時間流逝得如此之快,，我們的工作又邁入新的階段,，請一起努力，寫一份計劃吧,。我們該怎么擬定計劃呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,，希望對大家能夠有所幫助。

高二年級上學期班主任工作計劃高二上學期班主任工作要點篇一

俗話說：“良好的開端是成功的一半,?！币粋€新集體的良好開端將影響學生三年的成長，今年我擔任高二（1）班的班主任,，作為新分班年級的班主任,，第一學期的工作非常關(guān)鍵。

總體目標：學會做人,，學會學習,，學會自我管理。

一是學會做人三要素：守時,，禮貌,，衣著得體；二是學會學習：在學習方法上著重強調(diào)自覺,、思考,、理解、歸納,、演繹,。三是學會自我管理：提高全班集體主義精神，形成團結(jié)向上,，勇奪第一的班風,。

具體計劃：

作為新接班的班主任，要及時了解和熟悉學生,。學生通過高一一年剛剛熟悉了班級和學校,，進入了高二卻又加入了一個新的集體，所以一切又要重新開始,，總會有一定的不適應,。所以利用暑假的家訪和八天的軍訓，我初步了解了班內(nèi)的每一個學生,。今后也要經(jīng)常聯(lián)系學生家長,，共同做好學生教育工作。對于學習成績還不是很理想的學生,，還將對他們給予更多的關(guān)心,，關(guān)心學生的學習、生活,、心理等,。

一是到了高三再努力也不遲，高一高二隨便過；

二是進入高中就是為了考取大學,。

高中學習不同于初中學習,，它的知識內(nèi)容要更加豐富，知識體系要更加緊湊,，所以若不是從頭開始打下堅實的基礎(chǔ),，到了高三也是步履艱難的；所以千萬不要感覺自己進入“保險箱”,，學習不刻苦,、不勤奮，想進入大學是不可能的,。同時,，也不能只為了考取大學，只注重學習成績,，而不注重其他素質(zhì)的提高,。幫助全班同學樹立德智體全面發(fā)展的思想,，注重綜合素質(zhì)的提高,，把自己培養(yǎng)成為合格的人才。

由于這個班級剛剛組建,，同學之間還不是很熟悉,，我讓每個同學自己選擇是否參加班級管理及具體愿意做什么工作，根據(jù)結(jié)果安排工作,，暫時選定了班干部,。到期中考試以后，再由學生根據(jù)各自的能力民主改選班委,。由于班委首先要學習成績良好,，且各方面能以身作則，所以改選的時間定在期中考試后,。在此期間定期召開班干部會議,，組織他們學會制訂計劃及具體措施，檢查落實情況,，總結(jié)得失,，并加以改進，并明確各班委的工作范圍,。要求班干部樹立為集體服務的光榮感和責任感,，努力學習、團結(jié)同學,、以身作則并帶動其他同學,，促進整個班級的管理工作。

高中學習內(nèi)容多、難度大,，學生將有一個適應過程,。作為班主任要加強對學生心理素質(zhì)的訓練，指導他們正確的學習方法,，鼓勵他們在學習上互助互勵,，組織學習小組活動。經(jīng)常與任課老師聯(lián)系,、了解他們各科學習情況,，使學生盡快地適應高中的學習。

對行為或?qū)W習上暫時有困難的學生的教育和管理是班主任工作的一大難點,，卻又影響班級整體教育教學質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán),。在這方面，我要以正確的態(tài)度對待他們,，有長期跟蹤教育的心理準備,。及時找出問題發(fā)生的根源，以便于因材施教地對行為或?qū)W習上暫時有困難的學生加強心理疏導,，幫助他們消除或減輕種種心理擔憂,，讓他們認識到自己的價值。同時,，創(chuàng)造條件和機會讓行為或?qū)W習上暫時有困難的學生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。

