人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

班主任工作存在的不足和建議篇一

自己當(dāng)初第一次班主任時(shí),，教學(xué)中一味給學(xué)生搞題海戰(zhàn)術(shù),，強(qiáng)化學(xué)習(xí)成績(jī)，注重成績(jī)的升降,，把學(xué)習(xí)成績(jī)作為衡量學(xué)生優(yōu)劣的唯一標(biāo)準(zhǔn),。平時(shí)忽視了對(duì)學(xué)生的年齡特征、時(shí)代特點(diǎn)等共性和學(xué)生的興趣,、愛(ài)好,、能力、知識(shí),、品德等個(gè)性作深入分析,，沒(méi)有根據(jù)學(xué)生的身心變化來(lái)揭示學(xué)生的心理動(dòng)向并加以指導(dǎo)幫助的意識(shí)和行為。結(jié)果,，出現(xiàn)了學(xué)生集體主義觀念不強(qiáng),，師生關(guān)系不融洽等問(wèn)題。我認(rèn)識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性,，從那以后,，我開(kāi)始全面了解學(xué)生，了解他們的思想,、情感和個(gè)性,，從本質(zhì)上認(rèn)識(shí)學(xué)生，對(duì)學(xué)生付出真正的愛(ài),，恰到好處地關(guān)心和愛(ài)護(hù)學(xué)生,，使學(xué)生感觸到我的關(guān)心。平時(shí),，我公平地對(duì)待學(xué)生,，尤其是對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的學(xué)生，我采取了多鼓勵(lì),、多關(guān)懷,，切實(shí)幫助他們，真正成為學(xué)生的促進(jìn)者和服務(wù)者,。在我努力下,，師生關(guān)系明顯好轉(zhuǎn),。

二、沒(méi)能真正地把課堂還給學(xué)生,。

在課堂教學(xué)中,，雖然我也有意識(shí)地盡可能做到多引導(dǎo)學(xué)生自己思考，自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題 ,，創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓學(xué)生多動(dòng)口,，多動(dòng)手。但一到重難點(diǎn)時(shí)往往不信任學(xué)生,，有時(shí)就取而代之,，走到了傳統(tǒng)教學(xué)的老路子上,。出現(xiàn)了對(duì)學(xué)生放手不夠的問(wèn)題,。針對(duì)這種情況，采取了一些新措施：

1,、 加強(qiáng)了備課,。

在備課中要提前想到，在哪個(gè)環(huán)節(jié)想讓學(xué)生充分地說(shuō),，學(xué)生可能說(shuō)出那些答案,。對(duì)于學(xué)生的這些答案老師怎樣與學(xué)生互動(dòng)交流，想最終達(dá)成什么樣的效果,，而且還要做好如果招架不住的準(zhǔn)備,，怎么準(zhǔn)備，準(zhǔn)備什么,。

2,、 把課堂時(shí)間和空間還給學(xué)生。

“課堂上,，封住自己的嘴,，讓自己少說(shuō)一點(diǎn)，留出時(shí)間和空間給學(xué)生,?！睂r(shí)間還給學(xué)生，尤其是還給學(xué)生自主學(xué)習(xí),、咀嚼思考,、自練自改的時(shí)間。學(xué)生通過(guò)自主學(xué)習(xí),，提出問(wèn)題;對(duì)問(wèn)題進(jìn)行思考討論,，對(duì)問(wèn)題的解決提出方案，對(duì)方案進(jìn)行評(píng)價(jià),。我都參與進(jìn)去,，適時(shí)調(diào)控討論的方向和重點(diǎn)(根據(jù)課前的設(shè)計(jì)方案和目標(biāo)),，敢于放手，將表演舞臺(tái)讓給學(xué)生,。

三,、在教育學(xué)生時(shí)，重鐵面無(wú)私,，輕春風(fēng)化雨 ,。

平時(shí)，我十分重視學(xué)生在學(xué)校的全過(guò)程管理,，從早到晚都把學(xué)生管得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),，把學(xué)生管得透不過(guò)氣來(lái)。以為只有這樣,，班級(jí)才不會(huì)出事,，學(xué)生才會(huì)聽(tīng)話(huà)，成績(jī)才能提高,，只有這樣才能得到家長(zhǎng)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同,。但結(jié)果卻恰恰相反，教育效果并不是很好,。

后來(lái),，我改變了育人方法，采取了以下措施：

1,、允許學(xué)生解釋?zhuān)托慕逃?/p>

學(xué)生被批評(píng),，往往都想要解釋一番。作為班主任,，我允許學(xué)生解釋?zhuān)⒛托牡芈?tīng)學(xué)生的解釋,。這樣會(huì)使學(xué)生知道我尊重他(她)。如果他解釋申辯仍是錯(cuò)誤的,，我就再一次給予指出,，使他心服口服,。如果他說(shuō)得有道理,，自己要收回批評(píng),，并向他道歉。這樣做不僅在學(xué)生面前起到表率作用,，還會(huì)使學(xué)生與老師之間距離縮短,，學(xué)生因此會(huì)感到他在受重視而不是鄙視，因此能接受批評(píng)意見(jiàn),。

2,、語(yǔ)言要簡(jiǎn)明，親切。

對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤,，批評(píng)一次就夠了,，再說(shuō)一次，學(xué)生就會(huì)覺(jué)得你羅嗦而不耐煩,，更不要把老賬新賬全部翻出來(lái),。在教育的過(guò)程中，語(yǔ)言要簡(jiǎn)明中肯,，切忌嘮嘮叨叨,，更不能挖苦、諷刺,。盡可能以夸獎(jiǎng)學(xué)生過(guò)去某方面的長(zhǎng)處來(lái)對(duì)比今天的錯(cuò)誤,，讓學(xué)生聽(tīng)了之后，有如含著糖丸喝苦藥水,，苦中有甘,。如：“同學(xué)，你一貫很懂禮貌的,，怎么 今天做出這樣不禮貌的事來(lái)呢?”,。這樣,，學(xué)生會(huì)覺(jué)得羞愧,，不好意思;也會(huì)覺(jué)得他(她)的優(yōu)點(diǎn)受到了老師的肯定，產(chǎn)生積極的情感體驗(yàn),。

總之,，要想管理好一個(gè)班級(jí)，就需要班主任平時(shí)多付出,，多觀察,，多反思，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及對(duì)改正,，用科學(xué)民主的方法去治理班級(jí),。

班主任工作存在的不足和建議篇二

第一，集體意識(shí)淡薄,，更加關(guān)注個(gè)人利益?，F(xiàn)在的小學(xué)生大部分都是獨(dú)生子女，從小嬌生慣養(yǎng),，吃苦少,、安逸多;獨(dú)立性差、依賴(lài)性大;舍己奉公的精神少,、關(guān)注個(gè)人利益的時(shí)候多;很多人自私自利,，難以融入集體生活。

第二，心理問(wèn)題突出,。

(1)有不少學(xué)生存在不同程度的幽閉癥,、抑郁癥以及孤僻獨(dú)立，

不愿參加集體活動(dòng)等現(xiàn)象,。我想如果不及時(shí)做好心理方面的教育疏導(dǎo),，問(wèn)題亦不可輕視。

(2)心理承受力不強(qiáng),，認(rèn)為自己無(wú)所不能,，難以承受失敗的挫折。作為獨(dú)生子女,，在家要什么有什么,，認(rèn)為自己想的都能實(shí)現(xiàn)，沒(méi)有經(jīng)歷社會(huì)的挫折,，有人說(shuō)這一代的孩子既是最成熟的一代也是最幼稚單純的一代,。

第三，有的學(xué)生不思進(jìn)取,，沒(méi)有目標(biāo),，沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，浪費(fèi)了大好時(shí)光,。問(wèn)題確實(shí)存在也確實(shí)很多,。當(dāng)然可以肯定地說(shuō)現(xiàn)在小學(xué)生思想政治狀況的主流積極、健康,、向上,，我們的思想教育工作也做得非常好。這只能說(shuō)是一小部分學(xué)生,。但作為育人工作者,，任何問(wèn)題都不可小視。

應(yīng)對(duì)措施

1,、集體意識(shí)的培養(yǎng)

教師要采用形象化的正面教育方法去教育學(xué)生,，小學(xué)生思維的特點(diǎn)是以具體的形象思維為主要形式，向抽象的邏輯思維過(guò)渡,。根據(jù)小學(xué)生這一心理特征,，我們對(duì)孩子們進(jìn)行集體主義道德意識(shí)教育，切忌空洞說(shuō)教,，而要密切聯(lián)系他們的思想實(shí)際,，采取形象化的正面教育方法。課上要充分挖掘語(yǔ)文課文的品德教育內(nèi)容,，激發(fā)興趣,，明理導(dǎo)行,，用先進(jìn)、模范人物,，為集體,、為國(guó)家無(wú)私奉獻(xiàn)的真實(shí)、感人的事跡去教育感染學(xué)生,，在他們的心目中樹(shù)起學(xué)習(xí)的榜樣,，激起他們?yōu)榧w、為國(guó)家奉獻(xiàn)的精神愿望,，使他們從幼時(shí)起就在心靈里播下集體主義的火種,。

其次教師要經(jīng)常組織學(xué)生參加集體活動(dòng)，在活動(dòng)中增強(qiáng)學(xué)生的集體主義意識(shí),。小學(xué)生好動(dòng),，情感表現(xiàn)比較明顯。我們可以圍繞愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)學(xué)校,、愛(ài)班級(jí)等主題開(kāi)展班隊(duì)活動(dòng)。在班隊(duì)會(huì)上,，全班就是一個(gè)大舞臺(tái),，使每個(gè)學(xué)生都有發(fā)揮智慧、作用的位置,，人人參與,，讓集體主義精神在每個(gè)學(xué)生身上閃光。在一次家長(zhǎng)會(huì)上,，家長(zhǎng)觀看了我們班級(jí)舉行的“爭(zhēng)做雷鋒式的好少年”主題會(huì)后深有感觸他說(shuō)：“孩子參加了這些有意義的集體活動(dòng),，仿佛一下子長(zhǎng)大了許多,，感到他們比過(guò)去懂事了,。”有的家長(zhǎng)說(shuō)：“孩子比自己童年時(shí)期要強(qiáng)得多,?！?/p>

2、心理素質(zhì)的培養(yǎng)

(1)要保持快樂(lè)的心態(tài),。我告訴學(xué)生：曾經(jīng)有個(gè)國(guó)王非常富有,，可是他不去想已經(jīng)擁有的，總想自己沒(méi)有的,，結(jié)果整日郁郁寡歡,，這個(gè)富有的國(guó)王一點(diǎn)也不快樂(lè)?？鞓?lè)是一首歌,，是一種心境。課間與同學(xué)們聽(tīng)一支歡樂(lè)輕松的曲子，讓學(xué)生感受快樂(lè),，與學(xué)生交談嚴(yán)肅而不失幽默,，學(xué)生也感到快樂(lè)，講個(gè)故事,，說(shuō)說(shuō)笑話(huà),，做做游戲……讓學(xué)生保持積極的心理狀態(tài)和愉快的情緒，在快樂(lè)中生活,，快樂(lè)中學(xué)習(xí),。

(2)要有自信心。有句名言說(shuō)得好,，除了空氣和陽(yáng)光是大自然的賜予,，其余的一切都是通過(guò)自己的努力勞動(dòng)得到的。教育學(xué)生做力所能及的事情,，把勞動(dòng)也當(dāng)成快樂(lè),。如看看自己整理好的房間，自己動(dòng)手裝配好的自行車(chē),，修理好的小家電,、課桌椅等，心里就有一種成就感,，覺(jué)得：我能行!

(3)要保持良好的情緒,，教育學(xué)生自己去找快樂(lè)，體驗(yàn)快樂(lè),。如幫助了同學(xué),，心里很高興;對(duì)鄰居老人做了好事，心里快樂(lè);犯了錯(cuò)誤勇于承認(rèn),，得到老師的表?yè)P(yáng),，同時(shí)心里也輕松了;面對(duì)一大難題，埋頭苦思,，終于找到解題方法,，更是快樂(lè)無(wú)比?？鞓?lè)是自找的,，我曾出題給學(xué)生;有同學(xué)書(shū)包帶子斷了，在校門(mén)口愁眉苦臉地等父母接,，另一種情況是自己抱著書(shū)包就近找攤修好了書(shū)包,，高高興興地背書(shū)包回家了，你會(huì)怎么做呢?要保持良好的情緒,，還要幫助學(xué)生提高自我認(rèn)識(shí)能力,，使小學(xué)生能調(diào)節(jié)自己的心理和行為,，增強(qiáng)對(duì)挫折的耐受力，才能更好地適應(yīng)生活,。

結(jié)合課程改革,，通過(guò)課程使學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知,，學(xué)會(huì)勞動(dòng),，學(xué)會(huì)生活，養(yǎng)成優(yōu)良的心理素質(zhì),，得到全面和諧的發(fā)展,，真正體現(xiàn)素質(zhì)的本質(zhì)內(nèi)涵。

3,、前途理想的教育

第一,、開(kāi)展各種活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生興趣,，樹(shù)立正確理想,。

在對(duì)小學(xué)生進(jìn)行理想教育時(shí)，應(yīng)從發(fā)展學(xué)生的興趣著手,，開(kāi)展各種活動(dòng),，寓理想教育于各項(xiàng)活動(dòng)之中，使學(xué)生通過(guò)活動(dòng),，既激發(fā)興趣又培養(yǎng)能力,。同時(shí)，在開(kāi)展多種活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想教育時(shí),，充分發(fā)揮輔導(dǎo)員,、班主任的作用，進(jìn)行全面系統(tǒng)的理想教育,，也可以結(jié)合學(xué)校和社會(huì)實(shí)際,，現(xiàn)在特別是加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的人生觀教育和“八榮八恥”的社會(huì)主義榮辱觀教育，召開(kāi)“前途理想教育”的主題班隊(duì)會(huì),，利用各種宣傳陣地,，如板報(bào)、宣傳板等進(jìn)行教育,，從而使學(xué)生樹(shù)立正確遠(yuǎn)大的理想，為以后自己參加祖國(guó)的建設(shè)打下必要的基礎(chǔ),。

第二,，采用榜樣教育法加強(qiáng)思想教育

小學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)：形象思維為主，認(rèn)識(shí)事物看大不看小,，看近不看遠(yuǎn),。所以,，采用榜樣教育法不但要形象具體，而且要注意個(gè)性差異,。例如：引導(dǎo)學(xué)生以某個(gè)英雄,、模范人物或生活中接觸到的他(她)所崇敬的人或課本教材中的某一人物作為自己追求的理想;引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自己的興趣愛(ài)好和特長(zhǎng)來(lái)樹(shù)立理想——愛(ài)好唱歌跳舞的學(xué)生讓其希望自己將來(lái)能成為歌星、歌唱家,、舞蹈家;愛(ài)好數(shù)理化的學(xué)生以將來(lái)當(dāng)一名工程師,、科學(xué)家作為自己的理想;……

第三、通過(guò)道德規(guī)范教育來(lái)促進(jìn)理想的形成,。

良好道德規(guī)范的養(yǎng)成,，對(duì)樹(shù)立遠(yuǎn)大的社會(huì)理想起著非常重要的作用。所以,，在進(jìn)行教育時(shí),，首先要注意學(xué)生道德規(guī)范的教育。在道德規(guī)范的教育方面,，在校要認(rèn)真貫徹《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并根據(jù)其制定相應(yīng)的班規(guī)班紀(jì)，使學(xué)生的言行都能受到一定的道德規(guī)范的約束,，逐步養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。

其次，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“八榮八恥”的社會(huì)主義榮辱觀教育,。召開(kāi)專(zhuān)題報(bào)告會(huì),，用黨的發(fā)展史，用中華人民共和國(guó)的發(fā)展史,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,。在學(xué)生中樹(shù)立起黨的形象，祖國(guó)的形象,、人民的形象,，使學(xué)生產(chǎn)生自豪感、榮譽(yù)感和責(zé)任感,，做到愛(ài)黨,、愛(ài)國(guó)、愛(ài)人民,，樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想,，從而把人民的需要作為自己的理想。

第四,、鼓勵(lì)學(xué)生腳踏實(shí)地,，為實(shí)現(xiàn)理想而努力奮斗。

1,、在教育中讓學(xué)生知道理想是高于現(xiàn)實(shí)的東西,，美好的理想轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí),，需要經(jīng)過(guò)努力，經(jīng)過(guò)奮斗,，不想努力,，不愿奮斗，理想永遠(yuǎn)只是空想,，毫無(wú)意義,。

2、教育學(xué)生為實(shí)現(xiàn)理想而努力應(yīng)腳踏實(shí)地,，從現(xiàn)在做起,，從小事做起。不肯做小事的人,，難以成就大事業(yè),。所謂“不積跬步，無(wú)以至千里”,，“一屋不掃,，何以?huà)咛煜隆本褪沁@個(gè)道理，教育學(xué)生實(shí)現(xiàn)明天的理想要與今天的學(xué)習(xí),、鍛煉相結(jié)合起來(lái),。

