使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍,。在日常生活和工作中,，能夠利用到演講稿的場合越來越多。好的演講稿對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇演講稿下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,，我們一起來了解一下吧,。
最美幼兒園教師演講稿 我愛幼教我愛幼兒園教師演講稿篇一
有人說，幼兒教師這一行工作瑣碎,，枯燥無味,，但我說，幼兒教師是一所愛的港灣，她給予每個孩子以母愛,、溫暖和歡樂,。幼兒教師是一劑心靈的良藥，她驅(qū)除了孩子心中的陰影和傷痛,。班上芝芝小朋友是個可愛的小姑娘,，長的很漂亮，可是她的爸爸媽媽都是聾啞人,，沒有工作,，經(jīng)濟比較困難，靠她的爺爺奶奶來照顧,。大家都知道,，孩子最需要父母的愛，最需要與父母的溝通,。剛上小班,，看到別的小朋友都是爸爸媽媽來接，芝芝的眼淚像斷了線的珍珠一樣往下掉,。在家里,，爸爸媽媽不會與她說話，也聽不到她在幼兒園學(xué)到的歌曲和故事,，在幼兒園,，她的眼里滿含孤獨和憂傷，當我看到孩子無助失神的目光,，我的心都要碎了,。為了驅(qū)散她心中的陰影，我慈母般地疼她,、愛她,。為了讓她感受到生活的溫暖，我和她一起做游戲,，給她講故事,，手把手地教她畫畫，哄她午睡,。為了不讓她幼小的心靈受到傷害,，我們需家長配合和幫助收集和購買材料的小紙條，總是到她身邊擦肩而過,，一次次愛的傳遞,，一次次心靈的溝通，她的臉上漸漸有了笑容,，看到孩子那甜甜的笑臉和那雙明亮的大眼睛,，我心中感到一種說不出的甜蜜,。
哲人說：愛是一種深刻的情感，它給黑暗的世界帶來光明,。詩人說：愛是人類最美麗的語言,。千百年來，愛一直是這個世界永恒的主題,，人們歌頌它,、贊美它、追求它,?？晌乙f：愛是教師最美麗的語言。我是孩子們的老師,，也是他們的朋友,，我給予了他們老師的摯愛、朋友的真情,。班上有個孩子叫彬彬,，常常衣服上的鈕扣不扣。有一次,，我又看見他鈕扣沒有扣,，便悄悄走過去，告訴他：“老師剛才聽到哭聲了,，你知道誰在哭呀?”他側(cè)著耳朵聽了聽：“沒有呀,。”我笑了笑說：“老師的耳朵特別靈,，老師聽出了是你衣服上的鈕扣在哭呢,！”彬彬奇怪的問：“它為什么要哭呢?”我說：“鈕扣說它迷路了，回不了家,，它很難過,，所以就哭了?！北虮蚵犃苏J真地說：“我以后一定要把鈕扣扣好,，它就不哭了吧?！蔽铱隙ǖ攸c了點頭,。我看他自己將鈕扣一顆顆扣好，贊許地對他笑了笑,，并說：“這樣做，多好??！”此后，他的衣服就穿的整整齊齊的。當我看到他有了一點一滴的進步,，一種豐收的喜悅油然而生,。日出日落，風(fēng)風(fēng)雨雨,，我在孩子們的微笑中,，我在孩子們的歌聲中，感受到了世界的博大,，生活的美好,。
如果說愛心是一張笑臉,，那我愿意將這笑臉變成朵朵鮮花，綻放在孩子們的幼小心靈里,；如果說愛心是一首歌,，我愿意將這首歌變成孩子們最喜歡的片片白云，縈繞在孩子們的身邊,；如果說愛心是一首詩，我愿意將這首詩變成甘泉,，流淌在孩子們的心間。愛心永遠是我生活的樂章,。老師們，聰明,、活潑,、愛動腦子的孩子你們都喜歡吧?？赡切┬愿駜?nèi)向,、孤僻的孩子呢?他們更需要我們的引導(dǎo)與幫助,。范盛小朋友剛到我班時,，性格孤僻且十分古怪,。有一次,，一個與他挨著的小朋友不小心碰了他，他竟毫不猶豫地在小朋友的胳膊上狠狠地咬了一口,，當我教育他這樣做不對時，他竟理直氣壯大聲對我說：“是他先碰我的,?！本褪沁@個事事處處不講情理的范盛,，在以后的一次吃飯時,，飯和湯撒了一地,，衣服上菜汁斑斑,，我沒有埋怨他,，而是幫他把衣服脫了下來,，并且清洗干凈,，給他換上別人的干凈衣服,，打掃地上的垃圾，又重新幫他打了一份飯菜,，完后他發(fā)自內(nèi)心地對我說：“謝謝老師”,。這是多么偉大的一次轉(zhuǎn)變，和以前簡直判若兩人,?？吹剿霓D(zhuǎn)變，平時對他教育的艱辛化作一股暖流從心中流過,，難道還有比這更幸福的時刻嗎?
