演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動性的特點(diǎn),。在社會發(fā)展不斷提速的今天,，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎,？下面是小編為大家整理的演講稿,，歡迎大家分享閱讀,。

文明演講稿3分鐘 文明主題的演講稿3到5分鐘篇一

愛心主播團(tuán)第三場進(jìn)社區(qū)宣講時(shí)，居民戚大哥作為嘉賓講述了自己的故事,，使得那次宣講成為最成功的一次,。

戚大哥有著賢惠的妻子和一個(gè)上幼兒園的女兒彤彤。去年秋天,，戚大哥的妻子帶女兒到大西北去玩,，同行的還有一對來自河北的母女，那家的女孩名叫柯涵,，兩個(gè)年齡相仿女孩玩在一起,，像一對小姐妹。然而,，在一處景區(qū)附近過斑馬線時(shí),，一輛貨車撞倒了柯涵和她的母親，母親當(dāng)場死亡,，柯涵身受重傷,。在感到痛心的同時(shí)，讓戚大哥夫婦擔(dān)心的是,，彤彤看到了事發(fā)全過程,。

孩子當(dāng)場沒有哭，但好幾天沒說話,?；赝：螅３Ｔ谪瑝糁畜@醒,。后來,，夫妻倆帶孩子看了心理醫(yī)生，孩子才慢慢有所好轉(zhuǎn),。幾個(gè)月后,，恢復(fù)了正常。

有一天傍晚,，戚大哥要去接幾位客戶,，之前還要去幼兒園接彤彤。一路上,，戚大哥心里有事兒,，過斑馬線時(shí)是能搶就搶。正當(dāng)他盤算著晚上的飯局時(shí),，女兒突然開了口：“爸爸,，你過斑馬線時(shí)為什么不慢一點(diǎn)?”戚大哥隨口說：“爸爸一會兒有事兒，小孩別管,?！蓖南乱痪湓捵屍荽蟾缫幌伦鱼蹲×?。她說：“爸爸,，當(dāng)時(shí)柯涵和她媽媽被車撞的時(shí)候,，那車開得還沒有你現(xiàn)在開得快呢!”

說到這里，戚大哥的臉膛有些發(fā)紅,，聲音也有些哽咽,。他對臺下的朋友們說：“那時(shí)我心里很難受，很慚愧,。以后,，我每次開車時(shí)，都能想起閨女的話,，看見斑馬線就踩剎車減速,，車停在斑馬線前，當(dāng)行人走過,，向我招手或者露出笑臉時(shí),，我的心里特別高興?！?/p>

這個(gè)瞬間,，定格了文明，也定格著千千萬萬家庭的幸福和期盼,。

一場場活動,、一篇篇報(bào)道做下來，我有一種感覺越發(fā)強(qiáng)烈,，那就是——我們這座城市的文明形象正是由這些瞬間所組成,。排隊(duì)上下車是體現(xiàn)城市文明的一面鏡子，禮讓斑馬線是尊重和關(guān)愛生命的內(nèi)在要求,，不亂扔雜物是個(gè)人文明修養(yǎng)的具體體現(xiàn),。我相信，隨著三項(xiàng)活動的持續(xù)開展,，感人的瞬間會越來越多,，更多像戚大哥一樣的市民將通過我們的鏡頭，展現(xiàn)瞬間的文明,，為文明的瞬間點(diǎn)贊!

文明演講稿3分鐘 文明主題的演講稿3到5分鐘篇二

老師,，同學(xué)們：

大家下午好!

我今天演講的題目是——《文明在舉手投足之間》。

伍老師告訴我們,，有一次,，他在樓梯上看見一片紙屑，他就耐心地觀察有沒有人把它撿起來,，五分鐘,，過去了,，十分鐘過去了，紙屑還在那里,，伍老師很失望,。如果我們一走進(jìn)我們的學(xué)校大門就看見的是滿地亂飛的紙片和塑料袋，草坪上是一道道走出的小路,，耳朵里是不堪入耳的粗話,，你的心情會好嗎?你會有心情認(rèn)真學(xué)習(xí)嗎?答案當(dāng)然是否定的。