3、要讓學(xué)生懂得：理想的實(shí)現(xiàn)不會(huì)一帆風(fēng)順,，會(huì)遇到各種各樣意想不到的困難和挫折,，只有以一種堅(jiān)韌不拔的精神去面對(duì)困難和挫折，以頑強(qiáng)的毅力去沖破艱難險(xiǎn)阻,，才會(huì)達(dá)到理想的彼岸,。

總之，通過(guò)理想教育,，引起學(xué)生積極向上的愿望,，激發(fā)學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新的興趣，煥發(fā)學(xué)生努力奮斗的熱情,，改變學(xué)生的生活態(tài)度,、生活方式，成為我們改變家鄉(xiāng)面貌,、建設(shè)偉大祖國(guó)的強(qiáng)大動(dòng)力,。

班主任工作存在的不足和建議篇三

自xx年畢業(yè)至今我一直擔(dān)任著班主任工作班主任是學(xué)校班級(jí)教育工作的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，是聯(lián)系班級(jí)各科教師的紐帶,，是溝通學(xué)校和學(xué)生,，學(xué)校與家庭及社會(huì)的橋梁，班主任的工作是一項(xiàng)復(fù)雜的藝術(shù)性工作,，是一種塑造人的心靈,，培養(yǎng)人的感情與性格的活動(dòng)，因此,，要做一個(gè)稱(chēng)職的班主任,，必須具有班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)者和組織者的管理素質(zhì)，要有教書(shū)育人,，為人師表的道德情操,，知識(shí)素質(zhì)，能力素質(zhì),，但有的時(shí)候我并不具備上述素質(zhì),，在班主任工作中也有很多不足與困惑：

1、班干部的分工,、協(xié)作不到位

我把我們班50個(gè)學(xué)生分成5個(gè)人為一組,，每組管理班級(jí)一周，本來(lái)是想讓班級(jí)民-主化讓每個(gè)人有鍛煉的機(jī)會(huì),，讓每學(xué)生做班級(jí)的主人,。一開(kāi)始同學(xué)們還有新鮮感班級(jí)管理不錯(cuò)可時(shí)間一長(zhǎng)，到后來(lái)責(zé)任心強(qiáng)的孩子所負(fù)責(zé)管理的項(xiàng)目完成較好,，而管理能力差無(wú)責(zé)任心的同學(xué)管理的項(xiàng)目便較為糟糕,，而責(zé)任心強(qiáng)的孩子偏偏又比較自私完成自己的任務(wù)便一走了之，他們能分好工卻不能有效的團(tuán)結(jié)協(xié)作因此,，對(duì)于班級(jí)管理,，今后在班干部的培訓(xùn)指導(dǎo)方面多下功夫，可以定期舉行班干部交流會(huì)議,，以達(dá)到分工,、協(xié)作的目的。

2,、學(xué)生自我約束,、自我管理的程度不夠。

學(xué)生習(xí)慣于在老師的直接管理,、引導(dǎo)下學(xué)習(xí),，對(duì)于自主管理認(rèn)識(shí)不足，加上自我約束,、自我管理的水平低下,，給具體的實(shí)施帶來(lái)了困難與壓力。比如：一個(gè)別班干部自身未能做好表率帶頭作用,，相反,，甚至?xí)圃煲恍┬÷闊o他人給集體帶來(lái)不利影響;一些調(diào)皮的班級(jí)活躍份子 在班里做些“出風(fēng)頭”的壞事給班級(jí)帶來(lái)負(fù)面影響;大孩子最喜歡搞些惡作劇,，常常作弄個(gè)別同學(xué);學(xué)生大多數(shù)基本上能管好自己,，但細(xì)心觀察,，整體上能管住自己的嘴和手，但卻管不住自己的心,，還未完全真正形成主動(dòng),、自覺(jué)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。從清衛(wèi)來(lái)看,，基本上能較好地完成任務(wù),，但少數(shù)學(xué)生責(zé)任意識(shí)不足，個(gè)人主義濃厚,，帶來(lái)清衛(wèi)的時(shí)間拉長(zhǎng),，效率不高的情況。課前準(zhǔn)備還沒(méi)做到基本上的井然有序,，不時(shí)地有少數(shù)同學(xué)吃零食,、說(shuō)閑話(huà)、做與本堂課無(wú)關(guān)的作業(yè)等現(xiàn)象,。因此,，提高學(xué)生對(duì)自我管理、自我教育的重要性的認(rèn)識(shí)以及內(nèi)化為內(nèi)心的一種自覺(jué)的行為準(zhǔn)則顯得猶為必要,。這也是今后班主任工作需要思考,、努力的一個(gè)方向。

3,、管理強(qiáng)度不夠,，過(guò)分寬容

班主任如能正確的運(yùn)用寬容手段，就可以?xún)?yōu)化師生關(guān)系,，促進(jìn)學(xué)生自省并增強(qiáng)其改進(jìn)的信心和決心,。然而就是在這種思想的指導(dǎo)下我當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)后我總是一味的寬容雖然知道不能姑息放縱但每次對(duì)反錯(cuò)學(xué)生的懲罰時(shí)總心軟，總怕傷害學(xué)生所以懲罰措施不夠強(qiáng)硬,。今后我會(huì)在嚴(yán)格要求的前提下,，對(duì)犯錯(cuò)誤的學(xué)生理解和尊重，給他們足夠的反思時(shí)間,，給他們及時(shí)改過(guò)自新的機(jī)會(huì),，使他們最終改正錯(cuò)誤。

4,、個(gè)人教育機(jī)智的缺乏

要帶好一個(gè)班級(jí)體與自己的知識(shí)水平,、理論修養(yǎng)、組織,、溝通,、協(xié)調(diào)能力、臨場(chǎng)應(yīng)變能力、分析解決問(wèn)題的能力等都有關(guān)系,。而我這些方面的能力較為欠缺,。目前我與學(xué)生溝通不夠，面臨突發(fā)事件不能機(jī)智有效,、干凈利索地解決,，甚至有時(shí)候無(wú)奈不夠自信自然地面對(duì)“問(wèn)題學(xué)生”,。教育的方法也缺少一定的靈活性,，學(xué)生犯錯(cuò)誤，只是單純地說(shuō)教,，而且說(shuō)教的方式,、水平都有待于完善。解決的方式無(wú)非是經(jīng)過(guò)說(shuō)教,、讓學(xué)生反盛有的寫(xiě)反思等,，沒(méi)有觸及問(wèn)題的實(shí)質(zhì)所在。這些原因都不能完全歸結(jié)于學(xué)生,，其中也直接或間接地本人教育方法,、水平有關(guān)。以后,，我會(huì)加強(qiáng)自身素質(zhì)能力的提高爭(zhēng)取做個(gè)優(yōu)秀的班主任,。

班主任工作存在的不足和建議篇四

一、指導(dǎo)思想

以《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校及周邊建筑安全管理的通知》為指導(dǎo),，樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀,、正確的政績(jī)觀和社會(huì)主義榮辱觀，突出學(xué)校安全的整治工作的重要性和緊迫性,，增強(qiáng)全校師生的安全意識(shí),，健全各項(xiàng)制度，確保學(xué)校工作順利進(jìn)行;正確處理好推進(jìn)教育事業(yè)快速發(fā)展和維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定工作的相互聯(lián)系,，齊心協(xié)力,，營(yíng)造安全、文明,、祥和的教育教學(xué)環(huán)境,。

二、成立安全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng)：俞黃榕

副組長(zhǎng)：朱靜,、陳學(xué)斌,、邵曉明、林進(jìn)東

成員：歐陽(yáng)姮,、陳敏,、劉秀玲、黃世榮、黃敏伶

三,、防范措施：

1,、學(xué)校加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育。

2,、建立觀察制度,，并做好記載。

3,、建立報(bào)告制度：各班班主任每周定期向德育處報(bào)告一次,，本班教室的樓板、墻體及各班負(fù)責(zé)的樓梯,、樓道安全情況,。其他教師若發(fā)現(xiàn)墻體、樓板有裂縫,，掉灰渣,，有異樣響動(dòng)等現(xiàn)象，必須馬上報(bào)告安全領(lǐng)導(dǎo)小組,。

4,、每個(gè)樓梯口上下樓道一律靠右慢行，嚴(yán)禁嬉鬧,、推搡,、跑跳、拉扯,、擁擠,。

5、建立安全責(zé)任追究制,，若不遵照以上規(guī)定造成事故者,，追究相應(yīng)責(zé)任。

四,、應(yīng)急措施：

1,、應(yīng)急處理現(xiàn)場(chǎng)指揮負(fù)責(zé)人：俞黃榕

職能：

(1)迅速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，了解和掌握事故情況,，控制局面,，阻止事態(tài)發(fā)展，并研究事故處理的具體策略,。

(2)在第一時(shí)間向教育局辦公室報(bào)告情況,。

(3)組織力量并全程指揮其他各職能人員投入工作。

(4)密切配合消防,、醫(yī)療等機(jī)構(gòu)對(duì)事故進(jìn)行處理,。

(5)認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)教育行政部門(mén)和政府部門(mén)的有關(guān)指示,。

(6)負(fù)責(zé)事故的調(diào)查、分析和處理,，查找原因和責(zé)任,。

2、師生疏散指揮負(fù)責(zé)人：歐陽(yáng)姮,、陳敏,、劉秀玲、黃世榮,、黃敏伶,，

各班班主任

職能：

(1)控制現(xiàn)場(chǎng)，維護(hù)秩序,，防止發(fā)生混亂局面,。

(2)組織各班學(xué)生安全有序疏散。

(3)盡早向知情者,、見(jiàn)證人調(diào)查事故起因，掌握好事故的第一手資料,。

3,、臨時(shí)救護(hù)工作負(fù)責(zé)人：毛嵐鋒

職能：

(1)做好醫(yī)療救治、現(xiàn)場(chǎng)控制等工作的聯(lián)絡(luò)和后勤支援,。

(2)做好上級(jí)來(lái)人和家長(zhǎng)的接待,，必要時(shí)為上級(jí)工作組現(xiàn)場(chǎng)辦公做好后勤服務(wù)工作。

(3)若有傷亡,，應(yīng)由安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)組織搶救,，同時(shí)撥打120、110及時(shí)送往就近醫(yī)院救治,。

班主任工作存在的不足和建議篇五

一,、存在問(wèn)題

1、黨員活動(dòng)形式還比較單一,，在如何開(kāi)展豐富多彩的加強(qiáng)黨員教育的主題系列設(shè)計(jì)上還需要更進(jìn)一步的深化,。

2、在更加規(guī)范組織中心組理論學(xué)習(xí)方面還需要不斷努力,。

3,、在如何充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用方面還需要做更多的教育和引導(dǎo)。

二,、主要做法：

1,、強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高黨員教師的政治思想素養(yǎng),。

組織全體黨員和教師學(xué)習(xí)黨的xx屆四中,、五中全會(huì)精神,，系列重要講話(huà)、黨章,、馬克思主義宗教觀,、十三五規(guī)劃建議、三嚴(yán)三實(shí),、時(shí)事政治等黨建知識(shí),，通過(guò)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信,、理論自信和制度自信,，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到講話(huà)精神和中央決策部署上來(lái)，提高大局意識(shí),、改革意識(shí)和責(zé)任意識(shí),，進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨意識(shí)和群眾觀念，形成行動(dòng)自覺(jué),，為全面推進(jìn)學(xué)校改革發(fā)展奠定政治思想基礎(chǔ),。

以業(yè)余團(tuán)校、國(guó)旗下的講話(huà),、班會(huì)課,、班級(jí)時(shí)政宣傳欄等為平臺(tái)，開(kāi)展對(duì)學(xué)生的宣講與貫徹,，讓黨的xx屆四中,、五中全會(huì)精神，系列重要講話(huà)精神進(jìn)教室,、進(jìn)課堂,、進(jìn)學(xué)生頭腦，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)愛(ài)黨熱情,，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀和價(jià)值體系,。

加強(qiáng)師德修養(yǎng)，樹(shù)立良好的教育形象,。以學(xué)校的“君峰講壇”,、月講季讀”活動(dòng)為載體，通過(guò)骨干培訓(xùn),、專(zhuān)題研討,、專(zhuān)家報(bào)告、輔導(dǎo)講座,、網(wǎng)絡(luò)教育等形式,，提高學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性。全體黨員和全體教師通過(guò)學(xué)習(xí),，進(jìn)一步樹(shù)立教師教書(shū)育人,、為人師表,，講奉獻(xiàn)崇高職業(yè)精神;自覺(jué)遵守廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，自覺(jué)抵制有償家教,，在工作和生活中做到自重,、自省、自警,、自勵(lì),，做一名師德高尚、先鋒模范的師德表率,。

利用校園網(wǎng),、校報(bào),、校廣播社,、微信平臺(tái)、時(shí)政宣傳欄等集中宣傳黨的黨的xx屆四中,、五中全會(huì)精神,，系列重要講話(huà)精神,。

組織全體黨員積極參加市教育局組織的“學(xué)黨史、知黨情,、促發(fā)展”黨的知識(shí)“微競(jìng)賽”,，榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

2,、加強(qiáng)黨組織自身建設(shè)，發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,。

加強(qiáng)黨員隊(duì)伍的管理與教育,。在保證黨的常規(guī)工作正常化的基礎(chǔ)上,，不斷加強(qiáng)黨員的黨性意識(shí),、宗旨意識(shí)、組織意識(shí),、廉政意識(shí)教育,，創(chuàng)新民主評(píng)議黨員的方式與形式，加強(qiáng)對(duì)黨員經(jīng)常性的教育工作,，提高黨員素質(zhì);圍繞學(xué)校中心工作,，做好教師的思想政治工作，切實(shí)發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,。

發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,。圍繞學(xué)校中心工作，結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際,，組織黨員開(kāi)展豐富多彩的主題實(shí)踐活動(dòng),。開(kāi)展“聯(lián)幫扶”活動(dòng),，(師生聯(lián)系、心理老師聯(lián)系,、家校聯(lián)系,，幫助一個(gè)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，扶持一個(gè)家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生,。)廣大黨員亮出牌子,、舉起旗子、做出樣子,，爭(zhēng)做教學(xué)能手,、學(xué)科帶頭人、服務(wù)標(biāo)兵,，爭(zhēng)當(dāng)模范黨員,，切實(shí)發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，為提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量再立新功,。

3,、加強(qiáng)制度建設(shè)，規(guī)范,、提升學(xué)校黨建科學(xué)化水平,。

認(rèn)真落實(shí)民主生活會(huì)制度。高度重視領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)的組織工作,，切實(shí)抓好各個(gè)環(huán)節(jié),，注重抓好整改，進(jìn)一步提高民主生活會(huì)質(zhì)量,，認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子解決自身問(wèn)題的能力。認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”制度,、民主生活會(huì)制度,、民主評(píng)議黨員制度等黨內(nèi)生活制度。按規(guī)定召開(kāi)全體黨員大會(huì),、支部黨員會(huì)議,，組織(民主)生活會(huì)議，上好黨課,。這一年共開(kāi)了10節(jié)黨課,。

進(jìn)一步規(guī)范黨務(wù)、校務(wù)公開(kāi)工作,。堅(jiān)持“公開(kāi),、公平、民主”的原則,，繼續(xù)做好黨務(wù),、校務(wù)公開(kāi),、重大決策咨詢(xún)工作，使黨務(wù),、校務(wù)公開(kāi)工作更加規(guī)范,，更加透明，提高黨務(wù),、校務(wù)公開(kāi)工作實(shí)效,。

4、扎實(shí)開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”活動(dòng),，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),。

扎實(shí)有效地開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”活動(dòng)，做好動(dòng)員,、整改和總結(jié),。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,，人手一冊(cè),，每人撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定,，建立健全黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,。召開(kāi)黨風(fēng)廉政建設(shè)分析會(huì)，風(fēng)險(xiǎn)排查會(huì),，完善黨組織統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),、黨政齊抓共管、處室各負(fù)其責(zé),、依靠群眾參與的黨風(fēng)廉政建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制,，努力形成黨風(fēng)廉政建設(shè)的強(qiáng)大合力，確保學(xué)校工作風(fēng)正源清,。

5、做好群團(tuán)工作,，凝心聚力,，充分調(diào)動(dòng)群眾參與學(xué)校管理的積極性。

加強(qiáng)對(duì)工會(huì)組織的領(lǐng)導(dǎo),。堅(jiān)持以教代會(huì)為基本形式的學(xué)校民主管理制度,，使工會(huì)在民主管理、依法維護(hù)教職工合法權(quán)益中發(fā)揮積極作用,。進(jìn)一步強(qiáng)化工會(huì)服務(wù)教職工的意識(shí)和職能,，提高服務(wù)質(zhì)量。召開(kāi)教代會(huì),，審議討論學(xué)校的“十三五”規(guī)劃,。

