為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，預(yù)先制定方案是必不可少的,，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢？下面是小編幫大家整理的方案范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

學(xué)前教育宣傳月主題方案篇一

加快發(fā)展、規(guī)范辦園,、提高學(xué)前教育質(zhì)量。

20xx年5月2日至5月31日,。

第一階段：5月2日至5月8日為宣傳發(fā)動階段，幼兒園召開動員會,，成立宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定宣傳月實(shí)施方案。

第二階段：5月9日至5月25日為宣傳實(shí)施階段,，幼兒園根據(jù)宣傳月實(shí)施方案和實(shí)際情況，采取多種形式進(jìn)行宣傳,，抓好活動的落實(shí)。

第三階段：5月26日至5月31日為宣傳月活動總結(jié)階段,。

1、加強(qiáng)學(xué)前教育發(fā)展政策宣傳,，總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn)。重點(diǎn)宣傳國務(wù)院《關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》和國家相關(guān)部門政策文件;《安徽省學(xué)前教育三年行動

計(jì)劃

計(jì)劃

2、突出規(guī)范辦園,、科學(xué)保教宣傳,，促進(jìn)辦園質(zhì)量提高。重點(diǎn)宣傳原國家教委《幼兒園工作規(guī)程》,、教育部《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》、《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》,，國家發(fā)展改革委,、教育部、財(cái)政部《幼兒園收費(fèi)管理暫行辦法》,，安徽省教育廳《關(guān)于嚴(yán)禁幼兒園使用幼兒教材等問題的緊急通知》，安徽省物價局、安徽省財(cái)政廳,、安徽省教育廳《關(guān)于加強(qiáng)幼兒園收費(fèi)管理的通知》,，安徽省物價局、安徽省財(cái)政廳,、安徽省教育廳《關(guān)于核定全省公辦幼兒園保育教育費(fèi)最高和最低收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的通知》，安徽省物價局,、安徽省教育廳《關(guān)于規(guī)范幼兒園辦班收費(fèi)等有關(guān)問題的補(bǔ)充通知》,，以及安徽省教育廳近期將出臺的規(guī)范辦園、科學(xué)保教相關(guān)規(guī)定和各地有關(guān)規(guī)定,。

3、強(qiáng)化幼兒園評估相關(guān)政策宣傳,，促進(jìn)規(guī)范化管理。重點(diǎn)宣傳《安徽省一類幼兒園評估指標(biāo)體系》,、《安徽省民辦幼兒園評估指標(biāo)體系(試行)》(以下簡稱《評估體系》)，宣傳規(guī)范管理的先進(jìn)典型,，總結(jié)推廣管理經(jīng)驗(yàn)。各縣區(qū)可以通過現(xiàn)場觀摩,、集中培訓(xùn)、園本教研等方式,，認(rèn)真解讀《評估體系》,。通過宣傳《評估體系》，讓學(xué)前教育管理人員,、園長、教師深刻理解我省規(guī)范辦園,、科學(xué)保教，以及幼兒園辦園各個環(huán)節(jié)的具體要求,，增強(qiáng)規(guī)范辦園、科學(xué)保教的自覺性和主動性,。

1、多渠道向社會宣傳,。各縣區(qū)要通過新聞媒體向社會廣泛宣傳學(xué)前教育政策方針,，可聯(lián)系當(dāng)?shù)仉娨暸_、電臺,、報紙等媒體,，采用滾動字幕,、動畫片,、公益廣告、廣播劇等形式開展宣傳,。各縣區(qū)教育局至少要組織開展1次大型室外宣傳活動,，并在醒目位置懸掛宣傳標(biāo)語，通過印發(fā)宣傳冊,、宣傳單、現(xiàn)場解答市民問題等方式宣傳國家,、省里和各地學(xué)前教育政策，同時邀請媒體予以報道,。

2、積極開展園內(nèi)宣傳,。各縣區(qū)幼兒園在宣傳月期間要組織全園教師集中學(xué)習(xí)學(xué)前教育相關(guān)政策,，尤其要組織教師逐條學(xué)習(xí)《評估體系》;要利用園本教研等形式,，通過撰寫學(xué)習(xí)筆記、集體交流,、專家解讀等方式，解讀國家和省里學(xué)前教育政策,，重點(diǎn)解讀《評估體系》。

3,、組織科學(xué)保教相關(guān)活動。在宣傳月期間,，各縣區(qū)至少組織1次全縣區(qū)幼兒園游戲觀摩活動,，覆蓋所有公、民辦幼兒園,。各幼兒園至少組織2次以上游戲活動開放日;至少組織1次全園家長開放日;至少召開1次全園家長會(也可以班級為單位召開),，覆蓋所有在園幼兒的家長，重點(diǎn)宣傳規(guī)范辦園,、科學(xué)保教;以園為單位致家長一封信，主要介紹規(guī)范辦園,、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念。各縣區(qū)還可以組織開展全縣區(qū)游戲評比,、游戲材料評比、游戲環(huán)境評比,、科學(xué)保教論文評選等活動。

