方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體,、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案能夠幫助到我們很多,，所以方案到底該怎么寫才好呢？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,，希望對(duì)大家有所幫助,。

社區(qū)六一節(jié)活動(dòng)方案 社區(qū)慶六一活動(dòng)總結(jié)篇一

一、活動(dòng)目標(biāo)

1,、通過活動(dòng)的開展,，讓家長(zhǎng)和孩子充分感受節(jié)日的氣氛，成為孩子們美好的記憶,。

2,、增強(qiáng)家校聯(lián)系、社區(qū)合作,、形成共同育人的合力,。

3、以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,通過競(jìng)賽的形式參加各組游戲活動(dòng),，以增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的合作,，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。.

二,、活動(dòng)安排

1,、活動(dòng)時(shí)間：6月1日上午9：30

2、活動(dòng)地點(diǎn)：xx大街羽毛球場(chǎng)(苑對(duì)面)

3,、參與人員：轄區(qū)少年兒童

4,、音響：、

5,、拍照：

6,、場(chǎng)地規(guī)劃、安全工作：當(dāng)天值班護(hù)街隊(duì)

7、主持人：

三,、游園活動(dòng)項(xiàng)目：

以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,以游戲的形式參加各組游戲活動(dòng)：

游戲一：運(yùn)西瓜

游戲玩法與規(guī)則：家長(zhǎng)和小孩雙手各握一根體操棒,，棒上放西瓜(皮球)，走到終點(diǎn),，繞過小椅子后返回起點(diǎn)線,，先到的家庭為勝。(負(fù)責(zé)人：)

游戲二：盲人打鼓

游戲玩法與規(guī)則：家長(zhǎng)或幼兒帶上老虎頭飾蒙上眼睛,，在距離10米遠(yuǎn)的地方手拿鼓槌,，沿直線向前，擊中掛在墻面上的鼓為贏,。(負(fù)責(zé)人：)

游戲三：摸瞎子

游戲玩法與規(guī)則：爸爸或媽媽蒙上眼睛,，用雙手去摸，從三個(gè)孩子中正確地摸出自己的孩子,，被摸的孩子不得發(fā)出聲音,，以摸中者為勝。(負(fù)責(zé)人：)

游戲四：夾小球

游戲玩法與規(guī)則：家長(zhǎng)與小孩兩兩合作,，輪流夾玻璃球,，孩子和家長(zhǎng)用筷子夾，從盤子里夾到對(duì)面桌子碗里,，中途掉下返回再開始,，一分鐘內(nèi)夾30個(gè)為勝。(負(fù)責(zé)人：)

游戲五：比比誰的眼力好(投環(huán))

玩法每人有4個(gè)膠圈,，投進(jìn)一個(gè)便得到一份小獎(jiǎng)品，投進(jìn)兩個(gè)以上得一張兌獎(jiǎng)卷,。(負(fù)責(zé)老師：)

社區(qū)六一節(jié)活動(dòng)方案 社區(qū)慶六一活動(dòng)總結(jié)篇二

一年一度的六一兒童節(jié)又快到了,，這是所有兒童最喜愛的節(jié)日，通過開展慶?！傲弧被顒?dòng),，使小朋友在積極的參與中體驗(yàn)節(jié)日的快樂，體現(xiàn)一種朝氣蓬勃的精神,。以下是我園六一兒童節(jié)的活動(dòng)方案,。

一、活動(dòng)目標(biāo)

通過開展慶?！傲弧被顒?dòng),，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),，以點(diǎn)帶面,，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗(yàn)成功,、合作與交往的快樂,，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中,，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長(zhǎng),、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

二,、活動(dòng)準(zhǔn)備

1,、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日前各班布置“六一”主題墻，五月二十八日布置操場(chǎng)),。

2,、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備

(1)排練表演節(jié)目(四月下旬選定節(jié)目，五月二十六日檢查服裝,、道具,、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排，五月二十八日全園彩排);

(2)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”,。

3、幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品,。

4,、教師李倩做好主持工作準(zhǔn)備。

5,、利用家園聯(lián)系欄向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書,，引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持,。

三、六一文藝匯演內(nèi)容與要求

1,、目的：培養(yǎng)幼兒對(duì)藝術(shù)活動(dòng)的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)藝術(shù)的表現(xiàn)力,。

2、要求：小班準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目一個(gè)親子活動(dòng),、中班準(zhǔn)備3個(gè)節(jié)目,，大班準(zhǔn)備4個(gè)節(jié)目;節(jié)目自選，內(nèi)容豐富多樣,，選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑,、大方;服裝設(shè)計(jì)符合內(nèi)容需要;有一定的背景,、表演道具;效果、配樂良好,。

四,、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排

活動(dòng)時(shí)間：5月30日上午

活動(dòng)場(chǎng)地：幼兒園廣場(chǎng)

活動(dòng)內(nèi)容：慶“六一”活動(dòng)文藝匯演。

社區(qū)六一節(jié)活動(dòng)方案 社區(qū)慶六一活動(dòng)總結(jié)篇三

一,、活動(dòng)目的：

6月1日是一個(gè)孩子們的節(jié)日,，天真無邪的他們，讓這個(gè)世界充滿歡聲笑語,，同時(shí)我們倡導(dǎo)無煙社區(qū),，讓天空更藍(lán)，人們身體更健康,，營(yíng)造保利社區(qū)和諧溫馨的生活氛圍,，讓這個(gè)兒童節(jié)充滿歡笑充滿健康。

二,、活動(dòng)要素

活動(dòng)時(shí)間：5月31日——6月1日

活動(dòng)范圍：全國(guó)范圍內(nèi)的所開發(fā)的項(xiàng)目(社區(qū)及在售項(xiàng)目銷售中心)

活動(dòng)對(duì)象：社區(qū)業(yè)主

三,、活動(dòng)主題主題建議：無煙日

主題建議：6.1無煙日

宣傳引言：6月1日不僅是快樂的兒童節(jié)，更是親情和院倡導(dǎo)的無煙日,，讓我們放下手中的香煙,，在藍(lán)天白云中與孩子更親近

四、無煙健康趣味親子活動(dòng)

活動(dòng)建議：

1,、寶貝健康爬比賽

2,、無煙有力吹氣球運(yùn)球比賽

3、家庭齊心協(xié)力跳繩比賽

五,、倡導(dǎo)無煙社區(qū)活動(dòng)活動(dòng)規(guī)則：

由社區(qū)業(yè)主在“無煙社區(qū)”的展示板上簽名,，表達(dá)對(duì)無煙社區(qū)的支持，并由物業(yè)工作人員或社區(qū)小朋友為簽名的業(yè)主派發(fā)“無煙社區(qū)”小標(biāo)貼,。

六,、歡樂卡通人物伴你成長(zhǎng)6.1日開展卡通人物(布娃娃形象)在社區(qū)陪小朋友玩耍及合影。

社區(qū)六一節(jié)活動(dòng)方案 社區(qū)慶六一活動(dòng)總結(jié)篇四

為磨煉少兒的堅(jiān)強(qiáng)意志,、培養(yǎng)啟團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，全面提升素質(zhì)水平,，促使其健康,、快樂成長(zhǎng)。在”六一”兒童節(jié)即將來臨之際,xx社區(qū)依照街道辦婦聯(lián)的要求,，在轄區(qū)內(nèi)舉辦“齊心協(xié)力智取寶藏,、開開心心歡慶六一”活動(dòng)。

一,、活動(dòng)安排

時(shí)間：20xx年6月1日之前

地點(diǎn)：暫定xx社區(qū)居委會(huì)

參與人員：社區(qū)兒童(適宜8-12歲兒童參與)

二,、活動(dòng)內(nèi)容

本次活動(dòng)組織兒童運(yùn)用自己的聰明才智通過四個(gè)關(guān)卡,，尋取到“智慧寶藏”，從而磨練意志,、提升素質(zhì),、收獲快樂，度過一個(gè)有意義的“六一”,?；顒?dòng)依據(jù)報(bào)名人數(shù)，以2-4人劃分為一組,，每組依次通過全部四個(gè)關(guān)卡后視為完成所有游戲,，按照完成游戲的時(shí)間順序依次選取帶有數(shù)字的“通關(guān)密鑰”并打開相應(yīng)寶盒，寶盒中放置一等獎(jiǎng),、二等獎(jiǎng),、三等獎(jiǎng)和參與獎(jiǎng)。

每一關(guān)卡,，設(shè)置兩部分內(nèi)容,，一為常識(shí)答題，全部為選擇題;二為趣味游戲,。答對(duì)答題,、完成游戲，視為通過這一關(guān)卡并拿到進(jìn)入下一關(guān)卡的“通關(guān)卡片”,，直至通過全部四個(gè)關(guān)卡,。

1、 關(guān)卡一：答題1道(備5道題),。趣味游戲?yàn)樯滹w鏢,，總分超過12分即過關(guān)。

2,、 關(guān)卡二：答題1道(備5道題),。趣味游戲?yàn)橐粠б惶K，完成5個(gè)即通關(guān),。

3,、 關(guān)卡三：答題1道(備5道題)。趣味游戲?yàn)槠磮D,，拼完即通關(guān),。

4、 關(guān)卡四：答題2道(備10道),。趣味游戲?yàn)槟Ｐ椭谱?，完成即為通過。

注：

(1)先回答問題,，再做游戲,。問題可以北京精神,、文明有禮等內(nèi)容為主題。

(2)所有答題部分均以答對(duì)相應(yīng)關(guān)卡要求題目數(shù)視為通過,，錯(cuò)題即跳過,，所有準(zhǔn)備題目全部使用后，開始循環(huán)問答,。

(3)每個(gè)項(xiàng)目設(shè)置2-3位管理人員,。

三、物資及經(jīng)費(fèi)準(zhǔn)備

1,、 活動(dòng)道具：

(1)飛鏢和盤,，42元一套。

(2)拼圖,，一個(gè)4-5元,，

(3)跳繩，一條5元;

(4)木質(zhì)模型(數(shù)量依據(jù)報(bào)名組數(shù)而定,，一組準(zhǔn)備一個(gè)模型),，木質(zhì)模型 24元。

(5)3個(gè)印戳(1關(guān)至3關(guān)都配置好一個(gè)圖樣的印戳,，以識(shí)別不同關(guān)卡的通過情況) 一個(gè)3-5元;

