總結(jié)的選材不能求全貪多,、主次不分,，要根據(jù)實際情況和總結(jié)的目的，把那些既能顯示本單位,、本地區(qū)特點,，又有一定普遍性的材料作為重點選用,，寫得詳細,、具體,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

小學(xué)五一勞動節(jié)活動總結(jié)美篇篇一

一、勞動節(jié)前一周的周一校長在國旗下做“五,、一”勞動節(jié)的宣傳教育

各班開展以勞動最光榮的主題班會,。有能力的同學(xué)“以勞動者是最光榮的”為主題拍攝在節(jié)假日期間仍然堅持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片(如：公交車司機,、執(zhí)勤的交警叔叔等),。

二,、低年級學(xué)生了解“五、一”勞動節(jié)的由來或意義

放假期間與爸爸媽媽一起對自己的住所進行一次徹底的大掃除;知道“誰知盤中餐,，粒粒皆辛苦”的含義,，并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);學(xué)會自己穿衣服;學(xué)會自己整理書包;能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事。

三,、中年級學(xué)生寫出主題班會的體會

清理自己的“小天地”(鋪床,、疊被子、整理書桌,、打掃自己的房間等);幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事;做兩件好事,，幫助身邊遇到困難的人。

四,、學(xué)生辦了一期以“勞動最光榮”為主題的手抄報

圍繞“我勞動,，我光榮;我創(chuàng)造，我幸?！敝黝},，通過查找、閱讀有關(guān)宣揚勞動美德,、贊美人民勞動成果等內(nèi)容的文章,，或發(fā)生在自己身邊的有關(guān)熱愛勞動的事例，把自己的感受寫下來,。體驗勞動的甘苦,。

總之，通過這些活動的開展,，豐富了學(xué)生的課余文化生活,，更加調(diào)動了學(xué)生參與的積極性，培養(yǎng)了學(xué)生積極勞動的熱情,，養(yǎng)成了愛勞動的好習(xí)慣,，并能珍惜他人的勞動成果。

小學(xué)五一勞動節(jié)活動總結(jié)美篇篇二

今年的五一勞動節(jié),，我校舉辦了豐富多彩的活動,， 本次活動培養(yǎng)了學(xué)生愛勞動、愛祖國的情感,，逐步養(yǎng)成愛國,、務(wù)實、勤儉的優(yōu)良品格,，本篇文章來自,。我們學(xué)校的五月份活動的主題為"勞動光榮，奉獻最美 ".下面我就我班五月份的活動總結(jié)如下：

一,、通過欣賞圖片,、資料讓學(xué)生對"五一勞動節(jié)"的由來及意義有深刻的認識及領(lǐng)悟,。讓學(xué)生受到啟示。并在假期與爸爸媽媽主動對自己的家進行了大掃除,。

二,、利用國旗下的講話，大力宣傳本次活動的'重要性,，激發(fā)了學(xué)生主動認真的參與和對待本次活動,。

三、創(chuàng)作"五一"勞動節(jié)手抄報的過程中,，多數(shù)同學(xué)能以豐富多彩,、形式多樣的手抄報，來展現(xiàn)自己的創(chuàng)作風(fēng)格,，并且突出主題,，鍛煉了學(xué)生的多方面的表現(xiàn)能力。

四,、通過社會實踐,，讓學(xué)生親身體會勞動給自己和他人帶來的快樂，同學(xué)們能利用假期走進社會,、走向家庭,，本篇文章來自。去幫助孤寡老人們做一些力所能及的事情,，從中他們受到了很大的啟發(fā)和教育,。

總之，通過這些活動的開展,，豐富了學(xué)生的課余文化生活,，更加調(diào)動了學(xué)生參與的積極性，培養(yǎng)了學(xué)生積極勞動的熱情,，養(yǎng)成了愛勞動的好習(xí)慣,，并能珍惜他人的勞動成果。

小學(xué)五一勞動節(jié)活動總結(jié)美篇篇三

“五一”勞動節(jié)來臨之際,，為了培養(yǎng)學(xué)生從小樹立良好的勞動觀念,，體驗勞動帶來的快樂，近日,，__小學(xué)開展了“五一”勞動節(jié)主題系列活動,。總結(jié)如下：

一,、通過主題班會“慶五一自己的事情自己做”,，使同學(xué)們親身體會到勞動者的艱辛。如：回家自己疊被子、幫爸媽打掃家務(wù),、清潔校園,、清掃社區(qū)道路、認識五一勞動節(jié)等,。

二,、各班充分利用節(jié)日教育資源,，開展“從小做個勤勞人”的德育活動,，并組織學(xué)生說說自己父母的職業(yè)，體會父母辛勤的工作,，讓學(xué)生懂得勞動最光榮的意義,。從而激發(fā)學(xué)生熱愛勞動者的情感，讓他們懂得感恩,。

三,、讓全體師生體驗勞動，安排課外活動時間進行全校衛(wèi)生大掃除活動,，還特意組織高年級部分學(xué)生清掃學(xué)校周邊的衛(wèi)生,。

通過這次活動加強了學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣教育和熱愛勞動的意識。此次慶“五一”國際勞動節(jié)系列活動的成功舉行,，對于讓學(xué)生養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣,，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的意識，豐富學(xué)生的文化生活等都具有積極地作用,。

