總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,，更重要的是為了研究經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,，也可以找出工作失誤的教訓,。這些經(jīng)驗教訓是非常寶貴的，對工作有很好的借鑒與指導作用,，在今后工作中可以改進提高，趨利避害,，避免失誤,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,，方便大家學習,。

學期月考總結(jié)反思500字篇一

可是，當數(shù)學成績發(fā)下來的時候,，我大吃一驚,，面對我的是一個又一個刺眼的紅叉叉。74分,，這個醒目的數(shù)字呆呆的站在那里,，簡直就是晴天霹靂。我又拿起試卷,，那些平常簡單的易題全都做錯了,，要不就是結(jié)果算錯了,，要不就是題目看錯了，要不就粗枝大葉把易題看成難題了,，這種種的原因都是不小心的失誤造成的,。總之,，這門數(shù)學終究是失敗的落花流水,。

我滿以為理科我不太行，文科應該會考得蠻好,，可終究還是事與愿違了,。

語文，本應該是我的強項,，可這次不知怎的,，就連最愛的語文也跟我作對，考了個82分,，我把試卷重新分析了幾遍,，主要的錯的錯在閱讀和作文上，這許我心灰意冷,，我的作文也一直是“沖鋒”,，可是沒想到作文竟然扣了10分，十分啊,，打破記錄了,。閱讀其實蠻簡單的，也就是因為我太驕傲自大了,，總感覺每門都能考的非常好,。結(jié)果這兩門都被打了個落花流水?？磥碇荒苤竿⒄Z了,。應該說，我的英語成績一直是班上前五的,，這次都被排到十多名去了,，90，不該錯的地方錯了,，不該錯的地方還是錯了,，本來可以。沒辦法,，全都沒考好,。

從小，我父母就教育我,，謙虛使人進步,，驕傲使人落后,，這幾個字不就正好說的是我嗎?驕傲，沒有一點虛榮心,。我把試卷拿給父母看,，他們那失望的表情，我永遠都不會忘記,，雖然他們口頭上沒說,，但我明白，我父母一直把希望寄托在我身上,，我覺得非常對不起他們,，我暗暗下定決心，成績一定要提上去,。當然,，口頭上說的不代表什么，所以,，我決定采取相應的措施,。上課認真聽，下課復習好老師傳授的知識,，俗話說,，溫故而知新，說的一點都沒錯;遇到不懂的難題可以大膽去問老師,，不必顧忌什么;每天都可以做些課外的練習題,，看些課外書，可以豐富自己的課余生活,。

我打算在期末考試的時候加起來排到全班前十名,。我要的是成績的提升并不是退步;我要的是滿滿的喜悅并不是憂傷;我要的是同學之間真正的友情、信任并不是對我的某種阿諛奉承,。

所以我,，期中一定要考好。加油,、努力,，吃得苦中苦,，方為人上人,。

學期月考總結(jié)反思500字篇二

今天，是我們上六年級的第一次月考,，月考,、月考，就是檢閱同學們在這一個月中的學習情況,。

伴著鈴聲,，監(jiān)考老師拿著試卷走進來,，打開數(shù)學試卷，分為幾份,，發(fā)了下去,，然后，說：“同學們都拿到試卷了吧,，先寫上班級,、姓名和考號，再進行答卷.”我拿到試卷,，先瀏覽一下,，然后開始答卷。直到監(jiān)考老師說：“收卷!”這兩個字,，我從試卷上抬起頭來,。我們六年級的第一次月考第一科結(jié)束了。

考試過后,，鴉雀無聲的教室立刻沸騰起來,，大家討論著各題的答案。教室里炸開了鍋,，大家有的為自己因為題目漏做而惋惜;有的為自己的失誤而垂頭喪氣;有的因為自己做對而激動……這時我們的班主任走進來,，說：“第一科已經(jīng)考完了，大家不要討論了,，如果沒有考好,，爭取在下一科中把分挽救回來?！?/p>

第二科考語文,，由于語文有作文，自己心里總感覺時間有些緊張,，恨不得趕緊把前面的題做完,，好寫作文。一緊張,，就難免出錯誤,，等我寫完一檢查，發(fā)現(xiàn)了好幾處錯誤,，我思考了很長時間,，才改正過來,。

下午考英語,，伴著音樂的下課鈴聲，我們結(jié)束了六年級的第一次月考,。

通過這次考試，我感受很深,，我覺得學得比較不錯的知識,，在試卷上也不覺得透徹，有些力不從心,。所以我以后要把知識學的透徹,，不恥下問，還要拓展知識面,。還有一個月就要期中考試了,，我要做到學習、預習,、復習和溫習,，只要做到這四個“習”，學習成績會有一個很大的飛躍!

