為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體,、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案,，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細(xì)則，步驟等,。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢,？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

關(guān)愛明天普法先行活動方案篇一

一,、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,，扎實推進(jìn)“五五”普法工作,，強(qiáng)化學(xué)校法律基礎(chǔ)理論教育，提高小學(xué)生法律素質(zhì),，努力培養(yǎng)合格的中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人;以組織學(xué)生學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》和學(xué)生守則,、行為規(guī)范以及校規(guī)校紀(jì)等有關(guān)知識為主要內(nèi)容，通過深入開展普法教育活動,，使學(xué)生增長法律知識,，提高法律素質(zhì)，增強(qiáng)法制觀念，強(qiáng)化遵章守紀(jì)的意識,。?

二,、活動時間：20__年9月至20__年12月?

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校成立“關(guān)愛明天,、普法先行”學(xué)校普法領(lǐng)導(dǎo)小組,，定期研究工作，落實普法內(nèi)容和要求,，檢查普法效果,，負(fù)責(zé)日常事務(wù)。?

組 長：章國忠

副組長：唐仕紅,、黃良順,、汪征、胡浩,、邵偉

成員：程菊華,、涂玉國、李木林,、馮俊,、胡倩、王文娟,、葉艷 四,、活動對象

全校師生?

四、活動內(nèi)容,、步驟

第一階段：宣傳發(fā)動階段(20__月9月-10月)

1,、制訂《東津小學(xué)“關(guān)愛明天、普法先行”普法教育活動方案》,，建立以校長為組長的“普法教育”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,，成立以各班主任及法制校長的普法宣講員隊伍。

2,、在校內(nèi)懸掛宣傳主題詞為“關(guān)愛明天,、普法先行”橫幅。?

3,、舉行 “關(guān)愛明天,、普法先行”普法教育活動啟動儀式。?

4,、布置學(xué)校櫥窗,，利用學(xué)校宣傳欄進(jìn)行法制宣傳。

第二階段：貫徹實施階段(20__年11月――20__年12月)?

1,、利用校廣播站,，每周開設(shè)一次“普法教育”專欄,。?

2、在學(xué)校學(xué)習(xí)有關(guān)法制教育的宣傳書籍,。

3,、組織學(xué)生觀看普法影視材料dvd光盤(專家講座)和普法教育動畫片等影視片。

4.開展專題讀書活動,。各班要認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)全國青少年普法教育活動辦公室專門編寫的《全國青少年普法教育讀本》,，引導(dǎo)和幫助小學(xué)生學(xué)習(xí)掌握基礎(chǔ)法律知識。

5.舉行法制教育宣講活動,。請普法教育宣講團(tuán)來校作“關(guān)愛明天,、普法先行”為主題的普法講座。

6,、組織學(xué)生參加全國“青少年法律知識競賽” 活動,。

第三階段：總結(jié)評比階段(20__年12月)?

1、各班級對“關(guān)愛明天,、普法先行”普法教育活動進(jìn)行自評,，形成活動總結(jié)，交學(xué)校建立檔案資料,。

2,、學(xué)校組織檢查評比，對活動開展扎實,、成效顯著的班級和個人學(xué)校進(jìn)行“普法先進(jìn)集體”和“我是小小普法員”的評比，并組織推薦參與上級評選表彰,。?

五,、實施途徑與要求

1、提高認(rèn)識,，務(wù)求實效,。各年級要廣泛發(fā)動，組織各班學(xué)生參與到活動中來,。積極拓展宣傳渠道和載體,，全面宣傳活動的開展情況以及活動中涌現(xiàn)出來的典型經(jīng)驗、典型事跡,，努力擴(kuò)大活動的影響力,，增強(qiáng)法制教育實效。

2,、開拓創(chuàng)新,，形成特色。各年級要積極探索行之有效的活動途徑,，創(chuàng)新活動的方式方法,，開展具有特色的普法教育活動,。3、抓好教師隊伍普法教育,，全面提高教師隊伍的法律素質(zhì),。平時利用教師政治學(xué)習(xí)組織全體教職工自學(xué)和集中學(xué)習(xí)，利用班主任“例會”對班主任進(jìn)行重點(diǎn)培訓(xùn),。在寒,、暑假，組織全體教師進(jìn)行法律知識系統(tǒng)培訓(xùn),。

