在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

團(tuán)結(jié)主題班會篇一

1.使學(xué)生進(jìn)一步明確什么是勞動,，怎樣正確對待勞動,，從而進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生為人民服務(wù)、熱愛公益事業(yè),、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、樂于助人的思想品質(zhì)。

2.使學(xué)生進(jìn)一步明確一切的勞動成果都是來之不易的,，從而培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成珍惜勞動成果的行為習(xí)慣,，并體現(xiàn)在日常生活中。

歌曲《勞動最光榮》,。

引言：達(dá).芬奇曾經(jīng)說過：勞動一日可得一天的安眠,，勞動一世可得幸福的長眠。

的確,，只有親自參加勞動的人,，才能尊重勞動人民，才會懂得珍惜別人的勞動成果,，才會懂得幸福的生活要靠勞動來創(chuàng)造,。勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們二十一世紀(jì)的中學(xué)生就更應(yīng)該熱愛公益勞動,，珍惜勞動成果,。那么，我們應(yīng)該怎樣熱愛公益勞動,，珍惜勞動成果呢?“五一”是國際勞動節(jié),，那讓我們?yōu)檫@個全世界勞動人民的節(jié)日唱出勞動的贊歌吧。

(二)全班齊聲合

唱歌曲《勞動最光榮》,。

(三)學(xué)生講話助人為樂的故事,。

1.

請同學(xué)講《毛澤東助人為樂的故事》。

2.表揚(yáng)部分同學(xué)

(四)小結(jié),。

1.勞動光榮,，懶惰可恥。熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,，勞動是每一位有勞動能力的公民的光榮職責(zé),。

2.一切勞動都是艱苦的，只有嘗到勞動的艱辛,，才能懂得珍惜勞動成果,。

小結(jié)：縱觀歷史，正如魯班,，李冰……哪一位能工巧匠不愛勞動,。沒有勞動,，就沒有現(xiàn)在的人類;沒有勞動，社會便得不到發(fā)展;沒有勞動,，人類將變得一無是處,。

為了牢固樹立同學(xué)們熱愛公益勞動，珍惜勞動成果的高尚品質(zhì),，保護(hù)我們美好的家園,，發(fā)出如下倡議：

一、提高勞動意識,，自覺主動參加公益勞動;

二,、愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟亂吐,，不亂涂亂畫;

四,、節(jié)約用水，一水多用,，別讓生命之泉空流;

五,、節(jié)約用紙;珍惜森林資源;

六、節(jié)約用電,，不過早開燈,，人走燈熄;

七、珍惜資源,，物盡其用，一物多用;

八,、積極參加有益的公益勞動,，珍惜勞動成果。

心動不如行動,，讓我們攜手努力,，從現(xiàn)在做起，從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,，積極參加有意的公益勞動,，珍惜勞動成果!

團(tuán)結(jié)主題班會篇二

會主題：

展望未來、喜迎新年

指導(dǎo)老師：

李華老師

實(shí)習(xí)班主任：

余根梅

活動地點(diǎn)：

某某班教室

主持人：

連貽劍,、林莉

參與人員：

某某班全體成員

班會時間：

20xx-12-27周一下午第三節(jié)課

班會目的：

為響應(yīng)年級“創(chuàng)和河蟹,、展風(fēng)采、迎新年”的主題,，促進(jìn)班級同學(xué)積極奮進(jìn),，努力求索，讓班級成員展示自己十年或二十年規(guī)劃,，并以辭舊迎新慶?；顒?，對過去一年作一回顧，對新的一年及未來進(jìn)行全面的展望;同時通過全班同學(xué)的活動來增進(jìn)同學(xué)了解與友誼,，增強(qiáng)班級的凝聚力,。

班會準(zhǔn)備：

布置班級成員寫十年或二十年的我，并從中挑選出有代表意義的同學(xué)上臺展示;

收集并挑選班級入學(xué)以來的照片;

制作ppt,，準(zhǔn)備相關(guān)音像材料;

布置教室,，體現(xiàn)節(jié)日氣氛，購買寫新年愿望的彩紙,。

班會過程：

1,、主持人開場白

貽劍：在20xx年姍姍遠(yuǎn)去的背影里。

林莉：在20xx年將至的腳步聲中,。

貽劍：我們奏響了辭舊迎新的樂章,。

合：“展望未來、喜迎新年”主題班會現(xiàn)在開始!

林莉：在這辭舊迎新之際,，我們祝在座的各位

合：身體健康,，學(xué)習(xí)進(jìn)步，元旦快樂,，萬事如意!

貽劍：回首20xx年,，我們驕傲。

林莉：回首20xx年,，我們自豪,。

貽劍：回首過去，我們熱情洋溢

林莉：展望未來,，我們斗志昂揚(yáng)

貽劍：讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀

林莉：向著更高的目標(biāo)飛翔,。

貽劍：在即將過去的一個學(xué)期里。

林莉：我們從當(dāng)初剛進(jìn)高中時的互不相識

貽劍：到現(xiàn)在的一個團(tuán)結(jié)又和諧的班級

林莉：我們高一(6)班展示了怎樣的風(fēng)采呢?

