人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

圍城閱讀心得篇一

《圍城》是錢鐘書先生的代表作之一，也是世界文學史上的一部杰出作品,。在我讀過這部小說之后,，深深感受到錢鐘書的文字功底以及他對于人性的深刻洞察和探索。下面我將從五個方面來述說我對于《圍城》的體會和感悟,。

一,、人性的微妙和復雜

小說中的人物刻畫真實而細膩，他們的情感豐富,、矛盾,、復雜。韓世忠是一個自私,、獨善其身的人,，他為了自己的榮譽、地位和利益,，不惜背叛自己最愛的女人并把她推向另一個男人的懷抱,。他也面臨著道德上的壓力和煎熬，他在義和團運動中保護外國女人和孩子的行為也展現(xiàn)了他對于正義和公平的關注,。孫少安是一個有夢想的青年,，他擁有文化、有品味,，但是又容易被人影響并迷失自己,。他沉溺于自己的幻想中，深受外界的圍困,，最終陷入了迷茫中,。這些人物塑造展現(xiàn)了人性的微妙和復雜，從而引發(fā)了我對于人性的深思和思考,。

二,、游離在傳統(tǒng)和現(xiàn)代之間的人

小說中的背景是20世紀初的上海，這個時期的人們正處在一個深刻的變革過程中，舊有的傳統(tǒng)正在被現(xiàn)代的理念所取代,。小說里的人物大多游離在傳統(tǒng)和現(xiàn)代之間,，他們的精神狀態(tài)跨越了時空的壁壘。韓世忠和他所代表的舊社會代表著安逸和保守,，而孫少安和他所代表的新生代則代表著進取和開放,。小說以筆者獨特的視角來觀察,、分析這個時期的人生百態(tài),，這個深刻的主題也使我更加關注當代社會中人們的角色認同和變化。

三,、女性的情感世界和掙扎

小說中的女性形象是五光十色的,，她們的情感世界和掙扎也是整個小說的重要主題。林妹妹是一個接受傳統(tǒng)思想影響的女子,，她熱愛韓世忠卻陷入了難解的情感困境中,。冷凝是一個現(xiàn)代女性的縮影，她追求自己的夢想,，但是也不得不面對男性主義的束縛和壓迫,。小說中的女性角色給予我更多的啟示，她們的情感維度和人生選擇也值得我去關注和探索,。

四,、語言的優(yōu)美和深意

錢鐘書細膩而雅致的文字無疑是小說最大的魅力，他高超的語言表達能力和人物刻畫功力賦予了這部小說元氣新生,。小說中富有哲理和藝術性的句子時常帶來深意與啟示,。例如“有些人一生中做錯了很多事，但也有很多事一定做對了,，只是后人不知道罷了,。”這樣的句子展現(xiàn)了對于人性的深刻洞察和對于人生意義的探究,。這些句子不僅具備一定的意境美,，而且也啟發(fā)了我對于生活的理解和思考。

五,、人性的救贖和拯救

小說以圍城為主題,，反映了人的心靈處在一個被圍困的狀態(tài)中，而圍城的目的不僅僅是阻隔外部的攻擊,，更在于培養(yǎng)人們的內(nèi)在力量和拯救人性,。小說中的人物也正因為愛情、友情和真理的關懷而獲得了精神上的拯救,。小說中的人物通過經(jīng)歷與領悟,，最終找到了自己內(nèi)心的平靜和安寧。這個主題帶給了我對于生命意義的思考以及對于人性面向的信仰啟示。

總之,，讀完《圍城》后,，我的內(nèi)心在深處被觸動和感動。好的文學作品,，能夠讓我們在閱讀中得到啟示和啟迪,，讀者不由自主地把自己的思考和感受融合在故事之中。這個過程,，也讓我對于人性,、生命和情感等方面有了更深刻的理解和感悟。

圍城閱讀心得篇二

假使你只是把它定義為閱讀幾本暢銷圖書,，或是把自己關在自己的書房里閱讀做個安靜的美男(女)子,，那或許太過粗暴咯;而真正的文藝青年就應該對自己讀過的每本書都有著自己的見解，也更應該廣泛閱讀各類的圖書,，參加各類的精品讀書會,，大膽分享自己的思考，享受思維碰撞的樂趣,，就像本次讀書會的《圍城》,，嘻嘻。

《圍城》是錢鐘書的一部長篇小說,，創(chuàng)作始于1944年,，1946年完稿，1947年由上海晨光出版公司印制發(fā)行,。該書是錢鐘書“錙銖積累”而成的,，小說從他熟悉的時代、地域以及社會階層取材,。但組成故事的人物和情節(jié)全屬虛構,。盡管某幾個角色稍有真人的影子，事情卻都子虛烏有;某些情節(jié)略具真實,，人物卻全屬捏造,。而男主角方鴻漸則是取材于兩個親戚：一個志大才疏，常滿腹牢騷;一個狂妄自大,，愛自吹自唱,。兩人都讀過《圍城》，但是誰也沒自認是方鴻漸,，因為他們從未有方鴻漸的經(jīng)歷,。故事則主要是寫抗戰(zhàn)初期知識分子的群相?！秶恰肥侵袊F(xiàn)代文學一部風格獨特的諷刺小說,。被譽為“新儒林外史”,。

就像錢鐘書先生在書中寫到“圍在城里的人想逃出來，城外的人想沖進去,。對婚姻也罷,，職業(yè)也罷，人生的愿望不都如此,?！北局躧ome書房、仙人掌閱讀沙龍將攜手各位城里城外的人一起沖進來沖出去,，漫談你心里的那座城,，追憶學人錢鐘書先生。

圍城閱讀心得篇三

剛剛過去的春節(jié)假期,，給了我很多時間來讀完手里的這本錢鐘書先生的《圍城》,，說實話,，盡管我“盡心盡力”讀完了這本書,，其實還是一知半解。所以沒辦法,，又去豆瓣,、知乎等網(wǎng)站上搜索了其他讀書者的精彩見解。

書中主人公方鴻漸是一個典型的十九世紀三四十年代留學知識分子形象,，整篇小說充滿了諷刺的意味,，以他為代表，一針見血地揭露出了當時留洋回國后一大批知識分子對生活無所追求,，被當時社會風氣逐漸消磨菱角,，最終被世人所遺忘的普遍現(xiàn)象。這是我理解的圍城中的一層意思,。

