人生天地之間,,若白駒過(guò)隙,,忽然而已,,我們又將迎來(lái)新的喜悅,、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文,,僅供參考,希望能夠幫助到大家,。
職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)及計(jì)劃 職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校年度工作總結(jié)報(bào)告篇一
一基本情況
20xx年參加我校面試學(xué)生2800人,,計(jì)劃招生810人,實(shí)際招生1079人,,是搬到新校后招生人數(shù)最多一年,。
20xx年招生工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,統(tǒng)一組織,,科學(xué)調(diào)度,,各處室教研組通力協(xié)作,全校教職工積極發(fā)揮主人翁意識(shí),,不斷探索新的招生工作方式方法,,措施得力,超額完成今年招生計(jì)劃,。主要做法如下:
1,、提早動(dòng)手,周密布署
今年招生工作,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,,責(zé)成學(xué)生處早做計(jì)劃安排,諸事走在前,,取得了顯著的成績(jī),。
今年秋季招生,20xx年2月份就開(kāi)始著手制定招生計(jì)劃了,;因?yàn)樘崆皠?dòng)手,,掌握了主動(dòng)權(quán),,我們充分摸清了各生源校畢業(yè)生的人數(shù)及升學(xué)意愿,有針對(duì)性的制定招生任務(wù),,有目的、上門動(dòng)員,,使招生人數(shù)一路攀升,。所以4月份,在教育局的主持下,,我們邀請(qǐng)龍華區(qū)各初中校長(zhǎng)座談,,在座談會(huì)上我校厲校長(zhǎng)詳細(xì)介紹了我校辦學(xué)情況,帶大家參觀學(xué)校實(shí)訓(xùn)室,,提高了校長(zhǎng)們的認(rèn)識(shí),;4月份我們動(dòng)員部分教師組成七支宣傳隊(duì)到全市初中校進(jìn)行招生發(fā)動(dòng)宣傳,發(fā)了廣告20000多份,;5月1日,、2日進(jìn)行招生面試,5月14日新生報(bào)到,,5月24日繳校服費(fèi),,8月中旬報(bào)名注冊(cè)。
2,、領(lǐng)導(dǎo)帶頭,,包片包校;教職工積極參與,,成立強(qiáng)悍招生隊(duì),。
在近幾年招生工作中,有一個(gè)成功的經(jīng)驗(yàn),,就是每次招生都是領(lǐng)導(dǎo)帶頭,,包片包校;全體教職工發(fā)楊主人翁的精神,,積極參與其中,,抽調(diào)出責(zé)任心強(qiáng)、能說(shuō)會(huì)道的教師組成強(qiáng)悍招生隊(duì),,學(xué)校所有領(lǐng)導(dǎo)必須參與其中,。領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入生源校,體現(xiàn)了我校對(duì)招生工作的重視,,也能引起生源校的重視,。招生隊(duì)的教師們充分利用在各校熟人、親朋好友,、同學(xué)等關(guān)系進(jìn)行廣泛地聯(lián)系,,他們?cè)诮虒W(xué)任務(wù)繁重情況下克服困難,,不計(jì)較個(gè)人報(bào)酬,犧牲節(jié)假日休息時(shí)間,,為學(xué)校招生工作盡力,。
3、多渠道,、多形式加大招生宣傳工作
俗話說(shuō)得好,,酒香也怕巷子深,職教招生,,宣傳先行,。在歷年的招生工作中,我們采取了多種形式和方法,,廣泛進(jìn)行宣傳,。主要有①電視媒體宣傳:先后在省電視臺(tái)、市電視臺(tái)通過(guò)專題片及招生廣告的形式進(jìn)行宣傳,。②報(bào)紙媒體宣傳:先后在海南日?qǐng)?bào),、海口晚報(bào),、《省中招指南》《市中招指南》進(jìn)行了廣泛宣傳,。③印制畫冊(cè)進(jìn)行宣傳。每年招生前,,我們都要印制大量畫冊(cè)發(fā)放到學(xué)校進(jìn)行職教招生宣傳④裝備宣傳大蓬車下校宣傳,。在今年秋季招生中,我們裝備了三輛宣傳車,,連續(xù)下校宣傳15天,,把全市所有學(xué)校都跑了一遍,讓每位學(xué)生都知道職教業(yè)教育的好政策,。⑤制作招生簡(jiǎn)章,、招生宣傳彩頁(yè)、招生傳單等進(jìn)行宣傳,。在招生工作中,,我們適應(yīng)市場(chǎng)發(fā)展,及時(shí)調(diào)整專業(yè)并制作精美宣傳資料,。
4,、經(jīng)常向上級(jí)匯報(bào)工作,摸清職教發(fā)展動(dòng)態(tài),,第一時(shí)間了解國(guó)家關(guān)于職業(yè)教育新政策,,并應(yīng)用于招生宣傳中。
07年厲春校長(zhǎng)調(diào)入我校擔(dān)任校長(zhǎng)后,,他組織教師多次考察外地辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),,經(jīng)常向盛市領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作,,搜集職教發(fā)展的新經(jīng)驗(yàn)和好政策。在今年招生中,,我們宣傳的一個(gè)亮點(diǎn)就是國(guó)家助學(xué)金,,雖然只有一部分學(xué)生才能享受,但我們已將這項(xiàng)政策宣傳到了每一個(gè)家長(zhǎng)心里,。
5,、以就業(yè)促招生,將優(yōu)秀畢業(yè)生事跡做為招生宣傳的亮點(diǎn)
就業(yè)和招生是職業(yè)學(xué)校工作中很重要的兩個(gè)部分,,他們相互制約也相互促進(jìn)。在招生中,,我們唱響就業(yè)這根主旋律,,以就業(yè)促招生。在今年招生中,,我們邀請(qǐng)了已經(jīng)畢業(yè)的同學(xué)到各生源校去現(xiàn)身說(shuō)法,,從他們初中畢業(yè)時(shí)的想法說(shuō)起,怎么到職學(xué),,怎樣學(xué)到技術(shù)后被學(xué)校安置出去,,有了好的工作,實(shí)現(xiàn)了自己的理想等等,。取得了明顯的宣傳效果,。
畢業(yè)生就業(yè)工作,是一項(xiàng)政策性強(qiáng),、涉及面廣,、時(shí)間緊、任務(wù)重的工作,。既涉及到國(guó)家長(zhǎng)遠(yuǎn)利益,,又涉及到社會(huì)千家萬(wàn)戶。切實(shí)有效地做好畢業(yè)生工作,,關(guān)系到校企聯(lián)合辦學(xué)的持續(xù)發(fā)展,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視就業(yè)工作,把畢業(yè)生就業(yè)工作作為學(xué)校發(fā)展和穩(wěn)定大事來(lái)抓:主要做了如下工作:
1,、成立了以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)掛帥的學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)畢業(yè)生工作加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),、及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)。做到主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,、負(fù)總責(zé),,分管領(lǐng)導(dǎo)抓具體,一級(jí)級(jí)抓,。
