演講稿也叫演講詞,，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿,。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢,？下面是小編為大家整理的演講稿,，歡迎大家分享閱讀。

教師節(jié)教師代表演講稿 教師節(jié)教師代表演講稿篇一

大家好,！

在這秋風(fēng)送爽,、碩果累累的季節(jié),，我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié),。在這個(gè)喜慶的日子里,，縣委縣政府領(lǐng)導(dǎo)、縣教育局,、鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo),，向我們工作在第一線的基層教育工作者表示了親切的慰問(wèn)和關(guān)懷,。今天,，我能有幸作為教學(xué)名師代表在座談會(huì)上發(fā)言,，這是各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的關(guān)心和信任，同時(shí)也是對(duì)我的鼓勵(lì)和鞭策,。在這里,，我想借此機(jī)會(huì)對(duì)所有關(guān)心幫助我的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示衷心的感謝！沒(méi)有你們的大力支持和幫助,，就沒(méi)有我的進(jìn)步,，就沒(méi)有我今天的微薄成績(jī)。如果不是站在巨人的肩膀上,，我們不可能邁入名師的殿堂,。衷心地謝謝你們！

從教二十年來(lái),，我一直工作在教育教學(xué)的最前沿,，先后擔(dān)任過(guò)班主任、教研組長(zhǎng),、副教導(dǎo)主任,、總務(wù)主任、教導(dǎo)主任,，現(xiàn)任學(xué)校副校長(zhǎng),，擔(dān)任了初三兩個(gè)班物理教學(xué)工作。我把培育一代代學(xué)生作為最光榮,、最圣潔的事業(yè),。在教育崗位不知疲倦的跋涉讓我的人生變得厚重而美麗。我輔導(dǎo)的學(xué)生先后獲得過(guò)縣級(jí),、市級(jí),、省級(jí)和獎(jiǎng)項(xiàng)。我自己也先后被評(píng)為縣優(yōu)秀教師,、縣優(yōu)秀教育工作者,、石城縣第三屆物理骨干教師、石城縣第四屆物理學(xué)科帶頭人,、江西省物理骨干教師,、石城縣首屆教學(xué)名師。

我取得了微不足道的一點(diǎn)成績(jī),，但黨和人民給了我莫大的榮譽(yù),。我深知，名師不僅僅是榮譽(yù),，更多的是責(zé)任和義務(wù),。名師應(yīng)該是教師的表率,，育人的楷模，學(xué)問(wèn)的大家,，教學(xué)的能手,。名師應(yīng)該是“學(xué)生最喜愛、家長(zhǎng)最放心,、同行最佩服,、社會(huì)最敬重”的教師。今天,，我們被評(píng)為名師,，我們前面的道路還很漫長(zhǎng)，肩上的擔(dān)子也更加沉重,。

作為名師,，我更清醒的認(rèn)識(shí)到與省內(nèi)外名師還有差距，為此我們要不斷學(xué)習(xí),，及時(shí)更新教育教學(xué)理念,，永遠(yuǎn)做石城教育的排頭兵、領(lǐng)頭雁,；作為名師,，我們還應(yīng)勇于探索、銳意改革,，積極投身當(dāng)前如火如荼的新課改潮流中,，主動(dòng)承擔(dān)課題研究，引領(lǐng)我縣教科研的發(fā)展方向,；作為名師,，我們還應(yīng)搞好我縣教育的傳、幫,、帶,，始終把培養(yǎng)青年教師作為自己的責(zé)任，把我們的經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留的傳授給他們,，從而使青年教師快速成長(zhǎng),，早日成為石城教育的棟梁之才。

愛崗敬業(yè)育英才,，無(wú)私奉獻(xiàn)寫春秋,。我們都知道，雄鷹用翱翔回報(bào)藍(lán)天,，駿馬用馳騁回報(bào)草原,，就讓我們今天放飛夢(mèng)想，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望,，把熱情與夢(mèng)想,、創(chuàng)新與開拓奉獻(xiàn)給教育,，相信我們辛勤耕耘，必將收獲桃李芬芳,！

最后,，祝各位領(lǐng)導(dǎo)家身體健康，工作順利,！各位老師節(jié)日快樂(lè),，家庭美滿幸福,！

教師節(jié)教師代表演講稿 教師節(jié)教師代表演講稿篇二

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好！

青春在奉獻(xiàn)中燃燒我喜歡這樣一首小詩(shī),，“有一首小詩(shī)最為動(dòng)人,，那就是師德。有一種人生最為美麗,，那就是教師,。有一道風(fēng)景最為雋永，那就是師魂,。

