無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

校園環(huán)保的倡議書(shū)600篇一

我只有一個(gè)地球,，地球給了我們一個(gè)唯一的不可替代的生存環(huán)境,，也給我們提供了許多的豐富的資源?？梢哉f(shuō),，沒(méi)有地球就沒(méi)有我們?nèi)祟?lèi)?？墒俏覀兒芏嗳藚s缺少保護(hù)地球的意識(shí),，不自覺(jué)在破壞著環(huán)境。比如隨地扔垃圾,，在公共物品上亂涂亂畫(huà),，亂折樹(shù)木花草，浪費(fèi)水電,，工廠亂排污……這些行為隨處可見(jiàn),。 上述行為都是我們的環(huán)境保護(hù)意識(shí)差，自我約束能力不強(qiáng)造成的,。作為祖國(guó)未來(lái)的我們,，一定要提高自身的環(huán)保意識(shí)，才能使地球得到有效地保護(hù),，讓人類(lèi)長(zhǎng)久在這里繁衍生息,。在此，我要向你們提出幾點(diǎn)環(huán)保建議：

1,、不要隨地吐痰,，不要亂扔垃圾，垃圾一定要分類(lèi)后扔進(jìn)垃圾箱,。

2,、愛(ài)護(hù)公共物品，不要隨意破壞,。

3,、盡量選擇低碳出行,，可以用自行車(chē)就騎自行車(chē)，能步行的就步行,，盡量減少開(kāi)車(chē)出行,。

4、以節(jié)水,、節(jié)電,、節(jié)糧為榮,，隨手關(guān)緊水龍頭,，節(jié)省每一度電，珍惜糧食,，為地球節(jié)省資源,。

5、盡量不使用一次性物品,，如一次性筷子,，一次性飯盒。減少使用紙巾,，多使用手帕,。

6、不亂踏草坪,，愛(ài)護(hù)花草,，保護(hù)樹(shù)木。

7,、慎用清潔劑,，多用肥皂，減少清潔劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水的污染,。

地球只有一個(gè),，希望同學(xué)們都成為地球的環(huán)保小衛(wèi)士，用真摯的熱情傳播環(huán)保理念,，用切實(shí)的行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保重任,。我相信只要我們?nèi)巳俗龀鲆稽c(diǎn)小小貢獻(xiàn)，我們的地球?qū)⒆兊酶利悺?/p>

倡議人：___

時(shí)間：____年__月__日

校園環(huán)保的倡議書(shū)600篇二

敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

你們知道嗎?中國(guó)人均資源量?jī)H為世界平均水平的1/2,，人均水資源量?jī)H為1/4，森林覆蓋率僅為世界水平的60%左右,，于是國(guó)家提出了建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的號(hào)召,。教育資源是社會(huì)資源的重要組成部分，節(jié)約型社會(huì)呼喚節(jié)約型校園,，期待建設(shè)節(jié)約型校園,。學(xué)校是育人的場(chǎng)所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,，這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,，更是我們小學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。

當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí),，為我們美好的未來(lái)而努力時(shí),，相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園，渴望健康的生命,，渴望綠色,，渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí),，營(yíng)造建設(shè)節(jié)約型校園的良好氛圍,，讓校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗,，我校少隊(duì)?wèi)┣械叵驇熒鷤兲岢鋈缦鲁h：

1,、廢品回收：每班在各自的教室后面設(shè)置一個(gè)資源回收角(可用紙箱或袋子代替)，將可回收垃圾,，如：廢紙,、廢塑料、廢金屬,、廢橡膠,、廢織物等置入其中，每周五中午1:00由各班班長(zhǎng)將其上交到我校少隊(duì)輔導(dǎo)員處,，上交的班可在當(dāng)周文明班級(jí)評(píng)比中獲得加分(分值由上交的數(shù)量來(lái)定),。

2、節(jié)約用水：用完水后,，要及時(shí)關(guān)掉水龍頭開(kāi)關(guān);見(jiàn)到滴水的龍頭,，及時(shí)擰緊;避免大開(kāi)水龍頭，提倡使用臉盆洗臉,、洗手;洗滌劑要適量投放,，避免過(guò)量浪費(fèi)水;有損壞的龍頭主動(dòng)找管理人員更換。

3,、節(jié)約用電：做到人走燈滅,，光線充足時(shí)，不要開(kāi)燈,，避免“白晝燈”,、“長(zhǎng)明燈”的情況發(fā)生。

4,、生活節(jié)儉：不盲目攀比,，不隨意浪費(fèi)糧食,，在食堂就餐酌量打飯，節(jié)約每一粒糧食,，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,，讓節(jié)約美德代代相傳。

5,、愛(ài)護(hù)校園一草一木：做綠色使者,，保持空氣清新。

6,、養(yǎng)成好習(xí)慣：不隨地吐痰,，不亂扔果皮、紙屑和廢棄物,。

7,、維護(hù)校園環(huán)境：看見(jiàn)紙張垃圾及時(shí)撿起,，遇到破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象及時(shí)制止,，想到校園環(huán)境衛(wèi)生的好建議及時(shí)提出。

“一粥一飯,，當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,，恒念物力維艱?！敝腥A民族歷來(lái)倡導(dǎo)節(jié)約,，孔子把“儉”和“溫良恭讓”一同列為基本的道德準(zhǔn)則。 “校園文明我文明,，校園美好我美好”,。同學(xué)們，讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,，讓知識(shí)在純潔的環(huán)境中傳播,，讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù)，樹(shù)立環(huán)保意識(shí),，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,，從我做起從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起,，為共建節(jié)約環(huán)境友好型的和諧校園而努力吧!

倡議人：

時(shí)間：x年xx月xx日

校園環(huán)保的倡議書(shū)600篇三

敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

你們知道嗎?中國(guó)人均資源量?jī)H為世界平均水平的1/2，人均水資源量?jī)H為1/4,，森林覆蓋率僅為世界水平的60%左右,，于是國(guó)家提出了建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的號(hào)召。教育資源是社會(huì)資源的重要組成部分,，節(jié)約型社會(huì)呼喚節(jié)約型校園,，期待建設(shè)節(jié)約型校園,。學(xué)校是育人的場(chǎng)所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,，這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是我們小學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任,。

當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí),，為我們美好的未來(lái)而努力時(shí)，相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園,，渴望健康的生命,，渴望綠色，渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境,。為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí),，營(yíng)造建設(shè)節(jié)約型校園的良好氛圍，讓校園,、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗,，我校少隊(duì)?wèi)┣械叵驇熒鷤兲岢鋈缦鲁h：

1、廢品回收：每班在各自的教室后面設(shè)置一個(gè)資源回收角(可用紙箱或袋子代替),，將可回收垃圾,，如：廢紙、廢塑料,、廢金屬,、廢橡膠、廢織物等置入其中,，每周五中午1:00由各班班長(zhǎng)將其上交到我校少隊(duì)輔導(dǎo)員處,，上交的班可在當(dāng)周文明班級(jí)評(píng)比中獲得加分(分值由上交的數(shù)量來(lái)定)。

2,、節(jié)約用水：用完水后,，要及時(shí)關(guān)掉水龍頭開(kāi)關(guān);見(jiàn)到滴水的龍頭，及時(shí)擰緊;避免大開(kāi)水龍頭,，提倡使用臉盆洗臉,、洗手;洗滌劑要適量投放，避免過(guò)量浪費(fèi)水;有損壞的龍頭主動(dòng)找管理人員更換,。

