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學校犯錯檢討書300字 學校犯錯檢討書10000字篇一

此番經(jīng)過面壁思過，我對于自己所犯錯誤有了深刻的醒悟,，特此遞交檢討,。

回顧錯誤，我發(fā)現(xiàn)自己是多么的不應該,。身為一名學生,，是一個懵懂無知的后生。老師是有學識的長輩,，是帶領我們成長教育我們?yōu)槿颂幨赖娜?。老師對我們有如此厚恩，我們理所應當尊師重道,。而我此次在課堂上與老師頂撞謾罵,，還跟老師摔摔打打,，實在是錯謬之極啊。

這段時間以來,，經(jīng)過老師的批評，我深刻得意識到了錯誤,。我很清楚,，我的這次錯誤實在嚴重。此次錯誤不僅違反了學校規(guī)定,，而且也傷害了老師與同學們的感情,。本人自知錯誤很嚴重，自錯誤發(fā)生以后到現(xiàn)在一直在做反思,，每每想起自己的沖動,，內(nèi)心就起懊悔不已。然而,，我又十分清楚老師痛批我,，也是對我有關愛，也是希望我能夠及時,、清楚,、深刻得認識錯誤，盡快改正錯誤,，以避免今后再犯?，F(xiàn)在，我明白了老師的良苦用心,，更加堅定了改正錯誤的決心：

在此我要向老師鄭重保證：從今以后,，我必須努力端正提高自己的思想品德。今后切實聽從配合老師的各方面安排,，并且切實遵守學校的各方面規(guī)范規(guī)章,，絕不再出現(xiàn)類似不文明的錯誤行為了。此外,，我必須從此次錯誤當中,，充分吸取足夠的經(jīng)驗教訓，在內(nèi)心深刻牢記此次錯誤,。在今后的具體學習生活當中,，不間斷警醒自己，時常謹記,。我必須加倍努力認識得對待今后學習,。口說無憑,，我要以今后的實際學習成績來向老師與同學們表明態(tài)度,，決不辜負老師對我的厚待與關懷,，也請同學們監(jiān)督。

檢討人：

20xx年x月x日

學校犯錯檢討書300字 學校犯錯檢討書10000字篇二

尊敬的各位領導：

在這里,，我表達我對工作失職,、疏于監(jiān)管、對教師要求不嚴,、并造成了不良的影響的無比愧疚心情,。首先我作為一名校長，我的職責就是貫徹執(zhí)行國家,、省,、市、區(qū)的教育政策,，并組織實施落實上級相關的安排,，做好各項工作落實監(jiān)督管理及指導工作。而由于我監(jiān)管不嚴,，我校五年級一班三名學生于4月26日晚9點左右出走,，宿舍管理人員直到第二日早晨6點才發(fā)現(xiàn)。事后學校迅速上報學區(qū),，及時聯(lián)系家長,，校務會成員親自外出尋找，并聯(lián)系派出所進行協(xié)查,。4月27日下午找到一人,，其他兩人于5月5日找到。雖然學生成功找回,，并且未受到任何傷害,，但在社會上造成的不良影響確實嚴重的。事后我對這次事故進行了深刻的反思分析其原因有下面幾點：

1,、本人在思想上沒有重視此項工作,，平時也很少過問;

2、平時對宿舍管理人員要求不嚴,，對宿舍管理疏于監(jiān)管;

3,、對班主任工作抓得不嚴，班級管理流于形式 ,。

對于我在工作上的管理監(jiān)督失職,，我覺得很大程度上是由于我的主觀方面疏忽，沒有很好的履行職責所致,。我這樣的工作錯誤給學校聲譽造成了不良影響,， 在此，我向各位領導及同志表示深深地歉意。并鄭重地向你們說一句：非常抱歉,，我錯了!我此項工作管理監(jiān)督的失職,，是我工作以來這么長犯下的非常嚴重的錯誤。錯誤的發(fā)生,，充分地說明我在思想上,、政治意識上存在嚴重欠缺，在監(jiān)管方面上存在嚴重疏忽,，在工作上怠慢,。

總而言之，我工作管理監(jiān)督失職的原因種種,，然而我的工作管理監(jiān)督失職已是不爭事實，我并不想說出其它種種緣由來掩蓋我的錯誤,。此次我這項工作管理監(jiān)督失職,，歸根結(jié)底是我主觀方面犯下的嚴重錯誤。

以后,，首先我要與我們相關責任人盡全部努力,，采取補救措施，全面逆補損失,，其次要進一步認真總結(jié)這次事件前因后果,，引以為戒，制定出有效的措施,，全面完善我們的工作,，堅決杜絕此類事件的再次發(fā)生。

