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八年級班主任德育計劃內(nèi)容9篇(優(yōu)秀)

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八年級班主任德育計劃內(nèi)容9篇(優(yōu)秀)
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八年級班主任德育計劃內(nèi)容篇一

堅(jiān)持“育人為本,,德育為首”的觀念,把握德育在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位,,加強(qiáng)學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,認(rèn)真落實(shí)德育處的要求,大力進(jìn)行班級特色教育,,引導(dǎo)學(xué)生“學(xué)會學(xué)習(xí),、學(xué)會生活、學(xué)會相處”,力求形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),。充分發(fā)揮學(xué)校、家庭,、社區(qū)“三位一體”的育人功能,。

1.學(xué)會與人相處,學(xué)會感恩,,學(xué)會關(guān)愛他人,形成健全的人格,。

2.建設(shè)良好的班風(fēng),,完善班級管理制度,堅(jiān)持值日班長制度,,做到“人人有事做,,事事有人做”,,培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力,。

3.加強(qiáng)安全教育與心理疏導(dǎo)。

4.強(qiáng)化班級衛(wèi)生意識,,搞好個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,。

5.培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,文明做人。

6.明確學(xué)習(xí)目標(biāo),,進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo),,培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成良好的學(xué)風(fēng),。

7.加強(qiáng)班級特色建設(shè),,提高整體競爭力。

1,、調(diào)整并完善班級干部隊(duì)伍,,細(xì)化職責(zé),做到事事有人做,,事事有人管,,培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識。

2,、以“班級特色建設(shè)”為契機(jī),,大力加強(qiáng)文明禮儀教育,狠抓課堂紀(jì)律,、課間文明,。

3,、利用好班會這一主陣地,對學(xué)生進(jìn)行良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。

4,、進(jìn)行學(xué)習(xí)方法交流,幫助學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

5,、經(jīng)常與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),,及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,。

6、大力表揚(yáng)先進(jìn),,弘揚(yáng)正氣,,發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的模范帶頭作用。

7,、定期開展有益的文體活動,,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

8,、提高板報質(zhì)量,,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化,。

9,、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級凝聚力,。

10,、加強(qiáng)安全教育和心理疏導(dǎo),。

11,、搞好個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生。

八年級班主任德育計劃內(nèi)容篇二

本學(xué)期我擔(dān)任八年級xx班班主任,,全班xx名同學(xué),,男生xx人,女生xx人,,少數(shù)民族xx人,。經(jīng)上學(xué)期及開學(xué)前的學(xué)生教育工作,我們班級的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)都在原有的基礎(chǔ)之上有了很大的進(jìn)步,。

為了更好的促進(jìn)同學(xué)們的發(fā)展,結(jié)合班級情況和學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn),,本學(xué)期制定以下工作計劃:

(一)增強(qiáng)對學(xué)生行為規(guī)范的管理,,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣

1,、樹立榜樣:個人修養(yǎng)的榜樣,學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣,,敢于拼搏的榜樣,,成績先居劣勢后終于趕上來了,取得了好成績的榜樣,,偉人,,名人,民間故事中的典范,,特別是他們的已畢業(yè)校友的先進(jìn)事跡,。

2、實(shí)事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),幫助他樹立目標(biāo),取長補(bǔ)短,。以”三優(yōu)一評”的育人方式,,先表揚(yáng)學(xué)生三個優(yōu)點(diǎn)再批評他一個缺點(diǎn)。面對挫折實(shí)事求是地分析失敗的原因,,指出成功的道路,,和他這時具備的優(yōu)勢條件,并鼓舞他的斗志,,強(qiáng)調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失,,而應(yīng)著眼于人生的全局。講清一時的努力不會換來立時的好成績,,必需長期努力,。

3、進(jìn)行班級德育分考評:考評項(xiàng)目為考勤,、課堂紀(jì)律,、值日、課間操,、儀表容貌,、背誦、文明禮貌,、衛(wèi)生意識,、遵紀(jì)守法等。

(二)幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的人生理想,。

1,、中學(xué)生是人生觀形成的重要時期。關(guān)心時政,,關(guān)心國家民族的前途命運(yùn),,希望自已一生有所作為是他們的共同特性,因此根據(jù)第一個月學(xué)校開展的“尊師重教“月和每周的政冶報告抓緊抓好時政教育,,特別是當(dāng)前世界與中國在經(jīng)濟(jì)科技發(fā)展上的機(jī)遇和挑戰(zhàn),,歷中國的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達(dá)國家相比我們存在的弊端,,以此常常能喚起他們的歷史責(zé)任感,樹立起為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的信念,,這是學(xué)生時代感召力的學(xué)習(xí)原動力,。

2、加強(qiáng)國家人才需求形勢的教育,。這既能讓學(xué)生了解社會對不同人才的需求數(shù)量,,類型,為今后確定志愿做準(zhǔn)備,,更能通過國家對人才要求的德與才教育,,讓學(xué)生感受到必需從個人修養(yǎng)和能力培養(yǎng)兩方面努力,否則今后自已將落后于社會,,就個人而言生活難以灑脫,。特別要講講打工仔的生活和工資變遷,從只要打工就掙錢變遷到高學(xué)歷打工掙大錢低學(xué)歷打工掙錢少甚至不掙錢的事實(shí)說明人要不斷的發(fā)展自已,,一個時代有一個時代對人的要求,,講一講下崗的原因,從國家的角度來說是因?yàn)樯a(chǎn)力水平低下,,產(chǎn)品在國際上缺少競爭力,,于國家不僅不能為貢獻(xiàn)反而是一種負(fù)擔(dān),下崗是為了減員增效,,國家要的是高素質(zhì)的人才,,而不是普通的勞動力,適應(yīng)社會的要求是時代的潮流,。

3,、幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望,,讓希望燃燒起光明,,照亮他人生的路。這樣將大道理同小道理與學(xué)生個人的切身利益掛勾,,思想教育工作實(shí)在,,有利于學(xué)生清醒頭腦,,樹立遠(yuǎn)大而實(shí)際的人生理想,。此外,班主任自身要做一個人格高尚的人,要宏楊正氣,,是非分明,,立場堅(jiān)定,用自身的人格力量感染學(xué)生,,給學(xué)生以可信任感和可