3,、節(jié)約用電：做到人走燈滅，光線充足時(shí),，不要開(kāi)燈,，避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈”的情況發(fā)生,。

4,、生活節(jié)儉：不盲目攀比,，不隨意浪費(fèi)糧食，在食堂就餐酌量打飯,，節(jié)約每一粒糧食,，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，讓節(jié)約美德代代相傳,。

5,、愛(ài)護(hù)校園一草一木：做綠色使者，保持空氣清新,。

6,、養(yǎng)成好習(xí)慣：不隨地吐痰，不亂扔果皮,、紙屑和廢棄物,。

7、維護(hù)校園環(huán)境：看見(jiàn)紙張垃圾及時(shí)撿起,，遇到破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象及時(shí)制止,，想到校園環(huán)境衛(wèi)生的好建議及時(shí)提出。

“一粥一飯,，當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,，恒念物力維艱,?！敝腥A民族歷來(lái)倡導(dǎo)節(jié)約，孔子把“儉”和“溫良恭讓”一同列為基本的道德準(zhǔn)則,。 “校園文明我文明,，校園美好我美好”。同學(xué)們,，讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,，讓知識(shí)在純潔的環(huán)境中傳播，讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù),，樹(shù)立環(huán)保意識(shí),，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣，從我做起從現(xiàn)在做起,，從點(diǎn)滴小事做起,，為共建節(jié)約環(huán)境友好型的和諧校園而努力吧!

倡議人：___

時(shí)間：____年__月__日

校園環(huán)保的倡議書(shū)600篇四

親愛(ài)的同學(xué)們：

當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí)，為我們美好的未來(lái)而努力著時(shí),，相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園,，渴望健康的生命，渴望綠色,，渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境,。學(xué)校是育人的場(chǎng)所,，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,，這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,，更是我們中學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任，為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí),，讓校園,、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗，有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境,，我們“校園環(huán)保小衛(wèi)土”活動(dòng)小組懇切地向師生們提出如下倡議：

1,、樹(shù)立綠色文明觀念，自覺(jué)關(guān)心環(huán)境狀況,，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分,。

2、不亂扔垃圾,，果皮紙屑,，不隨地吐痰，不隨意采摘校園的一草一木,，愛(ài)護(hù)公共綠地,。

3、愛(ài)護(hù)儀器,、設(shè)備和公物,，使設(shè)備始終保持完好狀態(tài)，盡量減少損壞維修,。

4,、節(jié)約用水，珍惜水資源,，減少水污染;節(jié)約用電,，做到人走燈滅，光線充足時(shí)不要開(kāi)燈,，避免“白晝燈”,、“長(zhǎng)明燈”的情況發(fā)生，微機(jī)室電腦用后及時(shí)關(guān)機(jī),。

5,、節(jié)約用紙，盡量少用餐巾紙,，草稿紙等盡量?jī)擅嬗谩?/p>

6,、生活節(jié)儉，不隨意浪費(fèi)糧食,，不剩飯,，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,。

7、盡量少用塑料袋,，盡量少用一次性的紙杯,、塑料杯。

8,、從我做起,，號(hào)召全校同學(xué)樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力,。

“歷覽前賢國(guó)與家,，成由勤儉敗由奢”，中華民族歷來(lái)倡導(dǎo)節(jié)約,，父母老師也再三強(qiáng)調(diào)環(huán)境的保護(hù),，讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命，樹(shù)立環(huán)保意識(shí),，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,，從我做起，從現(xiàn)在做起,，從點(diǎn)滴小事做起,，為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!

倡議人：

時(shí)間：x年xx月xx日

校園環(huán)保的倡議書(shū)600篇五

親愛(ài)的同學(xué)們：

我只有一個(gè)地球，地球給了我們一個(gè)唯一的不可替代的生存環(huán)境,，也給我們提供了許多的豐富的資源,。可以說(shuō),，沒(méi)有地球就沒(méi)有我們?nèi)祟?lèi),。可是我們很多人卻缺少保護(hù)地球的意識(shí),，不自覺(jué)在破壞著環(huán)境。比如隨地扔垃圾,，在公共物品上亂涂亂畫(huà),，亂折樹(shù)木花草，浪費(fèi)水電,，工廠亂排污……這些行為隨處可見(jiàn),。 上述行為都是我們的環(huán)境保護(hù)意識(shí)差，自我約束能力不強(qiáng)造成的,。作為祖國(guó)未來(lái)的我們,，一定要提高自身的環(huán)保意識(shí)，才能使地球得到有效地保護(hù),，讓人類(lèi)長(zhǎng)久在這里繁衍生息,。在此,，我要向你們提出幾點(diǎn)環(huán)保建議：

1、不要隨地吐痰,，不要亂扔垃圾,，垃圾一定要分類(lèi)后扔進(jìn)垃圾箱。

2,、愛(ài)護(hù)公共物品,，不要隨意破壞。

3,、盡量選擇低碳出行,，可以用自行車(chē)就騎自行車(chē)，能步行的就步行,，盡量減少開(kāi)車(chē)出行,。

4、以節(jié)水,、節(jié)電,、節(jié)糧為榮，隨手關(guān)緊水龍頭,，節(jié)省每一度電,，珍惜糧食，為地球節(jié)省資源,。

5,、盡量不使用一次性物品，如一次性筷子,，一次性飯盒,。減少使用紙巾，多使用手帕,。

6,、不亂踏草坪，愛(ài)護(hù)花草,，保護(hù)樹(shù)木,。

7、慎用清潔劑,，多用肥皂,，減少清潔劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水的污染。

地球只有一個(gè),，希望同學(xué)們都成為地球的環(huán)保小衛(wèi)士,，用真摯的熱情傳播環(huán)保理念，用切實(shí)的行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保重任。我相信只要我們?nèi)巳俗龀鲆稽c(diǎn)小小貢獻(xiàn),，我們的地球?qū)⒆兊酶利悺?/p>

倡議人：

時(shí)間：x年xx月xx日

校園環(huán)保的倡議書(shū)600篇六

___：

在全球氣候變暖的背景下,，以低能耗、低污染為基礎(chǔ)的“低碳經(jīng)濟(jì)”成為全球熱點(diǎn),。節(jié)能減排勢(shì)在必行,，低碳發(fā)展已經(jīng)逐漸成為社會(huì)發(fā)展的必然趨勢(shì)，低碳生活不僅是一種態(tài)度,、一種義務(wù),，更是一種責(zé)任。有效降低碳排放量,，不僅僅是國(guó)際和國(guó)家的事情,，為了我們的生存環(huán)境不再加速惡化，每一個(gè)地方,、每一個(gè)部門(mén),、每一個(gè)人都應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái)，積極提倡并去實(shí)踐低碳生活,。我們應(yīng)該從以下幾點(diǎn)做起：

1.節(jié)約用電,，隨手關(guān)好室內(nèi)的電燈、電腦和多媒體,，節(jié)約每一度電,。使用電腦時(shí)，關(guān)掉不用的電腦程序,，可以省電;短時(shí)間不用電腦時(shí),，啟用電腦的“睡眠”模式，能耗可下降到50%以下,，節(jié)電效果好,。

