每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯想、想象,、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文，僅供參考,，大家一起來看看吧。

學生信息登記表篇一

在思想上,，剛開學就向學院黨總支遞交了入黨申請書，表明了她想入黨的決心,。在實踐過程中,，她認真學習"三個代表"重要思想和黨的路線、方針,、政策問題，積極履行在申請書中給自己提出的要求,，不斷提高自身的思想覺悟,，更好地為同學服務做好準備。通過努力,，她在上學期就參加了黨校入黨積極分子培訓班，爭取能早日成為一名共產黨員,，在日常生活中以黨員標準嚴格要求自己，樹立正確的人生觀,、價值觀,，努力把任何事情做到最好。

在學習上,，她學習踏踏實實，從不曠課早退,，刻苦努力，有明確的學習目標,，不斷端正學習態(tài)度；她積極投入到專業(yè)基礎知識的學習中,，在大二這一學年獲得較大進步，各門功課都取得了優(yōu)異的成績,，而且考試課平均分均在80分以上。她現在還在不斷地努力向自己挑戰(zhàn),，希望讓自己懂得更多的專業(yè)知識和實踐能力,。在過去的兩個學年中，都獲得院系獎學金,，在班級的終合排名中名列前茅,，這與平時的努力和老師的教導是分不開的。

在工作上,，為了更好地鍛煉自己，同時,，也尋找為同學服務的機會。在開學初,，她積極參與學校各項活動，比如參加了學院自愿者活動,，去樂博廣場打掃衛(wèi)生，還積極參加學院獻血活動,，幫助了別人，也快樂了自己,。在寒暑假及節(jié)假日，她勤工儉學,，參加了社會實踐，這不僅增長她的閱歷和社會實踐經驗,，還提高其自身綜合素質,。

在班級里，她性格開朗,，樂于助人,，和同學相處的十分融洽，有良好人際關系，集體榮譽感較強,。只要同學們有什么困難,，她都會盡自己最大的努力去幫助并解決問題；她虛心接受別人的批評,，正確對待其自身的不足，并努力克服,。

總之,，在各方面她都嚴格要求自己,，認真學習,、努力工作,，政治思想覺悟和個人綜合素質都有了很大的提高,。在以后的生活和學習工作中,，我相信她一定能再接再厲，以更好的成績回報我們,。

學生信息登記表篇二

尊敬的招生辦老師：

您好,！

我代表東北師范大學附屬中學向您推薦我校的學生xxx。該生初中畢業(yè)于吉林大學附屬中學,，成績優(yōu)秀,，曾獲得優(yōu)秀學生的榮譽稱號,。該生在高一時曾擔任班級的組織委員，積極為班組服務,，是老師的得力助手,。高二時,，上課認真聽講，課后努力學習,，關心班級，熱愛集體,，參與班級管理，積極參加集體活動,，踴躍參加學?；顒?。組織能力和動手能力強,，曾在學校組織的兩次手工大賽上與組員共同努力獲得特等獎,。在升入高三后,，更加側重于學習,，在第一次摸底考試中就進步了很多,，取得了優(yōu)異的成績。令老師和愛長倍感欣慰?，F在仍然一如既往的為高考而努力奮斗,。該生口才好，交際能力強,，曾在班組織的小組辯論賽中獲得辯手的榮譽稱號,。該生性格開朗、樂于助人,，深受同學的歡迎和老師的喜愛，是一名品學兼優(yōu)的好學生,。

xxx希望考入貴校的體育新聞系，性格外向的她十分喜歡體育類活動和節(jié)目,，時常參加學校組織的運動會和體育活動,。表達能力強，口才好,，擅交際也為她未來的人生增添了不少優(yōu)勢,。她經常在班級內展示自己的才華,，相信以后加入貴校,，也能為貴校爭光添彩。三年來,，近千個日子里,，作為老師的我,，一直希望她能考上理想的大學,，尋找更適合的未來，更開放的學習氛圍,，更多優(yōu)秀老師的指導。而貴校無疑是她的選擇,。

在這里，我保證我向貴校推薦的是一名優(yōu)秀的學生,，一個杰出的人才,，她不會讓貴校失望。我衷心的祝愿她能夠通過貴校的選擇,，也希望貴校能給她一次展示自我的機會。我相信她會用自己的實力帶給貴校更多的驚喜,。