九月的學生常規(guī)教育,，十月的愛國主義教育,，十一月的免監(jiān)考生命名社會考察，期中考試后的學習總結(jié)和表彰,，秋游,，慶祝元旦等豐富多彩的活動，通過活動增強班級的凝聚力,，增進師生間的熟悉和默契,，培養(yǎng)班委的組織能力和責任心，并配合學校的教育主題,，教育和培養(yǎng)學生愛國守法,，明禮誠信，尊敬師長,，團結(jié)友愛,，立足社會，報效祖國,，培養(yǎng)高尚的人格和健康堅強的性格,。

開展好團支部的活動，增強團員意識，開展團支部的主題教育活動,，和志愿者服務活動,，讓團支部配合班級開展各項管理和活動組織工作，并做好團員的發(fā)展工作,。

高二年級上學期班主任工作計劃高二上學期班主任工作要點篇二

時光荏苒,，新的學期馬上開始了，二十三年的班主任工作實踐,，使我深深地感到：班主任工作是一種甜蜜的苦差使,，工作辛苦，責任重大,。作為一個班主任,，要帶好一個班，必須具有一定的班級管理藝術(shù),，而德育工作最為重要,。本學期，作為四年二班的班主任,，我下決心要抓好德育工作,，培養(yǎng)學生的高尚品德，教育學生愛祖國,，愛人民,，愛勞動,，樹立為人民服務的思想,，從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、尊師愛校的良好習慣,，讓我的學生做誠實,、勇敢的好孩子，鼓勵他們學好知識,，立志成才,，為此，特制定本學期德育工作計劃,。

一,、指導思想

以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指針，以省,、市,、《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導，以強化師德建設(shè)為出發(fā)點,，以糾風軟環(huán)境建設(shè)為保障,，以教書育人、規(guī)范辦學行為、嚴謹治學為核心,，以提高兩個隊伍的整體素質(zhì)為重點,，以提升教育教學質(zhì)量為目標，艱苦奮斗,，求真務實,，增強教師教書育人的光榮感、責任感和使命感,。繼續(xù)深入開展“春曉工程”,、“特愛工程”、“校安工程”,。積極推進“雙高普九”,，狠抓學校教育管理提升工作;積極推進布局調(diào)整，促進全鎮(zhèn)小學教育均衡發(fā)展;積極推進素質(zhì)教育,，努力辦好全鎮(zhèn)人民滿意的小學教育,。

二、工作重點：

(1)加強學生養(yǎng)成教育

(2)培養(yǎng)學生良好的習慣

(3)抓好中隊工作

三,、主要措施：

(1)加強學生養(yǎng)成教育,，全面貫徹《守則》《規(guī)范》和《毛家店鎮(zhèn)小學生文明細則》，積極加強班級管理,，要注重實效,，加強培養(yǎng)班級干部，形成班集體核心,。培養(yǎng)學生的民主意識,，提高自我管理能力;按月舉行主題班(隊)會。按照學校要求,，結(jié)合班級實際,，設(shè)立“學習之星、禮儀之星,、守紀之星,、體育之星、進步之星,、才藝之星,、勞動之星、愛校之星”等星級評比與展示平臺,，通過爭創(chuàng)星級個人促進學生文明行為習慣的養(yǎng)成,，創(chuàng)設(shè)文明和諧的校園環(huán)境。

(2)培養(yǎng)學生良好的習慣,。本學期,，繼續(xù)培養(yǎng)學生良好的行為習慣,，著力幫助學生樹立信心，養(yǎng)成良好的習慣,。

(3)充分利用班隊會,、升旗儀式等工作和活動程序，發(fā)揮少先隊干部的作用,，充分利用學?！凹t領(lǐng)巾廣播站”和班級板報、班隊報的主陣地,，對學生進行文明禮儀及習慣養(yǎng)成的宣傳教育,。開展好以教師節(jié)、國慶節(jié),、建隊日,、慶元旦等為主題的豐富多彩的少先隊活動。規(guī)范隊員行為,，樹立禮儀意識,，爭做校園禮儀之星，文明之星,。

