“方”即方子、方法,。“方案”,，即在案前得出的方法，將方法呈于案前,，即為“方案”,。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢,？方案應(yīng)該怎么制定呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

新冠疫情防控應(yīng)急演練方案九篇篇一

1.切實(shí)做好我園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情預(yù)防與控制工作,，認(rèn)真做好監(jiān)測(cè)和各項(xiàng)應(yīng)急準(zhǔn)備工作,，有效預(yù)防和應(yīng)對(duì)傳染病的發(fā)生,。

2.全面提高我園傳染病處置的應(yīng)急反應(yīng)能力,，熟悉應(yīng)急處置過(guò)程,，做到早發(fā)現(xiàn),、早

報(bào)告

時(shí)間：2020年4月x日下午14:00-15:00

地點(diǎn)：xx幼兒園

三,、

組長(zhǎng)：蘭某某(園長(zhǎng)）

副組長(zhǎng)：熊某某(副園長(zhǎng)）王某某(教科室主任）

安保組：熊某某(保安）

醫(yī)護(hù)組：王某某(保健醫(yī)生）

疏散組：涂某某(辦公室主任）

后勤組：余某某(后勤組長(zhǎng)）

信息組：余某某(老師）

1.組長(zhǎng)職責(zé)：

全權(quán)負(fù)責(zé),、指揮協(xié)調(diào)相關(guān)部門(mén)做好演練的各項(xiàng)工作,，取得實(shí)質(zhì)性效果,。自發(fā)生疫情狀況起，20分鐘內(nèi)完成口頭

報(bào)告

120-縣疾控控制中心,。

匯報(bào)程序：園長(zhǎng)－縣教體系統(tǒng)新冠肺炎防控工作組、教體局一安排在場(chǎng)人員在專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)下撤離或待原地一將患者帶至隔離室,，

2.副組長(zhǎng)職責(zé)：

協(xié)助組長(zhǎng)做好現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度,、協(xié)調(diào)工作。如突發(fā)情況下,，日常教學(xué)活動(dòng)的應(yīng)急協(xié)調(diào),、消毒處理,，對(duì)與突發(fā)發(fā)燒、嘔吐,、咳嗽等癥狀的教職工與幼兒的密切接觸調(diào)查統(tǒng)計(jì),、后續(xù)隨訪等工作,。

3.安保組職責(zé)：

負(fù)責(zé)幼兒園治安及警戒工作,，維護(hù)秩序、保障安全,。

4.醫(yī)護(hù)組職責(zé)：

對(duì)教職工進(jìn)行體溫檢測(cè),，協(xié)助將發(fā)熱教職工轉(zhuǎn)送至當(dāng)?shù)乜h人民醫(yī)院指定發(fā)熱門(mén)診就診,，并做好與該發(fā)熱教職工密切接觸者的暫時(shí)留置處置工作,。

5.疏散組職責(zé)：

負(fù)責(zé)突發(fā)疫情下,，將幼兒疏散至無(wú)污染地方,，隔斷幼兒間的接觸,，安撫其他幼兒情緒及與家長(zhǎng)聯(lián)系等,。

6.后勤組職責(zé)：

負(fù)責(zé)應(yīng)急物資保障準(zhǔn)備及清潔消毒工作,。

7.信息組職責(zé)：

負(fù)責(zé)演練活動(dòng)的攝像,、拍照,、報(bào)道等記錄工作。

演練一：幼兒入園時(shí),，發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱情況

1.行政值班人員,、保健老師,、保安提前換好防護(hù)服,，戴好口罩,、手套和護(hù)目鏡，使用額溫儀對(duì)入園幼兒進(jìn)行體溫測(cè)量,。所有幼兒進(jìn)校門(mén)前一律測(cè)量體溫并及時(shí)記錄。（組長(zhǎng),、副組長(zhǎng),、保健醫(yī)生,、保安）

2.保健醫(yī)生發(fā)現(xiàn)一體溫異常并伴有咳嗽癥狀幼兒。立即將讓其轉(zhuǎn)移至另外一個(gè)門(mén)口（無(wú)人區(qū)）,，保健醫(yī)生重測(cè)體溫，做好記錄,。詢(xún)問(wèn)14天內(nèi)幼兒及共同居住人員有無(wú)疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途徑史或與確診病例,、疑似病例接觸史。立刻勸返,，由家長(zhǎng)按要求及時(shí)到定點(diǎn)醫(yī)院就醫(yī)并按照醫(yī)療機(jī)構(gòu)指引處理,。（保健醫(yī)生,、保安）

3.保健老師和班主任做好溝通,、聯(lián)系工作,，班主任做好該幼兒身體情況跟蹤。（保健醫(yī)生）

4.經(jīng)醫(yī)院檢查確認(rèn)為新冠病毒后,，立即上報(bào)幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)組長(zhǎng)。***和縣教體系統(tǒng)新冠肺炎防控工作組,。（保健醫(yī)生、組長(zhǎng)）

5.班級(jí)老師做好該名幼兒后續(xù)身體情況追蹤及每日上報(bào),，直至幼兒康復(fù)。（班級(jí)老師,、保健醫(yī)生,、組長(zhǎng)）

新冠疫情防控應(yīng)急演練方案九篇篇二

1.**班＊＊老師在上班時(shí)間，突發(fā)咳嗽并伴有發(fā)熱癥狀,，立刻前往保健室。（教師）

2.保健醫(yī)生幫＊＊老師測(cè)量體溫,、詢(xún)問(wèn)身體情況。經(jīng)測(cè)量,，該教師第一次體溫超過(guò)37.3xxxxxc,復(fù)測(cè)后,，仍超過(guò)37.3xxxxxc,進(jìn)入臨時(shí)隔離室。保健醫(yī)生做好該老師的身體情況記錄,，并立即上報(bào)總指揮進(jìn)行應(yīng)急處理。（保健醫(yī)生）

3.核查該教師近期14天有無(wú)疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史,、或與其他病人接觸史、近期身體情況等,，并做好相關(guān)記錄。（保健醫(yī)生）

4.確定無(wú)疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史,、或與其他病人接觸史，通知其家人將其接回到醫(yī)院檢查,。確定有疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史,、或其他病人接觸史,，立刻上報(bào)總指揮并撥打120,或電話聯(lián)系該教師家人，通知其家人或配合120將其送到定點(diǎn)發(fā)熱門(mén)診及時(shí)就診,。（組長(zhǎng),、副組長(zhǎng),、保?。?/p>

5.立即停止幼兒園群聚活動(dòng),，停止可能造成流行的一切活動(dòng),。（副組長(zhǎng)）

6.班級(jí)老師帶領(lǐng)孩子撤離出教室,，到室外（班級(jí)老師）,；后勤消毒人員穿戴防護(hù)服,、口罩等進(jìn)入班級(jí)進(jìn)行消毒工作,。（保育員）