此致

敬禮,！

推薦人：xxx

20xx年xx月xx日

學生信息登記表篇三

你好，我是xxxxxx,本人對貴公司一直懷著敬重之情,，了解貴公司一向廣招賢能,，也給初出茅廬的應屆畢業(yè)生提供很多機會,，在此我也要特別提到以為來自我們學院xxxx屆畢業(yè)的財務管理專業(yè)學生,。

據本人對該生的了解，在大學四年期間表現不錯,。對專業(yè)知識方面的學習刻苦專研，懂得利用機會鍛煉自己,，并且不斷突破自己，這種也是貴公司給外界留下的一貫精神面貌,。平時生活上,，該生節(jié)儉有規(guī)律,，上課開會此類活動中，該生從未遲到早退之類的情況,，也沒有出現過有無故缺席的情況。和其他同學相處也很融洽,，擔任班委期間,，一向工作認真負責，是我們老師的好幫手,。

總之她是一名擁有高素質的人才，我很喜愛該生,，也看好她將來會有不錯的成績，一定能成為一個不錯的會計人員,。望該生有幸能在貴公司一展頭角,。

推介人：

日 期：xxxx年xx月xx日

被介人：

學生信息登記表篇四

尊敬的領導：

您好!首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我的推薦信!

茲有我院xx專業(yè)的xx學生去貴單位進行實習,，實習期為xx年x月x日至xx年x月x日,。實習是我院教學工作的重要環(huán)節(jié),，是學生獲得實踐經驗,，適應社會的有效途徑,，學院高度重視學生實習工作,。為此，誠懇地希望貴單位給予大力支持和協助,，使學生切實圓滿完成實習任務,。同時,，在實習過程中,，請按照貴單位規(guī)章制度的要求，對學生嚴格教育管理,，并在實習結束時對學生的實習情況給予鑒定,。

xx愛好閱讀，知識面廣,，關心時事，勤于思考,。學校研究性學習匯報中表現突出,，班級熱點問題討論總少不了他的身影,。由于他的音樂特長,，在學校活動,、班級歷史劇中都有上佳的表現，其扮演的“國王”的領袖氣度和風采讓人記憶尤為深刻,。正因為有如此出色的表現,，在進入高中學習的兩年多來，每學期均被評為校三好學生或三好學生標兵,。

大學是銜接社會的平臺，除了學習之外,，還有很多大學生應該具備的能力需要培養(yǎng)。從大一進校開始,，該生就把大量課余時間投入到了社會實踐,、社會工作，自入校以來,，經同學選舉，他擔任了班長一職,，任職以來，他積極配合校,、系分團委的各項工作,，多次被評為校優(yōu)秀干部。通過參加各種實踐活動,，培養(yǎng)了他較強的工作能力，組織領導能力和良好的合作精神,，培養(yǎng)了自己較強的集體主義責任感和榮譽感，善于溝通,、積極主動、認真,、踏實及動手能力強。

本人愿意推薦xx同學到貴單位工作,，同時,，我也相信他能勝任以后的工作崗位，建議貴單位給予任用的機會!

推薦人：xxx

xx年x月x日

學生信息登記表篇五

您好!我是xx的導師xxx,，xx同學是我最欣賞的學生之一,。她最吸引我的是她的學習天賦與上進心,，她是我見過的最聰明的學生,，學習成績卓著，人文科學與自然科學同樣精通,。更為難得的是她從不妄自尊大、自以為是,，依舊刻苦地對待每一項學習任務,，力爭成為整個團隊中的最佳,。體現了她對自己和愛她的人負責的態(tài)度。

中國有句俗話：“梅花香自苦寒來”,，經過她持之以恒地付出，她的語言表達能力,、活動的組織能力,、與人的溝通能力、獨立研究能力都非常突出,，連續(xù)獲得學校三好學生,。特別是對英語,，她具有天生的天賦與逐漸培養(yǎng)起的熱情,，據我所知，她的雅思成績非常高,，并獲得許多中學生英語競賽的獎項,。能在英語國家學習，是她很久以前的夢想,，為此她早已經作好了準備。我總是情不自禁的感慨：她說的英語與我說的漢語一樣棒!

xx不光是我的學生,，還是我的朋友。因為她的個性與理想深深的吸引了我,。她總是無私地為團隊奉獻自己的聰明才智,，主動為大家服務，任勞任怨,，不計較個人得失,，成為我們眼中的英雄,。她又非常幽默樂觀，用她微笑傳遞給大家一天的好心情,。她又是一名體育健將，長跑,、游泳、野外探險是她生活的一部分，從中她的意志得到了鍛煉,。我們交往非常愉快，她特別樂于與我一起分享她成長中的喜怒哀樂,。還常常與我談論電影藝術和旅游,，美國的文化與風景深深地吸引了她,，那里有她一個夢想,。