不要說(shuō),，我們一無(wú)所有，我們擁有一顆火熱的太陽(yáng),，我們擁有一片廣博的天空,，我們用愛撒播著希望……。

曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)：

“我想做一偉人,，但沒(méi)有成功,，后來(lái)我又想做偉人的妻子，也已經(jīng)失敗,，現(xiàn)在,，我想通了，我要做偉人的老師,。徜徉在孩子中間,，望著一張張童稚的笑臉，聽著一句句真誠(chéng)的話語(yǔ),，感受著心與心碰撞的那份快樂(lè),，我仿佛走進(jìn)了生命中最燦爛的時(shí)刻，每個(gè)早晨,，我來(lái)到教室,，迎接小天使的到來(lái)，耳邊隨之飄來(lái)聲聲問(wèn)候,，有時(shí)我還來(lái)不及回應(yīng),，他們會(huì)再叫一遍,，我被這份親密感動(dòng)著。

活動(dòng)時(shí),，圖片掉在地上,，我還沒(méi)有發(fā)覺(jué)，幾雙小手一迫不及待的幫我撿了起來(lái),，我被這份真誠(chéng)感動(dòng)著……我由衷的感受到為人師表的幸福,，感受到真誠(chéng)無(wú)價(jià)的甜蜜。

有一首小詩(shī)中說(shuō)：

“為什么我的臉上常蕩漾著笑容,，因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛的深沉,，十年的工作經(jīng)力，使我深深懂得,，教育是愛的事業(yè),，這種愛是“一切為了幼兒，為了一切幼兒,，為了幼兒的一切”它包涵了崇高的使命感和責(zé)任感,，它是一種把全部心靈和才智獻(xiàn)給孩子的真誠(chéng)，這種愛是無(wú)私的,，它要毫無(wú)保留地獻(xiàn)給所有幼兒,，這種愛是神圣的，它能凝成水乳融合的情誼,。大家總是說(shuō),，家長(zhǎng)把天真爛漫的孩子2交給我們這就是對(duì)我們的信任，我們又怎能不全身心的去愛他們呢,？21世紀(jì)是一個(gè)需要開拓,，充滿生機(jī)的時(shí)代，創(chuàng)新已成為時(shí)代的主流,，教育的主導(dǎo),，所以為了青春中的那縷陽(yáng)光更加五彩斑斕，我在園長(zhǎng)的指導(dǎo)下,，大膽創(chuàng)新,，努力工作。在幼兒園組織的活動(dòng)中,，我積極參與,，認(rèn)真練習(xí)，在事業(yè)的默默耕耘中,，雖歷經(jīng)辛苦,，但一路走來(lái)，我也采頡下了累累碩果,，一份付出,，一份收獲,，每個(gè)教師節(jié)，一封封熱情洋溢的信,，一張張飽含深情的賀卡,，從四面八方紛擁而來(lái)，這時(shí)我的心里總是填滿了驕傲和自豪,，這些無(wú)聲的話語(yǔ)時(shí)時(shí)激勵(lì)著我,。

一個(gè)人的生命是有限的，而我的事業(yè)是常青的,，我的生命在孩子身上延續(xù),，我的價(jià)值在孩子身上體現(xiàn)，我無(wú)悔于我的生命,，更無(wú)悔于我的選擇,，在這塊純真的土地上,，用我的愛心,、耐心、細(xì)心,、誠(chéng)心,、操心去換取孩子的開心、家長(zhǎng)的放心,、藝幼的振興,，為了那無(wú)悔的選擇，譜寫出無(wú)愧的青春之歌,，我愿終身奮斗在平凡而偉大的幼教事業(yè)上,，用自己的青春和熱血去描繪更加美好的明天。

教師節(jié)教師代表演講稿 教師節(jié)教師代表演講稿篇三

一年一度的教師節(jié)又踩著輕盈的腳步向我們走來(lái),。如果說(shuō)父母是最值得感恩的人,，那么，老師,，您就是我們最值得尊敬的人,。今天，我非常榮幸地站在這里,，代表同學(xué)們向全體教師衷心地道一聲：老師,，您辛苦了，祝你們節(jié)日快樂(lè),！

經(jīng)歷多少季節(jié)的輪回,，多少個(gè)春夏秋冬，您就是那紅燭燃燒著亮麗的生命,，您用真情傳播著智慧的火種,。就象那春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠(chéng),，就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。您不知經(jīng)歷了多少個(gè)不眠之夜,，多少次通宵達(dá)旦,，但卻不曾有任何怨言。您用友愛縮短了心與心的距離,，您用真知指引我們走出了黑暗,。