(6)若干印有數(shù)字的通關(guān)密鑰和寶盒,，數(shù)量由參加人員的組數(shù)而定;

(7)組標(biāo)數(shù)字貼(參與兒童在身上粘貼相應(yīng)的組標(biāo)數(shù)字，個(gè)數(shù)依據(jù)組數(shù)而定),。

2,、 活動(dòng)獎(jiǎng)品：

獎(jiǎng)品分出檔次隨機(jī)分布于各寶盒中。

3,、 雜項(xiàng)物品：礦泉水,。

社區(qū)六一節(jié)活動(dòng)方案 社區(qū)慶六一活動(dòng)總結(jié)篇五

目的：1、塑造社區(qū)良好的文化氛圍,。

2,、讓孩子學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作精神、學(xué)會(huì)感恩父母,。

3,、增進(jìn)社區(qū)與社區(qū)居民之間的感情。

4,、使社區(qū)的孩子們度過一個(gè)有意義的節(jié)日,。

地點(diǎn)：西河路社區(qū)

對(duì)象：0～18歲少年兒童

時(shí)間：xx年6月1日(星期五)下午16:00—18:00

主題：尋*別樣童年 現(xiàn)場(chǎng)布置：

1、條幅：大門口“熱烈慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)”

2,、氣球：活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)用氣球布置

3、警示牌：活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)圍場(chǎng)

4,、背景音樂：全天播放兒歌

活動(dòng)一：尋*童年 親子游樂園

1,、搬運(yùn)專家(0—3歲)

游戲規(guī)則：小朋友用小勺子將一個(gè)碗中的玻璃珠一顆一顆的放進(jìn)另一個(gè)小碗中,。搬運(yùn)過程中掉落重新開始，不得用手搬運(yùn)小球,。搬運(yùn)最多者獲紅色獎(jiǎng)券一張,。

物品準(zhǔn)備：兩個(gè)小碗，若干玻璃珠,，一個(gè)小勺,、桌子一張

凡參加游戲的小朋友在游戲結(jié)束時(shí)到裁判處領(lǐng)取黃獎(jiǎng)券一張，最后匯總到服務(wù)中心領(lǐng)取禮品,。

活動(dòng)二：尋*成長(zhǎng) 智力大比拼

1,、我家的孩子在哪里(3—5歲)

游戲規(guī)則：在指定區(qū)域鋪上地毯，小朋友們脫掉鞋子在地毯上,，用布遮蓋,，只露出小朋友部分肢體。家長(zhǎng)在聽到口令后,，出發(fā)尋找自己的孩子,。找到后，家長(zhǎng)用報(bào)紙頭套將自己蒙起來,，轉(zhuǎn)3圈,，由孩子拉著家長(zhǎng)的手到終點(diǎn)，看看家長(zhǎng)和孩子是否找對(duì)彼此,。此間家長(zhǎng)和孩子不能有語言上的交流,，如有犯規(guī)視為棄權(quán)。稍大的孩子可以加過障礙,。 游戲目的：孩子和家長(zhǎng)角色互換,，體會(huì)作為保護(hù)者的感受，從而學(xué)會(huì)感恩父母,。

物品準(zhǔn)備：紅地毯三塊,、報(bào)紙頭套(55cm*40cm)20個(gè)

人員安排：裁判1人，紀(jì)律監(jiān)督1人

2,、泡泡糖(5—7歲)

游戲規(guī)則：當(dāng)裁判說出某一數(shù)字,，小朋友們應(yīng)及時(shí)做出反應(yīng)，找到相應(yīng)數(shù)量的孩子抱在一起組成這個(gè)數(shù)字,。落單的孩子立即退出游戲,。游戲中不得推搡，注意安全,。

人員安排：安全員2人

3,、氣球炸彈(7—9歲)

游戲規(guī)則：將小朋友分成兩組，分散在指定區(qū)域內(nèi),，每人腳踝處綁定三個(gè)氣球,，聽到口令后,，雙方在保護(hù)好自己氣球的前提下，千方百計(jì)去踩破對(duì)方的氣球,，被踩爆氣球者立即退出游戲,。切記游戲過程中只能踩氣球，不得踩對(duì)方的腳,，不得故意推搡對(duì)方,，跑出規(guī)定區(qū)域者視為氣球已破，不得再參加游戲,。在游戲過程中如遇氣球漏氣或掉落,，一律視為氣球被踩破。兩分鐘內(nèi),，氣球保留最多的隊(duì)伍獲勝,，得紅色獎(jiǎng)券一張。

人員安排：紀(jì)律監(jiān)督2人

物品準(zhǔn)備：氣球50個(gè)

4,、連環(huán)猜(10—18歲)

游戲規(guī)則：每組五人排隊(duì)背對(duì)裁判站好,，第一名選手面對(duì)裁判，裁判出示題目,，由第一名選手輕拍第二名選手肩膀,，轉(zhuǎn)身根據(jù)第一名選手所畫內(nèi)容猜想并在自己本上畫出，依次傳遞下去,，由最后一名隊(duì)員回答畫的內(nèi)容,。時(shí)間為兩分鐘，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答對(duì)越多者獲勝,，得紅獎(jiǎng)券一張,。游戲期間不得有語言或動(dòng)作上的提示，如若發(fā)現(xiàn)全隊(duì)重新開始,。

人員安排：裁判1人(出示題目,，計(jì)時(shí)，記錄)紀(jì)律監(jiān)督2人 物品準(zhǔn)備：題卡15份

凡參加游戲的小朋友在游戲結(jié)束時(shí)到裁判處領(lǐng)取黃獎(jiǎng)券一張,，最后匯總到服務(wù)中心領(lǐng)取禮品,。

活動(dòng)三：尋*記憶

游戲安排：此區(qū)域準(zhǔn)備70后、80后小時(shí)候經(jīng)常玩的游戲,，推鐵環(huán),、打陀螺、摔四角,、拍畫片,、彈琉璃彈、踢毽子、跳房子??家長(zhǎng)們可以和孩子一起去尋找回味記憶中的童年樂趣,。

物品準(zhǔn)備：鐵環(huán),、陀螺、畫片,、琉璃彈、毽子,、粉筆

社區(qū)六一節(jié)活動(dòng)方案 社區(qū)慶六一活動(dòng)總結(jié)篇六

六一”國(guó)際兒童節(jié)即將來臨,，為了讓孩子們度過一個(gè)快樂而又有意義的節(jié)日，我社區(qū)將舉行慶六一親子游園活動(dòng),。為了培養(yǎng)孩子良好的綜合素質(zhì),，讓每一個(gè)孩子在節(jié)日中積極參與，充分體驗(yàn)節(jié)日的快樂,，更好地開展本次活動(dòng),，取得較好的社會(huì)效益，特制定活動(dòng)方案如下：

一,、活動(dòng)目標(biāo)

1,、通過活動(dòng)的開展，讓家長(zhǎng)和孩子充分感受節(jié)日的氣氛,，成為孩子們美好的記憶,。

2、增強(qiáng)家校聯(lián)系,、社區(qū)合作,、形成共同育人的合力。

3,、以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,通過競(jìng)賽的形式參加各組游戲活動(dòng),，以增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的合作，體驗(yàn)節(jié)日的快樂,。.

二,、活動(dòng)安排

1、活動(dòng)時(shí)間：6月1日上午9：30

2,、活動(dòng)地點(diǎn)：xx大街羽毛球場(chǎng)(苑對(duì)面)

3,、參與人員：轄區(qū)少年兒童

4、音響：,、

5,、拍照：

6、場(chǎng)地規(guī)劃,、安全工作：當(dāng)天值班護(hù)街隊(duì)

7,、主持人：

三、游園活動(dòng)項(xiàng)目：

以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,以游戲的形式參加各組游戲活動(dòng)： 游戲一：運(yùn)西瓜

游戲玩法與規(guī)則：家長(zhǎng)和小孩雙手各握一根體操棒，棒上放西瓜(皮球),，走到終點(diǎn),，繞過小椅子后返回起點(diǎn)線，先到的家庭為勝,。(負(fù)責(zé)人：)

游戲二：盲人打鼓

游戲玩法與規(guī)則：家長(zhǎng)或幼兒帶上老虎頭飾蒙上眼睛,，在距離10米遠(yuǎn)的地方手拿鼓槌，沿直線向前,，擊中掛在墻面上的鼓為贏,。(負(fù)責(zé)人：)

游戲三：摸瞎子

游戲玩法與規(guī)則：爸爸或媽媽蒙上眼睛，用雙手去摸,，從三個(gè)孩子中正確地摸出自己的孩子,，被摸的孩子不得發(fā)出聲音，以摸中者為勝,。(負(fù)責(zé)人：)

游戲四：夾小球

游戲玩法與規(guī)則：家長(zhǎng)與小孩兩兩合作,，輪流夾玻璃球，孩子和家長(zhǎng)用筷子夾,，從盤子里夾到對(duì)面桌子碗里,，中途掉下返回再開始，一分鐘內(nèi)夾30個(gè)為勝,。(負(fù)責(zé)人：)

游戲五：比比誰的眼力好(投環(huán))

玩法每人有4個(gè)膠圈,，投進(jìn)一個(gè)便得到一份小獎(jiǎng)品，投進(jìn)兩個(gè)以上得一張兌獎(jiǎng)卷,。(負(fù)責(zé)老師：)

社區(qū)六一節(jié)活動(dòng)方案 社區(qū)慶六一活動(dòng)總結(jié)篇七

1,、通過開展慶祝“六一”系列活動(dòng),，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面,，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗(yàn)成功,、合作與交往的快樂,，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);

2,、使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長(zhǎng),、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)合作,、展示才能,、放飛夢(mèng)想

1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(5月30前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一”環(huán)境,，布置“六一”主題畫展,，布置戶外演出環(huán)境，懸掛慶“六一”宣傳標(biāo)語,、彩旗,、舞臺(tái))。

2,、以班為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：

(1)各班各排練一個(gè)表演節(jié)目和一個(gè)集體節(jié)目，親子畫展,、戶外創(chuàng)新活動(dòng);

