范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

給校長的一封信200字 給校長的一封信50字左右篇一

我是我們學(xué)校的一名六年級學(xué)生,，已經(jīng)在學(xué)校待了六年，學(xué)校是越來越好,，無論是教學(xué)設(shè)備還是人力資源，這一幕幕我都看在眼里,，但所有東西都有缺點就比如學(xué)校的環(huán)境,。走在操場上時，本來是心曠神怡,，卻因為幾張廢紙在操場上飄,，而毀了雅興，上了樓梯，瓷磚上的污垢和樓梯角落的垃圾又令人眉頭一皺;再進(jìn)入走廊,，學(xué)生們朗朗上口的讀書聲傳入耳里,，讓人感覺學(xué)校如此美好，低頭一看地上卻有一塊黑黑的口香糖,，瞬間又讓人想快點離開這里,。我們的校園本來是完美的，卻因為這個問題而讓別人覺得我們校園很臟,。在此,，我想向校領(lǐng)導(dǎo)提出幾法建議：

1.在樓梯口，走廊上貼關(guān)于講文明的警示牌,，好讓同學(xué)們看到就想起不亂扔垃圾,。

2.看見有人亂扔垃圾時，他拾起去進(jìn)垃圾桶,，并讓他注意下次不要再扔,。

3.在行走時看見地上的垃圾不要放任不管，不要想這不是扔的,，我不要撿這些東西,，要垃圾撿起來，丟進(jìn)垃圾筒,。

4.時時刻刻銘記著不要亂丟垃圾,。

如果做到這些，我相信不久的將來,，我們的學(xué)校就會變得更好,，變得令人喜愛。

實驗小學(xué):曹許程

20xx年8月10日

給校長的一封信200字 給校長的一封信50字左右篇二

尊敬的校長：

您好,！我是在您學(xué)校504班讀書的學(xué)生,，雖然在這所擁有優(yōu)美環(huán)境的省一級學(xué)校學(xué)習(xí)，過得十分開心,，但我認(rèn)為學(xué)校依然存在一些問題,。

由于一些不文明的學(xué)生糟蹋草地，在草地上打滾,，摔跤,，玩鬧。在大樹上刻字,，順手把花也采了回家,，甚至把花叢當(dāng)成跨欄，學(xué)劉翔一樣,，跨過去,，故意踢一腳……原本綠油的小草,，旺盛的大樹，艷麗的花兒都沒有了生氣,。假如我是校長,，我會在草地旁邊立個木牌，寫上：保護(hù)綠化,，人人有責(zé),。以此來警告同學(xué)，再讓各班的老師為同學(xué)們上堂保護(hù)綠化課,，讓同學(xué)們意識到自己的不明行為,，及時改正。如果軟的不行就來硬的,，派值日生保護(hù)草地,，一發(fā)現(xiàn)有破壞花草的學(xué)生，便給予處分,。

假如我是校長,，我還會多為學(xué)生們著想，在學(xué)校的停車場搭一個房棚,，讓學(xué)生的車輛得到保障,。這樣可以遮風(fēng)擋雨，防曬減熱,。還會在停車場掛一些雨衣雨傘,，由管理校門的伯伯管理，萬一遇上下雨天,，同學(xué)們又忘記帶雨具,，便可以登記姓名借用，在規(guī)定的時間內(nèi)還,，尊守規(guī)定,。

假如我是校長，我還會組織一些有意義的小活動,，比如：春游,，童話節(jié)，問答日等等,。還可以同過這些小活動來鍛煉寫作能力,，讓同學(xué)們想想，把活動的過程或收獲表達(dá)出來,。這樣在玩的過程中有摻著學(xué)習(xí)的成分,，提高學(xué)習(xí)興趣。

希望校長能采納我的見意,，另外我也要認(rèn)真努力學(xué)習(xí),，成為一位讓人尊敬愛戴的好校長，把自己的學(xué)校辦得更好,。

祝：工作順利,！

此致

敬禮！

學(xué)生：小明

7·10

給校長的一封信200字 給校長的一封信50字左右篇三

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

在您的領(lǐng)導(dǎo)下,，我們學(xué)校師生同心，蒸蒸日上,，但我還是有一些建議及想法,，希望能給你帶來幫助。

關(guān)于百分制,，想必您也花了不少心思,。世上沒有十全十美的事，百分制也是如此,，在實施過程中,，它也暴露出一些不足之處。最大的漏洞就是扣分容易,，加分難,，許多同學(xué)直到被扣了分還不知道自己犯了什么錯。想加回來,，又找不到合適的加分機(jī)會,。我建議學(xué)校可以開設(shè)更多的加分項目,，讓找不到合適機(jī)會的同學(xué)得到一個加分機(jī)會,。

