為了確保我們的努力取得實效,，就不得不需要事先制定方案，方案是書面計劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢,？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容，希望對大家有所幫助。

消防演練方案 演練方案和腳本的區(qū)別篇一

以創(chuàng)建平安校園精神為指導(dǎo),，深入貫徹落實創(chuàng)建平安校園工作的總體部署，堅持"安全第一,、預(yù)防為主,、防治結(jié)合"的工作方針，深化學(xué)校安全監(jiān)管,，加強(qiáng)應(yīng)急疏散演練,，切實提高防火應(yīng)急反應(yīng)能力,，確保學(xué)校安全和穩(wěn)定。

領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

工作應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)組,，統(tǒng)一協(xié)調(diào)部署防火演練工作,。在應(yīng)急救援過程中實行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一部署,，統(tǒng)一指揮,，統(tǒng)一行為。

丈八廟寄宿制小學(xué)防火演練安全工作領(lǐng)導(dǎo)組

組長：楊愛林

副組長：田永慶李寶貴

組員：李保來楊翠萍 孫改轉(zhuǎn)魏 慧張云枝

劉海香張云紅 趙翠鳳范旭紅郝建

領(lǐng)導(dǎo)組工作職責(zé)：

負(fù)責(zé)學(xué)校防火工作的組織領(lǐng)導(dǎo),、信息報送以及協(xié)助有關(guān)部門對事件的處理,。負(fù)責(zé)事件發(fā)生后迅速啟動預(yù)案，組織相關(guān)人員對事故現(xiàn)場控制,、人員救治以及善后處理等相關(guān)工作,。負(fù)責(zé)全系統(tǒng)的安全，對多發(fā),、易發(fā)的安全部位和環(huán)節(jié)進(jìn)行有針對性的安全管理,。

1、統(tǒng)一指揮,，快速反應(yīng)原則,。一旦發(fā)生火災(zāi)事件，要在30分鐘內(nèi)逐級上報中心校應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)組,，1小時內(nèi)上報書面材料,。

2、主動搶險,、迅速處理原則,。事件發(fā)生后，要在第一時間組織相關(guān)部門和人員進(jìn)行有效救援,。

3,、生命第一原則。事件發(fā)生后,，要把救護(hù)師生生命作為首要任務(wù),，最大限度減少人員傷亡。

4,、保護(hù)現(xiàn)場,，收集證據(jù)原則。在實施救援過程中,，要盡可能對現(xiàn)場進(jìn)行有效保護(hù),，收集有關(guān)證據(jù)，為公安等有關(guān)部門查找原因,，正確處理提供依據(jù),。

1,、宣傳發(fā)動：

安全領(lǐng)導(dǎo)組成員做好方案和防火知識的學(xué)習(xí)與宣傳工作，確保緊急情況發(fā)生時明確職責(zé)和步驟,，并實施操作,。

2、現(xiàn)場指揮:

正常工作日突發(fā)事件的`指揮由校長負(fù)總責(zé),，副組長及成員等各負(fù)其責(zé),，協(xié)調(diào)各部門統(tǒng)一行動。非正常工作日突發(fā)事件的指揮實行值班制度,，即當(dāng)班人員負(fù)責(zé),。

3、 突發(fā)事件逐層報告制度：

建立健全安全緊急情況報告制度,，嚴(yán)格落實值班人員,，確保安全緊急情況信息報送渠道暢通、運轉(zhuǎn)有序,。

學(xué)校發(fā)生安全緊急情況報告程序：值班人員--校長（110,、120、119）,。同時上報中心校,。上報時做到及時、準(zhǔn)確,、全面,、不漏報、不虛報,。報告內(nèi)容為：事故發(fā)生的時間,、地點、單位,、事故的簡要情況，死亡人數(shù),、受傷人數(shù),、估計直接經(jīng)濟(jì)損失等。

4,、火災(zāi)處理步驟

（1）打"119"電話報警,，同時報告中心校。

（2）采取切斷電源,、煤氣等緊急安全措施,，避免繼發(fā)性危害。

（3）學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門負(fù)責(zé)人要在第一時間親臨現(xiàn)場組織教職員工開展救人和滅火工作,。并在消防隊伍到現(xiàn)場后,，主動提供有關(guān)信息,，配合消防隊伍組織救人和滅火搶險。

