為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃,。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢,？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧。

學(xué)前教育宣傳月主題方案篇一

加快發(fā)展,、規(guī)范辦園、提高學(xué)前教育質(zhì)量,。

20xx年5月2日至5月31日。

第一階段：5月2日至5月8日為宣傳發(fā)動(dòng)階段,，幼兒園召開(kāi)動(dòng)員會(huì),，成立宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定宣傳月實(shí)施方案,。

第二階段：5月9日至5月25日為宣傳實(shí)施階段，幼兒園根據(jù)宣傳月實(shí)施方案和實(shí)際情況,，采取多種形式進(jìn)行宣傳，抓好活動(dòng)的落實(shí),。

第三階段：5月26日至5月31日為宣傳月活動(dòng)總結(jié)階段。

1,、加強(qiáng)學(xué)前教育發(fā)展政策宣傳，總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn),。重點(diǎn)宣傳國(guó)務(wù)院《關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》和國(guó)家相關(guān)部門政策文件;《安徽省學(xué)前教育三年行動(dòng)

計(jì)劃

計(jì)劃

2,、突出規(guī)范辦園,、科學(xué)保教宣傳，促進(jìn)辦園質(zhì)量提高,。重點(diǎn)宣傳原國(guó)家教委《幼兒園工作規(guī)程》,、教育部《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》,、《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》,，國(guó)家發(fā)展改革委、教育部,、財(cái)政部《幼兒園收費(fèi)管理暫行辦法》，安徽省教育廳《關(guān)于嚴(yán)禁幼兒園使用幼兒教材等問(wèn)題的緊急通知》,，安徽省物價(jià)局、安徽省財(cái)政廳,、安徽省教育廳《關(guān)于加強(qiáng)幼兒園收費(fèi)管理的通知》，安徽省物價(jià)局,、安徽省財(cái)政廳、安徽省教育廳《關(guān)于核定全省公辦幼兒園保育教育費(fèi)最高和最低收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的通知》,，安徽省物價(jià)局、安徽省教育廳《關(guān)于規(guī)范幼兒園辦班收費(fèi)等有關(guān)問(wèn)題的補(bǔ)充通知》,，以及安徽省教育廳近期將出臺(tái)的規(guī)范辦園、科學(xué)保教相關(guān)規(guī)定和各地有關(guān)規(guī)定,。

3、強(qiáng)化幼兒園評(píng)估相關(guān)政策宣傳,，促進(jìn)規(guī)范化管理。重點(diǎn)宣傳《安徽省一類幼兒園評(píng)估指標(biāo)體系》,、《安徽省民辦幼兒園評(píng)估指標(biāo)體系(試行)》(以下簡(jiǎn)稱《評(píng)估體系》)，宣傳規(guī)范管理的先進(jìn)典型,，總結(jié)推廣管理經(jīng)驗(yàn)。各縣區(qū)可以通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)觀摩,、集中培訓(xùn),、園本教研等方式,，認(rèn)真解讀《評(píng)估體系》,。通過(guò)宣傳《評(píng)估體系》,，讓學(xué)前教育管理人員、園長(zhǎng),、教師深刻理解我省規(guī)范辦園、科學(xué)保教,，以及幼兒園辦園各個(gè)環(huán)節(jié)的具體要求，增強(qiáng)規(guī)范辦園,、科學(xué)保教的自覺(jué)性和主動(dòng)性。

1,、多渠道向社會(huì)宣傳。各縣區(qū)要通過(guò)新聞媒體向社會(huì)廣泛宣傳學(xué)前教育政策方針,，可聯(lián)系當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)、電臺(tái),、報(bào)紙等媒體,，采用滾動(dòng)字幕、動(dòng)畫(huà)片,、公益廣告、廣播劇等形式開(kāi)展宣傳,。各縣區(qū)教育局至少要組織開(kāi)展1次大型室外宣傳活動(dòng)，并在醒目位置懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ),，通過(guò)印發(fā)宣傳冊(cè),、宣傳單,、現(xiàn)場(chǎng)解答市民問(wèn)題等方式宣傳國(guó)家、省里和各地學(xué)前教育政策,，同時(shí)邀請(qǐng)媒體予以報(bào)道。

2,、積極開(kāi)展園內(nèi)宣傳。各縣區(qū)幼兒園在宣傳月期間要組織全園教師集中學(xué)習(xí)學(xué)前教育相關(guān)政策,，尤其要組織教師逐條學(xué)習(xí)《評(píng)估體系》;要利用園本教研等形式，通過(guò)撰寫學(xué)習(xí)筆記,、集體交流、專家解讀等方式,，解讀國(guó)家和省里學(xué)前教育政策，重點(diǎn)解讀《評(píng)估體系》,。

3、組織科學(xué)保教相關(guān)活動(dòng),。在宣傳月期間，各縣區(qū)至少組織1次全縣區(qū)幼兒園游戲觀摩活動(dòng),，覆蓋所有公、民辦幼兒園,。各幼兒園至少組織2次以上游戲活動(dòng)開(kāi)放日;至少組織1次全園家長(zhǎng)開(kāi)放日;至少召開(kāi)1次全園家長(zhǎng)會(huì)(也可以班級(jí)為單位召開(kāi)),，覆蓋所有在園幼兒的家長(zhǎng),，重點(diǎn)宣傳規(guī)范辦園、科學(xué)保教;以園為單位致家長(zhǎng)一封信,，主要介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念,。各縣區(qū)還可以組織開(kāi)展全縣區(qū)游戲評(píng)比、游戲材料評(píng)比,、游戲環(huán)境評(píng)比、科學(xué)保教論文評(píng)選等活動(dòng),。

