當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，常?？梢詫⑺鼈儗?xiě)成一篇心得體會(huì),，如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)800字 化工原理課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)篇一

幫助學(xué)生決定適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo)，并確認(rèn)和協(xié)調(diào)達(dá)到目標(biāo)的最佳途徑,，是教師作為學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者的重要任務(wù)之一,。傳統(tǒng)備課中的目標(biāo)確定是一種知識(shí)的預(yù)設(shè)。新課堂的特征具有開(kāi)放性,，要求達(dá)成學(xué)生知識(shí)與能力,、過(guò)程與方法及情感、態(tài)度,、價(jià)值觀三維目標(biāo)。目標(biāo)設(shè)計(jì)上要做到“三個(gè)并重”,。即保底目標(biāo)和開(kāi)放目標(biāo)并重,，顯性目標(biāo)和隱性目標(biāo)并重，短期目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo)并重,。保底目標(biāo),、顯性目標(biāo)、短期目標(biāo)可理解為本課和本單元知識(shí),、能力點(diǎn)要求,，從這個(gè)角度說(shuō)，傳統(tǒng)的知識(shí)點(diǎn),、能力點(diǎn)要求仍然是教師備課中必須重視的,。開(kāi)放目標(biāo)、隱性目標(biāo),、長(zhǎng)期目標(biāo)可以理解,。一是：過(guò)程和方法的考慮，必須重視設(shè)計(jì)每個(gè)學(xué)生自主思索的平臺(tái),，必須讓每個(gè)學(xué)生都能用語(yǔ)文的方法思考問(wèn)題,、解決問(wèn)題;二是：可理解為看不見(jiàn)的方法、情感,、態(tài)度,、價(jià)值觀要求，主要表現(xiàn)為培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)科學(xué),、勤于思考,、善于探索、長(zhǎng)于合作,、追求真理的學(xué)習(xí)心理和學(xué)習(xí)品質(zhì),。備課中應(yīng)考慮兩項(xiàng)內(nèi)容：一是：本課的保底目標(biāo)、短期目標(biāo)或顯性目標(biāo),。這里主要考慮的是知識(shí)點(diǎn)和能力點(diǎn)的"保底"問(wèn)題,，許多教師怕新課程的"放",，擔(dān)心的是失去音樂(lè)的"命根"，足見(jiàn)"保底"的重要性,。一節(jié)課的學(xué)習(xí),，保底目標(biāo)、短期目標(biāo)或顯性目標(biāo)如何定位,，怎樣實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),，教師應(yīng)該根據(jù)單元學(xué)習(xí)目標(biāo)、自讀提示,、課后練習(xí)及三者之間的內(nèi)在聯(lián)系來(lái)決定,。一般來(lái)說(shuō)教學(xué)方面落實(shí)教材安排的思考練習(xí)內(nèi)容就可以了，因?yàn)槟鞘墙?jīng)過(guò)專(zhuān)家研究的一種精心編排,，自然具有很強(qiáng)的科學(xué)性,，不必要去展開(kāi)，去拔高,。應(yīng)該首先確定本課元素積累,、知識(shí)積累和情感的方法準(zhǔn)確是考慮學(xué)生積極主動(dòng)學(xué)習(xí)、積極主動(dòng)參與合作,、積極主動(dòng)參與交流等開(kāi)放性,、隱蔽性、長(zhǎng)期性目標(biāo),，促進(jìn)學(xué)生積極參與到學(xué)習(xí)過(guò)程中來(lái),，培養(yǎng)積極的情感、態(tài)度和正確的價(jià)值觀,。

新課程理念認(rèn)為,，課程是經(jīng)驗(yàn)，課程是人類(lèi)已有經(jīng)驗(yàn)和教師,、學(xué)生個(gè)人生活經(jīng)驗(yàn)的結(jié)合,，因而新課程強(qiáng)調(diào)，教學(xué)是教師與學(xué)生間,、學(xué)生與學(xué)生間的交流,、互動(dòng)的過(guò)程。在這里師生之間,、學(xué)生與學(xué)生之間分享彼此的思考,、經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，交流彼此的情感,、體驗(yàn)與觀念,，在這種交流中生成新的知識(shí)，求得新的發(fā)展。所以,，備課的第一要?jiǎng)?wù)是安排學(xué)習(xí)活動(dòng),。設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)活動(dòng)的方法有三。一是常規(guī)法,，二是挖掘教材或練習(xí)內(nèi)涵,，靈活設(shè)計(jì)活動(dòng)，盡可能地尋找學(xué)生活動(dòng)的載體,。第三,，咬文嚼字，多向思維,，給足學(xué)生自由思考的空間,，充分安排學(xué)生質(zhì)疑的活動(dòng)環(huán)節(jié)，鼓勵(lì)學(xué)生積極大膽思考問(wèn)題,，促進(jìn)新知識(shí)的生成,。教師要想多說(shuō)也不行，只能做導(dǎo)演,。

要保證學(xué)習(xí)活動(dòng)不流于形式，保證課堂學(xué)習(xí)交流的效率,，教師的組織和引導(dǎo)工作非常重要,。一要合理分工，以實(shí)現(xiàn)合作,，尤其是學(xué)習(xí)內(nèi)容較豐富的學(xué)習(xí)活動(dòng),。

傳統(tǒng)的備課是施教前的精心設(shè)計(jì)，一旦物化為教案,，就一勞永逸,，反復(fù)使用。按新課程標(biāo)準(zhǔn)來(lái)看,，完整的備課應(yīng)該是教學(xué)前的預(yù)案加教學(xué)中的記錄,、調(diào)適加教學(xué)后的反思。預(yù)案設(shè)計(jì)宜粗不宜細(xì),，只需設(shè)計(jì)話(huà)題,、設(shè)計(jì)活動(dòng)板塊、設(shè)計(jì)主問(wèn)題,，只為學(xué)生"自主,、合作、探究"的學(xué)習(xí)提供平臺(tái),。備課的精華在教學(xué)中的記錄,、調(diào)適，教學(xué)中，有時(shí)候?qū)W生的行為并沒(méi)有按教師的設(shè)計(jì)意圖來(lái)進(jìn)行,，教師要觀察,、傾聽(tīng)，了解學(xué)生的原始理解,，發(fā)現(xiàn)富有創(chuàng)意的閃光點(diǎn),，從而調(diào)整教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)問(wèn)題,、教學(xué)流程,，完成第二次備課。此時(shí),，不能讓活人圍繞死的教案轉(zhuǎn),，要在調(diào)整中獲得新的發(fā)展，在超越預(yù)定目標(biāo)中獲得創(chuàng)新,。所以備課不能是定案,，只能是預(yù)案。預(yù)案調(diào)適的原則,，不是老師牽著學(xué)生走,，而是學(xué)生思維推著老師走，使學(xué)生的個(gè)性得到充分,、自由發(fā)展,。老師既不能扼制學(xué)生的看法，又不能擱置學(xué)生的問(wèn)題,，而是順著學(xué)生的思維探究下去,，時(shí)時(shí)刻刻都體現(xiàn)"心中有人"的教學(xué)理念。

教學(xué)后的反思,，是對(duì)課堂教學(xué)過(guò)程及結(jié)果的理性分析,。可反思諸如如何解決學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),、如何最大限度增加每個(gè)學(xué)生活動(dòng)的機(jī)會(huì),、如何擴(kuò)大交流、如何對(duì)待學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,、如何擴(kuò)大教師間學(xué)科間的交流合作,、如何控制課堂秩序等較宏觀的問(wèn)題，也可反思教學(xué)設(shè)計(jì)的得失,、課堂上突發(fā)事情的處理機(jī)智,、某個(gè)學(xué)生會(huì)心一笑的緣由、知識(shí)儲(chǔ)備不足而引起的尷尬等等微觀問(wèn)題,。這種反思,，可以指導(dǎo)以后的教學(xué)行為，可以使教學(xué)經(jīng)驗(yàn)升華為理論，促進(jìn)教師自身的成長(zhǎng),，因而是非?？少F的。備好課是上好課的先決條件,。

課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)800字 化工原理課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)篇二

數(shù)電課程設(shè)計(jì)是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí),，發(fā)現(xiàn)，提出,，分析和解決實(shí)際問(wèn)題,，鍛煉實(shí)踐能力的重要環(huán)節(jié)，是對(duì)學(xué)生實(shí)際工作能力的具體訓(xùn)練和考察過(guò)程,?；仡櫰鸫舜握n程設(shè)計(jì)，至今我仍感慨頗多,，的確,，從選題到定稿，從理論到實(shí)踐,，在短短的兩個(gè)星期的日子里,，可以說(shuō)得是苦多于甜，但是可以學(xué)到很多很多的的東西,，同時(shí)不僅可以鞏固了以前所學(xué)過(guò)的知識(shí),，而且學(xué)到了很多在書(shū)本上所沒(méi)有學(xué)到過(guò)的知識(shí)。

通過(guò)這次數(shù)電課程設(shè)計(jì)使我懂得了理論與實(shí)際相結(jié)合是很重要的,，只有理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有把所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合起來(lái),，從理論中得出結(jié)論,，從而提高自己的實(shí)際動(dòng)手能力和獨(dú)立思考的能力。在設(shè)計(jì)的過(guò)程中遇到問(wèn)題,，可以說(shuō)得是困難重重,，這畢竟第一次做數(shù)電課程設(shè)計(jì)，難免會(huì)遇到過(guò)各種各樣的問(wèn)題,，同時(shí)在設(shè)計(jì)的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,，對(duì)以前所學(xué)過(guò)的知識(shí)理解得不夠深刻，掌握得不夠牢固,。

