時(shí)間流逝得如此之快,,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開始寫計(jì)劃了,。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,我們一起來(lái)了解一下吧,。
學(xué)校教育工作計(jì)劃春季學(xué)校教育工作計(jì)劃篇一
堅(jiān)持以綜合評(píng)價(jià)為導(dǎo)向,,以樹立正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀為重點(diǎn),,切實(shí)尊重少年兒童的身心發(fā)展規(guī)律,提高德育工作針對(duì)性,、實(shí)效性和主動(dòng)性,,構(gòu)建“全員育人、全程育人,、全方位育人”模式,,拓寬德育空間,創(chuàng)建和諧校園,,創(chuàng)新活動(dòng)方式,,努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,,走山區(qū)小學(xué)德育工作的特色之路。
二,、工作目標(biāo)
以愛(ài)國(guó)主義為主線,,以師德教育為保證,以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,,學(xué)校、家庭,、社會(huì)教育相結(jié)合,,加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,深化少先隊(duì)活動(dòng),,以活動(dòng)促發(fā)展,,在活動(dòng)中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì);加強(qiáng)德育常規(guī)管理和德育隊(duì)伍建設(shè),調(diào)動(dòng)校內(nèi)育人積極性,,全員育人,、全程育人,,全面推進(jìn)德育工作,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
三,、工作措施
(一)狠抓隊(duì)伍建設(shè),,強(qiáng)化德育意識(shí)。
1,、加強(qiáng)師德規(guī)范教育,。師德是教師素質(zhì)的靈魂,要逐步健全完善制度,,不斷充實(shí)師德教育內(nèi)容,,通過(guò)教育引導(dǎo)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)和考核獎(jiǎng)懲等形式,,加強(qiáng)師德建設(shè),,讓每一位教師做到關(guān)愛(ài)學(xué)生、理解學(xué)生,、尊重學(xué)生,,時(shí)時(shí)為師,處處為表,,積極引導(dǎo)教師確立“嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué),、敬業(yè)愛(ài)崗、樂(lè)業(yè)愛(ài)生,、甘于奉獻(xiàn),、廉潔從教”的優(yōu)良作風(fēng),。
2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。開展優(yōu)秀班主任及優(yōu)秀班集體評(píng)比表彰活動(dòng),,采取理論學(xué)習(xí)、現(xiàn)場(chǎng)觀摩,、工作交流,、專題講座等形式,提高班主任的德育工作水平和能力,。
3,、重視少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。建立輔導(dǎo)員工作績(jī)效考評(píng)制度,,評(píng)選“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”,,充分發(fā)揮輔導(dǎo)員在班集體建設(shè)中的重要作用。加強(qiáng)對(duì)輔導(dǎo)員工作的指導(dǎo),、培訓(xùn),,提高中隊(duì)輔導(dǎo)員的工作水平,使中隊(duì)工作開展得扎實(shí)有效,。
(二)加強(qiáng)基礎(chǔ)教育,,培養(yǎng)文明學(xué)生。
1,、強(qiáng)化養(yǎng)成教育,。以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),,加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,,注重對(duì)寄宿制學(xué)生進(jìn)行健康習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和生活自理能力等方面的養(yǎng)成教育,,繼續(xù)推行教師值周,、紅領(lǐng)巾禮儀崗、監(jiān)督崗制度,,加大檢查力度,,及時(shí)公布情況,保持校園良好的秩序和風(fēng)氣,。
2,、大力開展法制和安全教育。各校點(diǎn)要繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn),。各班隊(duì)要把安全教育,、法制教育貫穿整個(gè)學(xué)期,常抓不懈。要通過(guò)專題講座,、主題班隊(duì)會(huì),、宣傳欄、黑板報(bào),、安全演練等形式,,增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性和自我保護(hù)意識(shí)。
(三)豐富活動(dòng)形式,,完善育人機(jī)制,。
1、開展好少先隊(duì)常規(guī)活動(dòng),。各校點(diǎn)少先隊(duì)大隊(duì)委員會(huì)及各班中隊(duì)委員會(huì)要認(rèn)真組織班隊(duì)活動(dòng),,讓少先隊(duì)員在踐行、體驗(yàn)中提升自己的道德素養(yǎng),。
2,、開展好節(jié)假日活動(dòng)。利用清明節(jié),、五,、四青年節(jié)、六,、一兒童節(jié)等重要節(jié)日,,開展集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)的主題班(隊(duì))會(huì),結(jié)合學(xué)校實(shí)際演講,、征文,、手抄報(bào)比賽等主題活動(dòng),,讓學(xué)生理解傳統(tǒng)美德的內(nèi)容,。
3、開展好校園文化活動(dòng),。把德育教育融入陽(yáng)光體育活動(dòng),、音、體,、美興趣小組活動(dòng)中,,努力把德育過(guò)程還給學(xué)生,使學(xué)生自我教育,,讓他們快樂(lè)成長(zhǎng),。
4、充分利用大課間活動(dòng)對(duì)學(xué)生加強(qiáng)教育,。組織好每天的大課間活動(dòng),,推選的游戲在全校進(jìn)行推廣讓孩子們享受童年的快樂(lè),體驗(yàn)生活的進(jìn)步與發(fā)展,讓每一名學(xué)生在動(dòng)手動(dòng)腦中,,能力得到提高和鍛煉,。
5、結(jié)合實(shí)際開展德育主題實(shí)踐活動(dòng),,引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng),。在各種主題實(shí)踐活動(dòng)中形成德育意識(shí),使學(xué)生的德育修養(yǎng)在不斷豐富和深化的實(shí)踐活動(dòng)中得到完善和提高,。
(四)加強(qiáng)陣地建設(shè),,優(yōu)化育人環(huán)境。
1,、優(yōu)化升旗儀式,。堅(jiān)持每周一次的升旗儀式和國(guó)旗下講話,要求內(nèi)容豐富,,在保留傳統(tǒng)的愛(ài)國(guó),、勵(lì)志等內(nèi)容的基礎(chǔ)上力求同社會(huì)生活、時(shí)事政治和學(xué)校實(shí)際緊密聯(lián)系,,力求同學(xué)生的思想實(shí)際緊密結(jié)合,。
2、辦好紅領(lǐng)巾廣播站,。紅領(lǐng)巾廣播要求內(nèi)容安排豐富多彩,,形式多樣,要貼近學(xué)生的校園生活,。在內(nèi)容的選擇,、組織上,要盡可能發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,讓紅領(lǐng)巾廣播成為學(xué)生了解天下大事,、校園新聞,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和陶冶情操的重要途徑,。
3,、充分利用好學(xué)校宣傳欄、班級(jí)黑板報(bào)等德育陣地,,充分展示學(xué)生風(fēng)采,,樹立學(xué)習(xí)榜樣,促進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)與合作,。
(五)重視班集體建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)生完整人格。
1,、創(chuàng)建符合新課程要求的班級(jí)管理制度,,建立和完善適應(yīng)學(xué)生發(fā)展的班級(jí)管理機(jī)制,。如:實(shí)行崗位輪換,培養(yǎng),、鍛煉學(xué)生的自我教育和適應(yīng)未來(lái)社會(huì)生活的能力,,增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感;實(shí)行班級(jí)公約,在班主任引導(dǎo)下,,由班級(jí)學(xué)生共同來(lái)制定,,培養(yǎng)學(xué)生的民主意識(shí)等。
2,、豐富班級(jí)文化內(nèi)涵,,以班級(jí)文化建設(shè)為載體,以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體為目標(biāo),,豐富班級(jí)文化內(nèi)涵,,營(yíng)造班級(jí)、校園的德育特色,。鼓勵(lì)班主任根據(jù)自己的個(gè)人特長(zhǎng)和班級(jí)特點(diǎn),,運(yùn)用團(tuán)隊(duì)力量和學(xué)生主體教育原理開展特色班級(jí)活動(dòng),讓學(xué)生在集體中受到熏陶,、感染和啟迪,。
3、選拔,、培養(yǎng)好優(yōu)秀的班干部,。班主任在選好才用好才的同時(shí),要定期召開班干部培訓(xùn)會(huì),,提高小助手的工作水平和能力,,并讓他們?cè)诖竽懙膶?shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)和膽識(shí),增強(qiáng)工作的自覺(jué)性和主動(dòng)性,。
4,、科任教師要積極協(xié)助班主任實(shí)施班級(jí)管理,充分利用學(xué)科特點(diǎn),,滲透德育教育的內(nèi)容,。
5、繼續(xù)抓好班級(jí)操行評(píng)定,,以校點(diǎn)為單位組織評(píng)比“先進(jìn)班集體”,頒發(fā)流動(dòng)紅旗,,以提高班主任,、學(xué)生的積極性。
(六)聯(lián)系社會(huì),、家庭,,發(fā)揮整合優(yōu)勢(shì)。
1、完善家長(zhǎng)委員會(huì)制度,,建立家校聯(lián)系制度,,通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)會(huì),、家?;ピL等形式對(duì)家庭教育的內(nèi)容、方式,、方法進(jìn)行指導(dǎo),,切實(shí)提高家長(zhǎng)的教育水平和家教質(zhì)量。要特別重視單親家庭,、離異家庭,、貧困家庭、留守兒童等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育,。
2,、發(fā)揮法制副校長(zhǎng)、德育基地和村委會(huì)的作用,,密切聯(lián)系,,共商教育對(duì)策,結(jié)合實(shí)際情況請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到校舉行法制教育講座,。
學(xué)校教育工作計(jì)劃春季學(xué)校教育工作計(jì)劃篇二
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,,教育質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到學(xué)校與教師在社會(huì)上的聲譽(yù)和形象。下面小編就和大家分享春季學(xué)校教育教學(xué)總結(jié),,來(lái)欣賞一下吧,。
一學(xué)期來(lái),我校的教學(xué)工作在進(jìn)一步貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想指引下,,在鄉(xiāng)中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,,在全體老師的共同努力下,學(xué)校教學(xué)工作始終以全面推進(jìn)素質(zhì)教育和打造特色教育的精品為目標(biāo),,以實(shí)施課程改革和提升教育質(zhì)量為中心,,深化教育科研,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),,狠抓教育管理,,開展了一系列教學(xué)活動(dòng),取得了一些成績(jī),,現(xiàn)總結(jié)如下,。
一、強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),,積極推進(jìn)課程改革,。
本學(xué)期我校把各方面的工作都納入到課程改革的體系中來(lái),,繼續(xù)完善和認(rèn)真落實(shí)好教育教學(xué)管理制度。本學(xué)期我校以中心小學(xué)制定的《教育教學(xué)工作綜合評(píng)估方案》和《20xx年學(xué)校工作意見(jiàn)》等相關(guān)教育教學(xué)工作要求為準(zhǔn)繩,,學(xué)校教學(xué)工作緊緊圍繞其開展,。備課、上課,、聽課,、評(píng)課、作業(yè)等嚴(yán)格按照中心小學(xué)的要求來(lái)完成,。做到常規(guī)抓實(shí),、抓嚴(yán)。切切實(shí)實(shí)地加強(qiáng)了對(duì)“實(shí)施課程”的指導(dǎo),。