4、各縣區(qū)還可以通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)會(huì),、參觀學(xué)習(xí)、宣傳欄,、講座、論文評(píng)比,、座談?dòng)懻摗⒈＝坛晒寡莸刃问?，廣泛開(kāi)展有組織、有計(jì)劃的宣傳活動(dòng),。

1、要高度重視宣傳月工作,，要根據(jù)通知要求，結(jié)合各自特點(diǎn),，緊扣主題,，精心設(shè)計(jì),，以縣區(qū)為單位認(rèn)真制定宣傳活動(dòng)實(shí)施方案,，落實(shí)具體工作措施，保證宣傳月活動(dòng)按時(shí)進(jìn)行,。要按通知要求,，及時(shí)部署幼兒園舉辦宣傳月活動(dòng)，要保證將通知精神迅速傳達(dá)到所有幼兒園,，督促所有幼兒園參與宣傳月活動(dòng),。

2,、要注意宣傳月活動(dòng),，嚴(yán)格按照國(guó)家、省和市里的政策進(jìn)行宣傳,，所宣傳的內(nèi)容必須符合國(guó)家,、省和市里規(guī)范辦園,、科學(xué)保教的政策規(guī)定,，必須遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和幼兒園保育教育規(guī)律，嚴(yán)禁宣傳活動(dòng)帶有小學(xué)化傾向,，嚴(yán)禁宣傳內(nèi)容違背學(xué)前教育規(guī)律,，嚴(yán)禁借宣傳之機(jī)做招生廣告,，誤導(dǎo)家長(zhǎng)，嚴(yán)禁借宣傳之機(jī),，推銷玩教具,、各類用書(shū)和產(chǎn)品,。

3,、要加強(qiáng)對(duì)宣傳月的部署和檢查，宣傳月期間,，各縣區(qū)教育局至少開(kāi)展一次全面檢查,，檢查要涵蓋加快發(fā)展、規(guī)范辦園兩個(gè)方面,，在檢查規(guī)范辦園,、科學(xué)保教情況時(shí),，要結(jié)合《評(píng)估體系》相關(guān)規(guī)定,，加強(qiáng)專業(yè)指導(dǎo),，防止僅以安全檢查代替規(guī)范辦園,、科學(xué)保教檢查,。市教育局在宣傳月期間,，將對(duì)部分縣區(qū)進(jìn)行抽查，重點(diǎn)抽查宣傳月部署情況,、實(shí)施情況,、幼兒園規(guī)范辦園和科學(xué)保教活動(dòng)情況,，尤其檢查游戲開(kāi)展情況,，檢查結(jié)果將向全市通報(bào),，抽查結(jié)果將作為年終學(xué)前教育工作考核的重要依據(jù)。

4,、活動(dòng)實(shí)施后要及時(shí)進(jìn)行總結(jié),，主要總結(jié)宣傳活動(dòng)的部署情況,、采取的措施以及取得的成效,，要注意發(fā)現(xiàn)宣傳月活動(dòng)中的先進(jìn)典型，及時(shí)予以宣傳和表?yè)P(yáng),。

請(qǐng)各縣區(qū)教育局于5月9日前上報(bào)宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案,，6月5日前上報(bào)宣傳月活動(dòng)總結(jié),。

學(xué)前教育宣傳月主題方案篇二

為貫徹落實(shí)《3--6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,，積極組織宣傳培訓(xùn),，深化幼兒園教育改革，努力提升學(xué)前教育質(zhì)量,，讓科學(xué)育兒知識(shí)真正深入幼兒園，走進(jìn)千家萬(wàn)戶,，做到家喻戶曉，深入人心?，F(xiàn)制訂如下計(jì)劃：

幼小協(xié)同科學(xué)銜接

5月20日至6月20日

1、經(jīng)過(guò)活動(dòng),，讓大班幼兒從思想方面、身體方面,、生活自理能力方面、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面都有所了解和準(zhǔn)備,。

2、經(jīng)過(guò)活動(dòng)向家長(zhǎng)傳播學(xué)前教育改革發(fā)展成果和科學(xué)育兒理念,。

3、經(jīng)過(guò)活動(dòng)引導(dǎo)家長(zhǎng)為幼兒做好生活常規(guī),、學(xué)習(xí)品質(zhì)、社會(huì)交往等方面的幼小銜接準(zhǔn)備,，宣傳提前學(xué)習(xí)、片面準(zhǔn)備的危害,。

(一)準(zhǔn)備階段(5.15--5.19)

1、成立宣傳小組,，制定具體實(shí)施方案。組長(zhǎng)::張莉莉副組長(zhǎng)::賀琛網(wǎng)上平臺(tái)負(fù)責(zé)::廖文燕家長(zhǎng)社區(qū)宣傳負(fù)責(zé)::周莉娜園內(nèi)欄目宣傳負(fù)責(zé)::尹倩,、馬盈盈組員::全體教職工按照文件精神,，共同制定此次學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的具體實(shí)施方案,。文檔僅供參考