老師，您是美的耕耘者,，美的播種者,。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn),，我們的心田才綠草如茵,，繁花似錦！您為花的盛開,，果的成熟忙碌著,，您像默默無(wú)聞的樹根，使小樹茁壯成長(zhǎng),，又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí),。老師，是您啟迪我們真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,，從此我們讀懂了每一片綠葉,，每一片彩云，每一朵浪花,。老師,，是您滿懷愛心地創(chuàng)建了一個(gè)又一個(gè)溫暖的集體，讓我們?cè)诩w生活中,，享受著著歡笑,、歌聲和陽(yáng)光。

老師,，是您把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的殿堂,，數(shù)學(xué)課上，您把枯燥的數(shù)字變得生動(dòng)有趣,；語(yǔ)文課上,，您為我們打開了一個(gè)斑斕的新世界；英語(yǔ)課上,，您讓我們領(lǐng)略了異國(guó)風(fēng)情,；沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，沒(méi)有簇?fù)淼孽r花，三尺講臺(tái)就是老師奉獻(xiàn)人生的天地,。面對(duì)幾十雙迷惘而渴求的眼睛,，

您用自己如歌的聲音，播灑愛的陽(yáng)光,、智慧的甘霖,。

伴著這旋律，我們學(xué)會(huì)了用真誠(chéng)去追求,，用心靈去歌唱,。

我們念著綠葉情，在老師的雨露滋潤(rùn)下,，一張張綠葉憧憬著美麗的向往,。在你們的培養(yǎng)下，我們茁壯成長(zhǎng),，在你們的鼓勵(lì)下,，我們盡情描繪宏偉藍(lán)圖，自從踏入校門的那一刻起,，每一次成功,，每一個(gè)坎坷，無(wú)不伴隨著老師悉心的教導(dǎo)和耐心的幫助,?；叵肫鹄蠋熣f(shuō)過(guò)的每一句話，無(wú)不讓我們感到熟悉和親切,。講臺(tái)上、書桌旁,、寒來(lái)暑往,、春夏秋冬，老師們?yōu)⑾滦难c(diǎn)點(diǎn),，我們的心靈也在老師堅(jiān)定的眼睛中,，找到了知識(shí)和理想的天空！老師,，是您用知識(shí)的甘露,，澆開我們的理想之花。老師,，是您用心靈的清泉,，陶冶我們的高尚情操。像天空一樣高遠(yuǎn)的是您的胸懷,，像大海一樣深重的是您的恩情,。

老師，沒(méi)有誘人的權(quán)利，沒(méi)有令人羨慕的家財(cái),，但是你們有一顆真誠(chéng)的心,，你們用樸實(shí)無(wú)華的本質(zhì)指導(dǎo)我們，用沉穩(wěn)扎實(shí)的教學(xué)方式吸引我們,，用親切和藹的態(tài)度打動(dòng)我們,。你們培養(yǎng)了許許多多的優(yōu)秀人才。再過(guò)幾年,、十幾年,，當(dāng)我們手捧獎(jiǎng)杯、證書,，當(dāng)我們建功立業(yè),，我們一定不會(huì)忘記，是你們付出了辛勤的汗水,，引導(dǎo)我們追求各自的理想之光,。最后，再次祝老師們：身體健康,，工作順利,，節(jié)日快樂(lè)！

教師節(jié)教師代表演講稿 教師節(jié)教師代表演講稿篇四

大家好!

在這個(gè)秋風(fēng)送爽,，碩果飄香的日子里,，我們共同迎來(lái)了第32個(gè)教師節(jié)。有幸作教師代表發(fā)言,，在此,，向在座的各位教師致以節(jié)日的祝福，祝大家節(jié)日快樂(lè)!向給予我們親切關(guān)懷,、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo),，表示最誠(chéng)摯的感謝和最衷心的祝福!

時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間,，站在這個(gè)講臺(tái)上已經(jīng)有十五個(gè)年頭了,，回望過(guò)去的歲月，有成績(jī),、有失敗,、有歡樂(lè)、也有自省……但歲月的累積教會(huì)了我更多的教書育人的道理,，讓我成長(zhǎng)為一名合格的教師,。回顧我的成長(zhǎng)正是因?yàn)樯磉呉淮笈鷲蹗従礃I(yè),、師德高尚,，堪稱楷模的教師感染了我，從他們身上我認(rèn)識(shí)到教育原來(lái)也是一份事業(yè)，也如此美麗,。學(xué)生哪怕是道一聲“老師好”,，或者留下一個(gè)微笑，老師也會(huì)感到莫大的欣慰,。這種甜美的欣慰并不在于學(xué)生的回報(bào),，而在于我們的事業(yè)本身所蘊(yùn)含的無(wú)窮樂(lè)趣。于是,，我更加熱愛這由智慧,、情感、信念,、理想融匯成的三尺講臺(tái),。我崇拜講臺(tái)的高尚圣潔，在這里,，會(huì)生出一種無(wú)言的神圣與莊嚴(yán);我景慕講臺(tái)的淡泊寧?kù)o,，在這里，會(huì)有一種擺脫了世俗喧鬧的踏實(shí)與坦然;我感謝講臺(tái)的饋贈(zèng)磨煉,，在這里,，會(huì)有一種自我升華的愉悅與激勵(lì)。

