無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
初中生犯錯(cuò)檢討書500字 初中生犯錯(cuò)檢討書700字篇一
同學(xué)把凳子弄壞了，我去幫他爭(zhēng)辯,，他破壞了公共財(cái)產(chǎn)，擾亂了同學(xué)們正常的學(xué)習(xí)生活,，而還去替他說(shuō)話，我感到非常后悔,，這簡(jiǎn)直是助紂為虐,，之所以我會(huì)犯這種錯(cuò)誤，完全是因?yàn)椴徽J(rèn)真,，不明確自己的學(xué)習(xí)任務(wù),，思想認(rèn)識(shí)還未到位，一時(shí)的錯(cuò)誤,，它令我懊悔不已!但是這個(gè)處罰給我敲響了警鐘,，我幡然醒悟，理解到無(wú)規(guī)矩不成方圓,，關(guān)鍵時(shí)候不能站錯(cuò)位置,，犯了錯(cuò)誤就要受到處罰，所以處罰下達(dá)以后,，我沒(méi)有怨天尤人,，而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤，查不足,，經(jīng)過(guò)一段時(shí)
間深刻的反醒,，我對(duì)自己犯的錯(cuò)誤感到后悔莫及。
我沒(méi)有一點(diǎn)悲傷的接受了老師的處罰-----反省一天,，這一天我明確了自己錯(cuò)誤,，在靜靜的思考后我明白了一個(gè)道理，我的行為是不對(duì)的!!!!
思想上,，我重新檢討自己,，堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上，從觀念上轉(zhuǎn)變,，要求上進(jìn),，關(guān)心集體，關(guān)心他人,，多和優(yōu)秀同學(xué)接觸,，交流,。
紀(jì)律上，現(xiàn)在我一定要比以前要有了很大改變,，現(xiàn)在的我對(duì)自己的言行,，始終保持嚴(yán)格的約束，不但能遵守校規(guī)校紀(jì),，更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事可以做的,，哪些是不可以做的。
學(xué)習(xí)上,，我可以不避困難,，自始至終為掌握更多知識(shí)，使自己的素質(zhì)全面得到提升,。
我想再對(duì)我的行為做一個(gè)檢討,，同學(xué)弄壞凳子是不對(duì)的，破壞了公共財(cái)產(chǎn),，同時(shí)還影響了同學(xué)們,，而我替他說(shuō)話就更不對(duì)了，擾亂學(xué)習(xí)氣氛,，大家在同時(shí)看著我的時(shí)候我的感覺(jué)也是痛苦的,，我完全浪費(fèi)了大家的寶貴時(shí)間，我是個(gè)對(duì)自己和對(duì)他人不負(fù)責(zé)的人,，我有愧與大家!
但我深深明的到：人無(wú)完人,，每個(gè)人都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候，重要的
是自己犯了錯(cuò)誤后如何改過(guò)自身,，所以此后,，我一定嚴(yán)格要求自己。
我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,，對(duì)老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討,。并保證以后不會(huì)發(fā)生這樣的情況。
檢討人：
時(shí)間：
初中生犯錯(cuò)檢討書500字 初中生犯錯(cuò)檢討書700字篇二
敬愛的老師:
我是你的學(xué)生：,。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不曠課的決心,。 早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得曠課。但是我還是無(wú)故曠課,。關(guān)于曠課的事情,，我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：,。(說(shuō)明曠課的經(jīng)過(guò)和原因)所以,，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的,，但是我還是做了,，所以,，我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤,。
對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題,。我知道，老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣,。我也知道,，對(duì)于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課,，不早退,，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到,。事后，我冷靜的想了很久,，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性,。
如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已,。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重.對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此,。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯,，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下： 思想上的錯(cuò)誤：對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠,。
對(duì)于這一點(diǎn)，我開始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意,，但是,，經(jīng)過(guò)深刻的反省，我終于認(rèn)識(shí)到了,，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因,。試問(wèn)：如果我很喜歡這門課程，我自己會(huì)無(wú)故隨意曠這門課嗎?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有曠課的課堂效率上,。很多我不感興趣的課程,，往往我并沒(méi)有自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),，但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō),，卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí),。
檢討人：
時(shí)間：
初中生犯錯(cuò)檢討書500字 初中生犯錯(cuò)檢討書700字篇三
尊敬的老師：
今天,，我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)作業(yè)不認(rèn)真完成這種惡劣行為的深痛惡絕及堅(jiān)決改正的決心,。您曾經(jīng)三令五申,，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全班同學(xué)要認(rèn)真完成作業(yè),。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為愧疚,，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,。
然而,，正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣-——當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候，磨難和失敗就接踵而來(lái)了,。哎!悔亦晚矣,，悔亦晚矣!我知道說(shuō)出來(lái)什么理由都是不能成立的，因?yàn)?，這所有的問(wèn)題都只能歸結(jié)于我,，還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平。 對(duì)于我作業(yè)不認(rèn)真完成的事情,，所造成的嚴(yán)重后果如下：
1,、讓老師擔(dān)心我的學(xué)習(xí)。本應(yīng)認(rèn)真完成作業(yè),，可我卻沒(méi)能做到,，讓老師工作分心。
2,、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,。由于我一個(gè)人的錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，影響班級(jí)紀(jì)律性,，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
3,、影響個(gè)人綜合水平的提高,，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿,。
如今,，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已,。深刻檢討,，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：
1,、思想覺(jué)悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。就算是有認(rèn)識(shí),，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2,、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足,。敬愛的老師講課這么辛苦，我卻沒(méi)能尊重您的勞動(dòng),。
3,、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。
據(jù)上,，我決定有如下個(gè)人改正措施：
1,、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果,。
2,、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散,、粗心大意的缺點(diǎn),，努力將期考考好，以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)
3,、讓同學(xué)們監(jiān)督我。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤
請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,、幫助我改正缺點(diǎn),，取得更大的進(jìn)步!
