報告材料主要是向上級匯報工作,其表達(dá)方式以敘述,、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實和材料的客觀,。報告書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇報告呢？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫,，我們一起來了解一下吧,。

托班保育員期末總結(jié)報告篇一

1,、每天開窗通風(fēng),，原則是避免對流風(fēng)，做好室內(nèi)外環(huán)境及物品的清潔及消毒工作,。堅持每天三餐餐前做好10分鐘的桌面消毒工作,；堅持幼兒用過的毛巾進(jìn)行定時消毒,；堅持每周五清潔大掃除玩具、圖書,、毛巾等物品的消毒,。

2、由于托班幼兒自理能力,、衛(wèi)生習(xí)慣等方面都很弱,，我以培養(yǎng)幼兒的各項生活習(xí)慣為主,，幫助幼兒認(rèn)識自己的水杯,、毛巾、柜格,。學(xué)會男女分廁,。堅持餐前便后要洗手、飯后要擦嘴,，我會伴隨兒歌教幼兒正確的洗手方法,。

3、由于天氣變化,，空氣干燥,，我還提醒幼兒要多飲水，飲水原則是按需給予,。每日至少安排幼兒4次飲水,，上下午各兩次，每次的飲水量為半杯到一杯,，根據(jù)天氣情況我們會適當(dāng)增加幼兒的飲水量,，每次游戲活動、課后都會組織幼兒喝水,，保證幼兒充足的飲水量,。

4、堅持進(jìn)餐環(huán)節(jié)工作,，每天向幼兒介紹食譜,，促進(jìn)幼兒的食欲，保證每名幼兒吃飽,、吃好,。幼兒飯、菜,、湯分開,，保證幼兒的進(jìn)餐量，我班幼兒每餐飯都能按量吃完,，沒有剩飯現(xiàn)象,。另外還教育幼兒細(xì)嚼慢咽，保證幼兒30分鐘的進(jìn)餐時間。對于吃的快的幼兒,，不斷提醒,，要求幼兒慢點(diǎn)吃，嚼爛了再吞,。

5,、保管好班級物品及幼兒衣物，避免遺失現(xiàn)象,，對本班物品做到心中有數(shù),，管理有方。

6,、如有幼兒尿褲子或拉褲子現(xiàn)象發(fā)生,，做到屎尿褲子、床單及時更換,，及時清洗消毒,。

7、積極配合醫(yī)務(wù)室做好各項工作及幼兒疾病的預(yù)防,。常曬被子,、枕頭，減少細(xì)菌滋生

8,、做好了防暑工作,。夏季到來，天氣炎熱,，我及時的與見家長溝通,，為我們班的寶寶們更換了適宜的被褥、涼席,。及時關(guān)注幼兒睡眠室的溫度,。避免了中暑現(xiàn)象的發(fā)生。

每個班中都會有比較特殊的孩子,，在對這些特殊孩子的護(hù)理上要更加用心,。我們的李睿涵有尿床的壞習(xí)慣，初來幼兒園時家長很擔(dān)心,，但我從沒有麻煩,，日常生活中時常提醒她，摸清其小便的規(guī)律,，與下午班老師溝通,，午睡時定時叫她小便，即使幼兒將小便弄到身上,，也從不埋怨,，和顏悅色的幫其換洗干凈,，并且引導(dǎo)她：“這次不小心，下次小便時告訴老師或及時的去廁所,?！爆F(xiàn)在李睿涵尿床的毛病基本上沒有了。

丁丁體質(zhì)弱,，在生活中就要加倍護(hù)理,。就拿午睡床鋪來說吧，夏季要睡在既通風(fēng)又遠(yuǎn)離電扇和空調(diào)的地方,，而冬季則要讓丁丁睡在有陽光,、離暖氣比較近的地方。

劉子騰比較容易出汗,，每次活動前,，我就在他的內(nèi)衣里墊上干毛巾,，活動中不時的摸摸他的額頭、身上有沒有汗,，適量的減少其運(yùn)動量,，提醒他適時的休息，幫助他更換干毛巾,。

安全問題使我們不可忽視的一部分,，安全工作，警鐘長鳴,。因此我們把安全工作放在了重中之重的位置上做到：

1,、加強(qiáng)幼兒安全教育工作，培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力,。

2,、定期定時檢查班級物品的缺損情況，排除班級隱患,。

3,、嚴(yán)格要求家長接送，采用“手遞手”方式,，若要委托他人接送的情況,，務(wù)必與老師提前取得聯(lián)系。加強(qiáng)早晚接送幼兒工作,，不得將幼兒交給陌生人,，防止接錯

4、嚴(yán)格做好晨檢工作,，做到“一摸二看三問四查五記載”摸摸有無發(fā)熱,，看看精神狀態(tài),，面色、皮膚有無皮疹,，發(fā)現(xiàn)者及時隔離,，問問幼兒飲食、睡眠,、大小便有無攜帶危險物入園

5,、隨時清點(diǎn)人數(shù)，堅持每天檢查幼兒是否帶異物（如：豆豆,、刀片等）入園,，發(fā)現(xiàn)情況及時妥善處理。

6,、組織幼兒活動前,，要先檢查場地是否安全，排除安全隱患,，幼兒活動范圍在保教老師的視線范圍內(nèi),。

7、孩子有要吃藥的,，請家長把藥交到老師手中,，并寫明服藥時間，劑量,。以免藥吃錯的現(xiàn)象發(fā)生

8,、防止開水、食物等燙傷幼兒,。開水,、食物這些都要遠(yuǎn)離幼兒。

9,、加強(qiáng)水,、電的使用和管理工作（夏季是一個用水、用電的高峰,，節(jié)約用水用電,，是我們現(xiàn)在提倡的低碳生活口號，我們也要把這些知識教給我們的小朋友,，讓他們從小就要懂得節(jié)約能源）

1,、主動與家長溝通，反映幼兒在園的情況,，解除家長心中的疑慮,。

2、有針對性的通過多種渠道,，給幼兒家長提供一些關(guān)于幼兒健康的經(jīng)驗

通過這半學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí),，我與乖乖班的幼兒建立起了深厚的感情,，聽到孩子們開心的笑聲，看到他們甜甜的笑臉,，我深深的為自己的這份職業(yè)感到自豪與驕傲,。