7.對(duì)與該教師的密切接觸者進(jìn)行相關(guān)統(tǒng)計(jì)工作,。（副組長(zhǎng)）

8.對(duì)與該教師的密切接觸者進(jìn)行流行病醫(yī)學(xué)調(diào)查以及身體健康狀況確認(rèn),。（保健醫(yī)生）

9.與該教師家屬進(jìn)行跟蹤隨訪,，如經(jīng)檢查確認(rèn)，立刻與防疫站聯(lián)系,，進(jìn)行終末消毒,。（保健醫(yī)生）

10.立即上報(bào)街道、區(qū)教育局等相關(guān)部門(mén),。（組長(zhǎng)）

11.按要求做好隔離室的消毒工作。對(duì)隔離室地面和門(mén)窗,、桌椅、門(mén)把手,、水龍頭,、洗手池、衛(wèi)生間以及公共走道等使用濃度為500mg/l的含氯消毒液進(jìn)行噴灑消毒,。消毒完30分鐘后，打開(kāi)門(mén)窗,，可恢復(fù)正常使用。（保育員）

12.做好該名教師后續(xù)身體情況追蹤及每日上報(bào),，直至教師康復(fù)。（保健,、組長(zhǎng)等）師生員工在家完成晨檢，無(wú)癥狀者方可到校上崗上學(xué),；

所有人員進(jìn)校門(mén)前一律測(cè)量體溫體溫正常上班或上學(xué)體溫異常或有其他呼吸道疾病癥狀金無(wú)家長(zhǎng)接送班主任加強(qiáng)晨午檢有家長(zhǎng)接送勸返,、囑及時(shí)就醫(yī)并按醫(yī)療機(jī)構(gòu)指引處理,，班主任登記報(bào)晨檢體溫異?；蛴衅渌粑兰膊“Y狀

囑學(xué)生立即佩戴口罩并轉(zhuǎn)移至隔離觀察區(qū)等候

電話通知家長(zhǎng)詢(xún)問(wèn)14天內(nèi)有無(wú)疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史,、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史無(wú)有家長(zhǎng)接回家并及時(shí)就醫(yī)打120通知相關(guān)屬地社區(qū)（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）衛(wèi)生服務(wù)分管校長(zhǎng)和醫(yī)院派車(chē)接診校長(zhǎng)部門(mén)校醫(yī)登記報(bào)當(dāng)?shù)胤酪撸伯?dāng)?shù)亟逃姓块T(mén)晨檢控）部門(mén)及時(shí)做好校園消毒,、通風(fēng),，重點(diǎn)消毒病例所在班級(jí)

新冠疫情防控應(yīng)急演練方案九篇篇三

1.**班1幼兒在班級(jí)突發(fā)咳嗽,、嘔吐,，班級(jí)保育老師立刻拿出嘔吐理包進(jìn)行處理。（班

級(jí)老師）

2.班級(jí)老師通知保健醫(yī)生到現(xiàn)場(chǎng),，保健醫(yī)生對(duì)幼兒進(jìn)行體溫檢測(cè)、身體狀況詢(xún)問(wèn)等,。

經(jīng)測(cè)試,，第一次體溫超過(guò)37.3xxxxxc,復(fù)測(cè)后,，仍超過(guò)37.3xxxxxc,第三次仍超過(guò)37.3xxxxxc,立刻帶領(lǐng)幼兒前往臨時(shí)隔離室，上報(bào)總指揮并進(jìn)行應(yīng)急處理,。（保健醫(yī)生）

3.班級(jí)老師電話聯(lián)系家長(zhǎng)，另一老師將其他幼兒帶離教室,，安撫其他幼兒情緒，保育

員立即對(duì)教室進(jìn)行消毒工作,。（班級(jí)老師、保育員）

4.班級(jí)老師聯(lián)系家長(zhǎng),。核查該幼兒近期14天有無(wú)疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、或與其他病人

接觸史等,，并做好相關(guān)記錄；確定無(wú)疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史,、或與其他病人接觸史，通

知其家人將其接回就醫(yī)。確定有疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史,、或與其他病人接觸史，立刻上

報(bào)總指揮并撥打120.(班級(jí)老師）

5.立即停止幼兒園群聚活動(dòng),，停止可能造成流行的一切活動(dòng)。（組長(zhǎng),、副組長(zhǎng)）

6.對(duì)該幼兒進(jìn)行流行病醫(yī)學(xué)調(diào)查以及身體健康狀況確認(rèn)。（保健醫(yī)生）

7.對(duì)與該幼兒的密切接觸者進(jìn)行流行病醫(yī)學(xué)調(diào)查以及身體健康狀況確認(rèn),。（保健醫(yī)生,、班級(jí)老師）

8.現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào),，對(duì)與該幼兒的密切接觸者進(jìn)行相關(guān)統(tǒng)計(jì)工作。（組長(zhǎng),、副組長(zhǎng)）

9.配合120轉(zhuǎn)送發(fā)熱門(mén)診定點(diǎn)醫(yī)院。（保健醫(yī)生）

11.保健醫(yī)生及班級(jí)老師跟蹤隨訪幼兒情況,。（保健醫(yī)生,、班級(jí)老師）

12.按要求做好隔離室的消毒工作,。對(duì)隔離室地面和門(mén)窗,、桌椅,、門(mén)把手,、水龍頭、洗手池,、衛(wèi)生間以及公共走道等使用濃度為500mg/l的含氯消毒液進(jìn)行噴灑消毒,。消毒完30分鐘后，打開(kāi)門(mén)窗,，可恢復(fù)正常使用。（保育員）

13.一旦確診,，立即上報(bào)街道、區(qū)教育局等相關(guān)部門(mén),。（組長(zhǎng)）

14.班級(jí)老師做好該名幼兒后續(xù)身體情況追蹤及每日上報(bào)，直至幼兒康復(fù),。（班級(jí)老師、

保健,、組長(zhǎng)等）

附：嘔吐發(fā)生后處置程序

1.疏散

幼兒（學(xué)生）發(fā)生嘔吐后，當(dāng)班老師應(yīng)迅速組織其他幼兒（學(xué)生）有序離開(kāi)事發(fā)地點(diǎn),。

2.隔離

由老師將患兒（患病學(xué)生）帶去隔離室（校醫(yī)室）,，并隨身攜帶嘔吐袋，以避免患兒

（患病學(xué)生）發(fā)生二次嘔吐污染其他地方,。保健老師（校醫(yī)）應(yīng)對(duì)其進(jìn)行隔離觀察,，

并通知家長(zhǎng)帶其離園（校），處置患兒（患病學(xué)生）的同時(shí),，應(yīng)做好個(gè)人防護(hù)（佩戴

口罩與手套）,。

3.按以下程序?qū)I吐物進(jìn)行處理

（1)穿戴個(gè)人防護(hù)用品

處置嘔吐物的人員依次戴一次性醫(yī)用外科口罩,、戴一次性帽子,、穿一次性隔離衣,、

穿上膠靴,、戴一次性手套并將手套口套在一次性隔離衣袖口外面,。

（2)消毒并覆蓋嘔吐物

根據(jù)物品準(zhǔn)備情況，選擇以下任一方法：

方法一：將含氯固化消毒粉均勻覆蓋在嘔吐物上后,，用清潔吸附巾覆蓋嘔吐物,。

方法二：將漂白粉均勻覆蓋在嘔吐物上后，用清潔吸附巾覆蓋嘔吐物,。

（3)開(kāi)窗通風(fēng)嘔吐物覆蓋后，立即打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng),，保持室內(nèi)空氣流通,，迅速降低