“情在左,，愛在右,，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種,，隨時(shí)開花,。”教育是愛的事業(yè),，我們用語(yǔ)言來(lái)播種,，用彩筆來(lái)耕耘，用汗水去澆灌,，用心血去滋潤(rùn)。我們工作在今朝,，卻建設(shè)著美好的明天;工作在課堂,，成就卻在大地的四面八方。我相信,，在經(jīng)歷了酸,、甜、苦,、辣之后,，我們收獲的將不僅僅是累累碩果。春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的標(biāo)尺,。

快速發(fā)展的社會(huì),、個(gè)性多樣的學(xué)生決定了我們對(duì)教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學(xué)習(xí),，以優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),，改善思維品質(zhì)，提高洞察能力;我們需要深入思考,，以發(fā)現(xiàn)教育中的新情況,、新問(wèn)題;我們需要潛心研究，以解決實(shí)踐中的疑惑,，滿足學(xué)生的發(fā)展需要;我們需要勇于創(chuàng)新,，以探究教育的新領(lǐng)域，創(chuàng)造教育的新境界,。我們需要汗水,，但更需要智慧，這樣我們才能追尋教育的真諦,，把握教育的規(guī)律,，引領(lǐng)學(xué)生健康地達(dá)到理想的彼岸。

既然選擇了勤勉和奮斗,，也就選擇了希望和收獲;選擇了寂寞與艱難,，也就選擇了豁達(dá)和成熟;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!尊敬的老師們,，讓我們攜起手來(lái),，把教師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn)，在各自的崗位上,，共同努力吧!“耿耿園丁意,拳拳育人心,。”昨天的,，今天的,，明天的，所有的教師都應(yīng)該享受社會(huì)的祝福與崇敬,。再次祝愿尊敬的老師們節(jié)日快樂(lè),，永遠(yuǎn)健康!謝謝大家!

教師節(jié)教師代表演講稿 教師節(jié)教師代表演講稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們：

大家下午好,！

老師,，大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁；我卻要說(shuō),，您就是祖國(guó)的棟梁,。正是您,，支撐起我們一代人的脊梁！您像一支紅燭,，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光,！您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是——燃燒,！不停的燃燒,！您講的課，是那樣豐富多采,，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……

啊，有了您,，花園才這般艷麗,，大地才充滿春意！老師,，快推開窗子看吧,，這滿園春色，這滿園桃李,，都在向您敬禮,！如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn)，怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花,？啊,，老師，人類靈魂的工程師,，有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng),！

您的愛，太陽(yáng)一般溫暖,，春風(fēng)一般和煦,，清泉一般甘甜。您的愛,，比父愛更嚴(yán)峻,，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔,。您——老師的愛,，天下最偉大，潔,。

螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈,，專照別人,；您的可敬,，則在于總是給別人提供方便。

是誰(shuí)把雨露撒遍大地,？是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育,？是您，老師,，您是一位偉大的園?。】催@遍地怒放的鮮花,，哪一朵上沒(méi)有您的心血,，哪一朵上沒(méi)有您的笑影！

當(dāng)我們從懵懂中走來(lái),，蹣跚地沿著知識(shí)的階梯拾級(jí)而上的時(shí)候,，總有人在身旁牽引著我們的手。我們知道,，那就是你,，親愛的老師。

老師是四月的春雨,，你染綠了整個(gè)世界,，卻潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲；老師是挺拔的大樹,，你身邊崛起棵棵小樹,，但你身上鐫刻下了一道蒼老的年輪；老師是強(qiáng)勁的風(fēng),，你用自己的力量幫助我們扶搖而上,。不管是在數(shù)九隆冬，還是在夏季三伏,，你總是那么站著,，以飽滿的姿態(tài)，喚起我們心底的熱情,，點(diǎn)燃我們智慧的明燈,，從不管那支支粉筆正勾刻著自己額上的皺紋，染白你的雙鬢,。