4,、充分發(fā)揮課堂主渠道作用。利用隊會,，組織學(xué)生學(xué)習(xí)各項法律法規(guī),，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《治安管理處罰法》;結(jié)合學(xué)科教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行法律滲透教育,，特別是語文,、品德與生活等學(xué)科，在對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)文化知識教育的同時,，滲透法律知識的教育,。

5、利用各種媒體搞好法制宣傳教育,，在校園營造學(xué)法用法守法氛圍,。學(xué)校廣播站開法律知識專題欄目，各班定期舉辦法律知識黑板報,。舉行學(xué)校法制宣傳教育月活動,。

6、以活動為載體,，抓好法制教育的課外延伸,。利用升旗儀式，對學(xué)生進(jìn)行國旗法和校紀(jì)校規(guī)教育;聘請學(xué)校法制校長舉辦專題講座,。

7,、加強(qiáng)學(xué)校與家庭、社會聯(lián)系,，形成齊抓共管合力,。學(xué)校利用各年段家長會對學(xué)生家長進(jìn)行法制培訓(xùn)，向他們推薦普法讀本和重要法制教育內(nèi)容,，增強(qiáng)家長的普法意識,，幫助家長掌握正確的教育方法，配合學(xué)校搞好學(xué)生的普法教育,。

關(guān)愛明天普法先行活動方案篇二

一,、領(lǐng)導(dǎo)小組

(一)“關(guān)愛明天,、普法先行”領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長：張少華

副組長：梁吉成 李建新 金安瑛

成 員：李喜平 黃 鋒 岳林水 周子玉 金良榮 龔香珍

(二)“關(guān)愛明天、普法先行”活動工作小組 組 長：金安瑛

成 員：政教處成員及各班班主任

二,、活動主題：“關(guān)愛明天,、普法先行”

三、參加對象：全體學(xué)生

四,、活動時間：20__年2月至20__年7月

五,、活動安排

第一階段：宣傳發(fā)動(20__年2月——20__年6月) 第二階段：組織實施(20__年7月——20__年5月)第三階段：總結(jié)表彰(20__年6月——20__年7月)

六、活動內(nèi)容

(一)法律普及活動

1,、閱讀《全國青少年普法教育讀本》：班主任認(rèn)真組織學(xué)生閱讀《全國青少年普法教育讀本》,。每班購買10本讀本，圖書室存放10本,，作為公共圖書,，供師生借閱。

2,、普法教育班會

(1)根據(jù)普法知識的學(xué)習(xí)進(jìn)度,，制定班會計劃; (2)由學(xué)生自己主持班會，班主任和班級全體同學(xué)參加;

(3)全體同學(xué)結(jié)合自己學(xué)習(xí)法律知識的感受和參加普法活動的體會自由發(fā)言;

(4)確保每位同學(xué)都有發(fā)言機(jī)會,，使學(xué)生在交流中不斷進(jìn)步,、成長。

(二)“關(guān)愛明天,、普法先行”“主題宣傳活動

1,、利用學(xué)校黑板報、宣傳欄,、?？葌鹘y(tǒng)宣傳渠道，以“關(guān)愛明天,、普法先行”為主題，宣傳關(guān)愛明天,、普法先行活動的目的,、意義和普法常識。

2,、“關(guān)愛明天,、普法先行”活動：組織參加活動的學(xué)生根據(jù)所學(xué)的法律知識，在指導(dǎo)老師的輔導(dǎo)下知法,、懂法,、守法、用法加強(qiáng)“六五”普法規(guī)劃的宣傳,，建立和完善學(xué)校,、社會,、家庭相結(jié)合的法制教育網(wǎng)絡(luò)，充分利用各種教育陣地,，增強(qiáng)青少年法制教育的引導(dǎo)性,、互動性和趣味性。并根據(jù)不同年齡段學(xué)生的生理,、心里特點(diǎn)和接受能力,，有針對性地開展法制教育，發(fā)揮“五老”在青少年普法教育中的積極作用,，扎實推進(jìn)“六五”普法工作的深入開展,，全面創(chuàng)建和諧社會。

(三)關(guān)愛明天,、普法先行體驗教育活動

1,、“關(guān)愛明天、普法先行”活動 (1)組織學(xué)生從知法入手,。 (2)組織學(xué)生學(xué)習(xí)法律法規(guī),。 (3)召開法制報告會。

2,、“關(guān)愛明天,、普法先行”評選活動

(1)學(xué)校在充分開展關(guān)愛明天、普法先行活動的基礎(chǔ)上,，組織學(xué)生參加爭當(dāng)“先進(jìn)個人”活動;