2,、回顧20xx年

貽劍：現(xiàn)在請欣賞由捷茜和王煜為大家?guī)淼摹丢?dú)家記憶》,，記憶我們走過的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們班級在即將過去一年里的風(fēng)采,，,。

ppt展示班級入學(xué)以來各階段的相片。

3,、少年壯志當(dāng)凌云

林莉：回首過去,，我們成長了許多，成長給我們的是擁有,。

貽劍：擁有了成熟,，也擁有了為理想而熱情拼搏的毅志和勇氣。

林莉：來年有一段春暖花開讓我們播種希望,，明年將是我們?nèi)松凶蠲赖囊欢危?/p>

貽劍：未來,，我們將在成長中變得更加堅強(qiáng),。

林莉：新年給了我們?nèi)松亩U想，我們將為自己的人生制定規(guī)劃

貽劍：未來的我們將會是什么樣的呢?

林莉：現(xiàn)在我們一起來聽聽浩然他們規(guī)劃的未來是怎樣的吧?

(初定：吳浩然,、李寶燈,、陳愷亮、林聞,、李蓉榕,、鄭露曉、曹思騰,、俞逆思,、盧嘉屯、吳歡婷,、陳雪怡)

4,、全班學(xué)唱《超越夢想》

貽劍：少年壯志當(dāng)凌云，聽了他們的規(guī)劃展示,，我們學(xué)到很多,，我們每一個人都有夢想

林莉：我們也都應(yīng)該為未來制定規(guī)劃，朝著夢想更近一步,，甚至超越夢想

貽劍：現(xiàn)在我們再次請出我們的“麥霸二人組合”捷茜和王煜帶領(lǐng)我們一起學(xué)習(xí)這首《超越夢想》,。

5、互動小游戲—腦筋急轉(zhuǎn)彎/猜字謎

林莉：不在乎歡笑伴著淚水,，超越夢想我們一起飛,，我們一起共同努力

貽劍：《超越夢想》點(diǎn)燃大家的激情。迎新年嘛,，現(xiàn)在我們一起來點(diǎn)小游戲

(此環(huán)節(jié)是否開展依時間情況而定)

6,、新年寄語

林莉：在除舊迎新之際,我們?yōu)樽约好篮玫囊荒暝S下心愿

貽劍：現(xiàn)在每個同學(xué)在漂亮的彩紙上寫下自己的新年心愿,然后把它折疊成紙鶴

林莉：我們把它串成串，懸掛在教室,。

7、主持人結(jié)束語

貽劍：飛揚(yáng)的歌聲,，吟唱難忘的歲月,，凝聚心頭不變的情節(jié)

林莉;熟悉的旋律，演繹時代的激越,，回蕩情懷不改的真切告別今天,，我們將站在新的起點(diǎn)

貽劍：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷

合：今天的“展望未來,，喜迎新年”主題班會到此結(jié)束,，再次祝大家新年快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步,，萬事如意,，心想事成!

團(tuán)結(jié)主題班會篇三

班會目的：學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,，在新學(xué)期到來之時，通過班會活動,，讓同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識到應(yīng)該以新的姿態(tài),、飽滿的精神投入到新學(xué)期，努力去完成學(xué)習(xí)任務(wù),，在新學(xué)期中,，展現(xiàn)自我。

主持人：張xx

第一：導(dǎo)入

1,、我上初中干什么?

2,、我如何度過初中三年?

第二、班級境況

我們班經(jīng)過半個多學(xué)期的努力,，大多數(shù)學(xué)生各方面的表現(xiàn)都有了明顯進(jìn)步,。班風(fēng)正，多數(shù)學(xué)生能主動學(xué)習(xí),，學(xué)生集體榮譽(yù)感強(qiáng),，我們的目標(biāo)就是中考能考上理想的高中。

一個成功的班級,，離不開一批得力的班干部和負(fù)責(zé)人的老班,。而我們班正是一個成功的班級，

這要?dú)w功于班委們及老班,。謝謝你們,。

同學(xué)們，我們這一學(xué)期的航程又開始了,。曾經(jīng)的分?jǐn)?shù),，不代表什么了曾經(jīng)的表現(xiàn)，不意味什么了,。如今是新的開始,，新的希望，昨日的夕陽雖然美麗,，但是今日的初陽更加輝煌光明在你我的前后,，只要勤奮，成功在望,。只要努力,，落后的鳥兒也會趕上群體。知識的海洋在等著你拼博,，生活的天空在等著你翱翔!

第三,、你們寒假里過的怎么樣啊

寫作業(yè)了嗎，那下面請大家欣賞有李金凱及張xx帶來的相聲【寒假作業(yè)】,，但在看的同時,，思考一下,，他們的做法行不行，該不該提倡,。有請,。

第四、總結(jié)上學(xué)期值得肯定的,。學(xué)習(xí)經(jīng)驗

1,、能夠充分利用自習(xí)時間完成作業(yè)，下午自習(xí)的紀(jì)律比較好,。

2,、能夠在下課時間就不懂不會的題目來向老師請教，這方面有幾個同學(xué)做的非常好,。我們可以發(fā)現(xiàn)的確這幾名同學(xué)的成績一直在進(jìn)步,，所以在下學(xué)期希望問老師題目的同學(xué)會越來越多。

當(dāng)然還是有一些不足：比如晚自修的紀(jì)律需要老師的監(jiān)督,，有個別同學(xué)不知道晚自修要做什么!還有上課有睡覺的情況,，這也是本學(xué)期我要嚴(yán)打的問題，如果上課的45分鐘保證不了,，你的課下也不可能學(xué)的明白,。

第五、同學(xué)們,，新學(xué)期新打算,，你們做怎樣的計劃和目標(biāo)呢?

