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最新初二班主任上學(xué)期工作計劃 初二年級班主任工作計劃上期大全(七篇)

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最新初二班主任上學(xué)期工作計劃 初二年級班主任工作計劃上期大全(七篇)
時間:2023-03-29 12:23:03     小編:zdfb

時間就如同白駒過隙般的流逝,,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,,寫一份計劃,,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,!大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,,我們一起來了解一下吧,。

初二班主任上學(xué)期工作計劃初二年級班主任工作計劃上期篇一

1、一分汗水,,一分耕耘;一分辛勞,,一分收獲。相信你已經(jīng)懂得了這個道理,。為了美好的明天,,你還應(yīng)該做得更好一些。

2,、誠實(shí),,謙遜,純樸,,大方,,愛集體,有禮貌,,你是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。看到你開開心心地生活,看到你快樂快樂地成長,,我仿佛看到了你美好的明天,。

3、你是一個很有潛力的好孩子,,也是一個很有上進(jìn)心的好學(xué)生,。老師相信:明天的你會更加優(yōu)秀!

4、我欣慰地看到,,你已經(jīng)有了奮斗的目標(biāo),,并且正朝著這一目標(biāo)不斷前進(jìn)。你一定能努力把心中的理想變成現(xiàn)實(shí),。

5,、有決心,有信心,,有恒心,,有耐心,愿這四顆“心”,,永遠(yuǎn)伴隨著你的人生!

6,、如果你在春天里開始播種,那么,,秋天就會有喜人的收獲,。為了秋天的豐收,今天就開始耕耘吧!

7,、隨著歲月的流逝,,你在不斷地成長。我把祝福送給你,,我把期待的目光投向你,。我期待著你更加懂事,更加成熟,,期待著你有錦繡前程,。

8、你關(guān)心班級,,樂于助人,,是老師的好幫手,是同學(xué)們的好榜樣,。

9,、因?yàn)槟憬裉煸谂W(xué)習(xí),健康成長,,所以,,你的前途一片光明!老師為你的進(jìn)步喝彩,為你的成長祝福!

10、老師最喜歡看到你在課堂上轉(zhuǎn)動眼珠凝神思考的模樣,,老師最喜歡聽到你取得成功時開心的笑聲,。看到你今天的努力和進(jìn)步,,老師心里也樂滋滋的!

11,、活潑、開朗,、熱情,、大方,有愛心,,你帶給了班級不少的歡樂,。同學(xué)們?yōu)槟阕院溃蠋煘槟阕8?,為你喝?

12,、今天的付出,一定能在明天得到回報,。有了信心、決心,、恒心,,通過自己腳踏實(shí)地的奮斗,你心中的理想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)!

13,、你是一個熱愛生活,、熱愛學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步的好學(xué)生,,你已經(jīng)懂得學(xué)會做人,、學(xué)會求知、學(xué)會生活的道理,,因此,,你的前途一定是一片光明!

14、雖然老師有時也批評你,,但是老師一直都喜歡你,。喜歡你的聰明,喜歡你的誠實(shí),,喜歡你的勤奮,。

15、一學(xué)期的努力沒有白費(fèi),,你贏得的不僅僅是掌聲,,還有老師的祝福和同學(xué)的信任。我為你的進(jìn)步而感到欣慰,我為你的成功而喝彩!

16,、老師衷心地希望你不斷豐富,、充實(shí)自己,掌握過硬的知識和本領(lǐng),,信心百倍地迎接明天的挑戰(zhàn)!

17,、人生不可能一帆風(fēng)順:當(dāng)你身處逆境的時候,要能夠笑對困難,,笑對人生;當(dāng)你身處順境的時候,,切莫驕傲自滿,得意忘形,。

18,、和筆墨紙硯做伴,與琴棋書畫為友,。因?yàn)槟隳軌蛉姘l(fā)展,,所以我堅信,你一定會擁有光輝燦爛的明天!

19,、付出總有回報,,說到不如做到,要做就做最好--步步高!今天在學(xué)習(xí)上的付出,,將會在明天的生活和事業(yè)中得到更大的回報,。

20、誠實(shí)純樸的你已經(jīng)揚(yáng)起了理想的風(fēng)帆,。但是不要滿足已經(jīng)取得的成績,。

21、老師看到了你的成績,,也為你感到高興,。學(xué)習(xí)猶如逆水行舟,不進(jìn)則退,。相信你會再接再厲,,更上一層樓。

22,、你有理想,,有上進(jìn)心,你一定是一個有前途的孩子,。一分辛勞,,一分收獲。你的勞動,,一定會換來豐碩的成果,。

23,、芳草萋萋,樹蔭郁郁,?;鸺t的六月橫亙眼前,炎炎夏日環(huán)繞校園,,唯離別的情懷和互助的關(guān)愛渲染出幾分清涼快意,。我們在一起度過了七百多個這樣的日子:清晨,我沉浸于真誠的問候中;課堂,,我沉浸于熱情的學(xué)習(xí)中;課間,,我沉浸于真摯的交流中;午間,我沉浸于別有一番情趣的盤勺曲中;夜晚,,我沉浸于美妙的語言文字中;放學(xué),,我沉浸于依依不舍的暫別中。感謝你們?yōu)槲易V寫了這般美妙的幸福之音,。兩年來,,我們共同走進(jìn)了一個多姿多彩的世界,領(lǐng)略了世界上最旖旎的風(fēng)光,。在探究中我們盡情沐浴著學(xué)習(xí)的快樂,,在合作中我們共同享受著收獲的愜意。

24,、老師是喜歡你的,,喜歡你的聰明和勤奮,喜歡你的誠實(shí)和純樸,。你是個前途無量的好孩子,。希望你能繼續(xù)努力,,創(chuàng)造屬于自己,、也屬于社會的美好人生。

25,、學(xué)習(xí)勁頭足,,聽課又專注,做事更認(rèn)真,,你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,。但是,成績只代表昨天,,所以,,每個人都應(yīng)該把成績當(dāng)作自己騰飛的起點(diǎn)。

初二班主任上學(xué)期工作計劃初二年級班主任工作計劃上期篇二

作為學(xué)生綜合素質(zhì)評價改革的重要內(nèi)容,班主任

評語

受到廣泛關(guān)注,。你知道要怎么樣寫好初二學(xué)期班主任評語嗎?下面是本站小編為大家整理的初二學(xué)期班主任評語,,供大家分享,。

1. 這個學(xué)期的后半段比前半段認(rèn)真,尤其是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的盡頭特別大,。老師特別想提醒你的是不能因?yàn)橐粌纱蔚牡头侄穸俗约旱奶亻L;要珍惜并科學(xué)安排時間,,尤其是課余周末的時間;結(jié)交玩伴要提升自己的免疫力……八年級了,期待你的質(zhì)的飛躍!

2. 到現(xiàn)在為止,,我依然認(rèn)為你是一個非常聰明的男孩,,因?yàn)槟忝恳淮蔚臄?shù)學(xué)考試都能夠給我們帶來驚喜,可是,,我發(fā)現(xiàn)你的懶惰的意念竟是如此的大,,因?yàn)槟愕膽卸瑁銓ρ郾=〔俚膸Р俨槐M心了;因?yàn)槟愕膽卸?,你對學(xué)科作業(yè)不用心了;因?yàn)槟愕膽卸?,你對老師的幫助不耐心了,而這些,,自然也就直接地影響到你的上進(jìn),,你要知道,我們成長的每一步,,每一個足跡都是靠我們的積極與勤奮搭建起來的,,是這些好的習(xí)慣成就了我們,我真誠地希望你能夠珍惜現(xiàn)有的一切,,用心塑造自己良好的人生!

