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教師節(jié)教師國旗下講話演講稿 教師節(jié)國旗下講話發(fā)言稿5篇(大全)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-01 15:26:58
教師節(jié)教師國旗下講話演講稿 教師節(jié)國旗下講話發(fā)言稿5篇(大全)
時間:2023-04-01 15:26:58     小編:admin

演講稿要求內(nèi)容充實,,條理清楚,,重點突出,。在社會發(fā)展不斷提速的今天,,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,。演講稿對于我們是非常有幫助的,,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

教師節(jié)教師國旗下講話演講稿 教師節(jié)國旗下講話發(fā)言稿篇一

大家上午好!

伴隨著時光荏苒的腳步,相攜著歲月累累的碩果,,滿載著流年盈盈的喜悅,,第29個教師節(jié)又如期與我們相約。今天,,我很榮幸,能在這樣一個特別的日子里,作為教師代表發(fā)言,。首先,,請允許我代表全體教師向一直關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意!向我們學(xué)院附小的每一位教師說一聲:祝大家節(jié)日快樂、身體健康!

人所共知,,一個國家,、一個民族的發(fā)展需要教育;而教育的發(fā)展則需要我們一代又一代人堅持不懈的努力。教師,,這個太陽底下最光輝的職業(yè),。它承載了太多的責(zé)任和期望。

本著對學(xué)生負(fù)責(zé)任,、無愧于家長和社會的期望,,在附小這個大家庭中的每一位教師都在用自己的努力和奮進(jìn)堅守著教書育人這方沃土。為了讓學(xué)生課堂收獲更大,,他們反復(fù)推敲,、精心準(zhǔn)備;為了了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,他們認(rèn)真批改,、孜孜不倦;為了讓學(xué)生心理健康發(fā)展,,他們總是不厭其煩、諄諄教誨,。校園里灑滿了他們的辛勤的汗水,,教室中穿梭著他們忙碌的身影。毫不夸張地說:在我們學(xué)校,,我接觸過的每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著,,他們的模范行為都能譜寫成一首首動人心魄的愛心史詩!身為他們中的一員,我覺得我是幸福的,。因為我們的付出得到了領(lǐng)導(dǎo)和家長的認(rèn)可;我們的真誠換回了學(xué)生們真心的回報,。桃李不言,下自成蹊,。每每穿過操場看到孩子們一個個活潑的身影,,一張張明艷的笑臉,耳邊響起那一聲聲親切的問候:“老師好!”那種喜悅感會占滿我們的整個世界,。

在第29個教師節(jié)到來之際,,我謹(jǐn)代表全體教師鄭重承諾:我們是教師,我們會傾心教育,,做有責(zé)任的教師;我們會潛心研究,,做有思想的教師。我們會心懷教育之夢,,追尋理想教育,,用我們的雙手托起讓千萬孩子的理想之夢,。

最后,用最誠摯的心祝愿我校教育事業(yè)蒸蒸日上,,教學(xué)成績步步輝煌,,明天更美好。祝福校領(lǐng)導(dǎo),、老師們節(jié)日快樂,,永遠(yuǎn)年輕!

謝謝大家!

教師節(jié)教師國旗下講話演講稿 教師節(jié)國旗下講話發(fā)言稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家好!

九月天高云淡,,九月稻谷飄香,,九月碩果累累,九月笑語歡歌,。在九月這個清風(fēng)颯爽收獲的季節(jié)里,,我們?nèi)w教師歡聚一堂,共同慶祝我們自己的節(jié)日——教師節(jié),。在此我謹(jǐn)代表全體教師,,向一直關(guān)心,支持教育事業(yè)的鄉(xiāng)黨委政府表示最崇高的敬意和衷心的感謝;同時向工作在教育第一線的全體教師道一聲節(jié)日快樂,。