2、準(zhǔn)備宣傳材料和工作安排,，開(kāi)展園內(nèi)宣傳動(dòng)員工作。召開(kāi)全園教職工大會(huì),,傳達(dá)印發(fā)關(guān)于《泉山區(qū)關(guān)于開(kāi)展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)》的通知及針對(duì)通知我園制定的實(shí)施方案,,明確宣傳活動(dòng)主題——幼小銜接,，科學(xué)銜接,,幫助教職工了解宣傳月的內(nèi)容形式,，從而加強(qiáng)活動(dòng)意識(shí)，準(zhǔn)備迎接活動(dòng)的工作要求及安排,。

(二)宣傳實(shí)施階段(5.20---6.16)

1、配合“張慧幫你問(wèn)”欄目組,，做好“幼小銜接話題”采訪工作,。

2、各年級(jí)組織教師學(xué)習(xí)《指南》精神,，重點(diǎn)做好杜絕小學(xué)化傾向教學(xué)工作,，科學(xué)幫助幼兒和家長(zhǎng)做好幼小銜接準(zhǔn)備工作,，具體做法如下：

★幼兒方面：

（1）,、入學(xué)前思想準(zhǔn)備：經(jīng)過(guò)參觀小學(xué)，讓幼兒知道為什么要上小學(xué),，小學(xué)與幼兒園有什么不同，激發(fā)孩子上小學(xué)的欲望,。參觀小學(xué)生升旗儀式、早操活動(dòng),、課間活動(dòng),，而且還把她們帶進(jìn)小學(xué)生的課堂,，參觀小學(xué)生的學(xué)習(xí)，課間活動(dòng)等,，從而激發(fā)她們上學(xué)的欲望?；貓@后引導(dǎo)幼兒自己主動(dòng)參與環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。以“我心中的"學(xué)?！睘橹黝}，讓她們自己動(dòng)手,，動(dòng)腦,，設(shè)計(jì)出一組生動(dòng)形象的,，有趣的小學(xué)生生活場(chǎng)景圖,，其中有小學(xué)生上學(xué)，升旗,、上課、鍛煉,、課間活動(dòng)等情景。

（2）,、身體方面的準(zhǔn)備：

①經(jīng)過(guò)體育鍛煉、疾病預(yù)防增強(qiáng)幼兒體質(zhì),，使她們能夠身心健康地邁入小學(xué),；

②為了讓幼兒能夠較快地從幼兒園過(guò)渡到小學(xué)生生活，我們將采取適當(dāng)延長(zhǎng)幼兒學(xué)習(xí)時(shí)間,、減少游戲時(shí)間等,。

③在日常活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒正確的讀書(shū),、寫字,、握筆姿勢(shì),，同時(shí),，讓幼兒懂得保護(hù)好自己的眼睛及各種感覺(jué)器官。

④注重安全方面教育，讓幼兒懂得并遵守交通規(guī)則,，學(xué)會(huì)看紅、綠燈,，走人行道；有困難找警察,，記住各種急救電話,；知道不能玩水,、玩火，玩電,。

（3）、獨(dú)立生活能力的準(zhǔn)備：

①經(jīng)過(guò)談話,、故事、社會(huì)實(shí)踐培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立意識(shí),，增強(qiáng)獨(dú)立解決問(wèn)題的能力,。讓幼兒感知到,，即將成為一名小學(xué)生了，生活,、學(xué)習(xí)不能完全依靠父母和教師，要學(xué)會(huì)自己的事自己做,，遇到問(wèn)題和困難自己要想辦法解快,。

②培養(yǎng)幼兒的時(shí)間觀念，在學(xué)習(xí)生活中,，要學(xué)會(huì)自我觀察,、自我體驗(yàn)、自我監(jiān)督,、自我批評(píng)、自我評(píng)價(jià)和自我控制等,，讓她們懂得什么時(shí)候應(yīng)該做什么事并一定做好；什么時(shí)候不該做事并控制自己的愿望和行為,。

③學(xué)記口述日記,，培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識(shí)。

④開(kāi)展“小值日生活動(dòng)”,，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立意識(shí)和為她人服務(wù)意識(shí),。

⑤開(kāi)展“快樂(lè)課間十分鐘”活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒自理,、自立的能力,。

（4）、學(xué)習(xí)方面的準(zhǔn)備

①培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)方面的動(dòng)手操作能力：讓幼兒學(xué)習(xí)有關(guān)的常規(guī)知識(shí)：學(xué)習(xí)整理自己的書(shū)包,、鉛筆盒,，愛(ài)護(hù)并看管好自己的物品,，學(xué)會(huì)使用剪刀、鉛筆刀,、橡皮和其它學(xué)習(xí)工具。

②培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：首先,，請(qǐng)家長(zhǎng)配合幼兒園，讓幼兒養(yǎng)成遵守作息時(shí)間的習(xí)慣，如：不遲到早退,、不隨便請(qǐng)假等；其次,，在教學(xué)活動(dòng)中讓幼兒養(yǎng)成愛(ài)想、愛(ài)問(wèn)和認(rèn)真回答問(wèn)題,、注意傾聽(tīng)的習(xí)慣；再有,，培養(yǎng)幼兒正確看書(shū)姿勢(shì)、喜歡閱讀的好習(xí)慣,；另外經(jīng)過(guò)適當(dāng)?shù)牟贾米鳂I(yè)培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識(shí)。游戲,、活動(dòng)中加強(qiáng)幼兒規(guī)則意識(shí)的培養(yǎng),。