4,、各縣區(qū)還可以通過現(xiàn)場會,、參觀學(xué)習(xí),、宣傳欄,、講座、論文評比,、座談討論、保教成果展演等形式,，廣泛開展有組織、有計(jì)劃的宣傳活動,。

1、要高度重視宣傳月工作,，要根據(jù)通知要求,，結(jié)合各自特點(diǎn),，緊扣主題,，精心設(shè)計(jì)，以縣區(qū)為單位認(rèn)真制定宣傳活動實(shí)施方案,，落實(shí)具體工作措施,，保證宣傳月活動按時進(jìn)行。要按通知要求,，及時部署幼兒園舉辦宣傳月活動，要保證將通知精神迅速傳達(dá)到所有幼兒園,，督促所有幼兒園參與宣傳月活動。

2,、要注意宣傳月活動，嚴(yán)格按照國家,、省和市里的政策進(jìn)行宣傳，所宣傳的內(nèi)容必須符合國家,、省和市里規(guī)范辦園、科學(xué)保教的政策規(guī)定,，必須遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和幼兒園保育教育規(guī)律,，嚴(yán)禁宣傳活動帶有小學(xué)化傾向,，嚴(yán)禁宣傳內(nèi)容違背學(xué)前教育規(guī)律,，嚴(yán)禁借宣傳之機(jī)做招生廣告，誤導(dǎo)家長,，嚴(yán)禁借宣傳之機(jī)，推銷玩教具,、各類用書和產(chǎn)品。

3,、要加強(qiáng)對宣傳月的部署和檢查，宣傳月期間,，各縣區(qū)教育局至少開展一次全面檢查,，檢查要涵蓋加快發(fā)展,、規(guī)范辦園兩個方面,，在檢查規(guī)范辦園,、科學(xué)保教情況時，要結(jié)合《評估體系》相關(guān)規(guī)定,，加強(qiáng)專業(yè)指導(dǎo)，防止僅以安全檢查代替規(guī)范辦園,、科學(xué)保教檢查。市教育局在宣傳月期間,，將對部分縣區(qū)進(jìn)行抽查，重點(diǎn)抽查宣傳月部署情況,、實(shí)施情況,、幼兒園規(guī)范辦園和科學(xué)保教活動情況,，尤其檢查游戲開展情況，檢查結(jié)果將向全市通報,，抽查結(jié)果將作為年終學(xué)前教育工作考核的重要依據(jù)。

4,、活動實(shí)施后要及時進(jìn)行總結(jié)，主要總結(jié)宣傳活動的部署情況,、采取的措施以及取得的成效，要注意發(fā)現(xiàn)宣傳月活動中的先進(jìn)典型,，及時予以宣傳和表揚(yáng)。

請各縣區(qū)教育局于5月9日前上報宣傳月活動實(shí)施方案,，6月5日前上報宣傳月活動總結(jié)。

學(xué)前教育宣傳月主題方案篇二

為貫徹落實(shí)《3--6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,，積極組織宣傳培訓(xùn)，深化幼兒園教育改革,，努力提升學(xué)前教育質(zhì)量,，讓科學(xué)育兒知識真正深入幼兒園,，走進(jìn)千家萬戶,，做到家喻戶曉，深入人心?，F(xiàn)制訂如下計(jì)劃：

幼小協(xié)同科學(xué)銜接

5月20日至6月20日

1,、經(jīng)過活動，讓大班幼兒從思想方面,、身體方面、生活自理能力方面,、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面都有所了解和準(zhǔn)備。

2,、經(jīng)過活動向家長傳播學(xué)前教育改革發(fā)展成果和科學(xué)育兒理念。

3,、經(jīng)過活動引導(dǎo)家長為幼兒做好生活常規(guī)、學(xué)習(xí)品質(zhì),、社會交往等方面的幼小銜接準(zhǔn)備,，宣傳提前學(xué)習(xí)、片面準(zhǔn)備的危害,。

(一)準(zhǔn)備階段(5.15--5.19)

1,、成立宣傳小組，制定具體實(shí)施方案,。組長::張莉莉副組長::賀琛網(wǎng)上平臺負(fù)責(zé)::廖文燕家長社區(qū)宣傳負(fù)責(zé)::周莉娜園內(nèi)欄目宣傳負(fù)責(zé)::尹倩,、馬盈盈組員::全體教職工按照文件精神,，共同制定此次學(xué)前教育宣傳月活動的具體實(shí)施方案,。文檔僅供參考

