范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧,。

展望題材的題目篇一

你是否還在為即興

演講稿

1、如果這次基本功競賽中可以放棄一項,，你會放棄哪一項?為什么?(競賽項目共有即興演講,、課堂教學(xué)及反思、平時的教育隨筆及限時命題小論文等五項)――這個話題有點怪,，是說明哪一項最不重要呢?還是闡述哪一項難度最大呢?演講者毫不客氣地稱最想放棄的就是即興演講這一項。哈哈，我想,，如果我是參賽者大概也會持這種觀點的,。

2,、你班一貫負(fù)責(zé)的班長一不小心將教室的鑰匙弄丟了,，作為班主任，你會怎樣處理?--這是一個比較傳統(tǒng)的話題，不多說了,。

3、有人說,，教師是紅燭,，是春蠶,，是人梯,，是園丁……你認(rèn)為教師是什么?――對教師的隱喻實在夠多了,，為什么還要湊熱鬧,，一定要我說，那就是“教師是人,，普普通通的人”而已。

4、有人說,，要給學(xué)生一杯水,，教師要有一桶水。有人說,，要給學(xué)生一杯水,，教師要有一溪水。你是怎樣理解的?――這是一個關(guān)于到教育觀,、教師觀及學(xué)生觀的大問題,，可不容易說好哦，不過,，時至今日,，如果還是采用“灌水式”的教學(xué)那肯定是不行了。

很幸運,，這話題落到了美少女手中,，她先謙虛地說明“受自身條件限制，不會參與選秀”,，但是贊同別人參與,，于是很巧妙地把話題轉(zhuǎn)移到教育中要鼓勵學(xué)生張揚個性、展示自我,。

6,、馬上就有一人慕名而來的外地學(xué)校參觀團來我校考察,，請你在接待時簡要發(fā)言,，介紹我們的學(xué)校。――我想能抽到這個話題的人一定是一個“幸運兒”,，介紹自己每天工作,、生活于其中的學(xué)校，自然不在話下了,。

1,、請您以“人生處處是考場”為話題進行演講。

2,、尋找幸福的人,，有兩類。

3,、有位哲人說：“真正讓我疲憊的,，不是遙遠(yuǎn)的路途;而是鞋子里的一顆沙?！斌w會其中的深意,，并以此為話題演講,。

4,、張愛玲女士曾經(jīng)說過這樣一句話：“對于三十歲以后的人來說,，十年八年不過是指縫間的事;而對于年輕人而言，三年五年就可以是一生一世,?！?選自《十八春》)請以此為話題進行演講。

5,、人生的道路上,，處處可能遇上不可磨滅的創(chuàng)傷。有句話卻說：“每一種創(chuàng)傷,，都是一種成熟,。”您同意這種說法么?說說你的看法,。

7,、 曾經(jīng)有這樣一首小詩，饒有趣味：

你不可以左右天氣,，但你可以改變心情;

你不可以事事順利,，但你可以事事盡力;

你不可以改變不公，但你可以展現(xiàn)笑容;

你不可以與之明天,，但你可以把握今天,。

細(xì)心品味這首詩，然后針對此詩談?wù)勀愕目捶ā?/p>

8,、 現(xiàn)在我們所看的每場晚會都經(jīng)歷過了精心的彩排,。然而人生卻沒有彩排，每天都是現(xiàn)場直播,。請說說你對這句話的理解,。

9、 請談一談對“沒有比人更高的山”這句話的理解,。

10,、常有人說：單獨思考往往會創(chuàng)造奇跡。請針對“智慧總是在孤獨中生根”這句話,，談?wù)勀愕囊娊狻?/p>

11,、“幸福，不是長生不老,，不是大魚大肉,，不是權(quán)傾朝野。幸福是每一個微小的生活愿望達成,。當(dāng)你想吃的時候有得吃,，想被愛的時候有人來愛你,。”請以此為話題演講,。