這次數(shù)電課程設(shè)計(jì)終于順利完成了,，在設(shè)計(jì)中遇到了很多問(wèn)題，最后在王老師的辛勤指導(dǎo)下,，終于游逆而解,。同時(shí)，在王老師的身上我學(xué)得到很多實(shí)用的知識(shí)?？傮w來(lái)說(shuō),，這次實(shí)習(xí)我受益匪淺。在摸索該如何設(shè)計(jì)程序使之實(shí)現(xiàn)所需功能的過(guò)程中,，特別有趣,，培養(yǎng)了我的設(shè)計(jì)思維，增加了實(shí)際操作能力,。在讓我體會(huì)到了設(shè)計(jì)的艱辛的同時(shí),，更讓我體會(huì)到成功的喜悅和快樂(lè)。這次數(shù)電課程設(shè)計(jì),，雖然短暫但是讓我得到多方面的提高：

1,、提高了我們的邏輯思維能力，使我們?cè)谶壿嬰娐返姆治雠c設(shè)計(jì)上有了很大的進(jìn)步,。加深了我們對(duì)組合邏輯電路與時(shí)序邏輯電路的認(rèn)識(shí),，進(jìn)一步增進(jìn)了對(duì)一些常見(jiàn)邏輯器件的了解。另外,，我們還更加充分的認(rèn)識(shí)到,，數(shù)字電路這門(mén)課程在科學(xué)發(fā)展中的至關(guān)重要性。

2,、查閱參考書(shū)的獨(dú)立思考的能力以及培養(yǎng)非常重要,，我們?cè)谠O(shè)計(jì)電路時(shí)，遇到很多不理解的東西,，有的我們通過(guò)查閱參考書(shū)弄明白,，有的通過(guò)網(wǎng)絡(luò)查到，但由于時(shí)間和資料有限我們更多的還是獨(dú)立思考,。

3,、相互討論共同研究也是很重要的，經(jīng)常出現(xiàn)一些問(wèn)題,，比如電路設(shè)計(jì)中的分頻器的設(shè)計(jì),，開(kāi)始并不理解分頻器的原理，但是和其他的專(zhuān)業(yè)同學(xué)討論后,，理解了分頻器的基本原理后,，很快的設(shè)計(jì)了電路原理圖。

課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)800字 化工原理課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)篇三

erp是企業(yè)資源計(jì)劃系統(tǒng),，建立在信息技術(shù)基礎(chǔ)上,，利用現(xiàn)代企業(yè)的先進(jìn)管理思想，erp上機(jī)是最好的實(shí)踐,。

通過(guò)一個(gè)學(xué)期的erp實(shí)驗(yàn)課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作,，帶來(lái)的感受是觀念上的轉(zhuǎn)變,。由于我們的課程是在還沒(méi)有學(xué)習(xí)erp沙盤(pán)模擬的基礎(chǔ)上進(jìn)行的，單純的上機(jī)實(shí)驗(yàn)操作帶來(lái)的問(wèn)題是感受可能不及上了沙盤(pán)模擬課程的深,，而且對(duì)于一些方面的理解也不會(huì)很透徹,，但是上了一學(xué)期的課程，至少也算是給自己帶來(lái)了一些變化吧,。

在上erp實(shí)驗(yàn)課程里,，我經(jīng)常會(huì)遇到一些莫名其妙的問(wèn)題，導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)沒(méi)發(fā)進(jìn)行下去,，有時(shí)候?yàn)榱瞬檎乙粋€(gè)小小的錯(cuò)誤漏洞,，不得不回到前面幾章節(jié)去意義查看，而大部分的情況卻是問(wèn)題沒(méi)辦法查出來(lái),。這個(gè)時(shí)候只能是應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù),，這是我不愿意的，但卻是沒(méi)有辦法中的辦法,，這種情況總結(jié)起來(lái)也有三四次了,。而回想起來(lái)，導(dǎo)致問(wèn)題出現(xiàn)的原因絕大部分不是知識(shí)技能和技能操作水平方面導(dǎo)致的,，而是由于在操作上的疏忽大意造成的,，正如古老的傳說(shuō)一樣“一只釘子，害死了一支軍隊(duì),?！?/p>

通過(guò)幾次的失誤我深刻的認(rèn)識(shí)到了每一個(gè)操作步驟對(duì)企業(yè)存亡的關(guān)鍵，erp系統(tǒng)是對(duì)企業(yè)物流,、資金流,、息流進(jìn)行一體化管理的軟件系統(tǒng)，其核心管理思想就是實(shí)現(xiàn)對(duì)“供應(yīng)鏈”的管理,。軟件的應(yīng)用是將跨越多個(gè)部門(mén)甚至多個(gè)企業(yè),，為了達(dá)到預(yù)期設(shè)定的應(yīng)用目標(biāo)，最基本的要求是系統(tǒng)能夠運(yùn)行起來(lái),，實(shí)現(xiàn)集成化應(yīng)用，建立企業(yè)決策完善的數(shù)據(jù)體系和信息共享機(jī)制,。做好企業(yè)erp我們就是要把經(jīng)營(yíng)管理中的有關(guān)各方如供應(yīng)商,、制造工廠、分銷(xiāo)商,、客戶(hù)等納入一個(gè)緊密的供應(yīng)鏈中,，才能幼小地安排企業(yè)的產(chǎn)、供,、銷(xiāo)活動(dòng),，滿(mǎn)足企業(yè)利用全社會(huì)一切市場(chǎng)資源快速高效地進(jìn)行生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的需求,，以期進(jìn)一步提高效率和市場(chǎng)上獲得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

通過(guò)該實(shí)驗(yàn),，對(duì)所學(xué)的知識(shí)有了進(jìn)一步的了解,。在實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中，出現(xiàn)了一些問(wèn)題,，不過(guò)最后都得以解決,。然而通過(guò)這些錯(cuò)誤，使我對(duì)這些知識(shí)點(diǎn)更加印象深刻,。

erp是一門(mén)十分有用的學(xué)科,，通過(guò)對(duì)其認(rèn)真學(xué)習(xí)，可以學(xué)習(xí)不少先進(jìn)的管理思想,。erp是一門(mén)綜合性的學(xué)科,，通過(guò)對(duì)其學(xué)習(xí)我感覺(jué)是對(duì)有些科目的一些回顧和綜合，像會(huì)計(jì)學(xué),、管理學(xué)等,。

之所以對(duì)erp的操作會(huì)遇到這樣或那樣的關(guān)卡，最大的問(wèn)題在于缺乏經(jīng)驗(yàn),。通過(guò)對(duì)erp的學(xué)習(xí)尤其是上機(jī)實(shí)驗(yàn)我更發(fā)覺(jué)了自己的不足之處,，動(dòng)手操作能力比較弱，雖然理論上頭頭是道,，可真正做到電腦跟前時(shí),，頭腦反應(yīng)速度似乎很慢很慢，即便對(duì)里面的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)都有相當(dāng)?shù)牧私?，操作起?lái)感覺(jué)也是力不從心,，這可能是與自己平時(shí)不注意鍛煉動(dòng)手能力有著直接的聯(lián)系，另外經(jīng)驗(yàn)不足也是一個(gè)原因,。

通過(guò)對(duì)erp系統(tǒng)的學(xué)習(xí),，我已經(jīng)對(duì)其管理理念與具體操作流程有了一定的了解，上機(jī)課上我們重點(diǎn)學(xué)習(xí)了采購(gòu)系統(tǒng)和生產(chǎn)系統(tǒng),。

人生也是如此,，其實(shí)在我們周?chē)瑒e人比我們表現(xiàn)得更加優(yōu)秀并不是因?yàn)樗娴谋饶銉?yōu)秀多少而是別人比你更加注重細(xì)節(jié),，細(xì)節(jié)往往決定成敗,，所以從上機(jī)實(shí)驗(yàn)的不夠細(xì)心導(dǎo)致一些問(wèn)題的出現(xiàn)給我的晶體就是人生當(dāng)中也應(yīng)該事事都要兢兢業(yè)業(yè)，不要因?yàn)榧?xì)節(jié)上的疏忽而導(dǎo)致后面整個(gè)結(jié)果的變化,。

課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)800字 化工原理課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)篇四

一周的安裝課程設(shè)計(jì)終于結(jié)束了,，結(jié)果如何固然重要，但我認(rèn)為更重要的是整個(gè)過(guò)程更為重要,。

四月份的時(shí)候趙老師已經(jīng)將安裝課程設(shè)計(jì)的相關(guān)圖紙和要求發(fā)給了我們,，并讓我們有時(shí)間先熟悉一下課程設(shè)計(jì),，因?yàn)檎n程設(shè)計(jì)涉及的內(nèi)容很多，一周的時(shí)間有點(diǎn)緊張,。之后我并沒(méi)有重視這句話(huà),，我想到時(shí)候再說(shuō)吧，但是,，五月份的時(shí)候我已經(jīng)聽(tīng)說(shuō)很多班級(jí)的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始做安裝課程設(shè)計(jì)了,，到五月中旬的時(shí)候已經(jīng)有同學(xué)塊完成了，這時(shí)候我才有點(diǎn)心慌了,，于是,，我也開(kāi)始了安裝的課程設(shè)計(jì)。

開(kāi)始的第一件事當(dāng)然是熟悉圖紙,，看懂圖紙,。我先看了電氣工程的圖紙，我發(fā)現(xiàn)這份圖紙比以前課堂上做的練習(xí)圖紙要復(fù)雜的多,，我一遍看圖紙,，一遍做筆記，例如：各種用電器的安裝高度,，各種插座的安裝高度,，各種的線(xiàn)路的敷設(shè)方式等等。大約花了3,、4個(gè)小時(shí),，我才把電器工程的圖紙全部熟悉完。然后開(kāi)始按照課堂上面老師教給的列項(xiàng)方法開(kāi)始列項(xiàng),，一遍列項(xiàng)一遍把所有的線(xiàn)路畫(huà)出來(lái),。但是我發(fā)現(xiàn)在列項(xiàng)的時(shí)候還是會(huì)出現(xiàn)漏項(xiàng)，這說(shuō)明我對(duì)電器工程的列項(xiàng)還是不熟悉,，這需要練習(xí),，而課程設(shè)計(jì)就是一個(gè)很好的練習(xí)。列項(xiàng)完了之后檢查有無(wú)漏項(xiàng),，最后在進(jìn)行匯總計(jì)算,。給排水工程也是同樣的步驟，但是之前沒(méi)有具體練習(xí)過(guò)給排水工程的清單列項(xiàng)練習(xí),，對(duì)該單位工程的列項(xiàng)很不熟悉,，要對(duì)照著筆記一個(gè)一個(gè)的找，所以耗掉了很多時(shí)間,，但是我想通過(guò)這次的練習(xí)，以后再做給排水工程的時(shí)候就不會(huì)那么陌生了,。