2.節(jié)約用水，洗手時(shí),，水龍頭不要開(kāi)太大,，并及時(shí)關(guān)上、關(guān)緊,，節(jié)約每一滴水,。

3.不亂丟垃圾，并進(jìn)行垃圾分類(lèi),，收集可回收利用的垃圾。

4.合理使用草稿紙,，打印紙可以雙面使用,，節(jié)省耗材。

5.多騎自行車(chē)、多坐公交車(chē),，多爬樓梯,，這樣不僅能鍛煉身體，還能為節(jié)能減排出力,。

6.購(gòu)買(mǎi)簡(jiǎn)單包裝的商品,、綠色食物，倡導(dǎo)綠色消費(fèi);外出購(gòu)物自備購(gòu)物袋,。

7. 多運(yùn)動(dòng),，少看電視，少上網(wǎng),，多出去走走,，近距離外出，盡量步行或騎自行車(chē),。

8.參加植樹(shù)造林活動(dòng)，在家中，多養(yǎng)幾盆花,，爭(zhēng)做綠色文明使者,。

9. 不亂丟棄廢舊電池，把廢舊電池都收集到“廢舊電池回收處”,。

10.少用一次性制品(木筷,、紙杯、紙巾,、餐盒等),，減少垃圾，進(jìn)行垃圾分類(lèi),，回收資源,。

11.做好計(jì)劃統(tǒng)計(jì)，盡量一物多用,。學(xué)會(huì)舊物利用,，讓有限的資源延長(zhǎng)壽命。節(jié)約使用不可再生能源,，合理應(yīng)用強(qiáng)再生能源,。

從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們努力為節(jié)能環(huán)?！岸啾M一份心,，多出一份力”。讓我們每一個(gè)人都成為低碳生活的倡導(dǎo)者,，成為低碳理念的傳播者,，攜起手來(lái),，共同建設(shè)我們的綠色低碳新家園!

倡議人：___

時(shí)間：____年__月__日

校園環(huán)保的倡議書(shū)600篇七

如今十分發(fā)達(dá)的地球，雖然環(huán)境情況看起來(lái)十分樂(lè)觀,，但是卻有十分重大的隱患,，這都是人為制造出來(lái)的，：大肆砍伐樹(shù)木,、建立化工廠,、胡亂排放有害液體?！皩?duì)人類(lèi)威脅較大的氣體,，世界每年的排放量達(dá)6億多噸;估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn),，每年有6平方公里的土地沙漠化,，威脅著60多個(gè)國(guó)家”看見(jiàn)這一組組令人觸目驚心的數(shù)字，人類(lèi),，你們有何感想?從2300萬(wàn)年到1800萬(wàn)年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類(lèi)高度發(fā)達(dá)的文明時(shí)代,，對(duì)于每個(gè)人從未停止過(guò)的索取，大自然都是“有求必應(yīng)”的,，這更滋長(zhǎng)了人類(lèi)的貪欲,。

由此，我鄭重地向仍未覺(jué)悟的人們建議：

第一,，人類(lèi)要想征服可怕的大自然,，就必須尊重自然。對(duì)于改造自然理應(yīng)慎之又慎,，又要大刀闊斧,，勇于實(shí)踐和改良，才能控制自然,，使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展,，決不能重蹈西方發(fā)達(dá)國(guó)家“先污染，后治理”的覆轍,。

第二,，要從我做起，首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式,。善待我們的家園,、善待地球，共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境,。

1,、節(jié)約資源減少污染

(1)節(jié)水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭,，防止滴漏,。

(2)慎用清潔劑,，盡量用肥皂,，減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水的污染,。

2、綠色消費(fèi)環(huán)保選擇

(1)用無(wú)鉛汽油,、無(wú)鎘鉛電池,、無(wú)磷洗滌劑，減少水與空氣的污染,。

(2)購(gòu)買(mǎi)低砩家用制冷器具,、無(wú)砩發(fā)用摩絲，減少對(duì)臭氧層的污染,。

3,、重復(fù)使用多次利用

盡量少使用一次性用品，多使用耐用品,。如不使用一次性塑料和餐盒,，減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購(gòu)物口袋或提籃。

4,、分類(lèi)回收循環(huán)再用

不亂丟棄廢電池,、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類(lèi)投放,，變廢為寶,，使資源循環(huán)再生，造福人類(lèi),。

5,、保護(hù)自然萬(wàn)物共存

不獵殺、使用珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物,，關(guān)愛(ài)與保護(hù)野生動(dòng)植物;植樹(shù)造林,，愛(ài)護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草,、每一片樹(shù)木,。

6、講究衛(wèi)生保護(hù)環(huán)境

不隨地吐痰,，不亂扔垃圾,，不在公共場(chǎng)所吸煙，不制造噪音,。

作為新時(shí)代的小學(xué)生,，我倡導(dǎo)同學(xué)門(mén)提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來(lái),，為保護(hù)環(huán)境,、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量,。因?yàn)椋罕Ｗo(hù)環(huán)境，刻不容緩!保護(hù)地球,，從我做起!

校園環(huán)保的倡議書(shū)600篇八

親愛(ài)的的老師,、同學(xué)們

勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，為大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,，踐行勤儉節(jié)約,，為校園環(huán)保做貢獻(xiàn)，社團(tuán)聯(lián)合會(huì)特此向全校師生發(fā)出倡議:

1. 全體同學(xué)離開(kāi)教室以及放學(xué)以后,，能做到把班里的燈全部關(guān)掉,。

2. 建議老師在長(zhǎng)期離開(kāi)辦公室時(shí)，關(guān)閉電腦,，在夏季時(shí)人少的時(shí)間盡量少開(kāi)空調(diào),。

3. 在光線充足時(shí)減少開(kāi)燈的數(shù)量或者不開(kāi)。在不需要用電腦投影儀的時(shí)候及時(shí)關(guān)閉,。

4.在用水時(shí)做到不浪費(fèi)每一滴水,，讓每一滴水都發(fā)揮出作用。

5.用餐時(shí)做到吃多少,，買(mǎi)多少,。時(shí)刻謹(jǐn)記還有很多孩子因?yàn)槌圆坏斤埗I死。

6. 宿舍內(nèi)同學(xué)離開(kāi)宿舍時(shí),，記得關(guān)掉宿舍內(nèi)所有的燈及風(fēng)扇,。這樣不僅節(jié)約用電，也能保證用電安全,。

7.增強(qiáng)自己的環(huán)保意識(shí),，了解一些節(jié)電的意識(shí)，努力踐行低碳生活,，不論是校內(nèi)還是校外,。將節(jié)電落到實(shí)處，把節(jié)約理念傳播給身邊的人,。

2019.2.24日

社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

校園環(huán)保的倡議書(shū)600篇九

親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好!