(一)、有請劉吉磊于慧青谷年奇霍金勇魏奇同學(xué)說一說他們新學(xué)期的計劃吧

(二)對于大家,，我們又將如何去做呢?

1,、上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言,，做好筆記,。

2、認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè),，不對答案,，認(rèn)真對待每一門課。

3,、寫完作業(yè)后,，復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容,。

4,、對于副課及思政(歷史、地理,、生物)每學(xué)完一課后,，要用心去作自己買的課外習(xí)題書,，做的時候要做到不抄答案，不看書,，憑借自己所學(xué)的去做,。如果遇到不會的題，也不能馬上看答案或看書,，要等到全部做完后,，再去找答案，并及時背過,。

5,、對于主課及數(shù)學(xué)(代數(shù)、幾何),、語文,、英語、科學(xué)和政治,，每學(xué)完一單元或一課時,，要對的講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解

6、遇到不懂得要及時問老師或問同學(xué),，弄明白,。

第六、給大家的建議：

一是收心——把寒假以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式

二是決心——新學(xué)期有新開始,，尤其對于初中生來說,，人生最關(guān)鍵的時候，往往只有幾步,，我們要在新學(xué)期開始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端,。

三是恒心——前進(jìn)的路上總是布滿荊棘，學(xué)習(xí)上要下功夫,，持之以恒,，戰(zhàn)勝一個個困難，去爭取新的輝煌,。

四是專心——學(xué)習(xí)要專心,，只要拋開無關(guān)學(xué)習(xí)之事，才可能好好學(xué)習(xí),。

五是用心——讀書需要用心,，處處用心皆學(xué)問。只要用心做人,，做學(xué)問,，才能有所成就。

第七、在校的常規(guī)要求：

(一),、文明禮儀

1,、尊敬老師，見面行禮,，主動問好,，不直呼姓名。孝敬父母,，聽從長輩的教導(dǎo),，不任性不撒嬌，有好東西先讓長輩吃,。遇見外賓要有禮貌,，熱情大方，不尾隨圍觀,。

2,、同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，自己的東西能夠與人分享,，遇事先想到別人,，肯幫助有困難的人。

(二)學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)

1,、按時上學(xué),，不遲到，不早退,，不曠課,，有病有事自覺請假。

2,、課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,，上課專心聽講，肯動腦筋,，大膽發(fā)言,，不懂就問。

3,、作業(yè)認(rèn)真完成,，書寫工整，卷面潔凈,，能獨(dú)立按時完成,。

小結(jié)：初二一定要把學(xué)習(xí)重心放在地理、生物上,，因為初二下期就要會考,，會考的成績要記入中考成績的,。到時，地理歸進(jìn)文綜,，生物歸進(jìn)理綜，如果地理,、生物考得很好,，中考的復(fù)習(xí)就比較輕松了。而且,，中考時要復(fù)習(xí)七門,，而會考可以集中精力復(fù)習(xí)這兩門，其他的學(xué)科,，不要落后就行了,。而且，如果你的地理,、生物復(fù)習(xí)進(jìn)入狀態(tài)的話,，其他科目，只要你認(rèn)真聽課,，成績自然就上來了,，學(xué)習(xí)，只要進(jìn)入狀態(tài),，就會大步前進(jìn)的,。而且，以我之見,，課堂是很重要的,，把握好40分鐘，相當(dāng)于你在課外努力幾個小時,。在初中,，上課聽好課，認(rèn)真完成作業(yè)(做作業(yè)不看答案,、不看書)想取得好成績是輕而易舉的事情,，挖掘自己的潛力，挑戰(zhàn)自我的極限,，一切皆有可能,。

團(tuán)結(jié)主題班會篇四

文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,，是我們健康成長的臂膀,。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線,，那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識,，對人對已對社會又有何用?12月15日我班舉行了“文明禮儀伴我行”的主題班會。此次活動的目是培養(yǎng)同學(xué)們做文明人，做文明事,，增強(qiáng)少先隊員的責(zé)任感和自豪感,。通過這次活動的展示和表決，學(xué)生們都有了責(zé)任感和榮譽(yù)感,，讓我們知道了做文明人應(yīng)該：語言文明,，禮貌待人，不說臟話講普通話,，用文明語等等,。

通過這次班會讓我們學(xué)到了：

順手撿起的是一片紙，純潔的是自己的精神!

有意擦去一塊污漬,，凈化的是自己的靈魂……

更讓我們懂得了：文明也許是一張紙的厚度,，也許是一點(diǎn)耐心的等待，也許是一句善良的問候,，更也許只是一個微笑,。一言一行總關(guān)情，在不經(jīng)意間,，我們傳播著熱情,，尊重，關(guān)愛和友誼,，這就是文明,。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的贊美和欣賞，如甘霖似雨露,，滋潤著我們的心田,，陶冶著我們的情操，提升著我們的道德素質(zhì),，促使我們茁壯成長!

想必每個人的父母和老師都曾經(jīng)告訴過你們,，人活在世上最重要的一點(diǎn)就是學(xué)會做人。做人就是做一個講文明的人,。人要是不講文明,，再富也會變成窮人，再聰明也會被人鄙視,。有些人以為做一個講文明的人很難,，其實(shí)只要你去做了，就會發(fā)現(xiàn)其實(shí)很簡單,。

通過班會課,，更進(jìn)一步加強(qiáng)了同學(xué)們對文明禮儀的認(rèn)識。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,，學(xué)做文明人,，學(xué)做社會人，清潔環(huán)境,，文明校園,，從我做起，從每一件小事做起,，讓文明禮儀之花在校園處處盛開!!

