確定目標是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié),。在公司計劃開展某項工作的時候，我們需要為領導提供多種工作方案,。方案的格式和要求是什么樣的呢,？下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏,。

中秋節(jié)演出活動方案篇一

濃情中秋,，心系教育。

在校長和書記的關心下,，開展“濃情中秋,，心系教育”青年教師主題聯(lián)誼活動，為我校青年教師搭建一個經驗交流,、思維碰撞,、互相學習的舞臺，豐富我校青年黨團員教師的業(yè)余文化生活加強青年教師之間的情感交流,，實現(xiàn)青年教師之間，領導和青年之間的互動,，緩解日常工作中的壓力,，增進學校教師的凝聚力及向心力。

青年教師通過在政治學習上對于《xx》的理解,，針對其中某一個指標體系,，暢談自己如何在工作中實踐以及自己今后的努力方向，同時,，可以針對自己近期在教育和教學工作中出現(xiàn)的疑惑互相交流分享自己的經驗,，以營造溫馨如家的氛圍，讓青年教師更加明確自己的工作,，能在柘林學校這個溫暖,、和諧的大家庭里幸福工作、認真學習,、快樂生活,，從而推動我校青年教師專業(yè)朝向“更好更高更快”發(fā)展，努力構建和諧校園,，攜手共創(chuàng)美好未來,。