③從五月份開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí)間,、運(yùn)動(dòng)時(shí)間逐步增長(zhǎng)，生活,、游戲時(shí)間逐步縮短：如集體活動(dòng)時(shí)間由每節(jié)25分鐘可延長(zhǎng)為35—040分鐘，讓幼兒在心理上對(duì)時(shí)間概念有所準(zhǔn)備,。

★教師方面：

（1）,、學(xué)習(xí)幼小銜接文章,,精通幼小銜接的相關(guān)知識(shí)，掌握小學(xué)生活,、教育的一些基本行為習(xí)慣要求,。

（2）、加強(qiáng)幼兒安全意識(shí)和自理能力的培養(yǎng),。

（3）,、加強(qiáng)幼兒對(duì)課間休息和自由活動(dòng)的引導(dǎo),，讓幼兒學(xué)會(huì)自主安排和管理自己的生活,。

（4）、與小學(xué)老師座談,，了解歷屆我園幼兒升小學(xué)后存在的突出問(wèn)題及幼兒園需要注意的幼小銜接的問(wèn)題,，并及時(shí)調(diào)整自己的教學(xué)策略。

（5）,、開(kāi)展相關(guān)主題活動(dòng),，加強(qiáng)幼兒對(duì)小學(xué)生知識(shí)的學(xué)習(xí)和熱愛(ài)上小學(xué)的情感培養(yǎng)，做好幼兒心理疏導(dǎo),。（66）,、向家長(zhǎng)宣傳幼小銜接的相關(guān)知識(shí),。

★家長(zhǎng)方面：

（1）,、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)宣傳幼小銜接的相關(guān)知識(shí),。向家長(zhǎng)宣傳幼小銜文檔僅供參考接,，有效緩解家長(zhǎng)“跟不上”的擔(dān)憂,，營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍,。

（2）,、利用家園聯(lián)系欄向家長(zhǎng)宣傳幼小銜接方面的知識(shí),。

（3）、在家培養(yǎng)幼兒的時(shí)間觀念定時(shí)作息,；如：有計(jì)劃的完成老師留下的任務(wù),、不遲到等等。

（4）,、加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng)。

3,、開(kāi)展慶“六..一”文藝匯演活動(dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與,，家園互動(dòng)，促進(jìn)幼兒發(fā)展,。

4,、利用我園網(wǎng)站進(jìn)行全方位科學(xué)育兒《指南》宣傳,，營(yíng)造學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)氛圍,。

5、到社區(qū)發(fā)放宣傳單,，指導(dǎo)家長(zhǎng)為幼兒做好生活常規(guī)、學(xué)習(xí)品質(zhì),、社會(huì)交往等方面的入學(xué)準(zhǔn)備,，宣傳提前學(xué)習(xí),、片面準(zhǔn)備的危害。

6,、以園為單位，發(fā)放《致家長(zhǎng)一封信》,。主要介紹規(guī)范辦園,、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念,。

7,、開(kāi)展骨干教師教學(xué)活動(dòng)比賽和年輕班長(zhǎng)教學(xué)觀摩活動(dòng),，進(jìn)一步培訓(xùn)教師對(duì)《指南》理解下幼兒活動(dòng)的組織實(shí)施。

(三)宣傳月活動(dòng)總結(jié)階段(6.18--6.20)

本次活動(dòng)結(jié)束后,，我園會(huì)認(rèn)真行總結(jié)交流,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，把活動(dòng)中的先進(jìn)典型給予宣傳和表?yè)P(yáng),。并按照活動(dòng)要求按時(shí)將活動(dòng)情況的文字材料和圖片資料整理發(fā)送和報(bào)送到文教體局學(xué)前辦公室,。

學(xué)前教育宣傳月主題方案篇三

(一)結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè),，塑造幼兒教師良好形象,。充分利用學(xué)前教育宣傳月的有利時(shí)機(jī)，通過(guò)組織收看教育部宣傳月啟動(dòng)儀式,、公益宣傳片及專家訪談節(jié)目,，開(kāi)展幼兒教師師德師風(fēng)培訓(xùn),、優(yōu)秀事跡展評(píng),、

演講

(二)開(kāi)展豐富多彩的親子活動(dòng),。充分結(jié)合六一節(jié)日,，組織家長(zhǎng),、教師觀看《臨朐教育》節(jié)目《優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育為孩子一生幸福奠基》和《讓每個(gè)臨朐孩子都擁有精彩童年》,。開(kāi)展豐富多彩的家園系列活動(dòng)，如舉辦游戲主題開(kāi)放日,、家長(zhǎng)講座,、家長(zhǎng)開(kāi)放日,、親子游戲等多種活動(dòng)，積極宣傳科學(xué)保教的同時(shí)展現(xiàn)教師的良好形象,。

(一)根據(jù)縣百佳教師評(píng)選活動(dòng),，在本園內(nèi)組織“好教師”評(píng)選活動(dòng),。

(二)開(kāi)展幼兒園好游戲評(píng)選活動(dòng)。根據(jù)縣教育局組織的“百佳游戲”評(píng)選活動(dòng),，組織開(kāi)展幼兒園好游戲評(píng)選活動(dòng)。

參評(píng)游戲重在幼兒園課程游戲化或游戲課程化實(shí)踐展示,，應(yīng)為具有特色或獨(dú)創(chuàng)性的戶外游戲、區(qū)域游戲等,，鼓勵(lì)幼兒自主游戲和利用自然資源開(kāi)展的鄉(xiāng)土游戲，傳統(tǒng)游戲等,，引領(lǐng)幼兒園堅(jiān)持深入貫徹《幼兒園工作規(guī)程》和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，堅(jiān)持以游戲?yàn)榛净顒?dòng)方式,，尊重幼兒成長(zhǎng)規(guī)律，促進(jìn)幼兒健康快樂(lè)成長(zhǎng),。