學期月考總結(jié)反思500字篇三

在這次月統(tǒng)測里,，我的語文考得并不十分理想,，而數(shù)學科的成績卻在飛快進步;英語是我的強項，拿滿分本來不是什么難事,，可有一道題由于沒有看清楚,，卻讓我與滿分擦肩而過。

回頭一望,，這次月測我既有失又有得,。

失：語文的作文讓我大吃苦頭，因為沒有明確文中的主人公,，導致主題不突出,，寫成了一篇“流水賬”的作文，讓我失去了作文的三分之一的分,。其它方面,，基礎未穩(wěn)，總出現(xiàn)錯別字,，改寫句子掌握不夠正確,，正義詞和反義詞有些未掌握，不夠扎實;解釋句子,、詞語不深入;理解課文體會不當,。

數(shù)學審題不清是最大的失誤。沒有看清單位,，沒統(tǒng)一單位就進行計算而導致計算錯誤;判斷題理解不準確,，把答案搞錯。

英語不了解中文意思,，選錯答案,，把中文解釋理解錯誤而失分。

得：語文收獲最大的是作文,，讓我懂得了什么是“流水賬”的作文,，作文要明確主題、人物,，寫作文前一定要審清題目,，明確題目要求，這樣就不至于寫出離題的作文,。寫作文前最好先列好提綱,，大概定下要寫的內(nèi)容。如果考試時,，先在大腦中打好提綱的腹稿,，按提綱順序?qū)懗鰜怼懽至η蠊ふ?、清潔,。做完試卷要重新檢查試卷，看看是有錯誤,，把發(fā)現(xiàn)錯的地方改過來,。改寫句子時要默讀一下，這樣容易發(fā)現(xiàn)句子是否正確,。其中縮寫句子中,，注意保留“了”和、“著”等這一類詞,，這樣才能知道句子中是正在時,，是過去時，或是未來時,。一些自己不熟悉的詞語,，要寫出它的反義詞或反義詞時，先要懂得詞語的意思,，再找出相近或相反的詞語,。理解詞語，句子時要聯(lián)系課文內(nèi)容進行解釋,。

做數(shù)學題時要審題清楚,，計算清晰、正確,，寫完式子后檢查有沒有看錯數(shù)據(jù),、單位再進行計算，要驗算答案,。判斷題要讀一遍題目,，如果不明白就再讀幾次，要在練習紙上寫出或畫出題目中內(nèi)容的示意圖，這樣可以比較容易判斷這道題是否準確,。

英語最重要是要記熟單詞,。懂得中文解釋，詞組的搭配及句形,、單詞的默寫,，明白了這幾個要點，再加以理解,，其實一點也不難,。在選擇題里，知道了中文解釋,，再根據(jù)句形,，選擇正確答案，如果不知答案,，可以在中文意思上理解,，再回答答案。

在這次月測中,，雖然我不是所有科目都考得很好,，但從這些失去的分數(shù)中讓我總結(jié)了許多，使我懂得以后學習中應注意什么,，應怎么去做,，取得更優(yōu)異的成績!

學期月考總結(jié)反思500字篇四

剛送走了緊張的期中，又即將迎來月考,。在沒有空隙的時間中,，停下來總結(jié)還是很有必要的。尤其是這第一次月考,，既是上初三以來的第一場大考,，又是適應中考開始。

總的來說,，這次考題總體偏難,，可老師判得比較松。就是在這不輕不重的份量里,，我們卻感受到了中考的欺近,。

語文的成績主要是基礎、文言文和閱讀在提分,。而我的作文分卻是很低,。由于時間安排不合理，導致作文寫得條理不清,，扣題不緊只得了32分,?；A扣了兩分，都是不應該錯的,，尤其是詩句默寫,，一向得到好評的連筆字，成了罪魁禍首,，被扣了一分。兩篇文言文閱讀扣了兩分,，這說明我的古文理解能力有待提高,。剩下便是散文閱讀，我最大的問題是不認真看文章,，原文就有的答案卻沒讀到,，導致閱讀扣了兩分。

歸結(jié)來看,，語文首要的是認真審題,，讀文章，能用原文盡量用原文;再一個就是培養(yǎng)深層閱讀能力,，透過現(xiàn)象看本質(zhì),，理解問題究竟要問什么;還有要提高寫作能力，從閱讀,，參考,，實踐，應用等方面入手,，為自己打下牢固的基礎,。最基本的還要多積累，練足寫字的功夫,，不能因字跡不規(guī)范而扣分,。