12,、人生中處處可以遇到值得我們感恩的人。里根在婚禮上的發(fā)言說了這樣一句話：“上帝把南希賜予我,，就足以讓我畢生感激,。”請以“感恩”為話題,，以一個或多個具體的例子,，闡述你對感恩的看法。

13,、請以“生命中的空白”為話題演講,。

14、 生活里人們往往力求改變,，以讓人生向自己的目標(biāo)更加靠近,。“大多數(shù)人想要改變這個世界,，但罕見有人想改造自己,。”請以此為話題演講,。

15,、 但丁說：走自己的路，讓別人說去吧,。但現(xiàn)實中也存在著很多需要察納雅言,，虛心接受別人意見的時候。請說說你的看法,。

16,、 有人認(rèn)為：青春像一座山背負(fù)一路感傷;郭敬明也曾說：青春是道明媚的憂傷。你眼中的青春是什么樣的?請具體說說你對“青春”的看法,。

17,、 當(dāng)清晨的第一縷陽光照耀在非洲的大草原上，羚羊會對自己說：快跑!否則你會被獅子吃掉!獅子會對自己說：快跑!否則你會餓死在這里!請以這個小故事進行三分鐘的演講,。

18,、 闡述你如何理解：“免費是世界上最昂貴的東西”這句話的?

19、 有這樣一首佛語：“菩提本非木,，明鏡亦非臺;本自無一物,，何處惹塵埃?！奔?xì)心體會這首詩的哲理,，自然原本的流露是否是世間至美至真的表現(xiàn),。說說你的看法。

20,、 “一個人之所以能,，是因為相信能?！蹦阃膺@個觀點么?請以此為話題演講,。

21,、 請以“時間的重量”為話題演講,。

23、 男人兩行淚,，一行淚江山;一行淚美人,。你同意這種觀點么?請以此為話題演講。

24,、 心相印的紙巾外包裝上有一句很有意思的話：“有時候一分鐘很長,，有時候又很短。體會其中的深意,，并以此為話題演講,。

1、曾經(jīng)有這樣一首小詩,，饒有趣味： 你不可以左右天氣,，但你可以改變心情; 你不可以事事順利，但你可以事事盡力; 你不可以改變不公,，但你可以展現(xiàn)笑容; 你不可以預(yù)知明天,，但你可以把握今天。 細(xì)心品味這首詩,，然后針對此詩,，自定主題，即興演講,。

2,、請根據(jù)“沒有比人更高的山”這句話，自定主題,，即興演講,。

3. 你心中對“朋友”的定義是什么?請圍繞朋友這一主題即興演講。

4,、有人認(rèn)為：青春像一座山背負(fù)一路感傷;郭敬明也曾說：青春是道明媚的憂傷,。請圍繞“青春”這一主題，即興演講,。

5,、清晨-微風(fēng)-草坪(展校園一景：柳條依依,，綠草青青) 注：(1)以上給出的詞為即興演講的主題關(guān)鍵詞;(2)括號內(nèi)給出的是參考演講方向，便于各位選手更好理解主題關(guān)鍵詞,，并非要求,。

6、責(zé)任-義務(wù)-自豪感(使命感,，主人翁精神)

7,、請您以“人生處處是考場”為話題進行演講。

8,、尋找幸福的人,，有兩類。一類像在登山,，他們以為人生最大的幸福在山頂,，于是氣喘吁吁、窮盡一生去攀登,。另一類也像在登山,，但他們并不刻意登到哪里。一路上走走停停,，看看山嵐,、賞賞虹霓、吹吹清風(fēng),，心靈在放松中得到某種滿足,。盡管不得大愉悅，然而,，這些瑣碎而細(xì)微的小自在,，縈繞于心扉，一樣芬芳身心,、恬靜自我,。請以“站在煩惱里仰望幸福”為話題演講,。

