確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié),。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候,,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案的格式和要求是什么樣的呢,?下面是小編精心整理的方案策劃范文,,歡迎閱讀與收藏,。
中秋節(jié)演出活動(dòng)方案篇一
濃情中秋,心系教育,。
在校長和書記的關(guān)心下,,開展“濃情中秋,心系教育”青年教師主題聯(lián)誼活動(dòng),,為我校青年教師搭建一個(gè)經(jīng)驗(yàn)交流,、思維碰撞、互相學(xué)習(xí)的舞臺(tái),,豐富我校青年黨團(tuán)員教師的業(yè)余文化生活加強(qiáng)青年教師之間的情感交流,,實(shí)現(xiàn)青年教師之間,領(lǐng)導(dǎo)和青年之間的互動(dòng),,緩解日常工作中的壓力,,增進(jìn)學(xué)校教師的凝聚力及向心力。
青年教師通過在政治學(xué)習(xí)上對于《xx》的理解,,針對其中某一個(gè)指標(biāo)體系,,暢談自己如何在工作中實(shí)踐以及自己今后的努力方向,同時(shí),,可以針對自己近期在教育和教學(xué)工作中出現(xiàn)的疑惑互相交流分享自己的經(jīng)驗(yàn),,以營造溫馨如家的氛圍,讓青年教師更加明確自己的工作,,能在柘林學(xué)校這個(gè)溫暖,、和諧的大家庭里幸福工作、認(rèn)真學(xué)習(xí),、快樂生活,,從而推動(dòng)我校青年教師專業(yè)朝向“更好更高更快”發(fā)展,努力構(gòu)建和諧校園,,攜手共創(chuàng)美好未來,。
暫定。
xx,。
xx,。
1,、請柬、活動(dòng)通知,。
2,、青年教師準(zhǔn)備簡短發(fā)言稿。
3,、留念禮品,、會(huì)場布置和游戲道具等。
4,、暖場音樂,、活動(dòng)中間配樂。
1,、發(fā)言稿(xx分鐘)自備,。
2、領(lǐng)導(dǎo)的邀請:發(fā)邀請函,。李剛負(fù)責(zé):送出邀請函,,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)邀請函發(fā)放,征求校黨政領(lǐng)導(dǎo)意見,。
3,、會(huì)場布置,游戲準(zhǔn)備,。一年期教師負(fù)責(zé):買彩帶,、氣球等安排布置溫馨的會(huì)場。
4,、主持稿撰寫,。xx負(fù)責(zé):主持本次活動(dòng)、主持串聯(lián)詞的撰寫,。
5,、聚餐地點(diǎn)。xx負(fù)責(zé)聯(lián)系預(yù)定,。
6,、禮品購買。
(1)小禮品(人人有份):小月餅,、筆記本,、u盤等。
(2)領(lǐng)導(dǎo)紀(jì)念品:暫計(jì)xx人,。
(3)游戲道具,、獎(jiǎng)品:氣球、彩帶,、彩紙,;杯子,、乒乓球、球拍,、工藝品等曹老師負(fù)責(zé),。
7、活動(dòng)現(xiàn)場ppt,、暖場音樂,。胡犇負(fù)責(zé),。
暖場音樂,。
(一)學(xué)校黨支部書記鄒謹(jǐn)忠,致詞,。
(二)請個(gè)別教師代表從一下六個(gè)方面暢談自己的想法,。
(1)如何幫助學(xué)生提高學(xué)業(yè)成績?通過何種措施縮小班級(jí)學(xué)生學(xué)業(yè)成績的差異性,?
(2)作為任課老師我們?nèi)绾翁嵘龑W(xué)生的學(xué)習(xí)自信心,、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)?減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力,。
(3)高我們自身的師德修養(yǎng),。
(4)作為班主任我們從什么角度,如何提升學(xué)生,、家長對學(xué)校的認(rèn)同度,?
(5)我們?nèi)绾卧诠ぷ髦刑嵘n堂效率,準(zhǔn)確的把握課堂五環(huán)節(jié)從而達(dá)到減少課后“補(bǔ)習(xí)”,,減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),?