簡要分析其它課程：數(shù)學做題很慢，用了半個多小時寫填空選擇,，又用了十幾分鐘考慮一道錯題,。還剩下不到一個小時，反面沒寫,，只好挑簡單的做,，每一道題只做了第一問。導致數(shù)學才考了65分的低分,。

歷史的記憶還可以,，但是有一點欠缺，沒有地圖似的思路,，無法將學過的知識串聯(lián)在一起,，更無法活學活用,。所以以后要在老師講課后及時復習，總結(jié)歸納,，建立起合理的知識體系

英語還是積累不過關,，沒有學好語法知識，導致閱讀填詞錯了大半,，作文出現(xiàn)低級錯誤,，只得了剛上90分的成績。

我最為不滿意的就是物理,，考試的時候一頭霧水,，在做完難題后，看一道簡單的題,，卻是摸不清門道,，把問題復雜化，沒有考慮出來,。未達到我預期的得分,，只得了66分。

綜上所述,，平時最重要的是積累,，考試時最重要的基礎。只有點滴積累,，打好基礎,，才能更近一步地課內(nèi)學好，課外拓展,。

加油吧!一起為下一次考試努力!

學期月考總結(jié)反思500字篇五

一年一度的月考又結(jié)束了,，在本次考試中成績很不理想，原因很多,，為了能取得更大的成績,，需要總結(jié)經(jīng)驗教訓，為此就期中考試的情況作以簡單分析：

一,、學生方面：

1.史實不清,，是致命的弱點。

2.部分學生態(tài)度不端正,?；虿恢匾暎蛘J為歷史很好學,，不過背背而已,，就是落下也能很快趕得上。

3.解題技巧的欠缺,。表現(xiàn)在如何從四個選項中找出最佳項,，提高正確率;如何審好題,，做到緊密結(jié)合題目要求作答;如何合理安排卷面，盡量多得分等等,。

4.看書不細,。未能聽進老師的忠言相告，一相情愿地以為這兒不考,，那兒不考,，存在僥幸心理，結(jié)果遭受沉重一擊,。

5.不會讀書,。學生習慣了把一節(jié)教材從頭念到尾，而較少注意抓住歷史發(fā)展的脈搏,，體味歷史事件之間的聯(lián)系,，領略歷史的博大與精深,。

6.學生自主學習能力差,，奴隸性強，不肯下工夫,，主動去背去記極性差,，這是成績不理想的最主要原因，八年級是中學生兩極分化最嚴重的時期,，好學生可以考90分左右,，而差生只能考20分左右，差距太大,。

二,、其他方面：

1. 本次考試試題出的偏難，題量大涉及范圍較廣,。

2. 期中考試前時間緊,，內(nèi)容多，期中復習時間少,，這也是考試成績不好的一個原因,。

針對上述原因，在今后我應努力做到：

1.課堂上老師的授課對社會知識的講解要透徹,，觀點要明確,，點評要到位。不能出現(xiàn)是是而非,，模棱兩可的情況,。

2.單元測試和課堂練習要圍繞教材，難易得當,，切不可脫離學生的實際,。

3.學生的課堂討論或合作學習,，課前要作深入調(diào)研，要充分把握好這個“度”,。

4.根據(jù)教學進度和學校的實際情況,，結(jié)合教材盡可能多安排一些理論聯(lián)系實際的社會實踐活動。

5.對學生課堂聽課,、討論,、回答問題等的評價要客觀公正，不可盲目表揚和一味的說好,。

另外對老師教給學生一些學習方法和復習方法也很重要：

1.每一節(jié)課布置給學生具體的內(nèi)容,，然后小組抽背，課代表抽背,，之后串聯(lián)知識體系,，使有個完整的歷史概念。

2.統(tǒng)一思想,，強化基礎訓練;擺事實,，講道理，明了歷史學習的重要性,。請一些在歷史學科成績有突飛猛進的同學介紹學習經(jīng)驗,，明白歷史成績的提高并不是高不可攀。

3.教給學生讀書和思考問題的方法;習題講評不只是知識的`再現(xiàn),，更關鍵的是技巧的提升;合理安排課堂,，體現(xiàn)主體知識，重視結(jié)構體系;重視能力的提高,。