空氣中氣溶膠濃度,。

（4)移除消毒后的嘔吐物

方法一：使用含氯固化消毒粉的，靜置5min使其凝固后,，用清潔吸附巾將固化后的

污物包裹后移至廢棄物收集袋,，并取出刮鏟和刮板將殘留的固化污物移至收集袋。

方法三：使用漂白粉消毒的,，漂白粉至少靜置5min,然后用清潔吸附巾盡可能的將所

有污物包裹后移至廢棄物收集袋。

（5)消毒殘留污染物

方法：用含有效氯2000mg/l消毒劑的抹布擦拭移除嘔吐物后的地面,，然后丟入防滲

漏廢棄物收集袋中。

（6)消毒周?chē)孛?/p>

用浸有含有效氯2000mg/l消毒劑的拖把拖擦嘔吐物周?chē)?米區(qū)域2遍,，每遍消毒

作用15min,保持地面濕潤(rùn)，待作用至規(guī)定時(shí)間后用清水去除殘留消毒劑,。

（7)消毒周?chē)矬w表面

用含有效氯2000mg/l的消毒劑擦拭周?chē)矬w表面并保持濕潤(rùn)至少15分鐘,，消毒結(jié)束

后用清水去除殘留消毒劑,。

（8)消毒拖把和抹布

拖把和抹布使用后用含有效氯2000mg/l的消毒劑浸泡30min后,，清水洗凈，晾曬,。

新冠疫情防控應(yīng)急演練方案九篇篇四

2020年1月以來(lái),，我國(guó)發(fā)生了新冠肺炎疫情,，為進(jìn)一步加強(qiáng)我校新冠肺炎疫情防控工作,，強(qiáng)化師生應(yīng)急處置意識(shí),，建立健全傳染病的應(yīng)急處理機(jī)制，以“外防輸入,、內(nèi)防擴(kuò)散、保障師生安全”為目標(biāo),，不斷完善應(yīng)急預(yù)案,，全力以赴做好迎接師生回校準(zhǔn)備工作,，根據(jù)上級(jí)通知,，決定開(kāi)展一次突發(fā)新冠肺炎事件應(yīng)急處理模擬演練,。為此，特制定本方案,。

二、演練目的,、內(nèi)容和原則

1、演練目的：

檢驗(yàn)我校新冠肺炎疫情防控應(yīng)急工作準(zhǔn)備情況,。

檢驗(yàn)我校新冠肺炎疫情防控應(yīng)急組織、指揮協(xié)調(diào)能力,。

檢驗(yàn)我校新冠肺炎疫情防控應(yīng)急處置工作程序及技術(shù)要求的掌握程度。

2,、演練內(nèi)容：進(jìn)校門(mén)例行檢查、晨午檢落實(shí),、發(fā)現(xiàn)病例、詢(xún)問(wèn)病情,、病例隔離,、啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案、登記報(bào)告,、聯(lián)防聯(lián)控、消毒通風(fēng),、病例跟蹤,、復(fù)課查驗(yàn),、食堂就餐等,。演練重點(diǎn)為晨午檢制度落實(shí)環(huán)節(jié)和發(fā)現(xiàn)病例應(yīng)急處理并上報(bào)環(huán)節(jié)。

3,、演練原則：

以人為本,、預(yù)防為主的原則。

統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),、分級(jí)負(fù)責(zé)的原則,。

反應(yīng)迅速,、措施果斷的原則。

部門(mén)配合,、分工協(xié)作的原則,。

全體班子成員、部分老師

時(shí)間：3月16日上午8：20---9：00,。

地點(diǎn)：xx學(xué)校校園

（一）發(fā)現(xiàn)病例應(yīng)急處置

晨檢中突然發(fā)現(xiàn)1名學(xué)生懷疑為新冠肺炎的病人,，醫(yī)療保障組接到報(bào)告后各項(xiàng)應(yīng)急程序和處置措施：現(xiàn)場(chǎng)指揮調(diào)度,、詢(xún)問(wèn)病情,、病例隔離等候,、啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案后的響應(yīng)程序,、登記報(bào)告,、疫點(diǎn)的消毒處理共六個(gè)方面的內(nèi)容,。

（一）,、疫情的發(fā)現(xiàn)與報(bào)告：

1,、演練要求：

⑴,、做好個(gè)人防護(hù),、佩戴口罩,、著一次性醫(yī)用手套；

⑵,、上報(bào)疫情信息及時(shí)、內(nèi)容完整,；

⑶、接到報(bào)告后的處理符合要求,；

（二）、指揮系統(tǒng)及物質(zhì)保障

1,、演練要點(diǎn)：?jiǎn)?dòng)應(yīng)急預(yù)案,，建立指揮系統(tǒng)機(jī)構(gòu),，作好物資、交通等準(zhǔn)備,。

2、演練要求：

⑴,、工作程序井然有序,；

⑵,、人員到位及時(shí),；

⑶,、信息傳遞準(zhǔn)確；

⑷,、物質(zhì)準(zhǔn)備要充足,。

（三）,、應(yīng)急處置現(xiàn)場(chǎng)

1、演練要點(diǎn)：抵達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后,，立即行動(dòng)開(kāi)展疫情控制工作,，包括疫區(qū)封鎖、隔離,、消毒,；疑似病例的隔離等候,、通知家長(zhǎng),、詢(xún)問(wèn)病情,。

2,、演練要求：

⑴,、現(xiàn)場(chǎng)處理的程序：布置警戒線,、開(kāi)辟清潔區(qū),、個(gè)人防護(hù)著裝,、消毒、現(xiàn)場(chǎng)流行病學(xué)調(diào)查,、終末消毒、個(gè)人防護(hù)卸裝等,；

⑵、工作人員的著裝與卸裝要規(guī)范整齊,；

⑶、現(xiàn)場(chǎng)處理井然有序,。

（四）、上報(bào)登記

1,、上報(bào)xx組，聯(lián)系人：xx聯(lián)系電話：xx

2,、上報(bào)xx村委,，聯(lián)系人：xx聯(lián)系電話：xx

3,、上報(bào)xx醫(yī)院,，聯(lián)系人：xx聯(lián)系電話:xx

七,、演練的工作步驟：

現(xiàn)場(chǎng)疾病預(yù)防控制

現(xiàn)場(chǎng)指揮宣布各小組進(jìn)行疫情處置。

1,、演練總指揮：xx校長(zhǎng),，負(fù)責(zé)指揮各小組有序的進(jìn)行演練,、上報(bào)xx組、上報(bào)xx社區(qū),、聯(lián)系醫(yī)療機(jī)構(gòu)。

2,、安全后勤保障組組長(zhǎng)：xx成員：xx，負(fù)責(zé)通訊設(shè)施,，安保設(shè)施等的保障工作；負(fù)責(zé)維護(hù)秩序,，把好校門(mén)關(guān)口。

3,、信息聯(lián)絡(luò)組組長(zhǎng)：xx成員：xx,、xx,，負(fù)責(zé)向上級(jí)報(bào)告數(shù)據(jù),。

4.醫(yī)療保障組組長(zhǎng)：xx成員：xx,、xx,、xx，負(fù)責(zé)對(duì)師生身體狀況（體溫）檢測(cè),，第一時(shí)間隔離和看護(hù)疑似發(fā)病師生,；檢查學(xué)生身心狀況、進(jìn)行臨時(shí)防護(hù),；負(fù)責(zé)聯(lián)系家長(zhǎng)；協(xié)助將發(fā)病師生盡快運(yùn)送到規(guī)定的醫(yī)療機(jī)構(gòu),。