真舍不得她離開祖國,，但我尊重她的選擇,，相信她會學有所成,，正如我相信我們的友誼天長地久一樣,。謝謝。

xx同學是我任高二(1)班班主任時候就很喜愛的學生之一,，因此，我非常樂意提供我對該學生的看法,，介紹他在學校的學習和生活情況,，作為他申請貴校的證明材料,。

xx同學于20xx年9月以優(yōu)秀成績考取我校,，在本校高中部學習,，平時學習很努力，為此他獲得了我校優(yōu)秀學生獎學金,。在校就讀期間，他品學兼優(yōu),，尊敬師長,，心胸開闊，性格開朗,，為人正直,，所以師生關系非常融洽。該同學尤其有一顆純潔善良的心,，特別樂于助人。他長期在校外堅持做公益活動,，責任心強，榮幸地被老師推薦加入南山區(qū)紅十字會組織,，并成為一名紅十字會會員,。在學習上，他能善于獨立思考,，虛心好學，熱愛科學,，有一顆獻身科學的夢想,。因此，他的理科成績較為突出,，在我的班級名列前茅,。他曾獲得過學校的多項榮譽。在其他方面,，他的興趣愛好也很廣泛,，擅長彈鋼琴,，尤其喜愛音樂和體育。不過,，要說不足之處,，吳啟龍也有一點兒,，比如,，在學習上有時比較粗心，遇事不能夠沉著冷靜,。我堅信他能在今后的學習和成長中一定會有很好的長進,。我毫無保留地推薦他到您校學習深造，希望貴校能夠接受吳啟龍同學的申請,。

學生信息登記表篇六

尊敬的xx大學的領導：

你們好！

很高興能以這樣的方式向你們推薦我最優(yōu)秀的學生─xxx,。作為一名高三的班主任,，把優(yōu)秀的學生推薦給優(yōu)秀的大學是我義不容辭的責任,。希望我的這封推薦信既能夠幫你們更多更好的了解xxx同學,，又能幫你們招進一名優(yōu)秀的大學生，同時也能夠使xxx同學進入他夢寐以求的大學的殿堂。

三年的高中歲月,，把xxx同學打造成了意志堅強,、底蘊深厚,、成熟內斂,、熱愛生活，有愛心,、同情心,、上進心,，具備優(yōu)秀的思維品格,、超強的學習能力、獨具魅力的領導才能,、完善的個性特點、有較大發(fā)展空間和較強發(fā)展?jié)撡|的優(yōu)秀人才,。

他才華橫溢、思想深刻,。中原自古多才俊，他的才華是多方面的,，是同齡人中的翹楚,。他長期擔任班長和學生會職務,，成功組織過校內外的大型活動，出色的領導才能和極強的溝通能力使他獲得了我省優(yōu)秀學生干部的光榮稱號,；他對數理生情有獨鐘,，全國中學生生物學聯賽、全國高中生數學聯賽、奧林匹克全國中學生物理競賽榜上有名,；他熱愛讀書，讀文學,、讀歷史、讀哲學,，不斷的從孔子,、老子、柏拉圖等中西先賢那里汲取智慧和思想,，這在今天的理科生中實屬罕見,，因為博覽，所以全面,，因為厚積,，所以有發(fā),。也正因如此,，才使他在全國青少年xx讀書活動中榮獲殊榮,；他思想深刻,，喜歡獨立思考，對許多事情都有自己獨到的見解,。有鑒于此,，在我校舉行的中學生科技文化藝術節(jié)上，其出色的創(chuàng)新能力贏得了大家的一致贊譽,。

他熱愛生活,，富有愛心,。我認為,，一個優(yōu)秀人才,，首先應是熱愛生活的，對生活和未來充滿希望,、信心和勇氣,，xxx同學就是這樣。他富有愛心,，曾為失學的同學竭盡全力,，為遭遇不幸的同學無私捐助，多次參與班級,、學校組織的愛心活動。

而且,，在取得這些驕人成績的前提下，xxx同學的學業(yè)成績也是優(yōu)異的,。在我校理科實驗班，他的學習成績始終名列前茅,。因為在諸多方面的突出表現,，他多次獲省,、市三好學生,、優(yōu)秀干部,。

