工作學習中一定要善始善終，只有總結(jié)才標志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過總結(jié)對工作學習進行回顧和分析,，從中找出經(jīng)驗和教訓，引出規(guī)律性認識,，以指導今后工作和實踐活動,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢？而個人總結(jié)又該怎么寫呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,，希望大家能夠喜歡!
職業(yè)培訓學校工作總結(jié) 職業(yè)培訓學校年度總結(jié)篇一
20xx年我校占地由原來的x個教室x平米擴建到現(xiàn)在x個教室x平米于x月份正式投入使用。標準規(guī)范的舞蹈教室,，良好的藝術(shù)氛圍,，安全舒適的環(huán)創(chuàng)帶給老師和家長莫大的信心，讓我們堅信,，我們有實力做得更大更好,。
20xx年我校由原來的x名教師增至到現(xiàn)在x名教師,，加強師資隊伍建設(shè)讓我們有更強的信心為同學們教好課服好務(wù)。x月份我校的前臺服務(wù)站也正式成立了,，架起了家長和教師之間的溝通的橋梁,。讓我們后勤服務(wù)工作做得更好更貼心,。
1,、20xx年x月參加了由xx縣xx主辦迎新春廣場文化藝術(shù)活動,。
2、20xx年x月承接了xx縣xx幼兒園x年校慶《xxxx》整個篇章,，受到了來自社會各界人士的好評,。
3、20xx年x月我校的部分拉丁舞學生參加了xx省國標舞精英賽取得x金x銀x銅的優(yōu)異成績,。
4,、20xx年x月我校舉辦了x場“xxxx”的文藝演出。
5,、20xx年x月我校作為“xxxxx”對我校x學生進行了考級,，并取得全部通過率100%的好成績。
6,、20xx年x月我校舉辦了“xx”xx藝術(shù)節(jié)文藝匯演,，前所未有的舞美燈光將我校的演出又推向了更專業(yè)的水平。
7,、20xx年x月我校部分拉丁舞學生參加xx市第x屆國標舞大賽,。
8、20xx年x月x學生x個節(jié)目參加xx市首屆少兒聯(lián)歡晚會選拔賽,。
9,、20xx年x月我校在xx飯店會議室舉辦了我校首次大型家長會
10、20xx年x月x名學生x個節(jié)目參加xx市首屆少兒春節(jié)聯(lián)歡晚會取得圓滿成功,。
一次又一次的大型文藝活動,，給我們老師和同學都提供了很好的成長平臺給了我們更多展示自我鍛煉自我的機會，讓我們老師成熟更學生更優(yōu)秀,。
20xx年我校還增設(shè)了街舞班,、美術(shù)班、播音主持班等,，我們不斷努力地拓展了學校的業(yè)務(wù),，讓小朋友有更多見識和學習其他學科魅力的機會，為把我校建成更全面更專業(yè)的藝術(shù)學校,，我們邁著扎實的腳步,，相信在20xx年里我們還會做得更好更出色。
一年來,，我校老師不斷地提升自己不斷地通過培訓來增長見識,。為學校帶來新思想、新理念,。我xx校長多次在xx等地參加藝術(shù)校長培訓會,。xx月份請到xx省著名少兒舞蹈教育專家xx為我校的全體師生培訓，“教舞蹈,、教做人,，教舞蹈、教品形”都是我們每位老師努力的方向,。同時我校xx和xx老師參加xx市青年教師藝術(shù)人才大賽均獲得舞蹈組一等獎的優(yōu)異成績,。
一年來，我校精心做好學生安全教育工作,，和在校的每一位學生家長簽訂了安全責任書,，保證學生安全是學校和家長最重要的任務(wù),。正是在學校、老師和家長的完美合作與精心照顧下本年度沒有出一件安全事故,，這項工作也將會是我校每年都必須抓好的工作,。
20xx年是碩果累累忙碌而充實的一年。20xx年我們還將更加努力把20xx年做得好的做得更好,。把做得不好的地方要盡全力的避免和解決,，最后謝謝xx所有家長、老師的支持與合作,，謝謝!