(4)按縣教育局《xx縣中小學科技創(chuàng)新方案》的部署,，開展科技小發(fā)明和畫科普畫、讀科普書,、科技演講,、知識競賽等學生喜聞樂見的科普教育活動，培養(yǎng)學生動手,、動腦能力和對科學的興趣愛好,。

(5)靈活處理問題，尊重學生人格,。把握新時期學生的思想特點,，充分尊重學生人格，堅持正面教育,，發(fā)揮榜樣的作用，緊跟時代步伐,，更新教育觀念,，對學生思想上的問題，著力于靈活處理,，不損傷學生的自尊心和自信心,，把孩子們培養(yǎng)成自尊自強的接班人。

(6)培養(yǎng)良好的生活習慣,，樹立良好的班風,。在班內(nèi),，樹立起各方面的榜樣，充分發(fā)揮榜樣的力量,。如：將班內(nèi)不吃零食的同學樹為榜樣,，號召同學們向他們學習，發(fā)揚艱苦樸素的精神,，保持勤儉節(jié)約的行為,，不做小饞鬼，爭當文明學生,。樹立衛(wèi)生標兵,，號召全體同學為創(chuàng)造良好環(huán)境而認真值日，等等,，通過各個方面的榜樣的力量,，使班級漸漸形成良好的班風。

以上是我本學期德育工作的幾點設(shè)想,，總之,，德育工作是班主任工作的重中之重，作為教師,，既要教書,，又要育人，我們要不斷提高學生的素質(zhì),，培養(yǎng)學生高尚的道德品質(zhì),，使學生德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,，成為建設(shè)祖國的合格人才,。

高二年級上學期班主任工作計劃高二上學期班主任工作要點篇三

一、班級基本情況

本班共有36學生,，其中男生19人,，女生17人。經(jīng)過一年的學習,、培養(yǎng),、教育，學生對學校生活基本適應,，能按時上學,，懂得要遵守學校的規(guī)章制度，做一個好學生,。學生今年上了二年級,，但年齡還小,，自覺性不強。因此,，我仍把培養(yǎng)學生的良好習慣作為首要任務,。

二、本班的奮斗目標

做好學生安全工作,，抓好常規(guī)教育,，提高學習成績;建設(shè)良好的班集體，增強學生的主人翁意識,，加強團隊合作精神,，形成優(yōu)良的班風，爭當文明班級,，讓每一個學生在班集體中都能快樂地成長,。

三、工作措施

1,、充分利用晨會,、班會以及一切可以利用的時間對學生進行思想教育，向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育,，以常規(guī)落實為重點,，著重培養(yǎng)學生“三個習慣”。

2,、加強安全教育工作,，參加學校組織的安全演練活動，增強小學生的安全意識,。

3,、加強班干部的建設(shè)。定期召開班干部會議,，對班級大事小事進行商討研究,，及時反饋及時處理，并且嚴格要求班干部,，采用激勵方法,，委以重任，指導他們做好自己的工作,，以此帶動全體同學,。

4、抓好班主任日常工作,，即組織好學生參加升旗和做操，每天檢查本班學生值日生工作,，培養(yǎng)學生熱愛勞動,，做事認真負責的品德,。

5、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),，熱愛學生,，關(guān)心學生，理解和尊重學生,，多表揚,，講究批評的藝術(shù)，多與學生進行心與心的溝通,。

6,、培養(yǎng)學生自主學習的習慣，利用班干部監(jiān)督,，老師抽查作業(yè),、練習等形式來檢查學生完成作業(yè)、練習的情況,，讓每個學生都能主動,、認真地養(yǎng)成自主學習的好習慣。