最后,，我們齊聲念出了簡短的文明宣言：“我們要向不文明現(xiàn)象宣戰(zhàn)，爭做文明學(xué)生,，創(chuàng)建文明校園!”

團(tuán)結(jié)主題班會篇五

活動目的：通過主題班會，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,，培養(yǎng)學(xué)生對國旗,、國徽的崇敬之情，會唱國歌,。懂得尊敬國旗,、國徽，會唱國歌也是愛國的表現(xiàn),。

活動形式：朗誦,、演講、演唱,。

活動過程：

一,、導(dǎo)入

國旗是象征著國家的旗幟，它代表國家的主權(quán)和尊嚴(yán),，是國家的標(biāo)

國徽是國家民族精神的象征,，工農(nóng)階級的象征，我國人民大團(tuán)結(jié)的象征,。

國歌是代表著中國人民的呼聲,，代表著中華民族在五千年的歷史長河中，不斷反抗壓迫,，艱苦奮斗,，自強(qiáng)不息的精神。

國旗,、國徽,、國歌，它們是最崇高,、最神圣,、最親切的名字，作為炎黃子孫的我們怎能不將自己的榮辱與它們聯(lián)系在一起呢?

二,、了解國旗的由來和象征意義

五十多年前的 10 月 1日,，在雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》中,，中華人民共和國第一面五星紅旗在天安門廣場上空冉冉升起，那么這面旗面紅色,，上有五顆黃色五角星的五星紅旗又象征著什么呢?

國旗的象征意義

中華人民共和國國旗是五星紅旗,。五星紅旗的旗形為長方形，長與高的比為三比二,。旗面紅色,，似紅霞滿天;紅色表達(dá)莊嚴(yán)熱烈，象征革命;紅色易引起希望,、活躍,、喜悅之感。五顆五角星居旗的左上方恉為黃色,，顯示光明;黃色還表達(dá)中國人是黃種人的特征;黃色往往讓人和金色聯(lián)系起來,，能表達(dá)優(yōu)美、溫和與珍貴,。五星中,，一星較大，代表中國共產(chǎn)黨;環(huán)拱于大星之右的四星較小,，并各有一個尖角正對大星的中心點(diǎn),，這四星代表中華人民共和國成立時中國人民所包括的四個階級：工人階級、農(nóng)民階級,、城市小資產(chǎn)階級,、民族資產(chǎn)階級。五顆五角星的相互關(guān)系象征中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民大團(tuán)結(jié),。

三,、了解國徽的由來和象征意義

國徽的由來及象征意義。

國徽呈圓形,，圓形的中間上方是璀璨奪目的五顆金星,，下方是雄偉端莊的天安門城樓，天安門城樓的正一方部是一個金色的齒輪,，齒輪兩邊的稻穗對稱地向上環(huán)抱,，至居中的頂部相合，齒輪的中心又系著兩幅紅綢,，呈弧形伸向兩邊,，而后向下垂掛，使圓形的國徽有了堅定,、穩(wěn)定之感,。國徽的基本色彩是紅、黃兩色,，熱烈,、美麗,、崇高、莊嚴(yán),。

天安門圖案是我們中華民族的象征,。具有民族特色的雄偉端莊的天安門城樓的正面圖景，橫貫國徽的中下方,，象征著中華民族的優(yōu)秀文化和威武不屈的英姿,。

齒輪、稻穗象征著工人階級的農(nóng)民階級,。金色的齒輪,，仿佛帶動整個國家飛轉(zhuǎn)向前，碩大的稻麥穗,，也同樣象征著人民的幸福,，祖國的繁榮。

國徽上的五顆星,，代表中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國人民大團(tuán)結(jié),，正上方的一顆大星,，代表著中國共產(chǎn)黨,。黨是燈塔，是太陽,，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國,。四顆小星在一面呈半圓形環(huán)抱，象征億萬人民,，心心向著共產(chǎn)黨,，堅強(qiáng)團(tuán)結(jié)，眾志成城,。

四,、知道會唱國歌也是愛國的表現(xiàn)

“一滴水可以折射太陽的七彩光芒?！蓖瑯?，從唱國歌上就可以看出我們是否真正愛國。

熱愛祖國不是一句空話,，我們在唱國歌時的神情和態(tài)度,，我們內(nèi)心的感受，都能說明我們究竟愛不愛國,，究竟有沒有民族自豪感,。

抬頭看看那正在空中飄揚(yáng)的五星紅旗，同學(xué)們讓我們想一想作為黑眼睛黃皮膚的一員,，作為國旗主人的一員,，我們應(yīng)該做些什么呢?為中華的振興,，為中華的繁榮富強(qiáng)，積累知識,，增長才干,，讓我們的國旗更紅，讓五顆金星更亮更輝煌,。