(2)學(xué)生根據(jù)參加活動的實際情況進(jìn)行申報,，學(xué)校根據(jù)申報材料(學(xué)法日記)進(jìn)行統(tǒng)一評選。

3,、“關(guān)愛明天,、普法先行”活動

(1)邀請家長共同參與關(guān)愛明天、普法先行教育活動,，家?；庸餐瑸閷W(xué)生創(chuàng)造良好普法氛圍;

(2)組織學(xué)生將《讀本》帶回家中，與父母共同法律知識,。 (3)根據(jù)關(guān)愛明天,、普法先行法律學(xué)習(xí)從而懂得用法律維護(hù)自己的合法權(quán)利。

(4)監(jiān)督社會上違法和犯罪的行為與之作斗爭,。

(四)“關(guān)愛明天,、普法先行”——調(diào)查活動

1、組織高年級學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,，以6至8名同學(xué)為一個調(diào)查小組,，根據(jù)所學(xué)的“關(guān)愛明天、普法先行”設(shè)計制作調(diào)查表;

2,、對家鄉(xiāng)違法行為進(jìn)行調(diào)查;

3,、調(diào)查結(jié)束后,，對調(diào)查的結(jié)果進(jìn)行整理和分析，做出調(diào)查報告;

4,、將調(diào)查報告反饋給所在學(xué)?；虍?dāng)?shù)卣瑸閯?chuàng)建和諧社會獻(xiàn)計獻(xiàn)策;

5,、思考調(diào)查活動對自己的啟示和影響,。

(五)關(guān)愛明天、普法先行競賽活動

競賽活動由客觀題和主觀題兩部分構(gòu)成,。

1,、客觀題：包括選擇題、判斷題和填空題,。其中選擇題50道,，填空題20道?？陀^題要求學(xué)生在學(xué)習(xí)《全國青少年普法教育讀本》的基礎(chǔ)上答題,，答題可參考《全國青少年普法教育讀本》。

2主觀題：為創(chuàng)作題,，要求學(xué)生在掌握基礎(chǔ)法律常識和參加學(xué)校開展的各項體驗教育活動的基礎(chǔ)上,，根據(jù)自己的愛好和優(yōu)勢，一作文,、報告,、書畫、動漫,、攝影等形式(題材和內(nèi)容不限)提交加全國活動辦公室參加評比,。

3、參賽須知：參賽選手須認(rèn)真填寫報名表,，由學(xué)?；騿挝粎R總后填寫團(tuán)體報名表，統(tǒng)一報全國活動辦公室參加評比,。競賽試題,、答題卡和學(xué)生報名表附在《全國青少年普法教育讀本》中。參賽學(xué)生須連同報名表,、答題卡、參賽作品一同遞交參加評比,。

4,、參賽截止日期為20__年5月31日(以郵戳為準(zhǔn));

五、活動要求

1,、提高認(rèn)識：青少年普法活動是全面推進(jìn)青少年普法教育的重要舉措,，是做合格公民前提保證,。

2、認(rèn)真組織：嚴(yán)格按照活動要求并結(jié)合學(xué)校的實際情況制定切實可行的工作方案,，認(rèn)真抓好組織落實工作,。

3、擴(kuò)大宣傳：積極拓展宣傳載體,，廣開宣傳渠道,，采取多種方式對活動和典型事跡進(jìn)行宣傳，努力擴(kuò)大活動的影響和覆蓋面,，使更多的青少年能知法,、懂法、守法,、用法,，為更好打下良好的基礎(chǔ)。

關(guān)愛明天普法先行活動方案篇三

一,、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)：

組 長：賈洪敏(校長)

副組長：張建衛(wèi)(副校長)

成 員：楊志友,、各班班主任及品德任課教師

二、提高對普法意義的認(rèn)識

通過組織青少年參加普法教育,，加強(qiáng)學(xué)生的法律常識教育,，培養(yǎng)他們是非分辨能力、增強(qiáng)自我保護(hù)意識和守法觀念;牢固樹立崇尚法律,、遵守法律的意識,，增強(qiáng)法制觀念。逐步提高學(xué)生整體法律素質(zhì),，培養(yǎng)合格的中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,，為建設(shè)“平安新子長”作貢獻(xiàn)。

