人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

北師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)期末試卷篇一

一,、單項(xiàng)選擇題(請(qǐng)選出一個(gè)最符合題意的答案，并將答案前的字母填涂在答題卡的相應(yīng)位置上,。每小題2分,，共50分)

1.我國(guó)境內(nèi)發(fā)現(xiàn)的距今170萬年的原始人類是( )

a.元謀人 b.北京人 c.山頂洞人 d.河姆渡人

2.某歷史紀(jì)錄片《半坡原始居民》，介紹了半坡人生活的歷史信息,。其中介紹錯(cuò)誤的是( )

3.4月5日上午,，國(guó)家非遺——甲午()年清明浙江縉云海峽兩岸共祭軒轅黃帝典禮在仙都黃帝祠宇舉行。下列不屬于黃帝所為的是( )

a.發(fā)明修蓋房屋 b.制造車船 c.嘗遍百草 d.馴養(yǎng)家畜

4.由“禪讓”辦法產(chǎn)生的部落聯(lián)盟首領(lǐng)是( )

①炎帝 ②黃帝 ③禹 ④舜 ⑤堯

a.①②③④⑤ b.②④⑤ c.③④⑤ d.②③④

5.“周幽王烽火戲諸侯”,、“孔子周游列國(guó)”,，與“諸侯”“列國(guó)”的產(chǎn)生相關(guān)的制度是( )

a.禪讓制 b.世襲制 c.分封制 d.郡縣制

6.文物是鮮活的歷史。下列文物中最能反映商朝社會(huì)生活的是( )

a.兵馬俑 b.司母戊鼎 c.竹木簡(jiǎn) d.青花瓷

7.殷商時(shí)期,，刻在龜甲或獸骨上的文字被稱為( )

a.金文 b.小篆 c.甲骨文 d.刻畫符號(hào)

8.《詩經(jīng)?衛(wèi)風(fēng)?木瓜》：“投我以木瓜,，報(bào)之以瓊琚,。匪報(bào)也，永以為好也……”據(jù)考證,，該詩為贊美齊桓公幫助衛(wèi)國(guó)人打敗狄人(北方游牧民族)而作,，印證了齊桓公“尊王攘夷”的政治策略。與以 上信息相關(guān)的史實(shí)是( )

a.牧野之戰(zhàn) b.春秋爭(zhēng)霸 c.楚漢之爭(zhēng) d.戰(zhàn)國(guó)兼并

9.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,，發(fā)生在秦趙之間規(guī)模最大的一次戰(zhàn)役 是 ( )

a.牧野之戰(zhàn) b.長(zhǎng)平之戰(zhàn) c.巨鹿之戰(zhàn) d.城濮之戰(zhàn)

10.商鞅在秦國(guó)哪一個(gè)國(guó)君的支持下變法( )

a.秦孝公 b.秦穆公 c.秦昭王 d.秦王嬴政

11.4月20日上午8點(diǎn)零2分,，四川省雅安市蘆山縣發(fā)生7.0級(jí)地震。我們?yōu)樗麄兤砀５耐瑫r(shí),，自然不會(huì)忘記“四川成都平原上有一個(gè)了不起的工程……它至今還為無數(shù)民眾輸送涓涓清流,。” 下列歷史人物中,，主持修筑這個(gè)“了不起的工程”的是( )

a.禹 b.李冰 c.商鞅 d.李春

12.下列作品中,，闡述道家學(xué)派思想的是( )

a.《韓非子》 b.《墨子》 c.《論語》 d.《道德經(jīng)》

13.中國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國(guó)家是( )

a.夏朝 b.秦朝 c.隋朝 d.清朝

14. 秦朝在地方實(shí)行的影響至今的行政管理制度是( )

a.分封制 b.世襲制 c.郡縣制 d.皇帝制

15.“楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)”指的是( )

a.陳勝、吳廣反秦的戰(zhàn)爭(zhēng) b.楚國(guó)和漢朝之間的戰(zhàn)爭(zhēng)

17.東漢時(shí)期杜詩發(fā)明的水排是一種( )

a.灌溉工具 b.冶鐵工具 c.播種工具 d.紡織工具

18.可以從《史記》一書中查閱的史實(shí)有( )

①商湯滅夏 ②齊桓公稱霸 ③商鞅變法 ④赤壁之戰(zhàn)

a.①②④ b.②③④ c.①②③ d.①③④

19.x疆地區(qū)是我國(guó)領(lǐng)土神圣不可分割的一部分,，該地區(qū)隸屬中央政府管轄開始于( )