5、宣傳組：xx,，負(fù)責(zé)對(duì)演練過(guò)程的全程攝錄。

6,、消毒組：xx，負(fù)責(zé)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)和個(gè)人進(jìn)行消毒,。

新冠疫情防控應(yīng)急演練方案九篇篇五

為認(rèn)真做好幼兒園疫情防控工作，全力遏制疫情的蔓延,，打贏疫情防控阻擊戰(zhàn),，切實(shí)保障師幼身體健康和生命安全，細(xì)化落實(shí)處理幼兒園復(fù)學(xué)后的各種疫情突發(fā)事件的方式方法,切實(shí)做好開(kāi)學(xué)前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作和開(kāi)學(xué)后各項(xiàng)防控工作,，結(jié)合我校實(shí)際,，特制定本校疫情防控應(yīng)急演練方案：

一,、演練前準(zhǔn)備工作1,、成立演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：xxx(負(fù)責(zé)統(tǒng)一調(diào)度,，現(xiàn)場(chǎng)指揮,，對(duì)重大問(wèn)題進(jìn)行決策,。)副組長(zhǎng)：xxxxxx(負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度,、秩序維護(hù),、后勤保障,、效果評(píng)估等工作)成員：xxxxxxxxxxx(負(fù)責(zé)協(xié)助組長(zhǎng),、副組長(zhǎng)的工作需要,負(fù)責(zé)疫情發(fā)生后引導(dǎo)控制輿論,，穩(wěn)定師生及家長(zhǎng)情緒,對(duì)隔離進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察幼兒進(jìn)行心理疏導(dǎo)。)體溫測(cè)量人員：xxxxx(負(fù)責(zé)全校師生晨午檢,、教學(xué)過(guò)程中體溫監(jiān)測(cè))秩序維護(hù)人員：xxxxxxxx(負(fù)責(zé)維護(hù)早、晚上放學(xué)時(shí)家長(zhǎng)和幼兒的隊(duì)伍排列)現(xiàn)場(chǎng)消毒人員：xxxxx(負(fù)責(zé)對(duì)進(jìn)入校園的師生,、物品進(jìn)行消毒,按規(guī)定做好相關(guān)班級(jí)、衛(wèi)生間,、公共場(chǎng)所等消毒工作，并在幼兒離開(kāi)隔離觀察室后對(duì)留觀室進(jìn)行終末消毒,，同時(shí)做好記錄,。)疫情監(jiān)測(cè)人員：xxxxx(疫情發(fā)生后，負(fù)責(zé)排查患病幼兒的活動(dòng)軌跡和接觸對(duì)象情況,，確定確切接觸者;

對(duì)患病幼兒情況持續(xù)關(guān)注，每天加強(qiáng)疫情防控與巡視,，對(duì)其班級(jí)及學(xué)校其他同學(xué)加強(qiáng)后續(xù)觀察和情況排查,。)對(duì)外聯(lián)絡(luò)人員：xxxxx(負(fù)責(zé)出現(xiàn)疫情后，及時(shí)聯(lián)系定點(diǎn)醫(yī)院,，并通知幼兒家長(zhǎng);

按規(guī)定向上級(jí)教育部門(mén),、疫情防控部門(mén)報(bào)告情況;

協(xié)助上級(jí)有關(guān)部門(mén)做好疫情防控,、調(diào)查和環(huán)境污染消除工作。)2,、演練前培訓(xùn)：

①討論幼兒園疫情防控工作的各種預(yù)案,、方案，強(qiáng)調(diào)崗位職責(zé),，明確具體要求，不斷細(xì)化,、并讓全體教職工知曉、記牢,，力求有執(zhí)行、有監(jiān)督,、有審核、有報(bào)告,。

②對(duì)參加演練的教職工介紹整個(gè)應(yīng)急演練流程,，并對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)工作要點(diǎn)作了詳細(xì)說(shuō)明,，明確到責(zé)任人,，確保演練安全,、有效。

3,、防疫物質(zhì)準(zhǔn)備準(zhǔn)備演練所需的防護(hù)服,、口罩,、橡膠手套、含氯泡騰消毒片,、消毒噴霧器等,。

二、演練時(shí)間及地點(diǎn)時(shí)間：2020年3月15日上午8點(diǎn)地點(diǎn)：校門(mén)口,、教室、操場(chǎng),、食堂三、演練內(nèi)容和步驟場(chǎng)景一：入園流程演練1,、學(xué)校大門(mén)是校園疫情防控的第一道防線，把好校園第一道關(guān)卡至關(guān)重要,。值班老師、保健老師,、保安要提前換好防護(hù)服,，戴好口罩,、手套和護(hù)目鏡。

2,、早上小班9點(diǎn)到校,，中班8:30到校,，大班8:00到校。早晨入校時(shí)幼兒和家長(zhǎng)戴好口罩,，家長(zhǎng)和幼兒手拉手排成兩隊(duì)，大家前后保持一米左右間距,，分二條通道排隊(duì)進(jìn)入學(xué)校,。

3、入校時(shí)依次走過(guò)測(cè)溫區(qū),，檢測(cè)人員在二邊用測(cè)溫儀對(duì)幼兒和家長(zhǎng)逐個(gè)進(jìn)行體溫檢測(cè)記錄，并對(duì)幼兒的書(shū)包,、衣物等物品進(jìn)行消毒。體溫正常,、無(wú)其他癥狀者,，有序進(jìn)入自己班級(jí)上課,。家長(zhǎng)送到校門(mén)口迅速離開(kāi)，不逗留,。

4,、體溫異常的幼兒由專(zhuān)人帶至隔離區(qū),送至復(fù)測(cè)區(qū)，由保健老師再次用水銀溫度計(jì)對(duì)幼兒體溫進(jìn)行檢測(cè),。同時(shí)將此生經(jīng)過(guò)的通道消毒并封閉。家長(zhǎng)來(lái)到等候區(qū),，疫情監(jiān)測(cè)人員確認(rèn)是幼兒家長(zhǎng)后，給家長(zhǎng)消毒,，并讓家長(zhǎng)簽字，并向幼兒家長(zhǎng)了解孩子近14天內(nèi)有無(wú)疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史,、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史,。隔離幼兒經(jīng)再次體溫檢測(cè)正常的進(jìn)入班級(jí)，體溫不正常的由對(duì)外聯(lián)絡(luò)人員聯(lián)系上級(jí)部門(mén)專(zhuān)車(chē)負(fù)責(zé)接走,，并及時(shí)向疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告幼兒情況。經(jīng)檢查,，此生為普通的感冒發(fā)燒。

場(chǎng)景二：晨午檢演練1,、每天進(jìn)行晨檢,、午檢,，對(duì)缺勤幼兒進(jìn)行電話跟蹤，了解其具體情況,。在午餐前由班級(jí)老師為幼兒進(jìn)行測(cè)溫,，疫情監(jiān)測(cè)人員做詳細(xì)記錄，如發(fā)現(xiàn)異常情況,，有幼兒體溫為37.8度,，班級(jí)老師馬上電話聯(lián)系家長(zhǎng)，并將其他幼兒轉(zhuǎn)移到備用教室,。保健醫(yī)生穿好隔離衣帶領(lǐng)幼兒前往隔離室進(jìn)行隔離,，并安撫幼兒情緒,。消毒人員馬上進(jìn)行班內(nèi)消毒，逐級(jí)上報(bào)相關(guān)部門(mén),。