職業(yè)培訓學校工作總結(jié) 職業(yè)培訓學校年度總結(jié)篇二
學校全體師生在上級領(lǐng)導下,，認真貫徹執(zhí)行相關(guān)辦學條例，以提高教學質(zhì)量為理念,，大力開展教學研究活動,。回顧過去一年,，我校辦學規(guī)模不斷擴大,，教育質(zhì)量明顯提高，具體職業(yè)培訓工作總結(jié)如下,。
服裝培訓比上年又有新的發(fā)展,，共開設(shè)5門專業(yè)，服裝設(shè)計班,；紅幫裁縫班,；樣板設(shè)計專業(yè)；下崗職工再就業(yè)培訓班,；高速電動車班,。合計招生人數(shù)xxx名；培訓失業(yè),、失地人員合計xxxx余名,。由于開設(shè)專業(yè)比較齊全，適應(yīng)了各類人員學習服裝專業(yè)知識的需要,。
本校依托高等服裝院校,，聯(lián)合服裝企業(yè)，使服裝教學與生產(chǎn)趨于同步,。加強專業(yè)建設(shè)：引進教材,，聘請專家，邀請專家來校講課,，開設(shè)高層次專業(yè),。優(yōu)化師資隊伍：提高教學質(zhì)量關(guān)鍵在于挑選一批高素質(zhì)的有一定能力經(jīng)驗的教師，本校教師大學資質(zhì)，有新思路的年輕教師與實踐經(jīng)驗豐富的老教師,，也有的服裝教授,，服裝設(shè)計師，高級技師,，雖然教學風格不盡相同,，但善于保持輕松的教學氣氛,，努力調(diào)動學生積極性,，許多教師都擔任過本市服裝企業(yè)設(shè)計師與打板師實踐經(jīng)驗豐富。本校還定期邀請服裝企業(yè)技術(shù)骨干來校研討,，了解企業(yè)需要使教學與企業(yè)接軌,，立足課堂，走出校外為學生省去許多實習期,。
校企掛鉤一直都比較重視,，而我校開展校企掛鉤，不是為了分配方便,，也不想企業(yè)資助什么,，而是為了貼近企業(yè)實際，提高教師的實踐教育水平,。我們掛鉤企業(yè),，不是生產(chǎn)設(shè)備先進，產(chǎn)品比較單純的大型企業(yè),，而是掛鉤時裝,、休閑裝的中、小企業(yè),。這些企業(yè)產(chǎn)品變化快,，批量少，技術(shù)科,、質(zhì)監(jiān)科人員配備多,，技術(shù)力量相對雄厚，符合我們的特色教育和學員實踐,。
提倡教師每周去一次掛鉤企業(yè)掌握產(chǎn)品訂貨單,，生產(chǎn)工藝單的要求，打好完整的工業(yè)樣板,，盡量保證與企業(yè)的零距離,。學校定期邀請服裝企業(yè)技術(shù)骨干來校指導授課，了解企業(yè)需要,，不斷更新教學內(nèi)容,，使學員的色彩效果圖，1：1的工業(yè)樣板，生產(chǎn)工藝單等與企業(yè)相一致,，克服以往實踐動手能力差的弊端,。
培訓本身是一項技術(shù)服務(wù)工作，參加培訓的學員,，急需要求學到一技之長的技術(shù),，在企業(yè)能站穩(wěn)腳跟，有一席之地,，對學校,、對老師要求比較高。今年本校積極配合江東區(qū)勞動和社會保障局職業(yè)技能培訓中心,，開展失業(yè)人員,、失地人員服裝縫紉工技能培訓，共開班xx余班次,，培訓xxxx余人,。
下崗再就業(yè)人員習慣兢兢業(yè)業(yè)，按部就班做些長期來固定作業(yè),，現(xiàn)在要重新培訓,，自尋崗位，任人挑選,，心里十分不平衡,。失地人員他們長期在自己家門口從事多種農(nóng)業(yè)勞動，過慣悠悠自得的田園生活,，要他們改行換業(yè)心中不自在,，這些我們應(yīng)該理解。所以,，我們反負責培訓的工作人員思想統(tǒng)一到誠信服務(wù)上來,，我們開設(shè)了三個報名處，都安裝了空調(diào)和飲水機,。挑選秀,、最耐心的教師負責培訓教育。教師堅持不放松,，不斷提高自身實際知識和工作能力,。教學內(nèi)容有章可循，教學計劃和培訓內(nèi)容及時修改不斷補充,，嚴格按學習和管理程序辦事,。
本校致力與兩方面人才培養(yǎng)，培養(yǎng)現(xiàn)代服裝企業(yè)設(shè)計,、打樣人員,，教學更貼近企業(yè)需要,，畢業(yè)生直接進入企業(yè)的技術(shù)部門，成為企業(yè)的技術(shù)骨干,。培養(yǎng)有一定開拓水平的服裝設(shè)計人員,，如開設(shè)女裝設(shè)計中心、時裝廠,，這些人員能起到一定的引導市場潮流作用,，本校畢業(yè)學生就業(yè)率達到98%，優(yōu)職率在60%以上,，有近40%以上學員進入企業(yè)白領(lǐng)階層,，10%人員開設(shè)了自己的服裝設(shè)計中心、服裝加工點及時裝廠,。
學校的各項制度嚴謹齊全,，從政教處、教務(wù)處,、生輔處、班主任到各任課教師對學生嚴格要求認真教學,，學生會,、班委配合學校共同促進提高，去年學校在原有基礎(chǔ)上參照各大服裝院校結(jié)合本校實際,，制訂了學生守則,，教師崗位職責，學員考核制度,，學校防火,、防盜安全制度，住宿生衛(wèi)生,、安全管理制度,。教師的待遇也作相應(yīng)的提高，教師都有三保,，責任明確,、獎懲分明，調(diào)動了教職員工的積極性,，促進了學校的管理,，提高了教育質(zhì)量。
