時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。我們該怎么擬定計(jì)劃呢,?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
高一班主任工作計(jì)劃下學(xué)期高一班主任工作計(jì)劃下學(xué)期工作總結(jié)篇一
在德育工作計(jì)劃中,,班主任要尊重并相信學(xué)生的力量,要相信學(xué)生都有積極的一面,。如果班主任不負(fù)責(zé)任地去埋怨或者是批評或者是懲罰一個(gè)學(xué)生,,就是對他人格的極度不尊重和不信任,那樣的結(jié)果是換來學(xué)生對你的不尊重和不理解,,結(jié)果是班主任工作的極難開展,。我們也知道“己所不欲,勿施與人”,,“用人不疑問,,疑人不用”。只有在了解的基礎(chǔ)上充分的尊重和信任,,才能最大限度的發(fā)揮學(xué)生的潛能,。
平等不僅是指學(xué)生與班主任之間是平等的,還包括班主任對全體學(xué)生的一視同仁,。只有做到這兩點(diǎn),,班主任才能樹立威信,并能和學(xué)生保持良好的交流,。
關(guān)注學(xué)生是班主任開展工作的前提,,只有關(guān)注學(xué)生才能了解學(xué)生,,才能順利、有效地開展德育工作,。
努力培養(yǎng)高一(4)班的學(xué)生成為合格的二中人,,不僅努力培養(yǎng)學(xué)生成為學(xué)業(yè)優(yōu)秀的人,更重要的是讓學(xué)生“學(xué)會學(xué)習(xí)”,、“學(xué)會生活”,、“學(xué)會做人”、“學(xué)會做事”,。
1.制定班規(guī),,班級口號以及班級制度。
2.實(shí)施班級常規(guī):
為了對一些學(xué)生起到約束作用,,也為了給自主管理設(shè)置一個(gè)良好的后盾,,我將制定詳細(xì)的班級一日、一周及一月常規(guī),,使事情具體化,、詳細(xì)化,操作起來更加容易,,班干部容易管理,,學(xué)生的情況容易量化,為今后的工作開展打下基礎(chǔ),。
3.每月根據(jù)班級量化管理評出“班級之星”,。
4.增強(qiáng)集體凝聚力
增強(qiáng)集體的凝聚力,首先要建立文明向上的班風(fēng),。文明向上的班風(fēng)是良好習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),,樹立學(xué)生以高尚的品德、超人的才情,、深厚的學(xué)養(yǎng)為目標(biāo)的人生追求,,逐漸形成文明儒雅,奮發(fā)向上班級風(fēng)尚,。在良好的班風(fēng)里,,學(xué)生可以更加自由地發(fā)展自己的個(gè)性,,把班級當(dāng)作自己的家,,主動(dòng)地愛護(hù)、建設(shè)班級,。
5.加強(qiáng)班委建設(shè)設(shè)
在班級建設(shè)中,,班委的建設(shè)是至關(guān)重要的。好的班委可以在班級里起到模范帶頭作用,,幫助老師管理好班級,、具體操作各項(xiàng)事務(wù),,同時(shí)也可以在老師和學(xué)生之間起到良好的溝通作用。建立好的班委,,需要老師的教育和引導(dǎo),。本班級班委剛剛成立時(shí),工作不夠積極主動(dòng),,有些工作還不能得心應(yīng)手,。因而,我準(zhǔn)備定期召開班委會,,將作為班委最基本的要求以及管理方法與班委成員交流,,同時(shí)也向班委了解班級的情況以及個(gè)別同學(xué)的思想動(dòng)向。使班委成為班級管理工作的骨干,,成為老師的左膀右臂,,同時(shí)也能夠?yàn)閷W(xué)生所信服,。
6.發(fā)揮黑板報(bào)的作用:
黑板報(bào)是班級的一塊主要的陣地,,要充分利用這一現(xiàn)成的武器。所以我打算在班級里成立一個(gè)5-7人的宣傳小組,,由宣傳委員負(fù)責(zé)管理,。然后,,按學(xué)校要求每月出一期黑板報(bào),內(nèi)容密切聯(lián)系班級現(xiàn)狀以及學(xué)校的安排,,讓學(xué)生無時(shí)無刻不在思想上受到教育,。
7.發(fā)揮主題班會和團(tuán)會的作用
除了黑板報(bào)之外,主題班會與團(tuán)會更像是一座大熔爐,,它能集中全班同學(xué)們的精華思想,,進(jìn)而感染每一個(gè)同學(xué),起到催化劑的作用,。鑒于此,,我準(zhǔn)備將全班同學(xué)分成8個(gè)組,然后讓他們每個(gè)星期輪流組織一次班會或團(tuán)會,,每個(gè)月再評選出一個(gè)辦得最優(yōu)秀的組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。
8.抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)
(1)在班上樹立正面、積極的學(xué)習(xí)榜樣,。
(2)要求每位學(xué)生每月都要制定出自己學(xué)習(xí)計(jì)劃,。
(3)每月進(jìn)行班級的月考排名,表揚(yáng)班級前15名以及有進(jìn)步的學(xué)生,,并按班規(guī)進(jìn)行加分獎(jiǎng)勵(lì),。
(4)每天登記好學(xué)生交作業(yè)的情況,每周進(jìn)行總結(jié)。
(5)協(xié)調(diào)各科目的學(xué)習(xí)
總之,,本學(xué)期的班主任工作我將從思想教育入手,,以提高學(xué)習(xí)能力為核心,紀(jì)律管理為手段,,全方位調(diào)動(dòng)積極性,,開啟學(xué)生的心靈,為建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié),、奮進(jìn)的班集體而努力奮斗,!