五,、班級特色展示

下面請聽獨(dú)唱《紅旗飄飄》、《春天的故事》,。

感謝這幾位同學(xué)精彩的才藝展示,。在這激蕩人心的歌聲中，我們的主題班會也進(jìn)入了尾聲,。

六：輔導(dǎo)員講話

我們是祖國的未來,，浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn);歷史恩怨,，國危的呼號也融進(jìn)了歷史,。但是，國旗,，這新中國的象征;國歌,，這一中國人心中最激越的旋律，穿越時空,，延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng),，凝聚著新中國的豪情壯志，昭日月,，耀千秋,。國旗的光輝伴隨著我的成長，照亮了我們前進(jìn)的道路;國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業(yè),，不懈奮斗,。一面國旗，招展著一種象征;戰(zhàn)爭中的勇氣,，異國思鄉(xiāng)的親情,，國際交往的尊嚴(yán);一面國旗，書寫著豐厚的內(nèi)涵;那是祖國的`土地,，那是游子的歸依,，那是不屈的奮斗，那是國家的富強(qiáng),。國旗照耀航程,，國歌催人警醒，那“ 起來,、起來 ”的吶喊,，鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新,，激勵著每一個炎黃子孫自強(qiáng)不息。當(dāng)國歌奏響,、國旗升起時,，我們從那滿含淚花的凝視里，從自豪激昂的“ 起來 ”聲中,，從挺直腰桿,、溢滿喜悅的容顏上，體會到了做一個中國人的自豪,，同時,，也掂量到我們跨世紀(jì)青少年肩頭的重任：努力學(xué)習(xí)吧!祖國需要我們，世界需要我們,，未來需要我們!

讓我們一起樹愛國之心,，立報國之志,，隨時準(zhǔn)備著,，為我們偉大祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)力量。

七,、班會結(jié)束

團(tuán)結(jié)主題班會篇六

老師們,，同學(xué)們,，大家好!

今天我在國旗下的講話主題只有一個：就是加強(qiáng)冬季安全，尤其是道路交通安全,、防火安全,。

冬季是各類安全事故的多發(fā)季節(jié),，近期全國部分省市相繼發(fā)生了多起學(xué)生安全事故,，造成了重大損失。為了加強(qiáng)學(xué)生安全工作,，我校近期從各方面對學(xué)生安全進(jìn)行了教育,。學(xué)校和老師希望各位同學(xué)攜手，從以下幾個方面共同做好冬季安全工作,，希望得到同學(xué)們的大力支持,。

一、注意道路交通安全,。冬季風(fēng),、霧、雪天較多,，路況復(fù)雜,，如果遇到惡劣天氣，雪多路滑,，學(xué)生上學(xué)或出行,，請嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,，不在大道上玩雪和滑冰，橫過馬路一定要走人行橫道;車輛接近時不要突然橫過馬路,，做到一停二看三通過,，也不要在交通要道上鍛煉身體;不坐無證駕駛和酒后駕駛的車輛，不坐車況不良,、安全檢查不合格的車輛,，不坐超速、超載的車輛,，認(rèn)真排好路隊,，有車輛通過時，最好站著面對車子行禮,。避免發(fā)生交通安全事故,。

二、加強(qiáng)冬季火災(zāi),、煤氣中毒的預(yù)防,。冬季少雨，氣候干燥,，容易發(fā)生火災(zāi),。為了確保生命財產(chǎn)安全，請同學(xué)們休息日不要到危險地方玩耍,，更不能在樹多草雜的山地或房前屋后點(diǎn)火取暖,。多學(xué)習(xí)一些預(yù)防煤氣中毒的知識，確保冬季取暖安全,，減少煤氣中毒事故的發(fā)生,。

三、加強(qiáng)冬季衛(wèi)生知識的學(xué)習(xí)和應(yīng)用,。冬季,，氣溫下降，是傳染病多發(fā)季節(jié),。流感是這個季節(jié)的多發(fā)病,，如果你出現(xiàn)感冒發(fā)燒癥狀，一定要及時到醫(yī)院就診,，在保證癥狀已經(jīng)消失后,，才能到學(xué)校進(jìn)入班級上課。另外,，為了你們的健康,，請調(diào)節(jié)好你們的飲食，特別是早餐，一定要保證吃好吃飽,，不要在街上亂買東西吃,。一是因為上午有四節(jié)課，你們用腦較多,，需要大量營養(yǎng),，如果營養(yǎng)長期得不到供給，也會給你們的發(fā)育帶來負(fù)面影響;二是冬天氣溫較低,，沒有早飯做保證,，你們手腳冰涼，也不利于學(xué)習(xí)和思考,。

四,、用電安全。請同學(xué)們不要到高壓電線下玩耍,，不隨意觸摸電源和線頭,，不要用濕手接觸燈口、開關(guān)和插座等電氣設(shè)備,，不要玩弄電氣設(shè)備;嚴(yán)禁站在潮濕的地面上觸動帶電物體或用潮濕抹布擦試帶電的家用電器,。希望大家時時注意，確保不因此發(fā)生危險,。

總之,，學(xué)生的人身安全是生活和學(xué)習(xí)，是家庭幸福和社會穩(wěn)定的前提條件,，所以我們學(xué)校和老師都要牢固樹立安全第一,、責(zé)任重于泰山的觀念。

老師們,，同學(xué)們,，生命最寶貴，人生最可愛,。為了你的健康,，為了你和他人的幸福,，讓我們積極行動起來吧,，認(rèn)真做好安全工作，確保個人安全,，確保他人安全!

最后,，祝愿大家平安幸福!