以上是本學(xué)期的工作總結(jié)，如有不恰當(dāng)之處,，請園領(lǐng)導(dǎo)指出,，謝謝！

托班保育員期末總結(jié)報告篇二

歲月匆匆而逝,，似乎只是彈指一瞬,，一學(xué)期的工作就要結(jié)束了。望著漸漸成長的孩子們,，從他們身上讓我感受到一種自豪感,。回顧這一學(xué)期來所經(jīng)歷的事,，工作雖然很忙,，但忙得很充實。近半年的集體生活,，使孩子們學(xué)會了很多,，各個方面的進(jìn)步也不錯,，這里,，我也該整理一下我的思緒，總結(jié)過去的工作經(jīng)驗,，以便更好地提高自己的各項工作水平,。我積極參加各項時事、政治學(xué)習(xí),，積極學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,，并堅持把理論同實際相結(jié)合，從我做起,，從身邊的小事做起,，用正確的思想引導(dǎo)幼兒，做好保教工作,。

本人這一學(xué)期帶的是中班,，主要是配合我班兩位老師的教育工作，努力完成自己分管的保教任務(wù),，以下我談?wù)勥@半年的工作情況：

社會在發(fā)展,，對保育員教師不斷提出新的要求，這就要求我們不斷學(xué)習(xí),，不斷進(jìn)步,，才能當(dāng)一名合格的保育員教師,。平時遇到園部和班級有什么額外任務(wù)，只要自己力所能及,，會和本班老師一起加班加點(diǎn),，及時完成下達(dá)的各項工作任務(wù)。

“愛”是無私的,，也是做好一位保育員的前提,，自從我擔(dān)任了中四班的保育員以來，我是用心詮釋著“愛”,，使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任心,，也會像母親一樣，對待關(guān)心每一個孩子,，使他們健康快樂的成長,。通過這段時間的工作，我認(rèn)為自己所從事的職業(yè),，只有熱愛了,，才會去追求，才會不斷進(jìn)取,，才會得到家長和孩子的信任,。

雖然我是保育員崗位上的老員工，但是我深知勤能補(bǔ)拙,，平時除了向有經(jīng)驗的同事請教外,，有時也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)知識方面的書籍，慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,，那就是要“勤”,，比如：勤開窗戶、勤打掃,、勤消毒,、勤曬棉被等等，除了手腳要勤快利落外,，腦子也要勤快,，要經(jīng)常思考，“為什么要這樣做”,，今天這件事我做的對不對“等等,，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中,，更好改進(jìn),，不斷進(jìn)步。

由于這學(xué)期,，我?guī)У氖侵邪嗟暮⒆?，他們已?jīng)上過半年的幼兒園了,，我必須讓他們學(xué)會自立自理，在日常生活中可以學(xué)會自己的事情自己做,。剛開始幼兒的自理能力差,，因為年齡小，對成人的依戀感強(qiáng),，我們以游戲的形式對幼兒進(jìn)行培養(yǎng),，如培養(yǎng)先小便后洗手時，教師邊念兒歌邊師范：“先小便,，后洗手,，擦擦肥皂搓搓手，手心手背搓一搓,，搓好小手洗洗手,，一二三，四五六,，小手洗干凈,，洗好小手擦干手，手心手背擦擦干,?！弊尯⒆舆吥７逻吥睿谀７轮欣斫?，學(xué)會正確洗手方法,，經(jīng)過培養(yǎng)訓(xùn)練，幼兒的自我服務(wù)能力大大加強(qiáng),。如：會自己搬椅子就坐,，會獨(dú)立吃完自己的飯菜放好碗，會用小毛巾擦臉,，洗手不弄濕衣服等，得到了家長的好評和認(rèn)可,。當(dāng)然自己在這半年來,，也存在著這樣那樣的缺點(diǎn)，但我想：只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,，多請教有經(jīng)驗的老師,，多和孩子們溝通，心中裝著孩子們,，相信在今后的工作中,，會不斷進(jìn)步，對得起園部對我的信任,，對得起孩子家長的期望,，對得起自己的本職崗位,。

托班保育員期末總結(jié)報告篇三

時光匆匆，不經(jīng)意間一學(xué)期過去了,，在這一學(xué)期里有歡樂也有汗水,，有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。作為一名保育員,，在這個學(xué)期的工作中,，我有很多收獲，同樣有很多體會,，現(xiàn)就將本學(xué)期的工作做一個簡單的回顧與總結(jié)：

“愛”是無私的,，也是做好一位保育員的前提，我是用心詮釋著“愛”,，使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任心,，也會像對待自己的孩子一樣對待這里的每一個孩子，使他們健康快樂的成長,。通過這段時間的工作,，我認(rèn)為：自己所從事的職業(yè)，只有熱愛了,，才會去追求,，才會不斷進(jìn)取，才會得到家長和孩子的信任,。

堅持每天的消毒工作：餐具,、用具、玩具等用消毒液消毒,，床上用品勤洗換,，保證每周都曬足夠的陽光，并搞好班級和包干區(qū)的衛(wèi)生,，物品擺放整齊,，保持桌面干凈、教室四角無雜物,，以免蚊蟲滋生,，為幼兒營造通風(fēng)、干凈,、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,，讓幼兒在干凈、舒適的環(huán)境中健康成長,。

幼兒的戶外活動是增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì),，提高身體抗病能力的重要活動。要確保幼兒活動的時間，保證活動的質(zhì)量,，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),。

認(rèn)真學(xué)習(xí) “保育員工作職責(zé)”，明確保育工作目標(biāo),。做到人到,、心到、眼到,、口到,，隨時注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,，發(fā)現(xiàn)異常及時詢問,。認(rèn)真做好每周一次玩具的清洗消毒工作，活動室,、午睡室紫外線消毒等,。平時做到一日一小搞，一周一大搞,，室內(nèi)無紙屑,、果殼，物品擺放整齊,，窗明地凈,，走廊、樓梯地面整潔,、無死角,，廁所無污垢、無臭味,，節(jié)約水電,，勤儉持園。

由于這學(xué)期,，我?guī)У氖峭邪嗟暮⒆?，他們才剛離開自己的父母，踏入幼兒園的道路中,，我必須讓他們學(xué)會自立自理,，在日常生活中可以學(xué)會自己的事情自己做。剛開始幼兒的自理能力差,，因為年齡小，對成人的依戀感強(qiáng),，我們以游戲