我理解的另一層意思是關于婚姻的圍城,。簡單意思上是推崇的婚姻概念，圍城里的人想出去,，圍城外的人想進來,，就如同婚姻一般，結婚的人有時想著離婚,，還沒有結婚的人盼望著能早日成家,，方鴻漸是個超凡脫俗的人，他不適合結婚,，婚姻束縛他,，在圍城內(nèi)苦不堪言，夫妻矛盾激化,，婚姻成了愛情的墳墓,，孫柔嘉以前是個文弱不爭的女生，結了婚后就變得矯情，錙銖必較的這么個人,。像他說的那樣,，女人是天生的政治家，而男生在婚姻后懂得的政治,。

婚姻和人生這兩道墻形成了方鴻漸的圍城,。總的說來,，我覺得他婚姻最大的不幸還是由他的經(jīng)歷所決定的,。他像個哲學家一樣，時常說出的話乍一聽起來很有道理,，卻經(jīng)不起推敲,。他有留學的背景，卻沒有真才實學和真本事,，但卻偏偏幻想在現(xiàn)實生活中能夠出人頭地,。這種理想主義情懷，讓他注定那那個動蕩的年代不能適應現(xiàn)實生活和社會,，最終落個流落街頭的悲慘命運,，這樣的性格就成了他人生的圍城，也是人們不愿意直視的真實的社會環(huán)境,。

小說中的圍城是人們一種求而不得,，擺脫不了的一種困境。書中的人物或迂腐,、或清高,、或保守、或虛偽,，他們?nèi)鄙俚氖且环N強硬,、真實、努力的精神,，這本小說將人性的缺點刻畫的淋漓盡致,。在我們現(xiàn)實生活中，其實也存在這些人,，或者某些時刻,，我們也會不小心流露出這種軟弱黑暗的缺陷，對目前的生活得不到滿足,，好高騖遠,，不斷地追求想得到的東西，但是當?shù)玫街?，又對此感到厭惡,。這兩者不斷地交織,、轉換，在無形之中形成了一層層的圍城,。只有戰(zhàn)勝人性的弱點,，圍城里面的人才能解脫。

圍城閱讀心得篇四

圍城是一部經(jīng)典文學作品,，被譽為現(xiàn)代文學的杰作,，也是近代中國文學中的代表作之一?！秶恰穼懙氖且粋€社會背景不完全具體的城市,，描繪了三個年輕人的情感變化，通過個人選擇對社會的反思,，是作者對中國當時社會風氣的一種深刻概括,。在讀完這部名著時，我產(chǎn)生了一些自己的體會和感想,。

第一段,，我從圍城的背景入手，探究作者為什么選擇了這個特定的時代環(huán)境,。中國在20世紀初經(jīng)歷了多次政治動蕩,，社會風氣逐漸腐敗,。圍城的背景就是在這個時代,，它的主旨是適應，作者針對當時有效應對社會變化的態(tài)度進行了深入的探討,。通過形象生動的人物形象刻畫,，折射出現(xiàn)代中國民族性格的缺失，探究了中國文化精神的落寞,，呈現(xiàn)出了人們?yōu)榱颂颖墁F(xiàn)實而選擇了自我保護,。

第二段，我關注了圍城中的三位主角：方鴻漸,、孔淑娟和唐曉芙,。方鴻漸是一個知識分子，努力于保守現(xiàn)狀,；孔淑娟則是一個在社會壓力下獨立思考的女性,；唐曉芙則是一個美麗的女人，但卻追求著無法實現(xiàn)的愛情,。這三個人物都有自己的特點和個性,，但在現(xiàn)實中都面臨生活的困境，都無法滿足自己的欲望,。作者通過對這三個人物的描寫,，表現(xiàn)出他對個人欲望,、情感和理智的探索和思考。

第三段,，我探討了小說中的愛情主題,。作者對愛情的態(tài)度在小說中表現(xiàn)得淋漓盡致，并深刻地揭示了現(xiàn)代人在選擇愛情時所犯的誤區(qū)和錯誤,?？资缇晔莻€獨立思考的女性，她無法接受社會的約束,，但也無法擺脫自己內(nèi)心的困擾,。唐曉芙是一個真正的羅曼蒂克，她對愛情的看法是非常浪漫而理想化的,，但卻因此遭受了重大的傷害,。方鴻漸則充分地表現(xiàn)出現(xiàn)代中國知識分子對愛情的不敏感和冷漠。

第四段,，我對《圍城》的現(xiàn)代意義進行了分析,。可以說,，《圍城》的主題也是當今社會普遍面臨的問題,。在當下的社會中，通常人們都是為了自身的利益而去決策,，這種自我保護的本能對整個社會都產(chǎn)生了一定的影響,。比如方鴻漸在小說中的抉擇，也反映了現(xiàn)代人在面臨重大抉擇時所體現(xiàn)的選擇恐懼,、迷茫和無奈,。

最后一段作為總結，我認為《圍城》是一部具有文化功利性的文學作品,。它不僅僅是一個文學經(jīng)典,，也是一本社會史和文化史。它通過情節(jié)細節(jié),，用生動的人物形象來分析了中國文化和現(xiàn)代極其現(xiàn)實的融合,，對當下的現(xiàn)實社會問題與價值觀有很強的現(xiàn)實警示意義。正如王小波所說：“《圍城》才是中國文學史上最有代表性和代表性的小說之一,?！?/p>

圍城閱讀心得篇五

錢鐘書老先生的書《圍城》我最終是大著膽子買下了。為什么要大著膽子買下呢?因為這本書早就被我其他的書友賦予了“難讀”,、“難懂”,、“深奧”等等神秘的色彩。我是生怕得到了書卻不能領略其中的深意,，那樣于書于我都沒有什么意義,。但我最終決定考驗一下我的思想了,。

