無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

教師節(jié)國(guó)旗下講話發(fā)言稿 教師節(jié)國(guó)旗下講話老師發(fā)言篇一

當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂,，當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時(shí)候，我們又迎來(lái)了一個(gè)極有意義的節(jié)日,，那就是九月十日——“教師節(jié)”,。雖然，九月,，沒(méi)有嬌艷的鮮花,，沒(méi)有嫩綠的楊柳，但卻因?yàn)橛薪處煿?jié)而顯得美麗,，讓人充滿期待,。老師們：在這第_個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，請(qǐng)全校同學(xué)用熱烈的掌聲向辛勤耕耘的全體教師致以美好地祝福：祝老師們身體健康,，萬(wàn)事如意,，工作順利。

同學(xué)們，站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,，他(她)們年復(fù)一年,，日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命。如果你是一位仔細(xì)觀察的學(xué)生,，你就會(huì)發(fā)現(xiàn),，學(xué)校的晨曦中、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有陪伴你鍛煉的老師身影;課堂上給你鼓勵(lì)的是老師那雙充滿期待和濃濃愛(ài)意的眼神;放學(xué)路上,，叮囑你注意安全的總是老師那一句句親切的話語(yǔ);在學(xué)校里,，當(dāng)你身體感到不適時(shí)，貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛(ài)的手;華燈初上,，最后離開學(xué)校的總是老師那疲憊的身影,。

同學(xué)們，面對(duì)我們的老師,，要懷有一顆感恩的心,，那么，在教師節(jié)即將來(lái)臨之際,，你怎樣做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信;或在自己日記里真誠(chéng)地表達(dá)你對(duì)老師的愛(ài);可以新手制作一個(gè)賀卡送給老師或是悄悄地放在老師的辦公桌上,，還可以給老師畫一幅畫，再加上一行深情的問(wèn)候或者寫一首抒情詩(shī);當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),，能看到黑板上對(duì)老師的祝福,，給老師一個(gè)驚喜等等，不管你用哪種方式,，我想我們的老師肯定因?yàn)槟愕拇嬖诙械叫腋?

我們尊重教師不只是在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子里,，也不僅僅在于以上這些舉動(dòng)，而是在于我們同學(xué)的心里,，同學(xué)們的意識(shí)之中,，把這種意識(shí)培于自己的每一言每一行之中。感恩老師,，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的事,，而是表現(xiàn)在日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

課堂上,，一道堅(jiān)定的目光,，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在全身心投入,，你在專心致志的學(xué)習(xí),，這便是感恩。下課了,，在走廊里遇到了老師,，一個(gè)甜甜的微笑,，一聲親切的“老師好”這也是感恩。當(dāng)然,，認(rèn)真完成每次作業(yè),，積極舉手發(fā)言靠自己的努力換來(lái)理想的學(xué)習(xí)成績(jī)，考取到理想的高中和大學(xué),，這更是對(duì)老師辛勤工作最好的回報(bào),。今后，你們離開了母校,，投身到祖國(guó)的建設(shè)事業(yè)之中,，經(jīng)常給老師發(fā)發(fā)短信，節(jié)假日有時(shí)間回來(lái)看看老師,，那將是對(duì)老師最大的欣慰,、最快樂(lè)的滿足。

同學(xué)們,，不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事，不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，因?yàn)檫@些點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事的背后,，包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。包含著你對(duì)老師的感恩和回報(bào)!

同學(xué)們,，讓我們一起祝福：老師們,，教師節(jié)快樂(lè)!

