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最新學(xué)校教育工作計(jì)劃春季(17篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-30 16:27:14
最新學(xué)校教育工作計(jì)劃春季(17篇)
時(shí)間:2022-12-30 16:27:14     小編:zdfb

時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,,請(qǐng)一起努力,,寫一份計(jì)劃吧。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢,?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢,?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,歡迎閱讀分享,,希望對(duì)大家有所幫助,。

學(xué)校教育工作計(jì)劃春季篇一

鞏固省教育強(qiáng)鎮(zhèn)復(fù)評(píng)成果,為“創(chuàng)先”夯實(shí)基礎(chǔ),,我縣擬于加快推進(jìn)各學(xué)?;ňS修工程、設(shè)備設(shè)施配送,、校園環(huán)境整治等工作,,按時(shí)提交創(chuàng)建省推進(jìn)教育現(xiàn)代化先進(jìn)縣主體申報(bào)材料,爭(zhēng)取于12月份迎接省對(duì)我縣創(chuàng)建教育現(xiàn)代化先進(jìn)縣督導(dǎo)驗(yàn)收,。

(二)扎實(shí)推進(jìn)全域文明建設(shè),,確保見成效

繼續(xù)組織開展“文明校園”“依法治校示范校”“社會(huì)在主義核心價(jià)值觀試點(diǎn)學(xué)?!薄拔闯赡耆怂枷氲赖陆逃圏c(diǎn)學(xué)?!薄懊鞫Y學(xué)校”“詩韻學(xué)?!薄岸酒奉A(yù)防教育試點(diǎn)學(xué)?!钡膭?chuàng)建工作,助推文明建設(shè),。深化未成年人思想道德教育工作,,開展“重品行、學(xué)榜樣”活動(dòng),,評(píng)選各類美德少年,、文明少年、文明班級(jí)等主題活動(dòng),,廣泛開展“我們的節(jié)日”主題系列活動(dòng),。

(三)貫徹落實(shí)好“項(xiàng)目年、落實(shí)年,、成效年”工作

繼續(xù)跟進(jìn)黃埔學(xué)校項(xiàng)目,、--縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校實(shí)訓(xùn)教學(xué)樓及精準(zhǔn)扶貧職業(yè)技能公共實(shí)訓(xùn)基地項(xiàng)目進(jìn)度,確保項(xiàng)目順利完成,。提前謀劃,,充分爭(zhēng)取各部門的支持和配合,,快速推進(jìn)黃埔學(xué)校建設(shè)工作進(jìn)度,確保按時(shí)完成計(jì)劃任務(wù),,力爭(zhēng)20--年秋季學(xué)期開學(xué),。同時(shí),,積極推進(jìn)--小學(xué)建設(shè)立項(xiàng),,及早解決縣城小學(xué)學(xué)位緊缺的問題,。

(四)深化教育改革

推行教師師德承諾制度,以“敬業(yè)愛生,、教書育人”為核心,,以“立德樹人、做好學(xué)生引路人”為重點(diǎn),,以治理有償家教,,嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮品禮金等行為為抓手,深入開展師德師風(fēng)建設(shè),,增強(qiáng)廣大教師以身立教,、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的責(zé)任感和使命感,努力打造一支人民滿意的教師隊(duì)伍,。

穩(wěn)步推進(jìn)“縣管校聘”各項(xiàng)工作,。根據(jù)中央、省,、市,、縣的工作要求,結(jié)合我縣實(shí)際,,制定我縣“縣管校聘”實(shí)施意見,,認(rèn)真組織各級(jí)各類學(xué)校開展“縣管校聘”工作。

(五)抓教育質(zhì)量提升,。

將校園文化建設(shè)和教育常規(guī)工作相結(jié)合,,提高學(xué)校辦學(xué)水平,促進(jìn)教育質(zhì)量提升,。健全考評(píng)機(jī)制,,充分發(fā)揮教教師的積極主動(dòng)性,打造優(yōu)秀的辦學(xué)團(tuán)隊(duì),,名師團(tuán)隊(duì),。繼續(xù)加強(qiáng)參評(píng)市學(xué)校文化建設(shè)示范校的建設(shè),力求全部成功參評(píng),,打造兩到三所鄉(xiāng)鎮(zhèn)的學(xué)校成為縣校園文化示范校,,引領(lǐng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校校園文化建設(shè)。著力發(fā)揮“研究,、指導(dǎo),、服務(wù)”的職能作用,,抓好常規(guī)教研,促使教師的專業(yè)成長(zhǎng)和教學(xué)質(zhì)量提高,。創(chuàng)新教研方式,經(jīng)常深入基層學(xué)校,,深化課堂教學(xué)改革,,致力打造高效課堂,扎實(shí)做好教學(xué)教研工作,,把我縣教學(xué)質(zhì)量推上一個(gè)新臺(tái)階,。

(六)強(qiáng)化安全衛(wèi)生工作。

加大安全教育宣傳力度,,開展安全工作專項(xiàng)排查,,加強(qiáng)學(xué)校飯?zhí)玫墓芾恚e極配合相關(guān)部門深入學(xué)校開展學(xué)校食品安全工作專項(xiàng)檢查,,嚴(yán)防學(xué)生食物中毒事件發(fā)生,。健全傳染病防控機(jī)制,配合相關(guān)部門指導(dǎo)學(xué)校進(jìn)一步落實(shí)晨檢,、因病缺勤病因追查,、預(yù)防接種證查驗(yàn)等制度,預(yù)防傳染病暴發(fā)流行,。做好中小學(xué)生因病缺勤監(jiān)測(cè)信息網(wǎng)絡(luò)直報(bào)工作,,同時(shí)減少傳染病擴(kuò)散。

學(xué)校教育工作計(jì)劃春季篇二

一,、指導(dǎo)思想:

按照上級(jí)教育工作會(huì)議和國(guó)家中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃綱要的具體要求,,立足于學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,緊緊圍繞“一體兩翼”的學(xué)校發(fā)展思路,,堅(jiān)持以教學(xué)質(zhì)量為中心,,以教育科研為先導(dǎo),加強(qiáng)課程開發(fā),,強(qiáng)化“感恩-職責(zé)”文化建設(shè),,深化學(xué)校精細(xì)化管理,踐行平陰教育精神,,全面提升整體管理水平,,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)學(xué)校工作新跨越,。

二,、主要工作目標(biāo)

1、三個(gè)繼續(xù)(狠抓教學(xué)質(zhì)量,,深化學(xué)校精細(xì)化管理,,強(qiáng)化“感恩--職責(zé)”文化建設(shè)),,兩個(gè)加強(qiáng)(學(xué)校課程開發(fā),教育科研),。

2,、改善辦學(xué)條件,塑化籃球場(chǎng),,新建宿舍樓,。

3、豐富,、完善辦公室,、教室文化。

4,、加強(qiáng)畢業(yè)年級(jí)管理,,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)居鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)前列。

5,、落實(shí)《平陰縣中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,建設(shè)良好班風(fēng)。

三,、學(xué)校發(fā)展思路,。

結(jié)合學(xué)校發(fā)展實(shí)際,學(xué)校確定了“一體兩翼”的學(xué)校發(fā)展思路,?!耙惑w”是指以教育教學(xué)質(zhì)量為體,“兩翼”是指“感恩,、職責(zé)”文化創(chuàng)立和“學(xué)導(dǎo)探測(cè),、整體建構(gòu)”教學(xué)模式的探索?!案卸?、職責(zé)”文化創(chuàng)立,能夠增強(qiáng)師生工作與學(xué)習(xí)的動(dòng)力,;“學(xué)導(dǎo)探測(cè),、整體建構(gòu)”教學(xué)模式探索,能夠提高師生工作與學(xué)習(xí)的效率,?!绑w”為辦學(xué)的根基與生命,“翼”為辦學(xué)的亮點(diǎn)與特色,。

四,、重點(diǎn)工作

一、一以貫之,充分發(fā)揮九年一貫管理的優(yōu)勢(shì),。

1,、進(jìn)取探索小初銜接,降低辦學(xué)成本,。充分利用九年一貫制學(xué)校的獨(dú)特優(yōu)勢(shì),,經(jīng)過交流、座談,、聽課等多種形式,,實(shí)此刻教學(xué)、主題教育活動(dòng),、特色項(xiàng)目訓(xùn)練等方面的有效銜接,避免另起爐灶,,降低辦學(xué)成本,,提高育人質(zhì)量。

2,、進(jìn)取探索科學(xué)有效的評(píng)價(jià)體系,。結(jié)合學(xué)部實(shí)際,在求大同存小異的原則下,,進(jìn)取探索科學(xué)有效的教師評(píng)價(jià)制度,,實(shí)現(xiàn)人員的管理、人員的考核評(píng)價(jià),、人員的待遇一致,,促進(jìn)一個(gè)學(xué)校兩個(gè)學(xué)部的和諧管理。

二,、以質(zhì)量為中心,,加強(qiáng)教育教學(xué)管理。

3,、加強(qiáng)學(xué)校課程開發(fā),。明確業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)為第一職責(zé)人,教導(dǎo)處為職責(zé)處室,,教導(dǎo)主任為具體執(zhí)行者,,堅(jiān)持先易后難、依托于學(xué)科的原則,,在課程的整合上做文章,,從社團(tuán)組織、德育活動(dòng),、學(xué)科拓展入手,,將學(xué)校課程開發(fā)落到實(shí)處,抓出成效。

4,、加強(qiáng)教學(xué)研究,,實(shí)現(xiàn)有效教研,打造高效課堂,。

堅(jiān)持“干部帶頭——骨干教師參與——全面鋪開”的程序原則,,以“整體建構(gòu)”教學(xué)思想為指導(dǎo),以“問題即課題,、教學(xué)即研究”為著力點(diǎn),,圍繞教學(xué)各環(huán)節(jié)中出現(xiàn)的問題,有針對(duì)性地確立微課題,,以備課組為單位進(jìn)行研究,,切實(shí)解決教學(xué)中遇到的實(shí)際問題,到達(dá)以教研促教改,,以教改促質(zhì)量的最終目的,,發(fā)揮教育科研的針對(duì)性和指導(dǎo)性。

5,、加強(qiáng)實(shí)效德育研究,,提高德育水平。

以實(shí)效德育為目標(biāo),,加強(qiáng)一支隊(duì)伍,,完善一個(gè)網(wǎng)絡(luò),抓住一個(gè)主渠道,,突出兩個(gè)載體,,抓好六方面教育。

以全員育人導(dǎo)師制為抓手,,加強(qiáng)以班主任為主體的德育隊(duì)伍建設(shè),。以家長(zhǎng)委員會(huì)和家長(zhǎng)學(xué)校為橋梁,健全學(xué)校,、家庭,、社會(huì)三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)。抓住課堂教學(xué)這一主渠道,,進(jìn)取開發(fā)校本課程《感恩---職責(zé)教育》,,開展與學(xué)科教學(xué)相銜接的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。突出“感恩---職責(zé)”文化建設(shè)特色品牌創(chuàng)立活動(dòng)和豐富多彩的文體活動(dòng)這兩個(gè)載體,,促進(jìn)德育工作特色化品牌化,。抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成、禮貌禮儀,、愛國(guó)主義,、公民道德、中華傳統(tǒng)美德、國(guó)防,、法制,、環(huán)保和心理健康等六方面的教育,切實(shí)提高德育工作水平,。

6,、進(jìn)一步修訂和完善師生考核評(píng)價(jià)制度。一是按照公平,、公正,、公開的原則,以質(zhì)量為主要依據(jù),,但不作為唯一依據(jù),,進(jìn)一步修訂完善教師評(píng)價(jià)制度,切實(shí)發(fā)揮制度的激勵(lì)作用,,進(jìn)一步增強(qiáng)教職工的質(zhì)量意識(shí),,充分調(diào)動(dòng)教職工敬業(yè)奉獻(xiàn)的進(jìn)取性。二是要建立過程性評(píng)價(jià)和終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合,,重在過程性評(píng)價(jià)的學(xué)生評(píng)價(jià)機(jī)制,進(jìn)取引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步規(guī)范其學(xué)習(xí)行為,。經(jīng)過新的評(píng)價(jià)考核辦法的建立,,引導(dǎo)學(xué)校和教師全面落實(shí)素質(zhì)教育的各項(xiàng)規(guī)定和要求,促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)行為,、教師施教行為的規(guī)范,,促進(jìn)學(xué)生德智體美等方面全面發(fā)展。

三,、以內(nèi)涵建設(shè)為核心,,加強(qiáng)學(xué)校管理

7、全面推行學(xué)校精細(xì)化管理,。在上年度開展“精細(xì)化管理年”活動(dòng)的基礎(chǔ)上,,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),對(duì)照學(xué)校精細(xì)化管理實(shí)施方案以及上級(jí)要求,,查找問題,,對(duì)癥下藥,對(duì)于上級(jí)督導(dǎo)檢查提出的問題,,認(rèn)真進(jìn)行整改,,以落實(shí)《平陰縣中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為抓手,加強(qiáng)班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè),,將精細(xì)化管理進(jìn)一步做精做細(xì)做成品牌,切實(shí)為環(huán)境優(yōu)美、秩序井然的辦學(xué)目標(biāo)服務(wù),,提高學(xué)校精細(xì)化,、規(guī)范化辦學(xué)水平。

8,、全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。落實(shí)國(guó)家、省課程方案,,開全課程,、開足課時(shí),全面提升各類課程實(shí)施水平,,全面貫徹省《中小學(xué)課程實(shí)施水平評(píng)估細(xì)則》要求,,保證地方課程的開設(shè),注重校本課程的研究和開發(fā),,堅(jiān)持因材施教,,加強(qiáng)畢業(yè)年級(jí)管理,切實(shí)提高學(xué)業(yè)水平考試優(yōu)秀率,,向上級(jí)學(xué)校輸送更多優(yōu)質(zhì)生源,。加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和個(gè)性特長(zhǎng)培養(yǎng),扎實(shí)開展綜合實(shí)踐,、科技創(chuàng)新,、文藝展演等活動(dòng)。加大控輟保學(xué)力度,,提高義務(wù)教育階段實(shí)施水平,。

9、全面優(yōu)化育人環(huán)境,。認(rèn)真總結(jié)前期開展辦公室,、班級(jí)文化建設(shè)的優(yōu)點(diǎn)和不足,

學(xué)校教育工作計(jì)劃春季篇三

立足學(xué)校實(shí)際,,依托學(xué)校資源,,發(fā)現(xiàn)、研究,、解決學(xué)校教育教學(xué)工作過程中需要解決的問題,,是我校校本教研開展的宗旨。為了加快我校課程改革的發(fā)展,,提升我校教師的科學(xué)研究水平,,為教師搭建開放、平等,、交互的學(xué)習(xí)研討平臺(tái),,特制定本學(xué)年的校本教研工作計(jì)劃如下:

一,、增強(qiáng)教師參與科研的意識(shí)

通過多種途徑引導(dǎo)教師認(rèn)識(shí)科研與自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的聯(lián)系,增強(qiáng)教師的參與意識(shí),,如通過精品課,、同課異構(gòu)、一課同構(gòu),、教學(xué)設(shè)計(jì)等,,鼓勵(lì)教師參與科研。

二,、激發(fā)教師參與科研的熱情

1,、通過寫工作總結(jié)、案例,、寫反思,、寫教育隨筆等形式,幫助教師積累科研經(jīng)驗(yàn),,提高理論素養(yǎng),。努力把理論和實(shí)踐結(jié)合起來,及時(shí)總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn),,寫成教育論文,,不斷提高認(rèn)識(shí),逐步形成自己的理論認(rèn)知結(jié)構(gòu),。

2,、“走出去、請(qǐng)進(jìn)來”,。組織教師外出走訪,參觀學(xué)習(xí),。赴先進(jìn)學(xué)校聽課,、考察,收集科研信息,,開闊教師的視野,。在請(qǐng)進(jìn)來方面,將邀請(qǐng)各科教研員和教科所領(lǐng)導(dǎo)到我校指導(dǎo)教學(xué)工作,,他們走近教師,、走進(jìn)課堂,專家把脈,,尋找課堂教學(xué)中的問題,,以促進(jìn)教師的業(yè)務(wù)水平的整體提高。