高一班主任工作計(jì)劃下學(xué)期高一班主任工作計(jì)劃下學(xué)期工作總結(jié)篇二
一、本班學(xué)生基本情況:
全班共有學(xué)生44人,,其中男生23人,,女生21人。我班總體情況良好,,班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,遵守學(xué)校規(guī)章制度。每個(gè)孩子都活潑可愛,,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),,求知欲強(qiáng),。但是自制能力差,時(shí)常不能控制自己,,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作,。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。
二,、班級基本目標(biāo):
本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng)。
三,、基本措施和做法
2,、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),,要從關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),,了解關(guān)心學(xué)生,。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。
3,、及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升,。
4,、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,,要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,,抓兩頭,促中間,,使全班形成一盤棋,,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。
5,、培養(yǎng)班級干部:及時(shí)召開班干部會議,,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),,還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,擰成一股繩,,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機(jī)會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。
6,、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長聯(lián)系,,體貼他們的冷暖,,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,,做學(xué)生的知心朋友,,以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先隊(duì)工作:班級工作的一個(gè)重要部分,,就是班主任工作,,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑,。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),,結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。
8.重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,,積極參加體育鍛煉,,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)比賽的積極參與,,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,。
四、具體安排:
第一周 1. 總結(jié)暑假工作,,提出新學(xué)期要求,,做好新學(xué)期打算。
2.學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。
3.抓好學(xué)生常規(guī),,早日進(jìn)入正常秩序。
第二周 1.組織好教師節(jié)活動(dòng),。
2.進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,,形成良好行為習(xí)慣。
第三周 1.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,,進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練
2.加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育,,搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。
第四周 繼續(xù)抓好常規(guī)教育,,行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。
第五周 國慶節(jié)放假
第六周 1.對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
2.培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神,。
第七周 1.繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育,。
2.進(jìn)行班級詩歌朗誦競賽。
第八周 1.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育,。
2.進(jìn)行尊敬父母的教育,。