清單列項(xiàng)完成之后,，就要開(kāi)始廣聯(lián)達(dá)計(jì)價(jià)軟件的輸入,。由于在廣聯(lián)達(dá)課程上面練習(xí)過(guò)，所以這一部分操作起來(lái)還是很熟練的,。但是在價(jià)格調(diào)整這方面還是缺乏經(jīng)驗(yàn),，做為投標(biāo)方怎樣響應(yīng)招標(biāo)方的要求，怎樣調(diào)整價(jià)格,、系數(shù)才能確保中標(biāo)的同時(shí),，使自己的利潤(rùn)最大化，當(dāng)然這些都需要我們?cè)诠ぷ髦新e累經(jīng)驗(yàn),。在這個(gè)工程中,，我只是按照老師講的，調(diào)整了一下人工,、材料和機(jī)械的費(fèi)用系數(shù),，還有管理費(fèi)和利潤(rùn)的稅率。

在課程設(shè)計(jì)的過(guò)程

中出現(xiàn)了各種各樣的問(wèn)題,，不僅僅有圖紙,，計(jì)價(jià)方面的問(wèn)題，而且,，對(duì)于各種軟件的應(yīng)用也有很多問(wèn)題,。比如的那個(gè)做到給排水工程的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)圖紙不完整，需要安裝天正軟件,；比如廣聯(lián)達(dá)軟件的盜版問(wèn)題等等,。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，主動(dòng)的去解決問(wèn)題,。

這次的安裝工程課程設(shè)計(jì)給了我非常寶貴的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)以后的工作和學(xué)習(xí)都很有幫助,。在以后的工作中一定會(huì)遇到比課程設(shè)計(jì)更為復(fù)雜的工程,，當(dāng)我們?cè)倜鎸?duì)的時(shí)候就不會(huì)那么手足無(wú)措了。

課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)800字 化工原理課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)篇五

這次課程設(shè)計(jì)對(duì)我們的學(xué)習(xí)有十分重要的意義,。

通過(guò)這次的課程設(shè)計(jì),，我更深層次的認(rèn)識(shí)到程序設(shè)計(jì)與生活的密切關(guān)系。我們這一組抽到的是——迷宮設(shè)計(jì),。這個(gè)題目剛拿下來(lái),，我覺(jué)得好難，但我堅(jiān)信我們一定能做好,。我們四人坐在一起立即開(kāi)始討論,，大家各抒己見(jiàn)，很快設(shè)計(jì)出基本的框架,，并在腦海中形成流暢的思路,。我們層層攻克,，發(fā)現(xiàn)挺有意思的，編程中出現(xiàn)很多問(wèn)題,，我們不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、解決問(wèn)題，不斷的完善程序,。我們將程序分成多個(gè)部分來(lái)調(diào)試：

（1）寫(xiě)好頭文件,，主函數(shù)及主界面函數(shù)，調(diào)試主界面函數(shù),，修飾以美觀,、大方、簡(jiǎn)潔為主,。

（2）將遞歸函數(shù)寫(xiě)入其中,，主函數(shù)調(diào)用，進(jìn)行調(diào)試,，成功后進(jìn)入下一步,。

（3）將棧函數(shù)寫(xiě)入其中，主函數(shù)調(diào)用,，進(jìn)行調(diào)試,，成功后進(jìn)入下一步。

（4）將密碼函數(shù)寫(xiě)入其中,，主函數(shù)調(diào)用,，進(jìn)行調(diào)試。我們順著這個(gè)思路做完,，感覺(jué)收獲頗多,。

我們?cè)诓粩喟l(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的過(guò)程中進(jìn)步,，同時(shí)還學(xué)習(xí)到他人的思考方式及解決方法,。實(shí)現(xiàn)自己在團(tuán)隊(duì)中的作用，是一大樂(lè)事,。我覺(jué)得團(tuán)隊(duì)組織協(xié)調(diào)是我們?cè)O(shè)計(jì)迷宮成功的砝碼,。我們的口號(hào)是：團(tuán)結(jié)協(xié)作，實(shí)現(xiàn)共贏,。我們做到了,。

希望這次的課程設(shè)計(jì)為我們以后的學(xué)習(xí)大戲良好的基礎(chǔ)。

課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)800字 化工原理課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)篇六

經(jīng)過(guò)同組成員的討論,，畫(huà)出電氣圖及plc外部接線(xiàn)圖時(shí)便都曉得了,。在接線(xiàn)的過(guò)程中，主電路相當(dāng)?shù)捻樌鴓lc的連接尤其是加入小的中間繼電器,，使電路變的有點(diǎn)復(fù)雜,。老師的講解，自己的琢磨,，plc代替控制電路連到主電路中，plc沒(méi)輸出,。在同學(xué)的幫助下才知畫(huà)的外部接線(xiàn)是常開(kāi),，實(shí)際用的是常閉，所以在接線(xiàn)時(shí)我們應(yīng)該用常開(kāi)實(shí)現(xiàn),，但卻接了常閉因此plc沒(méi)輸出,。

一切改好之后，電動(dòng)機(jī)沒(méi)動(dòng)作,。當(dāng)時(shí)真是干著急,，在老師的幫助下，原因來(lái)自小中間繼電器的常開(kāi)接錯(cuò)了,。重新改過(guò)之后電動(dòng)機(jī)km無(wú)動(dòng)作,，一點(diǎn)點(diǎn)找過(guò)之后，確定是連接km的中間繼電器接觸不良,。幾次動(dòng)作之后,，電動(dòng)機(jī)終于轉(zhuǎn)了，真是一波幾折,，成功之后的喜悅可想而知,。雖然擴(kuò)展部分沒(méi)法動(dòng)手操作，但大致的方案老師已經(jīng)審核認(rèn)可,。接下來(lái)所做plc的設(shè)計(jì),，讓我進(jìn)一步對(duì)plc的應(yīng)用及功能做了了解，對(duì)gx軟件梯形圖的應(yīng)用也變的熟練,。自動(dòng)門(mén)的設(shè)計(jì)主要考慮到當(dāng)開(kāi)門(mén)和關(guān)門(mén)時(shí)有人突然來(lái)到,，從而實(shí)現(xiàn)自動(dòng)檢測(cè)自動(dòng)開(kāi)門(mén)關(guān)門(mén)的控制。在設(shè)計(jì)的過(guò)程中,，遇到了很多問(wèn)題,，t0時(shí)間范圍內(nèi)有人來(lái)，t0不重新計(jì)時(shí),，關(guān)門(mén)的過(guò)程中有人來(lái)卻不開(kāi)門(mén),，這些在經(jīng)過(guò)一次次測(cè)試、認(rèn)真思考和討論的過(guò)程中得到了解答,。

總之一周的課設(shè),，讓我覺(jué)得很累，但從中收獲了很多，最終的成功讓我覺(jué)得累也是值得的,。在此,，感謝同學(xué)們的幫助以及老師在此次實(shí)驗(yàn)中的指導(dǎo)。

作為一名機(jī)械設(shè)計(jì)制造及自動(dòng)化大四的學(xué)生,，我覺(jué)得能做類(lèi)似的課程設(shè)計(jì)是十分有意義,，而且是十分必要的。在已度過(guò)的大三的時(shí)間里我們大多數(shù)接觸的是專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課,。我們?cè)谡n堂上掌握的僅僅是專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課的理論面,，如何去鍛煉我們的實(shí)踐面？如何把我們所學(xué)到的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去呢,？我想做類(lèi)似的大作業(yè)就為我們提供了良好的實(shí)踐平臺(tái),。在做本次課程設(shè)計(jì)的過(guò)程中，我感觸最深的當(dāng)數(shù)查閱大量的設(shè)計(jì)手冊(cè)了,。為了讓自己的設(shè)計(jì)更加完善,，更加符合工程標(biāo)準(zhǔn)，一次次翻閱機(jī)械設(shè)計(jì)手冊(cè)是十分必要的,，同時(shí)也是必不可少的,。我們是在作設(shè)計(jì)，但我們不是藝術(shù)家,。他們可以?huà)侀_(kāi)實(shí)際,，盡情在幻想的世界里翱翔，我們是工程師,，一切都要有據(jù)可依,。有理可尋，不切實(shí)際的構(gòu)想永遠(yuǎn)只能是構(gòu)想,，永遠(yuǎn)無(wú)法升級(jí)為設(shè)計(jì),。

課程設(shè)計(jì)是我們專(zhuān)業(yè)課程知識(shí)綜合應(yīng)用的實(shí)踐訓(xùn)練，著是我們邁向社會(huì),，從事職業(yè)工作前一個(gè)必不少的過(guò)程,。”千里之行始于足下”,，通過(guò)這次課程設(shè)計(jì),，我深深體會(huì)到這句千古名言的真正含義。我今天認(rèn)真的進(jìn)行課程設(shè)計(jì),，學(xué)會(huì)腳踏實(shí)地邁開(kāi)這一步,，就是為明天能穩(wěn)健地在社會(huì)大潮中奔跑打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