百分制有一個缺點就是：有一部分同學(xué)對百分制并不是特別關(guān)心，有些同學(xué)甚至?xí)f出：扣就扣,，又沒關(guān)系,。這樣的話，我建議您,，可以讓每個人都擁有扣分的權(quán)力,，如果發(fā)現(xiàn)一些違反規(guī)則的同學(xué)，可向大隊部報告,，若報告不屬實,，則舉報人加倍懲罰。

在跑操的時間上,，相信您也下了不少工夫,。但我認(rèn)為還是有一些瑕疵。我建議調(diào)整跑操時間,，有的同學(xué)跑到終點時已經(jīng)氣喘吁吁了,。這樣五天下來,，既不能達(dá)到跑操的目的，反而使身體過度疲勞,。我們的身體正在發(fā)育中,，不可以過度疲勞。我建議學(xué)校把跑操時間改成一,、三,、五跑操，二,、四進(jìn)行出操,，這樣可以讓我們的身體得到適當(dāng)?shù)男菹ⅰ?/p>

祝您

工作順利！

胡一然

20xx年3月4日

給校長的一封信200字 給校長的一封信50字左右篇四

我即將小學(xué)畢業(yè),，離開學(xué)校,，但我仍懷念我在學(xué)校度過的短暫時光。為了我的母校的發(fā)展,、進(jìn)步,，我想向我們學(xué)校尊敬的領(lǐng)導(dǎo)——您提幾點小小的建議：

一、我認(rèn)為我們學(xué)校的體育活動器械和場地仍然較少,，只有一個籃球場和一個足球場,，只有一些簡單的器械，我認(rèn)為我們的體育課和體育活動課還應(yīng)該到風(fēng)雨操場去上,，讓我們的體育才能得到更充分的發(fā)展,。另外，學(xué)校還可以把學(xué)生分成低,、中,、高三個年級組，一個月舉辦一次足球或籃球比賽,，以豐富我們的體育文化生活,。

二、我認(rèn)為我們學(xué)校的計算機(jī)太落后了,，鄧小平爺爺說過：“計算機(jī)要從娃娃抓起,。”當(dāng)今正是信息技術(shù)迅猛發(fā)展的時代,，我們只有學(xué)好計算機(jī)知識,，長大后才能為祖國建設(shè)發(fā)揮更大的作用。我建議發(fā)動全校師生捐款,，把落后的中央處理器升級到奔騰四,，讓每一臺電腦都能通過寬帶上網(wǎng)，讓每一臺電腦都跨上信息高速公路，讓我們在網(wǎng)上沖浪,，讓我們在無止境的知識海洋里遨游,。我認(rèn)為我們學(xué)校還可以搞一個校園網(wǎng)，讓同學(xué)們在校園網(wǎng)上交流學(xué)習(xí)情況,，傾訴自己的苦惱和快樂,，自己的苦惱讓大家出謀劃策，自己的快樂與大家分享,，我們還可以在校園網(wǎng)上結(jié)識各自的知心朋友。

這只是我個人的片面之見,，如有不周之處,，請校長給予諒解并批評。

愿母校永遠(yuǎn)是基礎(chǔ)教育的楷模,。

20xx年3月6日

給校長的一封信200字 給校長的一封信50字左右篇五

敬愛的校長：

您好,！

我蛤入年級的一名普通學(xué)生，在這學(xué)期有幸被選中成了一名文學(xué)社成員,。有了這次可以提高作文水平的機(jī)會,，在此，我想對您說幾句心里話,。

xxxx年9月,，我踏進(jìn)了黃升中學(xué)的校門，從一個稚嫩的孩子成長為了一個懂事的中學(xué)生了,。

剛剛邁進(jìn)中學(xué)大門的時候,，因為還未擺脫暑假里那無拘無束的生活，所以就認(rèn)為初中的學(xué)?？隙ň褪且蛔艚俗杂傻谋O(jiān)獄,。但慢慢的，我知道我錯了,，慢慢地,，我覺得學(xué)校才是一個獲取知識與快樂的真正的園地！