(6)結(jié)合自己的實(shí)踐工作談?wù)劊槍ξ倚?0%以上的外來農(nóng)民供子女,,我們青年教師如何提升師生關(guān)系,?
(三)互動(dòng)游戲。
(1)擊鼓傳花(抽問題回答或獎(jiǎng)勵(lì)),;(2)夾乒乓球,;(3)合力吹氣球;(4)猜燈謎,。
(四)聚餐,。
(1)小禮品+小禮品(人人有份):小月餅、筆記本,、u盤等,,xx元。
(2)領(lǐng)導(dǎo)紀(jì)念品:暫計(jì)xx人,,xx元,。
(3)游戲道具,、獎(jiǎng)品:氣球、彩帶,、彩紙,;杯子、小水晶,、球拍,、工藝品、小玩偶,、小剪刀等,,xx元。
(4)現(xiàn)場糕點(diǎn)(水,、水果,、零食等)xx元。
(5)聚餐:xx元,。共計(jì):xx元,。
中秋節(jié)演出活動(dòng)方案篇二
中秋月圓人團(tuán)圓
晚會(huì)、游戲
9月22號(hào)中秋夜晚
理工樓教室待定
xx電信班委會(huì)
xx電信
派人聯(lián)系教室,,教室要足夠大,,至少能容納50人
買些氣球花紙等布置教室,買好吃的東西
考慮到本班女生少,,可以請外援,。選出兩位主持人,全班分成8組
①踩氣球:每人腳綁3個(gè)氣球,,堅(jiān)持到最后氣球完好無損者獲獎(jiǎng),;
②搶凳子
道具:凳子(若干)
參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)
游戲規(guī)則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計(jì)算,即8人擺7張),,然后,,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時(shí)參加人員就沿著圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(dòng)(注意不能插隊(duì)),,當(dāng)鼓聲或音樂停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下,,因?yàn)榈首由僖粡垼詴?huì)有一人沒凳子座,,這個(gè)人就算是被淘汰了,,這時(shí)要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,,直到剩下最后一人為止,,這人就算贏了。贏的人給予獎(jiǎng)勵(lì)
③心心相印,我來比你來猜
道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語)
參加人員:兩人一組,,可多組參加
游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動(dòng)策劃,,一人為猜測者),然后由主持人會(huì)把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,,讓表演動(dòng)作者做給猜測者看,,當(dāng)表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語或詞語時(shí),,就算過關(guān),、(注意:動(dòng)作者可以用語言來解釋,但不能說出動(dòng)作中的字)(左右為難,、無孔不入,、金雞獨(dú)立、狗急跳墻,、東張西望,、無中生有,、眉開眼笑,、胸有成竹、雞飛蛋打,、低聲下氣)
④頂氣球比賽
道具:氣球一個(gè),、繩子一條
參加人員:兩組對抗(每組一般為3人到7人)
游戲規(guī)則:游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網(wǎng)球網(wǎng)一樣),然后雙方排開用頭頂球,,哪方先落地為輸,,雙方輪流發(fā)球。體現(xiàn)配合能力和競爭能力,。(注意只能用頭,,不能用身體的其它部位)
⑤腦筋急轉(zhuǎn)彎每組八道,必答形式,,該組答不出其他組可搶答,;
⑥猜歌名搶答形式,由電腦放歌,,同學(xué)搶答,;
⑦ k歌大比拼每組派一位選手k歌,麥霸者獲獎(jiǎng),;
最后清理教室,,晚會(huì)結(jié)束!