2,、學(xué)校設(shè)置校辦公室和招生就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)(校就業(yè)辦),,共同為畢業(yè)生提供服務(wù)。
3,、加強(qiáng)畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)教育,,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變畢業(yè)生的就業(yè)觀念
職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)及計(jì)劃 職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校年度工作總結(jié)報(bào)告篇二
為認(rèn)真貫徹黨的精神,提高我縣農(nóng)民的科技文化素質(zhì),,增強(qiáng)農(nóng)民的就業(yè),、創(chuàng)業(yè)能力。20xx年,,我校在縣農(nóng)培辦的領(lǐng)導(dǎo)下,,按照“蒼南縣十萬(wàn)農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)培訓(xùn)工程”要求,以“市場(chǎng)需求”為導(dǎo)向,,結(jié)合具體實(shí)際,,重點(diǎn)培訓(xùn)電腦制版專業(yè),2-8月份,,我校共培訓(xùn)農(nóng)村勞動(dòng)力制版專業(yè)80名,,發(fā)放專業(yè)技能證書(shū)80本。結(jié)業(yè)率達(dá)100%,,轉(zhuǎn)移就業(yè)率達(dá)80%以上,,培訓(xùn)取得了良好的成效。現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:
為了加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)的宣傳力度,,讓農(nóng)民能夠充分認(rèn)識(shí)到培訓(xùn)的重要性,。我們充分利用政策宣傳、市場(chǎng)引導(dǎo),、利益驅(qū)動(dòng)等手段,,通過(guò)廣播、電視,、宣傳橫幅等形式,,廣泛宣傳學(xué)校培訓(xùn)工作,大力宣傳農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)培訓(xùn)工作的政策措施,、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),、優(yōu)秀典型夯實(shí)效果,鼓勵(lì),、動(dòng)員農(nóng)村勞動(dòng)參加培訓(xùn),,營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍,激發(fā)農(nóng)民學(xué)科學(xué),、用科學(xué)的積極性,。
在培訓(xùn)過(guò)程中,我們堅(jiān)持自愿選擇,,定向培養(yǎng),,分類指導(dǎo),,整體推進(jìn),全面提高的原則,。做到課程設(shè)置科學(xué)化,,實(shí)訓(xùn)技能專業(yè)化,學(xué)員管理制度化,。對(duì)培訓(xùn)輔導(dǎo)教師嚴(yán)格組織,,周密安排,認(rèn)真設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)計(jì)劃,,精心編寫教案,,潛心組織課堂教學(xué),耐心指導(dǎo)實(shí)踐操作,,強(qiáng)化技能訓(xùn)練,,嚴(yán)格考核,全面提高培訓(xùn)質(zhì)量,。始終堅(jiān)持“實(shí)際,、實(shí)用,、實(shí)效”原則,,以市場(chǎng)為導(dǎo)向,充分調(diào)研,,對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容,、方式、規(guī)模及時(shí)間作了深入調(diào)查分析,,進(jìn)而確定了培訓(xùn)目標(biāo),,制定了培訓(xùn)計(jì)劃,切實(shí)增強(qiáng)了培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性,,最達(dá)限度減少盲目性和隨意性,。在培訓(xùn)方法上,堅(jiān)持以專業(yè)知識(shí)為基礎(chǔ),,專業(yè)技能為重點(diǎn),,提高操作能力為目標(biāo),對(duì)輔導(dǎo)教材做到刪繁就簡(jiǎn),、因材施教,、突出實(shí)際、實(shí)用,、實(shí)效的原則,,分類指導(dǎo)、多層次推進(jìn),、全面提高,、保證學(xué)員記得住,、學(xué)的牢、用得上,。在培訓(xùn)形式上,,堅(jiān)持方式服從需要的原則,要靈活多樣,,力求做到“四個(gè)結(jié)合”,,即集中輔導(dǎo)與分散實(shí)訓(xùn)結(jié)合。不論采取哪種形式,,都必須保證培訓(xùn)時(shí)間和培訓(xùn)效果,,完成培訓(xùn)計(jì)劃,保證受訓(xùn)學(xué)員考試考核合格,,并安排轉(zhuǎn)移就業(yè),。
搞好就業(yè)跟蹤服務(wù)是培訓(xùn)成效的有利保證,在實(shí)際操作過(guò)程中,,中心結(jié)合實(shí)際不斷充實(shí)完善,,每個(gè)月都進(jìn)行就業(yè)信息更新并公布給學(xué)員自行選擇,搞好信息服務(wù)是關(guān)鍵,,我們與各用工單位接洽,,搜集用工信息,提供就業(yè)服務(wù),,目前我校與幾十家企業(yè)建立推薦人才合作關(guān)系,,極大滿足了學(xué)員要求,逐步形成了農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn),、轉(zhuǎn)移,、考證、輸出產(chǎn)業(yè)化,,對(duì)于部分有自主創(chuàng)業(yè)意向的學(xué)員,,我們通過(guò)協(xié)會(huì)提供政策咨詢、資金申請(qǐng),、工商注冊(cè)等有關(guān)服務(wù)和指導(dǎo),。
在開(kāi)展農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)培訓(xùn)工作中,我們積累了許多好的經(jīng)驗(yàn)的經(jīng)驗(yàn)和做法,,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
一)學(xué)校規(guī)模需擴(kuò)大;
二)轉(zhuǎn)移就業(yè)學(xué)員流動(dòng)性大,大量跟蹤服務(wù)比較困難;三是部分農(nóng)民的思想認(rèn)識(shí)不足,,有待進(jìn)一步深化,。
在20xx年收尾階段,我們將更加緊緊抓住當(dāng)前培訓(xùn)的大好機(jī)遇,不斷整合資源,,集思廣進(jìn),,探索培訓(xùn)的新路子、新方法,,講求實(shí)效,,提高發(fā)證率和就業(yè)率,擴(kuò)大宣傳力度,,增強(qiáng)農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)的吸引力,,把蒼南的農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)培訓(xùn)工作做的更好、更扎實(shí),,努力開(kāi)創(chuàng)我縣農(nóng)民培訓(xùn)工作的新局面,。