我們大家都知道,,振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師,。從我踏上教壇的第一天起,,我們就無悔地堅守著教書育人這方沃土,與日月同行,,與課本相伴;我們把熱情與夢想,、創(chuàng)新與開拓奉獻(xiàn)給祖國和人民,奉獻(xiàn)給滋養(yǎng)我們的這方熱土,、純樸可愛的孩子,。用自己的青春和熱血譜寫了一曲曲奉獻(xiàn)之歌。天空遼闊,,任我們盡情播灑智慧的陽光;沃野坦蕩,,任我們翻動知識的犁鏵。我們放飛夢想,,絕不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望;我們辛勤耕耘,,必將收獲山鄉(xiāng)的桃李芬芳!近年來,在鄉(xiāng)黨委政府的關(guān)心和支持下,,在我校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,我校教育事業(yè)蒸蒸日上,教學(xué)成績步步輝煌,。繼20xx年之后,。今年中考我校又取得了可喜的成績,。其中多個學(xué)科考入了全縣的前十名。又為草碾鄉(xiāng)的教育事業(yè)涂抹上了亮麗的一筆,。這一成績的取得是我們各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教師共同努力的結(jié)果,。草碾鄉(xiāng)的教育事業(yè)從昨天到今天,,日趨成熟,,從今天到明天,任重而道遠(yuǎn),。過去一切成績的取得在此刻都已成為歷史,,現(xiàn)在我們一切又將重新開始,我們又將面臨新的困難和挑戰(zhàn),,我們又將迎接新的暴風(fēng)雨,。我作為一名年輕教師知道自己有很多的缺點和不足,今后我一定向那些奮斗在教育第一線的教育前輩學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)他們豐富的教學(xué)經(jīng)驗和方法,。學(xué)習(xí)他們那種一心付出無所求的無私奉獻(xiàn)精神。

談笑間,,我參加工作已經(jīng)十年了,。十年的時光不長也不短。在這十年里我真切地感受到:孩子們的心靈是純潔的,,孩子們的情感是真摯的!孩子們的天空是浩瀚的!而我們老師始終是他們的模仿的榜樣!是他們尊敬的楷模!是他們成才的基石!是他們?nèi)松闹嘎访鳠?為此我們感到無比的驕傲和自豪,。

“無限忠誠獻(xiàn)教育,一片丹心報中華”,,親愛的老師們,,話語再長,也說不完我們對教育事業(yè)的忠誠;語句再美,,也表達(dá)不盡我們對教育事業(yè)的熱愛,,在此,我想用這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言:選擇了勤勉和奮斗,,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀(jì)律和約束,,也就選擇了理智和自由;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!“耿耿園丁意,拳拳育人心,。老師們,,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個新起點,,在各自的崗位上,,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,,我相信草碾鄉(xiāng)教育事業(yè)的明天一定會更好,。

最后,,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師在日后的生活中工作順利,、全家幸福,、身體健康、青春永駐,。

教師節(jié)教師國旗下講話演講稿 教師節(jié)國旗下講話發(fā)言稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、來賓,親愛的老師,、同學(xué)們:

大家好!

在這個秋高氣爽,,丹桂飄香,桃李金黃的九月,,我們?nèi)w師生歡聚一堂,,載歌載舞,共慶第二十一個教師佳節(jié),。首先我要向在座的老師們道一聲“節(jié)日快樂,,你們辛苦了!” 其次,我要代表全體老師向同學(xué)們表示感謝,,謝謝你們美好的祝福,。你們是祖國的花朵,是社會的未來,,為了你們的茁壯成長,,老師們再苦再累也值得。

從1985年第一個教師節(jié)至今,,二十一年的時光匆匆而過,,也正是這二十一個由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié),,使更多的人把熱情與尊重,,理解與關(guān)懷的目光投向了我們,使我們和學(xué)生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義,。因為有了我們在靜靜的課堂上播灑智慧的陽光,,懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音;因為有了我們在教育的沃野上翻動犁鏵,揮灑耕耘的汗水,,豐寧縣的教育事業(yè)才生機(jī)勃勃,,蒸蒸日上;因為我們所有教師腳踏實地,開拓創(chuàng)新,,我們廂黃旗小學(xué)才有了日新月異的變化,,農(nóng)村小學(xué)的這面旗幟才燦爛輝煌!