7,、認真召開形式多樣主題班隊會和開展內(nèi)容豐富的各種活動,。

8、認真完成學校分配的各項任務,，參加學校組織的主題教育和各項競賽,。

9、以家訪,、電話聯(lián)系的形式,，及時和家長溝通、交流,，共同教育好學生,。

四、具體工作安排

周次

工作內(nèi)容

1周

1,、做好學生報名工作和入學教育,。

2、成立班組織機構(gòu),。

2周

1,、抓好常規(guī)教育，進行常規(guī)訓練,。

2,、進行習慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習慣,。

3周

1,、進行思想品德教育,，抓好課堂紀律。

2,、主題班會：與書交朋友,。

4周

1、進行衛(wèi)生教育和文明禮儀教育,。

2,、主題班會：洋浦，我的家鄉(xiāng)最美,。

5周

1,、培養(yǎng)學生認真的學習態(tài)度。

2,、開展班級寫字比賽,。

6周

1、開展唱愛國歌曲的活動,，進行愛國主義的教育,。

2、主題班會：愛國歌曲大家唱,。

7周

1,、繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育。

2,、進行班級朗讀比賽,。

8周

1、講究學習方法,，提倡合作學習,。

2、主題班會：教您幾招,，我的學習方法,。

9-10周

1、學習方法交流,。

2,、抓好期中考試復習工作。

11周

總結(jié)期中考試,，表揚成績好的學生,。

12周

1、教育學生團結(jié)友愛,，樂于助人,。

2、主題班會：關(guān)心他人，快樂自己,。

13周

1,、培養(yǎng)熱愛勞動的美德,。

2,、主題班會：勞動創(chuàng)造美

14周

1、進行熱愛班集體的教育,。

2,、主題班會：我愛我班

15周

1、學習好的學生幫助學習差的學生,，改掉壞習慣,，認真學習。

2,、主題班會：做一個有好習慣的好孩子

16周

1,、繼續(xù)抓好安全教育工作，講解安全知識,。

17周

1,、自理能力的培養(yǎng)，做好獨立的小主人,。

2,、主題班會：我會整理書包。

18周

1,、抓緊時間,，認真學習。

2,、主題班會：講名人勤奮好學的故事

高二年級上學期班主任工作計劃高二上學期班主任工作要點篇四

一,、安全

一、重建班干隊伍,，班級管理常規(guī)化

首先,，學期起始，重建班干隊伍,，提高班干的服務意識,，強化其帶頭作用，這一舉措是為了讓更多的同學加入到管理班級,、服務班級這一隊伍中來,，增強主人公意識，認識到個人在群體中所起的作用,，同時鍛煉學生的管理組織能力,，從而帶動其他同學共同建設(shè)班集體。

其次，班級管理常規(guī)化,，如制定值日制度,、自我管理制度等，強調(diào)《中學生日常行為規(guī)范》,，提高道德意識和文化意識,，平時有意識的對學生進行常規(guī)教育，定期對行為習慣,、有明顯進步的同學予以表揚,。通過開展一系列的活動，來促進提高,。

首先,，引導同學尋找自己的精神支柱，所謂精神支柱,，也就是學習的動力的來源,，學習的方向盤。學習要有遠大的目標,，這樣,，才能做到“我要學”，根除“要我學”的不良心理,，因此要經(jīng)常關(guān)注學生心理,，多找學生談心，于是,，我決定采取個別談心,、集體討論的形式，探討現(xiàn)實和將來,，樹立學生的自信心,，對未來充滿希望，力求進取,。

其次,，積極開展有意的班集體活動，課內(nèi)課外相得益彰,。

如開主題班會,、演講比賽、辯論賽等等,，激發(fā)學生的生命熱情,。黑板報是學生發(fā)揮自由個性、施展才華的小天地,。黑板報的內(nèi)容不刻意的作要求,，讓學生自己設(shè)計,，自由發(fā)揮，將藝術(shù)和內(nèi)容很好的結(jié)合起來,，盡現(xiàn)個性和才華,。學期末進行班級黑板報評比活動，以兩組為一個單位,，由學生作評委,，在評比中激發(fā)學生的學習興趣。