加強(qiáng)對(duì)團(tuán)隊(duì)工作的指導(dǎo),。加強(qiáng)學(xué)生德育工作，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的作用,，組織豐富的團(tuán)隊(duì)組織活動(dòng),，激發(fā)團(tuán)隊(duì)組織的活力，調(diào)動(dòng)廣大青少年的積極性,，促進(jìn)學(xué)生的自主發(fā)展,，使學(xué)校的團(tuán)工作形成自己的特色。打造教師志愿服務(wù)隊(duì)伍,。在學(xué)生志愿服務(wù)隊(duì)伍建設(shè)和機(jī)制逐步完善的基礎(chǔ)上,，依托各黨支部和教工團(tuán)支部，成立志愿服務(wù)教師分隊(duì),，開(kāi)展以教師為主體的志愿服務(wù)活動(dòng),，和學(xué)生一同開(kāi)展青年志愿服務(wù)，創(chuàng)建學(xué)校的志愿服務(wù)品牌,，提升教師的形象,。

6、精心設(shè)計(jì),，開(kāi)展“三個(gè)一”黨日主題系列活動(dòng),。

為慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨建黨94周年，深入貫徹落實(shí)黨的xx屆三中,、四中全會(huì)精神,，鞏固和拓展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)成果，我們開(kāi)展慶“七一”黨日系列主題活動(dòng)即“三個(gè)一”(搭建一個(gè)“微刊”平臺(tái),、開(kāi)展一次黨知識(shí)競(jìng)賽,、上好一節(jié)黨課)活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)校黨員教師的積極性,，全面推進(jìn)基層黨組織建設(shè),，為辦人民滿(mǎn)意的教育服務(wù)。

搭建一個(gè)“微刊”平臺(tái),。學(xué)校官方微信平臺(tái)開(kāi)通了名為“信仰”的黨建專(zhuān)題版塊,，將學(xué)校的信仰培育育人特色和黨建工作結(jié)合起來(lái)，涵蓋微快訊,、微史館,、微黨課、微風(fēng)采,、微感悟五個(gè)和師生認(rèn)知信仰相關(guān)的內(nèi)容,，利用“微刊”的形式呈現(xiàn)給公眾，展示學(xué)校多年來(lái)探索的師生信仰培育特色項(xiàng)目，通過(guò)師生,、家長(zhǎng)的共同關(guān)注,，共同促進(jìn)學(xué)校黨建工作和信仰培育工作。

開(kāi)展一次黨知識(shí)競(jìng)賽,。組織全體黨員積極參加黨史微競(jìng)賽,。“七一”前夕,，認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)貫徹全省中小學(xué)育人工作座談會(huì)及夏寶龍書(shū)記講話(huà)精神,，結(jié)合中共溫州市教育局機(jī)關(guān)委員會(huì)關(guān)于開(kāi)展“學(xué)黨史、知黨情,、促發(fā)展”黨的知識(shí)“微競(jìng)賽”,，發(fā)動(dòng)全體教職工參與，集中全體黨員統(tǒng)一參賽的形式,，以競(jìng)賽的形式,，全員深入學(xué)習(xí)黨的xx屆三中、四中全會(huì)精神,，系列重要講話(huà),、《大禹紀(jì)念歌》、時(shí)事政治,、黨建基礎(chǔ)知識(shí),。

上好一節(jié)黨課。為踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,，弘揚(yáng)“紅船精神”,，黨總支書(shū)記趙鳴強(qiáng)為全體黨員上了題為《踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，弘揚(yáng)“紅船精神”,，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用》的專(zhuān)題黨課,。在學(xué)習(xí)會(huì)上，趙鳴強(qiáng)書(shū)記指導(dǎo)全體黨員學(xué)習(xí)《弘揚(yáng)“紅船精神”走在時(shí)代前列》文章,，解釋了“紅船精神”與“三嚴(yán)三實(shí)” 內(nèi)在的一致性,，并對(duì)全體黨員教師提出要求，希望各位黨員要深刻理解它的內(nèi)涵,，要把對(duì)“三嚴(yán)三實(shí)”的認(rèn)識(shí),、理解與我們的工作結(jié)合起來(lái)，做到理論聯(lián)系實(shí)際,，理論指導(dǎo)實(shí)際，堅(jiān)持學(xué)以致用的原則,，樹(shù)立良好的教風(fēng),、學(xué)風(fēng)，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用,。

8,、創(chuàng)新工作載體,，樹(shù)黨建品牌。

充分利用校園網(wǎng),、微信平臺(tái),、時(shí)政宣傳欄、電子閱報(bào)機(jī)等宣傳陣地,，及時(shí)傳達(dá)上級(jí)精神,，加大對(duì)學(xué)校教育教學(xué)改革中出現(xiàn)的新成果、新成效和新典型的宣傳報(bào)道力度,，傳遞教育正能量,，營(yíng)造良好氛圍，提升黨建工作整體水平,。建立志愿者紅色方陣,，展示黨員教師風(fēng)采。隊(duì),、團(tuán),、黨聯(lián)動(dòng)，構(gòu)建師生信仰培育體系,。創(chuàng)新宣傳工作載體,，創(chuàng)建“信仰”微刊。建設(shè)黨員活動(dòng)室,、時(shí)政宣傳欄,，開(kāi)辟學(xué)習(xí)新陣地。

三,、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)

1,、抓落實(shí)，保證學(xué)校黨建工作有成效,。

落實(shí)責(zé)任,。嚴(yán)格執(zhí)行黨的制度和紀(jì)律，堅(jiān)持“黨要管黨,、從嚴(yán)治黨”的原則,，加強(qiáng)督促檢查，真正做到學(xué)校黨政工作目標(biāo)一致,，責(zé)任明確,，保證黨建工作責(zé)任制落到實(shí)處。

落實(shí)制度,。學(xué)校黨建工作要走向規(guī)范化,，不僅要建立制度，更重要是落實(shí)制度。進(jìn)一步健全創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的長(zhǎng)效機(jī)制,，增強(qiáng)學(xué)校黨組織的戰(zhàn)斗力,。

落實(shí)活動(dòng)。形式多樣,，有聲有色,，卓有成效的黨建活動(dòng)，不僅是能鍛煉黨性,，凝聚人心,，保持黨組織的先進(jìn)性，更能促進(jìn)學(xué)校持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展,。

2,、促統(tǒng)籌，確保學(xué)校黨組織作用的最大化,。

統(tǒng)籌好黨建與教學(xué)關(guān)系,。學(xué)校黨建必須緊緊圍繞并服務(wù)學(xué)校教育教學(xué)工作，學(xué)校應(yīng)該立足教學(xué)抓黨建,，以抓黨建促教學(xué),。創(chuàng)新黨建工作內(nèi)容和方式，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員的先鋒模范作用,，學(xué)校黨組織才能增強(qiáng)創(chuàng)造力,、凝聚力和戰(zhàn)斗力，才能有效團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全校教職工艱苦奮斗,，才能為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高和可持續(xù)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保證和組織保證,，學(xué)校黨建工作也才能有所作為，有所建樹(shù),。

統(tǒng)籌教書(shū)與育人的關(guān)系,。教學(xué)質(zhì)量和德育工作是學(xué)校工作的生命線(xiàn)。學(xué)校在重視文化知識(shí)教育的同時(shí),，更要重視思想道德教育,，立德樹(shù)人。學(xué)校黨建工作就要發(fā)揮黨建工作思想優(yōu)勢(shì)和組織優(yōu)勢(shì),，處理好教書(shū)和育人的關(guān)系,，把育人貫穿于學(xué)校黨建工作的始終，落實(shí)到為學(xué)校服務(wù),、為教師服務(wù),、為教育教學(xué)服務(wù)宗旨，努力做到“管理育入,、教書(shū)育人,、服務(wù)育人”,，形成良好育人環(huán)境。

統(tǒng)籌黨務(wù)與行政的關(guān)系,。在具體工作中，黨政必須目標(biāo)一致,、步調(diào)一致,。黨組織要協(xié)同行政理清辦學(xué)思路、辦學(xué)理念,、發(fā)展規(guī)劃,，并根據(jù)總體工作安排日常黨建活動(dòng)，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)工會(huì),、共青團(tuán)等群團(tuán)組織,，形成合力，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的共同目標(biāo)努力奮斗,。

3,、抓建設(shè)，開(kāi)辟黨建工作新陣地,。

黨員活動(dòng)室是基層黨組織開(kāi)展黨員活動(dòng),，進(jìn)行黨員教育管理，加強(qiáng)黨的基層組織自身建設(shè)的主要陣地,，我們十分重視黨員活動(dòng)室的建設(shè)以“設(shè)施齊全,、制度完善、活動(dòng)正常,、效果明顯”為建設(shè)內(nèi)容,，切實(shí)加強(qiáng)了黨建陣地建設(shè)，增強(qiáng)了黨員的歸屬感,。

在各班教室設(shè)時(shí)政宣傳欄,，它的主要特點(diǎn)有：一是內(nèi)容豐富。包括黨和國(guó)家的重大方針政策,，國(guó)內(nèi)外重大時(shí)政新聞,，教育方針政策，溫州教育改革發(fā)展帶來(lái)的新變化,、社會(huì)主義核心價(jià)值觀,、新中學(xué)生守則等。二是信息及時(shí),。為充分發(fā)揮時(shí)政宣傳欄的育人功能,，做到專(zhuān)人負(fù)責(zé)，及時(shí)更新,。

在校園設(shè)電子閱報(bào)機(jī),，及時(shí)將內(nèi)容傳達(dá)給廣大師生,。激發(fā)了師生關(guān)注時(shí)事、了解國(guó)情的興趣,，提高了師生的社會(huì)參與度,，增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感。

4,、樹(shù)品牌,，使學(xué)校黨建工作有活力。

建立志愿者紅色方陣 ,，展示黨員教師風(fēng)采,。隊(duì)、團(tuán),、黨聯(lián)動(dòng),，構(gòu)建師生信仰培育體系。創(chuàng)建“信仰”微刊,，探索黨建宣傳工作新路徑,。

我們以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為指導(dǎo)，一條紅脈相承,，以黨建帶團(tuán)建,，以團(tuán)建為平臺(tái)開(kāi)展團(tuán)隊(duì)銜接工作，構(gòu)建面向全體師生的信仰培育體系,。教師以實(shí)際行動(dòng)引領(lǐng)學(xué)生主流價(jià)值觀形成,，構(gòu)建相應(yīng)的團(tuán)隊(duì)銜接、共青團(tuán)教育以及教師黨員價(jià)值觀引領(lǐng)的信仰目標(biāo)序列,，并開(kāi)展相應(yīng)活動(dòng),，研究提煉。建微刊,，創(chuàng)組織生活,、黨建宣傳工作新模式。通過(guò)“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”,，創(chuàng)新和豐富黨組織生活,、黨建宣傳工作的形式和內(nèi)容。借助新媒體的優(yōu)勢(shì),，在學(xué)校微信公眾平臺(tái)上,，每月推出一期黨建宣傳微刊《信仰》。隨時(shí)隨地可利用移動(dòng)終端閱讀信息,，讓黨員和教師不必受時(shí)間和地點(diǎn)的限制,，并可以甄選學(xué)習(xí)內(nèi)容，避免強(qiáng)迫學(xué)習(xí)帶來(lái)的反感,。微刊內(nèi)容與師生緊密相連,，激發(fā)主動(dòng),。采取欄目固定、主題流動(dòng)的方式分設(shè)微快訊,、微史館,、微課程、微風(fēng)采,、微感悟五大欄目,。該做法在市教育局黨建工作會(huì)議上做典型發(fā)言。

班主任工作存在的不足和建議篇六

為一步加強(qiáng)村級(jí)基層組織建設(shè),，逐步解決三河村在班子建設(shè)、組織建設(shè),、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展等方面存在的突出問(wèn)題,，徹底扭轉(zhuǎn)后進(jìn)村現(xiàn)狀，根據(jù)鎮(zhèn)分類(lèi)定級(jí)“后進(jìn)村”整治工作實(shí)施意見(jiàn)要求,，特制定本后進(jìn)村整改落實(shí)方案,。

一、村基本情況及存在問(wèn)題

基本情況：三河村位于柏墊鎮(zhèn)東北,，處于柏墊,、桃州、誓節(jié)三鎮(zhèn)交界之地,，占地面積17.6平方公里,，由原牡塘、毛村,、田里三村合并而成;全村總?cè)丝?987人,，849戶(hù)，現(xiàn)有25個(gè)村民組;共有黨員113名,，下設(shè)3個(gè)黨支部,，13個(gè)黨小組。

存在問(wèn)題：三河村自20xx年并村以來(lái),，由于思想不統(tǒng)一,，班子軟弱渙散，不能立足本職,，基層組織工作乏力,，村組一級(jí)功能癱瘓，群眾怨氣重重,，村級(jí)矛盾糾紛突出,，個(gè)人上訪(fǎng)、集體上訪(fǎng)事件頻發(fā),，嚴(yán)重影響和制約了三河村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,，被鎮(zhèn)黨委分類(lèi)定級(jí)確定為后進(jìn)村,。

二、整改目標(biāo)

按照“找準(zhǔn)問(wèn)題,、突出重點(diǎn),、強(qiáng)化措施、集中整改”的原則,，力爭(zhēng)用1-2年時(shí)間,，實(shí)現(xiàn)班子和諧、隊(duì)伍穩(wěn)健,、管理規(guī)范,、創(chuàng)新發(fā)展。

1,、班子建設(shè)取得新成效,，村級(jí)班子團(tuán)結(jié)一心，凝聚力,、戰(zhàn)斗力,、號(hào)召力全面增強(qiáng)。

2,、隊(duì)伍建設(shè)得到新起色,，打造一只作風(fēng)優(yōu)良、思想先進(jìn),、模范帶頭的基層組織隊(duì)伍,。

3、制度建設(shè)推行新舉措,，以推進(jìn)村務(wù)公開(kāi),、民主管理為重點(diǎn)，建立健全一套完善的村級(jí)管理制度,。

4,、經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)現(xiàn)新突破，圍繞產(chǎn)業(yè)調(diào)整,、農(nóng)民增收,、環(huán)境改善等關(guān)乎民心、關(guān)系民生的突出問(wèn)題,，開(kāi)拓創(chuàng)新,，加快發(fā)展，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面進(jìn)步,。

三,、具體措施

1、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),，落實(shí)整改責(zé)任

在鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,，成立三河村后進(jìn)村整改工作小組,，其組成如下：

第一組長(zhǎng)：余桂芝

組長(zhǎng)：郭永志

成員：王德明、王祥

領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件的要求,，對(duì)照后進(jìn)村現(xiàn)狀,，認(rèn)真研究制定整改措施，細(xì)化目標(biāo)任務(wù),，明確具體責(zé)任,，落實(shí)全面整改。

2,、加強(qiáng)班子建設(shè),，提高整體合力

認(rèn)真做好村“兩委”換屆選舉工作，推選政治素質(zhì)好,、黨性觀念強(qiáng),、有較強(qiáng)組織協(xié)調(diào)能力、熟悉農(nóng)村工作的同志擔(dān)任村“兩委”帶頭人,，爭(zhēng)取縣直單位優(yōu)秀選派干部到村任職，配齊配強(qiáng)村班子隊(duì)伍,，增強(qiáng)村班子的干事創(chuàng)業(yè)能力,，提高群眾對(duì)村兩委的信任度和支持度;每周定期召開(kāi)兩委會(huì)議，共同商議村級(jí)事務(wù),，及時(shí)化解矛盾,，統(tǒng)一思想，促進(jìn)班子團(tuán)結(jié);按照“雙培雙帶”原則,，重點(diǎn)在農(nóng)村致富能人,、特色產(chǎn)業(yè)帶頭人、在外務(wù)工返鄉(xiāng)經(jīng)商人員,、退伍軍人等群體中推薦選拔后備干部,，建立村級(jí)后備干部年輕化、知識(shí)化儲(chǔ)備,，從根本上解決村級(jí)干部后繼無(wú)人,、選不出人的問(wèn)題;推動(dòng)村組干部例會(huì)制度化、常態(tài)化發(fā)展,，做到“小事不出組”,，充分發(fā)揮村組干部工作熱情和工作效益，實(shí)現(xiàn)村級(jí)事務(wù)網(wǎng)格化,、規(guī)范化管理,。

3、抓好基層黨建,，筑牢戰(zhàn)斗堡壘

結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀和創(chuàng)先爭(zhēng)憂(yōu)等活動(dòng)開(kāi)展,，加大黨員黨的路線(xiàn)方針政策和與“三農(nóng)”相關(guān)的法律法規(guī),、農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)、經(jīng)營(yíng)管理等方面知識(shí)的培訓(xùn)力度,，切實(shí)提高黨員的黨性修養(yǎng)和綜合素質(zhì),。認(rèn)真落實(shí)黨內(nèi)生活制度，開(kāi)展形式多樣的黨內(nèi)組織生活,，強(qiáng)化黨員經(jīng)常性教育管理,，不斷增強(qiáng)黨員的黨性和主體意識(shí)。進(jìn)一步深化黨員服務(wù)承諾,、設(shè)崗定責(zé),、黨員聯(lián)系戶(hù)等黨性實(shí)踐載體，教育引導(dǎo)廣大黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用,。做好黨內(nèi)幫扶和關(guān)愛(ài)黨員工作,，定期走訪(fǎng)慰問(wèn)老、弱,、病,、殘黨員，增強(qiáng)黨員的歸屬感和榮譽(yù)感,。本著“成熟一個(gè),，發(fā)展一個(gè)”的原則，規(guī)范發(fā)展黨員工作流程和程序,，切實(shí)做好黨員培養(yǎng)教育工作,，筑牢戰(zhàn)斗堡壘。