我相信,，有了全面的素質和扎實的功底，加上大學的寬松環(huán)境,，xxx同學必將具有良好的發(fā)展前景。因此,，我完全有理由相信他將成為優(yōu)秀乃至杰出人才，并鄭重向貴校推薦,，希望貴校給他以機會,，讓他充分展示自己的才華，我也衷心祝愿他能通過貴校的選拔,，進入理想的大學學習,。

此致

敬禮,！

推薦人姓名：xxx

20xx年x月xx日

學生信息登記表篇七

尊敬的xx大學領導：

你們好!

很高興能夠以這樣的形式向你們推薦一名優(yōu)秀的學生——xxx同學。

作為一名歷史文化學人,，我覺得把最優(yōu)秀的學生推薦給最優(yōu)秀的大學是我義不容辭的責任,。

希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解xxx同學,，一方面幫你們招進一名優(yōu)秀的大學生，也能夠使xxx同學進入他夢寐以求的大學殿堂來完成他的歷史學術研究,。

認識xxx同學，是在xxxx年的夏天,，當時他高一學生,，因為該校有個美國青樹教育基金會口述歷史項目,，需要做有關當地的民俗文化訪談,，按照學校要求是要學生擔任主訪的,，xxx同學的學業(yè)成績在本年級是排第一的,，尤其是他的文科成績更是優(yōu)秀,，因為酷愛歷史所以被選入該校的口述歷史學生志愿團隊,。

通過與他的訪談交流,，我感覺他的知識功底不像一個高中生水平,，而像一個大學生甚至水平更高，他才華橫溢,，思想深刻,，訪談的問題有深度，認識問題很全面,，思辨性很強,。

雖然我們認識時間不長，他一直都是一個很謙和的人,。

他的優(yōu)秀,，他出眾的才能,，他優(yōu)秀的學業(yè)似乎并沒有改變這個從容淡定的男孩，他仍然習慣淡淡的微笑,，習慣在就我們當地的區(qū)域歷史問題前來與我交流,。

在他身上，我看到了一個優(yōu)秀生命個體的成長，看到年輕生命蓬勃的生機,、熱烈的色彩,，他像一個美麗的蝴蝶在我身邊破繭而出,，那奪目的光華令我眩暈,、顫栗和感動。

他的志向是xx大學,。

許多年前，我也曾經對那所大學充滿了向往,，韶華不再,，想起不過唏噓,。

而現在,，因為有他，以他這樣的資質,，不上北京大學,，豈不可惜。

大學，非大樓也,，乃大師也,。

但大學,，同樣需要有優(yōu)秀的學生加入,，才能長期發(fā)展，可持續(xù)發(fā)展,。

所以，我極力推薦這位有較大發(fā)展空間和較強發(fā)展?jié)撡|的優(yōu)秀人才xxx同學在xxxx能夠攜書前行,。

懇請貴單位予以重點考慮。

推薦人：xxx

學生信息登記表篇八

尊敬的xx大學領導：

你們好!

很高興能夠以這樣的形式向你們推薦一名優(yōu)秀的學生――xx同學,。作為一名歷史文化學人,，我覺得把最優(yōu)秀的學生推薦給最優(yōu)秀的大學是我義不容辭的責任。希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解xx同學,，一方面幫你們招進一名優(yōu)秀的大學生,，也能夠使xxx同學進入他夢寐以求的大學殿堂來完成他的歷史學術研究。

認識xx同學,，是在xx年的夏天，當時他高一學生,，因為該校有個美國青樹教育基金會口述歷史項目，需要做有關當地的民俗文化訪談,，按照學校要求是要學生擔任主訪的'，xxx同學的學業(yè)成績在本年級是排第一的,，尤其是他的文科成績更是優(yōu)秀，因為酷愛歷史所以被選入該校的口述歷史學生志愿團隊,。通過與他的訪談交流,，我感覺他的知識功底不像一個高中生水平,，而像一個大學生甚至水平更高，他才華橫溢,，思想深刻，訪談的問題有深度,，認識問題很全面，思辨性很強優(yōu)秀學生專家推薦信優(yōu)秀學生專家推薦信,。