我們學(xué)校雖然沒有華麗的外表,，但我們卻有著雄厚的師資力量,。我們的學(xué)校的環(huán)境雖然不是多么地環(huán)境優(yōu)美，卻十分干凈整潔,。我們的學(xué)校雖然沒有多少先進(jìn)的設(shè)備,，但這里卻有著我們的.辦學(xué)特色——校刊《雛鳳》和特長班,，而這些也都是小學(xué)生活中所沒有的,。

作為提高同學(xué)們作文水平的重要平臺，《雛鳳》以她獨特的魅力吸引著許多同學(xué)投進(jìn)了她的懷抱,。我們的?？谥骶幍雀魑焕蠋煹男燎谂ο?，如今已經(jīng)有了質(zhì)的飛越與發(fā)展，從以前那普通的刊物到現(xiàn)在的知名的刊物,，她走過了一段艱辛的歷程,。讓人不得不說的是，我們的?？峨r鳳》真的成了我們學(xué)校的一道亮麗的風(fēng)景線,。

特長班的開設(shè)，愉悅了大家的心靈,，使我們在繁忙的學(xué)習(xí)之中可以抽出時間來學(xué)習(xí)自己愛好的東西,，可以達(dá)到學(xué)習(xí)知識與發(fā)展特長兩不誤的效果。在特長班老師的緦教育下,，說不定我們學(xué)?？梢耘囵B(yǎng)出像馬琳、鄧亞萍,、徐悲鴻等一些有成就的人物來,。

不只是我感覺到這種良好的感覺，我相信任何一個同學(xué)也都會這樣認(rèn)為吧,！

我相信在您的帶領(lǐng)下,，我們的學(xué)校一定會更加美好，更加優(yōu)秀,，走向更加光輝的未來,！

李xx

xxxx年12月17日

給校長的一封信200字 給校長的一封信50字左右篇六

致尊敬的副校長：

首先，身為財大一員的我,，就您通過微博多次幫助我們學(xué)生解決問題的行為表達(dá)對您的感謝和敬意,。其次，為了母校更好的發(fā)展,，本人在這里向您提出關(guān)于我校設(shè)施建設(shè)和師資的兩個問題,，希望您可以在百忙中仔細(xì)看完并一一解答。

第一個,，關(guān)于我校供水問題,。目前咱們財大迎來招生季，面對鄭州供水緊張且學(xué)校建設(shè)不夠完善,，我們學(xué)生曾多次呼吁校方加大對學(xué)生寢室樓供水的建設(shè),。但是，校方的對應(yīng)措施并沒有達(dá)到同學(xué)們的預(yù)期,，特別是就老生宿舍樓而言,。自20xx年入校起，我們大三黨目睹了財大建設(shè)的逐步完善，但是對于多次缺水現(xiàn)狀,，我們沒有得到合理的回復(fù),。希望校方可以再給出更明確解釋，并落實到行動,。對此我們新校區(qū)全體人員將感激不盡,。

第二個，關(guān)于選修課成績問題,。我校本學(xué)期選修課已結(jié)課,，很多老師已將成績錄入系統(tǒng)。但是本人發(fā)現(xiàn),，有部分老師對學(xué)生的成績評定存在極大不公平現(xiàn)象,，個別老師將隨機(jī)給分，以求拉開層次,，達(dá)到教學(xué)要求。若是老師們互相效仿,，對我們的勞動成果如此不負(fù)責(zé),，我不禁要質(zhì)疑學(xué)校開設(shè)選修課還有何意義。隨機(jī)定分現(xiàn)象歷年都有,，最后處理辦法我們不甚了解,。今年結(jié)課期間，我周邊許多同學(xué)也經(jīng)歷了“誤判”,。

為說明這一問題,，本人曾調(diào)查校內(nèi)部分學(xué)生，以幾個例子說明：某吧友在規(guī)定時間出色完成一篇作品及時上交,，最后成績卻與別的草草了事者相差甚遠(yuǎn);類似的,，我們班級某位同學(xué)平時滿勤，作業(yè)完成良好,，卻沒得到老師許諾過的分值,，反而白白失掉幾十分;更甚至，有些老師將學(xué)生進(jìn)行分組考試后,，隨機(jī)給不同組評分60到90多不等,，其中大三組得60分整的居多。這些現(xiàn)象不僅使得這些認(rèn)真聽課辛勤完成作業(yè)而且滿勤的同學(xué)質(zhì)疑自己的勞動成果,，而且更讓他們對我校教學(xué)工作失去信任,。倘若我校在學(xué)習(xí)上以學(xué)分和績點約束大家的同時，又不對我們的努力進(jìn)行公開透明化的評判,，我們真的會覺得結(jié)果與自己努力過程無關(guān),，對師生關(guān)系也失去熱情,。如此以來，我們與其將時間用于選修課,，不如投入到其他領(lǐng)域,。這勢必會對我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)造成極大的不良影響,。在此,，還望您可以與相關(guān)部門進(jìn)行協(xié)商，加大對教學(xué)的監(jiān)督改善,，使得學(xué)生權(quán)益得到最大化保障。

此致

敬禮!