4,、完善管理制度,，推行民主決策

抓好“三會(huì)一課”、“四議兩公開(kāi)”等各項(xiàng)制度落實(shí),，規(guī)范村級(jí)重大事項(xiàng)民主化決策過(guò)程,，以財(cái)務(wù)公開(kāi)為重點(diǎn)，不斷豐富村務(wù)公開(kāi)內(nèi)容,，進(jìn)一步完善村民自治章程和村規(guī)民約,，健全村總支會(huì)議、村委會(huì),、村監(jiān)督委員會(huì),、村組例會(huì)、村民代表會(huì)議議事規(guī)則,，推進(jìn)村級(jí)事務(wù)管理的制度化,、規(guī)范化、程序化。加強(qiáng)法制宣傳教育,，積極引導(dǎo)農(nóng)民群規(guī)范有序的參與村級(jí)公共事務(wù)的決策和管理,。建立村級(jí)矛盾排查化解調(diào)處機(jī)制，村兩委成員以輪流接訪(fǎng),、走訪(fǎng),、下訪(fǎng)等形式及時(shí)發(fā)現(xiàn)矛盾糾紛隱患，把問(wèn)題解決在基層,、消滅在萌芽狀態(tài),，促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定和諧。

5,、理清發(fā)展思路,，加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展

緊承當(dāng)前柏墊乃至全縣全力招商、加快發(fā)展的東風(fēng),，充分利用本村地處三鎮(zhèn)交界,、交通便捷、資源豐富等優(yōu)勢(shì),，對(duì)外加大宣傳,、加強(qiáng)交流，對(duì)內(nèi)積極化解糾紛,，加強(qiáng)引導(dǎo),，營(yíng)造良好的對(duì)外發(fā)展環(huán)境。以徹底化解三河茶場(chǎng)矛盾糾紛,、全程跟蹤服務(wù)引進(jìn)的新型墻體建材企業(yè)為突破口，發(fā)揮企業(yè)投產(chǎn)后對(duì)村民就業(yè),、增收等方面的產(chǎn)業(yè)示范效應(yīng),，不斷優(yōu)化社會(huì)人文發(fā)展環(huán)境。同時(shí),，嚴(yán)格按照村莊總體發(fā)展規(guī)劃和土地布局,，在全村形成西部林業(yè)區(qū)、北部農(nóng)業(yè)區(qū),、南部工業(yè)區(qū),、中東部居住區(qū)的發(fā)展模式。引導(dǎo)企業(yè)集中化,、園區(qū)化發(fā)展,，積極引進(jìn)投資1000萬(wàn)元以上的規(guī)模化環(huán)保企業(yè);立足本地資源優(yōu)勢(shì),，加快土地流轉(zhuǎn)進(jìn)程,，積極引進(jìn)與本地種養(yǎng)特色相適應(yīng)的公司或加工企業(yè)，建成龍頭企業(yè)，實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化,、規(guī)?；l(fā)展，促進(jìn)農(nóng)民增產(chǎn),，集體增收,，推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)不斷持續(xù)發(fā)展。

班主任工作存在的不足和建議篇七

按照縣委,、縣委組織部的統(tǒng)一安排部署,，在召開(kāi)班子民主生活會(huì)之前，通過(guò)廣泛向各村,、社區(qū),，各單位部門(mén)和有關(guān)人士交心談心并征求意見(jiàn)，共征求到黨委班子意見(jiàn)16條,，得到大家的肯定和認(rèn)可方面有4條,，意見(jiàn)和建議12條，經(jīng)過(guò)梳理,，存在的問(wèn)題和不足有四方面：一是要加強(qiáng)鎮(zhèn),、村干部隊(duì)伍的教育、管理和作風(fēng)建設(shè);二是要注重農(nóng)村產(chǎn)業(yè),、基礎(chǔ)建設(shè)的規(guī)劃發(fā)展,，培植增收產(chǎn)業(yè)，改善基礎(chǔ)條件;三是是要科學(xué)謀劃,，抓好烤煙生產(chǎn);四是要進(jìn)一步加強(qiáng)基層組織建設(shè)和農(nóng)村黨風(fēng)廉政建設(shè),，注重農(nóng)村資源、資產(chǎn),、資金的監(jiān)督管理,。

根據(jù)收集到的意見(jiàn)建議，制定四條整改措施：

一,、加強(qiáng)鎮(zhèn),、村干部隊(duì)伍的教育、管理和作風(fēng)建設(shè) 進(jìn)一步完善機(jī)關(guān)綜合管理制度,，按照制度要求,，嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)銷(xiāo)假、上下班,、周“二,、五”學(xué)習(xí)等制度，以制度管人,、管事,，提升機(jī)關(guān)干部隊(duì)伍的良好形象。加強(qiáng)村(社區(qū))干部隊(duì)伍的教育、管理,，強(qiáng)化工作作風(fēng),，特別是對(duì)后進(jìn)村和部分村干部要加強(qiáng)教育、監(jiān)管及整治,，解決好村干部的作風(fēng)問(wèn)題,。

二、要注重農(nóng)村產(chǎn)業(yè),、基礎(chǔ)建設(shè)的規(guī)劃發(fā)展,，培植增收產(chǎn)業(yè)，改善基礎(chǔ)條件

注重農(nóng)村產(chǎn)業(yè)規(guī)劃發(fā)展,，重點(diǎn)抓好林,、蔗、茶葉,、烤煙,、畜牧等產(chǎn)業(yè)的合理規(guī)劃布局，以村為單位,，發(fā)揮好村級(jí)資源,、人力等優(yōu)勢(shì)，進(jìn)一步加快農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展,。加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)規(guī)劃,，根據(jù)省、市,、縣項(xiàng)目規(guī)劃,，合理規(guī)劃農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施，加快建設(shè)步伐,，逐步改善農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施條件,。

三、科學(xué)謀劃,，抓好烤煙生產(chǎn)

要認(rèn)真總結(jié)烤煙工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，及早計(jì)劃安排烤煙 生產(chǎn),，兌現(xiàn)今年烤煙承諾事項(xiàng)和獎(jiǎng)懲,，研究制定烤房補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)技術(shù)人員培訓(xùn),，著力解決好技術(shù)人員不足的問(wèn)題,，確保順利完成烤煙生產(chǎn)任務(wù)。

四,、加強(qiáng)基層組織建設(shè)和農(nóng)村黨風(fēng)廉政建設(shè),，注重農(nóng)村 資源、資產(chǎn)、資金的監(jiān)督管理

一是高度重視基層組織建設(shè),，以深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為契機(jī),，不斷完善和落實(shí)農(nóng)村基層組織“三會(huì)一課”制度、公開(kāi)承諾制度,、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng),、評(píng)星等制度，爭(zhēng)創(chuàng)一批五好基層黨組織,、五表率村級(jí)黨組織書(shū)記和五好五帶頭黨員,，充分發(fā)揮基層組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。

二是加強(qiáng)基層組織黨性黨風(fēng)教育,，引導(dǎo)各村黨(總)支部在抓好黨員普遍教育的同時(shí),，組織黨員開(kāi)展有針對(duì)性的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)和富有特色的組織活動(dòng)。以此,，進(jìn)一步激發(fā)黨員參與組織活動(dòng)的熱情,，拓寬黨員發(fā)揮作用的空間。建立健全黨員經(jīng)常教育等制度,，確保黨員教育管理取得效果,。

三是進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)村民小組的財(cái)務(wù)審計(jì)與監(jiān)督，完善村民小組財(cái)務(wù)委托代理制度,，著力做到村,、組政務(wù)、財(cái)務(wù)公開(kāi),，還干部清白,，百姓明白。

班主任工作存在的不足和建議篇八

農(nóng)村干部廉潔履行職責(zé),，是發(fā)展基層民主,，保障農(nóng)民權(quán)益，促進(jìn)農(nóng)村和諧穩(wěn)定發(fā)展的重要基礎(chǔ),。因此建立和完善農(nóng)村基層干部廉潔履行職責(zé)的制度,，對(duì)規(guī)范農(nóng)村基層干部履行職責(zé)行為具有重要意義。從《農(nóng)村基層干部廉潔履行職責(zé)若干規(guī)定(試行)》深深感受到要成為一名合格農(nóng)村干部的重要性,。

一,、學(xué)習(xí)《農(nóng)村基層干部廉潔履行職責(zé)若干規(guī)定(試行)》。

《農(nóng)村基層干部廉潔履行職責(zé)若干規(guī)定(試行)》,，明確的了約束基層干部的工作職責(zé)和嚴(yán)懲違法亂紀(jì)的行為,。該規(guī)定共29條，提出了鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員,、基層站所負(fù)責(zé)人,、村黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員和村民委員會(huì)成員的41個(gè)不準(zhǔn),。對(duì)基層干部工作的各個(gè)方面做出了相關(guān)規(guī)定:對(duì)影響農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)和諧穩(wěn)定的行為，嚴(yán)重侵害群眾利益,，妨害和擾亂社會(huì)管理秩序,，都做出了禁止性的要求。并且,，在規(guī)定的第四章也專(zhuān)門(mén)規(guī)定了責(zé)任追究方式和處理依據(jù),。從而保障了廣大農(nóng)民群眾的合法權(quán)益，從而維護(hù)了廣大農(nóng)民群眾的合法權(quán)益,，相信該規(guī)定實(shí)行后,，我們會(huì)看到一個(gè)更加安定和諧發(fā)展的新農(nóng)村。

二,、結(jié)合實(shí)際自我剖析,。

以組織要求的幾個(gè)重點(diǎn)進(jìn)行自我剖析，與當(dāng)今的發(fā)展形勢(shì)相比較,，與當(dāng)今的發(fā)展方式相比較,，發(fā)現(xiàn)自身仍然存在一些不足之處。首先,，自身對(duì)于新知識(shí)的了解有限,，在對(duì)于新的發(fā)展背景和新的發(fā)展要求的了解上不及時(shí)，因此不能做到主動(dòng)出擊,，迎接挑戰(zhàn);其次,，在開(kāi)展群眾工作上，在解決群眾關(guān)心的問(wèn)題上,，在幫助經(jīng)濟(jì)發(fā)展問(wèn)題上的解決力度還有所欠缺;再者,，理論知識(shí)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)不深入，常因忙于具體事項(xiàng)的工作而放松了理論知識(shí)系統(tǒng)的鞏固,，也因此不能做到理論實(shí)踐的完美結(jié)合,，在一定程度上影響了工作效率。

三,、面對(duì)工作,，強(qiáng)化落實(shí)，爭(zhēng)取進(jìn)步,。

首先,，應(yīng)“活到老學(xué)到老”，努力學(xué)習(xí)理論知識(shí),，提高個(gè)人素質(zhì)及工作能力,，建立良好的理論知識(shí)體系,，做到常思考,，常與日常實(shí)踐工作相掛鉤,，在應(yīng)對(duì)新的發(fā)展形勢(shì)上作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

其次,，正所謂“民無(wú)小事”,，群眾的事便是大事，所以應(yīng)常與群眾“嘮家?！?，了解群眾的需求和困難之處，并提供力所能及的幫助,。不能解決的應(yīng)及時(shí)與組織聯(lián)系,，竭盡所能幫助群眾解決困難。再者,，積極進(jìn)取,，努力學(xué)習(xí)組織的各項(xiàng)相關(guān)規(guī)定及文件精神，做到把握文件精神,，提高理論素質(zhì)與思想政治水平,，并努力研究經(jīng)濟(jì)知識(shí)，科技知識(shí)提升自身素質(zhì),，以應(yīng)對(duì)新的發(fā)展形勢(shì),。

相信通過(guò)對(duì)《規(guī)定》內(nèi)容的學(xué)習(xí)進(jìn)一步增強(qiáng)了自身的免疫能力同時(shí)也有效促進(jìn)了農(nóng)村基層干部廉潔履職能力為深入推進(jìn)農(nóng)村廉政建設(shè)和反腐倡廉工作奠實(shí)了基礎(chǔ)。

班主任工作存在的不足和建議篇九

為一步加強(qiáng)村級(jí)基層組織建設(shè),，逐步解決三河村在班子建設(shè),、組織建設(shè)、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展等方面存在的突出問(wèn)題,，徹底扭轉(zhuǎn)后進(jìn)村現(xiàn)狀,，根據(jù)鎮(zhèn)分類(lèi)定級(jí)“后進(jìn)村”整治工作實(shí)施意見(jiàn)要求，特制定本后進(jìn)村整改落實(shí)方案,。

一,、村基本情況及存在問(wèn)題

基本情況：三河村位于柏墊鎮(zhèn)東北，處于柏墊、桃州、誓節(jié)三鎮(zhèn)交界之地,，占地面積17.6平方公里,，由原牡塘、毛村,、田里三村合并而成;全村總?cè)丝?987人，849戶(hù)，現(xiàn)有25個(gè)村民組;共有黨員113名,，下設(shè)3個(gè)黨支部，13個(gè)黨小組,。

存在問(wèn)題：三河村自20xx年并村以來(lái),，由于思想不統(tǒng)一,，班子軟弱渙散，不能立足本職,，基層組織工作乏力,，村組一級(jí)功能癱瘓，群眾怨氣重重,，村級(jí)矛盾糾紛突出,，個(gè)人上訪(fǎng)、集體上訪(fǎng)事件頻發(fā),，嚴(yán)重影響和制約了三河村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,，被鎮(zhèn)黨委分類(lèi)定級(jí)確定為后進(jìn)村。

二,、整改目標(biāo)

按照“找準(zhǔn)問(wèn)題,、突出重點(diǎn)、強(qiáng)化措施,、集中整改”的原則,，力爭(zhēng)用1-2年時(shí)間，實(shí)現(xiàn)班子和諧,、隊(duì)伍穩(wěn)健,、管理規(guī)范、創(chuàng)新發(fā)展,。

1,、班子建設(shè)取得新成效，村級(jí)班子團(tuán)結(jié)一心,，凝聚力,、戰(zhàn)斗力、號(hào)召力全面增強(qiáng),。

2,、隊(duì)伍建設(shè)得到新起色，打造一只作風(fēng)優(yōu)良,、思想先進(jìn),、模范帶頭的基層組織隊(duì)伍。

3,、制度建設(shè)推行新舉措,，以推進(jìn)村務(wù)公開(kāi)、民主管理為重點(diǎn),，建立健全一套完善的村級(jí)管理制度,。

4、經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)現(xiàn)新突破,，圍繞產(chǎn)業(yè)調(diào)整,、農(nóng)民增收,、環(huán)境改善等關(guān)乎民心、關(guān)系民生的突出問(wèn)題,，開(kāi)拓創(chuàng)新，加快發(fā)展,，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面進(jìn)步,。

三、具體措施

1,、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),，落實(shí)整改責(zé)任

在鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，成立三河村后進(jìn)村整改工作小組,，其組成如下：

第一組長(zhǎng)：余桂芝

組長(zhǎng)：郭永志

成員：王德明,、王祥

領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件的要求，對(duì)照后進(jìn)村現(xiàn)狀,，認(rèn)真研究制定整改措施,，細(xì)化目標(biāo)任務(wù)，明確具體責(zé)任,，落實(shí)全面整改,。

2、加強(qiáng)班子建設(shè),，提高整體合力

認(rèn)真做好村“兩委”換屆選舉工作,，推選政治素質(zhì)好、黨性觀念強(qiáng),、有較強(qiáng)組織協(xié)調(diào)能力,、熟悉農(nóng)村工作的同志擔(dān)任村“兩委”帶頭人，爭(zhēng)取縣直單位優(yōu)秀選派干部到村任職,，配齊配強(qiáng)村班子隊(duì)伍,，增強(qiáng)村班子的干事創(chuàng)業(yè)能力，提高群眾對(duì)村兩委的信任度和支持度;每周定期召開(kāi)兩委會(huì)議,，共同商議村級(jí)事務(wù),，及時(shí)化解矛盾，統(tǒng)一思想,，促進(jìn)班子團(tuán)結(jié);按照“雙培雙帶”原則,，重點(diǎn)在農(nóng)村致富能人、特色產(chǎn)業(yè)帶頭人,、在外務(wù)工返鄉(xiāng)經(jīng)商人員,、退伍軍人等群體中推薦選拔后備干部，建立村級(jí)后備干部年輕化,、知識(shí)化儲(chǔ)備,，從根本上解決村級(jí)干部后繼無(wú)人,、選不出人的問(wèn)題;推動(dòng)村組干部例會(huì)制度化、常態(tài)化發(fā)展,，做到“小事不出組”,，充分發(fā)揮村組干部工作熱情和工作效益，實(shí)現(xiàn)村級(jí)事務(wù)網(wǎng)格化,、規(guī)范化管理,。