(三)扎實(shí)推進(jìn)游戲活動(dòng)的開(kāi)展

做好“幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)專題培訓(xùn)”,，組織教師觀摩市級(jí)實(shí)驗(yàn)基地的游戲活動(dòng)，根據(jù)培訓(xùn)及觀摩情況扎實(shí)開(kāi)展園本研訓(xùn),，對(duì)本園游戲活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)及開(kāi)展情況進(jìn)行梳理,、分析與調(diào)整,，創(chuàng)造豐富適宜的環(huán)境和充足的機(jī)會(huì),，鼓勵(lì)和支持幼兒自主游戲，快樂(lè)游戲,。同時(shí)，以游戲評(píng)選活動(dòng)為契機(jī),，加強(qiáng)對(duì)游戲的研究,、實(shí)踐與反思，不斷提高幼兒園游戲活動(dòng)水平,。

防止和糾正學(xué)前教育“小學(xué)化”傾向。嚴(yán)格落實(shí)國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議,、《山東省人民政府辦公廳關(guān)于加快學(xué)前教育改革發(fā)展的意見(jiàn)》、《臨朐縣教育局辦公室關(guān)于做好“幼小銜接”教育工作的通知》(臨教辦字〔2020〕44號(hào))精神,，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育理念，以游戲?yàn)榛净顒?dòng)方式,，切實(shí)消除小學(xué)化現(xiàn)象，大班積極開(kāi)展科學(xué)的“幼小銜接”主題系列活動(dòng)為幼兒做好生活常規(guī),、學(xué)習(xí)品質(zhì)、社會(huì)交往等方面的入學(xué)準(zhǔn)備,，徹底整治幼兒園“小學(xué)化”的教育內(nèi)容和教育環(huán)境。

學(xué)前教育宣傳月主題方案篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、親愛(ài)的老師,、尊敬的家長(zhǎng),、同學(xué)們：今日,，我們芳華路小學(xué)全體成員歡聚一堂，在六一國(guó)際兒童節(jié)之際,，在那里隆重舉行“我與陽(yáng)光共燦爛，書(shū)香縈繞滿校園”書(shū)香校園,、書(shū)香家庭啟動(dòng)儀式。在未來(lái)的日子里,，我們要與書(shū)香為伴,，要經(jīng)歷系統(tǒng)的讀書(shū)歷程,，要讓我們的生活充滿書(shū)香和詩(shī)意,。

人的一生中，最偉大的相伴者是什么是什么能在我們迷途這時(shí)為我們點(diǎn)撥迷津是什么讓我們知情達(dá)理是什么讓我們奮發(fā)向上我們必須會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：是書(shū)!我們愛(ài)讀書(shū),，因?yàn)闀?shū)豐富我們的知識(shí),。培根說(shuō)：讀書(shū)足以怡情,，足以博采，足以長(zhǎng)才,。其怡情也，最見(jiàn)于獨(dú)處幽居之時(shí);其博采也,，最見(jiàn)于高談闊論之中;其長(zhǎng)才也，最見(jiàn)于處世判事之際,。凱勒說(shuō)：一本新書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。我們愛(ài)讀書(shū),，因?yàn)闀?shū)讓我們了解祖國(guó)悠久燦爛的文化;因?yàn)闀?shū)為我們展現(xiàn)一個(gè)精彩繽紛的世界;因?yàn)闀?shū)教給我們做人的道理。讀書(shū),，就猶如彈奏美妙的樂(lè)曲，把譜寫在五線譜里的靈魂深處的震動(dòng)彈奏在了鋼琴鍵上,，有明志的清晰，有醒悟的明亮，有益趣的悠揚(yáng),，有創(chuàng)作的激越，有喜怒哀樂(lè)永久與人生相伴,。

中國(guó)在發(fā)展，發(fā)展是硬道理,，也是人類社會(huì)永恒的主題。發(fā)展要從

創(chuàng)新

創(chuàng)新

這天，60名優(yōu)秀家長(zhǎng)在那里結(jié)成“讀書(shū)伙伴”,，60個(gè)家庭將要成為“書(shū)香家庭”，你們是為孩子們營(yíng)造“書(shū)香人生”的先鋒,。這天,，也是芳華路小學(xué)值得紀(jì)念的日子,，從這天開(kāi)始，書(shū)香校園,、書(shū)香家庭活動(dòng)將持續(xù)開(kāi)展，更多的家庭將成為“書(shū)香家庭”,，更多的孩子將成為“讀書(shū)伙伴”，書(shū)香校園,、書(shū)香家庭將與芳華路小學(xué)的成長(zhǎng)相伴一生,。

在人們忙忙碌碌、急功近利的當(dāng)下,，讓我們停下腳步,，為自己帶給靜靜閱讀的時(shí)間、空間吧,，讓我們的心靈在寧?kù)o中獲得撫慰。在追求名利,、追求攀比的當(dāng)前,，讓我們靜下心來(lái)從書(shū)香中汲取生命源泉的營(yíng)養(yǎng)吧,，我們的孩子們會(huì)在書(shū)香中變得溫文爾雅，知情達(dá)理,，事業(yè)鼎盛，燦爛一生,。