(2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷,。

3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品,。

(一)活動(dòng)倡議：

1,、目的：為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),，倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

2,、時(shí)間：20xx年5月30日—31日

3,、對(duì)象：本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng),。

4,、辦法：通過飛信向幼兒家長(zhǎng)發(fā)出倡議引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持,。

(二)系列活動(dòng)：

本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒體操”、“幼兒才藝展示”,、“戶外小能人比賽”,、“親子繪畫展”、“教師與家長(zhǎng)才藝展示”等系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行,。

20xx年5月30日分別進(jìn)行兩次節(jié)目彩排;5月31日上午舉行慶“六一”活動(dòng)

總體策劃：潘麗華

節(jié)目編排：各班教師

后勤保障：尹桂清,、李家倫

場(chǎng)地布置：何孝娟、楊美萍,、李家太

現(xiàn)場(chǎng)音響,、攝像：慈炳全

主持人：楊美萍、董春紅

目的：通過新聞界的報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,，提高本園的知名度,、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng),。

時(shí)間：5月31日上午

媒介：電視,、網(wǎng)絡(luò)報(bào)道、本園家長(zhǎng),。

方法：發(fā)電視,、網(wǎng)絡(luò)新聞通訊

1、幼兒團(tuán)體操表演

2,、大合唱《慶六一》——大班全體幼兒

3,、幼兒舞蹈《兵娃娃》——崔麗娜、董晨蘇等部分幼兒

4,、幼兒舞蹈《最炫民族風(fēng)》——大班幼兒

5,、幼兒舞蹈《桃花朵朵開》——中班全體幼兒

6、幼兒舞蹈《瘦身操》——小班全體幼兒

7,、幼兒時(shí)裝模特表演《酷酷的我》——夏雅婷,、王梓冰等部分幼兒

8、教師舞蹈《唐古拉風(fēng)》,、《為祖國(guó)添彩》,、廣場(chǎng)舞等

9、家長(zhǎng)廣場(chǎng)舞

10,、幼兒交誼舞——夏雅婷,、馬夢(mèng)凡

11、幼兒京劇表演——董頌馨及爺爺

12,、各班親子繪畫——大班《我心中的小學(xué)》,、中班《綠色家園我的家》、小班《美好的世界》

13,、各班戶外活動(dòng)比賽——大班《爬樹比賽》,、中班《梅花樁》、小班《背沙包》等,。

社區(qū)六一節(jié)活動(dòng)方案 社區(qū)慶六一活動(dòng)總結(jié)篇八

一,、指導(dǎo)思想

一年一度的六一兒童節(jié)是全國(guó)少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日，通過開展慶?！傲弧被顒?dòng),，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上,、樂觀進(jìn)取的精神,。開展以豐富多彩的活動(dòng),，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí),、熱愛校園的情感,，歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié),。為了使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案,。

二,、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：左加峰

副組長(zhǎng)：秦玉輝 陳濤

成員：趙維通 張宗村 張傳玲 李宗剛張念鵬

于國(guó)磊 徐麗 高海英 高葦付鵬

三、活動(dòng)內(nèi)容

1,、“迎六一”書畫比賽

(1)一,、二年級(jí)開展書法、繪畫比賽,，每班每項(xiàng)各選5份上交;三,、四、五年級(jí)開展書法,、繪畫、手抄報(bào)比賽,，每班每項(xiàng)各選5份上交,。

(2)作品內(nèi)容以“六一節(jié)，我成長(zhǎng)我快樂”為主題,，也可寫健康向上的詩(shī)句,、警句和格言等。參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級(jí),、姓名,。

(3)書法作品要求使用統(tǒng)一稿紙，一,、二年級(jí)用鉛筆,，三、四,、五年級(jí)用鋼筆,。繪畫、手抄報(bào)統(tǒng)一用8k畫紙,。

2,、“慶六一”節(jié)目評(píng)選

六一演出節(jié)目每班至少排練一塊，最多不超過兩塊;同年級(jí)節(jié)目類型不得重復(fù),，倡導(dǎo)師生合作演出;節(jié)目要求男女同臺(tái),、多人參加,，拒絕個(gè)人節(jié)目。

四,、活動(dòng)時(shí)間和要求

1,、5月24日上午各類作品上交少先隊(duì)室，5月27日上午評(píng)選,，過期不候,。5月24日下午在學(xué)校五樓多媒體教室進(jìn)行六一節(jié)目的評(píng)比及選拔。

2,、各班于5月28日上午前從其余作品中選擇優(yōu)秀的張貼在教室外面兩個(gè)窗戶下的墻壁上,，制成墻報(bào)，5月28日下午學(xué)校組織有關(guān)人員進(jìn)行評(píng)比,。

3,、中午有利用午休時(shí)間在學(xué)校排練節(jié)目的，班主任寫出書面申請(qǐng)上報(bào)學(xué)校審批,，由每天上午值班教師實(shí)際監(jiān)督掌控,。

五、獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置

1,、書法,、繪畫、手抄報(bào)(墻報(bào))設(shè)獎(jiǎng)：

(1)個(gè)人設(shè)獎(jiǎng)：1——4年級(jí)各年級(jí)各項(xiàng)比賽分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名,，二等獎(jiǎng)2名,，三等獎(jiǎng)2名;5年級(jí)各項(xiàng)比賽分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名,，三等獎(jiǎng)3名,。

(2)墻報(bào)設(shè)獎(jiǎng)：1——4年級(jí)各年級(jí)分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名,，三等獎(jiǎng)1名;5年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)1名,，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)2名,。

對(duì)于獲獎(jiǎng)學(xué)生給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),，同時(shí)對(duì)于獲獎(jiǎng)學(xué)生進(jìn)行拍照并張貼在宣傳欄。

2,、六一節(jié)目評(píng)選設(shè)獎(jiǎng)：

1——3年級(jí)共設(shè)5個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),，分別是一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名,，三等獎(jiǎng)2名;4——5年級(jí)共設(shè)5個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),，分別是一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名,，三等獎(jiǎng)2名,。

對(duì)于獲獎(jiǎng)班級(jí)的輔導(dǎo)教師給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),，獲獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

社區(qū)六一節(jié)活動(dòng)方案 社區(qū)慶六一活動(dòng)總結(jié)篇九

活動(dòng)主題：共同參與,、積極體驗(yàn),、 快樂成長(zhǎng)、放飛夢(mèng)想

活動(dòng)形式：六一快樂周 系列活動(dòng)

活動(dòng)時(shí)間：5月23日——6月1日

設(shè)計(jì)思路：

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最向往的節(jié)日,，也是幼兒園每年要花大工夫設(shè)計(jì),、籌備的活動(dòng)之一，形式主要是以兒童為演員,、家長(zhǎng)為觀眾的你演我看的單一形式,，加上時(shí)間有限，每個(gè)孩子只能有1-2個(gè)節(jié)目的參與機(jī)會(huì),，而準(zhǔn)備的時(shí)間可能長(zhǎng)達(dá)1個(gè)月,，孩子很辛苦，而家長(zhǎng)卻意猶未盡,。為了讓孩子們真正成為活動(dòng)的主體,，讓活動(dòng)成為孩子們成長(zhǎng)和發(fā)展的過程、成為家長(zhǎng)走進(jìn)童心世界,、感悟兒童生命本真的過程,。嵐谷九龍園本次活動(dòng)策劃以系列活動(dòng)的形式展現(xiàn)，將 “以活動(dòng)結(jié)果為中心” 變?yōu)椤?過程與結(jié)果并重”,，將單一的演出形式變成多元化的互動(dòng)形式,。

活動(dòng)目標(biāo)：

通過開展慶祝“六一”系列活動(dòng),，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，度過一個(gè)幸福,、難忘的"六一"兒童節(jié),也使家長(zhǎng)進(jìn)一步感悟嵐谷教育的理念,，對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。同時(shí),，通過“六一”活動(dòng),，向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒園風(fēng)貌,，進(jìn)一步塑造幼兒園的良好形象,、提高嵐谷九龍園良好的社會(huì)聲譽(yù)及品牌知名度。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1. 策劃文化周活動(dòng)安排(活動(dòng)形式,、內(nèi)容,、所需物資、場(chǎng)地布置,、人員分工等)

2. 布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及園所環(huán)境),。

3. 以班為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：設(shè)計(jì)六一兒童節(jié)節(jié)慶生成活動(dòng),、排練小型集體歌舞及英文歌曲演唱、設(shè)計(jì)親子游戲,、道具準(zhǔn)備,。

4. 根據(jù)不同的活動(dòng)設(shè)計(jì)服裝、道具及主持人

活動(dòng)內(nèi)容：

一,、 活動(dòng)倡議

目的：為了使幼兒能度過一個(gè)愉快,、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議全園教師及全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”的各項(xiàng)活動(dòng),。

時(shí)間：20xx年05月23日---20xx年06月01日

對(duì)象：全園教師、全體幼兒和家長(zhǎng),、社區(qū)幼兒及家長(zhǎng)

辦法：通過幼兒園的電子屏幕,、海報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議,，引起重視,，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持,。

二,、 系列活動(dòng)

本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)分年齡組以“快樂六一主題教育活動(dòng)”、“器械操節(jié)展示”,、“我型我秀”,、“親子游園會(huì)”等系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行?！究鞓烦砷L(zhǎng),、放飛夢(mèng)想——幼兒園慶“六一”活動(dòng)策劃方案】快樂成長(zhǎng)、放飛夢(mèng)想——幼兒園慶“六一”活動(dòng)策劃方案,。

a. “快樂六一我做主”主題活動(dòng)(5月23日——6月1日)

幼幼,、低幼：

這是他們第一次在幼兒園過六一兒童節(jié)，為讓幼兒感受到節(jié)日的歡樂氣氛,，以及與同伴分享帶來的快樂,，以情感角度出發(fā)，為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松愉快的活動(dòng)環(huán)境,，體驗(yàn)與同伴分享,、合作的快樂以及成人對(duì)自己的關(guān)愛，能夠積極地參與到各項(xiàng)慶?；顒?dòng)中,，度過一個(gè)快樂的六一。