學(xué)生：xx

給校長的一封信200字 給校長的一封信50字左右篇七

親愛的校長：

這是我小學(xué)最后一年了不久,，我就要到新的學(xué)校去，告別我們這所美麗的小學(xué),。因此,，我想向?qū)W校提幾條意見，希望你能采納,。

我希望學(xué)校里不要焚燒垃圾了,，因為我的教室緊貼著垃圾堆,，無論春夏秋冬,，只要以焚燒垃圾,，我們班里就會傳進(jìn)味道,，而且，垃圾池里的大部分垃圾都是可循環(huán)垃圾，像：紙張,，就會浪費掉很多。因此,，我希望學(xué)校引進(jìn)垃圾桶,，分類,，使資源好好利用起來。

第二，我希望學(xué)校能夠開放圖書館,，讓同學(xué)不會因為看書而煩惱，我建議將星期一至星期五的課外活動,，改成自由看書的時間,。這樣同學(xué)們就可以多增加課外知識了,。

第三,，我希望可以將高年級的一些自習(xí)課改成微機(jī)課,。畢竟，21世紀(jì)是網(wǎng)絡(luò)的時代,，是信息的時代,。讓同學(xué)們掌握足夠多的電腦知識。

以上就是我的建議,，希望您能采納,。

六年級二班

武欣燕

給校長的一封信200字 給校長的一封信50字左右篇八

給校長的一封信尊敬的校長：

您好！

我是六年級的學(xué)生,，也在民族小學(xué)生活了四年,，和民族小學(xué)產(chǎn)生了深厚的感情。我們即將畢業(yè),，像出海的小船,，開始新的航程，揚起新的風(fēng)帆,。母校,，多么親切的稱謂，想起你,，我的心就會被感激充滿,。想著就要離開哺育我長大的母校，離開和我朝夕相處的老師,，我真有點依依不舍,。我坐在這窗明幾靜的教室里，對您提出幾條建議,，希望母校的明天更加燦爛,。

我在母校生活了四年，算得上是學(xué)校的小主人了,。四年來,，我對學(xué)校有了不少的了解，我也從幼稚走向了成熟,，變得有知識了,，當(dāng)然母校也變了，變得是那樣的美麗,。瞧,，圖書室里的書品種齊全，累的時候,，就借幾本來看看,，多好啊；一排排的花壇也在道路兩邊誕生,，讓我們每天呼吸新鮮的空氣,；塑膠操場也把原來的操場比了下去，以前,，只要有同學(xué)摔倒,，身上就會被沾滿泥巴，現(xiàn)在不同了,，操場換成了塑膠操場,，同學(xué)們在上面追追打打，就算在操場上打滾也不怕弄臟衣服了,。我的母?，F(xiàn)在可以說是設(shè)備齊全了。

可是,，我總覺得還缺了點什么,。

高爾基說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。我也不反對,，書籍能擴(kuò)寬我們的視野,，是我們學(xué)生的第二課堂。我們學(xué)校也有一個圖書室,，里面書雖然不多,，但是里面什么類的書都有。同學(xué)們要查什么資料,，只要查找有關(guān)書籍就能解決問題了,。可是,，同學(xué)們有時去借書,，圖書室的老師說今天不該我們這個年級借書，該我們借了圖書室的門卻緊關(guān)著,，那么有了借書證又有什么用呢,？所以，我希望校長能讓圖書室的大門全天開放,，什么時候借書都行,，這樣我們就能在書的海洋里遨游了。

還有道路邊那個花壇,，我本以為以后清晨會有不少的同學(xué)在花壇里面讀書,，可是學(xué)校根本我讓我們進(jìn)去。我知道不能踐踏花草,，但花壇里有一些用石子做的小道,，它本來就是讓同學(xué)們在里面玩的，可現(xiàn)在不能進(jìn)去，難道那些小道只是用來做學(xué)校的裝飾嗎,？