檢討人：
日期：xx年xx月xx日
初中生犯錯(cuò)檢討書500字 初中生犯錯(cuò)檢討書700字篇四
x老師：
同學(xué)把凳子弄壞了，我去幫他爭(zhēng)辯,，他破壞了公共財(cái)產(chǎn),，擾亂了同學(xué)們正常的學(xué)習(xí)生活，而還去替他說(shuō)話,，我感到非常后悔,，這簡(jiǎn)直是助紂為虐，之所以我會(huì)犯這種錯(cuò)誤,，完全是因?yàn)椴徽J(rèn)真,，不明確自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，思想認(rèn)識(shí)還未到位,，一時(shí)的錯(cuò)誤,，它令我懊悔不已!但是這個(gè)處罰給我敲響了警鐘，我幡然醒悟,，理解到無(wú)規(guī)矩不成方圓,，關(guān)鍵時(shí)候不能站錯(cuò)位置,，犯了錯(cuò)誤就要受到處罰，所以處罰下達(dá)以后,，我沒(méi)有怨天尤人,，而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤，查不足,，經(jīng)過(guò)一段時(shí)
間深刻的反醒,，我對(duì)自己犯的錯(cuò)誤感到后悔莫及。
我沒(méi)有一點(diǎn)悲傷的接受了老師的處罰-----反省一天,，這一天我明確了自己錯(cuò)誤,，在靜靜的思考后我明白了一個(gè)道理，我的行為是不對(duì)的!!!!
思想上,，我重新檢討自己,，堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上，從觀念上轉(zhuǎn)變,，要求上進(jìn),，關(guān)心集體，關(guān)心他人,，多和優(yōu)秀同學(xué)接觸,，交流。
紀(jì)律上,，現(xiàn)在我一定要比以前要有了很大改變,，現(xiàn)在的我對(duì)自己的言行，始終保持嚴(yán)格的約束,，不但能遵守校規(guī)校紀(jì),，更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事可以做的，哪些是不可以做的,。
學(xué)習(xí)上,，我可以不避困難，自始至終為掌握更多知識(shí),，使自己的素質(zhì)全面得到提升,。
我想再對(duì)我的行為做一個(gè)檢討，同學(xué)弄壞凳子是不對(duì)的,，破壞了公共財(cái)產(chǎn),，同時(shí)還影響了同學(xué)們，而我替他說(shuō)話就更不對(duì)了,，擾亂學(xué)習(xí)氣氛,，大家在同時(shí)看著我的時(shí)候我的感覺(jué)也是痛苦的，我完全浪費(fèi)了大家的寶貴時(shí)間，我是個(gè)對(duì)自己和對(duì)他人不負(fù)責(zé)的人,，我有愧與大家!
但我深深明的到：人無(wú)完人,，每個(gè)人都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候，重要的
是自己犯了錯(cuò)誤后如何改過(guò)自身,，所以此后,，我一定嚴(yán)格要求自己。
我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,，對(duì)老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討,。并保證以后不會(huì)發(fā)生這樣的情況。
檢討人：
日期：xx年xx月xx日
初中生犯錯(cuò)檢討書500字 初中生犯錯(cuò)檢討書700字篇五
敬愛的老師:
我是你的學(xué)生：,。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不曠課的決心,。 早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得曠課。但是我還是無(wú)故曠課,。關(guān)于曠課的事情,，我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：,。(說(shuō)明曠課的經(jīng)過(guò)和原因)所以,，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的,，但是我還是做了,，所以，我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤,。
對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,，老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣,。我也知道，對(duì)于學(xué)生,，保證每堂課按時(shí)上課，不早退,，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到,。事后,，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了,。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性,。
如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重.對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此,。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯,，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下： 思想上的錯(cuò)誤：對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠,。
對(duì)于這一點(diǎn)，我開始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意,，但是,，經(jīng)過(guò)深刻的反省，我終于認(rèn)識(shí)到了,，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因,。試問(wèn)：如果我很喜歡這門課程，我自己會(huì)無(wú)故隨意曠這門課嗎?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有曠課的課堂效率上,。很多我不感興趣的課程,，往往我并沒(méi)有自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),，但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō),，卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí),。
檢討人：
時(shí)間：
初中生犯錯(cuò)檢討書500字 初中生犯錯(cuò)檢討書700字篇六
尊敬的老師：
這次犯錯(cuò)，自己想了很多東西,，反省了很多的事情,，自己也很懊悔，很氣自己,，去觸犯學(xué)校的鐵律,，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧,。是對(duì)老師的不尊重,。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心。
事后,，我冷靜的想了很久,，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí),。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，影響班級(jí)紀(jì)律性,，,，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害,，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任,。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展,，樹立良好形象,，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),，生活,。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,。
自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,，我知道,，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任,。
對(duì)不起，老師!我知道,，我要知羞而警醒,，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢,、化羞恥為動(dòng)力,，努力學(xué)習(xí)。
我也要通過(guò)這次事件,，提高我的思想認(rèn)識(shí),，強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,，學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的,，對(duì)今后的生存，就業(yè)都是很重要的,。我現(xiàn)在才很小，我還有去拼搏的能力,。我還想在拼一次,，在去努力一次，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)好好改過(guò)的,，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),，那樣的生活充實(shí)，這樣在家也很耽誤課程,，學(xué)校的課程本來(lái)就很緊,，學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁，在今后的學(xué)習(xí)生活中,，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),，各課都努力往上趕。
將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),，老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,，更要學(xué)好如何做人,，犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,，家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢,，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些,，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,。但是，我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿,，也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定,。
我對(duì)此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,，相信我的悔過(guò)之心,，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足,，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省,，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,，把今后的事情加倍努力干好,。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我。
檢討人：
日期：xx年xx月xx日
初中生犯錯(cuò)檢討書500字 初中生犯錯(cuò)檢討書700字篇七
尊敬的老師：
今天,，我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對(duì)作業(yè)不認(rèn)真完成這種惡劣行為的深痛惡絕及堅(jiān)決改正的決心,。您曾經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào),，全班同學(xué)要認(rèn)真完成作業(yè),。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,，我深為愧疚,，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事,，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,。
然而，正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣-——當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候,，磨難和失敗就接踵而來(lái)了,。哎!悔亦晚矣，悔亦晚矣!我知道說(shuō)出來(lái)什么理由都是不能成立的,，因?yàn)?，這所有的問(wèn)題都只能歸結(jié)于我，還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平,。 對(duì)于我作業(yè)不認(rèn)真完成的事情,，所造成的嚴(yán)重后果如下：
1、讓老師擔(dān)心我的學(xué)習(xí),。本應(yīng)認(rèn)真完成作業(yè),，可我卻沒(méi)能做到，讓老師工作分心,。
2,、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的錯(cuò)誤,，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，影響班級(jí)紀(jì)律性，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),。
3,、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高,，違背父母的意愿,。
如今，大錯(cuò)既成,，我深深懊悔不已,。深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：
1,、思想覺(jué)悟不高,，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái),。
2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足,。敬愛的老師講課這么辛苦,，我卻沒(méi)能尊重您的勞動(dòng)。
3,、平時(shí)生活作風(fēng)懶散,。
據(jù)上，我決定有如下個(gè)人改正措施：
1,、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2,、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),，努力將期考考好,，以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)
3、讓同學(xué)們監(jiān)督我,。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤
請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步!
