時間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),，是時候開始寫計劃了。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢,？計劃應該怎么制定呢,？以下是小編收集整理的工作計劃書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

九年級班主任下期工作計劃 九年級班主任工作計劃第二學期篇一

班風方面 ：我們班經(jīng)過上一學期的磨合，班級的各項事情都已穩(wěn)步進行,。學生的思想穩(wěn)定,，學習目的明確，各項活動有序進行,。初具團結(jié),、向上的好風氣。

學習方面 ：班級前十名的同學成績穩(wěn)定,，并能自覺,、主動地學習,。其他同學有上進心能在比、學,、幫,、超中不斷前進，在期末考試中取得了很大的進步,，但也有些同學缺少適當?shù)姆椒ê统种院愕膶W習品質(zhì),。學習較吃力的學生數(shù)量的增加是我們本學期一定要避免的問題。他們普遍基礎(chǔ)薄弱,，信心不足,，上進心不強，問題較突出,。本學期更是要牢記學校德育工作的指導思想,，結(jié)合本班的實際情況，狠抓班級管理不放松,，作為初三的班主任,，任務(wù)多也更是嚴峻，因而制定好計劃,，以助各項工作的順利有序地開展,。

二、工作目標

結(jié)合學校的工作計劃,，爭創(chuàng)有特色的班集體,。努力營造出一個良好的學習氛圍，讓每個學生發(fā)揮自己的潛能,，考上一個滿意的學校,。緊抓學生思想工作不放，緊抓學生日常行為規(guī)范不放,，要求學生在學好做人的前提下,，提高成績。

三,、方法措施

1.樹理想,、定目標

通過開展主題班會，強化理想前途教育,、學習目的性教育和形勢教育,，幫助每一位同學樹立各自的學習和升學目標，轉(zhuǎn)變學習態(tài)度,，把“要我學”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W”,。而初三下學期是實現(xiàn)這一目標的最后階段，只有重視其學習過程，才能讓同學們轉(zhuǎn)變各自的學習態(tài)度,，明確努力的方向,，實現(xiàn)自己的理想。

2.鼓信心,、抓恒心

初三下學期最后的四個月是同學們沖刺的階段和收獲的季節(jié),。在這個時期里，凡事放慢腳步,，多觀察,，細心發(fā)現(xiàn)，小事勤說,，引導啟發(fā)，盡快解決,。

首先,，根據(jù)同學的情況，做好每個同學的思想工作,，幫助他們鼓起學習的勇氣,。在整個的學習過程中，注意做好學生的思想跟蹤,，抓恒心,，及時進行思想的調(diào)整。

其次,，升學的七個學科在結(jié)束初三的課程后,，就進入復習，要讓學生在復習中,，制定出符合自己實際情況切實可行的復習計劃,，對原來學習過的知識進行查缺補漏，使他們在學習和復習的過程中樹立信心,，戰(zhàn)勝一切學習上的困難,。

再次，做好體育中考的各項準備工作,，配合體育老師進行體育考前的訓練工作,，力爭使得更多的同學獲得體育的滿分。

3.重細節(jié),、強管理

紀律是成功的保證,，在初三的下學期里，班級的各項管理還需從細節(jié)入手,，仍然注重常規(guī),，儀容儀表，加強班級管理工作，嚴抓課堂紀律,，不能因升學而放棄班級的常規(guī)管理工作,，要讓學生全面發(fā)展，提高其責任心,。

針對班級實際,，全力打造“快速、向上,、認真,、負責、有序”的班風：

快速：行動迅速,，不遲到,。到班準時，鍛煉迅速,。養(yǎng)成不拖拉,、快速做一切事情的好習慣。

向上：倡導積極向上的人生態(tài)度,，宣揚不依靠父母,、自己創(chuàng)造自己的未來的思想。倡導熱愛學習,、關(guān)注人生與社會的精神,。

認真：認真做好每一件事，從聽課,、筆記,、作業(yè)、值日,、體育鍛煉等方面,，培養(yǎng)做事認真的習慣。

負責：對家人負責,、對自己負責,、對自己該做的事情負責。

有序：有紀律觀念,，有計劃觀念,，有經(jīng)常的反思觀念。

4.本學期每月工作重點

三月份：1,、根據(jù)學校的要求,，進行儀容儀表檢查,對學生加強安全教育;2、強調(diào)《日常行為規(guī)范》及其他學校有關(guān)的制度和班規(guī),，重點抓課堂紀律,、缺交作業(yè)現(xiàn)象;3,、結(jié)合“學雷鋒、做好事”等活動,，對學生進行共產(chǎn)主義等思想教育,，以增強學生愛心、奉獻精神;4,、幫助學生端正學習態(tài)度,盡快進入學習狀態(tài);5,、學生撰寫苦戰(zhàn)中考宣誓詞，使學生做到不向困難低頭,，不向挫折低頭,，不向命運低頭;堅定信念、分秒必爭,、奮力拼搏,、瘋狂學習; 6、做好體育課的管理,，繼續(xù)加強體育訓練;7,、教育學生不遲到、不早退,，積極復習;8、依靠干部及班集體的力量,，形成良好的班風,、學風。