3,、開展網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng),,旨在通過這樣一種校本教研新模式,,凝聚一批有才學(xué)并熱衷成長(zhǎng)的教師,為他們搭建一個(gè)開放,、平等,、交互的學(xué)習(xí)研討平臺(tái),實(shí)現(xiàn)教研信息,、資源的交流與共享,,使其成為帶動(dòng)全校教師專業(yè)成長(zhǎng)的基地,同時(shí)引導(dǎo)教師用寫博文的形式記錄自己的工作生活,,以此作為引領(lǐng)我校教師專業(yè)成長(zhǎng)的重要載體,。鼓勵(lì)教師之間的交流,開展教學(xué)問題大討論,,深化教師對(duì)新課改背景下各種問題的認(rèn)識(shí),,統(tǒng)一思想。

三,、提高教師教育科研的能力

教研是科研的基礎(chǔ),,以科研促進(jìn)教研,在教研組開展備課教研的基礎(chǔ)上,,根據(jù)學(xué)科,、年級(jí)特點(diǎn),下達(dá)科研課題,,讓每個(gè)教師都承擔(dān)一定的科研課題的任務(wù),,同時(shí)對(duì)課題進(jìn)行過程性指導(dǎo)和階段性小結(jié)與驗(yàn)收,對(duì)優(yōu)秀的課題成果,,在校內(nèi)積極推廣,,做到課題研究有實(shí)效、有創(chuàng)意,、有推廣價(jià)值,。勇于承擔(dān)省地市級(jí)以上課題,把課題交給科研意識(shí)強(qiáng),、能力強(qiáng)的教師,,建立課題組,集體研究設(shè)計(jì)方案,,進(jìn)行目標(biāo)分工并動(dòng)員相關(guān)教師共同參與,,調(diào)動(dòng)一切積極因素認(rèn)真研究、試驗(yàn),。

四,、繼續(xù)開展聽評(píng)課活動(dòng)。

以扎根課堂為學(xué)校教學(xué)工作核心,,以看課評(píng)課這種最樸素的課堂研究形式堅(jiān)持走著自己的課堂研究之路,,以三課(公開課,、研討課、示范課)為主的龍中聽評(píng)課活動(dòng)已經(jīng)成為一項(xiàng)常規(guī)性工作,,全體教師人人都在參與,,都要過關(guān),都在提升成長(zhǎng),。

利用每周每學(xué)科兩節(jié)課的學(xué)科集體教研活動(dòng)時(shí)間,,由學(xué)科負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)和組織管理,學(xué)科教師和教學(xué)負(fù)責(zé)人都參與的全校學(xué)科組聽評(píng)課活動(dòng)是龍中長(zhǎng)期堅(jiān)持的工作之一,,

基層教研,,開展年級(jí)教研組聽評(píng)課活動(dòng)——從教研組層面來說,在“集體分工——個(gè)人備課——說課研討——看課評(píng)課——個(gè)人完善”的集體備課模式框架的前兩個(gè)環(huán)節(jié)基礎(chǔ)上,,每周在組內(nèi)組織聽評(píng)課一節(jié)以上,,通過聽課、討論,、講評(píng),,驗(yàn)證集體備課成果,

整體提升,,開展課堂達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)——本著“減負(fù)”“增效”的原則,,抓好教學(xué)質(zhì)量,提高課堂效率,,開展課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)活動(dòng),,促進(jìn)教師課堂教學(xué)水平一年一個(gè)新臺(tái)階。

五,、加強(qiáng)集體備課,,夯實(shí)基礎(chǔ)

從教研組層面來說,要在“集體分工——個(gè)人備課——說課研討——看課評(píng)課——個(gè)人完善”的集體備課模式框架的前兩個(gè)環(huán)節(jié)基礎(chǔ)上,,每周在組內(nèi)組織聽評(píng)課一節(jié)以上,,通過聽課、討論,、講評(píng),驗(yàn)證集體備課成果,,確定哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)的傳授,、哪個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)置和哪位老師的哪個(gè)方面需要矯正、怎樣矯正,。使講課的教師,、聽課教師都能在實(shí)踐中掌握提高課堂效率的策略,并針對(duì)自己的實(shí)際把提高課堂效率的有效措施應(yīng)用到自己的教學(xué)中,,從而提高課堂教學(xué)效率,,集中群體智慧,,達(dá)到和諧高效。這項(xiàng)活動(dòng)由教研組長(zhǎng)主抓,,學(xué)校通過活動(dòng)記錄表,、抽查和學(xué)生反饋調(diào)查,統(tǒng)一進(jìn)行檢查評(píng)估,,落實(shí)執(zhí)行情況,。

集體備課是發(fā)揮集體優(yōu)勢(shì)的有效途徑,也是上好高效課堂的保證,。每個(gè)年級(jí)教研組每周安排2節(jié)課為集體備課時(shí)間,。根據(jù)教學(xué)進(jìn)度集思廣益、通力合作,、共同商討每個(gè)單元的教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)內(nèi)容和方法,共同解決每個(gè)單元的教學(xué)重難點(diǎn),。每次備課活動(dòng)都由一名教師作中心發(fā)言人,;討論時(shí)每個(gè)教師都發(fā)言,表達(dá)自己的觀點(diǎn),,以此促使每一個(gè)教師都能熟練地分析教材,,準(zhǔn)確把握教學(xué)重難點(diǎn),設(shè)計(jì)合理的教學(xué)活動(dòng),,在經(jīng)過教研組的集體研討之后,,由中心發(fā)言人負(fù)責(zé)擬寫教學(xué)預(yù)案,并發(fā)給大家使用,,實(shí)現(xiàn)資源共享,。

工作配檔表:

九月:1、各學(xué)科,、教研組制定本學(xué)期工作計(jì)劃

2,、對(duì)新調(diào)入的老師聽、評(píng)課,。

3,、學(xué)科學(xué)習(xí)

4、召開學(xué)科負(fù)責(zé)人,、教研組長(zhǎng)會(huì),,布置新學(xué)期教研工作

十月:1、邀請(qǐng)教研員來校指導(dǎo)教學(xué)工作

2,、校級(jí)優(yōu)質(zhì)課觀摩研討

3,、教師培訓(xùn):外出培訓(xùn)教師傳經(jīng)送寶

4、開展課例打磨活動(dòng),,發(fā)展共同體

5,、教研組繼續(xù)開展聽,、評(píng)課活動(dòng)

十一月:1、學(xué)科學(xué)習(xí)

2,、開展課例打磨活動(dòng),,發(fā)展共同體

3、教研組繼續(xù)開展聽,、評(píng)課活動(dòng)

4,、教研組長(zhǎng)例會(huì)

十二月:1、開展課例打磨活動(dòng),,發(fā)展共同體

2,、教研組繼續(xù)開展聽、評(píng)課活動(dòng)

3,、教研組長(zhǎng)例會(huì)

一月:1,、做好教研資料歸檔工作

2、教師隨考

學(xué)校教育工作計(jì)劃春季篇四

一,、指導(dǎo)思想:

在中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)我校教育工作全局,,堅(jiān)持依法行政,、依法治校、依法治教,;以構(gòu)建和諧教育為主線,,以安全穩(wěn)定為保障,推動(dòng)教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展,。加強(qiáng)學(xué)校德育工作,,加強(qiáng)教學(xué)工作管理和研究,努力改善辦學(xué)條件,,以辦好人民滿意的教育為目標(biāo),,努力提高辦學(xué)質(zhì)量,全力創(chuàng)建教育強(qiáng)校,。

二,、主要工作及措施:

(一)加強(qiáng)政治思想建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)

1、狠抓隊(duì)伍建設(shè),,促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè),。大力加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè),提高“德育為先”在學(xué)校和教師中的認(rèn)識(shí),,樹立人人都是德育工作者的意識(shí),,致力營(yíng)造師生和諧,、民主的教育氛圍,,發(fā)揮教師“言傳身教”作用,。要求教師要切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),理清思路,、明確目標(biāo),、落實(shí)措施、真抓實(shí)干,、開拓創(chuàng)新,,共同塑造大榕小學(xué)積極進(jìn)取、富有內(nèi)涵的團(tuán)隊(duì)形象,。倡導(dǎo)融洽,、友愛、互助,、民主,、平等的師生關(guān)系,改進(jìn)育人方式,,以心靈溝通,、平等對(duì)話的方式引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。切實(shí)加強(qiáng)我校師德師風(fēng)建設(shè),,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),,增強(qiáng)紀(jì)律觀念。對(duì)來辦事的同志,,認(rèn)真傾聽,,耐心解答,讓來學(xué)校辦事的同志高興而來,,滿意而歸,。要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教育活動(dòng)的指導(dǎo)和督查,針對(duì)查找出來的存在問題,,制定并落實(shí)自糾措施,,實(shí)現(xiàn)自我提高。

2,、加大規(guī)范化學(xué)校建設(shè)力度,。認(rèn)真對(duì)照規(guī)范化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持規(guī)范化學(xué)校建設(shè)與學(xué)校布局調(diào)整相結(jié)合,,與校園環(huán)境美化相結(jié)合,。搞好校園文化環(huán)境、班級(jí)文化,,教導(dǎo)處,、教室要按省的要求統(tǒng)一布置。努力實(shí)現(xiàn)校園美化、綠化,、凈化,,創(chuàng)建美麗校園,繼續(xù)推進(jìn)“美麗校園”的建設(shè),,做到每一項(xiàng)設(shè)施,、每一處景點(diǎn)都立足于育人的出發(fā)點(diǎn),做到“一草一木總關(guān)情,,一磚一瓦均育人”,,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)提供良好的外部環(huán)境;通過廣泛開展興趣小組活動(dòng),、才藝大賽等形式多樣的校園文化活動(dòng),,為廣大學(xué)生提供展示自我的平臺(tái),提高學(xué)校的凝聚力,,降低學(xué)生流失率,。

3、大力推進(jìn)辦學(xué)行為規(guī)范化,。按照“硬件從實(shí),、軟件從嚴(yán)”的原則,加強(qiáng)教育督導(dǎo),,把規(guī)范化學(xué)校建設(shè)工作的重點(diǎn)放在提高學(xué)校規(guī)范化管理水平上,。全面推進(jìn)依法治校工作,規(guī)范學(xué)校內(nèi)部管理,。一是全面推行依法治校,,規(guī)范學(xué)校內(nèi)部管理。以創(chuàng)建和諧校園為主線,,全面規(guī)范學(xué)校內(nèi)部常規(guī)管理,,充分發(fā)揮學(xué)校工會(huì)、教代會(huì)民主管理職能,,提高學(xué)校管理整體水平,。二是嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)規(guī)定,規(guī)范教育教學(xué)秩序,。規(guī)范學(xué)校內(nèi)部管理,,規(guī)范教育資源配置,努力推進(jìn)公平教育,,實(shí)行常態(tài)分班,,學(xué)校嚴(yán)格按照國(guó)家課程方案開足課時(shí),開齊課程,。確保學(xué)生的活動(dòng)及休息時(shí)間,,堅(jiān)決禁止占用節(jié)假日和休息時(shí)間組織學(xué)生上課和集體補(bǔ)課,。

(二)切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育工作

1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),。加大學(xué)校德育隊(duì)伍特別是班主任隊(duì)伍的建設(shè)力度,,認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作的意見》,繼續(xù)實(shí)施“廣東省中小學(xué)班主任能力建設(shè)計(jì)劃”完善班主任培訓(xùn)制度,,積極組織班主任參加上級(jí)組織的班主任培訓(xùn)班。完善獎(jiǎng)懲機(jī)制,、激勵(lì)機(jī)制,。

2、充分發(fā)揮課堂教學(xué)的德育主渠道作用,。首先,,要加強(qiáng)《品德與生活》課的實(shí)效性,充分整合國(guó)家課程,、地方課程,、學(xué)校課程的德育資源,有計(jì)劃,、有針對(duì)性地實(shí)施系統(tǒng)的教學(xué)活動(dòng),,真正使德育課程成為學(xué)生學(xué)知識(shí)、學(xué)文化,,不斷提高思想覺悟的主陣地,、主渠道。其次,,其它各學(xué)科要結(jié)合學(xué)科內(nèi)容不失時(shí)機(jī)地進(jìn)行德育滲透,,要把知識(shí)傳授與思想道德教育有機(jī)融合起來,著力培養(yǎng)學(xué)生良好的人文素養(yǎng)和科學(xué)精神,,培養(yǎng)學(xué)生健康向上的審美情趣和堅(jiān)韌不拔的意志品質(zhì),,同時(shí),不斷加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育,,組織骨干教師進(jìn)行心理健康教育培訓(xùn),,以提高教師的心理健康輔導(dǎo)能力。教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)審美,、學(xué)會(huì)健體,,促使每個(gè)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

3,、努力探索解決農(nóng)村“留守兒童”的教育之路,。探索建設(shè)寄宿制(或半寄宿)農(nóng)村學(xué)校管理之路,通過班主任跟蹤了解留守兒童的思想、品行,、學(xué)習(xí)和生活情況,,加強(qiáng)這類學(xué)生的教育,經(jīng)常開展有助于“留守兒童”身心健康發(fā)展的活動(dòng),,逐步完善農(nóng)村“留守兒童”的監(jiān)護(hù)機(jī)制,。關(guān)于自修問題,總的原則是:嚴(yán)格遵守上級(jí)文件精神,,對(duì)于上學(xué)路途較遠(yuǎn)需要寄宿的學(xué)生以及個(gè)別學(xué)生或家長(zhǎng)極力要求要回校上自習(xí)的,,各班要組織、管理好,。

4,、構(gòu)建學(xué)校、家庭,、社會(huì)“三位一體”德育網(wǎng)絡(luò),。重視家長(zhǎng)學(xué)校的建設(shè),,提高家長(zhǎng)的教育水平;按照“積極發(fā)展、加強(qiáng)管理,、趨利避害,、為我所用”的要求,,堅(jiān)持嚴(yán)格管理與積極引導(dǎo)相結(jié)合的原則,,采取有力措施,與文化部門聯(lián)手,,堅(jiān)決制止未成年人進(jìn)入成人網(wǎng)吧,,探索創(chuàng)建綠色網(wǎng)吧,為學(xué)生營(yíng)造良好的網(wǎng)絡(luò)道德教育環(huán)境,;協(xié)調(diào)公安,、交警等其他職能部門,建立起維護(hù)學(xué)生安全的機(jī)制,;構(gòu)建學(xué)生課外德育教學(xué)體系,,深入開展德育實(shí)踐活動(dòng)。要建立完善的家訪制度,,加強(qiáng)溝通,,構(gòu)建和諧校園。

5,、加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè),,力促學(xué)校形成良好校風(fēng)。⑴要正確處理好加強(qiáng)管理和培養(yǎng)學(xué)生自覺性的關(guān)系,,沒有嚴(yán)明的紀(jì)律約束不可能有良好的校風(fēng),,沒有養(yǎng)成守紀(jì)的自覺性也談不上有了良好的校風(fēng),。掀起學(xué)習(xí)、宣傳新《守則》和新《規(guī)范》的高潮,,在學(xué)生中形成人人懂《守則》,、《規(guī)范》,個(gè)個(gè)守《守則》,、《規(guī)范》的良好氛圍,,引導(dǎo)廣大中小學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。⑵堅(jiān)持和完善學(xué)?!叭L(fēng)”評(píng)比制度,。⑶要抓各種的典型,發(fā)揮榜樣作用,,正面引導(dǎo)。⑷注意集體研究措施及時(shí)解決學(xué)校帶傾向性的問題,。⑸要有計(jì)劃地開展全校性的專題的思想教育活動(dòng),,如:公民道德教育,法制紀(jì)律教育,,日常行為規(guī)范教育,,時(shí)事形勢(shì)教育等。(6)充分發(fā)揮“法制副校長(zhǎng)”作用,,定期邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)作專題講座,。

6、加強(qiáng)安全教育和管理,,繼續(xù)開展創(chuàng)“安全文明校園”活動(dòng),。牢固樹立“以人為本、安全第一”的理念,,摒棄任何松懈麻痹思想和僥幸心理,;堅(jiān)持警鐘長(zhǎng)鳴,使安全工作真正做到機(jī)構(gòu)落實(shí),、計(jì)劃到位,、制度到位、人員到位,、責(zé)任到位,;堅(jiān)持“預(yù)防為主”的方針,立足建立長(zhǎng)效機(jī)制,;以預(yù)防交通,、溺水、火災(zāi),、擁擠踩踏等事故為重點(diǎn),,通過舉辦專題講座,、開展知識(shí)競(jìng)賽、組織觀看錄像,、發(fā)放安全手冊(cè),、制作宣傳報(bào)等多種形式,落實(shí)安全教育工作,。堅(jiān)持安全工作月檢,、月報(bào)、月研究制度,。