2、準(zhǔn)備宣傳材料和工作安排,，開展園內(nèi)宣傳動員工作,。召開全園教職工大會,,傳達(dá)印發(fā)關(guān)于《泉山區(qū)關(guān)于開展學(xué)前教育宣傳月活動》的通知及針對通知我園制定的實(shí)施方案,,明確宣傳活動主題——幼小銜接,，科學(xué)銜接,,幫助教職工了解宣傳月的內(nèi)容形式,，從而加強(qiáng)活動意識，準(zhǔn)備迎接活動的工作要求及安排,。

(二)宣傳實(shí)施階段(5.20---6.16)

1、配合“張慧幫你問”欄目組,，做好“幼小銜接話題”采訪工作,。

2、各年級組織教師學(xué)習(xí)《指南》精神,，重點(diǎn)做好杜絕小學(xué)化傾向教學(xué)工作，科學(xué)幫助幼兒和家長做好幼小銜接準(zhǔn)備工作,，具體做法如下：

★幼兒方面：

（1）、入學(xué)前思想準(zhǔn)備：經(jīng)過參觀小學(xué),，讓幼兒知道為什么要上小學(xué),，小學(xué)與幼兒園有什么不同,，激發(fā)孩子上小學(xué)的欲望,。參觀小學(xué)生升旗儀式、早操活動,、課間活動，而且還把她們帶進(jìn)小學(xué)生的課堂,，參觀小學(xué)生的學(xué)習(xí),，課間活動等,，從而激發(fā)她們上學(xué)的欲望,?；貓@后引導(dǎo)幼兒自己主動參與環(huán)境的創(chuàng)設(shè),。以“我心中的"學(xué)?！睘橹黝}，讓她們自己動手，動腦,，設(shè)計(jì)出一組生動形象的，有趣的小學(xué)生生活場景圖,，其中有小學(xué)生上學(xué),，升旗、上課,、鍛煉、課間活動等情景,。

（2）、身體方面的準(zhǔn)備：

①經(jīng)過體育鍛煉,、疾病預(yù)防增強(qiáng)幼兒體質(zhì),，使她們能夠身心健康地邁入小學(xué)；

②為了讓幼兒能夠較快地從幼兒園過渡到小學(xué)生生活,，我們將采取適當(dāng)延長幼兒學(xué)習(xí)時間,、減少游戲時間等。

③在日?；顒又信囵B(yǎng)幼兒正確的讀書,、寫字、握筆姿勢,，同時,，讓幼兒懂得保護(hù)好自己的眼睛及各種感覺器官,。

④注重安全方面教育,，讓幼兒懂得并遵守交通規(guī)則，學(xué)會看紅,、綠燈，走人行道,；有困難找警察，記住各種急救電話,；知道不能玩水、玩火,，玩電。

（3）,、獨(dú)立生活能力的準(zhǔn)備：

①經(jīng)過談話,、故事,、社會實(shí)踐培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立意識，增強(qiáng)獨(dú)立解決問題的能力,。讓幼兒感知到，即將成為一名小學(xué)生了,，生活、學(xué)習(xí)不能完全依靠父母和教師,，要學(xué)會自己的事自己做,，遇到問題和困難自己要想辦法解快,。

②培養(yǎng)幼兒的時間觀念,，在學(xué)習(xí)生活中，要學(xué)會自我觀察,、自我體驗(yàn)、自我監(jiān)督,、自我批評、自我評價和自我控制等,，讓她們懂得什么時候應(yīng)該做什么事并一定做好,；什么時候不該做事并控制自己的愿望和行為,。

③學(xué)記口述日記,，培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識,。

④開展“小值日生活動”,，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立意識和為她人服務(wù)意識,。

⑤開展“快樂課間十分鐘”活動,，培養(yǎng)幼兒自理,、自立的能力。

（4）,、學(xué)習(xí)方面的準(zhǔn)備

①培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)方面的動手操作能力：讓幼兒學(xué)習(xí)有關(guān)的常規(guī)知識：學(xué)習(xí)整理自己的書包、鉛筆盒,，愛護(hù)并看管好自己的物品，學(xué)會使用剪刀,、鉛筆刀,、橡皮和其它學(xué)習(xí)工具。