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、讓幼兒知道六月一日是自己的節(jié)日,。感受歡慶“六一”兒童節(jié)的快樂,。

2、培養(yǎng)幼兒參與活動(dòng)的興趣,。

活動(dòng)內(nèi)容：

1,、(以班級(jí)形式開展)《小能人比賽》幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類、整理,，并放在合適的地方,，培養(yǎng)幼兒自己主動(dòng)做事的好習(xí)慣;進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的能力。

2,、 托班：《小熊拔牙》,、《面具聚會(huì)》 小班：《漫游糖果王國(guó)》、《有趣的面具》

中高幼：

活動(dòng)目標(biāo)：

1知道六月一日兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日,，感受并體驗(yàn)節(jié)日的快樂

2加深對(duì)六一的認(rèn)識(shí),，用語言和或是其他的喜歡的方式(繪畫、舞蹈等)表達(dá),。

3,、 增進(jìn)師生、同伴的感情交流和融合,，讓幼兒能將快樂的心情樂于和幼兒園的伙伴們共同分享,。

活動(dòng)內(nèi)容：《夸夸我的好朋友》、《朋友賀卡》,、《寫給朋友的一封信》

b,、六一器械操節(jié)小明星(5月24日 下午2：50)

活動(dòng)目的：

1.通過開展操節(jié)教育增強(qiáng)孩子們的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，讓幼兒利用器械大膽,、自信地展示自己,，讓孩子更加健康、快樂地成長(zhǎng),。

2.通過開展活動(dòng),，激發(fā)幼兒參加體藝活動(dòng)的興趣，增強(qiáng)幼兒體質(zhì),，塑造幼兒健美的體形,，提高幼兒運(yùn)動(dòng)技能,、藝術(shù)表現(xiàn)力及審美能力;提高教師的審美情趣和體操活動(dòng)指導(dǎo)能力,。

活動(dòng)形式：

以班級(jí)、年齡組為單位,，進(jìn)行方陣隊(duì)列,、韻律表演、器械操節(jié)等形式的展示,，慶祝六一兒童節(jié)的到來,，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加觀看并評(píng)出最佳六一操節(jié)明星,、最佳器械表現(xiàn)力、最佳表現(xiàn)等獎(jiǎng)項(xiàng)(涉及所有孩子)

c.我型我秀展魅力(6月1日 下午3：00)

活動(dòng)目的：

1. 幼兒通過積極參加藝術(shù)活動(dòng),，在活動(dòng)中獲得愉快,、豐富的情感體驗(yàn)。充

分挖掘幼兒的特長(zhǎng),，培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)表現(xiàn)力和創(chuàng)造力,。

2. 家長(zhǎng)進(jìn)一步了解幼兒在園學(xué)習(xí)活動(dòng)及發(fā)展情況

活動(dòng)形式：

在olv舉行幼兒展示活動(dòng),與家長(zhǎng)共慶快樂六一。

活動(dòng)設(shè)計(jì)：

以班為單位,，有計(jì)劃的安排不同班級(jí)或小組表演,，如：兒童舞蹈、英文童謠演唱,，童聲合唱,、韻律展示、武術(shù)表演等,。

d. 親子游園同歡樂(6月1日 下午3：45)

活動(dòng)目的：

1. 通過豐富多彩的游戲活動(dòng)讓幼兒感受,、體驗(yàn)節(jié)日的快樂

2. 增進(jìn)親子感情

3. 讓家長(zhǎng)了解幼兒在園生活、學(xué)習(xí)及發(fā)展情況,，促進(jìn)家園共育

活動(dòng)形式：

1,、充分利用園所資源，將班級(jí),、多功能廳,、操場(chǎng)等場(chǎng)地劃區(qū)域布置成游戲環(huán)境。

2,、全園開放,，可以邀請(qǐng)一定數(shù)量的社區(qū)幼兒和家長(zhǎng)參加。

活動(dòng)設(shè)計(jì)：

1. 教師配合幼兒設(shè)計(jì)邀請(qǐng)函,，邀請(qǐng)家長(zhǎng),、社區(qū)家庭參加本次活動(dòng)。

2,、 游戲：《猜謎語》,、《釣魚》、《套圈》,、《勇闖冒險(xiǎn)島》,、《摘快樂》

a) 《猜謎語》

材料準(zhǔn)備：

幼兒學(xué)過的英語單詞的圖片(以名詞為主，例如：水果,，動(dòng)物等);

游戲操作：

教師準(zhǔn)備單詞卡片,，家長(zhǎng)仔細(xì)看一遍，家長(zhǎng)用動(dòng)作及表情向?qū)殞氄故境鰜恚瑢殞毑聹y(cè)并用英語回答,。在規(guī)定的時(shí)間里回答數(shù)量最多的家庭為勝,。

注意事項(xiàng)：

準(zhǔn)備單詞圖片盡量是幼兒學(xué)過并根據(jù)動(dòng)作容易答出的名詞,。

b) 《釣魚》

材料準(zhǔn)備：

魚竿(自制玩教具),，單詞卡片

材料操作：

魚線一頭系在魚竿上，一頭系一塊磁鐵,，每一張圖片粘有一塊磁鐵,。

游戲操作：

家長(zhǎng)和寶寶一起手持魚竿,，教師發(fā)出單詞，幼兒根據(jù)聽到的單詞在家長(zhǎng)的配合下釣起相應(yīng)的圖片,，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),，釣到的圖片越多的家庭為勝。(可單組家庭操作,，也可同時(shí)多組家庭進(jìn)行比賽,，此時(shí)可多準(zhǔn)備圖片，圖片可有重復(fù),?！究鞓烦砷L(zhǎng)、放飛夢(mèng)想——幼兒園慶“六一”活動(dòng)策劃方案】默認(rèn)分類,。)

注意事項(xiàng)：

可單組家庭操作,，也可同時(shí)多組家庭進(jìn)行比賽，此時(shí)可多準(zhǔn)備圖片,，圖片可有重復(fù),。

c) 《套圈》

材料準(zhǔn)備：

塑料圈或紙圈，單詞卡片

游戲操作：

以家庭為單位,，發(fā)給每組家庭手中一些圈,，前邊擺放一些圖片，教師說英文單詞,，幼兒根據(jù)聽到的單詞指揮家長(zhǎng)套相應(yīng)的圖片,。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)套的多且正確的家庭為勝。

注意事項(xiàng)：

可一組一組進(jìn)行,，也可多組同時(shí)進(jìn)行;教師注意記住自己說出的單詞的順序,。

d) 《勇闖冒險(xiǎn)島》

活動(dòng)準(zhǔn)備：

選取合適的場(chǎng)地布置，合理搭配平衡木,、墊子,、拱橋等體育器械

游戲操作：

幼兒在家長(zhǎng)及教師的引導(dǎo)下，完成挑戰(zhàn),。

e) 《摘快樂》

材料準(zhǔn)備：

氣球,，糖果、貼紙等小禮物

活動(dòng)準(zhǔn)備：

選取合適地點(diǎn)懸掛裝有糖果,、貼紙等小禮物的氣球

游戲操作：幼兒在家長(zhǎng)的幫助下,，摘取屬于自己的六一快樂果實(shí)。

這是嵐谷九龍園寶貝真正意義上在嵐谷教育環(huán)境中度過的第一個(gè)屬于他們的兒童節(jié),，希望我們?nèi)w的嵐谷九龍教師和嵐谷的寶貝家長(zhǎng)朋友們能夠圍繞我們此次的六一系列活動(dòng),，合理安排好自己的工作，盡全力參加到每一個(gè)活動(dòng),，并帶領(lǐng)我們的寶貝度過一個(gè)愉快,、有收獲的兒童節(jié)!

社區(qū)六一節(jié)活動(dòng)方案 社區(qū)慶六一活動(dòng)總結(jié)篇十

一、活動(dòng)目的：

體現(xiàn)學(xué)生的主人翁精神,，讓全體學(xué)生參與,，并且認(rèn)識(shí)到自身的價(jià)值，增強(qiáng)集體自豪感,。同時(shí),，讓學(xué)生都能夠感受到社會(huì)、學(xué)校的關(guān)心,，使學(xué)生真切地感覺到“六一”是自己的節(jié)日,，是每個(gè)少年兒童的節(jié)日。營(yíng)造一個(gè)快樂的氛圍和情景,，激發(fā)學(xué)生熱愛生活,、熱愛校園、熱愛祖國(guó)的情感,，展示我鄉(xiāng)少年兒童的風(fēng)采,，歡度一個(gè)有意義、有趣味的“六一”兒童節(jié),。經(jīng)學(xué)校行政研究決定,，我校將舉行隆重的“童心同樂”慶六一文藝匯演活動(dòng)。

二,、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成 員：各班班主任及課任教師

三,、活動(dòng)時(shí)間：

5月4日——5月29日為各班準(zhǔn)備節(jié)目時(shí)間;

5月20日下午為節(jié)目上報(bào)初審時(shí)間。

6月1日上午節(jié)目演出時(shí)間,。

四,、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)

五、參加對(duì)象：學(xué)校全體師生,、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及部分學(xué)生家長(zhǎng),。

六、組織方法：

1,、以班級(jí)為單位參賽,，學(xué)生參與面要廣,，每個(gè)班至少出1個(gè)節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練,。

2,、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各班在5月20日將節(jié)目?jī)?nèi)容,、參演人數(shù)上報(bào)學(xué)校教導(dǎo)處以便學(xué)校統(tǒng)一安排,。

七、節(jié)目要求：

1,、節(jié)目形式多樣化,、表演形式以歌舞為主，也可采用相聲,、小品,、快板、獨(dú)唱(須有伴舞),，也可以器樂演奏,、時(shí)裝表演、課本劇,、情景劇等其它類型,。

2、本次節(jié)目?jī)?nèi)容要健康向上,、主題鮮明,、題材新穎、富有感染力,，突出少年兒童天真,、活潑的年齡特點(diǎn)。

3,、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”,、“新”，每個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不超過6分鐘,。

4,、演出服裝、伴奏帶,、道具原則上自行解決,，特別要求可與學(xué)校聯(lián)系協(xié)商解決。

八,、工作人員安排：

1,、總負(fù)責(zé)人：

2、協(xié)助負(fù)責(zé)人：

3,、會(huì)場(chǎng)布置： (負(fù)責(zé)舞臺(tái)布置,、幕布的設(shè)計(jì)與懸掛等)

4,、主持人： 負(fù)責(zé)主持人的串詞及排練

5、會(huì)場(chǎng)組織：

6,、文藝節(jié)目組：

①全校正,、副班主任及各科任教師(負(fù)責(zé)文藝節(jié)目的編排)

②學(xué)校教務(wù)處(前期檢查、收集節(jié)目報(bào)名,，演出順序編排并打印節(jié)目單(5月25日前完成)

7、文稿組：

8,、燈光,、音響：

9、攝影,、攝像：

10,、安全保衛(wèi)與紀(jì)律組織：(負(fù)責(zé)人：學(xué)校保安、各班主任及任課教師,、)

11,、評(píng)委：

12、榮譽(yù)：學(xué)校教導(dǎo)處負(fù)責(zé)做好獎(jiǎng)狀的打印及獎(jiǎng)品的頒發(fā)

13,、靈活機(jī)動(dòng)人員：

以上安排希望各負(fù)責(zé)人各盡其責(zé),，全體老師通力合作，確保匯演成功舉行!

