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最新人教版二年級下冊健康教育教學(xué)計(jì)劃表(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-11-26 16:23:49
最新人教版二年級下冊健康教育教學(xué)計(jì)劃表(五篇)
時(shí)間:2022-11-26 16:23:49     小編:zdfb

光陰的迅速,,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃,。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,歡迎閱讀分享,,希望對大家有所幫助,。

人教版二年級下冊健康教育教學(xué)計(jì)劃表篇一

學(xué)校健康教育是學(xué)校系統(tǒng)教育的重要組成部分,,培養(yǎng)學(xué)生的各種有益于自身、社會和全民族健康的行為和習(xí)慣,,提高衛(wèi)生科學(xué)知識水平,,從而達(dá)到預(yù)防和減少兒童少年某些常見病和多發(fā)病,,盡可能避免意外傷亡事故,增強(qiáng)體質(zhì),,促進(jìn)身心發(fā)育,,為一生的健康奠定基礎(chǔ),,

二、學(xué)校健康教育的目的:

1,、健康教育是以傳授健康知識,,培養(yǎng)衛(wèi)生行為,,改善環(huán)境為核心內(nèi)容的教育,也是貫徹教育方針,,實(shí)施九年義務(wù)教育教學(xué)計(jì)劃的一個(gè)組成部分,。

2,、健康教育是培養(yǎng)學(xué)生德、智,、體全面發(fā)展的重要措施之一,,使受教育者具有自我保健的意識和能力。

3,、學(xué)生通過內(nèi)容的學(xué)習(xí),,達(dá)到以下目標(biāo):

(1)培養(yǎng)學(xué)生在飲食、學(xué)習(xí),、生活等方面的衛(wèi)生習(xí)慣。

(2)懂得均衡的營養(yǎng),,對生長發(fā)育的影響和幫助,。

(3)初步了解感冒,、眼結(jié)膜炎、腸道寄生蟲病等的傳播途徑及防治方法,。

三,、學(xué)校健康教育的任務(wù):

1,、 提高學(xué)生衛(wèi)生知識水平;

2,、 降低學(xué)校常見病的發(fā)病率,;

3,、 提高生長發(fā)育水平;

4,、 促進(jìn)兒童少年心理健康發(fā)展,、預(yù)防心理衛(wèi)生問題;

5,、 改善學(xué)生對待個(gè)人公共衛(wèi)生的態(tài)度;

6,、 培養(yǎng)學(xué)生的自我保健能力,。

4,、了解課外活動、體育鍛煉對身體健康的作用,,并且知道運(yùn)動前,、中,、后的安全注意事項(xiàng)及保健常識,。

四,、學(xué)校健康教育的內(nèi)容:

1、 通過課堂內(nèi)外的教育,,向?qū)W生傳授衛(wèi)生科學(xué)知識,,培養(yǎng)學(xué)生生活自理能力,、個(gè)人清潔習(xí)慣,使他們自幼養(yǎng)成講衛(wèi)生,、愛清潔,、維護(hù)環(huán)境的良好品德,。

2、 培養(yǎng)學(xué)生有規(guī)律的生活作息制度,,養(yǎng)成早睡早起,、定時(shí)定量進(jìn)食,既不偏食,、挑食、也不過量進(jìn)食,。懂得環(huán)境污染對人體的危害,,自覺地保護(hù)環(huán)境,,并懂得預(yù)防接種的好處,自覺接受預(yù)防接種

五,、教學(xué)措施:

1,、指導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)愛清潔、講衛(wèi)生,,不偏食,、挑食,、不過多吃零食的好習(xí)慣。

2,、引導(dǎo)學(xué)生用自己學(xué)到的知識為鑰匙,,從自己身邊的小事上,,從日常生活中去發(fā)現(xiàn)不利健康的問題和隱患,加以克服和解決,。

3,、啟發(fā)學(xué)生在學(xué)好書本知識的基礎(chǔ)上,,透過已知,發(fā)揮聯(lián)想,,積極探索未知世界,,特別是探索微生物世界奧秘的熱情,。

人教版二年級下冊健康教育教學(xué)計(jì)劃表篇二

一、學(xué)情分析

xx小學(xué)二(2)班共有33人,,他們度過了一年愉快的校園生活,,通過行為習(xí)慣培養(yǎng)活動和健康教育課,、講座等一系列的活動,他們已經(jīng)了解了最基礎(chǔ)的健康衛(wèi)生知識,,并養(yǎng)成了一定的健康衛(wèi)生習(xí)慣,。但學(xué)生良好的健康衛(wèi)生習(xí)慣和身心素質(zhì)還需不斷培養(yǎng),不斷地堅(jiān)持,。

二,、教學(xué)目標(biāo)