小學(xué)五一勞動節(jié)活動總結(jié)美篇篇四

為認真貫徹落實黨的十七大精神,，發(fā)揚光榮傳統(tǒng)，弘揚先進思想和時代精神,，充分發(fā)揮教職工在解放思想創(chuàng)新工作實踐中的主力軍作用,，在“五一”國際勞動節(jié)即將來到之際，按照區(qū)教育工會的指示精神,，我校以“頌改革,、促振興、建和諧”為主題,，共建和諧,、歡樂祥和的節(jié)日氛圍，唱響“勞動光榮,，教師偉大”的主旋律,，開展慶“五一”系列活動，以展示教師風(fēng)采,，激發(fā)廣大教職工建設(shè)和諧校園的積極性,、創(chuàng)造性，讓教職工過好自己的節(jié)日,，現(xiàn)把此次系列活動總結(jié)如下：

為全面加強和提高教師職業(yè)道德和職業(yè)精神,，建立健全師德建設(shè)的長效機制,，不斷提升教師道德修養(yǎng)和文化修養(yǎng)，增強教書育人,、敬業(yè)樂教的堅定性和自覺性,，在平凡的崗位上實現(xiàn)不平凡的人生價值，弘揚愛崗敬業(yè),、無私奉獻的教師職業(yè)精神,，全面激發(fā)教師的工作熱情，做一個富有激情的好教師,。我校開展了一系列的學(xué)習(xí)“楊愛軍事跡”活動,。教師們觀看了“楊愛軍事跡”的錄像片，聆聽校長及專家的講座,，教師們撰寫了學(xué)習(xí)筆記,、教育隨筆，進行了演講比賽,。通過此活動,，教師們都決心在楊愛軍精神的感召下，努力樹立人民教師良好形象,。

本次教學(xué)節(jié)盛況空前,，由個人素質(zhì)、提升理念和實踐研究三大板塊10個項目組成,。通過這些活動,，啟迪老師們的才智，發(fā)展老師們的特長,。教師們在活動中有思想的翱翔,，有感情的抒發(fā)，有激情的旋律,，有技能的展示,，有科學(xué)的探索，有詩意的飛揚……各項比賽充分展示了教師們的教學(xué)才華,，展示了學(xué)校教學(xué)文化特色,，豐富了教師的校園文化生活，有力地推動了校園和諧團隊建設(shè),。

可以說,，以上活動依據(jù)“教工歡迎、廣泛參與,、師生互動,、立足實效”來精心設(shè)計各項活動，通過新穎的載體、豐富的活動,、扎實的工作,，讓廣大會員感到貼心，振奮精神,，展示風(fēng)采,，凝聚力量，團結(jié)動員廣大教職工為辦人民滿意教育,，構(gòu)建和諧校園貢獻力量,。

小學(xué)五一勞動節(jié)活動總結(jié)美篇篇五

在五一勞動節(jié)的時候，小學(xué)舉辦了相關(guān)的活動,，那么,，活動后的總結(jié)如何寫呢?以下是本站小編為大家整理的小學(xué)五一勞動節(jié)

活動總結(jié)

五一”國際勞動節(jié)即將來到之際，按照區(qū)教育工會的指示精神,，我校以“頌改革,、促振興、建和諧”為主題,，共建和諧,、歡樂祥和的節(jié)日氛圍，唱響“勞動光榮,，教師偉大”的主旋律,，開展慶“五一”系列活動，以展示教師風(fēng)采,，激發(fā)廣大教職工建設(shè)和諧校園的積極性,、創(chuàng)造性，讓教職工過好自己的節(jié)日,，現(xiàn)把此次系列活動總結(jié)如下：

一,、組織開展踏青活動，舒緩教師緊張的工作壓力

二,、組織開展學(xué)習(xí)“楊愛軍事跡”活動,，加強教師師德培養(yǎng)

三、組織開展教學(xué)節(jié)活動,，提高教師教學(xué)素養(yǎng)

本次教學(xué)節(jié)盛況空前,，由個人素質(zhì)、提升理念和實踐研究三大板塊10個項目組成,。通過這些活動,，啟迪老師們的才智，發(fā)展老師們的特長。教師們在活動中有思想的翱翔,，有感情的抒發(fā),，有激情的旋律，有技能的展示,，有科學(xué)的探索,，有詩意的飛揚……各項比賽充分展示了教師們的教學(xué)才華，展示了學(xué)校教學(xué)文化特色,，豐富了教師的校園文化生活,，有力地推動了校園和諧團隊建設(shè)。

可以說,，以上活動依據(jù)“教工歡迎,、廣泛參與、師生互動,、立足實效”來精心設(shè)計各項活動,，通過新穎的載體、豐富的活動,、扎實的工作,，讓廣大會員感到貼心，振奮精神,，展示風(fēng)采,，凝聚力量，團結(jié)動員廣大教職工為辦人民滿意教育,，構(gòu)建和諧校園貢獻力量,。

結(jié)合五一勞動節(jié)，為培養(yǎng)學(xué)生愛勞動,、愛祖國的情感,，逐步養(yǎng)成愛國、務(wù)實,、勤儉的優(yōu)良品格,，我們學(xué)校的十月份活動的主題為“祖國在我心中，行動予以我心”,。下面我就我班五月份的活動總結(jié)如下：