整本書一直都在圍繞方鴻漸的個人經(jīng)歷徐徐展開。他在愛情上捉摸不定,，甚至一直處于見一個愛一個的狀況,，他的虛榮心讓他不會真正愛上誰，所以常常等原以為自己不愛的女子嫁了他人才開始后悔,。在他身上,，這種事情就像一個怪圈緊緊推著他繞來繞去，最后他只好隨便選擇了一個不愛的女子匆匆結婚,。他在事業(yè)上飄忽不定,。由于自身出國時對自己的懈怠，以及沒有目標導致他回國后用盡心思拿著假的文憑四處求工作,，但是真是假的學識,，是真是假的人才，人們一試便知,。又因為他對職場上的應有手段完全不懂,，所以他的工作總是換了又換，甚至最后結婚后仍舊又變回了無工作無收入的閑人,，甚至需要自己的夫人養(yǎng)活,。他的一生基本就在飄忽不定中度過了。

在我看來,，他的人生就是一幕悲劇,，盡管劇中摻雜著喜劇，但仍然不是他想要的喜,，而是別人眼中的可笑,。他沒有目標，沒有行動,，沒有成就，更沒有光輝和意義存在于他的人生中,。以我淺薄的思想理解這部小說,，雖然看似是人物的事跡描寫，但其實都是在體現(xiàn)那個時代甚至現(xiàn)在的人們常用有的無奈;雖然表面看來文章似乎與其題目毫無關聯(lián),，但細細想想其實兩者之間聯(lián)系十分緊密,。這些都是必須認真讀完在書中的世界里靜想的。

我所理解的圍城有兩種,。

第一種,，人處在一個又一個圍城中，正如書中的一句話：“城里的人想出去,，城外的人想進來,?！边@種心態(tài)和類似的事情又有哪個人沒有遇到過?不過這類的心思太短暫，易忘記,。所以我在此提起幾個典型的例子,。比如上學期間想放長假，可放假時間長了卻又想念起學校的歡樂時光,，想念學校;又比如有一件物品,，擁有它的時候，可能會認為它影響視線或者影響心情,，但真正的扔掉它的時候,，卻又開始回憶起有關它的故事，萬分后悔,。

第二種,，有些人的生活受到別人的固定思想的影響，這就像一種圍城,。四四方方,，規(guī)規(guī)矩矩，很難逃出去,。有的人必須按照父輩的“規(guī)矩”活,，聽他們死板老套的教育思維，過失去自我的生活,，沖不破“習慣”“禮儀”之類的牢籠,。這些雖然是錢鐘書老先生描寫的過去的那個年代的腐朽，但是這第二種“城”今天又何嘗沒有?這“城”一般是自己甘心受他人影響自己建造的,，那些固定的思維方式阻礙了我們自己天生擁有的創(chuàng)新能力,，阻擋了我們前進的步伐。

第一種“城”,，我們可以通過自我開導和暗示迅速沖破它,，第二種“城”，我們要牢記我們是一代新的青年人,，青春的,，鮮活的，火熱的鮮血流淌在我們的身體里,。我們應該是有創(chuàng)造力的一代;我們應該是有改變世界愿望的一代;我們應該是有拒絕一切腐朽能力的一代!在現(xiàn)如今高速發(fā)展的世界上,，創(chuàng)造力對于每一個人每一個國家都是極其重要的。所以我們不僅要相信自己有能力阻止類似的“城”的建造,，更要努力增長自己的實力,，真正沖破這第二種“城”。

這本書不僅帶給我那個時代的悲哀，更告訴了我一個青年人應該怎樣做,，應該成為怎樣的青年人,。也許我對這本書的理解依舊是太淺太淺，但不可否認的是這是一部經(jīng)典之作,，值得任何人一讀,、一品、用青春體會,、用一生思索,。

圍城閱讀心得篇六

《圍城》是中國現(xiàn)代文學史上的一部經(jīng)典之作，該書通過對當時社會現(xiàn)象的剖析,，以及對人性的深入揭示,，引發(fā)了讀者對人生和人性的深思。閱讀這本小說讓我對人生的意義,、社會的困局有了新的認識和思考,。以下是我在閱讀《圍城》后的一些心得體會。

首先,，小說揭示了人性的弱點和局限性,。小說中的人物在選擇人生道路時，往往會為了名譽,、地位而放棄追求真正的幸福,。這種追求虛榮心的行為，揭示了人性中一種固有的虛榮的天性,。比如書中的方鴻漸和孟小嫂,，他們放棄了自己真正喜歡的人，選擇了社會上認為更好的對象,。而這一點與現(xiàn)實生活中人們?yōu)榱说玫缴鐣恼J可而對個人內(nèi)心真正的需求和感受置之不理的現(xiàn)象,，有著異曲同工之妙。通過閱讀《圍城》,，我認識到人性的弱點和局限性,，也更加明白了深層次的人性探索和思考的重要性。

其次,，小說刻畫了現(xiàn)代社會的困境,。小說以圍城為隱喻，意喻了一個個人與社會之間的無法逾越的隔閡,。在小說中，主角方鴻漸和其他一些角色都陷入了固有的社會規(guī)范和束縛中,，無法從中解脫,。這種圍城的現(xiàn)象象征著現(xiàn)代社會的困境，人們苦苦掙扎在社會的重重圍墻之中,，難以找到自己真正的位置和存在感,。這種圍城現(xiàn)象在現(xiàn)實生活中同樣普遍存在,，人們往往為了適應社會的需求而放棄了個人的訴求和追求。通過閱讀《圍城》,，我對現(xiàn)代社會中的僵局和困境有了更為深刻的認識,，也讓我更加思考如何突破圍墻，尋找自己在社會中真正的價值,。

另外,，小說呈現(xiàn)了對愛情和婚姻的思考?！秶恰吠ㄟ^多個角色的描述展現(xiàn)了對愛情和婚姻的不同觀點,。主角方鴻漸和其妻子孟小嫂的婚姻生活缺少了真正的愛情，更多的是為了社會地位和名利,。而方鴻漸與劉姥姥之間的愛情卻更加純粹和真摯,。這種對愛情和婚姻的思考引發(fā)了我對婚姻制度和愛情觀念的質疑和思考。在現(xiàn)代社會中,，許多婚姻也因為種種原因而失去了本質上的愛情,，成為名存實亡的婚姻。通過閱讀《圍城》,，讓我意識到婚姻中真正的幸福源自于相互理解和尊重,。