技能培訓(xùn),學(xué)員來(lái)自不同的層次,、不同的年齡層,,對(duì)于這樣開(kāi)放式的教學(xué)方式來(lái)說(shuō),如果管#理跟不上,,則可能使學(xué)習(xí)流于形式,教學(xué)質(zhì)量難以保證,。為此,我們把對(duì)學(xué)員學(xué)習(xí)過(guò)程的管理視為工作的重中之重,,人人落實(shí),,環(huán)環(huán)落實(shí),。
為了規(guī)范管理,我們針對(duì)移民技能培訓(xùn)學(xué)習(xí)方式的特點(diǎn),,制定了《培訓(xùn)教師管理制度》,、《辦公室工作制度》、《培訓(xùn)學(xué)員管理制度》等一系列規(guī)章,,并在開(kāi)學(xué)典禮上由領(lǐng)導(dǎo)宣講,將這些規(guī)章印發(fā)到每一位教師和學(xué)員手中,。每次學(xué)員聽(tīng)課,班主任都要再次強(qiáng)調(diào),。并且著重強(qiáng)調(diào)出勤率必須達(dá)到90%以上,,才能取得結(jié)業(yè)證書(shū)和資格證書(shū),實(shí)行規(guī)范的請(qǐng)假制度,,班主任跟班管理制度,。
嚴(yán)格學(xué)習(xí)考勤記載,。每天上課,,都要實(shí)行學(xué)員簽到,對(duì)于未到的學(xué)員班主任要問(wèn)明事由,,做到人人有記載,請(qǐng)假有事因,。
嚴(yán)格量化評(píng)定。每期學(xué)員我們都要求做好聽(tīng)課筆記,,寫一篇培訓(xùn)心得,并根據(jù)學(xué)員的學(xué)習(xí)情況,,擇優(yōu)評(píng)選5—6學(xué)員為優(yōu)秀學(xué)員,。
抓好技能鑒定考核。每一期學(xué)員,,我們都要申請(qǐng)職業(yè)鑒定中心進(jìn)行職業(yè)資格等級(jí)鑒定考試,,這樣對(duì)每一位學(xué)員培訓(xùn)掌握專業(yè)理論知識(shí)和實(shí)踐操作技能就是一次檢驗(yàn)。
從培訓(xùn)辦公室成立之日起,,我們就意識(shí)到優(yōu)質(zhì)的教師是培訓(xùn)成敗的生命線,。因此給移民學(xué)員培訓(xùn)的教師都是來(lái)自第一線的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的專家,有的是本專業(yè)的帶頭人,,既有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)又有扎實(shí)的專業(yè)理論基礎(chǔ),。他們給培訓(xùn)學(xué)員既帶來(lái)了專業(yè)理論知識(shí),嫻熟的操作技能,,也帶來(lái)本行業(yè)新穎的理念,,豐富的行業(yè)文化實(shí)現(xiàn)本行業(yè)的前沿知識(shí)與國(guó)際接軌。例如茶葉專業(yè)的付先松是高級(jí)農(nóng)藝師,,也是茶葉行業(yè)的實(shí)驗(yàn)帶頭人,,李德鈺也是高級(jí)農(nóng)藝師,王孝文是高級(jí)畜牧師,,又是大型養(yǎng)豬場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)者,,他們的講課給培訓(xùn)學(xué)員帶來(lái)新的知識(shí)和觀念。
現(xiàn)代教學(xué)理念日新月異,,教學(xué)方法推陳出新,。在沖突和選擇中,我們堅(jiān)持應(yīng)用現(xiàn)代科學(xué)的教學(xué)理念和教學(xué)設(shè)施,實(shí)行正確評(píng)估體系,,不墨守陳規(guī),,不固步自封,在培訓(xùn)實(shí)踐中不斷探索切實(shí)可行的培訓(xùn)思路,,在探索創(chuàng)新中謀求發(fā)展,。這樣是我們的培訓(xùn)教學(xué)跟上時(shí)代的步伐,跟上年輕學(xué)員的思維節(jié)奏,,使他們?cè)谖覀兣嘤?xùn)教學(xué)中,,愛(ài)學(xué)、樂(lè)學(xué),,營(yíng)造一種良好的教學(xué)氛圍,,達(dá)到一種探討發(fā)展的效果。
注重實(shí)效,,是我們技能培訓(xùn)一貫遵循的原則。我們主要的教學(xué)目的是學(xué)員掌握扎實(shí)的專業(yè)技能,,并通過(guò)所學(xué)專業(yè)知識(shí)運(yùn)用實(shí)踐中去,,實(shí)現(xiàn)脫貧致富,奔向小康,。同時(shí)我們是受政府委托的培訓(xùn),,應(yīng)站在更高的層面上看待培訓(xùn)工作,為國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量,。遵循這一理念,,我們技能培訓(xùn)做到了讓政府滿意,學(xué)員切實(shí)掌握了專業(yè)技能,,100%通過(guò)結(jié)業(yè)及職業(yè)資格鑒定就是我們嚴(yán)格要求,、注重實(shí)效的例證。
我們的工作雖然取得了一些成績(jī),,但離政府的要求還有較大的距離,,特別培訓(xùn)教學(xué)中師生互動(dòng)等方面還有待深入研究和加強(qiáng),,專業(yè)的設(shè)置上怎樣更適合培訓(xùn)的發(fā)展,,在開(kāi)拓創(chuàng)新上還要邁開(kāi)更大的步伐。我們決心一如既往地強(qiáng)化管理,,不斷改善培訓(xùn)條件,、改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,密切配合技能培訓(xùn)工作,,使技能培訓(xùn)質(zhì)量得以進(jìn)一步提高,。
職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)及計(jì)劃 職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校年度工作總結(jié)報(bào)告篇三
為提高我縣農(nóng)民的科技文化素質(zhì),增強(qiáng)農(nóng)民的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力,。20xx年,,我校在縣農(nóng)培辦的領(lǐng)導(dǎo)下,以“市場(chǎng)需求”為導(dǎo)向,,結(jié)合具體實(shí)際,,重點(diǎn)培訓(xùn)電腦制版專業(yè),培訓(xùn)取得了良好的成效?,F(xiàn)將職業(yè)培訓(xùn)工作總結(jié)如下,。
為了加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)的宣傳力度,讓農(nóng)民能夠充分認(rèn)識(shí)到培訓(xùn)的重要性,。我們充分利用政策宣傳,、市場(chǎng)引導(dǎo)、利益驅(qū)動(dòng)等手段,,通過(guò)廣播,、電視、宣傳橫幅等形式,,廣泛宣傳學(xué)校培訓(xùn)工作,,大力宣傳農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)培訓(xùn)工作的政策措施、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),、優(yōu)秀典型夯實(shí)效果,,鼓勵(lì)、動(dòng)員農(nóng)村勞動(dòng)參加培訓(xùn),,營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍,,激發(fā)農(nóng)民學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的積極性,。