文明很重要,，也許會影響我們的一生,。福特就是因?yàn)閾炱鹆艘粋€(gè)紙片才會進(jìn)入美國的汽車制造公司。文明就像一陣風(fēng),，輕輕地吹走那些不良的行為習(xí)慣;文明更像一堵墻,，擋住罵人的嘴打人的手;文明還是一場春雨，把一切危害健康,、污染環(huán)境的壞習(xí)慣通通洗滌,。文明更是一個(gè)天使，她飛到哪,，就會把幸福,、快樂、平安傳播到哪,。

我們應(yīng)該怎么才能成為文明小天使呢?印度就有諺語：播種一種行為,，收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣，收獲一種性格;播種一種性格,，收獲一種命運(yùn),。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。

第一,、品德要好,，要有禮貌，尊敬長輩,，主動問好,。幫爸爸媽媽打掃衛(wèi)生，給爺爺奶奶捶捶背,，給別人讓座位,。

第二、保護(hù)環(huán)境,，不亂丟垃圾,，看到紙屑就要撿起來,，不破壞公共財(cái)物。

第三,、關(guān)心別人,。當(dāng)同學(xué)傷心時(shí)要鼓勵他，當(dāng)同學(xué)取得進(jìn)步時(shí)要真誠地祝福,。開開心心地度過每一天,。

我想文明就是,，管理好我們的口;管理好我們的手;管理好我們的腳,。最后，讓我們攜起手來,，帶上文明之花,，活躍在校園里，開放在祖國肥沃的土地上!

謝謝大家!

文明演講稿3分鐘 文明主題的演講稿3到5分鐘篇三

親愛的老師,、同學(xué)們,，大家好：

講文明,，樹新風(fēng),，相信我。其實(shí)文明離我們很近很近,，站在1米線外等候時(shí),，文明就是一米遠(yuǎn)；停車在斑馬線前,，文明就是幾厘米遠(yuǎn),。文明有時(shí)只是一個(gè)手勢，有時(shí)只是一個(gè)微笑,。文明很簡單,，只要我們從小事做起，從現(xiàn)在做起,，從自我做起,，相信“滴水匯成河，千河聚成?！?，我們的社會自然就講文明，自然就樹起了新風(fēng),，還營造了和諧社會的氛圍,。

要從具體的事情抓起，把“講文明,，改陋習(xí),，樹新風(fēng),，塑形象”活動不斷引向深入。從長遠(yuǎn)著眼,，從現(xiàn)在做起,。從小事做起，從自我做起,。從日常的具體行為抓起,。

抓好“十不”以改掉不良的惡習(xí)，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,，即不隨地吐痰便溺,；不亂扔臟物廢物；不說粗話臟話,；不亂貼亂畫,；不攀折花木；不損害公物,；不違反交通規(guī)則,；不打架斗毆；不吸煙,；不沾染黃,、賭、毒,。

要發(fā)揮好模范帶頭作用,，通過開展“講文明，改陋習(xí),，樹新風(fēng),，塑形象”活動，倡導(dǎo)科學(xué)文明的生活方式,，要加強(qiáng)科普和法制教育,，深入學(xué)習(xí)宣傳《管理守則》，《文明守則》等,，不斷提高文明道德水平,，增加自我保護(hù)意識和遵紀(jì)守法意識。

要選準(zhǔn)切入點(diǎn),，建立長效管理機(jī)制,，使“講文明，改陋習(xí),，樹新風(fēng),，塑形象”活動貫穿在日常工作和生活之中，要把“講文明，改陋習(xí),，樹新風(fēng),，塑形象”活動與“文明行業(yè)”活動結(jié)合起來，做到相互促進(jìn),，協(xié)調(diào)發(fā)展,。

要從現(xiàn)在開始，從自我開始,，要從一點(diǎn)一滴抓起,，常抓不懈。一切遺風(fēng)陋習(xí)要堅(jiān)決改掉,，一切高尚的道德風(fēng)尚要大力弘揚(yáng),。做為一名中學(xué)生，我們要不斷提高自身素質(zhì),。

要修身養(yǎng)性,，讓自己擁有一顆愛心。愛心能使自己高尚,，快樂，能讓別人愉悅,，享受,。要確立合適的積極的人生目標(biāo)，讓自己擁有一個(gè)通過努力可以達(dá)成的理想和目標(biāo),。與社會共進(jìn),，與集體相融，不孤傲也不喪失原則,。了解自己,，發(fā)現(xiàn)自己的興趣和特點(diǎn)，確定自己獨(dú)特的人生目標(biāo),，然后在目標(biāo)的指引下,，一步步努力實(shí)現(xiàn)，不要操之過急,，更不要總是追求“最好”,，也不要模仿他人隨便確定自己的目標(biāo)，無論是為了求知,，為了真情,，還是為了影響力，財(cái)富,，創(chuàng)新,，道德等等，我們對自己要有正確定位大力宣傳文明風(fēng)尚,、社會公德,、文明禮儀,、城市環(huán)境整治和奧林匹克精神。