最后，小說啟示了人們應當積極面對人生的困境和選擇,。小說中的主要人物大都陷入了名利的誘惑中,，但是他們在劇終之際都有一種兒女情長的思想覺醒和內(nèi)心掙扎。方鴻漸在臨近死亡時,，才意識到了真正重要的是內(nèi)心的寧靜和家庭的溫暖,。而這種對內(nèi)心和家庭的重新認識，為當代社會中人們面對困境和選擇時提供了深刻的啟示,。我們應當堅守內(nèi)心的真善美,，面對困境時，保持一顆平靜的心去解決問題,。

通過閱讀《圍城》,，我對人生和人性有了新的認識，也對現(xiàn)代社會的困境和婚姻觀念產(chǎn)生了更多的思考,。我們不能放棄對人性的探索和人生的追問,，而應當積極面對困境，堅守內(nèi)心的真善美,，并珍惜真正的愛情和家庭的溫暖,。每個人都是獨一無二的，我們要把握好自己的人生，做到自己真正想要做的事情,，追求自己真正的幸福,。

圍城閱讀心得篇七

《圍城》是錢鐘書先生作品中的一部長篇小說，堪稱中國近,、當代小說中的經(jīng)典之作,，這是一部讀來如嚼橄欖、回味無窮的奇書,，錢鐘書先生用一種超然調(diào)侃的語調(diào)述說著人生,，在小說妙趣橫生、巧喻迭出的幽默外表下,，深藏著令飽經(jīng)風霜者低徊輕嘆的無奈,、令少不更事者悵然若失的悲哀。

“圍城”取自書中人物蘇文紈的一句話,，“城中的人想出去,，城外的人想沖進來，婚姻也罷,、事業(yè)也罷,，整個生活都似在一個圍城之中”。主人公方鴻漸一直身處幾重“圍城”之中,，不得脫身,。他胸懷抱負卻才疏學淺，帶些玩世不恭卻常循規(guī)蹈矩,，有些投機鉆營卻又良心未泯,。自身的矛盾沖突構成了他的第一重圍城。

他是個典型的知識分子,，想出人頭地,，怎奈在國外混混度日，沒有得到真才實學,。他買假文憑是希望自己能夠使父親感覺光耀門楣;買了文憑,，又覺得有損道德。殊不知,，在那個充斥病態(tài)的年代,，社會上只有兩種人能夠混得好。一種是真正有本事的人,，他們有獨特的才能,、高尚的情操，因為近乎模范的舉止,，才贏得別人的尊重,。而另—種人則是完全相反的,。他們用旁門左道,，說謊時,，能夠令自己都相信。他們深有城府,，其行為舉止有時可謂沒有良心,。方鴻漸不屬于這兩種人，他只是平凡的多數(shù)人里面的一員,。他自己做小人,，又不得不處處提防小人，知道世道的艱險,，卻沒有好好地去接納它,，嘗試去改變，卻又無能為力,，始終郁郁不得志,。

第一重圍城也注定了他被包圍于另外一重又一重迷城之中。事業(yè)是他的另一重圍城,。方鴻漸希望在社會稍微上層的地方占據(jù)一席之地,，博士學位雖然是買來的，卻想沾沾它的光,，但每次的嘗試都不盡人意,。開始去周經(jīng)理的銀行，是沒找到更好的工作,，暫借地方容身,。而后任教三閭大學，那里充滿爾虞我詐,、明爭暗斗,，時刻讓人感到壓抑，方鴻漸也受到了不少的傾軋,，本性善良卻怯懦的他不堪忍受,，最后選擇了離開。后來在報館資料室上班,，也不過是為安身立命,、養(yǎng)家糊口罷了。

方鴻漸亦深陷情感與婚姻的圍城而不能自拔,。對于蘇文紈,、唐曉芙、孫柔嘉,，甚至同船的過客鮑小姐,，方鴻漸無不一次次地陷入被動,。他難以抵擋鮑小姐的不斷誘惑，未能躲開蘇文紈的頻頻示好,，愛唐曉芙卻終而放棄,，后來又一步步陷入工于心計的孫柔嘉的婚姻陷井之中，最終與其鬧得不歡而散,，自食婚姻苦果,。在這些情感中他或虛情假意，或優(yōu)柔寡斷,，或不敢多言,，或言不由衷，總是把事情搞得有始無終,，一塌糊涂,。

從小說開始，主人公做的事幾乎沒有一件是成功的,。從假文憑,、點金銀行、三閭大學,，到蘇文紈,、唐曉芙、孫柔嘉,，他所面對的事情都以失敗告終,。他被無情的包裹在一層又一層圍城之中，覺得無所適從,，似乎所有的一切都被一只無情的大手掌控著,，他只能牢牢地屈服于這只手，逆來順受地承受朋友的施舍,，不知不覺地踏入愛情的陷阱,，無可奈何地邁進事業(yè)的低谷。他失去了對未來的希望,，最終也不知自己應該走向何方,。“沒有夢,，也沒有感覺,，人生最原始的睡,，同時也是死的樣品,。”方鴻漸平庸,、軟弱,、被動而無能,，人生中大都是徒勞的思想斗爭和無奈的選擇,，最終擺脫不了悲涼的結局。

《圍城》里,，作者主要描述的是現(xiàn)代中國某段社會時期,、某一部分人物。這段時期有其特殊性,，這部分人也有其特殊性,。書中的時間從1937年主人公回國開始，正是中國山河破碎,、風雨飄搖的年代。而此時中國的知識分子過于推崇西方文學和美學,，如錢鐘書所言,，中國的正統(tǒng)因此而受到侵蝕，儒家道德體系分崩離析,，本來已經(jīng)面臨困境的中國文化更是雪上加霜,。這樣的時代下的這樣一批人物難免會出現(xiàn)一種異化人性的狀態(tài)。方鴻漸是其中的代表,，而其他人,，像蘇文紈、汪處厚,、陸子瀟,、李梅亭等等也都有自己的圍城，他們的圍城與時代有關,，與社會環(huán)境有關,。

圍城閱讀心得篇八

《圍城》是中國現(xiàn)代文學史上的一部經(jīng)典之作，它以細膩的筆觸描繪了二十世紀三,、四十年代中國社會的種種荒誕現(xiàn)象,。我對這本小說的閱讀，讓我深入思考了現(xiàn)代社會中的困境和個人的迷茫,，也從中汲取了許多智慧和哲理,。