第九周 培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。
第十周 1.準(zhǔn)備期中考試,。
2.繼續(xù)抓好法制和安全教育,。
第十一周1.向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,抓好復(fù)習(xí)教育,。
2.期中考試,。
第十二周1.總結(jié)期中考試,,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
2.教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念,。
第十三周1.向?qū)W生進(jìn)行愛國主義教育,。
2.對學(xué)生進(jìn)行安全教育、集體主義教育,。
第十四周1.進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。
2.對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育,。
第十五周 準(zhǔn)備閱讀比賽
第十六周1.培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念,。
2.教育學(xué)生早睡早起,不能因天冷而貪眠,。
第十七周1.再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育,。
2.評選班級文明學(xué)生。
第十八周1.繼續(xù)鞏固上周活動(dòng)內(nèi)容,。
第十九周1.制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,,鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
2.學(xué)習(xí)三好學(xué)生評選條件,,準(zhǔn)備評比,。
第二十周1.搞好各類評比,樹立榜樣,。
2.加強(qiáng)安全教育,,做好放假前的準(zhǔn)備工作。
高一班主任工作計(jì)劃下學(xué)期高一班主任工作計(jì)劃下學(xué)期工作總結(jié)篇三
本學(xué)期我擔(dān)任剛成立的美術(shù)特長班的班主任,,學(xué)生分別來自9個(gè)班級,,學(xué)習(xí)層次、學(xué)習(xí)能力,、自我控制能力,、學(xué)生之間還磨合等等都相對較差,尤其在學(xué)習(xí)態(tài)度上,,需要長時(shí)間的引導(dǎo),,努力提高他們的自學(xué)能力,自信能力,,讓他們保持積極的,、昂揚(yáng)向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,建立了班級規(guī)章制度,,力爭提高班級規(guī)章制度對學(xué)生的約束力和學(xué)生自覺遵守班級規(guī)章制度的習(xí)慣,。
對于優(yōu)秀生了解他們存在的問題,既包括學(xué)習(xí)也包括生活,,進(jìn)一步提高他們的文化課成績,、盡快地培養(yǎng)起他們對專業(yè)課的興趣并努力提高他們的專業(yè)課成績;對于差生多找他們他們談話,,認(rèn)真了解他們內(nèi)心思想的變化,尋找思想上的閃光點(diǎn)和開展思想工作的突破口,,鼓勵(lì)他們趕上去;特別是對貧困生,,做好他們的思想工作,使他們丟掉包袱,,輕裝前進(jìn),,努力思想人生價(jià)值,不為眼前暫時(shí)的困難壓倒,。
班長要發(fā)揮班干部,、小組長、課代表的帶頭作用,,積極配合學(xué)校,、年級和班主任開展工作,杜絕各種違紀(jì)現(xiàn)象,,堅(jiān)持正義,,公平合理,使我班保持健康向上的發(fā)展勢頭,。
班主任力爭做到:不間斷與學(xué)生尤其是貧困生和差生及的家長的聯(lián)系,,進(jìn)行溝通和交流,及時(shí)把握這些學(xué)生的思想動(dòng)向;注意和各科任教教師交流和協(xié)調(diào),,聽取他們的意見和建議,,準(zhǔn)確把握班級的動(dòng)向。
認(rèn)真總結(jié)學(xué)習(xí)中的問題,,組織優(yōu)秀學(xué)生介紹自己的經(jīng)驗(yàn),,組織學(xué)生交流自己的學(xué)習(xí)方法,相互取長補(bǔ)短,,力爭優(yōu)化所有同學(xué)的學(xué)習(xí)方法,。每次考試結(jié)束以后,及時(shí)組織學(xué)生自己進(jìn)行自我分析,,讓學(xué)生學(xué)會如何學(xué)習(xí),。
由于本班是零起點(diǎn)的美術(shù)特長班,學(xué)生基本沒有系統(tǒng)的繪畫基礎(chǔ),,對于美術(shù)的學(xué)習(xí)還存在一些疑慮和信心不足的心理,,因此,在本學(xué)期最初階段一定要先穩(wěn)住學(xué)生對美術(shù)特長學(xué)習(xí)的自信心,,并和專業(yè)老師通力合作共同做好學(xué)生的思想工作,,使學(xué)生盡快地投入到緊張有序的專業(yè)課學(xué)習(xí)之中去。
我相信,,只要努力,,加上全班同學(xué)的默契配合,,我一定會把我班打造成全體班級中最出色的一個(gè)。
從上學(xué)期的各方面情況來看,,本班總體還是不錯(cuò)的,,班風(fēng)積極健康,學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,,班干部的工作能力有很大提高,,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,,學(xué)習(xí)目的不明確,,學(xué)習(xí)效率低,成績非常差,。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,教育個(gè)別學(xué)生進(jìn)步,,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營造一個(gè)團(tuán)結(jié),,積極,,先進(jìn)的班集體。