（4）全力組織人員疏散和自救工作,，按照消防演練逃生的線路迅速疏散,。配合有關(guān)醫(yī)療部門和醫(yī)療機(jī)構(gòu)妥善安置傷病員。采取有效的隔離措施,，防止大火蔓延,。

（5）及時采取人員疏散、封鎖現(xiàn)場,、轉(zhuǎn)移重要財物等必要措施,，注意人員、財產(chǎn)安全,。

（6）劃出警戒范圍,，嚴(yán)禁其他車輛和無關(guān)人員進(jìn)入著火現(xiàn)場，以免發(fā)生不必要的傷亡,，同時也為火災(zāi)消滅后的調(diào)查起火原因提供有力證據(jù),。

（7）如有傷者要及時送往醫(yī)院救治，如學(xué)生受傷,，要及時通知家長,。解決好師生等受災(zāi)人員的安居問題。

（8）配合消防部門調(diào)查事故原因,，維持秩序,。

學(xué)校要切實做好死難、受傷學(xué)生家長的安撫,、慰問工作,，消除各種不安全因素，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,。 對傷亡學(xué)生的賠償要依據(jù)《民法通則》,、《道路交通事故處理辦法》等法律、法規(guī)執(zhí)行,。

學(xué)校依據(jù)國家有關(guān)規(guī)定,，按照屬地為主、分級負(fù)責(zé)的原則和緊急事件的等級,，對突發(fā)緊急情況及時展開調(diào)查,，查清事實，查明原因,，限期報結(jié),。 事故的調(diào)查處理必須堅持實事求是，尊重科學(xué)，依法處置的原則,，任何人不得干涉事故的調(diào)查處理,。

丈八廟寄宿制小學(xué)

20xx.6.20

消防演練方案 演練方案和腳本的區(qū)別篇二

為了加強(qiáng)校車安全管理，落實校車安全運行,，以有效預(yù)防和避免重大事故的發(fā)生,，保證學(xué)生乘車安全為宗旨，特制訂本校車安全逃生演練方案,。

時間：20xx年3月24日（周一下午3：40）

地點：學(xué)校2號樓前道路廣場

參加人員：全體師生

車輛：1部

總指揮：x

副總指揮：x

成員：x

1,、x老師負(fù)責(zé)安排18名乘車的學(xué)生，培訓(xùn)逃生方法,、路線,、集合地點，安排1名學(xué)生著火后向老師報告,，安排1名小組長讓其負(fù)責(zé)清點人數(shù),、向老師報告人數(shù)。

2,、x主任負(fù)責(zé)規(guī)劃場地,、準(zhǔn)備話筒和應(yīng)急救護(hù)。

3,、x主任負(fù)責(zé)廣播器材和鳴放警報,；x負(fù)責(zé)攝像；x負(fù)責(zé)準(zhǔn)備小鐵桶,、燃燒物和滅火器,。

4、第二節(jié)課下課后班主任組織學(xué)生有序到平臺集合,，學(xué)生面朝南,。

5、x隊長負(fù)責(zé)提前把校車開進(jìn)2號樓前東西大道,，車頭向東,。

6、演練過程由x主持,。

1,、全體師生集合在路北廣場。

2,、主持人宣布演練程序：徐鮑小學(xué)校車安全逃生演練程序共7項：

(1)、總指揮講解本次演練的目的,；

(2),、x校長宣布演練開始；

(3)、安全演練,；

(4),、x校長講話并宣布演練結(jié)束。

3,、總指揮：為貫徹落實《科教局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)校車安全運行管理的緊急通知》精神,，切實預(yù)防和避免重大安全事故的發(fā)生，特舉行本次校車安全演練,。本次演練的目的是讓司乘人員深入了解車輛消防逃生知識,，提高對突發(fā)事件的應(yīng)變能力，高效,、有序地組織事故搶救工作,，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，維護(hù)正常的學(xué)校秩序和社會秩序,。