3、抓好基層黨建,，筑牢戰(zhàn)斗堡壘

結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀和創(chuàng)先爭(zhēng)憂(yōu)等活動(dòng)開(kāi)展,，加大黨員黨的路線(xiàn)方針政策和與“三農(nóng)”相關(guān)的法律法規(guī)、農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù),、經(jīng)營(yíng)管理等方面知識(shí)的培訓(xùn)力度,，切實(shí)提高黨員的黨性修養(yǎng)和綜合素質(zhì)。認(rèn)真落實(shí)黨內(nèi)生活制度,，開(kāi)展形式多樣的黨內(nèi)組織生活,，強(qiáng)化黨員經(jīng)常性教育管理，不斷增強(qiáng)黨員的黨性和主體意識(shí),。進(jìn)一步深化黨員服務(wù)承諾,、設(shè)崗定責(zé)、黨員聯(lián)系戶(hù)等黨性實(shí)踐載體,，教育引導(dǎo)廣大黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用,。做好黨內(nèi)幫扶和關(guān)愛(ài)黨員工作，定期走訪(fǎng)慰問(wèn)老,、弱,、病、殘黨員,，增強(qiáng)黨員的歸屬感和榮譽(yù)感,。本著“成熟一個(gè)，發(fā)展一個(gè)”的原則,，規(guī)范發(fā)展黨員工作流程和程序,，切實(shí)做好黨員培養(yǎng)教育工作，筑牢戰(zhàn)斗堡壘,。

4,、完善管理制度，推行民主決策

抓好“三會(huì)一課”,、“四議兩公開(kāi)”等各項(xiàng)制度落實(shí),，規(guī)范村級(jí)重大事項(xiàng)民主化決策過(guò)程，以財(cái)務(wù)公開(kāi)為重點(diǎn)，不斷豐富村務(wù)公開(kāi)內(nèi)容,，進(jìn)一步完善村民自治章程和村規(guī)民約,，健全村總支會(huì)議、村委會(huì),、村監(jiān)督委員會(huì),、村組例會(huì)、村民代表會(huì)議議事規(guī)則,，推進(jìn)村級(jí)事務(wù)管理的制度化,、規(guī)范化、程序化,。加強(qiáng)法制宣傳教育，積極引導(dǎo)農(nóng)民群規(guī)范有序的參與村級(jí)公共事務(wù)的決策和管理,。建立村級(jí)矛盾排查化解調(diào)處機(jī)制,，村兩委成員以輪流接訪(fǎng)、走訪(fǎng),、下訪(fǎng)等形式及時(shí)發(fā)現(xiàn)矛盾糾紛隱患,，把問(wèn)題解決在基層、消滅在萌芽狀態(tài),，促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定和諧,。

5、理清發(fā)展思路,，加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展

緊承當(dāng)前柏墊乃至全縣全力招商,、加快發(fā)展的東風(fēng)，充分利用本村地處三鎮(zhèn)交界,、交通便捷,、資源豐富等優(yōu)勢(shì)，對(duì)外加大宣傳,、加強(qiáng)交流,，對(duì)內(nèi)積極化解糾紛，加強(qiáng)引導(dǎo),，營(yíng)造良好的對(duì)外發(fā)展環(huán)境,。以徹底化解三河茶場(chǎng)矛盾糾紛、全程跟蹤服務(wù)引進(jìn)的新型墻體建材企業(yè)為突破口,，發(fā)揮企業(yè)投產(chǎn)后對(duì)村民就業(yè),、增收等方面的產(chǎn)業(yè)示范效應(yīng)，不斷優(yōu)化社會(huì)人文發(fā)展環(huán)境,。同時(shí),，嚴(yán)格按照村莊總體發(fā)展規(guī)劃和土地布局，在全村形成西部林業(yè)區(qū)、北部農(nóng)業(yè)區(qū),、南部工業(yè)區(qū),、中東部居住區(qū)的發(fā)展模式。引導(dǎo)企業(yè)集中化,、園區(qū)化發(fā)展,，積極引進(jìn)投資1000萬(wàn)元以上的規(guī)模化環(huán)保企業(yè);立足本地資源優(yōu)勢(shì),，加快土地流轉(zhuǎn)進(jìn)程,，積極引進(jìn)與本地種養(yǎng)特色相適應(yīng)的公司或加工企業(yè)，建成龍頭企業(yè),，實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化,、規(guī)模化發(fā)展,，促進(jìn)農(nóng)民增產(chǎn),，集體增收，推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)不斷持續(xù)發(fā)展,。

班主任工作存在的不足和建議篇十

一,、指導(dǎo)思想

以“把解決突出問(wèn)題和落實(shí)整改措施貫穿工作全過(guò)程”的工作要求為指導(dǎo)，本著制定措施要有可操作性,、整改事項(xiàng)要明確,、整改重點(diǎn)要突出、整改措施要具體,、整改時(shí)限要確定,、整改責(zé)任要落實(shí)的原則，力爭(zhēng)在解決存在突出上取得新進(jìn)展,，從而不斷提升基層黨組織的凝聚力和創(chuàng)造力,，增強(qiáng)基層黨建科學(xué)化水平。

二,、整改措施和責(zé)任分工

㈠全面落實(shí)黨建主體責(zé)任,，堅(jiān)決改變黨建工作基礎(chǔ)差的被動(dòng)局面

1、樹(shù)立抓好黨建是最大政績(jī)的理念,，營(yíng)造一心一意謀發(fā)展,、聚精會(huì)神抓黨建的氛圍。認(rèn)真抓好省,、市,、縣委基層黨建工作精神的落實(shí)，爭(zhēng)取每季度至少專(zhuān)題研究一次黨建工作,，針對(duì)黨建工作突出問(wèn)題,，加大協(xié)調(diào)力度,，解決重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。

2,、傳導(dǎo)黨建工作壓力,，落實(shí)書(shū)記抓黨建工作責(zé)任制，堅(jiān)決克服重經(jīng)濟(jì)輕黨建的思想,。完善“3+x”考評(píng)機(jī)制,，加大黨建工作考核的權(quán)重，量化考核標(biāo)準(zhǔn),，增強(qiáng)考核的科學(xué)性,，同時(shí)強(qiáng)化黨建工作考核結(jié)果運(yùn)用。

3,、加強(qiáng)黨員干部隊(duì)伍建設(shè),，調(diào)整充實(shí)鎮(zhèn)村從事黨務(wù)工作專(zhuān)抓隊(duì)伍，努力培養(yǎng)一批作風(fēng)優(yōu)良,、素質(zhì)過(guò)硬的優(yōu)秀黨務(wù)工作者,，注重選拔任用長(zhǎng)期從事黨建工作、德才兼?zhèn)?、業(yè)績(jī)突出的好干部,。

4,、加強(qiáng)基層黨組織帶頭人隊(duì)伍建設(shè),，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和雙帶能力，每年對(duì)村黨組織書(shū)記進(jìn)行集中培訓(xùn),，并開(kāi)展黨組織書(shū)記抓黨建工作述職評(píng)議工作,。

㈡建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，著力解決黨員干部管理松懈的問(wèn)題

5,、抓好黨委自身建設(shè),，建立健全《鎮(zhèn)黨委議事規(guī)則》，嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”制度,，按照小事“點(diǎn)題”,、大事“必議”的原則，正確處理好集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的工作機(jī)制,，切實(shí)抓好民主集中制建設(shè),，提高鎮(zhèn)黨委議事決策的科學(xué)性和時(shí)效性。

6,、抓好村級(jí)黨組織班子建設(shè),。認(rèn)真落實(shí)村干部監(jiān)督管理辦法和“四議兩公開(kāi)”的各項(xiàng)要求，增強(qiáng)村級(jí)工作決策的科學(xué)性和透明度,。加大對(duì)村級(jí)財(cái)務(wù)的審計(jì)監(jiān)督力度,，堅(jiān)決杜絕村干部違法違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。對(duì)不適應(yīng)村級(jí)組織發(fā)展的支部書(shū)記，按照不換思想就換人的原則,，加強(qiáng)管理和選配,，著重對(duì)個(gè)別經(jīng)教育變化不大，工作仍沒(méi)起色或鬧不團(tuán)結(jié)的班子采取“選,、聘,、調(diào)、配”等方法,，堅(jiān)決進(jìn)行組織調(diào)整,，切實(shí)在全鎮(zhèn)上下?tīng)I(yíng)造風(fēng)清氣正的干事創(chuàng)業(yè)環(huán)境。

7,、加強(qiáng)黨員干部作風(fēng)教育,，轉(zhuǎn)變工作觀念，樹(shù)立實(shí)事求是的工作作風(fēng)和為人民服務(wù)的意識(shí),。加強(qiáng)規(guī)章制度學(xué)習(xí)教育,，提高黨員干部遵紀(jì)守法自覺(jué)性，杜絕違法違紀(jì)現(xiàn)象,，樹(shù)立以謙為榮的觀念,，幫助黨員干部牢固樹(shù)立廉潔從政的正確觀念，筑牢拒腐防變的思想防線(xiàn),。

㈢優(yōu)化黨組織結(jié)構(gòu),，切實(shí)解決村干部隊(duì)伍素質(zhì)不高的現(xiàn)狀

8、突出對(duì)農(nóng)村優(yōu)秀青年的發(fā)展與培養(yǎng),。依托農(nóng)村遠(yuǎn)程教育,、“雙培雙帶”基地，通過(guò)舉辦培訓(xùn)班,、召開(kāi)創(chuàng)業(yè)青年座談會(huì)等途徑,，加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村優(yōu)秀青年黨的理論和路線(xiàn)方針政策、農(nóng)村實(shí)用技術(shù)等培訓(xùn),，激發(fā)農(nóng)村青年的政治參與熱情,。同時(shí)按照發(fā)展黨員“十六字”方針，在農(nóng)村發(fā)展黨員工作的過(guò)程中實(shí)行“三不三優(yōu)先”,。即：技術(shù)上保守的人不發(fā)展,、缺少奉獻(xiàn)精神的不發(fā)展、靠不正當(dāng)手段致富的不發(fā)展;農(nóng)村實(shí)用技術(shù)帶頭人優(yōu)先發(fā)展,、能帶領(lǐng)群眾共同致富的優(yōu)先發(fā)展,、在工作崗位上實(shí)績(jī)突出的優(yōu)先發(fā)展。

9,、加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生村官和后備干部的教育引導(dǎo),，把他們放到工作第一線(xiàn),，交任務(wù)、壓擔(dān)子,，引導(dǎo)他們?cè)趯?shí)踐的磨練中不斷增長(zhǎng)才干,，及早融入到村兩委工作中，不斷增強(qiáng)村班子服務(wù)群眾和帶領(lǐng)群眾致富的能力,。

㈣完善激勵(lì)保障機(jī)制,，努力扭轉(zhuǎn)保障能力不強(qiáng)的困境

10、建立和完善發(fā)展村集體經(jīng)濟(jì)幫扶機(jī)制,，增強(qiáng)村級(jí)組織的“造血”功能,。深入開(kāi)展村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展工作調(diào)研，制定《加強(qiáng)村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)施方案》,，并抓好工作落實(shí),。

11、利用各村成立創(chuàng)福公司的機(jī)遇,，通過(guò)建光伏發(fā)電站,、盤(pán)活村級(jí)閑置資產(chǎn)、土地扭轉(zhuǎn)等途徑,，不斷發(fā)展壯大村級(jí)集體經(jīng)濟(jì),，力爭(zhēng)20xx年所有村集體經(jīng)濟(jì)收入達(dá)5萬(wàn)元以上。

12,、在全面落實(shí)村干部“一定三有”政策的基礎(chǔ)上,，推行村干部定期體檢、以獎(jiǎng)代補(bǔ)等制度,，逐年提高村干部待遇,，切實(shí)解決村干部的后顧之憂(yōu),。

三,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和組織實(shí)施

㈠堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，強(qiáng)化協(xié)調(diào)配合,。鎮(zhèn)黨委黨建工作存在問(wèn)題整改工作實(shí)行集體領(lǐng)導(dǎo),、分工負(fù)責(zé)，鎮(zhèn)黨委主要負(fù)責(zé)同志對(duì)整改工作負(fù)總責(zé),，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓落實(shí),。每項(xiàng)整改任務(wù)都落實(shí)到責(zé)任部門(mén)和責(zé)任人。牽頭領(lǐng)導(dǎo)要督促抓好整改落實(shí),，及時(shí)協(xié)調(diào)解決整改工作中存在的問(wèn)題,，對(duì)于涉及多個(gè)部門(mén)、單位的整改任務(wù),，建立溝通協(xié)調(diào)機(jī)制,，上下聯(lián)動(dòng),，合力攻關(guān)。

㈡堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,，強(qiáng)化措施要求,。認(rèn)真研究整改措施，拿出解決問(wèn)題的具體辦法,，使整改措施明確具體,、符合實(shí)際、易于操作,。要突出重點(diǎn),，由淺入深，對(duì)于已具備整改條件的問(wèn)題,，要迅速整改落實(shí);對(duì)受機(jī)制條件限制影響,，需較長(zhǎng)時(shí)間才能解決的問(wèn)題，要列出整改時(shí)間表,，積極創(chuàng)造條件,，逐步加以解決。

㈢強(qiáng)化督查督辦,，確保整改實(shí)效,。鎮(zhèn)黨委定期聽(tīng)取研究整改進(jìn)展情況匯報(bào)，對(duì)整改不力的單位進(jìn)行問(wèn)責(zé),，限期整改,，對(duì)需長(zhǎng)期解決的問(wèn)題，建立整改落實(shí)長(zhǎng)效機(jī)制,，跟蹤問(wèn)效,，一抓到底，確保各項(xiàng)整改任務(wù)落到實(shí)處,，堅(jiān)決扭轉(zhuǎn)我鎮(zhèn)黨建工作被動(dòng)的局面,。

班主任工作存在的不足和建議篇十一

一、目標(biāo)要求

緊緊圍繞中心工作,，堅(jiān)持依規(guī)治黨與依法治安相結(jié)合,，以管好黨組領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員隊(duì)伍為重點(diǎn)，充分發(fā)揮黨員干部的主體作用,，擴(kuò)大群眾參與面,，切實(shí)做到對(duì)黨員干部嚴(yán)格要求、嚴(yán)格教育,、嚴(yán)格管理,、嚴(yán)格監(jiān)督，全面改進(jìn)作風(fēng),、嚴(yán)明黨的紀(jì)律,、嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活,，不斷鞏固和拓展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)成果，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨要求具體化,、制度化,、常態(tài)化，著力營(yíng)造干部清正,、政府清廉,、政治清明的從政環(huán)境，為推動(dòng)黃岡經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越發(fā)展貢獻(xiàn)力量,。

二,、方法步驟

按照市委的相關(guān)要求，我局開(kāi)展從嚴(yán)治黨工作從20xx年2月至20xx年12月,，共分三個(gè)階段實(shí)施,，具體步驟如下:

(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(20xx年2月--20xx年3月)

1、深入學(xué)習(xí),，提高認(rèn)識(shí),。成立市安監(jiān)局從嚴(yán)治黨工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并組建工作專(zhuān)班,。認(rèn)真組織機(jī)關(guān)黨員干部開(kāi)展黨的xx大,、xx屆三中、四中全會(huì),，中紀(jì)委xx屆三次,、四次全會(huì)精神，系列重要講話(huà)精神等內(nèi)容的學(xué)習(xí),，明確要求,，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí),，切實(shí)增強(qiáng)從嚴(yán)治黨的思想和行動(dòng)自覺(jué),。

2、深入調(diào)研,，查找問(wèn)題,。黨組各成員要帶頭深入調(diào)研,、廣泛座談,，聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，通過(guò)上級(jí)點(diǎn),、自己找,、群眾提等方式認(rèn)真查找在機(jī)關(guān)政治生活、作風(fēng)建設(shè),、執(zhí)行紀(jì)律等方面存在的突出問(wèn)題,，至少要查找出3個(gè)以上的突出問(wèn)題,，建立臺(tái)賬，明確整改責(zé)任人和責(zé)任專(zhuān)班,，做到邊學(xué)邊查邊改,。

3、制定方案,，動(dòng)員部署,。要結(jié)合安全監(jiān)管實(shí)際，針對(duì)查找出來(lái)的問(wèn)題,，制定切實(shí)可行的實(shí)施方案,，明確工作目標(biāo)、要求,、具體舉措和整改時(shí)限,，接受群眾監(jiān)督，實(shí)施方案報(bào)市委推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室審核后,，在市委推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨工作督導(dǎo)組的指導(dǎo)下進(jìn)行動(dòng)員和部署,。

4、公開(kāi)承諾,，狠抓落實(shí),。對(duì)查找出的突出問(wèn)題，明確整改意見(jiàn),，并向群眾和社會(huì)作出公開(kāi)承諾,。承諾的內(nèi)容要具體，整改落實(shí)情況要接受黨員群眾的監(jiān)督和評(píng)議,。同時(shí)及時(shí)向市委推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)送工作中的好經(jīng)驗(yàn)和好做法,。