一,、我們二年級級部利用勞動節(jié)放假期間，讓孩子們動手制作書簽,，并在書簽上寫上一句祝福祖國的話語,。這次活動鍛煉了孩子們的動手能力，為使得內(nèi)容更為豐富,，孩子們通過詢問家長或上網(wǎng)查資料,，認識到我們的新中國的建立是多么得來之不易,，讓孩子們更加熱愛自己的祖國。充分發(fā)揮了同學(xué)們的想象力和創(chuàng)造力,，畫面精美,、布局合理、字體端正,。學(xué)生的想象創(chuàng)造能力實在令人敬佩,。活動不但豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活,，更向全校師生展示了同學(xué)們的風(fēng)彩,。這樣的一種比賽熱情，在評比的時候,，我收了同學(xué)們的書簽,，不但畫面美觀，其內(nèi)容的精彩也是不容忽視,，讓我簡直不敢相信這是二年級學(xué)生的作品,。我班評出優(yōu)秀作品二十多篇。孩子們的制作了各種形狀的書簽,，如樹葉,、蝴蝶,、扇子等等很多,。

二、學(xué)校還舉行了紅領(lǐng)巾愛衛(wèi)生,，清除口香糖的活動,。我班利用周五下午時間集中清除樓道內(nèi)、走廊上的口香糖及零食垃圾,，要求學(xué)生本月內(nèi)做到班內(nèi),、樓內(nèi)、校內(nèi)保潔,。我班及時進行了“勞動小模范”評比,。

一、4月25日(周一)王主任在國旗下做“五,、一”勞動節(jié)的宣傳教育,。各班開展以勞動最光榮的主題班會。有能力的同學(xué)“以勞動者是最光榮的”為主題拍攝在節(jié)假日期間仍然堅持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片(如：公交車司機,、執(zhí)勤的交警叔叔等),。

二、低年級學(xué)生了解“五,、一”勞動節(jié)的由來或意義;放假期間與爸爸媽媽一起對自己的住所進行一次徹底的大掃除;知道“誰知盤中餐,，粒粒皆辛苦”的含義,，并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);學(xué)會自己穿衣服;學(xué)會自己整理書包;能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事。

三,、中年級學(xué)生寫出主題班會的體會;清理自己的“小天地”(鋪床,、疊被子、整理書桌,、打掃自己的房間等);幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事;做兩件好事,，幫助身邊遇到困難的人。

四,、學(xué)生辦了一期以“勞動最光榮”為主題的

手抄報

小學(xué)五一勞動節(jié)活動總結(jié)美篇篇六

xxx學(xué)校舉行了“永恒的旋律——勞動最光榮”20xx年慶祝“五一”國際勞動節(jié)主題活動,。

為了體驗勞動者的辛苦,，五、六年級的“濱濱”“藍藍”們自發(fā)組成調(diào)查小組,，分別對食堂,、保潔、保安,、花工四個工種的工勤人員進行一天的采訪,，用相機記錄下叔叔阿姨們辛勤工作的動人瞬間，并完成《五一感恩調(diào)查表》,。

活動現(xiàn)場,，叔叔阿姨們再次接受了調(diào)查小組的訪問：“叔叔好!在上學(xué)、放學(xué)時,，我們總能看到您笑容滿面地站在校門口,，是什么讓您這么快樂?”“我們保安的責任就是守護同學(xué)們的安全?？吹侥銈兤狡桨舶驳厣蠈W(xué),、放學(xué)，我感覺很幸福!”

“xx阿姨,，我們八點鐘才開始吃早餐,，可是,，您為什么每天早上三點鐘就來學(xué)校開始忙碌了呢?”“學(xué)校就餐的同學(xué)多，為了讓同學(xué)們準時開餐,，我們要提前做好準備：洗菜,、摘菜、煮好早餐,、準備好51個班的餐具,、把飯菜送到每個班教室里，完成這些工作也快八點了,。

雖然辛苦,，但看到同學(xué)們吃到熱騰騰的、安全健康的營養(yǎng)早餐,，我們也很開心!”“潘阿姨您好!在我們的校園里,，一年四季百花盛開，樹木茁壯成長,。這些美景都離不開您的精心培育,。請問：您是怎么做到的呢?”“我會根據(jù)每種植物的不同特性來制定種植方案，每天澆水,、培育,，定期施肥、剪枝,、除蟲,，看到校園因為我的努力而變成美麗的花園，雖然很辛苦,，但我感到很滿足!”

“閉阿姨好!昨天,，我們觀察了您一天的工作，全校每一層樓道上都灑下了您辛勤的汗水,，可是您還是堅持地把每個角落都打掃得干干凈凈。請問,，您是怎么想的?”“當我干活很累的'時候,，我就會想：雖然很辛苦，但是我用自己的勞動換來了美麗干凈的校園環(huán)境和同學(xué)們的快樂,，我心里也很快樂,，我的一切付出都值得了!”叔叔阿姨們真誠而又樸實的話語，讓全校師生無不為之動容,，一次又一次不約而同地報以熱烈的掌聲,。

隨后，各班同學(xué)代表牽手全校50名工勤人員上臺,，為叔叔阿姨們贈送《感恩卡》,，并共同展示在背景板上,，讓濃濃的感恩之情留存心底，在校園里常駐,。滿懷感恩之心,，全校師生向叔叔阿姨們齊聲道賀：“謝謝您，您辛苦了!勞動節(jié)快樂!”