在培訓(xùn)過(guò)程中,,我們堅(jiān)持自愿選擇,定向培養(yǎng),,分類指導(dǎo),,整體推進(jìn),全面提高的原則,。做到課程設(shè)置科學(xué)化,,實(shí)訓(xùn)技能專業(yè)化,學(xué)員管理制度化,。對(duì)培訓(xùn)輔導(dǎo)教師嚴(yán)格組織,,周密安排,認(rèn)真設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)計(jì)劃,,精心編寫教案,,潛心組織課堂教學(xué),,耐心指導(dǎo)實(shí)踐操作,強(qiáng)化技能訓(xùn)練,,嚴(yán)格考核,,全面提高培訓(xùn)質(zhì)量。
始終堅(jiān)持“實(shí)際,、實(shí)用,、實(shí)效”原則,以市場(chǎng)為導(dǎo)向,,充分調(diào)研,對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容,、方式,、規(guī)模及時(shí)間作了深入調(diào)查分析,進(jìn)而確定了培訓(xùn)目標(biāo),,制定了培訓(xùn)計(jì)劃,,切實(shí)增強(qiáng)了培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性,最達(dá)限度減少盲目性和隨意性,。在培訓(xùn)方法上,,堅(jiān)持以專業(yè)知識(shí)為基礎(chǔ),專業(yè)技能為重點(diǎn),,提高操作能力為目標(biāo),,對(duì)輔導(dǎo)教材做到刪繁就簡(jiǎn)、因材施教,、突出實(shí)際,、實(shí)用、實(shí)效的原則,,分類指導(dǎo),、多層次推進(jìn)、全面提高,、保證學(xué)員記得住,、學(xué)的牢、用得上,。
在培訓(xùn)形式上,,堅(jiān)持方式服從需要的原則,要靈活多樣,,力求做到“四個(gè)結(jié)合”,,即集中輔導(dǎo)與分散實(shí)訓(xùn)結(jié)合。不論采取哪種形式,,都必須保證培訓(xùn)時(shí)間和培訓(xùn)效果,,完成培訓(xùn)計(jì)劃,保證受訓(xùn)學(xué)員考試考核合格,,并安排轉(zhuǎn)移就業(yè),。
搞好就業(yè)跟蹤服務(wù)是培訓(xùn)成效的有利保證,在實(shí)際操作過(guò)程中,,中心結(jié)合實(shí)際不斷充實(shí)完善,,每個(gè)月都進(jìn)行就業(yè)信息更新并公布給學(xué)員自行選擇,搞好信息服務(wù)是關(guān)鍵,,我們與各用工單位接洽,,搜集用工信息,提供就業(yè)服務(wù),,目前我校與幾十家企業(yè)建立推薦人才合作關(guān)系,,極大滿足了學(xué)員要求,逐步形成了農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn),、轉(zhuǎn)移,、考證、輸出產(chǎn)業(yè)化,,對(duì)于部分有自主創(chuàng)業(yè)意向的學(xué)員,,我們通過(guò)協(xié)會(huì)提供政策咨詢、資金申請(qǐng),、工商注冊(cè)等有關(guān)服務(wù)和指導(dǎo),。
在開(kāi)展農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)培訓(xùn)工作中,我們積累了許多好的經(jīng)驗(yàn)的經(jīng)驗(yàn)和做法,,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,,學(xué)校規(guī)模需擴(kuò)大;轉(zhuǎn)移就業(yè)學(xué)員流動(dòng)性大,,大量跟蹤服務(wù)比較困難,;部分農(nóng)民的思想認(rèn)識(shí)不足,有待進(jìn)一步深化,。
在20xx年收尾階段,,我們將更加緊緊抓住當(dāng)前培訓(xùn)的大好機(jī)遇,不斷整合資源,,集思廣進(jìn),,探索培訓(xùn)的新路子、新方法,,講求實(shí)效,,提高發(fā)證率和就業(yè)率,擴(kuò)大宣傳力度,,增強(qiáng)農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)的吸引力,,把農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)培訓(xùn)工作做的更好,、更扎實(shí),努力開(kāi)創(chuàng)我縣農(nóng)民培訓(xùn)工作的新局面,。
職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)及計(jì)劃 職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校年度工作總結(jié)報(bào)告篇四
學(xué)校全體師生在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下,,認(rèn)真貫徹執(zhí)行相關(guān)辦學(xué)條例,以提高教學(xué)質(zhì)量為理念,,大力開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng),。回顧過(guò)去一年,,我校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,,教育質(zhì)量明顯提高,具體職業(yè)培訓(xùn)工作總結(jié)如下,。
服裝培訓(xùn)比上年又有新的發(fā)展,,共開(kāi)設(shè)5門專業(yè),服裝設(shè)計(jì)班,;紅幫裁縫班,;樣板設(shè)計(jì)專業(yè),;下崗職工再就業(yè)培訓(xùn)班,;高速電動(dòng)車班。合計(jì)招生人數(shù)xxx名,;培訓(xùn)失業(yè),、失地人員合計(jì)xxxx余名,。由于開(kāi)設(shè)專業(yè)比較齊全,適應(yīng)了各類人員學(xué)習(xí)服裝專業(yè)知識(shí)的需要,。
本校依托高等服裝院校,,聯(lián)合服裝企業(yè),使服裝教學(xué)與生產(chǎn)趨于同步,。加強(qiáng)專業(yè)建設(shè):引進(jìn)教材,,聘請(qǐng)專家,邀請(qǐng)專家來(lái)校講課,,開(kāi)設(shè)高層次專業(yè),。優(yōu)化師資隊(duì)伍:提高教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵在于挑選一批高素質(zhì)的有一定能力經(jīng)驗(yàn)的教師,本校教師大學(xué)資質(zhì),,有新思路的年輕教師與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師,,也有的'服裝教授,服裝設(shè)計(jì)師,,高級(jí)技師,,雖然教學(xué)風(fēng)格不盡相同,但善于保持輕松的教學(xué)氣氛,,努力調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,,許多教師都擔(dān)任過(guò)本市服裝企業(yè)設(shè)計(jì)師與打板師實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富,。本校還定期邀請(qǐng)服裝企業(yè)技術(shù)骨干來(lái)校研討,了解企業(yè)需要使教學(xué)與企業(yè)接軌,,立足課堂,,走出校外為學(xué)生省去許多實(shí)習(xí)期,。