認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和《學(xué)校安全工作指引》,,把安全教育和管理工作逐一落到實(shí)處,進(jìn)一步完善學(xué)校安全工作資料的分類及存檔,,使安全工作真正走上規(guī)范化軌道,。根據(jù)《辦法》及《指引》的要求,定期或不定期對(duì)各班安全工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查,,并把督導(dǎo)檢查結(jié)果作為評(píng)價(jià)各班工作的重要指標(biāo),,堅(jiān)持安全月檢日?qǐng)?bào)制度,及時(shí)表彰先進(jìn)鞭策后進(jìn),。各班主任積極主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,,簽訂《學(xué)生安全教育管理責(zé)任書》,讓家長(zhǎng)切實(shí)肩負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任,,將“平安校園”延伸到校外,,努力創(chuàng)建“平安家庭”。繼續(xù)在師生中開展校園傷害事故互助會(huì)的捐資活動(dòng),,為發(fā)生校園傷害事故的學(xué)校提供經(jīng)濟(jì)援助,,確保學(xué)校安寧和社會(huì)穩(wěn)定。繼續(xù)深入開展創(chuàng)建“安全文明校園”活動(dòng),。

重點(diǎn)抓好八個(gè)方面工作:⑴確保學(xué)校校舍設(shè)備符合安全,、防盜、防毒標(biāo)準(zhǔn),,做好安全警示標(biāo)志,。⑵加強(qiáng)安全常識(shí)教育,增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和安全意識(shí),;⑶確保學(xué)校管理到位,,其中要注重遲到、早退,、缺席的跟蹤和住宿生管理,。⑷健全安全制度,每期要把學(xué)校安全制度印發(fā)到學(xué)生家庭,。⑸教師要經(jīng)常了解掌握學(xué)生的身體健康狀況,,對(duì)那些有不宜參加激烈運(yùn)動(dòng)疾病的學(xué)生,,不宜組織參加激烈運(yùn)動(dòng)。⑹各班級(jí)不得隨意調(diào)整放學(xué)和放假時(shí)間,,如要調(diào)整法定假日要報(bào)學(xué)校批準(zhǔn),。⑺各班級(jí)組織集體校外活動(dòng)要落實(shí)安全責(zé)任人,安全措施要求,,要有記錄可查,。⑻定期檢查總結(jié)各班安全措施落實(shí)情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,,確保治安事故為零,。爭(zhēng)取學(xué)校評(píng)為市“安全文明校園”。

7,、認(rèn)真抓好少先隊(duì)工作,。學(xué)校高度重視少先隊(duì)工作,完善班隊(duì)組織,,健全規(guī)章制度,。充分發(fā)揮隊(duì)組織在思想教育工作中團(tuán)結(jié)和引導(dǎo)青少年的重要作用,協(xié)助學(xué)校有針對(duì)性在做好日常管理工作,。深入開展青年志愿者,、希望工程,、青年文明社區(qū)創(chuàng)建等“講文明,、樹新風(fēng)”活動(dòng),幫助廣大學(xué)生樹立正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀。繼續(xù)抓好少先隊(duì)常規(guī)工作,,堅(jiān)持每周開展一次中隊(duì)活動(dòng),,每月開展一次大隊(duì)活動(dòng),每學(xué)期召開一次少先隊(duì)工作會(huì)議,,抓好儀仗隊(duì)的訓(xùn)練,。

8、完善公示,、公開制度,。繼續(xù)推行政務(wù)校務(wù)公開,個(gè)人崗位責(zé)任等,,增加財(cái)務(wù)透明度,,落實(shí)責(zé)任追究制度;進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)校人,、財(cái),、物的使用監(jiān)督力度,,推動(dòng)民主管理、民主理財(cái)?shù)母母锇l(fā)展,;認(rèn)真對(duì)待群眾的投訴,,嚴(yán)肅查處違法違紀(jì)案件,深入開展教育亂收費(fèi)的整治,,促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展,。

9、加強(qiáng)師德建設(shè) 樹好教師形象,。進(jìn)一步貫徹實(shí)施《高州市中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法》和《高州市教師十項(xiàng)禁令》,,建設(shè)一支敬業(yè)守法、團(tuán)結(jié)和諧,、勤教善教的教師隊(duì)伍,。通過加強(qiáng)法紀(jì)學(xué)習(xí),加強(qiáng)師德教育,,讓教師真正做到為人師表,,遠(yuǎn)離“l(fā)hc”;對(duì)參與“l(fā)hc”等違法亂紀(jì)的教職工,,將給予包括師德考核不合格,,停課脫產(chǎn)學(xué)習(xí)在內(nèi)的嚴(yán)厲處分。

(三),、提高教師素質(zhì),,優(yōu)化教學(xué)管理,努力提高教學(xué)質(zhì)量

1,、加大教師培訓(xùn)力度,,推進(jìn)新課程改革實(shí)驗(yàn)。采取多種形式加大任課教師培訓(xùn)的力度,,組織教師搞好崗前培訓(xùn)和在崗培訓(xùn),,大專畢業(yè)教齡未滿二年的新教師均要寫詳細(xì)教案,教學(xué)工作方面做到“六個(gè)一”,,即是:每周要聽一節(jié)公開課,,每周請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的教師進(jìn)行一次教學(xué)指導(dǎo),每月向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一次工作情況,,每期寫一篇教學(xué)體會(huì),,每學(xué)期在校上一節(jié)匯報(bào)課,每學(xué)期接受學(xué)校一次工作抽查,,大力促進(jìn)新教師教學(xué)水平的提高,。

另外,加強(qiáng)校內(nèi)之間互幫互學(xué),,營(yíng)造一個(gè)良好的教職工學(xué)習(xí)氛圍,,共同探討教法學(xué)法,,提高課堂教學(xué)效率。盡量縮小校內(nèi)班級(jí)之間的差距,,有效地提高全校的教學(xué)水平,。教師要樹立“學(xué)而不厭光榮,不學(xué)無術(shù)可恥”的終身學(xué)習(xí)的觀念,,努力掌握一手教學(xué)本領(lǐng),,做一個(gè)有良好聲望的教師。積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和崗位培訓(xùn),,努力提高學(xué)歷層次,,力爭(zhēng)我校小學(xué)教師專科畢業(yè)率達(dá)95﹪以上,。每位教師要訂閱一份以上教學(xué)雜志,,每周寫一篇以上教學(xué)札記,尤其要深入鉆研教材教法,。

2,、突出課堂教學(xué)的主渠道作用。堅(jiān)持全面貫徹教育方針,,面向全體學(xué)生,,全面提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和自我發(fā)展能力,,讓學(xué)生生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí),,促使學(xué)生全面發(fā)展。抓好課堂教學(xué)研究,,落實(shí)課堂“四基”教育:幫助學(xué)生愉快有效地完成基本知識(shí)的學(xué)習(xí),,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行學(xué)科基本學(xué)習(xí)能力的訓(xùn)練,,激勵(lì)學(xué)生養(yǎng)成良好的基本學(xué)習(xí)習(xí)慣,,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成基礎(chǔ)道德文明行為。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神為核心,,減輕學(xué)生過重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),,全面落實(shí)“著眼素質(zhì)、立足課堂,、強(qiáng)化常規(guī),、深化改革、扎實(shí)工作,、講究實(shí)效”工作方針,,促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的提高和個(gè)性的發(fā)展。

3,、強(qiáng)化教學(xué)管理,,全面提高教學(xué)質(zhì)量,。強(qiáng)化我校教學(xué)教研的過程管理工作,加強(qiáng)對(duì)各科教學(xué)過程和教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)測(cè),,努力促使我校教育教學(xué)工作均衡,、和諧、快速發(fā)展,。深化教學(xué)改革,,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),大面積提高教學(xué)質(zhì)量,,強(qiáng)化素質(zhì)教育,, 全面提高學(xué)生整體素質(zhì)。教導(dǎo)主任要加強(qiáng)對(duì)教師的備課,、上課,、作業(yè)批改、課內(nèi)外輔導(dǎo),、考試考查,、總結(jié)評(píng)價(jià)等教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查,并及時(shí)反饋,。努力實(shí)行抓科組長(zhǎng),、科任老師循環(huán)教學(xué),特別班主任老師,、科任老師的循環(huán)教學(xué),,調(diào)動(dòng)年輕教師的工作積極性,促進(jìn)教師的成長(zhǎng),;充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人和骨干教師的引領(lǐng)作用,。

4、大力加強(qiáng)校本教研,,提高教師教學(xué)水平,。學(xué)校以校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任及科組長(zhǎng)組成校本教研領(lǐng)導(dǎo)小組,,組織指導(dǎo)開展校本教研,,科組每學(xué)年要擬訂教研計(jì)劃,每個(gè)科級(jí)要有教研課題,。在校本研究中,,要注意發(fā)揮骨干教師的作用,加強(qiáng)集體備課,。集體備課要做到“五統(tǒng)一”(目標(biāo)統(tǒng)一,、重點(diǎn)難點(diǎn)統(tǒng)一、進(jìn)度統(tǒng)一、資料統(tǒng)一,、檢測(cè)統(tǒng)一),,“五落實(shí)”(時(shí)間落實(shí)、地點(diǎn)落實(shí),、中心發(fā)言人落實(shí),、研究?jī)?nèi)容落實(shí)、方法落實(shí)),。各校要保證每周一次集體學(xué)習(xí),,教師每周聽一節(jié)公開課,每?jī)芍苡^看一次優(yōu)秀課例錄像,。著力提高教學(xué)研究的成效,,每次公開課指定專人作中心發(fā)言,每次組織觀看課例錄像后要組織討論并有專人作點(diǎn)評(píng),。

5,、積極開展教學(xué)科研實(shí)驗(yàn),努力推行素質(zhì)教育,。繼續(xù)組織教師深入學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,,理解新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)容、特點(diǎn)和要求,,積極實(shí)踐“自主,、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式,,重視培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和學(xué)生分析問題,、解決問題的實(shí)踐能力。把實(shí)施新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》作為推行素質(zhì)教育的突破口,,使實(shí)施素質(zhì)教育有新進(jìn)展,。積極開展“中華古詩文經(jīng)典誦讀”活動(dòng),力爭(zhēng)在鎮(zhèn)舉行的競(jìng)賽活動(dòng)中取得好成績(jī),。積極推行教育手段現(xiàn)代化,,不斷充實(shí)教學(xué)儀器,發(fā)揮儀器在教學(xué)中的作用,。

6,、繼續(xù)完善量化考核制度,。繼續(xù)深化學(xué)習(xí)附一小的備課經(jīng)驗(yàn),,按要求寫好實(shí)用教案,形成自己的備課特色,。學(xué)校在期中,、期末對(duì)教師的備課工作進(jìn)行檢查,在教師備課本上寫上檢查意見和時(shí)間,并蓋上校章,。學(xué)校將抽查或檢查各科任教師對(duì)此項(xiàng)工作的落實(shí)情況,。堅(jiān)持每期對(duì)我校進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量考核,評(píng)選優(yōu)勝班級(jí),、優(yōu)秀科任教師,、優(yōu)秀學(xué)生。

7,、成立尖子生培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),,適度開展學(xué)科競(jìng)賽。為了迎接市學(xué)科競(jìng)賽,,各班級(jí)要成立尖子生培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)小組,,并分年級(jí)開展尖子生的培養(yǎng)工作,建立尖子生檔案,,制定尖子生培養(yǎng)計(jì)劃,,做到因材施教。指導(dǎo)尖子生養(yǎng)成科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,,幫助尖子生提高解題能力,,培養(yǎng)尖子生的創(chuàng)新能力,并切實(shí)做好尖子生的思想教育,、心理輔導(dǎo)工作,,以培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才。

8,、加強(qiáng)學(xué)校體衛(wèi)工作,,提高學(xué)生身體素質(zhì)。學(xué)校體育工作要增進(jìn)學(xué)生身心健康,,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),,掌握體育基本知識(shí),培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)能力和提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平,,認(rèn)真上好體育課,,在開展群眾性的體育活動(dòng)的基礎(chǔ)上,認(rèn)真選拔培訓(xùn)體育尖子,,加強(qiáng)體育尖子訓(xùn)練,,提高體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)的水平,爭(zhēng)取在鎮(zhèn)小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得好成績(jī),。衛(wèi)生工作要做好監(jiān)測(cè)學(xué)生生長(zhǎng)發(fā)育,、身體形態(tài)和機(jī)能健康狀況。抓好師生心理健康教育,,各班級(jí)開課率要達(dá)到100%,,并統(tǒng)一安排在雙周星期一下午第三節(jié),;改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件,加強(qiáng)對(duì)傳染病,、學(xué)生常見病的預(yù)防和治療工作,。學(xué)校飯?zhí)靡獓?yán)格執(zhí)行教育部、衛(wèi)生部關(guān)于《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,,并與中心學(xué)校簽訂《大坡鎮(zhèn)小學(xué)飯?zhí)檬称沸l(wèi)生安全責(zé)任書》,,確保事故為零。

(四),、鞏固和發(fā)展“普九”成果

1,、加強(qiáng)“防流控輟”工作領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校要成立“防流控輟”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,健全“防流控輟”工作的考核制度,,分工包干,責(zé)任到人,,獎(jiǎng)罰分明,,“防流控輟”工作不達(dá)標(biāo)的評(píng)優(yōu)實(shí)行一票否決。

2,、改進(jìn)“防流控輟”工作方法,。進(jìn)一步推廣“質(zhì)量留人、感情留人,、環(huán)境留人”的經(jīng)驗(yàn),。期初發(fā)動(dòng)學(xué)生回校要做到“底子清,及時(shí)抓,,有針對(duì)性”,。平時(shí)加強(qiáng)前途理想教育,教師樹立正確的教育觀,,改進(jìn)教育方法,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,,落實(shí)特困生雜費(fèi)減免,,把學(xué)生流失的人數(shù)控制在最低的限度,提高入學(xué)率,。做好工作迎接鎮(zhèn)“防流控輟”工作考核評(píng)估,。

(五)、管好用好教育經(jīng)費(fèi)收支,,確保資金發(fā)揮最大效益

1,、加強(qiáng)收費(fèi)管理,整治教育亂收費(fèi),。一是嚴(yán)格按上級(jí)有關(guān)文件規(guī)定收費(fèi),,實(shí)行公示制度,,嚴(yán)禁亂收費(fèi),。二是加強(qiáng)對(duì)免費(fèi)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi),、省補(bǔ)助校舍希望修繕費(fèi)等專項(xiàng)資金的管理,學(xué)校有計(jì)劃地安排校園改造資金,,做到校園期期有改善,。三是進(jìn)一步嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理制度,學(xué)校大額開支需經(jīng)討論決定,,并做好討論記錄,,規(guī)范業(yè)務(wù)費(fèi)公務(wù)費(fèi)的開支范圍和開支標(biāo)準(zhǔn),做到有法可依,、有據(jù)可查,。

加強(qiáng)學(xué)習(xí),層層落實(shí)責(zé)任,。切實(shí)抓好農(nóng)村戶籍學(xué)生的免費(fèi)入學(xué)工作,,嚴(yán)格按有關(guān)文件精神收費(fèi)。把收費(fèi)項(xiàng)目,、標(biāo)準(zhǔn)制牌掛出或張貼在學(xué)校顯眼位置處,,便于群眾監(jiān)督;從社會(huì)中聘請(qǐng)收費(fèi)義務(wù)監(jiān)督員,,對(duì)各校的收費(fèi)進(jìn)行監(jiān)督,,從緊從嚴(yán)抓好亂收費(fèi)查處工作。

2,、嚴(yán)格執(zhí)行收支兩條線的有關(guān)規(guī)定,。嚴(yán)格財(cái)務(wù)紀(jì)律,增加財(cái)務(wù)透明度,,定期進(jìn)行集體財(cái)務(wù)結(jié)算和財(cái)務(wù)公開,。加強(qiáng)票據(jù)管理,收費(fèi)及時(shí)開票(未交足額也要開票),,交多少開多少,。要不斷提高報(bào)賬員的業(yè)務(wù)水平和工作效率。

(六),、教育教師嚴(yán)格執(zhí)行《廣東省人口與計(jì)劃生育工作條例》(新修訂),。本期起需要申請(qǐng)準(zhǔn)生證的教師,必須提供結(jié)婚證,、戶口簿等證件方能審批,;申請(qǐng)休產(chǎn)假的教師,必須提供結(jié)婚證,、準(zhǔn)生證,、孩子的出生證等證件并寫好申請(qǐng)書一式二份,,由本人向?qū)W校提出意見,送中心學(xué)校審批,。繼續(xù)做好已婚育齡婦女查環(huán)查孕工作,,并把結(jié)果及時(shí)上送中心學(xué)校。堅(jiān)持一票否決制度,。