1,、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
2、鞏固良好班風(fēng),,完善班級管理制度,,凝聚、挖掘班級各方力量,,提高班級整體水平,。
3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),,提高學(xué)習(xí)效率,。
4、做好學(xué)生尤其是男生的思想工作,,建立良好的新型師生關(guān)系,。
(1)針對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,直到行之有效,。
(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,,努力開導(dǎo)學(xué)生,,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者。
(3)利用空余時(shí)間進(jìn)行家訪,,及時(shí)與家長交流情況,,統(tǒng)一思想。
(4)對一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,,鼓勵(lì)他們再上一個(gè)臺階,。
(1)積極開展各項(xiàng)評比活動(dòng),形成比,、學(xué),、趕、幫的風(fēng)氣,,人人爭做“陽光學(xué)生”,。
(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,定期舉行班干部會議并做好記錄,。鼓勵(lì)班干部積極主動(dòng),,并創(chuàng)造性得處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能力,。
(3)加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育,,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。
(4)鼓勵(lì)學(xué)生積極參加志愿者活動(dòng),,使他們走近社會,,了解社會,增強(qiáng)他們的社會責(zé)任心和為人民服務(wù)意識,。
2,、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
3,、加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),,積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,利用班會開展形式多樣的活動(dòng),,如知識競賽,,讀書交流會,辯論會等,。
4,、加強(qiáng)學(xué)生早自修、午自修,、晚自修等時(shí)段的自主管理,。
2月:利用班會時(shí)間,把寒假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來,,對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,,及時(shí)總結(jié),,揚(yáng)長避短。
3月:積極開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的活動(dòng),,通過學(xué)雷鋒活動(dòng),,形成人人關(guān)心集體、關(guān)心他人的好風(fēng)氣,,同時(shí)做好社會實(shí)踐的紀(jì)律教育和安全教育工作,,提高班級整體面貌。
4月:開展緬懷烈士活動(dòng),,有效利用學(xué)校寶貴教育資源,,重溫學(xué)校的革命歷史,把烈士的理想行為與自己對照,,牢固樹立努力進(jìn)取的意識,。同時(shí)做好復(fù)習(xí)工作,迎接期中考試,。
5月:對期中考試進(jìn)行分析總結(jié),,對有進(jìn)步的同學(xué)要表揚(yáng)、鼓勵(lì),,對成績不理想的同學(xué),,要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法,,提高他們的學(xué)習(xí)興趣,。此外,對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,,積極參加校園吉尼斯活動(dòng),,為班級爭光添彩。
6月:對整個(gè)班級的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行針對性總結(jié),,做好期末考試動(dòng)員和結(jié)束工作,。
7月:準(zhǔn)備期末考試及考風(fēng)考紀(jì)教育。
本學(xué)期中,,我會積極學(xué)習(xí),,不斷探索,著重班級的德育,,積極協(xié)調(diào)各科教學(xué),,全面提高學(xué)生素質(zhì)。
高一班主任工作計(jì)劃下學(xué)期高一班主任工作計(jì)劃下學(xué)期工作總結(jié)篇四
我還記得我在上高中時(shí)的情景,。沒想到現(xiàn)在我回到學(xué)校已經(jīng)成為一名高中教師了,,有時(shí)候是時(shí)間的快速令人猝不及防,轉(zhuǎn)眼之間就過去了,,沒有時(shí)間回味,。
班級情況:
1,、班風(fēng)尚未完全形成,班干威信不足,,晚自習(xí)紀(jì)律較差,。
2、班級總體紀(jì)律情況較好,,活動(dòng)較為積極,,在軍訓(xùn)期間表現(xiàn)較佳,獲得教師的好評,。
4,、部分學(xué)生還未完全適應(yīng)高中生活,自理能力較差,,男生生活表現(xiàn)有些懶散,。
工作內(nèi)容:
2、召開班干會議,,擬定清潔值日表和晚自習(xí)班干值班表,,制定、解釋關(guān)于晚自習(xí)紀(jì)律的規(guī)定,。
3,、每天下班監(jiān)督學(xué)生早操、課間操,、眼保健操和晚自習(xí)等,,對違紀(jì)現(xiàn)象進(jìn)行教育。