四月份：1,、加強和科任教師的聯(lián)系,，教育學生不偏科，以飽滿的精神狀態(tài)進入第一輪總復習;2,、教育學生認真學習,，努力向上，好好復習; 3 迎接模擬考;4,、做好發(fā)展團員工作,。

五月份：1、結(jié)合“五一”和“五四”的節(jié)日,，對學生進行革命傳統(tǒng)主義教育和愛國主義教育,，作好發(fā)展新團員工作。2,、加強對學生進行各種教育,，迎接第二輪總復習和第二次模擬考。3,、迎接體育考試,。

六月份：1,、指導學生考好中考。2,、做好學期總結(jié),，畢業(yè)教育等，開展一些有意義及切實可行的紀念活動,。

總之,，本學期我將竭力做班主任的各項工作，盡自己的所能,，從理想思想教育入手,，以提高學習能力為核心，紀律管理為手段,，為全體學生營造一個良好的學習,、備考氛圍，讓所有的學生都輝煌在六月!

九年級班主任下期工作計劃 九年級班主任工作計劃第二學期篇二

班主任是一個班級的靈魂,，一個班級好不好,，很大一部分原因都在班主任的管理藝術(shù)上。如果說班級是一艘正在航行的船,，那么班主任就是這艘船的船長,。結(jié)合六年級第二學期的具體學情，制定如下工作計劃,。

一,、工作目標：

進一步養(yǎng)成每個同學良好的行為，增強團隊協(xié)作意識;勤奮讀書,，不斷豐富文化知識,，陶冶情操，有責任感,，有集體榮譽感,，認真履行職責，使六一中隊成為一個健康,、向上,、團結(jié)、積極進取的陽光團隊,。

二,、具體措施構(gòu)想：

(一)、制定新學期的個人計劃,，始終關(guān)注后進學生,，明確新學期的奮斗目標。

1,、班級干部進一步明確分工,，明確新學期的工作目標和要求,。

(1)召開第一次班級干部會議，對班級干部的具體工作作出明確的具體的計劃和分工,，以便做到各負其責,，有條不紊的開展班級工作，鞏固已形成的“一對一”的管理機制,，充分發(fā)揮每個學生的長處,，努力做到人人有事做，事事有人做的班級管理格局,。定期引導班級干部的管理方法,，提高他們的管理能力，努力在短時間內(nèi)培養(yǎng)一支過硬的班級干部隊伍,。

(2)每個同學根據(jù)個人情況,，制定本學期的課內(nèi)課外讀書計劃，制定記錄個人成長歷程的計劃,，確定每人每周寫日記不少于3篇,，每個周五的午自修為集體讀書讀報時間，并互相檢查每個同學完成記錄的情況,，力求做事認真,，有毅力，逐步培養(yǎng)學生獨立學習獨立生活的能力,，德智并重,，努力提高學生的知識能力的同時，潛移默化的進行人格方面的熏陶,。

2、加強后進生管理,，努力爭取全面提高,。

后進學生除了班級有干部一對一幫助外，進一步幫助其明確努力方向和奮斗目標,。每周和家長溝通一次,，做到全面了解，全面把握,，全面引導,。并及時對他們進行思想引導，努力激發(fā)他們學習的興趣,，逐步培養(yǎng)他們愛學習,，樂學習的思想意識，從而提高班級整體成績,。

(二),、全面營造班級氛圍,，努力創(chuàng)建溫馨教室。

1,、搞好班級衛(wèi)生工作,，提高學生的責任感。

在各個小組明確分工的情況下,，指定專人專門管理班級衛(wèi)生工作,，杜絕衛(wèi)生死角的產(chǎn)生，有問題及時解決,，絕不留任何遺留問題,，努力做到桌椅擺放整齊美觀，地面門窗潔凈,，軟板設(shè)計科學使用大方,，墻壁干凈。建設(shè)班級軟板文化陣營,，豐富學生的知識,。

2、充分利用班級軟板,，搞好班級板報工作,。

班級軟板有專人負責管理，要結(jié)合時事及時更新內(nèi)容,，并定期張貼班級手抄報,，在初步預定開設(shè)的板塊：百花園(綜合知識窗口)、安全教育專欄(宣傳安全常識),、花開朵朵(光榮榜),、專項主題(結(jié)合實際定期主題專欄)等板塊中，增添學生作業(yè)或制作展示部分,，激發(fā)每個學生的積極進取意識,，增強自信心。

3,、開設(shè)班級讀書角,，培養(yǎng)讀書的好習慣。

由班級每人每次貢獻的三本圖書,，組建班級圖書角,，在課余時間里，學生們可以自由選擇閱讀,，逐漸養(yǎng)成愛讀書,，樂讀書，勤讀書的好習慣,，最大限度的利用了每位學生的圖書,，培養(yǎng)他們珍視圖書,、熱愛讀書的意識。