3. 你總是把自己扮得很冷,,其實(shí)我知道,在你“冷酷”的外表后,,你也和很多同學(xué)一樣有著火一樣的熱情,,這在你每天的班務(wù)工作中可以看到,你收作業(yè)是那樣的認(rèn)真;對老師交代的事情,,你完成得是那樣的用心,。我知道,你也很渴望能夠獲得好的成績,,可是同樣,,你也非常渴望獲得快樂,,獲得玩耍的時間和機(jī)會,,所以在這樣的矛盾中,你的學(xué)習(xí)還是處在被動的狀態(tài)中,,這使你的學(xué)習(xí)成績總是提不上來,,家長急,老師也急,,我想,,有時你也很急,,而改變這一切的,只有一個辦法,,主動學(xué)習(xí),,這樣能讓你更加快樂些的!

4. 你的學(xué)習(xí)基本上不用大人操心,就是數(shù)學(xué)除外,,這是你的“死穴”,,要多練多想才行。在班上,,你稍有內(nèi)向,,從不愿意結(jié)交同學(xué),或大膽參與問題討論,,就像一棵羞搭搭的含羞草,。還剩半年了,要在學(xué)習(xí)上再多下苦功,。

5. 你這個學(xué)期沒有上個學(xué)期盡力吧,,所以成績也有些腿部。你有沒有反思過自己上課百分百認(rèn)真聽了?作業(yè)百分百認(rèn)真做了?課余時間百分百利用上了?老師相信你還有相當(dāng)多的能力未能迸發(fā)出來,。八年級了,,期待你質(zhì)的飛躍!

6. 在校表現(xiàn)優(yōu)秀,尤其是你那出色的體育成績讓所有的人都對你刮目相看,,可惜的是,,為提高學(xué)習(xí)成績,你試過的辦法肯定不多,,你的課余時間(尤其是周末)肯定沒百分百利用起來,,你肯定對有些科目感到害怕?lián)陌四昙壚铮蠋熎诖隳馨l(fā)奮圖強(qiáng)!

7. 你現(xiàn)在越來越優(yōu)秀了學(xué)習(xí)成績一路飆升;上課認(rèn)真聽講;認(rèn)真完成作業(yè);遵守紀(jì)律;尊敬師長;團(tuán)結(jié)同學(xué)……如果你能多參加一些文體活動,,上課多些發(fā)言,,為班集體多獻(xiàn)計獻(xiàn)策,你會更出色!

8. 你是一個很有修養(yǎng)的學(xué)生,,對待同學(xué)總是謙虛友好,,對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢,。你守紀(jì)肯學(xué)積極進(jìn)取,,你為人謹(jǐn)慎,待人誠懇,,辦事認(rèn)真,,表里一致。你團(tuán)結(jié)同學(xué),,尊敬老師,,關(guān)心同學(xué),。勤奮好學(xué)頑強(qiáng),是你對美好未來的向往,。如果你能在學(xué)習(xí)上避免淺嘗輒止,,能深入鉆研,形成適合自己的良好的學(xué)習(xí)方法,,排除干擾,,靜心學(xué)習(xí),相信你的成績會有很大突破的,。

9. 你有一顆純真的心,,你的笑容如春風(fēng)洋溢。你的自覺認(rèn)真刻苦精神很難得,,你是一個令老師和家長寬慰的孩子,。你品行優(yōu)良,待人誠懇,,表里一致,。初二階段學(xué)習(xí)穩(wěn)定,成績良好,,有自強(qiáng)不息,,積極進(jìn)取的精神。我想,,你有良好的心理素質(zhì),,你的思維理解能力并不在他人之下,只是要多加注意學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié),。多思多練做好知識的歸納和問題的反思,,你的成績會有很大的提高。

10. 你眼睛里閃爍著智慧的光芒,,你是一個思維敏捷的好學(xué)生,。你聰穎而不失沉穩(wěn),文靜而又堅強(qiáng);秀氣文雅的你有較強(qiáng)的領(lǐng)悟力,,為人淳樸,,品行端正,寬厚仁道,,不激進(jìn),,不與人爭鋒,同學(xué)樂意親近你,。你能合理地安排作息時間,,不為各種言行左右,,把精力放在學(xué)習(xí)上,,讓師長放心,,真的難能可貴,。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,你應(yīng)該向知識的深度和廣度發(fā)展,,使學(xué)習(xí)成績更上一層樓,。

11. 難得的懂事明理,少有的細(xì)心謹(jǐn)慎,,你是個讓老師放心又省心的學(xué)生,。同學(xué)交往,與人為善,,以誠相待,,身擔(dān)要職,從不懈怠,,絕不徇私,,專注課堂,作業(yè)高質(zhì),,你的這些表現(xiàn)常令老師欣慰,。文科學(xué)習(xí)是你的強(qiáng)勢,理科學(xué)習(xí),,并不注定是你的劣勢,,要樹立自信,調(diào)整心態(tài),,優(yōu)化方法,。為以后初三揚(yáng)長補(bǔ)短蓄勢待發(fā)。

12. 你有著站如松坐如鐘的風(fēng)格;你的字寫得也很棒,,贏得了許多贊揚(yáng)的話語,。老師更希望能在同學(xué)們積極發(fā)言的氣氛中,看到你那頻頻舉起的手,,聽到你那清脆的聲音,,主動地表現(xiàn)自己。要記住,,勇于表現(xiàn)自己也是成功者必備的素質(zhì),。你是一個很優(yōu)秀的學(xué)生,要勇敢地向大家展露你自己的才華!

13. 你活潑好動,,十分熱愛集體,,為班級活動出謀劃策。在活動中你表演的節(jié)目受到了大家的好評,,也讓老師對你有了新的認(rèn)識,。在生活上,,你嚴(yán)于律己,,樂于助人,,完全可以成為大家的楷模,在學(xué)習(xí)上,,希望你聽講更專注,,尤其要大膽積極地發(fā)言。平時要泛閱讀注重積累和靈活應(yīng)用,,期待你能發(fā)揮潛力,,實(shí)現(xiàn)心中的夢想!

14. 你是一個熱情開朗的學(xué)生,尊敬老師,,與同學(xué)相處愉快,,熱愛學(xué)校生活,集體榮譽(yù)感強(qiáng),,遵守學(xué)校紀(jì)律,,不遲到,不早退,,喜歡參加課外活動,,自覺鍛煉身體,有責(zé)任心,,班干部工作認(rèn)真,,能協(xié)助老師管理班級,有上進(jìn)心,,能虛心接受他人的意見,,學(xué)習(xí)較主動,能吃苦,,成績優(yōu)良,,老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!