檢討人：
初中生犯錯(cuò)檢討書500字 初中生犯錯(cuò)檢討書700字篇八
x老師：
同學(xué)把凳子弄壞了,，我去幫他爭(zhēng)辯,，他破壞了公共財(cái)產(chǎn)，擾亂了同學(xué)們正常的學(xué)習(xí)生活,，而還去替他說(shuō)話,，我感到非常后悔，這簡(jiǎn)直是助紂為虐,，之所以我會(huì)犯這種錯(cuò)誤,，完全是因?yàn)椴徽J(rèn)真，不明確自己的學(xué)習(xí)任務(wù),，思想認(rèn)識(shí)還未到位,，一時(shí)的錯(cuò)誤，它令我懊悔不已!但是這個(gè)處罰給我敲響了警鐘,，我幡然醒悟,，理解到無(wú)規(guī)矩不成方圓，關(guān)鍵時(shí)候不能站錯(cuò)位置,，犯了錯(cuò)誤就要受到處罰,，所以處罰下達(dá)以后,，我沒(méi)有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤,，查不足,，經(jīng)過(guò)一段時(shí)
間深刻的反醒，我對(duì)自己犯的錯(cuò)誤感到后悔莫及,。
我沒(méi)有一點(diǎn)悲傷的接受了老師的處罰-----反省一天,，這一天我明確了自己錯(cuò)誤，在靜靜的思考后我明白了一個(gè)道理,，我的行為是不對(duì)的!!!!
思想上,，我重新檢討自己，堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上,，從觀念上轉(zhuǎn)變,，要求上進(jìn)，關(guān)心集體,，關(guān)心他人,，多和優(yōu)秀同學(xué)接觸，交流,。
紀(jì)律上,，現(xiàn)在我一定要比以前要有了很大改變，現(xiàn)在的我對(duì)自己的言行,，始終保持嚴(yán)格的約束,，不但能遵守校規(guī)校紀(jì)，更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事可以做的,，哪些是不可以做的,。
學(xué)習(xí)上，我可以不避困難,，自始至終為掌握更多知識(shí),，使自己的素質(zhì)全面得到提升。
我想再對(duì)我的行為做一個(gè)檢討,，同學(xué)弄壞凳子是不對(duì)的,，破壞了公共財(cái)產(chǎn)，同時(shí)還影響了同學(xué)們,，而我替他說(shuō)話就更不對(duì)了,，擾亂學(xué)習(xí)氣氛，大家在同時(shí)看著我的時(shí)候我的感覺(jué)也是痛苦的,，我完全浪費(fèi)了大家的寶貴時(shí)間,，我是個(gè)對(duì)自己和對(duì)他人不負(fù)責(zé)的人，我有愧與大家!
但我深深明的到：人無(wú)完人，每個(gè)人都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候,，重要的
是自己犯了錯(cuò)誤后如何改過(guò)自身,，所以此后，我一定嚴(yán)格要求自己,。
我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,，對(duì)老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會(huì)發(fā)生這樣的情況,。
檢討人：
時(shí)間：
初中生犯錯(cuò)檢討書500字 初中生犯錯(cuò)檢討書700字篇九
尊敬的老師：
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,上課的時(shí)候,老師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課,而我沒(méi)有認(rèn)真聽講,而是和其他同學(xué)在下面說(shuō)話,更嚴(yán)重的是還若無(wú)其事的發(fā)出笑聲,，完全沒(méi)有尊重老師，不僅打擾了別的同學(xué)聽講,還影響了老師講課的好心情.