雖然我們認識時間不長,，他一直都是一個很謙和的人,。他的優(yōu)秀,，他出眾的才能，他優(yōu)秀的學業(yè)似乎并沒有改變這個從容淡定的男孩,，他仍然習慣淡淡的微笑，習慣在就我們當地的區(qū)域歷史問題前來與我交流,。在他身上,，我看到了一個優(yōu)秀生命個體的成長,，看到年輕生命蓬勃的生機、熱烈的色彩,，他像一個美麗的蝴蝶在我身邊破繭而出,，那奪目的光華令我眩暈,、顫栗和感動,！

他的志向是xx大學。許多年前,，我也曾經對那所大學充滿了向往,，韶華不再,，想起不過唏噓，而現在，因為有他,，以他這樣的資質,，不上北京大學,，豈不可惜。大學,，非大樓也,，乃大師也,，但大學，同樣需要有優(yōu)秀的學生加入,，才能長期發(fā)展,，可持續(xù)發(fā)展,。所以，我極力推薦這位有較大發(fā)展空間和較強發(fā)展?jié)撡|的優(yōu)秀人才xx同學在xx能夠攜書前行,。懇請貴單位予以重點考慮,。

推薦人：

學生信息登記表篇九

尊敬的領導：

本人應xx同學請求，推薦該生到xx大學進行研究生階段的學習,。

該生是本人xx課班上的學生,，和該生接觸較多,，比較熟悉,。

在教該課程時，我比較注重對學生運用基本理論和基礎知識分析和思考問題的能力及實際計算和操作能力的培養(yǎng)。該生在學習期間表現比較突出,，不僅上課認真聽講，而且對我提出的案例分析題,，勇于上臺發(fā)言，能清楚地闡述自己的觀點,，而且思考問題全面客觀，很能深入到問題的本質,，具有較強的分析問題的能力,，能靈活運用所學的基本理論和基礎知識，在本課程取得了良好成績,。

該生在其他課程的學習上也表現得十分優(yōu)秀,，取得專業(yè)成績排名第一的優(yōu)異成績;英語水平一般,，六級xx分，計算機二級考試合格,。可以看出,，該生具有很強的學習能力和扎實的基礎,。

在與該生的交流中了解到，該生不僅學習成績優(yōu)秀,，還積極參加各種競賽和科研活動,，例如參加了電子設計大賽,、數學建模競賽,、物理競賽等，并取得了良好的成績;參加了xx大學第x屆xx榮獲二等獎,、創(chuàng)新課題xx獲c類項目以及xx課外調研?？梢悦黠@的看到該生在科研能力上的提高以及該生不畏困難積極進取的精神,。該生已經具備一些的科研經驗和良好的科研能力，具備良好的創(chuàng)新思維,。

該生還擔任班長,，工作認真負責,、團結同學，具備良好的組織領導能力;該生政治覺悟較高,，大一上學期轉正為中國共產黨黨員，該生尊敬師長,、樂于助人,，為同學們樹立了良好的榜樣,，也給老師們留下了深刻的印象。

經過長期的了解,，可以看出，該生學習能力強,，對科研興趣濃厚，并逐漸獲得了科研的素質與能力,，故推薦到貴校，望審核通過,。

推薦人：xxx

xx年x月x日

學生信息登記表篇十

尊敬的領導：

您好,！

xxx同學為我校優(yōu)秀三好學生，高中三年成績名列前茅,，具備較好的文理基礎,。

該生學習能力突出,，在未參加課外培訓的情況下,，參加xx市中學生應用數學競賽，學科能力展示競賽,，并獲得一等獎,。

在良好的家庭氛圍熏陶下,，該學生具備一定的物理知識基礎及較濃厚的理科學習興趣,，在理科學習中重視對前沿知識的了解與實際應用,，曾撰寫《xxx》發(fā)表在xx雜志上,，在xxxx年暑假曾到xx大學實驗室學習,。

該生品德素質俱佳,，對感興趣的事情表現專注，具備較好主動鉆研精神,、不怕困難的韌性和良好的自律能力,，并取得了xx藝術證書,。

總的來說，該生具備堅實的知識基礎,、較強的學習能力以及進入xx領域學習的知識與思想準備，懇請貴校給予自主招生考核機會,。

xxx

20xx年xx月xx日

學生信息登記表篇十一

xxx自xxxx年進入我校讀書以來,，具備了良好的專業(yè)知識水平，具備出色的學習能力并且樂于學習,、敢于創(chuàng)新,，不斷追求卓越,。xxxx年xx月至今,，在校協助老師整理學生黨員材料,，指導發(fā)展對象填寫入黨材料,，工作中積極肯干,，認真細心也很有耐心,，有很強的責任感。在班級里一直擔任團支書,，做事干練、果斷的風格,，良好的溝通和人際協調能力。在大學四年中,，不斷地培養(yǎng)著她對黨務工作和組織工作的能力,。