暫定。

xx,。

xx,。

1、請柬,、活動通知,。

2,、青年教師準備簡短發(fā)言稿。

3,、留念禮品,、會場布置和游戲道具等。

4,、暖場音樂,、活動中間配樂。

1,、發(fā)言稿（xx分鐘）自備,。

2、領導的邀請：發(fā)邀請函,。李剛負責：送出邀請函,，上級領導邀請函發(fā)放，征求校黨政領導意見,。

3,、會場布置，游戲準備,。一年期教師負責：買彩帶,、氣球等安排布置溫馨的會場。

4,、主持稿撰寫,。xx負責：主持本次活動、主持串聯(lián)詞的撰寫,。

5,、聚餐地點。xx負責聯(lián)系預定,。

6,、禮品購買。

（1）小禮品（人人有份）：小月餅,、筆記本,、u盤等。

（2）領導紀念品：暫計xx人,。

（3）游戲道具,、獎品：氣球、彩帶,、彩紙,；杯子、乒乓球,、球拍,、工藝品等曹老師負責,。

7、活動現(xiàn)場ppt,、暖場音樂,。胡犇負責。

暖場音樂,。

（一）學校黨支部書記鄒謹忠,，致詞。

（二）請個別教師代表從一下六個方面暢談自己的想法,。

（1）如何幫助學生提高學業(yè)成績,？通過何種措施縮小班級學生學業(yè)成績的差異性？

（2）作為任課老師我們如何提升學生的學習自信心,、學習動機,？減輕學生的學習壓力。

（3）高我們自身的師德修養(yǎng),。

（4）作為班主任我們從什么角度,，如何提升學生、家長對學校的認同度,？

（5）我們如何在工作中提升課堂效率,，準確的把握課堂五環(huán)節(jié)從而達到減少課后“補習”，減輕學生的課業(yè)負擔,？

（6）結合自己的實踐工作談談,，針對我校80%以上的外來農民供子女,，我們青年教師如何提升師生關系,？

（三）互動游戲。

（1）擊鼓傳花（抽問題回答或獎勵）,；（2）夾乒乓球,；（3）合力吹氣球；（4）猜燈謎,。

（四）聚餐,。

（1）小禮品+小禮品（人人有份）：小月餅、筆記本,、u盤等,，xx元。

（2）領導紀念品：暫計xx人,，xx元,。

（3）游戲道具、獎品：氣球,、彩帶,、彩紙,；杯子、小水晶,、球拍,、工藝品、小玩偶,、小剪刀等,，xx元。

（4）現(xiàn)場糕點（水,、水果,、零食等）xx元。

（5）聚餐：xx元,。共計：xx元,。

中秋節(jié)演出活動方案篇二

中秋月圓人團圓

晚會、游戲

9月22號中秋夜晚

理工樓教室待定

xx電信班委會

xx電信

派人聯(lián)系教室,，教室要足夠大,，至少能容納50人

買些氣球花紙等布置教室，買好吃的東西

考慮到本班女生少,，可以請外援,。選出兩位主持人，全班分成8組

①踩氣球：每人腳綁3個氣球,，堅持到最后氣球完好無損者獲獎,；

②搶凳子

道具：凳子（若干）

參加人員安排：8人或多人參加（其中一人為喊話員不參加比賽）

游戲規(guī)則：游戲開始先把凳子成圓形（按參加人數(shù)減一計算，即8人擺7張）,，然后,，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動（注意不能插隊）,，當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,，因為凳子少一張，所以會有一人沒凳子座,，這個人就算是被淘汰了,，這時要把凳子減少一張，其余的人繼續(xù)玩,，直到剩下最后一人為止,，這人就算贏了。贏的人給予獎勵

③心心相印,，我來比你來猜

道具：游戲題目（可以是具有可表演性的成語或詞語）

參加人員：兩人一組,，可多組參加

游戲規(guī)則：游戲開始表演的一組兩人先要面對面（一人為表演動策劃，一人為猜測者），然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,，讓表演動作者做給猜測者看,，當表演者表演完，猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,，就算過關,、（注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字）（左右為難,、無孔不入,、金雞獨立、狗急跳墻,、東張西望,、無中生有、眉開眼笑,、胸有成竹,、雞飛蛋打、低聲下氣）

④頂氣球比賽

道具：氣球一個,、繩子一條

參加人員：兩組對抗（每組一般為3人到7人）

游戲規(guī)則：游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開（像網(wǎng)球網(wǎng)一樣）,，然后雙方排開用頭頂球，哪方先落地為輸,，雙方輪流發(fā)球,。體現(xiàn)配合能力和競爭能力。（注意只能用頭,，不能用身體的其它部位）

⑤腦筋急轉彎每組八道,，必答形式，該組答不出其他組可搶答,；

⑥猜歌名搶答形式,，由電腦放歌，同學搶答,；

⑦ k歌大比拼每組派一位選手k歌,，麥霸者獲獎,；

最后清理教室,，晚會結束！

中秋節(jié)演出活動方案篇三

“海上生明月,，天涯共此時,。”中秋,，一個溫馨,、團圓的美好日子，一個用詩歌美酒共邀明月來頌揚中華民族千古傳統(tǒng)美德的良辰美景！這一天,，家家戶戶都按耐不住濃烈情懷,，吃團圓飯，品月餅,，賞明月,，到處洋溢著喜慶氣氛。而此時的企業(yè)更是高招跌出,，打造節(jié)日氣氛,，關注員工的情感需求，營造出一片“幾處笙聲留朗月,，萬家蕭管樂中秋”的歡樂景象,。公司是個大家庭，我司為了頌揚中華民族的傳統(tǒng)文化,，豐富員工的精神物質生活,，增強凝聚力和員工歸宿感，更好地體現(xiàn)我司大家庭般的和諧氛圍,，擬定于xx年年9月24或25日（農歷八月十四或者十五）在xxx地舉辦“‘同一月餅,，同一世界’xx年中秋晚會”。其旨在以異彩紛呈的文化活動,，增強國際員工對中國悠久歷史文化的認識,，拉近員工與員工、員工與企業(yè)之間的距離,，達到一種世界人民和平友好博愛的精神,，更好的促進企業(yè)經濟發(fā)展。