我是明星小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生,，我已經(jīng)在這所美麗的校園里生活了六年。

以前,，我們校園景色優(yōu)美,，并且纖塵不染。當(dāng)我們穿梭在校園的郁郁蔥蔥的樹(shù)木里時(shí),，可以感覺(jué)到一絲絲的涼爽,。操場(chǎng)的草坪里長(zhǎng)滿了五顏六色的花朵。校園里一片面積不大的池塘里,，水質(zhì)清澈,，小魚(yú)兒成群地游來(lái)游去,，小青蛙在荷葉上唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒蹦來(lái)蹦去，呈現(xiàn)出一片和諧的景象……

如今,，我們校園里樹(shù)木沒(méi)有了以往的蔥郁,，草坪里的花兒也不再爛漫了，池塘里的魚(yú)兒相繼死去,，再也聽(tīng)不到青蛙那歡快的歌聲了……我們的校園失去了往日的美麗,。

通過(guò)我觀察，我發(fā)現(xiàn)我們同學(xué)們買(mǎi)太多的零售帶到校園里來(lái),，吃完了又不把零售袋放進(jìn)垃圾桶里，隨手亂扔,，校園的環(huán)境遭到了嚴(yán)重的破壞,。

我們?nèi)拥睦瑢?shí)在是太多了,。同學(xué)們,，你們可知道，被你們隨手丟棄的垃圾需要多久才會(huì)分解?讓我來(lái)告訴你們吧!我們?nèi)拥乃芰洗?，?50年;易拉罐,，需150年;鐵罐頭盒，需12019年;油漆的木板,，需2019年;棉織物,，需1至5個(gè)月;紙片，需半個(gè)月…….

現(xiàn)在,，我們亡羊補(bǔ)牢,，還為時(shí)不晚。為保護(hù)我們的校園,，愛(ài)護(hù)我們賴(lài)以生存的家園,，我給大家提一些建議：

1.節(jié)約資源，盡量不使用一次性的東西,，不浪費(fèi)紙張,，把沒(méi)有寫(xiě)過(guò)后的紙張又疊起來(lái)，訂好后循環(huán)使用,。

2.大力節(jié)約能源,，不浪費(fèi)水電，隨手關(guān)燈,，隨時(shí)擰緊水龍頭,。

3.自覺(jué)保護(hù)校園環(huán)境，見(jiàn)到地上有垃圾積極撿起,，扔進(jìn)垃圾桶,。

4.建議垃圾分類(lèi),，處理白色污染。

5.建議文明行為從我做起,，不隨地吐痰,，不亂扔廢棄物品，保護(hù)綠色環(huán)境,。

校園是我們成長(zhǎng)的地方,，我們?cè)谶@里生活，學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),，這里是孕育我們的搖籃!保護(hù)校園環(huán)境是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)!同學(xué)們,，從自己做起，從小事做起,，從身邊做起,，從現(xiàn)在做起，讓我們共同行動(dòng)起來(lái)保護(hù)我們的校園,，讓她拾回昔日的美麗吧!

校園環(huán)保的倡議書(shū)600篇十

親愛(ài)的同學(xué)們：

當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí),，為我們美好的未來(lái)而努力著時(shí)，相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園,，渴望健康的生命,，渴望綠色，渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境,。學(xué)校是育人的場(chǎng)所,，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,，這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,，更是我們中學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任，為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí),，讓校園,、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗，有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境,，我們“校園環(huán)保小衛(wèi)土”活動(dòng)小組懇切地向師生們提出如下倡議：

1,、樹(shù)立綠色文明觀念，自覺(jué)關(guān)心環(huán)境狀況,，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成 部分,。

2、不亂扔垃圾,，果皮紙屑,，不隨地吐痰，不隨意采摘校園的一草一木，愛(ài)護(hù)公共綠地,。

3,、愛(ài)護(hù)儀器、設(shè)備和公物,，使設(shè)備始終保持完好狀態(tài),，盡量減少損壞維修。

4,、節(jié)約用水,，珍惜水資源，減少水污染;節(jié)約用電,，做到人走燈滅,，光線充足時(shí)不要 開(kāi)燈，避免“白晝燈”,、“長(zhǎng)明燈”的情況發(fā)生,，微機(jī)室電腦用后及時(shí)關(guān)機(jī)。

5,、節(jié)約用紙，盡量少用餐巾紙,，草稿紙等盡量?jī)擅嬗谩?/p>

6,、生活節(jié)儉，不隨意浪費(fèi)糧食,，不剩飯,，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。

7,、盡量少用塑料袋,，盡量少用一次性的紙杯、塑料杯,。

8,、從我做起，號(hào)召全校同學(xué)樹(shù)立環(huán)保意識(shí),，為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力,。 “歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢”,，中華民族歷來(lái)倡導(dǎo)節(jié)約,，父母老師也再三強(qiáng)調(diào)環(huán)境的保護(hù)，讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,，樹(shù)立環(huán)保意識(shí),，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣，從我做起，從現(xiàn)在做起,，從點(diǎn)滴小事做起,，為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!

倡議人：

時(shí)間：x年xx月xx日

校園環(huán)保的倡議書(shū)600篇十一

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好!

陽(yáng)光明媚,，空氣清新,，鳥(niǎo)語(yǔ)花香是我們夢(mèng)寐以求的校園環(huán)境。多年來(lái),，我校一直努力綠化,、美化、凈化校園,。還通過(guò)多種渠道普及環(huán)保理念,，倡導(dǎo)綠色文明，更好的營(yíng)造“環(huán)境友好,、構(gòu)建和諧”的人文環(huán)境,。

但是，隨手亂扔垃圾,、肆意浪費(fèi)糧食,、破壞花草樹(shù)木、上下樓梯不講秩序等不文明現(xiàn)象還時(shí)常出現(xiàn)在同學(xué)們的身邊,。我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔,、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活，健康地成長(zhǎng),，而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,，文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此我們特向全校師生發(fā)出以下倡議：

1,、不亂丟果皮紙屑,，不隨地吐痰，主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢;

2,、主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾,，養(yǎng)成“隨手丟下垃圾可恥，彎腰拾起垃圾光榮”的良好習(xí)慣;爭(zhēng)做“戴紅領(lǐng)巾,、講普通話,、做文明衛(wèi)士”小標(biāo)兵;

3、上下樓梯講秩序,，真正做到“禮讓右行”;

4,、愛(ài)護(hù)公物，不在桌椅,、墻體上亂涂亂畫(huà),，愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的一草一木;

5、不帶不吃零食。吃零食會(huì)給我們的健康帶來(lái)不良影響,，同時(shí)零食碎屑又會(huì)為我們校園的保潔帶來(lái)諸多不便,。

6、以節(jié)水,、節(jié)電,、節(jié)糧為榮，隨手關(guān)緊水龍頭,，節(jié)省每一度電,，每一滴水，珍惜每一顆糧食,。

同學(xué)們,，讓我們?yōu)榱己眯@環(huán)境的建設(shè)盡一份義務(wù)吧!從身邊小事做起，養(yǎng)成文明習(xí)慣,，完善自身修養(yǎng),，營(yíng)造健康舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，展現(xiàn)長(zhǎng)江小學(xué)良好的精神風(fēng)貌 ,?！靶@文明，我文明;校園美麗,，我美麗”,。讓知識(shí)在純凈的環(huán)境中傳播，讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù)!來(lái)吧!讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個(gè)干凈,、明亮、溫馨的家而努力吧!!!