15. 澤你是個誠實(shí),正直的孩子,,幽默可愛是老師特別喜歡的一點(diǎn),,進(jìn)入初二以后,你似乎長大了不少,,做事更加成熟了,。老師想送你一句話銘澤,勤奮是一把金鑰匙,,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,,它會載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學(xué)習(xí),,不懈追求,,希望的大門一定會向你敞開。

1. 你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,平日里總能看到你真誠可愛的笑臉,,你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,,你熱心幫助同學(xué),看到同學(xué)有困難,,總是挺身而出,。希望你能為實(shí)現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí),在知識的海洋里暢游,。

2. 你是位聰明又懂禮貌的好女孩,,每次無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好,,老師心里好高興;而當(dāng)你主動問老師問題時,,我更開心。目前你的成績雖然不盡人意,,沒關(guān)系,,繼續(xù)努力,相信你會更好的,。

4. 雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評,,但你能正確對待,并且積極改正,,這也是難能可貴的,,希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通,增強(qiáng)自信心和主動性,,盡最大的努力去彌補(bǔ)自己的不足,。

5. 你有一顆善良包容的心,能夠和每一位同學(xué)成為好朋友,,也能時時為別人著想,,體貼和關(guān)心身邊的每一個人。老師特別喜歡你,,把事情交給你老師很放心,,因?yàn)槟銜瓿傻煤芎茫趯W(xué)習(xí)上,,你能積極思考,,開動腦筋,大膽發(fā)言,,書寫工整,,語言表達(dá)能力強(qiáng)。希望你繼續(xù)努力,,早日成才,。

6. 老師一直認(rèn)為你是個很聰明的孩子思維活躍學(xué)習(xí)能力強(qiáng);你也一直是個討人喜歡的孩子機(jī)靈可愛,,善良真誠,有責(zé)任心,。但老師一直都很擔(dān)心“玩”占據(jù)了你太多的時間和精力,,馬上進(jìn)入生地會考的關(guān)鍵時刻,希望你能拿出你的天賦發(fā)揮你的優(yōu)勢勇敢地攀上學(xué)習(xí)的頂峰,。

7. 你個性活潑開朗,,待人有禮,,善于與同學(xué)交往,,人緣好。上課能認(rèn)真聽講,,作業(yè)認(rèn)真完成,,可惜學(xué)習(xí)缺乏計劃性,,。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。希望你今后把精力全部投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,,抓緊時間,,奮起直追,爭當(dāng)一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。

9. 老師一直是很喜歡你的開朗大方,,組織能力強(qiáng),是個很陽光的男孩,??衫蠋熞惨恢笔菗?dān)心你的,因?yàn)槟闾澩嫣涡?,對自己的要求不很?yán)格;而且近段時間老師還發(fā)現(xiàn)你有點(diǎn)聽不得批評了,,你覺得是這樣嗎?其實(shí),老師一直期待著你能做一個胸懷大志,,敢于擔(dān)當(dāng)?shù)哪凶訚h的,,你一定能做到的!

10. 你頭腦聰明,但你沒有充分利用,,你的精力較分散,,花在學(xué)習(xí)上的精力不多?;旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的

規(guī)章制度

,,紀(jì)律有所改善。不過,,有時對自己要求不夠嚴(yán)格,,自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高,。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識不夠牢固,,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高,。學(xué)習(xí)成績不容樂觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績,。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),,取長補(bǔ)短,相信經(jīng)過努力,,一定會取得更大的進(jìn)步,。

11. 你象個真正的男人一樣的堅強(qiáng)的生活著,學(xué)習(xí)著!真正的男人,,他有堅強(qiáng)的性格,,做每一件事情有始有終;真正的男人,他有堅韌不拔的意志,,學(xué)習(xí)生活上,,始終不會放棄;真正的男人,他有很強(qiáng)的責(zé)任心,,對班級,,對同學(xué)都能展現(xiàn)自己的風(fēng)采!

12. 你是一個求知欲強(qiáng),能刻苦鉆研的女孩,。上課能專心聽講,,認(rèn)真做好筆記,課后能按時完成作業(yè),。但是缺乏質(zhì)疑精神,,學(xué)習(xí)方法也有待改善。因這一些都是很關(guān)鍵的,,直接影響總成績的提高,。知道怎么做了吧。

13. 你很聰明,,接受能力特別好,,綜合能力強(qiáng),也因此令人羨慕,。只是學(xué)習(xí)不夠刻苦,,容易滿足,否則你的成績肯定會更優(yōu)秀,。另外你在課堂上不夠?qū)P?,學(xué)習(xí)缺乏主動,趕快行動起來吧!充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,,爭取更優(yōu)秀,,老師相信你一定能行的,。

14. 好羨慕你有那么疼愛你理解你的爺爺奶奶!值得高興的是你以自己的樸實(shí)善良和懂事回報著為你付出許多的爺爺奶奶。你思想健康,,要求進(jìn)步,。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步,但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,,學(xué)習(xí)成績還無起色,。愿你振作起來,增強(qiáng)信心,,永不厭倦永遠(yuǎn)進(jìn)取!努力吧,,老師期盼者你的進(jìn)步!

15. 你頭腦聰明,但你沒有充分利用,,你的精力較分散,,花在學(xué)習(xí)上的精力不多,。有時對自己要求不夠嚴(yán)格,。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識不夠牢固,,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高,。學(xué)習(xí)成績不容樂觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績,。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),,取長補(bǔ)短,相信經(jīng)過努力,,一定會取得更大的進(jìn)步,。

16. 每每看到你可愛的小臉,天真無邪的笑容,,老師真想湊上前跟你說幾句話,。但是,你總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開,。這就是你的不足之處,。你的學(xué)習(xí)成績老師不用擔(dān)憂,但上課,,老師卻很少看到你舉手發(fā)表過意見,。不過,最近你又好像進(jìn)步了好多,。知道嗎?你的每一點(diǎn)進(jìn)步老師都會為你高興,。希望你更加努力地爭取好成績。努力吧!老師永遠(yuǎn)支持著你!

17. 你為人正直誠懇,,尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,關(guān)心班集體,待人有禮,,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),,自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,計劃性較強(qiáng),,有始有終,令人放心,,但如能更加大膽一點(diǎn)就更好了,。作業(yè)認(rèn)真,書寫工整,。各科均衡發(fā)展,,成績保持優(yōu)秀。今后在工作方面可更加大膽地開展工作,,鍛煉和提高自己的工作能力,。

18. 眼睜睜地看著你離既定的軌道越走越遠(yuǎn),老師家長親人們心急如焚卻又無可奈何的感覺你能體會嗎?聰明如你敏感如你,,難道真的打算一錯到底嗎?絲毫不顧所有關(guān)心你的人的心痛?未來的路還很長,,前途會很美好,只是希望你能做一株經(jīng)歷一番寒徹骨后展現(xiàn)自己獨(dú)特香味與魅力的梅花!

19. 你是個很優(yōu)秀的男孩學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,,成績優(yōu)異;待人熱情真誠,,樂于助人;工作認(rèn)真負(fù)責(zé)勞動積極肯干,是老師的好幫手,。更難得的是你德智體的全面發(fā)展,,真的是名副其實(shí)的“三好學(xué)生”希望你能高揚(yáng)自信的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,,實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想!

20. 老師心目中的你一直是能干而懂事的,,作為班長兼英語學(xué)習(xí)委員,你工作認(rèn)真,,主動,,是老師的得力助手,班級的活動你都能帶頭積極參與,。老師在這里要道一聲辛苦了,,謝謝你!只是老師遺憾你學(xué)習(xí)還有很大的升值空間沒有得到充分的發(fā)揮,以你的天資成績應(yīng)該拉開他們更大的距離,。努力吧,,成功是屬于勤奮者的。你的未來定是陽光燦爛,,鮮花盛開!