其實(shí),，文明離我們很近很近很近,，近得觸手可既。比如,，把沒有蓋好的窨井蓋蓋好,，把盲道上的障礙物推開，撿起地上的垃圾……等等,，我們還可以開展了節(jié)約資源,、保護(hù)環(huán)境，做保護(hù)地球小主人宣傳活動,。圍繞“綠色奧運(yùn),、人文奧運(yùn)”，從學(xué)生身邊點(diǎn)滴小事做起,，從“四個(gè)一”（節(jié)約一滴水,、一度電、一張紙,、一粒米）抓起,，爭做“保護(hù)地球小主人”，培養(yǎng)良好習(xí)慣,，擴(kuò)大社會影響,，用學(xué)生們的行動影響和帶動更多的人參與到建設(shè)節(jié)約型社會中去，提高全民素質(zhì),。另外還開展“文明新城我先行”系列宣傳教育實(shí)踐活動,。

在中學(xué)生中開展“誠實(shí)守信我先行”、“遵規(guī)守法我先行”“文明舉止我先行”等主題活動,，通過宣傳教育和實(shí)踐活動,，促使青少年從小養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，增強(qiáng)社會責(zé)任感,。這些都是一個(gè)又一個(gè)文明的體現(xiàn),。文明很小很小，但是只要每一個(gè)人都做一件文明的好事,，就能使社會邁出一大步,，在社會上邁出的每一小步也許微不足道，但是用處卻很大很大,。每一份文明就是一份力量,，無數(shù)文明在一起就會產(chǎn)生一種無與倫比的力量，這種力量如破土的小苗，在每一個(gè)人的心里萌發(fā),。

文明演講稿3分鐘 文明主題的演講稿3到5分鐘篇四

老師們,，同學(xué)們，大家好,。我是五年級三班的xxx,，今天我國旗下講話的題目是《青青四月文明出行》

中華民族自古就是禮儀之邦，世代相傳的文明禮儀是我們的驕傲和財(cái)富,。而現(xiàn)如今,，隨著生活水平的日益提高，一些不文明,、不健康的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,。例如：隨處亂扔垃圾、隨地吐痰,、公共場合大聲喧嘩,、過馬路闖紅燈等等。勿以善小而不為,，勿以惡小而為之,。我們要于細(xì)微之處體現(xiàn)我們一小人的文明禮儀素質(zhì)！

春天,，小草發(fā)出綠芽,；春天，垂柳抽出新枝,；春天，小鳥嘰嘰喳喳把歌唱……春天是一篇美好的樂章,。四月,，正是春季踏青出行的好時(shí)機(jī),，但在快樂的同時(shí),，我們也不要忘記“文明”二字,，在這里,，我向全體同學(xué)發(fā)起倡議：

1,、請不要在公共場所丟棄果皮雜物。即使需要走得遠(yuǎn)一點(diǎn),，也要不要將垃圾桶當(dāng)成擺設(shè),。

2、請不要隨地吐痰,。隨身攜帶一點(diǎn)衛(wèi)生紙,，吐在紙里再投入垃圾箱。

3,、請愛護(hù)公共場所的公用電話,、郵箱、報(bào)欄,、座椅等等,。它們不僅方便了別人，也方便了我們自己,。需要我們每個(gè)人愛護(hù),。

4、請遵守交通守則,。等紅燈時(shí)不要越過斑馬線,，堅(jiān)決不闖紅燈、不亂穿馬路,，這很危險(xiǎn)，更不文明,。

5,、請做到自覺排隊(duì)。候車要排隊(duì),，購物要排隊(duì)，先來后到依次來。

6、外出游玩就餐時(shí),，要隨身攜帶一個(gè)垃圾袋,，把所有垃圾都帶走,，不要隨意扔在草地上,。

7,、盡量少使用塑料瓶裝礦泉水,，用水瓶攜帶白開水是既經(jīng)濟(jì)又環(huán)保的好辦法,。

8、在公共場合不喧嘩吵鬧,，不亂跑亂跳,，舉止文明，行為得體,。

9,、乘坐公交車時(shí)，要主動給老人和行動不便的人讓座,。

我想同學(xué)們在今后的出行中一定能做個(gè)文明的小市民,，做個(gè)講禮貌的好學(xué)生。讓我們從現(xiàn)在做起,，從自己做起,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，做文明學(xué)生,，管住我們的口，不隨地吐痰,；管住我們的手,，不亂扔垃圾,；管住我們的腳，不踐踏花草,。讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)美好的校園,。