至于塑膠操場，有一個意見是我最想說的,，不止是我,，可以說是全校有一半以上的人都有這個意見。瞧,，明明是課鍵時間,，操場上為什么空無一人呢？那是因為操場旁的欄桿,。原來,，校長您怕我們損壞操場，所以在操場旁建了欄桿把操場圍住,，同學(xué)們想去活動也沒辦法進(jìn)去,，這樣不塑膠操場用來代替以前那個操場，又有什么用,，如果真是那樣,，那我寧可選擇一前那個操場，我相信其他同學(xué)也會這樣想的,。

夜深了,，望著天上的星星，我想校長您會采納我的建議嗎,？明天的母校會是我想象的那樣嗎,？也許會吧

以上幾條是我給校長的建議，如果有什么冒犯,，請多多包涵,，也希望校長能夠采納我的意見。

祝：工作順利,，萬事如意,！

愿：母校的明天更加美好！

xxx

xxxx年x月x日

給校長的一封信200字 給校長的一封信50字左右篇九

校長：

您好,！我是貴校即將畢業(yè)的一名學(xué),，回憶這六年來的學(xué)習(xí)生涯，我感到非常欣慰,。在離開母校之前,，我根據(jù)自己這幾年來的親身體驗，覺得貴校還有一些美中不足的地方,。在此,，我以寫信的方式給您提幾條建議，希望您能擇優(yōu)錄用。

一,、噪音問題一天下午,，我和同學(xué)們正專心致志的書寫課堂作業(yè)。突然,，在學(xué)校的正北方向傳來陣陣?yán)嚷?，同學(xué)們都嚇了一大跳，當(dāng)然,，我也不例外,，大家都紛紛埋怨起來。就在這時,，我們的班主任趙老師走進(jìn)了教室,，大家立刻止住了埋怨聲。過了幾分鐘,，老師才注意到喇叭聲,，于是她深有感觸的說：“這學(xué)校就該離社區(qū)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的”。下了課,，我反復(fù)的思考老師上課說的話,，覺得非常有道理。故此,，我向您提出這條建議,。希望您把學(xué)校遷到離社區(qū)很遠(yuǎn)的地方。還有一些噪音是由學(xué)校本身產(chǎn)生的,。例如,，音樂課堂等等，所以我認(rèn)為應(yīng)該專門設(shè)置一個音樂教室,，這樣同學(xué)們上其它課時,，就不會受到歌聲的打擾。

二,、加設(shè)英語課英語是世界通用語言,，在當(dāng)今社會中，隨著英語的普及,，我們現(xiàn)在小學(xué)生應(yīng)該積極學(xué)習(xí)外語,，以便以后能更容易走進(jìn)社會，從而達(dá)到走向世界的目的地,?？墒牵F(xiàn)在學(xué)校開設(shè)的英語課一星期只有一節(jié),，上完一節(jié)課等到再上英語課時,，所學(xué)也都已經(jīng)忘記了,，給沒上差不多。所以,，我建議學(xué)校加設(shè)英語課,。三,、操場跑道問題操場是學(xué)生健身和課間活動的場所,，應(yīng)該安全舒適而美觀，可是我們的操場地面是石子墊的,，十分硬，學(xué)生一不小心就會將手或腿摔破,，很不安全,。所以我提議將操場改成塑膠跑道。這次我就說這么多,，以后如果我再發(fā)現(xiàn)學(xué)校有什么問題的話,，我會向您報告,。

此致

敬禮,！

六三班學(xué)生：呂勝智

二oo八年四月三日

給校長的一封信200字 給校長的一封信50字左右篇十

可敬可親可愛的封校長：

您好,！

在上周我們“綠綠續(xù)續(xù)環(huán)保小組”和團(tuán)委學(xué)生會已經(jīng)向全校倡議支持環(huán)保和拒絕使用一次性餐具的活動,。據(jù)研究，3000雙一次性筷子等于一棵20年的大樹,，而根據(jù)不完全統(tǒng)計,，我校每個月的一次性筷子使用量大約為30萬雙，也就相當(dāng)于要破壞十棵20年的大樹,。因此,，支持環(huán)保,，維護(hù)生命家園,，我們能行——從現(xiàn)在開始，從南武飯?zhí)米銎穑芙^使用一次性餐具！因此,，我們提出以下建議：

1。拒絕一次性餐具入校,。此措施是我校一項很好的舉措,，但是我們遺憾地發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在又沒有什么效果了,，因為沒有人監(jiān)督,。建議門衛(wèi)可以監(jiān)督攔截學(xué)生,。