我給孩子們真摯的愛,，孩子們也給予了我最純真的愛。班上小朋友有時會塞給我一塊糖,，送給我一多花,、一張小卡片、一片小樹葉,。這些,，雖然都是不起眼的小東西，但我深深意識到這是孩子的真心,，以愛換愛是人類情感的真諦,，作為教師的我應(yīng)該加倍奉獻。
幼兒教學(xué)是一門博大精深的學(xué)問,，擁有一份真摯的愛心是做好這門學(xué)問的基礎(chǔ),，完成一次偉大的愛心傳遞是我們的驕傲。通過我們的努力,，我們應(yīng)該讓小朋友們時刻生活在一個充滿愛心的課堂里,，體會到愛的溫暖！老師們,，為了祖國的明天,，為了祖國的未來,，讓我們終身奮斗在平凡而偉大的幼教事業(yè)上,，讓我們用自己全部的青春和熱血去描繪更加美好的明天吧！
最美幼兒園教師演講稿 我愛幼教我愛幼兒園教師演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師：
今天我演講的題目是：我驕傲我是一名幼兒教師,。
有這樣一個地方，它是一座美麗的花園,，充滿著陽光,，每一花，每一草顯得那樣生機盎然,；有這樣一個地方,，它是一座藝術(shù)的殿堂，充滿著歡聲笑語,，有歌聲有琴聲顯得那樣五彩斑斕；有這樣一個地方,，它是一個成長的搖籃,，充滿著希望，有夢想有渴望顯得那樣美妙動人,。而如今,，我非常榮幸的成為了這里的一員，將在這里譜寫我人生新的篇章,?！褪莤市實驗幼兒園。在這里,，每位老師都是那么的平易近人,，和藹可親，她們對幼兒教育事業(yè)的執(zhí)著和熱愛,，令人感動,，也令人震驚,。來到這里后,，我聽了很多老師跟我講了她們和孩子之間有趣的,、印象深刻的故事，看到她們講述時幸福,、投入的樣子，我真的感動了,，我要向她們學(xué)習(xí),，做一名優(yōu)秀的幼兒教師,。一輩子默默無聞、將自己的青春和智慧奉獻給孩子的幼兒老師,。
記得剛進園時就聽到老師們說起這樣一個故事。
聽到這里我哽咽了,，我知道像這樣真實,、平凡的故事每天都在發(fā)生；我知道像這樣負責(zé),、樸實的老師千千萬,；同時我也更加清楚地知道了，孩子所帶給我們的不僅僅是成長,、是感動,，還有那顆幼小心靈給予我們的觸動和震撼，讓我們無時無刻,、無怨無悔的為他們付出愛和青春,。陶行知老先生曾經(jīng)說過："真教育是心心相印的活動，唯獨從心里發(fā)出來的,，才能打到心的深處,。"每每聽到孩子們說黃老師你休息一下吧，黃老師你多吃點的時候時,，我覺得自己再累,，再辛苦也值得。
教師不是雕塑家,，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品,；教師不是偉人，但教師的身上凝聚著孩子滾燙的目光,。教師的職業(yè)是崇高的,，教師的職業(yè)是無價的。而如今我已成為一名幼兒教師,，我要用我的愛去呵護,，去關(guān)愛，去幫助這些可愛的孩子,，為他們編織一個美麗的,、如童話般的成長路程,，以此來美麗我的人生。
小苗不一定能長成參天大樹,，花兒也不一定永遠不會凋謝,，但是生命的光彩是無限的。我要用我有限的生命,，在幼兒教育事業(yè),，這個平凡的崗位上用一顆真心做出不平凡的事情，因為我驕傲我是一名幼兒教師,！
最美幼兒園教師演講稿 我愛幼教我愛幼兒園教師演講稿篇三
各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：
大家好！
今天,，我能站在這里發(fā)言,，我感到既開心又擔(dān)心，,，開心的是這是我今后更好工作的一個動力,，擔(dān)心的是在座的各位老師都是我今后需要學(xué)習(xí)的對象，而在座的各位老師會有比我更好的辦法,，所以希望以后各位老師能給予我批評指正,。
幼兒園班主任既是幼兒的組織者又是他們的領(lǐng)導(dǎo)者和教育者，他既擔(dān)負著教育教學(xué)工作,，又管理著幼兒日常所有瑣碎事務(wù),。面對這些純潔無私的孩子，也許不需要什么天才的班主任,，我覺得也不需要班主任具有什么特異功能,。只需要你深入到孩子的內(nèi)心世界，你會發(fā)現(xiàn)孩子需要的只是你的一顆真愛,、寬容,、無私的心。當然,，這顆愛心里還要有你的尊重,，你的關(guān)愛，你的責(zé)任,。熱愛教育事業(yè),，熱愛孩子是教師職業(yè)道德的核心，也是班主任工作的前提和基礎(chǔ),。
三,、對待家長——真心。做幼兒園老師不僅要了解孩子，還有了解家長,，要對孩子了如指掌,，這樣才能因材施教，使每個孩子得到不同的發(fā)展,，將孩子在園表現(xiàn),、發(fā)展情況如實的與家長交流，讓家長了解到老師對孩子的關(guān)愛,，再與家長一起分析孩子的問題所在,，共同商談幫助孩子克服方法。
以上就是我班主任工作的一點感悟,，總之,，幼兒園工作是最辛苦的，幼兒園班主任要尊重自己,，尊重每個孩子,，尊重自己的工作，把自己全部的愛心,，真心，耐心和責(zé)任心付與工作中,，讓那些可愛的孩子在老師的帶領(lǐng)下盡情自由的展翅翱翔,！謝謝大家！
最美幼兒園教師演講稿 我愛幼教我愛幼兒園教師演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、家長,、親愛的小朋友們：
你們好！
在“六一”國際兒童節(jié)即將來臨之際,，謹讓我代表合力幼兒園的全體老師祝所有小朋友們節(jié)日快樂,！
同時對今天到場的各級領(lǐng)導(dǎo)及無論是在物質(zhì)上還是在精神上關(guān)心、支持,、幫助我園工作的各級領(lǐng)導(dǎo),、各位朋友們表示最真摯地感謝和熱烈地歡迎。
現(xiàn)代化的幼兒園是一個能與社會大環(huán)境對話的小環(huán)境,；是充滿了各種可感受元素的環(huán)境,；是孩子們在生活、學(xué)習(xí)和成長過程中受熏陶感染被潛移默化的環(huán)境,。另外,，幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)是辦園的靈魂與形式的和諧、統(tǒng)一的完美體現(xiàn),。這就要求我們幼兒教師必須具備較高的專業(yè)素質(zhì),，所以一直以來，我園不斷完善、充實教師隊伍,。同時,，盡其所能地努力營造安全和諧、優(yōu)良的硬件環(huán)境,。教師隊伍的年輕化,、專業(yè)化極其職業(yè)道德、敬業(yè)精神的不斷提高,。優(yōu)美,、活潑環(huán)境的持續(xù)改善是我園的競爭實力不斷增強的根本原因。
在今后新的工作中,，在有傾力關(guān)注未來教育事業(yè)的強有力的興業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,，我們將不斷總結(jié)自我，發(fā)揮我園獨特的內(nèi)隱的“秀色”去弘揚我園的辦園理念,、塑造“合力”幼教品牌,，將“合力幼兒園”辦成教師盡心，孩子開心,、家長放心,、領(lǐng)導(dǎo)放心的“四心”幼兒園。讓快樂和自信永遠是我們孩子的好朋友,，讓美好,、幸福的人生體驗永駐我們孩子們的心田。
再一次的謝謝大家,！
最美幼兒園教師演講稿 我愛幼教我愛幼兒園教師演講稿篇五
尊敬的園領(lǐng)導(dǎo),，各位老師，大家好,！
今天我演講的題目是《體會幸?！贰Ｊ裁词切腋?？相信每個人心里都有著自己不同于別人的答案,。還記得北京心理專家張景芳老師在給我們上《如何做快樂教師》之前，就讓我們填了調(diào)查表,，最重要的一個問題就是,，幸福是什么。二十多歲的我眼中的幸福,，無非就是愛情甜蜜,，父母健康，然而這都是生活中的,，在我的工作中,，也同樣時時體驗著幸福,，這種幸福不同于別的，簡單而又滿足,，平凡而又感人,。
有一次因為身體的原因，很累,，我輕輕靠在了一個孩子的肩膀上,，閉上眼睛，享受著內(nèi)心的平靜,。
假期,，會接到莫名的電話，剛開始,，總是沒有聲音,，一會兒就會
已經(jīng)畢業(yè)的陳子儀是個聰慧的孩子，還記得幼兒園最后一天,，她走到老師的面前,，什么都沒說，深深的鞠了一躬,，就在定格的那幾秒,，我流下了眼淚，這眼淚里充滿著不舍,、幸福與祝愿,！
您不妨也給自己一個發(fā)現(xiàn)幸福的空間，讓自己在那片凈土里感動著,，幸福著,，微笑著......