的形式對幼兒進(jìn)行培養(yǎng),，如培養(yǎng)先小便后洗手時，教師邊念兒歌邊師范：“先小便，后洗手,，擦擦肥皂搓搓小手,，手心手背搓一搓，搓好小手洗洗手,，一二三,，四五六，小手洗干凈,，洗好小手擦干手,，手心手背擦擦干?！弊尯⒆舆吥７逻吥?，在模仿中理解，學(xué)會正確洗手方法,，經(jīng)過培養(yǎng)訓(xùn)練,，幼兒的自我服務(wù)能力大大加強(qiáng)。如：會自己搬椅子就坐,，會獨(dú)立吃完自己的飯菜放好碗,，會用小毛巾擦臉，洗手不弄濕衣服等,，得到了家長的好評和認(rèn)可,。當(dāng)然自己在這半年來，也存在著這樣那樣的缺點(diǎn),，但我想：只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,，多請教有經(jīng)驗的老師，多和孩子們溝通,，心中裝著孩子們,，相信在今后的工作中，會不斷進(jìn)步,，對得起幼兒園對我的信任,，對得起孩子家長的期望，對得起自己的本職崗位,。

時間在幼兒的成長中過去了,，對于我個人，要學(xué)習(xí)的東西,、知識還有很多,，無論是教育還是保育，都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo),。要把好的方面堅持住,，不夠的地方像別人學(xué)習(xí),，把別人身上的精華吸取過來 ，使自己成為德育,、教育,、保育都合格的保育員。

托班保育員期末總結(jié)報告篇四

新的一年又在孩子們的歡歌笑語聲中來臨了,。又到了總結(jié)過去,，展望將來的好時機(jī)了，現(xiàn)將一學(xué)期工作總結(jié)如下：

我班在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和保健老師的直接領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,，衛(wèi)生保健工作取得了一定的成績,。為了減少常見病、多發(fā)病的發(fā)生,，每天用藥物消毒外,，訂時對教室和寢室進(jìn)行空氣消毒，杜絕了傳染病的流行,。同時做好常見病的預(yù)防,，發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理。

做好班內(nèi)各種物品的消毒,，預(yù)防傳染病的發(fā)生,。如：通過小班一年的學(xué)習(xí)，我班的幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步,，他們有禮貌,，能主動學(xué)習(xí)，會自己的事情自己做,，有的幼兒還能主動幫助老師做一些力所能及的事情,。但還存在不少的問題，幼兒的行為常規(guī)還需要培養(yǎng),，幼兒的身體健康還需要老師的關(guān)注等等,。新的學(xué)期開始了，我們老師將以最大的熱忱,、最寬的胸懷投入到工作中去,，盡量做到教師開心地工作，幼兒健康地生活,。：

1,、能做好班級的各項消毒，以防病毒感染,。

2,、能搞好班級和包干區(qū)的衛(wèi)生工作。物品擺放整齊,，保持桌面,、活動室的四角無雜物,，以免蚊蟲的滋生,，讓幼兒生活在干凈,、舒適的環(huán)境中健康地成長。

3,、能培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,，以防幼兒病從口入。

在活動中能注意幼兒的安全,，多關(guān)注體弱幼兒,，適當(dāng)增加他們的活動量，并注意及時給他們抹汗和更換衣服,。能做好幼兒活動的護(hù)理工作,。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服，活動前注意提醒幼兒喝水,，活動時注意給幼兒抹汗等等,。

4、加強(qiáng)幼兒的安全意識教育,?；顒訒r教師要先講規(guī)則，并教幼兒一些自我保護(hù)的技能,。本學(xué)期還擔(dān)任園內(nèi)的會計工作,，并能認(rèn)真地處理好帳務(wù)，每月能按時地交報表和做好帳并能積極的參加區(qū)里的會計培訓(xùn)班,。

以上是本學(xué)期本班的主要工作計劃,，如有不恰當(dāng)?shù)牡胤剑堉赋?。謝謝,。

托班保育員期末總結(jié)報告篇五

時間可真快，一眨眼的時間,，一個學(xué)期又過去了,，在這里我需要認(rèn)真自己的工作經(jīng)驗，提高自己的保育工作水平,。我?guī)У氖切“?，我在努力完成自己分管的保育工作以外，還做到保教結(jié)合,，以下我談?wù)勥@個月的工作情況：

隨著社會的發(fā)展,、家長對幼兒園保育工作的高度重視，因此對幼兒園的保育工作提出了更高更新的要求,，這就要求我不斷學(xué)習(xí),，不斷進(jìn)步,，才能確保幼兒健康、愉快,、安全的生活,，才能當(dāng)一名合格的保育員教師。在工作中做到：

（1）虛心的向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)她們在保育方面的長處和經(jīng)驗,，借此來不斷提高自己的保育水平。

（2）毫無怨言的完成幼兒園的工作任務(wù)及本班的保育工作,。

我每天早上來園就把教室的門窗打開通風(fēng),，把毛巾、口杯進(jìn)行消毒,，并把物體表面擦的干干凈凈,，物品擺放整齊，玩具清洗消毒,，在飯前和飯后給幼兒洗手,、擦嘴，讓幼兒養(yǎng)成講衛(wèi)生的.好習(xí)慣,，吃完飯用消毒液擦桌子,、拖地，從而減少病菌的生長,，讓寶寶在舒適的環(huán)境中成長,。

每天定時提醒寶寶去上廁所，并給他們將褲子提好,。寶寶如果進(jìn)行了戶外活動,，我及時給他們抹汗、墊毛巾,、更換衣服,，根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服，每次活動前提醒幼兒喝水,、上廁所,。活動后給幼兒清潔手和面部衛(wèi)生,。如有幼兒生病,，我會按時給他們喂藥，注意是否發(fā)燒,，對他們多多照顧,。寶寶吃飯時，要教育他們飯前洗手,、專心吃飯,，進(jìn)餐時不說話,，不亂扔，不掉飯的好習(xí)慣,。

雖然是做保育工作,，但我知道要保教結(jié)合。所以我每次做完自己的衛(wèi)生,、消毒工作后,，我還會協(xié)助曾老師和周老師的教學(xué)工作，以及幫老師們管理好小朋友的常規(guī)工作,。