②培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：首先,，請家長配合幼兒園,，讓幼兒養(yǎng)成遵守作息時間的習(xí)慣，如：不遲到早退,、不隨便請假等,；其次，在教學(xué)活動中讓幼兒養(yǎng)成愛想,、愛問和認(rèn)真回答問題、注意傾聽的習(xí)慣,；再有,，培養(yǎng)幼兒正確看書姿勢,、喜歡閱讀的好習(xí)慣,；另外經(jīng)過適當(dāng)?shù)牟贾米鳂I(yè)培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識。游戲,、活動中加強(qiáng)幼兒規(guī)則意識的培養(yǎng)。

③從五月份開始學(xué)習(xí)時間,、運(yùn)動時間逐步增長，生活,、游戲時間逐步縮短：如集體活動時間由每節(jié)25分鐘可延長為35—040分鐘，讓幼兒在心理上對時間概念有所準(zhǔn)備,。

★教師方面：

（1）,、學(xué)習(xí)幼小銜接文章,,精通幼小銜接的相關(guān)知識，掌握小學(xué)生活,、教育的一些基本行為習(xí)慣要求,。

（2）,、加強(qiáng)幼兒安全意識和自理能力的培養(yǎng),。

（3）、加強(qiáng)幼兒對課間休息和自由活動的引導(dǎo),，讓幼兒學(xué)會自主安排和管理自己的生活,。

（4）,、與小學(xué)老師座談，了解歷屆我園幼兒升小學(xué)后存在的突出問題及幼兒園需要注意的幼小銜接的問題,，并及時調(diào)整自己的教學(xué)策略。

（5）,、開展相關(guān)主題活動,，加強(qiáng)幼兒對小學(xué)生知識的學(xué)習(xí)和熱愛上小學(xué)的情感培養(yǎng)，做好幼兒心理疏導(dǎo),。（66）,、向家長宣傳幼小銜接的相關(guān)知識。

★家長方面：

（1）,、召開家長會,，向家長宣傳幼小銜接的相關(guān)知識,。向家長宣傳幼小銜文檔僅供參考接，有效緩解家長“跟不上”的擔(dān)憂,，營造良好的社會氛圍,。

（2）,、利用家園聯(lián)系欄向家長宣傳幼小銜接方面的知識,。

（3）、在家培養(yǎng)幼兒的時間觀念定時作息,；如：有計(jì)劃的完成老師留下的任務(wù),、不遲到等等,。

（4）,、加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),。

3,、開展慶“六..一”文藝匯演活動，邀請家長參與,，家園互動，促進(jìn)幼兒發(fā)展,。

4、利用我園網(wǎng)站進(jìn)行全方位科學(xué)育兒《指南》宣傳,，營造學(xué)前教育宣傳月活動氛圍,。

5、到社區(qū)發(fā)放宣傳單,，指導(dǎo)家長為幼兒做好生活常規(guī)、學(xué)習(xí)品質(zhì),、社會交往等方面的入學(xué)準(zhǔn)備，宣傳提前學(xué)習(xí),、片面準(zhǔn)備的危害。

6,、以園為單位，發(fā)放《致家長一封信》,。主要介紹規(guī)范辦園,、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念,。

7,、開展骨干教師教學(xué)活動比賽和年輕班長教學(xué)觀摩活動,，進(jìn)一步培訓(xùn)教師對《指南》理解下幼兒活動的組織實(shí)施。

(三)宣傳月活動總結(jié)階段(6.18--6.20)

本次活動結(jié)束后,，我園會認(rèn)真行總結(jié)交流,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，把活動中的先進(jìn)典型給予宣傳和表揚(yáng),。并按照活動要求按時將活動情況的文字材料和圖片資料整理發(fā)送和報送到文教體局學(xué)前辦公室。

學(xué)前教育宣傳月主題方案篇三

(一)結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè),，塑造幼兒教師良好形象,。充分利用學(xué)前教育宣傳月的有利時機(jī),，通過組織收看教育部宣傳月啟動儀式、公益宣傳片及專家訪談節(jié)目,，開展幼兒教師師德師風(fēng)培訓(xùn)、優(yōu)秀事跡展評,、

演講

(二)開展豐富多彩的親子活動,。充分結(jié)合六一節(jié)日，組織家長,、教師觀看《臨朐教育》節(jié)目《優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育為孩子一生幸福奠基》和《讓每個臨朐孩子都擁有精彩童年》。開展豐富多彩的家園系列活動,，如舉辦游戲主題開放日,、家長講座,、家長開放日,、親子游戲等多種活動,，積極宣傳科學(xué)保教的同時展現(xiàn)教師的良好形象,。