4,、總指揮：“請車輛駛?cè)胙菥殘龅亍＃▁隊長駕駛校車自西向東駛”入,，x老師在車內(nèi)點燃燃燒物生成煙霧）校車像往常一樣正常行駛在馬路上,，突然車內(nèi)起火了，（車內(nèi)一名學(xué)生大喊：老師,，著火了?。W(xué)生在大喊：老師，著火了,！我們聽到一個（校車頓時車內(nèi)氣氛緊張起來）司機(jī)立刻停車,，（劉順民鳴放警報）（司機(jī)和老師指揮學(xué)生撤離）司機(jī)和跟車?yán)蠋熞黄鹩袟l不紊地指揮學(xué)生有序從車內(nèi)撤離，并告訴學(xué)生馬上跑離事故車輛,，順馬路右外側(cè)跑到安全地帶集合,，（學(xué)生全部撤完）跟車?yán)蠋燅R上撥打急救電話120，消防電話119,，學(xué)生集合后,，小組長馬上清點人數(shù)（老師做打電話的動作），老師打完電話馬上向?qū)W生跑去,，聽小組長報告并查看學(xué)生情況,，（一個學(xué)生假裝腿部輕微擦傷）有一個學(xué)生腿部輕微擦傷。跟車?yán)蠋燅R上向總指揮報告,。

6,、x校長講話：“本次車輛所有乘車人員共20人，已全部安全撤離事故現(xiàn)場,，共用時（）分（）秒,，達(dá)到了預(yù)期目的。現(xiàn)在我宣布：徐鮑中心小學(xué)小學(xué)20xx年春季校車安全逃生演練圓滿結(jié)束！”

消防演練方案 演練方案和腳本的區(qū)別篇三

通過實戰(zhàn)演練,增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的消防安全意識,進(jìn)一步提高師生自護(hù),、自救抵御災(zāi)害事故的能力,確保學(xué)校師生人身安全和財產(chǎn)安全,保證在緊急情況下及時疏散,順利逃生,為打造“平安校園”,建設(shè)和諧校園提供良好的安全環(huán)境,。特制訂如下消防實戰(zhàn)演練活動預(yù)案。

堅決做到:安全第一,確保有序,責(zé)任明確,落實細(xì)節(jié),。

1.疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組

總指揮:zz

副總指揮:zz

成員:zzz

2.演練人員職責(zé)分工:

總指揮:負(fù)責(zé)整個實戰(zhàn)演練

副總指揮:負(fù)責(zé)整個疏散,、自救的協(xié)調(diào)與指揮

救援組:負(fù)責(zé)報警、協(xié)調(diào)有關(guān)力量,進(jìn)行救援搶險,對所有受傷人員進(jìn)行緊急救護(hù),及時將受傷人員送往就近醫(yī)院醫(yī)治,。

組長:zz

組員:校醫(yī)zz

后勤聯(lián)絡(luò)組:負(fù)責(zé)后勤保障,對疏散到操場學(xué)生的清點和安撫人員,認(rèn)真做好指揮與小組的通訊聯(lián)絡(luò)工作,確保信息通暢,。

組長:zz

組員:z

廣播音響組:現(xiàn)場講解

組長:zz

組員:z

宣傳組:負(fù)責(zé)攝影、宣傳報道

組長:zz

組員:zz

疏散保衛(wèi)組:負(fù)責(zé)安排各樓層引導(dǎo)員,確保樓道暢通,現(xiàn)場保衛(wèi)工作,場地隊列引導(dǎo),。

組長:zz

組員:陳俠黃崇鴻吳道委黃加誠王圣圖林洲陳林枝王橋陳海霞鄭海影李開會裴海雁林來家及各班主任,保安(z)

特邀指導(dǎo):縣公安消防局指戰(zhàn)員

(一)實戰(zhàn)演練時間:20xx年11月26日;參演人員:全體師生

(二)做好演練預(yù)演組織工作:

1.周一各班對學(xué)生進(jìn)行演練的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟學(xué)生反復(fù)宣講,確保演練安全,、萬無一失。

2.各班能學(xué)會迅速組編成兩隊,一組從前門出,一組從后門出,后門不能開的班級,兩組按先后順序向同一個出口撤離,。為了提高撤離的速度,最好邊撤離邊組隊,形成一個動態(tài)組隊,、撤離的局面。在逃生過程中,學(xué)生應(yīng)該彎腰大步行走,不得沖跑,同時用紅領(lǐng)巾,、手帕或衣袖等捂住口鼻,。

3.各班走一走撤離的路線,各位老師明確其職責(zé)。各樓層的保護(hù)引導(dǎo)人員在樓梯口,、轉(zhuǎn)彎口等要指揮學(xué)生安全撤離,確保隊伍的安全,。