以“同一月餅,，同一世界”（ one mooncake,，one world）為主題，營造“歡樂和諧,，與時俱進”的公司氣氛,，提升企業(yè)形象。

1,、考慮到此次活動的參與者國外友人不少,，故從中國的傳統(tǒng)文化出發(fā)，通過故事的形式,，以情入景,，以景烘托情感，吸引其注意力,。

2,、考慮到歐美企業(yè)管理體制比較自由、主動，所以活動要考慮到其機動性,，多讓員工參與活動,，烘托氣氛，調動員工對此次活動的積極性與熱情度,。

3,、由于歐美國家沒有中秋之說，所以我們應對中秋,、月亮（賞月）,、月餅等在中國的來歷傳說及其意思重點講解，但由于中西方文化的差異,，所以形式內容力求簡潔,。

4、考慮到歐美人民的生活習慣,，不喜歡太甜的食物,，所以品嘗月餅時月餅不易太甜。

5,、制作一些精美卡片,，上面印刷中秋節(jié)來歷、典故,、賞月,、詩詞等內容，發(fā)給員工作為此次活動的紀念,，既能讓員工長時間記住此次活動又能更好的了解中國文化,。

6、此次活動應用背景轉化法和組合法的創(chuàng)新方法,。

優(yōu)點：無需花大量精力排練節(jié)目,，可操作性強，花費少,。觀賞性,、互動性、趣味性強,，容易調動員工參與積極性,。

缺點：現(xiàn)場主持人要有很強的控制能力、言語表達能力,，節(jié)目設計必須合理,、有趣,，讓國外員工能夠很好的理解參與,。

1、賞析部分

活動形式：動態(tài)或者靜態(tài)影像資料播放，由主持人講解

活動名稱：中秋,，你知道嗎,？

宣傳內容：中秋節(jié)來歷、典故,、賞月,、詩詞等。如：典故——嫦娥奔月,、吳剛折桂,、玉兔搗藥等；賞月——追月,、行月,、望月……

優(yōu)點：圖文并茂，增強感染力,。缺點：理解程度計較難,。

2、現(xiàn)場制作部分

（1）月餅

活動名稱：月餅圓,，月兒圓

活動形式：由面點師表演并指導有興趣的員工制作月餅（可以以組為單位進行）,，并評選出最有創(chuàng)意獎最受歡迎獎最正宗獎等給予獎勵。

（2）孔明燈

活動名稱：孔明燈,，月兒明

活動形式：由專門技師現(xiàn)場表演和有興趣的員工制作（可以以組為單位進行）,，為以后放飛做準備。

優(yōu)點：與員工互動,，調動員工的積極性與熱情度,。

3、活動部分

⑴拜月,、鬧月,、跳月、行月,、偷月等

⑵品月餅,、賞月亮——員工相互討論,。

⑶簽字——員工在公司提前做好的大的孔明燈上簽下愿望祝福等,。

⑷“天燈奔月,，福撒人間”放飛孔明燈——放飛心情,?？酌鳠粲址Q天燈,、祈福燈或者平安燈,，當精彩的節(jié)目演出后,，大家將中秋心愿寫在孔明燈上,，看著掛在夜空里圓圓的'月亮,，趁著月色,，一起點燃放飛。將節(jié)目拉向高潮,。

這一部分主要是大家在前面的節(jié)目中了解了相關的習俗以后,，員工以小節(jié)目的形式表演出來，形成一種互動,，一舉推出，將此次活動拉向高潮,。（節(jié)目可以提前排練好，也可以現(xiàn)場組織,。）