倡議人：

時(shí)間：x年xx月xx日

校園環(huán)保的倡議書(shū)600篇十二

親愛(ài)的同學(xué)們：

你是否正享受于校園共處的良晨美景,？你是否正快樂(lè)于干凈舒適的校園生活,？你是否正愉悅于寬敞明亮、整潔衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境,？然而,，在我們生活中，一個(gè)小小的行為都可能留下永久令人痛心的蹤跡,?？纯醋呃劝咨珖鷫ι咸鴦?dòng)的足跡音符，看看綠色草地上悠閑躺著的廢紙果皮,，再看看身著厚厚灰塵的宣傳欄,。。,。,。。。相信每一位同學(xué)都不會(huì)目視校園環(huán)境被污染而無(wú)動(dòng)于衷,。自然萬(wàn)物的生長(zhǎng)需要雨露的滋養(yǎng),，校園美好環(huán)境的存在需要每個(gè)人的維持。我們的生活環(huán)境歸根到底是靠大家,，與每個(gè)人的心態(tài),、生活習(xí)慣緊緊聯(lián)系在一起。

因此,，初三（10）班向全校師生倡議：

1,、以節(jié)水為榮――隨時(shí)關(guān)緊水龍頭，別讓水空流,。

2,、以節(jié)電為榮――省一度電，少一分污染,，多一分貢獻(xiàn),。

3、以節(jié)糧為榮――愛(ài)惜糧食,，讓節(jié)儉美德代代傳,。

4、珍惜紙張――參加植樹(shù)造林,，保護(hù)森林資源,。

5、養(yǎng)成好習(xí)慣――不隨地吐痰,，不隨地亂扔亂倒廢棄物,。

6、少用一次性制品――節(jié)約能源,，維護(hù)環(huán)境整潔,。

7、愛(ài)護(hù)一草一木――做綠色使者,，保持空氣清新,。

8、做動(dòng)物的朋友――善待生命,，與萬(wàn)物共存,。

9、樹(shù)立奉獻(xiàn),、友愛(ài),、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)――奉獻(xiàn)社會(huì),，傳遞愛(ài)心,，傳播文明,，構(gòu)建和諧社會(huì)，促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步,。

同學(xué)們,，讓我們?yōu)榱己眯@環(huán)境的建設(shè)盡一份義務(wù)吧！從身邊小事做起,，養(yǎng)成文明習(xí)慣,，完善自身修養(yǎng)，營(yíng)造健康舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,，展現(xiàn)魏中學(xué)子良好的精神風(fēng)貌,。“校園文明,，我文明,；校園美麗，我美麗”,。讓知識(shí)在純凈的環(huán)境中傳播,，讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù)！來(lái)吧,！讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個(gè)干凈,、明亮、溫馨的家而努力吧?。,。?/p>

20xx年xx月x日

校園環(huán)保的倡議書(shū)600篇十三

親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好!

我們的環(huán)境一直在遭受破壞,，你們知道嗎?中國(guó)人均資源量?jī)H為世界平均水平的1/2,，人均水資源量?jī)H為1/4，森林覆蓋率僅為世界水平的60%左右,，于是國(guó)家提出了建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的號(hào)召,。教育資源是社會(huì)資源的重要組成部分，節(jié)約型社會(huì)呼喚節(jié)約型校園,，期待建設(shè)節(jié)約型校園。學(xué)校是育人的場(chǎng)所,，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園，這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,，更是我們小學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任,。 當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí)，為我們美好的未來(lái)而努力著時(shí),，相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園,，渴望健康的生命,，渴望綠色，渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境,。

為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí),，營(yíng)造建設(shè)節(jié)約型校園的良好氛圍，讓校園,、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗,，我校少隊(duì)?wèi)┣械叵驇熒鷤兲岢鋈缦鲁h：

1、廢品回收：每班在各自的教室后面設(shè)置一個(gè)資源回收角(可用紙箱或袋子代替),，將可回收垃圾,，如：廢紙、廢塑料,、廢金屬,、廢橡膠、廢織物等置入其中,，每周五中午1：00由各班班長(zhǎng)將其上交到我校少隊(duì)輔導(dǎo)員處,，上交的班可在當(dāng)周文明班級(jí)評(píng)比中獲得加分(分值由上交的數(shù)量來(lái)定)。

2,、節(jié)約用水：用完水后,，要及時(shí)關(guān)掉水龍頭;見(jiàn)到滴水的龍頭，及時(shí)擰緊;避免大開(kāi)水龍頭,，提倡使用臉盆洗臉,、洗手;洗滌劑要適量投放，避免過(guò)量浪費(fèi)水;有損壞的龍頭主動(dòng)找管理人員更換,。

3,、節(jié)約用電：做到人走燈滅，光線充足時(shí),，不要開(kāi)燈,，避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈”的情況發(fā)生,。

4,、生活節(jié)儉：不盲目攀比，不隨意浪費(fèi)糧食,，在食堂就餐酌量打飯,，節(jié)約每一粒糧食，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,，讓節(jié)約美德代代相傳,。

5、愛(ài)護(hù)校園一草一木：做綠色使者,，保持空氣清新,。

6,、養(yǎng)成好習(xí)慣：不隨地吐痰，不亂扔果皮,、紙屑和廢棄物,。

7、維護(hù)校園環(huán)境：看見(jiàn)紙張垃圾及時(shí)撿起,，遇到破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象及時(shí)制止,，想到校園環(huán)境衛(wèi)生的好建議及時(shí)提出。

“一粥一飯,，當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,，恒念物力維艱?！敝腥A民族歷來(lái)倡導(dǎo)節(jié)約,，孔子把“儉”和“溫良恭讓”一同列為基本的道德準(zhǔn)則?！靶@文明我文明,，校園美好我美好”。同學(xué)們,，讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,，讓知識(shí)在純潔的環(huán)境中傳播，讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù),，樹(shù)立環(huán)保意識(shí),，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣，從我做從現(xiàn)在做起,，從點(diǎn)滴小事做起,，為共建節(jié)約環(huán)境友好型的和諧校園而努力吧!

倡議人：

時(shí)間：x年xx月xx日

校園環(huán)保的倡議書(shū)600篇十四

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好!

你是否享受于和校園共處的良辰美景?你是否快樂(lè)于干凈舒適的校園生活?你是否愉悅于寬敞明亮,、整潔衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境?然而在我們的生活中,，一個(gè)小小的'行為都可能留下永久令人心痛的蹤跡?？粗呃劝咨珘Ρ谏咸鴦?dòng)的足跡音符;看著綠色花壇中悠閑躺著的廢紙和果皮;看著同學(xué)們辛辛苦苦剛掃過(guò)的地上躺著的饅頭,、火腿腸等食物;再看看像雪花一樣漫天飛舞的廢紙、塑料袋

相信大家都不會(huì)目視校園環(huán)境被污染而無(wú)動(dòng)于衷的,，自然萬(wàn)物的生長(zhǎng)需要雨露的滋養(yǎng),，校園美好環(huán)境的存在需要每個(gè)人的維持。我們的生活環(huán)境歸根結(jié)底是靠大家,，與每一個(gè)人的心態(tài)、生活習(xí)慣緊緊聯(lián)系在一起,。為了進(jìn)一步改善校園環(huán)境,。在此我們特向全校師生發(fā)出以下倡議：

1,、努力學(xué)習(xí)環(huán)保科學(xué)知識(shí),，主動(dòng)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí);

2,、以節(jié)水為榮——隨時(shí)關(guān)緊水龍頭，別讓自來(lái)水空流;

3,、以節(jié)電為榮——省一度電,，節(jié)約一份能源，多做一份貢獻(xiàn);