三,、提優(yōu)補差,，互學互進

對于教師來講，每一位學生都是可愛的,，都有閃光點。因此,，幫助學生提高成績,，是教師義不容辭的責任。這里“優(yōu)”與“差”,，是相對而言的,。對學習能力相對較強、自覺性較高的同學,，要求他們以更高的標準來要求自己,，要具備多方面的才能。避免安于現(xiàn)狀,。當然,，這要因人而論,，不能不切實際,，一味拔高，反而適得其反,。而對學習自覺性較差、學習意識不強的同學,，則要給予更多的鼓勵、幫助，多與他們交心，共同探討，找出存在的問題，如是信心不足，努力不夠，還是存在心理障礙，做學生的良師益友,。

四,、尊重學生的意見,，共同探討班級存在的問題

班級是每一位同學的班級,，每一位同學都有責任合力把班級建設(shè)好,。因此在處理問題的時候,，我多多聽取學生的意見,，和學生一起討論，爭取完滿的解決問題,，比如，如何更好的督促同學認真完成勞動任務，如何為班級創(chuàng)造一個和諧的學習生活環(huán)境，我相信身處其中的同學一定有更好的見解,，然后大家共同商議,，讓學生感覺到自己是班級的主人,，自己的一言一行對周圍人都是有一定影響的，從而逐步有意識的自主管理，培養(yǎng)學生的自覺性,。

總之,，希望自己一步一個腳印地落實下去,，相信16班的孩子們不會令人失望!

高二年級上學期班主任工作計劃高二上學期班主任工作要點篇五

一、本學期基本工作要點

1,、確立班級體的奮斗目標

班集體的共同奮斗目標,，是班集體的理想和前進的方向,，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標，就會失去前進的動力。所以，一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標，這個目標應是遠期,、中期,、近期目標的結(jié)臺，逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應,，形成強大的班級凝聚力,。作為班級組織者的班主任應結(jié)合本班學生思想,、學習、生活實際,，制定出本班的奮斗目標,。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中,，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性，使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,，每一集體目標的實現(xiàn),，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福,，從而形成集體的榮譽感和責任感,。

2、在學生中培養(yǎng)競爭意識,，有“你追我趕”的比學風格;

①通過各種方式,，端正學生的學習動機和態(tài)度，指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣,。

②指導本班學生的課外閱讀,，組織和舉行讀書會，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊,。

3,、面對全體學生，要顧全大局,，做到抓兩頭促中間;

5,、鼓勵學生大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己,，積極參加學?；顒樱瑢υ谖膴史矫姹憩F(xiàn)突出的學生,，鼓勵他們在學好專業(yè)課的同時,，多參加校內(nèi)外活動，把班級氣氛搞得更活躍,。

6,、發(fā)掘?qū)W生特長，培養(yǎng)多方面的人才,，鍛煉學生動手,、動口能力，為他們不久要踏上社會打好基礎(chǔ),。這方面準備在這學期多開展主題班會,，如演講比賽等。

7,、培養(yǎng)學生良好的行為習慣,，做到有禮貌、講文明、守紀律,、講衛(wèi)生,。在校內(nèi)要尊重老師，主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,，保持安靜,，遵守紀律。

8,、成績,、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績,，也要不斷督促,，使他們不斷取得進步。

10,、積極參加學校組織的各項活動,，使學生在活動中受到教育。

11,、健全班委會,，明確分工，提高學生的管理能力,。

二,、具體措施

1、充分利用班會向?qū)W生進行思想教育,。

2,、發(fā)揮干部的作用，師生共同管理班級,。

一個良好的班集體,，必須擁有一批團結(jié)在班主任周圍的積極分子，組成班集體的核心,，有了這個核心,，才能帶動全班同學去努力實現(xiàn)集體目標。班干部作為班級核心力量,，分別負責其它級別的各項工作,，如“學習委員負責指導總結(jié)科代表的工作”等。