最美幼兒園教師演講稿 我愛幼教我愛幼兒園教師演講稿篇六
孩子的心靈,，就像透明的水晶,，清澈見底，沒有任何瑕癖,，是這個世界上最可貴的財富,，孩子的話語更似三月暖和的春風(fēng)拂過人的心田，讓人倍感親切,、溫暖與溫馨,，記得在一次“樹葉媽媽與小樹葉”的游戲中，孩子們玩得歡天喜地,，胡晟宇小朋友突然說：“張老師是樹葉媽媽,，我們是樹葉寶寶?！?、“老師象媽媽,。”……他的話像一股暖流一直流進我的心窩……孩子的天真與純真總讓人深深感動,，使人不能不愛他們——這些世界上最美的精靈,！
國家教育部制定的新《綱要》指出：“教師應(yīng)是孩子的合作者、支持者,、引導(dǎo)者”,、“尊重孩子”“孩子是有思想的獨立的個體” ……等等無不指出了孩子需要成人的平等對待、關(guān)注和尊重,，這就決定了我們教師應(yīng)以多重角色去呵護孩子,，不只是關(guān)心孩子的身體健康，更要以陽光般的溫暖去呵護孩子充滿希望,、充滿渴望,、充滿幻想的童心，呵護那剛剛出土的夢想的萌芽,、創(chuàng)造的萌芽,、思維的萌芽，讓他們在精彩的童年里快活地,、自主的成長……
社會上賦予幼兒教師以不同的“冠名詞”：“保姆”,、“母親”，也有人說“太陽底下最光輝的職業(yè)” ……我只能如此說：確實我們擔(dān)任著多重角色,，兼具著保育和教育的雙重職責(zé),，不但是保姆、母親,，更是孩子的大伙伴,，是孩子的賞識者、支持者,，是孩子的“大朋友,。”
作為保育工作的一部分,，象“保姆”,、“母親”一樣呵護孩子是無可厚非的，孩子是嬌嫩的花朵,，是我們的上帝：“老師,，我的鞋帶散了”，我馬上蹲下去為孩子耐心的系好鞋帶,；“老師,，我的發(fā)夾掉了”，我又百忙之中翻棉被為孩子找,；孩子生病了,，若不能及時通知家長,，就連忙請別的老師幫忙帶班，自己送孩子去醫(yī)院就診,，問長問短,，讓他多喝開水；活動時,，讓孩子及時脫衣,，活動完了，又馬上提醒和督促孩子穿衣,；有少數(shù)幾個孩子不愛穿外套,，常常從偷偷把衣服脫掉，我總是充當監(jiān)督官,，讓他們穿上,；幾個調(diào)皮的孩子起床時，不穿好衣服就偷玩,，我總是急在心里,，并及時處理，教育,、引導(dǎo),、幫助他們穿衣，這是強烈的責(zé)任心所導(dǎo)致的真正的關(guān)心與著急……盡管由于日常生活的煩瑣,，難免會有“遺漏”和“不足”,，但捫心自問，我盡心盡責(zé),，做好保育,、教育工作，我希望每個孩子在幼兒園這個大家庭中健健康康,、快快樂樂地成長,，讓我們的孩子在愛的滋潤中象春日里的植物茁壯成長！
哲人說：愛是一種深刻的情感,，它給黑暗的世界帶來光明,，詩人說,，愛是人類最美麗的語言,。我不想以“鋪路作石子，護花作春泥”的輝煌的詩句來比喻自己,，但我希望以自己真摯的心,、強烈的責(zé)任感去對待我的孩子們。
大班的孩子已有較強的獨立能力,，個性也逐漸明顯起來,，已經(jīng)有了自己豐富的思想感情,，學(xué)會了觀察周圍事物，學(xué)會比較自己和別人,，他們的內(nèi)心世界更需要認可和呵護,。早在半個世紀之前，我國著名教育家陶行知先生就深刻指出：“教育孩子的全部奧秘在于相信孩子,，了解孩子與尊重孩子,。”關(guān)注孩子內(nèi)心的想法,，關(guān)心愛護孩子的心靈體驗,，讓孩子感受到自己是個被尊重的個體，是孩子健康的心要的催化劑,?！敖】怠辈恢皇巧眢w的，更是心靈的健康,。因此在日常生活中,，我努力創(chuàng)設(shè)一個平等、寬松的環(huán)境,，讓孩子充分體驗師生是平等的,，老師不但是“師長”，更是“伙伴”,，是“大朋友”,，甚至有時也是“孩子”。于是我和孩子一起游戲,，我可以當“大灰狼”去抓孩子們,，也可以當“小羊”讓孩子們來抓我，在共同游戲
中體驗伙伴的快樂,；我和許多孩子以平等的身份相互借碟片,，體現(xiàn)我們友好的朋友關(guān)系，有些孩子主動向我借物品,，是那么大膽與活躍,，使我們相互都體驗到了“朋友間”的快樂與友誼；我注意傾聽孩子的聲音,，走進孩子的心靈,，低頭與他們說話，時而摸措他們的頭,，給他們一個親切的微笑,，讓陽光照耀他們的心扉；我賞識每一個孩子,，去發(fā)掘每個孩子的閃光點,，讓每個孩子在自信中成長,，在享受自我成功的感受中快樂成長……有些孩子還常大膽的和我開玩笑，體驗一起聊天的樂趣……
有個別家長說：“你盡管對我的孩子兇點好了,?！钡抑馈皟础辈⒉皇钦嬲行У姆椒ǎ钦_處理好“兇”與“嚴”的關(guān)系,，“兇”只會使孩子對生活失去信心,，只有讓孩子真正信服才是科學(xué)的。
俗話說：一分耕耘,，一分收獲,。當孩子們在自己面前展開天真的笑容，并與我大膽地開玩笑時,，我深深地體驗到了童心的可貴與燦爛……只有精心的呵護他們充滿希望和幻想的心靈,，才能讓他們積極地面對人生，面對未來,，面對一切,，才能健康快樂地成長。
我不奢望別人說我做得盡善盡美,，我知道“人無完人”,、“世界上沒有完美的事”，我只希望孩子與家長的信任,，那是我最大的心愿,。記得有位家長常說：“孩子在幼兒園開開心心，我們家長也就開心,、放心”,，她的話總讓我深深感動，并激起我對工作更大的熱情,。許多家長的理解,、支持與配合總讓我們在心靈深處泛起深深的謝意。
讓我們一起繼續(xù)努力,，繼續(xù)配合,，一起呵護孩子純真的美麗的心靈，充滿幻想與希望的七彩童心吧,！
最美幼兒園教師演講稿 我愛幼教我愛幼兒園教師演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、同事：
大家好！
今天我要演講的題目是——美麗的幼教之路,。
作為一名從事幼教的女性我為之驕傲,，從事幼教工作已整整六年了,，從一個對幼教了解皮毛的高中生,，到今天有一定經(jīng)驗的幼兒老師,，經(jīng)歷了種種的辛苦，努力,，以至收獲,，一路上是那么的甜蜜，幸福,，偉大,。我真為自己有這樣的今天，感到自豪,，我可以向每個人承認：做一名幼兒教師,，我不后悔。在這六年有苦,，有甜,，有酸的日子里，我不斷的成長,，不斷的積累,，造就了今天的我，我感謝我的學(xué)校給我的機會,，感謝我的工作給我的責(zé)任,，感謝我的孩子們給我的幸福。一年里我成功過,，失敗過,，但我沒有氣餒，是孩子給我力量,，讓我有足夠的信心,，去開拓更好，更新的教學(xué),。
