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最新高中教師師德師風(fēng)總結(jié)(通用21篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-07-11 19:26:10
最新高中教師師德師風(fēng)總結(jié)(通用21篇)
時(shí)間:2024-07-11 19:26:10     小編:zdfb

工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),,引出規(guī)律性認(rèn)識,,以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng),。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家。

高中教師師德師風(fēng)總結(jié)篇一

1,、深入學(xué)習(xí)學(xué)?!稁煹鹿ぷ饔?jì)劃》,,明確目標(biāo),加強(qiáng)責(zé)任感和使命感,。

2,、學(xué)習(xí)并落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師十不準(zhǔn)》,、《教師法》和《義務(wù)教育法》等法律,,提高自己的職業(yè)道德素質(zhì),樹立正確的教育價(jià)值觀,、質(zhì)量觀和人才觀,。

3、讀好書,,提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)認(rèn)識,。 不斷充實(shí)和完善自我,。充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺,,不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識和相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的知識,豐厚自己的積淀,,使自己在業(yè)務(wù)上,、思想上適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需求,能夠與時(shí)俱進(jìn),、勇于創(chuàng)新,,做創(chuàng)新型、科研型教師,。

4,、工作中,盡職盡責(zé),,忠于職守,,不遲到,不早退,,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,認(rèn)真完成學(xué)校交給我的各項(xiàng)工作。

5.尊重,、愛護(hù)和信任學(xué)生,,愛心育人,尊重學(xué)生人格,,對學(xué)生不諷刺,,不挖苦,不辱罵,,杜絕體罰和變相體罰行為,。

6.團(tuán)結(jié)協(xié)作,,為人師表。注意自己形象,,衣著,、舉止、行為都做到為人師表,,與同事和睦相處,,互相幫助,有事與大家商量體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,。注重提高教育教學(xué)效果,。。

7.規(guī)范收費(fèi),,嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)教育法規(guī),。不擅自收費(fèi)。不搞有償家教,,不向家長索要或暗示饋贈(zèng)錢物,。

8、認(rèn)真做好家訪工作,,積極主動(dòng)與家長取得聯(lián)系,,尊重家長,做到和氣,、平等友善,,形成和諧共進(jìn)的教育網(wǎng),達(dá)到教育的目的,。對班級中困難家庭,、單親家庭、雙差生必訪,。做好學(xué)生的思想工作,。

在工作中,要認(rèn)真落實(shí),,爭取早日成為一個(gè)學(xué)校滿意,,家長和學(xué)生都?xì)g迎的教師。

高中教師師德師風(fēng)總結(jié)篇二

教師為人師表,,其道德品質(zhì)高低直接關(guān)系到下一代道德素養(yǎng)的高低,,關(guān)系到社會(huì)的和諧穩(wěn)定。因此我一方面嚴(yán)格要求自己,,不斷提升自己的思想道德,,給學(xué)生樹立良好的道德風(fēng)范,用自己的一言一行潛移默化的影響學(xué)生,。另一方面注重培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德,,使其成長為人格健全道德高尚的人,。為了切實(shí)提高自己的師德修養(yǎng),特制定如下學(xué)習(xí):

一,、認(rèn)真做好本職工作

作為教師必須在自己的道德,、情操、品行,、作風(fēng)等方面給學(xué)生做出好的榜樣,,否則,在學(xué)生面前是沒有力量的,。特別是在當(dāng)前社會(huì)上存在著不正之風(fēng)的情況下,,教師更應(yīng)該把遵紀(jì)守法、廉潔奉公作為自覺的行動(dòng),,用執(zhí)著追求真理,,敢于抵制歪風(fēng)邪氣的實(shí)際行動(dòng)來教育、感染學(xué)生,,成為學(xué)生的楷模,。工作中,我要盡職盡責(zé),,忠于職守,,不遲到,不早退,,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,認(rèn)真完成學(xué)校交給我的各項(xiàng)工作,。在課外積極學(xué)習(xí)各種師德理論,,不斷地加強(qiáng)自身的理論基礎(chǔ)知識同時(shí)我還利用各種案例來警醒自己,時(shí)刻反思自己的行為,,嚴(yán)于律已,,以身作責(zé)。

二,、積極參加社會(huì)實(shí)踐提高師德修養(yǎng)

積極參加社會(huì)時(shí)間活動(dòng),,提高自己的師德修養(yǎng),在此過程中,,處理師生之間,、教師之間、教師與家長之間及與社會(huì)之間的關(guān)系,。認(rèn)識自己行為的是與非,,辯別善與惡,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì),。只有在實(shí)踐中不斷地積累滄桑,,才能真正錘煉師德,。

三、積極進(jìn)行自我反思

如果一個(gè)人要想進(jìn)步,,就要不斷地反思自己,,反思自己存在的不足,深刻地了解自己,,然后才能思考應(yīng)該如何改進(jìn),。一個(gè)師德高尚的教師必定是一個(gè)常常進(jìn)行自我反思的人。師德建設(shè)要求教師在實(shí)踐中注重自我學(xué)習(xí),、自我修煉,、自我約束、自我調(diào)控,,活到老,,學(xué)到老。

四,、注重德育培養(yǎng),,構(gòu)建和諧課堂

并不是所有德只能體現(xiàn)在對人對事方面,在日常的教學(xué)活動(dòng)中,,我常以德化人,,用自己的德行去感化教育學(xué)生,對后進(jìn)生給予更多的關(guān)注,,用愛心去實(shí)現(xiàn)對各種學(xué)困生的教育,。同時(shí)在教學(xué)過程中不斷地推陳出新,只有不斷的創(chuàng)新才新才能被更多的孩子所喜愛,。只有不斷的創(chuàng)新才能推動(dòng)教育的大發(fā)展,。

在每一學(xué)期的第一節(jié)課,我都會(huì)告訴學(xué)生,,老師是如何看待一個(gè)學(xué)生,,是將思想品德放在第一位,,將學(xué)習(xí)放在第二位,。若把學(xué)生比喻成產(chǎn)品,,品德好學(xué)習(xí)好的學(xué)生是成品,品德好學(xué)習(xí)不好的學(xué)生是半成品,,品德不好,,學(xué)習(xí)好的學(xué)生是危險(xiǎn)品,品德不好,,學(xué)習(xí)也不好的是廢品,。同學(xué)們要力爭做一個(gè)孝順、尊師、誠信,、友愛的學(xué)生,,我發(fā)現(xiàn)尊師的學(xué)生,都是聽話的,,他就會(huì)認(rèn)真聽課,,認(rèn)真做作業(yè),學(xué)習(xí)好是水到渠成的事,。所以同學(xué)們,,以前你們學(xué)習(xí)成績怎樣,我并不關(guān)心,,我關(guān)心的是從現(xiàn)在開始誰的思想品德表現(xiàn)良好,,上課時(shí)積極、認(rèn)真,。

高中教師師德師風(fēng)總結(jié)篇三

新的學(xué)期開始了,,在這個(gè)學(xué)期里,我擔(dān)任小學(xué)三年級數(shù)學(xué)課和三年級三個(gè)班的體育課教學(xué),。我會(huì)配合班主任做好學(xué)生的思想好工作,,從培養(yǎng)孩子道德素養(yǎng)出發(fā),制定的本學(xué)期的工作計(jì)劃:

一,、指導(dǎo)思想:

認(rèn)真學(xué)習(xí)國家領(lǐng)導(dǎo)重要講話,,認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》及《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)以及新出臺的教育規(guī)劃剛要,,使自己對各項(xiàng)法律法規(guī)有更高的認(rèn)識,,做到以法執(zhí)教。忠誠于黨的教育事業(yè),,立足教壇,,無私奉獻(xiàn),全心全意地搞好教學(xué)工作,,做一名合格的人民教師。對鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的學(xué)習(xí),,切實(shí)履行科學(xué)發(fā)展觀,,吃透精神實(shí)質(zhì),使自己的理論水平和思想覺悟得到更大的提高,,做到從言語到行動(dòng)與黨中央保持一致,,愛崗敬業(yè),為人師表,。堅(jiān)守高尚情操,,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響,。做一個(gè)人民滿意的教師,。同時(shí),,要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,,做學(xué)生的良師益友,,不誤人子弟,爭做學(xué)生喜歡的老師,。另外,,要加強(qiáng)團(tuán)結(jié),與同事相處融洽,,合作愉快,,心往一處想,勁往一處使,,組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭,。

二、具體措施

1,、讀書學(xué)習(xí)——注重個(gè)人素質(zhì)的培養(yǎng),,不貪名利,切實(shí)提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平,,力求為學(xué)生創(chuàng)造最好的教育,。用教育理論武裝自己,為了自己的教育教學(xué)盡快的提高,讀書是一種至關(guān)重要的途徑,所以我在本學(xué)期要堅(jiān)持讀有關(guān)教育的書籍.來武裝自己的思想,。

2,、師德——教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè),對其勞動(dòng)質(zhì)量提出的要求是很高的,、無止境的,,所以,作為一名教師,,我時(shí)刻告誡自己要追求卓越,,崇尚一流,拒絕平庸,,注重自身創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力,、情感、態(tài)度與價(jià)值觀的發(fā)展,使自己真正成長為不辱使命感,、歷史責(zé)任感的優(yōu)秀教師,,把自己的全部知識、才華和愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生,、奉獻(xiàn)給教育事業(yè),,我相信這也是每一個(gè)教師所追求的思想境界。我要使自己具備更強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心,當(dāng)好人梯,,對教育事業(yè)忠誠不二,,矢志不渝,無怨無悔,。要樹立現(xiàn)代學(xué)生觀,,學(xué)會(huì)以發(fā)展的眼光看待每一個(gè)學(xué)生。相信學(xué)生的巨大潛能,,并努力去探索發(fā)掘;在教育教學(xué)活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體精神,,促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展,努力做到因材施教,。

3,、教育教研——教育教學(xué)離不開教學(xué)研究,為了提高自己的教學(xué),我要積極向同伴學(xué)習(xí),多走進(jìn)同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,并積極完成每周的教研,把握組內(nèi)開展的各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),向同組教師學(xué)習(xí).在同伴互助的基礎(chǔ)上提高自己的教學(xué)質(zhì)量. 嘗試課堂創(chuàng)新,,改革傳統(tǒng)的教學(xué)方式---教師教,,學(xué)生學(xué),學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不高,而且不能充分培養(yǎng)學(xué)生的探究能力.在本學(xué)期中,我將和其他教師共同探討并推廣我校新的教學(xué)模式,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,在教學(xué)中對教材要認(rèn)真分析,認(rèn)真設(shè)計(jì)每一節(jié)課,并及時(shí)對每節(jié)課進(jìn)行反思,認(rèn)真分析課堂中出現(xiàn)的問題,并及時(shí)進(jìn)行反思記錄. 充分發(fā)揮小組合作、交流,、互動(dòng),、勤于動(dòng)腦的特長來吸引學(xué)生,使學(xué)生喜歡自己的課,,并能在自己的課堂上得到發(fā)展,,能滿足學(xué)生成長和走上社會(huì)的實(shí)際需要,有足夠的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),。

4,、自我管理——作為一名教師,我要時(shí)刻提醒自己,,我服務(wù)的對象是很多的孩子,,不能以自己的利益去犧牲孩子們的利益。本學(xué)期,,我將嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律,,不遲到,不早退,,不隨便串課要課,。

三、學(xué)期工作目標(biāo):

通過本期教學(xué),,使學(xué)生形成一定的素質(zhì),能自覺運(yùn)用知識解決生活中的問題,,形成扎實(shí)的基本功,,為今后繼續(xù)學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。培養(yǎng)一批尖子,能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,。形成良好學(xué)風(fēng),,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成融洽的師生關(guān)系,,使學(xué)生在德,、智、體各方面全面發(fā)展

在這個(gè)學(xué)期的教學(xué)中,,我會(huì)在各位校長和老師的幫助下,,通過自己的努力,不斷地完善自己的德育工作,、教學(xué)工作,。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),,開拓進(jìn)取,,努力工作,為把我們?nèi)〈蛟斐蓭熒刭|(zhì)高,、學(xué)風(fēng)正的校園而努力,,爭做一名家長、學(xué)生滿意的教師,。

高中教師師德師風(fēng)總結(jié)篇四

俗話說“活到老,,學(xué)到老”,而作為教師,,我們更應(yīng)該不斷的豐富自己,,提高自己,才能適應(yīng)新課改的步伐,,讓自己的教育教學(xué)之路,,閃耀著燦爛的光輝。以學(xué)校的工作計(jì)劃和教育局的“兩修三課”為依據(jù),,特制定工作計(jì)劃如下

一,、以教書育人的目的,做好本職工作,。

1,、認(rèn)真的備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課,。備好課是上好課的關(guān)鍵,,從精心備課入手,仔細(xì)發(fā)掘教材,,認(rèn)真研究設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié),,合理安排課內(nèi)外習(xí)題,,切實(shí)提高自己的教學(xué)設(shè)計(jì)能力。在課堂上,,多關(guān)注學(xué)生,,努力把握教學(xué)契機(jī),努力使自己成為課堂的組織者,、調(diào)控者,,讓學(xué)生成為課堂的主人,提高自己的課堂把握能力,。積極參加學(xué)校組織的專題研討活動(dòng),,在活動(dòng)中提高自己的教學(xué)能力,及時(shí)寫好教學(xué)反思,,記錄成功和失敗的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。