首先，這本小說通過主人公方鴻漸的經(jīng)歷,，生動地展示了當時社會人們的面貌,。在小說中，方鴻漸被描繪成一個一事無成,、缺乏自信的人,。他對自己的工作和生活充滿了迷茫和不滿，渴望獲得更好的生活卻又無力改變自己的處境,。這種迷茫和困境,，恰恰是當時社會中許多人的真實寫照,。作者以方鴻漸為切入點，深刻地揭示了這種荒誕性的現(xiàn)象,，引發(fā)了我對現(xiàn)代社會中普遍存在的困境的思考,。

其次，小說中呈現(xiàn)出了一種荒誕的社交現(xiàn)象,。方鴻漸愛上了孫小姐,，他們之間展開了一段曲折的愛情故事。然而,，無論方鴻漸如何付出,，他都無法與孫小姐走到一起。這種困境其實在現(xiàn)實生活中也常常出現(xiàn),，很多人在追求真愛的過程中,，卻陷入了一種荒誕的追逐。小說通過方鴻漸和孫小姐之間的故事,，揭示了這種追求真愛卻難以實現(xiàn)的困境,，讓我深思自己是否能夠堅持自己的選擇，不盲目追求社交的虛榮,。

與此同時,，小說中也透露出了一種人性的脆弱與自欺欺人。小說中的方鴻漸經(jīng)歷了一系列的失敗和挫折,，然而他卻總是選擇了逃避和放棄,。他對自己的失敗進行了各種自我辯解，自以為是地認為自己是受到了不公正的待遇,。這種自欺欺人的行為,，引發(fā)了我對人性的思考。我開始思考人們?yōu)槭裁磿x擇逃避和自欺欺人,，是否應該勇敢面對自己的錯誤和失敗,。從中我明白，只有坦誠對待自己的弱點和錯誤,，才能真正成長和改變,。

最后，小說呈現(xiàn)了一種壓抑的社會氛圍,。在小說中,，方鴻漸所處的圍城像一座巨大的牢籠，將他困在其中無法自拔,。他身處的社會充斥著虛偽與利益,，無論如何努力，他都無法擺脫這種壓抑的困境,。這種社會氛圍給人一種沉重和壓抑的感覺,，讓我對社會的負面影響產(chǎn)生了深思,。盡管環(huán)境的變化可能不可避免，但我們應該學會保持一顆自由的心靈,，不受外界環(huán)境的干擾,，堅持自己的信念。

通過閱讀《圍城》,，我的思考和感悟得到了升華,。我深刻地認識到，現(xiàn)代社會中的困境和個人的迷茫是普遍存在的,，但是我們應該勇敢地面對,，尋找自己的出路。只有真正坦誠地面對自己的決定和責任,，才能實現(xiàn)內(nèi)心的自由和成長,。這本小說讓我明白了一個重要的道理：即使身處荒誕的現(xiàn)實中，我們也必須堅持真理和理想,，不被困境所困擾。

圍城閱讀心得篇九

《圍城》講述的是主人公方鴻漸遠飄歐美國家留學,，但是卻學無所成,，為了回國后不丟面子，只好買了張假文憑來掩蓋自己,，結果也因此陷入了一層層關于戀愛,、婚姻和工作等方面的圍城中。方鴻漸在“城”外的時候,，拼命地想進去,，但是一旦進去后，不久就想出去,，殊不知卻又進入到了另一座圍城中,。

整篇小說充滿了諷刺的意味，一針見血地揭露出了十九世紀三四十年代留學知識分子對生活無所追求,，被當時社會風氣逐漸消磨菱角,，最終被世人所遺忘的形象。留過學的他們雖然受到了西方先進文化的熏陶,，但是他們?nèi)狈α藢ι畹淖非?，缺乏了與當時社會抗爭的勇氣，陷入了精神的苦苦潭水中,，無法自救,。作者通過對方鴻漸這個沒落知識分子的人生經(jīng)歷的描述，寫出了當時中國知識分子的墮落,，反映了上層知識分子缺乏勇氣的可悲,、可氣,，雖然接受了先進的思想，卻沒有辦法在當時被列強侵略的中國干出一番大事出來,。

讀完錢鐘書的《圍城》后,，我聯(lián)想到了當今的中國留學的知識分子。當中國大批大批地向國外輸出受過高等教育的人才時,，這些人才常常沉浸在發(fā)達國家的懷抱中,，在國外過著優(yōu)越的生活，似乎已經(jīng)忘記了他們共同的母親,，而能學成歸來,，為祖國獻出自己的力量的人少之又少。他們想過著更好的生活,，這并沒有錯,，但是，現(xiàn)在的中國急切地需要他們的力量,，中國的強大急需他們來建設,。

方鴻漸是一名偽知識分子，僅僅有著個留學歸來的名稱,，但是卻有不少的工作向他迎面而來,，而沒有從深層次的考察過他的才能。這同樣也很能反映當今的中國,。不少的人打著假文憑的旗子,，堂而皇之地把簡歷遞給各大公司，甚至有的公司居然而錄用了,。在學術上的投機取巧最終會讓這些偽知識分子付出沉重的代價,。

在《圍城》一書中，我也看到了當時受殖民侵略的中國,，飽受著中西文化的沖突,。文中通過對保守迂腐方鴻漸的父親、在三閭大學外表正直但內(nèi)心不懷好意的先生的描述,，向我們批評了當時迂腐,，不懂得學習西方優(yōu)秀方面，不思進取的中國人,。同時,，文中也刻畫了不少虛榮、愛欺詐他人,、軟弱的中國人,，對當時活在中國的人進行了深刻的剖析，反映了人性的弱點。

文章把圍城比喻成了人們因追求而陷入的窘境,?？偸怯心敲匆恍┤耍麄儗λ麄冚^好的生活不感到滿足,，不斷地追求他們想得到的東西,，但是當他們得到之后，又對此感到厭惡,。這兩者不斷地交織,、轉換，在無形之中形成了一層層的圍城,，讓那些不滿足于追求的人最終走向了精神的末路,，不能戰(zhàn)勝人性的弱點，飽受著精神上的摧殘,。