3,、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行教育,。

4、抓住每一次周檢和月考,，及時進行總結(jié)，指導，鼓勵,。

5,、組織清明節(jié)等活動，向?qū)W生進行革命傳統(tǒng)教育,。

6,、抓好復習，迎接考試,。

高二年級上學期班主任工作計劃高二上學期班主任工作要點篇六

全班共52人,。31個男生，21個女生,，32人住宿20人外宿,，2名體育特長生。班上男學生比較多,，要面對學習自覺性差的問題,，需要更多的檢查督促。女生盡管少,，然而要關(guān)注思想情緒問題,。全班總平均成績不是很理想，尖子生也不突出,。

針對這種情況一要抓好立志教育,，立志立大志，立堅韌不拔之志;二要培養(yǎng)學生打持久戰(zhàn)的思想準備;三要培養(yǎng)學生的吃苦耐勞的精神,。使學生明白只要有信心,，再加上刻苦努力的學習，朝著自己的目標發(fā)展奮力拼搏不盡就一定能夠成功,。

三,、本學期工作重點

指導學生干部工作，依靠干部及班集體的力量,，進一步形成良好的班風,、學風。加強后進生的教育轉(zhuǎn)化工作,，用“激勵教育”,、“成功教育”等方法引導、轉(zhuǎn)化后進生,。

組織學生進行安全,、衛(wèi)生、紀律,、法制,、理想及愛國主義,、集體主義等思想教育;廣泛開展愛校、愛班等活動;組織好每次主題班會團會;學習“校規(guī)”,、“校紀”,，切實落實《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范實施細則》，加強畢業(yè)前心理輔導,。

四,、采取的措施

1、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,，對學生的成長進步是十分必要的,，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合,，本學期,，將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《中學生日常行為規(guī)范》,，使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),，行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度,，不使一個學生掉隊,。

2、加強后進生管理：面向全體學生,，分類施教,，加強對后進生的輔導，要從關(guān)心,、愛護學生的角度出發(fā),，了解關(guān)心學生。多與學生和家長交流及時了解學生的心理變化,，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。

3、及時了解學情：準確把握學生對知識的掌握,，因材施教,，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩(wěn),、扎實地上升,。

4、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系,，使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,，抓兩頭，促中間,，使全班真正成為一個團結(jié)向上的班集體,。

5、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議,，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責,，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力，擰成一股繩,，盡力在同學之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

6,、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學生的生活，及時和家長聯(lián)系,，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系,，做學生的知心朋友,，以使班主任工作做的更好。

7,、抓好團隊工作：班級工作的一個重要部分,，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學生特長,、張揚學生個性的有效途徑,。本學期將積極配合學校，結(jié)合實際搞好各項活動,。

8,、加強心理輔導：高二年級是學生成長的一個分水嶺，學生思想問題多,，有部分學生很緊張,，有部分學生高一基礎(chǔ)不好，現(xiàn)在跟不上就有點自曝自棄,，有部分學生自認為聰明,，學習動力不強,，原地踏步。在工作中通過多種渠道,，了解學生,，多與學生談心，找到問題所在,，力爭讓學生放下包袱,，輕裝上陣。

總之,，做好的本學期的工作就能為下學期打下堅實的基礎(chǔ),。認真從學習質(zhì)量，學習效率,，學習方法上引導學生,，順利度過這個學期，工作要走到前面,，任何事都當成一件大事認真處理,，盡量做好。

高二年級上學期班主任工作計劃高二上學期班主任工作要點篇七

一,、學習方面：

1,、幫助學生做好從高一到高二的過渡。

2,、引導學生合理安排各科的學習時間;培養(yǎng)他們的學習自主性,。指導他們結(jié)合自身特點制訂學習計劃。對他們進行良好的學習習慣培養(yǎng)互幫互學,，共同提高,，充分利用周圍學生的學科優(yōu)勢，發(fā)揮團隊作用,。

3,、是在高二上學期緊張的學習的情況下，抓緊時間多看參考書,，多作練習題,，為高三打基礎(chǔ)，對學習有困難的同學積極的幫助他度過難關(guān),。使每個學生將來都能實現(xiàn)自己的理想,。