教師節(jié)國(guó)旗下講話發(fā)言稿 教師節(jié)國(guó)旗下講話老師發(fā)言篇二

敬愛(ài)的老師們：

又是一年9月10日，這個(gè)屬于老師的節(jié)日,，我們不知道如何表達(dá)對(duì)您的愛(ài)和感激,，只有化成一首詩(shī)歌。

萬(wàn)紫千紅的春天,，你們用熱情的課堂為我們勾勒出智慧的圖畫,，為春日融融的清香泥土里，播下新的種子,。暖陽(yáng)高照,，在新生的葉片上灑下斑駁的影子，那是你們?cè)谛@里游走的背影,。

蓬勃熱烈的夏天,，你們用汗水書寫壯美的詩(shī)篇、用稠密嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S呈現(xiàn)一步步完整的演算,、用淵博的知識(shí)講述中華傳承,。在個(gè)個(gè)揮汗如雨的日夜里，你們成為學(xué)生們心中的燈塔,，在薄暮里閃爍著,。

蛻盡浮華的秋天,，你們用剛健有力的粉筆字，哺育著破蕊怒放的我們,，在筆尖的輕紗曼舞里,，我們學(xué)會(huì)用細(xì)膩的心靈締造完美的習(xí)題，學(xué)會(huì)在寂寞的季節(jié)里保持生活的溫度,。

呵氣成霜的冬天,，你們用敬業(yè)精神戰(zhàn)勝了嚴(yán)寒，在時(shí)間上爭(zhēng)分奪秒,，為我們樹立起優(yōu)秀的榜樣,。你們用結(jié)繭的手指批改成套的練習(xí)，把身體化成容器,，封存過(guò)往的歲月,，把苦澀的淚，釀成甘甜的泉,。

記不起是哪個(gè)霞光初綻的清晨,，你們用最好的狀態(tài)展示你們做了幾晚的ppt;記不起是哪個(gè)蟬鳴的中午，你們用疲勞的雙眼分辨對(duì)與錯(cuò);記不起是哪個(gè)昏暗的傍晚,，你們用耐心解答我們心中的疑慮,，每一句話都褶皺成永恒;記不起是哪個(gè)寂靜的深夜，你們用勤勞勇敢的真性情,，渲染出一個(gè)個(gè)考場(chǎng)上的奇跡,。

席慕容說(shuō)：“一層是一種掙扎，一層是一種蛻變,，而在驀然回首的痛楚里,，頻頻出現(xiàn)的是你我的年華?！笔前?，在時(shí)光的洪流里，我們都在付出自己的年華,，老師們用年華蛻變我們,，我們用年華蛻變自己。我構(gòu)想出這樣一個(gè)畫面：在經(jīng)歷了重重坎坷后,，我們師生各自身披朝霞,，行走在通往成功的大道中。

感謝您,，敬愛(ài)的老師們!祝你們節(jié)日快樂(lè)!

教師節(jié)國(guó)旗下講話發(fā)言稿 教師節(jié)國(guó)旗下講話老師發(fā)言篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今天是第_個(gè)教師節(jié),，在這幸福,、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,，我代表全校的同學(xué)捧出我們最真摯的心，祝關(guān)心,、愛(ài)護(hù)我們成長(zhǎng)的全體老師們節(jié)日快樂(lè),、幸福安康! 下面我代表少先隊(duì)大隊(duì)部安排本周各個(gè)班級(jí)的任務(wù)：

1. 教室美化布置工作 ①作息表 ②課程表 ③值日生。

2. 各包干區(qū)自查自糾工作,。

3. 學(xué)生禮儀,、行為規(guī)范工作。

4. 體育課廣播操?gòu)?fù)習(xí),。

親愛(ài)的同學(xué)們,，讓我們把對(duì)老師深深的愛(ài)，化作實(shí)際行動(dòng),，尊重老師的勞動(dòng),，認(rèn)真上好每一堂課，作為送給老師最好的禮物,。最后,，再次祝全體老師們節(jié)日快樂(lè)!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!

國(guó)旗下講話完畢，謝謝大家!

教師節(jié)國(guó)旗下講話發(fā)言稿 教師節(jié)國(guó)旗下講話老師發(fā)言篇四

各位領(lǐng)導(dǎo),，老師們!