我知道要搞好班級工作，需要家長的配合,。我能熱情對待每一位家長,，注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或者關(guān)心一下幼兒的身體情況,，家長都感覺非常高興和溫暖。同時,，我及時向家長反映幼兒在園生活,、學(xué)習(xí)情況，認(rèn)真聽取家長建議,。

在這月的保育工作中,，我還有做得不夠細(xì)致的地方，需要不斷的改進(jìn)和完善,，同時還需要學(xué)習(xí)更多保育方面的知識,。保育工作很鎖碎，也很辛苦,，帶給我的是酸,、甜、苦,、辣,，但看到寶寶活波可愛的樣子，并甜甜地叫一聲楊老師時,，我的心里像喝了蜜一樣的甜,。

“愛”是無私的，也是做好一位保育員的前提,，因為用心詮釋著“愛”,，使我在工作中有了高尚的'職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任心，也像母親一樣,，對待關(guān)心每一個孩子,，使他們健康快樂的成長,。通過這段時間的工作，在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對保育工作的高度重視下,，我認(rèn)識到作為一名保育員,，和教師一樣：任重而道遠(yuǎn)，要學(xué)習(xí)太多的專業(yè)知識,，才能做好本職工作,。我也深深理解：自己所從事的職業(yè)，只有熱愛了,，才會去追求,，才會不斷進(jìn)取，才會得到家長和孩子的信任,。

經(jīng)過與小朋友的相處,，我也懂得了很多：幼兒雖然年紀(jì)小，但是他們對事情已經(jīng)具備了初步的分析和審美能力,，他們需要成人的引導(dǎo)教育,，而幼兒園是他們?nèi)松牡谝粋€受教育地，幼兒教師是他們的啟蒙者,。保育工作就是把握生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，用愛心和耐心，細(xì)致入微地引導(dǎo)幼兒提高自理生活能力,，愉快地玩耍,，快樂安全地在幼兒園生活學(xué)習(xí)。我愛每一位小朋友,，我喜歡面對他們純真,，可愛的小臉，希望小朋友們的童年健康快樂,。

托班保育員期末總結(jié)報告篇六

時間過得真快,，又一個學(xué)期即將。本學(xué)期在園領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)和各班教師的共同努力下我園保育工作取得很大提高,，受到幼兒家長的好評,，為了在下一個學(xué)期里把工作做得更好，現(xiàn)總?cè)缦拢?/p>

本園保育人員都能做到忠實于黨的教育事業(yè),，熱愛本職工作,，熱愛幼兒，對孩子做到關(guān)心,、耐心,、不歧視、不體罰。服從領(lǐng)導(dǎo)分配,，工作踏實,、吃苦耐勞、對幼兒高度負(fù)責(zé),，末出任何責(zé)任事故,。遵守職責(zé)堅持每天早上在幼兒入園前，做好了一切清潔工作,，保持環(huán)境整潔,、美好、安靜,、舒適,，準(zhǔn)時到崗迎接孩子。

堅持對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生,、睡眠,、飲食等各方面習(xí)慣的培養(yǎng)和檢查。每天堅持餐前洗手,，教育孩子洗好手之后如何保持手的清潔。在進(jìn)餐前,，保育員們向幼兒介紹每天的飯菜,，引起幼兒的食欲，讓他們能愉快,、安靜地進(jìn)餐,。餐后，指導(dǎo)幼兒養(yǎng)成漱口,、洗臉的好習(xí)慣,。保育員們還注意培養(yǎng)幼兒的桌面清潔，進(jìn)餐速度也比以前有提高,。

堅持消毒隔離制度,，保育員每天都要用“84”消毒液擦桌、椅,、門把手,、杯架、床架等幼兒摸到的地方,，玩具,、廁所、地面,，空氣消毒每天用“紫外線燈”〞臭氧〝消毒,，每天有記錄，每周要檢查并記錄檢查果,，學(xué)期末進(jìn)行總評,，由于各班消毒措施到位本學(xué)期雖然發(fā)生幾例傳染病和中二班因手足口病而停課,，但沒有造成這些傳染病在我園的蔓延和流行,。

定期,、不定期的進(jìn)行安全檢查及自查工作，盡量減少不安全因素對幼兒活動的影響,。安全工作也是保育員們的首要工作,，如提醒幼兒不去玩危險游戲，不攀登高物,，幼兒之間不互相推搡,，不隨便去摸危險物品等,。同時，還協(xié)助老師傳授一些防火,、防水、防電等知識,。培養(yǎng)幼兒友好相處,，不爭玩具等。

托班保育員期末總結(jié)報告篇七

每一種工作都有讓人值得回味和向往的理想境界,，在我從事幼兒園保育工作的幾年中,，我嘗到了工作的艱辛，與此同時,，我也體會到了作為一名保育員工作中的快樂與平凡.

今年我擔(dān)任大班保育員工作,，進(jìn)入工作狀態(tài)后我給自己制定了幾條工作目標(biāo)，通過本學(xué)年努力,，現(xiàn)完成情況如下：

xx月份開學(xué)后,，我班根據(jù)教育活動設(shè)置投放活動區(qū)和環(huán)境布置，為讓幼兒入園后既豐富知識,，又有家的溫馨感覺,，我們班豐富了活動角、提高了空間利用率,，在平時的衛(wèi)生保持工作中,，我不怕麻煩，每一處都及時清理，為幼兒提供一個潔凈的活動區(qū)域,。

隨著秋冬的季節(jié)交替,，氣候轉(zhuǎn)涼.幼兒傳染病的高發(fā)季節(jié)到了.我作為保育員嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生消毒制度，并在天氣好時,，加強(qiáng)戶外陽光消毒,，堅持通風(fēng)，對幼兒接觸物品及時的每日消毒,，有帶藥品入園的幼兒,，我會進(jìn)行嚴(yán)格的記錄，并及時給家長反饋用藥情況,。

今年大班新入園幼兒用餐能力較弱,，作為保育員看在眼里急在心里.為了更好的開展用餐環(huán)節(jié)，在平時,，我把體弱兒和獨(dú)立進(jìn)餐能力弱的幼兒先做安排,，把嚴(yán)重挑食幼兒作為個別糾正的對象，用鼓勵和表揚(yáng)相結(jié)合的方法促進(jìn)幼兒的進(jìn)餐常規(guī)質(zhì)量,，并用積極的態(tài)度和家長溝通,，最終幫助幼兒自己多進(jìn)食、不挑食,。