1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),立足校本培訓(xùn),,全員參與,。重點(diǎn)學(xué)習(xí)《走進(jìn)新課程》、《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,、各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)(大綱)等文件,。學(xué)習(xí)時(shí)做到了“三落實(shí)”即學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容和中心發(fā)言人落實(shí),。通過(guò)學(xué)習(xí),,明確新課程的指導(dǎo)思想、教育觀念,、改革目標(biāo)和任務(wù),,相關(guān)政策和措施以及新教材教學(xué)的具體操作等。
2,、加強(qiáng)新設(shè)課程的實(shí)施研究,。特別重視研究了綜合性課程以及綜合實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施,從而真正把新課程的新理念,、新方法和新要求逐步內(nèi)化為教師的教學(xué)價(jià)值觀和具體的教學(xué)行為,。
3,、本學(xué)期選派優(yōu)秀教師上了多節(jié)示范課,提高了全鎮(zhèn)教師對(duì)新課程課堂教學(xué)的認(rèn)識(shí),,提高了教師對(duì)新課程課堂教學(xué)的駕馭能力,整體推進(jìn)了課堂教學(xué)的改革,,促進(jìn)課堂教學(xué)效益的提高。
4,、大力宣傳課程改革的必要性和緊迫性,,使教師、學(xué)生,、家長(zhǎng)和社會(huì)各界形成課程改革的共識(shí),,創(chuàng)設(shè)課程改革的良好氛圍,。
5,、積極組織教師參加各級(jí)各類的競(jìng)賽,通過(guò)一系列活動(dòng),,開拓了教師的視野,提高了教師的綜合素質(zhì),。我校有眾多教師在競(jìng)賽中脫穎而出,,如湯昌珍主任獲全國(guó)語(yǔ)言文字基本功大賽三等獎(jiǎng),,獲鄉(xiāng)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)設(shè)計(jì)競(jìng)賽二等獎(jiǎng);刁以東主任獲鄉(xiāng)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)競(jìng)賽二等獎(jiǎng);丁荷平老師獲鄉(xiāng)小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng),,獲鄉(xiāng)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)競(jìng)賽鼓勵(lì)獎(jiǎng);湯新萍老師獲鄉(xiāng)小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)競(jìng)賽三等獎(jiǎng),,獲鄉(xiāng)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)設(shè)計(jì)競(jìng)賽鼓勵(lì)獎(jiǎng);黃瑞萍老師獲鄉(xiāng)小學(xué)綜合科課堂教學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng);丁桂華老師獲鄉(xiāng)小學(xué)綜合科課堂教學(xué)競(jìng)賽三等獎(jiǎng);康招君老師獲鄉(xiāng)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)設(shè)計(jì)競(jìng)賽鼓勵(lì)獎(jiǎng),。另外,,學(xué)校湯昌珍主任,、刁以東主任、丁莉老師還積極地向縣局教研室編印的《課程改革實(shí)踐與探索》投了稿,。
二,、加強(qiáng)教學(xué)管理,,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。
1,、通過(guò)期初摸底,,深入分析各班現(xiàn)狀,根據(jù)各班教學(xué)質(zhì)量的實(shí)際情況,,找出存在的問(wèn)題,,分析問(wèn)題的根源,增強(qiáng)教師的質(zhì)量意識(shí),,尋求科學(xué)合理,、切實(shí)有效的提高教學(xué)質(zhì)量的對(duì)策,。 2,、進(jìn)一步完善教學(xué)常規(guī)管理的制度,進(jìn)一步抓實(shí)教學(xué)流程管理,,加強(qiáng)對(duì)教育教學(xué)工作的督查指導(dǎo),。一學(xué)期來(lái)每位教師聽課不少于20節(jié),,每位領(lǐng)導(dǎo)的聽課不少于30節(jié),。
3,、建立規(guī)范的教育秩序,,本學(xué)期我處嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)來(lái)開設(shè)課程,安排課時(shí),,制訂教學(xué)進(jìn)度,,控制學(xué)生在?;顒?dòng)總量。
4,、強(qiáng)化教研、考研,,堅(jiān)持效率第一,。認(rèn)真組織了期中,、期末考試,。
5,、抓好特色教育,發(fā)展學(xué)生的興趣愛(ài)好,,個(gè)性特長(zhǎng)。
三,、大力抓好隊(duì)伍建設(shè),。
良好管理體制和一支高素質(zhì)教師隊(duì)伍,,是我們順利實(shí)施課程改革,提高教育質(zhì)量的重要保證,。
1,、抓好青年教師的培養(yǎng)工作,,重在全程管理,。積極鼓勵(lì)教師參加各種形式的進(jìn)修、培訓(xùn)和自學(xué)考試,。
2,、抓好骨干教師的培養(yǎng)工作,。本學(xué)期啟用了一批既肯干又能干的骨干教師,,把他們安排到教學(xué)的重要崗位上去壓擔(dān)子,。通過(guò)組織理論學(xué)習(xí)為他們“充電加油”。
3,、以科研為先導(dǎo),以課題為載體,,在教學(xué)與科研中優(yōu)化師資隊(duì)伍的業(yè)務(wù)素質(zhì),。
本學(xué)期,,在全面推行課程改革和理直氣壯抓教學(xué)質(zhì)量的新形勢(shì)下,我校得了一些成績(jī),,但同時(shí)也應(yīng)清醒地看到不足,,展望未來(lái)既面臨挑戰(zhàn),,又充滿機(jī)遇,。我們必須搶抓機(jī)遇,上下一心,,負(fù)重拼搏,,與時(shí)俱進(jìn),,共創(chuàng)我校教學(xué)工作的新局面。
本學(xué)期共22周,,現(xiàn)在時(shí)間已過(guò)半,。各年級(jí)在第11周組織了期中考試和教學(xué)常規(guī)檢查,,寫出了期中考試分析總結(jié)和常規(guī)檢查報(bào)告;4月17號(hào),,市教研室來(lái)我校進(jìn)行了一天的教學(xué)視導(dǎo),,下午對(duì)視導(dǎo)情況進(jìn)行了反饋,。在參照上述材料的基礎(chǔ)上,,結(jié)合平時(shí)教學(xué)檢查的情況,,形成了本學(xué)期的學(xué)校期中教學(xué)工作總結(jié),。
本次總結(jié)有三個(gè)側(cè)重點(diǎn):一是側(cè)重于總結(jié)教學(xué)方面的工作,,其它方面的工作涉及較少;二是側(cè)重于總結(jié)非畢業(yè)年級(jí)的工作,原因是畢業(yè)年級(jí)沒(méi)有組織期中考試和期中教學(xué)常規(guī)檢查,,缺少總結(jié)素材;三是側(cè)重于總結(jié)各年級(jí)共性的工作,。
本總結(jié)共分兩部分:一是上半學(xué)期做過(guò)的主要工作,二是下半學(xué)期的主要工作任務(wù),。
一,、上半學(xué)期做過(guò)的主要工作
1,、各年級(jí)于第11周成功組織了期中考試,。
(1)老師們都能做到按時(shí)到崗,,規(guī)范操作,認(rèn)真履行監(jiān)考職責(zé),,確保了考試過(guò)程的高質(zhì)量,。
(2)這次考試的考風(fēng)考紀(jì)好,,發(fā)現(xiàn)的學(xué)生作弊情況極少,,顯示學(xué)校的考風(fēng)越來(lái)越好,,學(xué)生誠(chéng)信考試的意識(shí)越來(lái)越強(qiáng),。
(3)這次期中考試的閱卷工作組織有序,,成績(jī)處理及時(shí),效率高,,效果好,。
(4)在期中考試中涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)勝班級(jí)和優(yōu)秀個(gè)人。名單如下:
期中考試需要改進(jìn)和完善的地方:
(1)當(dāng)自己命制試題時(shí),,選編試題,,注意盡量避開學(xué)生已做過(guò)的熟題,,這樣可以防止成績(jī)失真,,避免使考試失去“練兵”的意義。
(2)要注意適當(dāng)拉長(zhǎng)命題時(shí)間,,確保試題質(zhì)量;命題結(jié)束后,,一定要安排專人試做,,把試題的問(wèn)題解決在考試之前,。
(3)要扎扎實(shí)實(shí)地做好考試的后續(xù)工作,,保質(zhì)保量地完成教學(xué)質(zhì)量階段性推進(jìn)的各項(xiàng)具體工作,。
2,、各年級(jí)都組織了學(xué)生教學(xué)信息反饋活動(dòng),。
這次教學(xué)信息反饋的內(nèi)容主要有兩項(xiàng):一是學(xué)生的滿意率調(diào)查,,二是學(xué)生對(duì)學(xué)科教學(xué),、班級(jí)管理和學(xué)校教學(xué)管理工作的意見(jiàn)和建議,。
從學(xué)生評(píng)教情況看,值得肯定的地方有:
(1)各年級(jí)學(xué)生的滿意率都在95%以上,,說(shuō)明學(xué)生對(duì)教師教學(xué)素質(zhì),、教學(xué)能力和教學(xué)態(tài)度的認(rèn)可度較高,。
(2)學(xué)生評(píng)教中對(duì)老師們正面肯定得多,負(fù)面的意見(jiàn)相對(duì)較少。
學(xué)生不太滿意的意見(jiàn)主要有:
(1)個(gè)別教師上課拖堂現(xiàn)象較嚴(yán)重,。
(2)個(gè)別教師上課或自習(xí)值班時(shí)有接聽手機(jī)的現(xiàn)象,。
(3)有些學(xué)科布置作業(yè)太多,,對(duì)作業(yè)的要求脫離實(shí)際,。
(4)有的教師不能平等對(duì)待所教班級(jí),。
(5)有諷刺、挖苦和體罰學(xué)生的現(xiàn)象。
3,、各年級(jí)都在期中考試前后組織了教學(xué)常規(guī)檢查。
在教學(xué)常規(guī)方面需要改進(jìn)的地方:
關(guān)于規(guī)范化作業(yè):
(1)在規(guī)范化作業(yè)上一定要標(biāo)注完成作業(yè)的時(shí)間,,因?yàn)橐?guī)范化作業(yè)實(shí)際上就是一種限時(shí)作業(yè)。
(2)規(guī)范化作業(yè)的評(píng)價(jià)可采取等級(jí)評(píng)價(jià)或
評(píng)語(yǔ)
評(píng)價(jià)等多種形式,。(3)要切實(shí)關(guān)注學(xué)生做作業(yè)的規(guī)范化程度。
(4)作業(yè)布置和批改次數(shù)要達(dá)到
教案
數(shù)的一半,。關(guān)于教案:
(1)備教案要由重知識(shí)點(diǎn)的疏理轉(zhuǎn)向重學(xué)法和教法的設(shè)計(jì),。
(2)要注意學(xué)案,、導(dǎo)案和練案的有機(jī)結(jié)合,。
4,、各年級(jí)都順利地組織了高效課堂打造活動(dòng)。
(1)活動(dòng)的方案設(shè)計(jì)比較詳細(xì),。學(xué)校先后起草了“淄博四中打造高效課堂活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)”和“淄博四中高效課堂評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)”等多個(gè)文件,及時(shí)編印了《打造高效課堂學(xué)習(xí)材料匯編》,,對(duì)活動(dòng)的開展起到了很好的指導(dǎo)作用,。
(2)各個(gè)階段的推進(jìn)工作開展得扎實(shí)有效,,推進(jìn)效果良好,。
(3)在活動(dòng)中老師們的思想觀念和課堂教學(xué)方式都發(fā)生了一些可喜的變化,。
(4)涌現(xiàn)出了一批課堂改革先進(jìn)個(gè)人。
初中部:劉杰,、丁雙,、趙紅霞、蒲業(yè)寧,、陳楠、孫晴,、吳成林,、馮汝訓(xùn),、葛志娟,。
高一級(jí)部:(部分教師還沒(méi)講完)王孚生,、李金峰、張小曼,、翟明春、楊玉泉、趙婷,。
高二級(jí)部:袁美玲、魏麗,、張潤(rùn)清、毛愛(ài)芝,、杜亞春,、袁麗,、張翠萍,、譚紅梅,。
下一步,,我校將按照“學(xué)習(xí)研究--構(gòu)建模型――試點(diǎn)實(shí)驗(yàn)――全面推廣――驗(yàn)收評(píng)估”的思路,,繼續(xù)推進(jìn)高效課堂活動(dòng),進(jìn)一步把我校的課堂教學(xué)改革引向深入,。
5,、組織開展了“我心目中的高效課堂”征文比賽,。
(1)這次老師們撰寫的論文選題都符合學(xué)校的要求,,緊扣了“打造高效課堂”這一主題,。
(2)從論文內(nèi)容上看,,老師們都對(duì)如何打造高效課堂進(jìn)行了認(rèn)真思考,有自己的觀點(diǎn)和思路,,也提出了一些很好的設(shè)想。
(3)論文行文流暢,,觀點(diǎn)鮮明,,論據(jù)充足,,質(zhì)量較高。
不足或有待改進(jìn)的地方有:
(1)參與面還相對(duì)較窄,,還有很多教師尤其是年青教師沒(méi)有參與進(jìn)來(lái),。
(2)個(gè)別論文存在著明顯的抄襲痕跡。
6,、進(jìn)一步調(diào)整了校內(nèi)結(jié)構(gòu)工資分配方案,。