說(shuō)實(shí)話(huà),，課程設(shè)計(jì)真的有點(diǎn)累,。然而,，當(dāng)我一著手清理自己的設(shè)計(jì)成果，漫漫回味這3周的心路歷程,，一種少有的成功喜悅即刻使倦意頓消,。雖然這是我剛學(xué)會(huì)走完的第一步，也是人生的一點(diǎn)小小的勝利,，然而它令我感到自己成熟的許多,，另我有了一中”春眠不知曉”的感悟。通過(guò)課程設(shè)計(jì),，使我深深體會(huì)到,，干任何事都必須耐心，細(xì)致,。課程設(shè)計(jì)過(guò)程中，許多計(jì)算有時(shí)不免令我感到有些心煩意亂：有兩次因?yàn)椴恍⌒奈矣?jì)算出錯(cuò),，只能毫不情意地重來(lái),。但一想起周偉平教授，黃焊?jìng)タ倷z平時(shí)對(duì)我們耐心的教導(dǎo),，想到今后自己應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任,，想到世界上因?yàn)槟承┘?xì)小失誤而出現(xiàn)的令世人無(wú)比震驚的事故，我不禁時(shí)刻提示自己,，一定呀養(yǎng)成一種高度負(fù)責(zé),，認(rèn)真對(duì)待的良好習(xí)慣。這次課程設(shè)計(jì)使我在工作作風(fēng)上得到了一次難得的磨練,。

短短兩周是課程設(shè)計(jì),，使我發(fā)現(xiàn)了自己所掌握的知識(shí)是真正如此的缺乏，自己綜合應(yīng)用所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)能力是如此的不足,，幾年來(lái)的學(xué)習(xí)了那么多的課程,，今天才知道自己并不會(huì)用。想到這里,，我真的心急了,，老師卻對(duì)我說(shuō)，這說(shuō)明課程設(shè)計(jì)確實(shí)使我你有收獲了,。老師的親切鼓勵(lì)了我的信心,，使我更加自信。最后,，我要感謝我的老師們,，是您嚴(yán)厲批評(píng)喚醒了我，是您的敬業(yè)精神感動(dòng)了我,，是您的教誨啟發(fā)了我,，是您的期望鼓勵(lì)了我，我感謝老師您今天又為我增添了一幅堅(jiān)硬的翅膀。

今天我為你們而驕傲,，明天你們?yōu)槲叶院?。剛開(kāi)始，我對(duì)這個(gè)也不了解,；后來(lái),，經(jīng)老師講解，安排任務(wù)下來(lái),，基本上有了個(gè)大致了解,。但到了期末，因個(gè)人事情比較多,，周末就沒(méi)花時(shí)間去看機(jī)械設(shè)計(jì)手冊(cè),，以致把自己的設(shè)計(jì)進(jìn)程落下了一些。而我時(shí)間是相當(dāng)緊張了,，這幾天基本上是在網(wǎng)上查資料,，找數(shù)據(jù)。幸好,，基本上按時(shí)完成了設(shè)計(jì)?，F(xiàn)在回想一下，一是自己的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)的確沒(méi)有打牢,，許多東西得再翻閱,，或向別人請(qǐng)教才能略知一二。不過(guò),，在翻閱的過(guò)程中,，的確有點(diǎn)意外的收獲！二是有些事情安排的不夠妥當(dāng),，適當(dāng)?shù)胤乓环?，緩一緩也許會(huì)更好些。遇事立即尋求解決,，未必是上上策,。新的一年即將開(kāi)始，幸好有更多地時(shí)間去做自己想做的事了,。

目前,，最重要的事，不管以后是否從事機(jī)械行業(yè),，都得首先盡可能把專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)扎實(shí),。這是根本之所在。也是作為大學(xué)生最基本的一項(xiàng)任務(wù),。還是畢業(yè)后找工作的一個(gè)基本硬性指標(biāo),。在學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí),，應(yīng)因可能多拓寬一下自己的視野，豐富一下自己的思維,，進(jìn)一步發(fā)展自己,！加油！其實(shí)正向老師說(shuō)得一樣,，機(jī)械設(shè)計(jì)的課程設(shè)計(jì)沒(méi)有那么簡(jiǎn)單,，你想copy或者你想自己胡亂蒙兩個(gè)數(shù)據(jù)上去來(lái)騙騙老師都不行，因?yàn)槟愕拿恳粋€(gè)數(shù)據(jù)都要從機(jī)械設(shè)計(jì)書(shū)上或者機(jī)械設(shè)計(jì)手冊(cè)上找到出處,。此外,，還得出一個(gè)結(jié)論：知識(shí)必須通過(guò)應(yīng)用才能實(shí)現(xiàn)其價(jià)值！有些東西以為學(xué)會(huì)了,，但真正到用的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)是兩回事,，所以我認(rèn)為只有到真正會(huì)用的時(shí)候才是真的學(xué)會(huì)了。

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本次課程設(shè)計(jì),，使我對(duì)《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》這門(mén)課程有了更深入的理解,。《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》是一門(mén)實(shí)踐性較強(qiáng)的課程,，為了學(xué)好這門(mén)課程，必須在掌握理論知識(shí)的同時(shí),，加強(qiáng)上機(jī)實(shí)踐,。一個(gè)人的力量是有限的，要想把課程設(shè)計(jì)做的更好,，就要學(xué)會(huì)參考一定的資料,，吸取別人的經(jīng)驗(yàn)，讓自己和別人的思想有機(jī)的結(jié)合起來(lái),，得出屬于你自己的靈感,。

在本課程設(shè)計(jì)中，我明白了理論與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合的重要性,，并提高了自己組織數(shù)據(jù)及編寫(xiě)大型程序的能力,。培養(yǎng)了基本的、良好的程序設(shè)計(jì)技能以及合作能力,。這次課程設(shè)計(jì)同樣提高了我的綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的'能力,。程序的編寫(xiě)需要有耐心，有些事情看起來(lái)很復(fù)雜,，但問(wèn)題需要一點(diǎn)一點(diǎn)去解決,，分析問(wèn)題，把問(wèn)題一個(gè)一個(gè)劃分,，劃分成小塊以后就逐個(gè)去解決,。再總體解決大的問(wèn)題,。這樣做起來(lái)不僅有條理也使問(wèn)題得到了輕松的解決。

通過(guò)這段時(shí)間的課程設(shè)計(jì),，我認(rèn)識(shí)到數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)是一門(mén)比較難的課程,。需要多花時(shí)間上機(jī)練習(xí)。這次的程序訓(xùn)練培養(yǎng)了我實(shí)際分析問(wèn)題,、編程和動(dòng)手能力,，使我掌握了程序設(shè)計(jì)的基本技能，提高了我適應(yīng)實(shí)際,，實(shí)踐編程的能力,。

這次的課程設(shè)計(jì)我對(duì)于專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，以為現(xiàn)在學(xué)的知識(shí)用不上就加以怠慢,，等到想用的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)原來(lái)是那么的不扎實(shí),。以后努力學(xué)好每門(mén)專(zhuān)業(yè)課，讓自己擁有更多的知識(shí),，才能解決更多的問(wèn)題,！

總的來(lái)說(shuō)，這次課程設(shè)計(jì)讓我獲益匪淺,，對(duì)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)也有了進(jìn)一步的理解和認(rèn)識(shí),。

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1、通過(guò)這次課程設(shè)計(jì),，加強(qiáng)了我們動(dòng)手,、思考和解決問(wèn)題的能力。在整個(gè)設(shè)計(jì)過(guò)程中,，我們通過(guò)這個(gè)方案包括設(shè)計(jì)了一套電路原理和pcb連接圖,，和芯片上的選擇。這個(gè)方案總共使用了74ls248,，cd4510各兩個(gè),，74ls04,，74ls08,，74ls20,，74ls74，ne555定時(shí)器各一個(gè)。

2、在設(shè)計(jì)過(guò)程中，經(jīng)常會(huì)遇到這樣那樣的情況,，就是心里想老著這樣的接法可以行得通，但實(shí)際接上電路,，總是實(shí)現(xiàn)不了，因此耗費(fèi)在這上面的時(shí)間用去非常多,。

3,、我沉得做課程設(shè)計(jì)同時(shí)也是對(duì)課本知識(shí)的鞏固和加強(qiáng)，由于課本上的知識(shí)太多，平時(shí)課間的學(xué)習(xí)并不能非常好的理解和運(yùn)用各個(gè)元件的功能,，而且考試內(nèi)容有限，所以在這次課程設(shè)計(jì)過(guò)程中，我們了解了非常多元件的功能，并且對(duì)于其在電路中的使用有了更多的認(rèn)識(shí),。

平時(shí)看課本時(shí),，有時(shí)問(wèn)題老是弄不懂,，做完課程設(shè)計(jì)，那些問(wèn)題就迎刃而解了,。而且還可以記住非常多東西,。比如一些芯片的功能，平時(shí)看課本,，這次看了,，下次就忘了,，通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐讓我們對(duì)各個(gè)元件映象深刻。認(rèn)識(shí)來(lái)源于實(shí)踐,，實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的動(dòng)力和最終目的,，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。所以這個(gè)期末測(cè)試之后的課程設(shè)計(jì)對(duì)我們的作用是非常大的,。

4,、在制作pcb時(shí)，發(fā)現(xiàn)細(xì)心耐心,，恒心一定要有才能做好事情,，首先是線(xiàn)的布局上既要美觀又要實(shí)用和走線(xiàn)簡(jiǎn)單，兼顧到方方面面去考慮是非常需要的,，否則只是一紙空話(huà),。

5、在畫(huà)好原理圖后的做pcb版時(shí),，由于項(xiàng)目組成員對(duì)單面板的不熟悉,，導(dǎo)致布線(xiàn)后元件出現(xiàn)在另一邊，增加了布線(xiàn)難度,，也產(chǎn)生非常多不曾注意的問(wèn)題,，今后要牢記這個(gè)教訓(xùn)，使以后布線(xiàn)更加順利,。