(一)根據(jù)縣百佳教師評選活動,，在本園內(nèi)組織“好教師”評選活動。

(二)開展幼兒園好游戲評選活動,。根據(jù)縣教育局組織的“百佳游戲”評選活動,，組織開展幼兒園好游戲評選活動。

參評游戲重在幼兒園課程游戲化或游戲課程化實(shí)踐展示,，應(yīng)為具有特色或獨(dú)創(chuàng)性的戶外游戲、區(qū)域游戲等,，鼓勵幼兒自主游戲和利用自然資源開展的鄉(xiāng)土游戲,，傳統(tǒng)游戲等,，引領(lǐng)幼兒園堅(jiān)持深入貫徹《幼兒園工作規(guī)程》和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,，堅(jiān)持以游戲?yàn)榛净顒臃绞剑鹬赜變撼砷L規(guī)律,，促進(jìn)幼兒健康快樂成長。

(三)扎實(shí)推進(jìn)游戲活動的開展

做好“幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)專題培訓(xùn)”,，組織教師觀摩市級實(shí)驗(yàn)基地的游戲活動，根據(jù)培訓(xùn)及觀摩情況扎實(shí)開展園本研訓(xùn),，對本園游戲活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)及開展情況進(jìn)行梳理、分析與調(diào)整,，創(chuàng)造豐富適宜的環(huán)境和充足的機(jī)會，鼓勵和支持幼兒自主游戲,，快樂游戲。同時,，以游戲評選活動為契機(jī)，加強(qiáng)對游戲的研究,、實(shí)踐與反思,，不斷提高幼兒園游戲活動水平。

防止和糾正學(xué)前教育“小學(xué)化”傾向,。嚴(yán)格落實(shí)國務(wù)院常務(wù)會議、《山東省人民政府辦公廳關(guān)于加快學(xué)前教育改革發(fā)展的意見》、《臨朐縣教育局辦公室關(guān)于做好“幼小銜接”教育工作的通知》(臨教辦字〔2020〕44號)精神,，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育理念,，以游戲?yàn)榛净顒臃绞剑袑?shí)消除小學(xué)化現(xiàn)象,，大班積極開展科學(xué)的“幼小銜接”主題系列活動為幼兒做好生活常規(guī)、學(xué)習(xí)品質(zhì),、社會交往等方面的入學(xué)準(zhǔn)備，徹底整治幼兒園“小學(xué)化”的教育內(nèi)容和教育環(huán)境,。

學(xué)前教育宣傳月主題方案篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師,、尊敬的家長、同學(xué)們：今日,，我們芳華路小學(xué)全體成員歡聚一堂，在六一國際兒童節(jié)之際,，在那里隆重舉行“我與陽光共燦爛，書香縈繞滿校園”書香校園,、書香家庭啟動儀式。在未來的日子里,，我們要與書香為伴，要經(jīng)歷系統(tǒng)的讀書歷程,，要讓我們的生活充滿書香和詩意。

人的一生中,，最偉大的相伴者是什么是什么能在我們迷途這時為我們點(diǎn)撥迷津是什么讓我們知情達(dá)理是什么讓我們奮發(fā)向上我們必須會毫不猶豫地說：是書!我們愛讀書，因?yàn)闀S富我們的知識,。培根說：讀書足以怡情,，足以博采，足以長才,。其怡情也，最見于獨(dú)處幽居之時;其博采也,，最見于高談闊論之中;其長才也，最見于處世判事之際,。凱勒說：一本新書像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,，駛向生活的無限廣闊的海洋。我們愛讀書,，因?yàn)闀屛覀兞私庾鎳凭脿N爛的文化;因?yàn)闀鵀槲覀冋宫F(xiàn)一個精彩繽紛的世界;因?yàn)闀探o我們做人的道理,。讀書,，就猶如彈奏美妙的樂曲,，把譜寫在五線譜里的靈魂深處的震動彈奏在了鋼琴鍵上,，有明志的清晰，有醒悟的明亮,，有益趣的悠揚(yáng)，有創(chuàng)作的激越,，有喜怒哀樂永久與人生相伴,。

中國在發(fā)展，發(fā)展是硬道理,，也是人類社會永恒的主題。發(fā)展要從

創(chuàng)新

創(chuàng)新

這天,，60名優(yōu)秀家長在那里結(jié)成“讀書伙伴”，60個家庭將要成為“書香家庭”,，你們是為孩子們營造“書香人生”的先鋒,。這天，也是芳華路小學(xué)值得紀(jì)念的日子,，從這天開始,，書香校園,、書香家庭活動將持續(xù)開展，更多的家庭將成為“書香家庭”,，更多的孩子將成為“讀書伙伴”，書香校園,、書香家庭將與芳華路小學(xué)的成長相伴一生。