4,、以節(jié)約糧食為榮——愛(ài)惜糧食,，讓節(jié)約美德代代相傳;

5、養(yǎng)成良好習(xí)慣——不隨地吐啖,，不亂扔廢棄物;

6,、不用一次性制品——珍惜能源，維護(hù)環(huán)境整潔;

7,、愛(ài)護(hù)校園一草一木——做綠色使者,，保持空氣清新;

8、維護(hù)校園環(huán)境——看到紙張垃圾時(shí)撿,，遇到破壞校園環(huán)境衛(wèi)生及時(shí)制止,，想到校園環(huán)境衛(wèi)生的好建議及時(shí)提出;

9、樹(shù)立奉獻(xiàn),、互助,、友愛(ài)、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)——奉獻(xiàn)社會(huì),，傳承愛(ài)心,，傳播文明，構(gòu)建和諧校園,。

同學(xué)們,，讓我們?yōu)榱己眯@環(huán)境的建設(shè)盡一份義務(wù)吧!從身邊小事做起，養(yǎng)成文明習(xí)慣,，完善自身修養(yǎng),，營(yíng)造健康舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，展現(xiàn)興仁職中良好的精神風(fēng)貌,?！靶@文明，我文明;校園美麗,，我美麗”,。讓知識(shí)在純凈的環(huán)境中傳播，讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù)!來(lái)吧!讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個(gè)干凈,、明亮,、溫馨的家而努力吧!

校園環(huán)保的倡議書(shū)600篇十五

親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好!

當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí),，為我們美好的未來(lái)而努力著時(shí)，相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園,，渴望健康的生命,，渴望綠色，渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境,。學(xué)校是育人的場(chǎng)所,，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,，這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,，更是我們小學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任，為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí),，讓校園,、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗，有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境,，我們校園環(huán)保志愿者活動(dòng)小組懇切地向師生們提出如下倡議：

1,、樹(shù)立綠色文明觀念，自覺(jué)關(guān)心環(huán)境狀況,，把校園環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分,。

2、不亂扔垃圾,，果皮紙屑,，不隨地吐痰，不隨意采摘校園的一草一木,，愛(ài)護(hù)公共綠地,。

3、愛(ài)護(hù)儀器,、設(shè)備和公物,，使設(shè)備始終保持完好狀態(tài)，盡量減少損壞維修,。

4,、節(jié)約用水，珍惜水資源,，減少水污染;節(jié)約用電,，做到人走燈滅，光線充足時(shí)不要開(kāi)燈,，避免白晝燈,、長(zhǎng)明燈的情況發(fā)生。

5、節(jié)約用紙,，盡量少用餐巾紙,，草稿紙等盡量?jī)擅嬗谩?/p>

6、生活節(jié)儉,，不隨意浪費(fèi)糧食，不剩飯,，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,。

7、盡量少用塑料袋,，盡量少用一次性的紙杯,、塑料杯，使用環(huán)保袋,。

8,、從我做起，號(hào)召全校同學(xué)樹(shù)立校園環(huán)保意識(shí),，為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力,。

中華民族歷來(lái)倡導(dǎo)節(jié)約，父母老師也再三強(qiáng)調(diào)環(huán)境的保護(hù),，讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,，樹(shù)立校園環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,，從我做起,，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起,，為共建綠色的諧校園而努力!

校園環(huán)保的倡議書(shū)600篇十六

敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好!

你是否享受于和校園共處的良辰美景?你是否快樂(lè)于干凈舒適的校園生活?你是否愉悅于寬敞明亮、整潔衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境?然而在我們的生活中,，一個(gè)小小的行為都可能留下永久令人心痛的蹤跡,。看著走廊白色墻壁上跳動(dòng)的足跡音符;看著綠色花壇中悠閑躺著的廢紙和果皮;看著同學(xué)們辛辛苦苦剛掃過(guò)的地上躺著的饅頭,、火腿腸等食物;再看看像雪花一樣漫天飛舞的廢紙,、塑料袋

相信大家都不會(huì)目視校園環(huán)境被污染而無(wú)動(dòng)于衷的，自然萬(wàn)物的生長(zhǎng)需要雨露的滋養(yǎng),，校園美好環(huán)境的存在需要每個(gè)人的維持,。我們的生活環(huán)境歸根結(jié)底是靠大家，與每一個(gè)人的心態(tài),、生活習(xí)慣緊緊聯(lián)系在一起,。為了進(jìn)一步改善校園環(huán)境。在此我們特向全校師生發(fā)出以下倡議：

1、努力學(xué)習(xí)環(huán)?？茖W(xué)知識(shí),，主動(dòng)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí);

2、以節(jié)水為榮——隨時(shí)關(guān)緊水龍頭,，別讓自來(lái)水空流;

3,、以節(jié)電為榮——省一度電，節(jié)約一份能源,，多做一份貢獻(xiàn);

4,、以節(jié)約糧食為榮——愛(ài)惜糧食，讓節(jié)約美德代代相傳;

5,、養(yǎng)成良好習(xí)慣——不隨地吐啖,，不亂扔廢棄物;

6、不用一次性制品——珍惜能源,，維護(hù)環(huán)境整潔;

7,、愛(ài)護(hù)校園一草一木——做綠色使者，保持空氣清新;

8,、維護(hù)校園環(huán)境——看到紙張垃圾時(shí)撿,，遇到破壞校園環(huán)境衛(wèi)生及時(shí)制止，想到校園環(huán)境衛(wèi)生的好建議及時(shí)提出;

9,、樹(shù)立奉獻(xiàn),、互助、友愛(ài),、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)——奉獻(xiàn)社會(huì),，傳承愛(ài)心，傳播文明,，構(gòu)建和諧校園,。

同學(xué)們，讓我們?yōu)榱己眯@環(huán)境的建設(shè)盡一份義務(wù)吧!從身邊小事做起,，養(yǎng)成文明習(xí)慣,，完善自身修養(yǎng)，營(yíng)造健康舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,，展現(xiàn)興仁職中良好的精神風(fēng)貌 ,。“校園文明,，我文明;校園美麗,，我美麗”。讓知識(shí)在純凈的環(huán)境中傳播,，讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù)!來(lái)吧!讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個(gè)干凈,、明亮,、溫馨的家而努力吧!

倡議人：

時(shí)間：x年xx月xx日

校園環(huán)保的倡議書(shū)600篇十七

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

你們好!

又是一個(gè)光彩奪目的春天來(lái)到了,。春天里草木欣欣向榮,、生機(jī)勃勃。在這大地回春的日子里,，我們迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié),。

地球是人類(lèi)唯一居住的地方，人類(lèi)要在地球上安居樂(lè)業(yè),，就要愛(ài)護(hù)地球,，愛(ài)護(hù)大自然。我們要愛(ài)護(hù)每一片綠葉,，愛(ài)護(hù)每一棵小草，愛(ài)護(hù)每一朵鮮花,。愛(ài)護(hù)地球,，保護(hù)環(huán)境，綠化校園,，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛(ài)生活,，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，珍惜青春,。因此,，我們作為松原市“五城”( “國(guó)家級(jí)園林城”、“中國(guó)優(yōu)秀旅游城”,、“國(guó)家衛(wèi)生城”,、“國(guó)家環(huán)保模范城”、“全國(guó)文明城”)建設(shè)打造綠色校園寧江區(qū)毛都中學(xué)的一員,，鄭重向全校的師生們發(fā)起倡議：

讓我們共同攜手,，讓一粒粒種子花開(kāi)似錦，讓一顆顆小苗綠樹(shù)成蔭,，用實(shí)際行動(dòng)投入到三月的“植樹(shù),，愛(ài)綠，護(hù)綠”活動(dòng)中,，從自己身邊做起,，向全社會(huì)證明，我們是高素質(zhì)的一代,，我們真正懂得珍惜綠色愛(ài)護(hù)綠色!

綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟?lèi)的寶貴財(cái)富,，綠色是人類(lèi)文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,。隨著我市“五城”建設(shè)的提出，學(xué)校各方面的建設(shè)正在有序的進(jìn)行著，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,，校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問(wèn)題,，校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境，決定著校園生活的幾多色彩,，當(dāng)然,，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問(wèn)題，其涵義應(yīng)更廣更深,，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,，比如，嚴(yán)肅活潑的學(xué)術(shù)氛圍,，積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌,，無(wú)手機(jī)鈴聲的“綠色課堂”等。我們一致認(rèn)為：環(huán)境問(wèn)題已到了不能不治,、不治不行的嚴(yán)重地步了,，無(wú)論是站在國(guó)家民族的角度還是人類(lèi)生存的角度，我們都應(yīng)重視環(huán)境問(wèn)題,，創(chuàng)建綠色校園,，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),，這也是我們的責(zé)任和義務(wù),，人人都是護(hù)綠天使，我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周?chē)娜?。我們倡議：保護(hù)校園環(huán)境,，共建綠色校園。

1,、 立即行動(dòng)起來(lái),，都來(lái)關(guān)心、支持和愛(ài)護(hù)綠化,，積極參與校園綠化建設(shè)和管理,。

2、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木設(shè)施,， 對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào),。

3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,，不隨意亂扔瓜皮果殼,、煙頭，不隨地吐痰,。

4,、不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品,，特別是要不使用一次性碗筷。

5,、樹(shù)立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí),，積極參加校園愛(ài)綠護(hù)綠行動(dòng)。

6,、勤儉節(jié)約,，珍惜校園內(nèi)的各種資源。

7,、上課將通訊工具調(diào)節(jié)成無(wú)聲狀態(tài),，共同營(yíng)造綠色文明課堂。

8,、師生和諧,，同學(xué)友好，語(yǔ)言文明,，行為規(guī)范,。

老師們，同學(xué)們,，為了美化我們的校園環(huán)境，共建綠色校園,，讓我們行動(dòng)起來(lái),，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,，用熱情去傳播環(huán)保的理念,，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。人在自然中生長(zhǎng),，綠是自然的顏色,。綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望,、是快樂(lè),，讓我們行動(dòng)起來(lái)，為珍惜綠色,、愛(ài)護(hù)綠色的創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量吧!

倡議人：

時(shí)間：x年xx月xx日

校園環(huán)保的倡議書(shū)600篇十八

親愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好!

陽(yáng)光明媚，空氣清新,，鳥(niǎo)語(yǔ)花香是我們夢(mèng)寐以求的校園環(huán)境,，

校園環(huán)保倡議書(shū)。多年來(lái),，我校一直努力綠化,、美化,、凈化校園。還通過(guò)多種渠道普及環(huán)保理念,，倡導(dǎo)綠色文明,，更好的營(yíng)造“環(huán)境友好、構(gòu)建和諧”的人文環(huán)境,。

但是,，隨手亂扔垃圾、肆意浪費(fèi)糧食,、破壞花草樹(shù)木,、上下樓梯不講秩序等不文明現(xiàn)象還時(shí)常出現(xiàn)在同學(xué)們的身邊。我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔,、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,，健康地成長(zhǎng)，而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,，文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成,，在此我們特向全校師生發(fā)出以下倡議：

1、不亂丟果皮紙屑,，不隨地吐痰,，主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢;

2、主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾,，養(yǎng)成“隨手丟下垃圾可恥,，彎腰拾起垃圾光榮”的良好習(xí)慣;爭(zhēng)做“戴紅領(lǐng)巾、講普通話,、做文明衛(wèi)士”小標(biāo)兵;

3,、上下樓梯講秩序，真正做到“禮讓右行”;

4,、愛(ài)護(hù)公物,，不在桌椅、墻體上亂涂亂畫(huà),，愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的一草一木;

5,、不帶不吃零食。吃零食會(huì)給我們的健康帶來(lái)不良影響,，同時(shí)零食碎屑又會(huì)為我們校園的保潔帶來(lái)諸多不便,。

6、以節(jié)水,、節(jié)電,、節(jié)糧為榮，隨手關(guān)緊水龍頭,，節(jié)省每一度電,，每一滴水,，珍惜每一顆糧食。

同學(xué)們,，讓我們?yōu)榱己眯@環(huán)境的建設(shè)盡一份義務(wù)吧!從身邊小事做起,，養(yǎng)成文明習(xí)慣，完善自身修養(yǎng),，營(yíng)造健康舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,，展現(xiàn)長(zhǎng)江小學(xué)良好的精神風(fēng)貌?！靶@文明,，我文明;校園美麗，我美麗”,。讓知識(shí)在純凈的環(huán)境中傳播,，讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù)!來(lái)吧!讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個(gè)干凈、明亮,、溫馨的家而努力吧!!!

校園環(huán)保的倡議書(shū)600篇十九

敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

綠樹(shù)成陰、鮮花競(jìng)放,、空氣清新,、地面潔凈這是人人都喜愛(ài)的校園環(huán)境?？墒窃谛@中,，不少人的所作所為卻讓人很是痛心：教室里，地上的小紙屑不屑一顧;操場(chǎng)上,，飄揚(yáng)的各種垃圾無(wú)人理睬;衛(wèi)生間，有人對(duì)污水和污物熟視無(wú)睹;水龍頭下,，清水長(zhǎng)流人已遠(yuǎn)去

因此,，學(xué)校在9月開(kāi)展校園環(huán)保活動(dòng),，向全校師生鄭重發(fā)出如下倡議：

1.節(jié)約用水：用完水后,，及時(shí)關(guān)水龍頭;見(jiàn)到滴水的龍頭，及時(shí)擰緊,。避免大開(kāi)水龍頭,，避免過(guò)量使用洗滌劑。生活用水,，一水多用,。

2.節(jié)約用電：做到光線不足及時(shí)開(kāi)燈，光線充足不要開(kāi)燈,。人走燈滅,，人離電關(guān),。避免白晝燈、長(zhǎng)明燈的情況發(fā)生,。電腦非工作期間及時(shí)關(guān)機(jī),，待機(jī)時(shí)請(qǐng)關(guān)掉顯示器，減少電腦用電量,。

3.節(jié)約用紙：盡量少用餐巾紙,，多用手絹和抹布。文件資料雙面打印,，字體適宜排版合理,。學(xué)生本子寫(xiě)完別空太多。

4.減少?gòu)U物：提倡自帶餐具,、水杯,，盡量不用一次性筷子、杯子,。購(gòu)物時(shí)自帶袋子或籃子,，袋子多次使用，避免用過(guò)就丟,。

5.生活節(jié)儉：不盲目攀比,，不浪費(fèi)糧食。培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,，不超前消費(fèi),，要合理消費(fèi)、適度消費(fèi),。

6.愛(ài)惜物品:愛(ài)惜儀器設(shè)備和公物,，使設(shè)備始終保持完好狀態(tài)，盡量減少損壞維修,。珍惜筆,、書(shū)、本,，充分發(fā)揮其利用價(jià)值,。

7.講究衛(wèi)生：垃圾只能丟到垃圾桶或垃圾堆。

老師們,、同學(xué)們,，美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造，文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成,，資源的節(jié)約有賴(lài)于每個(gè)人的實(shí)際行動(dòng),。只有我們心懷環(huán)保、行為環(huán)保,，我們的未來(lái),，我們的后代,，才能更加美好!