(三)培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法

1,、強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),,提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項(xiàng)工作,也是差生轉(zhuǎn)化的中心,,班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法,,特別是它的作用和意義,并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,,課前預(yù)習(xí),,認(rèn)真上課,課后及時復(fù)習(xí),,反復(fù)復(fù)習(xí),,適當(dāng)練習(xí)。要反復(fù)布置,,了解后再采取措施糾正,,直到這個學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成,還需要針對每科的具體情況對具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo),,

2,、強(qiáng)科學(xué)用腦的思想教育,個人心理調(diào)適,,科學(xué)的休息法,,記憶法,科學(xué)的身體煅煉,,營養(yǎng)褡配,,腦科學(xué)最新成果。

3,、織興趣小組,,作為學(xué)習(xí)扶貧小組,讓學(xué)生教學(xué)生,,提高其集體自力更生的能力,,同時也讓小組的同學(xué)在提高自身的同時讓自已的能力也上一個新臺階。

4,、強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)時間的投入,,基礎(chǔ)差要追趕上來只有刻苦,只有艱苦的勞動才有巨大收獲,,強(qiáng)調(diào)課外閱讀指導(dǎo),,拓展學(xué)生的知識面。要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識的學(xué)習(xí),,又要重視課外知識的吸取,,課堂內(nèi)與課堂外的知識是相輔相成的。學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)能否進(jìn)步的核心,。

(四)加強(qiáng)班級管理

1,、學(xué)生交流,,把握每個學(xué)生的思想,學(xué)習(xí),,生活的動態(tài),。定期或不定期的在班上進(jìn)行書面調(diào)查,讓他們反映教室寢室的紀(jì)律,,清潔衛(wèi)生,,同學(xué)關(guān)系等等問題,以及學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)方面存在的問題,,這樣可以及時地加以引導(dǎo),,修正和跟蹤管理班級,同時也可給科任教師指出部題以便修正教學(xué),,平時,,早自習(xí),上午上課,,下午上課,,晚自習(xí)課,以及自習(xí)時間多到教室向?qū)W生了解班情,,觀察學(xué)生作習(xí)情況,,向?qū)W生了解學(xué)生,總之日常管理在于花時間,,勤動腦勤動手這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中

2,、心挑選班干部,大膽鼓勵他們在班上開展活動,,同時加強(qiáng)指導(dǎo),,讓他們盡可能快的成熟,有力地管理班上,。

3,、格紀(jì)律要求。班級管理要制度化,,不體罰學(xué)生不等于不懲罰學(xué)生,,要學(xué)生明白遲到了,早退了,,曠課了,,打牌,賭博了將要受到何種處理,,主要在于耐心細(xì)仔的批評教育,,罰“力所能及”的清潔掃除,,與家長聯(lián)系通報該生的劣跡,,讓犯了錯的學(xué)生在身體上和心靈上都過不去,,嚴(yán)重的報學(xué)校給予處分,對付累教不改的學(xué)生在動用學(xué)校紀(jì)律的同時讓他同家長和老師共同制定他的保證書,,只要再犯就必需堅(jiān)持按保證書執(zhí)行,,迫使他懸崖勒馬,回頭是岸,,同時加強(qiáng)對他們的監(jiān)督,,多同他們交流,給予他們信任,。

班主任工作要從思想政治教育入手,,以提高學(xué)習(xí)能力、學(xué)會做人,、學(xué)會真人為核心,,紀(jì)律管理為手段,全方位調(diào)動積學(xué)生積極性,。

相信在我們的共同努力下,,我們的班級一定會按照學(xué)校要求不斷的發(fā)展、進(jìn)步,。

八年級班主任德育計劃內(nèi)容篇三

從開學(xué)的各個方面來看,,這個班的學(xué)生普遍不錯,班風(fēng)積極健康,,學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,,班干部的工作能力有了很大的提高。大多數(shù)學(xué)生逐漸養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,但仍不排除少數(shù)學(xué)生自制力差,、學(xué)習(xí)效率低的情況。這學(xué)期要進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,努力引導(dǎo)個別學(xué)生取得顯著進(jìn)步,,大膽讓學(xué)生量力而行,做好組織指導(dǎo)工作,。

積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,,努力讓后進(jìn)生以失敗者的身份來,與winner同行,。后進(jìn)生的教育和管理一直是班主任工作的難點(diǎn),,也是影響班級整體教學(xué)質(zhì)量提高的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在這方面,,作為班主任,,我首先以正確的態(tài)度對待他們,深入調(diào)查,找出他們成為差生的原因,,因材施教,,處處真心對待,時不時耐心幫助他們,,才能真正成為他們的知心朋友,,最可靠的朋友。及時加強(qiáng)對后進(jìn)生的心理輔導(dǎo),,幫助他們消除或緩解各種心理困擾,,讓他們實(shí)現(xiàn)自己的價值。同時,,我也為后進(jìn)生創(chuàng)造條件和機(jī)會,,讓他們展示自己的優(yōu)勢和長處,讓他們享受到成功的喜悅和喜悅,。

培養(yǎng)學(xué)生良好的品德,,配合團(tuán)委和學(xué)工處的工作,積極開展有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動,。積極響應(yīng)學(xué)校德育活動,,按照學(xué)校政治教育部門的安排,做好“誠信,、責(zé)任,、自律、感恩”教育工作,。

1,、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2,、鞏固良好的班級氛圍,,完善班級管理制度,凝聚和挖掘班級各方面力量,,提高班級整體水平,。

3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,,明確學(xué)習(xí)的重要性,注重學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),,提高學(xué)習(xí)效率,。

4、與學(xué)生相處融洽,,建立新的師生關(guān)系,。

(一)繼續(xù)做好學(xué)生思想工作

(1)讓個別學(xué)生耐心交談,,直到有效為止。

(2)多了解和關(guān)心學(xué)生,,盡量開導(dǎo)學(xué)生,,盡量做心理專家和指導(dǎo)。

(3)利用課余時間回家探親,,及時與父母溝通,,統(tǒng)一思想,。

(4)對于一些想要進(jìn)步的同學(xué),,要充分調(diào)動他們的積極性,鼓勵他們更上一層樓,。

(二)日常工作:

(1)實(shí)行學(xué)生德育量化考核制度,,積極開展各種評比活動,形成比,、學(xué),、趕、幫的氛圍,,人人爭當(dāng)“月之星”,。

(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每半年召開一次班干部會議,,并做好記錄,。鼓勵班干部積極創(chuàng)造性地處理班級事務(wù),培養(yǎng)工作能力,。

(3)加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,,強(qiáng)化學(xué)生的心理狀態(tài)。

(4)鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動,,使他們走近社會,,了解社會,增強(qiáng)他們的社會責(zé)任心和為人民服務(wù)意識,。

(三)學(xué)風(fēng)建設(shè):

1,、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生情況,,做好協(xié)調(diào)工作,。

2、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。

3,、加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,,利用班會開展形式多樣的活動,,如知識競賽,,讀書交流會,辯論會等,。

4,、加強(qiáng)學(xué)生早自修,午自修等時段的自主管理,。

本學(xué)期,,我會積極學(xué)習(xí),不斷探索,,著重班級的德育,,積極協(xié)調(diào)各科教學(xué),全面提高學(xué)生素質(zhì),。

八年級班主任德育計劃內(nèi)容篇四

從開學(xué)的各方面情況來看,,本班學(xué)生總體還是不錯的,班風(fēng)積極健康,,學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,,學(xué)習(xí)效率低,本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進(jìn)步,,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,,限度的營造一個團(tuán)結(jié),,積極,先進(jìn)的班集體,。

積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,,努力使后進(jìn)生以失敗者來,以勝利者走,。后進(jìn)生的教育和管理歷來是班主任工作的難點(diǎn),,卻又影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面,,我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對待她們,,深入調(diào)查摸底,搞清她們所以成為差生的原因,,做到因材施教,,對她們處處真誠相待,時時耐心相幫,,真正做她們的知心朋友,,最可信賴的朋友,。及時對后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),幫助她們消除或減輕種.種心理擔(dān)憂,,讓她們認(rèn)識到自己的價值,。同時,我還創(chuàng)造條件和機(jī)會讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長處,,使她們品嘗到成功的歡樂和喜悅,。

培養(yǎng)學(xué)生的良好道德品質(zhì),配合學(xué)校團(tuán)委和學(xué)工處的工作,,積極開展有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動,。積極響應(yīng)學(xué)校的德育活動,按照學(xué)校政教處的安排搞好“誠信,、責(zé)任,、律己,、感恩意識”的教育工作,。

1、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2,、鞏固良好班風(fēng),完善班級管理制度,,凝聚挖掘班級各方力量,,提高班級整體水平。

3,、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,,注重學(xué)法指導(dǎo),,提高學(xué)習(xí)效率。

4,、與學(xué)生融洽相處,,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。

(一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作

(1)針對個別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,,直到行之有效,。

(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者,。

(3)利用空余時間進(jìn)行家訪,及時與家長交流情況,,統(tǒng)一思想,。

(4)對一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性,,鼓勵他們再上一個臺階。

(二)常規(guī)工作:

(1)落實(shí)學(xué)生德育量化考核制度,,積極開展各項(xiàng)評比活動,,形成比、學(xué),、趕,、幫的風(fēng)氣,人人爭做“當(dāng)月之星”,。

(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),,培養(yǎng)工作能力,。

(3)加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài),。

(4)鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動,,使他們走近社會,了解社會,,增強(qiáng)他們的社會責(zé)任心和為人民服務(wù)意識,。

(三)學(xué)風(fēng)建設(shè):

1、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,,了解學(xué)生情況,,做好協(xié)調(diào)工作。

2,、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。

3、加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),,積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,,利用班會開展形式多樣的活動,如知識競賽,,讀書交流會,,辯論會等。

4,、加強(qiáng)學(xué)生早自修,,午自修等時段的自主管理。

本學(xué)期,,我會積極學(xué)習(xí),,不斷探索,著重班級的德育,,積極協(xié)調(diào)各科教學(xué),,全面提高學(xué)生素質(zhì),。

八年級班主任德育計劃內(nèi)容篇五

本學(xué)期我校八年級工作以學(xué)校德育計劃為指導(dǎo),以課堂教學(xué)和教育實(shí)踐活動為載體,,以學(xué)生發(fā)展為本,,結(jié)合本班學(xué)生實(shí)際,做了大量細(xì)致的工作,。下面就回顧一下本學(xué)期來在班務(wù)工作方面的情況:

班主任通過班會課,,進(jìn)行思想前途教育,使學(xué)生理解八年級的形勢,,要求全年級同學(xué)要珍惜這個難得的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,全力拼搏,爭取考出成績,。嚴(yán)于律己,,在教室保持安靜,形成良好學(xué)習(xí)氣氛,。經(jīng)過思想教育,,使大家充滿信心,使大家安定情緒,,團(tuán)結(jié),、勤奮學(xué)習(xí),。

生活在一個集體中,,每個人首先是一個個體的人,一個具有自信,、自尊,、自愛、自立的精神的學(xué)生,,才是真正的人,。這樣首先要做到的是讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的長處。在學(xué)習(xí)和活動中處處留心,,及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)并做出表揚(yáng)和鼓勵,。讓學(xué)生在集體生活中感受到自己并不比別人差,使他們有信心去努力,。

由于各班班干部云集,,能力較強(qiáng),所以本學(xué)期班務(wù)工作交給他們?nèi)珯?quán)負(fù)責(zé),,效果很好,。具體做法是:先明確班干部的責(zé)任,任務(wù)落實(shí)細(xì)致,,可操作,,如每日出勤登記,,課間操紀(jì)律監(jiān)督,每日值日監(jiān)督,,平時學(xué)習(xí)狀態(tài),,班的榮譽(yù)記錄等,專人負(fù)責(zé),,每班會課讓班干部上講臺發(fā)言,,小結(jié),并自行制定各項(xiàng)的獎懲制度,,每月獎懲一次,,效果很好,學(xué)生形成自班主任管理的風(fēng)氣,。