9,、人生的道路上，處處可能遇上不可磨滅的創(chuàng)傷,。有句話卻說：“每一種創(chuàng)傷,，都是一種成熟?！蹦膺@種說法么?說說你的看法,。

11、曾經(jīng)有這樣一首小詩,，饒有趣味： 你不可以左右天氣,，但你可以改變心情; 你不可以事事順利,，但你可以事事盡力;你不可以改變不公，但你可以展現(xiàn)笑容; 你不可以與之明天,，但你可以把握今天,。 細(xì)心品味這首詩，然后針對此詩談?wù)勀愕目捶ā?/p>

12,、現(xiàn)在我們所看的每場晚會都經(jīng)歷過了精心的彩排,。然而人生卻沒有彩排，每天都是現(xiàn)場直播,。請說說你對這句話的理解,。

13、請談一談對“沒有比人更高的山”這句話的理解,。

14,、常有人說：單獨思考往往會創(chuàng)造奇跡,。請針對“智慧總是在孤獨中生根”這句話,，談?wù)勀愕囊娊狻?/p>

15、“幸福,，不是長生不老,，不是大魚大肉，不是權(quán)傾朝野,。幸福是每一個微小的生活愿望達成,。當(dāng)你想吃的時候有得吃，想被愛的時候有人來愛你,?！闭堃源藶樵掝}演講。

16,、人生中處處可以遇到值得我們感恩的人,。里根在婚禮上的發(fā)言說了這樣一句話：“上帝把南希賜予我，就足以讓我畢生感激,?！闭堃浴案卸鳌睘樵掝}，以一個或多個具體的例子,，闡述你對感恩的看法,。

17、請以“生命中的空白”為話題演講,。

18,、生活里人們往往力求改變，以讓人生向自己的目標(biāo)更加靠近,?！按蠖鄶?shù)人想要改變這個世界,，但罕見有人想改造自己?！闭堃源藶樵掝}演講,。

19、但丁說：走自己的路,，讓別人說去吧,。但現(xiàn)實中也存在著很多需要察納雅言，虛心接受別人意見的時候,。請說說你的看法,。

20、有人認(rèn)為：青春像一座山背負(fù)一路感傷;郭敬明也曾說：青春是道明媚的憂傷,。你眼中的青春是什么樣的?請具體說說你對“青春”的看法,。

21、當(dāng)清晨的第一縷陽光照耀在非洲的大草原上,，羚羊會對自己說：快跑!否則你會被獅子吃掉!獅子會對自己說：快跑!否則你會餓死在這里!請以這個小故事進行三分鐘的演講,。

22、闡述你如何理解：“免費是世界上最昂貴的東西”這句話的?

23,、有這樣一首佛語：“菩提本非木,，明鏡亦非臺;本自無一物，何處惹塵埃,?！奔?xì)心體會這首詩的哲理，自然原本的流露是否是世間至美至真的表現(xiàn),。說說你的看法,。

24、“一個人之所以能,，是因為相信能,。”你同意這個觀點么?請以此為話題演講,。

25,、請以“時間的重量”為話題演講。

27,、男人兩行淚,，一行淚江山;一行淚美人。你同意這種觀點么?請以此為話題演講,。

28,、心相印的紙巾外包裝上有一句很有意思的話：“有時候一分鐘很長，有時候又很短。體會其中的深意,，并以此為話題演講,。

29、 jay的《彩虹》里有一句歌詞這樣寫到：“也許時間是一種解藥;也是我現(xiàn)在正服下的毒藥,?！闭垖@句話談?wù)勀愕目捶?看法可以與歌詞表達的原意無關(guān)。)