九,、活動(dòng)程序：

1,、奏《進(jìn)行曲》，領(lǐng)導(dǎo),、學(xué)生入場(chǎng) ,。(各班級(jí)對(duì)照座位方案，根據(jù)體育組老師安排,，認(rèn)真排好座位,，協(xié)助做好班級(jí)學(xué)生紀(jì)律。)

2,、主持人上臺(tái),，歡迎領(lǐng)導(dǎo)主席臺(tái)就座。

3,、發(fā)展新少先隊(duì)員 (負(fù)責(zé)人 )

4,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致詞。

5,、文藝節(jié)目演出,。

6、頒獎(jiǎng)

7,、宣布活動(dòng)結(jié)束,。

九,、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：(采用100分制，保留兩位小數(shù),，前三個(gè)節(jié)目表演完后評(píng)委在記分)

1,、演員服裝統(tǒng)一、美觀,，貼切表演內(nèi)容;(20分)

2,、選材有創(chuàng)意，貼近生活,，富時(shí)代感;(10分)

3,、表演自然，表情真切,，動(dòng)作優(yōu)美,、整齊，基本功扎實(shí);(50分)

4,、道具美觀,、精致;(10分)

5、班級(jí)學(xué)生紀(jì)律,。(10分)

十,、評(píng)獎(jiǎng)辦法：

1、評(píng)委當(dāng)場(chǎng)記分,，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,，取平均分計(jì)算成績(jī)。

2,、分高,、中、低年級(jí)按三個(gè)組別評(píng)出一,、二,、三等獎(jiǎng)。

十一,、注意事項(xiàng)：

1,、安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動(dòng),，中心小學(xué)列隊(duì)進(jìn)退場(chǎng),，(自帶凳子)，基層小學(xué)由帶隊(duì)老師全程負(fù)責(zé),。(負(fù)責(zé)人：班主任)

2,、文明：自覺排隊(duì)，不亂擠,，禮貌謙讓,。

3,、衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼,、紙屑,、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾,?；顒?dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所,。

4,、紀(jì)律：統(tǒng)一著裝，戴好紅領(lǐng)巾,，遵守各項(xiàng)規(guī)定,，有事向班主任請(qǐng)假,。(負(fù)責(zé)人：班主任)

5,、班主任增強(qiáng)責(zé)任心，確保無事故,。(班主任全程參加活動(dòng))

溫馨提示：天熱,，請(qǐng)注意防曬，帶好太陽帽;可自帶水,。

社區(qū)六一節(jié)活動(dòng)方案 社區(qū)慶六一活動(dòng)總結(jié)篇十一

一,、 活動(dòng)目的：

為豐富我校文化生活，給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養(yǎng)能力,，展現(xiàn)才華的舞臺(tái),，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí),、熱愛校園的情感,，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，也讓學(xué)生度過一個(gè)快樂,、祥和,、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動(dòng),。

二,、活動(dòng)主題：“飛揚(yáng)的旋律、歡快的六一”

三,、組織方法：

1,、以校為單位參賽，每個(gè)單位至少出1個(gè)節(jié)目,，參賽節(jié)目由各學(xué)校少先隊(duì)和教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練,。

2,、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各單位在5月27日將節(jié)目?jī)?nèi)容,、參演人數(shù)上報(bào)中心小學(xué)少先隊(duì),。

四、節(jié)目要求及節(jié)目推薦：

1,、本次節(jié)目?jī)?nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,，要健康向上、主題鮮明,、題材新穎,、富有感染力，突出少年兒童天真,、活潑的年齡特點(diǎn),。

2、節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱,、合唱),、舞蹈(獨(dú)舞、集體舞),、健美操,、童話劇、課本劇,、小品,、講故事、詩(shī)朗誦,、快板,、器樂、武術(shù),、雜技及語言類節(jié)目為主,，由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。

3,、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”,、“新”，每個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不超過6分鐘,。

4,、演出服裝、伴奏帶,、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決,，特別要求可與少先隊(duì)聯(lián)系協(xié)商解決。

5、各班于5月30日把參賽節(jié)目伴奏交到少先隊(duì)處并進(jìn)行節(jié)目抽簽,。

五,、名次計(jì)取與獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

本次匯演分小學(xué)組和幼兒組設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名,、三等獎(jiǎng)3名由中心小學(xué)發(fā)給獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀,。

六、時(shí)間,、地點(diǎn)安排

(1) 演出時(shí)間：

地點(diǎn)：中心小學(xué)操場(chǎng)

(2)出場(chǎng)順序：根據(jù)抽簽順序出場(chǎng)

七,、評(píng)分：

①10分制，所有評(píng)委的打分,，去掉最高和最低分,，按總分多少排列名次。

社區(qū)六一節(jié)活動(dòng)方案 社區(qū)慶六一活動(dòng)總結(jié)篇十二

讓幼兒了解端午節(jié)的意義,，使幼兒能度過一個(gè)開心,、快樂的“六一”兒童節(jié)，營(yíng)造一個(gè)健康,、向上,、活潑的節(jié)日氛圍，豐富幼兒的校園生活,，同時(shí)也培養(yǎng)幼兒的活動(dòng)積極性和參與性,。

“快樂童年”兩節(jié)同慶

1,、“快樂童年”兩節(jié)同慶系列活動(dòng)時(shí)間及內(nèi)容

5月6日 中,、大班“我是小畫家”幼兒繪畫作品展

5月11日—5月27日 六一節(jié)活動(dòng)籌備活動(dòng)

5月12日 “快樂童年”兩節(jié)同慶文藝演出主持人評(píng)選

5月22日 表演服飾藝術(shù)照

5月28日 “快樂童年”兩節(jié)同慶文藝演出

5月29日—5月31日 端午節(jié)放假3天，幼兒在家陪伴父母一起度過一個(gè)溫馨團(tuán)圓的節(jié)日,。

6月1日 幼兒入園參加評(píng)選“好孩子”活動(dòng)及表彰大會(huì)

2,、文藝演出活動(dòng)具體安排：

(1)演出時(shí)間：5月28日 下午18：45分正式開始

(2)演出地點(diǎn)：廣場(chǎng)

(3)活動(dòng)流程：

a、幼兒統(tǒng)一化妝,、換演出服

b,、領(lǐng)導(dǎo)、園長(zhǎng)講話

c,、文藝演出

d,、《感恩的心》親子互動(dòng)游戲

e、文藝演出結(jié)束后家長(zhǎng)接幼兒回家

(4)“快樂童年”兩節(jié)同慶文藝演出節(jié)目：詳見演出節(jié)目單

你來參加節(jié)目的同時(shí),，還要請(qǐng)你配合我們做好以下幾項(xiàng)工作——

1,、5月28日上午幼兒在家休息，午睡后吃過點(diǎn)心,，于15：00將幼兒送入幼兒園后,，家長(zhǎng)先回家，方便老師為幼兒化裝。

2,、被邀請(qǐng)參加組織幼兒活動(dòng)的家長(zhǎng)于下午15：00到幼兒園配合老師的組織工作,。

3、觀看演出的家長(zhǎng)于18：30入場(chǎng)坐在觀眾席內(nèi)等待節(jié)目的演出,。請(qǐng)避免到后臺(tái)與幼兒接觸以免影響幼兒的演出情緒,。

4、記?。阂欢ㄒ獪?zhǔn)時(shí)!千萬不要遲到噢!你會(huì)在演出中感受寶寶的成長(zhǎng)與快樂!健康與聰明!你的到來一定會(huì)讓寶寶開懷大笑

社區(qū)六一節(jié)活動(dòng)方案 社區(qū)慶六一活動(dòng)總結(jié)篇十三

活動(dòng)目的：通過開展 “六·一”主題慶?；顒?dòng)，讓每個(gè)孩子都能感受到節(jié)日的氣氛,，度過一個(gè)快樂的節(jié)日;同時(shí)也讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中受到教育,，培養(yǎng)積極向上、主動(dòng)參與,、快樂奉獻(xiàn)的精神,。進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園的情感,。

活動(dòng)時(shí)間：xx年5月 31日

活動(dòng)地點(diǎn)：本班教室

活動(dòng)主題：我游戲,，我快樂

活動(dòng)負(fù)責(zé)人：

參加人員：全班學(xué)生

活動(dòng)程序：1. 主持人導(dǎo)入

2、游戲：畫鼻子

3. 游戲：搶凳子

4. 游戲：一反常態(tài)

5,、游戲：倒著說

6. 寫下自己的六一心愿

7,、發(fā)獎(jiǎng)品

8、全班一起分享美食

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)安全措施：1.保證活動(dòng)場(chǎng)地——教室無安全隱患,。

2.照顧到每一個(gè)學(xué)生,。

社區(qū)六一節(jié)活動(dòng)方案 社區(qū)慶六一活動(dòng)總結(jié)篇十四

一、活動(dòng)目標(biāo)