俗話說：”吃一塹,，長一智”。我就是在很多老師的建議和教導(dǎo)中成長的,，經(jīng)常有人問我,，你當幼兒老師累不累呀？天天那么多小孩吵吵鬧鬧的,，你不煩嗎,？對于這樣的問題，我都有同樣的答案,，我一點也不覺得累,，反而我覺得和孩子在一起是件很快樂，很幸福的事情。他們的天真,，純潔,，調(diào)皮是一種很強大的魔力，可以讓你在煩心的時候化煩惱為快樂,；可以在你想教學(xué)思路的時候,，創(chuàng)造很多新奇的想法；這種強大的魔力不是任何人都可以散發(fā)的,，只有這些天真可愛的孩子才可以散發(fā)出來的,。
有時在家沒事的時候，我嘴里唱的不再是流行歌曲,，而是我在幼兒園教孩子的兒歌“河里小魚游游游,，搖搖尾巴點點頭……”老師，天為什么會黑,？樹葉為什么會落,？毛毛蟲為什么要變成蝴蝶？所有我們不去關(guān)注的問題在孩子們的世界里都是神奇而充滿幻想的,，他們相信踩死的螞蟻會復(fù)活,，相信自己會像奧特曼勇士一樣發(fā)揮能量，張開雙臂就可以飛翔,。孩子們的心靈是純潔的一方沃土,，當我們走進這方沃土才會欣然體會他們的歡樂、幸福,、悲傷,、難過。
幼教事業(yè)是一項偉大的事業(yè),，它關(guān)系到千家萬戶的利益,，關(guān)系到民族的未來和國家的興衰，面向新的世紀,，全面實施幼兒園素質(zhì)教育是每一個幼教工作者不可推卸的責(zé)任,，而這些需要我們每一位從事幼兒教育的工作者，不斷學(xué)習(xí),、不斷反思,，才能真正做到走進兒童、了解兒童,、做兒童的知心朋友,。讓我們攜起手來，與兒童一起歡喜,、悲傷,、想象、創(chuàng)造。讓孩子們的童年充滿美好,、歡樂,，為他們一生的成長打下良好的基礎(chǔ)。風(fēng)雨春秋,，站在今天和明天之間,，我將無怨無悔,。
有人說,，和孩子們在一起，你會永遠年輕,。是的,，多少年來，我和孩子們在知識的海洋里尋尋覓覓,；多少個歲月,，我們沐浴在明媚的陽光里歡歌笑語。多少個不眠之夜,，我躺在床上,，任微風(fēng)掀起思緒，任風(fēng)鈴聲飄過耳畔——我在我的另一片天空中,，盡情地呼吸,，忘我倘徉。
“再來一次,，你會成功的,，老師相信你”，簡單的幾個,，尤如春風(fēng)化雨,，使多少次挫折和失敗都變成了前進的動力；“你做的太棒了，希望你繼續(xù)努力”,，這些話我不知重復(fù)了多少次,，每一次重復(fù)都會給我?guī)硪淮蜗矏偤图印Ｄ鞘巧衬械木G洲,，是寂寞心靈的幽幽傾訴。它給了我新鮮的空氣,、豐富的營養(yǎng),，它能讓我關(guān)照人生，鑒賞宇宙,。
光陰似箭,，孩子們們走了一批又一批，我仍然站在活動室里里，用心靈去傾聽孩子們的歌聲,。仰望星空,，我感到了時光的飛逝，過去的歲月使我留戀,，但我更憧憬明天,，相信明天一定會更美！
最美幼兒園教師演講稿 我愛幼教我愛幼兒園教師演講稿篇八
尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)及各位老師：
大家好,！
我是大xx班的語文老師,，今天榮幸自己得到大家對我的認可，我接受這份優(yōu)秀教師的榮譽,。站在這里,，心情無比的激動，我真的很難想象自己竟然真的拿到了這份榮譽,，我的心中充滿的激動,。
我在幼兒園任職也有x年了，作為幼兒園的資歷比較高的老師,，也是一個經(jīng)驗比較豐富的老師,，這些是我現(xiàn)在所擁有的。但是這些都不是我一個人本身就有的,，而是進入幼兒園后,，經(jīng)幼兒園軟給我的資源，讓我參加培訓(xùn)得到的,，所以我的心中對這所幼兒園的感激特別的深厚,。我從進來開始，就是之前園里的前輩一點點的帶起的我,，讓我一點點的變得優(yōu)秀,。我有今天的作為，幼兒園的前輩老師們和我的同事們功不可沒,，同時也是幼兒園領(lǐng)導(dǎo)愿意提供資源和環(huán)境供我學(xué)習(xí),，我才可以有這樣的資歷去爭取這一份極高的榮譽。今天自己拿到了這給榮耀,，我也感謝自己這些年不斷的努力學(xué)習(xí),，不斷的為自己爭取機會提高自己的能力和修養(yǎng)。
優(yōu)秀教師身上必須要有很高的職業(yè)道德,，對待孩子要給予充分的耐心,，也把他們引向正確的方向，幫助他們把在幼兒園里的知識基礎(chǔ)打牢,，才能順利的從幼兒園畢業(yè)進入小學(xué),。我現(xiàn)在是作為大班的數(shù)學(xué)老師,，我在園里教過小班，也教過中班,，直至現(xiàn)在的大班,，我一點點的成長，成就如今這樣優(yōu)秀的自己,。我教孩子們數(shù)學(xué),，幫助他們把數(shù)學(xué)的底子打好。由于我的教學(xué)能力不錯,，我也得到各位家長的青睞,，在家長的信任下，我越發(fā)的喜歡研究數(shù)學(xué),，對數(shù)學(xué)有很多的了解,，我也參加過幼師在數(shù)學(xué)的比賽,，也都有獲得好的成績,。而我能夠擁有今天的所有一切，我真的是要感謝我教的這些孩子們,，是他們?nèi)P的相信老師,，配合我的所有教學(xué)，讓我知道孩子們是喜歡我的教學(xué)方式,，讓我產(chǎn)生了很多的動力去進行幼兒數(shù)學(xué)的教研,，才能有今天這樣好的成功。
今時,，我即使有如此的成就,，我未來也不會就此停下學(xué)習(xí)的腳步，不會停下前進的腳步,，我一定堅持把自己的事業(yè)發(fā)展下去,，教會更多幼兒的數(shù)學(xué)，幫幼兒們把數(shù)學(xué)學(xué)好,。在此希望大家對我有更多的支持,，對我更加的信任，我必不負你們今天給的榮譽,。
謝謝大家,！
最美幼兒園教師演講稿 我愛幼教我愛幼兒園教師演講稿篇九
我自豪---因為我是***的一員.