托班幼兒自我服務(wù)能力剛剛開始培養(yǎng),，保育員的工作量相對于別的年齡段的老師來說，量大,、活細(xì)，但我平時工作中除了完成好衛(wèi)生工作以外,，在教育活動中,，盡可能多地參與.保證多一份指導(dǎo)和配合，讓教育活動更深入,，也把教育活動延伸到保育環(huán)節(jié)中,，全面貫徹落實保教結(jié)合統(tǒng)一的教育原則。

大班是xx月份剛組合的新集體,，而我是一名工作多年的保育老師,，為了配合班長的領(lǐng)導(dǎo)和工作安排，我堅守崗位,，力爭向上,，全身投入于班中工作，在具體工作上為年輕教師帶頭,，為班事務(wù)出謀獻(xiàn)策,，認(rèn)真組織保育員學(xué)習(xí)工作，尋找工作中的失誤和不足。

這學(xué)年的工作即將畫上句號,，在工作中還有一些地方不盡如人意,，剛開學(xué)時，因當(dāng)時個別幼兒的性格沒有深入了解,，發(fā)生了幼兒咬人的事情,，雖然家長表示理解，但我作為老師,，還是心理有些愧意,，尤其是本學(xué)期通過對“豐四幼”事故的反思學(xué)習(xí)，我更加體會到幼兒園工作的責(zé)任和意義,，家長把孩子交給我們時期盼的眼神,、心情，讓我們感受到肩上的擔(dān)子有多重,，既要照顧好幼兒,，又要教育好幼兒，這是擺在我面前的必經(jīng)之路,。

為了讓自己的工作更有高度,，更具有教育理念指導(dǎo)，我也在不斷的學(xué)習(xí),，新的一年開始之時,，我要用全新的視角去開展工作，在教育工作戰(zhàn)線上做個有心人!

托班保育員期末總結(jié)報告篇八

望著垂垂發(fā)展的孩子們,，從他們身上讓我感想感染到一種自豪感,，一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼曩昔，耳邊仿佛照樣孩子們剛?cè)雸@時的熱鬧聲,。近半年的集體生活,，使孩子們學(xué)會了很多，各方面提高也不錯,，這里,，我也該整理一下我的思緒，總結(jié)曩昔了的工作經(jīng)驗,，以便更好地進(jìn)步本身的各項工作程度,。

一、我積極參加各項時事,、政治學(xué)習(xí),，堅持把理論同實際相結(jié)合，從我做起,，從身邊的小事做起,，用正確的思想引導(dǎo)幼兒,，做好保教工作。

二,、這學(xué)期我是小三班的保育員先生,，我把每個孩子都當(dāng)成了本身的孩子，從心底里關(guān)切愛護(hù)他們,。孩子們都是剛剛?cè)雸@,，對他們的生活照顧就要更多、更細(xì),。我以親切的語調(diào),、溫暖的擁抱、過細(xì)的照料,、友善的笑容來吸引幼兒,，讓幼兒很快地適應(yīng)了幼兒園的生活。開學(xué)初,，有的新生不鄉(xiāng)⒚謨錐園吃飯,，霉畚觀到餐桌上的飯菜不是說“我不餓”，便是“我不想吃”,，有時甚至吃一口吐兩口,。為了可以或許使孩子們喜歡吃飯，我們采取了多種措施,。

首先,，我們在日常生活中注意加大孩子的運(yùn)動量，應(yīng)用餐前的環(huán)節(jié),，在班上談?wù)摗拔易類鄢缘钠餍怠?。哪個小朋友有了一點(diǎn)點(diǎn)提高，我們就實時地表揚(yáng)他,。

其次,，對個別才能弱的小朋友，我和其他教師分手指導(dǎo)他們怎么拿調(diào)羹,，怎么吃飯等等，有時還勉勵小朋友,，先生先喂幾口,，接下來本身吃。吃得棒的小朋友,，獎勵小紅花等等,。

再次、我還實時和家長進(jìn)行交流,，把孩子一點(diǎn)一滴的提高奉告家長,，同時希望家長共同教師,，在家里也對孩子進(jìn)行自理才能的培養(yǎng)，撒手讓孩子本身吃飯,，不挑食,，鞏固在幼兒園養(yǎng)成的好習(xí)慣。

垂垂地,，孩子們的進(jìn)餐情緒好轉(zhuǎn)了,，都喜歡吃飯了，能把飯菜吃完,，有的孩子還會主動要求添飯,。孩子的變更，讓我從心底里認(rèn)為本身的費(fèi)力沒有白搭,。

三,、在衛(wèi)生保健方面，培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手,，飯后擦嘴的優(yōu)越習(xí)慣,，督匆匆幼兒多喝開水。由于我們班年齡小的幼兒許多,，自理才能差,，因此在大小便時都要給予贊助，有的還常常不大小便解在褲子上,，這時我就給他們擦好身子,，換上清潔的衣褲，把濕褲子洗好,。

運(yùn)動時,，對出汗過多的幼兒實時擦汗，以防傷風(fēng),。對體弱多病的幼兒給予分外瞻顧,。我每天認(rèn)真做好消毒和掃除衛(wèi)生工作，增強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生,，治理午睡,，做到讓每個幼兒都睡著。

總的來說,，生活先生對幼兒來說,，也是很是很緊張的，因為他們的一天生活都由你治理,，所以要想成為幼兒的知心朋友,，要獲得每一位幼兒的信任，必要支付許多的汗水,，要用本身的熱情和愛心去沾染他們,。通過半學(xué)期的配合生活和學(xué)習(xí)我與幼兒樹立了深厚的情感,，聽到孩子們高興的笑聲，觀到他們甜甜的笑臉,，我深深地為本身的這份職業(yè)認(rèn)為自豪和自滿,。

托班保育員期末總結(jié)報告篇九

冬去春來，這學(xué)期是我在幼兒園擔(dān)任保育工作的第二個年頭,，也是我第二次在大班工作,。在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在同事們的幫助下,，使我進(jìn)步了很多,，學(xué)會了很多。這里我將這學(xué)期的主要工作做一個總結(jié),，以便更好地提高自己各項工作水平,。