團(tuán)結(jié)主題班會篇七

庚子鼠年春節(jié)，一場沒有硝煙的遭遇戰(zhàn)不期而至,。2019年終歲末,，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情在武漢蔓延，波及全國。

作為中小學(xué)生的我們,，該做些什么呢?學(xué)會自我保護(hù),，處理負(fù)面情緒，做好自己的“心理小醫(yī)生”,。

我們不僅要自我保護(hù),，隔離生理上的病毒，也要隔離心理上的病毒焦慮,、抑郁,、強(qiáng)迫等，避免恐慌,，活在當(dāng)下,，有所作為。

活動對象

小學(xué)四年五六年級學(xué)生,、初中一二三年級學(xué)生

教育目標(biāo)

1.知識目標(biāo)：讓學(xué)生認(rèn)識新型冠狀病毒,，了解疫情危害，懂得如何應(yīng)對抗擊疫情,。

2.情感目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生正確對待病毒形勢,，去理解、尊敬醫(yī)護(hù)人員,，體驗國家的眾志成城,，向英雄致敬，培養(yǎng)自己的公民責(zé)任感,。

3.行為指導(dǎo)：指導(dǎo)學(xué)生了解并掌握自我保護(hù)的有效方法,，學(xué)會自我減壓調(diào)適，以實(shí)際行動隔離病毒,。

(一)團(tuán)體暖身

視頻導(dǎo)入,，認(rèn)識病毒

1.圖文介紹鐘南山院士。他的友情提示是什么呢?出門帶口罩,，回家就洗手,，不去人群里，取消走親戚,，不組織聚會,，防范于未然。

2.疫情當(dāng)前,，形勢嚴(yán)峻,。作為小學(xué)生，也應(yīng)該為國分憂,，讓我們做好自己的“心理小醫(yī)生”,，抗擊這場嚴(yán)峻的疫情,。揭示主題，齊讀做好自己的“心理小醫(yī)生”,。

3.面對疫情爆發(fā),，人們的心理壓力可想而知。隨處可見的疾病動態(tài),，難免引發(fā)大家的恐慌與焦慮,。我們該如何面對危機(jī)，調(diào)節(jié)好情緒呢?

4.列表歸納：打電話多傾訴,，寫日記多釋放,，聽音樂更放松，多運(yùn)動更健康,，積極治療早康復(fù),。

5.下面讓我們做個選擇題吧，考驗一下你,。問題：如果你發(fā)燒不舒服,，是不是代表你就感染了新型冠狀病毒?

a會b不會c也許會d不好回答

6.每個人有每個人的答案。對于不同的回答也有自己的理由,。讓我們聽聽專家的解讀：武漢協(xié)和醫(yī)院醫(yī)生發(fā)出心聲：停止恐慌,。

7.教師小結(jié)：自我保護(hù)不放松，做好自己最重要,。

防控疫情,，檢視自我

1.講究衛(wèi)生，讓生命更安全,。富蘭克林曾說過：保持健康,，這是對自己的義務(wù)，甚至也是對社會的義務(wù),。特別是疫情防控期間,，更要注意安全，科學(xué)防控,，維護(hù)自身身體健康,。講衛(wèi)生、勤洗手,，勤通風(fēng),，少外出、戴口罩,，注意飲食,、用水、用電安全,，防火、防燃?xì)狻⒎捞炕鹬卸尽?/p>

2.看鐘南山院士給我們帶來了什么?面對疫情正確佩戴口罩,，看圖示：

3.學(xué)生學(xué)習(xí)正確佩戴口罩,，練習(xí)操作。

4.除此之外,，作為小學(xué)生我們應(yīng)該做些什么呢?請完成如下生活作息表,。

5.假期里你每一天都做了什么?交流評議?？煽傆幸恍┤擞X得待在太無聊了,，對此次病毒疫情很忽視，甚至出現(xiàn)了負(fù)面情緒,。那么,，你該怎么辦呢?

6.學(xué)會照顧好自己，要擁有正常的生活作息,。請你能給自己的表格增加一些令人愉快的小建議,。

7.集體交流：做運(yùn)動，做美食,，搞衛(wèi)生,，看電影，讀名著,，泡熱水澡等,。

8.圖片出示(眾志成城，我們必勝),，這是一張什么樣的照片呢?

1月24日,，武漢大學(xué)中南醫(yī)院重癥隔離病房內(nèi)的醫(yī)護(hù)人員一起在鼓勁加油?！耙咔槭悄Ч?，我們不能讓魔鬼藏匿。"我們也要出點(diǎn)力,。

9.前幾天,，老師給大家布置了假期任務(wù)：1抗擊疫情微視頻;2.防范病毒手抄報。你們完成了嗎?欣賞視頻,，加油鼓勁,，評比手抄報，提出亮點(diǎn),。

11.算一算你得了多少紅包?

12.提出希望：凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢。今年的寒假很“宅”,，但只要規(guī)劃好,，依舊可以很精彩,。同學(xué)們可以在家長的幫助下制定好假期的每日作息時間表，每日作息時間正常,，不熬夜不賴床,，飲食規(guī)律，合理安排學(xué)習(xí)作業(yè)時間,、體育鍛煉時間,、娛樂休息時間等，堅持每天合理用眼用腦,，讓每一天都過得充實(shí)而精彩,。

(四)團(tuán)體結(jié)束

防控疫情，眾志成城

1.現(xiàn)在正是全國復(fù)產(chǎn)復(fù)工復(fù)學(xué)的特殊時間,，我們對這次的疫情一定不能放松,。要“把疫情防控工作作為當(dāng)前最重要的工作來抓"，“全黨全軍全國各族人民都同你們站在一起,，都是你們的堅強(qiáng)后盾”,。戰(zhàn)“疫”之際，習(xí)近平總書記記的話強(qiáng)信心,、暖人心,、穩(wěn)民心。

2.從各地新聞報道中,，我們也聽到了一個個暖心的消息：做志愿者,、捐款捐物等等。今天,，大家一起分享身邊的感人故事吧,，或許能帶來點(diǎn)滴思考：他們?yōu)槲覀冏隽耸裁?我們打算怎么做?