三,、活動內(nèi)容

1,、組織開展“關(guān)愛明天、普法先行” 宣講活動

(1),、邀請“青少年普法教育宣講團(tuán)”成員來校,，開展“關(guān)愛明天、普法先行”為主題的普法宣講活動宣講,。加強(qiáng)對青少年的普法教育宣傳教育力度,，使社會各界都來關(guān)注和參與青少年普法教育行動。

(2),、利用學(xué)?，F(xiàn)有的校刊、網(wǎng)站,、黑板報,、宣傳欄、廣播等傳統(tǒng)宣傳渠道,，以“關(guān)愛明天,、普法先行”為主題，宣傳相關(guān)法律常識和普法教育活動的目的,、意義,，并結(jié)合實際情況制定切實可行的活動宣傳計劃。

2,、組織開展法律常識普及活動

(1),、法律常識的普及教育作為本活動的重點(diǎn)工作之一，學(xué)校各班主任要以《全國青少年普法教育讀本》為主要內(nèi)容,，撰寫法制教育教案,，嚴(yán)格做好間周一次法制教育課，給學(xué)生布置法制教育作業(yè),，要求學(xué)生做好法制教育筆記,，通過認(rèn)真組織學(xué)生利用課堂課余時間開展讀書活動、觀看普法教育影片,、邀請法制副校長,、“宣講團(tuán)”或法律專家開展普法教育講座和報告會，加強(qiáng)對青少年的法律常識的普及教育,，結(jié)合平安新子長建設(shè)來創(chuàng)建平安校園,。

(2)、組織學(xué)生參加我省活動工作站活動辦公室統(tǒng)一開展的青少年法律知識競賽活動,，內(nèi)容包括客觀題和主觀題,，客觀題為知識性題，題目內(nèi)容選自《全國青少年普法教育讀本》;主觀題為創(chuàng)作題,，題目類型和形式不限,，中高年級班級學(xué)生積極參加普法教育知識競賽活動。

3,、組織開展體驗教育活動

學(xué)校在認(rèn)真開展法律常識普及和宣講活動的同時,，還要根據(jù)實際情況安排時間組織開展演講比賽、辯論賽,、模擬法庭,、攝影比賽、征文比賽,、手抄報比賽等體驗教育活動,。

四,、活動安排

1、開展普法教育宣傳

學(xué)校根據(jù)實際情況制定普法活動宣傳計劃,，在20__年學(xué)期開學(xué)初開展“關(guān)愛明天、普法先行”行動普法教育活動啟動儀式,，并利用現(xiàn)有的?？⒕W(wǎng)站,、黑板報,、宣傳欄、廣播站等傳統(tǒng)宣傳渠道,，以“關(guān)愛明天,、普法先行”為主題，在學(xué)校顯著位置設(shè)立宣傳櫥窗,，定期張?zhí)麄髻Y料和法律法規(guī);各班黑板報定期出法制?？?學(xué)校廣播站增加“法制在線”欄目;學(xué)校多媒體教室定期播放法制宣傳電視片，定期開展“六五”普法宣傳月,、宣傳周,、宣傳日等活動，形成遵紀(jì)守法的和諧校園文化氛圍,。

2,、認(rèn)真上好法制安全課

各年級、各班要充分發(fā)揮課堂教育主渠道作用,，以“三課”(安全教育課,、健康教育課、普法教育課)活動為基礎(chǔ),，按照每周一課時的要求,，做到有教案講稿、有圖片資料,。并能根據(jù)法制宣傳日開展專項普法教育宣傳活動,，

3、組織觀看普法影視教材

利用校園多媒體網(wǎng)絡(luò)組織全校學(xué)生觀看dvd(專家講座)光盤和普法教育動畫片等普法影視教材,。并按照活動內(nèi)容和要求班級為單位參加各項普法教育活動,。

4、組織開展主題宣講活動

學(xué)校根據(jù)活動的開展情況,，邀請“青少年普法教育宣講團(tuán)”到學(xué)校開展“關(guān)愛明天,、普法先行”為主題的普法宣講活動。

5,、組織開展法制教育培訓(xùn)

學(xué)校根據(jù)普法教育活動開展的進(jìn)度和情況,，按活動辦公室的安排，組織部分校班主任、輔導(dǎo)員參加法制教育培訓(xùn),。(具體情況待定),。