2、積極參加學(xué)校和局里組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng),,力爭在理論上不斷地充實(shí)自己的頭腦,,并把理論與實(shí)踐緊密地結(jié)合起來。

3,、在師徒結(jié)對活動(dòng)中,,虛心向師傅學(xué)習(xí)。同事之間在平時(shí)的教學(xué)中,,互相合作聽聽彼此的課,,多交流,多討論,,努力做到互相幫助,,揚(yáng)長避短,共同進(jìn)步,。以教學(xué),、科研的反思、總結(jié)為主線進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),。在研修期間,,認(rèn)真聽課,交流爭取從先進(jìn)教師身上汲取更多的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,來快速提高自己的教學(xué)水平,。

二、觀摩教學(xué)活動(dòng),,提升教學(xué)能力

在這半年里,,有幸觀摩了眾多優(yōu)秀的教學(xué)活動(dòng),例如上海市名師吳佳瑛老師的活動(dòng),、青浦佳佳幼兒園的音樂活動(dòng),、浙江新星幼兒園的語言活動(dòng),、學(xué)員教學(xué)活動(dòng)、奉賢金薔薇,、閔行一幼、常熟路幼兒園的個(gè)別化學(xué)習(xí)活動(dòng)和集體教學(xué)活動(dòng),,這一次次的教學(xué)活動(dòng),,使我從這些實(shí)實(shí)在在的課例中獲取了設(shè)計(jì)有效集體教學(xué)活動(dòng)以及個(gè)別化學(xué)習(xí)活動(dòng)的寶貴經(jīng)驗(yàn)。通過經(jīng)驗(yàn)的習(xí)得,,我將理論聯(lián)系了實(shí)際,,本區(qū)的導(dǎo)師觀摩了我的集體教學(xué)活動(dòng)和個(gè)別化學(xué)習(xí)活動(dòng),在每次的活動(dòng)中,,導(dǎo)師幫我對教學(xué)過程中存在的關(guān)鍵問題進(jìn)行了研討,,使我在自己的實(shí)踐中內(nèi)化了學(xué)到的知識,并在個(gè)性化運(yùn)用中形成了自己對教學(xué)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn),。

通過仔細(xì)聆聽吳老師“學(xué)習(xí)活動(dòng)的設(shè)計(jì)與組織”的講座后,,我發(fā)現(xiàn)原來一節(jié)好的課必須要時(shí)時(shí)刻刻站在孩子的角度,要分析孩子的年齡特點(diǎn)和已有的經(jīng)驗(yàn),,老師要善于發(fā)現(xiàn),,及時(shí)捕捉有價(jià)值的內(nèi)容,精心設(shè)計(jì),,找準(zhǔn)挑戰(zhàn)點(diǎn),,推進(jìn)新的經(jīng)驗(yàn)的產(chǎn)生,提升孩子的原有經(jīng)驗(yàn),。如果說的通俗一點(diǎn)我想就是老師一定要善于在平時(shí)多關(guān)注孩子,,捕獲他們的興趣點(diǎn),分析這些興趣點(diǎn)中的趣味在哪里,、孩子的經(jīng)驗(yàn)是怎樣的,,是否具有挑戰(zhàn)性,最后用適切的學(xué)習(xí)方式來展現(xiàn),。在參加了程敏老師關(guān)于《有效集體教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)與組織》后,,我意識到要學(xué)會(huì)從理性的層面看待集體教學(xué)的設(shè)計(jì),她通過一個(gè)個(gè)集體教學(xué)活動(dòng)方案為我們進(jìn)行了分析與診斷,,使我們更明確了如何去制定目標(biāo),,如何把握好過程。

三,、觀察幼兒游戲,,推進(jìn)指導(dǎo)能力

有幸與全國幼兒游戲?qū)<伊置├蠋熛嘤觯c我們一起分享了游戲教育的精髓,,聆聽了她的“游戲中的幼兒”,。在林老師的講座中我深刻明白了游戲是孩子們不可分離的好伙伴,,在游戲中成長的孩子才是快樂的,只有讓孩子快樂地游戲,,才能讓孩子有效地學(xué)習(xí),。我們不僅學(xué)習(xí)了有關(guān)游戲觀察的理論知識,比如“什么是觀察?為什么要觀察?如何對游戲進(jìn)行觀察與指導(dǎo)?如何捕捉幼兒的游戲行為,,如何記錄你所看見的?”這一系列非常貼近我們實(shí)際需求,,或者說一直困惑于我們的問題,林老師用大量鮮活的實(shí)踐案例來分析,,這讓我們感覺更容易明白更容易操作,,為了能讓我們更有針對性的觀察,能將所看到的事物進(jìn)行解讀,,她將我們分成了幾個(gè)小組,,深入到班級觀看孩子的游戲,很好地將理論與實(shí)踐進(jìn)行了有機(jī)的結(jié)合,。所以通過學(xué)習(xí),,我們都進(jìn)一步明確了記錄幼兒游戲行為的方法、要素;知道了從哪幾個(gè)方面分析幼兒的游戲行為,,豐富了教師對幼兒游戲的指導(dǎo)策略,,為教師有效地指導(dǎo)幼兒游戲打下良好的基礎(chǔ)。林老師說的:“只有真正的人才能游戲,,只有游戲的人才是真正的人,。”我們要給予幼兒充分的游戲時(shí)間,,讓他們在自己的小小世界里交往,、生活、游戲,。

四,、深入教研活動(dòng),鍛煉組織能力

通過集體觀摩學(xué)員的教學(xué)活動(dòng)后,,我們事先根據(jù)分組的情況圍繞自己的教研主題進(jìn)行了研討,,這樣的分組方式能夠引發(fā)每個(gè)老師的積極思維和大膽表達(dá)?;顒?dòng)中大家踴躍交流,,從活動(dòng)的亮點(diǎn)、不足,、困惑,、建議等方面提出了極富價(jià)值的問題和行之有效的解決策略。

半年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是珍貴的,,一方面開拓了自己的眼界,,另一方面對自己的教育教學(xué)工作有很大的促進(jìn)作用,。雖然只是短暫的半年,但在優(yōu)青班里收獲了太多寶貴的經(jīng)驗(yàn),,我想,,在獲取經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)應(yīng)該怎樣有效、合理的運(yùn)用起來才是最關(guān)鍵的,,我需要不斷反思不斷內(nèi)化,,不斷進(jìn)步,永遠(yuǎn)走在教育工作的路上,。

高中教師師德師風(fēng)總結(jié)篇五

為了加強(qiáng)我校教師職業(yè)道德建設(shè)水平,為了進(jìn)一步推進(jìn)我校師德師風(fēng)建設(shè)工作再上一個(gè)新臺階,,營造教職工人人都是德育工作者的良好氛圍,,造就一支讓學(xué)生信賴、讓家長放心,、讓社會(huì)滿意的教師隊(duì)伍,。落實(shí)關(guān)愛關(guān)心每一個(gè)學(xué)生、成就每一個(gè)學(xué)生健康發(fā)展的目標(biāo),,促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)的和諧發(fā)展,。根據(jù)縣教育局對師德師風(fēng)工作的有關(guān)要求,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際工作,,特制定我校師德師風(fēng)工作計(jì)劃,。

一、指導(dǎo)思想

以黨“三個(gè)代表”的重要思想,、科學(xué)發(fā)展觀和黨的十九大精神為指導(dǎo),,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策,,以教育法律法規(guī)為準(zhǔn)繩,,以安全穩(wěn)定為基礎(chǔ),以依法執(zhí)教,、依法從教,、以德立校為理念,以突出“以德促能,,以能立德,,德能并兼”為主題,以提高教師思想政治素質(zhì),、職業(yè)道德素質(zhì),、社會(huì)公德素質(zhì)為重點(diǎn),以“四比四看五爭當(dāng)”為主線,。(比敬業(yè)看奉獻(xiàn)精神,,比愛生看關(guān)心尊重學(xué)生的行為,,比潛心學(xué)習(xí)看專研業(yè)務(wù)實(shí)效,比師能看教育教學(xué)實(shí)績,,爭當(dāng)愛崗敬業(yè),、廉潔奉獻(xiàn)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),、教書育人,、為人師表的楷模)。教育廣大教師牢固樹立“德為人先,、學(xué)為人師,、行為示范”的師德準(zhǔn)則,在樹立教師良好形象上實(shí)現(xiàn)新提升,,在深化教育教學(xué)改革上實(shí)現(xiàn)新進(jìn)展,,在提高教育教學(xué)質(zhì)量上實(shí)現(xiàn)新突破,為把我校教師隊(duì)伍建設(shè)成為人民滿意的師資隊(duì)伍奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),,更有利地促進(jìn)我校教育事業(yè)的快速,、持續(xù)、健康發(fā)展,。

二,、工作原則:

1、堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則,。

2堅(jiān)持以正面教育為主的原則,。

3堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭的原則。

4堅(jiān)持職業(yè)道德與職業(yè)能力共建的原則,。

5堅(jiān)持注重實(shí)效的原則,。

三、工作思路

以人為本,,以身立教,,以德立校,依法執(zhí)教,,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),,外塑形象,造就一支學(xué)生,、家長,、社會(huì)滿意的師資隊(duì)伍。

四,、工作目標(biāo):

通過加強(qiáng)師德師風(fēng)教育和改進(jìn)工作作風(fēng),,師德水平有顯著提高,從而增強(qiáng)教師的光榮感和使命感。成為公民道德建設(shè)的積極實(shí)施者,、示范者,,成為構(gòu)建和諧社會(huì)的先進(jìn)典范,以促進(jìn)我校教育事業(yè)的快速發(fā)展,。

具體目標(biāo):

1全校教師無違法亂紀(jì)現(xiàn)象,。

2教師師德師風(fēng)年度考核合格率為100%。

3社會(huì),、家長,、學(xué)生對教師師德師風(fēng)評價(jià)滿意率達(dá)95%。

4以良好的師德師風(fēng)建設(shè)促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,,力爭取得省,、市、縣師德師風(fēng)先進(jìn)單位,。

五,、領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)

組長:楊玉才周敞

副組長;周鑫韓玲玲

組員:鄒洪梅楊洋李永紅孫國華薛春慧

六,、具體措施

1召開全校教職員工大會(huì),傳達(dá)上級文件,、會(huì)議精神,,了解當(dāng)前教育戰(zhàn)線師德師風(fēng)方面存在的突出問題,聯(lián)系實(shí)際開展討論,,提高教師對加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)工作的重要性的認(rèn)識,。

2建立健全師德教育考核領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),完善考核體系,,既要制度化,,又要人性化。

建立以校長,、書記為組長,,校中層干部、教研組長為成員的學(xué)校師德師風(fēng)教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),,建立由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、教師、學(xué)生,、家長四個(gè)層次全方位的師德評議機(jī)制,,對教師師德進(jìn)行全方位考核,搭建學(xué)校與家長,、學(xué)生的溝通平臺,,及時(shí)反饋家長、學(xué)生對我校教師師德的意見、建議,。設(shè)立師德意見箱,、校長信箱、師德師風(fēng)監(jiān)督電話:,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)包學(xué)年等多種渠道,,廣泛聽取學(xué)生、家長,、社會(huì)對學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)的意見和建議,,主動(dòng)接受社會(huì)各方面的監(jiān)督,學(xué)校還將通過家訪,、電話詢問,、家長會(huì)、學(xué)生家長問卷等形式,,加強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系,,積極爭取家長對學(xué)校工作的理解和支持,及時(shí)檢查學(xué)校教職工的師德表現(xiàn)情況,,及時(shí)自檢自查,,對發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)反饋、提醒,、整改,,在教師中開展自糾、自檢,、自查活動(dòng),,并寫出整改報(bào)告,有效地禁止師德師風(fēng)出現(xiàn)地不良行為,。完善師德考核體系,,既要制度化,又要人性化,。學(xué)校進(jìn)一步規(guī)范嚴(yán)格收費(fèi)制度,、校務(wù)公開、收費(fèi)公示工作和“五四三規(guī)定”及教師“六不準(zhǔn)”,,突出師德一票否決制,。師德師風(fēng)建設(shè)工作需要嚴(yán)格的制度,但更需要人性化管理,。學(xué)校要關(guān)心教師思想變化,,加大情感投入,多溝通交流,,適時(shí)疏導(dǎo),,使教師每天心情舒暢,愉悅地工作,有效的推進(jìn)師德師風(fēng)向良好的事態(tài)發(fā)展,。

3,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高師德素質(zhì),。

師德學(xué)習(xí)做到經(jīng)?;⒅贫然?,每學(xué)期保證不少于十課時(shí),。結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容要求教師要認(rèn)真做好筆記和寫好心得體會(huì)。學(xué)習(xí)內(nèi)容是:黨的教育方針,、政策,,教育教學(xué)理論,《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《教師法》,、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》,、《公民道德實(shí)施綱要》等,,每名教師要撰寫一篇師德論文。通過加強(qiáng)學(xué)習(xí),,有效的提高師德素質(zhì),。

4、開展系列活動(dòng),,提升師資隊(duì)伍整體素質(zhì)。

㈠開展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng),,進(jìn)一步形成廉潔文化的良好氛圍,。

結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際,,進(jìn)一步加強(qiáng)廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng),,充分利用各種載體,針對校領(lǐng)導(dǎo)干部,、教師和學(xué)生不同對象,,開展形式多樣的活動(dòng),使教育活動(dòng)滲透到教育,、教學(xué),、管理的各個(gè)方面,并與其他工作有機(jī)地結(jié)合起來,。