老師批評(píng)了我,叫我反思,現(xiàn)在我想了好多,我覺(jué)得自己錯(cuò)的很不對(duì).我不該上課說(shuō)話,不該打擾大家學(xué)習(xí),自己不學(xué)本身就是個(gè)很大的錯(cuò)誤,父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大學(xué),希望我們能有出息,可我辜負(fù)了老師和家人對(duì)我的期望.沒(méi)有做到認(rèn)真學(xué)習(xí),專心聽講. 其次,，我在上課的時(shí)候說(shuō)話的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,，自古就講究尊師重道,，這是一種傳統(tǒng)的美德，過(guò)去我一直忽視了它,。拋開著一層面,，不單單是老師，無(wú)論對(duì)任何人,，我們都應(yīng)該尊重他,，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果,。我這樣做,，直接造成了不尊重老師，不尊重他人,，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響,。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求,。
我想我以后上課再也不說(shuō)話了,影響了其他同學(xué)會(huì)搞壞同學(xué)之間的關(guān)系'惹了老師生氣會(huì)挨批評(píng).下次老師在講臺(tái)上講課,我要專心的聽,認(rèn)真的去學(xué),保證有質(zhì)有量.現(xiàn)在我還小,應(yīng)該懂得學(xué)習(xí)的重要性,所以,從現(xiàn)在開始,我不再在上課時(shí)間說(shuō)閑話了,該說(shuō)的時(shí)候就說(shuō),不該說(shuō)的時(shí)候就學(xué)習(xí),做個(gè)好學(xué)生對(duì)于今天的事,我想明白了,學(xué)習(xí)才是重要的~做為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職，本應(yīng)該在課堂上好好聽講,，而我卻在下面跟同學(xué)講話,，辜負(fù)了老師對(duì)我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,，是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,，其實(shí)上課的目的就是來(lái)教育我們的，而我卻在別的心思上,，其十分地辜負(fù)了教我知識(shí)的老師們,，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為的錯(cuò)誤。
自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育,，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,，老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我,，愛護(hù)我，所以我今后要聽老師的話,，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì).老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人,，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生,，老師如同父母對(duì)我們的愛都是無(wú)私的,，所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng)。
檢討人：
日期：xx年xx月xx日
初中生犯錯(cuò)檢討書500字 初中生犯錯(cuò)檢討書700字篇十
尊敬的老師：
您好,，此番我對(duì)不住您了,，做了傷害老師的事情，實(shí)在是對(duì)不起,。在此,，我遵照您的吩咐，撰筆苦寫這篇“罵老師的檢討書”給您,，以深刻反省我上課罵老師的錯(cuò)誤行為,，并且分析錯(cuò)誤，提出改正措施,，以觀后效!
經(jīng)過(guò)徹底檢討,，我的認(rèn)識(shí)提高了，覺(jué)悟深刻了,，思想清晰了,。我的錯(cuò)誤原因如下：一，我沒(méi)有一分遵守課堂紀(jì)律意識(shí),，上課不遵守課堂紀(jì)律大喊大叫,，成何體統(tǒng)!二，我年少無(wú)知,，不懂得體恤老師教學(xué)工作之辛苦,，不遵守師長(zhǎng)，該當(dāng)重罰,。三,，我目無(wú)尊長(zhǎng)，口出狂言，不講禮貌,，品行修養(yǎng)不足,。
正所謂“關(guān)鍵在思想，根本在覺(jué)悟”,，經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)之深刻檢討,，我的思想覺(jué)悟有了質(zhì)的飛躍。因此,，下階段學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我決定：
第一,，嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待自身紀(jì)律意識(shí)不高的問(wèn)題，督促自己時(shí)刻遵守《初中生日常行為規(guī)范》,、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》與《中學(xué)生守則》,，嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待課堂，堅(jiān)決維護(hù)課堂盡然有序的學(xué)習(xí)秩序,。
第二,，我必須懂得體恤老師教學(xué)之不易，懂得通過(guò)自身能力之鍛煉,，彌補(bǔ)周遭之困難，懂得立志求心而非求人,。
第三,，我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病,，今后我必當(dāng)畢恭畢敬地對(duì)待老師,，再也不冒這類不文明的臟字了，哎呀呀呀!
最后,，我懇請(qǐng)您的原諒,，希望您不要與我這孩子一般見識(shí)啊!
檢討人：
日期：xx年xx月xx日
初中生犯錯(cuò)檢討書500字 初中生犯錯(cuò)檢討書700字篇十一
尊敬的政教處老師：
對(duì)不起，老師!關(guān)于我此次在學(xué)校打架,。我已經(jīng)犯下了一個(gè)原則性錯(cuò)誤的嚴(yán)重問(wèn)題,。我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)參與打架斗毆，我的老師對(duì)我此次犯錯(cuò)也很生氣,。我也知道,，一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該違反校規(guī)、違反紀(jì)律,，應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),，做自己分內(nèi)的事。這是一個(gè)基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù),。
但我不連最基本的也做不到。現(xiàn)在，我犯了大錯(cuò),，我才深深地感到后悔,。我指的我應(yīng)該以此次違紀(jì)事件作為鏡子，好好地檢點(diǎn)自己的錯(cuò)誤,。批評(píng)和教育自己,，自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺(jué),。我才能夠銳意進(jìn)取,，糾正我這樣那樣的錯(cuò)誤，我也要通過(guò)這次事件,，努力提高我的思想覺(jué)悟,，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。
我今后要遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律,，嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯(cuò)誤，牢牢印刻在心,。謹(jǐn)記錯(cuò)誤,，努力進(jìn)取，一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識(shí),。
關(guān)于這次在學(xué)校打架,，首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺。其次也是不愛護(hù)同學(xué)的表現(xiàn),，各位同學(xué)都是爹媽生的,，每個(gè)人都一樣都應(yīng)該得到一份尊重。而我卻因?yàn)橥瑢W(xué)一時(shí)激怒了我就對(duì)他大打出手,，實(shí)在是不應(yīng)該,，也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因?yàn)橛字啥赶碌腻e(cuò)誤感動(dòng)悔恨,。
我知道我應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行動(dòng)：第一,，我為自己的脾氣，性格做深刻的思考和檢討,。我脾氣真的不好,，我不冷靜，應(yīng)該通過(guò)這次事件我清楚地了解了自己的錯(cuò)誤,，今后一定積極改正,。第二，我也應(yīng)該團(tuán)結(jié)有愛,。我今后不但不和同學(xué)打架,，而且還應(yīng)該與同學(xué)有愛互助,。同學(xué)在其他方面若是有困難，我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助,。
檢討人：
日期：xx年xx月xx日
初中生犯錯(cuò)檢討書500字 初中生犯錯(cuò)檢討書700字篇十二
尊敬的老師：
今天,，我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)作業(yè)不認(rèn)真完成這種惡劣行為的深痛惡絕及堅(jiān)決改正的決心,。您曾經(jīng)三令五申,，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全班同學(xué)要認(rèn)真完成作業(yè),。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為愧疚,，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,。
然而,，正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣-——當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候，磨難和失敗就接踵而來(lái)了,。哎!悔亦晚矣,，悔亦晚矣!我知道說(shuō)出來(lái)什么理由都是不能成立的，因?yàn)?，這所有的問(wèn)題都只能歸結(jié)于我,，還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平。 對(duì)于我作業(yè)不認(rèn)真完成的事情,，所造成的嚴(yán)重后果如下：
1、讓老師擔(dān)心我的學(xué)習(xí),。本應(yīng)認(rèn)真完成作業(yè),，可我卻沒(méi)能做到，讓老師工作分心,。
2,、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的錯(cuò)誤,，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，影響班級(jí)紀(jì)律性，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),。
3,、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高,，違背父母的意愿,。
如今,，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已,。深刻檢討,，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：
1、思想覺(jué)悟不高,，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái),。
2,、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。敬愛的老師講課這么辛苦,，我卻沒(méi)能尊重您的勞動(dòng),。
3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散,。
據(jù)上,，我決定有如下個(gè)人改正措施：
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果,。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,，認(rèn)真克服生活懶散,、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好,，以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)
3,、讓同學(xué)們監(jiān)督我。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤
請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,、幫助我改正缺點(diǎn),，取得更大的進(jìn)步!