一、在本學(xué)期,，我做到遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,，不遲到早退，對幼兒一視同仁,，關(guān)愛照顧幼兒,，與同事融洽相處，互相合作,，主動聽取意見,，積極改進(jìn)。每天對班級進(jìn)行消毒通風(fēng),，保持環(huán)境衛(wèi)生,，讓小朋友們生活在干凈舒適美麗的環(huán)境中。

二,、在這一學(xué)期里我們注重培養(yǎng)班級幼兒生活常規(guī),。鍛煉他們的生活自理能力和自律性。要求他們自己疊被子整理衣物,，自覺收拾班級的公物和玩具等,。讓幼兒學(xué)會互相幫助。引到能力強(qiáng)的小朋友幫助能力較弱的小朋友,。班里分為五個小組,，每個小組負(fù)責(zé)一天的值日工作，每個人都有自己的分工,。小班長配合老師管理班級紀(jì)律，監(jiān)督員檢查小朋友用香皂洗手,，便后沖廁所等情況,，圖書管理員負(fù)責(zé)把班里的書拜訪整齊,。值日生幫老師擺放碗筷擦桌子等一些力所能及的事情，讓孩子能夠參與到管理小朋友,，為小朋友服務(wù),，幫助班級做力所能及的事情。充分調(diào)動了孩子們的積極性,，每次小朋友們輪到自己做值日生的時候都會熱情高漲,，而且還能做到自我約束，變得更加有責(zé)任感,。

三,、在飲食方面。我們班要求孩子們不挑食,、不偏食,。大部分幼兒已經(jīng)能夠做到不挑食。少部分的挑食的孩子在老師的鼓勵下也基本能做到了,。注意提醒腸胃不太好的小朋友細(xì)嚼慢咽,，不要吃的太撐。吃飯?zhí)貏e少的小朋友多表揚(yáng)鼓勵他多吃一點(diǎn),，介紹食物的營養(yǎng)價值,，促進(jìn)他們的食欲。在用餐時也注意孩子的常規(guī)培養(yǎng),，教育孩子要注意坐姿,，注意桌面的衛(wèi)生。不到處灑飯粒,，吃飯保持安靜,，飯前洗手飯后漱口。

四,、在安全教育方面,。教育孩子基本的安全知識，不玩危險的游戲,，不追逐打鬧,，注意防水、火,、電,。遇到危險要學(xué)會躲避。本學(xué)期幼兒園還舉行了防震安全演習(xí),。我配合班里老師進(jìn)行防震演練,，讓孩子們實踐了自然災(zāi)害來襲需要真正做什么來保護(hù)自己。培養(yǎng)孩子們要友好相處,。班里有幾個比較計較的小朋友,，經(jīng)常會為了一點(diǎn)小事和別人吵架,，發(fā)生矛盾。動不動就過來告狀,。我教育孩子們要友好相處,，有事情先講道理。不能用語言或者肢體動作互相攻擊,。遇到事情先想辦法自己解決,，沒有辦法調(diào)解再來找老師商量。減少班里的吵架和打架事件,。讓孩子們學(xué)習(xí)自己處理問題,，學(xué)會協(xié)調(diào)人際關(guān)系。

五,、在配班參教方面,。這學(xué)期我們保育組開展了關(guān)于班級主題區(qū)角的活動區(qū)觀察日記。使我們更深入的了解孩子們的區(qū)角學(xué)習(xí)活動,，材料眼神以孩子為本,，以孩子的興趣為出發(fā)點(diǎn)增加區(qū)角材料。在區(qū)角活動中向班里老師提出自己的意見,，制作區(qū)角道具,。幫助班級老師進(jìn)行教育工作。參與布置班級環(huán)境,。幫助老師準(zhǔn)備教具,。上課過程中幫助管理孩子。積極參與家長工作,，及時與家長多交流孩子在幼兒園的表現(xiàn),，聽取家長的意見。做到家園結(jié)合,。

六,、本學(xué)期幼兒園還組織了個別化學(xué)習(xí)。我參加了鋼琴培訓(xùn),，在羅老師的帶領(lǐng)下,，我對鋼琴有了一定的了解。也學(xué)會了彈奏幾首兒歌,。個別化學(xué)習(xí)讓我們保育老師也能夠有平愛學(xué)習(xí)各項技能,。提高了我們配班參教育的能力，也提高了我們的技能,。

通過這學(xué)期的工作,，我學(xué)到了很多。但是也有不足。比如在管理孩子方面還沒有自己的一套方法,，對幼兒突發(fā)情況的處理能力還不夠,。我覺得我還是要多向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)。努力提高自己,，努力學(xué)習(xí)新知識，做一個優(yōu)秀的保育工作者,。

托班保育員期末總結(jié)報告篇十

今年是本人來幼兒園當(dāng)保育員的第三年,，和前兩年相比，本人的工作做得越發(fā)嫻熟了,。不管是協(xié)助幼師給孩子們上課,，還是幫助每一位小朋友好好吃飯，亦或是保證他們有充足的午睡足以維持下午認(rèn)真聽課,，本人對保育這份工作已經(jīng)做出了經(jīng)驗,。下面就將本人今年的工作總結(jié)一下，讓經(jīng)驗更上層樓：

保育員的工作中,，最重要的也就是協(xié)助幼師將幼兒園的課堂維持好了,。在過去的工作中，本人似乎都沒有把握住訣竅,，直到今年,，本人才在一節(jié)節(jié)的課時里將這項工作完全做好。孩子們不同于成年人,，有時候你說什么話,，他們是不怎么聽的，唯有你能夠取得他們的信任和喜歡,，他們才會在開心的情況下聽從你的指揮,。幼師要想在課堂上教好他們，是需要我們這些保育員的協(xié)助的,，這里不能打不能罵,，唯有用愛心和耐心才可以讓孩子們“乖乖就范”。

除了上課,，孩子們吃飯也是一件大事,，這件大事連幼師都搞不定，唯有我們這些保育員出馬,，孩子們才有可能好好吃飯,。在這當(dāng)保育員的三年里，本人逐漸了解到,，孩子們都是或多或少有一些挑食的小毛病的,，這時候如果你強(qiáng)迫著孩子們?nèi)コ运麄儾粣鄢缘氖澄铮麄円欢〞婚_心的和你們對著干，甚至?xí)窟罂?，讓你根本沒辦法讓他們把飯繼續(xù)吃完,。這時候我會使出小朋友們都察覺不到的絕招來讓他們乖乖的吃飯，不過這個絕招需要一個過程,，在這個過程里,，小朋友們會從不愛吃一個食物到主動去吃這個食物，我唯一要做的就是照顧他們每天把飯吃完,。