該同學受過系統(tǒng)的專業(yè)知識熏陶，專業(yè)作品曾獲得一次國家級和2次省級獎項,。xxx有在多家單位和公司的實習和兼職經歷;有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質,，做事穩(wěn)重;積極進取,，個性樂觀執(zhí)著，敢于面對困難與挑戰(zhàn),。作為參與者,，具備誠實可信的品格,、富有團隊合作精神。

xxx現在是想應用她大學四年對黨務工作和組織工作的熱情,，到貴單位發(fā)揮更大的作用,。我相信她在新工作上會做得更好,，所以毫不猶豫地向您推薦xxx,。

作為學校的xxxx，我愿意推薦該同學到貴單位工作,。

謝謝!

學生信息登記表篇十二

尊敬的領導：

你好！

我是技術學院的一名老師,，得知能夠推薦我的學生同學到貴公司工作,，我感到非常高興和無比欣慰。這樣一個上進的年輕人應該去好的企事業(yè)單位發(fā)展,，打拼自己的未來。因此,，我很榮幸向貴公司強烈推薦這位優(yōu)秀的學生。同學于xx就讀與湖北輕工業(yè)技術學院,，該學生是一個活潑,、開朗、可愛、熱情,、積極,、上進、善良,、有責任感的女孩，在學校學習認真,、安分守紀、懂事聽話深受任課老師的喜歡,。

該學生學習能力強，做事踏實認真,，有條不紊，是一個原則性比較強的女孩,。積極樂觀的態(tài)度,、待人熱情,、樂于助人的品質難能可貴,。在生活中，她能夠很好的處理與他人之間的關系,，有很好的人緣。深受大家的喜愛,。在工作上，不但能很好的組織協調工作有序的完成,，而且她還是一個不怕吃苦上進的女孩，在讀書期間利用課余時間參加社會實踐,，體驗社會認識社會,，以便自己以后更好的適應社會,，不斷提升自己完善自己,。成熟懂事她的從不讓家人擔心,，是父母心中的好孩子老師眼中的好學生,。敢于挑戰(zhàn)敢于創(chuàng)新不怕困苦的她以虔誠積極主動的態(tài)度,、工作的認真專注得到了學校和企事業(yè)單位的一致好評,。

通過該學生這幾年的表現我發(fā)現,，該學生具有很強的解決問題分析問題的能力，具有扎實的專業(yè)基礎,、素養(yǎng)和人格魅力,，做事積極認真,、細致周到,，是一個綜合能力比較突出的學生,，故予以推薦，望通過審核,。

推薦人：xxx

20xx年xx月xx日

學生信息登記表篇十三

尊敬的老師：

您好,！

我很榮幸地向您推薦我校學生——xxx,，這位品學兼優(yōu)的好學生。

xxx是一名自信的學生,。她興趣廣泛,，擅長指揮,、主持、演奏,，愛好演唱,、繪畫、動畫制作（根據孩子情況補充）,，在高中階段,，她參與了圖書館義務幫工,、中歐藝術夏令營等社會實踐活動，豐富的積累使她在學習和活動中充滿自信,，她總是以飽滿的熱情參與學校和班級各項活動，在學生干部競職演講,、全校合唱比賽等活動中，她優(yōu)異的表現既展示了她樂觀自信的性格，也展示了她全面的綜合素質,，特別是學校的大型演出活動更少不了她的身影,，她精湛的演奏,、激情的指揮,、優(yōu)美的歌聲總能贏得臺下師生的陣陣掌聲。

xxx是一名自律的學生,。她關心同學，熱愛集體,，盡心盡職地做好本職工作,。在班級里,，作為班級的信息委員,，她長期負責班級投影設備的管理工作，這是一項需要毅力和耐心的工作,，每節(jié)課,，她總是第一時間幫老師們連上電腦，每節(jié)下課按時切斷電源,，在她負責管理期間,，從未出現過一次疏漏現象,，這對于一個孩子來講是十分難得的，是強烈責任心的反映,；她對自己嚴格要求，在各項活動中起到模范帶頭作用,，在高一學軍活動中烈日炎炎下認真訓練,，被評為軍訓標兵,，在高二學農實踐中帶病下鄉(xiāng)參加勞動，由于在活動中表現出色,，她被評為班級勞動標兵,、文明標兵等,。