1、增進(jìn)“健康意識”,,促進(jìn)“自我保健”習(xí)慣的養(yǎng)成,提高“自我保護(hù)”能力,。

2,、幫助孩子鞏固胃與腸的知識,知道怎樣保護(hù)自己的胃,,并知道如何預(yù)防急性腸胃炎。

3,、幫助孩子鞏固養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,不吃變質(zhì)腐爛的的食物的衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,。

4,、幫助孩子了解怎樣預(yù)防蛔蟲病,、蟯蟲病、細(xì)菌性痢疾,。

5,、幫助孩子了解腹痛不能盲目服用止痛藥、如何保護(hù)皮膚,、怎樣保證充足的睡眠以及如何和同學(xué)友好相處,。

三,、教學(xué)措施

1、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,,做到有教案上課,。

2、采取多種教學(xué)手段,,吸引學(xué)生參與到課堂教學(xué)中來,。

3,、成立各班衛(wèi)生委員為成員的健康教育督查小組,定期檢查和公布學(xué)生健康教育情況,。

4,、加強(qiáng)常見病預(yù)防。

利用上課,、錄像,、廣播、衛(wèi)生專欄,、衛(wèi)生知識講座,、手抄報(bào)等多種形式向?qū)W生宣傳近視、腸道蠕蟲,、貧血與營養(yǎng)不良、齲齒,、沙眼,、地方病的預(yù)防。

5,、培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

開展環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生檢查,,做到每天有檢查,,一周有評比,學(xué)期有表彰,,增強(qiáng)學(xué)生自我保健意識和提高健康水平。

6,、加強(qiáng)課堂教育與課外教育,,多利用課外知識,,多媒體課件進(jìn)行教學(xué)培學(xué)生興趣愛好,注意平時(shí)習(xí)慣的養(yǎng)成,,教育學(xué)生積累衛(wèi)生知識,,保健身體,以良好的生理,、心理狀況投入學(xué)習(xí),。

人教版二年級下冊健康教育教學(xué)計(jì)劃表篇三

一,、指導(dǎo)思想:

加強(qiáng)學(xué)生的健康教育,定期檢測學(xué)生的健康狀況,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,堅(jiān)持預(yù)防為主,,加強(qiáng)對傳染病,,常見病的預(yù)防和治療;定時(shí)對學(xué)生進(jìn)行心里輔導(dǎo),,保證學(xué)生的身心健康,。

二、工作目標(biāo):

1,、做好傳染病防治工作,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),。

2,、加強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生常規(guī)工作,,培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識,養(yǎng)成學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

3、使學(xué)生有一個(gè)健康的心里,。

三,、具體措施:

(一)成立衛(wèi)生管理小組

在班級中成立衛(wèi)生管理小組,將辦級各項(xiàng)衛(wèi)生工作分配到人,,并設(shè)立檢查小組,及時(shí)進(jìn)行檢查,。

(二)加強(qiáng)健康教育,,養(yǎng)成健康行為。

1,、利用多種渠道,多種形式對學(xué)生進(jìn)行健康知識的宣傳,,讓學(xué)生知道一些健康的行為習(xí)慣,。

2、認(rèn)真上好健康教育課,,把上課,宣傳,,活動等內(nèi)容融為一體,,是健康教育能從多方面,多角度面向?qū)W生進(jìn)行教育。

3,、組織學(xué)生上好體育課,,做好兩操,,開展好課外活動,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),。

4,、做好晨午檢紀(jì)錄,發(fā)現(xiàn)傳染病及時(shí)上報(bào),。

3,、及時(shí)消毒,,嚴(yán)防細(xì)菌的傳染

(三)重視環(huán)境衛(wèi)生,營造潔凈校園,。

建立日常衛(wèi)生清潔制度,,做到衛(wèi)生區(qū)每天清掃,保潔,,不留衛(wèi)生死角。

(四)做好傳染病的防治工作,。

積極開展“傳染病”的防治工作,,及時(shí)處理學(xué)生的常見病,多發(fā)病,,做好晨午檢紀(jì)錄,,發(fā)現(xiàn)后及時(shí)上報(bào),,學(xué)生有病及時(shí)通知家長,確保學(xué)生健康,。

人教版二年級下冊健康教育教學(xué)計(jì)劃表篇四

一,、指導(dǎo)思想

依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,以教學(xué)為中心,。提倡“愛校守法,,明理誠信,,友善團(tuán)結(jié),,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”,,幫助學(xué)生做到“以德育人,,德智并舉,探究發(fā)展,,學(xué)會生存.學(xué)會做人”。加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀,、世界觀,、價(jià)值觀,全面扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,。