培訓部學生由于年齡,、經(jīng)歷與個人素質(zhì)差異,，對教育與管理造成一定難度，個別學生學習目的不清,，學習毅力不夠,，有中途輟學現(xiàn)象，特別是晚間學習的學生，由于夜間學習時間短,，相應(yīng)學期增強,，個別學生堅持不到學期結(jié)束。學校針對這類學生應(yīng)采取相應(yīng)課程調(diào)整,，開設(shè)晚間速成班,，特出重點、強化訓練,、減少輟學,。加強住宿生管理，住宿學生偶有發(fā)現(xiàn)失竊現(xiàn)象,，應(yīng)增強防盜設(shè)施與安全教育,。
在新一年里，我們要發(fā)揚成績,，積極相應(yīng)相關(guān)指示,，加強學生的安全教育，共創(chuàng)文明建設(shè),。
職業(yè)培訓學校工作總結(jié) 職業(yè)培訓學校年度總結(jié)篇三
我有幸參加了高中美術(shù)教師新課程暑期培訓,。在這幾天的培訓過程中，我不僅對專業(yè)知識有了一個系統(tǒng)的梳理,，還汲取了老師們的一些前沿思想和訊息,，自身有了一個很大的提高。
新課程體現(xiàn)著時代的步伐,，在這輪課改中共開設(shè)了五大系列九個模塊供學生學習和選擇,，這些模塊內(nèi)容也都體現(xiàn)著新的時代美術(shù)觀點。如美術(shù)鑒賞中增加了美術(shù)新材料,、新技法緊扣時代脈搏的作品讓學生鑒賞,，讓學生及時的了解新的美術(shù)動態(tài)。在數(shù)字技術(shù)如此發(fā)達的今天,，越來越多的電腦繪畫軟件已把傳統(tǒng)繪畫的表達形式引入到計算機操作系統(tǒng)中,，這些新的模塊內(nèi)容無論是電腦美術(shù)、設(shè)計,、工藝還是攝影攝像,、書法、篆刻都是那么貼近現(xiàn)代人的需求,，學好那怕是一個模塊都將讓人受益一生,，這就是新的美術(shù)課改所期望的目標。高中美術(shù)單純的欣賞課不是高中美術(shù)課的當然選項,，新教材體現(xiàn)著時代的步伐,。
學生貧乏的美術(shù)知識影響課堂教學,，有的`學生色彩沒用過，明暗調(diào)子不清楚,，等等,，這些都直接影響了學生對美術(shù)的理解程度和欣賞水平，他們很難對美術(shù)產(chǎn)生興趣,。一些很有意義的美術(shù)創(chuàng)作活動,，學生卻感覺茫然，無從下手,，無法把自己的想法表現(xiàn)出來,。似乎美術(shù)創(chuàng)作不是自己所能為的事，美術(shù)創(chuàng)作反而成了學生的負擔,。學生學具短缺無法教學,，學生準備的美術(shù)學具少得可憐，學生幾乎除了一支鉛筆外什么都沒有,。再加上學校沒有專門的美術(shù)教室,，這樣，教師無論怎樣創(chuàng)設(shè)情景,，想法有多好,，整節(jié)課的效果也可想而知。學生沒有學具無法去嘗試創(chuàng)作,，又怎能提高美術(shù)創(chuàng)作能力？由于沒有學具,，學生感到學習美術(shù)單調(diào)枯燥,，無法產(chǎn)生濃厚興趣，美術(shù)教育的作用也便大打折扣了,。
今后的美術(shù)課怎樣上,，我認為首先要謀求課程的基礎(chǔ)性、多樣化和選擇性的統(tǒng)一,。其次,，將學術(shù)性課程與學生的經(jīng)驗和職業(yè)發(fā)展有機結(jié)合。除了在傳統(tǒng)的學科課程中引進與課程目標相匹配的,、鮮活的,、有時代感的課程內(nèi)容外，適時增加新的課程領(lǐng)域或門類,。倡導學生自定學習計劃,。讓每個學生在入學的時候，根據(jù)自己的興趣,、愛好,、特點以及學校所提供的課程信息,，選擇學習的課程，確定學習的基本進程,，由此形成個人的學習計劃,。隨著學習進程的深入，學生可以根據(jù)自己的內(nèi)部和外部的情景變化,，不斷調(diào)整所形成的計劃,，以盡可能適應(yīng)自己的需要和特點。
正如專家所說的,，去學習,、借鑒其他科目的成功經(jīng)驗，根據(jù)教學需要恰當?shù)夭捎弥v解,、觀察,、討論、參觀,、實驗等方法,，做到兼容并蓄、取長補短,。要從教學的實際出發(fā),，根據(jù)不同的教學目標、內(nèi)容,、對象和條件等,，靈活、恰當?shù)剡x用教學方法,，并善于將各種方法有機地結(jié)合起來,。
總之，在今后的教學中,，要加強課程與學生生活的聯(lián)系,，促進學習方式的多樣化，引導高中生自主獲取知識和觀念,，去適應(yīng)知識經(jīng)濟的時代,。
職業(yè)培訓學校工作總結(jié) 職業(yè)培訓學校年度總結(jié)篇四
我校創(chuàng)辦以來，學校一直堅持以適應(yīng)社會需求,、培養(yǎng)實用型高素質(zhì)的人員為準則,，通過全體教職工的辛勤勞動，取得了一定的成績,，得到了社會各界人士的好評,，以下是我們這一年職業(yè)培訓工作的總結(jié)。
1,、著重加強了學校的管理工作,，建立健全了一系列規(guī)章制度：從教職員工守則,，到各崗位責任制;從聘請教師規(guī)則，到檔案管理制度,、財務(wù)管理制度,，安全保衛(wèi)制度等等，同時具體落實到每個教師或管理人員身上,，使學校的管理工作有條不紊,，井然有序。