同學(xué)們,作為你們的老師,我們朝夕相伴,,我們一同走過了你們生命中最亮麗的青春花季,。那一個個陽光遍地、書聲朗朗的早晨,,那一張張樸實真誠,、燦爛如花的笑臉,綠茵場上那躍動的身影,,學(xué)科競賽中那頻傳的捷報,,都將是停泊在我們心湖中最美的記憶。你們的成功,,是我們最大的收獲;你們的成長,,是我們最大的快樂!

讓我們師生同心協(xié)力,共同撐起一片更為廣闊的藍(lán)天,。

最后,祝老師們節(jié)日快樂!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,。

教師節(jié)教師國旗下講話演講稿 教師節(jié)國旗下講話發(fā)言稿篇四

幾年的教育教學(xué)之路,,有苦有澀,有酸有甜,。我不曾有也從未追求過“不盡長江滾滾來”的轟轟烈烈,。但我卻想體現(xiàn)出一種“凍雷驚筍欲抽芽”的拼搏。要想做一個合格的乃至出色的人民教師,,就要從高尚的情操去陶冶稚嫩的花蕾,,要不斷地陶冶自己的心靈,為人師表,,就要提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力,。

一、愛我所愛,,無怨無悔

愛是教師這一職業(yè)的核心,。忠誠于黨的教育事業(yè),必須要愛這個職業(yè),,更要愛學(xué)生,。熱愛學(xué)生是教師做好教育工作的前提條件。有位教育家曾說過:教育之沒有情感,,沒有愛,,如同池塘里沒有水一樣。沒有水就不能稱其為池塘,。沒有情感,,沒有愛,也就沒有教育,?!?/p>

愛學(xué)生必須關(guān)注學(xué)生,。細(xì)心地注視他們成長中的每一個細(xì)節(jié),才能為他們的每一微小進(jìn)步而衷心喜悅,;才能感知他們的苦惱和困惑,,并且為解決他們的問題而盡心竭力??梢哉f愛是陽光,,愛是教育的金鑰匙。

二,、克己為教,,自強不息

”愛能超越自我,使自己的精神更加完美起來,?!拔覠釔凼聵I(yè),事業(yè)也治練了我,。對學(xué)生的愛不是說在嘴上,,寫在紙上,而是要身體力行,。幾年來,,由于超負(fù)荷的工作,自己已患上了很多疾病,。每當(dāng)自己因病而疼痛難忍時,,我也想請假。誰不想自己有個健康之軀呢,?但是我教的學(xué)生是多少家庭的希望?。≡跄艿⒄`他們呢,?我的崗位在學(xué)校,,于是我咬咬牙堅持上班。我沒有為家庭私事請過一天假,,落過一節(jié)課,。這樣做,我覺得心里踏實,,對得起學(xué)生,。

三、潛心探索,,深入研究

教師的人格魅力,,班任對學(xué)生的感召與遙控能力,追本溯源,在一定程度上仰仗于你的學(xué)識,,你的教學(xué)水平,。因此多年來,我潛心鉆研教材,,認(rèn)真研究教法,,努力更新和優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),不斷提高業(yè)務(wù)水平,。

在平時教學(xué)中,,我仔細(xì)觀察每個學(xué)生的學(xué)習(xí)特點。從表面現(xiàn)象看,,有的孩子聰明伶俐,,有的孩子反應(yīng)遲鈍,有的孩子老實聽話,,有的孩子頑皮淘氣,。但是我發(fā)現(xiàn)不是所有的表現(xiàn)都反映學(xué)生的本質(zhì)。因此我認(rèn)真研究,,因人施教,。在課堂教學(xué)中,我根據(jù)學(xué)生的實際和教材內(nèi)容,,采取相應(yīng)的方法。

回顧這幾年的教育教學(xué),,確實感慨萬千,。但使我感受最深的卻是:回眸一笑堪慰。我會一如既往,,敬業(yè)拼搏,,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己全部的力量。

教師節(jié)教師國旗下講話演講稿 教師節(jié)國旗下講話發(fā)言稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,敬愛的老師:

大家好!