(二)全面推進(jìn)階段(20xx年4月-20xx年10月)

1、扎實(shí)開(kāi)展理想信念教育,。要強(qiáng)化黨性教育,，通過(guò)開(kāi)展上黨課、學(xué)黨章,、知黨情,，不斷增強(qiáng)黨員干部的黨員意識(shí)和黨性觀念，對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng),，在思想上,、政治上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致,。要深入開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育活動(dòng),，鞏固拓展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)成果，引導(dǎo)黨員干部嚴(yán)格自律,。要經(jīng)常性的開(kāi)展法治教育,，引導(dǎo)黨員干部運(yùn)用法治思維和法治方式開(kāi)展工作,。要加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育，引導(dǎo)黨員干部繼承黨的優(yōu)良傳統(tǒng),，弘揚(yáng)黃岡革命老區(qū)精神,。

2、從嚴(yán)落實(shí)管黨治黨責(zé)任,。明確黨組織主要負(fù)責(zé)人和班子成員管黨治黨職責(zé),，黨組書(shū)記要認(rèn)真履行管黨治黨第一責(zé)任，堅(jiān)持“書(shū)記抓,、抓書(shū)記”;班子成員對(duì)分管領(lǐng)域管黨治黨負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,，做到“具體抓、抓具體”,，制定出臺(tái)黃岡市安監(jiān)局從嚴(yán)管黨治黨責(zé)任清單,。

3、從嚴(yán)加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng),。持之以恒落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”,、省委“六條意見(jiàn)”和市委“八簡(jiǎn)兩風(fēng)”要求，認(rèn)真落實(shí)安監(jiān)系統(tǒng)“十五不準(zhǔn)”規(guī)定,，推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化,。注重厲行節(jié)約，嚴(yán)格“三公”經(jīng)費(fèi)管理,，加大對(duì)黨員干部違規(guī)違紀(jì)等問(wèn)題的處理力度,。切實(shí)提高機(jī)關(guān)黨員干部服務(wù)群眾意識(shí)，不斷深化“三聯(lián)三民”,、“三帶三全”活動(dòng),，黨組各成員要帶頭深入基層和企業(yè)，開(kāi)展蹲點(diǎn)調(diào)研,，深入了解服務(wù)對(duì)象所思,、所盼、所難,，并形成有針對(duì)性的幫扶措施,。要廣泛開(kāi)展黨員示范崗活動(dòng)，號(hào)召機(jī)關(guān)全體黨員干部立足崗位做好服務(wù),，以?xún)?yōu)質(zhì),、高效的工作贏得服務(wù)對(duì)象的好評(píng)，確保服務(wù)群眾“零障礙”,。

4,、從嚴(yán)選拔管理監(jiān)督干部。始終堅(jiān)持“兩用兩反對(duì)”用人導(dǎo)向,，認(rèn)真落實(shí)好干部標(biāo)準(zhǔn),，嚴(yán)格執(zhí)行《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》，發(fā)揮黨組織在干部選拔任用工作中的領(lǐng)導(dǎo)和把關(guān)作用,。不折不扣落實(shí)從嚴(yán)管理干部規(guī)定,，健全完善干部作風(fēng)、廉潔問(wèn)題提醒,、函詢(xún)和誡勉制度,。認(rèn)真執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部重大事項(xiàng)報(bào)告制度，建立完善抽查核實(shí)聯(lián)系工作機(jī)制,。嚴(yán)格落實(shí)黨政“一把手”不直接分管干部人事,、財(cái)務(wù)、工程項(xiàng)目,、物資采購(gòu),、行政審批制度。建立經(jīng)常性談心談話(huà)機(jī)制,，通過(guò)個(gè)別座談,、集體座談、隨機(jī)交流等形式組織機(jī)關(guān)黨員干部與干部群眾開(kāi)展交心談心活動(dòng),。

5,、從嚴(yán)遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。始終把嚴(yán)守政治紀(jì)律,、嚴(yán)明政治規(guī)矩放到更重要的位置來(lái)抓,，堅(jiān)決維護(hù)中央權(quán)威，確保政令暢通,。組織開(kāi)展安監(jiān)系統(tǒng)“嚴(yán)紀(jì)律,，守規(guī)矩”專(zhuān)題學(xué)習(xí)活動(dòng)，有計(jì)劃地開(kāi)展集中學(xué)習(xí),、自學(xué),、專(zhuān)題討論等活動(dòng)，把紀(jì)律和規(guī)矩內(nèi)化于心,、外化于形,，作為推進(jìn)依法治安的強(qiáng)大精神動(dòng)力。要充分發(fā)揮紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)執(zhí)紀(jì),、問(wèn)責(zé),、把關(guān)作用，運(yùn)用督辦約談,、問(wèn)責(zé)追究,、執(zhí)紀(jì)查處、通報(bào)曝光等辦法，加強(qiáng)對(duì)執(zhí)行政治紀(jì)律和政治規(guī)矩情況的監(jiān)督,。對(duì)違反“四個(gè)服從”原則,、“五個(gè)必須”要求和“十個(gè)嚴(yán)禁”規(guī)定的，按照干部管理權(quán)限給予組織處理,，構(gòu)成違紀(jì)的依照有關(guān)規(guī)定給予紀(jì)律處分,，涉嫌犯罪的移送司法機(jī)關(guān)處理。

6,、從嚴(yán)夯實(shí)黨的組織基礎(chǔ),。切實(shí)抓好基層黨建“3536”工作實(shí)施，鞏固和提升基層黨組織“五個(gè)基本”建設(shè),，發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用,、黨員先鋒模范作用、黨員干部在推進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定中的中流砥柱作用,。不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),，充分利用黨員活動(dòng)日、“三會(huì)一課”,、中心組學(xué)習(xí)等時(shí)間開(kāi)展學(xué)習(xí),，積極引導(dǎo)黨員干部學(xué)政策、學(xué)理論,、學(xué)業(yè)務(wù),，提升思想水平和工作能力，并保障學(xué)習(xí)教育常態(tài)化,。切實(shí)加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨員隊(duì)伍建設(shè),，嚴(yán)把黨員入口，始終把政治標(biāo)準(zhǔn)放在首位,，提高黨員發(fā)展質(zhì)量,，不斷增強(qiáng)黨組織戰(zhàn)斗力。積極開(kāi)展黨建活動(dòng)創(chuàng)新,，把黨員活動(dòng)與時(shí)代特點(diǎn),、與國(guó)情市情、與機(jī)關(guān)文化建設(shè),、與部門(mén)行業(yè)特點(diǎn),、與黨慶國(guó)慶等相結(jié)合，精心選擇主題,，不斷創(chuàng)新載體,，通過(guò)重溫入黨誓詞、知識(shí)競(jìng)賽,、專(zhuān)題研討,、文體比賽等活動(dòng)豐富黨員生活,，增強(qiáng)黨組織的凝聚力和號(hào)召力。

7,、從嚴(yán)落實(shí)制度治黨,。以釘釘子精神，狠抓機(jī)關(guān)各項(xiàng)規(guī)章制度落實(shí)執(zhí)行,。進(jìn)一步完善黨組議事決策規(guī)則,、重大事項(xiàng)民主決策制度等,，推動(dòng)議事決策的科學(xué)化,、民主化、規(guī)范化,，不斷增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力和水平,。運(yùn)行機(jī)關(guān)日常管理制度、黨組中心組學(xué)習(xí)制度,、黨員學(xué)習(xí)教育制度,、民主生活會(huì)制度、黨員組織生活會(huì)制度,、談心談話(huà)制度,、領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系基層工作制度、接待群眾來(lái)信來(lái)訪(fǎng)制度等,，以制度規(guī)定來(lái)嚴(yán)格規(guī)范和約束干部職工的言行,，強(qiáng)化制度規(guī)定執(zhí)行力。

8,、從嚴(yán)問(wèn)責(zé)追究,。認(rèn)真落實(shí)從嚴(yán)治黨要求，做到從嚴(yán)落實(shí),、從嚴(yán)監(jiān)督,、從嚴(yán)問(wèn)責(zé)，堅(jiān)決執(zhí)行“十個(gè)一律”,。對(duì)在從嚴(yán)治黨工作中出現(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)不重視,、人員不到位、措施不得力的責(zé)任人進(jìn)行嚴(yán)格追責(zé)問(wèn)責(zé);對(duì)違紀(jì)違規(guī)的黨員干部從嚴(yán)從快查處并進(jìn)行通報(bào)曝光,，始終保持正風(fēng)肅紀(jì)的高壓態(tài)勢(shì),，以從嚴(yán)治黨的實(shí)際效果取信于民。

(三)總結(jié)提高階段(20xx年11月-20xx年12月底)

1,、完善機(jī)制,。對(duì)開(kāi)展從嚴(yán)治黨工作中行之有效的做法用制度固定下來(lái)，并積極總結(jié),、完善,、提升,，形成獨(dú)特的從嚴(yán)治黨的常態(tài)化機(jī)制。

2,、及時(shí)總結(jié),。對(duì)開(kāi)展從嚴(yán)治黨工作要進(jìn)行系統(tǒng)梳理，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，集中展示成果,，查找不足，研究制定改進(jìn)措施,。

3,、開(kāi)展回頭看。對(duì)照從嚴(yán)治黨的要求,，逐項(xiàng)對(duì)開(kāi)展的工作進(jìn)行“回頭看”,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，查找差距,。對(duì)“回頭看”查擺出來(lái)的問(wèn)題,，納入班子整改落實(shí)的重要內(nèi)容，提出具體的整改措施,，確保整治效果,。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

(一)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),。局機(jī)關(guān)成立從嚴(yán)治黨工作領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室,，具體負(fù)責(zé)綜合協(xié)調(diào)和監(jiān)督檢查，負(fù)責(zé)抓好從嚴(yán)治黨各項(xiàng)工作的落實(shí),。

(二)加強(qiáng)檢查督辦,。局從嚴(yán)治黨工作領(lǐng)導(dǎo)小組要全面加強(qiáng)對(duì)機(jī)關(guān)各科室、局屬二級(jí)單位開(kāi)展從嚴(yán)治黨工作的指導(dǎo)和督辦,，及時(shí)傳達(dá)要求,、溝通信息，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、督促解決,，對(duì)檢查督辦情況及時(shí)進(jìn)行通報(bào)。

(三)抓好統(tǒng)籌兼顧,。在全面推進(jìn)從嚴(yán)治黨工作的同時(shí),，處理好中心工作與安全監(jiān)管工作的關(guān)系，把從嚴(yán)治黨工作與具體的業(yè)務(wù)工作結(jié)合起來(lái),，做到兩手抓,、兩促進(jìn)，以從嚴(yán)治黨的實(shí)際成效促進(jìn)黃岡經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展,、安全發(fā)展,。

班主任工作存在的不足和建議篇十二

一,、結(jié)合自己的實(shí)際工作，存在以下問(wèn)題

1,、欠缺對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)的高度,。由于平時(shí)較多的工作加以延誤，產(chǎn)生了“學(xué)不學(xué)不是很重要,，做到工作才重要”的以干代學(xué)的思想,，沒(méi)有把學(xué)習(xí)擺到重要的位置，缺乏持之以恒的學(xué)習(xí)精神,。

2,、欠缺學(xué)習(xí)知識(shí)的廣度和深度。平時(shí)的學(xué)習(xí)中,，只注重看些時(shí)世新聞之類(lèi)書(shū)籍,，對(duì)政治理論方面的知識(shí)涉獵較少;只注重基本的材料整理方面的知識(shí),，對(duì)有一定深度的業(yè)務(wù)知識(shí)涉獵較少,。學(xué)習(xí)的知識(shí)缺乏理論上的深度和廣度，對(duì)思想和靈魂的觸動(dòng)不夠,，學(xué)習(xí)停留在表面上,。

3、 做為一名基層領(lǐng)導(dǎo),，對(duì)于自己分管的工作,，沒(méi)有開(kāi)創(chuàng)進(jìn)取的精神，總是用老眼光分析問(wèn)題,，沒(méi)有開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí),，安于現(xiàn)狀，不思變革,，只注重局部利益而忽視全局利益,。

4、 創(chuàng)新意識(shí)不夠強(qiáng),?？创唧w工作習(xí)慣使用書(shū)本，不善于與實(shí)際工作相結(jié)合,，有教條主義,、本本主義傾向，做事縮手縮腳,，敢試敢闖,、求新求變的意識(shí)不夠強(qiáng)。

5,、工作方法不夠活,。自己認(rèn)準(zhǔn)的事理,，就抓住不放，甚至自以為是,，不善于吸取他人意見(jiàn),，個(gè)人隨機(jī)應(yīng)變的能力比較差，在處理問(wèn)題上特別是緊急突發(fā)事件的問(wèn)題上優(yōu)柔寡斷不夠不夠靈活,，方法不夠多,。

6、作風(fēng)上缺乏批評(píng)與自我批評(píng)的勇氣,，在工作中聽(tīng)不進(jìn)不同的批評(píng)和意見(jiàn),，自認(rèn)為自己什么都對(duì)，對(duì)什么都懂,，其實(shí)都是一知半解,，沒(méi)有竭力維護(hù)好群眾的正當(dāng)利益。自我要求不夠嚴(yán),，嚴(yán)以待人,，寬以待己。

二,、今后的整改的措施

結(jié)合自己的工作崗位,，明確個(gè)人奮斗目標(biāo)，針對(duì)個(gè)人存在的問(wèn)題和不足,，采取相應(yīng)的整改措施,，努力進(jìn)一步提高覺(jué)悟，增強(qiáng)黨性,，解放思想,，爭(zhēng)創(chuàng)實(shí)績(jī)。

1. 強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí),。以“三個(gè)代表”重要思想為學(xué)習(xí)主線(xiàn),，通過(guò)學(xué)習(xí)使自己在人生觀價(jià)值觀以及世界觀上有較大的改變，使之更能適應(yīng)當(dāng)前工作的需要,。在身體力行上不斷有新進(jìn)步,，在推動(dòng)工作上不斷有新進(jìn)展。政治理論學(xué)習(xí)要突出重點(diǎn),、有的放矢,、形式多樣、注重實(shí)效,。定期與同事學(xué)習(xí)討論敞開(kāi)思想,，聯(lián)系工作，結(jié)合存在的問(wèn)題,，積極開(kāi)展嚴(yán)肅的,、真誠(chéng)的,、實(shí)事求是的批評(píng)與自我批評(píng)，使自己能夠適應(yīng)科學(xué)發(fā)展觀的要求,。

2,、 是全面學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)。扎實(shí)地學(xué)習(xí)分管部門(mén)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),，并向有經(jīng)驗(yàn)的前輩們學(xué)習(xí),，翻閱雜志，學(xué)習(xí)關(guān)于農(nóng)業(yè)方面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),。同時(shí),，多下基層深入段斗實(shí)際調(diào)查，透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),，把握工作中的內(nèi)在規(guī)律,，自覺(jué)按規(guī)律辦事，把農(nóng)業(yè)工作搞好,。同時(shí),，認(rèn)真學(xué)習(xí)多方面業(yè)務(wù)知識(shí)，積極配合其他同志,，搞好業(yè)務(wù)工作,，努力學(xué)習(xí)各類(lèi)相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)，學(xué)用結(jié)合,，不斷增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。

3,、 是學(xué)習(xí)和自覺(jué)遵守單位制定的規(guī)章制度,。經(jīng)常地學(xué)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度和黨紀(jì)、政紀(jì),、法規(guī)知識(shí),，不斷增強(qiáng)紀(jì)律觀念和責(zé)任意識(shí)，自覺(jué)做到警鐘長(zhǎng)鳴,，嚴(yán)格做到遵章守紀(jì),。同時(shí)，團(tuán)結(jié)同志,，和大家搞好關(guān)系,，增強(qiáng)本單位的凝聚力和戰(zhàn)斗力，

4,、 是定期開(kāi)展自我批評(píng),，深入進(jìn)行自糾自查，階段性地對(duì)自己的學(xué)習(xí),、工作和思想進(jìn)行總結(jié),，主要是查找問(wèn)題和不足,，理清整改思路，邊查邊糾,，自責(zé)不自寬,，嚴(yán)格要求自己，做到防微杜漸,。

5,、 是結(jié)合當(dāng)前的工作，抓好自己主管的農(nóng)業(yè)工作,，開(kāi)拓思路,，大膽進(jìn)取，深入農(nóng)戶(hù),，田間地頭,，掌握第一手資料，同時(shí),，認(rèn)真做好防汛工作,，努力把分管的各項(xiàng)工作搞好。