在那里,，我向大家提出以下要求：

1,、在全校開(kāi)展老師、家長(zhǎng)與學(xué)生“同讀一本書(shū)”“同背一首詩(shī)”“同講一個(gè)故事”活動(dòng),。

2,、建立班級(jí)書(shū)庫(kù)和以班級(jí)為媒介的家庭書(shū)庫(kù),，班級(jí)之間建立“好書(shū)交換站”,，定期舉行“好書(shū)換著看”活動(dòng)。

3,、開(kāi)展“大閱讀”活動(dòng),。

一二年級(jí)：每學(xué)期熟讀背誦比較簡(jiǎn)單,、易理解的詩(shī)詞10首;每生每學(xué)期必讀校園推薦書(shū)目3本。

三四年級(jí)：每學(xué)期熟讀背誦經(jīng)典詩(shī)詞20首;每生每學(xué)期必讀校園推薦書(shū)目4本,。

五六年級(jí)：每學(xué)期熟讀背誦有必須難度的經(jīng)典古詩(shī)文30首;每生每學(xué)期必讀校園推薦書(shū)目5本,。

4、開(kāi)展“書(shū)香班級(jí)”“書(shū)香少年”評(píng)選活動(dòng),。

透過(guò)“我讀書(shū)我展示,，我讀書(shū)我寫作,，我讀書(shū)我明理，我讀書(shū)我禮貌,，我讀書(shū)我進(jìn)步”各類競(jìng)賽與交流系列活動(dòng),，每學(xué)期評(píng)選一次“書(shū)香班級(jí)”“書(shū)香少年”。

5,、開(kāi)展“書(shū)香家庭”評(píng)選活動(dòng)。

要求全體學(xué)生家長(zhǎng)用心參與讀書(shū)活動(dòng),，帶頭讀書(shū)，每學(xué)期做到“五個(gè)一”：讀一本書(shū),，寫一篇讀書(shū)心得,，確立一條家庭學(xué)習(xí)格言,，家長(zhǎng)與孩子進(jìn)行一次“談心或分享學(xué)習(xí)成果”交流，參加一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，爭(zhēng)當(dāng)“書(shū)香家庭”。

要求家長(zhǎng)和孩子每一天閱讀時(shí)間不少于20分鐘,，家長(zhǎng)要給孩子必須的指導(dǎo)，有條件的家庭要經(jīng)常性帶孩子到圖書(shū)館,、圖書(shū)室、書(shū)店等開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),。

透過(guò)“問(wèn)卷調(diào)查,，家長(zhǎng)校園沙龍展示，家長(zhǎng)學(xué)習(xí)收獲寫作,，家庭結(jié)伴讀書(shū)比賽”各類競(jìng)賽與交流系列活動(dòng)，每學(xué)年評(píng)選一次“書(shū)香家庭”,。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師,、尊敬的家長(zhǎng),、同學(xué)們,，值此生機(jī)勃發(fā)的時(shí)光，我向朋友們真誠(chéng)祝愿,，祝愿孩子們能在家長(zhǎng)、老師的幫忙下用心參與讀書(shū)活動(dòng),，并與孩子們共享讀書(shū)的完美時(shí)光，分享讀書(shū)的濃濃樂(lè)趣,。朋友們,，讀書(shū)吧!讓我們把“書(shū)香校園,、書(shū)香家庭”活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種，讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園和家園,，讓讀書(shū)生活，伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步,，更加自信、充實(shí)地走向完美,，走向未來(lái)!

學(xué)前教育宣傳月主題方案篇五

一、活動(dòng)主題：給孩子適宜的愛(ài)

二,、活動(dòng)時(shí)間：5月20日至6月20日

三,、活動(dòng)內(nèi)容和方式

貫徹落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》(以下簡(jiǎn)稱《指南》)，針對(duì)當(dāng)前幼兒家庭教育中普遍存在過(guò)度保護(hù),、過(guò)高期待、過(guò)分控制,、過(guò)于放任以及忽視幼兒自身的發(fā)展需求等方面的現(xiàn)象和問(wèn)題,，組織開(kāi)展度的宣傳活動(dòng)。

1.面向幼兒教職工宣傳,。各校(園)要組織開(kāi)展多種形式的學(xué)習(xí)貫徹《指南》經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，以“適宜的愛(ài)”與“不適宜的愛(ài)”為交流主題,，分享學(xué)習(xí)《指南》的體會(huì)和教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)幼兒教職工在實(shí)踐中科學(xué)運(yùn)用《指南》,，提高保育能力。

2.面向家長(zhǎng)宣傳,。各校(園)要發(fā)動(dòng)教師、邀請(qǐng)有關(guān)教科研機(jī)構(gòu)和專家學(xué)者,，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、親子游戲,、社區(qū)講堂等多種途徑，以孩子是怎么看待您付出的愛(ài)呢?您表達(dá)愛(ài)的行為和方式符合孩子的需要嗎?怎樣愛(ài)孩子才能讓他們理解和接納等問(wèn)題為切入點(diǎn),，在生動(dòng)活潑的過(guò)程中，幫助家長(zhǎng)學(xué)習(xí)理解《指南》,，引導(dǎo)家長(zhǎng)反思自己的教育行為,，理性把握愛(ài)的“溫度”和“尺度”,，尊重兒童的獨(dú)立人格,、遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律,、傾聽(tīng)幼兒的心聲,，陪伴孩子共同成長(zhǎng)。