大家好!今天,，我們歡聚一堂共同慶祝第_個(gè)教師節(jié)，在這個(gè)喜慶的時(shí)刻,，我謹(jǐn)代表校領(lǐng)導(dǎo)班子向全體教師致以崇高的敬意和節(jié)日的祝賀!向所有關(guān)心支持我校教育事業(yè)發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!同時(shí)對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中來(lái)我校與我們共度教師節(jié)表示熱烈的歡迎。

自1985年第一個(gè)教師節(jié)至今,，已經(jīng)走過(guò)了30年的歷程,。伴隨著改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的步伐，我們的教育事業(yè)也呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的大好形勢(shì),，教師的社會(huì)地位和待遇日益提高,。身為教師，在莘莘學(xué)子的深情問(wèn)候中,，我們能感受到教育生涯的美好;身為教師,，面對(duì)來(lái)自社會(huì)的越來(lái)越多的尊重和期待，我們感受到肩負(fù)的責(zé)任重大;身為教師,，站在講臺(tái)前,，面對(duì)眾多渴求知識(shí)的目光，我們深切地體會(huì)到“人類靈魂的工程師”這一稱號(hào)的內(nèi)涵,。

我們__小學(xué)自去年9月遷入新校區(qū)以來(lái),，學(xué)校始終以“一流質(zhì)量、一流設(shè)施,、文明校園,、平安校園”為奮斗目標(biāo),，以豐富內(nèi)涵發(fā)展為主旨，以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,，以“規(guī)范,、安全、爭(zhēng)亮,、創(chuàng)優(yōu)”為著眼點(diǎn),，以“人本、精細(xì),、高效,、實(shí)做”為切入點(diǎn)，堅(jiān)持對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)找差距,，針對(duì)問(wèn)題抓工作,，開拓思路求提高。經(jīng)過(guò)全體師生的不懈努力,，學(xué)校各項(xiàng)工作順利推進(jìn),，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升，內(nèi)部管理更趨規(guī)范,。為了使住校生能在學(xué)校住好,、吃好，讓家長(zhǎng)放心滿意,，學(xué)校堅(jiān)持硬件軟件一起抓,，使寄宿制管理逐步步入規(guī)范化軌道。主要體現(xiàn)在即注重資金投入,，抓好硬件建設(shè);注重平時(shí)考核,，抓好教師隊(duì)伍;注重工作細(xì)節(jié)，抓好過(guò)程管理;注重習(xí)慣培養(yǎng),，抓好養(yǎng)成

教育;注重解決困難,，抓好惠民工程;注重關(guān)愛(ài)幫扶，抓好人文管理;注重氛圍營(yíng)造,，抓好環(huán)境建設(shè);注重預(yù)先防范,，抓好安全工作?？傊?，隨著學(xué)校硬件的不斷改善，管理的不斷規(guī)范,，學(xué)生在學(xué)校吃得越來(lái)越好,，住的越來(lái)越好，生活更加幸福。學(xué)生們已深深的感受到河小是他們幸福生活的家園,，快樂(lè)學(xué)習(xí)的樂(lè)園,。

百年大計(jì)，教育為本;教育大計(jì),，教師為本,。如今，新課改的浪潮為學(xué)校和教師的發(fā)展,，創(chuàng)造了大好的機(jī)遇,，也提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，廣大教師要積極為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,、出力流汗,，為我校實(shí)現(xiàn)“一流質(zhì)量、一流設(shè)施,、文明校園,、平安校園”的斗目標(biāo)做出更大的貢獻(xiàn)。

辛勤園丁,，是送給教師們贊語(yǔ),。

春風(fēng)化雨，是獻(xiàn)給老師們頌歌,。

教師是一份榮譽(yù),，教師是一份責(zé)任，教師是一份希望,。教師的身上,，凝聚著社會(huì)的重托，家長(zhǎng)的期望,。

老師們,，豐碩的成果來(lái)自平日辛勤的耕耘，輝煌的成績(jī)得自平常不斷的努力,，回首過(guò)去,，我們信心百倍;展望未來(lái),，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn),。

新學(xué)年，新起點(diǎn),，新希望,。只要我們齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致,，人人爭(zhēng)為學(xué)校作一份貢獻(xiàn),，__小的明天一定會(huì)更美好!讓我們同心同德，真抓實(shí)干,，為美好的明天而共同拼搏奮斗!