通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng),，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),，以點(diǎn)帶面,，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮,，讓孩子在游戲中獲得更多的精神,，如：團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長(zhǎng),、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師,、家長(zhǎng),、孩子們的環(huán)保意識(shí)。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1,、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場(chǎng),，張貼宣傳標(biāo)語“追求童年、追求快樂,、追求智慧!”,，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。

2,、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備

(1)排練詩(shī)歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,，五月十一日檢查服裝、道具,、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排,，五月二十日全園彩排);

(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)

(3)每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲(游戲計(jì)劃第九周交)，并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查),。

(4)各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng),，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。

(5)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”,。

3、各班做好班級(jí)內(nèi)的“二幼之星”比賽時(shí)間安排,，交一份計(jì)劃到園長(zhǎng)室,。

4、你就準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品,。

5,、做好主持工作準(zhǔn)備。

6,、利用板報(bào)向教師,、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書,，引起家長(zhǎng)的重視,，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持,。

三,、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排

5月26日：慶“六一”系列活動(dòng)開幕式暨幼兒詩(shī)歌表演比賽，并向家長(zhǎng)發(fā)放“環(huán)?！毙麄髻Y料,。

5月27日：環(huán)保“有用的紙盒” 制作比賽;

5月30日：“二幼之星”比賽;

5月31日：慶?！傲弧眱和?jié)“結(jié)對(duì)子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì),。(內(nèi)容有：幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎(jiǎng);“結(jié)對(duì)子”親子游園活動(dòng))

四、活動(dòng)內(nèi)容與要求

1、幼兒詩(shī)歌表演賽

(1)目的：培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力,。

(2)要求：每班準(zhǔn)備一首幼兒詩(shī)歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑,、大方;服裝設(shè)計(jì)符合詩(shī)歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果,、配樂良好,。

(3)評(píng)獎(jiǎng)：

根據(jù)表演評(píng)出最佳表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì),、最佳音色獎(jiǎng),。

2、環(huán)?！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?/p>

(1)目的：通過利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽,，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng)新意識(shí),、環(huán)保意識(shí);進(jìn)一步樹立教師,、家長(zhǎng)良好的環(huán)保意識(shí)。

(2)內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與,，即參與收集廢舊紙盒,、紙箱及其他的廢舊材料，參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(主要材料用紙盒,，可添加其它廢舊材料),。

(3)比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng),，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查,、評(píng)比。

(4)評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng),。

3,、“二幼之星”比賽

(1)目的：通過開展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,，即幼兒愛說,、會(huì)說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌,。

(2)內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽：

a,、故事續(xù)編比賽：選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編，續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局,。

b,、才藝比賽：要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長(zhǎng)表演一個(gè)節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題(表演和回答問題各4分,，服裝2分,，滿分為10分),。

c、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大,、中,、小三組進(jìn)行搶答)，每答對(duì)一題給1分,。

(3)比賽形式：各班在進(jìn)行班級(jí)賽的基礎(chǔ)上,，選派出3名幼兒參加年級(jí)賽，在年級(jí)賽中,，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒,、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽,。

(4)評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出“二幼之星”10名,，其余評(píng)為優(yōu)秀選手。

(5)比賽時(shí)間：班級(jí)賽可在5月靈活進(jìn)行,，年級(jí)賽在5月中旬進(jìn)行,，全園決賽在5月30日進(jìn)行。

4,、游園活動(dòng)

(1)活動(dòng)目的：使幼兒通過參加游園活動(dòng),，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂，感受到幼兒園生活的快樂,，感受到父母對(duì)自己的愛;培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力,，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂。

(2)游戲內(nèi)容：每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目(親子游戲或其它游戲),。

(3)活動(dòng)形式：家長(zhǎng)可與自己的孩子一同游戲,。

五、擴(kuò)大影響

目的：通過新聞界的報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳,，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,，提高本園的知名度、美譽(yù)度,，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng),。

時(shí)間：5月20日至6月1日。

媒介：電視,、報(bào)紙新聞,、本園家長(zhǎng)。

方法：發(fā)電視,、報(bào)紙新聞通訊、板報(bào)宣傳,、印發(fā)宣傳資料

社區(qū)六一節(jié)活動(dòng)方案 社區(qū)慶六一活動(dòng)總結(jié)篇十五

一,、設(shè)計(jì)意圖:

美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢,、歡聲笑語的日子里,我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié),為了讓孩子.們過一個(gè)輕松、快樂,、自由的兒童節(jié),，中班組決定舉辦一個(gè)以“大手牽小手”為主題的親子游園活動(dòng)，整個(gè)游園活動(dòng)主要以游戲的方式來進(jìn)行,。從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝,，還可以通過自己和父母的智慧來進(jìn)行比賽交友，培養(yǎng)親子之間的感情,，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作的意識(shí),，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,，共同走向成功的方向,，度過一個(gè)快樂、難忘,、有意義的六一兒童節(jié),。

二、活動(dòng)主題：《大手牽小手,，大家同歡樂》

三,、活動(dòng)時(shí)間：5月30日上午8:30——10:30

四、活動(dòng)地點(diǎn)：中班9個(gè)教室

五,、活動(dòng)組織者：中班各班老師

六,、活動(dòng)目標(biāo)：

1.讓幼兒知道六一是他們自己的節(jié)日，體驗(yàn)節(jié)日的歡樂氣氛,。

2.讓幼兒在游戲中有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),，展示自己的本領(lǐng)。

3.使幼兒體驗(yàn)與家長(zhǎng)一起進(jìn)行游戲活動(dòng)的樂趣,，讓孩子過一個(gè)愉快有意義的兒童節(jié),。

七、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、幻燈片,、音樂、獎(jiǎng)品

2,、粽子,、電飯鍋、碗,、筷子,、白糖、

3,、各班游戲規(guī)則貼在門口

4,、各班游戲材料

5,、游園卡和印章

八、活動(dòng)過程：(8:30——9::00)

1,、播放開場(chǎng)音樂,，讓幼兒感受”六一“歡快的氣氛。

2,、集體演唱歌曲《快樂的六一》

3,、一起品嘗粽子。

4,、介紹一下九個(gè)班級(jí)的游戲名稱,，教育家長(zhǎng)和幼兒遵守游戲規(guī)則，活動(dòng)中注意安全,。玩完九個(gè)游戲,，憑蓋章領(lǐng)取兒童節(jié)禮品。

九,、游園游戲內(nèi)容(9：00——10:30)

1,、游戲名稱：親子心連心(中一班)

準(zhǔn)備：動(dòng)物字卡、運(yùn)動(dòng)字卡

游戲人數(shù):每次4組家庭(一名家長(zhǎng)一名幼兒)

玩法：家長(zhǎng)看老師手中的字卡,，讓幼兒猜是什么動(dòng)物或什么運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,，猜不中的可以說“過”然后繼續(xù)第二張字卡，在半分鐘時(shí)間里,，幼兒猜出三張卡片為勝利,，勝利者獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)笑臉花。

規(guī)則：家長(zhǎng)只能用形體動(dòng)作表示,，不能出聲,。

2、游戲名稱：鋪路接力賽(中二班)

游戲準(zhǔn)備：呼啦圈

游戲人數(shù)：4組家庭(一名幼兒,、一名家長(zhǎng))

游戲規(guī)則：由起點(diǎn)開始,，幼兒在左，家長(zhǎng)在右并列站立,，家長(zhǎng)將手中的兩個(gè)呼啦圈依次輪換向前鋪路,，幼兒必須踩進(jìn)鋪好的圈內(nèi)前行，最先到達(dá)目的地的家庭獲勝,。

3,、游戲名稱：《一起運(yùn)球》(中三班)

游戲準(zhǔn)備：幼兒園活動(dòng)場(chǎng)地、氣球若干個(gè),、獎(jiǎng)品,。

游戲人數(shù)：

游戲規(guī)則：將小朋友和自己的家長(zhǎng)組合成組，并且給每個(gè)小組編號(hào);將準(zhǔn)備好的氣球吹氣,，保證氣球的大小一致;比賽開始的時(shí)候,，家長(zhǎng)和孩子做好游戲的準(zhǔn)備;家長(zhǎng)身體半蹲和孩子的頭頂在一起,，然后將發(fā)給的氣球夾在孩子和家長(zhǎng)的頭之間;家長(zhǎng)和孩子合力將氣球運(yùn)到終點(diǎn);如果球在半路上擠破的話,，小組比賽結(jié)束,，其他組繼續(xù);按照運(yùn)球結(jié)束的時(shí)間計(jì)算;

4、游戲名稱：搶椅子(中四)

準(zhǔn)備：椅子,、鈴鼓

游戲人數(shù)：每次十組

家庭玩法：將板凳圍成一個(gè)圈,，人也站一個(gè)圈。主持人拿鈴鼓,，開始敲時(shí)人就圍著板凳同一方向轉(zhuǎn),，并且按敲擊的快慢有節(jié)奏的轉(zhuǎn)圈。當(dāng)敲擊聲停止,，就要搶坐在板凳上,。因?yàn)椴钜粋€(gè)板凳，所以會(huì)有一人沒板凳,，淘汰者下場(chǎng)時(shí),，同時(shí)撤下一個(gè)板凳，繼續(xù)進(jìn)行第二輪,。如此反復(fù),，直到2人爭(zhēng)1個(gè)板凳時(shí)，冠軍就誕生了,。

5,、游戲名稱：吹球進(jìn)筐(中五班)

活動(dòng)準(zhǔn)備：乒乓球若干 小簍子十個(gè)

活動(dòng)人數(shù)：五組家庭

活動(dòng)規(guī)則：幼兒從桌子一端向另一端吹乒乓球(不得用手輔助)，另一端終點(diǎn)家長(zhǎng)用小簍子接球,，規(guī)定時(shí)間內(nèi)所吹的乒乓球數(shù)量多者勝利,。

6、游戲名稱：我是小小籃球手(中六班)

游戲準(zhǔn)備：紙球,、簍子

游戲人數(shù)：5組家庭(一名家長(zhǎng),、一名幼兒)

游戲規(guī)則：幼兒每人10個(gè)紙球，站在椅子后面,，家長(zhǎng)將簍子背在胸前,，幼兒將紙球投進(jìn)簍子中，投進(jìn)多的家庭獲勝,。