3.面向社會(huì)宣傳,。各校(園)要充分運(yùn)用電視、廣播,、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò),、街頭咨詢等各種媒體和方式，將《指南》理念和方法凝聚成“給孩子適宜的愛(ài)”的鮮活主題,，用“適宜的愛(ài)”與“不適宜的愛(ài)”的生動(dòng)事例，引導(dǎo)社會(huì)充分認(rèn)識(shí)《指南》的價(jià)值,，積極營(yíng)造尊重兒童、熱愛(ài)兒童,、支持兒童健康成長(zhǎng)的良好氛圍,。

四,、活動(dòng)要求

1.要精心組織,，常抓不懈。各校(園)要把開(kāi)展宣傳月活動(dòng)作為傳播學(xué)前教育改革發(fā)展成果和科學(xué)育兒理念的有利契機(jī),，與規(guī)范辦園行為、提高保教質(zhì)量緊密結(jié)合,，納入學(xué)前教育常規(guī)管理工作,，作為年度工作的重要內(nèi)容。要結(jié)合實(shí)際,、緊扣主題,，精心組織實(shí)施,，并做到制度化、常態(tài)化,。

2.要?jiǎng)?chuàng)新形式，豐富內(nèi)容,。一是要發(fā)掘有關(guān)“適宜、不適宜的愛(ài)”的生動(dòng)事例,，如生活小片段、親子對(duì)話,，運(yùn)用宣傳欄、圖片展,、播放視頻等進(jìn)行展示。二是組織開(kāi)展全省第六屆“六月兒童科學(xué)樂(lè)”以及第一屆“娃娃樂(lè)”故事會(huì)活動(dòng),，引導(dǎo)和促進(jìn)幼兒園語(yǔ)言與藝術(shù)及科學(xué)領(lǐng)域的教育活動(dòng)。三是要?jiǎng)?chuàng)新宣傳方式,，提高宣傳的針對(duì)性和有效性,，組織具有地方特點(diǎn)的啟動(dòng)儀式和豐富多彩的宣傳月活動(dòng),。四是宣傳月期間教育部將利用官方微博微信發(fā)布和推進(jìn)相關(guān)專題宣傳信息,，屆時(shí)將在江蘇省南京市組織開(kāi)展大型公益咨詢宣傳活動(dòng)，請(qǐng)各校(園)密切關(guān)注,，積極參與。

3.要嚴(yán)格把關(guān),，正確引導(dǎo)。各校(園)要對(duì)宣傳月活動(dòng)的內(nèi)容進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān),，確保宣傳內(nèi)容符合兒童身心發(fā)展規(guī)律和國(guó)家方針,，嚴(yán)禁任何單位和個(gè)人借宣傳月名義搭車開(kāi)展商業(yè)性宣傳活動(dòng)，確保宣傳活動(dòng)的公益性和科學(xué)性,。

4.活動(dòng)實(shí)施后要及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，主要總結(jié)宣傳活動(dòng)的部署情況,、采取的措施以及取得的成效，要注意發(fā)現(xiàn)宣傳月活動(dòng)中的先進(jìn)典型,，及時(shí)予以宣傳和表?yè)P(yáng)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué),，示范幼兒園、碧陽(yáng)幼兒園,、紅旗幼兒園、宏村幼兒園,、漁亭幼兒園、首府幼兒園將宣傳活動(dòng)方案(或計(jì)劃)和總結(jié)及活動(dòng)圖片等材料,，于6月20日前以紙質(zhì)和電子版兩種方式報(bào)縣教育局教育股,，以便匯總上報(bào),。

學(xué)前教育宣傳月主題方案篇六

?為做好幼兒園升小學(xué)的科學(xué)銜接,，營(yíng)造尊重幼兒、熱愛(ài)幼兒,，支持幼兒健康，自然成長(zhǎng)的氛圍,，推進(jìn)學(xué)前教育科學(xué)發(fā)展，進(jìn)一步提升學(xué)前教育整體水平,，根據(jù)要求,結(jié)合我園自身實(shí)際制定方案如下:

1、活動(dòng)主題

《特殊的時(shí)光,，不一樣的陪伴》

2,、活動(dòng)時(shí)間

2020年6月日至6月20日

3,、活動(dòng)內(nèi)容

針對(duì)疫情期間幼兒居家不能入園的特殊情況,，鼓勵(lì)家長(zhǎng)和教師抓住教育契機(jī)，帶給幼兒不一樣的成長(zhǎng)體驗(yàn),。

(一)防疫你我他愛(ài)衛(wèi)同行

宣傳月期間，園所向家長(zhǎng)積極宣傳防疫和教師堅(jiān)守崗位,、傾情奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌，向幼兒滲透愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)家鄉(xiāng)、尊重科學(xué),，用自己的力量去支持防疫工作,。鼓勵(lì)家長(zhǎng)珍惜與幼兒相處的寶貴機(jī)會(huì),，陪伴幼兒一起.學(xué)習(xí)科學(xué)防疫知識(shí),，合理安排幼兒一日生活，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,。

（二)隔屏不隔愛(ài)科學(xué)育兒守護(hù)童心

全體教師在疫情期間，收集,、整理幼兒居家生活期間家長(zhǎng)的育兒困惑,通過(guò)微信、電訪,、視頻等情感鏈接的方法進(jìn)行答疑、案例展示等多種方式,指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)育兒,，共同為孩子提供和諧的家園關(guān)系和融洽親密的親子關(guān)系,。