3. 瑩你是一個文靜彬彬有禮的女孩子,,甜蜜的笑容常常掛在你的臉上,。學(xué)習(xí)勤奮,聽課認(rèn)真,,有很強(qiáng)的求知欲,,雖然還沒有達(dá)到理想的學(xué)習(xí)境界,可你一直在不懈努力,。你的心靈手巧,,你的內(nèi)秀之美是一份難得的天賦,希望你能在公眾講話方面多些努力,,大膽一些,,這是以后我們生活所必需的。

4. 你是一個樸實(shí)的孩子,,平時總是默默地做事任勞任怨,,待人隨和誠懇,同學(xué)關(guān)系好,,熱愛集體,。學(xué)習(xí)中,由于你的勤奮,,取得了不小的進(jìn)步,,但是你平時上課有時還會有開小差,,說小話的壞習(xí)慣,,這也大大影響了你的學(xué)習(xí)效果。老師希望你在接下來的學(xué)習(xí)中,,要明確目標(biāo),,專心聽講,認(rèn)真作業(yè),,多提問題,,堅持努力,相信你會有更佳表現(xiàn),。

6. 儀一個讓老師既放心又放不下的同學(xué),,你有工作的能力,但缺少靈活的方法,,你有良好的素質(zhì),,但有時又有些韌性,你有一個高大的身軀,,但有時又不太自信,。在生活中,學(xué)習(xí)上,,要有自己的原則和底線,,不能因?yàn)閯e人影響了自己的前途,,要學(xué)會取人之長補(bǔ)己之短。玉儀,,再長的路都有盡頭,,千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱,千萬不要在意,,野草遮不住太陽的光芒,,困難擋不住勇敢者的腳步。希望你能一如既往地堅持努力,,相信自己,,你會成為一個很棒的女孩子。

7. 松人的天賦就象火花,,它既可以熄滅,,也可以燃燒,而迫使它燃成熊熊大火的方法只有一個,,就是勤奮,。你雖然有一個聰明的頭腦,但卻有一顆懶散的心,,它大大消弱了你人生前進(jìn)的動力,。然而,讓老師感到欣慰的你,,最近你突然好象找到了學(xué)習(xí)的樂趣,,學(xué)習(xí)比以前進(jìn)步很多,真讓人開心,。老師希望你用一顆靈動心去創(chuàng)造自己美好的人生,。

8. 晴一位長得秀氣,富有靈氣的女孩子,。甜美的笑容時常掛在你的臉上,,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能完成好老師交給的任務(wù),,受到大家的一致好評,,這就是你,一個勤學(xué)善良的好孩子,,初二以來,,你似乎突然找到了學(xué)習(xí)的竅門,學(xué)習(xí)成績直線上升,,尤其是數(shù)學(xué)科,,取得了突飛錳進(jìn)的歷史突破。老師希望你能堅持下去,達(dá)到老師給你提出的目標(biāo)人物,。到時老師給你慶功,。

9. 逸你是一位個性活潑,開朗,,大方的女孩,。平時總是不見其人,先聞其聲,,作為一個小孩子,,這本沒有錯,然而,,在一些不適宜的場合就給顯得沒有教養(yǎng)了,。入讀加美以來,你的進(jìn)步確實(shí)很大,,也改掉了不少壞毛病,,老師希望你以后能更成熟一些,讓自己的個性和成績一起來一個雙豐收,。努力,,老師會支持你的。

11. 安,,一個活潑開朗陽光懂事的男孩,。生活里能夠尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),,待人有禮,,自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,有集體榮譽(yù)感,,樂于為集體做事,,勞動里,不怕吃苦,。進(jìn)入八年級來,在學(xué)習(xí)上依然刻苦,,上課聽講認(rèn)真,,能積極思考問題,作業(yè)完成很優(yōu)秀,。難能可貴的是你能夠積極聽從老師教導(dǎo),,不斷地完善自身不足。xx年,,老師期待你,,陽光生活,潛心學(xué)習(xí),,獲得更大進(jìn)步!

12. 你總是帶著甜甜的笑容,,能與同學(xué)友愛相處,。上課時能積極思考老師提出的問題。能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),。你的學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,,成績也在進(jìn)步。做事善始善終,,認(rèn)真負(fù)責(zé),。老師看到你是努力的,不要?dú)怵H!相信你還會有更大的進(jìn)步的,。

13. 本學(xué)期來,,你還能遵守學(xué)校紀(jì)律,偶爾控制不住自己的行為,,在班級上還能與同學(xué)和睦相處,,還能服從班級的各種工作安排。但學(xué)習(xí)不夠努力刻苦,,學(xué)習(xí)不夠主動發(fā)言不夠積極,,如果能認(rèn)真,將能取得一定的進(jìn)步,。希望今后對自己進(jìn)一步嚴(yán)格要求,,能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),,刻苦學(xué)習(xí),,希望你能在學(xué)習(xí)和品德都有大的進(jìn)步。

14. 你是一個很有修養(yǎng)的學(xué)生,,對待同學(xué)總是謙虛友好,,對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢。你守紀(jì)肯學(xué)積極進(jìn)取,,你為人謹(jǐn)慎,,待人誠懇,辦事認(rèn)真,,表里一致,。你團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,,關(guān)心同學(xué),。勤奮好學(xué)頑強(qiáng),是你對美好未來的向往,。如果你能在學(xué)習(xí)上避免淺嘗輒止,,能深入鉆研,形成適合自己的良好的學(xué)習(xí)方法,排除干擾,,靜心學(xué)習(xí),,相信你的成績會有很大突破的。

15. 宙你是一個為人隨和,,誠實(shí)正直的男孩,。能夠虛心接受老師的建議,學(xué)習(xí)方面,,上課認(rèn)真聽講,,成績穩(wěn)步提高。若能夠把多一些的精力放在學(xué)習(xí)上,,從細(xì)節(jié),,小處多做些文章,你的成績應(yīng)該會更好,。付出一定會有回報,,只要你有一份容納百川的心,相信你會和同學(xué)相處融洽,,老師會一直支持,,相信你?;勐斆骺蓯坌愿耖_朗的“衛(wèi)生部長”,,勤奮好學(xué),思維敏捷,,課堂上精彩的回答,,流利的談吐,令老師贊嘆,,同學(xué)們羨慕,。慧慧“生活就像深奧莫測的汪洋大海,,面對生活,,我們不應(yīng)是淺灘上的弄潮兒,而應(yīng)是敢于挑戰(zhàn)的沖浪者,?!背晒φ咧詡ゴ螅且?yàn)樗拿恳粋€細(xì)胞都刻上了追求,。不論什么時候,你一定要保持一個旺盛的精力,,生活上,,工作中,學(xué)習(xí)上均要嚴(yán)格要求自己,精益求精,,這樣你以后的人生會更加精彩,。

初二班主任上學(xué)期工作計劃初二年級班主任工作計劃上期篇三

1、你總能第一個完成課堂作業(yè),,每次回答問題也總是積極舉手,。盡管你的作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯,答問可能不夠完滿,,老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽,。最讓我滿意的.是,只要誰需要幫助,,你準(zhǔn)會伸出友誼之手,。不過,我對你有一份特別的期盼:當(dāng)你為一點(diǎn)點(diǎn)小事與別人發(fā)生沖突時,,放下緊捏的拳,,報以謙讓的一笑,好嗎,?相信你不會使我失望的,。