檢討人：
時(shí)間：
初中生犯錯(cuò)檢討書500字 初中生犯錯(cuò)檢討書700字篇十三
尊敬的老師：
您好!
這次犯錯(cuò)誤，我深深的譴責(zé)著自己的所作所為,，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間我深刻的反醒,，我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到追悔莫及很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律,，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申,，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的,。也是對(duì)老師的不尊重,。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心,。
事后,，我冷靜的想了很久，我這次打架不僅給自己帶來(lái)了麻煩,，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性,，年級(jí)紀(jì)律性,，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,，家長(zhǎng)也是一種傷害,，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,，才能改正錯(cuò)誤,。任何事情都有一個(gè)過(guò)程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程,，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,，一個(gè)警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!
此致
敬禮!
檢討書：___
____年_月__日
初中生犯錯(cuò)檢討書500字 初中生犯錯(cuò)檢討書700字篇十四
尊敬的老師：
我對(duì)我所做感到深深的后悔,。若是學(xué)生之所做影響到了老師您的聲譽(yù),，那么學(xué)生叩首泣血，我很對(duì)不起您的教導(dǎo),，讓您失望了!
多少年來(lái),，您總是教導(dǎo)我們要做一個(gè)文明的學(xué)生,，為的是更好地服務(wù)社會(huì),，給社會(huì)做貢獻(xiàn)，無(wú)論厚微,，學(xué)生都有矢志不渝的精神去做,，然而今日之所為，實(shí)大使恩師痛心哉!但我今日亦屬有原因,，否則我亦不會(huì)給自己以及您摸黑,。中午放學(xué)后,，我和同學(xué)出去吃飯，請(qǐng)?jiān)徫覀兊拿ё?，我竟喝了酒,，而且喝了許多。我只是比較好奇,，否則我怎么會(huì)那么傻呢,。在上課的時(shí)候竟然吐了，擾亂了課堂秩序,，讓老師給我留下了不好的印象,，我很后悔我今日所做之一切!
報(bào)效祖國(guó)，為祖國(guó)獻(xiàn)出自己能貢獻(xiàn)的一切,，這是學(xué)生多年以來(lái)的夙志,。通宵達(dá)旦，雖然我不是老師您最好的學(xué)生,，但我從來(lái)都將您視為我行事,，處世的法則,，請(qǐng)您不要因?yàn)榻袢罩愣鴮?duì)學(xué)生另眼相看。在此我發(fā)誓，以后若有再犯,，任憑處罰!
經(jīng)過(guò)家里人的教育，同學(xué)們的勸說(shuō),，以及您毫不偏頗的批評(píng),，我終于得到了一個(gè)很好的啟示，它將在我以后的人生道路上起到重要作用：凡事莫偏激!也請(qǐng)您在以后的學(xué)習(xí)和生活中,，指引我,，幫助我，學(xué)生將不勝感激啊!
在此,，我再次對(duì)我所做表示深深的后悔與歉意,。
___
20__年__月__日
初中生犯錯(cuò)檢討書500字 初中生犯錯(cuò)檢討書700字篇十五
尊敬的老師：
您好!