①在全校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部中開展以“廉政勤政和遵紀(jì)守法”為主題的廉潔文化教育活動(dòng),,召開民主生活會(huì),開展批評與自我批評,以提高黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的廉潔意識和拒腐防變的自覺性,,促使黨員領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則,、勤政廉潔、艱苦奮斗,、勤儉辦學(xué),,恪盡職守,提高效能,。

②在廣大教職工中,,開展“廉潔從教、服務(wù)學(xué)生”為主題的廉潔文化教育活動(dòng),,同時(shí)加強(qiáng)制度建設(shè),。如制定了師種表現(xiàn)及工作業(yè)績,得到了充分的認(rèn)識,,通過獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,,弘揚(yáng)正氣。在操作中重獎(jiǎng)勵(lì),、輕懲罰,,重民主、重實(shí)際,,充分調(diào)動(dòng)和激發(fā)了教師的積極性和進(jìn)取精神,。

(二)學(xué)校開展了“多讀書、讀好書,、好讀書”的活動(dòng),。我校每周五,學(xué)校師生可以到圖書室,,借閱各種書籍,、雜志報(bào)刊等,通過大量閱讀,,開闊了師生的視野,,豐富了知識,陶冶了情操,,形成了“以讀輔德,,以讀輔智”的教育。

(三)鼓勵(lì)教師進(jìn)行“國培”學(xué)習(xí),。通過采取集中培訓(xùn)和遠(yuǎn)程跟蹤指導(dǎo)相結(jié)合的方式開展學(xué)習(xí),,通過“國培”,提高教師的知識水平和業(yè)務(wù)能力,。

(四)開展師德論壇:

(1)拋開壓力,,在努力進(jìn)取中感受快樂,。

(2)做好本職工作,崗位就是責(zé)任,。

(五)開展“鑄師魂,、樹師表、正師風(fēng),、練師能,、樹標(biāo)兵”等活動(dòng)。

(六)開展獻(xiàn)愛心活動(dòng),。

總之,,希望全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí),積極實(shí)踐,,爭做師德楷模,,在新的一年里,師德師風(fēng)建設(shè)工作取得更大的成效,。

高中教師師德師風(fēng)總結(jié)篇六

學(xué)期開始了,,我依舊做幼兒園的保育工作。幼兒園的教育離不開保育,,保育工作是幼兒教育重要的組成部分,。保育目標(biāo)是促進(jìn)幼兒身體發(fā)育,增進(jìn)幼兒對環(huán)境的認(rèn)識,,培養(yǎng)自信等良好個(gè)性心理品質(zhì)和行為習(xí)慣,。保育工作對幼兒的健康成長以及日后發(fā)展有不可低估的影響。為把保教相結(jié)合并適應(yīng)新趨勢發(fā)展,,我在校領(lǐng)導(dǎo)及園長的正確帶領(lǐng)下,,以幼兒為中心,轉(zhuǎn)變以往的觀念,,實(shí)行保育工作與教育相結(jié)合的原則,,結(jié)合本人的工作,特制定了本學(xué)期的工作計(jì)劃,。

一、加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí),,不斷提高自身素質(zhì)

熱愛幼教事業(yè),,愛護(hù)幼兒,履行工作崗位責(zé)任制,。

二,、生活管理方面

1、認(rèn)真培養(yǎng)幼兒良好的一日生活常規(guī)和衛(wèi)生,,進(jìn)餐習(xí)慣,。

2,、做好班級的衛(wèi)生清潔和消毒工作。

3,、管理好本班的公用設(shè)施和幼兒物品,。

三、衛(wèi)生保健方面

1,、做好安全工作,。

2、做好春季的疾病預(yù)防工作,,確保幼兒健康發(fā)展和生命安全,。

3、做好對疾病的教育和預(yù)防工作,。

四,、保育教育方面

1、配合教師組織好各種教育活動(dòng),。

2,、培養(yǎng)幼兒的生活自理能力、自制力和創(chuàng)造力,,以及各種興趣和能力,。

3、加強(qiáng)對幼兒的安全教育和自我保護(hù)意識,。

4,、認(rèn)真做好家長的溝通工作。聽取家長意見,,根據(jù)幼兒在家時(shí)的表現(xiàn),,對幼兒進(jìn)行因材施教,因人施教,,同家長一起糾正幼兒不良的習(xí)慣,。

我將努力做好本職工作,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)舒適,、安全,、衛(wèi)生的生活環(huán)境,使幼兒能夠健康,、快樂的成長,。做好以下幾點(diǎn):

1、加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,。

2、做好了班級園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作,,做到地上無灰塵,、紙屑,,窗明幾凈,被褥整潔舒適,。

3,、嚴(yán)格衛(wèi)生保健制度,按制度要求給各種玩,、用具認(rèn)真地進(jìn)行清洗消毒工作,,保證了玩、用具的衛(wèi)生,、安全使用,。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預(yù)防接種工作。

4,、強(qiáng)化幼兒健康意識,,保證了幼兒進(jìn)餐時(shí)心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進(jìn)食習(xí)慣,,不挑食,,不偏食,進(jìn)餐時(shí)不打鬧講話,,不掉飯粒,。

5、勤為幼兒剪指甲,,避免抓傷的安全事故發(fā)生,。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,教師給予及時(shí)的制止,,并進(jìn)行隨機(jī)教育,。

6、加強(qiáng)了幼兒午睡的管理及巡視,,保證午睡時(shí)室內(nèi)的空氣質(zhì)量,。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣,進(jìn)入午睡室后,,不吵鬧,,盡快入睡,會(huì)整理床鋪,,衣服折疊整齊放好,。

7、強(qiáng)化幼兒的安全意識和自護(hù)能力,。不吞食異物,不玩火,、水,、電,,不從高處往下跳,不亂爬高處,,不吃生人的東西,,不跟生人走,發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),,會(huì)大聲呼救,。

8、嚴(yán)格晨檢制度,,不讓幼兒帶不安全物品入園,。管理好病兒藥品,避免幼兒吃錯(cuò)藥,。

9,、加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,,做到了人到心到,,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。

10,、經(jīng)過班級教師的共同配合,,幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展。

高中教師師德師風(fēng)總結(jié)篇七

新的學(xué)期開始了,,在這個(gè)學(xué)期里,,我擔(dān)任小學(xué)五年級科學(xué)課教學(xué)。我會(huì)配合班主任做好學(xué)生的思想好工作,,從培養(yǎng)孩子道德素養(yǎng)出發(fā),,制定的本學(xué)期的工作計(jì)劃:

一、指導(dǎo)思想:

認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》,、《教育法》及《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)以及新出臺的教育規(guī)劃剛要,,做到以法執(zhí)教,忠誠于黨的教育事業(yè),,立足教壇,,無私奉獻(xiàn),全心全意地搞好教學(xué)工作,,做一名合格的人民教師,。對鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的學(xué)習(xí),切實(shí)履行科學(xué)發(fā)展觀,,吃透精神實(shí)質(zhì),,使自己的理論水平和思想覺悟得到更大的提高,做到從言語到行動(dòng)與黨中央保持一致,,愛崗敬業(yè),,為人師表,。堅(jiān)守高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,,自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響,。做一個(gè)人民滿意的教師。同時(shí),,要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活,做學(xué)生的良師益友,,不誤人子弟,,爭做學(xué)生喜歡的老師。另外,,要加強(qiáng)團(tuán)結(jié),,與同事相處融洽,合作愉快,,心往一處想,,勁往一處使,組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭,。

二,、具體措施

1、讀書學(xué)習(xí)——注重個(gè)人素質(zhì)的培養(yǎng),,不貪名利,,切實(shí)提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平,力求為學(xué)生創(chuàng)造的教育,。用教育理論武裝自己,,為了自己的教育教學(xué)盡快的提高,讀書是一種至關(guān)重要的途徑,所以我在本學(xué)期要堅(jiān)持讀有關(guān)教育的書籍來武裝自己的思想。

2,、師德——教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè),,對其勞動(dòng)質(zhì)量提出的要求是很高的、無止境的,,所以,,作為一名教師,我時(shí)刻告誡自己要追求卓越,,崇尚一流,,拒絕平庸,注重自身創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力,、情感,、態(tài)度與價(jià)值觀的發(fā)展,使自己真正成長為不辱使命感、歷史責(zé)任感的優(yōu)秀教師,把自己的全部知識,、才華和愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生,、奉獻(xiàn)給教育事業(yè),我相信這也是每一個(gè)教師所追求的思想境界,。我要使自己具備更強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心,當(dāng)好人梯,,對教育事業(yè)忠誠不二,,矢志不渝,無怨無悔,。要樹立現(xiàn)代學(xué)生觀,,學(xué)會(huì)以發(fā)展的眼光看待每一個(gè)學(xué)生。相信學(xué)生的巨大潛能,,并努力去探索發(fā)掘,;在教育教學(xué)活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體精神,促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展,,努力做到因材施教,。

3、教育教研——教育教學(xué)離不開教學(xué)研究,,為了提高自己的教學(xué),我要積極向同伴學(xué)習(xí),多走進(jìn)同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,并積極完成每周的教研,把握組內(nèi)開展的各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),向同組教師學(xué)習(xí)在同伴互助的基礎(chǔ)上提高自己的教學(xué)質(zhì)量,。嘗試課堂創(chuàng)新,改革傳統(tǒng)的教學(xué)方式---教師教,,學(xué)生學(xué),,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不高,而且不能充分培養(yǎng)學(xué)生的探究能力。在本學(xué)期中,我將激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,在教學(xué)中對教材要認(rèn)真分析,認(rèn)真設(shè)計(jì)每一節(jié)課,并及時(shí)對每節(jié)課進(jìn)行反思,認(rèn)真分析課堂中出現(xiàn)的問題,并及時(shí)進(jìn)行反思記錄,。充分發(fā)揮小組合作,、交流、互動(dòng),、勤于動(dòng)腦的特長來吸引學(xué)生,,使學(xué)生喜歡自己的課,并能在自己的課堂上得到發(fā)展,,能滿足學(xué)生成長和走上社會(huì)的實(shí)際需要,,有足夠的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。

4,、自我管理——作為一名教師,,我要時(shí)刻提醒自己,我服務(wù)的對象是很多的孩子,,不能以自己的利益去犧牲孩子們的利益,。本學(xué)期,我將嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律,不遲到,,不早退,,不隨便串課要課。

三,、學(xué)期工作目標(biāo):

通過本期教學(xué),,使學(xué)生形成一定的素質(zhì),能自覺運(yùn)用知識解決生活中的問題,,形成扎實(shí)的基本功,,為今后繼續(xù)學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。培養(yǎng)一批尖子,,能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,。形成良好學(xué)風(fēng)、學(xué)習(xí)習(xí)慣,,形成融洽的師生關(guān)系,,使學(xué)生在德、智,、體各方面全面發(fā)展,。

在這個(gè)學(xué)期的教學(xué)中,我會(huì)在各位校長和老師的幫助下,,通過自己的努力,,不斷地完善自己的德育工作、教學(xué)工作,。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),開拓進(jìn)取,,努力工作,,為把我們的學(xué)生打造成師生素質(zhì)高、學(xué)風(fēng)正的校園而努力,,爭做一名家長,、學(xué)生滿意的教師。

高中教師師德師風(fēng)總結(jié)篇八

一,、指導(dǎo)思想:

人們稱頌“教師是太陽底下最光榮的職業(yè)”,。自古以來就有“學(xué)高為師,德高為范”之說,。面向21世紀(jì),,我將以塑造教師良好形象為方向,以關(guān)注孩子生命為己任,,以關(guān)心孩子成長為目標(biāo),,在不斷充實(shí),、完善自我的同時(shí),為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)生活氛圍,,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,。

二、具體措施:

1,、擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),,響應(yīng)黨的號召,遵守各項(xiàng)法律,、法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,維護(hù)社會(huì)公德,做到為人師表,。

2、不斷充實(shí)和完善自我,。關(guān)心國家大事和時(shí)事,,不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識和相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的知識,豐厚自己的積淀,,使自己在業(yè)務(wù)上,、思想上適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需求,能夠與時(shí)俱進(jìn),、勇于創(chuàng)新,,做創(chuàng)新型、科研型教師,。

3,、為學(xué)生創(chuàng)設(shè)溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)建良好班風(fēng),。作為一名班主任教師,,我將從班級文化建設(shè)做起,帶領(lǐng)學(xué)生一同走進(jìn)環(huán)境幽雅的教師,,共創(chuàng)班級新風(fēng),。綠色象征自由、和平與安全,,它將給人清新,、安詳、舒適之感,。我將以綠色為基調(diào)為學(xué)生裝扮教室,。同時(shí)以“”為班風(fēng)鞭策學(xué)生共同進(jìn)步。

4,、以誠相待,,做到關(guān)心、愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生。我會(huì)努力用真情教育學(xué)生,,用真愛感動(dòng)學(xué)生,,在幫助和教育學(xué)生的過程中,我將以“學(xué)生為本”,,處處讓學(xué)生感受到教師的“真誠”,,讓學(xué)生在與老師相處的過程中明白“誠信”的內(nèi)涵,學(xué)會(huì)做人,,學(xué)會(huì)求知,,學(xué)會(huì)勞動(dòng),學(xué)會(huì)做事,。教師一言一行都要對每一個(gè)學(xué)生的思想品德,、心理健康和學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),,做學(xué)生可以信賴、值得尊敬、言行一致的教師,。