4,、配合近期出現(xiàn)的各種學(xué)習(xí),、生活問題組織主題班會活動(dòng)。
工作目的:
盡快建立良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)和一整套較為系統(tǒng)有效的班級管理制度,,使學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)規(guī)律化,,盡快投入到高中的學(xué)習(xí)中來,。
工作措施:
建立班干值日負(fù)責(zé)制,制定關(guān)于晚自習(xí)紀(jì)律的規(guī)定,,規(guī)范教室和宿舍值日輪班,,配合班主任、生活老師和班干的監(jiān)督表率,,促進(jìn)全班學(xué)生形成自覺,、互助的學(xué)習(xí)氛圍。
具體安排(周次、內(nèi)容,、完成情況)
第一到第四周:
1,、完成情況較好,掌握班級大體情況,,周末已經(jīng)能夠記住三分之二的學(xué)生名字和相貌,,與班干基本熟識。
2,、和學(xué)生熟悉并建立良好的關(guān)系,,基本掌握班級的情況和主要問題;
3、發(fā)放晚自習(xí)紀(jì)律調(diào)查表,,根據(jù)調(diào)查情況制定晚自習(xí)紀(jì)律的規(guī)定;
4,、召開班干會議,對班干的分工和職責(zé)進(jìn)行指示,。
第五到第九周:
1,、全面接手班主任工作,包括下班,、查房,、批改新聞等;
2、編排詳細(xì)的值日生表,,監(jiān)督他們完成值日;
3,、配合課任教師做好晚自習(xí)的紀(jì)律監(jiān)督和維持工作。
完成情況較好,,與全班同學(xué)都已經(jīng)充分熟悉,,對班級情況進(jìn)一步了解,晚自習(xí)新紀(jì)律開始實(shí)行,,學(xué)生較為遵守,。男生宿舍內(nèi)務(wù)較差,,女生情況較好,。
第十到十三周:
3、做好月考前的學(xué)生心理調(diào)試,,緩解其緊張情緒,。
基本完成所有工作任務(wù),與生活老師,、課任教師交流順利,,對班級學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況有了進(jìn)一步的了解,,能夠配合他們的具體情況進(jìn)行教育和輔導(dǎo),。
第十四到十七周周:
工作完成較好。
第十八周到二十周:
3、進(jìn)行校運(yùn)會前的訓(xùn)練,、動(dòng)員活動(dòng),,鼓勵(lì)學(xué)生踴躍參加,對入場式和運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行訓(xùn)練,。
圓滿完成任務(wù),,學(xué)生很快從長假的放松中調(diào)整過來,生物鐘和學(xué)習(xí)節(jié)奏都完全進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài),,并根據(jù)個(gè)人情況制定了自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo),。
第二十周到二十二周:
本學(xué)期我的工作任務(wù)并不是很重,因?yàn)槲业陌嗉壊⒉皇钱厴I(yè)班,,所以我還有很多時(shí)間來幫助學(xué)生慢慢的適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活,,我相信憑借我的努力,我會帶好我們這個(gè)班級的,。
只要努力,,那么就會成功!
高一班主任工作計(jì)劃下學(xué)期高一班主任工作計(jì)劃下學(xué)期工作總結(jié)篇五
以最新的教育思想為指導(dǎo),加強(qiáng)學(xué)科之間的交流,,積極發(fā)表意見,,提出創(chuàng)新觀點(diǎn),積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革,。認(rèn)真?zhèn)湔n,,做到因材施教,提高課堂教學(xué)效率,;融入先進(jìn)教學(xué)理念,,不僅使學(xué)生獲得一定的地理知識、培養(yǎng)一定的地理技能,,樹立科學(xué)的地理觀念,,還要提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)、探究合作的能力,,使學(xué)生們感覺到地理這門學(xué)科的魅力,,使學(xué)生對地理這門科學(xué)感興趣。
1,、貫徹教學(xué)大綱要求,,在本學(xué)期內(nèi)完成魯教版高中《地理(必修ii)》的教學(xué)。 2,、授課進(jìn)度,、作業(yè)、重點(diǎn),、難點(diǎn)基本統(tǒng)一,,授課形式可做摸索性的改變,,切實(shí)貫徹新課程教學(xué)理念,積極推廣課堂教學(xué)改革,。
3,、在教學(xué)過程中,及時(shí)收集學(xué)生對新課程教學(xué)的反饋信息,,發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的不足并采取相應(yīng)措施,。
4、教學(xué)的同時(shí),,注意本科目教研教改工作,,積累素材,及時(shí)總結(jié),。
1,、備課中心除必要的知識、技能目標(biāo)外,,應(yīng)該想方設(shè)法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,可以引用案例、活動(dòng),、討論等形式多樣的手段進(jìn)行教學(xué),,既達(dá)到教學(xué)目標(biāo),又使教學(xué)任務(wù)在生動(dòng)有趣的課堂中圓滿完成,。
2,、固定集體備課時(shí)間,每周集體備課確定中心發(fā)言人,,本周備課內(nèi)容為下周要上的課的內(nèi)容,。
3、備課組內(nèi)提倡相互聽課,,第一節(jié)課原則上其它老師參與聽課,,及時(shí)總結(jié)原備課內(nèi)容中不合理的部分或者存在的問題,從而及時(shí)修正,。