2,、家長(zhǎng)來(lái)到學(xué)校，向保安說(shuō)明來(lái)意,，并進(jìn)行體溫測(cè)量,，查看健康安全碼并進(jìn)行登記,。保安通知隔離室，帶領(lǐng)家長(zhǎng)到隔離室,。保健醫(yī)生對(duì)幼兒家長(zhǎng)了解孩子近14天內(nèi)有無(wú)疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史,、途經(jīng)史或有確診,、疑似病例接觸史。經(jīng)了解該生有武漢親戚接觸史,，保健醫(yī)生通知疾控中心,。

3,、疾控中心工作人員到達(dá)幼兒園，保安向園長(zhǎng)xxx匯報(bào)，待園長(zhǎng)確認(rèn)身份后,，疾控中心工作人員進(jìn)入幼兒園，到達(dá)隔離室，保健醫(yī)生如向疾控人員報(bào)告該幼兒初步情況,。在了解該幼兒初步情況后,，疾控中心工作人員對(duì)幼兒進(jìn)行更詳細(xì)的檢查,。

4、幼兒在醫(yī)院初步診斷為疑似新冠病毒肺炎,，正在進(jìn)一步檢查中，班級(jí)老師第一時(shí)間向疫情監(jiān)測(cè)人員匯報(bào),。疫情監(jiān)測(cè)人員向園長(zhǎng)報(bào)告，學(xué)校立刻啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行疫情處置,，并迅速向市教辦領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。學(xué)校馬上對(duì)所有場(chǎng)所進(jìn)行重新消毒,，對(duì)所有幼兒進(jìn)行體溫測(cè)試。對(duì)與該幼兒密切接觸的幼兒,、教職工進(jìn)行隔離觀察，迅速切斷感染源,，防止疫情擴(kuò)散,。消毒組人員對(duì)隔離室,、整個(gè)校區(qū)進(jìn)行徹底消毒。

場(chǎng)景三：午餐演練1,、幼兒間隔1米排隊(duì)進(jìn)行間隔水龍頭洗手，帶班老師進(jìn)行七步洗手法指導(dǎo),，洗手后用手部烘干機(jī)烘干。分兩隊(duì)排列取餐,，隊(duì)伍間隔在1米以上。

2,、幼兒就餐進(jìn)行錯(cuò)位進(jìn)餐，不能面對(duì)面,，一張桌子一個(gè)小朋友。就餐中不交流,、少說(shuō)話，避免交叉感染,。用餐結(jié)束后,，佩戴好口罩,，按一米距離排隊(duì),，將剩飯菜倒進(jìn)泔水桶,，餐盤(pán)、餐具分類(lèi)送到相應(yīng)回收桶,。

3,、用餐后生活老師對(duì)餐桌,、教室進(jìn)行消毒。

場(chǎng)景四：下午放學(xué)演練1,、把好離校關(guān),，下午放學(xué)后,，為避免幼兒和家長(zhǎng)大面積群體接觸，學(xué)校實(shí)行分時(shí)間段,、分年級(jí)錯(cuò)峰放學(xué)。時(shí)間安排：15:00小班放學(xué),，15:30中班放學(xué)，16:00大班放學(xué),，各班級(jí)按照規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)放學(xué),，班級(jí)間間距為10米左右。帶班老師嚴(yán)控時(shí)間點(diǎn),，將幼兒有序送至指定接送點(diǎn),，確保幼兒安全,。

2、放學(xué)排隊(duì)間隔1米以上,，家長(zhǎng)隊(duì)伍和幼兒隊(duì)伍面對(duì)面排列，家長(zhǎng)在隊(duì)伍中的位子要和孩子保持一致,，家長(zhǎng)和孩子一一對(duì)應(yīng)接自己的孩子,，接到孩子的就立即回家，不聚集,。

場(chǎng)景五：疫情發(fā)生后處置演練1,、發(fā)現(xiàn)：x班出現(xiàn)2名幼兒確診為新冠病毒肺炎,。

2,、報(bào)告：由帶班老師報(bào)告疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,。領(lǐng)導(dǎo)小組啟動(dòng)應(yīng)急處置流程，疫情監(jiān)測(cè)人員,、現(xiàn)場(chǎng)消毒人員、對(duì)外聯(lián)絡(luò)人員等相關(guān)教職工迅速進(jìn)入崗位,，按照職責(zé)分工開(kāi)展工作。

3,、隔離：迅速將患病幼兒帶到隔離室觀察，穩(wěn)定幼兒情緒后,，再次測(cè)量體溫,，并對(duì)疫情幼兒進(jìn)行初步救治,?；疾∮變核诎嗉?jí)其他幼兒停止校內(nèi)常態(tài)活動(dòng)，轉(zhuǎn)移到備用教室,。

4、送醫(yī)：立即通知幼兒家長(zhǎng),，由家長(zhǎng)自駕接幼兒去醫(yī)院就醫(yī);

如果家長(zhǎng)不能及時(shí)趕到就撥打120;

如120遇突發(fā)情況不能及時(shí)趕到，迅速調(diào)用學(xué)校公務(wù)車(chē)輛將其送往定點(diǎn)醫(yī)院發(fā)熱門(mén)診,。

5.排查：排查發(fā)熱幼兒的活動(dòng)軌跡、上學(xué)所乘交通工具,、入校晨檢或就餐過(guò)程周?chē)藛T，確定密切接觸者;

同時(shí)對(duì)患病幼兒所在班級(jí)老師及其他同學(xué)進(jìn)行體溫測(cè)量,、記錄。

6.上報(bào)：如幼兒被確診為疑似病例或確診病例,，及時(shí)將感染情況和排查情況上報(bào)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，由領(lǐng)導(dǎo)小組第一時(shí)間上報(bào)區(qū)教體局和疾控中心,。(綜合協(xié)調(diào)組,、對(duì)外聯(lián)絡(luò)組)7,、消毒：教室確保開(kāi)窗通風(fēng),，整個(gè)教室作全方位消毒：桌椅柜面,、墻面,、門(mén)把手等處用含氯消毒泡騰片稀釋至500mg/l的濃度擦拭,，作用1小時(shí)后用清水擦拭干凈,。地面用含氯消毒泡騰片稀釋至濃度為1000mg/l噴灑,，公共場(chǎng)所進(jìn)行全面消毒,。

8,、宣傳：告知其他班級(jí)幼兒不得串班、不能接近患病幼兒教室;

指導(dǎo)幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),，要求家長(zhǎng)不要帶幼兒到人群密集的地方活動(dòng)。

9.評(píng)估：綜合上級(jí)教育主管部門(mén)及疾控部門(mén)的指導(dǎo)和建議,，確定是否停課以及停課的時(shí)間、班級(jí)或年級(jí)范圍,，并將意見(jiàn)報(bào)告學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，由領(lǐng)導(dǎo)小組最終決策,。(綜合協(xié)調(diào)組)10.善后：加強(qiáng)校園輿情管理，引導(dǎo)全校師生不單獨(dú)接受采訪或?qū)ν庹務(wù)?，不拍攝和發(fā)布相關(guān)視頻，不主觀臆測(cè),、夸大其詞,，不以個(gè)人名義向外提供信息，以上級(jí)部門(mén)正式發(fā)布的信息為準(zhǔn);