注：節(jié)目具有機動性,，可以更具實際情況調節(jié)。典故暫不列出,。

活動名稱：“同一月餅,，同一世界”xxx中秋晚會

時間： xx年年9月24/25（農歷八月十四或者十五）

地點：（暫定）

1,、聯(lián)系好各部門,，協(xié)調好工作,。

2、做一些廣告宣傳資料,，視頻短篇,、海報,、宣傳冊,、卡片等,。

3,、以公告,、通知等方式全面告知公司員工中秋前活動內容,。

4,、尋找公司中有才藝特長的員工,，準備拜月,、鬧月,、跳月,、行月,、偷月等節(jié)目,。

5,、在公司,、活動現(xiàn)場中布置橫幅、彩旗,、氣球等物品營造節(jié)日氣氛。

6,、通知公司主要領導,，確定參加活動主要領導名單,。

7,、道具,、物品準備,。

8,、主持人臺詞敲定演練,，員工活動節(jié)目的排練,。

9,、現(xiàn)場布置,，音響,、燈光調試,。

營造氣氛，橫幅,、彩旗,、三角旗等。內容：同一月餅,，同一世界等

1,、舞臺布置——包括一個大型的背景屏，以供故事講解是播放投影,。

2,、音響設備布置

3、燈光照明布置

4,、觀眾席布置

中秋節(jié)演出活動方案篇四

中秋是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,，象征著團圓的美好，但在大學里的我們,，大多數(shù)都會因時間及路途遙遠的關系未能回到家鄉(xiāng)與親人共度這美好的節(jié)日,，經過班委會的精心組織和策劃，班內同學的大力支持下,，我們將在這每逢佳節(jié)倍思親的夜晚,，舉辦中秋歡樂晚會，讓班內的每一個同學感受節(jié)日的快樂,，班集體的溫暖,。

中秋佳節(jié)未能與親人共度，同學們多少有點失望,、寂寞,。因此，為了讓同學們感受到佳節(jié)濃濃的歡樂氣氛,、班集體的溫暖,、同學之間的關懷，班委會決定在中秋節(jié)前晚組織一個富有親情特色的晚會,。

在晚會中,，各位同學可以隨意組合參加被精心挑選的節(jié)目，并且,，晚會中還穿插了幾個富有情感交流性的節(jié)目,，可以讓同學們在溫暖、柔和的氣氛中表達出自己對班集體的真實看法以及其人生觀,、價值觀,，使積極向上的樂觀精神在同學們之中得以保持和弘揚，同時也豐富同學們的課余生活，增進同學之間的友誼,，增強班級的團結,。

組織者：數(shù)學與信息科學學院20xx班班委會 參與者：數(shù)學與信息科學學院20xx班全體同學 特邀嘉賓：部分老師、學生會各部部長及主席 預計參加人數(shù)：x人

人員分工：主持人兩名 表演者三十二名

策劃書寫作 策劃書格式 策劃書寫作技巧 項目策劃書 廣告策劃書

20xx年9月9日（中秋節(jié)）18：00—21：30

數(shù)學與信息科學學院20xx班教室

主題闡釋：抓住中秋這一天同學們對價的渴望,，以“家”為主題,，增強同學們對班級對學校的熱愛。

1,、使同學們感受到家的溫暖,，不至于在這樣一個團圓的日子里感到寂寞；

2,、增強同學之間的情感,，使同學之間有進一步的了解；

3,、鍛煉同學們表現(xiàn)自我的能力,，使同學們敢于表現(xiàn)自己；

4,、增強班級凝聚力,，為下一步班級工作的開展打下堅實的基礎,。

1,、借用學院的設備；

2,、統(tǒng)一學生時間,，選擇最恰當?shù)臅r間舉行晚會；

3,、班委統(tǒng)一采購月餅等食物,；

4、布置晚會現(xiàn)場,；

5,、讓同學們自由出節(jié)目隊，制定節(jié)目單,，規(guī)范流程,。

18：00鐘晚會正式開始，按照節(jié)目單的流程,，同學們依次表演,，

中間穿插上各種小游戲。詳情見節(jié)目單： 一人一句開場白——晚會開始

1,、邀請大二,、大三學長和我們一同慶祝，增加了家的感覺；

2,、活動強調“人人參與,，我也是組織者”；

3,、活動中加入了3個集體項目,，有助于增加班級凝聚力；

4,、活動有組織,。

中秋節(jié)演出活動方案篇五

中秋節(jié)到來，由于趕上非常時期,，同學們無法回家和家人們過上大學以來的第一個中秋節(jié),。但是，在xx大學xx學院xx班,，還有一個同樣溫暖的家,。充分考慮到同學們對團圓的渴望，所以特地舉行這個中秋晚會,。