校企掛鉤一直都比較重視,,而我校開(kāi)展校企掛鉤,不是為了分配方便,,也不想企業(yè)資助什么,,而是為了貼近企業(yè)實(shí)際,提高教師的實(shí)踐教育水平,。我們掛鉤企業(yè),,不是生產(chǎn)設(shè)備先進(jìn),產(chǎn)品比較單純的大型企業(yè),,而是掛鉤時(shí)裝,、休閑裝的中、小企業(yè),。這些企業(yè)產(chǎn)品變化快,,批量少,技術(shù)科,、質(zhì)監(jiān)科人員配備多,,技術(shù)力量相對(duì)雄厚,符合我們的特色教育和學(xué)員實(shí)踐,。
提倡教師每周去一次掛鉤企業(yè)掌握產(chǎn)品訂貨單,,生產(chǎn)工藝單的要求,打好完整的工業(yè)樣板,,盡量保證與企業(yè)的零距離,。學(xué)校定期邀請(qǐng)服裝企業(yè)技術(shù)骨干來(lái)校指導(dǎo)授課,了解企業(yè)需要,,不斷更新教學(xué)內(nèi)容,,生產(chǎn)工藝單等與企業(yè)相一致,克服以往實(shí)踐動(dòng)手能力差的弊端,。
培訓(xùn)本身是一項(xiàng)技術(shù)服務(wù)工作,,參加培訓(xùn)的學(xué)員,急需要求學(xué)到一技之長(zhǎng)的技術(shù),,在企業(yè)能站穩(wěn)腳跟,,有一席之地,對(duì)學(xué)校,、對(duì)老師要求比較高,。今年本校積極配合江東區(qū)勞動(dòng)和社會(huì)保障局職業(yè)技能培訓(xùn)中心,,開(kāi)展失業(yè)人員、失地人員服裝縫紉工技能培訓(xùn),,共開(kāi)班xx余班次,,培訓(xùn)xxxx余人。
下崗再就業(yè)人員習(xí)慣兢兢業(yè)業(yè),,按部就班做些長(zhǎng)期來(lái)固定作業(yè),,現(xiàn)在要重新培訓(xùn),自尋崗位,,任人挑選,,心里十分不平衡。失地人員他們長(zhǎng)期在自己家門口從事多種農(nóng)業(yè)勞動(dòng),,過(guò)慣悠悠自得的田園生活,,要他們改行換業(yè)心中不自在,這些我們應(yīng)該理解,。所以,,我們反負(fù)責(zé)培訓(xùn)的工作人員思想統(tǒng)一到誠(chéng)信服務(wù)上來(lái),我們開(kāi)設(shè)了三個(gè)報(bào)名處,,都安裝了空調(diào)和飲水機(jī),。挑選秀、最耐心的教師負(fù)責(zé)培訓(xùn)教育,。教師堅(jiān)持不放松,,不斷提高自身實(shí)際知識(shí)和工作能力。教學(xué)內(nèi)容有章可循,,教學(xué)計(jì)劃和培訓(xùn)內(nèi)容及時(shí)修改不斷補(bǔ)充,,嚴(yán)格按學(xué)習(xí)和管理程序辦事。
本校致力與兩方面人才培養(yǎng),,培養(yǎng)現(xiàn)代服裝企業(yè)設(shè)計(jì),、打樣人員,教學(xué)更貼近企業(yè)需要,,畢業(yè)生直接進(jìn)入企業(yè)的技術(shù)部門,,成為企業(yè)的技術(shù)骨干。培養(yǎng)有一定開(kāi)拓水平的服裝設(shè)計(jì)人員,,如開(kāi)設(shè)女裝設(shè)計(jì)中心,、時(shí)裝廠,這些人員能起到一定的引導(dǎo)市場(chǎng)潮流作用,,本校畢業(yè)學(xué)生就業(yè)率達(dá)到98%,,優(yōu)職率在60%以上,有近40%以上學(xué)員進(jìn)入企業(yè)白領(lǐng)階層,10%人員開(kāi)設(shè)了自己的服裝設(shè)計(jì)中心,、服裝加工點(diǎn)及時(shí)裝廠,。
學(xué)校的各項(xiàng)制度嚴(yán)謹(jǐn)齊全,從政教處,、教務(wù)處,、生輔處、班主任到各任課教師對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求認(rèn)真教學(xué),,學(xué)生會(huì),、班委配合學(xué)校共同促進(jìn)提高,去年學(xué)校在原有基礎(chǔ)上參照各大服裝院校結(jié)合本校實(shí)際,,制訂了學(xué)生守則,,教師崗位職責(zé),,學(xué)員考核制度,,學(xué)校防火、防盜安全制度,,住宿生衛(wèi)生,、安全管理制度。教師的待遇也作相應(yīng)的提高,,教師都有三保,,責(zé)任明確、獎(jiǎng)懲分明,,調(diào)動(dòng)了教職員工的積極性,,促進(jìn)了學(xué)校的管理,提高了教育質(zhì)量,。
培訓(xùn)部學(xué)生由于年齡,、經(jīng)歷與個(gè)人素質(zhì)差異,對(duì)教育與管理造成一定難度,,個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)目的不清,,學(xué)習(xí)毅力不夠,有中途輟學(xué)現(xiàn)象,,特別是晚間學(xué)習(xí)的學(xué)生,,由于夜間學(xué)習(xí)時(shí)間短,相應(yīng)學(xué)期增強(qiáng),,個(gè)別學(xué)生堅(jiān)持不到學(xué)期結(jié)束,。學(xué)校針對(duì)這類學(xué)生應(yīng)采取相應(yīng)課程調(diào)整,開(kāi)設(shè)晚間速成班,,特出重點(diǎn),、強(qiáng)化訓(xùn)練、減少輟學(xué)。加強(qiáng)住宿生管理,,住宿學(xué)生偶有發(fā)現(xiàn)失竊現(xiàn)象,,應(yīng)增強(qiáng)防盜設(shè)施與安全教育。
在新一年里,,我們要發(fā)揚(yáng)成績(jī),,積極相應(yīng)相關(guān)指示,加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,,共創(chuàng)文明建設(shè),。
職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)及計(jì)劃 職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校年度工作總結(jié)報(bào)告篇五
我有幸參加了高中美術(shù)教師新課程暑期培訓(xùn)。在這幾天的培訓(xùn)過(guò)程中,,我不僅對(duì)專業(yè)知識(shí)有了一個(gè)系統(tǒng)的梳理,,還汲取了老師們的一些前沿思想和訊息,自身有了一個(gè)很大的提高,。
新課程體現(xiàn)著時(shí)代的步伐,,在這輪課改中共開(kāi)設(shè)了五大系列九個(gè)模塊供學(xué)生學(xué)習(xí)和選擇,這些模塊內(nèi)容也都體現(xiàn)著新的時(shí)代美術(shù)觀點(diǎn),。如美術(shù)鑒賞中增加了美術(shù)新材料,、新技法緊扣時(shí)代脈搏的作品讓學(xué)生鑒賞,讓學(xué)生及時(shí)的了解新的美術(shù)動(dòng)態(tài),。在數(shù)字技術(shù)如此發(fā)達(dá)的今天,,越來(lái)越多的電腦繪畫軟件已把傳統(tǒng)繪畫的表達(dá)形式引入到計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)中,這些新的模塊內(nèi)容無(wú)論是電腦美術(shù),、設(shè)計(jì),、工藝還是攝影攝像、書(shū)法,、篆刻都是那么貼近現(xiàn)代人的需求,,學(xué)好那怕是一個(gè)模塊都將讓人受益一生,這就是新的美術(shù)課改所期望的目標(biāo),。高中美術(shù)單純的欣賞課不是高中美術(shù)課的當(dāng)然選項(xiàng),,新教材體現(xiàn)著時(shí)代的步伐。