確診幼兒班級(jí)同學(xué)十四天內(nèi)全班在家隔離,，所在班級(jí)教師不得串崗,。積極做好患病幼兒的家訪工作，每天知道患病幼兒的身體狀況,，做好跟蹤觀察做好心理疏導(dǎo);

對(duì)所在班級(jí)其他幼兒也要做好跟蹤,，提高日常體溫監(jiān)測(cè)頻次,。

四、總結(jié)反思及改進(jìn)提高通過(guò)實(shí)操演練,，幼兒園進(jìn)一步規(guī)范了應(yīng)急事件的報(bào)告和處置流程,，提高了疫情防控應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組各成員應(yīng)對(duì)新冠肺炎的防范意識(shí)、應(yīng)急和組織協(xié)調(diào)能力,，保障新學(xué)期幼兒園工作的安全、有序開(kāi)展,。

本次應(yīng)急演練全面檢驗(yàn)了我校疫情防控工作的有效性,，進(jìn)一步提升了我校應(yīng)對(duì)疫情的實(shí)戰(zhàn)操作能力,。春已暖,，花已開(kāi),。我們要用最溫暖,、最安全的方式,，迎接每一個(gè)孩子的歸來(lái)。

新冠疫情防控應(yīng)急演練方案九篇篇六

為指導(dǎo)中小學(xué)校加強(qiáng)秋冬季新冠肺炎疫情防控工作,，壓實(shí)中小學(xué)校疫情常態(tài)化防控主體責(zé)任，堅(jiān)持人物同防,、多病共防，落實(shí)“四早”防控措施,，精準(zhǔn)防控，制定本技術(shù)方案,。

一

開(kāi)學(xué)前

(一)制度要求,。

1.各地根據(jù)當(dāng)?shù)匾咔榉揽仫L(fēng)險(xiǎn)級(jí)別和疫情應(yīng)急響應(yīng)級(jí)別作出中小學(xué)開(kāi)學(xué)決定,。嚴(yán)格落實(shí)屬地責(zé)任,、部門(mén)責(zé)任,、單位責(zé)任和家庭責(zé)任,，安排好學(xué)校疫情防控各項(xiàng)工作，確保人員到位,、設(shè)備到位,、設(shè)施到位、物資到位,、能力到位,、制度落實(shí)到位。低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)學(xué)校開(kāi)學(xué)前應(yīng)當(dāng)對(duì)來(lái)自中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)教職員工和學(xué)生加強(qiáng)健康管理,。

2.學(xué)校成立新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，黨組織書(shū)記和校長(zhǎng)是本單位疫情防控第一責(zé)任人。各崗位職責(zé)明確,，任務(wù)到人,。多校址辦學(xué)的中小學(xué)校，每校址必須指定明確的疫情防控工作責(zé)任人和工作聯(lián)絡(luò)人,。

3.中小學(xué)校應(yīng)當(dāng)根據(jù)本地區(qū)疫情防控和學(xué)生來(lái)源特點(diǎn)，制定具體防控工作方案,、應(yīng)急處置預(yù)案和工作制度,，包括學(xué)校傳染病疫情報(bào)告制度、晨午檢制度,、因病缺勤追蹤登記制度,、復(fù)課證明查驗(yàn)制度、健康管理制度,、傳染病防控健康教育制度,、通風(fēng)消毒制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查制度和免疫預(yù)防接種查驗(yàn)制度等,。

4.建立完善疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制。教育部門(mén)與衛(wèi)生健康行政部門(mén)加強(qiáng)指導(dǎo),，推動(dòng)學(xué)校與疾控機(jī)構(gòu)、就近定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu),、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的溝通協(xié)調(diào)，配合屬地街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn)),、社區(qū)(村)等有關(guān)部門(mén)積極開(kāi)展聯(lián)防聯(lián)控，衛(wèi)生健康行政部門(mén)提供專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)和人員培訓(xùn)服務(wù),，形成教育,、衛(wèi)生、學(xué)校,、家庭與醫(yī)療機(jī)構(gòu)、疾控機(jī)構(gòu)“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”協(xié)作機(jī)制,。學(xué)校在開(kāi)學(xué)前應(yīng)當(dāng)與屬地社區(qū),、公安部門(mén)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)和疾控機(jī)構(gòu)等做好對(duì)接,，組織全校教職員工對(duì)各項(xiàng)方案和預(yù)案進(jìn)行培訓(xùn),，并開(kāi)展防控應(yīng)急演練。

5.境外師生未接到學(xué)校通知一律不返校,。返校前確保身體狀況良好,，返校途中做好個(gè)人防護(hù)和健康監(jiān)測(cè),。返校時(shí)按照有關(guān)要求向?qū)W校出示核酸檢測(cè)證明材料,。

(二)保障要求。

1.根據(jù)學(xué)校規(guī)模,、學(xué)生及教職工數(shù)量,，結(jié)合應(yīng)急方案儲(chǔ)備足夠數(shù)量的疫情防控物資,，包括消毒設(shè)備、消毒用品,、口罩、手套,、非接觸式溫度計(jì)、洗手液等,。

2.校園內(nèi)清潔消毒。開(kāi)學(xué)前對(duì)學(xué)校環(huán)境和空調(diào)系統(tǒng)進(jìn)行徹底清潔,，并開(kāi)展預(yù)防性消毒,。提前做好對(duì)教室,、食堂,、宿舍、圖書(shū)館等公共場(chǎng)所開(kāi)窗通風(fēng),。

3.在校門(mén)口就近設(shè)置臨時(shí)等候區(qū),，為入校時(shí)出現(xiàn)可疑癥狀人員提供臨時(shí)處置場(chǎng)所,。

4.學(xué)校根據(jù)有關(guān)規(guī)定按教職員工和學(xué)生人數(shù)足額配備校醫(yī)或保健教師,。

新冠疫情防控應(yīng)急演練方案九篇篇七

按照《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》和《突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急條例》的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我公司實(shí)際,特制定本應(yīng)急預(yù)案,預(yù)案內(nèi)容如下:

一,、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)發(fā)展公司成立疫情應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組

(以下簡(jiǎn)稱(chēng)領(lǐng)導(dǎo)小組),并制定出科學(xué),、可行的工作方案和應(yīng)急方案,明確各操作環(huán)節(jié)上的處理步驟,、處理方法和具體責(zé)任,。小組成員如下:組長(zhǎng):副組長(zhǎng):成員:領(lǐng)導(dǎo)小組及公司全體干部職工要密切配合,形成合力,確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處,。領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)對(duì)全體干部職工的預(yù)防控制傳染病等疫情知識(shí)的教育,加強(qiáng)健康防護(hù),、知識(shí)教育,提高自我防范意識(shí),。要求員工在認(rèn)真做好日常工作的同時(shí),注意個(gè)人的健康防護(hù),。對(duì)于患有傳染病的員工,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并建議其及時(shí)診斷出病因,進(jìn)行休息治療,痊愈后再上班工作。公司所有辦公場(chǎng)所,按照領(lǐng)導(dǎo)小組和衛(wèi)生防疫部門(mén)公布的有關(guān)預(yù)防措施和要求,搞好各項(xiàng)衛(wèi)生防疫,。

二,、公司各單位、各部門(mén)職責(zé)