是的!我要大聲的對你們說一聲:我自豪，因為我是***的一員.
誠然,，來到***幼兒園,，也差不多有半年了.酸甜苦辣樣樣都有品嘗到.可品來品去.覺得，酸也甜,，苦也甜,，辣也甜!這并非是在作詩.這是我身在***的切身體會.不是么,，當那些祖國的花朵，在我們的培育下,，有了自己的花期和芬芳,，那些可愛的靈魂重新得以塑造.這難道不是一種美和甜蜜嗎?
記的，剛剛來這里時,，面對陌生的一切.不管是生活.還是工作,，都讓我無從下手..我很茫然.然而，正當我徘徊著,，是繼續(xù),，還是后退時.我看到了，同事,，在生活上,，對我的無微不到的關(guān)照.對于一個陌生的我，她們是很有耐心的跟我介紹,，一些新的同事,，告訴我生活上的一些細鎖事情..在她們的眼神里，我看到了,，關(guān)愛...當時,，第一個感覺，就是,，她們認同了我,，她們愿意和我做朋友..所以，前一個禮拜.我會每天盼著下班,，然后回到宿舍.和她們一起聊聊天.談?wù)勑?.
時間一天一天的過去了,，在工作上，我也慢慢的投入進去了.我是一個性恪比較活躍的女孩子..所以面對工作.我也是很有活力的,，我認為,，做為一名幼兒園的老師，首先自己要很有活力,，這樣才能帶動幼兒,，可能就因為，自己的性恪,，再加上,，自己的經(jīng)驗也不夠.所以.在工作中，出了不少的差錯.當時,，我第一個反應(yīng),，就是很自責(zé).為什么要會讓自己發(fā)生，這個本不該發(fā)生的事情.所以,，情緒也很低落.然而,，領(lǐng)導(dǎo)并沒有過多的批評我,，而是耐心的跟我分析問題，發(fā)現(xiàn),，錯誤,，改正錯誤.我很感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事，對我的關(guān)心,，和關(guān)愛.才得以,，讓我在***快樂的成長，讓我學(xué)到了即使是花錢也學(xué)到不到的知識.,，***幼兒園的每位老師,，都會用他們的汗水和淚水，去換回每位像百靈鳥一樣的幼兒的歡笑.希望看到,，他們,，能在***健健康康的學(xué)習(xí)和成長.
或許，***幼兒園小,，而它的用處大.它培育了無數(shù)祖國的花朵.為我們的祖國增添了無數(shù)的光彩.就像百靈鳥一樣,，百靈鳥雖然體積小，但是,，它的歌聲卻嘹亮.它會讓每只熱愛歌聲的鳥,，聽到它的歌聲.給它們帶來快樂!到了最后,，我還是會自豪的說聲:我自豪,，因為我是***的一員！
最美幼兒園教師演講稿 我愛幼教我愛幼兒園教師演講稿篇十
回想剛剛結(jié)束的這學(xué)期:我始終如一的以一個主人翁的精神去關(guān)心幼兒園,熱愛幼兒園,熱愛這些孩子,為幼兒園獻計,、獻策,、獻力。不斷的重溫幼教理論知識,學(xué)習(xí)新《綱要》,了解新觀念,新思想,新信息,時時保持一種積極的工作態(tài)度,。一如既往的關(guān)心孩子的冷暖,培養(yǎng)他們具有良好的行為習(xí)慣和獨立生活的能力,。教他們游戲、唱歌,、舞蹈,、畫畫和計算。每當這時我總是情不自禁的對孩子傾注自己愛的情感,反復(fù)講解,手把手的教,讓每一個幼兒都得到練習(xí)的機會,獲得進步,。每一個晨間,我都熱情的接待幼兒和家長,經(jīng)常與家長交流,征求家長的意見,一學(xué)期下來,家長都非常滿意我們的工作,孩子們在一次次的家長開放日中的表現(xiàn),在六一兒童節(jié)這個特殊日子的表演都取得了較高的滿意度,。孩子們與我相處愉快,外出學(xué)習(xí),他們會想我,天天盼著我回來,會為我出走而哭泣,我為在孩子心中的地位而感到欣慰!我在心里悄悄的問自己:“我是好老師嗎?”回答是:“不全是,離好老師還有差距?！惫ぷ髦?我能很快接受任務(wù),并能按部就班的去完成任務(wù),做事情也積極認真,從表面上看,感覺不錯,。
好老師會受眾人的歡迎,好老師會帶出更多的好孩子,所以我想做好老師,能得到眾人認可的好老師,孩子認可的好老師。外出學(xué)習(xí)十幾天,才讓我真正領(lǐng)會到了怎樣才能做一名好老師:首先是熱愛著份事業(yè),熱愛這些孩子,。有了這份愛心就要提高自身素質(zhì)了,善于學(xué)習(xí),勤專一門,創(chuàng)出自己的特長,鍛煉自身的膽量,增強自信,。作為一名幼兒教師,面對的是一群孩子,和孩子說的機會很多,這就要求我們有很強的語言藝術(shù),語言技巧,這點做到家了就相當于給自己減負了,你會很輕松的引領(lǐng)孩子健康成長,。在我們引領(lǐng)孩子的過程中,我們要做到尊重每一個孩子,面向全體的同時不忘注重個別,時刻不忘你是孩子的引導(dǎo)者、支持者,、合作者,。 有一句話說的好:“是金子不管放到哪都會發(fā)亮。
當你把愛灑向綠地,一個個“小精靈”撲向你,一顆顆童心戀著你,最好聽的歌兒獻給你,。當你把愛灑向綠地,一片片風(fēng)光撲進人們眼里,大自然變得更加美麗,還有你也變得更加美麗!這是我最喜歡的一首小詩,。是啊,就像愛碧水藍天的清澈,就像愛陽光雨露的靈動,我深深地愛著我的生命,我的夢想——幼兒教師,只因為孩子水晶般的童心,珍珠般的童稚,還有那鉆石般的童真。
您瞧!我腳穿一雙平底鞋,頭上束著一把馬尾巴,穿梭在小朋友們中間,這就是我,一個 幼兒園教師的真實風(fēng)采,。無須為粉雕玉琢大費光陰,也不必為禮節(jié)客套而熬費苦心,最棒的還是我不必穿高跟鞋,委屈了自己的雙腳,。走也好,跑也好,來個踴躍也無防。
而我想說:
俗話說:“有孩子就有歡樂,”這話一點也不假,你瞧,有的小朋友突然問我:“老師做我的媽媽好嗎?“感動得我真想流淚,。他們有時也會跟我臉紅脖子粗的,只因為我說了一句:“你們的老師不好看,太瘦了,。”他們還會一本正經(jīng)地對我說:“老師老師,你嗓子啞了,吃草珊瑚含片會好的,?！焙?儼然一副關(guān)心人的樣子。