2,。學(xué)校層面加大宣傳。先在全校宣傳使用一次性物品的危害,，并盡量要求同學(xué)們“從少使用到不使用”一次性餐具,。等同學(xué)們都適應(yīng)了這種無一次性的環(huán)境時，再在學(xué)校的飯?zhí)美锕紝W(xué)校飯?zhí)脤⒁淮涡钥曜痈某煽芍貜?fù)使用的筷子,，讓學(xué)生有心理準(zhǔn)備,，以便日后活動的落實,。

3,。與承包的飯?zhí)脜f(xié)商,，將一次性筷子換成可重復(fù)使用的筷子,，那么就可以從根本上斷絕一次性餐具的來源,。

4,。建議學(xué)校組織環(huán)保手抄報比賽、環(huán)保征文等,，以鞏固成果,，增強(qiáng)個人環(huán)保意識，建設(shè)和諧美好的校園。

環(huán)保不是一朝一夕就可以完成的,，需要不斷地堅持才能真正做到環(huán)保,。保護(hù)環(huán)境需要你我共同努力,，讓我們從小事做起,，從現(xiàn)在做起,，共同創(chuàng)建一個環(huán)境優(yōu)美的校園，并推而廣之,，使廣州,，乃至全國環(huán)境更加美好！

此致

敬禮！

南武中學(xué)“綠綠續(xù)續(xù)”環(huán)保小組

給校長的一封信200字 給校長的一封信50字左右篇十一

敬愛的校長：

你好,！

我是六（4）班的xxx,，再過幾個月我就要離開這個學(xué)校，升入中學(xué),，開始新的學(xué)習(xí)生活,。在我離開這個學(xué)校之前，我有一條建議,，希望校長能夠考慮,。

校長你曾經(jīng)向全校提出過一條意見：“若要得到三好學(xué)生的獎狀，必須要做到德,、智,、體、美,、勞,，體育一定要達(dá)到良好，如果體育沒有達(dá)到良好的話,，就不能得到三好學(xué)生的獎狀了,，只能得到品學(xué)兼優(yōu)生的獎狀了?！边@條意見雖然很好,，可以激勵一些人，在體育上取得很好的成績,，但是如果對不能參加體育的人,，卻有著很大的影響。因為如果一個人不能參加體育鍛煉的話,，那么無論那個人在學(xué)習(xí)上取得多么好的成績,。即使那個人做到了德、智,、美,、勞，體育沒有過關(guān)的話,，那個人也不可能得到三好學(xué)生的獎狀,。

像不能參加體育鍛煉的人，依然在xx市中心小學(xué)存在著,。我雖然不知道xx市中心小學(xué),，不能參加體育鍛煉的人有幾個，但是我就是其中的一個,，不能參加體育鍛煉,，使我對學(xué)習(xí)很沒信心。我即將離開這個學(xué)校升入中學(xué)，所以我懇請校長改變那條意見,，如果校長收回了那條意見,，相信這樣會給那些不能參加體育鍛煉的人“加油打氣”，會讓他們更加有信心的去取得優(yōu)異的成績,。

此致

敬禮,！

xxx

20xx年1月21日

給校長的一封信200字 給校長的一封信50字左右篇十二

尊敬的校長先生：

您好!

我是本校一名六年級的學(xué)生。近年來,，我們學(xué)校發(fā)生了很大的改變：塑膠跑道換新的了,、校門換成遙控的、一樓的地上全都鋪上了木板……這使我們的校園變得更加美麗,、更加富有生機(jī),。

但有一點美中不足，那就是在我們學(xué)校經(jīng)常會看到同學(xué)浪費水資源的現(xiàn)象,。圖書館旁邊有一排的水龍頭,，可總是會看到有幾個水龍頭沒擰緊，水“嘩嘩嘩”地流著,，周圍的同學(xué)卻沒有一人上前將水龍頭擰緊;飲水機(jī)也有這樣的情況發(fā)生,，許多同學(xué)接完水后，只是匆匆地將水龍頭一按,，也不看看是否按緊,，便轉(zhuǎn)身離開了。

水,，是生命之源,，是十萬億生命之所系。但顯然,，我校的同學(xué)還沒意識到水的珍貴,、稀少。雖然同學(xué)們都知道應(yīng)該節(jié)約用水,，保護(hù)每一滴水,，但真正能做到的，又有多少人呢?因為水十分普遍,，所以在同學(xué)們的潛意識中,，都是認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的,，卻不曾想過,，如果沒有了水，人類會怎樣?