4.多搜集材料,。運用多種教學手段，課上調(diào)動學生的多種感官,，使對本科內(nèi)容產(chǎn)生濃厚的興趣,。

5.課下多和其他學生進行溝通，傾聽學生的心聲,，接近學生之間的距離,，這樣有助于教學工作的順利進行。

總之,，通過本次考試,，我認識到自己還存在許多問題和不足之處，在新的教育形式下新課程,、新教材,、新理念，教育,、教學的實際體驗是全新的,，而實踐經(jīng)驗還相當有限,，還有待于長期不斷的探索和努力，從而在今后求發(fā)展,。

本次考試雖已結(jié)束,，但更艱巨的任務還在后面，我將加倍努力爭取期末考試

學期月考總結(jié)反思500字篇六

十一之前進行了九年級第一次月考,，題出的不是太難都是平時上課的知識點,。但是考試成績在40分以上的學生卻很少，化學的前兩個單元的相對整個化學來說還是比較簡單的,，但是學生考的并不理想,。我就其原因?qū)Ρ敬卧驴歼M行一下總結(jié)：

一、做題不規(guī)范,，書寫不規(guī)范

九年級化學偏文科,，有很多實驗現(xiàn)象都是需要記憶的，學生對實驗現(xiàn)象描述的不規(guī)范,。例如看到大量白煙不能說成白霧,，白煙是固體顆粒而白霧是液態(tài)小水滴，錯了一個字意思就變了,。學生不按照老師講的標準答案,，自己想當然的寫,。還有一些化學文字表達式和符號表達式,，不是少點條件就是符號寫錯。對任何問題都是似是而非,。在以后的教學中一定要讓學生重視起來,，要強調(diào)做題的注意事項，做題規(guī)范寫出標準答案,。堅持讓學生重點記憶文字表達式和符號表達式,。

二、錯別字現(xiàn)象嚴重

化學的填空題都是一空一分,，如果關鍵詞寫錯就沒分,，如果寫了很多意思都對就是出現(xiàn)了幾個錯別字而失分是很可惜的。例如澄清石灰水變渾濁寫成“混濁”,，“炸裂”寫成“炸烈”,。九年級才開始學習化學，學生對化學的學習重點和做題的注意事項不是很清楚,，對這種細節(jié)問題引不起重視,。不知道這種失分現(xiàn)象到中招考試是很嚴重的。在以后的教學中要引起學生對細節(jié)問題的重視,，注重對易錯字,，關鍵詞的.板書,，強調(diào)這些易錯點。在平時的練習中嚴格要求學生使學生養(yǎng)成一個良好的習慣,。

三,、加強理解記憶

化學有很多實驗現(xiàn)象需要記憶，學生容易記混,。在以后的教學中多做實驗,，使學生在理解的基礎上加深記憶。鍛煉學生自己總結(jié)實驗現(xiàn)象,。

作為新老師教學和管理經(jīng)驗不足,，上課學生不是那么的配合老師，學生感覺新老師不可怕,，課下比較懶散也是原因之一,。在以后要對學生嚴格要求，作業(yè)要保質(zhì)保量的完成,。雖然這次考試沒考好,，但是也可以借此機會打擊一下學生，使學生找準自己的位置,，明白規(guī)范做題的重要性,。通過改正這一系列問題下次可以避免類似問題的出現(xiàn)。

學期月考總結(jié)反思500字篇七

昨天月考完了,，可心里卻始終不能恢復平靜,。以前我對學習中抱著一種不冷不熱的態(tài)度，心情好就讀,，心情不好就不去理睬,。可是隨著時間的推移,，我逐漸對這種態(tài)度感到排斥,。因為我長大了，知道了什么叫做“為自己活著才有意義,?！笨墒钱斘抑雷约哄e了的時候考試卻來臨了，這是我就象那爬在熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn),，怎么半呢?就要考試了,，我還有許多的知識沒掌握牢固。

于是我就采用了臨時抱佛腳的方法,，專攻我的弱項,，于是就形成了一個顧己失彼的局面。老師說如果顧己失彼那他就不會成功。

我知道現(xiàn)在后悔已經(jīng)來不及了,，可是現(xiàn)在知道錯了也不晚啊,，因為現(xiàn)在只是一次小考，人生中還有無數(shù)次大考在等著我們,，所以只有努力了,。考試時,，望著那些雪白的試卷,，我心里非常的緊張，害怕自己會出錯,?？墒窃僮屑毜目聪履切╊}目，心情平靜了不少,，因為那些題目我都做過,，只要仔細一點就不會出錯。于是我慢慢的仔細的應付了7門考試,，我覺得我還沒有到那種無可救藥的地步,，只是上課不太認真罷了。

從這次考試中,，我知道了寧愿上課認真點,，也不要臨時抱佛腳了，因為這樣會失敗,。

走出考場,，我釋懷了，因為我不敢肯定自己考得是好是壞,?；蛟S這次考試即使失敗了,，也能給我深刻的啟示和影響,。

希望我下次考試能夠考好!