同學(xué)們的快樂學(xué)習(xí),，離不開老師們的悉心教導(dǎo),。在《勞動最光榮》的音樂聲中，全校同學(xué)紛紛用學(xué)校特色文明禮儀“擁抱禮”給身邊的老師送上真摯的愛和祝福,。

最后,，學(xué)校向全校同學(xué)發(fā)出倡議，在勞動節(jié)當天,，給爸爸媽媽送上勞動節(jié)的祝福,，為他們做一件感恩小事，感謝他們精心呵護自己的健康成長,。

“學(xué)會感恩,，真誠回報”，通過實踐體驗,，同學(xué)們體會到了勞動者的辛苦,，培養(yǎng)了感恩勞動者、熱愛勞動,、勤儉節(jié)約的優(yōu)秀品質(zhì),。

小學(xué)五一勞動節(jié)活動總結(jié)美篇篇七

“五一”勞動節(jié)來臨之際，為了培養(yǎng)學(xué)生從小樹立良好的勞動觀念,，體驗勞動帶來的快樂,，近日，__小學(xué)開展了“五一”勞動節(jié)主題系列活動,?？偨Y(jié)如下：

1、通過主題班會“慶五一自己的事情自己做”,，使同學(xué)們親身體會到勞動者的艱辛,。如：回家自己疊被子、幫爸媽打掃家務(wù),、清潔校園,、清掃社區(qū)道路、認識五一勞動節(jié)等,。

2,、各班充分利用節(jié)日教育資源，開展“從小做個勤勞人”的德育活動,，并組織學(xué)生說說自己父母的職業(yè),，體會父母辛勤的工作,，讓學(xué)生懂得勞動最光榮的意義。從而激發(fā)學(xué)生熱愛勞動者的情感,，讓他們懂得感恩,。

3、讓全體師生體驗勞動,，安排課外活動時間進行全校衛(wèi)生大掃除活動,，還特意組織高年級部分學(xué)生清掃學(xué)校周邊的衛(wèi)生。

通過這次活動加強了學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣教育和熱愛勞動的.意識,。此次慶“五一”國際勞動節(jié)系列活動的成功舉行,，對于讓學(xué)生養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的意識,，豐富學(xué)生的文化生活等都具有積極地作用,。

小學(xué)五一勞動節(jié)活動總結(jié)美篇篇八

今年的五一勞動節(jié)，我校舉辦了豐富多彩的活動,，本次活動培養(yǎng)了學(xué)生愛勞動,、愛祖國的情感，逐步養(yǎng)成愛國,、務(wù)實,、勤儉的優(yōu)良品格，我們學(xué)校的五月份活動的主題為“勞動光榮,，奉獻最美”,。下面我就我班x月份的活動總結(jié)如下：

1、通過欣賞圖片,、資料讓學(xué)生對”五一勞動節(jié)”的由來及意義有深刻的認識及領(lǐng)悟,。讓學(xué)生受到啟示。并在假期與爸爸媽媽主動對自己的家進行了大掃除,。

2,、利用國旗下的講話，大力宣傳本次活動的重要性,，激發(fā)了學(xué)生主動認真的參與和對待本次活動,。

3、創(chuàng)作“五一”勞動節(jié)手抄報的過程中,，多數(shù)同學(xué)能以豐富多彩、形式多樣的手抄報,，來展現(xiàn)自己的創(chuàng)作風(fēng)格,，并且突出主題，鍛煉了學(xué)生的多方面的表現(xiàn)能力,。

4,、通過社會實踐,，讓學(xué)生親身體會勞動給自己和他人帶來的快樂，同學(xué)們能利用假期走進社會,、走向家庭,，去幫助孤寡老人們做一些力所能及的事情，從中他們受到了很大的啟發(fā)和教育,。

總之,，通過這些活動的開展，豐富了學(xué)生的課余文化生活,，更加調(diào)動了學(xué)生參與的`積極性,，培養(yǎng)了學(xué)生積極勞動的熱情，養(yǎng)成了愛勞動的好習(xí)慣,，并能珍惜他人的勞動成果,。

小學(xué)五一勞動節(jié)活動總結(jié)美篇篇九

“五一”勞動節(jié)來臨之際，為了培養(yǎng)學(xué)生從小樹立良好的勞動觀念,，體驗勞動帶來的快樂,，近日，__小學(xué)開展了“五一”勞動節(jié)主題系列活動,?？偨Y(jié)如下：

1、通過主題班會“慶五一自己的事情自己做”,，使同學(xué)們親身體會到勞動者的艱辛,。如：回家自己疊被子、幫爸媽打掃家務(wù),、清潔校園,、清掃社區(qū)道路、認識五一勞動節(jié)等,。

2,、各班充分利用節(jié)日教育資源，開展“從小做個勤勞人”的德育活動,，并組織學(xué)生說說自己父母的職業(yè),，體會父母辛勤的工作，讓學(xué)生懂得勞動最光榮的意義,。從而激發(fā)學(xué)生熱愛勞動者的情感,，讓他們懂得感恩。

3,、讓全體師生體驗勞動,，安排課外活動時間進行全校衛(wèi)生大掃除活動，還特意組織高年級部分學(xué)生清掃學(xué)校周邊的衛(wèi)生。

通過這次活動加強了學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣教育和熱愛勞動的意識,。此次慶“五一” 國際勞動節(jié)系列活動的成功舉行,，對于讓學(xué)生養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的意識,，豐富學(xué)生的文化生活等都具有積極地作用,。

小學(xué)五一勞動節(jié)活動總結(jié)美篇篇十

今年“五一”節(jié)放假時間共x天。我校認真做好了五一期間學(xué)校的各項工作,，有效防止各類案件,、事故的發(fā)生，維護校園穩(wěn)定,，確保廣大師生員工度過了一個安全,、歡樂的節(jié)日，現(xiàn)就有關(guān)活動總結(jié)如下,。

“五一”期間xx校長親自帶隊,，重點對學(xué)生圖書室、閱覽室,、電腦室,、校內(nèi)道路、學(xué)生活動場所,、警務(wù)室,、器材設(shè)備、實驗室,、儀器室,、電線電路、防雷設(shè)施等重點要害部位的隱患認真排查治理,。重點加強了防火,、防盜、防電,、防雷擊事故隱患的排查,，檢查后詳細記錄在安全檢查記錄本。對在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題和安全隱患,，認真及時整改,。對一時難以整改的，采取了切實有效的防護措施并及時上報相關(guān)部門,。