5,、協(xié)調(diào)家長的配合,,與家長協(xié)力共同教育好每一個(gè)孩子,。家長是孩子的第一任老師,家長對孩子的影響隨處可見,。因此,,我將利用家長會(huì)、家長沙龍等活動(dòng)和家長共同探討關(guān)于孩子成長中遇到的各種問題,。作為班主任我將細(xì)心觀察每一個(gè)孩子的細(xì)微變化,,利用家訪等形式與家長溝通,做讓家長們認(rèn)可和值得信賴的班主任,。

高中教師師德師風(fēng)總結(jié)篇九

一,、指導(dǎo)思想:

以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想,、科學(xué)發(fā)展觀理論,、十x大精神為指導(dǎo),以新頒布的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為依據(jù),,以提高教師職業(yè)道德水平為目的,以“敬業(yè)愛生,、教書育人”為核心,,樹立以人為本、依法治教,、以德治教的理念,,強(qiáng)化師德素養(yǎng),,提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力,進(jìn)一步深化師德建設(shè),,強(qiáng)化師德素質(zhì),,努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛,、與現(xiàn)代化教育相適應(yīng)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,。

二、師德建設(shè)目標(biāo):

大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),,堅(jiān)持把教師師德教育擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的突出位置,,弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、為人師表,、無私奉獻(xiàn)精神,。以活動(dòng)為主線,多渠道,、多層次開展形式多樣的師德教育,使良好的師德規(guī)范轉(zhuǎn)化為廣大教師的自覺行為,,轉(zhuǎn)化為廣大教師的人格品質(zhì)。

三,、具體措施:

(一)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,強(qiáng)化師德建設(shè)觀念,。

1、學(xué)校把師德建設(shè)工作擺上重要議事日程,,定期召開會(huì)議,,統(tǒng)一思想認(rèn)識,增強(qiáng)抓好師德建設(shè)的責(zé)任感和緊迫感,,提高活動(dòng)效率,。

2、做到師德教育經(jīng)?;?、制度化。集中學(xué)習(xí)與平時(shí)學(xué)習(xí)相結(jié)合,,集體學(xué)習(xí)與個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合,,每學(xué)期保證安排集中學(xué)習(xí)不少于六次。

3,、注重師德建設(shè)工作的分層管理,,抓兩頭帶中間,確保學(xué)校師德建設(shè)工作健康穩(wěn)步發(fā)展,。對于工作熱情高,,愛崗敬業(yè),、愛校勝家、愛生勝子的教師要適時(shí)給予表揚(yáng)鼓勵(lì);對于性情急躁,、工作尚缺乏經(jīng)驗(yàn)的教師,,經(jīng)常過問、指導(dǎo),、提醒,,使他們迅速成長起來。

4,、注重師德建設(shè)工作的過程性管理,。在學(xué)校常規(guī)工作的檢查中,把師德建設(shè)工作放在首位,。

(二),、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高職業(yè)道德素養(yǎng),。

1,、深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。認(rèn)真組織廣大黨員,、干部,、教師進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神,深刻領(lǐng)會(huì)黨關(guān)于科學(xué)發(fā)展的重要思想,全面領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的重大意義,、科學(xué)內(nèi)涵,、精神實(shí)質(zhì)和根本要求,牢固樹立科學(xué)發(fā)展的理念,,著力形成科學(xué)發(fā)展的共識,,共謀學(xué)校的發(fā)展。

2,、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,,全面準(zhǔn)確理解《規(guī)范》的基本內(nèi)容。做到與學(xué)習(xí)《教育法》,、《教師法》和《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)和文件相結(jié)合;與深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀相結(jié)合;與學(xué)習(xí)貫徹我省《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的實(shí)施意見》等文件相結(jié)合;與區(qū)教體局關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)有關(guān)要求相結(jié)合,。結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容,每學(xué)期每位教師撰寫學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì),。

3,、引導(dǎo)全體教師強(qiáng)化終身學(xué)習(xí)意識,活到老學(xué)到老,,不斷適應(yīng)社會(huì)發(fā)展變化的需要,。教師除掌握好專業(yè)知識外,還要積極參加進(jìn)修深造,,從而在理論上和實(shí)踐活動(dòng)中進(jìn)一步提高能力,,以適應(yīng)素質(zhì)教育發(fā)展的需要,。

(三)服務(wù)全體學(xué)生,樹立全新教師形象

認(rèn)真開展“三愛活動(dòng)”(愛崗,、愛生,、愛自己)。通過開展“愛崗位”活動(dòng),,重建教師的敬業(yè)精神;通過開展“愛學(xué)生”活動(dòng),,重建教師的博愛心靈;通過開展“愛自己”活動(dòng)提升教師的人格魅力,樹立教師職業(yè)幸福感,。為確?!叭龕刍顒?dòng)”扎實(shí)推進(jìn),取得實(shí)效,,積極開展以下師德建設(shè)活動(dòng),。

1、開展師德建設(shè)大討論活動(dòng):就“如何開展師德建設(shè),,重塑教師良好形象”進(jìn)行討論,。對照有關(guān)師德規(guī)范的要求,教師對自身在教育教學(xué)過程中的師德師風(fēng)問題進(jìn)行反思和總結(jié),,開展批評與自我批評,。每位教師要寫出一篇師德建設(shè)方面的感言。

2,、開展“關(guān)愛教師”活動(dòng),。關(guān)注教師的情緒、關(guān)心教師的生活,、關(guān)懷教師的成長,,積極幫助解決存在的實(shí)際困難,,讓他們感受到學(xué)校的溫暖,,提高職業(yè)幸福感,穩(wěn)定教師隊(duì)伍,。繼續(xù)關(guān)注教師的心理健康,,充分利用教師大會(huì)、個(gè)別談心,、心理健康教育輔導(dǎo)等形式對教師的急躁情緒進(jìn)行有效疏導(dǎo),,保證教師以良好的心態(tài)投入學(xué)校工作。

3,、開展“三熱愛,、三提倡、三增強(qiáng)”活動(dòng),。(即開展熱愛教育,,提倡忠于人民的教育事業(yè),,增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感;熱愛學(xué)校,提倡愛校如家,,增強(qiáng)集體合作意識;熱愛崗位,,提倡崗位奉獻(xiàn),增強(qiáng)為教育事業(yè)建功立業(yè)的事業(yè)心,。

4,、開展豐富多彩的教科研活動(dòng),引導(dǎo)教師向科研型教師轉(zhuǎn)型,,以教師綜合素素質(zhì)地提高帶動(dòng)教育教學(xué)質(zhì)量地提高,。

6、進(jìn)一步規(guī)范家校聯(lián)系行為,,建全和完善家長學(xué)校聯(lián)系制度,。通過家長會(huì)、家長學(xué)校,、家訪,、電話聯(lián)系等多種形式,促進(jìn)教師,、學(xué)生和家長的相互溝通,,爭取家庭、社會(huì)對學(xué)校教育事業(yè)的理解和支持,。繼續(xù)以學(xué)生問卷,、征求家長意見、師德調(diào)查,、評價(jià)教師,、教師評聘為載體,自覺主動(dòng)接受學(xué)生,、家長,、社會(huì)的監(jiān)督,增強(qiáng)工作透明度,、增強(qiáng)學(xué)校與家長,、教師與學(xué)生的有效互動(dòng),創(chuàng)辦好人民群眾滿意的學(xué)校,。

(四),、樹立師德建設(shè)典型,充分發(fā)揮示范作用

1,、進(jìn)一步提升師德建設(shè)內(nèi)涵,,促進(jìn)師德建設(shè)工作持續(xù)、健康發(fā)展,。

2,、開展評選表彰“師德標(biāo)兵”活動(dòng),,挖掘典型,樹立榜樣,,加大宣傳力度,,促進(jìn)師德建設(shè)工作健康發(fā)展。

3,、加大師德工作的宣傳力度,。充分利用校內(nèi)外的宣傳資源,大力宣傳師德建設(shè)成績和師德高尚的教師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)事跡,,樹立良好的教師職業(yè)形象,。

(五)完善教師職業(yè)道德考核評價(jià)制度,確保師德建設(shè)健康發(fā)展,。

1,、學(xué)校將教師職業(yè)道德確立為年度考核首要條件,進(jìn)一步完善教師師德考核評價(jià)制度,,推動(dòng)師德建設(shè)工作向縱深發(fā)展,,塑造教師師德群體的良好形象。

2,、對全體教師進(jìn)行師德師風(fēng)考核,,把師德師風(fēng)考核結(jié)果與教師獎(jiǎng)勵(lì)、崗位聘任,、專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任以及年度考核掛鉤,,實(shí)行一票否決制。發(fā)現(xiàn)有悖職業(yè)道德的言行,,及時(shí)對當(dāng)事教師提出批評教育,。情節(jié)嚴(yán)重的教師,依據(jù)有關(guān)規(guī)定給予紀(jì)律處分,,并在教師評聘時(shí)要扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù),,當(dāng)年不能評優(yōu)晉級。

活動(dòng)安排:

8月:學(xué)習(xí)《教師法》《教育法》等法律條文,。

9月:樹立科學(xué)發(fā)展觀教育學(xué)習(xí)《習(xí)近平總書記的五大發(fā)展理念》

10月:學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨19大報(bào)告

11月:師德師風(fēng)建設(shè)演講會(huì),。

12月:教問卷調(diào)查,,師師德師風(fēng)評價(jià)及總結(jié),。

高中教師師德師風(fēng)總結(jié)篇十

為了提高自己的思想政治素質(zhì),職業(yè)道德水平,,提高師德素質(zhì),,提高自己教書育人的水平,本學(xué)期,,制定自己的個(gè)人計(jì)劃如下:

1,、深入學(xué)習(xí)學(xué)?!稁煹隆罚鞔_目標(biāo),,加強(qiáng)責(zé)任感和使命感,。

2、學(xué)習(xí)并落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《中小學(xué)教師十不準(zhǔn)》,、《教師法》和《義務(wù)教育法》等法律,提高自己的職業(yè)道德素質(zhì),,樹立正確的教育價(jià)值觀,、質(zhì)量觀和人才觀。

3,、讀好書,,提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)認(rèn)識。不斷充實(shí)和完善自我,。充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺,,不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識和相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的知識,豐厚自己的積淀,,使自己在業(yè)務(wù)上,、思想上適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需求,能夠與時(shí)俱進(jìn),、勇于創(chuàng)新,,做創(chuàng)新型、科研型教師,。

4,、工作中,盡職盡責(zé),,忠于職守,,不遲到,不早退,,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,認(rèn)真完成學(xué)校交給我的各項(xiàng)工作。

5.尊重,、愛護(hù)和信任學(xué)生,,愛心育人,尊重學(xué)生人格,,對學(xué)生不諷刺,,不挖苦,不辱罵,杜絕體罰和變相體罰行為,。

6.團(tuán)結(jié)協(xié)作,,為人師表。注意自己形象,,衣著,、舉止、行為都做到為人師表,,與同事和睦相處,,互相幫助,有事與大家商量體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,。注重提高教育教學(xué)效果,。

7.規(guī)范收費(fèi),嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)教育法規(guī),。不擅自收費(fèi),。不搞有償家教,不向家長索要或暗示饋贈(zèng)錢物,。

8,、認(rèn)真做好家訪工作,積極主動(dòng)與家長取得聯(lián)系,,尊重家長,,做到和氣、平等友善,,形成和諧共進(jìn)的教育網(wǎng),,達(dá)到教育的目的。對班級中困難家庭,、單親家庭,、雙差生必訪。做好學(xué)生的思想工作,。

在工作中,,要認(rèn)真落實(shí),爭取早日成為一個(gè)學(xué)校滿意,,家長和學(xué)生都?xì)g迎的教師,。

高中教師師德師風(fēng)總結(jié)篇十一

一、認(rèn)真做好本職工作,。

忠誠黨的教育事業(yè),,時(shí)刻牢記把“全心全意為學(xué)生服務(wù)”做為自己的宗旨,為學(xué)校著想,,為學(xué)生著想,,把工作放在第一位,不計(jì)個(gè)人得失,,,,多做貢獻(xiàn)。工作中,,我要盡職盡責(zé),,忠于職守,不遲到,,不早退,,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,認(rèn)真完成學(xué)校交給我的各項(xiàng)工作任務(wù),。

二 ,、愛崗敬業(yè),做合格教育者

積極參加社會(huì)時(shí)間活動(dòng),,提高自己的師德修養(yǎng),,在工作中,處理師生之間,、教師之間,、教師與家長之間及與社會(huì)之間的關(guān)系。認(rèn)識自己行為的是與非,,辯別善與惡,,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。只有在實(shí)踐中不斷地積累滄桑,,才能真正錘煉師德,。嚴(yán)格要求自己,熱愛教師職業(yè),,在新課標(biāo)下要面向全體學(xué)生,,關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,只有全身心投入到我們衷愛的事業(yè)中,,才能教育好每一個(gè)學(xué)生,。

三、關(guān)心學(xué)生,,尊重家長

在日常的教學(xué)活動(dòng)中,,我常以德化人,用自己的德行去感化教育學(xué)生,,對后進(jìn)生給予更多的關(guān)注,,用愛心去實(shí)現(xiàn)對各種學(xué)困生的教育。同時(shí)在教學(xué)過程中不斷地推陳出新,,只有不斷地創(chuàng)新才能被更多的孩子所喜愛,。只有不斷地創(chuàng)新才能推動(dòng)教育的大發(fā)展,。