4,、定期召集學(xué)生召開座談會,聽取同學(xué)們對課堂教學(xué)的意見,,發(fā)現(xiàn)授課過程中的一些不足,,及時(shí)糾正。
高一班主任工作計(jì)劃下學(xué)期高一班主任工作計(jì)劃下學(xué)期工作總結(jié)篇六
(一)穩(wěn)定家長,,團(tuán)結(jié)同學(xué),統(tǒng)一思想,。
利用電話,,網(wǎng)絡(luò),及時(shí)與家長溝通,充分滿足家長的知情權(quán),,避免彼此的誤解,,讓家長發(fā)表自己的意見,有怨氣要疏導(dǎo),,有想法要溝通,,有問題要理解。不然問題越積累越多,,越積累越大,,家長不穩(wěn)定,班級就不會穩(wěn)定,。
將自我約束能力差的學(xué)生安排在第一排和講臺兩側(cè),,便于老師的監(jiān)督和管理,不放棄任何一個(gè)學(xué)生,,只要有1%的可能,,就要付出100%的努力,對于那些的聽課過程或?qū)W習(xí)過程不開心的學(xué)生,,要注意觀察,,及時(shí)用小紙條來進(jìn)行溝通,找到不開心的原因,。把學(xué)生團(tuán)結(jié)在一起,,讓大家真正贊同和擁護(hù)老師的想法。
統(tǒng)一思想,,讓大家充分認(rèn)識到,,學(xué)習(xí)是每個(gè)人的事情,不是某個(gè)人事情,,進(jìn)而認(rèn)識到班級不是某個(gè)人的事情,,也是每個(gè)人的事情,班興我榮,,沒有學(xué)習(xí)成績來說話,,一切都是水中月,避免胡思亂想,。為了保證好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,必須讓學(xué)生認(rèn)識到凡是有害于課堂聽課的事情一律不做,凡是有害于自習(xí)紀(jì)律的事情一律不做,,重塑班規(guī),,提出本班級的十大好習(xí)慣,樹立榜樣讓每個(gè)人都能看到屬于自己的希望,。
(二)溝通科任,,建立互信,,團(tuán)隊(duì)協(xié)作。
及時(shí)與科任溝通,,主動(dòng)了解學(xué)生狀況,,充分體諒科任的難處,在力所能及的條件下,,幫助科任解決各種問題,,讓他們開心的工作,喜歡到班級來,,愛上十六班的學(xué)生,,為了做到這一點(diǎn),首先培訓(xùn)好課代表,,讓他們成為科任和學(xué)生之間的溝通橋梁,,讓課代表沒事就往科任那里去,多請示,,多匯報(bào),。
班主任要注意樹立科任的威信,利用各種機(jī)會表揚(yáng)科任,,有難同當(dāng),。只有互相信任,互相補(bǔ)臺,,才能把班級抓好,,在班會和團(tuán)會的集體活動(dòng)時(shí)間,多請科任參加,,利用活動(dòng)建立互信,,培養(yǎng)感情。
協(xié)調(diào)作業(yè)量,,不能偏科,,強(qiáng)調(diào)合作,加大對作業(yè)的督導(dǎo)力度,,定期向課代表和科任了解作業(yè)情況,,必要的時(shí)候,要親自督促和檢查,。
(三)抓好課堂主陣地,,不漏一科,抓好自習(xí)紀(jì)律,,不落一人,。
對于課堂,首先要有好的課堂紀(jì)律,,保持安靜,,保證無人睡覺,,溜號,,在這個(gè)基礎(chǔ)上優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境,,循序漸進(jìn),鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考,,而且讓他們盡可能多的收獲成功,,讓成功成為成功之母,要保證所有的學(xué)科,,包括體育和政治,,不能讓學(xué)生找到突破口。
對于自習(xí),,應(yīng)絕對安靜,,然后培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的效率,利用班會可以讓學(xué)生的典型來手把手的教授方法,,盡可能讓班級的每一個(gè)學(xué)生全身心的去學(xué)習(xí),,(所以要重點(diǎn)抓好體優(yōu)和借讀生的學(xué)習(xí))營造學(xué)習(xí)氛圍。
這些工作的主要包括:
1. 出勤
遲到和缺席自習(xí),、因病或因事缺席正常課的情況老師要進(jìn)行統(tǒng)計(jì),,及時(shí)公布。
2. 課間操
集合要快,,站隊(duì)要靜,,跑步整齊,口號響亮,,隊(duì)列中沒有說話現(xiàn)象,。
3. 班會
結(jié)合學(xué)校布置,針對班級實(shí)際情況,,確立主題,,多讓學(xué)生主持和安排,實(shí)行小組輪流制,,盡可能多的讓學(xué)生得到鍛煉,,避免老師的一言堂,形式力求多樣,,必要時(shí)可請家長參加,。
1. 情感問題 2. 學(xué)習(xí)問題3. 成長問題 4. 人際問題
以上四個(gè)問題在學(xué)生中都有不同的程度的存在,教師應(yīng)及時(shí)分析,,歸納人群,,及時(shí)溝通和交流。
在這個(gè)學(xué)期,,我們計(jì)劃利用班會,,進(jìn)行溝通交流,,讓他們微笑走進(jìn)教室,心情愉快的回到家里,,建立和諧的生生關(guān)系,,師生關(guān)系,讓學(xué)生在高二的時(shí)光里留下寶貴的回憶,,讓班級成為大家心理歸宿的心靈家園,。
高一班主任工作計(jì)劃下學(xué)期高一班主任工作計(jì)劃下學(xué)期工作總結(jié)篇七
時(shí)光在流逝,從不停歇,,迎接我們的將是新的生活,,新的挑戰(zhàn),來為以后的工作做一份計(jì)劃吧,。好的計(jì)劃是什么樣的呢,?以下是小編幫大家整理的高一班主任下學(xué)期工作計(jì)劃范文,希望對大家有所幫助,。
努力培養(yǎng)學(xué)生的自主及動(dòng)手管理能力,,讓我們班真正成為一個(gè)“老師指導(dǎo)——學(xué)生組織、管理——學(xué)生評價(jià)——學(xué)生競爭”的管理體制的班級,!