xxx是一名自強的學生。在學習上她不甘落后,，在歷次考試中均取得較好成績,，（此處根據校辦能提供的成績單填寫形容詞）特別值得一提的是，她在患有風濕性關節(jié)炎的情況下堅持上課,，堅持參加各項活動,，在治療過程中她仍然不放松學習,，保持了優(yōu)秀的學業(yè)成績

xxx是一名懂得感恩的學生,，尊師敬長、樂于助人的她總是對他人充滿感激,，她總是力圖給身邊的老師、同學和家人帶來快樂,，她善解人意，謙和有禮,，博得了與之相識的所有人的喜愛。

總之,，xxx同學是一名可愛可信的學生,，是一位能令師長和學校為之自豪的學生,。

學校教育就象接力棒,，我衷心地感謝貴校給高暢這個堅強勇敢、多才多藝的孩子以深造的機會,，也希望她能在貴校得到她應得的賞識，她以往的突出表現讓我相信,，她不會讓貴校失望的。

此致

敬禮,！

誠摯的敬意和謝意,。

推薦人：xxx

20xx年xx月xx日

學生信息登記表篇十四

______集團各位老師：

您好!

在這里我真誠地向貴校推薦我非常優(yōu)秀的學生——______同學。作為該學生的英語老師，我見證了_______同學的一步步成長,，基于對她的了解,，我覺得能夠讓這名非常優(yōu)秀的學生在暑期期間得到貴校的英語培訓,，提到更大程度的英語提升是我義不容辭的責任,。希望我的這封推薦信能夠幫助您們更好地了解______同學,。

______同學中考以優(yōu)異的成績考進我校。一直以來,，她各方面表現都很出色,，主要表現在三個方面：

一,學習成績好。她勤奮好學,，頭腦靈活,，思維敏捷,，領悟力強,，各科成績在年級名列前茅;

二,，思想素質高。該生具備很強的正義感和愛國主義精神,，對國際國內的重大事件能勤于思考，明辨是非,。同時進步意識濃郁,，有強烈的上進心。在校時光榮的被推薦參加了校馬克思理論培訓班,，并以優(yōu)異的成績結業(yè),。

三、綜合能力強,。該生思辨、善辯,、邏輯思維和組織能力很強,。這些方面都充分展示了她的綜合素質和能力，得到了老師和同學的一致好評。

這個各方面都很優(yōu)秀的學生,，同時也是個謙虛穩(wěn)重,、樂觀開朗,、熱愛生活的孩子,，對未來充滿自信和憧憬。我衷心的祝愿她能夠在暑期享受到貴校的“免費學雅思”活動,。我相信，她會用自己的真誠和實力,，用青春的澎湃和閃光的自信來贏得您們的認可和欣賞,。

最后,，感謝您們閱讀我的推薦信。

學生信息登記表篇十五

尊敬的領導：

您好,！

我校誠懇地向貴校招辦推薦一名優(yōu)秀的高中生,，他就是xxx同學。

xxx是我校xxxx年高三的學生,。他具有優(yōu)良的意志品質和超群的聰明才智,，是一名品學兼優(yōu)的學生,。該生升入高中以來,，表現出樂觀進取積極向上的生活學習態(tài)度，能夠自強自立自我管理,，為人謙和友善,，處事誠信負責，有很好的交流溝通能力,。該生能積極參加社會活動,，曾獲得xx省讀寫大賽x等獎，興趣較為廣泛,，喜愛體育運動和音樂。該生尊敬師長,，團結同學，關心國家大事,，有極強的社會責任感。該生學習上有著一股勇于探索的創(chuàng)新精神,，能夠自主學習、深入思考,，尤以數學,、物理學科見長，特別是物理學科該生一直表現優(yōu)秀,，是班級的物理課代表,。他有很強的邏輯思維能力和分析推理能力,，被同學們譽為“小諸葛”。

他從小熱愛祖國的航空航天事業(yè),，一直夢想著為祖國的航空航天事業(yè)盡一份力,，十分心儀xx航空航天大學,。望貴校招辦給予這位優(yōu)秀學子一個學習深造的機會，招收他為貴校的學生,。

推薦人：xxx

xxxx年xx月xx日