在人們忙忙碌碌,、急功近利的當(dāng)下，讓我們停下腳步,，為自己帶給靜靜閱讀的時間,、空間吧，讓我們的心靈在寧靜中獲得撫慰。在追求名利,、追求攀比的當(dāng)前，讓我們靜下心來從書香中汲取生命源泉的營養(yǎng)吧,，我們的孩子們會在書香中變得溫文爾雅,，知情達(dá)理，事業(yè)鼎盛,，燦爛一生,。

在那里，我向大家提出以下要求：

1、在全校開展老師,、家長與學(xué)生“同讀一本書”“同背一首詩”“同講一個故事”活動。

2,、建立班級書庫和以班級為媒介的家庭書庫,，班級之間建立“好書交換站”,，定期舉行“好書換著看”活動,。

3,、開展“大閱讀”活動。

一二年級：每學(xué)期熟讀背誦比較簡單,、易理解的詩詞10首;每生每學(xué)期必讀校園推薦書目3本。

三四年級：每學(xué)期熟讀背誦經(jīng)典詩詞20首;每生每學(xué)期必讀校園推薦書目4本,。

五六年級：每學(xué)期熟讀背誦有必須難度的經(jīng)典古詩文30首;每生每學(xué)期必讀校園推薦書目5本,。

4,、開展“書香班級”“書香少年”評選活動,。

透過“我讀書我展示,，我讀書我寫作，我讀書我明理,，我讀書我禮貌，我讀書我進(jìn)步”各類競賽與交流系列活動,，每學(xué)期評選一次“書香班級”“書香少年”。

5,、開展“書香家庭”評選活動,。

要求全體學(xué)生家長用心參與讀書活動，帶頭讀書，每學(xué)期做到“五個一”：讀一本書,，寫一篇讀書心得，確立一條家庭學(xué)習(xí)格言,，家長與孩子進(jìn)行一次“談心或分享學(xué)習(xí)成果”交流,，參加一次社會實(shí)踐活動，爭當(dāng)“書香家庭”,。

要求家長和孩子每一天閱讀時間不少于20分鐘,，家長要給孩子必須的指導(dǎo)，有條件的家庭要經(jīng)常性帶孩子到圖書館,、圖書室,、書店等開展讀書活動,。

透過“問卷調(diào)查,，家長校園沙龍展示,，家長學(xué)習(xí)收獲寫作,，家庭結(jié)伴讀書比賽”各類競賽與交流系列活動,，每學(xué)年評選一次“書香家庭”,。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、親愛的老師、尊敬的家長,、同學(xué)們,，值此生機(jī)勃發(fā)的時光,，我向朋友們真誠祝愿,，祝愿孩子們能在家長,、老師的幫忙下用心參與讀書活動,，并與孩子們共享讀書的完美時光，分享讀書的濃濃樂趣,。朋友們，讀書吧!讓我們把“書香校園,、書香家庭”活動真正作為一次新的耕耘與播種,，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園和家園,，讓讀書生活,，伴隨著我們成長的每個腳步,，更加自信、充實(shí)地走向完美,，走向未來!

學(xué)前教育宣傳月主題方案篇五

一,、活動主題：給孩子適宜的愛

二、活動時間：5月20日至6月20日

三,、活動內(nèi)容和方式

貫徹落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》(以下簡稱《指南》),，針對當(dāng)前幼兒家庭教育中普遍存在過度保護(hù)、過高期待,、過分控制,、過于放任以及忽視幼兒自身的發(fā)展需求等方面的現(xiàn)象和問題,，組織開展度的宣傳活動,。

1.面向幼兒教職工宣傳,。各校(園)要組織開展多種形式的學(xué)習(xí)貫徹《指南》經(jīng)驗(yàn)交流活動,，以“適宜的愛”與“不適宜的愛”為交流主題,，分享學(xué)習(xí)《指南》的體會和教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，促進(jìn)幼兒教職工在實(shí)踐中科學(xué)運(yùn)用《指南》，提高保育能力,。

2.面向家長宣傳。各校(園)要發(fā)動教師,、邀請有關(guān)教科研機(jī)構(gòu)和專家學(xué)者,，通過家長會,、親子游戲,、社區(qū)講堂等多種途徑，以孩子是怎么看待您付出的愛呢?您表達(dá)愛的行為和方式符合孩子的需要嗎?怎樣愛孩子才能讓他們理解和接納等問題為切入點(diǎn)，在生動活潑的過程中，幫助家長學(xué)習(xí)理解《指南》,，引導(dǎo)家長反思自己的教育行為,，理性把握愛的“溫度”和“尺度”，尊重兒童的獨(dú)立人格、遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律,、傾聽幼兒的心聲,，陪伴孩子共同成長,。