3.學(xué)生收集資料，多人講述疫情中的感人故事：醫(yī)生,、護(hù)士,、警察、社區(qū)人員,、鄰居等,。

4.這是一個不一樣的春節(jié)，讓我們用筆寫下這一個個美好故事與祝福吧!《心靈之語》,，自愿分享交流,。

5.同時謹(jǐn)記鐘南山院士的叮囑，圖片,。

6.最后,，讓我們在76歲華人歌手陳彼得的歌聲中為武漢加油，中國加油!萬眾一心,，抗擊疫情,，做好自己的“心理小醫(yī)生”,。播放歌曲《加油!武漢》

這是一節(jié)非常特別的心育班會課。因為一場新型肺炎,，國家啟動了一級響應(yīng),。疫情之嚴(yán)峻,，讓國家春節(jié)延期,，武漢封城，北京所有廟會取消,，上海迪士尼關(guān)閉,，賀歲電影全部下架，全國戒備百城空巷,，工廠停工,，學(xué)校停課。

傳染性和致死性帶來的大眾恐慌情緒,，潛伏期和不確定性帶來的接觸者焦慮情緒,，還有一些無知者的盲目自信，都會引發(fā)一個社會心理問題,，因此如何做好心理急救和心理援助,，是相當(dāng)重要的。

因此,，這節(jié)針對小學(xué)生的心育班會課,，一定能幫助孩子們更好地認(rèn)識了解疫情，做好心理調(diào)節(jié),，過一個充實(shí)的有意義的假期,。

教學(xué)活動主要分為四個板塊：團(tuán)體暖身視頻導(dǎo)入，認(rèn)識病毒;團(tuán)體轉(zhuǎn)換進(jìn)入角色,，了解疫情;團(tuán)體工作防控疫情,，檢視自我;團(tuán)體結(jié)束防控疫情，眾志成城,?；顒舆^程由淺入深，環(huán)環(huán)相扣,，四五六年級的學(xué)生是能夠理解掌握的,。通過他們的心育建設(shè)，延伸至家庭,，抗擊疫情,，我們必勝。

團(tuán)結(jié)主題班會篇八

通過這次班會活動,，弘揚(yáng)憲法精神,，加強(qiáng)法制教育宣傳,，增強(qiáng)同學(xué)們的自我保護(hù)意識，使同學(xué)們了解各種法律法規(guī),，知道運(yùn)用法律武器保護(hù)自身的權(quán)利和利益,，讓同學(xué)們養(yǎng)成學(xué)法、懂法,、依法辦事的好習(xí)慣,，有效地樹立和維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會的穩(wěn)定發(fā)展。

1,、開場白,，說明本次活動的意義

甲：各位同學(xué)，在今年的11月1日第十二屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第十一次會議通過設(shè)立國家憲法日,。具體時間是每年的12月4日,。

乙：設(shè)立“國家憲法日”，是一個重要的儀式,，傳遞的是依憲治國,、依憲執(zhí)政的理念。設(shè)立“國家憲法日”是法律界由來已久的呼聲,。

甲：所以,，為了更好地做到懂法守法，在12月4日即將來到的日子里,，我們來學(xué)習(xí)一下我國的憲法,。

2、宣布活動開始

合：我宣布,，五(1)班《弘揚(yáng)憲法精神,，培育法治文化》主題班會現(xiàn)在開始。

乙：同學(xué)們,，1982年12月4日,，第五屆全國人民代表大會第五次會議通過了現(xiàn)行的《中華人民共和國憲法》。現(xiàn)行憲法是對1954年制定的新中國第一部憲法的繼承和發(fā)展,。憲法是國家的根本法,，是治國安邦的總章程，具有最高的法律地位,、法律權(quán)威,、法律效力。

甲：設(shè)立國家憲法日有著深厚的意義,。關(guān)于“憲法”你們到底了解多少呢?讓我們多掌握一些法律知識吧!

(一),、憲法的地位

憲法是國家的根本大法，規(guī)定國家各項基本制度和根本任務(wù)，規(guī)定國家機(jī)關(guān)的組織與活動的基本原則,，保障公民基本權(quán)利的國家根本大法,。它集中反映掌握國家政權(quán)的統(tǒng)治階級的意志和根本利益，是維護(hù)和鞏固統(tǒng)治階級專政的重要工具,。它在國家的整個法律體系中居于主導(dǎo)地位,，具有最高的法律權(quán)威和最大的法律效力，既是國家治國安邦的總章程,，也是公民立身行事的總依據(jù),。在本質(zhì)上，它是國家的根本法,，是階級力量對比關(guān)系的集中體現(xiàn),，是民主制度的法律化,，是實(shí)現(xiàn)階級統(tǒng)治的重要工具,。

(二)、憲法的作用

1,、憲法對統(tǒng)治權(quán)的作用主要表現(xiàn)在：①確認(rèn)維護(hù)和鞏固國家權(quán)力;②規(guī)范國家權(quán)力有效運(yùn)行,，防止權(quán)力濫用，這正是憲法民主性的體現(xiàn),。