1,、綜合管理部:做好所需的消毒藥品,現(xiàn)場(chǎng)處理的防護(hù)用品等物資的工作;準(zhǔn)確,、及時(shí)向公司員工發(fā)布發(fā)生疫情的信息和本公司疾病預(yù)防控制的措施,做好員工防病知識(shí)宣傳,提高公司員工自我防范能力;認(rèn)真了解社會(huì)不同時(shí)期存在的疫情情況,做好疫情的宣傳工作,。

2、安全運(yùn)行部等各部門(mén):保護(hù)易感人群,協(xié)調(diào)公司綜合管理部等各相關(guān)部門(mén)協(xié)同開(kāi)展應(yīng)急處置,確保在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下,使衛(wèi)生防病和醫(yī)學(xué)救護(hù)工作高效,、有序進(jìn)行,。

3,、做好各分公司所需的消毒藥品,現(xiàn)場(chǎng)處理的防護(hù)用品等物資的工作;根據(jù)發(fā)展公司發(fā)布的信息,準(zhǔn)確,、及時(shí)向公司員工發(fā)布發(fā)生疫情的信息和本公司疾病預(yù)防控制的措施,做好員工防病知識(shí)宣傳,提高公司員工自我防范能力;認(rèn)真了解社會(huì)不同時(shí)期存在的疫情情況,做好疫情的宣傳工作,。

三,、公司各單位,、各部門(mén)要將預(yù)防可能出現(xiàn)的疫情作為的工作重點(diǎn),主要做好以下兩項(xiàng)工作:

1、通風(fēng)工作:每天上,、下午上班時(shí),必須打開(kāi)全部門(mén),、窗通風(fēng);盡量不使用空調(diào),確要使用空調(diào)的,必須定期換氣。

2,、消毒工作:除加強(qiáng)日常衛(wèi)生保潔工作外,員工個(gè)人要注重個(gè)人衛(wèi)生,。

四、應(yīng)急對(duì)策

1,、疫情一旦發(fā)生,員工馬上上報(bào)疫情應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組,應(yīng)急小組及時(shí)向衛(wèi)生部門(mén)匯報(bào)單位出現(xiàn)的疫情,并部署開(kāi)展疫情處理和進(jìn)一步防治工作。

2,、應(yīng)急小組要及時(shí)把發(fā)生病情的員工送衛(wèi)生部門(mén)進(jìn)行救治,根據(jù)防疫部門(mén)的部署開(kāi)展疫情的控制工作。

3,、對(duì)發(fā)生疫情的場(chǎng)所進(jìn)行消毒處理,并根據(jù)疫情的情況建議或強(qiáng)制發(fā)生病情員工接觸到的員工到醫(yī)院等衛(wèi)生部門(mén)進(jìn)行檢查,避免疫情的擴(kuò)大。

4,、疫情發(fā)生時(shí),公司要以疫情的防治做為工作的重點(diǎn),安全運(yùn)行部作為安全歸口部門(mén),要認(rèn)真協(xié)調(diào)應(yīng)急小組做好消毒等病原體的消除工作,綜合管理部要做好疫情防治的后勤保障工作。

5,、疫情發(fā)生時(shí)應(yīng)急小組要成立專(zhuān)人小組和工會(huì)部門(mén)一起做好員工的教育和消除心理壓力及正確引導(dǎo)性工作,確保疫情期的盡早過(guò)去。外部以及內(nèi)部各部門(mén)聯(lián)系電話報(bào)警服務(wù):110急救中心:120總經(jīng)理辦公室:工程部辦公室:

新冠疫情防控應(yīng)急演練方案九篇篇八

為科學(xué),、規(guī)范,、有序得開(kāi)展新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作,，加強(qiáng)幼兒園在開(kāi)學(xué)后防控新冠肺炎疫情的工作指導(dǎo),，提高疫情防范和應(yīng)急處置能力，保障全園師生員工的身體健康和生命安全,，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,，特開(kāi)展本次新冠肺炎防控應(yīng)急演練活動(dòng),。

1.切實(shí)做好我園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情預(yù)防與控制工作，認(rèn)真做好監(jiān)測(cè)和各項(xiàng)應(yīng)急準(zhǔn)備工作,，有效預(yù)防和應(yīng)對(duì)傳染病的發(fā)生。

2.全面提高我園傳染病處置的應(yīng)急反應(yīng)能力,，熟悉應(yīng)急處置過(guò)程，做到早發(fā)現(xiàn),、早報(bào)告、早隔離,，有效阻止傳染源，保障師生安全,。

時(shí)間:

地點(diǎn):

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

安保組:

醫(yī)護(hù)組:

疏散組:

后勤組:

信息組:

1.組長(zhǎng)職責(zé):

全權(quán)負(fù)責(zé)、指揮協(xié)調(diào)相關(guān)部門(mén)做好演練的各項(xiàng)工作,，取得實(shí)質(zhì)性效果,。自發(fā)生疫情狀況起,，20分鐘內(nèi)完成口頭報(bào)告，40分鐘內(nèi)完成書(shū)面報(bào)告,，及時(shí)上報(bào)屬地街道衛(wèi)生科,、街道教育科,、區(qū)疾控和區(qū)教育局。

2.副組長(zhǎng)職責(zé):

協(xié)助組長(zhǎng)做好現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度,、協(xié)調(diào)工作。如突發(fā)情況下,，日常教學(xué)活動(dòng)的應(yīng)急協(xié)調(diào)、消毒處理,，對(duì)與突發(fā)發(fā)燒、嘔吐,、咳嗽等癥狀的教職工與幼兒的密切接觸調(diào)查統(tǒng)計(jì)、后續(xù)隨訪等工作,。

3.安保組職責(zé):

負(fù)責(zé)幼兒園治安及警戒工作，維護(hù)秩序,、保障安全,。

4.醫(yī)護(hù)組職責(zé):

對(duì)教職工進(jìn)行體溫檢測(cè),，協(xié)助將發(fā)熱教職工轉(zhuǎn)送至當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)指定發(fā)熱門(mén)診醫(yī)院，并做好與該發(fā)熱教職工密切接觸者的暫時(shí)留置處置工作,。

5.疏散組職責(zé):

負(fù)責(zé)突發(fā)疫情下，將幼兒疏散至無(wú)污染地方,，隔斷幼兒間的接觸，安撫其他幼兒情緒及與家長(zhǎng)聯(lián)系等,。

6.后勤組職責(zé):

負(fù)責(zé)應(yīng)急物資保障準(zhǔn)備及清潔消毒工作。

7.信息組職責(zé):

負(fù)責(zé)演練活動(dòng)的攝像,、拍照、報(bào)道等記錄工作。

演練一:幼兒入園時(shí),，發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱情況

1.行政值班人員、保健老師,、保安提前換好防護(hù)服，戴好口罩,、手套和護(hù)目鏡,，使用額溫儀對(duì)入園幼兒進(jìn)行體溫測(cè)量。所有幼兒進(jìn)校門(mén)前-律測(cè)量體溫并及時(shí)記錄,。（組長(zhǎng)、副組長(zhǎng),、保健醫(yī)生、保安）

