范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

初中生犯錯誤檢討書 初中生犯錯檢討篇一

您好,，向您遞交這份深刻的頂撞老師的檢討書,，以反省我上課不遵守課堂紀律與不尊重老師的錯誤行為。此刻,，我對自己的頂撞老師的錯誤言行感到非常的愧疚,。

回顧這次忘記帶書以及頂撞老師的錯誤行為，自己主觀錯誤在于無視課堂紀律,。首先要知道,，身為一名學(xué)生，課堂是萬分莊重與嚴肅的地方,。課前我須及時完成老師所布置的任務(wù),，而我恰恰沒有做到，反而頂撞老師,，一錯再錯,。

對于我頂撞老師的言行，則是由于我年少任性,，長期以來一直沒有認識并反省自我導(dǎo)致了我對于老師的不尊重,。在此，我為自己給老師帶來的麻煩說一聲：“非常抱歉,，請原諒我的任性”,。

此次反省，我意識到上課不認真聽講是很嚴重的錯誤,，它不僅影響自己的學(xué)習(xí),，更會導(dǎo)致自己聽不到老師強調(diào)的事情,，為以后的學(xué)習(xí)帶來不便。老師給我指正錯誤而自己卻不服從,，由于自己的一時沖動而忘記了老師的辛苦教誨,，我為此感到十分后悔,，再次懇請老師的原諒,。

我保證：在以后的學(xué)習(xí)生活中，我會盡自己最大的努力改正我的錯誤,，上課遵守課堂紀律,，尊重老師，改掉自己任性的壞毛病,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，端正對老師的態(tài)度，最后,，我為自己給老師帶來的不便說聲抱歉,。

檢討人：

時間：20xx年xx月xx日

初中生犯錯誤檢討書 初中生犯錯檢討篇二

檢討書尊敬的李老師：

我是您的學(xué)生陶小明，懷著無比愧疚的心情給您下下這份檢討書,，我已經(jīng)認識到自己所犯錯誤的嚴重性,，并向您保證絕無下次。

記得剛?cè)雽W(xué)時,，您就強調(diào)離校一定要請假,，更不能不能無故曠課，我明知故犯,，實在令老師失望,，對自己不負責(zé)。反思這次曠課回家的過程是這樣的：由于春節(jié)沒有回家,，離家已經(jīng)將近一年,，那幾天思親情切，晚上睡不好覺,，考慮到五一假期較短,，家鄉(xiāng)又遠在河南，途中需時近兩天,，若彼時回家時間過于匆忙,，于是鬼迷心竅，決定提前回家,，然而做賊心虛,，不敢向李老師請假，沒有向任課老師請假,，甚至沒有告訴自己導(dǎo)師,，我對自己的行為感到很懊悔,。在家的幾天，感受家庭溫馨之余,，一直被不安籠罩著,，如果讓我重新做一次選擇的話，我一定不會為了任何事情逃課,。

作為學(xué)生,，保證每堂課按時上課，不早退,，不曠課是一項最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到,。事后,，我冷靜的想了很久，認識到自己將要為自己的行為負責(zé),。我犯的是原則性的問題,，是不能被原諒的，為了更好認識和改正自己的錯誤,，我認為有必要對自己的行為做出深刻檢討：

一,、思想上的錯誤：在思想上分不清主次，對老師不尊重,，對自己不負責(zé),。于永慧老師的課我是很感興趣的，于老師上課認真負責(zé),，與學(xué)生互動良好,，內(nèi)容新穎實用。對這樣好的老師,，不僅沒有應(yīng)有的尊敬,，反而曠課，這是我犯過的最愚蠢的錯誤,。

二,、行為上的錯誤，曠課回家,，沒有報告學(xué)院任何人,，更沒有請假，無視學(xué)院管理制度,，無視老師的權(quán)威

三,、對自己的不負責(zé)，學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,，逃課讓我失去寶貴的學(xué)習(xí)機會,，必然影響自己知識的積累,，作為研究生是很不應(yīng)該的。

我認為應(yīng)該從以下方面改正自己的錯誤和身上的毛?。?/p>

一,、提高紀律性，最要命的問題是缺乏紀律性,，給學(xué)院的管理帶來負面影響,。

二、學(xué)會正確處理問題,，當遇到問題是應(yīng)該深思熟慮,，遵循原則,，分清主次,。

三、學(xué)會尊重人,，對人尊重是為人處事的基本原則,，是一個人應(yīng)有的起碼禮貌，尊重別人才值得尊重,。

我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤,，寫下這篇檢討，希望得到老師的原諒,，保證絕對不會再犯類似錯誤,，希望老師給我一個改過的機會。

檢討人：

時間：20xx年xx月xx日

初中生犯錯誤檢討書 初中生犯錯檢討篇三

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好,，遞交這份缺乏組織紀律性的檢討,，反省我紀律意識薄弱，擅自外出買水的違反紀律行為,。針對我組織紀律性如此的缺乏,，給學(xué)校的外出學(xué)工隊伍紀律建設(shè)造成了一定的破壞影響，我的擅自外出也給帶隊老師造成不小的麻煩,。讓老師操心,，我實在很不應(yīng)該，因此我須對錯誤行為做出深刻的反省,。

事情經(jīng)過：當日學(xué)校組織到青少年活動中心的學(xué)工活動,，學(xué)校先前就跟我們說明了詳細規(guī)定，要求只能在青少年活動中心內(nèi)部活動,，不可以隨便外出,，即便外出一定要跟帶隊老師請示。但是當時我們卻因為沒帶水口渴,，在未請示帶隊老師情況下就擅自外出青少年活動中心,，去了周圍的小賣部買水了,。

事情經(jīng)過雖然如此簡單，但是事情過后帶隊老師找我的嚴肅談話,，讓我清醒地認識到自己行為的錯誤性,，我也深刻認識到了我這樣的違反紀律行為造成的種種不良后果，給學(xué)校的外出學(xué)工隊伍紀律建設(shè)造成了一定的破壞影響,，讓老師擔心,，也給周圍同學(xué)做了不好的表范，我為自己所作所為感到深深的懊悔與愧疚,。

特此,，向帶隊老師以及知情的同學(xué)表示深深的歉意，并鄭重地向大家做道歉：對不起,，我錯了,。

檢討人：

時間：20xx年xx月xx日