因此,，我建議校長先生，加強(qiáng)我校學(xué)生的節(jié)水意識。比如：一,，在飲水機(jī)和水龍頭周圍的墻上粘一些能讓學(xué)生意識到節(jié)約用水的標(biāo)語,。二，制作一些有關(guān)節(jié)約水的宣傳單,。三,，讓各班學(xué)生畫在水資源枯竭時地球、人類樣子的漫畫,，讓同學(xué)們自己領(lǐng)悟水的珍貴,。

以上便是我的建議，如有不好的地方,，晴校長先生多多包涵,。

給校長的一封信200字 給校長的一封信50字左右篇十三

尊敬的校長：

看到我們學(xué)校，在你的領(lǐng)導(dǎo)下,，只用短短幾年的時間,，就由一個名不見經(jīng)傳的農(nóng)村初中發(fā)展成為遠(yuǎn)近聞名的一所學(xué)校，每一個x中人都是很興奮的,。你是位具有開拓精神,，事業(yè)心強(qiáng)的好校長，為我們學(xué)校的發(fā)展付出了很大的心血,。這是讓全校每一位教職工無不佩服的地方,。

但在這里，我代表學(xué)校普通的教師向你提個小小的建議：請把欣賞的目光也投向我們,。

你在教職工會議上常常要求每一位教師在工作中,，應(yīng)把欣賞的目光投向每一位學(xué)生即使是很普通的學(xué)生，要相信每一位學(xué)生都能成才,?？晌覀兤胀ń處煘槭裁吹貌坏侥阈蕾p的目光呢？對學(xué)校有突出貢獻(xiàn)的,、教學(xué)成績斐然的優(yōu)秀教師,，你有理由去欣賞去推崇?？晌覀兤胀ń處熗瑯右残枰阈蕾p的目光?。　靶ｉL把我當(dāng)人看,，我給校長當(dāng)牛干,；校長把我當(dāng)牛看,，我什么事情也不想干,?！边@是我們普通教師渴望你欣賞最直白、最樸實的心理描述,！

我們素質(zhì)平平,，沒什么特長，口齒不清,，五音不全,，課上得一般，也沒有論文發(fā)表,。但在當(dāng)今信息快速傳遞,，生活內(nèi)容日益豐富的形勢下，人人都有一定的表現(xiàn)欲,。我們也很渴望能得到展示自己的機(jī)會,。校長，你能給我們機(jī)會,，能給我們一些欣賞與鼓勵,，讓我們也能成為學(xué)校某個時候的一片亮麗的風(fēng)景嗎？

我們因素質(zhì)平平,，所以有些自卑,，做什么事都缺少信心。校長,，你知道嗎,，也許你不經(jīng)意的一句安慰，一個鼓勵的眼神,，都會讓我們信心滿懷,。有時我們也會取得別人看來微不足道的一點成績，但校長你別把它看成微不足道,，因為你的看重,，會讓我們的自卑感減少，會讓我們充滿激情的去完成更多的工作,。

我們因為素質(zhì)平平,，所以常常失敗。失敗后,，我們有的頹喪悲觀,，失去前進(jìn)的勇氣；有的也會不甘心失敗,，力圖重振旗鼓,。這時候校長你能肯定我們工作的熱情，相信我們只是一時的失誤,，和我們一起尋找失敗的原因,，并能給我們新的表現(xiàn)機(jī)會,，我想我們這些普通教師定會獲得巨大的工作內(nèi)驅(qū)力，定會充分發(fā)揮自己的潛力,，把工作做好,。

真的希望能得到校長的一次真誠的賞識,，真的希望我們這些普通教師也能在被欣賞的幸福中摘取成功的花朵,。

最后祝愿我們學(xué)校會在你英明的領(lǐng)導(dǎo)下，走向更輝煌的明天,！

給校長的一封信200字 給校長的一封信50字左右篇十四

敬愛的校長：

您好!