這次調(diào)整,有下列幾個(gè)特點(diǎn):
(1)正常工作時(shí)間內(nèi)的各項(xiàng)補(bǔ)貼增幅較小,。如課時(shí)工資每課時(shí)由7元調(diào)整為8元,,超課時(shí)補(bǔ)貼由9元調(diào)整為10元等,。
(2)屬于加班性質(zhì)的各項(xiàng)補(bǔ)貼增幅較大。如晚自習(xí)補(bǔ)貼由5元調(diào)整到8元,,雙休日加班由半天15元調(diào)整為25元。
(3)全勤獎(jiǎng)和一線管理人員(班主任,、備課組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)等)的崗位補(bǔ)貼增幅較大,。如班主任補(bǔ)貼由每月200元提高到350元,,備課組長(zhǎng)補(bǔ)貼由每月60元提高到100元,,教研組長(zhǎng)補(bǔ)貼由每月80元提高到120元。
(4)新增的幾個(gè)補(bǔ)貼項(xiàng)目,,補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)也相對(duì)較高。如校本課程和奧賽輔導(dǎo)每節(jié)補(bǔ)貼30元等,。
7、以政教處為主,,成功組織了大型詩(shī)歌節(jié)活動(dòng),。在活動(dòng)中,,政教處,、總務(wù)處和語(yǔ)文組,、音樂(lè)組的老師們,,為此做了大量工作。
8,、為了學(xué)習(xí)借鑒外地先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,學(xué)校組織了多次外出參觀學(xué)習(xí)活動(dòng),。
9、本學(xué)期我校師生參加了多項(xiàng)教育教學(xué)評(píng)比活動(dòng),,預(yù)期成績(jī)會(huì)比較好。
10,、學(xué)校的國(guó)內(nèi)國(guó)際教育交流活動(dòng)也有了一些新的進(jìn)展。
11,、我校的校本課程開發(fā)逐步趨于規(guī)范。
二,、下半學(xué)期要重點(diǎn)做好的幾項(xiàng)工作
1,、檢查學(xué)校及各處室的計(jì)劃落實(shí)情況,還沒(méi)有落實(shí)的要抓緊時(shí)間落實(shí),。
2、做好高初中畢業(yè)班工作,。重點(diǎn)做好下列幾項(xiàng)工作:
(1)搞好模擬訓(xùn)練工作。(2)組織好學(xué)生的回扣復(fù)習(xí),。(3)做好學(xué)生的考前心理輔導(dǎo)。
3,、做好高初中招生工作。
今年中考招生政策的新變化:
(1)填報(bào)志愿時(shí)間改在考試之后,、中考成績(jī)公布之前,。
(2)規(guī)模內(nèi)指標(biāo)分配比例上升到60%,,學(xué)校間錄取分?jǐn)?shù)線差距擴(kuò)大為“控制在50分之內(nèi)”,。
(3)體育學(xué)科考試,,分值由30分提高到70分。
(4)市屬學(xué)校藝體招生計(jì)劃不再單列,。
4、搞好學(xué)業(yè)水平考試工作,。
(1)做好學(xué)生的思想工作,,提高學(xué)生對(duì)學(xué)業(yè)水平考試的重視程度,。
(2)緊扣學(xué)業(yè)水平考試綱要,,做好考前的復(fù)習(xí)工作。
(3)做好培優(yōu)促尖工作,,努力提高學(xué)業(yè)水平考試的優(yōu)秀率。
(4)做好差生轉(zhuǎn)化工作,,努力提高學(xué)業(yè)水平考試的合格率。
6,、搞好新入校教師的上崗匯報(bào)課。
在思想上,,利用電視,、電腦、報(bào)紙,、雜志等媒體關(guān)注國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì),,學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)和有關(guān)政治思想文件,、書籍;積極參加政治學(xué)習(xí)及教育活動(dòng);時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨,明白自己所肩負(fù)的責(zé)任;積極參與基層建設(shè),,在工作中積極進(jìn)取,,同時(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),,不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì),。
本學(xué)年我任教九年級(jí)(1)(2)班物理及科技輔導(dǎo)員,,教學(xué)上,,我總是運(yùn)用多媒體,、實(shí)驗(yàn)、聯(lián)系生活多種教學(xué)方法,,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;課余對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),,及時(shí)查缺補(bǔ)漏,,適當(dāng)留一些有利于學(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè),。科技工作上,,認(rèn)真,、積極完成上級(jí)布置的科技任務(wù)。
工作上,,積極服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,服從分配,。與同行相處,,我謙虛謹(jǐn)慎,坦誠(chéng)待人,,勤勤懇懇,,任勞任怨。工作上兢兢業(yè)業(yè),。在生活中發(fā)揚(yáng)勤儉耐勞、樂(lè)于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),,始終做到從各方面嚴(yán)格要求自己。
通過(guò)反思,,本人還存在以下方面的不足之處:
1.政治學(xué)習(xí)和專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)沒(méi)有計(jì)劃性,,沒(méi)有系統(tǒng)性,抓得不夠緊,。
2.在工作中還存在不夠細(xì)致,,有時(shí)也存在應(yīng)付的現(xiàn)象。
3.在新課標(biāo)中探究力度不夠,,課前準(zhǔn)備不充分。
4.對(duì)學(xué)生的關(guān)心及溝通做得不夠好,,對(duì)后進(jìn)學(xué)生的幫扶工作還得做的更細(xì),。
針對(duì)以上不足之處,本人將努力整改,,不斷提高,努力使自己成為一名人民滿意的教師,。
總之,,我時(shí)刻銘記自己是教師,,應(yīng)該不怕吃苦,,不怕吃虧,,不求索取,做好本職工作,。在今后的日子里,,我仍將不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),,加強(qiáng)師德師風(fēng),提高思想覺(jué)悟;對(duì)工作加倍認(rèn)真負(fù)責(zé),,積極思考,,主動(dòng)進(jìn)取,使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師,。
學(xué)校教育工作計(jì)劃春季學(xué)校教育工作計(jì)劃篇三
全面貫徹黨的教育方針,結(jié)合區(qū)科教局工作要求及學(xué)校工作計(jì)劃,,以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容,,重視學(xué)生的習(xí)慣教育,突出道德檢驗(yàn)和道德實(shí)踐,,形成以習(xí)慣養(yǎng)成為核心的德育文化思路。以活動(dòng)為載體,,以體驗(yàn)為主線,培養(yǎng)學(xué)生文明行為和良好習(xí)慣,做一個(gè)文明人,,做一個(gè)文化人,,做一個(gè)文雅人,培養(yǎng)健康快樂(lè)的學(xué)生,。
1、“一個(gè)核心”:以習(xí)慣養(yǎng)成教育為核心,夯實(shí)常規(guī),,提升素養(yǎng)。
2,、“兩條主線”:加強(qiáng)校本德育和班級(jí)德育,彰顯學(xué)校個(gè)性文化,。
3、“三個(gè)重點(diǎn)”:通過(guò)課堂主渠道培養(yǎng)學(xué)生的良好品德,;通過(guò)校本德育,提高良好道德習(xí)慣的認(rèn)識(shí),;通過(guò)班級(jí)德育,,促進(jìn)良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
(一)規(guī)范德育管理,,優(yōu)化德育成效。
1,、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),。深入學(xué)習(xí)實(shí)踐,提高教師自身修養(yǎng),。認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)師德師風(fēng)建設(shè)方面的文件,、要求,,做到廉潔從教,,關(guān)愛(ài)學(xué)生,服務(wù)學(xué)生,,不斷組織學(xué)習(xí)新理論、新方法,,提高育人水平,,鍛造一批優(yōu)秀的學(xué)習(xí)型、開拓型,、創(chuàng)新型、奉獻(xiàn)型的人民教師,。
2,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。建設(shè)一支合格而優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍,,并讓班主任工作得到家長(zhǎng)認(rèn)可。一是完善實(shí)行班主任工作例會(huì)制,。每月定期召開班主任例會(huì),,定期組織班主任通過(guò)多種形式研究、交流班隊(duì)工作特色和突出問(wèn)題,,加強(qiáng)落實(shí)措施;二是實(shí)行新老班主任結(jié)對(duì)制,。開展班主任師徒結(jié)對(duì)工作,通過(guò)交流,、參觀、學(xué)習(xí),,不斷提高班主任整體素質(zhì),,提高班級(jí)管理水平;三是繼續(xù)推行班主任工作考核制,。進(jìn)一步落實(shí)班主任工作的月考核、學(xué)期考核制度,,加強(qiáng)對(duì)班主任常規(guī)工作的檢查力度,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)溝通,;四是加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo),每月都要聽班隊(duì)會(huì)課,,及時(shí)交流、總結(jié),,提高班主任的業(yè)務(wù)水平,;五是加強(qiáng)宣傳,及時(shí)宣傳各個(gè)班級(jí)中涌現(xiàn)的先進(jìn)事跡,,每月對(duì)行為規(guī)范之星和行為規(guī)范示范班加以表彰,學(xué)期末評(píng)選“優(yōu)秀班主任”,、“優(yōu)秀中隊(duì)”等。
(二)抓好德育常規(guī),,提高德育實(shí)效,。
1,、重視行為教育,。以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等為基本點(diǎn),,以習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn),促進(jìn)學(xué)生良好品行的形成,。對(duì)學(xué)校德育內(nèi)容體系雛形進(jìn)行整改與完善,并分年級(jí)段初步形成并細(xì)化德育內(nèi)容體系書面材料,。注重良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、禮貌習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,、做人習(xí)慣、做事習(xí)慣等的培養(yǎng),。
2,、落實(shí)精致管理。加強(qiáng)對(duì)“特殊學(xué)生”日常行為規(guī)范幫扶和教育,,堅(jiān)持把“常規(guī)管理”和“養(yǎng)成教育”作為大面積提高學(xué)生素質(zhì)的重要舉措,教育全體學(xué)生從我做起,,從現(xiàn)在做起,,從身邊小事做起,。
3,、推進(jìn)常規(guī)工作,。進(jìn)一步推進(jìn)國(guó)旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播,、宣傳櫥窗、黑板報(bào)等德育陣地的工作開展,,做好對(duì)學(xué)生的正面宣傳,,促進(jìn)自身素質(zhì)的不斷提升。
4,、完善德育網(wǎng)絡(luò)。一是繼續(xù)做好家訪工作,,要求每位班主任與學(xué)生家長(zhǎng)建立經(jīng)常性聯(lián)系,統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)對(duì)學(xué)生的教育工作,,形成學(xué)校,、家庭、社會(huì)共同參與的教育格局,。并將工作開展的情況納入班主任工作考核,。二是利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)和校訊通平臺(tái),舉辦好家長(zhǎng)學(xué)校,,利用家長(zhǎng)會(huì)、告家長(zhǎng)書,、教育教學(xué)開放日活動(dòng)等平臺(tái)加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通,,及時(shí)宣傳學(xué)校的教育理念,,指導(dǎo)家長(zhǎng)配合做好家庭教育,提出學(xué)生在家,、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,使孩子在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,,加快常規(guī)的養(yǎng)成。三是認(rèn)真開展校外德育基地和校外實(shí)踐活動(dòng),,開闊學(xué)生視野,豐富學(xué)生生活,,提高學(xué)生能力,。
(三)開展德育活動(dòng),豐富德育內(nèi)涵,。