就這一點(diǎn)來說,，也許還是與協(xié)助幼師給孩子們上課這一件事兒，分開來講是因為睡覺和吃飯一樣,，是保證孩子們正常上課的一個因素,，而睡覺或許比吃飯更容易影響孩子們的上課狀態(tài)了。在午休時間,，保證孩子們睡覺環(huán)境的絕對安靜,，保證實在睡不著的孩子也不會打擾到其他小朋友的午休，這是本人的職責(zé),，也是本人一直以來認(rèn)真在做的事情,。目前來說，小朋友們都能夠配合我的工作,，在午休時間保證安靜,，不影響他人，進(jìn)而保證下午的上課狀態(tài),。

托班保育員期末總結(jié)報告篇十一

教師是幼兒心中的榜樣,，在全面推行素質(zhì)教育的今天，作為保育教師也應(yīng)提高自身素質(zhì),，樹立職業(yè)道德形象,，以高尚的道德風(fēng)范去影響幼兒，當(dāng)好幼兒健康的指導(dǎo)者和引路人,。對此,，我不斷學(xué)習(xí)，不斷反思,，努力提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)和素質(zhì),，搞好班級的團(tuán)結(jié)，和本班老師相互配合,，努力完成園領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),，力爭做一名德、教,、保都好的保育員,。

1、認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作,。在傳染病期間我堅持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作,，把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為保育工作的重中之重。通過我們的努力,，有效的控制了疾病的傳播,，確保了幼兒的健康。在日常教學(xué)活動中,，我能夠配合班上老師的工作,，為幼兒準(zhǔn)備活動用品，戶外活動時,，積極協(xié)助老師組織活動，仔細(xì)觀察每個孩子的動態(tài),，做到眼疾手快,，并給需要的孩子提供幫助，保證幼兒的身心健康發(fā)展,。如：穿脫衣服,，擦汗，系鞋帶等,。在指導(dǎo)幼兒值日生工作時,，能夠耐心、細(xì)致講解,，糾正幼兒的錯誤,，使我班幼兒愛當(dāng)值日生，愛勞動,，在家時也幫家里人做事 ,，養(yǎng)成了良好的為人服務(wù)意識。

2,、每天早晨都做好開窗通風(fēng)、清潔消毒的工作,，配合老師做好晨間接待工作,，并進(jìn)行再次得晨間檢查,，有時我發(fā)現(xiàn)幼兒的口袋里和書包里放著一些玩具，特別是包車的幼兒,。所以每次進(jìn)教室的晨檢我都很細(xì)致,，為了幼兒的安全,，我還發(fā)動小群體,，鼓勵幼兒“檢舉揭發(fā)”防患于未然,。在戶外活動中,，我也配合老師有組織有紀(jì)律的進(jìn)行，確保幼兒的安全,，同時還不斷對幼兒進(jìn)行安全教育，讓幼兒了解為什么會發(fā)生這樣的事故,，用事故的后果去觸動幼兒心靈,。讓幼兒知道什么地方是危險的，什么東西是不能玩的,，怎樣玩才不會危險，以提高幼兒的自我保護(hù)意識。

3、關(guān)心孩子，熱心工作。現(xiàn)在幼兒正處于生長發(fā)育時期,，所以我十分重視培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣,，在幼兒吃飯前我讓他們做老師的好幫手（值日生）,，協(xié)助老師做一些力所能及的餐前準(zhǔn)備工作，如放桌子,，發(fā)小盤子等,。如果下午吃濕點(diǎn)心,，吃完幫著一起收拾桌子,，這樣在幼兒中也會發(fā)生一系列反應(yīng),，使他們食欲大增，同時在幼兒吃飯時播放一些輕音樂,，有助于幼兒情緒輕松愉快,。平時注意培養(yǎng)幼兒集中思想進(jìn)食，從小養(yǎng)成專心吃飯,，細(xì)嚼慢咽的好習(xí)慣,，同時還不忘引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，飯前便后洗手,，飯后漱口擦嘴，不吃不潔食物,，不揀掉在桌上或地上的東西吃,，咀嚼，喝湯不出聲,，進(jìn)餐不說話,，不亂扔殘渣皮等,。

4、在班里我注意培養(yǎng)幼兒獨(dú)立自主的能力,，通過各種途徑,，讓幼兒懂得自己的事情自己做，遇到問題自己想辦法解決,，同伴之間要互相幫助互相謙讓友好相處等,。

5、中午午睡時給幼兒一個良好的睡眠環(huán)境,，讓幼兒養(yǎng)成按時午睡的好習(xí)慣,，并提醒幼兒有一個良好的睡姿，同時,，我還時刻關(guān)注幼兒是否容易出汗,、是否喜歡踢被子、是否喜歡睡覺時咬東西,，結(jié)合他們的這些習(xí)慣,，我和班級老師一起幫他們擦汗、蓋被子……

通過一學(xué)期的努力,，尤其是我們這學(xué)期的五位新生,，剛開學(xué)時紀(jì)律有點(diǎn)亂，特別是兩個小男孩,，不過在我和老師的引導(dǎo)下也很快的融入到這個大家庭中,，現(xiàn)在我班幼兒就餐、睡眠等方面都有了很大提高,，每位幼兒的身體素質(zhì)都大有進(jìn)步,。在新的一年里，我將繼續(xù)服從領(lǐng)導(dǎo)分配,，做到干一行愛一行,，并對照保育員職責(zé)逐條逐項地進(jìn)行自查，按要求完成本職工作,，不怕臟,，不怕累，不怕苦,，勤勤懇懇,，任勞任怨，使我的工作更加出色,。以上是我的個人總結(jié),，請領(lǐng)導(dǎo)和老師們多加指導(dǎo)。

托班保育員期末總結(jié)報告篇十二

一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過去了，在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，在同事們的關(guān)心和幫助下,，使我學(xué)會了很多，也使我干好了我的本職工作,，這里,，我也該總結(jié)一下過去的工作經(jīng)驗，以便更好地提高自己的各項工作水平,。