中學(xué)校園環(huán)保志愿者活動(dòng)小組

20__年10月18日

校園環(huán)保的倡議書(shū)600篇二十

今天，國(guó)旗下講話的主題是“低碳環(huán)保,、從我做起”,。低碳，指的是在生產(chǎn)和生活過(guò)程中,，減少二氧化碳的排放量,。我國(guó)作為一個(gè)高能耗的國(guó)家，非常重視低碳,。_在亞太經(jīng)合組織第15次領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)議上,，本著對(duì)人類(lèi)未來(lái)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，針對(duì)事關(guān)中國(guó)人民,、亞太地區(qū)人民乃至全世界人民福祉的大事,，鄭重提出了四項(xiàng)建議，明確主張“發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)”,。低碳經(jīng)濟(jì),，區(qū)別于原有的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式，是以減少溫室氣體排放和構(gòu)筑低能耗,、低污染為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)體系,。低碳經(jīng)濟(jì)可以保障中國(guó)的能源安全，直接關(guān)聯(lián)到我國(guó)的污染問(wèn)題,，對(duì)控制溫室氣體和污染物排放有著很重要的意義,。黨中央“十二五”規(guī)劃建議也提出，要堅(jiān)持把建設(shè)資源節(jié)約型,、環(huán)境友好型社會(huì),，作為加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的重要著力點(diǎn)，深入貫徹節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策,，降低溫室氣體排放強(qiáng)度,，推廣低碳技術(shù)，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),，合理引導(dǎo)消費(fèi)行為,，發(fā)展節(jié)能環(huán)保型消費(fèi)品,，倡導(dǎo)與我國(guó)國(guó)情相適應(yīng)的文明,、節(jié)約、綠色,、低碳消費(fèi)模式,。通過(guò)采取以上政策措施，來(lái)積極應(yīng)對(duì)氣候變化,，促進(jìn)中國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與人口資源環(huán)境相協(xié)調(diào),，走可持續(xù)發(fā)展道路,。

低碳經(jīng)濟(jì)，是中國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然選擇,。作為中學(xué)生,，我們能為中國(guó)的低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展做些什么呢?我們可以增強(qiáng)自我的環(huán)保意識(shí)，在日常的學(xué)習(xí)和生活中,，注意做到“低碳”,。例如：

1、節(jié)約用電,，隨手關(guān)好教室內(nèi)的電燈,、電扇、電腦和多媒體,，節(jié)約每一度電,。

2、節(jié)約用水,，洗手時(shí),，水龍頭不要開(kāi)太大，并及時(shí)關(guān)上,、關(guān)緊,，節(jié)約每一滴水。

3,、自帶環(huán)保水杯,，多飲用白開(kāi)水，少喝瓶裝飲料,。

4,、不亂丟垃圾，并進(jìn)行垃圾分類(lèi),，收集可回收利用的垃圾,。

5、不隨便浪費(fèi)作業(yè)簿,、作業(yè)紙,，合理使用草稿紙，打印紙可以雙面使用,，節(jié)省耗材,。

6、不用購(gòu)買(mǎi)過(guò)多的學(xué)習(xí)用品,。

7,、少用紙巾，重拾手帕。

8,、不使用污染環(huán)境,、浪費(fèi)資源的產(chǎn)品，特別是不使用一次性碗筷,，少使用塑料袋,，外出購(gòu)物自備購(gòu)物袋。

9,、多運(yùn)動(dòng),，少看電視，少上網(wǎng),，多出去走走,，近距離外出，盡量步行或騎自行車(chē),。

10,、使用電腦時(shí)，關(guān)掉不用的電腦程序,，可以省電,。

11、在家多種些花草,，加大對(duì)二氧化碳的吸收量,。

12、在家,，做好低碳生活的宣傳和教育,，監(jiān)督家人做到節(jié)能環(huán)保。

以上所舉例子,，只是低碳生活中很小的一部分,，同學(xué)們可以開(kāi)動(dòng)腦筋，想出更多低碳環(huán)保的點(diǎn)子,。

同學(xué)們,，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，積極參與到低碳生活中,，為中國(guó)的低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量,。謝謝! ??

簽名：_

日期：年 月 日

校園環(huán)保的倡議書(shū)600篇二十一

各位同學(xué):

你們好!

小鳥(niǎo)依舊啼叫，花朵依舊綻放,，地球母親帶給我們一個(gè)美麗的世界,，她是那么的仁慈和寬容，面對(duì)母親無(wú)私的仁慈與寬容,，我們?nèi)祟?lèi)--地球母親的寵兒,，卻傷害她最深。生機(jī)盎然的森林,，傾刻間被肆意的砍伐了;清澈甜爽的泉水,，早已變得烏黑惡臭;肆無(wú)忌憚的開(kāi)采，抽取地球母親的血液……

朋友們,，我們?nèi)祟?lèi)永遠(yuǎn)是最聰明的,，我們已經(jīng)覺(jué)悟，我們已開(kāi)始制止我們的破壞行為,，例如:歐美各國(guó)在經(jīng)濟(jì)上設(shè)置“綠色壁壘”抵制一切不合理的以破壞環(huán)境來(lái)獲取利益的產(chǎn)品,，從而使一些國(guó)家制止繼續(xù)破壞環(huán)境的行為，這無(wú)疑是一種積極的行為,，可是在我們中國(guó),，多數(shù)人環(huán)保意識(shí)很淡薄，泱泱大中國(guó),，浩浩禮儀之邦,，怎能落后于世界環(huán)保浪潮呢?

為了保護(hù)我們的家園，我們倡議:

1,、大家行動(dòng)起來(lái),，勇于同破壞環(huán)境，破壞生態(tài)的行為作斗爭(zhēng)!

2,、少用甚至不用一次性飯盒,、方便袋，不用一次性筷子等,。

3,、節(jié)約每一滴水，每一度電,，用好每一滴水,，每一度電。

4,、大家要把自己身邊的每節(jié)舊電池回收起來(lái),，再處理。

重視環(huán)保,，從你我做起!朋友們,，行動(dòng)起來(lái)吧!你我能力有限,但你我的心無(wú)限。

簡(jiǎn)評(píng):小作者文筆通順,，語(yǔ)言?xún)?yōu)美,，發(fā)自心聲，具有很強(qiáng)的號(hào)召力,。重視環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展,，是構(gòu)建和諧社會(huì)實(shí)現(xiàn)全面小康的一項(xiàng)重要內(nèi)容,。關(guān)心環(huán)保、支持環(huán)保,，全社會(huì)參與環(huán)保,，我們的家園明天一定更美好!