1、繼續(xù)開展“班級(jí)之星”評(píng)選活動(dòng),,為全體隊(duì)員樹立身邊的榜樣,,形成同學(xué)之間你追我趕,相互學(xué)習(xí),,相互促進(jìn)的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
2,、根據(jù)時(shí)令特點(diǎn),利用重大節(jié)日,、紀(jì)念日適時(shí)開展一些形式多樣,、生動(dòng)活潑,、學(xué)生喜愛(ài)的有益活動(dòng),。
3,、深入開展“陽(yáng)光體育”活動(dòng),保證學(xué)生每天一小時(shí)活動(dòng)鍛煉時(shí)間,,在學(xué)生中開展各類體育競(jìng)賽活動(dòng),強(qiáng)健學(xué)生體魄,,豐富學(xué)生的校園生活。
4,、開展主題中隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng)。在低,、中、高年級(jí)段分別開展全校性主題中隊(duì)會(huì)觀摩比賽活動(dòng),。要求從學(xué)生實(shí)際出發(fā),,根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要,選擇反映當(dāng)前學(xué)生在文明素養(yǎng)中的薄弱處,,有針對(duì)性,、教育性強(qiáng)的主題,在全校舉行觀摩比賽活動(dòng),。
5、加強(qiáng)法律,、法規(guī)的宣傳活動(dòng),,加強(qiáng)校園安全文化建設(shè),以《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》和《治安管理處罰條例》等為主要內(nèi)容,,通過(guò)學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,加強(qiáng)普法教育,,并充分挖掘身邊教育資源,,發(fā)揮法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員的作用,,使學(xué)生明辨是非,能知法,、懂法,、守法、用法,,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。
九月份:濃濃尊師情
1、制定德育工作計(jì)劃,,建立健全少先隊(duì)組織,。
2,、制定各種制度表格,。
3、布置校園櫥窗,,完成班級(jí)文化環(huán)境布置,,并做好評(píng)選工作,。
4,、選拔培訓(xùn)大隊(duì)值日生,,恢復(fù)一日常規(guī)考核,。
5,、開展“每月一檢”活動(dòng),。
6,、以“慶祝教師節(jié)”為主題,,開展系列活動(dòng),。
7,、圍繞“推普周”主題開展系列活動(dòng),。
8,、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,進(jìn)行常規(guī)教育(文明習(xí)慣)
9,、評(píng)選,、宣傳班級(jí),、校級(jí)“文明禮儀之星”
10,、鼓號(hào)隊(duì)正常訓(xùn)練,。
11,、班主任工作例會(huì),。
十月份:深深愛(ài)國(guó)情
1,、加強(qiáng)常規(guī)教育(衛(wèi)生習(xí)慣),。
3、更換櫥窗,,出好第二期黑板報(bào),并做好評(píng)比工作,。
4、開展“慶國(guó)慶”系列活動(dòng),。
5,、舉行新生入隊(duì)儀式,。
6,、召開少先隊(duì)大隊(duì)干部會(huì)議,。
7,、評(píng)選、宣傳班級(jí),、校級(jí)“環(huán)保之星”。
9,、加強(qiáng)鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練。
10,、五,、六年級(jí)開展中隊(duì)會(huì)觀摩比賽活動(dòng)(主題另定),。
11,、開展“每月一檢”活動(dòng),。
12,、班主任工作例會(huì),。
十一月:拳拳感恩情
1,、繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)教育(安全習(xí)慣)
2、召開少先隊(duì)大隊(duì)干部會(huì)議,。
3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育活動(dòng)(出行安全,、校園安全),。
4、開展“感恩”系列活動(dòng),。
5、出好第三期黑板報(bào),,并做好評(píng)比工作,。
6、評(píng)選、宣傳班級(jí),、校級(jí)“安全之星”,。
7、三,、四年級(jí)開展中隊(duì)會(huì)觀摩比賽活動(dòng)(主題另定)。
8,、開展“每月一檢”活動(dòng),。
9、班主任工作例會(huì),。
十二月:切切遵法情
1、加強(qiáng)常規(guī)教育(學(xué)習(xí)習(xí)慣),。
2、更換櫥窗,,出好第四期黑板報(bào),并做好評(píng)比工作,。
3,、召開少先隊(duì)大隊(duì)干部會(huì)議。
4,、評(píng)選,、宣傳班級(jí)、校級(jí)“學(xué)習(xí)之星”,。
7,、一,、二年級(jí)開展生活小技能大比拼活動(dòng),。
8,、開展“每月一檢”活動(dòng)。
9,、班主任工作例會(huì),。
一月份:歡天喜地迎新年
1、加強(qiáng)常規(guī)教育(行為習(xí)慣)
2,、更換櫥窗,出好第五期黑板報(bào),,并做好評(píng)比工作,。
3、慶元旦活動(dòng),。
4、各中隊(duì)總結(jié)本學(xué)期工作,,上交班主任工作手冊(cè)以及班級(jí)日志,。
5、評(píng)選“文明班級(jí)”,、“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀中隊(duì)”,、“優(yōu)秀少先隊(duì)干部”,。
6,、布置寒假生活,,加強(qiáng)假期安全教育。
學(xué)校教育工作計(jì)劃春季學(xué)校教育工作計(jì)劃篇四
下面是小編為大家整理的,供大家參考,。
工作計(jì)劃是包羅萬(wàn)象的,不同的人,、不同的部門,、不同的職別,他的著眼點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn)會(huì)不盡相同,,下面是小編為大家精心整理的春季學(xué)校教育工作計(jì)劃,,希望對(duì)大家有所幫助,。
春季學(xué)校教育工作計(jì)劃篇1一,、指導(dǎo)思想
以提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量為中心,,認(rèn)真開展教學(xué)、教科研工作,。要以促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展為出發(fā)點(diǎn),以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),,狠抓突破口,,注重過(guò)程管理,做實(shí)管理,。要進(jìn)一步增強(qiáng)我校教科研工作水平的責(zé)任感和緊迫感,,迅速轉(zhuǎn)變思想,,更新理念,,在創(chuàng)新性、實(shí)效性,、針對(duì)性上下功夫,,確實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二,、具體工作措施和要求
1、加強(qiáng)和完善常規(guī)教研活動(dòng)
①各教研組,、備課組要立足于我校本年級(jí)學(xué)生、教師的實(shí)際情況,于開學(xué)初制定出教研活動(dòng)學(xué)期計(jì)劃,,目標(biāo)要明確、活動(dòng)要有安排表,、責(zé)任教師要明確,做到每學(xué)期開展教研活動(dòng)不少于8次,,活動(dòng)資料及時(shí)歸檔。
②教研活動(dòng)要有針對(duì)性,,要在認(rèn)真分析我校教師教學(xué)能力和水平的基礎(chǔ)上,有針對(duì)性的開展教研活動(dòng),,做到活動(dòng)主題明確,、效果良好,,授課教師和聽課教師均有收獲,。
③要做到理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合,,促進(jìn)廣大教師在教學(xué)實(shí)踐中去反思自己的教學(xué)行為,在實(shí)踐討論中去學(xué)習(xí)他人的教學(xué)之長(zhǎng),,樹立在減負(fù)的背景下,只有努力提高課堂教學(xué)效率才能真正實(shí)現(xiàn)減負(fù)不減質(zhì)的教學(xué)目標(biāo)的意識(shí),。
2,、以年級(jí)備課組活動(dòng)為主穩(wěn)步推進(jìn)教研活動(dòng)向高水平方向發(fā)展
各年級(jí)組本學(xué)年繼續(xù)執(zhí)行每周不少于一次的年級(jí)組教研活動(dòng),年級(jí)組教研活動(dòng)的內(nèi)容包括:集體備課,、聽評(píng)課、課題研究,。
①集體備課:集體備課活動(dòng)主要以備單元為主,,各年級(jí)備課組在開學(xué)后就應(yīng)著手分配任務(wù),把備課任務(wù)落實(shí)到每一個(gè)組員,,要求備出單元的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)進(jìn)度的安排,、每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn),、教法和學(xué)法的設(shè)計(jì)說(shuō)明等,,并就此展開討論,其他教師可在教科書上或筆記本上做好相關(guān)記錄,,通過(guò)討論達(dá)成共識(shí),。各年級(jí)備課組在集體備課活動(dòng)中要嚴(yán)格遵守集體備課規(guī)程,,每次集體備課活動(dòng)必須指定中心發(fā)言人,,中心發(fā)言人要有發(fā)言提綱,備課結(jié)束時(shí)交年級(jí)備課組長(zhǎng),。
②聽評(píng)課活動(dòng):聽評(píng)課活動(dòng)由年級(jí)備課組長(zhǎng)進(jìn)行安排,,要注重針對(duì)性和實(shí)效性,要為教科研活動(dòng)服務(wù),,可采取多種形式開展,如上同一類型的課或同上一節(jié)課,、同伴互助課,、主題教研課等,研討課要突出教學(xué)的某些環(huán)節(jié),,如教學(xué)重難點(diǎn)突破、教法設(shè)計(jì)應(yīng)用等,為全體教師提供教學(xué)研究的實(shí)際案例,,上課結(jié)束后全體教師進(jìn)行評(píng)課活動(dòng),就某個(gè)教學(xué)問(wèn)題展開研討,,年級(jí)備課組長(zhǎng)要收集好授課教師的教案、教學(xué)反思,、聽課教師評(píng)課表,并建設(shè)好資料檔案,。
③課題研究:為改變我校課題研究項(xiàng)目少,,課題研究難的現(xiàn)狀,,本學(xué)期要召開課題研究會(huì)議并確立研究課題,,邀請(qǐng)有關(guān)專家給予指導(dǎo),積極向先進(jìn)學(xué)習(xí),,力爭(zhēng)使我校的教研活動(dòng)更具有針對(duì)性,、主題性和創(chuàng)新。
3,、促進(jìn)教科研活動(dòng)向網(wǎng)絡(luò)信息化方向發(fā)展
①在本學(xué)期中,要求各個(gè)年級(jí)備課組,、教研組開學(xué)后要將計(jì)劃、活動(dòng)安排等發(fā)郵件到教科室,,整理后上傳,,反思、論文等按計(jì)劃時(shí)限上交,,此項(xiàng)活動(dòng)將做為對(duì)各個(gè)組的一項(xiàng)考核評(píng)價(jià)內(nèi)容。
②進(jìn)一步探索網(wǎng)絡(luò)視頻教研,。倡導(dǎo)我校教師積極學(xué)習(xí)和參加各級(jí)各類網(wǎng)絡(luò)視頻教研活動(dòng),借助網(wǎng)絡(luò)視頻教研活動(dòng)的方便,、快捷,、參與范圍廣的優(yōu)勢(shì),促進(jìn)我校教研水平的提高和教師教研觀念的改變。
4,、加強(qiáng)對(duì)教師的專業(yè)培訓(xùn)
①通過(guò)走出去,、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式加強(qiáng)校際間的交流。
②積極選派各類教師參加各級(jí)各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),,以此提高我校教師的教學(xué)能力和水平。
③鼓勵(lì)中青年教師參加各種教學(xué)競(jìng)賽和評(píng)選活動(dòng),。如教壇新秀評(píng)選,、骨干教師或?qū)W科帶頭人評(píng)選、教育教學(xué)技能競(jìng)賽等,。
④鼓勵(lì)教師積極開展教育教學(xué)反思,并撰寫具有一定思想的反思報(bào)告或論文,,教科室積極推薦優(yōu)秀論文到有關(guān)報(bào)刊雜志,爭(zhēng)取發(fā)表,。
春季學(xué)校教育工作計(jì)劃篇2一,、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期,我校將繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家基礎(chǔ)教育課程改革精神,,緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn),以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目的,堅(jiān)持素質(zhì)教育方向,重視培養(yǎng)學(xué)生的良好品格和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,為學(xué)生的全面發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、工作要點(diǎn):