中秋節(jié)演出活動(dòng)方案篇三
“海上生明月,,天涯共此時(shí),。”中秋,,一個(gè)溫馨,、團(tuán)圓的美好日子,,一個(gè)用詩歌美酒共邀明月來頌揚(yáng)中華民族千古傳統(tǒng)美德的良辰美景!這一天,,家家戶戶都按耐不住濃烈情懷,,吃團(tuán)圓飯,品月餅,,賞明月,,到處洋溢著喜慶氣氛。而此時(shí)的企業(yè)更是高招跌出,,打造節(jié)日氣氛,,關(guān)注員工的情感需求,營造出一片“幾處笙聲留朗月,,萬家蕭管樂中秋”的歡樂景象,。公司是個(gè)大家庭,我司為了頌揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化,,豐富員工的精神物質(zhì)生活,,增強(qiáng)凝聚力和員工歸宿感,更好地體現(xiàn)我司大家庭般的和諧氛圍,,擬定于xx年年9月24或25日(農(nóng)歷八月十四或者十五)在xxx地舉辦“‘同一月餅,,同一世界’xx年中秋晚會(huì)”。其旨在以異彩紛呈的文化活動(dòng),,增強(qiáng)國際員工對中國悠久歷史文化的認(rèn)識(shí),,拉近員工與員工、員工與企業(yè)之間的距離,,達(dá)到一種世界人民和平友好博愛的精神,,更好的促進(jìn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
以“同一月餅,,同一世界”( one mooncake,,one world)為主題,營造“歡樂和諧,,與時(shí)俱進(jìn)”的公司氣氛,,提升企業(yè)形象。
1,、考慮到此次活動(dòng)的參與者國外友人不少,,故從中國的傳統(tǒng)文化出發(fā),通過故事的形式,,以情入景,,以景烘托情感,吸引其注意力。
2,、考慮到歐美企業(yè)管理體制比較自由,、主動(dòng),所以活動(dòng)要考慮到其機(jī)動(dòng)性,,多讓員工參與活動(dòng),,烘托氣氛,調(diào)動(dòng)員工對此次活動(dòng)的積極性與熱情度,。
3,、由于歐美國家沒有中秋之說,所以我們應(yīng)對中秋,、月亮(賞月),、月餅等在中國的來歷傳說及其意思重點(diǎn)講解,但由于中西方文化的差異,,所以形式內(nèi)容力求簡潔,。
4、考慮到歐美人民的生活習(xí)慣,,不喜歡太甜的食物,,所以品嘗月餅時(shí)月餅不易太甜。
5,、制作一些精美卡片,,上面印刷中秋節(jié)來歷,、典故,、賞月、詩詞等內(nèi)容,,發(fā)給員工作為此次活動(dòng)的紀(jì)念,,既能讓員工長時(shí)間記住此次活動(dòng)又能更好的了解中國文化。
6,、此次活動(dòng)應(yīng)用背景轉(zhuǎn)化法和組合法的創(chuàng)新方法,。
優(yōu)點(diǎn):無需花大量精力排練節(jié)目,可操作性強(qiáng),,花費(fèi)少,。觀賞性、互動(dòng)性,、趣味性強(qiáng),,容易調(diào)動(dòng)員工參與積極性。
缺點(diǎn):現(xiàn)場主持人要有很強(qiáng)的控制能力,、言語表達(dá)能力,,節(jié)目設(shè)計(jì)必須合理、有趣,讓國外員工能夠很好的理解參與,。
1,、賞析部分
活動(dòng)形式:動(dòng)態(tài)或者靜態(tài)影像資料播放,由主持人講解
活動(dòng)名稱:中秋,,你知道嗎,?