“五一”假前我校對師生開展一次遵紀守法教育和安全防范教育活動,。強調(diào)關(guān)好門窗、鎖好門,，切斷電源,，關(guān)好水閥，做好防火,、防漏水,、防雷擊安全工作。針對假日期間學(xué)生回家,、外出活動等實際,，著重對學(xué)生進行交通安全、消防安全,、飲食衛(wèi)生安全,、防溺水以及治安安全等方面的教育，增強防火,、防盜,、防詐騙(防傳銷、網(wǎng)騙),、防溺水,、防食物中毒等安全防范意識。掌握自我保護的基本技能,，特別要注意生命安全和財產(chǎn)安全,，注意保護自己的正當權(quán)益，防止受虛假信息詐騙上當,。反復(fù)教育學(xué)生,，不要乘坐無牌無證和超載的車輛，嚴禁攜帶易燃易爆物品搭乘各類公共交通工具,。不要到溝渠,、池塘等處玩耍，不要購買“三無”食品,，不要沉迷于網(wǎng)吧,、游戲廳等場所，確保人身,、財產(chǎn)的安全,。

養(yǎng)花、愛花活動,。

“五一”期間我校要求每人在家養(yǎng)花至少一盆,，教育學(xué)生愛護我們的家園。

“五一”假活動的開展既豐富了師生業(yè)余文化生活,，又活躍了師生的身心發(fā)展,，更調(diào)動了廣大師生參與的積極性，加強了團結(jié),，增進友誼,，增強了學(xué)校的凝聚力，體現(xiàn)了和諧校園的理念。使廣大師生能以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到工作,、學(xué)習(xí)中去,。

小學(xué)五一勞動節(jié)活動總結(jié)美篇篇十一

現(xiàn)將活動總結(jié)如下

一、4月25日（周一）王主任在國旗下做“五,、一”勞動節(jié)的宣傳教育,。各班開展以勞動最光榮的主題班會。有能力的同學(xué)“以勞動者是最光榮的”為主題拍攝在節(jié)假日期間仍然堅持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片（如：公交車司機,、執(zhí)勤的交警叔叔等）,。

二、低年級學(xué)生了解“五,、一”勞動節(jié)的由來或意義,；放假期間與爸爸媽媽一起對自己的住所進行一次徹底的大掃除；知道“誰知盤中餐,，粒粒皆辛苦”的含義,，并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯（菜）；學(xué)會自己穿衣服,；學(xué)會自己整理書包,；能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事。

三,、中年級學(xué)生寫出主題班會的體會,；清理自己的“小天地”（鋪床、疊被子,、整理書桌,、打掃自己的房間等）；幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,；做兩件好事,，幫助身邊遇到困難的人。

四,、學(xué)生辦了一期以“勞動最光榮”為主題的手抄報,；圍繞“我勞動，我光榮,；我創(chuàng)造,，我幸福”主題,，通過查找,、閱讀有關(guān)宣揚勞動美德、贊美人民勞動成果等內(nèi)容的文章,，或發(fā)生在自己身邊的有關(guān)熱愛勞動的事例,，把自己的感受寫下來,。體驗勞動的甘苦。

小學(xué)五一勞動節(jié)活動總結(jié)美篇篇十二

五一”國際勞動節(jié)即將來到之際,，按照區(qū)教育工會的指示精神,，我校以“頌改革、促振興,、建和諧”為主題,，共建和諧、歡樂祥和的節(jié)日氛圍,，唱響“勞動光榮，教師偉大”的主旋律,，開展慶“五一”系列活動,，以展示教師風(fēng)采，激發(fā)廣大教職工建設(shè)和諧校園的積極性,、創(chuàng)造性,，讓教職工過好自己的節(jié)日，現(xiàn)把此次系列活動總結(jié)如下：

在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際,，我校教育工會組織全體教師來到大連濱海路,。漫步在濱海路上，體會著濱海路的浪漫與多情,，忙碌的老師們也由此感到消遣放松,，很是愜意。同時也將調(diào)整好身心準備做好下一階段的工作,。

為全面加強和提高教師職業(yè)道德和職業(yè)精神,，建立健全師德建設(shè)的長效機制，不斷提升教師道德修養(yǎng)和文化修養(yǎng),，增強教書育人,、敬業(yè)樂教的堅定性和自覺性，在平凡的崗位上實現(xiàn)不平凡的人生價值,，弘揚愛崗敬業(yè),、無私奉獻的教師職業(yè)精神，全面激發(fā)教師的工作熱情,，做一個富有激情的好教師,。我校開展了一系列的學(xué)習(xí)“楊愛軍事跡”活動。教師們觀看了“楊愛軍事跡”的錄像片,，聆聽校長及專家的講座,，教師們撰寫了學(xué)習(xí)筆記、教育隨筆,，進行了演講比賽,。通過此活動,，教師們都決心在楊愛軍精神的感召下，努力樹立人民教師良好形象,，做讓學(xué)生,。

我校此次在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際舉辦的第三屆教學(xué)節(jié)活動，不僅是對老師們自身專業(yè)化水平的一次大檢閱,，也是對學(xué)校小班化高效課堂教學(xué)開展情況的一次大檢閱,，它為展現(xiàn)教師的專業(yè)素質(zhì)風(fēng)采和精神風(fēng)貌提供了廣闊的舞臺。