1,、力爭四項(xiàng)紅旗年級里前列,比上學(xué)期排名更前,。
2,、力爭學(xué)生各科成績在年級里排名比上學(xué)期更前。
3,、力爭學(xué)生在各項(xiàng)活動(dòng)中參與度更高,、獲獎(jiǎng)度更高。
4,、力爭學(xué)生在思想,、道德、行為,、做人各方面取得進(jìn)步,。
1、制定班規(guī):
本學(xué)期班規(guī)實(shí)行操行加,、減分制,,按基礎(chǔ)分20分起,根據(jù)班規(guī)條例,,按照學(xué)生們平時(shí)各方面的`表現(xiàn)加減分,,每周由各部門班委負(fù)責(zé)記錄平時(shí)表現(xiàn)及加減分,由班長負(fù)責(zé)監(jiān)督、核對評分情況,,收集原始材料并復(fù)印成冊,,并每周及時(shí)公布于公布欄。
2,、發(fā)揮主題班會的作用:
——比如本學(xué)期第2周班會課在班主任的指導(dǎo)下,,組織委員有始有終、規(guī)范化的,、順利的主持了一堂“學(xué)會感恩”的主題班會,,之間不少同學(xué)被感動(dòng)的流出了眼淚,,主題班會在5分鐘班主任的總結(jié)后以師生同唱“感恩的新”結(jié)束,,贏得了學(xué)生們的好評,真正起到了教育意義……今后還將組織各類教育意義的主題班會,,并由學(xué)生自主創(chuàng)造,,攝像紀(jì)念,自留活動(dòng)材料,。
3,、多開展一些競賽活動(dòng):
其目的一是為了鍛煉學(xué)生的能力,另一方面也增強(qiáng)了學(xué)生的集體主義感,。增強(qiáng)學(xué)生間的凝聚力,。
4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)方面:
1,、每月每周每天都要制定出自己學(xué)習(xí)的計(jì)劃,。
2、每天清晨按照班級規(guī)定讀書,。
3,、經(jīng)常開展一些競賽如“高效學(xué)習(xí)比賽”,“環(huán)保知識競賽”,,“法制知識競賽”,,借以來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。
4,、其他的許多方法見班級常規(guī),。
我相信,只要用心,,一切皆有可能,!