2,、完善教務(wù)工作,，勤勤懇懇做好每項工作，每一期培訓班開班后,，教務(wù)人員都積極深入現(xiàn)場服務(wù),。從學員的實際情況入手，做好各項工作,，使學校的工作運轉(zhuǎn)到位,。
3、保障教職工的合法權(quán)益,，根據(jù)法律法規(guī)的規(guī)定為教職工辦理各種福利待遇,，讓教職工有法定的休息時間，調(diào)動教職工的工作積極性,，關(guān)心教職工的思想,、工作和生活。
1,、我們在辦學初始,，就認識到學校要在社會上樹立良好信譽，必須要在辦學中注重自己的特色,，因此，我們著重培訓會計電算化和計算機應(yīng)用人才,，從而取得了較好的成績,，得到了社會的認可和贊許。
2,、聘請正規(guī)大中專學校中有較高層次,，思想好，作風正派,，事業(yè)心強,，具有豐富教學經(jīng)驗的教師任專職或兼職老師，使學校的教學質(zhì)量始終保持在較高的水平上,。
3,、加強學員的輔導工作,，學校在機房內(nèi)配備專職的輔導教師，從學員到校上課開始,，輔導教師就同任老師一起對學員情況進行核實,，輔導時熱心、耐心,，做到有問必答,、不厭其煩，促進學員的理論與實踐相結(jié)合,，不斷提高學員的實際操作能力,，學員的考試合格率保持在92%以上。
市里有關(guān)部門為了提高下崗,、失業(yè)工人的就業(yè)能力,，提出了就業(yè)前先培訓的策略。為此,，學校根據(jù)下崗,、失業(yè)工人的特點，制定了一套符合他們的培訓計劃,。重點提高他們的實際操作能力,，加強輔導，延長課時,，同時要求他們認真參加培訓,。在我們的積極努力下，同時在學員的配合下,，下崗失業(yè)工人的考試合格率始終保持在90%以上
1,、學校現(xiàn)有586機型的機房x個,，同時今年又新配置了p4主流機型xx臺,，顯示器全部更新為17寸純平，并采用多媒體教學投影儀教學,。機房除了局域網(wǎng)連接外,，還通過電信寬帶開通了外網(wǎng)服務(wù)，讓學員可以暢游在因特網(wǎng)的信息世界中,，為教學工作提供了根本的保證,。
2、聘請專人負責機房的環(huán)境衛(wèi)生,，做到整潔,、干凈，給學員留下良好的印象。計算機房內(nèi)還配備有立式空調(diào),，大屏幕彩電等輔助教學設(shè)備,，勝任計算機二級、三級培訓,，是市人事局,，財政局定點的培訓點和考核點。
我們要保持清醒的頭腦,，綜合分析培訓的實際情況,，堅持教育質(zhì)量第一，堅持為社會為學員服務(wù)的宗旨,，堅持勤儉辦學的精神,，注重提高辦學效益，千方百計抓住生源來頭不放,，進一步拓展教育領(lǐng)域,，把學校各項工作再推進一步，力爭在新的一年里為社會輸送更多有用人才,。
職業(yè)培訓學校工作總結(jié) 職業(yè)培訓學校年度總結(jié)篇五
根據(jù)今年職業(yè)培訓工作的一些情況,，我校對20xx年度技能培訓工作的情況進行了全面檢查，并進行了認真總結(jié),，現(xiàn)將工作總結(jié)整理如下：
一年來,，xx職業(yè)技能培訓學校始終遵循“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界,，面向未來”的辦學方針,，“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導向”,，嚴格要求,，規(guī)范管理，以教學為中心,，以技能培訓為重點,，為企業(yè)培養(yǎng)了合格人才，在社會上享有一定的聲譽,。
為了擴大辦學規(guī)模,，提高培訓質(zhì)量，學校開辟了可容納xxx人的培訓基地,，標準教室x間，有良好的照明,、桌椅,、講臺和黑板。學生宿舍xx間,，住宿條件寬敞舒適,。有規(guī)范的電氣化實訓場地和鉗工實習場,，實習、實訓場所均有安全操作規(guī)程要求,。
我校根據(jù)社會市場和用工要求,，共招生xx人，安排就業(yè)xx人,。在培訓過程中,，我所認真執(zhí)行教學計劃和教學大綱的要求，培訓內(nèi)容完成后,，及時組織學生參加市職業(yè)技能鑒定中心的技術(shù)鑒定,，鑒定合格后，按時頒發(fā)了結(jié)業(yè)證和職業(yè)資格證書,。
為了培養(yǎng)“思想過硬,、作風過硬、技術(shù)過硬,、適應(yīng)能力過硬”的人才,，規(guī)范了學校管理，比較好的抓了教學質(zhì)量的提高,，認真抓了對學生的教育和管理,。
在規(guī)范管理方面，我們重點做了兩項工作,。一是建立了完整合理的管理機構(gòu),，在校長負責制的基礎(chǔ)上，成立了教學,、學生管理,、總務(wù)等組織。二是建立完善了各項管理制度和崗位責任制,。
按照國家要求,，學校制訂了實施性教學計劃和教學大綱，選用了主管部門指定的教材,，配備了實力較強的教師隊伍,，比較好的抓了教學環(huán)節(jié)的落實，特別是在技能培訓方面,，我們進一步完善了實習設(shè)施,、設(shè)備建設(shè)，并注重了對學生操作能力的訓練,，力求使學生達到“畢業(yè)就能上崗,，上崗就能頂好崗”的標準。