圍城閱讀心得篇十

合上書本的最后一頁,，久久不能忘懷，滿腦子都是方鴻漸與孫柔嘉吵架時的情景,。那末了的句號,，似乎并沒有意味著終結，反而像是在向人們宣告著另一個新故事的開始,。

讀完圍城后,，總是感覺心中有種莫名的壓抑?？偸歉杏X有種難受的感覺，一方面是有太多的人生活在那種虛偽,，軟弱,，優(yōu)柔寡斷的氣氛之下，有太多的人都像圍城中的方鴻漸一樣,。終日碌碌無為,，消耗家中的錢財，浪費別人的機會,，欺騙家中人的感情,，可最悲哀的是他們本人卻活的毫不知情，恬不知恥,。太多的人活在自己封閉的區(qū)間中,，躲在一邊不問世事，他們只知道為了自己的飯碗而努力,，卻對水深火熱的廣大人民而無動于衷,，身為讀書人，作為當時中國思想最為開放?接受最先進的理論學習的一部分人，他們還僅僅如此,，那其他思想還處于封建中的更廣大人民還有出頭之日嗎?作為國家最優(yōu)秀的人,，就應該負擔起自身的責任。既然連出國留學的這些人都麻木成這樣,，那整個中國社會就被外國的殖民統(tǒng)治思想所包圍一樣,，躲在那堅固圍城下的一群麻木的人。他們都是那個社會中悲哀的人,。一群被困在思想之城的人,。

作者在文章中兩次提到過“圍城”。一次是通過蘇小姐說出來的：“被圍困的城堡,，城外的人想沖進去,，城里的人想逃出去”，另一次是方鴻漸在甲板上的感慨：“我近來對人生萬事,，都有這個感想”,。在本書中，作者所展示的圍城現(xiàn)象主要是婚姻和職業(yè),，以此表明“人生的愿望大多如此”,。這是一種人生哲學的問題。方鴻漸就在不停地進城出城,，這似乎多少說明了人總有一種盲目性,，不停地奔走反復。這也帶給人些許對人生的茫然人的性格是圍城,，人的經(jīng)歷也是圍城……這一堵堵城墻將一個人牢牢地圍住,，制約他的思想，他的行為,，使他演繹出一幕幕的悲喜劇,。也使他終究成為一個被堵在城墻之中的鱉。一個只有生命卻無思想的人,。

由此,，我不得不想到我自己，我是一個學生,，我的那座城堡有是什么?是學校吧,，我是城內(nèi)的人，拼命地想逃出去,，城外的人呢?是那些過去的記憶,，他們正無比興奮地期待著進入這座華麗的城堡，就像十幾年前的我一樣,。這是一座堅不可摧的城,，在扣留我們十幾年后才放我們出來，不，應該說出去,，然后,，我們再滿懷希望地步入下一個城——工作。

人生,，圍城,，我們就在這一個個城堡間，進而出,，出而進,，周而復始，沒有止境,。

關于讀圍城的閱讀心得2

《圍城》我是先看電視劇,，后來有斷斷續(xù)續(xù)讀丁些片段(這本書情節(jié)連續(xù)性不強，確實可以跳著讀),，最近才—口氣從頭到尾將整本書讀完,。讀完以后，對這本書又有了些新的認識,。

有的報道說,，方鴻漸就是作者的化身，甚至有的人還懷疑作者的博士單位是否也是虛構的,。但無論如何,，方鴻漸是個典型的知識分子形象這句話是無容置疑的。但正因為他是知識分子,，而且是那種帶著玩世的態(tài)度處世又有點良心的知識分子,，才構成了他一生的第一圈“圍城”。他希望做個大人物,，這樣的性格,，似乎就決定了他的一生。

方鴻漸的第二圈“圍”就是給他帶來多災多難的假學位,。方鴻漸到底是個知識分子，在買假文憑之前,，他也問問良心,，他為自己起了最好的籍口：“父親是科舉中人，要看‘報條’,，丈人是商人,，要看契據(jù)?！币运约旱目跉?，就是“說了謊話，還要講良心?！闭f謊就說謊嘛,，講了良心這謊話就變得不倫不類了。既然講良心,，就干脆別買學位了,。既然都不講良心了，就干脆把學位發(fā)揚光大吧?害得自己當個副教授忍氣吞聲的,，兩頭不著岸,。

方鴻漸一生的第三圈“圍城”，我想沒有人會反對,，是他在處理感情問題時候的玩世態(tài)度,。也許從第—，圈“圍城”建立時,，就決定了會有第二圈圍城,，就決定了會有第三圈圍城了。在那個到處是“小人物”的時代,，做個大人物并不是每個人都有能耐的,。可是他還是希望做個大人物,，買文憑時,，希望自己能夠使家翁感覺光耀門楣;買了文憑，又覺得有損道德,。要知道,，社會上只有兩種人能夠混得好。

—種是真正大寫的入,，他們有他們獨特的才能,，他們有他們高尚的情操。他們是因為他們近乎模范的舉止,，才贏得別人的尊重,。而另—種，則是完全相反的,。他們用旁門左道,，說謊時，能夠令自己都騙過來,。他們深有城俯,，他們的行為舉止有時真是沒有良心可言。而社會上更多的,，是后者,，從古到今都是如此,。袁世凱用了多少手段才當上大總統(tǒng)?乾隆是如何登上皇位的?就連現(xiàn)在的企業(yè)在商場上競爭，也用盡手段,，不是你死就是我亡,。

可是，并不是所有人面對這些時都能夠狠下—條心的,。多數(shù)的人都像方鴻漸—樣,，有那么一點的良心，有那么—點的虛榮,。他們處處做小人,，又不得處處提防小人。他們也知道世道的艱險,，可是并沒有好好地去接納它,。他們嘗試去改變，就好像方鴻漸想知道韓學愈文憑的真?zhèn)?，以此找回自己的公道一樣,。熟不知道，人家早就設定了陷阱等他踩進去,。

或許《圍城》的文學價值也正在此,。它寫出了人們不愿意正視的，真實的社會環(huán)境,。

關于讀圍城的閱讀心得3

“天下只有兩種人,。譬如一串葡萄到手，一種人挑最好的先吃,，另一種人把最好的留在最后吃,。”這是我看錢鐘書先生圍城感受最深的一句話,。

前段時間趁著無聊打發(fā)時間就把錢鐘書先生的圍城粗略的拜讀了一下,。看的不是很認真,，但是感受挺深的,。這幾天因為要準備讀書交流會，所以又把這本書再次看了一次,，兩次真的會有不同的感受,。特別是這次我感覺自己從書中得到的更多，可能不太能理解書中主人公的感受,，不能做到感同身受，也大概可以知道一點,。