高一班主任工作計(jì)劃下學(xué)期高一班主任工作計(jì)劃下學(xué)期工作總結(jié)篇八
一、學(xué)情分析:
我班共有學(xué)生28人,,其中男生12人,,女生16人。這是一群聰明,、活潑的孩子,,因此也是一群活潑好動(dòng)的小精靈,。經(jīng)過一個(gè)學(xué)年的學(xué)校生活,學(xué)生對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)初步適應(yīng),,對于學(xué)校紀(jì)律有了一定的了解,,能夠按時(shí)上學(xué),班內(nèi)學(xué)風(fēng)較好,,取得了理想的成績,。但也存在一些自控能力較差的學(xué)生,不能夠遵守紀(jì)律,,不能夠按時(shí)完成作業(yè),。行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣都較欠缺,,我將力爭讓孩子們保持良好的學(xué)習(xí)勢頭,,并使他們形成各種良好的習(xí)慣。建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),。在新學(xué)期中要不斷努力,爭取不斷進(jìn)步,,取得更好的成績,,使學(xué)生的綜合素質(zhì)進(jìn)一步得到提高。
二,、本學(xué)期工作目標(biāo)
1 .向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,,使其端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣 ,,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績,。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,,注重學(xué)法指導(dǎo),,提高學(xué)習(xí)效率。
2 .貫徹實(shí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,使學(xué)生成為有禮貌,、講文明、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的好少年,,從而抓好班級的紀(jì)律。
3. 積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),,在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的能力,。
4 .注重學(xué)生的進(jìn)步,做到“輔優(yōu)補(bǔ)差”,,面向全體學(xué)生,,注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。
5 .培養(yǎng)一群可以幫助老師做事的小干部,,并爭取讓全班的同學(xué)都有當(dāng)班干部的經(jīng)歷,。
三、具體措施:
1 .充分利用班隊(duì)會及晨會的時(shí)間向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。向?qū)W生了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度,,對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育,。讓學(xué)生之間友好相處,不吵架,,不打架,,增強(qiáng)班級凝聚力。合理利用升旗儀式,,重大節(jié)日,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用勞動(dòng)節(jié),,兒童節(jié)等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會,,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時(shí),,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會合作,學(xué)會生活,。充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,,有集體,。
2 .利用早讀和午休時(shí)間,配合學(xué)校的輔優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃,對后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo),,盡可能提高他們的學(xué)習(xí)成績,,提高他們的行為水平。正確對待后進(jìn)生,,在生活上,、學(xué)習(xí)上從 “愛出發(fā)”。主動(dòng)接近,,真誠,、平等對待,深入了解他們落后的原因,,幫助他們解決困難,,還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn),努力培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣,。
4. 注重個(gè)體的發(fā)展,,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。在班級繼續(xù)開展各種活動(dòng),,促進(jìn)學(xué)生德、智,、體,、美、勞五育均衡發(fā)展的基礎(chǔ)上,,發(fā)展學(xué)生的一種特長,,培養(yǎng)其個(gè)性和興趣愛好。進(jìn)一步改進(jìn)德育工作的方式,、方法,,寓德育工作于學(xué)科教學(xué)之中,加強(qiáng)德育與學(xué)生生活和社會實(shí)踐的聯(lián)系,。針對新形勢下青少年成長的特點(diǎn),,加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)韌不拔的意志,,艱苦奮斗的精神,,增強(qiáng)青少年適應(yīng)社會生活的能力。盡可能給每個(gè)學(xué)生樹立“班級主人翁思想”,,讓每個(gè)學(xué)生知道班級就是自己的家,,讓每個(gè)學(xué)生可以自動(dòng)遵守班級紀(jì)律,所以要盡量讓每個(gè)學(xué)生都有可能管理班級,,成為一個(gè)小老師,,讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排,,人盡其用,每個(gè)人都在班集體里找到自己的角色,,對班集體有強(qiáng)烈的責(zé)任感和歸屬感,。
5. 樹立健康第一的指導(dǎo)思想,切實(shí)加強(qiáng)體育工作,,使學(xué)生掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能,,養(yǎng)成堅(jiān)持鍛煉身體的良好習(xí)慣。認(rèn)真抓好衛(wèi)生宣傳,,做好預(yù)防為主的學(xué)生保健,,進(jìn)一步健全包干區(qū)及個(gè)人清潔檢查制度。 “安全第一”始終是班級頭等大事,,時(shí)時(shí)刻刻提醒孩子們上學(xué)放學(xué)排對整齊,、過馬路時(shí)在中間不打鬧,上好每周的安全教育課,,對學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆阑?、防電、防水和防震教育,,防患于未然?/p>
6. 在家校聯(lián)系方面,,做好親子活動(dòng)的籌備工作,開好家長會;做好家訪工作,,做到及時(shí)聯(lián)系,。積極引導(dǎo)家長參與“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭”活動(dòng),努力使其成為教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園的有益助手,。
家長是孩子們的第一任老師,他們的一言一行影響著孩子們的個(gè)性發(fā)展,,因此只有家庭,、學(xué)校、社會共同配合才能使孩子們更加進(jìn)步,。定期與學(xué)生談心交流,,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,,需要聯(lián)系家長的問題要及時(shí)聯(lián)系家長,。使用家校聯(lián)系本,作業(yè)有記錄,,家長有簽字,,平時(shí)多聯(lián)系,有事早處理,。