我校在學生管理上實行了半軍事化管理。在教育環(huán)節(jié)上,，我們通過思想教育,、法制教育、紀律教育,、禮儀教育,、職業(yè)道德教育，教會學生如何做人做事,。在管理方面,，我們堅持了“高標準、嚴要求”的原則,，培養(yǎng)學生“聽從命令,，遵章守紀，不怕艱苦,，雷厲風行”的作風,。
在招生工作中，學校根據(jù)專業(yè)設(shè)置,，精心設(shè)計招生簡章,，認真組織招生工作，利用媒體分別在周邊縣,、市,、省電視臺、都市報等進行招生宣傳,。并做到了專業(yè)設(shè)置,、開設(shè)課程、收費標準三公開,。
學校設(shè)立了公開欄,，第一欄公開了校長、鑒定所,、招就辦以及教務(wù),、學生、財務(wù),、后勤等負責人姓名及職務(wù),；第二欄公開了我校收費許可證、職業(yè)技能鑒定考核收費標準,、招生簡章,，并在簡章內(nèi)明確了招生專業(yè)、學制以及各專業(yè)收費等情況,；第三欄公開了食堂一周學生飯菜花樣品種,。
學校建立了財務(wù),、會計制度和資產(chǎn)管理制度，并按照規(guī)定設(shè)置會計賬簿,。根據(jù)物價部門制定的收費標準對學生進行收費，并在校務(wù)公開欄設(shè)有收費標準,，學校收取的費用主要用于教育教學活動和改善辦學條件,。
一年來，在上級領(lǐng)導的關(guān)懷和指導下,，我校的各項工作取得了較好的成效,，但也存在很多問題，比如教學硬件建設(shè)方面還不太完善,，個別專業(yè)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)有待于提高,。這個問題有待于我們在今后的工作中著力解決和不斷完善。
職業(yè)培訓學校工作總結(jié) 職業(yè)培訓學校年度總結(jié)篇六
為提高我縣農(nóng)民的科技文化素質(zhì),，增強農(nóng)民的就業(yè),、創(chuàng)業(yè)能力。20xx年,，我校在縣農(nóng)培辦的領(lǐng)導下,，以“市場需求”為導向，結(jié)合具體實際,，重點培訓電腦制版專業(yè),，培訓取得了良好的成效。現(xiàn)將職業(yè)培訓工作總結(jié)如下,。
為了加強對農(nóng)村勞動力培訓的宣傳力度,，讓農(nóng)民能夠充分認識到培訓的重要性。我們充分利用政策宣傳,、市場引導,、利益驅(qū)動等手段，通過廣播,、電視,、宣傳橫幅等形式，廣泛宣傳學校培訓工作,，大力宣傳農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓工作的政策措施,、先進經(jīng)驗、優(yōu)秀典型夯實效果,，鼓勵,、動員農(nóng)村勞動參加培訓，營造良好的社會氛圍,，激發(fā)農(nóng)民學科學,、用科學的積極性,。
在培訓過程中，我們堅持自愿選擇,，定向培養(yǎng),，分類指導，整體推進,，全面提高的原則,。做到課程設(shè)置科學化，實訓技能專業(yè)化,，學員管理制度化,。對培訓輔導教師嚴格組織，周密安排,，認真設(shè)計專業(yè)學計劃,，精心編寫教案，潛心組織課堂教學,，耐心指導實踐操作,，強化技能訓練，嚴格考核,，全面提高培訓質(zhì)量,。
始終堅持“實際、實用,、實效”原則,，以市場為導向，充分調(diào)研,，對培訓內(nèi)容,、方式、規(guī)模及時間作了深入調(diào)查分析,，進而確定了培訓目標,，制定了培訓計劃，切實增強了培訓的針對性和實效性,，最達限度減少盲目性和隨意性,。在培訓方法上，堅持以專業(yè)知識為基礎(chǔ),，專業(yè)技能為重點,，提高操作能力為目標，對輔導教材做到刪繁就簡,、因材施教,、突出實際、實用,、實效的原則,，分類指導,、多層次推進、全面提高,、保證學員記得住,、學的牢、用得上,。
在培訓形式上,，堅持方式服從需要的原則，要靈活多樣,，力求做到“四個結(jié)合”，即集中輔導與分散實訓結(jié)合,。不論采取哪種形式,，都必須保證培訓時間和培訓效果，完成培訓計劃,，保證受訓學員考試考核合格,，并安排轉(zhuǎn)移就業(yè)。
搞好就業(yè)跟蹤服務(wù)是培訓成效的有利保證,，在實際操作過程中,，中心結(jié)合實際不斷充實完善，每個月都進行就業(yè)信息更新并公布給學員自行選擇,，搞好信息服務(wù)是關(guān)鍵,，我們與各用工單位接洽，搜集用工信息,，提供就業(yè)服務(wù),，目前我校與幾十家企業(yè)建立推薦人才合作關(guān)系，極大滿足了學員要求,，逐步形成了農(nóng)村勞動力培訓,、轉(zhuǎn)移、考證,、輸出產(chǎn)業(yè)化,，對于部分有自主創(chuàng)業(yè)意向的學員，我們通過協(xié)會提供政策咨詢,、資金申請,、工商注冊等有關(guān)服務(wù)和指導。
在開展農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓工作中,，我們積累了許多好的經(jīng)驗的經(jīng)驗和做法,，同時也發(fā)現(xiàn)了一些問題，學校規(guī)模需擴大,；轉(zhuǎn)移就業(yè)學員流動性大,，大量跟蹤服務(wù)比較困難,；部分農(nóng)民的思想認識不足，有待進一步深化,。
