當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,，相信大家的收獲肯定不少吧,，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了,。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎？知道讀后感怎么寫(xiě)才比較好嗎,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧,。

初中課外讀后感篇一

高爾基說(shuō)過(guò)：“我撲在書(shū)籍上，就像饑餓的人撲在面包上,?！睂?duì)，書(shū)籍就是知識(shí)的源頭,，就是人類(lèi)的精神食糧,。書(shū)籍，就是嘹望世界的窗口,，改造靈魂的工具,，打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙。讀書(shū),，能使人愉快,，使人聰明，鼓舞人的思想感情去愛(ài)人類(lèi),，愛(ài)和平,。

書(shū)就是有價(jià)的，但又就是無(wú)價(jià)的,。世上的書(shū)那么多,，價(jià)錢(qián)從幾元到幾千元，各不相同,，可它們內(nèi)存的知識(shí)就是無(wú)價(jià)的天價(jià)難及的,。書(shū)對(duì)人類(lèi)的影響有多大，自然不言而喻了,。

為了歷史的前進(jìn),，社會(huì)的發(fā)展，人們渴求知識(shí)。知識(shí)就就是力量,，知識(shí)就就是生產(chǎn)力,。只有知識(shí)才能構(gòu)成巨大的財(cái)富源泉，既使土地獲得豐收,，又使文化繁榮昌盛,。

努力讀書(shū)吧，它就是知識(shí)的源泉,。好讀書(shū)的人們,，讓我們一齊讀好書(shū)吧！

初中課外讀后感篇二

這本書(shū)看完好幾天了,，那感覺(jué)就像是有一團(tuán)說(shuō)不清是的東西一直堵在心里,，很想找人和自己探討，很想讓它澄清,。書(shū)里面的經(jīng)典情節(jié)很多很多,，那里面展示的很多，我不能一一的重復(fù),，就這樣借著幾個(gè)點(diǎn),，簡(jiǎn)單的說(shuō)幾句好了，

讓我印象深刻的場(chǎng)景是作者筆下的當(dāng)時(shí)的那些建筑,，那些奢華的象征權(quán)力的教堂,，人們還不知道可以擁有自己的思想，以及為了自己的愿望可以做什么事情,，一切都假借神圣的宗教,，一切都假借神圣的教堂來(lái)展現(xiàn)，展現(xiàn)建筑家的審美觀,，也就是個(gè)人的才華,，或者展示自己的能力，我想那時(shí)的人們,，把人性深深地埋在一件神圣的宗教的外衣下面,，典型的人物就是副主教——克洛德。從那許多的錯(cuò)綜復(fù)雜的毫無(wú)章法的建筑群,，我們不難看出,，當(dāng)時(shí)人們的內(nèi)心是的壓抑，狂躁,，那些像后春筍一般從地下冒出來(lái)的教堂的尖頂，正是人們扭曲的靈魂在對(duì)著蒼天做這無(wú)聲的哀號(hào)!

教堂里面是那么的陰森恐怖,，這讓人聯(lián)想到在宗教的遮攔下,，當(dāng)時(shí)社會(huì)是怎樣的骯臟和敗壞，真善美的宗教和利用宗教制造血腥事件，形成了強(qiáng)烈的感官刺激,。通篇都是在這樣的對(duì)照下進(jìn)行的,，讓人的深刻的體會(huì)出迷茫，困惑,，和不安,，如果有一把利劍，你會(huì)盡你的全力去刺破那層蒙在社會(huì)上空的陰云,，那陰云是邪—惡的,，你對(duì)它充滿了憤怒和鄙視，就像書(shū)里面的那些流浪漢們對(duì)待社會(huì)的瘋狂的報(bào)復(fù),?？墒悄悴荒埽?yàn)槿绻阆氪掏茨切┬啊獝?，你就先要將代表著真善美的上帝打—倒在地,，那是多么殘酷的事情?還有比人喪失本性更悲哀的么!