2、雖然我是你們的新班主任,,但你給老師留下了非常非常深刻的印象,,因?yàn)槟闶且粋€做事非常認(rèn)真,聽講非常認(rèn)真,,非常非??蓯鄣哪泻⒆樱愕闹t虛,,你的虛心好學(xué),,你的熱愛班集體,你的樂于助人,,都是你一筆筆不小的財富,,一定要好好收藏它們,它們會給你帶去無窮的樂趣,,我想:你這個小男子漢形象一定會永遠(yuǎn)在老師心目中扎根了,,盧祺,奔著你的理想努力吧,,終有一天,,你會成功的,黃老師永遠(yuǎn)是你堅實(shí)的后盾,。

3,、你是一個聰明,、漂亮、乖巧可愛的女孩子,,有上進(jìn)心,,學(xué)習(xí)刻苦努力,上課發(fā)言積極,,作業(yè)認(rèn)真,,作文能力有所提高,但班干部魄力不夠,,望下學(xué)期積極培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力,,另外,老師再送你一句話:早起的鳥兒有蟲吃,,相信聰明的你一定明白老師的用意,,我時刻期待你的進(jìn)步!

4,、你是一個做事認(rèn)真,、可愛的女孩子,帶病堅持上課精神可嘉,,上課聽講認(rèn)真,,作業(yè)干凈整齊,但發(fā)言不夠大膽,,望下學(xué)期有進(jìn)步,!假期中要多鍛煉身體,只有保持良好的精神狀態(tài),,做事才會做好,!

5、你是一個學(xué)習(xí)刻苦的女孩子,,字體較上學(xué)期也有了很大的改善,,但遇到問題不敢提問,這不利于你學(xué)習(xí)的進(jìn)步,,我希望下學(xué)期,,不管是遇到困難也好,學(xué)習(xí)上遇到問題也好,,都應(yīng)該以一種積極的態(tài)度去解決,,把老師當(dāng)作朋友,我喜歡你,,也希望你能夠喜歡我,,試著與老師和同學(xué)交流,你會發(fā)現(xiàn)老師和同學(xué)都不可怕,,不要把自己封閉起來,,敞開胸懷,,接納大家吧,!

6,、你是一個聰明、可愛,、對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的孩子,,有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)才能,交給你的任務(wù)老師非常放心,,你的朗讀能力,、作文能力較強(qiáng)望繼續(xù)發(fā)揚(yáng),課堂上你發(fā)言積極,,聲音洪亮,,每次聽到你精彩的發(fā)言我就感到由衷地欣慰,這都是你的優(yōu)點(diǎn)應(yīng)繼續(xù)保持,,但你在做作業(yè)時有些馬虎,,動作較慢,如果積極改正,,你會成為一個更加優(yōu)秀的孩子,。我相信你!因?yàn)槟闶且粋€充滿自信的孩子,!

7,、你知道老師多欣賞你嗎?對于一個二年級的學(xué)生來說,,每天要坐幾十分鐘的汽車到學(xué)校上課,,一天要往返四趟,這不僅需要堅強(qiáng)的毅力,,更需要勇氣,,而你從來沒因此而耽誤了學(xué)習(xí)。真是好樣的,!如果你平時能改一改自己粗心的毛病,,趕走這頭學(xué)習(xí)上的“攔路虎”,那老師相信你會更優(yōu)秀,!

8,、你是個很認(rèn)真的學(xué)生,每一次的作業(yè)都做得很認(rèn)真而且仔細(xì),。課堂上老師也能看到你高舉的小手,,讓老師十分欣喜。但現(xiàn)在,,你卻交了個壞朋友,,那就是貪玩,。記住,玩是可以的,,但是貪玩,,就不對了。好好表現(xiàn),,老師相信你還能迎頭趕上,!

9、“天下無難事,,只怕有心人”你相信這句話嗎,?其實(shí)你也很不錯,遵守紀(jì)律,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,尊敬老師,工作負(fù)責(zé),。如果你在課堂上多思考,,少和同學(xué)竊竊私語,好成績一定和你交朋友,。相信你能做到,,趕快行動吧,老師等著你的好消息,。

10,、你是個聰明有上進(jìn)心的孩子,老師讓你認(rèn)真把字寫好,,保持作業(yè)本整潔,,你就一直努力改正,老師可真高興,。如果你上課專心聽講,,少和同學(xué)講悄悄話,作業(yè)本上有錯及時改,,相信功夫不負(fù)有心人,,你一定會進(jìn)步更快的,加油吧,!

11,、你是個聰明的孩子,你有禮貌,,講衛(wèi)生,,記得這個學(xué)期最后一天放學(xué)后,你還主動留下來幫忙打掃教室,。老師看在眼里,,喜在心上,。可是課堂上你愛坐著發(fā)呆,,家庭作業(yè)總不能按時認(rèn)真完成,,實(shí)在讓老師失望。孩子,,你那么聰明,,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,誰也比不上你,。努力吧,老師期待你更大的進(jìn)步,!

12,、你是老師最喜歡的學(xué)生之一,源于你無論何時掛在臉上的微笑,,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,,無疑,你應(yīng)該是優(yōu)秀的,。但是,,你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎,?老師相信,,只要你改掉上課開小差,做小動作這些壞毛病,,你將是我們班最棒的,!

13、一個學(xué)期又過去了,,你這個愛撒嬌的漂亮可愛的女孩子已經(jīng)成熟了許多,,堅強(qiáng)了許多,你那不甘落后,,要強(qiáng),,積極為班集體爭光的性格給老師留下了深刻的印象,我希望下學(xué)期你要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,積極改掉馬虎的毛病,,你會變得更加出色!

14,、你是一個尊敬老師,,學(xué)習(xí)非常踏實(shí)的文靜的女孩子,一份份干凈整齊的作業(yè)令人賞心悅目,,你樂于幫助后進(jìn)同學(xué),,我向你表示由衷地感謝,,我希望下學(xué)期張晴在各方面再大膽些,培養(yǎng)自己說的能力,,多說,,多表達(dá),你會成為更加優(yōu)秀的學(xué)生,!

15,、你很聰明,通過你的努力,,這學(xué)期你的成績進(jìn)步了,,可你的身邊還有“粗心”這位朋友,使你和好成績還有一定距離,。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績,,一定知道怎么做了,對吧,!相信在不久的將來,,你一定會和好成績交上朋友的。

16,、在我的心目中,,你一向是那么快樂,那么生機(jī)勃勃,,可最近不知怎么了,,你總是低著頭,悶悶不樂,,有什么心思嗎,?還是遇到了什么讓人煩惱的問題?能敞開心扉向關(guān)心你的人說說心里話嗎,?讓人高興的是這段日子,,你振作多了,自信的笑容又慢慢回到了你的臉上,,這笑容真讓人難以忘懷,。

18、你是一個不愛言語,,又愛臉紅的孩子,。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真,每次的作業(yè)都完成得不錯,;你也是個講衛(wèi)生的孩子,,每次的值日工作都能出色完成。可你太文靜了,,課堂上回答的聲音是那么小,,能大聲點(diǎn)嗎?希望你繼續(xù)努力,,老師關(guān)注著你的進(jìn)步,。

19、聰明可愛的小女孩,,老師很高興這學(xué)期你進(jìn)步多了,,特別是你敢高舉小手,大聲回答問題,,還有作業(yè)本上端端正正的字跡,,老師看了好喜歡,繼續(xù)努力,,相信你會更優(yōu)秀,。

20、你是一個聰明的大眼睛女孩子,,老師非常非常喜歡你,你在平時雖然不太愛說話,,但學(xué)習(xí)較踏實(shí),,是一個很有上進(jìn)心的同學(xué),字體通過刻苦的練習(xí)也有了很大的進(jìn)步,,知道你和王嬌是好朋友,,希望你們共同改掉膽小的缺點(diǎn),多用語言表達(dá),,不要害怕,,我相信你會更加出色!