小說以方鴻漸的生活道路為主線,，反映了那個時代知識分子的生活和心理的變遷浮沉,。在感情上，方鴻漸是一個徹底的失敗者,，在和他有過關系的幾個女人面前都是如此;對于鮑小姐,，他失敗于無力抵抗，對于蘇小姐,，他失敗于優(yōu)柔寡斷,，對于唐小姐，他失敗于無所行動,，對于孫小姐,，他失敗于沒有判斷力。雖然說圍城存在,，但大多數(shù)感情的圍城都是他一手造成的,。但同時，他也是承認自己的失敗的,，當他拿到了克萊登大學的假學位,，卻不肯以假亂真，實際上就承認自己做了賊,，做人還是強勢一點好,。

整本書中，除了他對唐小姐的追求尚顯出些他試圖征服命運的思想外,，其余的只是方鴻漸徒勞的思想斗爭和軟弱的行為罷了,。所以也就有了如此悲涼的結局。我們生活中也是處處有著圍城,，我們都是被困在城中的人,，無形的城太多了。只是錢鐘書先生把30年代的這座城具體形象化了,，讓身處21世紀的我們看清了書中城中之人的喜怒哀樂,、悲歡離合，說得如此那般真切其實也是為了使我們看清我們身邊同樣的一座圍城?，F(xiàn)如今的社會,，競爭激烈，存在的明爭暗斗,、勾心斗角比書中更加激烈也更兇險,。同學朋友之間的友誼和競爭、家庭里的親情和壓力,、社會上的各種壓力壓得我們透不過氣,，我們出生開始就有著形形色色不可逾越的諸多圍城。我們能做的不是隨遇而安,，我們需要反抗,，需要去拼搏,，與命運作斗爭，只有這樣,，我們的這座圍城才不至于是困擾我們,，說不定可以變成我們的烏托邦呢!

的確，我們生活中也是處處都有“圍城”,，事業(yè),，愛情，家庭,，學習,，生活都與這座圍城密切相關，看你自己如何取舍,。人性本惡亦或是人性本善?這都交由我們自己去探究,。

只有一點，我覺得我們是不能改變的,，就是身處這樣一個大世界,，不管人心不管世道如何險惡，重要的是我們始終要保持一顆善良單純的心,。雖然很多事實證明,，這是不太可能的，但是我堅信：只要我們自己想,，沒有什么是做不到的,。“身處亂世,，心亦不變”,。我們現(xiàn)在還沒有踏入社會，還沒有真正嘗到社會的滋味,。在學校里我們也不能迷失自己,，與人交往我們不能見人就掏心掏肺，但是至少要真誠相待,。我自認為在這方面做的還是不錯的,。不管是誰，我覺得只要我真心真義對你,，時間久了你也會一樣對我,。做人這樣，做事情又何嘗不是一樣的道理呢?做事情我們絕對不能心存僥幸,，一定要踏踏實實老老實實去做好,，去盡全力完成上面分配的任務。

書中的方鴻漸是一個典型的知識分子,，出身小富家庭,，留過洋,，沒什么理想，不善交際,，一介書生，也很單純,，這個故事到最后給我們呈現(xiàn)的無疑是個悲劇,，起初，我以為方鴻漸和蘇文紈會是一對,，可惜現(xiàn)實很殘酷,，方鴻漸不喜歡蘇文紈。這讓我想起了路遙的平凡的世界,，好像外人看似很般配的一對往往走不到一起,。最后方鴻漸和孫柔嘉成了一對，他們都是很單純的,，他們經(jīng)常為很瑣碎的小事爭吵,，這是生活中非常常見的，兩人都不愿意認輸,，小氣,，斤斤計較，剛開始談戀愛的時候,，大家都向對方展示好的一面,，浪漫，收起自己的脾氣,，一旦在一起,，柴米油鹽，朝夕相處,，矛盾自然爆發(fā)了,，圍城心理，是人性吧,，這也是這部小說能引起廣泛共鳴的原因?，F(xiàn)實生活中又何嘗不是這樣，現(xiàn)在80后結婚有多少是能如自己所愿的,，很多都有來自親友雙方父母的因素,，最后都不得而終。其實我不夠資格在這里說到感情,，畢竟自己少不更事,，但是自己身邊這樣的例子也是很多的。所以我也有一定發(fā)言權,，他們很多都是被房子和金錢弄得不能走到最后,。

關于讀圍城的閱讀心得4

不得不說,，這確是一部精彩的、有深度的,、不可不讀的經(jīng)典小說,。

在看之前，我除了知道這部經(jīng)典之作的名字和作者外,，甚至連主要內(nèi)容都摸不清楚,。因為一種好奇與向往，在書柜前捧起了它,。每每去玩幾頁合上書后,，心中便會升起一種掛念，對下一段的內(nèi)容便會有無限的幻想,。就這樣懷著始終不變的熱忱讀完了整本小說,。十分詫異的發(fā)現(xiàn)小說中的“圍城”竟是指--婚姻?！俺峭獾娜讼脒M去,，城里的人想出來”。在當今這個流行“婚姻是愛情的墳墓”這句話的時代,，真沒想到早在上世紀中葉,，就有一位站在時代制高點上的偉大的作家，以高雅而幽默的方式提出了這個觀點,，而非當今這般庸俗,。憑借作者對生活細微的觀察、豐富的閱歷以及深刻的感悟,，足以成就一部讓人肅然起敬的傳世之作,。

整個故事的情節(jié)是出人意料而又在情理之中的，主人公方鴻漸的一切遭遇--畢業(yè),、追求,、失戀、任教,、結婚…無疑不都是在“圍城”內(nèi)外進進出出,，這一切的目的也不過是要闡發(fā)結婚就入深陷圍城一樣。但我想,，方鴻漸到底娶的不是自己的意中人,，因此婚姻的不美滿似乎還可以理解。而錢鐘書先生如果讓他與心上人唐小芙成為眷屬,，結婚后再吵架鬧翻,，那么“如果娶了意中人也不過爾爾，結婚后發(fā)現(xiàn)自己娶的總不是意中人”的“圍城”，會不會更加牢不可破呢?不過,，也許作者是偏愛唐小芙的,，不愿讓她嫁給方鴻漸。盡管這樣,。其實圍城還是一樣的精彩,。