7,、游戲名稱：我是小小領(lǐng)路人(中七班)

游戲準(zhǔn)備：雪碧瓶或鮮橙多瓶10個(gè)，給瓶子罐好水,，間隔著擺成兩條,，紅綢帶兩條。

游戲人數(shù)：每次5組家庭

游戲規(guī)則：爸爸或媽媽和小朋友站在起點(diǎn)處,，游戲開始,，爸爸或媽媽用綢帶蒙好眼睛,，小朋友牽著爸爸或媽媽的手繞著瓶子走s路線。走到終點(diǎn)后瓶子不倒下為勝,。

8,、游戲名稱：兩人三足(中八班)

游戲準(zhǔn)備：布條

游戲人數(shù)：每次5組

游戲規(guī)則：(1)布條必須捆在小腿上，并捆緊,，如中途松開需系好再前進(jìn),。

(2)中途若有人摔倒，應(yīng)立即停下來,，等重新準(zhǔn)備好再前進(jìn),。

9、游戲名稱：夾乒乓球(中九班)

游戲準(zhǔn)備：10個(gè)乒乓球,，10只簍子,，筷子若干。

游戲人數(shù)：5組家庭(一名家長(zhǎng),，一名幼兒)

游戲規(guī)則：一張桌子,，長(zhǎng)方向?qū)γ鎸?duì)放兩個(gè)簍子，一個(gè)簍子里放兩個(gè)乒乓球,，一個(gè)簍子不放,，家長(zhǎng)或幼兒要將乒乓球從一個(gè)簍子里用筷子夾到另一個(gè)簍子里。若乒乓球掉落,，撿起重夾,，不能用手拿乒乓球。

十,、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

1,、參加活動(dòng)不擁擠、要排隊(duì)

2,、活動(dòng)時(shí),，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾,。

3,、活動(dòng)時(shí)要注意安全。

4,、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng),。

5、在游戲中要能夠謙讓小朋友,。

6,、每個(gè)活動(dòng)區(qū)設(shè)定一個(gè)排隊(duì)等候區(qū)，沒輪到者在門口排隊(duì)等候。

7,、游園卡在活動(dòng)前發(fā)給幼兒,，提醒幼兒注意保管。

社區(qū)六一節(jié)活動(dòng)方案 社區(qū)慶六一活動(dòng)總結(jié)篇十六

一,、指導(dǎo)思想

一年一度的六一兒童節(jié)是全國(guó)少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日,，通過開展慶祝“六一”活動(dòng),，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,，體現(xiàn)一種積極向上,、樂觀進(jìn)取的精神,。開展以豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛生活,、熱愛學(xué)習(xí),、熱愛校園的情感，歡度一個(gè)有意義,、能回味的六一兒童節(jié),。為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行,，特制定此方案,。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：左加峰

副組長(zhǎng)：秦玉輝 陳濤

成員：趙維通 張宗村 張傳玲 李宗剛張念鵬

于國(guó)磊 徐麗 高海英 高葦付鵬

三,、活動(dòng)內(nèi)容

1,、“迎六一”書畫比賽

(1)一、二年級(jí)開展書法,、繪畫比賽,，每班每項(xiàng)各選5份上交;三、四,、五年級(jí)開展書法,、繪畫、手抄報(bào)比賽,，每班每項(xiàng)各選5份上交,。

(2)作品內(nèi)容以“六一節(jié)，我成長(zhǎng)我快樂”為主題,，也可寫健康向上的詩(shī)句,、警句和格言等。參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級(jí),、姓名,。

(3)書法作品要求使用統(tǒng)一稿紙，一、二年級(jí)用鉛筆,，三,、四、五年級(jí)用鋼筆,。繪畫,、手抄報(bào)統(tǒng)一用8k畫紙。

2,、“慶六一”節(jié)目評(píng)選

六一演出節(jié)目每班至少排練一塊,，最多不超過兩塊;同年級(jí)節(jié)目類型不得重復(fù)，倡導(dǎo)師生合作演出;節(jié)目要求男女同臺(tái),、多人參加,，拒絕個(gè)人節(jié)目。

四,、活動(dòng)時(shí)間和要求

1,、5月24日上午各類作品上交少先隊(duì)室，5月27日上午評(píng)選,，過期不候,。5月24日下午在學(xué)校五樓多媒體教室進(jìn)行六一節(jié)目的評(píng)比及選拔。

2,、各班于5月28日上午前從其余作品中選擇優(yōu)秀的張貼在教室外面兩個(gè)窗戶下的墻壁上,，制成墻報(bào)，5月28日下午學(xué)校組織有關(guān)人員進(jìn)行評(píng)比,。

3,、中午有利用午休時(shí)間在學(xué)校排練節(jié)目的，班主任寫出書面申請(qǐng)上報(bào)學(xué)校審批,，由每天上午值班教師實(shí)際監(jiān)督掌控,。

五、獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置

1,、書法,、繪畫、手抄報(bào)(墻報(bào))設(shè)獎(jiǎng)：

(1)個(gè)人設(shè)獎(jiǎng)：1——4年級(jí)各年級(jí)各項(xiàng)比賽分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名,，二等獎(jiǎng)2名,，三等獎(jiǎng)2名;5年級(jí)各項(xiàng)比賽分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名,，三等獎(jiǎng)3名,。

(2)墻報(bào)設(shè)獎(jiǎng)：1——4年級(jí)各年級(jí)分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名,，三等獎(jiǎng)1名;5年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)1名,，二等獎(jiǎng)1名,，三等獎(jiǎng)2名。

對(duì)于獲獎(jiǎng)學(xué)生給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),，同時(shí)對(duì)于獲獎(jiǎng)學(xué)生進(jìn)行拍照并張貼在宣傳欄,。

2、六一節(jié)目評(píng)選設(shè)獎(jiǎng)：

1——3年級(jí)共設(shè)5個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),，分別是一等獎(jiǎng)1名,，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)2名;4——5年級(jí)共設(shè)5個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),，分別是一等獎(jiǎng)1名,，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)2名,。

對(duì)于獲獎(jiǎng)班級(jí)的輔導(dǎo)教師給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),，獲獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

社區(qū)六一節(jié)活動(dòng)方案 社區(qū)慶六一活動(dòng)總結(jié)篇十七

活動(dòng)時(shí)間：5月30日上午9：00——11：00

活動(dòng)地點(diǎn)：小班教室

活動(dòng)對(duì)象：小班全體幼兒及老師

設(shè)計(jì)意圖：

小班幼兒是第一次在幼兒園度過六一兒童節(jié),，現(xiàn)在的幼兒大多都是獨(dú)生子女,，平時(shí)比較自私，為讓幼兒感受到節(jié)日的歡樂氣氛,，以及與同伴分享帶來的快樂，我們從情感的角度出發(fā),，為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松愉快的活動(dòng)環(huán)境,，體驗(yàn)與同伴分享、合作的快樂以及成人對(duì)自己的關(guān)愛,，能夠積極地參與到各項(xiàng)慶?；顒?dòng)中，度過一個(gè)快樂的六一,。

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、感受節(jié)日溫馨快樂的氣氛，樂意參加“慶六一”活動(dòng),。

2,、體驗(yàn)與同伴分享、合作的快樂以及成人對(duì)自己的關(guān)愛,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、準(zhǔn)備一定數(shù)量的糖果，人手一份節(jié)日禮物;

2,、歌表演和游戲的音樂

3,、彩條若干，五彩包裹若干個(gè)易拉罐,、彩圈若干

活動(dòng)過程：

一,、組織幼兒談話、觀察活動(dòng)室，了解“六一”是小朋友的節(jié)日,，體驗(yàn)成人的關(guān)愛,。

二、組織幼兒唱慶“六一”歌曲,，感受節(jié)日溫馨快樂的氣氛

三,、組織幼兒節(jié)目展示和參與游戲活動(dòng)，體驗(yàn)與同伴共同游戲帶來的快樂,。

1,、歌表演：小兔子

2、游戲：揪尾巴

玩法：聽到教師的指令后,，幼兒互相揪同伴的尾巴,，揪到尾巴的幼兒得一小禮物。

3,、歌表演：小豆豆

4,、游戲：五彩包裹

玩法：幼兒在音樂聲中，傳遞五彩包裹,，當(dāng)音樂停了,，五彩包裹在誰手中，就打開一層包裹紙,，繼續(xù)游戲,，直到找到小禮物為止。

5,、兒歌：彩色世界真美好

6,、游戲：快樂呼拉圈

玩法：在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米,。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方,，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎(jiǎng),。每人有三次機(jī)會(huì),。

四、分享活動(dòng)： 在音樂聲中,，引導(dǎo),、鼓勵(lì)幼兒與同伴分享禮物。

五,、幼兒與老師共同收拾整理活動(dòng)室,。

社區(qū)六一節(jié)活動(dòng)方案 社區(qū)慶六一活動(dòng)總結(jié)篇十八

一、活動(dòng)目的

為豐富我校文化生活,，激發(fā)學(xué)生熱愛生活,、熱愛學(xué)習(xí),、熱愛校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì),，讓學(xué)生度過一個(gè)快樂,、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié),。我校將精心安排20__年慶“六·一”文藝匯演活動(dòng),。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：程顯俊

副組長(zhǎng)：劉成王德高張迪

成員：張俊福邴繼旭張淑好及各班班主任

音響,、電器裝備：王德高,、王福祿

橫幅、氣球懸掛：張淑好

化妝：五六年級(jí)女生

隊(duì)形場(chǎng)地：王德高

評(píng)委：邴繼旭,、張俊福,、原寶光、董春興,、王喜民

三,、活動(dòng)時(shí)間

：20__年6月1日

四、活動(dòng)主題

：放飛童心快樂成長(zhǎng)

五,、活動(dòng)地點(diǎn)

：祝溝海爾希望小學(xué)

六,、活動(dòng)要求：

1、本次節(jié)目?jī)?nèi)容要求健康向上,、主題鮮明,、題材新穎、富有感染力,，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn),。