初二班主任上學(xué)期工作計劃初二年級班主任工作計劃上期篇四

素質(zhì)教育的提高,,重點(diǎn)體現(xiàn)在教學(xué)質(zhì)量的提高,,要提高教學(xué)質(zhì)量,必須重視在教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)上抓先導(dǎo)型的工作,,高三尤為重要,,為實(shí)施素質(zhì)教育,落實(shí)學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),,有計劃,,有步驟地作好本年度班級的工作,特制定高三畢業(yè)班班主任工作計劃范文,。

1,、繼續(xù)抓好班風(fēng)建設(shè),突出一個“實(shí)”字,高三這一年更要講究實(shí)效性,,不來空洞的,,對學(xué)生要作細(xì)致的思想政治工作計劃,盡量對學(xué)生的錯誤苗頭處理在萌芽之中,,對學(xué)生要動之以情,,曉之以理,經(jīng)常與學(xué)生交談,,使之在高三這一年讓所有學(xué)生即成才又成人,。

2、抓班風(fēng)建設(shè),,突出一個“穩(wěn)”字,,因?yàn)楦呷菀壮霈F(xiàn)思想上的波動,學(xué)習(xí)上俘澡,,班主任工作一定要有的放矢,,從正面教育穩(wěn)定學(xué)生的思想情緒,及時發(fā)現(xiàn)問題,,如果班上出現(xiàn)這種情況必須及時抓好穩(wěn)定工作,,否則的話會影響到大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,嚴(yán)重會影響到整個班集體,,造成班級混亂,,將會出現(xiàn)缺課、曠課等現(xiàn)象發(fā)生,,所以班主任要多查堂,,下班檢查,目的要讓學(xué)生隨時見得到班主任,,隨時讓學(xué)生感覺到老師在關(guān)心他,。

3、抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),,突出一個“濃”字,,在進(jìn)入高三的起始階段一定要讓每位學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,,對成績稍微突出的學(xué)生多來一點(diǎn)鼓勵,,,對成績稍差一點(diǎn)的學(xué)生不憐惜你的表揚(yáng),,確實(shí)基礎(chǔ)差的學(xué)生鼓勵他順利的拿到高中三年的畢業(yè)證書,。必須給每位學(xué)生制定一個目標(biāo),并隨時根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行修正,,在訂學(xué)習(xí)計劃時一定要貼近高考,,是那一類學(xué)校一定要具體,這樣班級才穩(wěn)定,學(xué)習(xí)空氣才濃,,這樣可能會看到大部分學(xué)生在學(xué)習(xí),,在努力學(xué)習(xí),甚至還會看到加班加點(diǎn)的在學(xué)習(xí),,將會看到09級希望,,才會體現(xiàn)一個班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣是否濃厚。

4,、密切關(guān)注學(xué)生思想動向,。人有智力高潮低潮時,情緒也同樣,,所以要密切關(guān)注學(xué)生思想,,對出現(xiàn)消極悲觀的思想學(xué)生及時做工作,始終保持樂觀進(jìn)取的心態(tài),,對班級整體出現(xiàn)思想波動現(xiàn)象,,要及時講教心理咨詢室老師,做好心理調(diào)節(jié)器整工作,。

5,、引進(jìn)競爭機(jī)制。針對每一次月考成績,,總分名次都通過列大榜了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況,,同時讓學(xué)生確立下次的目標(biāo),通過實(shí)現(xiàn)目標(biāo),,完成目標(biāo)情況與未完成情況比較,找差距,、找原因,、以求得在一次考試中實(shí)現(xiàn)突破。

6,、做好協(xié)調(diào)工作,,做好班上課任教師的紐帶橋梁作用,必須將不層次的學(xué)生同科任教師進(jìn)行溝通,,優(yōu)秀的學(xué)生那科強(qiáng)那科弱,,必須讓所有的科任教師心中有數(shù),齊心協(xié)力抓總分,,達(dá)成一個共識“六減一等于零”的道理,,必須齊頭并進(jìn),才可能達(dá)到有效的有效,。

一年的時間說短也長,,說長也短,讓我們以持久的恒心和毅力去做好每一件小事,相信我們今天付出的汗水定能澆灌出明天成功的花朵,。

初二班主任上學(xué)期工作計劃初二年級班主任工作計劃上期篇五

班級簡介:高三(2)現(xiàn)有生數(shù)41人,,原來44人,3人未報到,,2個考美術(shù),,一個考體育。班級以“天道酬勤 有恒乃成”為學(xué)習(xí)指導(dǎo)宗旨;以“臥薪嘗膽歷破繭之觸痛 破釜沉舟圓六月之金夢”為班級奮斗格言;堅持引導(dǎo)高三學(xué)生的成人思維及養(yǎng)成習(xí)慣,,貫徹高三的成人德育與智育教育方針,。班級目標(biāo)是在來年的高考上能有所突破,為--年校慶獻(xiàn)上一分賀禮,。

班干部陣容:(見--市--中學(xué)高三(2)班班干部陣容安排公示表),。班干部要求做到如下:(1)以身作則,學(xué)習(xí)工作兩不誤;(2)切實(shí)完成本職工作,,戒浮躁;(3)有高度集體榮譽(yù)感與責(zé)任心,。

二、班級工作計劃

抓常規(guī),,促學(xué)習(xí)

常規(guī)是學(xué)習(xí)的前提與基本保證,,沒有常規(guī),什么都無從談起,。只有樹立從常規(guī)著手,,樹立班級正氣,才能在學(xué)習(xí)上統(tǒng)一思想同意行動的促學(xué)習(xí),,這是一條普遍認(rèn)為的規(guī)律,。

學(xué)生做到遵守中學(xué)生的日常規(guī)范制度、--中學(xué)的相關(guān)德育制度及高三年段情條例,,揚(yáng)班級之正氣,。

充分調(diào)動班干部及學(xué)習(xí)委員的模范作用,通過對他們的培訓(xùn)引導(dǎo)他們?nèi)檎麄€班級的常規(guī)進(jìn)行引導(dǎo)(附:高三(2)班干部培訓(xùn)會議記錄),,加強(qiáng)對班干部的思想上的培訓(xùn)提高,,做到班級干部對班級事務(wù),“統(tǒng)一思想齊抓共管”,。

德育養(yǎng)成,,學(xué)習(xí)為主

成立學(xué)習(xí)養(yǎng)成指導(dǎo)中心,引導(dǎo)優(yōu)秀的學(xué)生,,在學(xué)習(xí)方法上不斷的完善,,促進(jìn)中等學(xué)生的學(xué)法及成績的提高,組織分管學(xué)習(xí)副班長,、學(xué)習(xí)委員,、課代表,、優(yōu)秀學(xué)生、學(xué)生干部組成了學(xué)習(xí)養(yǎng)成指導(dǎo)中心,。