在20xx年收尾階段,，我們將更加緊緊抓住當前培訓的大好機遇，不斷整合資源,，集思廣進,，探索培訓的新路子、新方法,，講求實效,，提高發(fā)證率和就業(yè)率，擴大宣傳力度,，增強農(nóng)村勞動力素質(zhì)的吸引力,，把農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓工作做的更好、更扎實,，努力開創(chuàng)我縣農(nóng)民培訓工作的新局面,。
職業(yè)培訓學校工作總結(jié) 職業(yè)培訓學校年度總結(jié)篇七
近幾年來，我校招生就業(yè)工作堅持從學?？沙掷m(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度出發(fā),，抓住職業(yè)教育良好就業(yè)前景，以就業(yè)拉動招生,。做到領(lǐng)導重視,、全體動員、認識到位,、組織到位,、措施到位、落實到位,，高標準嚴要求順利地完成招生工作,。
一基本情況
20xx年參加我校面試學生2800人，計劃招生810人,，實際招生1079人,，是搬到新校后招生人數(shù)最多一年。
20xx年招生工作在上級領(lǐng)導的高度重視下,，統(tǒng)一組織,，科學調(diào)度，各處室教研組通力協(xié)作,，全校教職工積極發(fā)揮主人翁意識,，不斷探索新的招生工作方式方法，措施得力,，超額完成今年招生計劃,。主要做法如下：
1,、提早動手，周密布署
今年招生工作,，學校領(lǐng)導重視,，責成學生處早做計劃安排，諸事走在前,，取得了顯著的成績,。
今年秋季招生，20xx年2月份就開始著手制定招生計劃了,；因為提前動手,，掌握了主動權(quán)，我們充分摸清了各生源校畢業(yè)生的人數(shù)及升學意愿,，有針對性的制定招生任務(wù),，有目的、上門動員,，使招生人數(shù)一路攀升。所以4月份,，在教育局的主持下,，我們邀請龍華區(qū)各初中校長座談，在座談會上我校厲校長詳細介紹了我校辦學情況,，帶大家參觀學校實訓室,，提高了校長們的認識；4月份我們動員部分教師組成七支宣傳隊到全市初中校進行招生發(fā)動宣傳,，發(fā)了廣告20000多份,；5月1日、2日進行招生面試,，5月14日新生報到,，5月24日繳校服費，8月中旬報名注冊,。
2,、領(lǐng)導帶頭，包片包校,；教職工積極參與,，成立強悍招生隊。
在近幾年招生工作中,，有一個成功的經(jīng)驗,，就是每次招生都是領(lǐng)導帶頭，包片包校,；全體教職工發(fā)楊主人翁的精神,，積極參與其中,，抽調(diào)出責任心強、能說會道的教師組成強悍招生隊,，學校所有領(lǐng)導必須參與其中,。領(lǐng)導帶頭深入生源校，體現(xiàn)了我校對招生工作的重視,，也能引起生源校的重視。招生隊的教師們充分利用在各校熟人,、親朋好友,、同學等關(guān)系進行廣泛地聯(lián)系,，他們在教學任務(wù)繁重情況下克服困難,，不計較個人報酬，犧牲節(jié)假日休息時間，為學校招生工作盡力,。
3,、多渠道,、多形式加大招生宣傳工作
俗話說得好，酒香也怕巷子深,，職教招生，宣傳先行,。在歷年的招生工作中,，我們采取了多種形式和方法，廣泛進行宣傳,。主要有①電視媒體宣傳：先后在省電視臺,、市電視臺通過專題片及招生廣告的形式進行宣傳。②報紙媒體宣傳：先后在海南日報,、?？谕韴?、《省中招指南》《市中招指南》進行了廣泛宣傳。③印制畫冊進行宣傳,。每年招生前,，我們都要印制大量畫冊發(fā)放到學校進行職教招生宣傳④裝備宣傳大蓬車下校宣傳,。在今年秋季招生中,，我們裝備了三輛宣傳車,，連續(xù)下校宣傳15天,，把全市所有學校都跑了一遍，讓每位學生都知道職教業(yè)教育的好政策,。⑤制作招生簡章,、招生宣傳彩頁、招生傳單等進行宣傳,。在招生工作中,，我們適應(yīng)市場發(fā)展，及時調(diào)整專業(yè)并制作精美宣傳資料,。
4,、經(jīng)常向上級匯報工作，摸清職教發(fā)展動態(tài)，第一時間了解國家關(guān)于職業(yè)教育新政策，并應(yīng)用于招生宣傳中。
07年厲春校長調(diào)入我校擔任校長后,，他組織教師多次考察外地辦學經(jīng)驗,，經(jīng)常向盛市領(lǐng)導匯報工作，搜集職教發(fā)展的新經(jīng)驗和好政策。在今年招生中,，我們宣傳的一個亮點就是國家助學金,，雖然只有一部分學生才能享受，但我們已將這項政策宣傳到了每一個家長心里。
5,、以就業(yè)促招生,，將優(yōu)秀畢業(yè)生事跡做為招生宣傳的亮點
就業(yè)和招生是職業(yè)學校工作中很重要的兩個部分，他們相互制約也相互促進。在招生中,，我們唱響就業(yè)這根主旋律,，以就業(yè)促招生。在今年招生中，我們邀請了已經(jīng)畢業(yè)的同學到各生源校去現(xiàn)身說法，從他們初中畢業(yè)時的想法說起,，怎么到職學,，怎樣學到技術(shù)后被學校安置出去,，有了好的工作，實現(xiàn)了自己的理想等等,。取得了明顯的宣傳效果。