2,、節(jié)目形式不限，相聲,、小品,、雙簧、課本劇,、歌舞,、快板、器樂表演都可以,。

3,、為了保證演出的質(zhì)量，學(xué)校將進(jìn)行初選,、復(fù)選及多次彩排,。

4,、各班可以自己承辦，也可以聯(lián)合演出,，原則上每個(gè)年級(jí)上報(bào)至少兩個(gè)高質(zhì)量的節(jié)目,。

七、活動(dòng)構(gòu)想：

1,、為了提高節(jié)目質(zhì)量,，學(xué)校準(zhǔn)備排練五個(gè)節(jié)目一是英語小品突出雙語特色；二是經(jīng)典誦讀(由我校老師撰稿,，歌頌雙語人),、古詩(shī)韻律操突出明德特色；三是書畫,、器樂表演展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果(其間加入我校宣傳語),；四是教師節(jié)目展現(xiàn)我校教師風(fēng)采。五是開場(chǎng)舞由學(xué)校舞蹈隊(duì)表演,。

2,、匯演結(jié)束后有全校師生、專家評(píng)出“我最喜愛的六一節(jié)目”,，從而評(píng)出一二三等獎(jiǎng),。

3、向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和友情演出的請(qǐng)?zhí)“l(fā)彩頁(yè),，學(xué)校宣傳頁(yè)也與演出當(dāng)日散發(fā),。

海爾希望小學(xué)20__年“六·一”慶祝活動(dòng)日程

尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們：

大家上午好,，今天是“六·一”國(guó)際兒童節(jié)，在這里,，我們大家歡聚一堂,，慶祝自己的節(jié)日，首先祝同學(xué)們節(jié)日快樂,，并向支持學(xué)校工作的朋友們表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的感謝?，F(xiàn)在，我宣布海爾希望小學(xué)20__年“六·一”兒童節(jié)慶祝大會(huì)現(xiàn)在開始：下面掌聲歡迎程校長(zhǎng)和各村委領(lǐng)導(dǎo)入座,。由少先隊(duì)員向主席團(tuán)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾,。下面進(jìn)行第一項(xiàng)：奏國(guó)歌（全體起立）

第二項(xiàng)：由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)程校長(zhǎng)講話

第三項(xiàng)：由少先隊(duì)員代表講話

第四項(xiàng)：公布20__年祝溝海爾希望小學(xué)優(yōu)秀少先隊(duì)員名單

第五項(xiàng)：請(qǐng)各班代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

第六項(xiàng)：宣布一年級(jí)新隊(duì)員名單并進(jìn)行入隊(duì)儀式,。

第七項(xiàng)：由劉主任宣布《教子一得》征文獲獎(jiǎng)名單,。

第八項(xiàng)：慶祝“六·一”文藝演出現(xiàn)在開始,。

社區(qū)六一節(jié)活動(dòng)方案 社區(qū)慶六一活動(dòng)總結(jié)篇十九

活動(dòng)時(shí)間：

1,、20__年5月31日

上午：8：00—11：30《七彩陽光》體操比賽(全班參加)

下午：2：00—5：30文藝匯演

2,、20--年6月1日舉行慶祝“六一”活動(dòng)

活動(dòng)地點(diǎn)：--中心小學(xué)操場(chǎng),。

活動(dòng)內(nèi)容：

(一)《七彩陽光》體操比賽(5月31日上午：8：00—11：30)

總負(fù)責(zé)人：

評(píng)委：

以反映小學(xué)部素質(zhì)教育成果,，展現(xiàn)小學(xué)部?jī)和】迪蛏系木耧L(fēng)貌，體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的,。要求服裝統(tǒng)一,，提倡大膽創(chuàng)新，活潑新穎,。

節(jié)目形式：

①歌舞類：獨(dú)唱,、合唱、舞蹈,、歌伴舞等,。

②曲藝類：相聲、小品,、英語劇等,。

主持人：

(三)“六一”活動(dòng)(6月1日上午：8：00—11：30)

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致祝賀詞(--副校長(zhǎng)講話)

2,、少先隊(duì)活動(dòng)：

①發(fā)展一批新隊(duì)員,，壯大少先隊(duì)隊(duì)伍。

②表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員：各中隊(duì)4名,。

3,、-(--負(fù)責(zé))

主持人：

以慶“六一”為主題的游藝節(jié)目，如：瞎子摸象,、夾彈珠,、吹蠟燭、猜謎語,、投乒乓球,、投籃球等;

(除后勤外，每位老師各負(fù)責(zé)一項(xiàng)活動(dòng))

活動(dòng)要求：

(1),、認(rèn)真組織，注意安全;

(2),、面向全體,，關(guān)注個(gè)別;

(3)、講文明,、講衛(wèi)生,、講紀(jì)律;

(4)、通力合作,，及時(shí)總結(jié);

(5),、學(xué)?；顒?dòng)并邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與。

社區(qū)六一節(jié)活動(dòng)方案 社區(qū)慶六一活動(dòng)總結(jié)篇二十

“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,，為了讓幼兒度過一個(gè)快樂,、充實(shí)而有意義的節(jié)日，我園以貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神為指針,，以“全面推進(jìn)素質(zhì)教育,、學(xué)習(xí)關(guān)愛他人、展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采”為活動(dòng)宗旨,，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,，促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，培養(yǎng)幼兒關(guān)心弱者,、樂于助人的優(yōu)良品質(zhì),。

為了加強(qiáng)對(duì)“六一”活動(dòng)的組織指導(dǎo)，我園成立“活動(dòng)組織委員會(huì)”,，以研究,、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)各項(xiàng)活動(dòng)的開展,，委員會(huì)名單如下：

組 長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成 員：

“讓愛傳出去”

(一)愛心義賣活動(dòng)

活動(dòng)創(chuàng)想：

本次活動(dòng)旨在為了讓孩子在感受快樂六一的同時(shí),，能讓孩子懷著赤子之心，萌發(fā)孩子關(guān)愛他人的情感,。愛心義賣玩具以孩子和家長(zhǎng)利用廢舊物品制作為主,，義賣所得款全數(shù)捐贈(zèng)給晉江市育嬰院，讓孩子們過一個(gè)有意義的,、難忘的“六一”兒童節(jié),。

活動(dòng)目的：

1.通過此次義賣活動(dòng)，讓全園幼兒從小樹立關(guān)愛他人的意識(shí),，養(yǎng)成樂于助人,、奉獻(xiàn)愛心的良好品質(zhì)。

2.豐富幼兒園校園生活,，增加幼兒的社會(huì)體驗(yàn)與交往能力,。

活動(dòng)時(shí)間：x年5月31日上午9：00——10：30

活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園大操場(chǎng)

活動(dòng)對(duì)象：全園教職員工、幼兒,、家長(zhǎng)

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.幼兒園發(fā)出活動(dòng)倡儀,，籌措義賣物品。

2.各班教師與幼兒共同準(zhǔn)備義賣物品,，統(tǒng)計(jì)定好物品價(jià)格,，并貼好標(biāo)簽，價(jià)格要求合理,。

3.請(qǐng)幼兒帶好一定的零用錢,，邀請(qǐng)家長(zhǎng)積極參加本次活動(dòng),。

4.根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容和形式安排好班級(jí)的售貨員。

5.橫幅,、愛心貼紙,、照相攝影、桌子和椅子等等,。

活動(dòng)要求：

1.每班設(shè)計(jì)一展臺(tái),，屆時(shí)學(xué)園事先安排桌椅至指定地點(diǎn)。

2.每班的展臺(tái)安排4名“服務(wù)員”(佩帶統(tǒng)一的帽子),。

3.每班的展臺(tái)都要設(shè)一個(gè)“愛心箱”,，義賣所得款項(xiàng)全都放于募捐箱中，由專人保管,。

4.義賣物品：

★每位幼兒準(zhǔn)備2 件義賣物品,，以制作的手工藝品為主，若是現(xiàn)成物品要求質(zhì)量完好,，必須保持七,、八成新。

★義賣物品要求健康,、衛(wèi)生,、安全，各班要求對(duì)義賣物品進(jìn)行驗(yàn)收后才能進(jìn)入義賣活動(dòng),。

5.做好幼兒的經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備工作：開展談話活動(dòng)《愛心義賣》;游戲活動(dòng)(在活動(dòng)中老師要引導(dǎo)幼兒去欣賞別人的作品,，同時(shí)也要幼兒學(xué)會(huì)大膽展示自己的物品，推銷自己的物品);認(rèn)識(shí)錢幣,。

6.活動(dòng)要求全園師生人人參與,，奉獻(xiàn)愛心。各崗負(fù)責(zé)的教師要盡職,、盡責(zé),，堅(jiān)守崗位。

活動(dòng)過程：

1.5月31日上午9：00由主持人介紹本次活動(dòng)創(chuàng)想及安排,，并提出義賣要求;家長(zhǎng)和孩子欣賞義賣品,。

2.9：30開始活動(dòng)，家長(zhǎng)和孩子根據(jù)義賣品價(jià)格獻(xiàn)愛心,。

3.活動(dòng)中所有的服務(wù)人員要求對(duì)顧客做到微笑服務(wù),、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，讓顧客買得稱心,。

4.在活動(dòng)中還需要保持校園衛(wèi)生，不亂丟紙屑,，各班整理自己場(chǎng)地,。

5.剩余商品降價(jià)銷售或由各自帶回,。

6.集中各班義賣所得的錢款，并向大家公布本次義賣活動(dòng)的總金額,，義賣所得款全部捐給晉江市育嬰院,。

(二)走進(jìn)育嬰院“六一”專場(chǎng)演出

活動(dòng)創(chuàng)想：

組織幼兒走進(jìn)晉江育嬰院，讓孤殘兒童充分體會(huì)到社會(huì)大家庭的溫暖,，讓孩子們對(duì)生活充滿希望,，并鼓勵(lì)他們好好學(xué)習(xí)，將來回報(bào)社會(huì),。通過活動(dòng)也使我園師生送出一片愛心,，讓關(guān)愛兒童，關(guān)注弱勢(shì)群體,，奉獻(xiàn)社會(huì)的高尚品德得以傳承,，通過演出也為同學(xué)們展現(xiàn)才藝提供一個(gè)良好的鍛煉平臺(tái)。