我將以這次作風(fēng)整頓為契機(jī),，嚴(yán)格按照黨組織的要求,，認(rèn)真做好自糾自查工作，找出自己在工作中的缺點(diǎn)和不足,，自覺(jué)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，嚴(yán)格整改,，格守本分,，潔身自愛(ài)，嚴(yán)于自律,，管住自己的嘴,，管好自己的腿，不該吃的不吃,，不該去的地方不去,，潔身自好，干好自己該干的事,。從工作的實(shí)際需要出發(fā),，提高依法辦事水平,，努力使自己的工作能力和各項(xiàng)水平有一個(gè)大的提高,，為能盡快的適應(yīng)各項(xiàng)其他工作而不斷提高進(jìn)步。

班主任工作存在的不足和建議篇十三

一、存在的突出問(wèn)題

一是學(xué)習(xí)深度廣度不夠,。學(xué)習(xí)上存在形式主義,，學(xué)習(xí)的全面性和系統(tǒng)性不強(qiáng)，在抽時(shí)間和擠時(shí)間學(xué)習(xí)上還不夠自覺(jué),，致使自己的學(xué)習(xí)無(wú)論從廣度和深度上都有些欠缺。學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持的不好,，客觀上強(qiáng)調(diào)工作忙,、壓力大和事務(wù)多，有時(shí)不耐心,、不耐煩,、不耐久，實(shí)則是缺乏學(xué)習(xí)的鉆勁和恒心,。學(xué)用結(jié)合的關(guān)系處理的不夠好,，寫(xiě)文章,、搞材料有時(shí)上網(wǎng)拼湊,，求全求美求好看，結(jié)合本單位和實(shí)際工作的實(shí)質(zhì)內(nèi)容少,，實(shí)用性不強(qiáng),。比如，每天對(duì)各級(jí)各類(lèi)報(bào)紙很少及時(shí)去閱讀,。因而,，使自己的知識(shí)水平跟不上新形勢(shì)的需要，工作標(biāo)準(zhǔn)不高,，唱功好，做功差,，忽視了理論對(duì)實(shí)際工作的指導(dǎo)作用,。

二是服務(wù)不深入不主動(dòng)。工作上有時(shí)習(xí)慣于按部就班,，習(xí)慣于常規(guī)思維,，習(xí)慣于憑老觀念想新問(wèn)題，在統(tǒng)籌全局,、分工協(xié)作,、圍繞中心、協(xié)調(diào)方方面面上還不夠好。存在著為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù),、為基層服務(wù)不夠到位的問(wèn)題,，參謀和助手作用發(fā)揮得不夠充分。比如,，到鄉(xiāng)鎮(zhèn),、部門(mén)、企業(yè)了解情況,，有時(shí)浮皮潦草,，不夠全面系統(tǒng)。與基層群眾談心交流少,，沒(méi)有真正深入到群眾當(dāng)中了解一線(xiàn)情況,，掌握的第一手資料不全不深，“書(shū)到用時(shí)方恨少”,，不能為領(lǐng)導(dǎo)決策提供更好的服務(wù),。

三是工作執(zhí)行力不強(qiáng)。日常工作中與辦公室同志談心談話(huà)少,，對(duì)干部思想狀態(tài)了解不深,，疏于管理。辦公室雖然制定出臺(tái)了公文辦理,、工作守則等規(guī)章制度,，但執(zhí)行的意識(shí)不強(qiáng)，有時(shí)流于形式,。比如,，辦公場(chǎng)所禁止吸煙，這一點(diǎn)我沒(méi)有嚴(yán)格執(zhí)行,，有時(shí)還在辦公室吸煙,。

四是工作創(chuàng)新力不高。有時(shí)工作上習(xí)慣于照貓畫(huà)虎,，工作只求過(guò)得去,、不求過(guò)得硬，存在著求穩(wěn)怕亂的思想和患得患失心理,，導(dǎo)致工作上不能完全放開(kāi)手腳,、甩開(kāi)膀子去干，缺少一種敢于負(fù)責(zé)的擔(dān)當(dāng)和氣魄,。比如,，做協(xié)調(diào)工作，有時(shí)真成了“傳話(huà)筒”和“二傳手”,，只傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)交辦的事項(xiàng),，缺乏與有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和同志共同商討如何把事情做得更好，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。

五是深入基層調(diào)查研究不夠,。工作中,，有時(shí)忙于具體事務(wù)，到基層一線(xiàn)調(diào)研不多,，針對(duì)性不強(qiáng),，有時(shí)為了完成任務(wù)而調(diào)研，多了一些“官氣”,、少了一些“士氣”,。往往是聽(tīng)匯報(bào)的多，直接傾聽(tīng)群眾意見(jiàn)的少;了解面上情況多,，發(fā)現(xiàn)深層次問(wèn)題少,。比如，對(duì)縣委提出的用三分之一時(shí)間下基層搞調(diào)研活動(dòng),，在實(shí)際工作中卻沒(méi)有做到,。即使下基層，有時(shí)也是走馬觀花,，蜻蜓點(diǎn)水,，讓看什么看什么，讓聽(tīng)什么聽(tīng)什么,。在基層幫扶工作上,，有時(shí)只注重出謀劃策，抓落實(shí),、抓具體的少,，對(duì)群眾身邊的一些小事情、小問(wèn)題關(guān)心少,、關(guān)注不夠,。

六是主觀能動(dòng)性發(fā)揮不夠。自認(rèn)為在辦公室工作多年,，已經(jīng)能夠勝任工作,，有自滿(mǎn)情緒，缺乏俯下身子,、虛心請(qǐng)教,、不恥下問(wèn)的態(tài)度。對(duì)待新問(wèn)題,、新情況，習(xí)慣于根據(jù)簡(jiǎn)單經(jīng)驗(yàn)提出解決辦法,，創(chuàng)新不足,，主觀上存在滿(mǎn)足現(xiàn)狀，不思進(jìn)取思想，主觀能動(dòng)性發(fā)揮不夠,。

七是對(duì)工作細(xì)節(jié)重視不夠,。作為辦公室負(fù)責(zé)人，存在抓大放小,，不能做到知上,、知下、知左,、知右,、知里、知外,，有時(shí)在一些小的問(wèn)題上,、細(xì)節(jié)上沒(méi)有做好，導(dǎo)致工作落實(shí)不到位,，出現(xiàn)偏差,。

八是工作效率不是很高。面對(duì)比較繁重的工作任務(wù),，工作有時(shí)拈輕怕重,、拖拉應(yīng)付、不夠認(rèn)真,。存在不推不動(dòng),、不夠主動(dòng)，推一推動(dòng)一動(dòng),、有些被動(dòng),。比如，文稿材料的撰寫(xiě),，有時(shí)東拼西湊,、生搬硬套、缺乏深入思考,。有時(shí)也存在著推諉扯皮現(xiàn)象,，不能及時(shí)完成，質(zhì)量也難以保證,。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)交辦的事項(xiàng),，有時(shí)跟蹤、督導(dǎo)的不夠,，不能及時(shí)協(xié)調(diào)辦理,，缺乏應(yīng)有的緊迫感，缺乏開(kāi)拓創(chuàng)新精神,，致使工作效率不高,。

二,、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析

認(rèn)真反思和深刻剖析自身存在的問(wèn)題與不足，主要是自己沒(méi)有加強(qiáng)世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀的改造，不注重提高自身修養(yǎng),，同時(shí)受社會(huì)不良風(fēng)氣的影響,，在具體應(yīng)對(duì)上沒(méi)有很好地把握自己，礙于情面隨波逐流,。產(chǎn)生問(wèn)題的原因主要有以下幾方面,。

(一)自身放松了政治理論學(xué)習(xí)。對(duì)政治理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足,，重視程度不夠,。尤其是在處理工作與學(xué)習(xí)關(guān)系方面，把工作當(dāng)成硬任務(wù),，把學(xué)習(xí)當(dāng)作軟指標(biāo),，對(duì)政治理論學(xué)習(xí)投入的心思和精力不足，缺乏自覺(jué)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,。

(二)宗旨意識(shí)有所淡化,。由于鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作比較辛苦，從基層回到機(jī)關(guān)工作后,，產(chǎn)生了松口氣的念頭,，有時(shí)不自覺(jué)產(chǎn)生了優(yōu)越感和驕傲自滿(mǎn)的情緒。聽(tīng)?wèi)T了來(lái)自各方面的贊譽(yù)之聲,，深入基層少,，對(duì)群眾的呼聲、疾苦,、困難了解不夠,，沒(méi)有樹(shù)立較強(qiáng)的大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，使得自己有時(shí)會(huì)片面地認(rèn)為只要做好本職工作,，完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)就行了,，而未能完全發(fā)揮自身的主觀能動(dòng)性，缺乏做好工作應(yīng)有的責(zé)任心和緊迫感,。

(三)憂(yōu)患意識(shí)不強(qiáng),。只是片面看到了自身工作生活環(huán)境的變化，吃苦耐勞的精神有些缺乏,，開(kāi)拓進(jìn)取,、奮發(fā)有為、敢于沖鋒,、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)匿J氣有所弱化,。有做“太平官”的意識(shí),，身處領(lǐng)導(dǎo)崗位，求新,、求發(fā)展意識(shí)薄弱，表率作用發(fā)揮得不夠好,，忽視了工作的積極性,、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

(四)勤政廉潔意識(shí)有所弱化,。隨著自身經(jīng)濟(jì)條件的改善,，降低了約束標(biāo)準(zhǔn)，勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德有些淡化,，對(duì)奢靡之風(fēng)的極端危害性認(rèn)識(shí)不足,，沒(méi)有引起高度重視。誠(chéng)然,，造成自身存在問(wèn)題的原因遠(yuǎn)不止這些，還有很多，如自身的固化思維方式,，缺乏居安思危的深層次思考等,。

三、今后的努力方向和改進(jìn)措施

查擺問(wèn)題,，剖析根源,，關(guān)鍵在于“洗澡治病”、解決問(wèn)題,。本人決心從黨性原則出發(fā),，端正態(tài)度、認(rèn)真對(duì)待,，在今后的工作中采取強(qiáng)有力措施,，立行立改，取得實(shí)效,。

(一)求真務(wù)實(shí)

辦公室主任作為承上啟下,、協(xié)調(diào)全局、溝通內(nèi)外的重要角色,，要立足發(fā)展,、改革的新形勢(shì)、新情況,，以務(wù)實(shí)的作風(fēng)和良好的品質(zhì)做出表率,。

一是增強(qiáng)大局意識(shí)。要站在全局高度想問(wèn)題,，立足本職崗位做工作,。要注重?fù)Q位思考,，真正做到想領(lǐng)導(dǎo)之所想、謀領(lǐng)導(dǎo)之所謀,，及早提出比較成熟的意見(jiàn)和建議,，供領(lǐng)導(dǎo)決策參考。要善于從紛繁復(fù)雜的事務(wù)性工作中解脫出來(lái),，理清思路,，明確目標(biāo)，發(fā)揮自己應(yīng)有的作用,。

二是增強(qiáng)超前意識(shí),。要認(rèn)真研究領(lǐng)會(huì)組織意圖和領(lǐng)導(dǎo)思路，圍繞領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心的重大問(wèn)題進(jìn)行廣泛深入的調(diào)查研究,，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供真實(shí)情況和可靠依據(jù),。要廣泛搜集資料，研究各鄉(xiāng)鎮(zhèn),、機(jī)關(guān)單位的新情況,、新經(jīng)驗(yàn)、新做法,，借“他山之石”來(lái)攻玉,，為領(lǐng)導(dǎo)提出決策預(yù)案。因此,，在想問(wèn)題,、辦事情時(shí)，要趕前不趕后,，盡可能早半拍,、快半拍，提高敏感性,，增強(qiáng)主動(dòng)性,。唯其如此，才能變被動(dòng)為主動(dòng),，“參謀”才能參在點(diǎn)子上,，“助手”才能助到關(guān)鍵處。

三是增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),。要強(qiáng)化服務(wù)理念,，做深、做透,、做好服務(wù)工作;要以協(xié)調(diào),、配合作為服務(wù)的主要手段和方法，做到服務(wù)不越位;要圍繞解決難點(diǎn)和熱點(diǎn)問(wèn)題開(kāi)展服務(wù),，切實(shí)通過(guò)服務(wù)和協(xié)調(diào)把大家普遍關(guān)心,、關(guān)注的熱點(diǎn)焦點(diǎn)問(wèn)題解決好,，以實(shí)際行動(dòng)取信于民。

(二)勤政為民

辦公室既是貫徹落實(shí)縣委,、政府決議的執(zhí)行部門(mén),，也是督促落實(shí)縣委、政府決議的監(jiān)督部門(mén),。破除官僚主義,，勤政為民應(yīng)當(dāng)做好“四件事”。

一是善于走進(jìn)群眾,。從群眾中來(lái)，到群眾中去,，是黨的各項(xiàng)工作能夠取得成功的一大法寶,。開(kāi)展群眾路線(xiàn)教育活動(dòng)，破解“官僚主義”,，依靠的依然是人民群眾,。工作中，要力戒高高在上,、脫離群眾,、脫離實(shí)際的“官老爺”做派，多與群眾接觸,，從群眾中汲取智慧和力量,，養(yǎng)成問(wèn)計(jì)于民的好習(xí)慣。

二是勇于解難事,。務(wù)實(shí)從嚴(yán),，是每個(gè)黨員干部對(duì)待工作的正確態(tài)度。要把這種態(tài)度落實(shí)到每一項(xiàng)工作中去,，要戒除貪圖淫逸,、講求舒適、怕吃苦,、飽食終日,、碌碌無(wú)為的不良作風(fēng)，承擔(dān)起肩上的責(zé)任,，做到為官一任,，作為一方。

三是簡(jiǎn)化辦事程序,。要急群眾所急,、想群眾所想，盡最大可能提高辦事效率,，加快辦事速度,，一切從實(shí)際出發(fā),，勤儉從政，效率為先,。

四是接受監(jiān)督,。聯(lián)系群眾更要相信群眾，加強(qiáng)民主更要多聽(tīng)民聲,。工作中時(shí)時(shí)處處應(yīng)該考慮到群眾利益,，自覺(jué)主動(dòng)接受群眾監(jiān)督，讓工作開(kāi)展得更有人氣和活力,。

(三)艱苦奮斗

要統(tǒng)籌制定領(lǐng)導(dǎo)干部辦公用房,、住房、配車(chē),、秘書(shū)配備,、公務(wù)接待等工作生活待遇標(biāo)準(zhǔn)，落實(shí)不贈(zèng)送,、不接受禮品的規(guī)定,，切實(shí)解決違反規(guī)定和超標(biāo)準(zhǔn)享受待遇的各種問(wèn)題。要結(jié)合“治治病”的要求,，按照中央八項(xiàng)規(guī)定,，邊學(xué)邊查邊整改，對(duì)照鏡子,，深挖思想根源,，凈化心靈，摒棄享樂(lè)主義,，堅(jiān)持艱苦奮斗,，以良好的精神狀態(tài)和奮發(fā)有為的面貌贏取人民群眾信任。

(四)廉潔自律

作為黨員干部,，無(wú)論什么時(shí)候,，群眾本色不能變，群眾情懷不能淡,。要自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng),，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，凈化思想,、洗滌靈魂,、增強(qiáng)黨性、明確航向,。在始終保持為人民服務(wù)中追求高雅的生活情趣,、鍛造健全和諧的心理狀態(tài)。

班主任工作存在的不足和建議篇十四

在干部作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了縣教育局有關(guān)干部作風(fēng)整頓工作的文件精神,，學(xué)習(xí)了《黨章》,、“重要講話(huà)精神”及關(guān)于“在領(lǐng)導(dǎo)干部中大力提倡八個(gè)方面的良好風(fēng)氣”的論述等重要內(nèi)容，在學(xué)習(xí)中一邊做筆記,，一邊接受領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教育,，深刻地從人生觀、價(jià)值觀,、世界觀等方面談出了自己對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí),，通過(guò)這次整風(fēng)學(xué)習(xí)，開(kāi)展干部作風(fēng)整頓工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),。

一,、存在的問(wèn)題

1、政策理論水平不高,。對(duì)黨的路線(xiàn),、方針、政策的理解只停留在一般水平上,，沒(méi)有進(jìn)行深刻的研究和掌握。對(duì)先進(jìn)文化的理解,，不夠深刻,，對(duì)教育工作方面的法律、法規(guī),、政策掌握的比較少,，也比較膚淺。

2,、主動(dòng)意識(shí)不夠,。工作中只注重對(duì)自己份內(nèi)的事情的考慮，沒(méi)有站在更的立場(chǎng)想問(wèn)題,?？偸钦J(rèn)識(shí)自己的工作能完成，不拖學(xué)校的后腿就行,，不會(huì)積極主動(dòng)的去為學(xué)校著想,，不會(huì)主動(dòng)地為別人著想，干點(diǎn)工作就會(huì)想到報(bào)酬,，或者就是得過(guò)且過(guò),，不思進(jìn)取，不精益求精,。

3,、對(duì)工作責(zé)任心不強(qiáng)。在工作中，不嚴(yán)格要求自己,，組織觀念落后,，集體思想不強(qiáng)，對(duì)原則性的東西,，思想不敏感,，聽(tīng)不得人說(shuō)好話(huà)。