當一名幼兒教師,有這么多的樂趣,我想,選擇這一職業(yè),我無怨無悔,用我的真心,換回孩子們的愛心,。用自己真誠的愛待他們,用真善美來哺育那一顆顆水晶般的童心,。每當我讀到那句教育名言:“一切為了孩子,為了一切的孩子,為了孩子的一切?！蔽铱?cè)滩蛔「邪ミ@是何等之高的教育境界啊!俗話說:“愛自己的孩子,是母雞都有會做的事,但是像母親一樣愛別人的
孩子,卻是圣人的行為,。”老師不是圣人,但特殊的職業(yè)卻要求我們像母親一樣愛每一個孩子,因為他們都有是每個家庭的寶貝,因為他們都是國家未來的希望,。
我會用我的愛心去了解關(guān)注每一個孩子,。因為愛是走進童心世界的前提。我知道,了解理解孩子是走進童心世界的基礎(chǔ),也只有這樣,我才能用自己的愛留住孩子們的心,。孩子從熟悉的家庭來到了陌生的幼兒園,他們離開了親愛的爸爸媽媽,離開了最親的親人,來到了陌生的幼兒園,來到了陌生的老師的跟前,要和原先不相識的小伙伴們在一起,這是多么大的變化啊,。你們說,孩子們能不生分離感和焦躁情緒嗎“因此,只有用我的愛來改變他們的不安心態(tài),使他們盡快適應(yīng)新環(huán)境。作為幼兒教師的我會親手把孩子們從媽媽手中接過來,不斷地用最親切的語言與他們交談,、溝通,使他們感覺到我的可親可愛,。
我會用我的愛心細心照顧好每一個孩子,關(guān)注每一個孩子的成長,因為愛是溝通教師和孩子心靈的橋梁,教師只有愛孩子才會產(chǎn)生責(zé)任感,才能用正確的方法教育孩子,才能發(fā)現(xiàn)每個孩子的閃光點。我要讓我的每一個孩子都有信心,讓每一個孩子都抬起頭來走路,。我班上有這們一們小朋友,叫順飛,他說話動作都有比別的孩子遲緩,生理上的缺陷,使他常常受到其他孩子的嘲笑,受到孩子們的欺侮,。他變得更加沉默膽小了,常常流露出一種自卑的眼神,這一切,我看在眼里,痛在心里,多可憐的孩子呀!不,我一定要讓他抬起頭來經(jīng)過仔細觀察,我發(fā)現(xiàn)順飛小朋友身上的閃光點,他善細心,但怎樣格能讓孩子們接受他,并與他交朋友呢?這得動動腦子才行。
朋友都從小毛巾邊走過,但卻沒有一個人將它拾起來,更糟的是居然有一位小朋友一腳踩到了小毛巾,你瞧,順飛小朋友看見了,他拾起了小毛巾,用手抖了抖,拍了拍,把小毛巾放回原處掛好,。這時,我趕緊輕輕地走過去,摸摸他的小腦袋說:“嘿,你真棒,做得真好,教師愛你,。”他開心地笑了,他笑得是那么甜,那么美,。下課時,我將發(fā)生的事編成一個小小的故事,說給大家聽,并請大家猜猜,老師說的到底是誰,。當大家把贊許的目光投向順飛時,我看到了他那雙大眼睛流露出從末有過的自豪感,。他終于有了抬頭的機會,別的小朋友也都主動前來和他一起玩,和他親熱了。
孩子的心是純潔的,在這片美麗的凈土上,我起,只要我種下的是愛的種子,那么,我收獲的必將是真誠的回報,。既然我已選擇了藥的事業(yè),那么,我就會終身將它迷戀,既然如此我已領(lǐng)導(dǎo)追求了藥的意境,那么,我就期待著繁花盛開的一天,。
幼兒教師十個“多一點”與“少一點”
自從跨進幼兒園的大門之后，我知道做一名幼兒教師是不容易的,，而現(xiàn)在我卻發(fā)現(xiàn)要做一名愛孩子的幼兒教師更不容易,。隨著社會的發(fā)展，人們對幼兒教師的要求,、水平,、自身素質(zhì)也越來越高：“立志高一點，做事多一點,，嘴巴甜一點,，眼界寬一點，心地善一點,，腦筋活一點,，微笑真一點，感情深一點,，行動快一點,，說話輕一點，脾氣小一點,，理由少一點,。”這十二字方針道破了做一名合格幼兒教師所具備的基本要求,。怎樣做好一名愛孩子的幼兒教師呢,？要用真心去愛孩子，要用快樂去感動孩子,。
最美幼兒園教師演講稿 我愛幼教我愛幼兒園教師演講稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好,我今天演講的題目是《我選擇,、我快樂》
今年是我踏入幼師行業(yè)的第9個年頭,，回顧這幾年的路程，我慶幸我選擇了這個職業(yè),，一名平凡而又偉大的幼兒園老師,！身邊會有一些不太熟悉的朋友問我：你在哪里上班?我會高興地說：我在幼兒園上班，我是一名幼兒園老師,。從別人投來羨慕的目光和贊許的話語里,，我感受到那份無法比擬的尊敬，是的,，我們的收入并不高,，但是我們卻有著令別人羨慕的尊敬,，這是用任何金錢、物質(zhì)都買不到的,。
人們常說老師是人類文明的傳播者和建設(shè)者,，是人類靈魂的工程師，曾經(jīng)有人這樣贊美老師：教師是園丁,，在祖國的百花園中默默地耕耘著,，把人類最寶貴的精神財富無私地奉獻給社會，教師似梅花,，報春不爭春,，待到山花爛漫時，他在叢中笑,。
面對如此高貴的贊譽,，常常令我們對教師這一職業(yè)，產(chǎn)生深深的向往,?？勺詈蠓街莆稘猓瑸閹煼街獮閹熾y,，真正進入這個行業(yè),，才知道其中的辛酸苦辣，當身邊永遠有不懂事的孩子,，當手頭永遠是做不完的事情,，當應(yīng)付各種加班加點，真的覺得當老師是那么的枯燥乏味,、平淡無奇,，內(nèi)心彷徨、困惑過,，甚至想放棄過……我也曾有過這樣的倦怠期……
記得08年帶中班時,，班里轉(zhuǎn)來一位叫吳曦曦的男孩子，這是一位感統(tǒng)失調(diào),、好動還帶有攻擊性的孩子,，有過被別的幼兒園拒收和退園的經(jīng)歷，第一天來到班上用“大鬧天宮”這個詞形容一點都不為過,，他將所有的玩具都倒到地上,、扔來扔去、攻擊老師,。那個上午是我從業(yè)以來最崩潰的,，因為所有的努力和付出在他的身上都無濟于事，我找領(lǐng)導(dǎo)訴苦、抱怨,，甚至想：有他就沒我,，我不干了。最后經(jīng)園領(lǐng)導(dǎo)了解情況后決定讓家長先接走,，并把他的表現(xiàn)告訴了家長委婉的表達了退園的意思,，下午快下班時孩子的媽媽找到了我，他近乎是哭著哀求我：再給孩子一次機會吧,，求求你給孩子一次和別的孩子一樣上學(xué)的機會吧,，我回去一定好好的教育他。