1.親子互動(dòng)時(shí)刻

親子關(guān)系是幼兒成長(zhǎng)中最重要的一部分,，在疫情期間，豐富多彩的親子游戲讓家長(zhǎng)感受和孩子之間的關(guān)系更加緊密,，結(jié)合園所幼兒的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律,在“每天運(yùn)動(dòng)一小時(shí)、健康快樂(lè)守護(hù)你”的倡議活動(dòng)中,，通過(guò)親子游戲、親子繪本閱讀,、親子運(yùn)動(dòng)等活動(dòng)設(shè)計(jì)，通過(guò)高質(zhì)量的游戲活動(dòng),，增進(jìn)親子之間的情感交流，促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng),。

2、師幼互動(dòng)精彩瞬間

家園溝通是建立和諧家園關(guān)系的重要方式之一,，疫情期間教師與孩子、家長(zhǎng)直接通過(guò)線_上鏈接,，宣傳疫情并互動(dòng)交流,。如幼兒心理疏導(dǎo),、疫情防控、智慧父母,、科學(xué)育兒等分享主題，展示教師與幼兒,、家長(zhǎng)共同成長(zhǎng)的精彩瞬間。

3,、科學(xué)指導(dǎo)幼小銜接

園所針對(duì)大班班級(jí)，及時(shí)關(guān)注疫情期間家長(zhǎng)在幼兒入小學(xué)方面的困惑和需求,，從國(guó)家政策,、教育方針,、科學(xué)保教等方面，用專業(yè)的理論向家長(zhǎng)講明幼小銜接的重要性,。及時(shí)梳理活動(dòng)文案,，細(xì)化實(shí)施過(guò)程,開(kāi)設(shè)班級(jí)線_上解答專題,，緩解家長(zhǎng)焦慮情緒,，引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立科學(xué)育兒觀念,，幫助幼兒現(xiàn)階段如何完成從幼兒園到小學(xué)的平穩(wěn)過(guò)渡適應(yīng)方法。

(三)線上共歡“研”不負(fù)“宅”時(shí)光

疫情中,，不能相聚，幼園教師進(jìn)行線上研討成為了幼兒園教研活動(dòng)的主要方式,。為了讓孩子們?cè)诩蚁硎茇S富多彩的親子時(shí)光，老師們?cè)诰€上研討游戲的設(shè)計(jì),、習(xí)慣的養(yǎng)成，在特殊時(shí)期為孩子們打開(kāi)探索,、成長(zhǎng)的窗口。并積極宣傳疫情防控期間幼兒園教師跨越時(shí)空,，開(kāi)展線上課堂,、閱讀交流,、主題研討,、技能展示等“停課不停研"的線上研學(xué)活動(dòng)，提煉借助資源開(kāi)發(fā),、資源利用、資源共享、資源優(yōu)化的管理方式,，提升教師技能，保障教學(xué)質(zhì)量的有效策略,。

(4)科學(xué)演練復(fù)學(xué)準(zhǔn)備

疫情防控不放松，為確保疫情后幼正常入園,，幼兒園深入貫徹上級(jí)文件精神,，以安全,、衛(wèi)生保健為抓手,，結(jié)合復(fù)工復(fù)學(xué)工作的穩(wěn)步推進(jìn)。

(一)高度重視科學(xué)謀劃

園所上下高度重視宣傳月工作,，第一時(shí)間成立以園長(zhǎng)為主要負(fù)責(zé)人的指導(dǎo)小組，進(jìn)行全園氛圍的推進(jìn)工作,，使大家充分認(rèn)識(shí)到做好幼兒園疫情防控工作對(duì)維護(hù)幼兒和教職工生命安全和身心健康的重大意義,根據(jù)實(shí)施方案，精心組織,，所有活動(dòng)在安全的前提下順利進(jìn)行。通過(guò)開(kāi)展學(xué)前教育宣傳活動(dòng),，為在園的家長(zhǎng)提供學(xué)習(xí)的支持,，引導(dǎo)家長(zhǎng)用正確的方法陪伴孩子-起成長(zhǎng),。

(二)創(chuàng)新方式廣泛宣傳

依據(jù)疫情特殊時(shí)期,，幼兒園發(fā)掘疫情期間的感人事例、精彩瞬間,，并推出防疫先進(jìn)個(gè)人，在全體教職工中起到模范引領(lǐng)作用,，將為幼兒園提供支持的家長(zhǎng)事跡,，在公眾號(hào)和抖音公眾號(hào)中進(jìn)行宣傳,。

(三)精心組織確保安全

疫情就是命令，防控就是責(zé)任,，為進(jìn)一步加強(qiáng)疫情防控和落實(shí)工作,，確保全體師生返園后有一個(gè)健康，衛(wèi)生,、安心的生活環(huán)境，園所高度重視疫情防控工作,，在安排部署宣傳工作時(shí),，堅(jiān)持防控為重、安全第一,，避免大規(guī)模聚集活動(dòng)。利用釘釘和騰訊會(huì)議進(jìn)行宣傳和培訓(xùn),。

(四)及時(shí)總結(jié)典型推廣

疫情發(fā)生以來(lái)，園所因地制宜采取多種方式,，指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)防疫，居家開(kāi)展豐富多彩的親子游戲活動(dòng),，取得了良好效果,。并及時(shí)宣傳園所的亮點(diǎn)特色,，總結(jié)梳理突出的經(jīng)驗(yàn)做法，并收集存檔,。