(三),、注重班級整體建設(shè),，配合各個任課教師做好教育教學工作。

加強與課任教師的密切配合,，認真對待每一學科,，努力培養(yǎng)學生不偏科，不歧視小科,，及時征詢?nèi)握n教師對班級建設(shè)的看法,，確保所有學生的所有學科并進發(fā)展提高。

三,、及時總結(jié),，自行自查，不斷提高,。

學期結(jié)束后,，每個同學要對本學期做小結(jié)，找出總結(jié)在本學期過程中在學習生活方面等不足,，認清自我,，為下一步努力方面以及目標的制定奠定堅實的基礎(chǔ)。

九年級班主任下期工作計劃 九年級班主任工作計劃第二學期篇三

本學期即將面臨中考,，對學生,、對家長、對學校都非常重要,，在教育教學工作上應該在增強學生責任感,、強化課堂紀律，提高生學習自信心,、抓好兩頭的分層教學等方面多下工夫,。

貫徹德育處以德育為首的觀念，堅持育人為本的思想,，抓好學生行為習慣的養(yǎng)成教育,，以此促進學生學習成績的提高,，爭取實現(xiàn)學習和做人的全面提高,。是班級工作更上一層樓。

我班共有45名同學,，在這個學期,，學生都能夠認識到這個階段的關(guān)鍵性和重要性，在思想上比以前更重視,，在開學初呈現(xiàn)出比較良好的勢頭,，但是由于長期養(yǎng)成的不良習慣和懶散的學習態(tài)度,，所以，擔心部分同學不能持之以恒,。

九年級面臨中考的關(guān)鍵階段,，在積極落實學校德育工作和做好學校常規(guī)工作的基礎(chǔ)上，根據(jù)我班的具體情況及畢業(yè)年級的特殊性,，重點著手抓以下幾個方面的工作,。

1.進一步推進班級管理制度，營造良好班風班貌,，形成思想進步,，團結(jié)友愛的理想的班集體。認真核對班級公共用具,。每周由值日的男生負責換飲用水,，由女生負責飲水機的清理、斷電工作,。節(jié)約用水,、確保安全。

2.進一步發(fā)揮班干部和團員的積極作用培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,，形成良好的班風,。對于班級的日常活動,，如升旗儀式,、課間操活動，自習等建立制度,，約束學生的行為,。在各個活動中要求班干部和團員發(fā)揮積極地作用。

3.抓好教學質(zhì)量,，密切配合科任教師的工作,，和其他任課老師進行及時溝通使班級各科成績穩(wěn)步上升，保持優(yōu)勢學科的長足進步,，扭轉(zhuǎn)弱勢的落后局面,，確保及格率的基礎(chǔ)上提高優(yōu)秀率。鼓勵學生多和科任教師溝通,，有疑問及時解決,。

4.加強對學生心理素質(zhì)的教育。而心理素質(zhì)教育是素質(zhì)教育的基礎(chǔ),。由于九年級學生的學習負擔加重了,，面對中考的挑戰(zhàn)、家長的壓力、老師的要求,，產(chǎn)生了不同程度的心理問題,，而作為班主任就要幫助學生調(diào)適情緒，定期找學生談話,，及時了解學生的思想動態(tài),。對于突發(fā)事件，一定及時解決,，防止事態(tài)嚴重,。及時進班級，了解班級情況,。

5.重視體育鍛煉,，提高身體素質(zhì)。九年級的學習壓力很大,，所以更要重視學生的體育鍛煉,，配合體育老師抓好體育課的質(zhì)量，同時加強和家長的聯(lián)系,，共同重視對學生的健康教育,。

6.積極開展轉(zhuǎn)化后進生工作，分析后進生成因,，鼓勵幫助后進生,，使其不甘落后，奮起直追,，定期抽查后進生的作業(yè),，敦促其完成學習，改掉拖沓的習慣,。在全班形成良好的競爭機制,，使全班學生共同進步。

7.加強與家長的密切聯(lián)系,，對學生在學校的一些情況及時和家長取得聯(lián)系,，結(jié)合學生的心理問題和學習情況與家長一起制定有效的教育方法，使學生能以良好的精神狀態(tài)投入學習,。定期和家長聯(lián)系,，使其了解學生的在校情況，對學生將來的發(fā)展有個初步的規(guī)劃,，也使學生學習有目標,。

1、改善課堂面貌,，杜絕亂課,、倦課,，注意自習課紀律,，課間不得大聲喧嘩打鬧,；兩分鐘鈴后要準備好該節(jié)課上需要的學習材料；副班長負責督促各科教師填寫好每天的課堂日志,，由班主任簽字上交,。

2、認真完成作業(yè),，不得抄襲和無故不完成作業(yè),，對于三次無故不完成作業(yè)的同學，教師要定期向家長匯報,。

3,、注意出勤：不得無故遲到、早退,、曠課,，課間不得出校，有事外出要請假并有家長假條,。