關(guān)愛每個(gè)學(xué)生,不歧視學(xué)生,,不諷刺挖苦學(xué)生,,對后進(jìn)生更應(yīng)該特別關(guān)心愛護(hù),積極主動(dòng)與家長取得聯(lián)系,,尊重家長,,不居高臨下談話,做到和氣,、平等友善,,形成和諧共進(jìn)的教育,達(dá)到教育的目的,。

四,、嚴(yán)于侓已,依法執(zhí)教

明確《教師法》中的各項(xiàng)要求,,認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》,,依法執(zhí)教,同時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師五條禁令》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,,嚴(yán)格執(zhí)行《商洛市教師十不準(zhǔn)》。作為一個(gè)教師,,愛心最重要,。“熱愛關(guān)心學(xué)生”是真摯的師愛,,是教師的理智感,、美感和道德感凝聚而成的一種高尚的情感。

高中教師師德師風(fēng)總結(jié)篇十二

在過去的一個(gè)學(xué)期里,,雖然在工作中取得的一些成績,,新學(xué)期我將把好的一面繼續(xù)發(fā)展下去,將不足的方面努力做好,。根據(jù)新學(xué)期的目標(biāo),,制定計(jì)劃如下:

一、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,,護(hù)理好班中幼兒

隨著冬春的季節(jié)交替,,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,,對幼兒接觸的物品及時(shí)消毒,。天氣轉(zhuǎn)暖,增加通風(fēng)次數(shù)及時(shí)間,,加強(qiáng)戶外陽光消毒,。加大對工作的責(zé)任心,。

二、主要工作

1,、清潔衛(wèi)生習(xí)慣

做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,,護(hù)理好班中幼兒。

養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習(xí)慣,,學(xué)習(xí)自己卷衣袖,,在老師的指導(dǎo)下會(huì)用香皂,,不咬手指,,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,,保持衣服整潔,。

2、良好進(jìn)餐習(xí)慣

要安靜愉快進(jìn)餐,,坐姿自然,,正確使用餐具,(左手扶碗,,右手拿湯勺,,喝湯時(shí)兩手端碗)養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,不挑食,,不浪費(fèi),,不用手抓菜,不剩飯菜,,不掉飯,,不弄臟衣服等,克服幼兒的依賴性,,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性,。認(rèn)真做好食譜介紹,以提高促進(jìn)孩子食欲,,培養(yǎng)良好飲食習(xí)慣和有規(guī)律進(jìn)食,。

3、有良好睡眠及穿脫能力

能安靜就寢,,睡姿正確,,不蒙頭睡,學(xué)習(xí)獨(dú)立,,有序的穿鞋,,鞋襪及所放的固定位置。

4,、良好學(xué)習(xí)環(huán)境

堅(jiān)持每天的消毒工作,,餐具,、用具、玩具用84消毒液消毒,,床上用品勤洗換,,保證每月都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,,為幼兒營造通風(fēng),、干凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我的責(zé)任和義務(wù),。

5,、配合老師開展教學(xué)活動(dòng)

做好課前準(zhǔn)備,配合教師開展各項(xiàng)游戲,,協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,,讓老師更好的開展教學(xué)工作。協(xié)助組織戶外活動(dòng),,做好護(hù)理工作,,(廁所、喝水,、適當(dāng)穿衣服等),。

6、做好家長工作

及時(shí)向家長匯報(bào)幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,,利用放學(xué)時(shí)間多與家長溝通,,多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開班上教學(xué)工作,。必須尊重家長,,熱情服務(wù)。

7,、團(tuán)結(jié)協(xié)作

教師和保育兩者配合,,相互理解,相互支持,,常常溝通,,一同探討保教工作方案,團(tuán)結(jié)一致,,共同努力,,互相關(guān)心每一個(gè)幼兒,使孩子健康成長,。在本學(xué)期的工作中,,我要不斷地超越自我,向著更高的目標(biāo)前進(jìn),。以一顆積極,、進(jìn)取,、求知的心在工作的道路上展示自我。

高中教師師德師風(fēng)總結(jié)篇十三

一,、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,以深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)為主題,以構(gòu)建和諧師生關(guān)系為主線,,以深入推進(jìn)素質(zhì)教育,、全面加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)、促進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展,、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),,以“敬業(yè)愛生、教書育人”為核心,,以“德為人先,、學(xué)為人師,、行為世范”為準(zhǔn)則,,以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點(diǎn),,強(qiáng)化師德教育,,履行師德規(guī)范,不斷提高師德水平,,努力鑄就一支忠誠于教育事業(yè),,熱愛本職工作,讓學(xué)生尊重,、家長信賴,、社會(huì)滿意的教師隊(duì)伍。

二,、目標(biāo)任務(wù)1.進(jìn)一步提高教師的思想政治素質(zhì)引導(dǎo)廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)理論和xx大重要思想,,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,,以優(yōu)良的思想政治素質(zhì)影響和引領(lǐng)學(xué)生,。2.進(jìn)一步樹立正確的教師職業(yè)理想。增強(qiáng)教師的職業(yè)光榮感,、歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感,,以培養(yǎng)優(yōu)秀人才、發(fā)展先進(jìn)文化和推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步為己任,,志存高遠(yuǎn),、愛崗敬業(yè),自覺履行教書育人的神圣職責(zé),。

3.進(jìn)一步提高教師的職業(yè)道德水平大力弘揚(yáng)艱苦奮斗,、無私奉獻(xiàn),、務(wù)實(shí)求真精神,進(jìn)一步增強(qiáng)教師主人翁責(zé)任感,,熱愛教育,,熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生,,盡職盡責(zé),,教書育人,自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響,,廉潔從教,,依法執(zhí)4.進(jìn)一步規(guī)范教師的教書育人行為教師的高尚言行、完美品德,,是學(xué)生直接模仿和接受感化的重要來源,。要使廣大教師全面貫徹黨的教育方針,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),,為人師表,,精心育人,牢固樹立“以學(xué)生為本”的理念,,全面實(shí)施素質(zhì)教育,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

三,、主要措施

1.加強(qiáng)師德教育,,提高教師思想政治素質(zhì)認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,忠誠于人民的教育事業(yè),,學(xué)習(xí)貫徹xx大會(huì)議精神,,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,,嚴(yán)格遵守職業(yè)道德規(guī)范,,以良好的思想政治素質(zhì)和崇高的人生追求影響和引領(lǐng)學(xué)生健康成長。

2.加強(qiáng)師德教育,,提高教師職業(yè)道德水平認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《教師法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,明確師德建設(shè)目標(biāo),,把師德教育工作作為教師繼續(xù)教育的重要內(nèi)容,,提升教師素質(zhì),使教師隊(duì)伍具備優(yōu)秀的道德品質(zhì),、良好的心理素質(zhì)和規(guī)范的職業(yè)素養(yǎng),。

3.營造良好氛圍,健全工作長效機(jī)制積極探索新形勢下師德師風(fēng)建設(shè)的特點(diǎn)和規(guī)律,提高師德教育的針對性和實(shí)效性,,做到依法治校,、依法治教,建立以德育人,、甘于奉獻(xiàn),,熱愛學(xué)生、誨人不倦,,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),、精業(yè)勤業(yè),團(tuán)結(jié)協(xié)作,、攜手共進(jìn),,尊重家長、共同育人,,廉潔從教,、以身作則,為人師表,、明德惟罄,、愛崗敬業(yè)的良好氛圍。

4.開展主題活動(dòng),,落實(shí)建設(shè)具體措施積極開展“比修養(yǎng),、比學(xué)習(xí),、比奉獻(xiàn),、比業(yè)績,爭創(chuàng)職業(yè)道德優(yōu)秀,、教育教學(xué)優(yōu)良,,讓廣大教師成為“勤奮學(xué)習(xí)的模范、師德修養(yǎng)的模范,、教書育人的模范,、服務(wù)學(xué)生的模范、遵紀(jì)守法的模范5.關(guān)注教師心理健康,,提高教師心理調(diào)節(jié)能力樹立“尊師重教,、“科教興鎮(zhèn)”良好氣氛,切實(shí)提高教師地位,,尊重教師勞動(dòng)成果,、理解教師苦衷、減輕教師過重的社會(huì)壓力和心理負(fù)荷,,創(chuàng)設(shè)一個(gè)融洽,、溫馨、積極進(jìn)取的工作環(huán)境,啟動(dòng)“教師心理健康教程”,,將心理健康教育作為學(xué)校教師校本繼續(xù)教育內(nèi)容,,提高教師的自我心理調(diào)節(jié)能力,減小心理癥狀出現(xiàn)率,。四,、工作措施

1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校高度重視師德師風(fēng)建設(shè)工作,,將師德師風(fēng)建設(shè)工作納入工作規(guī)劃和年度計(jì)劃,,要把師德師風(fēng)建設(shè)工作放在突出位置,列入重要工作日程,,做到年初有工

作計(jì)劃,,年末有工作總結(jié),教育活動(dòng)有實(shí)施方案,。學(xué)校成立師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,,

2.健全教育制度。把師德師風(fēng)教育作為教師新一輪全員培訓(xùn)的重內(nèi)容,,多渠道,、分層次地開展各種形式的師德師風(fēng)理論學(xué)習(xí)和研修。

3.豐富活動(dòng)裁體,。學(xué)校將采取多種形式扎實(shí)組織開展好“師德師風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng),,并及時(shí)發(fā)現(xiàn)、總結(jié),、宣傳師德典型和先進(jìn)事跡,。要加強(qiáng)校園文化建設(shè),用先進(jìn)文化引領(lǐng)師德師風(fēng)建設(shè),、教風(fēng)建設(shè),、學(xué)風(fēng)建設(shè)和校風(fēng)建設(shè),形成熱愛學(xué)生,、為人師表,、教書育人、風(fēng)清氣正的良好校園氛圍,。4.建立考核評估機(jī)制,。建立師德師風(fēng)建設(shè)工作考核評估制度,構(gòu)建科學(xué)有效的師德師風(fēng)建設(shè)工作督導(dǎo)評估體系,,制定師德師風(fēng)建設(shè)督導(dǎo)評估細(xì)則,,定期開展師德師風(fēng)考核和評估活動(dòng)。

高中教師師德師風(fēng)總結(jié)篇十四

為了進(jìn)一步加強(qiáng)我鄉(xiāng)教師職業(yè)道德建設(shè),,提高全體教師的道德素質(zhì),,根據(jù)上級要求,結(jié)合我鄉(xiāng)教師實(shí)際情況,特制訂具體計(jì)劃

一,、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹的落實(shí)全國教育工作會(huì)議精神,,嚴(yán)格遵照《中小學(xué)教師道德職業(yè)道德規(guī)范》的要求,強(qiáng)化教師職業(yè)道德,,努力提高教師的道德水平,。

二、目的要求

通過開展師德教育活動(dòng)的師風(fēng)檢查,,提高我鄉(xiāng)廣大教師的整體水平,,在廣大教職工形成依法治教、愛崗敬業(yè),、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),、為人師表的好風(fēng)尚,培養(yǎng)一批優(yōu)秀師德標(biāo)兵,。

三,、組織機(jī)構(gòu)

1、成立洗馬鄉(xiāng)小學(xué)師德教育的師風(fēng)檢查工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。

組長:(略)

成員:(略)

四,、檢查內(nèi)容和方法

嚴(yán)格按照教師職業(yè)道德評價(jià)方案評分細(xì)則實(shí)施。

五,、具體措施

1,、認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)上級文件規(guī)定的有關(guān)文件資料,開展形式多樣的學(xué)習(xí)新頒《規(guī)范》活動(dòng),,進(jìn)一步提高我鄉(xiāng)廣大教師的思想認(rèn)識,,適應(yīng)全國推行素質(zhì)教育和深化人事制度改革的需要。通過學(xué)習(xí)的開展活動(dòng),,提高全體教師的思想認(rèn)識,,糾正當(dāng)前師德方面存在的一些錯(cuò)誤認(rèn)識。

2,、切實(shí)抓好師德考核。執(zhí)照要求的程序,,認(rèn)真,、扎實(shí)、實(shí)事求是地做好自我批評,,學(xué)校評議,、中心考核等各項(xiàng)具體工作。通過考核評議,,要發(fā)現(xiàn)一批愛崗敬業(yè),、無私奉獻(xiàn)、師德高尚的典型,幫助他們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,號召廣大教師向他們學(xué)習(xí),。

3、搞好檢查和整改,。各村校及各位教師必須認(rèn)真搞好師德師風(fēng)檢查,,撰寫好自查總結(jié),找出師德師風(fēng)方面存在的問題,,分析問題的危害,、影響和根源,制訂出切實(shí)可行的整改措施,,并按評估細(xì)則進(jìn)行量化管理,。

高中教師師德師風(fēng)總結(jié)篇十五

自古以來就有“學(xué)高為師,德高為范”之說,。面向21世紀(jì),,我將以教育法律、法規(guī)為準(zhǔn)繩,,以安全穩(wěn)定為基礎(chǔ),,以塑造教師良好形象為方向,以教書育人為己任,,以關(guān)心學(xué)生健康成長為目標(biāo),,在不斷充實(shí)、完善自我的同時(shí),,為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)生活氛圍,,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。具體措施:

一,、不斷學(xué)習(xí),,提升自我

1、加強(qiáng)政治思想的學(xué)習(xí),。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大精神,,樹立科學(xué)發(fā)展觀,不斷創(chuàng)新,,不斷開拓,,明確目標(biāo),增強(qiáng)自己的責(zé)任感和使命感,。,。