3.面向社會宣傳,。各校(園)要充分運(yùn)用電視、廣播,、報紙,、網(wǎng)絡(luò),、街頭咨詢等各種媒體和方式,，將《指南》理念和方法凝聚成“給孩子適宜的愛”的鮮活主題，用“適宜的愛”與“不適宜的愛”的生動事例,，引導(dǎo)社會充分認(rèn)識《指南》的價值，積極營造尊重兒童,、熱愛兒童、支持兒童健康成長的良好氛圍,。

四,、活動要求

1.要精心組織,，常抓不懈,。各校(園)要把開展宣傳月活動作為傳播學(xué)前教育改革發(fā)展成果和科學(xué)育兒理念的有利契機(jī),，與規(guī)范辦園行為,、提高保教質(zhì)量緊密結(jié)合，納入學(xué)前教育常規(guī)管理工作，作為年度工作的重要內(nèi)容,。要結(jié)合實(shí)際,、緊扣主題,，精心組織實(shí)施，并做到制度化,、常態(tài)化。

2.要創(chuàng)新形式,，豐富內(nèi)容,。一是要發(fā)掘有關(guān)“適宜,、不適宜的愛”的生動事例,，如生活小片段、親子對話,，運(yùn)用宣傳欄、圖片展,、播放視頻等進(jìn)行展示,。二是組織開展全省第六屆“六月兒童科學(xué)樂”以及第一屆“娃娃樂”故事會活動，引導(dǎo)和促進(jìn)幼兒園語言與藝術(shù)及科學(xué)領(lǐng)域的教育活動,。三是要創(chuàng)新宣傳方式，提高宣傳的針對性和有效性,，組織具有地方特點(diǎn)的啟動儀式和豐富多彩的宣傳月活動,。四是宣傳月期間教育部將利用官方微博微信發(fā)布和推進(jìn)相關(guān)專題宣傳信息，屆時將在江蘇省南京市組織開展大型公益咨詢宣傳活動，請各校(園)密切關(guān)注,，積極參與,。

3.要嚴(yán)格把關(guān),，正確引導(dǎo),。各校(園)要對宣傳月活動的內(nèi)容進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān),，確保宣傳內(nèi)容符合兒童身心發(fā)展規(guī)律和國家方針,，嚴(yán)禁任何單位和個人借宣傳月名義搭車開展商業(yè)性宣傳活動,，確保宣傳活動的公益性和科學(xué)性,。

4.活動實(shí)施后要及時進(jìn)行總結(jié),，主要總結(jié)宣傳活動的部署情況,、采取的措施以及取得的成效，要注意發(fā)現(xiàn)宣傳月活動中的先進(jìn)典型,，及時予以宣傳和表揚(yáng),。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué),，示范幼兒園、碧陽幼兒園、紅旗幼兒園,、宏村幼兒園,、漁亭幼兒園,、首府幼兒園將宣傳活動方案(或計(jì)劃)和總結(jié)及活動圖片等材料，于6月20日前以紙質(zhì)和電子版兩種方式報縣教育局教育股,，以便匯總上報。

學(xué)前教育宣傳月主題方案篇六

?為做好幼兒園升小學(xué)的科學(xué)銜接,，營造尊重幼兒,、熱愛幼兒，支持幼兒健康,，自然成長的氛圍，推進(jìn)學(xué)前教育科學(xué)發(fā)展,，進(jìn)一步提升學(xué)前教育整體水平，根據(jù)要求,結(jié)合我園自身實(shí)際制定方案如下:

1,、活動主題

《特殊的時光,，不一樣的陪伴》

2,、活動時間

2020年6月日至6月20日

3、活動內(nèi)容

針對疫情期間幼兒居家不能入園的特殊情況,，鼓勵家長和教師抓住教育契機(jī)，帶給幼兒不一樣的成長體驗(yàn),。

(一)防疫你我他愛衛(wèi)同行

宣傳月期間,，園所向家長積極宣傳防疫和教師堅(jiān)守崗位、傾情奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌,，向幼兒滲透愛祖國,、愛家鄉(xiāng),、尊重科學(xué)，用自己的力量去支持防疫工作,。鼓勵家長珍惜與幼兒相處的寶貴機(jī)會,，陪伴幼兒一起.學(xué)習(xí)科學(xué)防疫知識,，合理安排幼兒一日生活,，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,。

（二)隔屏不隔愛科學(xué)育兒守護(hù)童心

全體教師在疫情期間,，收集,、整理幼兒居家生活期間家長的育兒困惑,通過微信、電訪,、視頻等情感鏈接的方法進(jìn)行答疑,、案例展示等多種方式,指導(dǎo)家長科學(xué)育兒，共同為孩子提供和諧的家園關(guān)系和融洽親密的親子關(guān)系,。