(一)細(xì)化常規(guī)管理,,向每日要質(zhì)量。
全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,,規(guī)范教學(xué)行為是前提,細(xì)化管理是保障,,在“規(guī)范管理”與“創(chuàng)新發(fā)展”并重中,,鼓勵(lì)教師自主發(fā)展、自我提高,,充分調(diào)動(dòng)教師工作的積極性和主動(dòng)性,是本學(xué)期加強(qiáng)教育管理的理念,。
規(guī)范教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)質(zhì)量,。
重視教學(xué)常規(guī)的過(guò)程管理,規(guī)范教學(xué)計(jì)劃,、研訓(xùn)活動(dòng)、備課,、上課、作業(yè)批改,、質(zhì)量檢測(cè)等管理環(huán)節(jié),,并在規(guī)范的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新和發(fā)展。開展教學(xué)常規(guī)過(guò)程性檢查,,建立教師業(yè)務(wù)檔案,要求教師精心備課,,做到精講精練,提高課堂效率,,教師要根據(jù)教學(xué)需要和學(xué)生實(shí)際精選布置作業(yè),,切實(shí)加強(qiáng)作業(yè)批改和作業(yè)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié),減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),。
(1)認(rèn)真?zhèn)湔n,,減負(fù)增效,。
本學(xué)期我校購(gòu)買一批比較精良的教案,,老師們?cè)诖嘶A(chǔ)上修修改改,,根據(jù)學(xué)情,實(shí)現(xiàn)利于教學(xué)的個(gè)性化設(shè)計(jì),,嚴(yán)禁一切拿來(lái)主義行為的發(fā)生,。課后做總結(jié),認(rèn)真研究教學(xué)中的得與失,、優(yōu)與劣,做好教學(xué)反思,。
(2)認(rèn)真上課,講求效率,。
課堂中,,進(jìn)一步規(guī)范教師的教學(xué)行為,,倡導(dǎo)生本教育理念,努力打造學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)課堂,,提高課堂教學(xué)效能。課堂上著眼于學(xué)生的發(fā)展、著眼于學(xué)生能力的發(fā)展,、著眼于學(xué)生探索未知能力的發(fā)展,,堅(jiān)持以生為本,關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài),,利用好動(dòng)態(tài)生成資源,,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,。教務(wù)處將組織行政,、教研組長(zhǎng)深入課堂,加強(qiáng)隨堂聽課和巡課,及時(shí)與教師溝通,、指導(dǎo),,從而提高全體教師的課堂教學(xué)水平。
(3)規(guī)范作業(yè)布置與批改,。
科學(xué)的作業(yè)練習(xí)設(shè)計(jì),、批改和指導(dǎo),,是獲取學(xué)生成功學(xué)習(xí)質(zhì)量的重要載體。要求教師在布置學(xué)生作業(yè)時(shí),控制好作業(yè)量,講究練習(xí)形式,,減少機(jī)械重復(fù)作業(yè),切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),。要求學(xué)生做的作業(yè),,教師必須先做。更要精心批改,,并針對(duì)一部分學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,、學(xué)習(xí)習(xí)慣不佳,、作業(yè)拖拉,、家長(zhǎng)沒(méi)有能力輔導(dǎo)等現(xiàn)狀,加強(qiáng)訂正后的復(fù)批,,要注重通過(guò)作業(yè)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,解決問(wèn)題,。
(4)做好質(zhì)量檢測(cè)分析工作,。
重視教學(xué)質(zhì)量分析,,建立和完善中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)體系,,召開質(zhì)量分析會(huì),重點(diǎn)分析學(xué)業(yè)成績(jī)優(yōu)秀率,、后20%學(xué)生率,建立直觀圖,,縱橫向比較,尋找差距,,探索提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑,。
(二)運(yùn)用多元形式,促進(jìn)教師成長(zhǎng),。
根據(jù)校教務(wù)處的計(jì)劃,本學(xué)期將進(jìn)一步加強(qiáng)教師校本研修和素養(yǎng)提升,。注重校本教研的層次性,、多元化,、師本化,堅(jiān)持“專業(yè)引領(lǐng),、骨干帶動(dòng)、同伴互助,、自我反思、自主發(fā)展”的策略,,促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。
1,、加強(qiáng)校內(nèi)校外的學(xué)習(xí)與探討,倡導(dǎo)在交流中內(nèi)化,。
做好校本培訓(xùn)活動(dòng),,通過(guò)自學(xué)和研讀,,熟悉生本教育理念,,提高教師把握教材能力,,提高課堂教學(xué)效率,,提升教師業(yè)務(wù)水平,。組織以教研組為單位的交流,、沙龍活動(dòng),。進(jìn)一步加強(qiáng)教研組建設(shè),,以展示,、聽課,、交流,、互動(dòng)為主,,通過(guò)多種力量介入,、同伴互助,、骨干引領(lǐng)提升師資質(zhì)量,,做到“研有所獲,,獲有所用”,。組織好教師參加各級(jí)培訓(xùn)和研修活動(dòng),并做到學(xué)習(xí)傳達(dá)工作,,充分起到示范和引領(lǐng)作用。鼓勵(lì)教師積極撰寫教學(xué)反思、典型教學(xué)案例,、論文,、教學(xué)隨筆等,要將各類文章的撰寫作為促進(jìn)自我成長(zhǎng)的重要手段,。不囿于形式,提倡有效教學(xué)反思,。充分利用現(xiàn)有信息,、電教平臺(tái),,方便學(xué)校教師的教學(xué)觀摩,、心得交流和問(wèn)題討論,,積極收集教研信息,、整理各地教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,加強(qiáng)教學(xué)資源庫(kù)的建設(shè),實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源的共創(chuàng)共享,,為學(xué)校教學(xué)工作服務(wù)。繼續(xù)與兄弟學(xué)校開展聯(lián)合教研活動(dòng),,搭建平臺(tái),充分展示教師風(fēng)采,,互相交流共同提高,。
2,、推進(jìn)教師學(xué)科素養(yǎng)提升工程,,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),。
積極研究促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)的方法和手段,,努力為老師們?cè)跇I(yè)務(wù)上的成長(zhǎng)提供幫助,,使青年教師盡快脫穎而出;學(xué)校為參評(píng)教師提供有力保障,。加大對(duì)骨干教師和青年教師的指導(dǎo)和培養(yǎng)力度,尤其是后備骨干教師的培養(yǎng),。繼續(xù)推進(jìn)教師學(xué)科素養(yǎng)提升行動(dòng),完成90學(xué)時(shí)集中培訓(xùn)任務(wù),,提升教師專業(yè)素養(yǎng),。加大骨干教師培養(yǎng)力度,,組織選派骨干教師參加培訓(xùn),,選拔教師參加“名優(yōu)教師”培訓(xùn)班培訓(xùn)學(xué)習(xí),,要求學(xué)校所有“三壇”“三名”“學(xué)科骨干”對(duì)象嚴(yán)格按照《縣中小學(xué)骨干教師履職考核辦法》的要求,每年開兩節(jié)示范課,,作一次專題發(fā)言,,寫一篇論文,,帶一個(gè)徒弟,,充分發(fā)揮骨干教師示范引領(lǐng)輻射作用,。
(三)切實(shí)做好科研,,以科研促教學(xué),。
扎實(shí)做好教科研工作,,圍繞“有效教學(xué)”“難教難學(xué)”問(wèn)題研究,加強(qiáng)校本教研,,深入開展主題式團(tuán)隊(duì)賽課和共同體教研活動(dòng),積極鼓勵(lì)教師撰寫論文,、案例,、教學(xué)反思和教育敘事,引導(dǎo)教師將教學(xué)研究重心逐漸轉(zhuǎn)移到研究學(xué)生,、研究課程,,探索輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量的新途徑新方法,。鼓勵(lì)教師積極認(rèn)真做好小課題研究,,課題組的各位老師要分工明確,,互相合作,,記錄研究得失,使大家在科研工作中找到樂(lè)趣,,研究、找出解決問(wèn)題的辦法,,實(shí)實(shí)在在地為學(xué)生服務(wù),,給他們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,從而提高他們的學(xué)習(xí)積極性,最終達(dá)到提高教學(xué)質(zhì)量,,促進(jìn)他們健康成長(zhǎng)。
(四)積極開展活動(dòng),,全面發(fā)展素養(yǎng)。
注重參與性,、實(shí)踐性、愉悅性,、趣味性,鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展,,開展好學(xué)生各種活動(dòng),,通過(guò)這些活動(dòng)能夠挑選苗子,,為參加各項(xiàng)學(xué)生比賽做好精心準(zhǔn)備。
春季學(xué)校教育工作計(jì)劃篇3一,、指導(dǎo)思想
本學(xué)期我校教研工作圍繞--鎮(zhèn)中心校教研之精神,,堅(jiān)持以教學(xué)常規(guī)為關(guān)鍵,,質(zhì)量為核心,,管理為保證,,提高為重點(diǎn),,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)為突破,,使教研成為提高教育教學(xué)質(zhì)量新的生長(zhǎng)點(diǎn),,成為提升教師素質(zhì)新的支撐點(diǎn);堅(jiān)持教學(xué)教研一齊抓,,充分發(fā)揮教研工作在教育改革中的靈魂作用,,力爭(zhēng)教學(xué)質(zhì)量再上一個(gè)新臺(tái)階,,大力推進(jìn)我校教育教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展,全面落實(shí)素質(zhì)教育,。
二、教研工作目標(biāo)
1,、完善教學(xué),、教研管理制度,,規(guī)范教研活動(dòng);
2,、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,著眼教師專業(yè)成長(zhǎng);
3,、依托遠(yuǎn)程教育資源,,提高教研成效;
4,、抓實(shí)課堂教學(xué),,構(gòu)建有效教學(xué);
5,、開展小論題研究,,豐富課題成果,。
三、校本教研形式
以“理論學(xué)習(xí),、集體研課,、主題教研,、反思交流”等活動(dòng)為基本形式,。圍繞教學(xué)主題,,依托課堂,,堅(jiān)持理論指導(dǎo),。通過(guò)理論指導(dǎo)確保教育教學(xué)實(shí)踐,,不斷提高教育教學(xué)水平,。通過(guò)集體研學(xué)和自學(xué)來(lái)解決教學(xué)實(shí)際中遇到的問(wèn)題或困惑,。通過(guò)說(shuō)課,、聽課,、議課,,促進(jìn)教師間的對(duì)話和反思交流,,注重“以老帶新、以強(qiáng)帶弱”,,鼓勵(lì)教師各抒己見(jiàn)、大膽直言,,使教研活動(dòng)健康,、有效發(fā)展,。
四,、具體措施
㈠校本培訓(xùn)分層次、突重點(diǎn)
校本培訓(xùn)工作是提高教師素質(zhì)的重要手段之一,,本學(xué)年我校的校本培訓(xùn)工作將遵循“分層次,、突重點(diǎn),、全員參與,、整體提高”的原則,。培訓(xùn)形式以充分挖掘校本資源,,以校內(nèi)骨干教師培訓(xùn)為主,,另外積極參與片區(qū)教研,、上示范課、以及派教師外出培訓(xùn)等多種途徑促使教師們更新觀念,,提升理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),。
1,、教育教學(xué)理論培訓(xùn),。本學(xué)期我們將加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),通過(guò)讀,、研,、寫,、評(píng),,來(lái)豐富教師的教育教學(xué)信息量,,提高他們的業(yè)務(wù)能力,。
2,、抓好教學(xué)常規(guī)管理。重視教師的“常態(tài)課”管理,,從開學(xué)的第三周教務(wù)處就組織教師深入課堂,開展“聽,、評(píng),、議”三課活動(dòng),,每人至少有10篇以上的聽課記錄。做好教研筆記和自學(xué)筆記,。開展學(xué)生作業(yè)評(píng)比活動(dòng),,激勵(lì)學(xué)生規(guī)范書寫,,養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,。加強(qiáng)平時(shí)的教案?jìng)鋵懞妥鳂I(yè)批閱的檢查力度,,規(guī)范教師教學(xué)行為,督促教師認(rèn)真,、負(fù)責(zé)、一門心思的搞教學(xué),,使校本教研真正回歸學(xué)校、回歸教師,、回歸課堂,。