20xx年x月x日（中秋節(jié)）,。

xx。

xx,。

主題闡釋：抓住中秋這一天同學們對家的渴望,，以“家”為主題，增強同學們對班級對學校的熱愛,。

1,、使同學們感受到家的溫暖，不至于在這樣一個團圓的日子里感到寂寞,。

2,、增強同學之間的情感，是同學之間有進一步的了解,，來彌補未軍訓造成的同學之間不熟悉的缺憾,。

3、鍛煉同學們表現(xiàn)自我的能力,，使同學們敢于表現(xiàn)自己,。

4、增強班級凝聚力,，為下一步班級工作的開展打下堅實的基礎,。

負責人：xx班班委。

特邀嘉賓：學生會各部部長及主席,。

預計參加人數(shù)：xx人,。

人員分工：擊鼓員xx名主持人xx名表演者xx名,。

1、借用學校的啦啦棒加油鼓以及擴音喇叭等設備,。

2,、統(tǒng)一學生時間，選擇最恰當?shù)臅r間舉行晚會,。

3,、班委統(tǒng)一采購月餅等食物。

4,、讓同學們分xx隊,，沒隊至少出xx個節(jié)目，制定節(jié)目單,，規(guī)范流程,。

xx點鐘晚會正式開始，按照節(jié)目單的流程,，同學們依次表演,，中間穿插上各種小游戲。

1,、邀請大xx學長和我們一同慶祝,，增加了家的感覺。

2,、活動強調“人人參與,，我也是組織者”。

3,、活動中加入了xx個集體項目,，有助于增加班級凝聚力。

4,、活動有組織。

1,、月餅：

2,、蘋果：

3、零食：

中秋節(jié)演出活動方案篇六

xxx公司———舉杯邀明月與你共創(chuàng)美好明天

1,、實現(xiàn)管理層與員工的互動,，讓公司企業(yè)各各崗位工作人員有更好的交流

2、通過中秋晚會活動讓員工發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點,，讓員工更加的有自信

xx年9月25 日 晚

19：00：開場秀

19：20：領導致辭

說明：此項活動旨在讓xx公司人認識自我,，在表演的過程中認識注意儀表儀態(tài)的重要性。今天員工們代表一個部門,，未來代表的是整個xx公司的形象,，從而使觀看者也從中受益。活動的參與性和觀賞性很高,。

20：15 節(jié)目開始

20：15 節(jié)目1：相親相愛一家人

20：30 節(jié)目2： 邀請舞臺下的員工上臺來用五個問題猜出一件物品,，猜出的即可以拿走獎品

20：40：游戲有兩人完成，一人將眼睛蒙住,，一人在終點指導他完成路程,，在t臺上設置障礙若干，時間最短的小組獲得勝利,。

20：50：抽獎與禮品的頒發(fā)

21：00 企業(yè)公司領導發(fā)總結詞

1,、活動執(zhí)行后跟蹤報道,，有效運用《xx企業(yè)公司》 主頁的優(yōu)勢,。

2活動后公布圖片資料和相關報道?？梢圆扇⌒麄靼搴秃蟮男问?，將實況刻成盤作為以后企業(yè)形象的宣傳資料。也可以上傳網(wǎng)頁

1,、在設計跟布置上,，整體的風格要跟中秋有關，在簽到桌或者在留景區(qū)擺放跟嫦娥有關的,，充分利用現(xiàn)場原有的條件下,，做出新意。

2,、舞臺中擺放與月亮有關的物品,，在兩則也可以擺放秋天常開的菊花，讓整場布置秋意更濃,。

中秋節(jié)演出活動方案篇七

xx年年9月25日星期二晚8：00—9：15

高一班全體同學

主持人：林xx,、林xx

購物：張xx、尤xx

攝像：班主任

場地衛(wèi)生負責人：余xx

活動地點：內坑中學操場

費用預算：5元/人（學生自行解決）

1,、各同學交流有關中秋的感想,；

2、唱歌,；

3,、游戲動作接龍；

4,、燈迷,；

5、同學成語接龍,，說出有關“月”字的成語或詩詞句,；

6,、踩氣球；

7,、男女k歌,；

8、腦筋急轉彎,；

9,、抽幸運獎。