1.親子互動時刻

親子關(guān)系是幼兒成長中最重要的一部分,，在疫情期間,，豐富多彩的親子游戲讓家長感受和孩子之間的關(guān)系更加緊密,，結(jié)合園所幼兒的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律,在“每天運(yùn)動一小時、健康快樂守護(hù)你”的倡議活動中,，通過親子游戲,、親子繪本閱讀、親子運(yùn)動等活動設(shè)計(jì),，通過高質(zhì)量的游戲活動,，增進(jìn)親子之間的情感交流,，促進(jìn)幼兒健康成長。

2,、師幼互動精彩瞬間

家園溝通是建立和諧家園關(guān)系的重要方式之一,，疫情期間教師與孩子、家長直接通過線_上鏈接,，宣傳疫情并互動交流。如幼兒心理疏導(dǎo),、疫情防控、智慧父母,、科學(xué)育兒等分享主題,，展示教師與幼兒,、家長共同成長的精彩瞬間。

3,、科學(xué)指導(dǎo)幼小銜接

園所針對大班班級,，及時關(guān)注疫情期間家長在幼兒入小學(xué)方面的困惑和需求，從國家政策,、教育方針,、科學(xué)保教等方面，用專業(yè)的理論向家長講明幼小銜接的重要性,。及時梳理活動文案,，細(xì)化實(shí)施過程,開設(shè)班級線_上解答專題,，緩解家長焦慮情緒,，引導(dǎo)家長樹立科學(xué)育兒觀念,，幫助幼兒現(xiàn)階段如何完成從幼兒園到小學(xué)的平穩(wěn)過渡適應(yīng)方法。

(三)線上共歡“研”不負(fù)“宅”時光

疫情中,，不能相聚,，幼園教師進(jìn)行線上研討成為了幼兒園教研活動的主要方式。為了讓孩子們在家享受豐富多彩的親子時光,，老師們在線上研討游戲的設(shè)計(jì),、習(xí)慣的養(yǎng)成,，在特殊時期為孩子們打開探索、成長的窗口。并積極宣傳疫情防控期間幼兒園教師跨越時空,，開展線上課堂、閱讀交流,、主題研討,、技能展示等“停課不停研"的線上研學(xué)活動，提煉借助資源開發(fā),、資源利用、資源共享,、資源優(yōu)化的管理方式,，提升教師技能，保障教學(xué)質(zhì)量的有效策略,。

(4)科學(xué)演練復(fù)學(xué)準(zhǔn)備

疫情防控不放松，為確保疫情后幼正常入園,，幼兒園深入貫徹上級文件精神，以安全、衛(wèi)生保健為抓手,，結(jié)合復(fù)工復(fù)學(xué)工作的穩(wěn)步推進(jìn),。

(一)高度重視科學(xué)謀劃

園所上下高度重視宣傳月工作,，第一時間成立以園長為主要負(fù)責(zé)人的指導(dǎo)小組,，進(jìn)行全園氛圍的推進(jìn)工作，使大家充分認(rèn)識到做好幼兒園疫情防控工作對維護(hù)幼兒和教職工生命安全和身心健康的重大意義,根據(jù)實(shí)施方案,，精心組織,，所有活動在安全的前提下順利進(jìn)行,。通過開展學(xué)前教育宣傳活動，為在園的家長提供學(xué)習(xí)的支持,，引導(dǎo)家長用正確的方法陪伴孩子-起成長。

(二)創(chuàng)新方式廣泛宣傳

依據(jù)疫情特殊時期,，幼兒園發(fā)掘疫情期間的感人事例,、精彩瞬間，并推出防疫先進(jìn)個人,，在全體教職工中起到模范引領(lǐng)作用,，將為幼兒園提供支持的家長事跡,，在公眾號和抖音公眾號中進(jìn)行宣傳,。

(三)精心組織確保安全

疫情就是命令,，防控就是責(zé)任，為進(jìn)一步加強(qiáng)疫情防控和落實(shí)工作,，確保全體師生返園后有一個健康,，衛(wèi)生、安心的生活環(huán)境,，園所高度重視疫情防控工作，在安排部署宣傳工作時，堅(jiān)持防控為重,、安全第一，避免大規(guī)模聚集活動,。利用釘釘和騰訊會議進(jìn)行宣傳和培訓(xùn)。

(四)及時總結(jié)典型推廣

疫情發(fā)生以來，園所因地制宜采取多種方式,，指導(dǎo)家長科學(xué)防疫,，居家開展豐富多彩的親子游戲活動，取得了良好效果,。并及時宣傳園所的亮點(diǎn)特色,，總結(jié)梳理突出的經(jīng)驗(yàn)做法,，并收集存檔。