共同營造班級學(xué)習(xí)氛圍,,讓他們?yōu)榘嗉壗鉀Q一些學(xué)習(xí)上的問題。計劃如下:

創(chuàng)設(shè)環(huán)境 增強(qiáng)動力

進(jìn)入高三,,班級的布置相當(dāng)重要,,一個環(huán)境的氛圍營造及布置都會潛移默化的去影響或者鼓勵學(xué)生不斷進(jìn)步的,對學(xué)習(xí)的促進(jìn)也是十分重要的,。

在班級布置和要求上,,除了要求學(xué)生做好常規(guī)衛(wèi)生工作外,加強(qiáng)環(huán)境對學(xué)生影響,,注重班級布置的效果的提高和影響力的改變,。對班級環(huán)境的布置,班主任做到為班級樹目標(biāo),、樹宗旨,、樹格言等在言語上的促進(jìn)。

干部培養(yǎng) 班級希望

班干部是領(lǐng)導(dǎo)一個班級的主干力量,。起著至關(guān)重要的作用,。因此班干部的素質(zhì)要進(jìn)行更多的培養(yǎng)。

1.一支精干的班干部隊(duì)伍,,盡快地讓他們擔(dān)任起班級的工作,,使班級的工作盡快走上正軌,保證教學(xué)的正常秩序,。

2.班級干部例會時間及主持,,適時開班干部召會議,討論一下這一階段工作的呈要心得,。并做好記錄,,計劃下一階段工作,針對班級中出現(xiàn)的某些情況有計劃的工作,。

計劃前瞻 落實(shí)第一

制定班級的學(xué)期總目標(biāo),總主題,,有計劃的開展班級一系列工作,。為此,將在以后做每個月的工作計劃和每周的周計劃,,乃至每天的計劃,,計劃是相對穩(wěn)定的,隨著學(xué)校的活動及班級的班情進(jìn)行調(diào)整,。

計劃制定了,,加強(qiáng)計劃的實(shí)施和落實(shí)成為班級的重要工作,,做到不紙上談兵,而是有針對性,,有規(guī)律的去完成相關(guān)的規(guī)劃,,為班級的工作實(shí)效逐步發(fā)展起到推動作用。

以上是我在本學(xué)期中的工作計劃,。我相信在老師和全體同學(xué)的共同努力下,,班級工作一定會呈現(xiàn)出一種良好的風(fēng)貌,班級也一定會更上一層樓,。我也將用實(shí)際的行動,、為高三(2)來年的高考而努力奮斗!

初二班主任上學(xué)期工作計劃初二年級班主任工作計劃上期篇六

1) 時刻是最有情,也最無情的東西,,每人擁有的都一樣,,十分公平。但擁有資源的人不必須成功,,善用資源的人才會成功,。請善待時刻。

2) 感性給人激情和力量,,理性給人冷靜和思索,,感性和理性的結(jié)合,如同水與火的交融,,狂熱而柔靜,。一個人只有憑著這樣的態(tài)度管理人生,離成功愉悅也就不遠(yuǎn)了,。

4) 三年苦讀磨一劍,,氣定神閑戰(zhàn)猶酣。勢如破竹搗黃龍,,千帆競發(fā)齊凱旋,。

5) 用第三只眼看世界。這是高中三年一向要堅持的事,,冷靜地看待事物,,不因一時沖動失去方向,不盲從主流與大眾,,要有自己獨(dú)特的見解,,這樣對你生命都有好處。

6) 給自己一份慰籍,,給自己一份勇氣,,跌到了自己爬起來。

7) 漸漸的,,我將自己的靈魂寄托在這位矮個兒的科西嘉人的身上,。

8) 堅信,、機(jī)會是創(chuàng)造來的,不是等來的,。

9) 只為三年來你們真誠地應(yīng)對,,執(zhí)著地追求,用心地創(chuàng)造,。因此我堅信你們是能夠笑看六月云卷云舒,,傲對考場風(fēng)云變幻,輝煌注定屬于你們!

10) 一個人走路走得最遠(yuǎn)的不是走得最快的;而是能夠不停走路的人,。

11) 要透過同學(xué)之間真誠的互助而構(gòu)建一個強(qiáng)大的領(lǐng)悟場,,這個領(lǐng)悟場是幫忙你參與更大競爭的強(qiáng)有力的后盾。

12) 書山路漫漫,,以勤奮為首,,學(xué)海苦茫茫,,須刻苦當(dāng)先,。你們要珍惜此刻的條件,乘著網(wǎng)絡(luò)的快車,,充實(shí)自己,,發(fā)展自己。從每一天抓緊,,從小事做起,,去揮汗,去耕耘,,去描繪,。愿你們時時用功,步步踏實(shí),,邁好人生的第一步,。愿你們用理想和汗水編織青春多彩的生活,奏響時代旋律,,與時俱進(jìn),,化作彩練,讓光芒閃耀在祖國的明天!

13) 平時總以為時刻充裕,,把很多事情都往后推,,但是最后才發(fā)現(xiàn),好多資料都沒時刻看了,,只好走馬觀花,忍痛割愛,,結(jié)果上了考場總覺得少點(diǎn)什么,,心里不踏實(shí),。因此,要早著手,,搭上高考復(fù)習(xí)的早班車,。當(dāng)然,開始的日子不會太好過,,一套套綜合題會把你高一高二的驕傲自豪統(tǒng)統(tǒng)擊潰,,但你要確信、付出總有收獲,,天道酬勤,。

14) 三年苦讀磨一劍,氣定神閑戰(zhàn)猶酣,。勢如破竹搗黃龍,,千帆競發(fā)齊凱旋。

15) 遠(yuǎn)大的理想在這時孕育,,高尚的情操在這時萌生,,性命的輝煌在這時奠基,良好的習(xí)慣在這時養(yǎng)成,。光陰易逝,,韶華有時,青春靚麗,,正當(dāng)立志奮發(fā)時!七,、做事要有計劃,,每一天完成計劃中的事,,心里就踏實(shí)得多,,坦然得多,。領(lǐng)悟不可打疲勞戰(zhàn),,保證好充足的睡眠,。

16) 自信來源于對自己的正確認(rèn)識,,自卑來源于比較的結(jié)果,。建立自信的基礎(chǔ)就是要承認(rèn)現(xiàn)實(shí),,理解現(xiàn)實(shí),,并想法來改變現(xiàn)實(shí)。

17) 用拼搏的汗水灌注無悔的高三路,??记安慌拢己蟛换?。

18) 別死愛要面子不好意思問老師問題,,哪怕再簡單。他們不會吃了你的,,堅信我!不問白不問,,別一再拖,,總想以后問,以后你也不可再能問了,。

19) 用一顆平常的心,,去對待生活中不平的事。不管前面有風(fēng)還有雨,,都要用微笑去應(yīng)對,。

20) 三分天注定,七分靠打拼,,沉下一顆心,,以不變應(yīng)萬變。

21) 這天,,你們是蜜蜂,,在知識的花園中辛勤采集,明天,,你們就會奉獻(xiàn)出甜美的醇漿;這天,,你們是幼苗,汲取雨露和陽光,,明天,,你們就是建設(shè)祖國的棟梁。你們是未來,,是期望,。

22) 千萬別沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲。不然你近五年內(nèi)必須會遭到報應(yīng)的,。它不僅僅僅浪費(fèi)的是時刻和金錢,。而且會毀掉你的青春和完美的人生。

24) 苦戰(zhàn)兩月終生不悔,,迎六月生命無憾,。

25) 寒窗十載,數(shù)日將決高下;豪氣沖天,,看我金榜題名,。

26) 用汗水織就實(shí)力,用毅力成就夢想,,用拼搏鑄就輝煌,。

27) 生活就是這樣----不論你是羚羊還是獅子,當(dāng)太陽初升時,,就得毫不猶豫地奔向前方!