6,、經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)，過(guò)程曲折可謂一語(yǔ)難盡,。在此期間我們也失落過(guò),，也曾一度熱情高漲。從開(kāi)始時(shí)滿(mǎn)富盛激情到最后汗水背后的復(fù)雜心情,，點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)不令我回味無(wú)長(zhǎng),。

生活就是這樣，汗水預(yù)示著結(jié)果也見(jiàn)證著收獲,。勞動(dòng)是人類(lèi)生存生活永恒不變的話(huà)題,。通過(guò)實(shí)習(xí)，我才真正領(lǐng)略到“艱苦奮斗”這一詞的真正含義,，我才意識(shí)到老一輩電子設(shè)計(jì)為我們的社會(huì)付出,。我想說(shuō)，設(shè)計(jì)確實(shí)有些辛苦,，但苦中也有樂(lè),，在如今單一的理論學(xué)習(xí)中，非常少有機(jī)會(huì)能有實(shí)踐的機(jī)會(huì)，但我們可以,，而且設(shè)計(jì)也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的任務(wù),，一起的工作可以讓我們有說(shuō)有笑，相互幫助,，配合默契,，多少人間歡樂(lè)在這里灑下，大學(xué)里一年的相處還趕不上這十來(lái)天的合作,，我感覺(jué)我和同學(xué)們之間的距離更加近了,；我想說(shuō)，確實(shí)非常累,，但當(dāng)我們看到自己所做的成果時(shí),，心中也不免產(chǎn)生興奮； 正所謂“三百六十行,，行行出狀元”,。我們同樣可以為社會(huì)作出我們應(yīng)該做的一切，這有什么不好,？我們不斷的反問(wèn)自己,。也許有人不喜歡這類(lèi)的工作，也許有人認(rèn)為設(shè)計(jì)的工作有些枯燥,，但我們認(rèn)為無(wú)論干什么,，只要人生活的有意義就可。社會(huì)需要我們,，我們也可以為社會(huì)而工作,。既然如此，那還有什么必要失落呢,？于是我們決定沿著自己的路,，執(zhí)著的走下去。

同時(shí)我認(rèn)為我們的工作是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作,，團(tuán)隊(duì)需要個(gè)人,，個(gè)人也離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)，必須發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,。某個(gè)人的離群都可能導(dǎo)致導(dǎo)致整項(xiàng)工作的失敗,。實(shí)習(xí)中只有一個(gè)人知道原理是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須讓每個(gè)人都知道,，否則一個(gè)人的錯(cuò)誤,，就有可能導(dǎo)致整個(gè)工作失敗。團(tuán)結(jié)協(xié)作是我們實(shí)習(xí)成功的一項(xiàng)非常重要的保證,。而這次實(shí)習(xí)也正好鍛煉我們這一點(diǎn),，這也是非常寶貴的。

對(duì)我們而言,，知識(shí)上的收獲重要,，精神上的豐收更加可喜。挫折是一份財(cái)富,，經(jīng)歷是一份擁有,。這次實(shí)習(xí)必將成為我人生旅途上一個(gè)非常美好的回憶！

通過(guò)這次課程設(shè)計(jì)使我懂得了理論與實(shí)際相結(jié)合是非常重要的,，只有理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，只有把所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合起來(lái)，從理論中得出結(jié)論,，才能真正為社會(huì)服務(wù),，從而提高自己的實(shí)際動(dòng)手能力和獨(dú)立思考的能力。在設(shè)計(jì)的過(guò)程中遇到問(wèn)題,，可以說(shuō)得是困難重重,，這畢竟第一次做的，難免會(huì)遇到過(guò)各種各樣的問(wèn)題,，同時(shí)在設(shè)計(jì)的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,，對(duì)以前所學(xué)過(guò)的知識(shí)理解得不夠深刻，掌握得不夠牢固,。

課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)800字 化工原理課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)篇九

首先了解到vb的特點(diǎn),，vb是在原來(lái)的basic語(yǔ)言基礎(chǔ)上發(fā)展而來(lái)的。visual指的是可視的圖形用戶(hù)界面開(kāi)發(fā)方法,。不需編寫(xiě)大量代碼去描述界面元素的外觀和位置,，只要把預(yù)先建立的對(duì)象添加到屏幕上的某點(diǎn)即可。如果使用者諸多paint之類(lèi)的繪圖程序,，則實(shí)際上已經(jīng)掌握了創(chuàng)建用戶(hù)界面的必要技巧,。

basic指的是b語(yǔ)言，一種在計(jì)算機(jī)技術(shù)發(fā)展歷史上應(yīng)用得最為廣泛的語(yǔ)言之一,。vb在原來(lái)basic語(yǔ)言的基礎(chǔ)上進(jìn)一步發(fā)展至今包含了數(shù)百條語(yǔ)句,，函數(shù)及關(guān)鍵詞，其中很多和windows gui有直接關(guān)系,，vb不僅是可視語(yǔ)言,，而且是面向?qū)ο蟮木幊陶Z(yǔ)言。其特點(diǎn)是概念多,，實(shí)踐性強(qiáng),，涉及面廣。

之后,，了解到一些基本的概念,，含義,。例如類(lèi)，就是創(chuàng)建對(duì)象實(shí)例的模板包含了創(chuàng)建的屬性描述和行為特征的定義,。而此中的對(duì)象又是類(lèi)的一個(gè)實(shí)例,，繼承了類(lèi)的屬性，方法,，而vb中長(zhǎng)用的對(duì)象有窗體,，控件等。但我們?cè)诮⒅氨仨毲宄?duì)象的三要素:屬性,，方法和事件,。而建立程序的步驟大致可分為:

(1)啟動(dòng)程序，裝載和顯示窗體,。

(2)窗體等待事件的發(fā)生,。

(3)事件發(fā)生時(shí)，執(zhí)行對(duì)應(yīng)的事件發(fā)生過(guò)程,。

(4)再重復(fù)(2)(3)的過(guò)程(5)最后直接遇到“end”結(jié)束語(yǔ)句結(jié)束程序的運(yùn)行或按“結(jié)束”強(qiáng)行停止程序的運(yùn)行,。

再用vb創(chuàng)建一個(gè)應(yīng)用程序，第一步驟是創(chuàng)建窗體,，它是用戶(hù)與應(yīng)用程序進(jìn)行交互操作的可視部分,，窗體是創(chuàng)建界面的基本構(gòu)造模塊，也是創(chuàng)建應(yīng)用程序所使用的對(duì)象,。而后必要設(shè)置窗體的屬性,，從而構(gòu)出窗體的外觀，設(shè)置好的窗體,，窗體就作為對(duì)象,，能夠?qū)ζ涠x的事件作出響應(yīng)，這也是所謂的窗體事件,，而窗體事件又包括窗體本身事件,，鍵盤(pán)事件和鼠標(biāo)事件。

在了解窗體基本知識(shí)就還應(yīng)了解vb的語(yǔ)言基礎(chǔ),，其中包括了代碼模塊(窗體模塊,，標(biāo)準(zhǔn)模塊，類(lèi)模塊),，注釋?zhuān)中泻屠m(xù)行,，數(shù)據(jù)類(lèi)節(jié)(字節(jié)型，邏輯型,，數(shù)值型,，日期型)，變量與常數(shù),，運(yùn)算符與表達(dá)式,，數(shù)組，控制結(jié)構(gòu),，子過(guò)程和函數(shù),。同時(shí),，為了編程，我們還應(yīng)培養(yǎng)良好的編程習(xí)慣，首先是對(duì)象,，變量及過(guò)程的命名約定,，然結(jié)構(gòu)化編碼約定,。

在vb中創(chuàng)建應(yīng)用程序之際也就是和對(duì)象打交道之時(shí),，對(duì)象是代碼和數(shù)據(jù)的組合,，可以作為一個(gè)單位來(lái)處理,，對(duì)象可以是應(yīng)用程序的一部分，比如可以是控件，窗體,，或數(shù)據(jù)訪(fǎng)問(wèn)對(duì)象?？丶彩菍?duì)象中的一種,，主要用來(lái)獲取用戶(hù)的輸入信息和顯示輸出信息,。應(yīng)用程序中可用的控件包括文本框，命令按扭和列表框,。而通過(guò)另外一些控件可以訪(fǎng)問(wèn)其他應(yīng)用程序并處理數(shù)據(jù)。

vb程序設(shè)計(jì)同時(shí)可設(shè)計(jì)出一個(gè)更好的菜單系統(tǒng),，這樣就可以使用戶(hù)了解到更大量有關(guān)應(yīng)用程序設(shè)計(jì)和結(jié)構(gòu)的信息,，精心規(guī)劃菜單與工具欄有助于提高應(yīng)用程序的可用性。同時(shí)在基于windows的應(yīng)用程序中,，對(duì)話(huà)框被用來(lái)提示應(yīng)用程序繼續(xù)運(yùn)行所需的數(shù)據(jù)或者用戶(hù)顯示信息。對(duì)話(huà)框是一種特殊類(lèi)型的窗體對(duì)象,，在vb中按對(duì)話(huà)框的創(chuàng)建有三種類(lèi)型的對(duì)話(huà)框,，他們是預(yù)定義對(duì)話(huà)框,，自定義對(duì)話(huà)框和標(biāo)準(zhǔn)對(duì)話(huà)框,。對(duì)于自定義對(duì)話(huà)框和標(biāo)準(zhǔn)對(duì)話(huà)框，使可以完成與用戶(hù)之間的交互。

學(xué)習(xí)vb程序設(shè)計(jì)后,，增加對(duì)此的認(rèn)識(shí)，深入學(xué)習(xí)vb程序就可掌握新的軟件,，新的編程環(huán)境,，學(xué)習(xí)此課程，也可學(xué)會(huì)使用開(kāi)發(fā)環(huán)境,，開(kāi)發(fā)工具的方法,。才能更好地跟上計(jì)算機(jī)學(xué)科的發(fā)展。