主要工作安排表

月份

1,、發(fā)動(dòng)學(xué)生回校。

2,、制訂學(xué)校工作計(jì)劃,、教學(xué)計(jì)劃。

3,、慶祝教師節(jié)活動(dòng),。

4、組織教師參加鎮(zhèn)各學(xué)科新教材培訓(xùn),。

1,、愛國(guó)教育月活動(dòng)。

2,、參加鎮(zhèn)教研活動(dòng),。

3、參加分片教研活動(dòng),。

4,、參加市區(qū)小學(xué)課堂教學(xué)開放周(文明路小學(xué))。

十一

1,、公民道德教育,。

2、參加鎮(zhèn)教研活動(dòng)(新教師匯報(bào)課),。

3,、組織學(xué)科競(jìng)賽,期中考試,。

4,、參加市區(qū)小學(xué)課堂教學(xué)開放周(附一小),。

十二

1,、安全教育活動(dòng)。

2,、參加市區(qū)小學(xué)課堂教學(xué)開放周(市一?。?/p>

3、參加鎮(zhèn)教案作業(yè)檢查,。

4,、參加鎮(zhèn)教研活動(dòng)(現(xiàn)場(chǎng)會(huì)),。

5、慶祝元旦活動(dòng)

學(xué)校教育工作計(jì)劃春季篇五

一,、教育工作

1,、了解冬天明顯的特征,感知冰的特性,。

2,、能聽信號(hào)變換速度跑,。能堅(jiān)持冬季戶外活動(dòng),,體驗(yàn)冬季活動(dòng)的樂趣。

3,、能理解并復(fù)述故事內(nèi)容,,能聽辨語音,轉(zhuǎn)述簡(jiǎn)單的事情,。

4,、發(fā)展幼兒對(duì)科學(xué)的興趣,嘗試用自己想的辦法解決問題,。

5,、會(huì)用歡快跳躍的唱法表現(xiàn)歌曲活潑有力的情緒,體驗(yàn)與同伴合作對(duì)唱歌曲的快樂,。

6,、會(huì)選擇多種材料進(jìn)行粘貼活動(dòng)。

7,、知道自我保護(hù),,知道關(guān)心幫助他人,喜歡小動(dòng)物,。

8,、學(xué)習(xí)幾何圖形在生活中的運(yùn)用,練習(xí)圖形分類,。

9,、培養(yǎng)幼兒觀察和感受能力。

10,、幫助孩子了解一些冬季保健和多發(fā)病預(yù)防常識(shí),。

11、讓幼兒養(yǎng)成對(duì)人尊敬,,有禮貌的號(hào)習(xí)慣,,正確使用禮貌用語。

12,、感受冬天的特征,,(吹風(fēng),,下雨…………)

二、工作重點(diǎn):

1.加強(qiáng)對(duì)班內(nèi)幼兒的觀察,,做好衛(wèi)生消毒工作,,預(yù)防傳染病發(fā)生。

2.加強(qiáng)幼兒體格鍛煉,,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),。

3.認(rèn)真填寫并發(fā)放幼兒反饋表。

4.認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾,。

5,、中午值班老師坐在幼兒旁邊,不能離太遠(yuǎn),。

6,、嚴(yán)謹(jǐn)接送卡制度

三、衛(wèi)生,、保健

1,、每周勤給幼兒剪指甲,每月清洗床單,。

2,、孩子入園時(shí)穿戴好罩衣。

3,、督促幼兒飯前,、便后洗手,打香皂,。(用流動(dòng)水清洗)

4,、做好衛(wèi)生消毒工作。

四,、常規(guī)培養(yǎng)幼兒懂禮貌,、講衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

五,、家園共教

1.繼續(xù)做好家訪、電訪工作,。

2.重視孩子的體育鍛煉,,能利用假日帶孩子遠(yuǎn)足、爬山,、晨煉等,。

3.數(shù)學(xué)方面引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)圖形,感知學(xué)習(xí)用多種方法進(jìn)行排序。

學(xué)校教育工作計(jì)劃春季篇六

在“激發(fā)孩子自信,,讓每一個(gè)夢(mèng)想飛揚(yáng)”辦學(xué)理念引領(lǐng)下,,傳承__中學(xué)“團(tuán)結(jié)奮進(jìn)”的校園精神,為學(xué)生樂學(xué)搭設(shè)平臺(tái),,為教師樂教創(chuàng)造條件,,努力將__中學(xué)打造成有特色、重內(nèi)涵,,家長(zhǎng)放心,、社會(huì)認(rèn)可的初級(jí)中學(xué)。結(jié)合校情及生源實(shí)際,,創(chuàng)設(shè)選擇空間,、營(yíng)造創(chuàng)新氛圍,讓每一個(gè)學(xué)生均能根據(jù)自身學(xué)習(xí)起點(diǎn)和潛能,,得到最大限度的發(fā)展,,在追逐自我夢(mèng)想的個(gè)性化發(fā)展道路上自信前行,。

一,、學(xué)校管理

(一)主要任務(wù)與目標(biāo)

1、參與區(qū)域“活力長(zhǎng)寧成就夢(mèng)想”綜合改革主題,,通過學(xué)區(qū)化集團(tuán)化辦學(xué)實(shí)踐,,提升百姓家門口的教育品質(zhì)。

2,、建立較完善的依法治校與民主治校相結(jié)合,、科學(xué)管理與開放管理相結(jié)合、目標(biāo)管理與績(jī)效管理相結(jié)合,、監(jiān)控體系與評(píng)價(jià)體系相結(jié)合的學(xué)校管理體系,。

3、扎實(shí)開展學(xué)習(xí)型黨(團(tuán))組織建設(shè),,發(fā)揮黨員干部的引領(lǐng)作用,,壯大黨員隊(duì)伍的力量,和諧校園建設(shè)取得實(shí)質(zhì)性突破,。

(二)主要措施

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)與宣傳,提高共識(shí),,通過發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)參與到學(xué)區(qū)化集團(tuán)化治理體系的構(gòu)建中,。以共同建立課程研發(fā)、優(yōu)質(zhì)課程共享,、教研一體和信息技術(shù)建設(shè)管理使用機(jī)制為抓手,,推進(jìn)骨干教師流動(dòng)與完善績(jī)效考核。

2,、大力營(yíng)造重視學(xué)習(xí),、崇尚學(xué)習(xí),、堅(jiān)持學(xué)習(xí)的黨建氛圍,牢固樹立黨組織全員學(xué)習(xí),、領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí),、黨員終身學(xué)習(xí)的理念,努力爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型黨組織(團(tuán)隊(duì)),。

3,、開展以“強(qiáng)素質(zhì)、增效能,,爭(zhēng)當(dāng)愛崗敬業(yè)先鋒”為主題的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),,進(jìn)一步激發(fā)廣大黨員干部投身教育改革的積極性和創(chuàng)造性。

4,、修訂和完善《__中學(xué)管理手冊(cè)》,,健全學(xué)校管理制度,實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理的科學(xué)化,、規(guī)范化,、制度化。

5,、深入開展文明組室創(chuàng)建活動(dòng),。制定文明組室考核評(píng)價(jià)指標(biāo),推進(jìn)教工社團(tuán)活動(dòng),,創(chuàng)建特色社團(tuán),,打造社團(tuán)文化。

二,、師資隊(duì)伍建設(shè)

(一)主要任務(wù):

建立一支師德高尚,、敬業(yè)務(wù)實(shí),愛生樂教,,追求學(xué)校個(gè)性教育理念和具備教育發(fā)展能力,,適應(yīng)學(xué)生成長(zhǎng)、學(xué)校發(fā)展的師資隊(duì)伍,。

(二)年度目標(biāo)

1,、夯實(shí)師德建設(shè),學(xué)習(xí)教育教學(xué)理念,,保持學(xué)校教育教學(xué)事故為零,。

2、繼續(xù)推進(jìn)“十三五”師訓(xùn)工作,。

3,、分類推進(jìn)校本研修課程的建設(shè)與實(shí)施。

4、做好教師分級(jí)分層分類培訓(xùn),。

(三)主要措施

1,、落實(shí)校本研修實(shí)施方案和教師個(gè)人發(fā)展規(guī)劃,并做好小結(jié)和評(píng)價(jià)工作,。

2,、根據(jù)市區(qū)“十三五”師訓(xùn)精神和要求,做好相應(yīng)的教師培訓(xùn)工作,。

3,、組織研修團(tuán)隊(duì),做好校本研修課程的申報(bào)建設(shè)和中期管理,。

4,、配合區(qū)域培訓(xùn)要求,做好優(yōu)青項(xiàng)目承擔(dān)人和學(xué)科項(xiàng)目組學(xué)員的培訓(xùn)工作,。

5,、實(shí)行學(xué)校骨干教師制度、青年教師輪崗制度,、學(xué)科班主任帶教等校本培訓(xùn)制度,。

6、外聘專家?guī)Ы讨袑痈刹?,提升干部?duì)伍素養(yǎng)與能力,。

三、德育工作

(一)主要任務(wù)

圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀這一中心,,基于法制課程建設(shè)、民主校園構(gòu)建,、誠(chéng)信考場(chǎng)探索,、友善關(guān)系培育等方面,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)行全面理解,、廣泛認(rèn)同和自覺踐行,,讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育真正走進(jìn)課堂,走進(jìn)校園,,走進(jìn)師生心中,。

(二)年度目標(biāo)

1、規(guī)范德育工作各項(xiàng)管理流程,,完善星級(jí)班評(píng)選規(guī)則,。

2、完善班主任評(píng)價(jià)體系,,開展班主任培訓(xùn)課程化,,班主任參與區(qū)域基本功比賽并獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。

3、全面開展校本法治課程,。

4,、豐富校園民主文化建設(shè)的內(nèi)涵。

5,、完善考場(chǎng)誠(chéng)信管理,。

6、進(jìn)一步推進(jìn)溫馨教室創(chuàng)建工作,,培育師生友善氛圍,。

(三)主要措施

1、規(guī)范德育管理流程,,推進(jìn)德育管理網(wǎng)絡(luò)的實(shí)施,,修訂星級(jí)班評(píng)選規(guī)則。

2,、通過專家引領(lǐng)并結(jié)合校本培訓(xùn),,開展提升班主任專業(yè)素養(yǎng)的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,積極鼓勵(lì)班主任參與區(qū)域技能競(jìng)賽提升教育實(shí)效,。

3,、成立法制課程工作組,“校本法治課程建設(shè)”,,以點(diǎn)帶面,,實(shí)現(xiàn)全課程融入、全方位融入,、全過程融入,。

(1)建設(shè)特色課程強(qiáng)化法治課程,即“模擬法庭”課程“校園聽證”課程學(xué)生全員參與,。

(2)開展專題教育拓展法治課程,。以“小小法學(xué)家”社團(tuán)招募形式形成從預(yù)備到初三的法治宣傳志愿者梯隊(duì),成為法治教育的核心力量,。

(3)依托家校協(xié)作推進(jìn)法制課程,,定期開展家庭糾紛法律咨詢活動(dòng),邀請(qǐng)律師進(jìn)校園接受家長(zhǎng)法律咨詢和普法宣傳活動(dòng),。

4,、把社會(huì)主義核心價(jià)值觀的“民主”內(nèi)涵融入校園文化建設(shè)。

(1)團(tuán)隊(duì)建設(shè)體現(xiàn)民主,,通過少代會(huì)提案方式提升隊(duì)員代表民主參與學(xué)校管理的意識(shí),。

(2)課堂教學(xué)踐行民主?;A(chǔ)課程通過小組合作提升民主能力,,拓展課程學(xué)生有自主選擇的空間,。

(3)校園聽證探索民主。確立與學(xué)生校園生活密切相關(guān)且有爭(zhēng)議的話題,,廣泛聽取意見,,達(dá)成共識(shí),形成書面意見,。

5,、圍繞“誠(chéng)信應(yīng)考,做守法好少年”主題,,深化學(xué)?!罢\(chéng)信考場(chǎng)”的建設(shè)

(1)“誠(chéng)信考場(chǎng)”踐行民主,尊崇平等,、公平,、公開原則,在校學(xué)生都有申報(bào)資格的參與,。

(2)“誠(chéng)信考場(chǎng)”踐行法治,。通過“誠(chéng)信考試申請(qǐng)與承諾書”明確考生參加考試的基本行為準(zhǔn)則,,重視承諾并積極履行其義務(wù),。

(3)“誠(chéng)信考場(chǎng)”踐行誠(chéng)信。將“誠(chéng)信應(yīng)考”作為培養(yǎng)未成年規(guī)則意識(shí)的一個(gè)教育契機(jī),,

6,、引導(dǎo)師生增強(qiáng)對(duì)友善價(jià)值觀的理論認(rèn)同,、感情認(rèn)同、政治認(rèn)同,,將友善的價(jià)值觀扎根于思想和靈魂深處

(1)開展宣傳教育,,培養(yǎng)友善文化。開展“溫馨教室”環(huán)境打造,;開展“友善”為主題的墻報(bào)評(píng)比,;開展校園中的“欺凌”案件分析對(duì)策開展,以及個(gè)案教育與輔導(dǎo),。將正確處理同學(xué)矛盾已經(jīng)納入星級(jí)班的評(píng)選項(xiàng)目中。

(2)堅(jiān)持養(yǎng)成教育,,營(yíng)造友善氛圍,。學(xué)校開展“建立真摯的同學(xué)友誼”、“說優(yōu)點(diǎn),、講不足,、手拉手、同進(jìn)步”等的主題教育課,,教師節(jié)開展“老師我想對(duì)你說”活動(dòng),,開展獻(xiàn)愛心捐款,、慰問敬老院等校外志愿者活動(dòng)。

四,、教研工作

(一)主要任務(wù)

以“樂學(xué)”課程建設(shè),、校本研修、課堂教學(xué)改革為抓手,,進(jìn)一步促進(jìn)教師教學(xué)行為的優(yōu)化,,提升學(xué)生綜合素養(yǎng)與學(xué)力,推進(jìn)學(xué)校更好的發(fā)展,。參與區(qū)域教育綜合改革項(xiàng)目,,將作業(yè)分層工作推進(jìn)到作業(yè)開放性研究領(lǐng)域。

(二)年度目標(biāo):

1,、關(guān)注教學(xué)環(huán)節(jié),,探索教學(xué)改革

2、強(qiáng)化組織管理,,增強(qiáng)管理實(shí)效

3,、加強(qiáng)主題研討,提升專業(yè)素養(yǎng)

4,、開展課程研究,,拓寬樂學(xué)途徑

(三)、具體措施:

(一)關(guān)注教學(xué)環(huán)節(jié),,探索教學(xué)改革

1,、抓實(shí)備課。

(1)教案實(shí)行“大統(tǒng)一,、小針對(duì)”,,體現(xiàn)分層教學(xué)的目的。

(2)備課組遵循“四定”原則:定時(shí)間,、定地點(diǎn),、定主題、定主講人,。

2,、豐富課堂,嘗試以“導(dǎo)學(xué)案”為載體,,通過設(shè)置“溫故知新”,、“新課導(dǎo)入”、“學(xué)習(xí)新知”,、“鞏固提高”,、“課后檢測(cè)”等環(huán)節(jié),探索“以學(xué)定教”,、“多學(xué)少教”,、“先學(xué)后教”的教學(xué)策略,,激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識(shí)和探索創(chuàng)新思維,增強(qiáng)課堂活力,。

3,、優(yōu)化作業(yè),在開展分層作業(yè)的基礎(chǔ)上鼓勵(lì)開展“作業(yè)開放性研究”的實(shí)踐

(1)對(duì)區(qū)本作業(yè)的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充,、完善和改編,,體現(xiàn)校本教學(xué)特色。

(2)堅(jiān)持做到“四必”:有發(fā)必收,、有收必批,、有批必評(píng)、有評(píng)必糾,。

(3)學(xué)期結(jié)束前,,每個(gè)備課組上交兩個(gè)典型錯(cuò)題分析,教研組開展集體研究,,從而有效改進(jìn)教學(xué)策略,,提升教學(xué)實(shí)效。

(4)控制課后作業(yè)的完成時(shí)間在40分鐘以內(nèi),,以減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),。