讓我們伴著文明的沐浴，迎接春天,。

我的演講完畢,，謝謝大家！

文明演講稿3分鐘 文明主題的演講稿3到5分鐘篇五

老師們,、同學(xué)們：

大家早上好

今天我在國旗下講話的主題是：《文明禮儀,，從我做起》。

文明是一個(gè)人品德的外在表現(xiàn),。它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的知識修養(yǎng),，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼。那么,，我們小學(xué)生怎樣才能做到文明禮貌呢,？其實(shí)，文明并不是一定要有轟轟烈烈的舉動,。文明是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴小舉動中體現(xiàn)出來的,。

早上起來，你穿上整潔的服裝,，是文明,；與家長說再見是文明；見到老師,，大方打招呼,，是文明；看到地上有張廢紙,，你彎腰撿起是文明,。小同學(xué)摔倒了，你伸手去扶,；你不小心碰到別人時(shí),，真心地說“對不起”；別人幫助了你之后,，你真誠地說“謝謝”,，這些都是文明。升旗儀式上,，你站直身體,、莊嚴(yán)地敬禮也是文明。因?yàn)閮x表、儀容,、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),。

文明的表現(xiàn)還有許許多多：在課堂上表現(xiàn)為：坐姿端正、認(rèn)真聽講,、舉手發(fā)言；在課間表現(xiàn)為：不隨地吐痰,、不亂扔紙屑,、不隨意翻動同學(xué)物品，不打架鬧事,，上下樓梯靠右行,；不踐踏綠草，不采摘鮮花,、不留下雜物,。聽從老師管理、接受批評勸阻是文明,。同學(xué)相處也離不開禮儀,，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省,?；ハ嗬斫狻捜荽?。培養(yǎng)協(xié)作精神,，這樣才能使班級更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚,。當(dāng)你接過獎狀和獎金,，向老師、向?qū)W校說聲謝謝也是文明,。在得到獎勵后,，懂得感恩，更積極地參加班級,、學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,，為班級、為學(xué)校爭光,，則是更高層次的文明,。

同學(xué)們，讓我們?nèi)Ｉ舷?，行動起來,，講文明懂禮貌，從我做起，從小事做起,，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，爭做文明的學(xué)生！

我國旗下講話到此結(jié)束,，謝謝大家,。

文明演講稿3分鐘 文明主題的演講稿3到5分鐘篇六

各位同學(xué)：

大家好!今天我要為大家講的是文明禮儀。

什么是禮儀呢?簡單地說,，禮儀就是律己,、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段,。文明禮儀,，不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),，也是個(gè)人道德和社會公德的體現(xiàn),。更是城市的臉面，更是國家的臉面,。所以我們作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,，講文明、用禮儀,，也是弘揚(yáng)民族文化,、展示民族精神的重要途徑。

在一個(gè)國家中個(gè)人是主體,。對于個(gè)人來說什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),，只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì)，那么這個(gè)國家的整體素質(zhì)才能提高,。

在我們身邊,，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為,。例如,，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,，教室里,、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見,，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,，扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話,、粗話,，隨意攀爬樹枝,，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物,。

我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),，文明習(xí)慣的.養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì),。事實(shí)上,，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,，也是樹立健康人格的基礎(chǔ),。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律，不講衛(wèi)生,，擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的,。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛?，F(xiàn)在,，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時(shí)期，我們在這個(gè)時(shí)期的所作所為,，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),，如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識，于人于己于社會又有何用呢?所以,，我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,，一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,，然后才是成才,，不能做一部單純掌握知識技能的機(jī)器，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人,。文明就是我們素質(zhì)的前沿,，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富,。

要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，做文明的小學(xué)生。那么請我們每一個(gè)人管住我們的口，不說粗話,、不隨地吐痰;管住我們的手,，不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,，不踐踏草坪,。我相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,，一定會營造出一個(gè)文明美好的校園,。試想假如全國每一個(gè)校園都共同創(chuàng)建文明校園，那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高,，國家的綜合實(shí)力將會大大加強(qiáng),，祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌!