昨天我值日，負(fù)責(zé)倒垃圾,，雖然晚上我參加了值日,，但是卻忘記了倒垃圾，我只想著早點(diǎn)回家,，卻忘記了我還有任務(wù)需要完成,，卻沒(méi)想到自己因?yàn)闆](méi)有倒垃圾，使得我們班級(jí)被扣分,。
是我不對(duì),，我知道這樣做不好，但是我也不是有意想要這樣做,，真的是自己忘記了,，但是這也是自己沒(méi)有做好值日,，以后我不回了，我一定會(huì)好好值日,，該我倒垃圾的時(shí)候我一定會(huì)準(zhǔn)時(shí)把垃圾倒了,，堅(jiān)決不會(huì)把垃圾放在那里，而且垃圾放的時(shí)間長(zhǎng)了味道也重,，污染空氣,，會(huì)讓我們感到非常不舒服，也不方便我們上課,。一天的垃圾,，就應(yīng)該在當(dāng)天倒掉，不能留到第二天,。
雖然說(shuō)我們值日早就把任務(wù)分配好了,，但是能不能做好，就要看我怎么做,，昨天做的不好,，按照老師您的要求，我被懲罰今天繼續(xù)倒垃圾,，我一定會(huì)按時(shí)把垃圾倒掉,，堅(jiān)決不會(huì)在犯相同的錯(cuò)誤了，我向全班同學(xué)保證,，一定會(huì)好好做好,，不會(huì)把垃圾一直留著，在說(shuō)因?yàn)槲易蛱鞗](méi)有倒垃圾,，教室后面垃圾桶的垃圾早已經(jīng)滿了,。
中午的時(shí)候我會(huì)及時(shí)把所有垃圾傾倒進(jìn)垃圾堆，完成后也會(huì)在放學(xué)時(shí)把同學(xué)們值日產(chǎn)生的垃圾也會(huì)倒掉,，堅(jiān)決不會(huì)讓垃圾一直留在垃圾桶,。過(guò)去自己做的不好，以后我不會(huì)了,，我會(huì)吸取教訓(xùn),，會(huì)從新改過(guò)，做好自己的值日任務(wù),，完成老師交代的工作,，不會(huì)在給班級(jí)帶來(lái)污點(diǎn)，保證我們上課在干凈的環(huán)境下,。
任何時(shí)候維護(hù)教室衛(wèi)生都是我們值日生的責(zé)任,，每個(gè)人都有責(zé)任,，當(dāng)輪到自己值日時(shí),，就應(yīng)該及時(shí)完成好自己任務(wù),，就應(yīng)該讓老師您放心，而不是一次次的給老師您找麻煩,，犯了一次錯(cuò)誤,，也承擔(dān)了這次懲罰。以后我也不會(huì)忘記,，也不敢忘記,，無(wú)論是掃地，還是倒垃圾我都會(huì)按時(shí)做好,。不會(huì)拖延時(shí)間,，也不會(huì)推脫自己的責(zé)任。
而且當(dāng)天沒(méi)有完成好自己的值日任務(wù),，就會(huì)給其他同學(xué)值日帶來(lái)嚴(yán)重負(fù)擔(dān),，這是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，我不能因?yàn)樽约和浟?，就擺脫責(zé)任,，不然不能服眾，我明白老師您懲罰我也是希望我吸取教訓(xùn),，這次倒垃圾就如學(xué)習(xí)一樣,，今天的任務(wù)不能完成，那么明天的學(xué)習(xí)任務(wù)一樣難以完成,，想要成績(jī)提升就應(yīng)該今天的事情今天做,，明天有明天的責(zé)任，不能因?yàn)橥?，或者什么其他原因給自己開脫,，以后值日學(xué)習(xí)我都會(huì)按時(shí)做好，不會(huì)延誤自己的值日工作,，也不會(huì)影響自己學(xué)習(xí),。
此致
敬禮!
檢討人：___
20__年__月__日
初中生犯錯(cuò)檢討書500字 初中生犯錯(cuò)檢討書700字篇十六
從事初中生物教學(xué)的過(guò)程中，我不斷的進(jìn)行反思,，然后在應(yīng)用到課堂教學(xué)中去,。經(jīng)過(guò)這幾年的磨練，我對(duì)初中的生物教學(xué)有一些心得,，現(xiàn)表述如下,。
一、初中生物科學(xué)的教學(xué)對(duì)象是面向全體中學(xué)生的,，他的目的并不是要培養(yǎng)生物學(xué)家培養(yǎng)生物人材,，初中生物教學(xué)的目的是提高所有中學(xué)生的生物科學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)他們熱愛大自然，自覺(jué)保護(hù)環(huán)境的情操,，提高他們對(duì)生物科學(xué)的興趣,，為一部分今后要從事生物事業(yè)的人打下最基本的基礎(chǔ)。也就是說(shuō),，初中生物教學(xué)的目的是全面,、基礎(chǔ)、科學(xué)素養(yǎng)教育,，從這一觀點(diǎn)出發(fā),，在我的生物教育理念中，從我接觸學(xué)生的那一刻開始,，我就是一直以培養(yǎng)他們對(duì)生物學(xué)科的興趣為主要目的的,。
我的每一個(gè)課堂設(shè)計(jì)、每一個(gè)活動(dòng)安排都是以學(xué)生為中心,，并且以培養(yǎng)學(xué)生基本素質(zhì)為中心思想,。
在課堂教學(xué)的準(zhǔn)備中，我會(huì)多注意選擇與書本知識(shí)相關(guān)的課外知識(shí),，例如在講生態(tài)環(huán)境時(shí)做關(guān)于生物圈二號(hào)計(jì)劃的專題講座,，在拒絕毒品時(shí)會(huì)讓學(xué)生觀看中國(guó)拒絕毒品的宣傳片等?？傊?，在初中生物教學(xué)過(guò)程中，要進(jìn)行不斷的教學(xué)反思,，一切以豐富學(xué)生知識(shí),、提高學(xué)生對(duì)生物學(xué)科的興趣，培養(yǎng)他們的生物科學(xué)素養(yǎng)的教學(xué)理念為指導(dǎo),。
二,、作為老師，教材是必須要了解掌握的,，但是,，教材對(duì)于老師來(lái)說(shuō)只是一個(gè)承載知識(shí)的工具，而不能作為教學(xué)的依賴,。我認(rèn)為,，教材就好比一池水，要站在高處去看才能覺(jué)得清澈見底,，也就是說(shuō),，要站在一個(gè)比教材更高的角度去把握教材。
為一名教師的第一步就是研究教材,，不僅是研究所教年級(jí)的教材,，還要把整個(gè)中學(xué)階段的教材都要研究，首先要知道在整個(gè)初中階段，生物課程都需要學(xué)生掌握些什么知識(shí),，知識(shí)體系是怎樣安排的,，學(xué)生在每一個(gè)學(xué)習(xí)階段需要學(xué)習(xí)哪些知識(shí)，那些能力需要得到培養(yǎng)和提高等等,。
在我的教學(xué)中，通常我都是把教材中的知識(shí)通過(guò)自己的安排糅合成一個(gè)一個(gè)專題,，然后再根據(jù)學(xué)生的具體學(xué)情合理安排教學(xué)進(jìn)度,。并且在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中貫穿很多的活動(dòng)，例如一些課堂小游戲,、調(diào)查,、競(jìng)賽等等，讓學(xué)生在松的學(xué)習(xí)氛圍中掌握知識(shí),。