2、加強(qiáng)德育教育的學(xué)習(xí),。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《教師法》,、東寶區(qū)十條禁令、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī),,并以法律法規(guī)來規(guī)范自己,,樹立正確的教育價(jià)值觀、質(zhì)量觀和人才觀,。

3,、注重廉潔從教的學(xué)習(xí)與教育,以法律法規(guī)為依據(jù),,以教師職業(yè)道德和師德規(guī)范作為標(biāo)準(zhǔn),,“不搞有償補(bǔ)習(xí)”等活動(dòng)。樹立提高抵制唯心主義,、拜金主義,、個(gè)人主義的自覺性。

4,、 不斷充實(shí)和完善自我,。充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺,不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識和相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的知識,,豐厚自己的積淀,,使自己在業(yè)務(wù)上、思想上適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需求,,能夠與時(shí)俱進(jìn),、勇于創(chuàng)新,做創(chuàng)新型,、科研型教師,。

二、教書育人,,恪盡職守

1,、工作中,盡職盡責(zé),,忠于職守,,不遲到,不早退,,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,認(rèn)真完成學(xué)校交給我的各項(xiàng)工作。

2,、關(guān)愛學(xué)生,不歧視學(xué)生,,不諷刺挖苦學(xué)生,,對后進(jìn)生更應(yīng)該特別關(guān)心愛護(hù),,積極主動(dòng)與家長取得聯(lián)系,尊重家長,,做到和氣,、平等友善,形成和諧共進(jìn)的教育網(wǎng),,達(dá)到教育的目的,。

3、團(tuán)結(jié)協(xié)作,,為人師表,。注意自己形象,衣著,、舉止,、行為都做到為人師表,與同事和睦相處,,互相幫助,,有事與大家商量體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

4,、 積極進(jìn)行自我反思,。一個(gè)師德高尚的教師必定是一個(gè)常常進(jìn)行自我反思的人。師德建設(shè)要求教師在實(shí)踐中注重自我學(xué)習(xí),、自我修煉,、自我約束、自我調(diào)控,,做到老,,學(xué)到老。

總之,,在教育教學(xué)工作中我會(huì)不斷地提升自身業(yè)務(wù)水平,,不斷地提高自身師德修養(yǎng),不斷創(chuàng)新和開拓,扎實(shí)開展工作,,以譜寫師德師風(fēng)新篇章,。

高中教師師德師風(fēng)總結(jié)篇十六

保育工作的好壞關(guān)系到千家萬戶,只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作,,才能讓幼兒健康活潑地成長,,讓家長們放心工作。以上是我的學(xué)期工作計(jì)劃,,希望在大家的幫助下,、自己的努力下,有所收獲有所成長,。

為了做好這學(xué)期的保育工作,,我制定以下工作計(jì)劃:

一,、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)

為了貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作,、參與,、探索意識,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、自理生活能力,、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。讓幼兒在晨間鍛煉,、進(jìn)餐、教學(xué),、睡眠,、離園等一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

1,、幼兒進(jìn)餐時(shí),,教師要精力集中,察,,精心照顧幼兒,,輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜,。根據(jù)幼兒的進(jìn)餐情況向伙食委員會(huì)提出合理的意見和建議。提醒幼兒多喝開水,,學(xué)會(huì)節(jié)約用水,,讓幼兒學(xué)會(huì)使用、收放自己的物品,。

2,、指導(dǎo)幼兒用正確的方法盥洗。飯前,、便后要將小手洗干凈,,不吃不干凈的東西。

3,、鼓勵(lì)幼兒積極參加晨間鍛煉活動(dòng),,堅(jiān)持穿園服入園。培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識,。學(xué)會(huì)將廢舊物品分類回收,,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的`環(huán)保意識。

4,、培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服,、鞋襪,,整理自己的床上用品,。學(xué)做一些力所能及的事,,如給花澆水、擦桌椅等,。

5,、精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,,及時(shí)幫幼兒蓋被子等,。在各種活動(dòng)中激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣,加強(qiáng)幼兒的自律性,,培養(yǎng)幼兒良好的活動(dòng)習(xí)慣,。

二、在保教中要做到有機(jī)結(jié)合,,糾正幼兒的一些不良習(xí)慣,,如打架、爭搶玩具等

培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì),。

三,、幼兒的戶外活動(dòng)是增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì),提高身體抗病能力的重要活動(dòng)

要確保幼兒活動(dòng)的時(shí)間,,保證活動(dòng)的質(zhì)量,,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。堅(jiān)持在活動(dòng)前給幼兒帶好汗巾,,活動(dòng)中及時(shí)幫幼兒擦汗,,根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服。

四,、加強(qiáng)幼兒安全意識的培養(yǎng),,杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生

讓幼兒了解生活中常見的一些安全標(biāo)志,知道遇到困難時(shí)一些簡單的自救方法,。同時(shí)對幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識和高度的應(yīng)變能力。

五,、認(rèn)真學(xué)習(xí)“保育員工作職責(zé)”,,明確保育工作目標(biāo)

做到人到、心到,、眼到,、口到,隨時(shí)注意觀察幼兒的神態(tài),、情緒,,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)詢問,。認(rèn)真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,活動(dòng)室,、午睡室紫外線消毒等,。平時(shí)做到一日一小搞,一周一大搞,,室內(nèi)無紙屑,、果殼,物品擺放整齊,,窗明地凈,,走廊、樓梯地面整潔,、無死角,,廁所無污垢、無臭味,,節(jié)約水電,勤儉持園,。

六,、強(qiáng)化安全防范意識,確保幼兒安全

認(rèn)真做好晨檢工作,,做到一摸二看三問四查,,并作詳細(xì)記錄。堅(jiān)持早,、午,、離園時(shí)的檢查工作,,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)處理。有病的幼兒及時(shí)通知家長,,做好有病幼兒的隔離工作,。做好體弱幼兒的護(hù)理,按時(shí)填寫出勤報(bào)表,,做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健的記錄工作并做到按時(shí)上交。每周堅(jiān)持清洗幼兒的被褥,進(jìn)行消毒,。

高中教師師德師風(fēng)總結(jié)篇十七

一,、指導(dǎo)思想

自古以來就有“學(xué)高為師,德高為范”之說,。面向21世紀(jì),我將以教育法律,、法規(guī)為準(zhǔn)繩,,以安全穩(wěn)定為基礎(chǔ),以塑造教師良好形象為方向,,以教書育人為己任,以關(guān)心學(xué)生健康成長為目標(biāo),,在不斷充實(shí),、完善自我的同時(shí),為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)生活氛圍,,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,。

二、具體措施

(一)不斷學(xué)習(xí),,提升自我

1.加強(qiáng)政治思想的學(xué)習(xí),。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的精神,樹立科學(xué)發(fā)展觀,,不斷創(chuàng)新,,不斷開拓,明確目標(biāo),,增強(qiáng)自己的責(zé)任感和使命感,。

2.加強(qiáng)德育教育的學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《教師法》,、東寶區(qū)十條禁令、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī),,并以法律法規(guī)來規(guī)范自己,,樹立正確的教育價(jià)值觀、質(zhì)量觀和人才觀,。

3.注重廉潔從教的學(xué)習(xí)與教育,,以法律法規(guī)為依據(jù),以教師職業(yè)道德和師德規(guī)范作為標(biāo)準(zhǔn),,“不搞有償補(bǔ)習(xí)”等活動(dòng),。樹立提高抵制唯心主義、拜金主義、個(gè)人主義的自覺性,。

4.不斷充實(shí)和完善自我,。充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺,不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識和相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的知識,,豐厚自己的積淀,,使自己在業(yè)務(wù)上、思想上適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需求,,能夠與時(shí)俱進(jìn),、勇于創(chuàng)新,做創(chuàng)新型,、科研型教師,。

(二)教書育人,恪盡職守

1.工作中,,盡職盡責(zé),,忠于職守,不遲到,,不早退,,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,認(rèn)真完成學(xué)校交給我的各項(xiàng)工作,。

2.關(guān)愛學(xué)生,,不歧視學(xué)生,不諷刺挖苦學(xué)生,,對后進(jìn)生更應(yīng)該特別關(guān)心愛護(hù),,積極主動(dòng)與家長取得聯(lián)系,尊重家長,,做到和氣,、平等友善,形成和諧共進(jìn)的教育網(wǎng),,達(dá)到教育的目的

3.團(tuán)結(jié)協(xié)作,,為人師表。注意自己形象,,衣著,、舉止、行為都做到為人師表,,與同事和睦相處,,互相幫助,有事與大家商量體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,。

4.積極進(jìn)行自我反思,。一個(gè)師德高尚的教師必定是一個(gè)常常進(jìn)行自我反思的人,。師德建設(shè)要求教師在實(shí)踐中注重自我學(xué)習(xí)、自我修煉,、自我約束,、自我調(diào)控,做到老,,學(xué)到老,。

總之,在教育教學(xué)工作中我會(huì)不斷地提升自身業(yè)務(wù)水平,,不斷地提高自身師德修養(yǎng),,不斷創(chuàng)新和開拓,扎實(shí)開展工作,,以譜寫師德師風(fēng)新篇章,。

高中教師師德師風(fēng)總結(jié)篇十八

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論為指導(dǎo),,以“三個(gè)代表”重要思想為指針,,以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為依據(jù),,以提高教師職業(yè)道德水平為目的,樹立以人為本,、依法治教,、以德治教的新理念,強(qiáng)化師德素養(yǎng),,提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力,,促進(jìn)學(xué)校事業(yè)的快速、持續(xù),、健康發(fā)展,。()

二、具體目標(biāo)

通過開展教師職業(yè)道德教育活動(dòng),,在全校教職工中形成“愛崗敬業(yè),,樂于奉獻(xiàn),教書育人,,廉潔從教,,為人師表”的崇高師德風(fēng)尚。以優(yōu)良的師風(fēng),,帶動(dòng)教風(fēng),,促進(jìn)學(xué)風(fēng),優(yōu)化行風(fēng),,使教師成為公民道德的楷模,,讓學(xué)生滿意、家長滿意、社會(huì)滿意,。

三,、具體措施

1.健全領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校抽調(diào)一些工作能力較強(qiáng)的教師充實(shí)到師德教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組中,,由學(xué)校部署具體工作,,分解各層面師德教育活動(dòng)任務(wù),設(shè)定個(gè)人師德奮斗目標(biāo),,保證師德教育活動(dòng)順利開展,。建立由學(xué)生、家長,、教師代表等人員組成“師德建設(shè)監(jiān)督小組”,,搭建學(xué)校與社會(huì)的溝通平臺,及時(shí)反饋社會(huì)對學(xué)校的意見,、建議,,促進(jìn)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)。

2.建立師德師風(fēng)考核“一票否決”制度,。結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,,制訂具體的實(shí)施方案,要求目標(biāo)明確,,個(gè)性突出,,考核有據(jù),督查有力,。

3.廣泛宣傳發(fā)動(dòng),。組織教師學(xué)習(xí)《中小教師職業(yè)道德規(guī)范》,進(jìn)一步明確學(xué)校師德建設(shè)的實(shí)施意見,,強(qiáng)化教師依法治教,、以德治教的意識,統(tǒng)一思想,,提高認(rèn)識,。同時(shí),要求教師深入學(xué)習(xí)《教育法》,、《教師法》,、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等,自覺規(guī)范自身的教育行為,,不斷提高自身的師德素養(yǎng),。

4、創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法,,提高學(xué)習(xí)成效,。學(xué)校在組織學(xué)習(xí)過程中,,要結(jié)合教師的師德師風(fēng)現(xiàn)狀,采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合,、個(gè)人思考與會(huì)議交流相結(jié)合的方法,,堅(jiān)持“問題即課題,行動(dòng)即研究,,成長即成果”以問題為中心,,以研討為主線,營造濃郁研討氛圍,,促進(jìn)學(xué)習(xí)反思,,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對性和實(shí)效性。同時(shí),,進(jìn)一步加強(qiáng)對政治學(xué)習(xí)的組織和管理,,嚴(yán)肅學(xué)習(xí)紀(jì)律,保證學(xué)習(xí)時(shí)間,,嚴(yán)格學(xué)習(xí)考核,。每次學(xué)習(xí)有明確主題,專題學(xué)習(xí)有專人主講,,并結(jié)合實(shí)際組織討論交流,,做好詳細(xì)的討論記錄。進(jìn)一步完善學(xué)習(xí)的簽到制度,、請假制度,、撰寫心得體會(huì)制度等,不斷提高學(xué)習(xí)成效,。

5、營造濃郁氛圍,,宣揚(yáng)師德典型,。開展“做德藝雙馨教師,辦人民滿意教育”主題系列活動(dòng),。積極開展向身邊的“好集體,、好黨員、好教師,、好職工”學(xué)習(xí)活動(dòng),,通過黑板報(bào)、宣傳欄,、廣播,、校園網(wǎng)等輿論工具,及時(shí)宣傳校內(nèi)外師德動(dòng)態(tài),,通報(bào)本校教師的高尚職業(yè)道德事跡,,構(gòu)筑師德平臺,,樹立師德典型,促進(jìn)師德教育工作的深入開展,。積極開展“幫困助學(xué)活動(dòng)”,,開展“育人為本,熱愛學(xué)生”演講比賽,。