事實上，這座無形的圍城始終是存在的,，只是錢鐘書先生把30年代的這座城具體形象化了,，讓身處21世紀的我們看清了書中城中之人的喜怒哀樂、悲歡離合,，言之鑿鑿其實也是為了使我們看清我們身邊同樣的一座圍城。當代社會,，競爭激烈,，高手如云，存在的明爭暗斗,、勾心斗角比書中更加激烈也更兇險,。就那還算單純的學生來講，學校,、家庭,、社會，每一個環(huán)境都是一座圍城,，每一種行為都處于一個圍城,。同學間的友誼和競爭、家庭里的親情和壓力,、社會上的光明與黑暗,，從我們出生起就建造著形形色色不可逾越的諸多圍城。我們只有在其中不斷拚殺,，始終保持著一顆積極的心去創(chuàng)造這座圍城里的異彩,，讓圍城中的生活變的豐富。我們不會也不可能逾越這座城墻,，因為只要我們有生活,，那我們就永遠處于一座圍城之中。

圍城在人物塑造及語言的幽默上首屈一指的,。在描寫一個小孩外貌時,，為了表現(xiàn)眉毛與眼睛離得遠，文中的語言是“眼睛和眉毛彼此象是害了相思病”生動而活潑,，讓人發(fā)笑,，卻能達到更好的表達效果。還有說鮑小姐穿著很暴露，文中說她是“局部的真理,，因為真理總是赤裸裸的”,。實在讓人忍俊不禁，卻不顯得庸俗,。在刻畫一個十分小資,、小器的商人形象時，這位商人的語言中便總夾雜著鼻音濃重的英語,，而他那自以為得意的“考婿”方法,，是在讓人覺得又好氣又好笑，作者時而尖酸刻薄,，時而肚量大得驚人,，讓人琢磨不透，卻又像那樣真切的發(fā)生著,。

我想,，圍城中的幽默詼諧，有賴于錢先生博大精深的知識以及深沉厚重的依托,。而現(xiàn)在市面上的一些所謂的“幽默”,，顯然就缺少這樣的人文精神，那樣的“幽默”,，實在可鄙,。圍城，錢鐘書,，才是真正厚重的高雅的幽默,。

關于讀圍城的閱讀心得5

圍城這一部寫在解放前的著作，寫出了人們生活的困頓,，寫出了中華文化,、中華文明中的種種好與壞，美與丑,，善與惡,，同時也寫出了人們在對待愛情、婚姻,、人際關系等等方面的進進出出,、無奈與矛盾。

船甲板上的對話,，“那么,，你就是搖籃里睡著的小寶貝了。瞧,，多可愛!”等等表現(xiàn)了即使是知識分子,，在人前人后不一的形象,，可說是無奈，更可說是對人的不真誠,。一張假文憑,，一段對鮑小姐肉欲的描寫想來既是對在外留學生不能好好學習知識而吃喝玩樂的諷刺，也是對中國現(xiàn)狀的擔憂,。

方鴻漸與周家的關系是一個圍城,，已經(jīng)進去了，想出出不來,，在這個密封的圍城里,，方鴻漸喘不過氣來，只能壓抑著自己,，跟著一群市儈“談笑風生”,。方鴻漸自己的家是保守迂腐的，這個家還停留在封建社會,，方老先生看起來似乎在一些方面是明智的,，是有父親形象的，但事實上正是這些所謂的明智阻礙了整個社會的發(fā)展,。方鴻漸“生平最恨小城市的摩登姑娘，落伍的時髦,，鄉(xiāng)氣的都市化,，活像那第一套中國裁縫仿制的西裝，把做樣子的外國人舊衣服上兩方補釘,，也照式在衣袖和褲子上做了,。”這段真切描寫了當時的中國嚴重存在的“拿來主義”,，不分是非黑白,，把西方國外的東西搬進家門。后面對張先生的描寫更是說明在中國存在很多這樣自以為是,，不了解事情真是含義情況下夸夸其談,，愛眩但又沒有本錢眩。

作者花了大量篇幅寫方鴻漸跟蘇文紈,、唐曉芙之間的關系,。方鴻漸想進入唐曉芙的圍城卻始終不得其門;蘇文紈喜歡讓所有的男人在她身邊打轉，還以為自己進入了方鴻漸的圍城,，其實進入?yún)s等于是在外面,，而當她與曹元朗結婚并過上真正的市儈生活時，她卻安之若素,。唐曉芙似乎是圍城中最好的人,，因為對方鴻漸來說她是虛無縹緲的，可望不可及的，她是一個幻象,，所以變得純潔而可愛,。這篇幅中對人物的描寫也很是到位，“詩人”曹元朗寫的是不文不類卻自認為很了不起,，翹著尾巴卻連狐貍都不能像,，可大家仍夸獎一通。大家的交往是如此的不真心,，小人之交甜如蜜般,。趙辛楣想追求蘇文紈，也付出行動,，從這個篇幅中可以看出他是一個相對來說更會生活的人,，特別是在那個時代背景。這些文人騷客賣弄文學的嘴臉在這個篇幅中被描寫得如此可笑,，很具有諷刺意味,。

方鴻漸終于還是聽從了趙辛楣的話去三閭大學。沿途上,，他們遇到了種種困難,，最后通過關系到達了三閭大學，而關系這個在中國例行了多少年的東西,，過去,，現(xiàn)在將來都將例行下去。路上行人的勢利眼,，看人看外表,，看著裝，對有身份的人阿諛奉承而對老百姓則愛理不理,。在這段中女主人公孫柔嘉出現(xiàn)了,，人如其名般，剛開始孫小姐顯得如此溫柔,，乖巧,。李梅亭的小氣，自私,，像一個真正的生意人,，帶著藥去邊遠地區(qū)以十倍的價錢賣，而骨子里有當時中國人的懦弱,，無能,。