30,、《和平年代》里有這么一句話：當(dāng)幻想和現(xiàn)實面對的時候,，總是很痛苦。要么你被痛苦擊倒;要么你把痛苦踩在腳下,。說說你的看法,。

31、請以“人在旅程”為話題演講,。

32,、時間真正出眾的人或事物，一定都是“譽滿天下,，謗滿天下”,。你同意這種觀點么?請以此為話題演講。

33,、描述一位你心中的英雄,，并詮釋你心中英雄的定義。

34,、人生應(yīng)該守望執(zhí)著還是隨機應(yīng)變?談?wù)勀愕目捶ā?/p>

35、“貪婪是最真實的貧窮,，滿足是最真實的財富”,，說說你的看法。

37,、無數(shù)人看見蘋果掉下來,，但只有牛頓問了個為什么。請試著談?wù)勀銓@句話的理解,。

38,、請以“岔路口”為話題演講。

39,、生氣是拿別人的錯誤懲罰自己,。請以此為話題演講。

40,、請以“不必要完美”為話題演講,。

41、有一句話這樣來評價一個人的精彩一生：生如夏花般燦爛;死如秋葉之靜美。請說說你的觀點,。

42,、談父母。

43,、請以永不放棄為話題演講,。

44、“厄運--如果你總是期待最壞的,，你永遠(yuǎn)不會失望,。”生活中,，很多時候,，我們都要“做最好的準(zhǔn)備，并做最壞的打算,?！闭?wù)勀愕挠^點。

45,、(我就喜歡!【麥當(dāng)勞廣告】,，結(jié)合你生活中的具體事例說說對這句話的看法)。

展望題材的題目篇二

大家早上好!

這是20__年新年的'第一個升旗儀式,，在這個憧憬未來,、祝福明天的美好時刻，我們的心情都有新的感受和希望,。過去的一年,，羅湖中學(xué)每一點新的進步都帶給我們喜悅和快樂，這些收獲來自全體羅湖中學(xué)人的辛勤勞動,。

因此,，在這個時刻，請允許我代表校委會向辛勤耕耘的老師們致以崇高的敬意和新年的祝福,，面對紛繁復(fù)雜的世界,，是每一位可親可敬的老師，嘔心瀝血,、教書育人,，引導(dǎo)著同學(xué)們不斷提高自身的文化知識素養(yǎng)。不斷提升精神境界,，不斷開拓理性視野,，逐漸領(lǐng)略到文化科學(xué)知識的璀璨風(fēng)光。

我也要向在管理和服務(wù)崗位上勤勉工作的教職員工表示誠摯的問候,，是你們扎扎實實,、耐心,、細(xì)致、周到,、創(chuàng)造性的工作,，為羅湖中學(xué)在新階段的發(fā)展，營造了和諧穩(wěn)定發(fā)展的氛圍和環(huán)境,。

我更要以最飽滿的熱情,，向我們充滿朝氣活力的同學(xué)們致以新年的問候。你們身上表現(xiàn)出來的奮發(fā)進取,、立志成才的精神,、你們肩上承載著的對自己、對家庭,、對社會的責(zé)任,，你們在奮進中展現(xiàn)出來的為實現(xiàn)理想而頑強拼搏的意志，正是我校"做人,、求知,、成才、報國"校訓(xùn)的內(nèi)涵,，也是羅西學(xué)生優(yōu)秀的傳統(tǒng)作風(fēng),。我們有理由相信，在新的一年里,，你們會有新的進步,，在未來的歲月里，你們會成為社會的有用人才,。