課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)800字 化工原理課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)篇十

在技術(shù)方面,，同學(xué)們?cè)诿刻斓木毩?xí)繪圖過(guò)程中,，切身體會(huì)到了cad操作的精髓所在，我們這樣的課程設(shè)計(jì),，正是學(xué)習(xí)中將理論應(yīng)用于實(shí)踐,，再進(jìn)一步在實(shí)踐中檢驗(yàn)理論并發(fā)現(xiàn)新的問(wèn)題的階段。以前總認(rèn)為cad的操作和作用僅僅局限于書(shū)本上所教授的內(nèi)容,，但是這次親身體驗(yàn)了之后,，才發(fā)現(xiàn)cad在實(shí)際的操作上有很多很多書(shū)本上學(xué)不到的細(xì)節(jié)問(wèn)題和小技巧,，在實(shí)際的操作過(guò)程中，同學(xué)們不斷遇到新的問(wèn)題,，進(jìn)而不斷解決新的問(wèn)題,，大家一起討論，共同進(jìn)步,。自主學(xué)習(xí)真是一個(gè)快樂(lè)的過(guò)程,，在這一方面，我感覺(jué)非常的高興,。

在這次制圖的過(guò)程中,，我感覺(jué)到有一定的壓力，其中很大的一個(gè)部分來(lái)自于與我朝夕相對(duì)的電腦,。這臺(tái)電腦處理器具體不知道是哪年生產(chǎn)的,，主頻倒是挺高，但是內(nèi)存只有500m左右,，電腦中裝滿(mǎn)了各種各樣的軟件,，加上機(jī)器的老化以及常年缺乏必要的保養(yǎng)和維護(hù)，在處理起圖像的時(shí)候,，總感覺(jué)不能得心應(yīng)手,。

關(guān)于autocad，在這次的圖形繪制過(guò)程中,，我有頗深的感觸,。在此不得不提的一點(diǎn)就是，在做平面圖的時(shí)候cad占盡優(yōu)勢(shì),，盡顯其強(qiáng)大的圖形繪制能力,。但是在三維立體圖的方面，相比較同類(lèi)軟件來(lái)說(shuō),，就顯得非常雞肋,。要說(shuō)功能，大概都有,，但是橫向比較起來(lái)效果都不是很好,，而且操作相對(duì)復(fù)雜并且容易出錯(cuò)。對(duì)于我們這種非專(zhuān)業(yè)的用戶(hù)來(lái)說(shuō),，用cad做三維立體圖,，一旦出一點(diǎn)點(diǎn)的岔子，有的時(shí)候因?yàn)椴恢廊绾瓮旎鼐陀锌赡軐?dǎo)致前功盡棄,。在此基礎(chǔ)上,，本人有一個(gè)淺見(jiàn)，能不能讓cad的學(xué)習(xí)和另外一款同類(lèi)型的3d制作軟件的學(xué)習(xí)一同進(jìn)行，這樣既相互促進(jìn),，又凸顯出每個(gè)軟件自身的優(yōu)勢(shì),。

課程設(shè)計(jì)是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，發(fā)現(xiàn),，提出,，分析和解決實(shí)際問(wèn)題，鍛煉實(shí)踐能力的重要環(huán)節(jié),，是對(duì)學(xué)生實(shí)際工作能力的具體訓(xùn)練和考察過(guò)程,。隨著科學(xué)技術(shù)發(fā)展的日新日異，單片機(jī)已經(jīng)成為當(dāng)今計(jì)算機(jī)應(yīng)用中空前活躍的領(lǐng)域,，在生活中可以說(shuō)得是無(wú)處不在,。。

回顧起此次單片機(jī)課程設(shè)計(jì),，至今我仍感慨頗多,，的確，從選題到定稿,，從理論到實(shí)踐,，在整整兩星期的日子里，可以說(shuō)得是苦多于甜,，但是可以學(xué)到很多很多的的東西,，同時(shí)不僅可以鞏固了以前所學(xué)過(guò)的知識(shí)，而且學(xué)到了很多在書(shū)本上所沒(méi)有學(xué)到過(guò)的知識(shí),。通過(guò)這次課程設(shè)計(jì)使我懂得了理論與實(shí)際相結(jié)合是很重要的,，只有理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有把所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合起來(lái),，從理論中得出結(jié)論,，才能真正為社會(huì)服務(wù),，從而提高自己的實(shí)際動(dòng)手能力和獨(dú)立思考的能力,。

在設(shè)計(jì)的過(guò)程中遇到問(wèn)題，可以說(shuō)得是困難重重,，這畢竟第一次做的,，難免會(huì)遇到過(guò)各種各樣的問(wèn)題，同時(shí)在設(shè)計(jì)的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,，對(duì)以前所學(xué)過(guò)的知識(shí)理解得不夠深刻,，掌握得不夠牢固，比如說(shuō)三極管pnp管腳不懂怎么放置,，不懂分得二極管的正負(fù)極,，對(duì)單片機(jī)匯編語(yǔ)言掌握得不好……通過(guò)這次課程設(shè)計(jì)之后，一定把以前所學(xué)過(guò)的知識(shí)重新溫故。

課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)800字 化工原理課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)篇十一

本學(xué)期實(shí)時(shí)測(cè)量技術(shù)實(shí)驗(yàn)以電子設(shè)計(jì)大賽的形式,，老師命題,，學(xué)生可以選擇老師的題目也可以自己命題，并且組隊(duì)操作其他的事情（包括設(shè)計(jì)總體方案,、硬件電路,、軟件設(shè)計(jì)、焊接,、調(diào)試等工作）,。趣味性強(qiáng)，同時(shí)也可以學(xué)到非常多東西,。

我們認(rèn)為,，在這學(xué)期的實(shí)驗(yàn)中，在收獲知識(shí)的同時(shí),，還收獲了閱歷,，收獲了成熟，在此過(guò)程中,，我們通過(guò)查找大量資料,，請(qǐng)教老師，以及不懈的努力,，不僅培養(yǎng)了獨(dú) 立思考,、動(dòng)手操作的能力，在各種其它能力上也都有了提高,。更重要的是,，在實(shí)驗(yàn)課上，我們學(xué)會(huì)了非常多學(xué)習(xí)的方法,。而這是日后最實(shí)用的,，真的是受益匪淺。要面 對(duì)社會(huì)的挑戰(zhàn),，只有不斷的學(xué)習(xí),、實(shí)踐,，再學(xué)習(xí),、再實(shí)踐。

之所以使用avr單片機(jī)作為我們的執(zhí)行核心,，不僅是因?yàn)槔蠋熣f(shuō)avr現(xiàn)在是社會(huì)上應(yīng)用比較多的單片機(jī),，也因?yàn)橄胪ㄟ^(guò)使用avr鍛煉自己的c 語(yǔ)言編程能力,，養(yǎng)成良好的c語(yǔ)言編程風(fēng)格。不管怎樣,，這些都是一種鍛煉,，一種知識(shí)的積累,，能力的提高。完全可以把這個(gè)當(dāng)作基礎(chǔ)東西,，只有掌握了這些最基礎(chǔ)的,，才可以更進(jìn)一步，取得更好的成績(jī),。非常少有人會(huì)一步登天吧,。永不言棄才是最重要的。

而且,，這對(duì)于我們的將來(lái)也有非常大的幫助,。以后，不管有多苦,，我想我們都能變苦為樂(lè),，找尋有趣的事情，發(fā)現(xiàn)其中珍貴的事情,。就像中國(guó)提倡的艱苦奮斗一樣,，我們都可以在實(shí)驗(yàn)結(jié)束之后變的更加成熟，會(huì)面對(duì)需要面對(duì)的事情,。

與隊(duì)友的合作更是一件快樂(lè)的事情,，只有彼此都付出，彼此都努力維護(hù)才能將作品做的更加完美,。而團(tuán)隊(duì)合作也是當(dāng)今社會(huì)最提倡的,。曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)，mba之所以最近不受歡迎就是因?yàn)榍啡眻F(tuán)隊(duì)合作的精神和技巧,。

電壓電流測(cè)量裝置雖然結(jié)束了,，也留下了非常多遺憾，因?yàn)橛捎跁r(shí)間的緊缺和許多課業(yè)的繁忙,，并沒(méi)有做到最好,，但是，最起碼我們沒(méi)有放棄,，它是我們的驕傲,！相信 以后我們會(huì)以更加積極地態(tài)度對(duì)待我們的學(xué)習(xí)、對(duì)待我們的生活,。我們的激情永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束,，相反，我們會(huì)更加努力,，努力的去彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)，發(fā)展自己的優(yōu)點(diǎn),， 去充實(shí)自己,，只有在了解了自己的長(zhǎng)短之后,，我們會(huì)更加珍惜擁有的，更加努力的去完善它,，增進(jìn)它,。只有不斷的測(cè)試自己，挑戰(zhàn)自己,，才能擁有更多的成功和快 樂(lè),！to us， happiness equals success,！ 快樂(lè)至上,，享受過(guò)程，而不是結(jié)果,！認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)實(shí)驗(yàn),，珍惜每一分一秒，學(xué)到最多的知識(shí)和方法,，鍛煉自己的能力,，這個(gè)是我們?cè)趯?shí)時(shí)測(cè)量技術(shù)試驗(yàn)上學(xué)到的最 重要的東西，也是以后都將受益匪淺的,！

課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)800字 化工原理課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)篇十二

時(shí)光飛逝,，一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)期又進(jìn)尾聲了,，本學(xué)期的單片機(jī)綜合課程設(shè)計(jì)也在一周內(nèi)完成了,。