本次教學(xué)節(jié)盛況空前,，由個人素質(zhì),、提升理念和實踐研究三大板塊10個項目組成。通過這些活動,，啟迪老師們的才智,，發(fā)展老師們的特長。教師們在活動中有思想的翱翔,，有感情的抒發(fā),，有激情的旋律，有技能的展示,，有科學(xué)的探索,，有詩意的飛揚……各項比賽充分展示了教師們的教學(xué)才華，展示了學(xué)校教學(xué)文化特色,，豐富了教師的校園文化生活,，有力地推動了校園和諧團隊建設(shè)。

可以說,，以上活動依據(jù)“教工歡迎,、廣泛參與、師生互動,、立足實效”來精心設(shè)計各項活動,，通過新穎的載體、豐富的活動,、扎實的工作,，讓廣大會員感到貼心，振奮精神,，展示風(fēng)采,，凝聚力量，團結(jié)動員廣大教職工為辦人民滿意教育,，構(gòu)建和諧校園貢獻力量,。

小學(xué)五一勞動節(jié)活動總結(jié)美篇篇十三

4月29日，xxx校區(qū),、xxx校區(qū)同時舉行了“永恒的旋律——勞動最光榮”20xx年慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)主題活動,。

為了體驗勞動者的辛苦，五,、六年級的“濱濱”“藍藍”們自發(fā)組成調(diào)查小組,，分別對食堂、保潔,、保安,、花工四個工種的工勤人員進行一天的采訪，用相機記錄下叔叔阿姨們辛勤工作的動人瞬間,，并完成《五一感恩調(diào)查表》,。

活動現(xiàn)場，叔叔阿姨們再次接受了調(diào)查小組的訪問：“羅叔叔好,！在上學(xué),、放學(xué)時，我們總能看到您笑容滿面地站在校門口,，是什么讓您這么快樂？”“我們保安的責任就是守護同學(xué)們的安全,?？吹侥銈兤狡桨舶驳厣蠈W(xué)、放學(xué),，我感覺很幸福,！”“黃阿姨，我們八點鐘才開始吃早餐,，可是,，您為什么每天早上三點鐘就來學(xué)校開始忙碌了呢？”“學(xué)校就餐的同學(xué)多,，為了讓同學(xué)們準時開餐,，我們要提前做好準備：洗菜、摘菜,、煮好早餐,、準備好51個班的餐具、把飯菜送到每個班教室里,，完成這些工作也快八點了,。雖然辛苦，但看到同學(xué)們吃到熱騰騰的,、安全健康的營養(yǎng)早餐,，我們也很開心！”“潘阿姨您好,！在我們的校園里,，一年四季百花盛開,，樹木茁壯成長。這些美景都離不開您的精心培育,。請問：您是怎么做到的呢,？”“我會根據(jù)每種植物的不同特性來制定種植方案，每天澆水,、培育,，定期施肥、剪枝,、除蟲,，看到校園因為我的努力而變成美麗的花園，雖然很辛苦,，但我感到很滿足,！”“閉阿姨好！昨天,，我們觀察了您一天的工作,，全校每一層樓道上都灑下了您辛勤的汗水，可是您還是堅持地把每個角落都打掃得干干凈凈,。請問,，您是怎么想的？”“當我干活很累的時候,，我就會想：雖然很辛苦,，但是我用自己的勞動換來了美麗干凈的校園環(huán)境和同學(xué)們的快樂，我心里也很快樂,，我的一切付出都值得了,！”叔叔阿姨們真誠而又樸實的話語，讓全校師生無不為之動容,，一次又一次不約而同地報以熱烈的掌聲,。

隨后，各班同學(xué)代表牽手全校50名工勤人員上臺,，為叔叔阿姨們贈送《感恩卡》,，并共同展示在背景板上，讓濃濃的感恩之情留存心底,，在校園里常駐,。滿懷感恩之心，全校師生向叔叔阿姨們齊聲道賀：“謝謝您,，您辛苦了,！勞動節(jié)快樂！”

同學(xué)們的快樂學(xué)習(xí),，離不開老師們的悉心教導(dǎo),。在《勞動最光榮》的音樂聲中,，全校同學(xué)紛紛用學(xué)校特色文明禮儀“擁抱禮”給身邊的老師送上真摯的愛和祝福。

最后,，學(xué)校向全校同學(xué)發(fā)出倡議,，在勞動節(jié)當天，給爸爸媽媽送上勞動節(jié)的祝福,，為他們做一件感恩小事,，感謝他們精心呵護自己的健康成長。

“學(xué)會感恩,，真誠回報”,，通過實踐體驗,，同學(xué)們體會到了勞動者的辛苦,，培養(yǎng)了感恩勞動者,、熱愛勞動、勤儉節(jié)約的優(yōu)秀品質(zhì),。

小學(xué)五一勞動節(jié)活動總結(jié)美篇篇十四

為認真貫徹落實黨的xx大精神,，發(fā)揚光榮傳統(tǒng)，弘揚先進思想和時代精神,，充分發(fā)揮教職工在解放思想創(chuàng)新工作實踐中的主力軍作用,，在20xx年五一國際勞動節(jié)即將來到之際，按照縣教育工會的指示精神,，我校以”“頌改革、促振興,、建和諧””為主題共建和諧,、歡樂祥和的節(jié)日氛圍，唱響”“勞動光榮,，教師偉大””的主旋律,，開展慶五一系列活動，以展示教師風(fēng)采,，激發(fā)廣大教職工建設(shè)和諧校園的積極性,、創(chuàng)造性，讓教職工過好自己的節(jié)日,，現(xiàn)把此次系列