老師們,，同學(xué)們，20__年對于我們來說是辛苦的一年,，曲折的一年,，成功的一年。

過去的20__年,，在上級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心下，經(jīng)過全校師生團結(jié)奮斗,、共同努力,，我校教學(xué)、管理,、服務(wù)各個方面保持良好的發(fā)展勢頭,，取得了一系列令人振奮的成績。完成了區(qū)教育局《教育工作年度目標(biāo)》所確定的各項任務(wù),，高質(zhì)量,、高標(biāo)準(zhǔn)地通過了省教育示范區(qū)的驗收，教學(xué)質(zhì)量明顯提高，中考升學(xué)率突破歷史最高水平,，高分學(xué)生明顯增多,，教研和"名師"工程成績顯著，有16名教師獲省教科研獎,，38篇論文在省市區(qū)級獲獎,。5名教師在市區(qū)講課比賽中獲獎，劉海霞老師代表市參加了省講課比賽,，19名教師在各類輔導(dǎo)和課件評比中獲獎,，6名教師獲區(qū)"人民滿意、學(xué)生愛戴"教師稱號,，6名教師被評為區(qū)教書育人標(biāo)兵,，5位教師被評為區(qū)級優(yōu)秀班主任，11名教師分別獲骨干教師,、教學(xué)新秀稱號,，8名教師獲區(qū)級以上榮譽獎勵，學(xué)校被臨沂市政府授予"花園式單位";被區(qū)委授予"先進基層黨支部";被區(qū)教育局評為"師德建設(shè)先進單位""教學(xué)先進單位""辦學(xué)水平二等獎獲得者",。過去的一年工作條件得到改善,，新的教學(xué)樓落成、啟用,。室內(nèi)安上了有線廣播,、消防設(shè)備得到更新，教學(xué)設(shè)備增加,，宿舍得到初步改造,。校容校貌得到明顯改變，學(xué)生自我管理意識得到加強,，學(xué)校的形象和聲譽越來越好,。

老師們、同學(xué)們,，成績來之不易,，奮斗伴隨艱辛?；仨^去的20__年,，我們心潮激蕩，展望新的一年,，我們的任務(wù)更加艱巨,。春風(fēng)吹放花千樹，務(wù)實創(chuàng)造新未來,。我們不能再頻頻回首往日的輝煌,，更不能盲目陶醉對未來的憧憬,，最為緊要的當(dāng)是進一步更新觀念，真抓實干,，以堅定的信念和執(zhí)著的追求,，迎接新的挑戰(zhàn)。尤其要搞好當(dāng)前期末復(fù)習(xí),，做好區(qū)督導(dǎo)評估的各項工作,，在新的一年里，黃岡天有高中將進入新一輪發(fā)展建設(shè)階段,，學(xué)校將緊緊圍繞搞好校園文化建設(shè)和開展有效性教育教學(xué)研究和實踐,，改善師生生活條件，把我們學(xué)校辦成教學(xué)一流,、管理一流,、環(huán)境一流的學(xué)校這個中心，進一步加強師資隊伍建設(shè),，強化教學(xué)改革,，優(yōu)化育人環(huán)境，不斷提高學(xué)生的培養(yǎng)質(zhì)量,，將進一步提高管理和服務(wù)水平,。面對迅猛發(fā)展的教育形勢，我們有信心把握機遇,，戰(zhàn)勝困難和挑戰(zhàn),，在前進的道路上實現(xiàn)新的超越。

老師們,，同學(xué)們,，新年的鐘聲即將敲響，讓我們以謙虛的態(tài)度把20__年的成績拋在一邊,，以勇敢和頑強的精神迎接20__年的挑戰(zhàn),。一個美好的年輪呈現(xiàn)在我們面前，讓我們邁著踏實的步伐,，把真誠的祝福獻給我們偉大的祖國,，獻給我們熱愛的學(xué)校。讓我們共同祝愿我們的祖國更加繁榮富強,，祝愿我們的學(xué)校在創(chuàng)建一流學(xué)校的道路上勇往直前,，取得更大的成績!祝愿老師們工作順利、幸?？鞓罚Ｔ竿瑢W(xué)們健康成長,、學(xué)習(xí)進步,。

老師們,，同學(xué)們，此時此刻請接受學(xué)校深深的祝福,，祝你們及你們的親人在新的一年里健健康康,，順順利利，愉愉快快!

展望題材的題目篇三

承蒙志遠(yuǎn),、平勤,、平校、紹成他們多年的牽頭,，組織和發(fā)動xx中學(xué)63屆畢業(yè)生甲班同學(xué)會,，今天才有幸見到我們尊敬的老師;能見到闊別43年的老同學(xué)，內(nèi)心感到無比的興奮,，能歡聚一堂,，暢敘今昔。感慨萬分正是相見恨太晚!