上面是我經(jīng)過(guò)幾年的初中生物的教學(xué)反思,，希望能起到拋磚引玉的作用，各位同行也能在教學(xué)過(guò)程中不斷得反思,，然后找到最適合的教學(xué)方法,。
初中生犯錯(cuò)檢討書500字 初中生犯錯(cuò)檢討書700字篇十七
尊敬的老師：
這次犯錯(cuò)，自己想了很多東西,，反省了很多的事情,，自己也很懊悔，很氣自己,，去觸犯學(xué)校的鐵律,，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧,。是對(duì)老師的不尊重,。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心。
事后,，我冷靜的想了很久,，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí),。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，影響班級(jí)紀(jì)律性,，，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,，家長(zhǎng)也是一種傷害,，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展,，樹立良好形象,，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),，生活,。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,。
自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,，我知道,，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任,。
我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí),，強(qiáng)化責(zé)任措施,。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的,，對(duì)今后的生存,，就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小,，我還有去拼搏的能力,。我還想在拼一次，在去努力一次,，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),，我會(huì)好好改過(guò)的，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),，那樣的生活充實(shí),，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來(lái)就很緊,，學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁,，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),，各課都努力往上趕,。
將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),，老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,，更要學(xué)好如何做人，犯了這樣的錯(cuò)誤,，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,，家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,，好一些,，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,，我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿,，也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定,。
我對(duì)此很慚愧,。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心,，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生,。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省,，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好,。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,。
此致
敬禮
檢討人：___
20__月__日
初中生犯錯(cuò)檢討書500字 初中生犯錯(cuò)檢討書700字篇十八
尊敬的老師：
您好！
這次犯下了這樣的錯(cuò)誤,，我真的感到非常的抱歉和慚愧,。過(guò)去自己立下的理想還記在心中，可我現(xiàn)在卻完全在做著與之相反的事情,！不僅給老師帶來(lái)困擾,，還給同學(xué)們帶來(lái)嚴(yán)重的不良影響。這些都是不因該的,，都是嚴(yán)重違反了學(xué)校規(guī)定的,！
思前想后，我對(duì)自己犯下的錯(cuò)誤也有了一定的認(rèn)識(shí)和了解,。畢竟是一名學(xué)生,，帶著手機(jī)這樣充滿誘惑力的道具在教室中,，我怎么敢保證自己不會(huì)去玩呢？過(guò)去的自己為了能帶著手機(jī)來(lái)學(xué)校,，百般的欺騙自己,，認(rèn)為自己會(huì)努力，認(rèn)為自己能管理好自己,，不會(huì)被手機(jī)所迷惑,。但是到頭來(lái)，我還是觸發(fā)了最差的選項(xiàng),。
其實(shí)現(xiàn)在在我仔細(xì)的反省過(guò)后,，我在這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，在我考慮這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,，其實(shí)就已經(jīng)是在走向錯(cuò)誤的道路上了,！作為一名學(xué)生，學(xué)校和老師都禁止我們帶手機(jī),！可是我依然犯下了這樣的錯(cuò)誤,！這不是為了有別的用途，當(dāng)我有這個(gè)想法的時(shí)候,，那就是為了玩樂(lè),！當(dāng)時(shí)的我，完全沒(méi)有意識(shí)到自己來(lái)到學(xué)校的原因和意義,，總是在思考著怎樣在“枯燥”的學(xué)習(xí)中,，偷懶！
而這條路上,，手機(jī)是最直接也是最方便的選擇,。我們拿手機(jī)為了什么？除了游戲還能為了什么,？過(guò)去的學(xué)生們,，為了學(xué)習(xí)，沒(méi)有手機(jī)不是一樣在學(xué)校中取得了優(yōu)異的成績(jī),？確實(shí),，手機(jī)是我們已經(jīng)難以離開的工具，它給我們帶來(lái)了太多的便利和娛樂(lè),，讓我們漸漸的離不開它,。但這并不是我們不放下手機(jī)的借口！