“學(xué)生尊敬,、愿意接近教師且喜歡教師的講課”一直是班主任任班主任以來所追求的目標(biāo)和愿望。這其中做好師生的良好溝通工作,及時進(jìn)行學(xué)生與各科教師之間信息的傳遞與反饋,。由此班主任的紐帶作用,、橋梁傳遞地位就顯得格外的重要。為了做好這項(xiàng)工作,,班主任在學(xué)期伊始就從以下幾個方面著手:首先,,及時向任課教師反饋該班學(xué)生的實(shí)際情況,使任課教師真正做到教學(xué)上的有的放矢,。講要講到學(xué)生的心中,,講學(xué)生真正需要的知識,從而激發(fā)學(xué)生最大的學(xué)習(xí)動力,,加強(qiáng)對教師的信任感,,增大教師在學(xué)生心目中的地位。其次,,通過班主任信箱得到的課堂反饋信息,,及時地提供給任課教師。從而及時調(diào)節(jié)課任教師的課堂教學(xué),,提高教學(xué)實(shí)效和不斷提高教學(xué)藝術(shù),。最后,通過由班干部和班上積極分子牽手組織的每月一次的師生對話——“老師,,班主任想對您說??”和“課堂標(biāo)兵”的開展,,最大限度的推動師生之間的互動,從而促進(jìn)班級的整體教學(xué)氣氛和良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

本學(xué)期中,,通過有關(guān)的學(xué)習(xí)材料、互聯(lián)網(wǎng)等方式以學(xué)習(xí)一些先進(jìn)的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)。更接近地去學(xué)習(xí)成功教育的成功之處,,并把成功學(xué)校中學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,,也介紹給班主任們班的學(xué)生,讓他們明白:沒有做不到的,,只有想不到的,,只要班主任們付出了,就一定會有收獲的,。這樣,,不但提高了自己的教育素質(zhì)和能力,同時也給學(xué)生了一定的影響,。同時也會給學(xué)生以提示:學(xué)習(xí)中的主動性和自覺性是今后走向成功的關(guān)鍵所在,。

總之,一學(xué)期以來的工作,,平凡而又平淡,。在今后的工作中,還要加強(qiáng)工作方法研究,,尤其是在怎樣建設(shè)班級學(xué)風(fēng)問題上多多探索,,多多努力,并有效轉(zhuǎn)化問題學(xué)生,,做一個合格的班主任,。

八年級班主任德育計劃內(nèi)容篇六

作為一名班主任,上要對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),,下要對學(xué)生和學(xué)生家長負(fù)責(zé),,感覺責(zé)任真的很重大。在以后的工作中我會專心做好我的班主任工作,,盡量多接觸學(xué)生,,對他們進(jìn)行貼身教育,上行下效,。作好班主任工作計劃,有利于班級工作的正常開展,。根據(jù)我的工作經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐總結(jié),,我制定了如下的工作計劃:

認(rèn)真貫徹新課改和素質(zhì)教育的要求,在學(xué)校和學(xué)部的領(lǐng)導(dǎo)下,,根據(jù)我校和我班學(xué)生的特點(diǎn),,從學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際出發(fā),抓好班級管理工作,,開展各項(xiàng)班級活動,,提高學(xué)生道德素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的能力,,使我班學(xué)生能夠得到健康全面的發(fā)展,。

(一),、了解、熟悉,、認(rèn)識全班

我班學(xué)生情況較為復(fù)雜,,目前共有學(xué)生50人,男生25人,,女生25人,。通過觀察了解,發(fā)現(xiàn)我班大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)目的性明確,。學(xué)習(xí)積極性高,,能主動的學(xué)習(xí),有70%的同學(xué)有上進(jìn)心,,但主動性不夠,,需要老師的引導(dǎo),這要求老師注意引導(dǎo)學(xué)生明確正確的學(xué)習(xí)目的,,養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)方法,。

但也有10%左右的學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確,一天貪玩,,不能積極主動的完成學(xué)業(yè),,甚至不能完成老師布置的作業(yè)。所以對學(xué)生的思想工作的路還很長,,需要花費(fèi)一定的時間和精力來整頓,。針對此情況,我計劃用一個大周左右的時間逐步了解,、熟悉,、認(rèn)識全班學(xué)生,其方式可利用課外流動交流,、個別談話,、班會、班委會等,。只有真正認(rèn)識全班同學(xué),,把握每個學(xué)生的個性特點(diǎn),接下來的班主任工作才能得以順利開展和實(shí)施,。

(二)班集體日常治理

1,、班委會的選定:根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)選定有能力、有號召力,、品學(xué)兼優(yōu)的人擔(dān)任相應(yīng)班委職務(wù),,充分帶動全班同學(xué)向良性方向發(fā)展。

2、考勤治理:嚴(yán)禁無故曠課,,遲到,,早退,因事因病應(yīng)先請假,。時間較長需要離校的要由家長代為請假,。

3、利用流動課時間組織全班或班與班之間的活動,,使學(xué)生做到勞逸結(jié)合,,促進(jìn)身心健康發(fā)展,同時,,以此增進(jìn)班集體凝結(jié)力,,使全班學(xué)生在德、智,、體,、美、勞等方面全面發(fā)展,。

4,、積極開展轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作,分析后進(jìn)生的原因,,鼓勵幫助后進(jìn)生,,使其不甘落后,奮起直追,,進(jìn)而在全班形成良好的競爭機(jī)制,,使全班學(xué)生共同提高。

5,、教室內(nèi)應(yīng)保持安靜,,值日生要保持教室和責(zé)任區(qū)干凈,班級的門窗,、電扇的開關(guān)工作,。

青少年心理問題專家、北京師范大學(xué)心理學(xué)院院長許燕教授提出“初二現(xiàn)象”是:

“事故多發(fā)的危險階段”;“思想道德的分水嶺,,學(xué)習(xí)成績的分水嶺,,能力培養(yǎng)的分水嶺”;是“一道坎兒”。一部分適應(yīng)環(huán)境脫穎而出,,一部分不適應(yīng),處于有諸多麻煩狀態(tài),。學(xué)生思想起伏變化大,,情緒易受附近事物的影響,思想會向積極或消極方向頃斜發(fā)展,因此班主任與學(xué)生建立和諧,、同等的師生關(guān)系,,把自己置于集體的一員,努力使自己成為與學(xué)生人格同等,、心靈相通,、情感交融的朋友和伙伴,就勢在必行,。同時,,積極協(xié)調(diào)并初步建立社會、學(xué)校,、家庭三位一體的教育體系,,教育學(xué)生樹立弘遠(yuǎn)理想,開拓立異,,遵紀(jì)遵法,,抓緊時間,努力學(xué)習(xí),,爭取在取得優(yōu)異成績,,為將來實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)邁進(jìn)堅(jiān)實(shí)的一步。