㈡校本教研高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求
學(xué)校的教研活動(dòng)要突出針對(duì)性,、實(shí)效性,,研究的空間要基于校本,,用于實(shí)踐,,研究的重點(diǎn)要放在教師教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變上,。教研活動(dòng)的內(nèi)容要以解決學(xué)科教學(xué)中的一些熱點(diǎn),、難點(diǎn),、疑點(diǎn)等問(wèn)題,,加強(qiáng)專題教研和案例評(píng)析,,集中解決課改中出現(xiàn)的新問(wèn)題,,注重資源共享,關(guān)注共同進(jìn)步,。
㈢加強(qiáng)電化教學(xué),開展網(wǎng)絡(luò)教研
要充分利用教研的時(shí)間,,培訓(xùn)教師掌握制作課件的方法,、技能,,使所有教師都能自制較規(guī)范的課件,。鼓勵(lì)教師充分利用多媒體教室和農(nóng)遠(yuǎn)教育資源等先進(jìn)教學(xué)設(shè)備進(jìn)行上課,,利用率要占授課數(shù)的80%以上,,同時(shí)做好記錄。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)對(duì)校本教研的促進(jìn)作用,,鼓勵(lì)教師參與各種網(wǎng)絡(luò)研討活動(dòng)。對(duì)上級(jí)教育主管部門和學(xué)校開展的網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng),,要求全員參與,,由教研組做好活動(dòng)記錄和統(tǒng)計(jì)工作,,作為年度考核量化打分的依據(jù),。
五,、其他工作
1、參加上級(jí)部門安排的有關(guān)教研活動(dòng)工作,。
2、管理好遠(yuǎn)程資源的接收,、使用和記錄工作,。
3,、做好教研成果的收集,、整理,、歸檔工作。
4,、督促教研組做好活動(dòng)檢查,、統(tǒng)計(jì)和學(xué)分登記工作。
5,、協(xié)助學(xué)校對(duì)教師進(jìn)行考核、評(píng)定工作,。
春季學(xué)校教育工作計(jì)劃篇4一,、指導(dǎo)思想
本學(xué)期以學(xué)校德育工作目標(biāo)為指針,,進(jìn)一步做好班級(jí)的各項(xiàng)管理工作,,使班主任工作再上一個(gè)臺(tái)階,。
1,、堅(jiān)持以人為本,,和諧發(fā)展的原則,,在班級(jí)中提倡民主平等,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,積極進(jìn)取的精神,進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)隊(duì)精神建設(shè),,從而加強(qiáng)班機(jī)集體凝聚力。
2,、堅(jiān)持德育科研,,以心理健康教育為主點(diǎn),,深入研究班級(jí)中的典型案例,,提高德育的實(shí)效性,。
二,、工作內(nèi)容及措施
1、班級(jí)管理的具體措施
(1)強(qiáng)化班級(jí)管理,,重新擬定《班級(jí)公約》,、《班級(jí)考核制度細(xì)則》,,強(qiáng)化管理,,使班級(jí)工作有規(guī)可依。
(2)制定值日班長(zhǎng)制度,,以值日班長(zhǎng)為中心,,成立紀(jì)檢小組。
(3)量化考評(píng)的杠桿作用,,將班級(jí)量化考評(píng)結(jié)果與每?jī)芍茉u(píng)優(yōu),每月評(píng)優(yōu)和學(xué)期評(píng)優(yōu)掛鉤,,表現(xiàn)突出的同學(xué)予以獎(jiǎng)勵(lì),,對(duì)表現(xiàn)較差的學(xué)生進(jìn)行談心,家訪,,學(xué)習(xí)班規(guī),。
2,、思想教育
(1)利用班會(huì)時(shí)間,,結(jié)合國(guó)內(nèi)外時(shí)事進(jìn)行世界觀教育,。
(2)充分利用團(tuán)支部的活動(dòng)時(shí)間,,鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校團(tuán)支部所組織的活動(dòng),,在進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生在理想上和信念上向更高層次探求,,為他們的人生目標(biāo)指明方向,。
(3)組織學(xué)生學(xué)習(xí)英模事跡,,偉人傳記等,,使學(xué)生在自己的心中形成一定的“坐標(biāo),、天平”,,隨時(shí)起著價(jià)值觀判斷的作用,,以確定自己的行為方向,、態(tài)度和方式,,初步形成正確的價(jià)值觀,。
3、團(tuán)隊(duì)精神的教育
(1)抓好每一次班會(huì),,提出班級(jí)的總體奮斗目標(biāo),以班級(jí)為指針,,使學(xué)生的振奮精神,共同為班級(jí)努力奮斗,,形成“我以班級(jí)為榮,,班級(jí)以我為驕傲”的良好氛圍,,進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。
(2)抓好班級(jí)、校組織的各項(xiàng)活動(dòng),。宣傳,、表?yè)P(yáng)積極報(bào)名參與的學(xué)生,提倡“為班級(jí)爭(zhēng)光,,奮力拼搏”的精神,,也是今后做任何工作必備的精神,。
4、心理品質(zhì)教育
(1)應(yīng)試心理教育:結(jié)合班級(jí)學(xué)生情況,,給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進(jìn)行心理調(diào)試。如遇到挫折時(shí)要冷靜分析,,從主觀找原因,,采取補(bǔ)救措施;使學(xué)生學(xué)會(huì)以壓力為動(dòng)力,體會(huì)“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵;教會(huì)學(xué)生掌握辯證的挫折觀;經(jīng)常保持自信和樂(lè)觀的態(tài)度;推薦一些有益的書籍,,交流讀書心得等,。同時(shí)針對(duì)平時(shí)成績(jī)較好,考試成績(jī)不理想的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),,根據(jù)不同學(xué)科,邀請(qǐng)科任老師與其交流,。
(2)自信心教育:結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說(shuō)法,使學(xué)生明確自信是成功的首要條件,,但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實(shí)力,而實(shí)力要靠付出和努力,。
(3)意志品質(zhì)教育:首先從小事做起,,關(guān)注細(xì)節(jié),讓學(xué)生從小事中認(rèn)識(shí)自我,,評(píng)價(jià)自我。開學(xué)要求學(xué)生每人制定目標(biāo),,并要求在日常生活中遇到困難都要堅(jiān)持,,并在期中、期末進(jìn)行總結(jié),。
(4)青春期心理教育:青春期是從童年形成的過(guò)渡時(shí)期,在身理,,心理上有許多變化,,如情緒波動(dòng),,愛(ài)慕異性,興趣轉(zhuǎn)移等,,因此利用心理健康課引導(dǎo)學(xué)生,,使學(xué)生比順利地渡過(guò)青春期,。
5、創(chuàng)新教育
(1)充分發(fā)揮班干部的主動(dòng)性,,調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的積極性,。以學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo),參與學(xué)校,、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力,,感受成功的喜悅。
(2)加強(qiáng)值日干部的職責(zé),實(shí)行每天兩名值日干部制,,協(xié)助主要負(fù)責(zé)班委管理好班級(jí)的各項(xiàng)工作,以給他們更多的時(shí)間,,參與管理,增強(qiáng)工作能力,。
6,、個(gè)性與共性教育
(1)堅(jiān)持“個(gè)人影響集體,集體帶動(dòng)個(gè)人”的共識(shí),,使每個(gè)學(xué)生認(rèn)識(shí)到:自己的成功與失敗對(duì)班級(jí)起著舉足輕重的作用。在班級(jí)中營(yíng)造惜時(shí)如今,,爭(zhēng)分奪秒的良好文化氛圍,。
(2)抓好兩類生的工作:鼓勵(lì)尖子生超前學(xué),多點(diǎn)撥,,激勵(lì)他們。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會(huì),,帶動(dòng)全班共同進(jìn)步;指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生,,多與之交流,研究學(xué)習(xí)方法,,鼓勵(lì)他們建立自信心,,盡快縮短與尖子生的距離,努力趕上;繼續(xù)開展班級(jí)學(xué)習(xí)小組,,“一對(duì)一”互幫活動(dòng),逐步形成班機(jī)整體優(yōu)勢(shì),。
7,、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合
(1)結(jié)合平時(shí),把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng),,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,,使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情況做到心中有數(shù),,請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助做好學(xué)生的思想工作,同時(shí)向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),,及時(shí)找到問(wèn)題所在,對(duì)癥下藥,。
(2)結(jié)合學(xué)生在的各科考試成績(jī),針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀定期家訪,,與家長(zhǎng)共同探討解決問(wèn)題的方法,并對(duì)下一步工作做好安排,盡快形成家長(zhǎng),、教師、學(xué)生三位一體的教育模式,。
(3)借助家長(zhǎng)力量,,促進(jìn)班級(jí)的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè),邀請(qǐng)一些熱心的家長(zhǎng)來(lái)參與班級(jí)的活動(dòng)和管理,。
春季學(xué)校教育工作計(jì)劃篇5一,、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以綜合評(píng)價(jià)為導(dǎo)向,以樹立正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀為重點(diǎn),,切實(shí)尊重少年兒童的身心發(fā)展規(guī)律,,提高德育工作針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性,,構(gòu)建“全員育人、全程育人,、全方位育人”模式,拓寬德育空間,,創(chuàng)建和諧校園,,創(chuàng)新活動(dòng)方式,努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,,走山區(qū)小學(xué)德育工作的特色之路,。
二,、工作目標(biāo)
以愛(ài)國(guó)主義為主線,以師德教育為保證,,以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,,學(xué)校,、家庭,、社會(huì)教育相結(jié)合,加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,,深化少先隊(duì)活動(dòng),,以活動(dòng)促發(fā)展,在活動(dòng)中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì);加強(qiáng)德育常規(guī)管理和德育隊(duì)伍建設(shè),,調(diào)動(dòng)校內(nèi)育人積極性,,全員育人,、全程育人,全面推進(jìn)德育工作,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
三,、工作措施
(一)狠抓隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化德育意識(shí)。
1,、加強(qiáng)師德規(guī)范教育。師德是教師素質(zhì)的靈魂,要逐步健全完善制度,,不斷充實(shí)師德教育內(nèi)容,,通過(guò)教育引導(dǎo),、學(xué)習(xí)培訓(xùn)和考核獎(jiǎng)懲等形式,加強(qiáng)師德建設(shè),,讓每一位教師做到關(guān)愛(ài)學(xué)生,、理解學(xué)生,、尊重學(xué)生,時(shí)時(shí)為師,,處處為表,,積極引導(dǎo)教師確立“嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué),、敬業(yè)愛(ài)崗,、樂(lè)業(yè)愛(ài)生,、甘于奉獻(xiàn)、廉潔從教”的優(yōu)良作風(fēng),。
2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。開展優(yōu)秀班主任及優(yōu)秀班集體評(píng)比表彰活動(dòng),,采取理論學(xué)習(xí)、現(xiàn)場(chǎng)觀摩,、工作交流,、專題講座等形式,,提高班主任的德育工作水平和能力,。