20. 滅亡西晉的少數(shù)民族是 )

a.匈奴 b.鮮卑 c.蒙古 d.回紇

21.“草木皆兵”這一典故來源于( )

a.城濮之戰(zhàn) b.淝水之戰(zhàn) c.巨鹿之戰(zhàn) d.赤壁之戰(zhàn)

22.東漢,、魏晉時(shí)期，北方少數(shù)民族不斷內(nèi)遷,，合稱“五胡”的是( )

a.匈奴,、鮮卑、羯,、氐,、蒙古 b. 匈奴、鮮卑,、羯,、氐、吐蕃

c. 匈奴,、鮮卑,、羯、氐,、羌 d. 吐蕃,、回紇、黨項(xiàng),、鮮卑,、蒙古

23.最能體現(xiàn)三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期繪畫和雕塑綜合特點(diǎn)且與佛教盛行有關(guān)的是( )

a.王羲之的字 b.顧愷之的畫 c.青銅器 d.石窟藝術(shù)

24.“自三峽七百里中，兩岸連山,，略無闕處,。”?…空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕,。故 漁者歌曰：‘巴東三峽巫峽長(zhǎng),，猿鳴三聲淚沾裳!”’這是《水經(jīng)注》中對(duì)三峽的描述，它的作者是( )

a.酈道元 b.張衡 c.張仲景 d.賈思勰

25. 三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期,，我國(guó)歷史發(fā)展的主流是( )

a.社會(huì)動(dòng)蕩不安與民族仇殺混戰(zhàn) b.政權(quán)分裂與社會(huì)的倒退

二,、非選擇題(共4個(gè)題，共50分,，請(qǐng)將答案填寫在答題卡的相應(yīng)位置上)

26,、(14分)閱讀下列材料請(qǐng)回答

材料一：惜秦皇漢武，略輸文采;唐宗宋祖,，稍遜風(fēng)騷,。…… ——毛澤東

請(qǐng)回答：

(1)材料一中“秦皇漢武”各指的是哪一歷史人物?(2分)

(2)秦皇,、漢武在思想統(tǒng)治方面分別采取的措施是什么?(4分)分別產(chǎn)生了什么影響?(2分)目的是什么?(2分)

(3)材料二反映了漢初社會(huì)的哪一問題? (2分)漢武帝采取了哪一措施解決這一問題?(2分)

27,、(10分)初一某班二組學(xué)生 通過集體討論，對(duì)七年級(jí)上冊(cè)思想,、科技,、文化做出相應(yīng)的總結(jié)，以便在今后的學(xué)習(xí)過程中進(jìn)行對(duì)照學(xué)習(xí),，整理如下表格,，請(qǐng)你將畫線內(nèi)容補(bǔ)充完整。

春秋 儒家

孔子 1,、生平：春秋魯國(guó)人,，儒家學(xué)派創(chuàng)始人，大思想家和大教育家

思想方面：提出(1)__________的學(xué)說,，主張“為政以德”

2,、教育方面：①因材施教(方法)②教育學(xué)生謙虛好學(xué)，溫故知新(態(tài)度)

道家 莊子 順其自然,，“無為而治“

文學(xué) 戰(zhàn)國(guó) 屈原 著作 ：《離騷》 被評(píng)為“世界文化名人”(端午節(jié)的由來)

醫(yī)學(xué) 東漢 張仲景 著作：《傷寒雜病論》

華佗 1,、張仲景東漢末年最著名的醫(yī)學(xué)家，后世尊稱他為(6)__________,。

2,、華佗精于外科手術(shù)，發(fā)明(7) ,。

造紙術(shù) 東漢

西漢時(shí)期用麻做紙，在世界上最早發(fā)明造紙術(shù);東漢(8)_________改進(jìn)了造紙術(shù),。

地動(dòng)儀 東漢

(9)__________發(fā)明了世界上第一臺(tái)地動(dòng)儀 能測(cè)定 地震方向,。

雕塑 秦朝 秦漢時(shí)雕塑藝術(shù)的杰出代表，位于陜西臨潼，被譽(yù)為(10)__________________,。

當(dāng)降爵黜官……”

材料四： (1)分析比較以上兩則材料,，說明江南地區(qū)從西漢到南朝發(fā)生了怎樣的變化?(2分)

(2)為什么會(huì)發(fā)生這樣的變化?(3分)

(3)從江南變化原因中，你認(rèn)為對(duì)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展有何啟示?(2分)

(4)材料三中魏主是誰?(2分)根據(jù)材料三和材料四概括魏主為促進(jìn)民族融合推行了什么改革措施?(4分)