謝謝大家!

文明演講稿3分鐘 文明主題的演講稿3到5分鐘篇七

老師們,、同學(xué)們：

早上好!我演講的題目是《做個(gè)文明之人》,。

記得有人說過：“人，一撇一捺,，寫起來容易做起來難,。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么,，我做得怎樣,，我要成為怎樣的人?！弊鲈鯓拥娜?，一百個(gè)人會有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人,。

文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,，是見到師長時(shí)的問早問好，是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”,，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng),，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。

做文明之人，就要會用文明語,，做文明事,。再簡單地講就是要懂禮貌,，明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,。生活在幸福時(shí)代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),，就不能真正做一個(gè)快樂的人,。“良言入耳三冬暖,，惡語傷人六月寒”,，這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,，同時(shí)也是生活里最重要的事,，它比智慧、比一切的學(xué)問都重要,。

同學(xué)們,，讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!

做文明之人,，永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!

謝謝大家!

文明演講稿3分鐘 文明主題的演講稿3到5分鐘篇八

日本幕府時(shí)代的寺院里有一尊名為“三個(gè)智猴”的雕像，這三個(gè)猴子一個(gè)捂眼,，一個(gè)捂嘴,，一個(gè)捂耳朵?！爸呛镂幕痹醋灾袊?，它就是“非禮勿視、非禮勿聽,、非禮勿言”的傳統(tǒng)文化在日本的生動演繹,。

在我們感嘆先人智慧的同時(shí)，也應(yīng)看到現(xiàn)代中國正在慢慢丟掉一些古老的文明智慧,。我們?？吹焦卉囘M(jìn)站，一大群人蜂擁而上;我們?？吹脚R近斑馬線不愛踩剎車卻喜歡按喇叭的司機(jī);我們還?？吹嚼熬驮趲撞酵鈪s非要把煙頭扔在地上的人。

如今,，媒體上每個(gè)“負(fù)面新聞”后面動輒就是上萬條評論,，大家都喜歡站在道德制高點(diǎn)上，批判一樁樁一件件有違社會倫理的不和諧,，卻始終忽視了我們身邊,、日常生活里最簡單最質(zhì)樸的社會倫理,。而儒家所說的“禮”，正是這些最基本的社會倫理,，其實(shí)質(zhì)就是“相互尊重”,。

“排隊(duì)上下車”是尊重優(yōu)先權(quán)的倫理，“禮讓斑馬線”是尊重弱勢權(quán)利的倫理,，“不亂扔雜物”是尊重環(huán)境,、尊重他人生活空間的倫理。所以,，能不能做到“排隊(duì)上下車”“禮讓斑馬線”和“不亂扔雜物”,，都是我們內(nèi)心是否遵從各種倫理的外在表現(xiàn)，要在生活中合乎禮,，不非禮,、不失禮、不越禮,，就要時(shí)刻遵從“互相尊重的社會倫理”,。

是什么淡化了部分現(xiàn)代人相互尊重的倫理文化呢?這不僅是由于經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展衍生出人們自私自利、不顧他人的心態(tài),，更是由于向上向善的價(jià)值觀沒有受到應(yīng)有的追捧,，反而有很多“負(fù)能量”在各種媒介終端吸引公眾的眼球。這很大程度上影響人們,，尤其是青少年向善之心的形成,。

我是一名教師，在學(xué)生的字里行間,，我?？吹街赡鄣挠迷~和邏輯里流露出的那種毫不修飾的偏激，我發(fā)現(xiàn)不少孩子對于社會的負(fù)面認(rèn)知程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎我的想象,，這些負(fù)面認(rèn)知催生出很多年輕人對現(xiàn)實(shí)真相非理性的理解,，并很有可能催生出將來更加浮躁的人生，催生出更多的自私自利和自以為是,。

我們需要反思,，現(xiàn)代文明應(yīng)該如何重建相互尊重的社會信任，如何讓人們更多地顧及向上向善的社會責(zé)任感?當(dāng)代人類面臨的許多難題,，不僅需要運(yùn)用人類今天發(fā)展的智慧和力量,，而且需要運(yùn)用人類歷史上積累和儲存的智慧和力量。要從歷史走向未來,，從延續(xù)民族文化血脈中開拓前進(jìn)!