(5)作業(yè)開放性實(shí)踐研究,突出作業(yè)設(shè)計(jì)的開放性,、完成對(duì)開放性和評(píng)價(jià)的開放性,。鼓勵(lì)一部分學(xué)科和教研組團(tuán)隊(duì)協(xié)作開展實(shí)踐研究,并分享成果,。

4、有效輔導(dǎo)

(1)加強(qiáng)對(duì)“學(xué)困生”的補(bǔ)缺幫困,,降低學(xué)習(xí)難度,,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,,增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心,。建立和諧的師生關(guān)系,,齊心協(xié)力,,共同進(jìn)步,。

(2)對(duì)“學(xué)優(yōu)生”,,拓展學(xué)習(xí)內(nèi)容和增加知識(shí)難度,加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,。

5,、重視初三,,關(guān)注學(xué)業(yè)狀況,加強(qiáng)心理健康教育,,密切家校合作,。

(二)強(qiáng)化組織管理,增強(qiáng)管理實(shí)效

1,、利用校本教研活動(dòng)的機(jī)會(huì),開展行之有效的校本教研活動(dòng),,通過認(rèn)真落實(shí)集體備課工作,,定期檢查教師的作業(yè)布置,、批改和講評(píng),組織教師積極參加“優(yōu)化課堂教學(xué)手段和策略”的研究,,整體提升教師的教學(xué)組織和研究能力,。

2、認(rèn)真研究各學(xué)科課標(biāo),、考綱要求和中考試題命題規(guī)律,,做好考試命題、閱卷,、質(zhì)量分析,、教學(xué)反思等教學(xué)工作,建立各學(xué)科,、各年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量分析數(shù)據(jù)庫,,為科學(xué),、合理地評(píng)價(jià)教學(xué)工作,,改進(jìn)和提高教學(xué)質(zhì)量提供依據(jù)和保證,。

3、定期檢查和監(jiān)督文印,、圖書館,、實(shí)驗(yàn)室、專用教室,、衛(wèi)生室的管理,規(guī)范教務(wù)和考務(wù)工作,,提高服務(wù)意識(shí)和能力,,確保教務(wù)工作安全無事故,。

(三)加強(qiáng)主題研討,,提升專業(yè)素養(yǎng)

1、各教研組根據(jù)本學(xué)科的教學(xué)規(guī)律和課堂教學(xué)要求,,制定本學(xué)期主題式教學(xué)的主題,,并以組內(nèi)說課,、磨課,,組內(nèi)(或校級(jí))開課,、評(píng)課的形式,,實(shí)施主題式教學(xué)模式,、方法和策略的研討,從而形成完整,、成熟的課例,,為提高課堂效率提供保障。

2,、積極開展教學(xué)反思和總結(jié)交流活動(dòng),,對(duì)教學(xué)過程中出現(xiàn)的關(guān)鍵教育事件和教育個(gè)案進(jìn)行反思和總結(jié),從而不斷完善教學(xué)行為,,提升教育教學(xué)質(zhì)量,。

(四)開展課程研究,拓寬樂學(xué)途徑

1,、各教研組根據(jù)實(shí)際,,積極申報(bào),,開展形式多樣、內(nèi)容豐富的“學(xué)習(xí)節(jié)”活動(dòng),,認(rèn)真做好有計(jì)劃,、有過程、有小結(jié),、有評(píng)價(jià)等資料的收集與匯總,,從而拓寬教書育人的途徑,有效激發(fā)學(xué)生“樂學(xué)”,、“樂思”的學(xué)習(xí)熱情,。

2、與拓展型,、探究型課程相結(jié)合,嘗試各學(xué)科“長(zhǎng)作業(yè)”的研究,,通過學(xué)生自主選擇(或教師布置)的主題式,、體驗(yàn)式、探究式的小課題的實(shí)踐研究,,將學(xué)科知識(shí)與日常生活有機(jī)結(jié)合,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,提高學(xué)習(xí)效率,。

3,、各教研組根據(jù)教師特長(zhǎng)和學(xué)生的愛好,積極開展具有學(xué)科特色的“樂學(xué)”校本課程的開發(fā)和法制教育課程的延續(xù),,拓寬學(xué)生的知識(shí)面,,提升學(xué)生的自主學(xué)習(xí)的興趣和能力。

4,、以備課組為單位,,由年級(jí)組協(xié)調(diào),每月分批將學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè)或課題研究成果在走廊的“文化墻”上進(jìn)行展示,、評(píng)比,,讓學(xué)生在相互學(xué)習(xí)中,增長(zhǎng)見識(shí),、提升學(xué)習(xí)動(dòng)力,。

五、科技藝術(shù)體育衛(wèi)生工作

(一)主要任務(wù)

參照長(zhǎng)寧區(qū)“三個(gè)指數(shù)”測(cè)評(píng)數(shù)據(jù),,通過科學(xué)指導(dǎo)提高學(xué)生綜合素養(yǎng),,使學(xué)生獲得全面發(fā)展。依托學(xué)?!翱萍紕?chuàng)意課程”開發(fā)校本課程,,繼續(xù)發(fā)揮區(qū)級(jí)科技教育示范點(diǎn)作用和科普活動(dòng)示范校的榮譽(yù)稱號(hào);學(xué)校藝術(shù)教育團(tuán)隊(duì)繼續(xù)保持合格,藝術(shù)普及教育進(jìn)一步得到夯實(shí),;學(xué)生體質(zhì)逐年提高,,運(yùn)動(dòng)隊(duì)在區(qū)域體育競(jìng)賽中獲得榮譽(yù);密切關(guān)注學(xué)生身心健康與安全,,衛(wèi)生工作融入德育與體育中并發(fā)揮更大作用

(二)年度目標(biāo)與措施

1,、科技:

(1)年度目標(biāo):拓展課程中科技創(chuàng)意的校本研究得到進(jìn)一步夯實(shí),學(xué)生科技創(chuàng)意活動(dòng)繼續(xù)開展,,發(fā)揮科普教育的作用,。

(2)措施

l繼續(xù)結(jié)合學(xué)校特色課程建設(shè),以“科技創(chuàng)意”為核心開設(shè)拓展課程,。

l提高對(duì)自主開發(fā)的“創(chuàng)意拓展課程”的關(guān)注度,,工作得到進(jìn)一步夯實(shí)。

l加大參與區(qū)域“變廢為寶”項(xiàng)目活動(dòng)力度,。

2,、藝術(shù)

(1)、年度目標(biāo):通過藝術(shù)教育活動(dòng)形式積極挖掘?qū)W生創(chuàng)意潛能,;學(xué)生藝術(shù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)得到鞏固,。培養(yǎng)藝術(shù)教育的管理人才。

(2)主要措施

藝術(shù)專題活動(dòng)中營(yíng)造挖掘?qū)W生“藝術(shù)創(chuàng)意”潛力的平臺(tái),。特別是通過藝術(shù)節(jié)充分發(fā)揮學(xué)生藝術(shù)表現(xiàn)潛能,。

校內(nèi)外結(jié)合,確保學(xué)生舞蹈團(tuán)在人員和財(cái)力上的需要,。

提供藝術(shù)教育教師開拓“創(chuàng)意”潛能的學(xué)習(xí)和交流機(jī)會(huì),。

3、體育

(1)年度目標(biāo):學(xué)生足球隊(duì)形成梯隊(duì),,后備有人,。體育課堂研修形式突顯;校園體育競(jìng)賽形式多樣而豐富,。在區(qū)域中獲得各級(jí)競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng),。

(2)主要措施

師資隊(duì)伍穩(wěn)定,繼續(xù)在人力與財(cái)力上保證足球訓(xùn)練與比賽,。參與市級(jí)區(qū)級(jí)活動(dòng),,讓隊(duì)員積累更多比賽經(jīng)驗(yàn)。

探究體育教學(xué)“創(chuàng)意”研究與實(shí)踐,。

學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)和小型體育活動(dòng)競(jìng)賽繼續(xù)得到發(fā)展,。

足球聯(lián)賽成為校傳統(tǒng)賽事。

4,、衛(wèi)生和心理健康工作

(1),、主要任務(wù):梳理學(xué)生心理衛(wèi)生健康系列教育內(nèi)容,,形成適切的分層教育目標(biāo)。學(xué)生心理衛(wèi)生健康教育工作與德育工作聯(lián)系更加密切,。

(2),、主要措施

學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣和自主管理能力得到提高。健康行為形成率達(dá)標(biāo),,學(xué)生健康知曉率達(dá)到98%,。

完善學(xué)生心理健康教育體系,初步建立8—9年級(jí)心理健康教育內(nèi)容材料,。

繼續(xù)鼓勵(lì)德育工作者參與市心理咨詢師學(xué)習(xí),,建立學(xué)生心理健康工作組。

校外引進(jìn)與校內(nèi)培養(yǎng)相結(jié)合,,使心理輔導(dǎo)教師資質(zhì)達(dá)標(biāo),。

六、教科研工作

(一)主要任務(wù)

緊緊圍繞我校在新五年規(guī)劃中提出的“讓孩子充滿自信,,讓每一個(gè)夢(mèng)想飛揚(yáng)”的辦學(xué)理念,,以深化課程改革和素質(zhì)教育為主題,將教科研工作與學(xué)校教育教學(xué)工作有機(jī)整合,,通過完善教科研管理及考評(píng)制度;優(yōu)化教科研培訓(xùn)機(jī)制,;拓寬教科研成果推廣平臺(tái),;強(qiáng)化市、區(qū),、校各級(jí)課題實(shí)施的過程管理等措施,,激發(fā)教科研工作活力,體現(xiàn)教科研對(duì)學(xué)校工作的引領(lǐng)性和實(shí)效性,。

(二)年度目標(biāo)

1,、教科研工作運(yùn)行機(jī)制持續(xù)穩(wěn)定運(yùn)行。

2,、區(qū)級(jí)重點(diǎn)課題《“科技創(chuàng)意制作”校本課程建設(shè)的行動(dòng)研究》研究工作有效開展并完成結(jié)題,。

3、科研成果推廣工作對(duì)推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)改革及新優(yōu)質(zhì)校創(chuàng)建的促進(jìn)作用明顯,。

4,、科研骨干隊(duì)伍發(fā)揮中堅(jiān)作用。更多的學(xué)科性課題立項(xiàng)為區(qū)級(jí)課題,。

(三)主要措施

1,、優(yōu)化教科研活動(dòng)形式,強(qiáng)調(diào)活動(dòng)的規(guī)范性,、主題性及互動(dòng)性,,提升活動(dòng)成效,。

2、區(qū)級(jí)重點(diǎn)課題《“科技創(chuàng)意制作”校本課程建設(shè)的行動(dòng)研究》進(jìn)入結(jié)題階段,,推出科研成果,。

3、教師教科研工作經(jīng)驗(yàn)及成果及時(shí)通過各“教科研展示交流平臺(tái)”展示及推廣,,研究成果普遍用于教學(xué),。

4、外請(qǐng)專家對(duì)教師校級(jí)課題開展進(jìn)行專業(yè)輔導(dǎo),,為更多學(xué)科性課題立項(xiàng)為區(qū)級(jí)課題創(chuàng)造條件,。

七、后勤保障

(一)主要任務(wù):不斷健全后勤管理機(jī)制,,規(guī)范管理過程,,改善辦學(xué)條件,實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)設(shè)施齊全,、校園安全有保障,、校園環(huán)境優(yōu)美、教育服務(wù)優(yōu)質(zhì)的后勤工作目標(biāo),。

(二)年度目標(biāo):校園環(huán)境不斷優(yōu)化,,后勤管理逐步規(guī)范化、專業(yè)化,、社會(huì)化,,教職工滿意率明顯提高。

(三)主要措施

1,、落實(shí)節(jié)水,、節(jié)電、綠化養(yǎng)護(hù)等環(huán)境教育,。

2,、加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)管理,健全監(jiān)督機(jī)制,,規(guī)范執(zhí)行流程,,確保教育經(jīng)費(fèi)科學(xué)、合理,、規(guī)范使用,。

3、探索后勤管理新機(jī)制,,提高后勤服務(wù)效能,。

八、重點(diǎn)項(xiàng)目

(一)年度目標(biāo)

1,、構(gòu)建課程建設(shè)與實(shí)施教師交流平臺(tái),。

2,、構(gòu)建課程實(shí)踐學(xué)生學(xué)習(xí)成果展示平臺(tái)。

3,、區(qū)級(jí)重點(diǎn)課題《“科技創(chuàng)意制作”校本課程建設(shè)的行動(dòng)研究》完成結(jié)題,。

4、“科技創(chuàng)意制作”課程建設(shè)對(duì)推動(dòng)學(xué)校課程教學(xué)改革及新優(yōu)質(zhì)校創(chuàng)建有明顯的促進(jìn)作用,。

(二)主要措施

1,、根據(jù)項(xiàng)目實(shí)施不同階段組織相關(guān)教研組開展“科技創(chuàng)意制作”項(xiàng)目實(shí)施成果交流研討會(huì),以智慧的碰撞激發(fā)靈感,,互幫互促,。

2、以學(xué)科“學(xué)習(xí)節(jié)”為載體,,組織多種寓教于樂的科技競(jìng)賽及展示活動(dòng),,為學(xué)生展示學(xué)習(xí)成果提供平臺(tái)。

3,、區(qū)級(jí)重點(diǎn)課題《“科技創(chuàng)意制作”校本課程建設(shè)的行動(dòng)研究》開展結(jié)題工作,,推出科研成果。

4,、教師為學(xué)科知識(shí)的創(chuàng)造性運(yùn)用找到有效載體,,落實(shí)“以學(xué)定教”教學(xué)觀。

5,、學(xué)生得以真正做到“學(xué)以致用”,,體驗(yàn)知識(shí)的力量及學(xué)習(xí)的樂趣。

學(xué)校教育工作計(jì)劃春季篇七

這學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任-年級(jí)的英語,,一部分學(xué)生思維敏捷,且對(duì)英語學(xué)生比較感興趣,,學(xué)生課堂表現(xiàn)積極,、主動(dòng),樂于參與,,樂于表現(xiàn)自己(尤其以女生為主),。但大部分學(xué)生尤其是男生基礎(chǔ)較差,而且生性比較懶惰,,不要背,,不要讀,在教學(xué)中要充分考慮他們的接受能力,,給他們適當(dāng)壓力,,想辦法幫助他盡快提高,打好英語基礎(chǔ),。

一,、教材分析:

本冊(cè)教材強(qiáng)調(diào)語言的運(yùn)用,,注重能力的培養(yǎng),突出了興趣的激發(fā),,重視雙向交流,,融合學(xué)科內(nèi)容,重視靈活擴(kuò)展,,實(shí)現(xiàn)整體設(shè)計(jì),。吸收了當(dāng)今國(guó)內(nèi)外把英語作為外語教學(xué)的理論和成功的經(jīng)驗(yàn),把這些教學(xué)理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)同我國(guó)小學(xué)英語教學(xué)的實(shí)際有機(jī)結(jié)合起來,,形成了適合我國(guó)英語教學(xué)基本狀況的模式和方法,。總思路是以話題為綱,,以交際功能為主線,,兼顧語言結(jié)構(gòu)逐步引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用英語完成實(shí)際目的的語言任務(wù)。即:話題—功能—結(jié)構(gòu)—任務(wù),。

二,、教學(xué)目標(biāo):

1、能聽懂,、會(huì)說-組會(huì)話,,并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流。

2,、能聽,、說、認(rèn)讀-個(gè)單詞和詞組并能聽,、說,、讀、寫26個(gè)字母,,并簡(jiǎn)單運(yùn)用,。

3、能聽,、做-個(gè)tpr活動(dòng),。

4、能學(xué)會(huì)-個(gè)小制作,。

5,、能唱-首歌曲。

6,、能聽,、說、唱7首歌謠,。

7,、能完成-個(gè)自我評(píng)價(jià)活動(dòng),。

8、能聽懂-個(gè)幽默小故事,。

9,、能了解-項(xiàng)簡(jiǎn)單的中西方文化知識(shí)。

三,、教學(xué)措施:

1,、融會(huì)話教學(xué)與情景表演之中。

2,、巧用實(shí)物,、頭飾、卡片,、chant等來幫助進(jìn)行單詞教學(xué),。

3、利用讀寫課等時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行單詞書寫的指導(dǎo),。

4,、注重學(xué)生英語思維能力的培養(yǎng),盡可能讓學(xué)生形象的感知語言,,形成一定的英語思維,。

5、調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,,鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與到課堂教學(xué)中去,。

