，我十分喜愛魯迅筆下的那個豐富多姿的兒童世界,。

魯迅的作品能夠說是獨一無二的。他的作品既不遮遮掩掩,，不追求滿是好詞佳句的華麗,。仿佛在給你講故事一樣。

《朝花夕拾》,，這本膾炙人口的巨作,，是魯迅先生在風燭殘年的歲月里寫下的。老了,，累了,，回味起童年時的點點滴滴，心中還是會有當初的味道,，想必還別有一番滋味吧,。清晨綻放的鮮花有了晨曦會顯得更加嬌嫩，到了夕陽西下時分去摘取,，失去了剛剛盛開時的嬌艷與芳菲,，晚霞的照射卻使它平添了一中風韻，那若有若無的清香在風的導送下,，讓人浮想聯(lián)翩,。像是在嘗一道佳肴，細細咀嚼,，幼年時童真的味道留在心頭,，慢慢漾開。

從書卷里散透出的天真爛漫,，不經(jīng)意間似乎也把我感染了,，或許魯迅的文章真有什么魔力吧，他用一個孩子處世不深的目光探射了我的心,，引起了我的共鳴,。

有人說：要看一個人是不是真的會寫文章，最主要還是看他的文章里有沒有感情,。教師也曾說過：僅有情感才能把文章變成有血有肉的,。我不得不承認魯迅確實厲害，他的一切話語雖然平淡樸實,，熾熱的情感卻展露無疑,。他期望與大自然真正擁抱在一齊，憧憬在山水間流連,，向往與小蟲子們打成一片的日子,。讀著讀著,，仿若年邁的老人頓時變成了一個活力四射小孩子,，身上散發(fā)著陽光般的氣息,。讓我佩服不已,！

想起我的童年,，還歷歷在目,，我以往就做過一件傻事——,。

那是一個五歲的秋天,，我和我的好朋友一齊在草地邊玩耍,，我們決定玩過家家,。我負責煮飯,。我去拔雜草當佳肴,，一下子把草連根拔起,。我看到草根,，突然我的心里產(chǎn)生了一個很離譜的念頭——這是人參嗎,？好像是的，電視上的人參就是這樣的,。哈哈,！我發(fā)現(xiàn)人參了,，哈哈,！結果我的好朋友告訴我說這不是人參，我十分生氣：“你胡說，這明明就是人參,，你胡說,！”我的媽媽告訴我，這的確不是人參,，你看,，說著給我看了真人參的圖片,。我最終相信了,。

這件事我至今還銘記在心,，這件留在我童年記憶里的傻事。

朝花夕拾閱讀心得篇六

“三味書屋后面也有小花園,，在那里也可以爬上花壇支折蠟梅花,，在桂花樹上尋蟬蛻。捉了蒼蠅喂螞蟻,。

然而同窗們到園里的太多,，太久,，可就不行了，先生在書房里便大叫：“人都到那里去了,？,！”

細讀魯迅先生的《朝花夕拾從百草園到三味書屋》,，享受著不時從字里行間中透露的天真爛漫,，眼角了一幅幅令人神往的畫,。

我讀魯迅先生的.這篇充滿對童年回憶的散文,，正如讀著發(fā)自魯迅先生心底的熱愛,、自由的童真童趣,。

我讀了幼年的魯迅，趁大人不注意鉆進了白草園。他與昆蟲為伴,，又采摘野花野果,；與玩伴一起捕鳥，但性急,。他又常聽保姆長講故事,，非常害怕百草園中的那條“赤練蛇”。在三味書屋,，有老先生的教誨,，但仍敵不過的孩子氣，當他讀書讀入神時,，卻沒學生干著各式各樣的事,，正用紙糊的盔甲套在指甲上玩，而魯迅正地在畫畫......