(一)勵志教育,、樹立決心信念

開學(xué)第一天,,我就要對學(xué)生進(jìn)行勵志教育,對他們說你們盡管是因?yàn)楦鞣N原因轉(zhuǎn)學(xué)過來的,,但你們?nèi)耘f是我們這里的優(yōu)秀者,,通過努力完全是可以創(chuàng)造輝煌的。

第一次班會課,,我要求學(xué)生熟悉自己,、認(rèn)清形勢、并樹立決心信念,、捉住現(xiàn)在,、掌握未來:新學(xué)期,新面貌;新班級,,新打算;新目標(biāo),,新立場。本學(xué)期是你們?nèi)松挠忠粋€轉(zhuǎn)折點(diǎn),,大家要,,制定一個適合自己的一個人生目標(biāo),然后像目標(biāo)努力,,前進(jìn),。

(二)加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)

1,、營造向上氛圍

根據(jù)學(xué)生的春秋特點(diǎn),努力營造同等,、圍結(jié),、和諧、進(jìn)取的班級氛圍,。(1)制定班級公約,。(2)布置教室環(huán)境。如設(shè)立"公告欄"等文化背景,。(3)讓學(xué)生介入班級治理,,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的介入意識,,提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,,發(fā)掘立異精神。

2,、指導(dǎo)班干部培養(yǎng)工作計劃

班干部是班主任的左右手,。要當(dāng)真選拔班干部,同時要精心培養(yǎng)班干部,。第一,,幫助班干部樹立威信;第二,鼓勵班干部大膽勇敢工作,,指點(diǎn)他們工作方法;第三,,嚴(yán)格要求班干部在知識、能力上取得更大提高,,在紀(jì)律上以身作則,,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即"以點(diǎn)帶面";第四,,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,要能夠通過干部這個小集體建立準(zhǔn)確、健全的輿論,,帶動整個班集體開展批評與自我批評,,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,,亦即"以面帶面",。

(三)班級考核評選

1、加強(qiáng)常規(guī)檢查評選

班主任要切實(shí)從班級自身出發(fā),,加強(qiáng)宣傳發(fā)動,,指導(dǎo)練習(xí),,將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí),,力爭主動,、科學(xué)、民主治理班級,,切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè),。同時當(dāng)真抓好班會課、夕會課等,,并常常開展形式多樣,、生動活潑的班隊(duì)流動,使班主任工作的治理更公道化,、規(guī)范化,、藝術(shù)化,。

2,、加強(qiáng)學(xué)科平衡。

積極引導(dǎo)學(xué)生杜絕偏科現(xiàn)象,。在新的素質(zhì)教育下,,學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)好似輕松了,,但是我作為班主任不能放松,。我要時刻繃著神經(jīng),要做到任何時刻為學(xué)生服務(wù),。只要班主任的工作做好了,,學(xué)生安心的學(xué)習(xí),,才可能會取得好成績,。

做好班主任計劃是進(jìn)行班主任工作的教育理論研究和教育實(shí)踐的需要,。通過定下計劃要并朝既定的目標(biāo)努力,,吸取同行的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),使今后的工作更加完善,。在教育學(xué)生"學(xué)會生存,學(xué)會學(xué)習(xí),,學(xué)會關(guān)心,,學(xué)會做事"的過程中,班主任工作的內(nèi)容是復(fù)雜的,,任務(wù)是繁重的,。但是,只要我們真誠地捧著一顆"愛心",,加深理論涵養(yǎng),,在實(shí)踐中不斷完善自己,我相信就能使自己能夠很好的勝任班主任這一角色,。

八年級班主任德育計劃內(nèi)容篇七

新學(xué)期已經(jīng)開始,,學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)工作已陸續(xù)進(jìn)入正常運(yùn)行,。本學(xué)期我任然擔(dān)任初二(3)班的班主任,。為了本學(xué)期能順利開展各項(xiàng)工作,為了能讓我們的學(xué)生們正在從懵懂無知的少年時代邁向青春的門檻,,走向成熟的人生,,更為了幫助他們走好青春第一步,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,,這學(xué)期我的主要工作是圍繞構(gòu)建和諧班級,、端正班風(fēng),、學(xué)風(fēng),,全面提升我班各科成績?yōu)橹攸c(diǎn)展開,,特制訂了如下班級工作計劃:

本班原有44人,本學(xué)期轉(zhuǎn)出一人,現(xiàn)有男生24人,,女生19人,共有43人,。

在過去的一年中,我班同學(xué)已經(jīng)基本適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)生活,,日常行為規(guī)范也日漸走向正軌,。大多數(shù)同學(xué)都養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí),、衛(wèi)生和生活習(xí)慣,。班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)好,。在上一個學(xué)年中連續(xù)兩學(xué)期被評為校級“文明班級”,,在校常規(guī)、板報,、衛(wèi)生等方面均的檢查評比中均獲得年級第一的好成績,。在上學(xué)期期末考試中,我班的語文和英語處于年級地位,,數(shù)學(xué)稍顯薄弱,,但和別班差距不大,特別是我們處在年級前面的學(xué)生人數(shù)較為,。但由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ),、家庭情況以及個人因素等各種原因,學(xué)生的成績存在著明顯的差異,,并有繼續(xù)擴(kuò)展的趨勢。個別學(xué)生已經(jīng)產(chǎn)生嚴(yán)重的厭學(xué)情緒,,并在平時的學(xué)習(xí)中有所表現(xiàn),,如不按時交作業(yè)、作業(yè)質(zhì)量數(shù)量不過關(guān)等,,更有甚者,,周末沉迷網(wǎng)吧的電腦游戲,極大地?fù)p壞了身心健康,。

1,、努力提高文化成績,爭取各科均分穩(wěn)定在年級前三名,,其中語文、英語力爭第一;同時保持優(yōu)秀率的優(yōu)勢,控制低分率;要有意識的加強(qiáng)學(xué)生對生物和地理學(xué)科學(xué)校的重視程度,,以確保每一位同學(xué)下半學(xué)期小中考的順利過關(guān)的;配合物理教師做好物理學(xué)科的教學(xué)工作,,以保障新學(xué)學(xué)科的順利進(jìn)行。