印象深刻的是這樣的幾個(gè)人物，代表美麗善良的姑娘——斯梅拉達(dá),。她不僅有迷人的外貌,，更有一顆純真善良的心靈，從她對(duì)待那只山羊,，救下那個(gè)落魄的詩(shī)人,，對(duì)于傷害過(guò)自己的卡齊莫多，送上的水和憐憫,，對(duì)待情的犧牲,，等，我們看到她是美麗的,，她的身上心靈上沒(méi)有污垢,，她是沒(méi)有被污染的?？墒?，這樣的天使一樣的姑娘，受到的是怎么樣的對(duì)待呢?流浪,，在最骯臟的環(huán)境里面,，被所謂的上流社會(huì)排斥和嘲諷，被玩弄,，被拋棄,，被誣陷，被威脅,，最后,，作了徹底的犧牲,。

書(shū)中描寫(xiě)了一個(gè)那樣的社會(huì)，和在那個(gè)社會(huì)生活中的種種人物的狀態(tài),，麻木的如那個(gè)弗比斯,，最底層的如老鼠洞里的那幾個(gè)隱修女，瘋狂的副主教,，還有盡全力反抗的最丑陋的卡齊莫多,，副主教和卡齊莫多形成了人性上的鮮明對(duì)比，同樣愛(ài)上了美麗的姑娘,，同樣的遭到了拒絕,，他們的愛(ài)都是那么的熱烈，那么的誠(chéng)摯,，可是,，一個(gè)是占有，一個(gè)是奉獻(xiàn),，已占有為目的的,，當(dāng)目的無(wú)法達(dá)到的時(shí)候，他想到的是毀滅,，毀滅別人;以奉獻(xiàn)為目的的,，當(dāng)無(wú)法奉獻(xiàn)的時(shí)候，想到的也是毀滅,，毀滅自己,。

我想這也就是世界名著的真正魅力所在，他讓人看到的不是一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,，他深刻的揭示了人類(lèi)內(nèi)心深處的一些活動(dòng),，無(wú)論放在什么時(shí)候，什么社會(huì),，人的共性是始終存在的,，對(duì)美好的向往，對(duì)美好的追求,，對(duì)美好的,，人是一個(gè)天使和魔鬼的綜合體，人和人的經(jīng)歷沒(méi)有相同的,，也就是說(shuō),，社會(huì)本身就不可能讓所有人享受到同等的待遇，這種不一樣的待遇,，讓多少人的內(nèi)心失去了平衡,，失去了對(duì)美好的追求阿!林林總總的骯臟的巧—取—豪—奪，充斥著我們的眼睛,，振蕩著我們心靈,，我們?cè)撛趺崔k?

初中課外讀后感篇三

從小,，我就喜歡讀書(shū)。因?yàn)樽x書(shū)能給我?guī)?lái)無(wú)限樂(lè)趣,，和很多在課堂學(xué)不到的知識(shí)。

讀書(shū)使我豐富了知識(shí),，凈化了靈魂,。書(shū)就是知識(shí)的海洋，它讓我們學(xué)習(xí)中學(xué)到了更多,，提高了我的理解潛力,。讀書(shū)真好，一把金鑰匙為我打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén),，就像太陽(yáng)為我照亮完美的前程,。

讀書(shū)，能夠獲得智慧,，使我變得更加聰明,。

例如有一次，媽媽讓我把煮熟的雞蛋放進(jìn)冰箱里,，我卻不留意把它們和生雞蛋放在一齊了,。“這可怎樣辦呢,？”媽媽著急地說(shuō),。就在這時(shí)，我突然想起在一本書(shū)上看過(guò)怎樣分辨生雞蛋和熟雞蛋的辦法,，于就是我把雞蛋一個(gè)個(gè)的從冰箱里拿出來(lái),。在桌子上轉(zhuǎn)。書(shū)上說(shuō),，轉(zhuǎn)得飛快平穩(wěn)的就是熟雞蛋,，轉(zhuǎn)得緩慢搖晃的就是生雞蛋。所以很快,，我就把它們分辨出來(lái)了,，媽媽連連夸我。

書(shū),，雖然看起來(lái)枯燥的,，呆板的，但其實(shí)你只要用內(nèi)心去感受書(shū)中的每一個(gè)字的含義,，相信你很快就會(huì)愛(ài)上讀書(shū)的,。但書(shū)，不就是每一本都適合我們看的,，我們要看好書(shū),，俗語(yǔ)說(shuō)得好“一本好書(shū),，就就是良師，益友,，伴侶,。”讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不會(huì)覺(jué)得寂寞,。