2,、憲法對法制的作用主要表現(xiàn)在：①促進(jìn)法制的完備和健全;②促進(jìn)法制的統(tǒng)一。

3,、憲法對公民權(quán)利的保障作用主要表現(xiàn)在：①憲法確立公民基本權(quán)利和自由的內(nèi)容;②憲法為公民基本權(quán)利和自由的實(shí)現(xiàn)規(guī)定了必要的保障,。

4、憲法對政治制度的作用表現(xiàn)在：①確立和維護(hù)國家政治制度;②改革國家的政治體制,。

5,、憲法對社會經(jīng)濟(jì)的作用主要表現(xiàn)為：①確認(rèn)、保護(hù)和鞏固自己的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ);②確認(rèn)其他制度,，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù);③在憲法的指引下和范圍內(nèi)進(jìn)行經(jīng)濟(jì)體制改革,。

乙：我相信大家也了解了許多知識，接下來,，讓我們聽兩個小故事,，希望大家有所警覺。

故事一：16歲的小興,，自打接觸網(wǎng)絡(luò)游戲cs后,，就著了迷，經(jīng)常往網(wǎng)吧里鉆,?？嘤诩依锕艿脟?yán)，小興就想出這么一招：每天一大早打著上學(xué)的旗號，背著書包直奔網(wǎng)吧,，差不多到放學(xué)點(diǎn)兒了再回家,。就這樣持續(xù)了半年多時間，小興不僅把父親給的學(xué)費(fèi)等都送進(jìn)了網(wǎng)吧,，還因為錢不夠,，不斷向父親索要周末補(bǔ)習(xí)費(fèi)等各種費(fèi)用。后來到期末,，小興拿不回成績單,，父親起疑找到學(xué)校，才知道兒子竟然已經(jīng)半年沒有上學(xué),，學(xué)校也沒有和家長溝通!而就在小興父親深受打擊的時候,，又傳來另一個噩耗：小興因為上網(wǎng)缺錢，從家里拿了水果刀去打劫了一名女中學(xué)生身上的20元零花錢,，結(jié)果被少年法庭判處緩刑,。

甲：法律像眼睛時刻伴我行，安全像耳朵把我來提醒,，讓我們提高自我保護(hù)意識,，法律常識承記心窩。

團(tuán)結(jié)主題班會篇九

中學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入了青春早期,。隨著年齡的增長,，生理、心理漫漫地走向成熟,，中學(xué)生早戀的問題展現(xiàn)在了我們師生面前,。最近一段時間，我們周圍有一些學(xué)生因男女關(guān)系問題在校外聚眾斗毆,，借于這些原因,，決定利用班會課，共同探討一下有關(guān)學(xué)生早戀的問題,，讓同學(xué)們明白什么是普通異性朋友,，什么是早戀，學(xué)生早戀不切實(shí)際的地方及其危害,，從認(rèn)識上避免中學(xué)生早戀現(xiàn)象,。

1、通過對早戀危害的認(rèn)識,，避免早戀誤區(qū),。

2、讓學(xué)生對異性交往有一個正確的認(rèn)識,，樹立健康的異性交往觀念,，形成正確的異性交往態(tài)度。

端正健康的異性交往觀，注意與異性交往的事項

1,、搜集相關(guān)材料,，確定節(jié)目名單，由主持人編寫串聯(lián)詞,。

2,、全班籌謀劃策。

1,、通過歌曲《好好學(xué)習(xí),，天天向上》引入主題——早戀

2、探討什么是愛情,，中學(xué)生之間可能產(chǎn)生真正的愛情嗎?

總結(jié)：愛情是浪漫的,，但只有浪漫是不行的，它更多的還需要履行責(zé)任,，還要經(jīng)受生活實(shí)際的各種考驗,，還要承受得住時間的洗禮。愛情不是人生的全部,，它僅僅是人生道路上的一朵小花,。但在戀愛過程中，任何一方面出了問題,，愛情之花都會隨之枯萎，在此中辛勤經(jīng)營的人便會痛苦不堪,，甚至?xí)У粢粋€人的一生,。所以，在愛情面前,，人們是慎而又重,。

3、知道什么是早戀,，通過對我們周圍有早戀現(xiàn)象的同學(xué)共同點(diǎn)的了解,，探討讓同學(xué)們早戀可能產(chǎn)生的原因。

4,、通過幾則案例的介紹,，讓同學(xué)們深刻的`體會早戀的危害性，杜絕早戀,。

5,、通過兩個場景的分析，讓學(xué)生了解什么是異性間的正常交往,，以及在今后的交往過程中應(yīng)該注意的事項,。

總結(jié)：男女生之間的正常交往，那是一種純真的友情。無可厚非,，而且還要大力提倡,。我們不要捕風(fēng)捉影，或者開不健康的玩笑,。我們要通過參加集體活動增加男女同學(xué)之間的了解,，拂去面紗，讓異性之間的交往更加自然,、健康,。

在交往中做到六不：

不拘謹(jǐn)、不隨便,、不冷淡,、不親昵、不賣弄,、不嚴(yán)肅,。

6、班主任老師總結(jié)發(fā)言,。

小結(jié)：通過本次班會,，學(xué)生對早戀的危害有了深刻地認(rèn)識，懂得了怎樣正確處理男女生之間的友情,，增強(qiáng)了預(yù)防早戀的信心和力量,。