一起感受天真爛漫,，令人回味,。是引起了我的共鳴吧，真不懂會喜愛《朝花夕拾》中的篇,，想必是作者以孩子的眼光看世界,，讀讓人感到親切，充滿激情,。

童年已遙遠，留下的些散瑣的記憶,，倒細讀一下《朝花夕拾》,，體會一下不同年代的童年之夢，和魯迅一起熱愛,，自由,。

朝花夕拾閱讀心得篇七

暑假中，我讀完了《朝花夕拾》,?！冻ㄏκ啊啡珪恼拢饧右黄缎∫泛鸵黄逗笥洝?，是魯迅唯一一本散文集,，也是魯迅回憶童年，少年和青年時期不同的生活經(jīng)歷的一本散文集,，它記載了魯迅先生的苦與樂。

就像魯迅小時候和他的保姆阿長,，阿長不識文斷字，又有些愚昧迷信,，甚至連真實姓名都不為人所知,，是在是再普通不過。而魯迅卻對她有著親人一樣的心,。起初魯迅也不是很喜歡她,，只是因為她做的一件事，改變了魯迅的看法,。魯迅很喜想讀《山海經(jīng)》這本書，但是他卻買不著,，沒想到阿長卻給他買來了,，這讓他對阿長產(chǎn)生了極大的尊敬和好感。

回憶魯迅小時候的時代,，有著封建社會的思想,，也有著革命的風氣。書中多數(shù)寫的是童年往事和自己的親身經(jīng)歷,。魯迅生在一個縣城里家境很好的度數(shù)人家，遭逢社會的變革和家庭的日漸敗落,，書中寫的雖是他個人的生活,，卻具體生動的凸顯了當時中國的風氣和社會的形態(tài)，如：家庭怎樣教育兒童,，孩子讀什么書,，舊的書塾和新的學堂是怎樣的，留學日本受到的啟示和正直老師對他的慈愛等,。

《五猖會》記錄了魯迅兒時要去看五猖會的事,。這是個難逢的盛大廟會，兒時的魯迅笑著跳著,，興奮的不得了,。就在他和伙伴們要出發(fā)的時候，他的父親卻命令他背書,，背不出來就不準去看廟會,。一盆冷水把他的興致全澆滅了，等他背完書,，他的伙伴們陪著他高興的出門了,。但是每當魯迅回憶起這件事情，他都不高興，他對盒子里的點心,，沿途的風景以及五猖會的熱鬧都不感興趣了,，他只是想不通，為什么父親偏要他在那個時候背書,。

《朝花夕拾》中有著許多魯迅的童年往事,，我非常喜歡。魯迅的弟弟小時候身體多病,，他很喜歡風箏,，每當看到天上的風箏，他都可以看上半天,。而魯迅并不喜歡,，他認為這是一種極其可笑的事。有一次,，他弟弟在做一個風箏,，魯迅發(fā)現(xiàn)后，卻把這個風箏踩在腳底,，他也沒看弟弟的表情就生氣的走了,。到了中年時，魯迅看到一本書,，才知道當年的做法傷害到了弟弟,，他才明白，玩是孩子的天性,，玩具是孩子的天使,。當他再次向弟弟提起這件事時，沒想到弟弟卻早已忘記,，這讓魯迅多少有些內疚,。

童年往事是人生中最值得回憶的，它有著酸甜苦辣,。魯迅的童年和每一個人的童年都一樣,，是個多姿多彩的童年。我在讀過文章后有很多感動,，童年雖已漸漸遙遠,，留下的只是些散瑣的記憶，但是我依然會記得童年之夢,，學著和魯迅一起熱愛自然,，向往自由。

讀百草園,，總想起小時候,，我家樓下也有一個碧綠的小菜畦,。每一天經(jīng)過菜畦，總有幾株狗尾巴草用它那調皮的小手撓我的腳踝,，使我不得不駐足觀望,，再好好挑逗它們一番。不少農(nóng)民在那翡翠般的作物之間澆水施肥,。我和小伙伴們曾養(yǎng)過小兔子和小狗,。小狗走了，兔子也沒有留下,。