6、定期舉辦普法教育專題講座

積極邀請學(xué)校法制副校長定期舉辦普法教育專題講座,。定期為師生開展法律知識講座,，每學(xué)期不得少于4次。在整個講座學(xué)習(xí)的過程中,，要做到學(xué)習(xí)有筆記,、培講座有講稿、會議有記錄,、安排有時間,，活動有簡報。

7,、組織開展專題讀書活動

學(xué)校組織學(xué)生訂閱《全國青少年普法教育讀本》,，爭取人手一冊，學(xué)校各班主任要以《全國青少年普法教育讀本》為主要內(nèi)容,，撰寫法制教育教案,，嚴(yán)格做好間周一次法制教育課，給學(xué)生布置法制教育作業(yè),，要求學(xué)生做好法制教育筆記,，引導(dǎo)和幫助學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握基礎(chǔ)法律常識，通過認(rèn)真組織學(xué)生利用課堂課余時間開展讀書活動,、觀看普法教育影片,、邀請“宣講團(tuán)”或法律專家開展普法教育講座和報告會，加強(qiáng)對青少年的法律常識的普及教育,，結(jié)合平安新子長建設(shè)來創(chuàng)建平安校園,。

8、組織開展體驗教育活動

組織參加活動的學(xué)生在掌握基礎(chǔ)法律常識的基礎(chǔ)上,，結(jié)合學(xué)校的實際,，開展演講比賽、辯論賽,、模擬法庭,、征文比賽、手抄報比賽和書畫比賽等各項體驗教育活動,。

五,、活動要求

1、學(xué)生普法教育活動是創(chuàng)建和諧社會,，引導(dǎo)學(xué)生知法,、懂法,、守法的重要舉措。各年級主任,、班主任老師要充分認(rèn)識本次活動的重要意義,，高度重視、周密部署,、扎實有效地推進(jìn)該項活動的開展,。2、學(xué)校相關(guān)部門,、領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)合作、給予支持,。真正使本次普法教育活動,，普法內(nèi)容能夠讓學(xué)生入心入腦，并轉(zhuǎn)化到他們的實際行動中去,，通過他們影響家庭,、社區(qū)、社會,。

3,、積極拓展宣傳載體，廣開宣傳渠道,，采取多種方式對活動和典型事跡進(jìn)行宣傳,，擴(kuò)大活動的影響力，調(diào)動社會各方面的力量,，使更多的學(xué)生參與到活動中來,。

4、學(xué)校安排專門人員及時將活動信息上報重市工作站和江津區(qū)教委法制安全科,。

5,、注意收集整理學(xué)校、班級開展普法教育活動的一切資料,，并建檔保存?zhèn)洳椤?/p>

關(guān)愛明天普法先行活動方案篇四

一,、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,，扎實推進(jìn)“五五”普法工作,，積極創(chuàng)建“法治__”，組織青少年參加普法教育,，加強(qiáng)中學(xué)生的法律啟蒙和法律常識教育,，培養(yǎng)他們是非分辨能力、自我保護(hù)意識和守法觀念,，努力培養(yǎng)合格的中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,。

二,、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立“關(guān)愛明天、普法先行”青少年普法教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,。校長任組長,，副校長任副組長，各二級機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人和各班班主任為成員,。

三,、活動時間

20__年9月至20__年8月

四、參加對象

全校師生

五,、活動內(nèi)容及步驟

(一)宣傳發(fā)動階段(20__年9月)

充分利用宣傳欄,、黑板報、廣播站,、校報?？鄷爼蛣訂T大會等形式,，廣泛宣傳開展“關(guān)愛明天,、普法先行”青少年普法教育活動的目的和意義，做到師生皆知,，全面啟動普法活動,。同時，結(jié)合本校實際情況制定切實可行的實施方案,，確?；顒禹樌七M(jìn)。

(二)活動實施階段(20__年10月至20__年5月)

1,、組織觀看普法影視教材

根據(jù)實際情況組織學(xué)生觀看普法教育dvd(專家講座)光盤和普法教育動畫片等普法影視教材,，生動形象地開展法制教育。

2,、開展專題讀書活動,。為增強(qiáng)活動實效，全國青少年普法教育活動辦公室專門編寫了《全國青少年普法教育讀本》,。原則上為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,、政治教師和班主任每人訂購一本《全國青少年普法教育讀本》(所需經(jīng)費(fèi)從學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)中列支，嚴(yán)禁向?qū)W生收費(fèi),、變相搭車收費(fèi)和硬性攤派),，作為日常教學(xué)和開展活動資料，利用學(xué)生的課余時間開展普法教育專題讀書活動,，引導(dǎo)和幫助學(xué)生學(xué)習(xí)掌握基礎(chǔ)法律知識,。