我沒(méi)有放下手機(jī),，只因?yàn)槲覜](méi)有認(rèn)識(shí)到,！我是一名學(xué)生！我來(lái)到這里,，是為了學(xué)習(xí),，而不是為了消遣生活,！我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)，是為了未來(lái)的美好生活,！要是我連這點(diǎn)都沒(méi)有讀懂,，那在學(xué)校也不過(guò)是虛度光陰。
我現(xiàn)在徹底的認(rèn)識(shí)到了,，老師讓我們禁止手機(jī),，是因?yàn)槲覀兺耆珱](méi)有能力去控制好自己，手機(jī)沒(méi)有問(wèn)題,，但是沒(méi)有控制住自己能力的我們,，大有問(wèn)題！這個(gè)問(wèn)題不僅僅是靠放下手機(jī)就能解決的,，要是不去自我改變和約束,，即使沒(méi)有了手機(jī)，我們的錯(cuò)誤依舊會(huì)重演,！
親愛的老師,，我希望能通過(guò)這次的醒悟能改變自己，能重新走上學(xué)習(xí)的正確道路,。洗完老師能幫助我,，監(jiān)督我,！謝謝,！
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
初中生犯錯(cuò)檢討書500字 初中生犯錯(cuò)檢討書700字篇十九
尊敬的班主任老師：
您好,，向您遞交這份深刻的頂撞老師的檢討書,，以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與不尊重老師的錯(cuò)誤行為。此刻,，我對(duì)自己的頂撞老師的錯(cuò)誤言行感到非常的愧疚,。
回顧這次忘記帶書以及頂撞老師的錯(cuò)誤行為，自己主觀錯(cuò)誤在于無(wú)視課堂紀(jì)律,。首先要知道,，身為一名學(xué)生，課堂是萬(wàn)分莊重與嚴(yán)肅的地方,。課前我須及時(shí)完成老師所布置的任務(wù),，而我恰恰沒(méi)有做到，反而頂撞老師,，一錯(cuò)再錯(cuò),。
對(duì)于我頂撞老師的言行，則是由于我年少任性,，長(zhǎng)期以來(lái)一直沒(méi)有認(rèn)識(shí)并反省自我導(dǎo)致了我對(duì)于老師的不尊重,。在此,，我為自己給老師帶來(lái)的麻煩說(shuō)一聲：“非常抱歉，請(qǐng)?jiān)徫业娜涡浴薄?/p>
此次反省,，我意識(shí)到上課不認(rèn)真聽講是很嚴(yán)重的錯(cuò)誤,，它不僅影響自己的學(xué)習(xí)，更會(huì)導(dǎo)致自己聽不到老師強(qiáng)調(diào)的事情,，為以后的學(xué)習(xí)帶來(lái)不便,。老師給我指正錯(cuò)誤而自己卻不服從，由于自己的一時(shí)沖動(dòng)而忘記了老師的辛苦教誨,，我為此感到十分后悔,，再次懇請(qǐng)老師的原諒。
我保證：在以后的學(xué)習(xí)生活中,，我會(huì)盡自己最大的努力改正我的錯(cuò)誤,，上課遵守課堂紀(jì)律，尊重老師,，改掉自己任性的壞毛病,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，端正對(duì)老師的態(tài)度,，最后,，我為自己給老師帶來(lái)的不便說(shuō)聲抱歉。
簽名：
時(shí)間：20xx年**月**日
初中生犯錯(cuò)檢討書500字 初中生犯錯(cuò)檢討書700字篇二十
您好!
今天上網(wǎng)課的時(shí)候,，我因?yàn)槠鸫餐砹隋e(cuò)過(guò)了時(shí)間,，所以有一節(jié)網(wǎng)課沒(méi)有按時(shí)，我現(xiàn)在非常的后悔,。本來(lái)在昨天晚上睡覺(jué)之前我就已經(jīng)設(shè)定了鬧鐘的,，今天早上也確實(shí)是在規(guī)定的時(shí)間響起了的，可是我卻把它給關(guān)了,。我當(dāng)時(shí)想著反正距離上課的時(shí)間還很長(zhǎng),，洗漱也就是幾的事情，怎么樣也來(lái)得及,，于是就有了在床上躺幾分鐘的想法,，可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，這幾分鐘的時(shí)間卻是夢(mèng)里面的時(shí)間——一不小心就睡著了,。等自己從夢(mèng)中驚醒意識(shí)到自己是要上課的時(shí)候,，拿起手機(jī)一看時(shí)間上課已經(jīng)有三分鐘了，但是我真的是心慌死了,，也不在乎自己什么形象了,，也不洗漱了坐在床上開始了網(wǎng)課學(xué)習(xí)……
后面您也問(wèn)我了為什么沒(méi)有按時(shí)間來(lái)上網(wǎng)課，我也誠(chéng)實(shí)的承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,，向您闡明了原因,，雖然老師您只說(shuō)了下次注意,，可是我覺(jué)得還是有必要寫一份你檢討交給您，不僅僅是為我今天沒(méi)有按時(shí)上課的事情做出反省,，也是在告誡自己以后必須要重視起來(lái)了,，不能夠再像今天這樣賴床以至于上課了。雖然吧表面上我只是遲到了幾分鐘而已,，但是如果不重視起來(lái)的話,，以后每一節(jié)課都遲到幾分鐘的話加起來(lái)就多了，而且這一次是遲到了幾分鐘,，以后就有可能是遲到十多分鐘了,，所以賴床的壞毛病必須要重視起來(lái)，我必須要借由這一次的教訓(xùn)好好的改正自己的問(wèn)題,。
我作為一名初中生,，上課不遲到應(yīng)該是一個(gè)基本的事情了，不需要任何人來(lái)提醒,，但是我今天卻因?yàn)橘嚧捕鴽](méi)有做到這個(gè)基本的事情,，這一次可以說(shuō)是一個(gè)錯(cuò)誤，同時(shí)也是一個(gè)教訓(xùn),，告誡我要及時(shí)改正自己身上懶惰賴床的缺點(diǎn),。我向老師您保證，從今天起,，我一定要注意時(shí)間嚴(yán)格按照課表的時(shí)間來(lái)上課,，無(wú)論是在學(xué)校上課還是在家上網(wǎng)課都一樣。同時(shí)我也想老師保證,，從這一次以后我一定要對(duì)自己有更加高的要求,，一定要注重時(shí)間的問(wèn)題,，努力克服自己太懶惰的毛病,，我一定會(huì)將自己身上的缺點(diǎn)在幼苗的階段就掐斷。我保證不會(huì)讓自己在同樣的地點(diǎn)因?yàn)橥瑯拥膯?wèn)題犯同樣的錯(cuò)誤!
最后,，希望老師能夠看在我能夠積極承認(rèn)錯(cuò)誤,、敢于承認(rèn)責(zé)任的份上，能夠不計(jì)較我這一次的上網(wǎng)課遲到的事情,，也請(qǐng)老師在今后的學(xué)習(xí)中繼續(xù)監(jiān)督我,、及時(shí)制止我不恰當(dāng)?shù)男袨椋屑げ槐M!
此致
敬禮!
檢討人：__
20__年__月__日