檢討人：

x年xx月xx日

學校犯錯檢討書300字 學校犯錯檢討書10000字篇三

尊敬的校領導,、老師：

首先致以我誠懇的歉意,。由于昨天晚自習，玩手機被值班老板沒收,。經(jīng)過一晚上的面壁思過及反省,。我深刻的認識到了，我所犯下的錯,。

第一,、我不該在上課時間公然玩手機。這樣即影響了同學,，又給值班老師的工作帶來困擾,。

第二、做為班干部沒有起帶頭作用,，反而知法犯法,。

第三、事后沒有及時向老師道歉、并認錯,。

這幾點我都深深的反思過,，并嚴重的認識到自己所犯下的錯。但所謂知錯能改,、善莫大焉,。請老師給我一次機會。我保證：以后不會在上課期間公然玩手機,、做與課堂無關的事,、認真學習、尊重老師,、團結(jié)同學,。并請老師及全班同學一起監(jiān)督我。

最后,、我真知錯了,。老師您大人有大量，就把手機還給我們兩個吧,。一次收兩架,，您拿了也沒用，又不太好,。對吧?謝謝,。

檢討人：

x年xx月xx日

學校犯錯檢討書300字 學校犯錯檢討書10000字篇四

尊敬的校領導：

您好!

這次犯錯誤，自己想了很多東西,，反省了很多的事情,，自己也很懊悔，很氣自己,，去觸犯學校的鐵律,，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧,。

學校一開學就三令五申,，一再強調(diào)校規(guī)校紀，提醒學生不要違反校規(guī),，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項,，當成了耳旁風,，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重,。應該把老師說的話緊記在心,，把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。

事后，我冷靜的想了很久,，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,，耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響,。由于我一個人的犯錯誤,，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性,，年級紀律性,，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師,，家長也是一種傷害,，也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),，全面發(fā)展,，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象,。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習，生活,。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,，但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤,，去破壞了學校的良好環(huán)境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯,，那么是不會有良好的學習環(huán)境形成,，對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的，我在家也待了半個月了,，自己想了很多,，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道,，造成如此大的損失,，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,，尤其是作在重點高校接受教育的人,，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,，并愿意接受學校給予的處理,。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣,。我也知道,，對于學生，不觸犯校規(guī),，不違反紀律,，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務,。但是我卻連最基本的都沒有做到,。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,，批評和教育自己,，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,，知羞而奮進,，亡羊補牢、化羞恥為動力,，努力學習,。我也要通過這次事件，提高我的思想認識,，強化責任措施,。

自己還是很想好好學習的，學習對我來是最重要的,，對今后的生存,，就業(yè)都是很重要的，我現(xiàn)在才很小 ,，我還有去拼搏的能力,。我還想在拼一次，在去努力一次,，希望老師給予我一個做好學生的一個機會,，我會好好改過的，認認真真的去學習 ,，那樣的生活充實,，這樣在家也很耽誤課程，學校的課程本來就很緊,，學起來就很費勁,，在今后的學習生活中，我一定會好好學習,，各課都努力往上趕,。

記得剛進入學校時,，班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望，學習還能接受,，可在紀律方面卻出現(xiàn)了問題,，在學校三令五申的鐵律下，在嚴明校紀校規(guī)的大環(huán)境下,，我犯下這么嚴重的錯誤,，學校對我是應該嚴懲的，我不知多少次大聲說,，校長,，老師我錯了，我錯了,。媽媽,，爸爸我錯了，我錯了,。在這半月中,，我每天還是按時就起床,想想我在學校也生活了近兩年了。對學校已有很深的感情,，在今后學校的我,，會已新的面貌，出現(xiàn)在學校,，不在給學校和年級還有我的班主任摸黑,。無論在學習還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己，我會把握這次機會,。將它當成我人生的轉(zhuǎn)折點，老師是希望我們成為社會的棟梁,，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人,。

檢討人：

20xx年x月x日

學校犯錯檢討書300字 學校犯錯檢討書10000字篇五

尊敬的老師：

您好,！謹在此對我犯下的錯誤，表示最誠摯的歉意,，對此次錯誤的認識,，如下所言：

培根曾經(jīng)說過：知識就是力量。在二十一世紀的信息時代的大潮下,，知識愈加變得重要,。橫向來看，學歷高,，知識廣的人,，往往能夠身處要職,，就一個企業(yè)而言，知識已經(jīng)成為了選擇以及提拔一個員工的重要指標,?？v向來看，中國五千年文明,，能讓我們記起的往往是擁有學識的人：就算是當今,，我們往往也只能記得住華美篇章。所以知識已經(jīng)成為了一個人,，一生不斷去追求以及探索的目標,。然而，處于二十一世紀的學生,，更需要不斷地去拓展自己的知識,，應該不斷地去積攢，不斷地去沉淀,。我先就一個學生的身份感到內(nèi)疚,。因為身為一個學生，我并沒有好好地學習,，沒有將自己的精力投入學習當中,，沒有用一個學生的章程嚴格要求自己，沒有用一個學生的標準去規(guī)范自己的行為,。