俗話(huà)說(shuō)“好的開(kāi)始是成功的一半”。說(shuō)起課程設(shè)計(jì),，我認(rèn)為最重要的就是做好設(shè)計(jì)的預(yù)習(xí),，認(rèn)真的研究老師給的題目，選一個(gè)自己有興趣的題目,。其次,，老師對(duì)實(shí)驗(yàn)的講解要一絲不茍的去聽(tīng)去想，因?yàn)橹挥卸济靼琢?，做起設(shè)計(jì)就會(huì)事半功倍,，如果沒(méi)弄明白，就迷迷糊糊的去選題目做設(shè)計(jì),，到頭來(lái)一點(diǎn)收獲也沒(méi)有,。最后，要重視程序的模塊化,，修改的方便,，也要注重程序的調(diào)試，掌握其方法,。

雖然這次的課程設(shè)計(jì)算起來(lái)在實(shí)驗(yàn)室的時(shí)間只有三天,，不過(guò)因?yàn)槲覀兌加凶约旱膶?shí)驗(yàn)板,，所以在宿舍里做實(shí)驗(yàn)的時(shí)間一定不止三天。

硬件的設(shè)計(jì)跟焊接都要我們自己動(dòng)手去焊,，軟件的編程也要我們不斷的調(diào)試,，最終一個(gè)能完成課程設(shè)計(jì)的勞動(dòng)成果出來(lái)了，很高興它能按著設(shè)計(jì)的思想與要求運(yùn)動(dòng)起來(lái),。

當(dāng)然,，這其中也有很多問(wèn)題，第一,、不夠細(xì)心比如由于粗心大意焊錯(cuò)了線(xiàn),，由于對(duì)課本理論的不熟悉導(dǎo)致編程出現(xiàn)錯(cuò)誤。第二,，是在學(xué)習(xí)態(tài)度上,，這次課設(shè)是對(duì)我的學(xué)習(xí)態(tài)度的一次檢驗(yàn)。對(duì)于這次單片機(jī)綜合課程實(shí)習(xí),，我的第一大心得體會(huì)就是作為一名工程技術(shù)人員,，要求具備的首要素質(zhì)絕對(duì)應(yīng)該是嚴(yán)謹(jǐn)。我們這次實(shí)習(xí)所遇到的多半問(wèn)題多數(shù)都是由于我們不夠嚴(yán)謹(jǐn),。第三,，在做人上，我認(rèn)識(shí)到,，無(wú)論做什么事情,，只要你足夠堅(jiān)強(qiáng)，有足夠的毅力與決心,，有足夠的挑戰(zhàn)困難的勇氣,，就沒(méi)有什么辦不到的。

在這次難得的課程設(shè)計(jì)過(guò)程中我鍛煉了自己的思考能力和動(dòng)手能力,。通過(guò)題目選擇和設(shè)計(jì)電路的過(guò)程中,，加強(qiáng)了我思考問(wèn)題的完整性和實(shí)際生活聯(lián)系的可行性。在方案設(shè)計(jì)選擇和芯片的選擇上,，培養(yǎng)了我們綜合應(yīng)用單片機(jī)的能力,，對(duì)單片機(jī)的各個(gè)管腳的功能也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。還鍛煉我們個(gè)人的查閱技術(shù)資料的能力,，動(dòng)手能力,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力,。并且我們熟練掌握了有關(guān)器件的性能及測(cè)試方法,。

再次感謝老師的輔導(dǎo)以及同學(xué)的幫助，是他們讓我有了一個(gè)更好的認(rèn)識(shí),，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活,，生活是實(shí)在的,，要踏實(shí)走路,。課程設(shè)計(jì)時(shí)間雖然很短,，但我學(xué)習(xí)了很多的東西，使我眼界打開(kāi),，感受頗深,。

課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)800字 化工原理課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)篇十三

在我看來(lái)，數(shù)據(jù)庫(kù)課程設(shè)計(jì)主要的目標(biāo)是利用課程中學(xué)到的數(shù)據(jù)庫(kù)知識(shí)和技術(shù)較好的開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)出數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用系統(tǒng),，去解決各行各業(yè)信息化處理的要求,。通過(guò)這次的課程設(shè)計(jì)，可以鞏固我們對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)基本原理和基礎(chǔ)理論的理解,，掌握數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)的基本方法,，進(jìn)一步提高我們綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。

當(dāng)我們這組決定做大學(xué)生就業(yè)咨詢(xún)系統(tǒng)時(shí),，我們并沒(méi)有著手寫(xiě)程序,。而是大家一起商量這個(gè)系統(tǒng)概述、系統(tǒng)目標(biāo),、系統(tǒng)需求,、業(yè)務(wù)流程分析、數(shù)據(jù)流程分析和數(shù)據(jù)詞典,。當(dāng)這些都準(zhǔn)備好了之后,，我們進(jìn)行模塊的分工。每個(gè)人都有自己的模塊設(shè)計(jì),，而且寫(xiě)出來(lái)的代碼要求可以實(shí)現(xiàn)相應(yīng)模塊的功能,，得到理想的效果。當(dāng)每個(gè)人都把自己的分工做好了,，最后會(huì)由一個(gè)人把這些全部組合搭建在一起,。我們使用的是html和php相互嵌套使用，當(dāng)一個(gè)系統(tǒng)做好了之后,，我會(huì)好好地把程序都看一遍,，理會(huì)其中的奧秘。

我所負(fù)責(zé)的是數(shù)據(jù)庫(kù)的備份和還原還有一些界面的實(shí)現(xiàn),。還記得自己剛接觸html的時(shí)候,，覺(jué)得很感興趣，所以有一段時(shí)間幾乎到了癡迷的程度,。然而php是我剛接觸不久的一種編程語(yǔ)言,。不過(guò)覺(jué)得它的功能真的很強(qiáng)大，可以開(kāi)發(fā)出很多大型的系統(tǒng),。但是在做備份和還原的時(shí)候,，要考慮的東西還是很多的,。當(dāng)我遇到錯(cuò)誤的時(shí)候，感到很受打擊,。值得欣慰的是,，在同學(xué)的幫助和大量參考書(shū)的查閱下，我把自己的模塊做好了,。這就是我收獲最大的地方,。而且，我明白了遇到困難永不放棄的重要性,，我知道了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,，我領(lǐng)悟了只有堅(jiān)持不懈才會(huì)取得勝利。

知識(shí)的獲得是無(wú)止境的,，只要你想學(xué),，只要你行動(dòng)，沒(méi)有什么會(huì)難倒我們的,?；厥走@一個(gè)多星期的課程設(shè)計(jì)，我很欣慰,。因?yàn)槲矣辛藙?dòng)力,，有了勇氣。謝謝老師對(duì)我們的不懈幫助,，謝謝學(xué)校給了我們這一次實(shí)踐的機(jī)會(huì),，也謝謝組員們的關(guān)懷。這些美好的回憶美好的東西將永遠(yuǎn)伴隨著我,。

首先我們由衷得感謝老師提供我們這樣一個(gè)鍛煉自己得機(jī)會(huì),，經(jīng)過(guò)這一周的時(shí)間，本次課程設(shè)計(jì)即將結(jié)束,?？偟膩?lái)說(shuō)，這次得實(shí)習(xí)使我受益匪淺,。在這段時(shí)間里,，我不僅鞏固了以前所學(xué)得知識(shí)，更學(xué)到了在課本中課堂上無(wú)法學(xué)到得知識(shí),，得到了必須自己體驗(yàn)才可收獲得體驗(yàn),。

課程設(shè)計(jì)是我們專(zhuān)業(yè)課程知識(shí)綜合應(yīng)用的實(shí)踐訓(xùn)練，是我們邁向社會(huì),，從事職業(yè)工作前一個(gè)必不少的過(guò)程,。”千里之行始于足下”，通過(guò)這次課程設(shè)計(jì),，我深深體會(huì)到這句千古名言的真正含義,。我們所進(jìn)行得課程設(shè)計(jì)是對(duì)一個(gè)企業(yè)的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的分析，企業(yè)得經(jīng)濟(jì)活動(dòng)細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)而復(fù)雜,，這就決定了我們的課程設(shè)計(jì)也具備相似的特點(diǎn),。在課程設(shè)計(jì)開(kāi)始之初縱有千難萬(wàn)難，我不知該從何著手,，腦子里完全是混沌一片毫無(wú)頭緒,。但一旦確定下了一個(gè)主題,，我就會(huì)朝著那個(gè)方向不斷地努力,。而今，我們的課程設(shè)計(jì)已然在老師細(xì)心的指導(dǎo)和組員得通力合作下圓滿(mǎn)地完成了,。通過(guò)這次得實(shí)習(xí)我學(xué)會(huì)了腳踏實(shí)地邁開(kāi)第一步,，就是為明天能穩(wěn)健地在社會(huì)大潮中奔跑打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