3、組織開展法制教育培訓(xùn),。學(xué)校根據(jù)普法教育活動開展的進(jìn)度和情況,，由活動辦公室統(tǒng)一安排,，組織班主任、法制輔導(dǎo)員參加法制教育培訓(xùn),。

4,、開展體驗教育活動。組織參加活動的學(xué)生在掌握基礎(chǔ)法律常識的基礎(chǔ)上開展多種形式體驗教育活動：一是舉辦“法律在我心中”演講比賽;二是舉行一次征文比賽;三是開展普法書畫,、攝影,、動漫作品征集評比。

5,、組織開展青少年法律知識競賽活動,。組織學(xué)生參加由全國活動辦公室統(tǒng)一組織的青少年法律知識競賽活動。(注：青少年法律知識競賽活動由客觀題和主觀題兩部分構(gòu)成,?？陀^題為知識性題，題目內(nèi)容選自《全國青少年普法教育讀本》,，主觀題為創(chuàng)作題，題目類型不限,，學(xué)生可根據(jù)自己愛好和優(yōu)勢進(jìn)行選擇,。)

(三)總結(jié)評比階段(20__年6月)

對“關(guān)愛明天、普法先行”青少年普法教育活動進(jìn)行自查評估,，形成活動總結(jié),，完善檔案資料。

六,、工作要求

1,、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。青少年普法教育活動是創(chuàng)建和諧社會,，引導(dǎo)青少年知法、懂法,、守法的重要舉措,。要充分認(rèn)識此次活動的重要意義，建立健全組織機(jī)構(gòu),，落實工作職責(zé),，明確責(zé)任部門和責(zé)任人，扎實有效推進(jìn)該項活動的開展,。

2,、廣泛宣傳，務(wù)求實效,。各班級要廣泛發(fā)動,，組織全體學(xué)生參與到活動中來,。積極拓展宣傳渠道和載體，全面宣傳活動的開展情況以及活動中涌現(xiàn)出來的典型經(jīng)驗,、典型事跡,，努力擴(kuò)大活動的影響力和覆蓋面，增強(qiáng)法制教育實效,。真正使普法教育內(nèi)容能夠讓青少年入心入腦,，并轉(zhuǎn)化到他們的實際行動中去。

3,、要充分發(fā)揮和法制副校長,、法制輔導(dǎo)員在青少年普法教育中的積極作用，扎實推進(jìn)普法教育活動深入開展,。

4,、開拓創(chuàng)新，形成特色,。要積極探索行之有效的活動途徑,，創(chuàng)新活動的方式方法，在開展常規(guī)教育的基礎(chǔ)上,，勇于創(chuàng)新,，開展各具特色的普法教育活動。

關(guān)愛明天普法先行活動方案篇五

根據(jù)20__年鳳凰縣教育法制和普法工作要點(diǎn),，為進(jìn)一步做好我校新時期未成年人思想道德建設(shè)工作,，深入推進(jìn)學(xué)校“六五”普法工作,，進(jìn)一步加強(qiáng)和完善依法執(zhí)教,、依法治校，經(jīng)學(xué)校研究決定,，自20__年8月起,，利用兩年多的時間在全校學(xué)生中開展“關(guān)愛明天，普法先行”主題教育?，F(xiàn)制定以下具體實施方案：

一,、指導(dǎo)思想：

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,，扎實推進(jìn)“六五”普法工作,，大力推進(jìn)依法治教、依法治校,，堅持品德教育與法制教育并重,，法制教育與法治實踐相結(jié)合，強(qiáng)化小學(xué)生法律基礎(chǔ)理論教育,，提高小學(xué)生法律素質(zhì),，努力培養(yǎng)合格的中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,。

二、工作目標(biāo)：

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，通過采取多種形式,，在全體學(xué)生中大力開展內(nèi)容豐富多彩的普法宣傳教育活動，使全體學(xué)生明確法律規(guī)定,，不斷增強(qiáng)法治觀念,，堅持以遵紀(jì)守法為榮，自覺遵紀(jì)守法,，并在實踐中提高依法維權(quán)能力,，通過此次活動，使校風(fēng)校紀(jì)得到進(jìn)一步整頓,，校園環(huán)境得到進(jìn)一步治理,，深化文明、平安,、和諧校園建設(shè),，為構(gòu)建和諧社會做出貢獻(xiàn)。