最后,，再次祝大家教師節(jié)愉快,，身體健康，萬(wàn)事如意!

謝謝大家!

教師節(jié)國(guó)旗下講話發(fā)言稿 教師節(jié)國(guó)旗下講話老師發(fā)言篇五

親愛(ài)的老師們,、同學(xué)們各位早上好：

又一次旭日東升,，又一度秋風(fēng)送爽，又一個(gè)收獲的季節(jié)果稲飄香,。

20__年的今日,，老師，在您忙碌的身影后,，在您不倦的指縫間,，在您深夜的臺(tái)燈前，又一個(gè)教師節(jié)悄然而至,。同學(xué),，在你躁動(dòng)的音符間，在你懵懂的記憶里,，在你成長(zhǎng)的里程中,，又一個(gè)期待的九月祝福滿堂。

在這個(gè)令人敬慕的節(jié)日里,，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校學(xué)生向老師們表達(dá)最真誠(chéng)的祝?！磹?ài)的 老師們，您們辛苦了!祝您們節(jié)日快樂(lè)!(全班齊說(shuō)) 同學(xué)們,，我想我們每個(gè)人都明白,，是敬愛(ài)的老師們，用心靈的陽(yáng)光,，撒向每一片新綠,，用希望的雨露，滋潤(rùn)每一個(gè)蓓蕾,，給春筍拔節(jié)向上的力 量,，給雛鷹翱翔藍(lán)天的翅膀;是敬愛(ài)的老師們，用熱情如春風(fēng),，吹拂每一棵新苗,，用摯愛(ài)如小溪，流向每個(gè)人心房,，給心靈走向遠(yuǎn)方的勇氣,，給意 志百煉成鋼的堅(jiān)強(qiáng)。是老師用母親般的愛(ài)撫慰受傷的心靈,，用真情扶起跌 倒的希望;是老師用汗水編織美麗的花環(huán),，用勤勞奏響美妙的歌聲。

讓我們感謝老師辛勤的教育，感恩他們諄諄(zhunzhun)的教誨,，讓我們大聲 的說(shuō)：老師,，您辛苦了!老師，謝謝您! 感恩老師,，并不需要我們?nèi)ネ瓿审@天動(dòng)地的大事,，它表現(xiàn)在日常生活 中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，一道堅(jiān)定的目光,，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講,，這便是感恩;下課后,，在走廊里遇到 了老師，一抹淡淡的微笑,，一個(gè)輕輕地招手,，一聲甜甜的“老師好”，這也 是感恩;我們知錯(cuò)就改,，接受老師的批評(píng)教育,，這同樣是感恩;我們積極 進(jìn)取，尊重老師的勞動(dòng)成果,，這依然是感恩,。

當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè),，積極地舉手發(fā)言,，認(rèn)真的思考，主動(dòng)的 參與,，靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī),，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展,，這便是對(duì)老師辛勤工作的回報(bào),，也是老師的欣慰。

還有,，我們以良好的心態(tài),，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，做一個(gè)講 文明,、懂禮貌,、善言行的學(xué)生,，在知識(shí)上,、感情上理解老師、體貼老師，這更是對(duì)老師諄諄教誨的肯定,，也是老師最快樂(lè)的滿足,。

不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事，不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，因 為在這點(diǎn)滴小事的背后,，包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定，更是對(duì)自己健康成長(zhǎng)的尊重和肯定,。