如今那片碧綠的小菜畦已經(jīng)成為了停車場,。魯迅的文字打開了我心底封存已久的回憶。在這快速發(fā)展的年代,，偶爾停下腳步回想往事,，不禁有“物是人非事事休”之感。

讀三味書屋,，魯迅在其中折臘梅,，尋蟬蛻。不由得想起兒時上幼兒園的場面,。拍盡相冊上的灰塵,，翻開一頁，那照片似乎有點泛黃,，邊角也微微卷起,，拍攝地貌似有點模糊，但仍然能依稀地分辨出小小的我,。

那時的我真是幼稚,，手上的動作分明就在模仿鎧甲勇士。隨著年齡的增長,，心智慢慢成熟，處事漸漸老練,。但很多事情卻失去了童年的樂趣,。也警示我們要珍惜一分一秒，充實生活,。

朝花夕拾閱讀心得篇八

我讀的名著是《朝花夕拾》,，作者魯迅，我不覺得這像是一本名著,，反倒像一個朋友與你閑聊家常,。這本書主要是記述了魯迅從幼年時期到青年時期的道路和經(jīng)歷，追憶那些難以忘懷的人和事,，抒發(fā)了對往日親友和師長的懷念之情,，生動的描繪了清末明初的生活風俗畫面,。《朝花夕拾》原名《舊事重提》,，是對逝去歲月的回憶,，真摯的情懷，無奈的憂傷,，這一切都是能感受到的,。

我最喜歡的人物是藤野先生，魯迅初到東京時,，看到的是清國留學生在上野公園的櫻花樹下讓人鄙夷的身影,，聽到的是留學生們傍晚學跳舞的喧鬧。這讓魯迅極為厭惡,，于是他去了仙臺,，在那里認識了藤野先生。藤野先生雖衣著模糊,，但對科學嚴謹求實,，對學生的作業(yè)一絲不茍，在魯迅的作業(yè)上用紅筆圈出來,。而且他平等公正,，毫無民族偏見，有著高尚的人格,。

印象最深的情節(jié)是《從百草園到三味書屋》和《阿長與山海經(jīng)》,，細讀《從百草園到三味書屋》享受這不時從字里行間中透露出來的那份天真爛漫的感情，眼前不由出現(xiàn)了一幅幅令人神往的自然畫,。三味書屋后面還有一個園,，雖然小，但在那里也可以爬上花壇去折臘梅花,，在地上或桂花樹上尋蟬蛻,。最好的工作是抓了蒼蠅喂螞蟻，靜悄悄的,。描述了兒時在家中百草園玩耍的無限樂趣,。

而《阿長與山海經(jīng)》說的是兒時與長媽媽相處的情景，比如她睡相不好,，“滿肚子是麻煩的禮節(jié)”,，給我講“長毛的故事”，謀害了我的“隱鼠”,，給我買來了《山海經(jīng)》等,。刻畫了一位可敬可愛的封建女性的形象,，她有著中國勞動婦女的傳統(tǒng)美德,，她不僅質樸,，而且善良，關愛別人,。作者由原來的討厭她,，變成敬她愛她。

一切感受都是那么的天真爛漫,，令人回味,，尤其是作者以一個孩子的眼光看世界，讀起來讓人感到親切,，充滿激情,。魯迅先生在文章中表現(xiàn)了他熱愛自然，向往自由的那份熱情,，希望能自由自在的玩耍,，與大自然親密接觸，不希望整日被父母家奴管束著,，不過,，這正是兒童特有的。

曾幾何時,，我已遠離了童年,，每天都在這忙忙碌碌的學習中，紛紛擾擾的生活中,，童年已漸漸遙遠,，留下的只是些散瑣的記憶，倒不如細讀一下《朝花夕拾》體會一下那個不同年代的童年之夢,，和魯迅吧一起熱愛自然,，向往自由。