2.保健醫(yī)生發(fā)現(xiàn)一體溫異常并伴有咳嗽癥狀幼兒,。立即將讓其轉(zhuǎn)移至另外一個(gè)門(mén)口（無(wú)人區(qū)）,，保健醫(yī)生重測(cè)體溫,，做好記錄。詢(xún)問(wèn)14天內(nèi)幼兒及共同居住人員有無(wú)疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史,、途徑史或與確診病例、疑似病例接觸史,。立刻勸返，由家長(zhǎng)按要求及時(shí)到定點(diǎn)醫(yī)院就醫(yī)并按照醫(yī)療機(jī)構(gòu)指引處理,。（保健醫(yī)生、保安）

3.保健老師和班主任做好溝通,、聯(lián)系工作，班主任做好該幼兒身體情況跟蹤,。（保健醫(yī)生）

4.經(jīng)醫(yī)院檢查確認(rèn)為新冠病毒后，立即上報(bào)幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)組長(zhǎng),。組長(zhǎng)同時(shí)上報(bào)街道文教科,、街道疫情防控指揮中心和新市區(qū)教育局,。（保健醫(yī)生,、組長(zhǎng)）

5.班級(jí)老師做好該名幼兒后續(xù)身體情況追蹤及每日上報(bào)，直至幼兒康復(fù),。（班級(jí)老師、保健醫(yī)生,、組長(zhǎng)）

演練二:上班時(shí)間,，園內(nèi)教工發(fā)現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽情況

1.小一班李甜甜老師在上班時(shí)間,，突發(fā)咳嗽并伴有發(fā)熱癥狀，立刻前往保健室,。（教師）2.保健醫(yī)生幫李甜甜老師測(cè)量體溫、詢(xún)問(wèn)身體情況,。經(jīng)測(cè)量，該教師第一次體溫超過(guò)37.3攝氏度,，復(fù)測(cè)后,，仍超過(guò)37.3攝氏度，進(jìn)入臨時(shí)隔離室,。保健醫(yī)生做好該老師的身體情況記錄，并立即上報(bào)總指揮進(jìn)行應(yīng)急處理,。（保健醫(yī)生）

3.核查該教師近期14天有無(wú)疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史、近期身體情況等,，并做好相關(guān)記錄。（保健醫(yī)生）

4.確定無(wú)疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史,、或與其他病人接觸史，通知其家人將其接回到醫(yī)院檢查,。確定有疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史,，立刻上報(bào)總指揮并撥打120,，或電話聯(lián)系該教師家人，通知其家人或配合120將其送到定點(diǎn)發(fā)熱門(mén)診及時(shí)就診,。（組長(zhǎng)、副組長(zhǎng),、保健）

5.立即停止幼兒園群聚活動(dòng),，停止可能造成流行的一切活動(dòng)。（副組長(zhǎng)）

6.班級(jí)老師帶領(lǐng)孩子撤離出教室,，到室外（班級(jí)老師）；后勤消毒人員穿戴防護(hù)服,、口罩等進(jìn)入班級(jí)進(jìn)行消毒工作。（保育員）

7.對(duì)與該教師的密切接觸者進(jìn)行相關(guān)統(tǒng)計(jì)工作,。（副組長(zhǎng)）

8.對(duì)與該教師的密切接觸者進(jìn)行流行病醫(yī)學(xué)調(diào)查以及身體健康狀況確認(rèn)。（保健醫(yī)生）

9.與該教師家屬進(jìn)行跟蹤隨訪,，如經(jīng)檢查確認(rèn)，立刻與防疫站聯(lián)系,，進(jìn)行終末消毒。（保健醫(yī)生）

10.立即上報(bào)街道,、區(qū)教育局等相關(guān)部門(mén)。（組長(zhǎng)）

11.按要求做好隔離室的消毒工作,。對(duì)隔離室地面和門(mén)窗、桌椅,、門(mén)把手、水龍頭,、洗手池、衛(wèi)生間以及公共走道等使用濃度為500mg/l的含氯消毒液進(jìn)行噴灑消毒,。消毒完30分鐘后，打開(kāi)門(mén)窗,，可恢復(fù)正常使用。（保育員）

12.做好該名教師后續(xù)身體情況追蹤及每日上報(bào),，直至教師康復(fù),。（保健、組長(zhǎng)等）

演練三:幼兒在上學(xué)期間,，突發(fā)咳嗽,、發(fā)燒及嘔吐情況

1.小三班1幼兒在班級(jí)突發(fā)咳嗽、嘔吐,，班級(jí)保育老師立刻拿出嘔吐理包進(jìn)行處理。（班級(jí)老師）

2.班級(jí)老師通知保健醫(yī)生到現(xiàn)場(chǎng),，保健醫(yī)生對(duì)幼兒進(jìn)行體溫檢測(cè),、身體狀況詢(xún)問(wèn)等。經(jīng)測(cè)試,，第一次體溫超過(guò)37.3攝氏度，復(fù)測(cè)后,，仍超過(guò)37.3攝氏度，第三次仍超過(guò)37.3°攝氏度,，立刻帶領(lǐng)幼兒前往臨時(shí)隔離室,，上報(bào)總指揮并進(jìn)行應(yīng)急處理。（保健醫(yī)生）

3.班級(jí)老師電話聯(lián)系家長(zhǎng),，另一老師將其他幼兒帶離教室,，安撫其他幼兒情緒,，保育員立即對(duì)教室進(jìn)行消毒工作,。（班級(jí)老師、保育員）

4.班級(jí)老師聯(lián)系家長(zhǎng),。核查該幼兒近期14天有無(wú)疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史,、或與其他病人接觸史等，并做好相關(guān)記錄,；確定無(wú)疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史,、或與其他病人接觸史，通知其家人將其接回就醫(yī),。確定有疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史,、或與其他病人接觸史，立刻上報(bào)總指揮并撥打120,。（班級(jí)老師）

5.立即停止幼兒園群聚活動(dòng),，停止可能造成流行的一切活動(dòng)。（組長(zhǎng),、副組長(zhǎng)）

6.6.對(duì)該幼兒進(jìn)行流行病醫(yī)學(xué)調(diào)查以及身體健康狀況確認(rèn),。（保健醫(yī)生）

7.對(duì)與該幼兒的密切接觸者進(jìn)行流行病醫(yī)學(xué)調(diào)查以及身體健康狀況確認(rèn)。（保健醫(yī)生,、班級(jí)老師）

8.現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào),，對(duì)與該幼兒的密切接觸者進(jìn)行相關(guān)統(tǒng)計(jì)工作,。（組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)）

9.配合120轉(zhuǎn)送發(fā)熱門(mén)診定點(diǎn)醫(yī)院,。（保健醫(yī)生）

11.保健醫(yī)生及班級(jí)老師跟蹤隨訪幼兒情況,。（保健醫(yī)生、班級(jí)老師）

12.按要求做好隔離室的消毒工作,。對(duì)隔離室地面和門(mén)窗,、桌椅,、門(mén)把手,、水龍頭、洗手池,、衛(wèi)生間以及公共走道等使用濃度為500mg/l的含氯消毒液進(jìn)行噴灑消毒,。消毒完30分鐘后,，打開(kāi)門(mén)窗，可恢復(fù)正常使用,。（保育員）

13.一旦確診,，立即上報(bào)街道、區(qū)教育局等相關(guān)部門(mén),。（組長(zhǎng)）

14.班級(jí)老師做好該名幼兒后續(xù)身體情況追蹤及每日上報(bào),，直至幼兒康復(fù)。（班級(jí)老師,、保健,、組長(zhǎng)等）