老師是一輪明月,，吸納了陽(yáng)光的金色，在漆黑的夜晚引領(lǐng)我們度過(guò)漫漫長(zhǎng)夜,。走進(jìn)今晚的月光,，溫涼的月色輕輕拂過(guò)，就象老師揮動(dòng)他智慧的手臂,，走近你……秋月蟬鳴,，育人不悔,。

老師是一縷清風(fēng)，無(wú)拘無(wú)束,，拂面而過(guò),，清新溫潤(rùn)。用心感受細(xì)細(xì)的風(fēng)聲,，像警示又像勸誡,，淡然的思緒，淡泊的心態(tài),，風(fēng)過(guò)無(wú)痕,，卻讓人收獲了無(wú)數(shù)的快樂(lè)。

教師是一點(diǎn)燭光,，也照亮你,，照亮我。此刻,，我彷佛看著一個(gè)個(gè)溫暖的燭光從我的眼前飄過(guò)：他們默默地燃盡了自身的全部,，把光和熱無(wú)私地送給了我們。點(diǎn)點(diǎn)燭光情,，悠悠映我心,。我感動(dòng)這樣的燭光，我祝福我們的老師,！

教師節(jié)教師代表演講稿 教師節(jié)教師代表演講稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、親愛的老師們：

大家上午好！

在全國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,，在這個(gè)秋風(fēng)送爽,、丹桂飄香的美好日子里，我們?cè)诖藲g聚一堂,，共慶教師佳節(jié),，首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎鄉(xiāng)中心校和村兩委領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái),，對(duì)他們從百忙之中抽出時(shí)間蒞臨我校指導(dǎo)工作表示最真摯的感謝,！

“百年大計(jì)，教育為本”,，近年來(lái),，在鄉(xiāng)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在村兩委領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,，在全校教師的共同努力下,，我校在教育教學(xué)工作中取得了一定的成績(jī)，在鄉(xiāng)中心校統(tǒng)一組織的期中,、期末考試中,，我校的眾多學(xué)科的平均分,、優(yōu)秀率、及格率在全鄉(xiāng)各兄弟學(xué)校中多次名列前茅,，20xx年6月，在武陟一中引橋班舉辦的招生考試中,，全縣共5000多名小學(xué)畢業(yè)生報(bào)名參加考試,，我校六一班的毛妍在眾多優(yōu)秀學(xué)子的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，被武陟一中引橋班正式錄取,，成為全鄉(xiāng)各兄弟學(xué)校中一位被錄取的學(xué)生,，在嘉應(yīng)觀鄉(xiāng)一中舉辦的小升初考試中，我校六年級(jí)兩個(gè)班的17名學(xué)生進(jìn)入全鄉(xiāng)前50名,，占總數(shù)的三分之一強(qiáng),；在今年的中招考試中，我校三年前畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生中有近20名學(xué)生被武陟一中正式錄取……良好的辦學(xué)成績(jī)贏得了家長(zhǎng)的稱贊,、社會(huì)的信任,。

“教育大計(jì)，教師為本”,，目前,，我校擁有一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛,、結(jié)構(gòu)合理,、愛崗敬業(yè)的教師隊(duì)伍，目前共有專職教師21人,，其中小學(xué)高級(jí)教師9人,，本科以上學(xué)歷15人，省,、市,、縣級(jí)骨干教師8人，市,、縣級(jí)優(yōu)秀班主任9人,，我校教師多次代表嘉應(yīng)觀鄉(xiāng)參加參加縣教育局舉辦的小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課,、示范課評(píng)選，并多次獲得一等獎(jiǎng),，優(yōu)質(zhì)的師資配備為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提升提供了有力的保障,。

目前，我校擁有多媒體教室,、電腦教室,、圖書室,、儀器室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,、遠(yuǎn)程教室等專用教室,，“班班通”設(shè)備已經(jīng)進(jìn)入每一個(gè)班級(jí)，教師用多媒體課件上課已經(jīng)成為常態(tài),，讓學(xué)生足不出戶就可以享受到最前沿的教育資源,，這一學(xué)期，為了滿足部分家長(zhǎng)的需要,，更好地照顧留守兒童,，讓他們更加健康茁壯地稱贊，我校開始安排部分學(xué)生在學(xué)校住宿,、就餐,，目前共有住校生近20人，中午在校就餐學(xué)生近40人,。

最后,，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨，在今后的工作中,，努力做“有理想信念,、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí),、有仁愛之心”的“四有教師”,，為我鄉(xiāng)的教育事業(yè)發(fā)展再攀高峰做出自己新的貢獻(xiàn)！

我的發(fā)言到此結(jié)束,，謝謝大家,！