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早教老師工作崗位職責(zé)(6篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-31 06:43:23
早教老師工作崗位職責(zé)(6篇)
時(shí)間:2023-03-31 06:43:23     小編:zdfb

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

早教老師工作崗位職責(zé)篇一

2.教學(xué)設(shè)備的維護(hù)和管理;

3.早教知識(shí)的學(xué)習(xí)和儲(chǔ)備;

4.與家長(zhǎng)進(jìn)行及時(shí)高效且專業(yè)的溝通;

5.參與中心會(huì)員活動(dòng)和其他市場(chǎng)活動(dòng);

6.品牌形象的傳遞,。

早教老師工作崗位職責(zé)篇二

1.負(fù)責(zé)學(xué)生的安全接送,看管學(xué)生的用餐和午休安排

2.監(jiān)督和輔導(dǎo)學(xué)生完成每天的課后作業(yè)

3.保持和家長(zhǎng)日常的溝通工作,,及時(shí)做好客情維護(hù)

4.完成后續(xù)服務(wù)工作,,定期了解學(xué)員的學(xué)習(xí)情況,建立學(xué)生學(xué)習(xí)檔案,對(duì)學(xué)員進(jìn)行跟進(jìn)服務(wù),,挖掘潛在客戶,,跟進(jìn)續(xù)費(fèi)工作。

5.收集學(xué)生的反饋信息并及時(shí)做出回復(fù),,協(xié)助處理學(xué)生投訴,。

6.配合學(xué)校組織的各種教學(xué)活動(dòng)和市場(chǎng)活動(dòng)及完成其他領(lǐng)導(dǎo)安排的工作。

早教老師工作崗位職責(zé)篇三

1,、耐心熱情的為家長(zhǎng)提供教育服務(wù)和咨詢,,負(fù)責(zé)孩子的育兒護(hù)理

2、按照總部教學(xué)方針,,積極備課,,做好育護(hù)課程完善

3、獨(dú)立有序開(kāi)展班級(jí)工作,,和家長(zhǎng)保持良好的溝通,,構(gòu)建良好客戶關(guān)系

4、獨(dú)立完成幼兒教學(xué)評(píng)估,,配合課程顧問(wèn)做好續(xù)費(fèi)工作

5,、關(guān)注孩子的發(fā)展發(fā)育,做好定期回訪工作

6,、向家長(zhǎng)反饋孩子在中心的表現(xiàn),,對(duì)孩子的發(fā)育和上課情況進(jìn)行詳細(xì)的跟蹤

7、按計(jì)劃準(zhǔn)備課程,,依據(jù)教案準(zhǔn)備課堂活動(dòng),,練習(xí)課程,熟悉游戲活動(dòng),,保證授課質(zhì)量

8,、保證幼兒健康和安全

早教老師工作崗位職責(zé)篇四

1.高質(zhì)量完成兒童的健身、音樂(lè),、藝術(shù),、舞蹈、廚藝等早教課程的授課;

2.組織管理教學(xué)團(tuán)隊(duì)按照品牌專業(yè)教案的教學(xué)要求進(jìn)行授課,,監(jiān)督標(biāo)準(zhǔn)化教案執(zhí)行;

3.按照總部的教學(xué)與培訓(xùn)要求對(duì)教學(xué)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行持續(xù)的教學(xué)培訓(xùn)指導(dǎo)與教練;

4.負(fù)責(zé)教學(xué)團(tuán)隊(duì)的課程評(píng)估與教師升級(jí)評(píng)估;

5.負(fù)責(zé)教學(xué)團(tuán)隊(duì)的日常排課與排班管理,,以及其他團(tuán)隊(duì)行政事務(wù)管理;

6.組織管理教學(xué)團(tuán)隊(duì)給家長(zhǎng)和孩子提供專業(yè)的成長(zhǎng)指導(dǎo)與及時(shí)的引導(dǎo)溝通;

7.維護(hù)和管理各類專業(yè)教學(xué)設(shè)備,保持與總部的持續(xù)溝通與反饋,,及時(shí)解決教學(xué)問(wèn)題;

8.組織教學(xué)團(tuán)隊(duì)積極協(xié)助參與中心活動(dòng)的相關(guān)工作,。

早教老師工作崗位職責(zé)篇五

1.按照總部全英文教案要求備課,研讀教案,,掌握金寶貝教育理念及教學(xué)方法;

2.指導(dǎo)0-5歲的孩子及家長(zhǎng)在中心上課,,確保課程質(zhì)量,,營(yíng)造快樂(lè)的教學(xué)環(huán)境。授課語(yǔ)言為英文,,采用親子游戲的形式;授課過(guò)程會(huì)運(yùn)用唱歌,、聲音模仿、肢體語(yǔ)言等技能;

3.嚴(yán)格遵守教案,、教具設(shè)備管理規(guī)定;

4.根據(jù)課程及中心需求準(zhǔn)備教具、布置教室,、輔助中心環(huán)創(chuàng);

5.舉辦各類中心內(nèi)外的市場(chǎng)活動(dòng),,會(huì)員活動(dòng),可按照策劃案執(zhí)行或創(chuàng)編新活動(dòng);

6.在中心熱情友善地與家長(zhǎng)和孩子互動(dòng),游戲,,建立良好的聯(lián)系,,提供專業(yè)咨詢及課堂反饋;

7.與家長(zhǎng)溝通孩子的發(fā)展, 以當(dāng)面, 電話, 微信、講座等方式進(jìn)行,。

早教老師工作崗位職責(zé)篇六

1,、按時(shí)接送學(xué)生上下學(xué),保證學(xué)生路上安全;

2,、輔導(dǎo)學(xué)生功課,、預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),解答孩子學(xué)習(xí)疑難問(wèn)題,,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;

3,、維持托管學(xué)生的秩序,要求學(xué)生在托管中心不得有喧嘩吵鬧的現(xiàn)象;

4,、及時(shí)主動(dòng)與家長(zhǎng),、老師進(jìn)行溝通,與學(xué)校,、老師共同促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng);

5,、協(xié)助上級(jí)做好托管中心的招生宣傳工作;

6、負(fù)責(zé)托管中心班級(jí),、設(shè)備的清潔衛(wèi)生工作;

7,、協(xié)助學(xué)生、整理內(nèi)務(wù),,認(rèn)真執(zhí)行,,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣;

8、做好本中心的招生,、收費(fèi),、財(cái)務(wù)等日常管理工作。

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