所以,，我們應(yīng)該相信傳統(tǒng)的力量，要重視傳統(tǒng)文化的教育和學(xué)習(xí),。這幾年來,，我最喜歡上每天的第一節(jié)課,，因?yàn)橄矚g每天早晨從走廊上聽每一個(gè)教室里傳來的反復(fù)誦讀經(jīng)典的讀書聲，《弟子規(guī)》開講了,，《三字經(jīng)》開講了,，古典文學(xué)名著也相繼開講了!我們舉行國學(xué)知識大賽，我們組織“紅樓夢”人物演藝大賽,、組織傳統(tǒng)禮儀文化表演賽,，從學(xué)生們的道具服裝設(shè)計(jì)和大段大段半文半白的臺詞中，我們看到,，在每一個(gè)青少年的血液里,，其實(shí)都流淌著中華文化的基因，骨子里向上向善的基因,。

有個(gè)孩子來找我背題,，我正坐在自習(xí)室后面的椅子上，她站在一旁小聲講,，我努力仰著頭聽,。她個(gè)子比較高，擔(dān)心我聽不到,，就慢慢開始弓著腰講,。后來，弓著腰說話不舒服,，她干脆單膝跪地仰著頭講,。她可能覺得這樣的話，我只要稍微一低頭就能聽清楚,。過去因?yàn)槊舾泻兔つ孔宰穑莻€(gè)常常跟老師頂撞的孩子,，如今,，看到她這樣的舉動，我被她這種顧及他人的溫暖舉動所深深感動,，這讓我更加確信：我們的傳統(tǒng)文化最終一定能培養(yǎng)出善心,，一定能培養(yǎng)出發(fā)現(xiàn)世界大美的慧眼。而這一切,，正是我們這座文明城市,、文明家園最美的未來!

謝謝大家！

文明演講稿3分鐘 文明主題的演講稿3到5分鐘篇九

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我今天演講的題目是《講文明,，懂禮貌》。

談吐舉止,，簡單說,，就是人們相互交往中的語言與行為,。

從一個(gè)人的言談舉止中，馬上可以憑直覺判斷出他的修養(yǎng),、素質(zhì),，以及他性格特點(diǎn)中的某個(gè)側(cè)面。語調(diào)深沉,，條理分明,，言語準(zhǔn)確、有分寸,，不難看出這是個(gè)精明能干,、頭腦清醒的人;言辭幽默，一語破的,，足以察覺此人思想深刻,，且有超人的智慧;步伐堅(jiān)定，透出他十足的自信;東張西望,，步履輕浮,，臉上似笑非笑，一副玩世不恭之態(tài);眼盯著地,，小步地挪走,，表露出他的自卑與懦弱……

談吐舉止可以說是人的外殼，它有美丑之分,，雅俗之別,。那么，什么樣的談吐舉止才是美好而文雅的呢?我的回答是：真誠和自然,。

一切美的言行皆出自“真”,，美的談吐首先應(yīng)該是真誠的。違心,、虛假的“禮貌用語”,，并非禮貌;一個(gè)偽君子的彬彬有禮，只能讓人感到不舒服,，沒有半點(diǎn)兒美可言,。

文明的舉止，文明的行為,，加上恬靜,、優(yōu)雅、舒適的環(huán)境,，濃郁的文化氛圍,，會啟迪莘莘學(xué)子去不斷探索，求知,。好的文明禮儀習(xí)慣,，可以讓你一生都將受用不盡,，何樂而不為呢?只有具有優(yōu)雅的談吐、得體的舉止,，才能稱得上真正有內(nèi)涵美,。讓我們每個(gè)人都做一個(gè)講文明，守禮儀的新世紀(jì)新青年吧!

只要我們每個(gè)人跨出文明的一小步,，相信社會會變的越來越好,。我相信，只要我們每個(gè)人都從點(diǎn)滴做起,，從小事做起,，讓文明之花處處盛開。同學(xué)們,，讓我們?nèi)Ｉ舷露紨y起手來,，讓文明禮儀之花開滿校園的每個(gè)角落吧!

我的演講完畢，謝謝大家!