當(dāng)前社會正在積極倡導(dǎo)低碳環(huán)保,，地毯就是盡量少消耗能源，環(huán)保就是綠色無污染,?！吧鷳B(tài)是借貸不是集成”之類的廣告語比比皆是，無非是想告訴大家：低碳生活從我做起,，環(huán)境保護(hù)人人有責(zé),。“

其實,，我們學(xué)校在低碳環(huán)保方面已經(jīng)做得很好,，比如不允許同學(xué)們帶瓶裝礦泉水以減少塑料的使用，不許帶零食,，避免了包裝袋過多的消耗,，另外，統(tǒng)一服裝,，上白下藍(lán)減少了學(xué)生在服飾上的攀比浪費,。

我覺得除此之外，學(xué)校應(yīng)將”低碳環(huán)保的生活方式“輸入我們的思維定式,，設(shè)定每周一節(jié)低碳環(huán)保宣傳演講,，讓低碳環(huán)保成為與安全、禮儀同樣重要的課程,，讓我們新一代理解認(rèn)識低碳環(huán)保的重要性,，全球變暖的危機(jī)才有可能在將來環(huán)節(jié)。

在低碳環(huán)保課上,，讓老師給我們講述節(jié)約用水用電,，環(huán)保出行的小竅門，以便我們回家后能夠向家人,、鄰居宣傳低碳環(huán)保的方法,，告訴身邊人如何生活更低碳，確?！钡吞忌顝奈易銎??！?/p>

另外，我建議在學(xué)校設(shè)立一個廢電池回收站,，因為電池中有許多有毒物質(zhì),，一顆紐扣電池可污染60萬升水源，而一節(jié)1號電池可污染1㎡的土地,。如果每人每月扔一節(jié)舊電池,，后果可想而知，而實驗初中作為市中區(qū)的優(yōu)秀學(xué)校,，應(yīng)起好帶頭作用,，讓同學(xué)們將自己家的廢電池送到學(xué)校電池回收站，當(dāng)廢電池積累到一定程度送交最近的廢舊電池回收站處理,。學(xué)?；厥諒U電池，可以在一定程度上緩解污染,，保護(hù)環(huán)境,，讓每位同學(xué)為低碳環(huán)保盡一份力，多向綠色無污染的世界邁進(jìn)一步,。

這就是我對低碳生活的建議,，希望得到校長的認(rèn)可。

此致

敬禮,！

寫信人：xxx

20xx年xx月xx日

給校長的一封信200字 給校長的一封信50字左右篇十五

尊敬的校長：

您好,！

我已經(jīng)是六年級畢業(yè)班的學(xué)生了，十分了解我們的母校,。建校幾十年來,，我校取得了很大的成績，也出了很多的人才,，如今我們的學(xué)?，F(xiàn)已成為了全市的重點小學(xué)，校容校貌也有了很大的改觀,，且一直有“勤奮,、努力、端正,、全面”這個標(biāo)語,，現(xiàn)在也成為了國家級書法、繪畫特色學(xué)校了,。我已經(jīng)快離開母校了,，在此，我想與您談一談校園,。

我們學(xué)校的場所很多,，如：微機(jī)房,、語音室、實驗室,、圖書館,，我們每個教室里還有臺電視。雖然有這么多的場所,，但是,，開放的幾乎沒有，就是開放,，時間也短,。微機(jī)房,，我們一個星期去一次,，有時還不去，六年中,，實驗室也只去過幾次,，別的幾乎不開放。我多么希望能開放呀,！這樣,，我們的校園生活將豐富多彩，課余也可以去圖書館看書……

除此之外,，我覺得我們的學(xué)校,，一個這么好的學(xué)校，設(shè)備也該換一換了,。我們在六樓,，我們每天上學(xué)爬，放學(xué)再下去,，去一次大隊部,，也有那么遠(yuǎn)，想想,，上爬下爬多煩,！如果換成電梯，上課關(guān),，下課開,，一部分上，部分下,，多方便,。大門也要換一換了,。我常聽見廣播里說這個早到，那個早到,，老師也常這樣說,。如果改成自動門，到時間了,，就開電源,，沒到時間你爬也過不去。遲了,，更慘,，遲到鈴一響，就把門關(guān)了,，罰那些人在門外站半天,，還有門,、窗等設(shè)備也應(yīng)換一下。再就是體育運動設(shè)施太少,，連個像樣的羽毛球場都沒有,，羽毛球教練就更別說了。學(xué)校是培養(yǎng)德智體美的地方,，不能只抓智力教育,，更應(yīng)該抓好體育運動，這樣才能使同學(xué)們的身體更加健康,。

校長,，我就要離開這所學(xué)校了，這封信就當(dāng)我對母校的臨別贈言吧,。

謝謝校長,！

祝

母校在您領(lǐng)導(dǎo)下越來越美，越來越好,！

此致

敬禮,！

實驗小學(xué)一學(xué)生

20xx年xx月xx日