6,、拓展溝通途徑,接受社會(huì)監(jiān)督,。以思想教育,、規(guī)范服務(wù)、嚴(yán)格管理,、糾建并舉為重點(diǎn),,大力推行校務(wù)公開、服務(wù)承諾等制度,。將“教師行為規(guī)范準(zhǔn)則”,、《教育系統(tǒng)規(guī)范從教行為的若干規(guī)定》、教師八要十不準(zhǔn),、教師教學(xué)工作規(guī)范制度,,作為教師加強(qiáng)自身修養(yǎng)的準(zhǔn)則。通過設(shè)立意見箱,、校長信箱,、行風(fēng)評議信箱、“師德師風(fēng)監(jiān)督電話”等多種渠道,,廣泛聽取社會(huì),、家長、學(xué)生對學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)的意見,,主動(dòng)接受社會(huì)的監(jiān)督,。要求班主任通過上門家訪、電話詢訪,、等方式,,加強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系,積極爭取家長對學(xué)校工作的理解和支持,。同時(shí),,還要通過“身邊尋找、家長征求,、同行指點(diǎn),、同事幫助”等途徑,定期召開家長會(huì)等,,通報(bào)情況,,征詢意見,,及時(shí)檢查學(xué)校教職工的師德情況,對發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)提醒,,推進(jìn)師德教育的全面開展,。

7、加強(qiáng)校本培訓(xùn),,提高工作技巧,。開展優(yōu)秀主題班會(huì)觀摩活動(dòng)、班主任工作,、輔導(dǎo)員經(jīng)驗(yàn)交流等系列教育活動(dòng),,就如何與家長、學(xué)生和工作伙伴加強(qiáng)溝通,、如何有效地幫助和促進(jìn)學(xué)生成長和進(jìn)步等問題進(jìn)行深入的交流和研討,,強(qiáng)化教職工“視學(xué)生如親子,視家長為‘伙伴’,,視質(zhì)量如生命,,視學(xué)校如家庭”的意識,共同探討育人藝術(shù)和技巧,,不斷提高教師的人格魅力和育人水平,。

8、按《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,、《教育法》,、《教師法》和《規(guī)范》等要求,認(rèn)真對照檢查,,撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì),。制訂“對照檢查”方案,廣泛開展談心活動(dòng),,在充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上,,對每一位教師的師德師風(fēng)進(jìn)行民主測評。對測評結(jié)果認(rèn)真進(jìn)行數(shù)據(jù)匯總分析,,對有關(guān)當(dāng)事人及時(shí)進(jìn)行談話,并嚴(yán)格獎(jiǎng)懲,,做到以評促糾,,以評促進(jìn),以評促創(chuàng),。

9,、堅(jiān)持把師德師風(fēng)的整改貫穿于教師職業(yè)道德教育活動(dòng)的全過程,邊學(xué)邊改,,邊查邊改,。對照《規(guī)范》的要求,,針對整改中查找出來的問題,制定出相關(guān)的整改措施,,建立更為細(xì)致的師德師風(fēng)要求,,建立切實(shí)可行的考核機(jī)制。同時(shí),,在一定范圍內(nèi)公示學(xué)校有關(guān)師德教育的信息,,主動(dòng)接受社會(huì)的監(jiān)督。

10,、學(xué)校認(rèn)真總結(jié)開展主題教育活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),,對在師德教育活動(dòng)中取得顯著成績的先進(jìn)個(gè)人大力宣傳,在此基礎(chǔ)上評出校級“師德標(biāo)兵”,,在教師節(jié)慶?;顒?dòng)中進(jìn)行表彰,樹立一批師德高尚的先進(jìn)典型,。

師德教育是學(xué)校經(jīng)常性的一項(xiàng)工作我們會(huì)常抓不放,,會(huì)經(jīng)常對照實(shí)施方案,認(rèn)真總結(jié)師德教育活動(dòng)成果,,分析存在的問題,,明確下一步打算,不斷反饋,,進(jìn)一步提高我校全體老師的師德水平,。

高中教師師德師風(fēng)總結(jié)篇十九

強(qiáng)教必先強(qiáng)師,強(qiáng)師以德為先,。師德是教師職業(yè)的靈魂,,師德師風(fēng)是教師隊(duì)伍建設(shè)的首要任務(wù)。當(dāng)前,,人民群眾更加期盼高質(zhì)量的教育和高素質(zhì)的優(yōu)秀教師,。為深入貫徹黨的xx大和xx屆三中、四中全會(huì)精神,,深入貫徹總書記系列講話精神,,進(jìn)一步加強(qiáng)我校師德師風(fēng)建設(shè),引導(dǎo)廣大教師踐行師德規(guī)范,,爭當(dāng)師德楷模,,為加快學(xué)校教育改革發(fā)展建功立業(yè),辦好人民滿意教育,,根據(jù)市,、區(qū)教育局有關(guān)文件精神,特制定進(jìn)一步加強(qiáng)我校師德師風(fēng)建設(shè)工作計(jì)劃,。

堅(jiān)持以黨的xx大精神統(tǒng)領(lǐng)全局,,深入貫徹教育工委,、教育局有關(guān)文件精神,繼續(xù)緊緊圍繞“促進(jìn)均衡,、提高質(zhì)量,、樹立形象”的工作主線,通過深入,、持續(xù)開展師德師風(fēng)教育活動(dòng),,進(jìn)一步強(qiáng)化中心小學(xué)教師隊(duì)伍管理,規(guī)范教師從教行為,,引導(dǎo)廣大教師強(qiáng)化師德修養(yǎng),,提高專業(yè)水平和教育教學(xué)能力,努力提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì),。

大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),,堅(jiān)持把教師師德教育擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的突出位置,弘揚(yáng)愛崗敬業(yè),、為人師表,、立德樹人、無私奉獻(xiàn)精神,,以活動(dòng)為主線,,多渠道、多層次開展形式多樣的師德教育,使踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,,堅(jiān)守高尚情操,,知榮明恥,誠實(shí)守信,,文明執(zhí)教轉(zhuǎn)化為廣大教師的自覺行為,,轉(zhuǎn)化為廣大教師的人格品質(zhì),形成個(gè)人教育教學(xué)獨(dú)特的人格魅力和教學(xué)風(fēng)格,。

(一)堅(jiān)持立德樹人,,強(qiáng)化教師愛與責(zé)任的意識

1.培育大愛情懷。要把教書育人同國家強(qiáng)盛,、人民幸福和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”聯(lián)系起來,,增強(qiáng)立德樹人的責(zé)任感和使命感。對教師開展愛祖國,、愛教育,、愛學(xué)生的教育,使愛與責(zé)任成為全體教師的核心價(jià)值理念,。教師要熱愛學(xué)生,關(guān)心愛護(hù),、尊重理解,、公平對待每一位學(xué)生,,營造陽光、快樂,、向上,、幸福的校園環(huán)境。

2.強(qiáng)化育人責(zé)任,。要堅(jiān)持全員育人,,制定并落實(shí)每位教職員工的育人崗位職責(zé),在課堂教學(xué),、作業(yè)輔導(dǎo),、課外活動(dòng)、校園文化,、日常生活等各方面落實(shí)育人責(zé)任,,實(shí)現(xiàn)全程育人、全方位育人,。教師要做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人,,深入開展“三愛”教育,通過思想上引導(dǎo),、學(xué)業(yè)上輔導(dǎo),、心理上疏導(dǎo)、生活上指導(dǎo),,用愛心,、知識、智慧點(diǎn)亮學(xué)生心靈,。

3.提升品德修養(yǎng),。教師要自覺增強(qiáng)“學(xué)為人師、行為世范”的意識,,帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,,堅(jiān)守高尚情操,知榮明恥,,誠實(shí)守信,,文明執(zhí)教。要牢固樹立終身學(xué)習(xí)理念,,不斷拓寬視野,、更新知識,不斷提高思想品位和文化素養(yǎng),,不斷提升個(gè)人涵養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,,努力做到內(nèi)修于心、外化于行,塑造真善美相統(tǒng)一,、孩子憧憬愛戴的教師形象,。

(二)創(chuàng)新師德教育,提高教師的職業(yè)道德素養(yǎng)

1.加強(qiáng)師德養(yǎng)成教育,。要加強(qiáng)青年教師的傳幫帶,,采用聘任德高望重、業(yè)務(wù)精湛的中老年教師擔(dān)任導(dǎo)師,,或青年教師與骨干教師,、優(yōu)秀教師結(jié)對子,引導(dǎo)和幫助青年教師提升師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,。

2.落實(shí)師德“三項(xiàng)教育”。堅(jiān)持教師思想政治教育和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),,加強(qiáng)師德常規(guī)教育:一要深入開展理想信念教育,促進(jìn)教師牢固樹立中國特色社會(huì)主義理想信念,,堅(jiān)定道路自信、理論自信,、制度自信,堅(jiān)持正確的政治方向,。二要深入開展職業(yè)道德教育,,組織學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師事跡,,深刻剖析媒體曝光的反面典型案例,促進(jìn)教師自覺踐行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,。三要深入開展法制宣傳教育,增強(qiáng)教師依法執(zhí)教和保護(hù)未成年人的意識,。

3.加強(qiáng)師德教育培訓(xùn)。將師德作為教師培訓(xùn)的重要內(nèi)容,,列入各級教師培訓(xùn)計(jì)劃和規(guī)劃,分層次,、多渠道開展師德教育培訓(xùn),。師德教育培訓(xùn)應(yīng)創(chuàng)新內(nèi)容、模式和方法,,緊密聯(lián)系教育教學(xué)活動(dòng),,采取實(shí)踐反思、師德典型案例評析,、情景教學(xué)等教育形式,,提高針對性和實(shí)效性,。

4.開展師德主題教育活動(dòng)。要結(jié)合實(shí)際確定師德教育主題,,制定實(shí)施方案,以豐富多彩的活動(dòng)為載體,,組織教師通過學(xué)習(xí)、實(shí)踐和反思,,提升職業(yè)道德水平。要增強(qiáng)師德教育的時(shí)代感,,注重師德修養(yǎng)的行為訓(xùn)練,、心靈感悟和實(shí)踐體驗(yàn),,使師德教育具體化、形象化,。要把教書育人楷模、一線優(yōu)秀教師請進(jìn)課堂,,用身邊優(yōu)秀教師的感人事跡詮釋師德內(nèi)涵,。

(三)規(guī)范從教行為,,提高教書育人水平

1.規(guī)范教學(xué)行為。認(rèn)真執(zhí)行《中(?。W(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》,,進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)行為,,引導(dǎo)教師精心制定教育教學(xué)計(jì)劃、精心開發(fā)課程資源,、精心備課和上課、精心設(shè)計(jì)和批改作業(yè),、精心組織考試與評價(jià),、精心指導(dǎo)學(xué)生課外學(xué)習(xí)與生活,、精心進(jìn)行教育教學(xué)反思,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,。深入開展“崗位大練兵”活動(dòng)和教學(xué)技能競賽,促進(jìn)教師鉆研業(yè)務(wù),,苦練教育教學(xué)基本功,,不斷提高專業(yè)化水平,。

2.深化育人工作。堅(jiān)持和完善教師家訪制度,,鼓勵(lì)教師通過深入家庭、電話訪問,、網(wǎng)絡(luò)交流等方式密切家校聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)家?;?dòng),、攜手育人,。大力推廣“學(xué)生成長導(dǎo)師制”,教師人人都要做學(xué)生成長的導(dǎo)師,,“結(jié)對”幫扶學(xué)業(yè)困難、生活困難,、心理困惑和行為有偏差的學(xué)生,。大力推廣“幸福成長工程”等好經(jīng)驗(yàn),,重點(diǎn)關(guān)愛留守兒童、進(jìn)城務(wù)工人員子女,、殘疾兒童、單親家庭子女等特殊群體學(xué)生,。

3.維護(hù)師表形象。教師要嚴(yán)格要求自己,注意一言一行,,以良好的品格風(fēng)范和言行舉止教育和影響學(xué)生。要崇尚健康淳樸的生活方式,,培養(yǎng)文明優(yōu)雅的行為習(xí)慣,,積極塑造良好的社會(huì)形象,。可結(jié)合實(shí)際,,總結(jié)提煉教師的倡導(dǎo)言行和禁忌言行,加強(qiáng)教師禮儀的培訓(xùn),,引導(dǎo)教師規(guī)范言行舉止,,注意著裝打扮,,自覺塑造儀表端莊、知書達(dá)理,、舉止大方、文明得體的師表形象,。

4.堅(jiān)守師德底線,。嚴(yán)禁教師以非法方式表達(dá)訴求,,故意不完成教育教學(xué)任務(wù),;嚴(yán)禁教師侮辱,、歧視、孤立學(xué)生,,體罰和變相體罰、侵害學(xué)生,;嚴(yán)禁公辦學(xué)校教師有償補(bǔ)課,、有償家教或到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職補(bǔ)課,;嚴(yán)禁教師利用職務(wù)之便謀取私利,索要和收受學(xué)生和家長的禮金,、禮品;嚴(yán)禁教師參加或誘導(dǎo)學(xué)生參加非法組織,、“黃、賭,、毒”和迷信活動(dòng),;嚴(yán)禁教師在教科研中弄虛作假,、抄襲剽竊,侵占他人勞動(dòng)成果,;嚴(yán)禁教師在招生、考試,、考核,、評估,、職稱評聘中營私舞弊;嚴(yán)禁教師工作時(shí)間炒股,、娛樂,酒后上課,。