老師們,、同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái),，共同努力,，用愛(ài)心點(diǎn)亮童心，用 汗水澆灌知識(shí),，用人格塑(su)造靈魂,，用希望去點(diǎn)燃心中不滅的夢(mèng)想。

敬愛(ài)的老師們,、親愛(ài)的同學(xué)們,，讓我們團(tuán)結(jié)一心，共同努力,，讓心靈 充滿陽(yáng)光,，讓熱情隨波流淌，讓汗水把收獲丈量,，讓理想托起心中不落的太陽(yáng),。

最后，再次預(yù)祝敬愛(ài)的老師們：節(jié)日快樂(lè)!身體健康!工作順利! (全 班齊說(shuō)) 我們的演講到此結(jié)束謝謝大家!

教師節(jié)國(guó)旗下講話發(fā)言稿 教師節(jié)國(guó)旗下講話老師發(fā)言篇六

各位老師,，同學(xué)早上好!

站在鮮艷的紅旗下,我們即將迎來(lái)一個(gè)難忘的教師節(jié),，在這溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻，我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最真摯,、最熱烈的心,，祝關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們的四中老師節(jié)日快樂(lè)!希望我們的祝福能撫平老師臉上的皺紋,，讓老師們那智慧的雙眸永放光芒!

在剛剛過(guò)去的高一,，有幾位老師在我心里留下了深刻的印象。

蔣老師,，你是我們的班主任,，你就像一位神奇的魔術(shù)師，任何艱澀難懂的數(shù)學(xué)題到你手里都會(huì)迎刃而解,。在期末考試的前一天,，你鼓勵(lì)我們,，說(shuō)“你不會(huì)做的題目，別人也不會(huì)做,，你會(huì)做的題目,，別人不一定會(huì)做?！蹦愠３奚缧輹r(shí)間,，幫我們解決疑難問(wèn)題。你總在班隊(duì)課的時(shí)候給我們放勵(lì)志短片,。有一次,，你給我們看關(guān)于感恩父母的視頻，同學(xué)們都深受觸動(dòng),。你還常常跟我們講你讀書時(shí)候的經(jīng)歷,，介紹好的學(xué)習(xí)方法，良好的學(xué)習(xí)心態(tài),。你告訴我們“凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢”，教導(dǎo)我們走在時(shí)間的前面,，為將來(lái)做好打算,。你不僅教會(huì)了我們數(shù)學(xué)知識(shí)，更教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>

曾老師,，你是我們的語(yǔ)文老師,，你對(duì)教語(yǔ)文有自己的一套方法。課前三分鐘演講,，話題廣泛,，讓我們有話可講，培養(yǎng)了我們的表達(dá)能力,。三分鐘的時(shí)間不長(zhǎng)也不短,，激發(fā)了我們的潛能，增強(qiáng)了我們的自信,，鍛煉了我們的勇氣,。你要求我們寫每日一句，你說(shuō)不用我們寫名人名言,，只要寫生活,，讓我們有話可寫。一句話的范圍,，令我們覺(jué)得寫作不再是一件難事,。每日一句，重現(xiàn)生活的酸甜苦辣;每日一句,，復(fù)制學(xué)習(xí)的快樂(lè)時(shí)光;每日一句,，銘記生活中的點(diǎn)滴,。不知不覺(jué)中，我們積累了寫作素材,，提高了寫作水平。這是我們高中時(shí)代最寶貴的財(cái)富,，也是一份最好的歲月見證,。

還有很多很多的老師，謝謝你們!

同學(xué)們,，師恩難忘,，難忘師恩，就讓我們努力學(xué)習(xí),，用最好的成績(jī)最佳的表現(xiàn)來(lái)回報(bào)我們的老師,。祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中能夠百尺竿頭，更進(jìn)一步;祝愿我們的四中老師桃李芬芳,，心想事成,。老師們，教師節(jié)快樂(lè)!

謝謝大家!