金秋送爽,,佳果飄香,在這喜慶祥和的美好時刻,,我們共同迎來了第32個教師節(jié),。能在這樣一個特別的日子里,作為教師代表發(fā)言,,我感到十分榮幸,,心情也特別激動。在這里我用最純真,、最真摯,、最熱烈的心,祝各位領(lǐng)導(dǎo)和全體同仁節(jié)日快樂、幸福安康!

有人說,,老師是梯,,以偉岸的身軀托著學(xué)生稚嫩的雙腳,一步步攀高,、向上;有人說,,老師是紅燭,以不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路,,引領(lǐng)他們劈波斬浪;還有人說,,老師是渡人的小船,把一批批學(xué)生送往知識的彼岸……是的,,毫不夸張地說:在我們學(xué)校,,我接觸過的每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著,他們的模范行為都能譜寫成一首首動人心魄的愛心史詩!多少個靜謐的夜晚,,他們筆耕不輳有時,,為了備好一堂課,研讀教材好多遍;有時,,為了準(zhǔn)備一份講稿,,翻閱了大量教參;有時,為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù),,不得不放棄盼望已久的休息日,,熬紅雙眼直到東方已曉。數(shù)不清的晨曦暮靄,,他們奔忙在兩點一線上,,為教學(xué)的一點疏漏而反思,為學(xué)生的丁點小事而較真,。夜靜更闌時,,還為班級的發(fā)展輾轉(zhuǎn)反側(cè)。特別是在兩基迎國檢的這個特別的時刻,,他們放棄了多少個節(jié)假日,,一會成了清潔工,一會成了泥瓦工,。今天來,,明日去,反反復(fù)復(fù),,默默無聞,,真是無須揚鞭勤奔走,俯首甘為孺子牛啊!

教師其實是平凡的,,普通的,,就如一顆小小的鋪路石,,他也只是社會中的滄海一栗。教師不是偉人,,不能像偉人一樣成為偶像,,受人敬仰;教師不是英雄,不能像英雄一樣樹碑立傳,,流芳千古;教師不是明星,,不能像明星一樣光芒四射,婦孺皆知……相比之下,,我們教師所做的一切,,是那么普通,那么平凡,,那么瑣碎!大多數(shù)的老師,,都只是默默地在自己的崗位上,耗盡了自身全部的光和熱,,再悄悄地退下了,,沒有驚人的事跡,沒有輝煌的成就,。然而,,無論是在過去還是現(xiàn)在或是將來,無論是在物質(zhì)貧乏的時代還是物欲橫流的歲月,,始終都有數(shù)不清的教師們在無怨無悔的堅守著這個崗位,,用自己的青春和熱血來捍衛(wèi)著這個職業(yè)的神圣!也正是他們,堅定了我熱愛這個職業(yè)的決心,。

沿著近些年的教壇之路走來,,我們也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜,、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮,。從把教師作為一種職業(yè),,到把它當(dāng)作一種理想與事業(yè),一種挑戰(zhàn)自我,、完善自我的方式,,其間的過程,苦樂自知,。是孩子們清純的眼眸給了我們力量,,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我們鼓勵,是同事們的微笑給了我們信心,,是家長的信任給了我們支持,。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,,去領(lǐng)悟教育生命的真諦。

最后,,我想用這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言:選擇了勤勉和奮斗,,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀(jì)律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了痛苦與艱難,,也就選擇了豁達(dá)和成熟;選擇了拼搏與超越,,也就選擇了成功與輝煌0耿耿園丁意,拳拳育人心。老師們,,讓我們攜起手來,,把教師節(jié)作為一個新起點,在各自的崗位上,,齊心協(xié)力,,奮發(fā)進(jìn)取,為學(xué)校更美好的明天而共同努力吧!謝謝!

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