6、豐富學(xué)生的課余生活,,讓英語貫穿學(xué)生的生活中,。

學(xué)校教育工作計(jì)劃春季篇八

(一)常規(guī)工作,確保有序的運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制

做好期望樓辦公人員的簽到工作,,并及時(shí)匯總公布;及時(shí)出好會(huì)議通知,、工作安排通知、節(jié)假日放假安排等通知;安排好節(jié),、假日的行政值班工作;加強(qiáng)辦公用品管理;管理好學(xué)校印章,實(shí)事求是地開具各類證明和學(xué)校對(duì)外介紹信,。

(二)綜合協(xié)調(diào),,創(chuàng)造和諧的辦公環(huán)境

協(xié)助校長(zhǎng)、書記督促學(xué)校各處(室)用心做好工作,,對(duì)各部門常規(guī)工作開展?fàn)顩r進(jìn)行統(tǒng)計(jì),,做好記錄,及時(shí)向校長(zhǎng),、書記反饋信息,,為學(xué)校決策帶給參考依據(jù),。做好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作,整合各處(室)之間的相關(guān)工作,,上情下達(dá),,下情上曉要及時(shí)、準(zhǔn)確;做各處(室)之間溝通的橋梁,,維護(hù)好學(xué)校班子的團(tuán)結(jié),,提高工作效率。

(三)上傳下達(dá),,創(chuàng)設(shè)暢通的信息渠道

及時(shí)收發(fā)文件,,并交校長(zhǎng)、書記審閱,,根據(jù)審閱意見,,轉(zhuǎn)達(dá)給相關(guān)處(室)辦理或通知相關(guān)教師。建立來信來電登記制度,,根據(jù)信息來源和資料恰當(dāng)及時(shí)地進(jìn)行處理,。廣泛了解與學(xué)校有關(guān)的外部信息和上級(jí)精神;及時(shí)了解和收集學(xué)校各項(xiàng)工作的開展?fàn)顩r,加強(qiáng)與各處(室)的信息溝通,,及時(shí)向廣大教職工和社會(huì)通報(bào)學(xué)校的工作動(dòng)態(tài)和辦學(xué)成果,。

(四)辦文辦會(huì),建立規(guī)范的辦公流程

負(fù)責(zé)起草全校性行政工作計(jì)劃,、報(bào)告,、總結(jié)、決議等文書,,組織,、擬訂全校性規(guī)章制度,實(shí)行科學(xué)化管理,。組織學(xué)校辦公會(huì)議以及校領(lǐng)導(dǎo)召開的其他專門會(huì)議,,做好會(huì)務(wù)準(zhǔn)備工作,做好會(huì)議記錄,,撰寫重要的會(huì)議紀(jì)要,,做好會(huì)議決定的傳達(dá)和督辦工作。

(五)對(duì)外接待,,做好合理的招待安排

做好對(duì)外接待安排,,協(xié)調(diào)對(duì)口接待工作,做好合理的招待安排,,按照規(guī)定備辦接待用餐,。

(六)檔案工作,構(gòu)建科學(xué)的管理模式

促進(jìn)檔案管理規(guī)范化,根據(jù)檔案工作要求,,進(jìn)一步建立和規(guī)范各類檔案,,提高檔案的查閱效率,努力為學(xué)校工作服務(wù),、為師生服務(wù);及時(shí)做好各類檢查評(píng)估的材料準(zhǔn)備和歸檔工作;認(rèn)真仔細(xì)正確地做好各類報(bào)表數(shù)字的統(tǒng)計(jì),、核對(duì)工作,及時(shí)報(bào)送,,統(tǒng)一存檔,。

(七)教育宣傳,打造優(yōu)良的品牌形象

加強(qiáng)與新聞媒體的聯(lián)系,,努力擴(kuò)大學(xué)校在社會(huì)上的影響,,提高學(xué)校知名度,促進(jìn)社會(huì)和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的了解,。

辦公室將在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下,,認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策,,遵照上級(jí)部門的指示,、決定,以學(xué)??傮w工作目標(biāo)為中心,。

學(xué)校教育工作計(jì)劃春季篇九

家庭是孩子成長(zhǎng)過程中的終身學(xué)校,家長(zhǎng)是孩子學(xué)習(xí)和生活的第一任教師,,家庭教育為孩子的成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。為了給每一個(gè)孩子營(yíng)造良好的教育環(huán)境,學(xué)校要在以前的經(jīng)驗(yàn)和基礎(chǔ)上,,積極辦好家長(zhǎng)學(xué)校,,努力提高我校學(xué)生家長(zhǎng)的家教水平,促使家庭教育更好地成為學(xué)校教育和社會(huì)教育的基礎(chǔ)和紐帶,,促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展,。

一、指導(dǎo)思想:

為了全面貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》,,學(xué)校要努力構(gòu)建學(xué)校,、家庭、社會(huì)“三教”結(jié)合,,和諧育人的德育工作體系,,使家長(zhǎng)經(jīng)常交流和進(jìn)一步掌握教育子女的方法,培養(yǎng)學(xué)生的良好的品德行為習(xí)慣,,家長(zhǎng)及時(shí)了解當(dāng)代教育的動(dòng)態(tài),并且參與到對(duì)子女的教育中來,提高教育的效果,,為建設(shè)小康社會(huì),、社會(huì)主義新農(nóng)村以及未來社會(huì)培養(yǎng)新型人才,發(fā)揮著積極的作用,。

二,、工作目標(biāo)要求:

1.通過家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)形式,使廣大家長(zhǎng)明確黨的教育方針,,了解國(guó)家的有關(guān)法律,、法規(guī)及政策;了解學(xué)校教育規(guī)律、辦學(xué)思想和校規(guī)校紀(jì);認(rèn)識(shí)家庭教育的意義,、作用,,增強(qiáng)家庭教育的使命感和責(zé)任意識(shí),指導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的育兒觀念,,學(xué)習(xí)與掌握科學(xué)的家庭教育知識(shí)和有效的教育方法,,為子女健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境。

2.開展主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通的活動(dòng),。本學(xué)期,,每位班主任需進(jìn)行家訪,提倡科任教師聯(lián)合家訪,,要求家訪前做好準(zhǔn)備,,讓家訪真正起到實(shí)效。各班本學(xué)期必須與80%左右的學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系,,交流學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活情況,填寫好家訪記錄,。

3.采用多種形式,,豐富家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)內(nèi)容,開展行之有效的家長(zhǎng)學(xué)校授課活動(dòng),。如以《當(dāng)代家庭教育》為教材開展授課活動(dòng),,開展聆聽窗外聲音等活動(dòng),努力使家長(zhǎng)學(xué)校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的,。

4.夯實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校的管理基礎(chǔ),,做到參與全員化、評(píng)選優(yōu)選化,,使家庭,、學(xué)校、社會(huì)協(xié)調(diào)配合,,以科學(xué)發(fā)展觀共同促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,。

三,、具體工作措施:

(一)優(yōu)化家教機(jī)構(gòu),組建師資隊(duì)伍,。

1.調(diào)整優(yōu)化家教網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu),。家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織由學(xué)校校長(zhǎng)、教導(dǎo)處,、少先隊(duì),、各班主任及校外輔導(dǎo)員組成,家長(zhǎng)委員會(huì)由學(xué)生家長(zhǎng)組成,。少先隊(duì)負(fù)責(zé)制定計(jì)劃,,活動(dòng)安排,收集資料,,協(xié)調(diào)關(guān)系,,組織師資向家長(zhǎng)宣傳家教理論,講授科學(xué)的家庭教育方法,。

2.組建穩(wěn)定的專兼職的家教師資隊(duì)伍,,定期組織教師參加培訓(xùn)并組織專題研討。保證師資質(zhì)量,,而且上課內(nèi)容提前確定,,認(rèn)真?zhèn)湔n,力求課上得精彩,、實(shí)用,,力爭(zhēng)形成系列化。

(二)加強(qiáng)常規(guī)管理,,落實(shí)考評(píng)制度,。

1.為了保證家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員的參與率,學(xué)校繼續(xù)加強(qiáng)點(diǎn)名簽到制度,。每次上課前兩天發(fā)出書面邀請(qǐng),,要求家長(zhǎng)及時(shí)信息反饋,保證出勤率,。

2.繼續(xù)做好家長(zhǎng)學(xué)校的常規(guī)工作,,健全家長(zhǎng)學(xué)校檔案、教學(xué)等各項(xiàng)制度,,與創(chuàng)建市級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校相結(jié)合,,做到臺(tái)賬齊全,裝訂整齊,、規(guī)范,,并做好家長(zhǎng)學(xué)校教材選定整理。

3.建立信息反饋制度,。家長(zhǎng)學(xué)校要和家長(zhǎng)取得密切的聯(lián)系,,每次授課后,,教師要認(rèn)真收集學(xué)員們的意見并及時(shí)整理,認(rèn)真做好家校的信息交流工作,,并有資料記錄;也可通過家訪等形式了解授課的情況,,為以后的授課改進(jìn)提供依據(jù)。

4.建立考核,、評(píng)比、表彰制度,,評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)或?qū)W員,。

(三)完善授課內(nèi)容,擴(kuò)大宣傳力度,。

豐富家長(zhǎng)學(xué)校授課內(nèi)容及活動(dòng)形式,,加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對(duì)性,能使家長(zhǎng)學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性,。我們努力要求授課教師從學(xué)生的需要,、家長(zhǎng)的需要出發(fā),豐富授課內(nèi)容和活動(dòng)形式,。

四,、 日程工作安排:

三月份:

1.制定家長(zhǎng)學(xué)校計(jì)劃。

2.召開本學(xué)期第一次家委會(huì)會(huì)議,。

3.聆聽窗外聲音:邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)座談,,了解學(xué)生家長(zhǎng)的心聲。

四月份:

1.成功家教經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。

2.邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加學(xué)校第九屆校園卡拉ok比賽活動(dòng),。

五月份:

1.邀請(qǐng)家教機(jī)構(gòu)專家來校作專題講座(全校家長(zhǎng)會(huì))

2.成功家教經(jīng)驗(yàn)介紹。

3. 邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加慶“六一”文藝晚會(huì),。

六月份:

1.邀請(qǐng)家長(zhǎng)共同慶賀“六一”國(guó)際兒童節(jié),。

2.家長(zhǎng)學(xué)校階段性總結(jié),材料收交,。

學(xué)校教育工作計(jì)劃春季篇十

一,、指導(dǎo)思想

201x年河北里社區(qū)教育工作以理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,積極貫徹落實(shí)黨的十x大精神,,充分發(fā)揮社區(qū)教育促進(jìn)人的發(fā)展和服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的兩大功能,確立“人文化,、數(shù)字化,、多元化、優(yōu)質(zhì)化”社區(qū)教育發(fā)展目標(biāo),,把握“豐富內(nèi)涵,,創(chuàng)新載體,、提升層次,打造品牌”社區(qū)教育發(fā)展主線,,努力構(gòu)建與我社區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)的服務(wù)型社區(qū)教育體系,,著力提高人民群眾對(duì)社區(qū)教育的滿意度,為構(gòu)建和諧社區(qū)應(yīng)有作用,。

二,、主要工作

(一)抓基礎(chǔ)工作,夯實(shí)社區(qū)教育建設(shè)基礎(chǔ),。

1,、抓陣地建設(shè),改善社區(qū)教育基地條件,。努力建設(shè)社區(qū)教育培訓(xùn)中心陣地,,充分整合社區(qū)各類教育資源,促進(jìn)公共教育資源的優(yōu)化配置,。

2,、抓隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)社區(qū)教育工作者的培訓(xùn),。整合社區(qū)內(nèi)各級(jí)各類人才資源,,組織和動(dòng)員廣大教師、在校學(xué)生以及離退休人員擔(dān)任社區(qū)教育志愿者,,組建一支專職,、兼職與志愿者相結(jié)合的社區(qū)教育工作者隊(duì)伍,加強(qiáng)培訓(xùn)與管理,。定期對(duì)社區(qū)教育專(兼)職干部,、社區(qū)教育志愿者開展政策法規(guī)、職業(yè)道德,、社區(qū)教育和終身教育理論知識(shí),、專業(yè)知識(shí)、社會(huì)工作知識(shí)方面的教育,,提高社區(qū)教育工作者的業(yè)務(wù)能力和管理水平,。吸收有能之人、有志之士,,不斷充實(shí)“社區(qū)教育師資庫”,,提高社區(qū)教育志愿者的數(shù)量和質(zhì)量。

3,、抓制度建設(shè),,完善社區(qū)教育工作目標(biāo)管理制度及評(píng)價(jià)督導(dǎo)機(jī)制。

(二)抓宣傳工作,,構(gòu)建社區(qū)教育宣傳平臺(tái),。

1,、做好社區(qū)教育對(duì)外宣傳工作。充分利用網(wǎng)絡(luò),、宣傳單,、標(biāo)語、板報(bào)等形式,,廣泛宣傳開展社區(qū)教育的積極意義,,宣傳我社區(qū)教育工作的先進(jìn)典型和豐碩成果,提高居民對(duì)我社區(qū)教育的知曉率,、認(rèn)同率和參與率,,努力擴(kuò)大我社區(qū)教育的影響力。

2,、辦好社區(qū)教育宣傳欄及宣傳櫥窗等,營(yíng)造濃郁的終身學(xué)習(xí)氛圍及和諧的社區(qū)文化氛圍,。引導(dǎo)群眾樹立“終身教育是21世紀(jì)生存概念”的觀念,,培育群眾的終身學(xué)習(xí)意識(shí)和熱情,使學(xué)習(xí)成為單位和個(gè)人發(fā)展的內(nèi)在需求和自覺行動(dòng),。

(三)抓載體創(chuàng)新,,豐富社區(qū)教育內(nèi)涵。

1,、著力抓好學(xué)習(xí)型社區(qū)創(chuàng)建工作,,同時(shí)積極創(chuàng)建、培育學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì),。

2,、抓好社區(qū)特色創(chuàng)建工作,。積極發(fā)揮社區(qū)教育的自主性,,以點(diǎn)帶面,引導(dǎo)社區(qū)立足實(shí)際,,從社區(qū)居民關(guān)注的熱點(diǎn),、重點(diǎn),、難點(diǎn)問題入手,培育具有本社區(qū)特色的優(yōu)質(zhì)社區(qū)教育品牌,。

3,、開發(fā)社區(qū)教育新課程或新培訓(xùn)項(xiàng)目。根據(jù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要,,秉承“立足社區(qū),、服務(wù)社區(qū)”的社區(qū)教育課程開發(fā)理念,逐步開發(fā)適合我區(qū)社區(qū)建設(shè)的特色課程,。

4,、充分利用網(wǎng)絡(luò)教育資源,,組織大家學(xué)習(xí),使其成為開放,、靈活,、方便的全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)平臺(tái),。

三,、重要措施

(一)納入規(guī)劃,全面推進(jìn),。將社區(qū)教育工作納入全社區(qū)工作的總體規(guī)劃,,使社區(qū)教育成為提高居民素質(zhì)、推動(dòng)兩個(gè)文明建設(shè)的重要手段,。

(二)健全機(jī)構(gòu),,落實(shí)責(zé)任。定期組織社區(qū)教育委員會(huì)成員召開社區(qū)教育工作會(huì)和專題研討會(huì),,研究解決社區(qū)教育工作中的一些難點(diǎn),、熱點(diǎn)問題。加強(qiáng)黨政領(lǐng)導(dǎo)對(duì)社區(qū)教育的統(tǒng)籌管理,,實(shí)施對(duì)社區(qū)教育工作的年度目標(biāo)管理考核,。

(三)加強(qiáng)學(xué)習(xí),廣泛宣傳,。宣傳終身教育和終身學(xué)習(xí)的理念,,宣傳建設(shè)學(xué)習(xí)型社區(qū)的重大意義,明確大力開展社區(qū)教育是實(shí)施素質(zhì)教育的重要舉措,,是教育現(xiàn)代化的重要內(nèi)容,,是大力發(fā)展成人教育與終身教育的重要舉措,是加強(qiáng)社區(qū)建設(shè)的必然要求,。

(四)強(qiáng)化培訓(xùn),,優(yōu)化隊(duì)伍。定期組織社區(qū)教育基本技能培訓(xùn),,不斷提高社區(qū)教育工作者的業(yè)務(wù)素質(zhì);健全激勵(lì),、流動(dòng)機(jī)制,促進(jìn)社區(qū)教育師資隊(duì)伍保持穩(wěn)定,,充滿活力,。