宣傳內(nèi)容:中秋節(jié)來歷、典故,、賞月,、詩詞等。如:典故——嫦娥奔月,、吳剛折桂,、玉兔搗藥等;賞月——追月,、行月,、望月……
優(yōu)點(diǎn):圖文并茂,增強(qiáng)感染力,。缺點(diǎn):理解程度計(jì)較難,。
2、現(xiàn)場制作部分
(1)月餅
活動(dòng)名稱:月餅圓,,月兒圓
活動(dòng)形式:由面點(diǎn)師表演并指導(dǎo)有興趣的員工制作月餅(可以以組為單位進(jìn)行),,并評選出最有創(chuàng)意獎(jiǎng)最受歡迎獎(jiǎng)最正宗獎(jiǎng)等給予獎(jiǎng)勵(lì)。
(2)孔明燈
活動(dòng)名稱:孔明燈,,月兒明
活動(dòng)形式:由專門技師現(xiàn)場表演和有興趣的員工制作(可以以組為單位進(jìn)行),,為以后放飛做準(zhǔn)備。
優(yōu)點(diǎn):與員工互動(dòng),,調(diào)動(dòng)員工的積極性與熱情度,。
3、活動(dòng)部分
⑴拜月,、鬧月,、跳月、行月,、偷月等
⑵品月餅,、賞月亮——員工相互討論。
⑶簽字——員工在公司提前做好的大的孔明燈上簽下愿望祝福等,。
⑷“天燈奔月,,福撒人間”放飛孔明燈——放飛心情??酌鳠粲址Q天燈,、祈福燈或者平安燈,,當(dāng)精彩的節(jié)目演出后,大家將中秋心愿寫在孔明燈上,,看著掛在夜空里圓圓的'月亮,,趁著月色,一起點(diǎn)燃放飛,。將節(jié)目拉向高潮,。
這一部分主要是大家在前面的節(jié)目中了解了相關(guān)的習(xí)俗以后,員工以小節(jié)目的形式表演出來,,形成一種互動(dòng),,一舉推出,將此次活動(dòng)拉向高潮,。(節(jié)目可以提前排練好,,也可以現(xiàn)場組織。)
注:節(jié)目具有機(jī)動(dòng)性,,可以更具實(shí)際情況調(diào)節(jié),。典故暫不列出。
活動(dòng)名稱:“同一月餅,,同一世界”xxx中秋晚會(huì)
時(shí)間: xx年年9月24/25(農(nóng)歷八月十四或者十五)
地點(diǎn):(暫定)
1,、聯(lián)系好各部門,協(xié)調(diào)好工作,。
2,、做一些廣告宣傳資料,視頻短篇,、海報(bào),、宣傳冊、卡片等,。
3,、以公告、通知等方式全面告知公司員工中秋前活動(dòng)內(nèi)容,。
4、尋找公司中有才藝特長的員工,,準(zhǔn)備拜月,、鬧月、跳月,、行月,、偷月等節(jié)目。
5,、在公司,、活動(dòng)現(xiàn)場中布置橫幅,、彩旗、氣球等物品營造節(jié)日氣氛,。
6,、通知公司主要領(lǐng)導(dǎo),確定參加活動(dòng)主要領(lǐng)導(dǎo)名單,。
7,、道具、物品準(zhǔn)備,。
8,、主持人臺(tái)詞敲定演練,員工活動(dòng)節(jié)目的排練,。
9,、現(xiàn)場布置,音響,、燈光調(diào)試,。
營造氣氛,橫幅,、彩旗,、三角旗等。內(nèi)容:同一月餅,,同一世界等
1,、舞臺(tái)布置——包括一個(gè)大型的背景屏,以供故事講解是播放投影,。
2,、音響設(shè)備布置
3、燈光照明布置
4,、觀眾席布置
中秋節(jié)演出活動(dòng)方案篇四
中秋是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,,象征著團(tuán)圓的美好,但在大學(xué)里的我們,,大多數(shù)都會(huì)因時(shí)間及路途遙遠(yuǎn)的關(guān)系未能回到家鄉(xiāng)與親人共度這美好的節(jié)日,,經(jīng)過班委會(huì)的精心組織和策劃,班內(nèi)同學(xué)的大力支持下,,我們將在這每逢佳節(jié)倍思親的夜晚,,舉辦中秋歡樂晚會(huì),讓班內(nèi)的每一個(gè)同學(xué)感受節(jié)日的快樂,,班集體的溫暖,。
中秋佳節(jié)未能與親人共度,同學(xué)們多少有點(diǎn)失望,、寂寞,。因此,,為了讓同學(xué)們感受到佳節(jié)濃濃的歡樂氣氛、班集體的溫暖,、同學(xué)之間的關(guān)懷,,班委會(huì)決定在中秋節(jié)前晚組織一個(gè)富有親情特色的晚會(huì)。