正如高爾基而言：書是人類進步的階梯,。我們越來越離不開書。在學校里面看書,，回到家需要書,，就算躺在床上，也需要一本書來陪伴我們?nèi)胨??！叭袎魰鵀檎怼保梢院敛豢鋸埖卣f,，書已經(jīng)完全的融入我們的生活,，已經(jīng)真正的成為了我們的精神食糧。但是,，在此我必須隨我的行為感到抱歉,，我并沒有將書看做良師益友，在此,，我向老師保證,，我從此以后，一定好好的讀書,，而不去做其他無關于讀書的事,。

檢討人：

20xx年x月x日

學校犯錯檢討書300字 學校犯錯檢討書10000字篇六

尊敬的xx老師：

我是溫十四中高一二班的的一名普通學生,，我叫，在參加期中考試中作弊,。

我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書：

針對此次我的考試作弊,，完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導致，并不是因為學習中的困難和專業(yè)知識的匱乏導致,，對于這件事,，我深刻的剖析了自己的錯誤，我深知問題的嚴重性,，從小學到大,，老師就教導孩子們考試不能作弊哦。其實,，老師反復教導言猶在耳,，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼,，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心,。希望同學們不要向我這個大壞人學習,，同時也希望能在我知道和反省錯誤的同時，給予我?guī)椭椭С?，讓我能在以后的學習和工作生活中,，摒棄惡習，扎實學好專業(yè)課,，做一個對社會有用的人,。

下面讓我們跟著時間的腳步，追溯下那失去的可惡時光!當窗外的鳥兒正自由的飛翔,，當小草正郁郁蔥蔥的成長.當同學們正啃著筆左思右想時,，你知道我在干嘛嗎?作弊呀!自認聰明的我早在八百年前就已把復習資料塞到衣服內(nèi)部，三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,，就鬼使神差的夾到卷子內(nèi)，然后開始奮筆疾書,。然而,，上帝總是在我最傷心難過的時候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我,，我也有禮貌的笑容相迎,，轉(zhuǎn)而不對勁，她盯著我試卷看,，沒辦法,。我一道題都還沒看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來看,。這么厚不被查到才怪。全場爆笑,。這便是我作案的全過程,。

如今的我，實在是要多愧疚有多愧疚,，要多后會有多后悔 ,。中國雖然文字這么多，但仍舊無法表達此時此刻我的心情是如何此起彼伏的,。

在我犯錯之后,，我認真的反省了自己，考試是嚴肅的,，校規(guī)校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的,，而我，完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,，這將是我一生的損失丫,，也是因為我青春路上的一次開小差，更是我成長路上的一次教訓,，因為我不光傷害了我自己,，還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯了，錯的那樣的無知,，也錯的那樣的令人恥笑,。

一切的一切都是我對作弊考試的僥幸心理，真是對自己的不負責啊,。哎,，哎!!

都說浪子回頭金不換，我雖然犯下了極為嚴重的錯誤,，但希望老師能夠給我一個機會,，讓我來改正我所犯下的滔天大罪，賜予我重生吧!正所謂知錯能改,，善莫大焉,，我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤，并且我也有決心來改正自己的錯誤,，希望大家能夠幫助誠心悔改的我,，支持我，讓我能在以后的學習道路中得到改正!做一個對社會有幫助的人!!!

據(jù)上,，我決定有如下個人整改措施：

1,、 按照老師要求寫保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行整理，并認清其可能造成的嚴重后果,。

2,、 制定學習計劃,，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,，努力將期末考考好,，以好成績來彌補我的過錯。

檢討人：

20xx年x月x日

學校犯錯檢討書300字 學校犯錯檢討書10000字篇七

尊敬的老師：

您好!

今天是20__年x月x日,，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表達我違反紀律的深刻認識以及改正錯誤的決心.

這次犯錯誤，自己想了很多東西,，反省了很多的事情，自己也很懊悔,，很氣自己,，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,，對自己所犯的錯誤感到了羞愧,。

學校一開學就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀,，提醒學生不要違反校規(guī),，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,，沒有重視老師說的話,，沒有重視學校頒布的重要事項,，當成了耳旁風,，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重,。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心,。

事后,，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,，耽誤自己的學習,。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,，破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響,。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿,，影響班級紀律性,，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞,，而且給對自己抱有很大期望的老師,，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任,。

每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),，全面發(fā)展，樹立良好形象,，也使我們的學校有一個良好形象,。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習，生活,。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,，但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤,，去破壞了學校的良好環(huán)境,，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯,，那么是不會有良好的學習環(huán)境形成,，對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的，我在家也待了半個月了,，自己想了很多,，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道,，造成如此大的損失,，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,，尤其是作在重點高校接受教育的人,，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,，并愿意接受學校給予的處理,。

相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心,，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生,。 對于這一切我還將進一步深入總結(jié),，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓,、改正錯誤,，把今后的事情加倍努力干好。

同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我,，并卻對我的問題酌情處理,。

檢討人：

20__年x月x日