二、班級基本情況

本班共有56名學(xué)生,,其中有男生29人,,女生27人。

三,、主要工作及要求

(一)加強(qiáng)和改進(jìn)少先隊(duì)員思想道德建設(shè),。

堅(jiān)持以人為本,,按照實(shí)踐育人的要求,以體驗(yàn)教育為基本途徑,,精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎,、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動,,教育引導(dǎo)少年兒童增強(qiáng)愛國情感,、確立遠(yuǎn)大志向、規(guī)范行為習(xí)慣,、提高基本素質(zhì),。

繼續(xù)對少先隊(duì)員進(jìn)行愛國主義教育,,集體主義教育,社會主義教育,,在少先隊(duì)員中弘揚(yáng)和培育民族精神,。讓少先隊(duì)員在活動中產(chǎn)生民族自豪感。通過板報(bào),、班隊(duì)會,、演講、國旗下講話等形式,,開展革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育和愛國主義教育,。

組織學(xué)生開展多種形式的革命傳統(tǒng)教育和法制教育,,強(qiáng)化學(xué)生的愛國意識和法制觀念,。根據(jù)書香校園的活動要求,扎實(shí)開展人文教育,。做到“熏陶感情,,背誦精華,,保護(hù)好奇,引導(dǎo)個(gè)性”;讓未成年人的思想道德建設(shè)之路越走越寬,。

(二)建設(shè)一個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊(duì)活動陣地,。

1、增強(qiáng)少先隊(duì)文化的感染力,,教育少先隊(duì)員堅(jiān)持穿整潔的校服、佩戴紅領(lǐng)巾和?;?。

2、班級文化建設(shè),,使教室文化新穎生動,,并具有價(jià)值的教育意義,。走廊文化以折三角為基本組成元素,建設(shè)班級的走廊文化,。

(三)堅(jiān)持不懈地做好各項(xiàng)常規(guī)工作,。

重溫《小學(xué)生禮儀常規(guī)》,,讓學(xué)生進(jìn)一步了解和掌握與自己日常生活,、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會禮儀等方面的知識,,統(tǒng)一規(guī)范學(xué)生在學(xué)校,,在社會,,在家里的文明禮儀行為。通過定期開展主題隊(duì)會活動,,使得隊(duì)員們擁有高尚的思想道德情操,,自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

(四)開展豐富多彩的少先隊(duì)主題教育活動。

1,、開展少先隊(duì)員光榮感教育,。以“我是少先隊(duì)員”、“我生活在少先隊(duì)組織中”,、“我為少先隊(duì)添光彩”為主要內(nèi)容、廣泛開展少先隊(duì)員光榮感教育,,幫助少先隊(duì)員了解并不斷加深對少先隊(duì)隊(duì)章的理解,,明確自己的權(quán)利和義務(wù),了解少先隊(duì)組織的基本性質(zhì)和使命,,明確少先隊(duì)員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊(duì)的組織生活,,引導(dǎo)少先隊(duì)員以是少先隊(duì)員為自豪,,愿意為少先隊(duì)添光彩。

2、做實(shí)“手拉手”互助活動,。立足于聯(lián)誼校,,從學(xué)習(xí),生活等各方面,,互相幫助,共同進(jìn)步,,適時(shí)開展互訪活動,,相互了解和體驗(yàn)對方學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,,互相鼓勵幫助,,開闊手拉手小朋友的知識與生活視野,相互影響,,培養(yǎng)樂觀向上、助人為樂的品格,,增強(qiáng)社會實(shí)踐能力,,使隊(duì)員開眼界,有比較,,惜今朝。

3,、以體驗(yàn)教育為基本途徑,,關(guān)愛孤殘、外來兒童,、孤寡老人。培養(yǎng)隊(duì)員有責(zé)任感,,有愛心,,從愛同學(xué),愛老師,,愛父母等最基本的愛的教育入手,升華到愛學(xué)校,、愛家鄉(xiāng),,愛祖國。

4,、應(yīng)時(shí)開展傳統(tǒng)節(jié)日文化主題活動?;钴S少先隊(duì)員的身心,,豐富少先隊(duì)員的情操,并能使全體隊(duì)員在耳濡目染中受到良好的教育得到很好的啟迪,。

四、常規(guī)工作要點(diǎn)

九月份

1,、制定少先隊(duì)中隊(duì)工作計(jì)劃,。

2,、高質(zhì)量完成班級文化建設(shè)(后黑板),,走廊文化建設(shè)。

3,、開展常規(guī)教育,、慶教師節(jié),、迎中秋、慶國慶主題隊(duì)會,,并上交材料,。

4、開展以“規(guī)范使用國家通用語言文字,,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”為主題的推普周相關(guān)活動。

5,、圍繞中秋節(jié),、國慶六十一周年紀(jì)念活動,開展“手抄報(bào)”,、“征文”作品評比活動。

十月份:

1,、慶國慶“手抄報(bào)”,、“征文”作品評比。

2,、九九重陽節(jié),推選優(yōu)秀隊(duì)員參加敬老活動,。

3,、圍繞安全主題,,開展安全教育主題隊(duì)會,提高隊(duì)員自身的安全意識,。

4,、開展親子趣味運(yùn)動項(xiàng)目運(yùn)動會,。

十一月份:

11日“自覺排隊(duì)日”,,開展主題隊(duì)會,并向家人,、朋友宣傳;推選優(yōu)秀隊(duì)員參加“維護(hù),、宣傳公共秩序”社會實(shí)踐活動,。

十二月份:

1、在隊(duì)員中廣泛開展“手拉手互助”活動,,讓優(yōu)秀學(xué)生與后進(jìn)生結(jié)對,,成立互助小組,,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué)、愛護(hù)集體,、關(guān)心他人的良好品德,。

2、開展好冬季跑操,。

3、學(xué)會感恩,,回報(bào)社會,,推選優(yōu)秀隊(duì)員走進(jìn)社區(qū),,維護(hù)、宣傳公共衛(wèi)生社會實(shí)踐活動,。

4,、慶元旦活動,開展傳統(tǒng)節(jié)日文化主題隊(duì)會,,并開展文藝匯演。

元月份:

1,、引導(dǎo)全體隊(duì)員,,認(rèn)真復(fù)習(xí),迎接即將到來的期末考試,,爭取在考試取得好成績,向家長、老師,、學(xué)校匯報(bào),。

2,、期末班級工作檢查。

人教版二年級下冊健康教育教學(xué)計(jì)劃表篇五

一,、班級分析

本學(xué)期我執(zhí)教二年級兩個(gè)班的數(shù)學(xué),,二年級的學(xué)生在經(jīng)過一年的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)后,基本知識技能有了很大的提高,,對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)也有了一定的了解。在動手操作,,語言表達(dá)等方面有了很大的提高,,合作互助了意識也有了明顯的增強(qiáng),但是學(xué)生之間存在著明顯的差距,。優(yōu)等生思維活躍,發(fā)言積極;中等生課堂上幾乎是“默默無聞”;后進(jìn)生學(xué)習(xí)方法不得當(dāng),,對每個(gè)基礎(chǔ)知識掌握的速度總是慢許多,。因此,在這一學(xué)期的教學(xué)中更多關(guān)注后進(jìn)生學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)上,,并使不同的學(xué)生得到不同的發(fā)展。

二,、教材分析

(一)教學(xué)內(nèi)容

本學(xué)期教材的主要內(nèi)容是:100以內(nèi)的加,、減法的筆算,長度單位,,表內(nèi)乘法(一),表內(nèi)乘法(二),,認(rèn)識長度單位厘米和米,,初步認(rèn)識角,從不同的位置觀察物體和簡單的對稱現(xiàn)象,,簡單的數(shù)據(jù)整理方法和以一當(dāng)二的條形統(tǒng)計(jì)圖,數(shù)學(xué)廣角和數(shù)學(xué)實(shí)踐活動等,。

(二)教學(xué)目標(biāo)

知識和技能方面

1,、學(xué)生必須要掌握100以內(nèi)筆算加、減法的計(jì)算方法,,能夠正確地進(jìn)行計(jì)算。初步掌,。握100以內(nèi)筆算加、減法的估算方法,,體會估算方法的多樣性,。

2,、學(xué)生需要知道乘法的含義和乘法算式中各部分的名稱,熟記全部乘法口訣,,熟練地口算兩個(gè)一位數(shù)相乘,。

3、對于長度單位厘米和米有初步的認(rèn)識,,初步認(rèn)識線段,會量整厘米線段的長度;初步認(rèn)識角和直角,,知道角的各部分名稱,,會用三角板判斷一個(gè)角是不是直角;初步學(xué)會畫線段、角和直角,。能辨認(rèn)從不同的位置觀察到的簡單物體的形狀

數(shù)學(xué)思考方面

1、能運(yùn)用生活經(jīng)驗(yàn),,對有關(guān)數(shù)學(xué)信息作出解釋,,并初步學(xué)會用具體的數(shù)據(jù),描繪現(xiàn)實(shí)世界中的簡單現(xiàn)象,。

2、初步了解統(tǒng)計(jì)的意義,,體驗(yàn)數(shù)據(jù)的收集,、整理、描述和分析的過程,,會用簡單的方法收集和整理數(shù)據(jù)。初步認(rèn)識條形統(tǒng)計(jì)圖(1格表示2個(gè)單位)和統(tǒng)計(jì)表,,能根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表中的數(shù)據(jù)提出并回答簡單的問題,。

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