(四)突出激勵(lì)關(guān)懷,,營造尊師重教氛圍

5.加強(qiáng)師德表彰獎(jiǎng)勵(lì)。堅(jiān)持以師德為先,,進(jìn)一步完善教師激勵(lì)機(jī)制,大力褒獎(jiǎng)師德表現(xiàn)優(yōu)秀的教師,。學(xué)校將定期評選表彰一批優(yōu)秀教師,并依據(jù)有關(guān)文件,,逐層推薦參評優(yōu)秀教師,。并結(jié)合師德考評工作,,培育和樹立一大批可敬、可親,、可學(xué)的身邊的優(yōu)秀教師典型,積聚教師隊(duì)伍的正能量,。

6.加強(qiáng)師德正面宣傳,。要把師德宣傳作為重點(diǎn),面向家長,、面向?qū)W生、面向社會(huì),,加強(qiáng)教師正面形象的宣傳工作,。要充分發(fā)揮柏紀(jì)榮等模范人物的示范引領(lǐng)作用,,定期舉辦師德報(bào)告會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等,,大力宣傳師德典型。要充分利用教師節(jié)等重大節(jié)慶日,、紀(jì)念日,,通過電視,、廣播,、報(bào)刊以及網(wǎng)站,、論壇、博客,、微博、qq群等新興媒體,,廣泛宣傳教師的地位和作用,大力宣傳新時(shí)期人民教師關(guān)愛學(xué)生,、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),、淡泊名利,、志存高遠(yuǎn)的良好形象,提高人民群眾對教師的認(rèn)同感和美譽(yù)度,。

7.加強(qiáng)教師心理疏導(dǎo)。要定期分析教師隊(duì)伍的思想狀況,,及時(shí)了解教師思想和心理狀態(tài),。要加強(qiáng)心理健康知識培訓(xùn),,定期開設(shè)心理知識講座,提高教師自我心理調(diào)適能力,。要重視解決教師的職業(yè)倦怠問題,引導(dǎo)教師正確面對工作和生活壓力,,保持樂觀向上的人生態(tài)度和愉悅的精神面貌。要探索建立“心理咨詢服務(wù)直通車”,,關(guān)注教師的心理健康異常,,及時(shí)開展有效的心理疏導(dǎo)和咨詢服務(wù),。

8.注重教師人文關(guān)懷。要加強(qiáng)校園文化建設(shè),提升校園文化品位,,營造積極向上、和諧友愛的校園氛圍,。要充分尊重教師職業(yè)的特點(diǎn),理解信任教師,,關(guān)心教師成長,,欣賞教師的工作成就,,維護(hù)教師合法權(quán)益,讓教師靜下心來教書,、潛下心來育人。要堅(jiān)持民主辦學(xué),,尊重教師意見,充分發(fā)揮教代會(huì)和工會(huì)等群團(tuán)組織的作用,,支持教師參與學(xué)校管理,。

(五)推進(jìn)制度創(chuàng)新,,增強(qiáng)師德建設(shè)的針對性、實(shí)效性

1.建立教師宣誓制度,。要注意凝練教師核心價(jià)值理念,,以開學(xué)典禮、教師節(jié)等重大活動(dòng)為契機(jī),,組織新任教師開展從教宣誓活動(dòng),引導(dǎo)和激勵(lì)廣大教師“樂從教,、為人師、成名師”,。

2.建立師德承諾制度,。要制定學(xué)年度計(jì)劃,,應(yīng)明確師德師風(fēng)建設(shè)目標(biāo)和措施,。要結(jié)合《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,,制定并組織全體教師簽訂《拒絕有償家教承諾書》《廉潔從教承諾書》,采取在校園網(wǎng)公布等形式,,面向服務(wù)區(qū)域和服務(wù)對象公布,接受社會(huì),、學(xué)生和家長的監(jiān)督,。學(xué)校和教師踐諾情況,,作為學(xué)校和教師年終考核的重要內(nèi)容。

3.建立師德檔案制度,。要強(qiáng)化師德的過程管理,建立每一位教師的師德檔案,。師德檔案用于記載師德考核評議、教育培訓(xùn),、師德承諾、不良行為及處罰結(jié)果等,,作為教師職稱評聘、評優(yōu)評先,、績效考核和教師資格定期注冊的重要

依據(jù)。在教師信息管理系統(tǒng)中建立嚴(yán)重失德者檔案,,杜絕喪失教師資格者重新混入教師隊(duì)伍。

4.建立師德問題報(bào)告制度,。要定期調(diào)查分析師德狀況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)教師隊(duì)伍中的不良傾向和問題,。有違反師德規(guī)范的重要情況和問題,,應(yīng)按照人事管理權(quán)限及時(shí)向?qū)W校主管部門報(bào)告,。對引起公眾和媒體關(guān)注的問題,要迅速調(diào)查,,快速回應(yīng),并及時(shí)向?qū)W校主管部門報(bào)告調(diào)查處理情況,。

(六)強(qiáng)化考核監(jiān)督,,促進(jìn)師德建設(shè)工作落到實(shí)處

1.健全師德監(jiān)督網(wǎng)絡(luò),。學(xué)校將公開舉報(bào)電話、師德師風(fēng)意見箱,,并結(jié)合“校園開放日”、“教學(xué)開放周”,、“家長會(huì)”等活動(dòng),,廣泛聽取對學(xué)校和教師在師德師風(fēng)方面的意見建議,。

2.落實(shí)師德考核辦法。嚴(yán)格執(zhí)行《贛榆區(qū)中小學(xué)師德師風(fēng)考核辦法(修訂)》,,學(xué)校定期組織學(xué)生、家長,、教師開展師德評議,每學(xué)年確定教師的師德考核等次,。教師師德考核結(jié)果記入教師個(gè)人檔案,,作為評優(yōu)評先,、職務(wù)評聘,、年度考核、晉職晉級,、培訓(xùn)學(xué)習(xí)的重要依據(jù),。考核結(jié)果與專業(yè)技術(shù)人員年度考核和干部年度考核綜合運(yùn)用,,師德考核達(dá)到優(yōu)秀的,年度考核優(yōu)先評為優(yōu)秀等次,;教師師德考核不合格的,年度考核只能確定為不合格等次,。

3.規(guī)范失德行為懲處,。學(xué)校對教師的師德失范行為“零容忍”,,發(fā)現(xiàn)一起、查處一起,,發(fā)現(xiàn)一人、懲治一人,,堅(jiān)決遏制失德行為蔓延。對危害嚴(yán)重,、影響惡劣者,,要依法依規(guī)撤銷教師資格,,堅(jiān)決清除出教師隊(duì)伍。對涉及違法犯罪的,,要及時(shí)移交司法部門。

高中教師師德師風(fēng)總結(jié)篇二十

一,、認(rèn)真做好本職工作,。

忠誠黨的教育事業(yè),,時(shí)刻牢記把“全心全意為學(xué)生服務(wù)”做為自己的宗旨,為學(xué)校著想,,為學(xué)生著想,把工作放在第一位,,不計(jì)個(gè)人得失,,,多做貢獻(xiàn),。工作中,我要盡職盡責(zé),,忠于職守,,不遲到,,不早退,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,認(rèn)真完成學(xué)校交給我的各項(xiàng)工作任務(wù)。

二 ,、愛崗敬業(yè),做合格教育者

積極參加社會(huì)時(shí)間活動(dòng),,提高自己的師德修養(yǎng),,在工作中,,處理師生之間、教師之間,、教師與家長之間及與社會(huì)之間的關(guān)系。認(rèn)識自己行為的是與非,,辯別善與惡,,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì),。只有在實(shí)踐中不斷地積累滄桑,才能真正錘煉師德,。嚴(yán)格要求自己,熱愛教師職業(yè),,在新課標(biāo)下要面向全體學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,,只有全身心投入到我們衷愛的事業(yè)中,,才能教育好每一個(gè)學(xué)生,。

三、關(guān)心學(xué)生,,尊重家長

在日常的教學(xué)活動(dòng)中,我常以德化人,,用自己的德行去感化教育學(xué)生,,對后進(jìn)生給予更多的關(guān)注,,用愛心去實(shí)現(xiàn)對各種學(xué)困生的教育。同時(shí)在教學(xué)過程中不斷地推陳出新,,只有不斷地創(chuàng)新才能被更多的孩子所喜愛。只有不斷地創(chuàng)新才能推動(dòng)教育的大發(fā)展,。

關(guān)愛每個(gè)學(xué)生,不歧視學(xué)生,,不諷刺挖苦學(xué)生,對后進(jìn)生更應(yīng)該特別關(guān)心愛護(hù),,積極主動(dòng)與家長取得聯(lián)系,尊重家長,,不居高臨下談話,做到和氣,、平等友善,,形成和諧共進(jìn)的教育,,達(dá)到教育的目的。

四,、嚴(yán)于侓已,依法執(zhí)教

明確《教師法》中的各項(xiàng)要求,,認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》,,依法執(zhí)教,同時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師五條禁令》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,嚴(yán)格執(zhí)行《商洛市教師十不準(zhǔn)》,。作為一個(gè)教師,,愛心最重要,。“熱愛關(guān)心學(xué)生”是真摯的師愛,,是教師的理智感、美感和道德感凝聚而成的一種高尚的情感,。

高中教師師德師風(fēng)總結(jié)篇二十一

新學(xué)期工作開始了,,為了每一個(gè)孩子都能獲得更好的發(fā)展,,能更健康、全面地成長,,為了自己更好的工作,并在工作中得到成長,,特制定該計(jì)劃,并在計(jì)劃實(shí)施中不斷修正自己,、完善自己,,不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì),。本學(xué)期工作計(jì)劃如下:

一、提高思想政治素養(yǎng)

積極參加各項(xiàng)時(shí)事,、政治學(xué)習(xí),堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合,,從我做起,,從身邊的小事做起,,嚴(yán)格遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度,、熱愛本職工作,,樹立較強(qiáng)的事業(yè)心,、責(zé)任感和良好的師德,。服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作。以教師道德規(guī)范要求自己,,以身作則,細(xì)心,、耐心,、關(guān)心,、愛心地公平對待每一個(gè)幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展,。發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,協(xié)助兩位老師做好班級工作,。

二,、加強(qiáng)幼兒保育工作,,做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)

小班的孩子年齡小,我要用愛心和耐心對待每一位孩子,,讓他們感到老師的愛、小朋友的友好,,使他們能夠喜歡上幼兒園,盡快的適應(yīng)新的環(huán)境,。培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作,、參與,、探索意識,,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、生活自理能力、自我保護(hù),、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。讓幼兒在一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

(一)、在體質(zhì)上,,鼓勵(lì)幼兒積極參加鍛煉活動(dòng),注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差,,隨時(shí)督促孩子添加衣服,對愛出汗的孩子特別護(hù)理,,注意孩子的飲水量,,提醒幼兒多喝開水,,讓孩子隨渴隨喝,減少幼兒生病機(jī)率,,保持本班出勤率,真正做到讓家長放心,。

(二),、抓好孩子的常規(guī)習(xí)慣,,如喝水、飯前便后洗手,、說話輕輕、拿放椅子輕輕,、看書、玩玩具、禮貌等習(xí)慣,,幼兒每天不用老師再提醒,,都能主動(dòng)完成好,。

(三)、教育孩子自己的事情自己做,,培養(yǎng)幼兒自理能力。教幼兒學(xué)習(xí)脫穿衣服,、鞋襪,練習(xí)整理自己的著裝和床鋪,,學(xué)做一些力所能及的事,。

(四),、安全常識

1,、加強(qiáng)幼兒安全意識的培養(yǎng),,不玩危險(xiǎn)游戲,不去危險(xiǎn)地方,,杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生,確保幼兒安全,。

2、懂得交通安全,。

3,、會(huì)處理可能遇到的簡單危險(xiǎn),,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識。

(五),、生活能力

1、指導(dǎo)幼兒用正確的方法擦嘴、漱口,、洗手,、洗臉。飯前,、便后要將手洗干凈,養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣,。

2、幼兒進(jìn)餐時(shí),,教師要精力集中,,注意觀察,,精心照顧幼兒,輕聲和藹地指導(dǎo)幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,,進(jìn)餐細(xì)嚼慢咽,不挑食,,不剩飯菜,,學(xué)會(huì)用勺子,,進(jìn)餐時(shí)不大聲說話,不亂扔殘?jiān)?,飯后收拾干凈,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜,。

3、安靜就寢,。獨(dú)立,、有序,、迅速地脫穿衣服和鞋襪,會(huì)系鞋帶,,會(huì)整理床鋪。

4、保持公共場所的衛(wèi)生,,不爬不踩桌椅,不亂涂墻壁,。

三,、認(rèn)真做好衛(wèi)生消毒工作,。

餐具、玩具等物品要按時(shí)清洗消毒,,室內(nèi)物品有序擺放,窗明地凈,,地面整潔,、無死角,,廁所無污垢、無臭味,,節(jié)約水電,,并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習(xí)慣,。

四,、配合老師開展教學(xué)活動(dòng)

做好課前準(zhǔn)備,配合教師開展各項(xiàng)游戲,,協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,讓老師更好的開展教學(xué)工作,。協(xié)助組織戶外活動(dòng),,做好護(hù)理工作,。

五、做好家長工作

及時(shí)向家長匯報(bào)幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,,利用放學(xué)時(shí)間多與家長溝通,多征求聽取家長意見,讓家長配合老師的教育教學(xué)工作,。

六、團(tuán)結(jié)協(xié)作

要和上課老師密切配合,,相互理解,,相互支持,,常常溝通,一同探討保教工作方案,,團(tuán)結(jié)一致,共同努力,,互相關(guān)心每一個(gè)幼兒,,使孩子健康成長,。

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