因?yàn)檫@樣,，我喜歡讀書(shū)，它讓我的作文水平提高了許多,，給了我許多收獲,。

愛(ài)書(shū)吧！它會(huì)讓你有許多收獲,。

初中課外讀后感篇四

一向以來(lái)很想看阿城的《棋王》,，然而時(shí)間上斷斷續(xù)續(xù)地，最終把《棋王》看完,。字?jǐn)?shù)不多,，大概3萬(wàn)字左右，可是這是一部偉大的尋根文學(xué),，阿城從一個(gè)側(cè)面展現(xiàn)了某個(gè)時(shí)代的精神,。李劼先生說(shuō)同為知青，阿城悟出人生,，史鐵生悟出命運(yùn),。《棋王》應(yīng)當(dāng)屬于阿城的成名之作,，也是開(kāi)啟悟道人生的里程碑之作,。

看完后，有兩個(gè)比較深刻的感觸,。

一個(gè)是小說(shuō)對(duì)于吃的描述,，入木三分，僅有對(duì)于“餓”的深刻體驗(yàn)下才有對(duì)于吃這個(gè)動(dòng)詞細(xì)致的描述,?？嚯y的深重是這個(gè)年代的特色，人人自危,，在沒(méi)有油水造成胃酸泛濫的年代,，在描述棋呆子吃相的那一段，在描述眾人吃蛇那一段,，我們都能夠從字表面之下看到這個(gè)時(shí)代造成的苦難,，然而又能夠看到人們進(jìn)取地生活著，無(wú)論生活多么艱難,?？嚯y大多數(shù)尋根作家都會(huì)描述,，可是阿城卻不張揚(yáng)，可是分渲染,，仿佛這是極為尋常的生活,，當(dāng)生存成為一種負(fù)擔(dān)的時(shí)候，活出自我是一種奢侈,，然而不管生命多么渺小乃至岌岌可危,，在苦中作樂(lè)成了大多數(shù)民眾的統(tǒng)一作風(fēng)。于是看棋這段能看出多少人的狂熱,，如果說(shuō)狂熱是一種絕望，那么多少人陷入不由自主的絕望,，一如這個(gè)年代的政治,。

而是小說(shuō)中王一生的“呆”是另一道風(fēng)景。你看得到他下盲棋時(shí)候的呆,，下棋下得被人偷錢(qián)包之后的呆,，吃飯一絲不茍的呆，以至于之后驚心動(dòng)魄的“戰(zhàn)九雄”九子連環(huán)車(chē)輪大戰(zhàn)的癡,。無(wú)不讓你覺(jué)得這個(gè)“棋王”是一個(gè)特立獨(dú)行的人,，他有獨(dú)特的魅力所在，是一種人性,，一種精神,，一種境界的所在，在這個(gè)年代的堅(jiān)持更讓你覺(jué)得難能可貴,，生活的延續(xù)其實(shí)不難,，何以解憂，唯有下棋,。他的專(zhuān)注,，他的認(rèn)真，他為棋而生,。他癡,，他呆，他不懂世故,?？墒且廊徊环恋K他深入到你的內(nèi)心，讓你認(rèn)可他的存在,。我由此想到了阿甘,，想到了莊子文下的奇人，那些活出自我生命的獨(dú)立個(gè)人,。

恰恰經(jīng)過(guò)棋,，能夠讀人生,，即使不懂下棋，然而看到《棋王》依然有自我的感觸,，人生不恰恰是一種態(tài)度,？看懂人生和看懂下棋姿態(tài)完全有共通之處，否則魅力不會(huì)感染到你,。人生不是靠拯救,，不是靠救贖，而是靠堅(jiān)持,，靠淡泊,。欲望往往令人提高，而后使人墮落,。人類(lèi)存在一是性欲,，一是思想。性欲創(chuàng)造了人,，思想則承載了記憶,，以及創(chuàng)新。如何讓普普通通的自我保存與大眾不一樣的性格,，需要物質(zhì),，也需要思想?！镀逋酢芬苍S能告訴你,。

初中課外讀后感篇五

長(zhǎng)篇小說(shuō)《魯濱遜漂流記》一直深受著廣大學(xué)生的青睞，帶著對(duì)這本書(shū)的好奇,，一同隨著主人公走進(jìn)了這本書(shū)中,。