北師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)期末試卷篇二

1,、考試目的：

歷史期末考試是檢測(cè)本學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)歷史知識(shí)和在學(xué)習(xí)過程中形成的能力,，也是對(duì)在教教師的一次考核。在考核中,，發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的諸種問題,，以便日后教學(xué)予以加強(qiáng)。在考核中,，使教師了解到教學(xué)中不足之處,，以及日后在教學(xué)中應(yīng)該注意及加強(qiáng)的`問題，使日后的任教更加得當(dāng),，為教師教學(xué)指明方向,，為今后更好的開展教學(xué)活動(dòng)提供依據(jù)。

2,、考試成績(jī)分析：

學(xué)生總數(shù)48

總分3717

平均分77

最高分94

最低分45

優(yōu)秀人數(shù)10優(yōu)秀率20.8%

及格人數(shù)44及格率100%

低下人數(shù)無

3,、試題分析：

本次考試，閉卷題型：選擇（20分）,；選詞填空（10分）,；朝代接龍（5分）；識(shí)圖釋圖題（13分）,；材料解析題（6分）,；連線題（6分）。開卷題（20分）,。

本次考試,，試題內(nèi)容靈活，難度適中,，“死”的東西少,，“活”的東西多，完全脫離了“死讀書,，讀死書”的狀態(tài),，熟練的掌握了基礎(chǔ)知識(shí)和靈活運(yùn)用才能考出好成績(jī)，二者缺一不可,，基礎(chǔ)知識(shí)掌握了未必能答出題,，要想答出題必須熟練的掌握基礎(chǔ)知識(shí)，完完全全的考察了學(xué)生的能力,。

本次試題很有特色,。本次考試中（一）選擇題,，直接考書中的基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)，但是個(gè)別題在拐點(diǎn)兒彎之后才能答出知識(shí)點(diǎn),，這考核了教學(xué)目標(biāo)之一——知識(shí)目標(biāo),，考核基礎(chǔ)知識(shí)，這對(duì)教學(xué)來說有益無弊,，須知萬丈高樓平地起,，首要重視的就是基礎(chǔ)。但以往“死讀書”就能出成績(jī)的日子一去不返復(fù)了,，更多的考題需要利用基礎(chǔ)知識(shí)和運(yùn)用能力二者結(jié)合進(jìn)行解答,。（二）開卷題從當(dāng)中反映出的問題：學(xué)生不會(huì)看題，也不會(huì)答題,，兩個(gè)問題答案不全,，答題不全面，漏題是主要丟分點(diǎn),。這需要以后多加強(qiáng)平時(shí)習(xí)題的練習(xí),。（三）識(shí)圖題考核了學(xué)生的識(shí)圖能力。（四）過程性評(píng)價(jià)沒有統(tǒng)一的尺度,，平時(shí)遇見的問題也很多,，有待于進(jìn)一步完善。

本次試題,，有利于學(xué)生擴(kuò)大視野,，舒展個(gè)人才情，突出了學(xué)以致用,，通過身邊的事物,，提出問題，通過解決問題,，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

4,、今后教學(xué)打算：

①繼續(xù)穩(wěn)扎穩(wěn)打,，抓好基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)；

②鍛煉學(xué)生動(dòng)手能力及其它分析解決問題能力,；

③學(xué)生不會(huì)答題,，以后加強(qiáng)平時(shí)多做練習(xí)，訓(xùn)練答題思路,。

北師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)期末試卷篇三

21.b 22.c 23.d 24.a 25.c

二,、非選擇題

26題.(1)秦皇：秦始皇(嬴政) 漢武：漢武帝(劉徹)

(2) ①秦：焚書坑儒，禁錮了人們的思想,，給中國(guó)古代的文化造成嚴(yán)重的破壞,。②漢：罷黜百家,，獨(dú)尊儒術(shù)，把儒家學(xué)說作為封建正統(tǒng)思想,。③目的：都是為了加強(qiáng)中央集權(quán)，鞏固統(tǒng)治,。

(3)①諸侯勢(shì)力強(qiáng)大 ②頒布“推恩令”,，削弱諸侯王權(quán)。

28題.(1),、由荒涼,、落后變?yōu)楦皇,；颉皬娜藷熛∩?，不富?到人口增加、經(jīng)濟(jì)發(fā)展”,。(能結(jié)合材料言之有理即可)

(2),、北方人口南遷，為南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來了勞動(dòng)力和先進(jìn)的生產(chǎn)工具和技術(shù);南方社會(huì)秩序相對(duì)安定;南方自然條件優(yōu)越;人民的勤勞;政府的重視,。(任意答出三點(diǎn)即可)

(3),、保持穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境;引進(jìn)人才;引進(jìn)先進(jìn)技術(shù);政府大力扶持等等。(言之有理,，酌情給分)

(4),、北魏孝文帝。講漢語,、改漢姓,。