在晚會(huì)中,,各位同學(xué)可以隨意組合參加被精心挑選的節(jié)目,,并且,晚會(huì)中還穿插了幾個(gè)富有情感交流性的節(jié)目,,可以讓同學(xué)們在溫暖,、柔和的氣氛中表達(dá)出自己對班集體的真實(shí)看法以及其人生觀、價(jià)值觀,,使積極向上的樂觀精神在同學(xué)們之中得以保持和弘揚(yáng),,同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,,增強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)結(jié),。
組織者:數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院20xx班班委會(huì) 參與者:數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院20xx班全體同學(xué) 特邀嘉賓:部分老師、學(xué)生會(huì)各部部長及主席 預(yù)計(jì)參加人數(shù):x人
人員分工:主持人兩名 表演者三十二名
策劃書寫作 策劃書格式 策劃書寫作技巧 項(xiàng)目策劃書 廣告策劃書
20xx年9月9日(中秋節(jié))18:00—21:30
數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院20xx班教室
主題闡釋:抓住中秋這一天同學(xué)們對價(jià)的渴望,,以“家”為主題,,增強(qiáng)同學(xué)們對班級(jí)對學(xué)校的熱愛。
1,、使同學(xué)們感受到家的溫暖,,不至于在這樣一個(gè)團(tuán)圓的日子里感到寂寞;
2,、增強(qiáng)同學(xué)之間的情感,,使同學(xué)之間有進(jìn)一步的了解;
3,、鍛煉同學(xué)們表現(xiàn)自我的能力,,使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己;
4,、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,,為下一步班級(jí)工作的開展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
1,、借用學(xué)院的設(shè)備,;
2、統(tǒng)一學(xué)生時(shí)間,,選擇最恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間舉行晚會(huì);
3,、班委統(tǒng)一采購月餅等食物,;
4,、布置晚會(huì)現(xiàn)場;
5,、讓同學(xué)們自由出節(jié)目隊(duì),,制定節(jié)目單,規(guī)范流程,。
18:00鐘晚會(huì)正式開始,,按照節(jié)目單的流程,同學(xué)們依次表演,,
中間穿插上各種小游戲,。詳情見節(jié)目單: 一人一句開場白——晚會(huì)開始
1、邀請大二,、大三學(xué)長和我們一同慶祝,,增加了家的感覺;
2,、活動(dòng)強(qiáng)調(diào)“人人參與,,我也是組織者”;
3,、活動(dòng)中加入了3個(gè)集體項(xiàng)目,,有助于增加班級(jí)凝聚力;
4,、活動(dòng)有組織,。
中秋節(jié)演出活動(dòng)方案篇五
中秋節(jié)到來,由于趕上非常時(shí)期,,同學(xué)們無法回家和家人們過上大學(xué)以來的第一個(gè)中秋節(jié),。但是,在xx大學(xué)xx學(xué)院xx班,,還有一個(gè)同樣溫暖的家,。充分考慮到同學(xué)們對團(tuán)圓的渴望,所以特地舉行這個(gè)中秋晚會(huì),。
20xx年x月x日(中秋節(jié)),。
xx。
xx,。
主題闡釋:抓住中秋這一天同學(xué)們對家的渴望,,以“家”為主題,增強(qiáng)同學(xué)們對班級(jí)對學(xué)校的熱愛,。
1,、使同學(xué)們感受到家的溫暖,不至于在這樣一個(gè)團(tuán)圓的日子里感到寂寞,。
2,、增強(qiáng)同學(xué)之間的情感,,是同學(xué)之間有進(jìn)一步的了解,來彌補(bǔ)未軍訓(xùn)造成的同學(xué)之間不熟悉的缺憾,。
3,、鍛煉同學(xué)們表現(xiàn)自我的能力,使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己,。