學(xué)生貧乏的美術(shù)知識(shí)影響課堂教學(xué),,有的學(xué)生色彩沒(méi)用過(guò),,明暗調(diào)子不清楚,等等,,這些都直接影響了學(xué)生對(duì)美術(shù)的理解程度和欣賞水平,,他們很難對(duì)美術(shù)產(chǎn)生興趣。一些很有意義的美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng),,學(xué)生卻感覺(jué)茫然,,無(wú)從下手,無(wú)法把自己的想法表現(xiàn)出來(lái)。似乎美術(shù)創(chuàng)作不是自己所能為的事,,美術(shù)創(chuàng)作反而成了學(xué)生的負(fù)擔(dān),。學(xué)生學(xué)具短缺無(wú)法教學(xué),學(xué)生準(zhǔn)備的美術(shù)學(xué)具少得可憐,,學(xué)生幾乎除了一支鉛筆外什么都沒(méi)有,。再加上學(xué)校沒(méi)有專門的美術(shù)教室,這樣,,教師無(wú)論怎樣創(chuàng)設(shè)情景,,想法有多好,整節(jié)課的效果也可想而知,。學(xué)生沒(méi)有學(xué)具無(wú)法去嘗試創(chuàng)作,,又怎能提高美術(shù)創(chuàng)作能力?由于沒(méi)有學(xué)具,,學(xué)生感到學(xué)習(xí)美術(shù)單調(diào)枯燥,,無(wú)法產(chǎn)生濃厚興趣,美術(shù)教育的作用也便大打折扣了,。
今后的美術(shù)課怎樣上,,我認(rèn)為首先要謀求課程的基礎(chǔ)性、多樣化和選擇性的統(tǒng)一,。其次,將學(xué)術(shù)性課程與學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)和職業(yè)發(fā)展有機(jī)結(jié)合,。除了在傳統(tǒng)的學(xué)科課程中引進(jìn)與課程目標(biāo)相匹配的,、鮮活的、有時(shí)代感的課程內(nèi)容外,,適時(shí)增加新的課程領(lǐng)域或門類,。倡導(dǎo)學(xué)生自定學(xué)習(xí)計(jì)劃。讓每個(gè)學(xué)生在入學(xué)的時(shí)候,,根據(jù)自己的興趣,、愛(ài)好、特點(diǎn)以及學(xué)校所提供的課程信息,,選擇學(xué)習(xí)的課程,,確定學(xué)習(xí)的基本進(jìn)程,由此形成個(gè)人的學(xué)習(xí)計(jì)劃,。隨著學(xué)習(xí)進(jìn)程的深入,,學(xué)生可以根據(jù)自己的內(nèi)部和外部的情景變化,不斷調(diào)整所形成的計(jì)劃,,以盡可能適應(yīng)自己的需要和特點(diǎn),。
正如專家所說(shuō)的,去學(xué)習(xí)、借鑒其他科目的成功經(jīng)驗(yàn),,根據(jù)教學(xué)需要恰當(dāng)?shù)夭捎弥v解,、觀察、討論,、參觀,、實(shí)驗(yàn)等方法,做到兼容并蓄,、取長(zhǎng)補(bǔ)短,。要從教學(xué)的實(shí)際出發(fā),根據(jù)不同的教學(xué)目標(biāo),、內(nèi)容,、對(duì)象和條件等,靈活,、恰當(dāng)?shù)剡x用教學(xué)方法,,并善于將各種方法有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。
總之,,在今后的教學(xué)中,,要加強(qiáng)課程與學(xué)生生活的聯(lián)系,促進(jìn)學(xué)習(xí)方式的多樣化,,引導(dǎo)高中生自主獲取知識(shí)和觀念,,去適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代。
職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)及計(jì)劃 職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校年度工作總結(jié)報(bào)告篇六
我校創(chuàng)辦以來(lái),,學(xué)校一直堅(jiān)持以適應(yīng)社會(huì)需求,、培養(yǎng)實(shí)用型高素質(zhì)的人員為準(zhǔn)則,通過(guò)全體教職工的辛勤勞動(dòng),,取得了一定的成績(jī),,得到了社會(huì)各界人士的好評(píng),以下是我們這一年職業(yè)培訓(xùn)工作的總結(jié),。
1,、著重加強(qiáng)了學(xué)校的管理工作,建立健全了一系列規(guī)章制度:從教職員工守則,,到各崗位責(zé)任制,;從聘請(qǐng)教師規(guī)則,到檔案管理制度,、財(cái)務(wù)管理制度,,安全保衛(wèi)制度等等,同時(shí)具體落實(shí)到每個(gè)教師或管理人員身上,,使學(xué)校的管理工作有條不紊,,井然有序,。
2、完善教務(wù)工作,,勤勤懇懇做好每項(xiàng)工作,,每一期培訓(xùn)班開(kāi)班后,教務(wù)人員都積極深入現(xiàn)場(chǎng)服務(wù),。從學(xué)員的實(shí)際情況入手,,做好各項(xiàng)工作,使學(xué)校的工作運(yùn)轉(zhuǎn)到位,。
3,、保障教職工的合法權(quán)益,根據(jù)法律法規(guī)的規(guī)定為教職工辦理各種福利待遇,,讓教職工有法定的休息時(shí)間,,調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性,關(guān)心教職工的思想,、工作和生活,。
1、我們?cè)谵k學(xué)初始,,就認(rèn)識(shí)到學(xué)校要在社會(huì)上樹(shù)立良好信譽(yù),,必須要在辦學(xué)中注重自己的特色,因此,,我們著重培訓(xùn)會(huì)計(jì)電算化和計(jì)算機(jī)應(yīng)用人才,,從而取得了較好的成績(jī),得到了社會(huì)的認(rèn)可和贊許,。
2,、聘請(qǐng)正規(guī)大中專學(xué)校中有較高層次,思想好,,作風(fēng)正派,事業(yè)心強(qiáng),,具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師任專職或兼職老師,,使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量始終保持在較高的水平上。
3,、加強(qiáng)學(xué)員的輔導(dǎo)工作,,學(xué)校在機(jī)房?jī)?nèi)配備專職的輔導(dǎo)教師,從學(xué)員到校上課開(kāi)始,,輔導(dǎo)教師就同任老師一起對(duì)學(xué)員情況進(jìn)行核實(shí),,輔導(dǎo)時(shí)熱心、耐心,,做到有問(wèn)必答,、不厭其煩,,促進(jìn)學(xué)員的理論與實(shí)踐相結(jié)合,不斷提高學(xué)員的實(shí)際操作能力,,學(xué)員的考試合格率保持在xx%以上,。