他太渴望上幼兒園了,，所以才有過激的表現(xiàn),，那一刻我被這位媽媽感動了，我答應(yīng)了她,，在接下來難熬的日子里,，慢慢的我發(fā)現(xiàn)了這個孩子身上有太多別的孩子不能相比的優(yōu)點，如：他認識很多字,，讀書,、看報都沒問題，他懂得許多天文,、科普知識,，說起來滔滔不絕，聽的孩子們目瞪口呆,，跳棋,、圍棋、象棋沒有他不會的,，我將這些優(yōu)點擴大化,，孩子們是越來越佩服他，慢慢的他就完全融入到這個集體中去了,，他變得越來越紳士,，最后順利的畢業(yè)，現(xiàn)在在小學(xué)的成績也很優(yōu)異,，這個孩子至今影響著我,，我為當初選擇留下他而欣慰；我為他有這么大的改變而驕傲和自豪,；我為自己能有這樣的的工作經(jīng)驗而欣喜。
我慶幸當時沒有選擇放棄,，而是選擇了堅持,，自從做了媽媽后我對這份工作有了更深刻的理解和體會，記得每年新生入園時，每當看到那些媽媽們因為看到孩子哭自己也偷偷抹眼淚,，我以前會不理解甚至有些不屑,，現(xiàn)在我會這樣想，孩子第一次離開家,、交給了我們,，那是一份多么大、多么寶貴的信任??！唯有將其化為責(zé)任，以博大,、充滿愛的胸懷去愛,、去包容他們，才能對得起信任這兩個字,。
曾有家長這樣和我開玩笑說：“老師,，你對孩子要求那樣嚴格，有時還批評他們,，可是他們還是喜歡你呢”我只是淡淡的一笑說：可能是我管的比較多吧,！雖然話說的簡單，可是也許只有我自己知道：為此需要我付出多少,，我要說多少話,，走多少路，動多少腦筋,，費多少心思,，但是我不后悔我的選擇！作為一名幼兒老師,，在幼教的這片土地上耕耘著,，收獲著，播灑著汗水,，收獲著快樂,！
在這幾年有酸、有苦,、又甜的日子里,，我不斷地成長著、不斷地積累著,，我感謝幼兒園給我鍛煉的機會,，感謝工作帶給我的責(zé)任，感謝孩子們帶給我的幸福,，幾年里成功過,，失敗過，但我沒有氣餒，而是快樂的越戰(zhàn)越勇,。
光陰似箭,，孩子們們走了一批又一批，我仍然站在這里,，用心靈去傾聽孩子們的歌聲,。仰望星空，我感受到了時光的飛逝,，過去的歲月使我留戀,，但我更憧憬明天，相信明天一定會更美,！
最美幼兒園教師演講稿 我愛幼教我愛幼兒園教師演講稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、同事：
大家好！
作為一名幼兒教師,，只有科學(xué)地把握好教書育人的關(guān)系,，并且將其合理地貫徹到自己的實際工作中去，才是一個合格,、稱職的'好教師,。
做了一名教師，使我每天能夠聽到甜甜的,、真誠的問候就像陶醉在和煦的春風(fēng),、濃濃的花香之中；做了一名教師使我感受到教師的一言一行,，甚至一個鼓勵的眼神,，就能撥動那一個個美妙的心弦，帶給孩子們無限的快樂,；做了一名教師,，使我擁有無數(shù)顆純真的童心，給予我真誠無私的愛和關(guān)懷,。面對這一陣陣稚嫩的話語,，我在心中一遍遍反復(fù)詢問自己：“我該怎樣做一名好教師？”
做一名好教師,，就應(yīng)該擁有一顆永遠不老的童心,，在孩子面前展開一片想像的天地，打開知識的大門,，給孩子們的童心抹上了七彩,，面對童心，教師更應(yīng)該有童心一顆,，日復(fù)一日,，年復(fù)一年,，教師的童心應(yīng)始終與無數(shù)顆稚嫩的童心一起跳動,，直到永遠,。
做一名好教師，不能把自己的工作僅僅看成是傳授知識,，而忽視對孩子人格的培訓(xùn)培養(yǎng),，不能只關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)結(jié)果，而不關(guān)心孩子的基本素質(zhì)是否向好的方向發(fā)展,。從另一個角度來說,，培養(yǎng)孩子的素質(zhì)不能離開知識的傳授，離開了豐富,、健康,、有用的知識，要形成良好的素質(zhì)是根本不可能的,，因此,，只有科學(xué)地把握好教書育人的關(guān)系，并且將其合理地貫徹到自己的實際工作中去,，才是一個合格,、稱職的好教師。
做一名好教師,，要根據(jù)孩子的身心發(fā)展狀況和特點,，有針對性地指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)，并在孩子的特長方面給予指導(dǎo),，教師要對孩子品德,，勞動文體活動以及同伴關(guān)系等方面的表現(xiàn)要作了公正的評價，要嚴格的要求孩子,，對好的行為進行表揚,，對不良行為提出批評，并根據(jù)孩子的個性指導(dǎo)孩子的發(fā)展方向,，但嚴格不是越嚴越好,，更不是冷冰冰的嚴厲，俗話說：“一分嚴格之中摻上九分感情之蜜,，才能成為甘露,。”只有甘露才能滋潤禾苗茁壯成長,。
做一名好教師,，自己要時時、處處,、事事嚴格要求自己,，言行一致表里一致,，堪為孩子的表率和楷模，以自己的模范行為來教育和影響了解孩子的內(nèi)心世界,，維護他們的自尊心,，發(fā)揚他們身上閃光的美好東西，能使他們體驗到教師對他們的愛,。
做一名好教師,，要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育觀念，樹立現(xiàn)代教育觀,、樹立正確的兒童觀,、質(zhì)量觀，面對未來的信息社會,，教師應(yīng)首先改變自己的工作方式,、生活方式乃至學(xué)習(xí)方式，由應(yīng)試教育轉(zhuǎn)到素質(zhì)教育的軌道上來正確指導(dǎo)孩子發(fā)展方向,，因材施教促進孩子健康發(fā)展,，培養(yǎng)他們德智體美勞各方面的素質(zhì)和才能。