4,、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,為下一步班級(jí)工作的開展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
負(fù)責(zé)人:xx班班委,。
特邀嘉賓:學(xué)生會(huì)各部部長及主席。
預(yù)計(jì)參加人數(shù):xx人,。
人員分工:擊鼓員xx名主持人xx名表演者xx名,。
1、借用學(xué)校的啦啦棒加油鼓以及擴(kuò)音喇叭等設(shè)備,。
2,、統(tǒng)一學(xué)生時(shí)間,選擇最恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間舉行晚會(huì),。
3,、班委統(tǒng)一采購月餅等食物。
4,、讓同學(xué)們分xx隊(duì),,沒隊(duì)至少出xx個(gè)節(jié)目,制定節(jié)目單,,規(guī)范流程,。
xx點(diǎn)鐘晚會(huì)正式開始,按照節(jié)目單的流程,,同學(xué)們依次表演,,中間穿插上各種小游戲。
1,、邀請大xx學(xué)長和我們一同慶祝,,增加了家的感覺。
2,、活動(dòng)強(qiáng)調(diào)“人人參與,,我也是組織者”。
3,、活動(dòng)中加入了xx個(gè)集體項(xiàng)目,,有助于增加班級(jí)凝聚力。
4、活動(dòng)有組織,。
1,、月餅:
2,、蘋果:
3,、零食:
中秋節(jié)演出活動(dòng)方案篇六
xxx公司———舉杯邀明月與你共創(chuàng)美好明天
1、實(shí)現(xiàn)管理層與員工的互動(dòng),,讓公司企業(yè)各各崗位工作人員有更好的交流
2,、通過中秋晚會(huì)活動(dòng)讓員工發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),讓員工更加的有自信
xx年9月25 日 晚
19:00:開場秀
19:20:領(lǐng)導(dǎo)致辭
說明:此項(xiàng)活動(dòng)旨在讓xx公司人認(rèn)識(shí)自我,,在表演的過程中認(rèn)識(shí)注意儀表儀態(tài)的重要性,。今天員工們代表一個(gè)部門,未來代表的是整個(gè)xx公司的形象,,從而使觀看者也從中受益,。活動(dòng)的參與性和觀賞性很高,。
20:15 節(jié)目開始
20:15 節(jié)目1:相親相愛一家人
20:30 節(jié)目2: 邀請舞臺(tái)下的員工上臺(tái)來用五個(gè)問題猜出一件物品,,猜出的即可以拿走獎(jiǎng)品
20:40:游戲有兩人完成,一人將眼睛蒙住,,一人在終點(diǎn)指導(dǎo)他完成路程,,在t臺(tái)上設(shè)置障礙若干,時(shí)間最短的小組獲得勝利,。
20:50:抽獎(jiǎng)與禮品的頒發(fā)
21:00 企業(yè)公司領(lǐng)導(dǎo)發(fā)總結(jié)詞
1,、活動(dòng)執(zhí)行后跟蹤報(bào)道,有效運(yùn)用《xx企業(yè)公司》 主頁的優(yōu)勢,。
2活動(dòng)后公布圖片資料和相關(guān)報(bào)道,。可以采取宣傳板和海報(bào)的形式,,將實(shí)況刻成盤作為以后企業(yè)形象的宣傳資料,。也可以上傳網(wǎng)頁
1、在設(shè)計(jì)跟布置上,,整體的風(fēng)格要跟中秋有關(guān),,在簽到桌或者在留景區(qū)擺放跟嫦娥有關(guān)的,充分利用現(xiàn)場原有的條件下,,做出新意,。
2、舞臺(tái)中擺放與月亮有關(guān)的物品,,在兩則也可以擺放秋天常開的菊花,,讓整場布置秋意更濃。
中秋節(jié)演出活動(dòng)方案篇七
xx年年9月25日星期二晚8:00—9:15
高一班全體同學(xué)
主持人:林xx、林xx
購物:張xx,、尤xx
攝像:班主任
場地衛(wèi)生負(fù)責(zé)人:余xx
活動(dòng)地點(diǎn):內(nèi)坑中學(xué)操場
費(fèi)用預(yù)算:5元/人(學(xué)生自行解決)
1,、各同學(xué)交流有關(guān)中秋的感想;
2,、唱歌,;
3、游戲動(dòng)作接龍,;
4,、燈迷;
5,、同學(xué)成語接龍,,說出有關(guān)“月”字的成語或詩詞句;
6,、踩氣球,;
7、男女k歌,;
8,、腦筋急轉(zhuǎn)彎;
9,、抽幸運(yùn)獎(jiǎng),。