學期月考總結(jié)反思500字篇八

1、放慢速度,，注重基礎,，順利過渡。

高三新教材知識內(nèi)容多,，剛進入高三,，知識突然增多，難度加大,，學生會覺得不適應,。學習的難度雖大，但是仍然注重考查基礎知識，這時應該放慢教學速度,，使學生在課堂理解的基礎上加深記憶,，幫助學生慢慢過渡，逐漸適應高三的生物學習,。

要認真理解生物學的各個概念,、定律?？磿鉀Q不了問題,，實際上學生們對概念的要點一般都是清楚的，對概念還需要理解,，要下工夫研究理解,，不要搞題海。學生做題里面的錯誤一般都是概念的理解錯誤,，或者理解錯了,，或者概念模糊，這樣造成的錯誤是大量的,，而且這些錯誤如果不去發(fā)現(xiàn),，不去真正的搞懂它，你會錯很多次,，而自己還不知道怎么錯的,，所以要弄清楚概念，要把概念搞清楚,，錯了一道題,，要知道到底錯在什么地方?是概念哪些地方理解的不到位，只有經(jīng)過這樣艱苦的思索的過程,，才能有所提高,。沒有反復思考，對概念的理解就深入不進去,。不要匆匆忙忙做題,，對于典型的題目，過去高考代表性的題目要很好的思考,，看看應用哪個概念以及規(guī)律?怎么用?只有這樣才能把概念搞清楚,。高三復習階段切忌脫離課本，利用大量的參考書和練習冊,。教科書是最精練和全面的,，對它要讀熟、吃透

2,、以舊代新,，建立知識體系,。

高三第一學期的教學任務主要是第三冊書，但是高三的新教材知識是在高二知識的基礎上聯(lián)系實際的一些深入的應用,，從高考的最終任務出發(fā),，最好方法就是以舊代新，把高二兩本教材的內(nèi)容加進來,，先復習,，逐步深入，再引出高三教材的新知識,，這樣復習舊知識,，學習新知識的同時，還可以幫助學生建立完整的知識體系,。此外還應注意,，現(xiàn)在的學生，初中學習的生物知識所剩無幾,，高中課本對這些知識的涉及也很少,，但是高考對知識的考查非常全面，復習時應有目的的把一些重要的初中知識整合到高中所學得知識中,，幫助學生全面的復習,。

3、充分利用多媒體教學,，提高學習興趣,，降低教學難度。

由于高三教材中需要學生記憶的知識比較多,，內(nèi)容相對比較抽象,，課堂教學中要把握住運用多媒體的過程，我針對教學的內(nèi)容查閱了大量的可利用的教學資源,，按照自己的教學意圖修改后,，運用于課堂教學，例如框圖,，表格,，圖片，錄像等媒體方式,，可以把抽象的知識形象直觀的呈現(xiàn)出來,，提高了學生學習的興趣，更有利于學生接受新知識,，同時也節(jié)省了課堂寫板書的時間。

學期月考總結(jié)反思500字篇九

這次月考,，考得很糟糕,。很不理想。本是自信滿滿的對待這次月考，卻沒到……簡直是從上空突然重重的跌到地下,。真的很痛,，也很傷心。我總是很難理解自己為什么這么差,，也許不努力,、不用功、記性不好吧,。

童話故事《灰姑娘》里,，灰姑娘擁有璀璨奪目的玻璃鞋。而王子順著當時灰姑娘留下一只玻璃鞋,，順利找到玻璃鞋的主人,，灰姑娘。他們從此過著幸?？鞓返娜兆印?/p>

我覺得,，在考試期間。每個女孩甚至每個人都是灰姑娘,，都擁有璀璨的玻璃鞋,。但她們都不知道。而考試就像英俊的王子,，正在等待并尋找他心目中的人,，并將要親自為她穿上鞋子。

所以,，我希望每個人都要好好努力,。及早發(fā)現(xiàn)自己的玻璃鞋，成為幸福的人兒,。

不經(jīng)一番徹骨寒,，怎得梅花撲鼻香。

——后記

每個人都要經(jīng)過挫折,，受到磨難,。不要認為自己是例外的。因為只有經(jīng)過暴風雨后,，自己才變得更加堅強,，勇敢。

不要怕辛苦,，只有努力過了,。什么事都不曾有遺憾。下次月考我一定要加油啊!