做了一名教師,，或許我永遠也沒有萬眾矚目,、鮮花簇擁的時刻；或許我會永遠平凡而清貧,，但是我卻每天被孩子們簇擁在中間,，遠離世俗的喧囂，享受到了孩子們的歡笑,，面對無數(shù)張純真的笑臉,，面對一雙雙純潔無邪、充滿信任的目光,，無論再苦,，我也心甘情愿地付出與承受。我想我是幸福的,，因為我擁有了孩子們的愛,，我是富有的，因為我擁有了孩子們的世界,。我在這片神圣的土地上耕耘,，灑下辛勤的汗水，我竭盡全力地去爭取做好一名好教師,，用自己無私的愛心給予孩子們更多的“陽光”和“雨露”,，因為我相信，我的付出不會白費,，今天的一株株幼苗,，將是明天一棵棵的參天大樹,，這就是生活給予我的最豐厚的饋贈。
在兩天的新教師培訓(xùn)中,，馬蘭霞老師的一句話一直激蕩在我心中,，她告訴我們在走上教師崗位之前，要向醫(yī)生在走向醫(yī)院之前一樣進行宣誓儀式,，要努力堅守住自己對于教育事業(yè)的滿腔豪情,！激蕩之后冷靜的問問我的心，馬上就要真正的成為一名幼兒教師了,，自己究竟準備好了嗎？有多少愛能源源不斷的輸送給孩子,，有多少準備去應(yīng)對未來遇到的各種困難,，有多少耐力克服日復(fù)一日工作帶來的職業(yè)倦怠，又有多少熱情周旋于幼兒園,，家長和孩子這復(fù)雜的人際關(guān)系網(wǎng)呢,？我有多少信心去做一個好老師，能同時得到外界的認可和孩子的喜愛呢,？問題問出來,，卻沒有肯定的答案。我知道我不能就這么走向幼兒園,，走向孩子,，我要再上崗之前對自己進行重塑。
我——是一名培育祖國花朵的幼兒教師,，自始至終,，在我的身上，總有一種東西在激勵著自己,，那就是對幼教事業(yè)的熱愛,。因為熱愛，所以擁有對孩子們生生不息的愛,，因為熱愛,，所以對幼教工作擁有極大的熱忱，也因為熱愛,，對幼兒教育的事業(yè)充滿了信心,！
幼兒教育是啟蒙教育，在以后的工作中,，我要用《綱要》的精神和要求指導(dǎo)我的工作,，注重培養(yǎng)孩子們的多種能力，培養(yǎng)孩子們優(yōu)秀健康的心理品質(zhì),，要讓他們在老師的循循善誘中,，在幼兒園快快樂樂的健康成長,。首先，要保持積極向上,、健康,、快樂的工作心態(tài)。想想我們整天是在和快樂的天使打交到,，就會用更多的愛心呵護孩子們,，用更多熱情的服務(wù)來回報廣大家長對我們的信任。其次,，要不斷學(xué)習(xí),，提高自身的專業(yè)技能。幼兒教育的教學(xué)理念是在不斷更新的,，只有加快自己學(xué)習(xí)的腳步,，才能利用更多更好更新的教育資源教好孩子們。最后,，要不斷培養(yǎng)自己全心全意,，盡職盡責(zé)的工作作風(fēng)。
幼兒教育是一項非常細膩,、瑣碎的工作,，如果在工作中粗心大意，掉以輕心是非常危險的事情,，是會危及幼兒的生命安全的,。這不僅是工作的原則，也是人生的原則,，如果沒有了職責(zé)和理想,，生命就會變得毫無意義。記得中央電視臺有句公益廣告詞“每個人心中都有一個舞臺,，夢有多大,，舞臺就有多大”，我想作為一名幼兒教師,，只要你用心地去做,。
最美幼兒園教師演講稿 我愛幼教我愛幼兒園教師演講稿篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家下午好,！
在這特殊的日子里,，我榮幸地代表全體優(yōu)秀教師在這里發(fā)言。我既興奮又緊張,，興奮是可以評為“優(yōu)秀班主任”,，這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予的認可和鼓勵。緊張是因為,，對于孩子的教育,，還有很多路要走,。
下面就來談?wù)勎业囊恍┛捶ā?/p>
有人說，人生會面臨很多選擇,，但事業(yè)和伴侶的選擇是最關(guān)鍵的,，要么選擇喜歡或不喜歡。我認為,，無論如何,，既然我們選擇了教育崗位，那么應(yīng)該投入自己的全部精力,。
對于幼兒事業(yè),，我給自己的定位是，愛孩子,、愛學(xué)校,、有耐心、有愛心,。這種強烈的事業(yè)心和責(zé)任感使我明白：對他人負責(zé)就是對自己負責(zé)，這也是做好老師的前提,。
在教學(xué)中,，也許會有不安、焦慮,，可能有一個不眠夜,。但與此同時，你也必須明白,，可能有無數(shù)的孩子相信你并且愛你,。因為，只要老師能給學(xué)生一個微笑,，學(xué)生將返還一個溫暖的春天,。
都說一日為師終生為父！對幼兒園的孩子來說,，我們不僅要在教學(xué)上給他們幫助,，更要在生活習(xí)慣上做好引導(dǎo)。尤其是年紀小的孩子,，在入園的時候哭鬧不止,。這時候我們的身份仿佛就是媽媽了，小心翼翼的呵護他們的情緒,，避免他們受傷,。
在幼兒園階段，如果我們不注意,，我們可能會耽誤一個孩子的一生,，影響一個家庭的幸福,，甚至影響到以后他們優(yōu)質(zhì)品格的形成。
所以,，作為一名優(yōu)秀的老師,，我們應(yīng)該毫不猶豫地投入教育情感，改變教育觀念,，更新教學(xué)模式,，增加教學(xué)藝術(shù)，讓更多的學(xué)生擁有的啟發(fā),。
在教育的過程中,，更要懂得奉獻愛心，增強責(zé)任感,。堅持用正確的思想引導(dǎo)孩子們,，用道德教育的力量去幫助他們，用高尚的精神去塑造他們,。只有用良心和智慧塑造人的心靈,，才能讓更多的學(xué)生成為有道德的人。
以上就是我的發(fā)言,，感謝大家的聆聽,。