各樓層引導(dǎo)保護(hù)人員安排如下:

教學(xué)樓1號樓梯口東邊:陳俠黃崇鴻中間:吳道委鄭海影西邊:李開會裴海雁

行政樓樓梯口z

實驗樓樓梯口z

寄宿部樓梯口東邊:z

值日教師堅守崗位

操場指揮人員:z(z老師拿話筒提醒學(xué)生不要慌張)

職責(zé):維持疏導(dǎo)秩序,保障線路暢通,保護(hù)學(xué)生上下樓梯安全。

(三)疏散路線及順序安排

按周一升旗儀式出場線路疏散,。全體師生到學(xué)校操場中央集中,。

副總指揮宣布:“陽昆二小火災(zāi)逃生實戰(zhàn)演練開始”。(陽昆二小教學(xué)樓二樓和三樓某教室發(fā)生不明真相的火災(zāi),頓時濃煙迅速向樓道蔓延,學(xué)生們發(fā)現(xiàn)后立即向老師報告,。)火警報警聲在校園上空響起(學(xué)校校園音響系統(tǒng)),。校領(lǐng)導(dǎo)得知信息后,立即啟動消防安全緊急預(yù)案,一方面發(fā)播緊急求援疏散命令,另一方面撥打119報警,同時向上級部門報告情況。

1.警報信號:警報聲,。(當(dāng)學(xué)生在撤離時,廣播發(fā)出火警報告:模擬撥打“119”火警電話:(這里是陽昆二小,我校在細(xì)龍路2號,我們的教學(xué)樓發(fā)生了火災(zāi),現(xiàn)被困師生有20xx多人,我們已派兩名教師在路口迎接消防隊,。報警者:,聯(lián)系電話:。)當(dāng)同學(xué)們聽到警報聲后,各班立即從前后門形成一定的動態(tài)隊伍,當(dāng)班級有了一定的隊伍后,在前面的班級立即進(jìn)行撤離,。)

2.廣播告誡學(xué)生:(播出內(nèi)容:各位老師同學(xué)們,我校教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi),請大家不要恐慌,不要擁擠,更不能跳樓,一定要在班主任老師的統(tǒng)一帶領(lǐng)下,用自備的毛巾或紅領(lǐng)巾(有條件的可以沾上水),有序逃生到安全地點(參加升旗儀式的位置),消防叔叔馬上來救你們,。請大家不要慌張,聽從各班班主任老師的指揮下,有秩序地進(jìn)行疏散,注意用濕毛巾或手帕捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場……)

3.聽到警報鈴聲,其他老師迅速到達(dá)各自崗位。班主任和任科老師在第一時間內(nèi)到達(dá)教室,。

(1)及時關(guān)閉電源開關(guān),。

(2)指揮和組織學(xué)生迅速從教室撤離,并按照預(yù)定的疏散線路疏散。

4.在防火疏散演練中,以首先保護(hù)學(xué)生安全為前提,在每個樓層以及樓梯口安排教師維持秩序,保證學(xué)生全部疏散后再撤退,。

5.各人員指引學(xué)生及時正確地逃離“火場”,。

6.啟動各層面的上報網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系體系——由各小組報告→班主任→向副總指揮→向總指揮報告各班級學(xué)生撤離狀況,。

7.各班班主任再次清點本班學(xué)生人數(shù)。

1.現(xiàn)場指揮報告:報告總指揮,全校2450人現(xiàn)已安全脫險,無人員受到傷害,。

2.計時員向現(xiàn)場指揮報告:報告總指揮,用時xx,全體人員疏散完畢。

3.后勤組向現(xiàn)場指揮報告:現(xiàn)場秩序井然,同學(xué)情緒穩(wěn)定,。

4.總指揮:“事故已經(jīng)排除,險情已經(jīng)結(jié)束,下面我宣布緊急實戰(zhàn)演練圓滿結(jié)束,學(xué)?；謴?fù)正常秩序?！?/p>

第一板塊:疏散營救

要求聽到撤離信號(警報聲),打開所有門,一,、二、三,、四,、五、六年級學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下排成兩列縱隊,從自己班級撤離出來,疏散地(操場),按指定位置站好,。

第二板塊:消防知識講解

聽消防戰(zhàn)士介紹消防知識,。

第三板塊:滅火器使用