三,、活動主題,、名稱：

活動主題：“關(guān)愛明天，普法先行”

活動名稱：“關(guān)愛明天,，普法先行”——青少年普法教育活動

四、組織領(lǐng)導(dǎo)與保障：

1,、成立學(xué)?！瓣P(guān)愛明天，普法先行”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長：李 敏

副組長：樊玉葉朱貴璽

閆倫祥(轄區(qū)派出所副所長,，負(fù)責(zé)法制講座和校園內(nèi)外周邊師生安全)

成員：鮑健李作奎 董義軍 董自文 許忠領(lǐng)

高波(少先隊總輔導(dǎo)員,，具體負(fù)責(zé)活動組織實施及總結(jié))

嚴(yán)國強(qiáng)蘇杭(后勤總務(wù)人員，具體負(fù)責(zé)活動物資保障,、活動安全)

全體班主任教師(具體負(fù)責(zé)班級活動籌備組織開展和宣講教育活動)

全體任課教師(具體負(fù)責(zé)協(xié)助班主任籌備組織開展教育活動)

學(xué)校普法領(lǐng)導(dǎo)小組定期研究工作,，落實普法內(nèi)容和要求，檢查普法效果,，學(xué)校少先隊負(fù)責(zé)日常事務(wù),。

2、建立普法教育活動工作責(zé)任制,。學(xué)校校長與各職能行政人員,、年級組長、班主任明確職責(zé),，落實到人,，對普法工作實行目標(biāo)管理,，做到有部署，有檢查,，有獎懲,，使普法工作真正落到實處。

3,、落實普法經(jīng)費(fèi),。學(xué)校切實保障購買普法教材和開展普法活動所需經(jīng)費(fèi)到位。

五,、活動時間：

20__年5月至20__年5月

六,、活動對象：

全校學(xué)生

七、活動內(nèi)容及步驟：

第一階段：組織動員階段(20__年5月初至5月底)

1,、充分利用學(xué)校宣傳櫥窗,、黑板報、紅領(lǐng)巾廣播站,、校園網(wǎng),、橫幅標(biāo)語和動員大會等形式，廣泛宣傳“關(guān)愛明天,，普法先行”主題教育的目的和意義,，做到全體師生人人皆知，全面動員并啟動我校普法教育活動(召開專題動員會),。

2,、結(jié)合我校學(xué)生年齡特點(diǎn)和學(xué)校周邊實際情況，制定切實可行的實施方案,，及時上報教育局,，領(lǐng)取宣傳光碟和相關(guān)資料，確?；顒禹樌七M(jìn),。

3、學(xué)校成立以校長為組長的普法教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組及普法教育輔導(dǎo)員(班主任)隊伍,。

第二階段：普法宣傳教育活動實施階段(20__年6月至20__年12月)

1,、組織觀看普法影視教材。利用班隊課組織學(xué)生觀看普法教育dvd光盤(專家講座)和普法教育動畫片等影視片,，生動形象地開展法制教育,。

2、積極開展“兩法”學(xué)習(xí)活動,。重點(diǎn)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》,、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》、《全國青少年普法教育讀本》(小學(xué)版)等法制內(nèi)容，引導(dǎo)和幫助學(xué)生學(xué)習(xí)掌握基礎(chǔ)法律知識,。

3,、組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中共中央,、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》等文件精神,。

4、邀請閆倫祥(轄區(qū)派出所副所長)深入學(xué)校開展法律知識宣講活動,。

(三)體驗教育階段(20__年1月—20__年2月)

組織學(xué)生在掌握基礎(chǔ)法律常識的基礎(chǔ)上開展演講比賽,、征文比賽、攝影比賽,、辯論會,、普法書畫作品征集評比等多種形式體驗教育活動。

(四)鞏固提高階段(20__年3月—20__年4月)

舉行法律知識競賽活動,。組織學(xué)生參加區(qū)教育局,、學(xué)校組織的法律知識競賽活動，努力鞏固和提高普法成果,。

(五)總結(jié),、評比、表彰階段(20__年5-6月)

1,、做好學(xué)校,、班級普法教育活動材料總結(jié)。

2,、推薦參加縣級評比的先進(jìn)單位,、先進(jìn)個人及優(yōu)秀輔導(dǎo)員，上報縣教育局審定后統(tǒng)一報上級部門評選,。