畢業(yè)生就業(yè)工作，是一項政策性強、涉及面廣,、時間緊、任務(wù)重的工作。既涉及到國家長遠利益，又涉及到社會千家萬戶,。切實有效地做好畢業(yè)生工作，關(guān)系到校企聯(lián)合辦學的持續(xù)發(fā)展。學校領(lǐng)導班子高度重視就業(yè)工作，把畢業(yè)生就業(yè)工作作為學校發(fā)展和穩(wěn)定大事來抓：主要做了如下工作：
1、成立了以學校領(lǐng)導掛帥的學校畢業(yè)生就業(yè)工作領(lǐng)導小組對畢業(yè)生工作加強領(lǐng)導、及時進行指導,。做到主要領(lǐng)導親自抓,、負總責，分管領(lǐng)導抓具體,，一級級抓,。
2、學校設(shè)置校辦公室和招生就業(yè)服務(wù)機構(gòu)（校就業(yè)辦）,，共同為畢業(yè)生提供服務(wù),。
3、加強畢業(yè)生的就業(yè)指導教育,，進一步轉(zhuǎn)變畢業(yè)生的就業(yè)觀念
職業(yè)培訓學校工作總結(jié) 職業(yè)培訓學校年度總結(jié)篇八
近年來,，隨著勞動者競爭就業(yè)的需要和用人單位對高素質(zhì)勞動力的需求，我區(qū)職業(yè)技能培訓學校發(fā)展較快,，目前已達23家,。這些培訓學校對幫助下崗失業(yè)人員再就業(yè)和農(nóng)村勞動力技能提升方面發(fā)揮了積極作用，同時也在激烈的市場競爭中出現(xiàn)了一些問題,。按照區(qū)政府領(lǐng)導要求,，我局對開展再就業(yè)及農(nóng)村勞動力技能提升培訓工作的學校從辦學條件、辦學規(guī)模,、辦學效果等方面進行了檢查,，現(xiàn)將檢查情況報告如下：
我區(qū)經(jīng)教委,、勞動保障等部門審批同意開展職業(yè)技能培訓的學校共xx所，其中開展再就業(yè)及農(nóng)村勞動力技能提升培訓工作的學校有xx所,。東新職高,、行知學校、長壽衛(wèi)校等幾所開辦較早,、規(guī)模較大的培訓學校因生源飽和,，不原意開展再就業(yè)及農(nóng)村勞動力技能提升培訓。開展此項培訓工作的xx所培訓學校分別開設(shè)了計算機,、機械加工,、市場營銷、家政服務(wù),、烹調(diào)烹飪,、汽車駕駛等xx個專業(yè)。有理論培訓教室xx間xxx平方米,，實習場地xxx平方米,。各類專業(yè)教師xx名，其中高級職稱xx人,，中級職稱xx人,。有計算機xxx臺、各類機械加工設(shè)備xxx臺,。有食宿條件的學校x所,，可提供xxx人食宿。20xx年培訓學校共培訓下崗失業(yè)人員和農(nóng)村勞動力xxx人,，獲得職業(yè)技能資格證書的xxx人,，培訓合格率為xx%，培訓后就業(yè)xxx人,，就業(yè)率為xx%,。
我區(qū)職業(yè)培訓學校大多數(shù)采取的是自主招生、自主培訓,、自主就業(yè)的“三自主”方式進行辦學,，其主要做法有：
（一）采取形式多樣的宣傳方式，吸收生源,。培訓學校通過黑板報,、宣傳標語、發(fā)放宣傳資料,、在電視臺和報刊刊播招生簡章,，以及與關(guān)閉、破產(chǎn)企業(yè)清算組、街鎮(zhèn)居（村）委會聯(lián)系等多種方式,，積極宣傳辦學優(yōu)勢,、開辦專業(yè)、減免政策等,，吸收下崗失業(yè)人員和農(nóng)村勞動力參加培訓,。
（二）采用招聘專業(yè)教師開展理論教學和實際操作。培訓學校對教師的專業(yè)技能要求較高,，多數(shù)教師都具有較高的專業(yè)素養(yǎng)和較強的敬業(yè)精神,。如計算機、汽車駕駛,、機械加工等教師資源豐富的專業(yè)，教師都具備高級以上職稱,。家政服務(wù)等冷僻專業(yè)的教師也是由從事家政服務(wù)工作多年,，具有豐富實作經(jīng)驗的人員擔任。學員實習實作形式多樣,，有的在培訓學校自備的實習場地實作,，有的在廠礦、商場等就業(yè)地點實習,。培訓時間根據(jù)專業(yè)不同長短不定,。一般是3-6個月，長期培訓如計算機平面設(shè)計人員學習一年,，短期培訓如商場營業(yè)人員培訓一個月,。
（三）學員就業(yè)以自主就業(yè)為主，學校推薦就業(yè)為輔,。多數(shù)培訓學校把培訓作為工作重點,，對體現(xiàn)培訓效果的就業(yè)工作不太重視。只有少數(shù)幾個培訓學校加強了與勞動力市場和園區(qū)企業(yè)的聯(lián)系,，學員結(jié)業(yè)后去向明確,，就業(yè)穩(wěn)定。如海天培訓學校設(shè)有專人收集園區(qū)企業(yè)用工信息,，免費推薦學員就業(yè),，學員培訓后就業(yè)率較高。
（一）培訓學校實力不均,，辦學規(guī)模參差不齊,。開展就業(yè)再就業(yè)及農(nóng)村勞動力技能提升培訓工作的xx家培訓學校多數(shù)具備辦學條件，能夠正常舉辦職業(yè)技能培訓班,。有的培訓學校的硬件和軟件設(shè)施在同行業(yè)中位居全市前列,。如長龍駕校投資xx多萬元建立了駕駛員考試場地，并通過了市交管部門的驗收，達到此標準的培訓學校渝東片區(qū)僅兩家,，解決了學員舟車勞頓到重慶參考的問題,。但個別培訓學校不具備培訓條件，租用一兩間教室或一兩臺機床,，開展職業(yè)培訓,，學員達不到培訓要求，缺乏競爭就業(yè)能力,。