二,、改進(jìn)措施

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身的素質(zhì)和能力

認(rèn)真學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),，做到全面學(xué)習(xí)和重點(diǎn)學(xué)習(xí)相結(jié)合,，不斷給自己“加油”和“充電”，經(jīng)常和同事們相互交流,、相互競(jìng)賽,，努力提高自己的教學(xué)水平和能力;認(rèn)真學(xué)習(xí)各種規(guī)章制度，樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)和安全教學(xué)的責(zé)任意識(shí);積極參加學(xué)校的思想政治學(xué)習(xí),，努力提高自己的思想素質(zhì),。

2、嚴(yán)于律已,，增強(qiáng)為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)

我們工作的最終目標(biāo)要體現(xiàn)在為學(xué)生服務(wù)上,。所以在教學(xué)工作中，自己始終要圍繞為學(xué)生服務(wù)這先決條件,，嚴(yán)于律已,，一絲不茍地干好自己的本質(zhì)工作。多抽時(shí)間與學(xué)生進(jìn)行溝通和交流,，,，增強(qiáng)為學(xué)生服務(wù)的責(zé)任意識(shí)。

3,、開(kāi)拓創(chuàng)新,，樹(shù)立大局意識(shí)

在教學(xué)工作中，要開(kāi)拓創(chuàng)新,，敢于突破常規(guī)思維,，想別人之所沒(méi)想、所不想,，樹(shù)立敢闖,、敢冒的精神，只要所思,、所識(shí),、所想,、所為符合教學(xué)工作的要求和學(xué)生的實(shí)際，就大膽地干,。自己要勇于剖析自己,。經(jīng)常對(duì)照檢查自己的思想和言行，做到有則改之,，無(wú)則加勉;要積極地開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),。虛心向其他同志請(qǐng)教，請(qǐng)別人幫助查找問(wèn)題,，對(duì)于別人的批評(píng)和指正,，自己決不敷衍，堅(jiān)決摒棄面子思想,。努力樹(shù)立大局意識(shí)和集體意識(shí),，一切以學(xué)校大局為重，服從學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)的安排,，認(rèn)真做好教學(xué)工作,。克服患得患失的思想顧慮,，把自己塑造成一位具有時(shí)代開(kāi)拓精神和創(chuàng)新意識(shí)的人,。

班主任工作存在的不足和建議篇十五

在全市干部作風(fēng)教育整頓活動(dòng)中,為了達(dá)到自我教育、自我提高的目的,，本人在認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,，對(duì)照自己工作和思想作風(fēng)各方面，在深刻剖析問(wèn)題的基礎(chǔ)上,，把解決突出問(wèn)題與履行崗位職責(zé)結(jié)合起來(lái)，特制定以下整改方案：

一,、作風(fēng)整頓的目標(biāo)要求

進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),，以先進(jìn)的理論思想為指導(dǎo)，結(jié)合教師工作特點(diǎn),，明確個(gè)人奮斗目標(biāo),，針對(duì)個(gè)人思想和工作上存在的不足，采取相應(yīng)的整改措施,，努力提高覺(jué)悟,，增強(qiáng)黨性，解放思想,，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),，做到政治業(yè)務(wù)兩過(guò)硬。

二,、整頓的具體措施和時(shí)限

(一)強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí),。認(rèn)真參加政治理論學(xué)習(xí)，做到“學(xué)習(xí)有筆記、討論有重點(diǎn),、發(fā)言有質(zhì)量,、學(xué)后有心得”，同時(shí),，還要利用業(yè)余時(shí)間,，注重聯(lián)系實(shí)際學(xué)、根據(jù)需要學(xué),、圍繞工作學(xué),、盯住問(wèn)題學(xué)，自覺(jué)運(yùn)用理論知識(shí)去認(rèn)識(shí),、解釋和分析工作中的各種新情況,、新問(wèn)題，從而增強(qiáng)自己的政治素養(yǎng),。

整改時(shí)限：長(zhǎng)期

(二)強(qiáng)化業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),，提高業(yè)務(wù)能力和業(yè)務(wù)水平。深入開(kāi)展調(diào)查研究,，不斷創(chuàng)新,，積極探索。加強(qiáng)各種類(lèi)型培訓(xùn)學(xué)習(xí),，自覺(jué)刻苦地鉆研業(yè)務(wù),，把業(yè)務(wù)學(xué)深學(xué)透。學(xué)用結(jié)合,，不斷增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng),，努力把工作能力提高到一個(gè)新的水平。

整改時(shí)限：三個(gè)月

(三)大力發(fā)揚(yáng)奮發(fā)有為的工作作風(fēng),，強(qiáng)化進(jìn)取意識(shí),，確保真抓實(shí)干。始終保持奮發(fā)有為,、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，以自己飽滿(mǎn)的工作激情,，把心思凝聚到工作上,，把功夫下到抓貫徹落實(shí)上，迎難而上,，迎造出一門(mén)心思干事業(yè),。牢記使命，在自己的崗位上釋放出自己的最大能量,，以追求一流的豪情壯志和責(zé)任感,，用最大的努力去爭(zhēng)取最好的工作成績(jī),。

整改時(shí)限：一個(gè)月

(四)牢記黨的服務(wù)宗旨，把全心全意為人民服務(wù)作為自己的終生追求和義不容辭的責(zé)任,，實(shí)實(shí)在在地為師生辦實(shí)事,、辦好事，全心全意為人民服務(wù)這個(gè)宗旨不能忘,，吃苦在前,、享受在后這個(gè)原則不能變;堅(jiān)持活到老、學(xué)到老,、改造到老,，只有思想上保持先進(jìn)性，才能在行動(dòng)上體現(xiàn)先進(jìn)性,。

整改時(shí)限：長(zhǎng)期

(五)注重自身修養(yǎng),，樹(shù)立務(wù)實(shí)形象和清廉形象。在形象上要自重,，對(duì)消極腐朽的東西,，見(jiàn)微知著，防微杜漸,，做到“常在河邊走,，就是不濕鞋”;在思想上要自省，做到思想品德高尚,，為人忠誠(chéng)踏實(shí),，讓群眾滿(mǎn)意，讓組織放心;在紀(jì)律上要自警,，做到吃苦在前,，享受在后，工作以高標(biāo)準(zhǔn)為

目標(biāo),，生活以下限為尺度,，克己自律;在工作上要自勵(lì)，做到勤奮學(xué)習(xí),，善于思考，努力成為思考型和創(chuàng)新型的干部,。

整改時(shí)限：一個(gè)月

總之,，我將抓住這次整改活動(dòng)的機(jī)遇，嚴(yán)格按照黨組織的要求,，在廣大師生的大力幫助下,，認(rèn)真整改自身存在的問(wèn)題和不足，從而使自己在思想觀念,、工作作風(fēng)和紀(jì)律表現(xiàn)上都有明顯進(jìn)步,，努力發(fā)揮好模范帶頭作用,，為推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

班主任工作存在的不足和建議篇十六

開(kāi)展思想作風(fēng)整頓活動(dòng)以來(lái),，本人對(duì)自己的思想,、學(xué)習(xí)、工作等方面存在的突出問(wèn)題進(jìn)行深刻的剖析,，找出問(wèn)題的根源,，認(rèn)真吸取教訓(xùn)，明確努力的方向,，以達(dá)到自我教育,、自我提高、自我完善,、修正缺點(diǎn)的目的?，F(xiàn)將剖析的主要情況報(bào)告如下：

一、存在的主要問(wèn)題和不足

在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)幫助下,，自身素質(zhì)不斷提高,，認(rèn)真地完成各項(xiàng)工作和任務(wù)，但還有較大的差距,。

一是思想解放的力度還不夠大,。工作爭(zhēng)強(qiáng)當(dāng)先的意識(shí)不強(qiáng)，與時(shí)俱進(jìn),、開(kāi)拓創(chuàng)新,、更新觀念、大膽工作的思想樹(shù)立得不牢固,，工作中沒(méi)有新的亮點(diǎn),。

二是學(xué)習(xí)積極性不足。在日常工作中總是有意無(wú)意地放松了自我學(xué)習(xí),，對(duì)學(xué)習(xí)“走過(guò)場(chǎng)”,，流于形式，學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,、主動(dòng)性不強(qiáng);學(xué)習(xí)中滿(mǎn)足于“蜻蜒點(diǎn)水”,。

二、整改措施和努力方向

通過(guò)這次思想作風(fēng)整頓活動(dòng),，我看清了自己在思想,、學(xué)習(xí)、工作等方面存在的一些問(wèn)題,，但并不是查找了問(wèn)題,，分析了原因就行了，關(guān)鍵是今后怎樣針對(duì)自身存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),，拿出實(shí)際行動(dòng),，扎扎實(shí)實(shí)地解決每一個(gè)具體問(wèn)題,。

一是進(jìn)一步解放思想，在創(chuàng)新上下功夫,。牢固樹(shù)立奮發(fā)有為,、爭(zhēng)創(chuàng)一流的觀念，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)和自我超越意識(shí),，緊緊圍繞全市中心工作解放思想,、大膽創(chuàng)新、扎實(shí)工作,，勤勤懇懇,、認(rèn)認(rèn)真真地做好每一項(xiàng)工作;把創(chuàng)新意識(shí)貫穿于工作的全過(guò)程，努力跳出以前的思路和框架,，在保證質(zhì)量的基礎(chǔ)上不斷求新,、求活;針對(duì)新情況、新問(wèn)題,，大力開(kāi)展調(diào)查研究,，確保寫(xiě)出一批有深度、有份量的調(diào)研成果,。

二是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),、不斷提高自身素質(zhì)。今后將全面,、系統(tǒng),、準(zhǔn)確地加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，努力打下堅(jiān)實(shí)的政策理論功底,，拓寬個(gè)人知識(shí)領(lǐng)域,。按照通讀與精研相結(jié)合、理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則,，確定學(xué)習(xí)中心,，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，確定學(xué)習(xí)中心議題,，確保每天拿出一定的時(shí)間用于學(xué)習(xí),，堅(jiān)持作讀書(shū)筆記和心得體會(huì)，不斷豐富自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),、理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);針對(duì)自己文字駕馭能力不強(qiáng),、寫(xiě)作水平需要提高的實(shí)際情況，加強(qiáng)寫(xiě)作方法理論的學(xué)習(xí)研究,。

三是進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，在求真務(wù)實(shí)上狠下功夫,。堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,，更加嚴(yán)格地遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,，不該說(shuō)的話(huà)不說(shuō),，不該做的事不做;始終保持雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，高標(biāo)準(zhǔn),、快節(jié)奏的做好每一項(xiàng)工作,，重視工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié)和每一件小事，力爭(zhēng)使每一項(xiàng)工作都不出紕漏,，達(dá)到完美;進(jìn)一步解放思想,，求真務(wù)實(shí)，增強(qiáng)工作主動(dòng)性和科學(xué)性,，工作想到前頭,，想細(xì)想全，克服盲目性,，變被動(dòng)為主動(dòng),，做到“有的放矢”。

總之,，我將以這次思想作風(fēng)整頓教育活動(dòng)為契機(jī),，振奮精神，扎實(shí)工作,，嚴(yán)格要求自己,，不斷充實(shí)、提高和完善自己,，爭(zhēng)取早日達(dá)到辦公室獨(dú)當(dāng)一面的要求,。

班主任工作存在的不足和建議篇十七

全面貫徹落實(shí)黨的精神和一系列重要講話(huà)精神，緊緊圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性,，以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容,，把貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神作為切入點(diǎn)，突出作風(fēng)建設(shè)和職能轉(zhuǎn)變,，著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題,。

黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)在全體黨員中開(kāi)展，緊密聯(lián)系教育工作和個(gè)人思想實(shí)際,，認(rèn)真貫徹落實(shí)“照鏡子,、正衣冠、洗洗澡,、治治病”的總要求,，認(rèn)真查擺、集中解決在形式主義,、官僚主義,、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題,，進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，提高工作效能,，樹(shù)立良好的形象,，更好的為全市服務(wù)業(yè)發(fā)展服務(wù)，通過(guò)自己查,、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn),、集體幫等途徑，我認(rèn)真開(kāi)展了批評(píng)和自我批評(píng),，對(duì)照規(guī)章制度,，認(rèn)真查擺自己在理想信念、遵守紀(jì)律,、嚴(yán)于律己和榮辱觀等方面存在的問(wèn)題,，比較扎實(shí)有效的開(kāi)展了自查剖析活動(dòng)，現(xiàn)將所查問(wèn)題剖析如下：

一,、存在的問(wèn)題和不足

1,、教育學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性、主動(dòng)性,。

學(xué)習(xí)上還存在應(yīng)付思想,。主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)不主動(dòng)、缺乏自覺(jué)性,。特別是工作忙的時(shí)候,，終日埋頭于紛繁復(fù)雜的事務(wù)堆里，對(duì)于黨的新政策學(xué)習(xí)不夠理解不深,，致使理論根基不實(shí),，不能很好的用科學(xué)的理論武裝自己,學(xué)習(xí)只限于份內(nèi)的科目，沒(méi)有從教育學(xué)習(xí)的廣度和深度上下功夫,。并且理論學(xué)習(xí)聯(lián)系實(shí)際工作不夠,。由于學(xué)習(xí)的目的不夠明確，導(dǎo)致學(xué)習(xí)歸學(xué)習(xí),，理論和實(shí)際相脫節(jié),。表現(xiàn)為開(kāi)拓創(chuàng)新精神不夠，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)意識(shí)不強(qiáng),，對(duì)自己工作標(biāo)準(zhǔn)要求的不夠高,。

2、工作布置多親自檢查少,。自己往往把工作布置下去之后,，只問(wèn)結(jié)果，很少親自督促檢查完成過(guò)程和質(zhì)量。只懂分管業(yè)務(wù),，對(duì)分管以外的業(yè)務(wù)參與少,。工作不深入，工作統(tǒng)籌性不夠高,。在工作安排上因?yàn)槿藛T少，頭緒多,，有顧此失彼的現(xiàn)象,。

3、組織紀(jì)律性不強(qiáng),，有時(shí)不能聽(tīng)取別人的意見(jiàn),。自由主義的行為在我的身上還時(shí)而不時(shí)的出現(xiàn)，不能很好地接受組織紀(jì)律的約束,。有時(shí)不能聽(tīng)取別人正確意見(jiàn),，對(duì)一些同志的善意批評(píng)不能很好的接受。

4,、深入基層調(diào)研不夠,。因?yàn)橹髯ナ袌?chǎng)規(guī)劃建設(shè)和招商引資工作，瑣事比較多,，人員比較少,，大多數(shù)時(shí)間抓業(yè)務(wù)工作，對(duì)全市市場(chǎng)調(diào)研走訪(fǎng)不夠,，沒(méi)有拿出一定的時(shí)間進(jìn)行全面系統(tǒng)的調(diào)研,，使自己對(duì)市場(chǎng)建設(shè)的把握上不夠全面。

二,、存在問(wèn)題的原因

分析自身存在的以上幾個(gè)問(wèn)題,，我認(rèn)為既有主觀原因，也有客觀原因,。但主要是主觀原因,。對(duì)教育學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足，對(duì)理論學(xué)習(xí)重視程度不夠,，對(duì)相關(guān)業(yè)務(wù)工作及工作標(biāo)準(zhǔn)要求不高,，工作中安排多，抓落實(shí)少,，生活中不能認(rèn)真聽(tīng)取同志們的意見(jiàn)和建議,，自身要求不夠嚴(yán)格，不能時(shí)時(shí)刻刻以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,。

三,、今后整改措施

1、要進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，牢固確立終身學(xué)習(xí)的理念,，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作水平，在學(xué)習(xí)中充實(shí)自我,，增長(zhǎng)才干,，提高本領(lǐng)。建立健全各項(xiàng)學(xué)習(xí)制度,，在時(shí)間,、內(nèi)容和效果上狠抓落實(shí)。

2,、按照科學(xué)發(fā)展觀要求,，在更深層次、更好的解放思想,。堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),，及時(shí)調(diào)整思想、工作上的不適應(yīng),，搶抓發(fā)展機(jī)遇,，積極破解工作中的難題和薄弱環(huán)節(jié)。堅(jiān)決破除小進(jìn)則滿(mǎn),、小富即安的陳舊觀念,，破除因循守舊、按部就班的保守心態(tài),，破除自我封閉,、不求進(jìn)取的狹隘思想，樹(shù)立強(qiáng)烈的發(fā)展意識(shí),、開(kāi)放意識(shí)和改革意識(shí),，提高工作質(zhì)量。

3,、今后我決心一方面要抓好市場(chǎng)規(guī)劃建設(shè)工作,，另一方面還要抓好相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，對(duì)按排的工作親自督促檢查,，真正發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題,，推動(dòng)市場(chǎng)工作向前發(fā)展。

4,、盡可能多的處理業(yè)務(wù),，積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，多做事情,，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),、總結(jié)教訓(xùn),、積累經(jīng)驗(yàn)，多實(shí)踐具體工作,，要做到膽大心細(xì),、做事不慌張，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一起來(lái),。