2,、進(jìn)一步提高行為規(guī)范的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),,使每個學(xué)生都能做到,限度的發(fā)展和發(fā)揮自己,,爭取每一位同學(xué)都能和“流動紅旗”合一次影,。

3、鼓勵藝術(shù)發(fā)展,,努力鍛煉身體,,加強(qiáng)體育鍛煉,提升審美情趣,,提高綜合素養(yǎng),,將班級的活動和班集體的建設(shè)融為一體,讓活動成為學(xué)生的舞臺,。

4,、進(jìn)行愛國主義,、集體主義和理想教育,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心,、愛心和創(chuàng)造意識,,是附中的精神真正落到實(shí)處。

以上為本學(xué)期的班級工作計劃,,未盡事宜將在實(shí)際工作中安排穿插;同時,,計劃將可能圍繞學(xué)校德育工作的重點(diǎn)和時間作些適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。

㈠,、德育工作

利用班會,、外出學(xué)習(xí)、大型集會等時間,,重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生思想品德素質(zhì),,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;特別是學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。

主要工作重點(diǎn):

1,、班主任本人及時了解學(xué)生學(xué)習(xí),、生活情況,主動與任課老師交流溝通,,經(jīng)常與同學(xué)談心,,關(guān)注他們的思想動態(tài),加強(qiáng)學(xué)生的思想穩(wěn)定工作,,同時關(guān)心和加強(qiáng)上江學(xué)生周末學(xué)習(xí),、生活、安全等的管理工作,。

2,、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍的建設(shè)。開學(xué)初重選班委會,,重新調(diào)整組建班委,,今年新增6個雜物長,建立以班長為龍頭的有力團(tuán)體,,帶領(lǐng)全班同學(xué)在紀(jì)律,、行為規(guī)范、衛(wèi)生等各方面取得更多進(jìn)步,,從而切實(shí)培養(yǎng)責(zé)任心更強(qiáng),、工作能力更強(qiáng)的班干,使其真正成為班級的核心,、學(xué)習(xí)和紀(jì)律的帶頭人,。

3、結(jié)合學(xué)校德育工作安排,利用班隊(duì)主題活動,,適時對學(xué)生進(jìn)行思想教育和理想教育,。如可以開展以“教師節(jié)”“中秋節(jié)”等等為背景的有意活動,以促進(jìn)師生間相互了解的活動,,或以國慶節(jié),、元旦等節(jié)日開展愛國主義教育,培養(yǎng)學(xué)生的愛國情操,,還可以采用觀看錄像,、辯論、文藝表演,、征文,、演講等不同形式,為青春期的學(xué)習(xí)生活做好充分的精神準(zhǔn)備,,幫助學(xué)生提高明辨是非的能力,,樹立遠(yuǎn)大的理想,確定人生奮斗目標(biāo),,做一個熱愛祖國、關(guān)心他人,、有著強(qiáng)烈的社會責(zé)任感的新一代接班人,。

4、利用自己在心里培訓(xùn)進(jìn)修班上學(xué)到的相關(guān)的知識為指導(dǎo)加強(qiáng)對學(xué)生心理疏導(dǎo),,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,,對特殊的學(xué)生建立心理健康檔案。

5,、初二學(xué)生正處于青春發(fā)育期的關(guān)鍵時期,,要嚴(yán)格他們的規(guī)范儀表,嚴(yán)禁長發(fā),、分頭發(fā),、染發(fā)現(xiàn)象。

6,、加強(qiáng)教室的內(nèi)務(wù)整理,,衛(wèi)生、擺設(shè)要符合要求,,爭取在本學(xué)期再次獲得“文明班級”的榮譽(yù)稱號,,并能夠順利通過區(qū)里優(yōu)秀班集體的驗(yàn)收。

㈡,、學(xué)習(xí)指導(dǎo)

1,、加強(qiáng)與科任老師的交流,并及時將從科任教師處了解的情況間接的向?qū)W生反饋,進(jìn)行嚴(yán)把作業(yè)數(shù)量,、質(zhì)量關(guān),,其中要充分發(fā)揮科代表的作用,及時而準(zhǔn)確的將作業(yè)的收繳情況做好統(tǒng)計,,建立各科目作業(yè)檢查登記簿,。

2、落實(shí)好班級學(xué)生的培優(yōu)補(bǔ)差工作,,加強(qiáng)尖子生培養(yǎng):嚴(yán)格要求,,張馳有度,特別注重成績突出的學(xué)生周末加強(qiáng)學(xué)習(xí)輔導(dǎo);鼓勵學(xué)有余力的同學(xué)要求有超前意識,,但要量力而行;配合科任教師做好尖子生的學(xué)習(xí),、生活跟蹤工作;對于后進(jìn)生,首先做好他們的思想教育工作,,同時發(fā)動班級學(xué)生的作用,,特別是尖子生的作用,以學(xué)生幫助學(xué)生學(xué)習(xí),,加強(qiáng)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo),,以學(xué)生互助互幫為主,班主任,、科任老師指導(dǎo)為輔,,過問學(xué)生心理和學(xué)習(xí)問題,進(jìn)行有效的指導(dǎo)工作,。

八年級班主任德育計劃內(nèi)容篇八

這學(xué)期,, 我曾擔(dān)任xx,上學(xué)期結(jié)束后開學(xué)前,,我們班的班風(fēng)學(xué)風(fēng)在原來的基礎(chǔ)上有了很大的進(jìn)步,。

為了更好地促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,結(jié)合班級情況和學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn),,本學(xué)期制定以下工作計劃:

(一)加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范管理,,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣

1、以身作則:個人修養(yǎng)的.榜樣,,努力學(xué)習(xí)取得巨大成就的榜樣,,敢于拼搏的榜樣,走在別人前面并最終趕上別人的榜樣,,偉人,、名人和民間故事的榜樣,尤其是他們畢業(yè)校友的先進(jìn)事跡,。