市里有關(guān)部門為了提高下崗、失業(yè)工人的就業(yè)能力,,提出了就業(yè)前先培訓(xùn)的策略,。為此,學(xué)校根據(jù)下崗,、失業(yè)工人的特點(diǎn),,制定了一套符合他們的培訓(xùn)計(jì)劃。重點(diǎn)提高他們的實(shí)際操作能力,,加強(qiáng)輔導(dǎo),,延長(zhǎng)課時(shí),同時(shí)要求他們認(rèn)真參加培訓(xùn),。在我們的積極努力下,,同時(shí)在學(xué)員的配合下,下崗失業(yè)工人的考試合格率始終保持在90%以上
1,、學(xué)?,F(xiàn)有586機(jī)型的機(jī)房x個(gè),同時(shí)今年又新配置了p4主流機(jī)型xx臺(tái),,顯示器全部更新為17寸純平,,并采用多媒體教學(xué)投影儀教學(xué)。機(jī)房除了局域網(wǎng)連接外,,還通過(guò)電信寬帶開(kāi)通了外網(wǎng)服務(wù),,讓學(xué)員可以暢游在因特網(wǎng)的信息世界中,為教學(xué)工作提供了根本的保證,。
2,、聘請(qǐng)專人負(fù)責(zé)機(jī)房的環(huán)境衛(wèi)生,做到整潔,、干凈,,給學(xué)員留下良好的印象。計(jì)算機(jī)房?jī)?nèi)還配備有立式空調(diào),,大屏幕彩電等輔助教學(xué)設(shè)備,,勝任計(jì)算機(jī)二級(jí)、三級(jí)培訓(xùn),,是市人事局,,財(cái)政局定點(diǎn)的培訓(xùn)點(diǎn)和考核點(diǎn)。
我們要保持清醒的頭腦,,綜合分析培訓(xùn)的實(shí)際情況,,堅(jiān)持教育質(zhì)量第一,,堅(jiān)持為社會(huì)為學(xué)員服務(wù)的宗旨,堅(jiān)持勤儉辦學(xué)的精神,,注重提高辦學(xué)效益,,千方百計(jì)抓住生源來(lái)頭不放,進(jìn)一步拓展教育領(lǐng)域,,把學(xué)校各項(xiàng)工作再推進(jìn)一步,,力爭(zhēng)在新的一年里為社會(huì)輸送更多有用人才。
職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)及計(jì)劃 職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校年度工作總結(jié)報(bào)告篇七
20xx年是充實(shí)而忙碌的一年,,20xx年是勞累而收獲的一年,,20xx年是發(fā)展與壯大的一年。在20xx年里,,為了把做成真正的“塑品形塑形體,、讓家長(zhǎng)放心政府支持、學(xué)生滿意”的xx第一品牌藝術(shù)學(xué)校,。我們學(xué)校從硬件到軟件都做了充分的努力,,現(xiàn)在就將我校20xx年的工作總結(jié)如下:
20xx年我校占地由原來(lái)的x個(gè)教室x平米擴(kuò)建到現(xiàn)在x個(gè)教室x平米于x月份正式投入使用。標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的舞蹈教室,,良好的藝術(shù)氛圍,,安全舒適的環(huán)創(chuàng)帶給老師和家長(zhǎng)莫大的信心,讓我們堅(jiān)信,,我們有實(shí)力做得更大更好,。
20xx年我校由原來(lái)的x名教師增至到現(xiàn)在x名教師,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)讓我們有更強(qiáng)的信心為同學(xué)們教好課服好務(wù),。x月份我校的前臺(tái)服務(wù)站也正式成立了,,架起了家長(zhǎng)和教師之間的溝通的橋梁。讓我們后勤服務(wù)工作做得更好更貼心,。
1,、20xx年x月參加了由xx縣xx主辦迎新春廣場(chǎng)文化藝術(shù)活動(dòng)。
2,、20xx年x月承接了xx縣xx幼兒園x年校慶《xxxx》整個(gè)篇章,,受到了來(lái)自社會(huì)各界人士的好評(píng)。
3,、20xx年x月我校的部分拉丁舞學(xué)生參加了xx省國(guó)標(biāo)舞精英賽取得x金x銀x銅的優(yōu)異成績(jī)。
4,、20xx年x月我校舉辦了x場(chǎng)“xxxx”的文藝演出,。
5、20xx年x月我校作為“xxxxx”對(duì)我校x學(xué)生進(jìn)行了考級(jí),,并取得全部通過(guò)率100%的好成績(jī),。
6,、20xx年x月我校舉辦了“xx”xx藝術(shù)節(jié)文藝匯演,前所未有的舞美燈光將我校的演出又推向了更專業(yè)的水平,。
7,、20xx年x月我校部分拉丁舞學(xué)生參加xx市第x屆國(guó)標(biāo)舞大賽。
8,、20xx年x月x學(xué)生x個(gè)節(jié)目參加xx市首屆少兒聯(lián)歡晚會(huì)選拔賽,。
9、20xx年x月我校在xx飯店會(huì)議室舉辦了我校首次大型家長(zhǎng)會(huì)
10,、20xx年x月x名學(xué)生x個(gè)節(jié)目參加xx市首屆少兒春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)取得圓滿成功,。
一次又一次的大型文藝活動(dòng),給我們老師和同學(xué)都提供了很好的成長(zhǎng)平臺(tái)給了我們更多展示自我鍛煉自我的機(jī)會(huì),,讓我們老師成熟更學(xué)生更優(yōu)秀,。
20xx年我校還增設(shè)了街舞班、美術(shù)班,、播音主持班等,,我們不斷努力地拓展了學(xué)校的業(yè)務(wù),讓小朋友有更多見(jiàn)識(shí)和學(xué)習(xí)其他學(xué)科魅力的機(jī)會(huì),,為把我校建成更全面更專業(yè)的藝術(shù)學(xué)校,,我們邁著扎實(shí)的腳步,相信在20xx年里我們還會(huì)做得更好更出色,。
一年來(lái),,我校老師不斷地提升自己不斷地通過(guò)培訓(xùn)來(lái)增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。為學(xué)校帶來(lái)新思想,、新理念,。我xx校長(zhǎng)多次在xx等地參加藝術(shù)校長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)。xx月份請(qǐng)到xx省著名少兒舞蹈教育專家xx為我校的全體師生培訓(xùn),,“教舞蹈,、教做人,教舞蹈,、教品形”都是我們每位老師努力的方向,。同時(shí)我校xx和xx老師參加xx市青年教師藝術(shù)人才大賽均獲得舞蹈組一等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)。
一年來(lái),,我校精心做好學(xué)生安全教育工作,,和在校的每一位學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書(shū),保證學(xué)生安全是學(xué)校和家長(zhǎng)最重要的任務(wù),。正是在學(xué)校,、老師和家長(zhǎng)的完美合作與精心照顧下本年度沒(méi)有出一件安全事故,這項(xiàng)工作也將會(huì)是我校每年都必須抓好的工作,。
20xx年是碩果累累忙碌而充實(shí)的一年,。20xx年我們還將更加努力把20xx年做得好的做得更好,。把做得不好的地方要盡全力的避免和解決,最后謝謝xx所有家長(zhǎng),、老師的支持與合作,,謝謝!