二、思想建設(shè)方面：

高二是青少年身心發(fā)育的一個重要階段,，極易產(chǎn)生一些心理問題,、成績分化情形大面積產(chǎn)生，作為班主任,，首先任務就是要盡快熟悉學生,，想方設(shè)法縮短與學生的距離,，為學生排憂解難，讓每一位學生都能快樂成長,。要引導好學生的從高二到高三的準備,，形成一個好的基礎(chǔ)，班主任要善于用心觀察,，發(fā)現(xiàn)問題,，及時解決，善于用一切方法來激勵先進,，力爭做好每位學生的思想工作,，使他們提高認識，不斷上進,。大力配合學校政教處、團委會組織開展的各項有益活動,。開好每周一次的主題班會;班干部組織,，集體參與，進行愛國主義,、愛校,、愛班教育，培養(yǎng)團隊協(xié)作意識,。

對學生進行艱苦樸素,、團結(jié)互助的教育。本學期本班將配合學校創(chuàng)造“綠色校園”的活動,，我準備利用班會時間在班里搞一次“獻愛心”活動,，并開展“垃圾回收”活動，將所買的款項捐獻給家庭困難的同學,，幫助他們解決一些困難,，在募捐活動中教育學生要樹立厲行節(jié)約、反對浪費的思想,，杜絕同學之間比吃,、比穿、比戴等現(xiàn)象,。

三,、組織建設(shè)方面：

建立一支班干部工作團隊。班干部是班里的核心,，充分調(diào)動班干部的積極性是帶好整個班級的關(guān)鍵,，建立一支班干部工作團隊。班干部是班里的核心,，充分調(diào)動班干部的積極性是帶好整個班級的關(guān)鍵,，班級干部組建,，采取自我推薦，民主選舉的方法,，使一部分熱心為大家服務的同學走上班干的崗位,，發(fā)揮他們的帶頭作用，鍛煉學生的自我管理能力,。所以我要指導好班委會,、團支部工作，樹立正氣,，培養(yǎng)班級體的凝聚力,，同時要發(fā)揮班干部的核心作用，及時研究解決班內(nèi)存在的學習問題,、紀律問題,、衛(wèi)生問題及時向我反映情況，營造良好的班風,，帶領(lǐng)全班同學共同進步,。所以我要指導好班委會、團支部工作,，樹立正氣,，培養(yǎng)班級體的凝聚力，同時要發(fā)揮班干部的核心作用,，及時研究解決班內(nèi)存在的學習問題,、紀律問題、衛(wèi)生問題及時向我反映情況,，營造良好的班風,，帶領(lǐng)全班同學共同進步。

四,、制度建設(shè)方面：

規(guī)范每一位學生的行為,。根據(jù)學生實際情況，制定獎懲分明的班級公約;在緊抓學習的同時,，行為規(guī)范是否做得好直接會影響到整個班級的風氣,。某種程度上來說，也是對學生個人綜合素質(zhì)的培養(yǎng),。開學以來,，我始終要求學生不僅學科成績要過硬，各個方面都要嚴格要求自己,。本學期我將緊抓行為規(guī)范,，打造出全方位優(yōu)秀的學生。對班內(nèi)的各項工作做好分工，例如：衛(wèi)生值日責任到人,，誰出了問題誰負責,，對問題嚴重的同學進行適當?shù)貞土P。同時同學們之間互相協(xié)作,、互助性幫助,、互相監(jiān)督，把班里的每件事都做好,。

在本學期內(nèi),，我將盡心盡力作好班主任工作。高二是如此的重要,，我已經(jīng)做好的準備了,，我相信在今后的工作中，我可以做的更好的,。前進中總是會遇到各種各樣的麻煩,，我也是這么想的。畢竟學生都已經(jīng)長大了,，都有自己的想法了,，所以我想學生們還是需要持續(xù)不斷的努力，這樣才會做的更好,，相信我自己的能力，一定會幫助更多的同學去的很大的進步!