活動總結(jié)

一,、組織開展踏青活動，舒緩教師緊張的工作壓力,。

三,、組織開展教學(xué)節(jié)活動，提高教師教學(xué)素養(yǎng),。

我校此次在”五一”國際勞動節(jié)來臨之際舉辦的第三屆教學(xué)節(jié)活動,，不僅是對老師們自身專業(yè)化水平的一次大檢閱,，也是對學(xué)校小班化高效課堂教學(xué)開展情況的一次大檢閱，它為展現(xiàn)教師的專業(yè)素質(zhì)風(fēng)采和精神風(fēng)貌提供了廣闊的舞臺””

可以說,，以上活動依據(jù)”教工歡迎,、廣泛參與、師生互動,、立足實效”來精心設(shè)計各項活動,，通過新穎的載體、豐富的活動,、扎實的工作,，讓廣大會員感到貼心，振奮精神,，展示風(fēng)采,，凝聚力量，團結(jié)動員廣大教職工為辦人民滿意教育,，構(gòu)建和諧校園貢獻力量,。

今年的五一勞動節(jié)，我們學(xué)校開展了多彩多樣的活動共同慶祝這個有意義的假日,。讓老師們在工作之余快樂身心,，減輕工作壓力，過一個屬于勞動者共同的節(jié)日,。

一,、教工乒乓球單打賽

4月15日—4月30日期間，通過比賽分別決出男子組和女子組前八名,，其中我校副校長張魯秀獲得男子組第一名,。此次活動共有70多名教職工參賽，比賽競爭激烈,，比賽氛圍友好,。通過這種小巧靈活的比賽活動形式，豐富和活躍了教師的業(yè)余生活,，在友好的比賽氣氛中,，增加了教師之間的思想交流，凝聚人心;達到了以活動鍛煉身體,，愉悅心情,，緩解工作壓力的目的。

二,、“校園之聲”師生詩朗誦

4月30日下午2:20,，在我校多媒體教師的大力協(xié)助下，首次采用了多媒體投影技術(shù)即舞臺音像數(shù)據(jù)化管理技術(shù)，在燈光控制,，音源美化,，圖像處理等方面，給廣大師生展示了一個絢麗多姿的光影舞臺,，為廣大師生搭建了一個計算機動畫終端技術(shù)的介紹平臺,，同時也反映出我校多媒體教師在計算機實用技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域中運用自如的高超技術(shù)。本次活動精彩紛呈,，十余名師生選手朗誦風(fēng)格各異,，有娓娓道來、深情演繹的,，有慷慨激昂,、一路高歌的。通過這次活動,，加深了師生之間的感情,，促進了校園和諧。

三,、組織迎“五一”教職工籃球運球投籃接力賽

4月26日—4月30日期間,，籃球運球投籃接力賽，是以團隊形式參賽,，競爭激烈,。通過這種輕強度、趣味性和合作型運動有機結(jié)合在一起的活動形式,，有利于帶動中青年教師,、男女教師參加比賽的積極性和興趣性，有利于加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師之間,、教師與教師之間的思想交流和情感溝通,，有利于建設(shè)和諧的組織管理文化和校園忠誠文化，體現(xiàn)合作型社會對新時代教師的素質(zhì)要求,，豐富和活躍了教師的業(yè)余生活。

四,、4月20日下午4:10全體教職工參加,，由體衛(wèi)藝辦公室、政治教研室和電教室舉辦的“遠離煙害,，親近美好生活”健康知識講座,。通過這次講座，讓教職工認識到身體是工作的本錢,，在平時的教學(xué)中,，不要忘記了保養(yǎng)自己的身體。

這些活動的開展既豐富了教師業(yè)余文化生活，又活躍了教師的身心發(fā)展,，更調(diào)動了廣大教師職工參與的積極性,，加強了團結(jié)，增進友誼,，增強了學(xué)校的凝聚力,，體現(xiàn)了和諧校園的理念。使廣大教師能以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到工作中去,。

通過開展豐富多彩的五一節(jié)活動,，同學(xué)們充分展示了自己的精神風(fēng)貌，熱情很高,，收獲很大,，更加明確了自己的奮斗方向。現(xiàn)總結(jié)如下：

2,、學(xué)生了解并關(guān)愛中國各年代的勞模,，懂得了“勞動光榮，奉獻最美”,，并樹立了向他們學(xué)習(xí)的思想,，立下了自己的誓言。

3,、學(xué)生通過關(guān)愛自己身邊無私奉獻的勞動者,，懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活，產(chǎn)生了由衷的敬意,。

4,、培養(yǎng)了學(xué)生熱愛勞動的良好品質(zhì)，從現(xiàn)在做起,，從我做起,，用積極勞動、關(guān)愛他人的實際行動,，弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),，表達我們創(chuàng)建文明校園、構(gòu)建和諧社會的熱情,，展示新世紀中學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,。

小學(xué)五一勞動節(jié)活動總結(jié)美篇篇十五

今年的五一勞動節(jié)，我校舉辦了豐富多彩的活動,，本次活動培養(yǎng)了學(xué)生愛勞動,、愛祖國的情感，逐步養(yǎng)成愛國,、務(wù)實,、勤儉的優(yōu)良品格，我們學(xué)校的五月份活動的主題為“勞動光榮，奉獻最美”,。下面我就我班x月份的活動總結(jié)如下：

1,、通過欣賞圖片、資料讓學(xué)生對”五一勞動節(jié)”的由來及意義有深刻的認識及領(lǐng)悟,。讓學(xué)生受到啟示,。并在假期與爸爸媽媽主動對自己的家進行了大掃除。