職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)及計(jì)劃 職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校年度工作總結(jié)報(bào)告篇八
培訓(xùn)二部在中心黨委、行政的領(lǐng)導(dǎo)下,,認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展的觀點(diǎn),,在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,招生形式十分嚴(yán)重的情況下,,盡最大努力去完成中心下達(dá)的年度責(zé)任目標(biāo),,較好地完成了中心下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。現(xiàn)將本年度工作總結(jié)如下:
今年我們?cè)诔山淌袌?chǎng)競(jìng)爭(zhēng)十分激烈,、成教生源嚴(yán)重萎縮的情況下,,仍然招收了64名成教學(xué)生,其中專升本20人,,高升專44人,,使江大成教工作得到了鞏固,也為中心創(chuàng)造了一定的經(jīng)濟(jì)效益,。江大成教除了新招收的64名學(xué)生外,,我們還完成了其它兩個(gè)年級(jí)的教學(xué)組織、教學(xué)管理,、學(xué)生畢業(yè),、高考組織等工作。現(xiàn)有學(xué)生共165人,,本年度為中心創(chuàng)收約436000余元,。
江大雙證班是我中心與江漢大學(xué)聯(lián)合開(kāi)辦的特色教育新模式。本年度在校生共有289人,,本年度我部完成了20xx級(jí)37人的就業(yè)安置工作,,20xx級(jí)87人的頂崗實(shí)習(xí)的安置工作,完成了20xx級(jí)87人,、20xx級(jí)65人的實(shí)訓(xùn)工作,。本年度三個(gè)年級(jí)共為中心創(chuàng)收964400元,創(chuàng)利385760元,。
職業(yè)技能鑒定是中心的新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn),,我部在沒(méi)有辦卡資質(zhì),沒(méi)有穩(wěn)定生源的情況下,,積極拓展職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)市場(chǎng),,利用掛靠市職業(yè)技能鑒定所的資質(zhì)辦班,全年仍然培訓(xùn)了177人,創(chuàng)收約48000余元,,創(chuàng)利約34000余元。
總之,,我部除了較好的完成了上述三個(gè)方面的工作以外,,我部全體人員按照中心的責(zé)任目標(biāo),都完成了兩人以上的學(xué)歷教育招生任務(wù),,也較好的完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作任務(wù),,為中心的生存與發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)及計(jì)劃 職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校年度工作總結(jié)報(bào)告篇九
在近一年時(shí)間內(nèi),,我們集中學(xué)習(xí)了職業(yè)教育教學(xué)理論,,專業(yè)技術(shù)理論與操作技能,了解了焊接專業(yè)在的發(fā)展方向,、專業(yè)技術(shù)在企業(yè)中的應(yīng)用狀況以及企業(yè)的發(fā)展對(duì)職業(yè)教育的需求和要求,;學(xué)習(xí)了如何在教學(xué)過(guò)程中進(jìn)行教學(xué)科研與研究,以提高教師個(gè)人專業(yè)能力切入點(diǎn),,來(lái)改變整個(gè)專業(yè)群體的專業(yè)能力,,不斷提升學(xué)校、專業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力?,F(xiàn)就這一年的職業(yè)培訓(xùn)教學(xué)工作做一個(gè)總結(jié),。
xx職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校總結(jié)了前兩屆的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),,并根據(jù)本次學(xué)員的具體情況,,制定了專業(yè)理論與操作技能相結(jié)合,焊接基本方法與新技術(shù)新工藝相結(jié)合,、課堂講授與企業(yè)實(shí)踐相結(jié)合,、教育科研方法與教學(xué)研究方法相結(jié)合的培訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃。從計(jì)劃中我們可以看到學(xué)校的這次培訓(xùn)力求科學(xué)合理地設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程,,精選培訓(xùn)內(nèi)容,,開(kāi)發(fā)培訓(xùn)資源,重在教師實(shí)際教育教學(xué)能力的提升,。
通過(guò)講座的形式使我們了解了我國(guó)職業(yè)教育發(fā)展與指導(dǎo)思想,、國(guó)際職業(yè)教育與我國(guó)中等職業(yè)教育狀況,現(xiàn)代教育理論,、國(guó)外教育理論發(fā)展與改革,,以及就如何結(jié)合教學(xué)實(shí)際進(jìn)行專業(yè)教學(xué)科研與教學(xué)研究提供他們獨(dú)到的、科學(xué)的指導(dǎo),,使我們的教育教學(xué)理念進(jìn)一步得到了更新,,真的是受益非淺。
多位焊接專家、名師的講座內(nèi)容涉及專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的新方法,、新技術(shù),、新工藝,他們精彩的講座,,我們打開(kāi)了專業(yè)發(fā)展的觀察窗,,使我們這些已經(jīng)習(xí)慣了“只顧埋頭拉車,不管抬頭看路”的基層教師能夠站在專業(yè)發(fā)展的高層臺(tái)階上來(lái)了解我們?cè)?jīng)走過(guò)的路和將要走的路,,幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、看清目標(biāo),認(rèn)清自身能力與專業(yè)發(fā)展的差距,,以便自己,、學(xué)校的生存和發(fā)展制定出個(gè)人能力提高目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的計(jì)劃,腳踏實(shí)地的,、一步一個(gè)腳印的去實(shí)現(xiàn),。
各學(xué)校的教學(xué)背景和發(fā)展水平不同,受訓(xùn)教師的專業(yè)知識(shí)水平和教學(xué)能力參差不齊,,培訓(xùn)難度確實(shí)比較大,。學(xué)校在完成國(guó)家教育部下達(dá)的培訓(xùn)計(jì)劃的前提下,力爭(zhēng)限度地滿足不同層次和不同學(xué)科類型教師的實(shí)際需要,,使受訓(xùn)教師都能在培訓(xùn)過(guò)程中學(xué)有所獲,,學(xué)有所用。
因此,,在專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)教學(xué)中,,授課教師們采取靈活多樣的教學(xué)方法和和現(xiàn)代化的教學(xué)手段,把枯燥,、抽象的基本理論講解得生動(dòng),、形象。特別是如何運(yùn)用有關(guān)物理,、化學(xué),、金屬材料與熱處理、力學(xué)原理等專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)來(lái)分析焊接中的現(xiàn)象和問(wèn)題,,授課教師們起到了穿針引線的作用,,使復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化,教師講得精煉,,我們學(xué)得清晰,、明白。
在培訓(xùn)期間,,我們學(xué)習(xí)了企業(yè)文化,,了解企業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展,,體驗(yàn)了企業(yè)管理。通過(guò)這些方面的學(xué)習(xí)使我們更加明確了企業(yè)對(duì)人才的需求,,明確了職業(yè)學(xué)校要發(fā)展,,就要與企業(yè)緊