日月如梭,，光陰似箭,，43年前的學(xué)習(xí)生活好似昨天發(fā)生，歷歷在目,，當(dāng)初我們是同學(xué)少年風(fēng)華正茂,，如今已是花甲老人了。

我們這班同學(xué)原有45人,，遺憾的是如今已有7位同學(xué)已仙逝,，尚有8位同學(xué)因故不能到會，實到2位老師,，30位同學(xué),，我謹(jǐn)代表同學(xué)會籌建組向到會的老師、同學(xué),、貴賓致以親切的問候!

我們這班人經(jīng)歷過大躍進,，三年災(zāi)害，四清及文革的年代,，國家,、社會處在動蕩，動亂的時期,，由于歷史的原因,，我們雖然沒有能做出轟轟烈烈，驚天動地的大事,，但在平凡的崗位上我們都能對社會和家庭能做出不同的貢獻,。我們這班同學(xué)中有9位同學(xué)光榮參軍入伍，并入了黨,，有6位同學(xué)還提了干,，另有9位同學(xué)先后在基層工作崗位上擔(dān)任過黨書記,，有4位是人民教師，1位是醫(yī)生,，4位是國家干部,，有紹興市和諸暨市的人大代表。我們所有同學(xué)在社會上的不同時期對社會曾作出過不小的貢獻;在家庭中也是起到頂梁柱的作用,，能敬老愛幼,，在十分艱苦環(huán)境中將子女培養(yǎng)成材，有多個家庭甚至培養(yǎng)出2個大學(xué)生,，更有研究生,，青出于藍而勝于藍，后來者居上,，一代比一代強,，這第二代中已有多位是公司經(jīng)理、公務(wù)員,、教師,、領(lǐng)導(dǎo)干部，更有經(jīng)營出色的個體經(jīng)營者,，在這里使我們對下一代看到了希望,，使我們感到最欣慰的是我們后繼有人。

回顧我們的學(xué)生時代,，是在現(xiàn)代人難以想象的十分艱苦的環(huán)境下渡過的,，是在溫飽毫無保障條件下讀書，當(dāng)初這個時代正值三年災(zāi)害的年代,，2斤米要渡過一星期,，餓得連生米都要吃，而且吃得津津有味,，吃出甜味,。薄被難以抵擋寒冷的冬天，我們同學(xué)是三三兩兩拼鋪抗寒取暖,，晚上用煤油燈取光學(xué)習(xí),。我們要回顧過去，告訴下一代人,，激發(fā)他們應(yīng)更加努力學(xué)習(xí)工作,，給社會和家庭作出更大的貢獻。

在三年的初中學(xué)習(xí)生活中,，我們時刻接受老師的諄諄教導(dǎo),，我們的老師在同樣艱苦的教育環(huán)境下，憑著一顆赤誠的心，像一支點燃的蠟燭,，燒盡了自己卻照亮了別人,，當(dāng)初老師對學(xué)生補課和輔導(dǎo)是不拿任何獎金和報酬的，為一個漏生遠(yuǎn)不止三番五次去動員學(xué)生返校學(xué)習(xí),，作出無私的奉獻，才使我們能順利完成三年初中的學(xué)業(yè),，如期畢業(yè),這將為以后走上社會學(xué)習(xí)工作奠定了堅實的基礎(chǔ),，甚至這是對改變?nèi)说囊簧鹬种匾臎Q定性的作用。在此我謹(jǐn)代表全體同學(xué)對老師們的高尚的教育師德致以崇高的敬意!

展望未來,，我們幸逢改革開放迎來盛世,，我們的生活條件不斷地加以提高和改善，社會政通人和人民安居樂業(yè),，我們已步入老年,，要振奮精神，保重身體,，迎接第二個春天的到來,，最后祝愿大家身體健康、生活愉快,、萬事如意!

展望題材的題目篇四

大家好!