2,、實(shí)事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),幫助他們設(shè)定目標(biāo),取長補(bǔ)短,。用“三優(yōu)一評”的教育方法,,先表揚(yáng)學(xué)生三個優(yōu)點(diǎn),再批評一個缺點(diǎn),。面對挫折,,實(shí)事求是地分析失敗的原因,指出他此時此刻的成功之路和優(yōu)勢,,激發(fā)他的斗志,,強(qiáng)調(diào)人不應(yīng)該只關(guān)注一城一地的得失,而應(yīng)該著眼于人生的大局,。明確一點(diǎn),,一時的努力不會一下子帶來好的結(jié)果,需要長期的努力,。

3,、在課堂上進(jìn)行德育評價:評價項(xiàng)目有出勤、課堂紀(jì)律,、職責(zé),、課間練習(xí)、儀容儀表,、背誦,、文明禮貌、衛(wèi)生意識,、遵紀(jì)守法等。

(二)幫助學(xué)生樹立崇高的人生理想

1,、中學(xué)生是人生觀形成的重要時期,。關(guān)心時政,關(guān)心國家和民族的前途命運(yùn),,希望一生有所作為,,是他們的共同特點(diǎn)。因此,,根據(jù)《尊師重教》月報和學(xué)校第一個月進(jìn)行的每周政治經(jīng)濟(jì)報道,,我們應(yīng)該密切關(guān)注當(dāng)前的政治教育,特別是當(dāng)前世界和中國經(jīng)濟(jì)技術(shù)發(fā)展的機(jī)遇和挑戰(zhàn),,中國落后所帶來的苦難,,以及我們今天與發(fā)達(dá)國家相比的不足,這往往可以喚起他們的歷史責(zé)任感,,樹立為中國的崛起而努力學(xué)習(xí)的信念,。

2、加強(qiáng)國家人才需求形勢教育。這不僅能讓學(xué)生了解社會對不同人才需求的數(shù)量和類型,,還能為未來志愿者的確定做準(zhǔn)備,。也會讓學(xué)生從個人培養(yǎng)和能力培養(yǎng)兩方面感受到努力的必要性。不然以后他們會落后于社會,,個人很難自由生活,。特別要講一下打工仔的生活和工資變化,從只要工作就掙錢,,到高學(xué)歷工作就掙大錢,,到低學(xué)歷工作就很少甚至沒有錢,,說明人要不斷發(fā)展自己,。有一個時代對人的要求。說說被裁員的原因,?從國家的角度來說,,是因?yàn)樯a(chǎn)力水平低,產(chǎn)品在世界上缺乏競爭力,,這不僅是國家貢獻(xiàn)的負(fù)擔(dān),也是減員增效的負(fù)擔(dān),。

3,、幫助學(xué)生分析自己的潛在優(yōu)勢或幫助他們找到合適的人生道路,。讓他看到希望,,讓希望燃燒光芒,照亮他的人生,。這樣,,大原則,、小原則就和學(xué)生的個人切身利益聯(lián)系在一起,,思想教育工作就切實(shí)可行,有利于學(xué)生清醒頭腦,,樹立崇高而務(wù)實(shí)的人生理想,。

(三)加強(qiáng)學(xué)習(xí)指導(dǎo)

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),,提高學(xué)習(xí)效率是班主任的一項(xiàng)經(jīng)常性工作,,也是貧困生轉(zhuǎn)化的中心,。班主任講解一般的學(xué)習(xí)方法,特別是其作用和意義,,逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,,課前準(zhǔn)備,認(rèn)真上課,,課后及時復(fù)習(xí),,反復(fù)復(fù)習(xí),適當(dāng)練習(xí),。需要重復(fù)安排,,了解后采取措施糾正,并根據(jù)各科的具體情況全面指導(dǎo)具體科目的學(xué)習(xí)方法,。

2,、加強(qiáng)科學(xué)用腦、個人心理調(diào)節(jié),、科學(xué)休息方法,、記憶方法、科學(xué)體育鍛煉,、營養(yǎng)搭配,、腦科學(xué)最新成果的思想教育。

3,、編織興趣小組作為學(xué)習(xí)和扶貧小組,,可以讓學(xué)生教學(xué)生,提高他們的集體自力更生能力,,同時也可以讓小組中的學(xué)生提高自己,,使自己的能力達(dá)到一個新的水平。

4,、強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)時間的投入,。如果基礎(chǔ)差,一定要趕上,。只有努力才能帶來巨大的收獲。強(qiáng)調(diào)課外閱讀指導(dǎo),,拓展學(xué)生知識面,。教育學(xué)生要注重課堂知識的學(xué)習(xí)和課外知識的吸收。課內(nèi)和課外的知識相輔相成,。學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)是貧困生轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步的核心,。

(四)加強(qiáng)班級管理

1、學(xué)生交流,,掌握每個學(xué)生的思想,、學(xué)習(xí)和生活動態(tài),。在課堂上定期或不定期地進(jìn)行書面調(diào)查,使他們能夠反映教室宿舍紀(jì)律,,整潔,,學(xué)生關(guān)系等問題,以及學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)中存在的問題,,從而及時指導(dǎo),,修改和跟蹤班級的管理,也可以向?qū)W科教師指出問題,,以便修改教學(xué),,通常,早自習(xí),,早自習(xí),,下午自習(xí),晚自習(xí),,以及自習(xí)時間到教室了解班級情況,。觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,從中了解學(xué)生,。簡而言之,,日常管理在于花時間和努力工作,以使班級處于班主任的有效監(jiān)督之下,。

2,、選擇班干部,大膽鼓勵他們在班里開展活動,,同時加強(qiáng)指導(dǎo),,使他們盡快成功。

八年級班主任德育計劃內(nèi)容篇九

新學(xué)期開始了,,學(xué)校所有的教學(xué)工作也逐漸進(jìn)入正常運(yùn)轉(zhuǎn),。這學(xué)期我還在擔(dān)任二年級三班的班主任。為了順利開展這學(xué)期的各項(xiàng)工作,,讓我們的學(xué)生從懵懂的少年時代走向青春和成熟生活的門檻,,幫助他們邁出青春的第一步,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,,我這學(xué)期的主要工作是圍繞構(gòu)建和諧班級,,端正班級氛圍和學(xué)風(fēng),全面提高我們班各科的成績,。特制定以下班級工作計劃:

這個班44人,,這學(xué)期轉(zhuǎn)出一個。現(xiàn)在有24個男生,,19個女生,,一共43個學(xué)生,。

一年來,我班的學(xué)生基本適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)生活,,日常行為規(guī)范步入正軌,。大多數(shù)學(xué)生都養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生和生活習(xí)慣,。班風(fēng)積極,,學(xué)風(fēng)好。在最后一個學(xué)年,,連續(xù)兩個學(xué)期被評為校級“文明班”,,在學(xué)校常規(guī)、報刊,、衛(wèi)生等考核評比中獲得第一名,。上學(xué)期期末考試,我班語文和英語處于年級位置,,數(shù)學(xué)稍弱,,但和其他班沒有太大差別,尤其是年級前面的人數(shù),。但由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ),、家庭情況、個人因素等各種原因,,學(xué)生成績差異明顯,,有繼續(xù)擴(kuò)大的趨勢。一些學(xué)生產(chǎn)生了嚴(yán)重的厭學(xué)情緒,,并在日常學(xué)習(xí)中表現(xiàn)出一些跡象,,如未能按時交作業(yè)、作業(yè)質(zhì)量和數(shù)量不合格等,。更有甚者,,他們周末沉迷于網(wǎng)吧的電腦游戲,極大地?fù)p害了他們的身心健康,。

1,、努力提高文化成績,爭取各科穩(wěn)定在前三名,,其中語文和英語爭取第一,;同時保持優(yōu)良率優(yōu)勢,控制低分率,;要有意識地加強(qiáng)學(xué)生對生物、地理學(xué)校的關(guān)注,,保證每個學(xué)生都能順利通過下半學(xué)期的中考,;配合物理老師做好物理教學(xué)工作,,保證新科目順利進(jìn)行。

2,、進(jìn)一步提高行為準(zhǔn)則的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),,讓每一個學(xué)生都能做到,把自己發(fā)展發(fā)展到極限,,爭取每一個學(xué)生都拿著“流動的紅旗”去拍照,。

3.鼓勵藝術(shù)發(fā)展,努力鍛煉,,加強(qiáng)體育鍛煉,,增強(qiáng)審美情趣,提高綜合素質(zhì),,把班級活動與班級集體建設(shè)結(jié)合起來,,讓活動成為學(xué)生的舞臺。

4.開展愛國主義,、集體主義和理想教育,,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感、愛心和創(chuàng)造力,,是附中精神的真正落實(shí),。

以上是本學(xué)期的班級工作計劃,未完成的事項(xiàng)會穿插在實(shí)際工作中,;同時,,計劃將圍繞學(xué)校德育的重點(diǎn)和時間進(jìn)行一些適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。

利用班會,、留學(xué),、大型聚會等時間,重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生的思想道德素質(zhì),,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,;尤其是學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成。

主要工作重點(diǎn):

1.班主任本人及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況,,積極與老師溝通,,經(jīng)常與同學(xué)交談,關(guān)注他們的思想動態(tài),,加強(qiáng)學(xué)生的思想穩(wěn)定,,關(guān)心和加強(qiáng)上江學(xué)生周末的學(xué)習(xí)、生活和安全管理,。

2.加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè),。學(xué)年開始,班委改選,,班委重新調(diào)整,。今年,,增加了六名新的雜貨鋪老板,并成立了一個由班長領(lǐng)導(dǎo)的強(qiáng)大團(tuán)體來領(lǐng)導(dǎo)whol

3.結(jié)合學(xué)校德育的安排,,利用班級和團(tuán)隊(duì)的主題活動,,及時對學(xué)生進(jìn)行思想教育和理想教育。比如可以以教師節(jié),、中秋節(jié)為背景,,開展有意識的活動,促進(jìn)師生之間的相互了解,,或者在國慶節(jié),、元旦進(jìn)行愛國主義教育,培養(yǎng)學(xué)生的愛國情操,。我們還可以通過看視頻,、辯論、表演藝術(shù),、寫論文,、演講等不同形式,為青少年的學(xué)習(xí)和生活做好充分的心理準(zhǔn)備,,幫助學(xué)生提高辨別是非的能力,,樹立崇高的理想,確定人生目標(biāo)

4.利用心理訓(xùn)練和培訓(xùn)班學(xué)到的相關(guān)知識為指導(dǎo),,加強(qiáng)對學(xué)生的心理輔導(dǎo),,促進(jìn)學(xué)生身心健康的健康發(fā)展,為特殊學(xué)生建立心理健康檔案,。

5.二年級學(xué)生正處于青少年發(fā)展的關(guān)鍵時期,。他們應(yīng)該嚴(yán)格規(guī)范自己的外表,禁止長發(fā),、分頭和染發(fā)的現(xiàn)象,。

6.加強(qiáng)教室的內(nèi)務(wù)管理,確保衛(wèi)生和裝修符合要求,,力爭本學(xué)期再次獲得“文明班”榮譽(yù)稱號,,并順利通過區(qū)內(nèi)優(yōu)秀班集體驗(yàn)收。

學(xué)習(xí)指導(dǎo)

1,、加強(qiáng)與學(xué)科教師的溝通,,并及時從學(xué)科教師處了解情況,間接反饋給學(xué)生,,以嚴(yán)格控制作業(yè)的數(shù)量和質(zhì)量,,其中應(yīng)充分發(fā)揮部門代表的作用,及時準(zhǔn)確的統(tǒng)計作業(yè)收集情況,建立各科作業(yè)檢查登記簿,。

2.實(shí)施班級學(xué)生培養(yǎng),,加強(qiáng)優(yōu)秀學(xué)生培養(yǎng):嚴(yán)格要求,張馳,,特別關(guān)注成績突出的學(xué)生,加強(qiáng)周末學(xué)習(xí)和輔導(dǎo),;鼓勵有余力的同學(xué)要求超前意識,,但要量力而行;配合學(xué)科老師做好尖子生的學(xué)習(xí)和生活跟蹤,;對于后進(jìn)生,,首先做好他們的思想教育,同時調(diào)動班級學(xué)生尤其是尖子生的作用,,讓學(xué)生幫助學(xué)生學(xué)習(xí),,加強(qiáng)對后進(jìn)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo),以學(xué)生互助為主,。

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