3、重視少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),。建立輔導(dǎo)員工作績(jī)效考評(píng)制度,評(píng)選“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”,,充分發(fā)揮輔導(dǎo)員在班集體建設(shè)中的重要作用,。加強(qiáng)對(duì)輔導(dǎo)員工作的指導(dǎo)、培訓(xùn),,提高中隊(duì)輔導(dǎo)員的工作水平,使中隊(duì)工作開展得扎實(shí)有效,。
(二)加強(qiáng)基礎(chǔ)教育,,培養(yǎng)文明學(xué)生。
1,、強(qiáng)化養(yǎng)成教育。以《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),,加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,注重對(duì)寄宿制學(xué)生進(jìn)行健康習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣和生活自理能力等方面的養(yǎng)成教育,繼續(xù)推行教師值周,、紅領(lǐng)巾禮儀崗,、監(jiān)督崗制度,加大檢查力度,,及時(shí)公布情況,保持校園良好的秩序和風(fēng)氣。
2,、大力開展法制和安全教育。各校點(diǎn)要繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn),。各班隊(duì)要把安全教育、法制教育貫穿整個(gè)學(xué)期,,常抓不懈,。要通過(guò)專題講座、主題班隊(duì)會(huì),、宣傳欄、黑板報(bào),、安全演練等形式,增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性和自我保護(hù)意識(shí),。
(三)豐富活動(dòng)形式,,完善育人機(jī)制。
1,、開展好少先隊(duì)常規(guī)活動(dòng),。各校點(diǎn)少先隊(duì)大隊(duì)委員會(huì)及各班中隊(duì)委員會(huì)要認(rèn)真組織班隊(duì)活動(dòng),,讓少先隊(duì)員在踐行、體驗(yàn)中提升自己的道德素養(yǎng),。
2,、開展好節(jié)假日活動(dòng),。利用清明節(jié)、五,、四青年節(jié)、六,、一兒童節(jié)等重要節(jié)日,,開展集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)的主題班(隊(duì))會(huì),,結(jié)合學(xué)校實(shí)際演講,、征文,、手抄報(bào)比賽等主題活動(dòng),,讓學(xué)生理解傳統(tǒng)美德的內(nèi)容,。
3,、開展好校園文化活動(dòng)。把德育教育融入陽(yáng)光體育活動(dòng),、音、體,、美興趣小組活動(dòng)中,,努力把德育過(guò)程還給學(xué)生,,使學(xué)生自我教育,讓他們快樂(lè)成長(zhǎng),。
4,、充分利用大課間活動(dòng)對(duì)學(xué)生加強(qiáng)教育。組織好每天的大課間活動(dòng),,推選的游戲在全校進(jìn)行推廣讓孩子們享受童年的快樂(lè),體驗(yàn)生活的進(jìn)步與發(fā)展,,讓每一名學(xué)生在動(dòng)手動(dòng)腦中,能力得到提高和鍛煉,。
5,、結(jié)合實(shí)際開展德育主題實(shí)踐活動(dòng),引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng),。在各種主題實(shí)踐活動(dòng)中形成德育意識(shí),,使學(xué)生的德育修養(yǎng)在不斷豐富和深化的實(shí)踐活動(dòng)中得到完善和提高,。
(四)加強(qiáng)陣地建設(shè),,優(yōu)化育人環(huán)境。
1,、優(yōu)化升旗儀式。堅(jiān)持每周一次的升旗儀式和國(guó)旗下講話,,要求內(nèi)容豐富,,在保留傳統(tǒng)的愛(ài)國(guó)、勵(lì)志等內(nèi)容的基礎(chǔ)上力求同社會(huì)生活,、時(shí)事政治和學(xué)校實(shí)際緊密聯(lián)系,,力求同學(xué)生的思想實(shí)際緊密結(jié)合,。
2,、辦好紅領(lǐng)巾廣播站。紅領(lǐng)巾廣播要求內(nèi)容安排豐富多彩,,形式多樣,要貼近學(xué)生的校園生活,。在內(nèi)容的選擇、組織上,,要盡可能發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓紅領(lǐng)巾廣播成為學(xué)生了解天下大事,、校園新聞,,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和陶冶情操的重要途徑。
3,、充分利用好學(xué)校宣傳欄、班級(jí)黑板報(bào)等德育陣地,,充分展示學(xué)生風(fēng)采,樹立學(xué)習(xí)榜樣,,促進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)與合作,。
(五)重視班集體建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生完整人格,。
1,、創(chuàng)建符合新課程要求的班級(jí)管理制度,,建立和完善適應(yīng)學(xué)生發(fā)展的班級(jí)管理機(jī)制。如:實(shí)行崗位輪換,,培養(yǎng),、鍛煉學(xué)生的自我教育和適應(yīng)未來(lái)社會(huì)生活的能力,,增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感;實(shí)行班級(jí)公約,在班主任引導(dǎo)下,,由班級(jí)學(xué)生共同來(lái)制定,培養(yǎng)學(xué)生的民主意識(shí)等,。
2,、豐富班級(jí)文化內(nèi)涵,以班級(jí)文化建設(shè)為載體,,以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體為目標(biāo),,豐富班級(jí)文化內(nèi)涵,營(yíng)造班級(jí),、校園的德育特色,。鼓勵(lì)班主任根據(jù)自己的個(gè)人特長(zhǎng)和班級(jí)特點(diǎn),,運(yùn)用團(tuán)隊(duì)力量和學(xué)生主體教育原理開展特色班級(jí)活動(dòng),讓學(xué)生在集體中受到熏陶,、感染和啟迪。
3,、選拔,、培養(yǎng)好優(yōu)秀的班干部。班主任在選好才用好才的同時(shí),,要定期召開班干部培訓(xùn)會(huì),,提高小助手的工作水平和能力,并讓他們?cè)诖竽懙膶?shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)和膽識(shí),,增強(qiáng)工作的自覺(jué)性和主動(dòng)性,。
4,、科任教師要積極協(xié)助班主任實(shí)施班級(jí)管理,充分利用學(xué)科特點(diǎn),,滲透德育教育的內(nèi)容,。
5,、繼續(xù)抓好班級(jí)操行評(píng)定,以校點(diǎn)為單位組織評(píng)比“先進(jìn)班集體”,,頒發(fā)流動(dòng)紅旗,,以提高班主任,、學(xué)生的積極性,。
(六)聯(lián)系社會(huì),、家庭,發(fā)揮整合優(yōu)勢(shì)。
1,、完善家長(zhǎng)委員會(huì)制度,,建立家校聯(lián)系制度,通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì),、家長(zhǎng)會(huì),、家?;ピL等形式對(duì)家庭教育的內(nèi)容,、方式,、方法進(jìn)行指導(dǎo),切實(shí)提高家長(zhǎng)的教育水平和家教質(zhì)量,。要特別重視單親家庭,、離異家庭,、貧困家庭,、留守兒童等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育,。
2、發(fā)揮法制副校長(zhǎng),、德育基地和村委會(huì)的作用,密切聯(lián)系,,共商教育對(duì)策,,結(jié)合實(shí)際情況請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到校舉行法制教育講座,。
;學(xué)校教育工作計(jì)劃春季學(xué)校教育工作計(jì)劃篇五
2.? 請(qǐng)專家進(jìn)行環(huán)保講座,。
3.? 防止河水污染學(xué)生小論文評(píng)比(六年級(jí))
4.? 綠色環(huán)保主題中隊(duì)觀摩活動(dòng)。
十一月份:
1.? 班級(jí)環(huán)境評(píng)比,。
2.? 出好環(huán)保主題宣傳
黑板報(bào)
,。3.? 結(jié)合環(huán)保教育,,開展“我愛(ài)大自然”綜合實(shí)踐活動(dòng),。
4.? 環(huán)境教育知識(shí)講座,。
十二月份:
1.? 迎接全國(guó)綠色學(xué)??荚u(píng)組來(lái)校驗(yàn)收,。
2.? 評(píng)選環(huán)保先進(jìn)個(gè)人,。
3.? “家長(zhǎng)學(xué)校”對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行環(huán)境教育輔導(dǎo),。
4.? 匯總一年度環(huán)保教育資料,。
5.? 寫好環(huán)保教育年度總結(jié)
二月份:
1.? 制訂環(huán)保教育
工作計(jì)劃
及有關(guān)活動(dòng)方案
。2.? 各班黑板報(bào)要有環(huán)保內(nèi)容,。
3.? 用好校本教材《保護(hù)環(huán)境,,從身邊做起》和《小學(xué)生環(huán)保行為規(guī)范》,。
4.? 學(xué)校少先隊(duì)向全校小學(xué)生發(fā)出倡議,,認(rèn)真實(shí)踐《小學(xué)生環(huán)保行為規(guī)范》,。
5.? 各中隊(duì)組織學(xué)
倡議書
,,明確環(huán)保身邊小事內(nèi)容。三月份:
1.? 廣泛開展為環(huán)保做好身邊小事活動(dòng),。
2.? 用好自編雙冊(cè)環(huán)境教育滲透參考材料。
3.? 3.12植樹護(hù)綠活動(dòng),。要求每個(gè)學(xué)生種好一棵樹,、栽好一盆花。
4.? “3,、22”世界水日宣傳教育活動(dòng),。
5.? 環(huán)保小衛(wèi)士上街開展護(hù)綠活動(dòng),,并開展清除白色污染活動(dòng)。
6.? 要求各科教師在教育中進(jìn)行環(huán)保滲透,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的環(huán)保教育,。
7. 開展環(huán)保征文活動(dòng),。
四月份:
1.? 組織學(xué)生進(jìn)行“人與自然”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
2.? 紀(jì)念“4,、22”地球日活動(dòng),。
3.? “4.20-4.26的愛(ài)鳥周活動(dòng),。
4.? 學(xué)校環(huán)保小衛(wèi)士評(píng)選。
5.? 對(duì)校內(nèi)勞動(dòng)實(shí)踐基地進(jìn)行管理。
五月份:
1.? 利用世界無(wú)煙日上街宣傳,。
2.? 組織五年級(jí)學(xué)生自制環(huán)保小報(bào)活動(dòng)。
3.? “自己動(dòng)手變廢為寶”小制作評(píng)比,。
4.? 環(huán)保教育綜合實(shí)踐活動(dòng)觀摩活動(dòng),。
5.? 繼續(xù)開展以“綠色希望”為主題的校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
6.? 5,、31”世界無(wú)煙日,,開展“為了您的健康,,請(qǐng)不要吸煙”活動(dòng),。
六月份:
1.6.5世界環(huán)境日主題活動(dòng)暨簽名活動(dòng)。
2.環(huán)保教育課堂滲透常規(guī)檢查,。
3. 評(píng)比班級(jí)環(huán)保小衛(wèi)士活動(dòng),。
4. 制定“暑假環(huán)保公約”活動(dòng)計(jì)劃
七、八月份:
1.? 環(huán)境教育專題宣傳欄布置,。
2.? 組織學(xué)生參加系列社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng),。
共
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學(xué)校教育工作計(jì)劃春季學(xué)校教育工作計(jì)劃篇六
認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)主管部門對(duì)學(xué)校安全管理工作的各項(xiàng)要求,,堅(jiān)持“安全第一,、預(yù)防為主”方針,,以師生的和諧發(fā)展和校園的平安穩(wěn)定為目標(biāo),著力學(xué)校安全工作的網(wǎng)絡(luò)化,、規(guī)范化,、精細(xì)化管理,,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),、突出重點(diǎn),、完善機(jī)制,、精心組織,、穩(wěn)步推進(jìn),,扎實(shí)做好學(xué)校安全管理工作,。確保我校師生生命安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,,為建和諧校園、創(chuàng)品質(zhì)教育保駕護(hù)航,。