2,、利用國旗下的講話,，大力宣傳本次活動的重要性，激發(fā)了學(xué)生主動認真的參與和對待本次活動,。

3,、創(chuàng)作“五一”勞動節(jié)手抄報的過程中，多數(shù)同學(xué)能以豐富多彩,、形式多樣的手抄報,，來展現(xiàn)自己的創(chuàng)作風(fēng)格，并且突出主題,，鍛煉了學(xué)生的多方面的表現(xiàn)能力,。

4、通過社會實踐,，讓學(xué)生親身體會勞動給自己和他人帶來的快樂,，同學(xué)們能利用假期走進社會、走向家庭,，去幫助孤寡老人們做一些力所能及的事情,，從中他們受到了很大的啟發(fā)和教育。

總之,，通過這些活動的開展,，豐富了學(xué)生的課余文化生活，更加調(diào)動了學(xué)生參與的積極性,，培養(yǎng)了學(xué)生積極勞動的熱情,，養(yǎng)成了愛勞動的好習(xí)慣，并能珍惜他人的勞動成果,。

小學(xué)五一勞動節(jié)活動總結(jié)美篇篇十六

20xx年五一勞動節(jié)就要到來,，小學(xué)想要舉辦主題活動，那么,，活動的方案怎樣策劃呢?以下是本站小編為大家整理的20xx小學(xué)五一勞動節(jié)主題

活動總結(jié)

一,、活動目的：

1、通過開展以“我勞動，我光榮;我創(chuàng)造,，我幸?！睘橹黝}的系列活動，讓同學(xué)們了解“勞動節(jié)”的由來,，了解我國不同時代的勞模風(fēng)采,。

2、通過有計劃有組織的開展各類活動,，從宣傳“我勞動,，我光榮;我創(chuàng)造，我幸?！边@個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個學(xué)生的實際行動中,。

3、通過在學(xué)校,、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,，培養(yǎng)愛勞動的熱情，養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,，爭做“勞動小能手”,。

二、活動主題

我勞動,，我光榮;我自理,，我能干

三、活動內(nèi)容

(一)

黑板報

1,、主題：勞動最光榮

2,、各班展示評比時間：4月30日。

(二)我是勞動小能手

1,、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;

2,、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事，洗菜,、淘米,、洗碗、掃地,、拖地等

3,、知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義,，并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜);

(三)學(xué)唱勞動歌曲

1,、學(xué)習(xí)有關(guān)“勞動光榮”的歌曲。

四,、活動要求

1,、組織好活動,，讓學(xué)生親身體驗勞動。

2,、各班按時開展活動,。

xx小學(xué)

20xx。4

一,、活動目的：歡度五一勞動節(jié),，登高望遠，陶冶情操,，感受體育鍛煉的魅力,，享受成功的樂趣，體現(xiàn)團隊精神,，豐富業(yè)余生活,，創(chuàng)建和諧校園文化。為此,，工會將舉辦全校教工“歡度五一勞動節(jié),、喜登白云山活動”。

二,、活動內(nèi)容：登白云山

三,、組織機構(gòu)

總指揮：范獻華

工作組成員：常志華、胡美玉,、石春鴻,、徐麗萍、劉德健,、徐國強,、各工會小組長

四、具體事項

(1)時間;20xx年4月30日下午14：30—17：30

(2)地點：白云山風(fēng)景區(qū)

(3)形式：自由組合,，自由活動

(4)考勤：下午17：00前在山頂公園鳴春谷處登記,，并領(lǐng)取100元活動費。

(5)要求：希望各位工會會員準時參加,，團結(jié)合作,，互相幫助，根據(jù)自我身體狀況和健康條件,，確定登山的速度,，要量力而行，并且愛護公物,，注意安全,，參加活動有始有終。

一,、活動目的：

1,、通過開展以“我勞動,，我光榮;我創(chuàng)造，我幸?！睘橹黝}的系列活動，讓同學(xué)們了解“勞動節(jié)”的由來,，了解我國不同時代的勞模風(fēng)采,。

2、通過有計劃有組織的開展各類活動,，從宣傳“我勞動,，我光榮;我創(chuàng)造，我幸?！边@個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個學(xué)生的實際行動中,。

3、通過在學(xué)校,、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,，培養(yǎng)愛勞動的熱情，養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,，爭做“勞動小能手”,。

二、活動主題我勞動,，我光榮;我自理,，我能干

三、活動內(nèi)容

(一)繪畫比賽

1,、繪畫主題：勞動最光榮

2,、繪畫形式：繪畫表現(xiàn)形式不限，兒童畫,、國畫,、版畫等均可。每個班上交5件作品,，可適當增加,。

3、上交時間：5月5日前上交,，逾期做自動放棄,。

(二)我是勞動小能手

1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;

2,、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,，洗菜、淘米,、洗碗,、掃地,、拖地等

3、知道“誰知盤中餐,，粒粒皆辛苦”的含義,，并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜);

(三)學(xué)唱勞動歌曲

1、各班音樂老師負責在本周學(xué)習(xí)有關(guān)“勞動光榮”的歌曲,。

2,、周五班隊活動課，以班級為單位,，舉行“我愛唱歌更愛勞動”的個人演唱比賽,。

四、活動要求

1,、各校要組織好繪畫比賽活動,，將好的作品上交中小進行展覽。

2,、各校要切實布置好三個階段的活動,，讓學(xué)生親身體驗勞動。

3,、各村完小要制訂好

活動方案