（二）培訓學校專業(yè)設(shè)置重復,，與市場需求和企業(yè)需要脫節(jié)。xx家培訓學校中開展計算機專業(yè)的有x家,，而目前市場對計算機操作人員需求較少,，多數(shù)學員培訓后無法實現(xiàn)本專業(yè)就業(yè)，造成了培訓資源的浪費,。而園區(qū)企業(yè)需求的化工專業(yè)操作人員和特種行業(yè)操作人員卻沒有學校設(shè)置相關(guān)專業(yè),，企業(yè)難以招到或招滿此類人員，影響企業(yè)生產(chǎn),。
（三）部分培訓學校管理松懈,，忽視培訓質(zhì)量。通過檢查,，發(fā)現(xiàn)少數(shù)學校制度不全,，管理不嚴，縮短培訓時間,，實習實作走形式,，學員紀律散漫，沒有達到培訓要求,，培訓效果較差,，培訓后就業(yè)率較低。
（一）強化行政監(jiān)督,、嚴格審核審批,、促進學校發(fā)展。我局將嚴格按照職業(yè)培訓機構(gòu)開辦條件和管理辦法,，對我局審批的職業(yè)培訓機構(gòu)進行檢查,，凡達不到辦學要求的令其整改，整改后仍不達標的,，將取消其辦學資格,。從政策和資金上扶持一些辦學質(zhì)量高，社會反映好的培訓機構(gòu),，使其發(fā)展壯大,，滿足下崗失業(yè)人員,、農(nóng)村勞動力技能的提升和企業(yè)用工的需求。
（二）整合培訓資源,，加強市場引導,，滿足企業(yè)需求。堅持培訓促進就業(yè),、就業(yè)帶動培訓的原則,，緊密結(jié)合企業(yè)需要和市場需求，整合我區(qū)培訓資源,。注重培訓的針對性和有效性,，對辦學重復，專業(yè)交叉,，市場飽和,，就業(yè)率低的工種一般不予開辦。鼓勵和支持培訓學校開辦園區(qū)企業(yè)需求大,，市場儲備少的專業(yè)和工種,。我局將園區(qū)企業(yè)需求的工種和數(shù)量提供給培訓學校，引導學校開展訂單式培訓,，提高培訓的針對性和有效性,。
（三）加大監(jiān)管力度,，提高培訓質(zhì)量,，提升培訓效果。
學員培訓質(zhì)量的好壞直接影響就業(yè)率的高低,。今年,，我局加大了對培訓學校的監(jiān)管力度，制發(fā)了《失業(yè)人員就業(yè)再就業(yè)培訓程序和經(jīng)費補助辦法》,，做到了培訓前,、培訓中、培訓后的全程監(jiān)管,。辦法規(guī)定：我局對申請開辦就業(yè)再就業(yè)培訓的學校的辦學條件進行審核,，符合條件的培訓學校簽訂《就業(yè)再就業(yè)培訓合同書》。培訓學校在辦班前須提供培訓計劃,，培訓計劃包括培訓人數(shù),、培訓內(nèi)容、培訓專業(yè),、培訓教材,、培訓時間、實習場所,、收費標準等,，經(jīng)我局審核同意后方可組織實施。在培訓過程中，我局安排專人不定期對培訓學校進行檢查,，如發(fā)現(xiàn)有未參加培訓的學員,，將在學員花名冊中刪除人數(shù)，如發(fā)現(xiàn)三次類似情況,，將取消培訓學校舉辦就業(yè)再就業(yè)培訓班的資格,。培訓學員結(jié)業(yè)須至少獲得《初級職業(yè)資格證書》，學員結(jié)業(yè)后就業(yè)率在80%以上,，培訓學校才能享受培訓補貼,，以確保培訓質(zhì)量和培訓效果。
職業(yè)培訓學校工作總結(jié) 職業(yè)培訓學校年度總結(jié)篇九
培訓二部在中心黨委,、行政的領(lǐng)導下,，認真貫徹落實科學發(fā)展的觀點，在市場競爭日益激烈,，招生形式十分嚴重的情況下,，盡最大努力去完成中心下達的年度責任目標，較好地完成了中心下達的各項目標任務(wù)?，F(xiàn)將本年度工作總結(jié)如下：
今年我們在成教市場競爭十分激烈,、成教生源嚴重萎縮的情況下，仍然招收了64名成教學生,，其中專升本20人,，高升專44人，使江大成教工作得到了鞏固,，也為中心創(chuàng)造了一定的經(jīng)濟效益,。江大成教除了新招收的64名學生外，我們還完成了其它兩個年級的教學組織,、教學管理,、學生畢業(yè)、高考組織等工作?，F(xiàn)有學生共165人,，本年度為中心創(chuàng)收約436000余元。
江大雙證班是我中心與江漢大學聯(lián)合開辦的特色教育新模式,。本年度在校生共有289人,，本年度我部完成了20xx級37人的就業(yè)安置工作，20xx級87人的頂崗實習的安置工作,，完成了20xx級87人,、20xx級65人的實訓工作。本年度三個年級共為中心創(chuàng)收964400元,，創(chuàng)利385760元,。
職業(yè)技能鑒定是中心的新的經(jīng)濟增長點,，我部在沒有辦卡資質(zhì)，沒有穩(wěn)定生源的情況下,，積極拓展職業(yè)技能鑒定培訓市場,，利用掛靠市職業(yè)技能鑒定所的資質(zhì)辦班，全年仍然培訓了177人,，創(chuàng)收約48000余元,，創(chuàng)利約34000余元。
總之,，我部除了較好的完成了上述三個方面的工作以外,，我部全體人員按照中心的責任目標，都完成了兩人以上的學歷教育招生任務(wù),，也較好的完成了領(lǐng)導交辦的其他工作任務(wù),，為中心的生存與發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻。