一,、在這個學(xué)期里，本人能夠遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,，熱愛集體,，能堅守工作崗位，不遲到,、不早退,，無事不請假，對幼兒一視同仁,，與同事相處融洽,。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配，樂意接受各項任務(wù),，并且盡力把它完成,。班上出現(xiàn)問題，能夠與班上的老師共同商量解決,。積極認(rèn)真的參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí),，每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真的做好筆記，在工作中遇到有問題時,，做到早發(fā)現(xiàn)早解決,，主動聽取保健老師的意見，經(jīng)常與保健老師交流,。

二,、我是第一次接觸保育工作，這學(xué)期我是大班的保育員,，經(jīng)過了一個漫長的暑假生活,，剛開學(xué)許多孩子都不適應(yīng)幼兒園的生活，早上有的小朋友要哭要鬧,，這時我就用親切的語調(diào),，友善的笑容，像媽媽一樣的去吸引幼兒,，讓幼兒很快的適應(yīng)幼兒園的生活,，把孩子當(dāng)做自己的孩子，從內(nèi)心去關(guān)心他們,。

三,、每天早上來園，首先做到開窗通風(fēng),，搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,，保證環(huán)境、物品的清潔整齊,。做好晨間各項準(zhǔn)備工作,。保持衛(wèi)生

區(qū)地面干凈、無污物,、無積水,，盥洗室地面潔凈干燥、無積水,、水池及墻壁無污物,，每天清洗毛巾及水杯，保證水杯清潔,，廁所保持無異味,、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊,、不堆放垃圾,，活動室物品擺放整齊，教具,、玩具潔凈無塵土,，幼兒被褥疊放整齊，嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,，各種資料記錄清晰,。

四、在衛(wèi)生保健方面,，我以培養(yǎng)幼兒各種生活習(xí)慣為主,，幫助幼兒認(rèn)識自己的杯子，培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手,，飯后要擦嘴,，漱口的好習(xí)慣。班中有個別孩子有挑食的壞習(xí)慣,，我就給他講道理說明挑食的壞處,，同時適當(dāng)?shù)墓膭钏瑵u漸的這些孩子有了進(jìn)步,，變得愛吃飯了,，有的還主動要求老師添飯、添菜，孩子們的變化使我變得非常高興,。

通過一學(xué)期的努力和學(xué)習(xí),，從剛開始對工作的不熟悉到現(xiàn)在的得心應(yīng)手，這些都離不開領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的幫助,，當(dāng)然,，我在工作中也有粗心，有做得不周的地方,，在今后的工作中,，我一定不斷總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn),，爭取把工作做得更好,。

托班保育員期末總結(jié)報告篇十三

時間過得好快，不經(jīng)意間一學(xué)期又過去了,，在這一學(xué)期里有歡樂也有汗水,，有工作上也有各方面的進(jìn)步。這里,，我也該整理一下我的思緒,，總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗，以便更好地提高自己的各項工作水平,。

本人這一學(xué)期帶的是小小班,，主要是配合我班二位老師的教育工作，努力完成自己分管的保教任務(wù),，以下我談?wù)勥@學(xué)期的工作情況：

在工作中,，我以園部下達(dá)的任務(wù)及

本班的教育為中心，努力做到和各位老師和諧相處,，學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗,，不斷提高自己的教育和保育水平，平時遇到班級有什么額外任務(wù),，只要自己力所能及,，會和本班老師一起加班加點(diǎn)，及時完成下達(dá)的各項工作任務(wù),。

“愛”是無私的,，也是做好一位保育員的前提，自從我擔(dān)任了小小班的保育員以來,，我是用心詮釋著“愛”,，使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任心，也會像母親一樣,，對待關(guān)心每一個孩子,，使他們健康快樂的成長,。通過這段時間的工作，我認(rèn)為：自己所從事的職業(yè),，只有熱愛了,，才會去追求，才會不斷進(jìn)取,，才會得到家長和孩子的信任。

我做保育員都有幾年了,所以我知道保育員這個崗位上一定要做到“勤快”,，比如：勤開窗戶,、勤打掃、勤消毒,、勤消毒等等,，除了手腳要勤快利落外，腦

子也要勤快,，要經(jīng)常思考,，“為什么要這樣做”，今天這件事我做的對不對“等等,，常常反思一下自己的工作,，以便在以后的工作中，更好改進(jìn),，不斷進(jìn)步,。

由于這學(xué)期，我?guī)У氖切“嗟暮⒆?，他們才剛離開自己的父母,，踏入幼兒園的道路中，我必須讓他們學(xué)會自立自理,，在日常生活中可以學(xué)會自己的事情自己做,。剛開始幼兒的自理能力差，因為年齡小,，對成人的依戀感強(qiáng),，我們以游戲的形式對幼兒進(jìn)行培養(yǎng)，如培養(yǎng)先小便后洗手時,，洗手時,，教幼兒擦擦肥皂搓搓手，手心手背搓一搓,，小手洗干凈,，要用毛巾擦干手。在模仿中理解,，幼兒學(xué)會正確洗

手方法,，經(jīng)過培養(yǎng)訓(xùn)練,，幼兒的自我服務(wù)能力大大加強(qiáng)。如：會自己搬椅子就坐,，會獨(dú)立吃完自己的飯菜放好碗,，會用小毛巾擦臉，洗手不弄濕衣服等,，得到了家長的好評和認(rèn)可,。當(dāng)然自己在這半年來，也存在著這樣那樣的缺點(diǎn),，

但我想：只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,，多請教有經(jīng)驗的老師，多和孩子們溝通,，心中裝著孩子們,，相信在今后的工作中，會不斷進(jìn)步,，對得起園部對我的信任,，對得起孩子家長的期望，對得起自己的本職崗位

在家園共建方面,，我們知道要搞好班級工作,，一定要家長的配合。平時,，我能熱情對待每一位家長,，注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,，家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活,、學(xué)習(xí)情況,，認(rèn)真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,，了解孩子的一日生活,，并向家長提供一些正確的保育方式信息，建立了和諧信任的家園關(guān)系,。

時間在幼兒的成長中過去了,，對于我個人，要學(xué)習(xí)的東西,、知識還有很多,，無論是教育還是保育，都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo),。要把好的方面堅持住,，不夠的地方像別人學(xué)習(xí),，把別人身上的精華吸取過來，使自己成為德育,、教育,、保育都合格的教師。