今天我在國旗下講話的題目是《反思過去,，展望未來》

一眨眼的功夫，期中考試就結(jié)束了,。我不知道你是快樂還是悲傷,，無論發(fā)生什么，時間都不會停止它的腳步,，我們應(yīng)該及時反思過去,，吸取過去的教訓(xùn)，從而展望未來,。

回首過去,，我們是開放的，回首過去,，我們沉浸在昨日成功的鮮花和掌聲中;回首過去,，我們不會沉湎于昨天的美好夢想。

當(dāng)然,，在過去,，我們也有很多好的東西需要繼續(xù)保持。過去是我們的老師,。它指出我們的缺點,，教我們改正錯誤。過去是我們未來的基礎(chǔ),。

基于今天,，我們需要擦亮眼睛,，走過過去的日子，去獲取新的知識,，點燃新的希望,，釋放新的夢想，在歲月的隧道中穿梭,。

明天,，是一個起點，是一輪朝陽,，讓我們打開心靈的窗戶,，擁抱陽光吧!反思過去，擁抱未來,。

展望題材的題目篇五

我今天演講的題目是：對未來的憧憬,。

憧憬未來說起憧憬，那不是空想,，而是一個人的奮斗目標(biāo),。憧憬是那么美好，能讓人在心里萌生一股自強不息的力量——那是我的目標(biāo),，我一定要實現(xiàn)它,。

我的目標(biāo)就是要當(dāng)一名優(yōu)秀的人名警察。每當(dāng)看到穿制服的警察時,，我心里的敬佩之情便會油然而生,，特別是在電視上看到他們排著整齊的`隊伍，颯爽英姿地大踏步走過的時候,，我總是目不轉(zhuǎn)睛地望著他們,，有一種迫不及待想沖進隊伍的感覺。

我敬佩他們,，因為他們總是堅守在自己的崗位上,，無論是狂風(fēng)暴雨，還是烈日炎炎的天氣,，都能看到他們的身影,。每當(dāng)從電視上的《法制世界》欄目里看到他們一次次面對陰險狡詐的歹徒時，那種剛正不阿,、堅持不懈的精神,，更讓我打心底里佩服，同時默默地念著——我將來一定要當(dāng)一名警察!

然后,，媽媽深情地?fù)崦业念^說：“孩子,，你的工作是天底下最光榮的……”不管我的工作有多苦，有多累，在工作之余我都要堅持把自己的一天的工作經(jīng)歷和工作心得寫在日記里,，然后編成一本書,，永久珍藏……因為這份工作也值得我留戀。

每當(dāng)這樣憧憬完,，我都會在心里對自己說：我一定要努力學(xué)習(xí),，為了自己的理想，也為了讓社會多一份安寧與和諧,。

謝謝!

展望題材的題目篇六

大家好!

在北京西南郊外永定河上,，橫跨著一座氣勢如虹的石橋，它就是盧溝橋,。盧溝橋雕刻精美，看似如此美好,，可被那一聲聲抗日的槍聲,，揭開了全國性抗日戰(zhàn)爭的序幕。

“盧溝橋,，盧溝橋,，男兒墳?zāi)乖诖藰?最后關(guān)頭已臨到，犧牲到底不屈撓……盧溝橋,，盧溝橋,，國家存亡在此橋!”這首《盧溝橋歌》一直回蕩在耳邊。還記得1937年7月7日夜,，日軍在北平西南盧溝橋附近演習(xí)時,，借口一名士兵“失蹤”要求進入宛平城搜查，卻遭到中國守軍第29軍言辭拒絕,。日軍遂向中國守軍開槍射擊,，又炮轟宛平城。第29軍奮起抗戰(zhàn),，盧溝橋事件爆發(fā),。

這一次盧溝橋戰(zhàn)爭，勇猛的壯士們都有一個信念“寧為戰(zhàn)死鬼,，不做亡國奴”誓死與橋共存亡,。也正是這樣，壯士們用他們的鮮血染紅了盧溝橋,，為國捐軀,。