28) 性命就是奇跡,,永遠(yuǎn)都不好放下期望,哪怕期望渺小如豆,咱們都要堅持舉著它,,即使?fàn)T火灼傷了皮膚,,咱們也不能放下,否則咱們將永遠(yuǎn)還在黑暗中,。真正的高考勝利者,并非是指那些成績拔尖的狀元,,而是在高三這一年里成長起來的樂觀自信堅忍不拔的你,。

29) 信心細(xì)心耐心——高考成功的保證。

31) 年輕沒有失敗,,青春炫出色彩,。用這天的汗水的澆灌明天的成功。

32) 感性給人激情和力量,,理性給人冷靜和思索,,感性和理性的結(jié)合,如同水與火的交融,,狂熱而柔靜,。一個人只有憑著這樣的態(tài)度管理人生,離成功愉悅也就不遠(yuǎn)了,。

33) 只有一個忠告給你——做你自己的主人,。拼搏無極限。堅信,、機(jī)會是創(chuàng)造來的,,不是等來的。

34) 我以前追求領(lǐng)悟方法的完善,,以為別人的好方法都是點(diǎn)金石,,結(jié)果搞的我無所適從,慢慢的我認(rèn)識到,,每個人都應(yīng)有適合自身的領(lǐng)悟方法,,照搬別人的模式是不行的。

35) 惜光陰百日猶短,,看眾志城拼搏第一;細(xì)安排一刻也長,,比龍爭虎斗誰為爭鋒!

36) 硝煙散盡論英豪,狹路相逢勇者勝,。

37) 珍惜高中時代的黃金時刻,。不好臨近高考才知道時刻的重要,高中不是你想像的那樣長,,做事前先想一想值不值得,,別把寶貴的時刻浪費(fèi)在無所謂的閑雜事務(wù)上。

38) 為什么要失去才懂得珍惜?上天已給了你一次讀高三的機(jī)會,就好好做一做這個時段人生就應(yīng)做的事--領(lǐng)悟!

41) 善于理解別人幫忙也是一種智慧,。充分利用同學(xué)老師的資源,,分享他們的勞動成果和智慧結(jié)晶,也是不可多得的機(jī)會,。

42) 學(xué)練并舉,,成竹在胸,敢問逐鹿群今何在,,師生同心,,協(xié)力攻關(guān),笑看燕趙魁首誰人得,。

43) 三年苦讀磨一劍,,氣定神閑戰(zhàn)猶酣。勢如破竹搗黃龍,,千帆競發(fā)齊凱旋,。

44) 學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟做人,學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟做事,,學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟做題;言而有信,,言而無信,何以為言;誠信為人,,人若無信,,何以為人。

初二班主任上學(xué)期工作計劃初二年級班主任工作計劃上期篇七

1,、繼續(xù)抓好班風(fēng)建設(shè),,突出一個“實(shí)”字,高三這一年更要講究實(shí)效性,,不來空洞的,,對學(xué)生要作細(xì)致的思想工作,盡量對學(xué)生的錯誤苗頭處理在萌芽之中,,對學(xué)生要動之以情,,曉之以理,經(jīng)常與學(xué)生交談,,使之在高三這一年讓所有學(xué)生即成才又成人,。

2、抓班風(fēng)建設(shè),,突出一個“穩(wěn)”字,,因?yàn)楦呷菀壮霈F(xiàn)思想上的波動,學(xué)習(xí)上俘澡,,班主任工作一定要有的放矢,,從正面教育穩(wěn)定學(xué)生的思想情緒,,及時發(fā)現(xiàn)問題,如果班上出現(xiàn)這種情況必須及時抓好穩(wěn)定工作,,否則的話會影響到大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,,嚴(yán)重會影響到整個班集體,造成班級混亂,,將會出現(xiàn)缺課,、曠課等現(xiàn)象發(fā)生,所以要求班主任多查堂,,下班檢查,,對于學(xué)生曠課一節(jié)以上班主任不知道,甚至不問不聞,,將在班主任工作中扣去0.2分/人次,要求班主任三次簽到制,,不限時間,,不能帶簽、提前或推遲簽,,只要是在規(guī)定的時間范圍內(nèi)均可(上午,、下午、晚自習(xí)各一次,,每缺一次扣0.5分/次),。目的要讓學(xué)生隨時見得到班主任,隨時讓學(xué)生感覺到老師在關(guān)心他,。

3,、抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),突出一個“濃”字,,在進(jìn)入高三的起始階段一定要讓每位學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,對成績稍微突出的學(xué)生多來一點(diǎn)鼓勵,,,,對成績稍差一點(diǎn)的學(xué)生不憐惜你的表揚(yáng),確實(shí)基礎(chǔ)差的學(xué)生鼓勵他順利的拿到高中三年的畢業(yè)證書,。必須給每位學(xué)生制定一個目標(biāo),,并隨時根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行修正,在訂計劃時一定要貼近高考,,是那一類學(xué)校一定要具體,,這樣班級才穩(wěn)定,學(xué)習(xí)空氣才濃,,這樣可能會看到大部分學(xué)生在學(xué)習(xí),,在努力學(xué)習(xí),甚至還會看到加班加點(diǎn)的在學(xué)習(xí),將會看到04級希望,,才會體現(xiàn)一個班級的`學(xué)習(xí)風(fēng)氣是否濃厚,。

4、繼續(xù)抓好班主任值日工作,,檢查要到位,,讓真做好學(xué)生缺勤記載,當(dāng)天值日的教師必須全天到位,,巡堂要勤記載要準(zhǔn),,掌握扣分的尺度,不走過場,,不走形式,,真正起到督促學(xué)生的作用,也可以達(dá)到督促教師的作用,。

5,、班主任一定要做好協(xié)調(diào)工作,做好班上課任教師的紐帶橋梁作用,,無論是快班還是平作班都必須將不層次的學(xué)生同科任教師進(jìn)行溝通,,優(yōu)秀的學(xué)生那科強(qiáng)那科弱,必須讓所有的科任教師心中有數(shù),,齊心協(xié)力抓總分,,達(dá)成一個共識“六減一等于零”的道理,必須齊頭并進(jìn),,才可能達(dá)到有效的有效,,如果班上有效的無效多,就證明班主任與科任教師的交流少,,這只能說明你的班主任工作出現(xiàn)了漏洞,,是不成功的。

7,、年青班主任要虛心向老班主任學(xué)習(xí),總結(jié)和吸收班主任經(jīng)驗(yàn),,一定要帶好第一屆高三,對于班級不穩(wěn)定,,甚至科任教師無法上課等現(xiàn)象,,將要追究班主任的責(zé)任,年級組將進(jìn)行囗頭教育,,問題嚴(yán)重的盡管是高三也要替換,。

8、高考獎金中班主任這塊主要包括四個方面:文明班級操行評分,,班主任簽到制,,高考成績,,教研會以及學(xué)生的出勤率等方面的綜合評定。

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