這次課程設(shè)計(jì)的主題是“企業(yè)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析”,，這對(duì)于工商管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生而言,，可謂是一項(xiàng)必備能力。通過(guò)這次的實(shí)習(xí),，我體會(huì)到了僅僅在課本上學(xué)到的知識(shí)是多么地匱乏,。雖然我們只是做一個(gè)小小得課程設(shè)計(jì)，但真正的企業(yè)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)遠(yuǎn)不是課本上所學(xué)得那么簡(jiǎn)單,。首先必須要了解一個(gè)企業(yè)的背景資料,，不僅是一個(gè)區(qū)域的也不僅是一個(gè)時(shí)代的，我們所要了解的是一個(gè)企業(yè)自成立之初到今時(shí)今日的所有情況,。有了這些完整的資料才能做出接下來(lái)精準(zhǔn)的分析,。得到精準(zhǔn)的分析結(jié)果后我們才能對(duì)這個(gè)企業(yè)的前景未來(lái)做出預(yù)測(cè)。這些工作當(dāng)然非一人之力在一周內(nèi)可做好,，課程設(shè)計(jì)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的任務(wù),。團(tuán)隊(duì)需要個(gè)人，而個(gè)人也離不開(kāi)團(tuán)隊(duì),，每個(gè)人都必須發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，一個(gè)人的離群都可能導(dǎo)致整項(xiàng)工作的失敗。而大家的通力合作可事半功倍推動(dòng)整個(gè)工作順利得完成,。在團(tuán)隊(duì)中每個(gè)隊(duì)員都有自己的個(gè)性有自己的想法,，因此在團(tuán)隊(duì)合作中我要更深入地思考如何去把握一件事情，如何去做一件事情,，又如何完成一件事情,。在設(shè)計(jì)過(guò)程中，與同學(xué)分工設(shè)計(jì)，和同學(xué)們相互探討,，相互學(xué)習(xí),，相互監(jiān)督。學(xué)會(huì)了合作,，學(xué)會(huì)了運(yùn)籌帷幄,，學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了理解,，也學(xué)會(huì)了做人與處世,。看到團(tuán)隊(duì)中那么認(rèn)真積極,，那么優(yōu)秀的他們,，我感到很高興可以有這樣一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我認(rèn)為這是比知識(shí)更重要的體驗(yàn),。

總之,，在此次課程設(shè)計(jì)中，我學(xué)到了很多課內(nèi)學(xué)不到的東西,。比如獨(dú)立思考解決問(wèn)題的能力,，出現(xiàn)差錯(cuò)時(shí)隨機(jī)應(yīng)變的能力和與人合作共同提高的能力，都使我受益匪淺,，而且我們的動(dòng)手能力也得到了很大的提高,，這對(duì)以后的工作、學(xué)習(xí)都有非常大的幫助,。對(duì)我而言,，知識(shí)上的收獲固然重要，但精神上的收益更加可喜,。歷練是一種財(cái)富,，經(jīng)歷是一種擁有，這次實(shí)習(xí)必將成為我人生旅途中一個(gè)美好的記憶,。

課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)800字 化工原理課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)篇十四

財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)綜合實(shí)驗(yàn)?zāi)康脑谟谔岣邔?shí)際應(yīng)用水平,。在培訓(xùn)過(guò)程中，通過(guò)做分錄,，填制憑證到制作賬本來(lái)鞏固技能,。通過(guò)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)，從而系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會(huì)計(jì)核算的基本程序和具體方法,，加強(qiáng)對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)的理解,、實(shí)際操作的動(dòng)手能力，提高運(yùn)用會(huì)計(jì)基本技能的水平,，也是對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的一個(gè)檢驗(yàn),。并且通過(guò)實(shí)際操作，不僅使得個(gè)人更加熟練地掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會(huì)計(jì)工作技能和方法,，而且對(duì)所學(xué)理論有一個(gè)較系統(tǒng),、完整的認(rèn)識(shí)，最終達(dá)到會(huì)計(jì)理論,，會(huì)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合的目的,。

這次的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容是根據(jù)北京耐力電動(dòng)車(chē)有限責(zé)任公司模擬的12月份全月的業(yè)務(wù)處理，然而作為12月份的業(yè)務(wù)處理,，不僅僅涉及當(dāng)月的每一筆業(yè)務(wù),，還涉及到月末的結(jié)算和結(jié)轉(zhuǎn)，加上全年年末的結(jié)算和結(jié)轉(zhuǎn),。所以比起大一的第一次手工做賬實(shí)訓(xùn)上,，大大加了難度。

這次實(shí)訓(xùn)時(shí)間為6月x日起,，到7月x日為止的為期2周的實(shí)訓(xùn),。

實(shí)訓(xùn)的過(guò)程從建賬，設(shè)置期初數(shù)額,，按照當(dāng)月發(fā)生業(yè)務(wù)登記相關(guān)憑證，到根據(jù)憑證登記相關(guān)賬目和表單,。整個(gè)實(shí)訓(xùn)的過(guò)程連貫且透徹地訓(xùn)練了我們手工做賬的水平,。這次實(shí)訓(xùn)要求每間隔10天匯總一次賬務(wù)，這樣可以很好地簡(jiǎn)化匯總的工作復(fù)雜度,，也可以及時(shí)地檢查有關(guān)業(yè)務(wù)的登記情況是否正確,，不至于把匯總工作累積到最后來(lái)處理，不會(huì)出現(xiàn)過(guò)于重大的會(huì)計(jì)處理問(wèn)題,。

通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),，我深刻地發(fā)現(xiàn)自己對(duì)于會(huì)計(jì)知識(shí)的不足。

在這次實(shí)訓(xùn)中,，實(shí)際上遇到了很多難題,，然而這些難題也不能說(shuō)是很好地解決了。對(duì)于會(huì)計(jì)知識(shí),，我發(fā)現(xiàn)自己異常的不熟練,。雖然很多書(shū)本知識(shí)已經(jīng)學(xué)會(huì)，但是跟現(xiàn)實(shí)處理業(yè)務(wù)之間的相互聯(lián)系,，相互掛鉤還是需要相當(dāng)?shù)氖炀毝?。正因?yàn)椴粔蛄私夂褪煜だ碚摚瑢?dǎo)致了在實(shí)際的運(yùn)用中不能隨心所欲,，所以才會(huì)導(dǎo)致很多錯(cuò)誤,。并且通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)自己有很多知識(shí)上的遺忘，或者說(shuō)是知識(shí)上的一些跟實(shí)際運(yùn)用不能很好地銜接,。我也深刻地體會(huì)到了作為一個(gè)會(huì)計(jì)的能力有待加強(qiáng),。

通過(guò)這次的實(shí)訓(xùn)，我們也可以學(xué)到書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí),，有了實(shí)訓(xùn)才能明白平時(shí)所學(xué)的知識(shí)的“用武之地”在何處,。有一句話(huà)“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”，那么有了實(shí)訓(xùn)才能引領(lǐng)會(huì)計(jì)學(xué)生進(jìn)一步靠近一個(gè)真正的會(huì)計(jì),。作為一個(gè)會(huì)計(jì)學(xué)生,，所需的不僅僅是會(huì)計(jì)的知識(shí)，知識(shí)只是一個(gè)單純的鋪墊,，然而不能實(shí)際操作的知識(shí),，都只是紙上談兵而已。而也正是有了這次實(shí)訓(xùn),，我們才能發(fā)現(xiàn)自身的知識(shí)所掌握得不夠之處,。

首先，對(duì)于建賬,，該模擬公司的科目細(xì)分詳細(xì),，并且二級(jí)科目設(shè)置較為齊全，但是也有需要補(bǔ)充之處,，在這點(diǎn)上我們特別需要留意,，因?yàn)闆](méi)有開(kāi)設(shè)的科目是不能使用的。而對(duì)于登記期初數(shù)目,，本質(zhì)上是沒(méi)有太大難度的,，但是由于該模擬公司數(shù)據(jù)真實(shí)，所以關(guān)于數(shù)字上的登記有可能出現(xiàn)登記錯(cuò)誤,。需要仔細(xì)加認(rèn)真地處理,。

然后，對(duì)于根據(jù)業(yè)務(wù)發(fā)生情況和原始憑證,，填制記賬憑證,。也會(huì)出現(xiàn)各種問(wèn)題。關(guān)于業(yè)務(wù)的科目填寫(xiě),，關(guān)于業(yè)務(wù)金額的計(jì)算,，關(guān)于結(jié)轉(zhuǎn)科目選擇和金額計(jì)算的各項(xiàng)問(wèn)題。最后還有憑證填寫(xiě)錯(cuò)誤的修改方式的選擇,。這些都是常見(jiàn)的問(wèn)題,，也是做賬過(guò)程中需要注意的所在。

最后,，每間隔10天的業(yè)務(wù)后進(jìn)行的明細(xì)賬登記,，總分類(lèi)賬的等級(jí)和科目匯總表的登記,。其實(shí)有了記賬憑證，這些都不算難度大,，不過(guò)匯總的時(shí)候需要留意數(shù)字上的問(wèn)題,，特別是在明細(xì)賬的等級(jí)中，關(guān)系到原材料和生產(chǎn)成本上,?？颇繀R總表需要處理每一個(gè)數(shù)字的計(jì)算和匯總，以便達(dá)到試算平衡,。由于抄寫(xiě)和計(jì)算的誤差,，很容易造成試算上不不平衡，而這些誤差通常會(huì)帶來(lái)各個(gè)不等數(shù)額的不等,，對(duì)于檢查這些失誤帶來(lái)的試算不等又是很費(fèi)時(shí)費(fèi)力的工作,，所以需要細(xì)致地計(jì)算每一個(gè)，從而減輕工作量,。

實(shí)訓(xùn)中我們不能避免地會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題和困難,，在這些問(wèn)題上我們都需要依靠自己的努力想辦法解決，不管是詢(xún)問(wèn)指導(dǎo)老師也好,，和同學(xué)討論研究也好,，還是查找相關(guān)資料也好，亦或者是上網(wǎng)收集情報(bào)也好,。都是需要通過(guò)自己的努力和研究才能解決的,，這么一來(lái)，也有助于我們自己自身的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)和知識(shí)能力的補(bǔ)充,。

通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)最大的一個(gè)所需具備的能力所在,，在于細(xì)心,。會(huì)計(jì)本身是個(gè)較為死板不求靈活的工作，而這項(xiàng)工作又極度考驗(yàn)人的細(xì)心度,。越是細(xì)心的人就越有效率,，越是細(xì)心的人就越適合會(huì)計(jì)工作，我們的實(shí)訓(xùn)不僅僅是培養(yǎng)我們的會(huì)計(jì)能力,，更是訓(xùn)練一個(gè)人的細(xì)心,，一個(gè)細(xì)心的人能夠更好地勝任各種工作，而在實(shí)際工作中,，不管是哪一門(mén),，都更加需要一個(gè)細(xì)心的人才。