壯士們的精神令我震撼，雖然后來天津還是失守了,，但這也是壯士們用鮮血來捍衛(wèi)的,，是值得我們尊敬的。盧溝橋反侵略的槍聲，也吹響了中華民族抗日的戰(zhàn)斗號角,，激起了我們炎黃子孫對日本帝國主義的侵略行徑義憤填膺,，同仇敵愾，共赴國難,。才有了國共兩黨的合作,，槍口對外，團結(jié)一心,，共同抗日,。全國軍民前赴后繼，歷盡艱辛,，奮戰(zhàn)八載,，終于取得了抗日戰(zhàn)爭的勝利。

想到這,，我不得不對那些不畏外敵入侵,，團結(jié)一致，不屈不撓,，前赴后繼,，百折不回的抗戰(zhàn)先烈致敬，正是因為他們的愛國精神,，才有了我們現(xiàn)在民主,、和平、安定的社會,。

讓我們銘記歷史,，不忘國恥。只有牢記歷史,，我們才能更加努力的去奮斗,，去打拼。因為一個偉大的民族,，一個偉大的國家,，總是對歷史的一次又一次的回望中，才能不斷汲取前行的力量,。如果忘記歷史,，就等于觸碰了民族生存的底線。

我們要珍惜愛現(xiàn)在的和平,，努力開創(chuàng)未來,。只有和平，我們才能獲得更好的生活,，我們要紀(jì)念歷史而不銘記仇恨,，不能重蹈歷史覆轍,。作為一名青少年，我們要努力學(xué)習(xí),，因為我們是祖國的未來,。“少年強,，則國強,，少年興，則國興,?！蔽覀儾荒芾速M光陰，不能辜負(fù)祖國對我們的期望,。

同學(xué)們,，在這里，讓我們一起以國之名向勝利致敬,，弘揚抗戰(zhàn)精神,，銘記歷史，不忘過去,，珍愛和平，開拓更美好的未來,。讓我們銘記自己身上的責(zé)任,，共同追夢，牽起我們的手,，一起實現(xiàn)中華民族的強國之夢,。

謝謝大家!

展望題材的題目篇七

記，就是記載,、描寫的意思,。大凡題目上用“記”字的其體裁一般都是記敘文，如葉圣陶的《記金華的兩個巖洞》,、蔣子龍的`《喬廠長上任記》,。我們常用的文體日記、游記,、訪問記等也屬于這一類,。

論，就是闡明事理的意思,。大凡題目上用“論”字的大多是議論文,，如謝覺哉的《論“同甘共苦”》。也有用“談”,、“說”,、“議”,、“評”等字來替代“論”字的，如何其芳的《談修改文章》,、吳晗的《說謙虛》,、韓愈的《師說》等。報刊上常用的文體社論,、評論等也屬于這一類,。

賦，盛行于漢魏六朝的韻文和散文的綜合體,，通常用來寫景敘事,，如杜牧的《阿房宮賦》。如今有的寫景敘事的散文也稱為“賦”,，如楊朔的《茶花賦》,、峻青的《秋色賦》。

贊,，是我國古代的文體名,，一般用于歌頌和贊美。今天有的作家寫散文,、詩歌,，在題目上也會用上一個“贊”字，如茅盾的《白楊禮贊》,、冰心的《櫻花贊》,。

傳，常見的一種是用來記錄某人生平事跡的,，如司馬遷的《廉頗藺相如列傳》,。有一種記述故事的文章也稱為“傳”，如施耐庵的《水滸傳》,。

行,、歌，都是我國古代詩歌體裁的名稱,，如白居易的《琵琶行》,、杜甫的《茅屋為秋風(fēng)所破歌》?！案琛迸c“行”不同,，“歌”是能唱的詩。今天的民歌,、兒歌也能隨口吟唱,。

因此，閱讀文章時,，我們可借助題目上的這些字,，大體上識別這篇文章的體裁,。