1.建立組織,,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。
2.健全制度,,落實(shí)安全責(zé)任。
3.強(qiáng)化教育,,提高師生安全防范意識(shí),。
4.全方位排查,,消除學(xué)校各類安全隱患,。
5.定期檢查,及時(shí)逐級(jí)匯總上報(bào),。
6.完善各種可能出現(xiàn)安全問(wèn)題的應(yīng)急處理預(yù)案,,最大限度保障師生人身安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,。
教育先行、預(yù)防為主,;屬地管理,、責(zé)任到人,;多方聯(lián)動(dòng),、相互協(xié)同;預(yù)案充足,、督查到位,。
(一)教育教學(xué)安全,。
⑴教師要與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,,用科學(xué)的方法育人,注重研究學(xué)生的`心理,、生理變化,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo),,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,,謹(jǐn)防學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)情緒的產(chǎn)生,。
⑵由學(xué)校或班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)時(shí),,首要考慮的必要因素是安全,,并在此基礎(chǔ)上周密考慮,、分工明確,、責(zé)任到人,、嚴(yán)格管理,確保師生活動(dòng)安全,。
⑶體育課及其它室外游戲,教師應(yīng)全程指導(dǎo)并監(jiān)督學(xué)生的活動(dòng),。根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容,,針對(duì)不同學(xué)生的身體狀況,,進(jìn)行適量活動(dòng),。
⑷課堂及活動(dòng)中,學(xué)生必要使用的器材或自備的工具,,教師要作出明確的要求和細(xì)致操作指導(dǎo),確保學(xué)生使用和保管的安全,。
⑸建立完善的學(xué)校、年級(jí)組及班級(jí)學(xué)生日常行為規(guī)范評(píng)比機(jī)制,,做到要求明確、督查到崗,、評(píng)比客觀,、公布及時(shí)、指導(dǎo)到位,形成學(xué)生規(guī)范有序的學(xué)生一日學(xué)習(xí)生活氛圍。
(二)食品衛(wèi)生安全:
⑴加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂的安全管理工作,規(guī)范食堂操作程序。逐條對(duì)照并落實(shí)教育部頒發(fā)的《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》辦好食堂。重點(diǎn)做好對(duì)食堂從業(yè)人員的培訓(xùn)與檢查力度,,堅(jiān)持持證上崗,、堅(jiān)持落實(shí)進(jìn)貨品質(zhì)驗(yàn)收和飯菜留樣定期送檢制度,嚴(yán)防食物中毒發(fā)生,。
⑵切實(shí)做好學(xué)校教室及食堂,、宿舍的衛(wèi)生保潔工作,。
⑶重視傳染性疾病的防治與管理工作,協(xié)調(diào)有關(guān)部門避免流行性疾病在校內(nèi)流行和傳播,。做好傳染性疾病的監(jiān)測(cè),、控制,、上報(bào)工作,。
⑷定期檢查師生飲用供水,,使用飲水機(jī)時(shí)要防止學(xué)生燙傷,。
(三)交通、消防生活安全:
⑴充分利用各種教育陣地,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行遵守交通法規(guī)及乘車安全教育。
⑵加強(qiáng)對(duì)校車接送學(xué)生的車輛管理,。要求車輛和駕駛員證照齊全,并按指定路線接送學(xué)生,,不得超載,。
⑶各接送路線要堅(jiān)持排隊(duì)上下車制度,,切實(shí)執(zhí)行學(xué)校接送的安全規(guī)定,。
⑷重視消防安全教育,學(xué)會(huì)使用應(yīng)急消防設(shè)施,。
⑸加強(qiáng)防溺水、防漏電,、防煤氣等安全知識(shí)教育,,增強(qiáng)師生的自我保護(hù)意識(shí)和能力,。
⑹倡導(dǎo)健康,、文明、安全的學(xué)生校外交往活動(dòng),,保障學(xué)生人身安全。
(四)校產(chǎn)校舍安全:
⑴每學(xué)期開學(xué)前組織全方位,、地毯式校舍安全檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)上報(bào),,并整改排除,。
⑵每個(gè)教師都應(yīng)確立主人翁的思想,,保持高度警惕,,關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施安全,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)后勤辦,。
⑶加強(qiáng)保衛(wèi)工作,按時(shí)巡查校園,,檢查學(xué)校各種防盜防火設(shè)施是否正常。
⑷加強(qiáng)對(duì)各班各室的用電管理,,不準(zhǔn)私拉電線,,亂接開關(guān),,宿舍不得使用明火,,師生宿舍均不得使用電爐等大功率電器,。充電完畢及時(shí)切斷電源,。
⑸加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室,、配電房、鍋爐房等特殊場(chǎng)所的管理,,按規(guī)定操作。
⑹定期檢查消防設(shè)施,,加強(qiáng)操作培訓(xùn),,設(shè)置警示標(biāo)志,。
⑺遵守學(xué)校財(cái)務(wù)存管制度,,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)不受任何損失。
⑻加強(qiáng)門衛(wèi)的工作責(zé)任,,校門口不得亂停車輛,,禁止閑雜人員進(jìn)入校園,,外來(lái)人員進(jìn)校嚴(yán)格履行登記手續(xù)。
(五)網(wǎng)絡(luò)安全:
⑴網(wǎng)絡(luò)管理人員加強(qiáng)對(duì)全校師生的安全培訓(xùn)與教育,。
⑵加大網(wǎng)絡(luò)安全設(shè)備與軟件的投入,,確保校園網(wǎng)絡(luò)暢通,,學(xué)校網(wǎng)站正常,。
⑶加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全教育與管理,禁止學(xué)生進(jìn)入社會(huì)網(wǎng)吧行為,,提高學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)有害信息的防堵能力,積極營(yíng)造學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境,。
(六)預(yù)防自然災(zāi)害安全:
⑴注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防自然災(zāi)害的教育,,使他們了解自然災(zāi)害,,增加對(duì)自然災(zāi)害的認(rèn)識(shí),。
⑵學(xué)校每月舉行一次疏散演練等,增強(qiáng)自我防護(hù)應(yīng)對(duì)能力,。
1.充分利用學(xué)校櫥窗、板報(bào),、國(guó)旗下講話、班隊(duì)會(huì),、晨會(huì)等各種教育陣地,,創(chuàng)造安全教育氛圍,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,。
2.出臺(tái)各項(xiàng)安全檢查,、記錄制度,分工到人,,明確職責(zé),。年初各部門分別簽定安全管理責(zé)任書,落實(shí)責(zé)任,,規(guī)范操作,。
3.安全工作做到時(shí)時(shí)有人查,,日日有記載,,周周有匯總,,月月有小結(jié)。
4.抓住“全國(guó)校園安全日”和“學(xué)校安全管理月”等契機(jī),,組織開展一系列豐富多彩的安全教育活動(dòng),把學(xué)校安全教育工作開展得有聲有色,。
5.按照“規(guī)劃實(shí)施——檢查總結(jié)——調(diào)整提高”的步驟,,積淀學(xué)校安全管理工作經(jīng)驗(yàn),提升安全管理工作水平,。
一、二月份:
1.反饋學(xué)校安全工作管理情況,,排查整改學(xué)校存在的安全管理隱患,。
2.學(xué)生社會(huì)生活安全情況調(diào)研,。
3.指導(dǎo)學(xué)生過(guò)好文明,、健康,、安全的寒假,。
三月份:
1.組織開展“全國(guó)校園安全日”系列活動(dòng),。
2.學(xué)生安全知識(shí)講座,。
四月份:
1.校園春季傳染病防治,。
2.進(jìn)行學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)安全教育,。
五月份:
1.組織觀看安全教育相關(guān)短片。
2.校園,、學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生大檢查。
3. 應(yīng)急避震疏散演練,。
六月份:
1.班級(jí)一日常規(guī)管理經(jīng)驗(yàn)交流,。
2.安全教育書畫評(píng)比活動(dòng),。
七,、八月份:
1.總結(jié)上學(xué)期安全教育工作,。
2.排查整改校園存在的安全隱患,。
3.指導(dǎo)學(xué)生過(guò)好文明、健康,、安全的暑假。
九月份:
2.調(diào)查了解接送學(xué)生的校車及司機(jī)的車況,、資質(zhì),,規(guī)范校車安全接送,。
3.結(jié)合國(guó)慶長(zhǎng)假,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,。
4. 組織應(yīng)急消防疏散演練。
十月份:
1.組織學(xué)生健康心理教育活動(dòng),。
2.教師教學(xué)減負(fù)增效工作經(jīng)驗(yàn)介紹,。
3. 學(xué)校周邊綜合治理調(diào)研,。
十一月份:
1.進(jìn)行學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)安全教育,。
2.網(wǎng)絡(luò)安全教育培訓(xùn),。
十二月份:
1.舉行疏散演練,。
2.學(xué)生食品衛(wèi)生安全工作調(diào)研,。
學(xué)校教育工作計(jì)劃春季學(xué)校教育工作計(jì)劃篇七
在市教育督導(dǎo)部門和校長(zhǎng)室的關(guān)心指導(dǎo)下,以科學(xué)發(fā)展觀為指針,以辦人民滿意教育,,創(chuàng)一流農(nóng)村小學(xué),努力成為常熟市教育現(xiàn)代化名校之一為辦學(xué)目標(biāo),,堅(jiān)持發(fā)展為本,,和諧治校,,特色立校,,名師強(qiáng)校,科研興校,,積極開展督導(dǎo)工作創(chuàng)新研究,,著力構(gòu)建學(xué)習(xí)型,、服務(wù)型督導(dǎo)體系,,全面落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃和督導(dǎo)工作目標(biāo),全力維護(hù)學(xué)校正常工作秩序,,為教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校教育督導(dǎo)工作上新臺(tái)階而不懈努力,努力爭(zhēng)創(chuàng)蘇州市高水平現(xiàn)代化學(xué)校,。
3,、進(jìn)一步注意加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理的運(yùn)行機(jī)制和效率調(diào)研;
6,、協(xié)助學(xué)校做好資產(chǎn)監(jiān)督,、核查等各項(xiàng)工作。
6,、加強(qiáng)總結(jié),注重難點(diǎn),、熱點(diǎn)問(wèn)題,,注重評(píng)價(jià)改革和創(chuàng)新研究,,注重提高,,注重自我完善,,為學(xué)校全面質(zhì)量建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員參與學(xué)校教育的督導(dǎo)工作,,每學(xué)期參與教學(xué)常規(guī)檢查性聽課和教學(xué)七認(rèn)真月抽查工作,,定期召開教職工,、學(xué)生座談會(huì)和師生訪談,,對(duì)教育教學(xué)工作做好調(diào)研督導(dǎo)工作并做好專題反饋報(bào)告,。
九月份:
3,、組織教學(xué)七認(rèn)真常規(guī)期初抽查工作。
十月份:
1,、組織隨堂聽課和走聽活動(dòng),,開展教學(xué)常規(guī)專項(xiàng)檢查和抽查工作;
2、深入課堂,、班級(jí),,了解新課程改革工作的落實(shí)及多媒體等現(xiàn)代化教學(xué)手段的運(yùn)用情況,。
3,、組織教學(xué)七認(rèn)真常規(guī)月抽查工作,。
十一月份:
2,、組織教學(xué)七認(rèn)真常規(guī)月抽查工作,。
十二月份:
1,、召開師生座談會(huì),了解素質(zhì)教育情況,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,尋找對(duì)策;
2、組織開展對(duì)學(xué)校學(xué)科的單項(xiàng)督導(dǎo)工作;
3,、組織教學(xué)七認(rèn)真常規(guī)月抽查工作,。
一月份:
1,、組織教學(xué)七認(rèn)真工作期末全面檢查;
2、依據(jù)教研組,、年級(jí)組、教師和學(xué)生有關(guān)考評(píng)細(xì)則,,進(jìn)行測(cè)評(píng);
2,、學(xué)期督導(dǎo)總結(jié)工作。