全篇著重描寫(xiě)了魯濱遜在荒島上通過(guò)自己的勞動(dòng)克服重重困難，最終戰(zhàn)勝了惡劣的環(huán)境,，與土著人星期五共同回到了家鄉(xiāng),，過(guò)上了幸福生活的故事。

我最欣賞的'不是魯濱遜的勤勞與勇敢,，而是他那驚人的心理承受能力,。可想而知,，一個(gè)孤零零的大活人獨(dú)自在荒島上生活了十幾年,，沒(méi)有人陪伴他，甚至于最基本的,，與一個(gè)人簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地說(shuō)會(huì)兒話都做不到,。整個(gè)荒蕪的島上沒(méi)有房屋，沒(méi)有稻田，只能靠他自己辛辛苦苦地打造出一片天地,。

其實(shí)魯濱遜也是一個(gè)常人,，他沒(méi)有什么驚人的本領(lǐng)可以在這凄涼的環(huán)境中久久地掙扎?？墒撬惺茏×诉@個(gè)打擊,，發(fā)揮出超出凡人的心理承受能力。為了重新拾起勇氣,，魯濱遜寫(xiě)了一張厲害差異表,，把種種可能都分析出來(lái)。無(wú)論是出于消極還是積極,，這使得他能夠冷靜下來(lái),，從只會(huì)空想的日子里解脫了出來(lái)，學(xué)會(huì)從絕望中尋找希望,，從而勇敢地去面對(duì)現(xiàn)實(shí),，去改善現(xiàn)狀。

但是比起魯濱遜來(lái),，我們這些當(dāng)代學(xué)生的心理承受能力似乎太糟糕了。不要說(shuō)像魯濱遜一樣經(jīng)歷那樣的磨難,，即使是一些不順心的芝麻大小般的事情也會(huì)輕易地被其打—倒,。經(jīng)常從報(bào)紙和電視上得知，每年都會(huì)有許多學(xué)生離家出走甚至是自殺,，其中的起因往往只是和父母吵了幾句,、考試沒(méi)有取得理想的成績(jī)，或者是老師批評(píng)嚴(yán)厲了些,，有些人甚至還抱著“視死如歸”的氣勢(shì),，其實(shí)這正是心理脆弱的表現(xiàn)，是多么的可笑并且可悲呀!

其實(shí)每個(gè)人在生活中都會(huì)經(jīng)常遇到不順心的事情,。小學(xué)的時(shí)候,，我有一次因?yàn)橐患∈虑槎焕蠋熍u(píng)，由于想到我出發(fā)的意圖是好的,，心中有著說(shuō)不出來(lái)的委屈,，那幾天上課總是走神，恨不得逃離這個(gè)深淵般的學(xué)校,，走得越遠(yuǎn)越好?，F(xiàn)在回想起來(lái)真是可笑之極，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的年齡小,，心理承受能力差,，所以才會(huì)冒出那么多荒誕的念頭，其實(shí)換個(gè)角度思考，被老師批評(píng)也不是一件壞事,，雖然是被冤枉的,，但是如果自己做事再小心謹(jǐn)慎一點(diǎn)，也不至于被人誤會(huì),，所以當(dāng)我們遇到不順心的事情時(shí),，向好的一方面去想，就會(huì)有許多意想不到快樂(lè)等著你去收獲!

曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)名人說(shuō)過(guò)：苦難對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)是萬(wàn)丈深淵,，而對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)則只是一塊不起眼的墊腳石,。這句話鼓舞著我向人生的光明看齊。是呀,，人生不如意事十之八—九,，只要調(diào)整好心態(tài)，就能夠把所有的煩惱一掃而光,，把困難化為前進(jìn)的動(dòng)力,。困難來(lái)臨時(shí)，我們要認(rèn)真冷靜地分析這件事產(chǎn)生的原因,，并且有針對(duì)性地加以排除和克服,，而不是盲目地發(fā)泄和不切實(shí)際地空想，這樣做不但徒勞無(wú)獲,，而且是在浪費(fèi)時(shí)間和精力,，對(duì)你的傷害將會(huì)更深一層。

作為新時(shí)代的中學(xué)生,，我們更要具備良好的心理承受能力,，這樣才能信心百倍地迎接將來(lái)的每個(gè)挑戰(zhàn)，并且出色地去完成自己的工作!