四、活動(dòng)內(nèi)容

社區(qū)計(jì)劃在201x年全年開展各類文體活動(dòng)十次,,尤其是在節(jié)假日舉行各類文化展演;開辦經(jīng)絡(luò)操,、少兒英語班、老年電腦學(xué)習(xí)班、老年書畫班,、巧手編織班,、孕期教育、下崗失業(yè)人員培訓(xùn),、老年及少兒乒乓球訓(xùn)練班,、健康知識(shí)講座和公民道德文明禮儀教育輔導(dǎo)班等十余種社區(qū)教育課程,預(yù)計(jì)受教育人次達(dá)20xx余人次,。

學(xué)校教育工作計(jì)劃春季篇十一

1,、以校長(zhǎng)為第一責(zé)任人的校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,確保校本培訓(xùn)的順利進(jìn)行,。

2,、建立教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)管理制度,要求做到:

①每個(gè)教師要有一本校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)專用筆記本,,在培訓(xùn)中認(rèn)真做好筆記,。

②每周三下午為教研學(xué)習(xí)日。

③建立考評(píng)激勵(lì)機(jī)制,。

3,、抓好師德培訓(xùn)。本學(xué)年認(rèn)真組織學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,,在教師中開展四比(比師德、比作風(fēng),、比敬業(yè),、比奉獻(xiàn))活動(dòng),樹立“五種精神”(終身從教的敬業(yè)精神,、刻苦鉆研的科學(xué)精神,、愛生如子的園丁精神、不甘落后的拚搏精神,、淡泊名利的奉獻(xiàn)精神),,加強(qiáng)教師職業(yè)道德的教育。

4,、加強(qiáng)新課程的后續(xù)培訓(xùn),。深入學(xué)習(xí)課改理論,促進(jìn)教師不斷更新教育教學(xué)觀念,,轉(zhuǎn)變教與學(xué)的方式,,創(chuàng)新評(píng)價(jià)管理機(jī)制。本學(xué)年擬安排10余次各種形式的新課程培訓(xùn),。并積極參加縣教育局組織的有關(guān)教材培訓(xùn),,不斷提高自身教育科研素養(yǎng)。

5,、抓骨干教師培訓(xùn),。我們將采用“以點(diǎn)帶面”,,“以老帶新”,“以新促老”,,“老青結(jié)對(duì)”等途徑,,加強(qiáng)骨干教師培養(yǎng)。

6,、教育教學(xué)能力的培訓(xùn),。根據(jù)小學(xué)教育教學(xué)的特點(diǎn)和要求,加強(qiáng)教育學(xué),、心理學(xué)等基礎(chǔ)理論,、現(xiàn)代教育理論和學(xué)科發(fā)展前沿理論的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入課堂聽課,、研究,,不斷豐富、更新和提高教師的教育教學(xué)能力,。

7,、信息技術(shù)與課程整合培訓(xùn)。根據(jù)縣繼教辦的要求,,積極組織培訓(xùn),,保證青年教師人人都能自制多媒體課件上課。

8,、學(xué)校開展“人人讀本書”活動(dòng),,強(qiáng)化教師自我發(fā)展的目標(biāo)意識(shí),要求中青年教師根據(jù)時(shí)代及教學(xué)工作,、自身發(fā)展的需要,,35周歲以下的中青年教師制定一份3~5年成長(zhǎng)目標(biāo)與自學(xué)計(jì)劃。

9,、做好教師繼續(xù)教育登記,,使全校教師理解并接受繼續(xù)教育的新理念和新要求,努力營(yíng)造終身教育,、終身學(xué)習(xí)的氛圍,。

只要做好上面的計(jì)劃,那么在實(shí)施教學(xué)改革中,,我們一定會(huì)有更大的進(jìn)步的,,很多的事實(shí)擺在我們面前,只要老師做的好,,學(xué)生們就能夠做好!教師才是引導(dǎo)學(xué)生的最佳途徑,。在計(jì)劃中,我們也要實(shí)施獎(jiǎng)懲制度,對(duì)表現(xiàn)好的教師給予獎(jiǎng)勵(lì),,給表現(xiàn)不好的學(xué)生通報(bào)批評(píng),,這些都是應(yīng)該做到的。相信只有這樣,,我們的教師素質(zhì)才會(huì)上去,,我們的將來一定才會(huì)更加的美好!

學(xué)校教育工作計(jì)劃春季篇十二

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期我校教研工作圍繞--鎮(zhèn)中心校教研之精神,,堅(jiān)持以教學(xué)常規(guī)為關(guān)鍵,,質(zhì)量為核心,管理為保證,,提高為重點(diǎn),,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)為突破,使教研成為提高教育教學(xué)質(zhì)量新的生長(zhǎng)點(diǎn),,成為提升教師素質(zhì)新的支撐點(diǎn);堅(jiān)持教學(xué)教研一齊抓,,充分發(fā)揮教研工作在教育改革中的靈魂作用,力爭(zhēng)教學(xué)質(zhì)量再上一個(gè)新臺(tái)階,,大力推進(jìn)我校教育教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展,,全面落實(shí)素質(zhì)教育。

二,、教研工作目標(biāo)

1,、完善教學(xué)、教研管理制度,,規(guī)范教研活動(dòng);

2,、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),著眼教師專業(yè)成長(zhǎng);

3,、依托遠(yuǎn)程教育資源,,提高教研成效;

4,、抓實(shí)課堂教學(xué),,構(gòu)建有效教學(xué);

5、開展小論題研究,,豐富課題成果,。

三、校本教研形式

以“理論學(xué)習(xí),、集體研課,、主題教研、反思交流”等活動(dòng)為基本形式,。圍繞教學(xué)主題,,依托課堂,堅(jiān)持理論指導(dǎo)。通過理論指導(dǎo)確保教育教學(xué)實(shí)踐,,不斷提高教育教學(xué)水平,。通過集體研學(xué)和自學(xué)來解決教學(xué)實(shí)際中遇到的問題或困惑。通過說課,、聽課,、議課,促進(jìn)教師間的對(duì)話和反思交流,,注重“以老帶新,、以強(qiáng)帶弱”,鼓勵(lì)教師各抒己見,、大膽直言,,使教研活動(dòng)健康、有效發(fā)展,。

四,、具體措施

㈠校本培訓(xùn)分層次、突重點(diǎn)

校本培訓(xùn)工作是提高教師素質(zhì)的重要手段之一,,本學(xué)年我校的校本培訓(xùn)工作將遵循“分層次,、突重點(diǎn)、全員參與,、整體提高”的原則,。培訓(xùn)形式以充分挖掘校本資源,以校內(nèi)骨干教師培訓(xùn)為主,,另外積極參與片區(qū)教研,、上示范課、以及派教師外出培訓(xùn)等多種途徑促使教師們更新觀念,,提升理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),。

1、教育教學(xué)理論培訓(xùn),。本學(xué)期我們將加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),,通過讀、研,、寫,、評(píng),來豐富教師的教育教學(xué)信息量,,提高他們的業(yè)務(wù)能力,。

2、抓好教學(xué)常規(guī)管理,。重視教師的“常態(tài)課”管理,,從開學(xué)的第三周教務(wù)處就組織教師深入課堂,,開展“聽、評(píng),、議”三課活動(dòng),,每人至少有10篇以上的聽課記錄。做好教研筆記和自學(xué)筆記,。開展學(xué)生作業(yè)評(píng)比活動(dòng),,激勵(lì)學(xué)生規(guī)范書寫,養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,。加強(qiáng)平時(shí)的教案?jìng)鋵懞妥鳂I(yè)批閱的檢查力度,,規(guī)范教師教學(xué)行為,督促教師認(rèn)真,、負(fù)責(zé),、一門心思的搞教學(xué),使校本教研真正回歸學(xué)校,、回歸教師,、回歸課堂。

㈡校本教研高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求

學(xué)校的教研活動(dòng)要突出針對(duì)性,、實(shí)效性,研究的空間要基于校本,,用于實(shí)踐,,研究的重點(diǎn)要放在教師教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變上。教研活動(dòng)的內(nèi)容要以解決學(xué)科教學(xué)中的一些熱點(diǎn),、難點(diǎn),、疑點(diǎn)等問題,加強(qiáng)專題教研和案例評(píng)析,,集中解決課改中出現(xiàn)的新問題,,注重資源共享,關(guān)注共同進(jìn)步,。

㈢加強(qiáng)電化教學(xué),,開展網(wǎng)絡(luò)教研

要充分利用教研的時(shí)間,培訓(xùn)教師掌握制作課件的方法,、技能,,使所有教師都能自制較規(guī)范的課件,。鼓勵(lì)教師充分利用多媒體教室和農(nóng)遠(yuǎn)教育資源等先進(jìn)教學(xué)設(shè)備進(jìn)行上課,,利用率要占授課數(shù)的80%以上,同時(shí)做好記錄,。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)對(duì)校本教研的促進(jìn)作用,,鼓勵(lì)教師參與各種網(wǎng)絡(luò)研討活動(dòng),。對(duì)上級(jí)教育主管部門和學(xué)校開展的網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng),要求全員參與,,由教研組做好活動(dòng)記錄和統(tǒng)計(jì)工作,,作為年度考核量化打分的依據(jù)。

五,、其他工作

1,、參加上級(jí)部門安排的有關(guān)教研活動(dòng)工作。

2,、管理好遠(yuǎn)程資源的接收,、使用和記錄工作。

3,、做好教研成果的收集,、整理、歸檔工作,。

4,、督促教研組做好活動(dòng)檢查、統(tǒng)計(jì)和學(xué)分登記工作,。

5,、協(xié)助學(xué)校對(duì)教師進(jìn)行考核、評(píng)定工作,。

學(xué)校教育工作計(jì)劃春季篇十三

1,、強(qiáng)化學(xué)校目標(biāo)管理。

一是在中心校領(lǐng)導(dǎo)下,,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)農(nóng)村成人教育工作,,定期召開會(huì)議,制定年度工作計(jì)劃,,分解落實(shí)培訓(xùn)任務(wù),,檢查督促目標(biāo)任務(wù)完成情況,解決農(nóng)村成人教育工作中的困難和問題,。二是要強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理,,完善各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)行目標(biāo)管理考核,,要做到工作有計(jì)劃,、有實(shí)施、有檢查,、有記載,、有總結(jié)。不斷創(chuàng)新,,求真務(wù)實(shí),,努力提高辦學(xué)質(zhì)量和效益,。

2、積極組織實(shí)施“五項(xiàng)行動(dòng)”,。認(rèn)真制定好教育活動(dòng)安排表,,實(shí)施服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)“五項(xiàng)行動(dòng)”,

加大農(nóng)村各類成人教育培訓(xùn)力度,,大力開展農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),,重點(diǎn)抓好農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、返鄉(xiāng)農(nóng)民工培訓(xùn),,重視老年教育培訓(xùn),。通過自辦或與部門聯(lián)辦、協(xié)辦,,加強(qiáng)與勞動(dòng)部門,、企業(yè)等單位之間的協(xié)調(diào)與配合,走大聯(lián)合,,大協(xié)作的路子,,全面完成從業(yè)人員的培訓(xùn)任務(wù)。

3,、不斷提升服務(wù)能力,。積極配合政府職能部門,做好本村文化生活的培訓(xùn),。

①積極配合組織部門黨員干部致富骨干等培訓(xùn),。

②老年人、外來人群的科學(xué)文化,、職業(yè)技能,、思想道德、民主法制,、環(huán)境衛(wèi)生,、健康保健、人口教育,、社會(huì)文化,、休閑娛樂等方面的培訓(xùn)。

③協(xié)助有關(guān)部門和單位做好職工安全知識(shí),、法律法規(guī),、生產(chǎn)技術(shù)等培訓(xùn)。

4,、認(rèn)真組織開展終身學(xué)習(xí)活動(dòng),。整合資源,開展有效的主題教育活動(dòng),。要積極開發(fā),、整合、利用具有我村教育資源,,大力開展緊貼新農(nóng)村建設(shè)教育活動(dòng),。重視老年教育和弱勢(shì)群體教育。逐步推進(jìn)學(xué)習(xí)型組織建設(shè),,通過開展學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建活動(dòng),,提高本村文明程度。開辦家長(zhǎng)學(xué)校,,加強(qiáng)青少年活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè),,開展豐富多彩的青少年校外素質(zhì)教育和實(shí)踐活動(dòng)。提高村教育的水平和層次,,形成具有區(qū)域特色教育,。

5、圍繞地方主體產(chǎn)業(yè),、特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,,著眼于農(nóng)民增收致富,搞好實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),。

6,、加強(qiáng)輿論宣傳。利用多種媒體及時(shí)宣傳報(bào)道成人教育在為地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展中所做的工作,,使人們逐步認(rèn)識(shí)農(nóng)村成人教育在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中的地位和作用,,從而為學(xué)校創(chuàng)造良好的工作氛圍和發(fā)展環(huán)境。

學(xué)校教育工作計(jì)劃春季篇十四

一,、指導(dǎo)思想:

人類社會(huì)進(jìn)入二十一世紀(jì),,教育面臨著更多的挑戰(zhàn)。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個(gè)重要組成部分,,有加強(qiáng)科學(xué)管理,,努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校,提高家庭教育水平,,促進(jìn)家校聯(lián)系,,廣開社會(huì)育人渠道,積極構(gòu)建家庭,、學(xué)校,、社會(huì)一體化的教育體系,才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞纳鐣?huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,。

二、組織領(lǐng)導(dǎo):

深河中學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)組,,組成人員如下:

組長(zhǎng):?

副組長(zhǎng):?

成員:

三,、工作要點(diǎn):

1,、定時(shí)間、定內(nèi)容,,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家長(zhǎng)學(xué)校講座,,向家長(zhǎng)宣傳黨的教育方針,宣傳以德育為核心,,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,,幫助家長(zhǎng)更新教育觀念,樹立正確的育人觀,,明確為國(guó)教子的責(zé)任和義務(wù),。

2、傳授家庭教育的基本知識(shí),,指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)教子的方法,。

3、幫助家長(zhǎng)提高思想道德,、科學(xué)文化和教育水平,,加強(qiáng)法制教育,規(guī)范家長(zhǎng)自身的教育行為,,促進(jìn)孩子身心的健康成長(zhǎng),。

4、形式多樣性,、開放式,,提倡家長(zhǎng)共同參與,發(fā)揮家長(zhǎng)的主體作用,,幫助家長(zhǎng)克服“重養(yǎng)輕教,、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向,。

四,、工作措施

1、家長(zhǎng)學(xué)校要開展豐富多彩的活動(dòng),,研究當(dāng)前家庭教育,,學(xué)校教育,社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),,商討辦好家長(zhǎng)學(xué)校的措施和方案,,及時(shí)反饋家教信息,收集并反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見,,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。

2、落實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校的上課時(shí)間,。原則上每學(xué)期舉行1~2次,,每次上課時(shí)間不少于2小時(shí)。并有計(jì)劃,、有層次的開展活動(dòng),。每次課后,各校均要安排班主任,、任課老師與家長(zhǎng)見面,,交流教育子女的信息,,使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào),。

3、精心挑選家長(zhǎng)學(xué)校的上課教師,。學(xué)校將精心挑選在教育教學(xué)方面有相當(dāng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,并熱心于教育的教師擔(dān)任家長(zhǎng)學(xué)校的老師,保證師資質(zhì)量,,而且上課內(nèi)容提前確定,,認(rèn)真?zhèn)湔n,力求課上得精彩,、實(shí)用,,并形成系列化。

4,、保證家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)員的參與率,。每次上課前一周以內(nèi),由校方發(fā)出書面通知,,并及時(shí)信息反饋,。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系,開家長(zhǎng)會(huì)時(shí),,了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的評(píng)價(jià)與建議,。

5、采用多種形式,,豐富家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng),。

①、要注意理論聯(lián)系實(shí)際,,辦好家長(zhǎng)學(xué)校,。通過座談,問卷等方式來加強(qiáng)調(diào)查研究,,進(jìn)行客觀分析,,并將改進(jìn)措施落實(shí)到以后的工作中去。

②、開展咨詢服務(wù),,對(duì)家長(zhǎng)提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號(hào)召大家共同研討,,提高研究水平。

6,、抓常規(guī)管理,,切實(shí)提高家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。

①,、繼續(xù)抓各項(xiàng)制度的落實(shí),。做好家長(zhǎng)學(xué)校的常規(guī)工作,健全家長(zhǎng)學(xué)校檔案,、教學(xué)等各項(xiàng)制度,。

②、豐富授課內(nèi)容及活動(dòng)形式,,加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對(duì)性,。為使家長(zhǎng)學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性,本年度,,從學(xué)生的需要,、家長(zhǎng)的需要出發(fā)豐富授課內(nèi)容和活動(dòng)形式。

7,、抓管理工作,,切實(shí)提高家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。

①繼續(xù)做好家長(zhǎng)學(xué)校的常規(guī)工作,,健全家長(zhǎng)學(xué)校檔案,、獎(jiǎng)勵(lì)、等各項(xiàng)制度,。

②豐富授課內(nèi)容及活動(dòng)形式,,加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對(duì)性。為使家長(zhǎng)學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性,,本學(xué)期,,從學(xué)生的需要、家長(zhǎng)的需要出發(fā)豐富授課內(nèi)容和活動(dòng)形式,。

③加強(qiáng)家校聯(lián)系,,注重信息反饋。信息的反饋將直接影響到學(xué)校工作的效果,。家長(zhǎng)學(xué)校的教師要密切和家長(zhǎng)的聯(lián)系,,通過家訪、回執(zhí)等了解家長(zhǎng)的情況,,為以后的工作改進(jìn)提供依據(jù),。

學(xué)校教育工作計(jì)劃春季篇十五

一、指導(dǎo)思想

以全日制義務(wù)教育生物課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),面向全體學(xué)生,,著眼于學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展需要,。關(guān)注每一位學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性和特長(zhǎng),。提高學(xué)生生物科學(xué)素養(yǎng),,積極倡導(dǎo)探究性學(xué)習(xí)。引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與,、樂于探究,、勤于動(dòng)手,逐漸培養(yǎng)學(xué)生收集和處理信息的能力,,提出問題,、分析和解決問題的能力,以及交流和表達(dá)能力,。讓學(xué)生在探究過程中真正體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣,,從而進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,逐步養(yǎng)成學(xué)生熱愛自然,、關(guān)注生命、關(guān)注社會(huì)發(fā)展的責(zé)任感,。

二,、教學(xué)目標(biāo)

1、全面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為宗旨,,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。

2、通過學(xué)習(xí)使學(xué)生更清楚地知道生物的生殖和發(fā)育,,從而更有意識(shí)地保護(hù)生物,,促進(jìn)社會(huì)發(fā)展。

3,、通過學(xué)習(xí)使學(xué)生知道如何健康地生活,。

三、學(xué)生情況分析

八年級(jí)共有6個(gè)班有400來個(gè)學(xué)生,,學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣還不很高,,上學(xué)年生物的平均成績(jī)較低,雖然高分還可以,,但由于不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生較多,,因此班平均被拉下來了。這個(gè)學(xué)期要想辦法調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,爭(zhēng)取成績(jī)有較大的提高,。

四、教學(xué)任務(wù)

1、本學(xué)期講授義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材——《生物學(xué)》

2,、在繼續(xù)抓好“課改”實(shí)驗(yàn)的過程中,,努力學(xué)習(xí)有關(guān)教育理論,不斷提高對(duì)“課改”的認(rèn)識(shí),,力爭(zhēng)在原有的基礎(chǔ)上,,使自己的課堂教學(xué)有所創(chuàng)新、有所突破,。

3,、繼續(xù)探究試教過程中新的教學(xué)模式,積極吸取上一年的“課改”經(jīng)驗(yàn),,繼續(xù)收集和整理相關(guān)的資料,,固化“課改”新成果,并完成好相關(guān)的課題,。

4,、繼續(xù)研究和推廣校本教研的內(nèi)涵和經(jīng)驗(yàn),充分調(diào)動(dòng)教師們的積極性,,發(fā)輝學(xué)校教研組群體優(yōu)勢(shì),,繼續(xù)嘗試開展學(xué)校開放日活動(dòng)。

5,、繼續(xù)探究新課程的評(píng)價(jià)體系,,特別是建立學(xué)生學(xué)習(xí)過程的評(píng)價(jià)和終結(jié)性評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),并在完成教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)上,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),,初步歸納整理出適合我區(qū)區(qū)情的評(píng)價(jià)體系。

學(xué)校教育工作計(jì)劃春季篇十六

1,、高度重視,,提高認(rèn)識(shí)

我校是作為遼陽市唯一一家參加此次培訓(xùn)的教師進(jìn)修學(xué)校,是遼陽市各縣級(jí)教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的代表,。所以校長(zhǎng)非常重視此次培訓(xùn),,專門召開領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議,商討培訓(xùn)組織,、管理和實(shí)施辦法,。領(lǐng)導(dǎo)班子一致認(rèn)為,此次培訓(xùn)是上級(jí)交給我校的一項(xiàng)重要任務(wù),,必需高質(zhì)量完成,,同時(shí),此次培訓(xùn)也是我校研訓(xùn)教師整體水平提高的一次絕好的機(jī)會(huì),,我們要格外珍惜此次培訓(xùn)機(jī)會(huì),,實(shí)實(shí)在在搞好培訓(xùn),,為開展我縣“十二五”中小學(xué)研訓(xùn)工作奠定堅(jiān)實(shí)基矗

學(xué)校把參加此次培訓(xùn)作為學(xué)校本學(xué)期頭等重要工作。為了讓全校教師提高認(rèn)識(shí),,學(xué)校先后組織召開了中層領(lǐng)導(dǎo)全體會(huì)議和全校教師大會(huì),,認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家、盛市相關(guān)文件,,做好培訓(xùn)前的全面動(dòng)員工作,,使每一位教師都了解此次培訓(xùn)的目的和意義,都能以積極的心態(tài)對(duì)待培訓(xùn),。

2,、建立小組,選擇精兵

學(xué)校成立了以校長(zhǎng)李玉良為組長(zhǎng),,支部書記,、副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),各部室主任為小組長(zhǎng),,電教部教師為培訓(xùn)成員的“國(guó)培計(jì)劃(20x)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。組長(zhǎng)負(fù)責(zé)全面統(tǒng)籌;副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)分管部室培訓(xùn)監(jiān)督;各小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本組教師的培訓(xùn)組織和指導(dǎo)。針對(duì)此次培訓(xùn)遠(yuǎn)程培訓(xùn)的特點(diǎn),,與信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)直接相關(guān),,要求組織者有一定的培訓(xùn)能力和技術(shù)能力,所以由電教部的教師牽頭,,電教部主任為培訓(xùn)管理員;學(xué)識(shí)水平高,、培訓(xùn)能力強(qiáng)的呂丹為輔導(dǎo)員;工作認(rèn)真,、實(shí)踐能力強(qiáng)的郭忠友為技術(shù)員;積極熱忱的祁青松,、王志紅為監(jiān)督員。

領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)建立,,分工明確,,人員選擇恰當(dāng),使培訓(xùn)的實(shí)施有了組織保障,。培訓(xùn)的過程中,,呂丹老師每天都堅(jiān)持在線十小時(shí)以上,每位老師的作業(yè)她都認(rèn)真閱讀和批改,,審閱每位學(xué)員的帖子,、評(píng)論,及時(shí)推薦優(yōu)秀的帖子與評(píng)論;及時(shí)在培訓(xùn)平臺(tái)班級(jí)主頁發(fā)布公告,,安排近期學(xué)習(xí)活動(dòng);組織學(xué)員參加網(wǎng)上的討論,、答疑,及時(shí)解決培訓(xùn)過程中老師們出現(xiàn)的問題;隨時(shí)監(jiān)控每位學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度,,向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并通知學(xué)員本人,,保障了我校全體教師參加培訓(xùn)的高質(zhì)量完成;認(rèn)真制作培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào),,將每周的學(xué)習(xí)情況梳理、匯總,、通報(bào),,并安排下一周的學(xué)習(xí)任務(wù),每周一期,,已經(jīng)做了六期,,及時(shí)上傳到班級(jí)主頁上,有五期被推置省主頁精彩簡(jiǎn)報(bào)處;積極與國(guó)家,、盛市領(lǐng)導(dǎo)溝通匯報(bào),,工作總結(jié)《學(xué)校國(guó)培計(jì)劃工作總結(jié)》。其他幾位老師也各負(fù)其責(zé),,共同建立起一個(gè)培訓(xùn)指導(dǎo)校級(jí)團(tuán)隊(duì),,幫助老師們解決問題。

3,、精心計(jì)劃,,穩(wěn)步實(shí)施

依據(jù)教育部的統(tǒng)一安排,結(jié)合我校實(shí)際情況,,制定了《遼陽縣教師進(jìn)修學(xué)?!皣?guó)培計(jì)劃(20x)”——縣級(jí)教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)者遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作方案》。

此次培訓(xùn)前后跨度三個(gè)多月,,我們縣教師進(jìn)修學(xué)校從機(jī)構(gòu)上來講,,是研訓(xùn)一體的,我們的教研員也是研訓(xùn)一體的,,我們既有教研的任務(wù),,又有培訓(xùn)的任務(wù),平時(shí)工作都很忙,,特別是現(xiàn)在要到期末了,,就更忙了,有日常的教研工作,,還要出題,,評(píng)各級(jí)優(yōu)秀課。為了讓全體教師有充分的時(shí)間完成培訓(xùn),,又不能影響正常的研訓(xùn)工作,,學(xué)校對(duì)本學(xué)期的整體工作計(jì)劃進(jìn)行了適當(dāng)調(diào)整,把重要的研訓(xùn)工作都靠前安排,,盡量為11月,、12月的全員培訓(xùn)留出時(shí)間。

在學(xué)校的培訓(xùn)工作方案中,,各培訓(xùn)階段嚴(yán)格按照教育部的統(tǒng)一時(shí)間安排,,每個(gè)階段都有明確的時(shí)間,、負(fù)責(zé)人員、實(shí)施內(nèi)容,、保障措施,、評(píng)價(jià)考核方法等。按照統(tǒng)一安排,,我們及時(shí)與省市領(lǐng)導(dǎo)溝通,,進(jìn)行了培訓(xùn)動(dòng)員、上報(bào)培訓(xùn)者信息,、選派教師參加國(guó)家統(tǒng)一集中培訓(xùn),、召開培訓(xùn)啟動(dòng)會(huì)議、定期組織教師參加集中研討和觀看網(wǎng)上研討視頻答疑,、“日統(tǒng)計(jì)”“周匯報(bào)”定期提醒每一位培訓(xùn)者的學(xué)習(xí)情況,、個(gè)別輔導(dǎo),保證每一位參加培訓(xùn)的教師能完成培訓(xùn)任務(wù),。

學(xué)校教育工作計(jì)劃春季篇十七

以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型鎮(zhèn),,倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)為目標(biāo),以實(shí)施“”規(guī)劃為契機(jī),,鞏固現(xiàn)有社區(qū)教育陣地,,圍繞科、教,、文,、衛(wèi)、體,、法,、環(huán)保、計(jì)生“八進(jìn)社區(qū)”組織講座,、安排培訓(xùn),、開展活動(dòng)來提高全鎮(zhèn)人民的綜合素質(zhì),按照“為大局服務(wù),、為社會(huì)服務(wù)、為基層服務(wù),、為群眾服務(wù)”的工作思路,,體現(xiàn)“學(xué)習(xí),讓生命充滿活力”的辦學(xué)理念,,為構(gòu)建和諧社會(huì)和“新郊區(qū)新農(nóng)村”建設(shè)實(shí)基礎(chǔ),。

主要工作:

一、規(guī)范社區(qū)教育管理,,各司其職

1,、繼續(xù)健全社區(qū)學(xué)校,、教學(xué)點(diǎn)兩級(jí)管理網(wǎng)絡(luò),新增楓樺景苑教學(xué)點(diǎn)和紫晶南園教學(xué)點(diǎn),,使居(村)委教學(xué)點(diǎn)達(dá)18個(gè),。

2、在校務(wù)委員的協(xié)調(diào)下,,氛圍,,廣泛開展市民禮儀教育,增強(qiáng)公民遵守規(guī)范的自覺意識(shí),,引導(dǎo)市民踐行社會(huì)主義榮辱觀,,提高明辨是非能力,通過宣傳,、培訓(xùn),、主題實(shí)踐等活動(dòng),結(jié)合“學(xué)習(xí)節(jié)”,、“社區(qū)文化節(jié)”,、“終身教育學(xué)習(xí)周”,切實(shí)提升我鎮(zhèn)的形態(tài)文明,、功能文明,、素質(zhì)文明。

二,、開展教育培訓(xùn)

開展各類教育培訓(xùn)是社區(qū)教育的基本內(nèi)容,,在堅(jiān)持全員、全程,、全方位培訓(xùn)的同時(shí),,要重點(diǎn)關(guān)注在職人員、下崗失業(yè)人員,、外來人群,、老年人群、青少年及其他弱勢(shì)人群等教育培訓(xùn)活動(dòng),。

一是在職人員的繼續(xù)教育要充分發(fā)揮各類教育資源的作用,,通過崗前、崗中,、轉(zhuǎn)崗等培訓(xùn),,為各類在職職工更新知識(shí),提高創(chuàng)新能力,,踐行文明提供培訓(xùn)服務(wù),,與專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作,開設(shè)中專,、大專班,。

二是本地“農(nóng)民工”下崗失業(yè)人員的技能培訓(xùn)繼續(xù)實(shí)施上海市“郊區(qū)勞動(dòng)職業(yè)教育三年行動(dòng)計(jì)劃”和再就業(yè)培訓(xùn),,增強(qiáng)我鎮(zhèn)農(nóng)村勞動(dòng)力及下崗失業(yè)人員在崗和再就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,通過和鎮(zhèn)勞動(dòng)保障所協(xié)調(diào)工作,,用好專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的資源,,努力完成20xx年的培訓(xùn)任務(wù)。

三是來滬從業(yè)人員的適應(yīng)性教育要積極利用各類教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),,重點(diǎn)是居(村)教學(xué)點(diǎn),,開展社會(huì)性公益培訓(xùn),圍繞法律,、勞動(dòng)保障,、安全、衛(wèi)生,、教育,、計(jì)劃生育、社交等方面,,提高其城市生活的適應(yīng)能力,,重視對(duì)來滬從業(yè)人員中骨干隊(duì)伍的培養(yǎng)和培訓(xùn),建立外來人員教育服務(wù)站,。

四是老年人群的文化生活的教育要積極開發(fā)適應(yīng)老年人身心特點(diǎn)的教材和課程,,不斷優(yōu)化學(xué)習(xí)的環(huán)境,社區(qū)學(xué)校本部要開設(shè)8~10個(gè)課程班,,主要有戲曲,、民族舞、草編,、絨線編織,、合唱、絲網(wǎng)花,、書法,、繪畫、電腦初級(jí)等班級(jí),。

五是開展青少年社區(qū)道德實(shí)踐主題活動(dòng)辦好“青少年市民巡訪團(tuán)”,,水環(huán)境保護(hù)等系列活動(dòng),與專業(yè)社工合作,,開展對(duì)行為偏差青少年的矯治培訓(xùn)活動(dòng),。

三、培養(yǎng)特色,,推進(jìn)“一點(diǎn)一品”

為提升地區(qū)社區(qū)教育、社區(qū)文化品味,,創(chuàng)建區(qū)域品牌,,形成良好的社區(qū)文化氛圍,,社區(qū)學(xué)校本部要繼續(xù)培育好三個(gè)特色品牌,求知計(jì)劃;紫竹新風(fēng);三區(qū)聯(lián)動(dòng)論壇,。社區(qū)學(xué)校教學(xué)點(diǎn)推進(jìn)“一點(diǎn)一品”,,即每個(gè)教學(xué)點(diǎn)培育一個(gè)特色品牌(活動(dòng)),如雙柏教學(xué)點(diǎn)“綠庭園”;共和村教學(xué)點(diǎn)“陽光之家”;氯堿教學(xué)點(diǎn)“月月見雷鋒”;新華教學(xué)點(diǎn)“群文體”等,。

四,、開展團(tuán)隊(duì)課程建設(shè),服務(wù)指導(dǎo)教學(xué)點(diǎn)

社區(qū)學(xué)校編制標(biāo)準(zhǔn)化課程,,向教學(xué)點(diǎn)提供菜單式服務(wù),,設(shè)立社區(qū)教育必修課和選修課,要求每個(gè)教學(xué)點(diǎn)必須開設(shè)必修課,,內(nèi)容包括:禮儀,、法律、衛(wèi)生,、安全,、計(jì)生等方向的內(nèi)容。

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