演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),，是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,，它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,，可是卻無(wú)從下手嗎？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,，希望能夠幫助到大家,。

國(guó)旗下講話儀容儀表演講稿 謙虛禮讓演講稿篇一

愛(ài)因斯坦是20世紀(jì)世界上最偉大的科學(xué)家之一，他的相對(duì)論以及他在物理學(xué)界其他方面的研究成果,，留給我們的是一筆取之不盡,、用之不竭的財(cái)富。然而,，就是他這樣一個(gè)人,，還是在有生之年中不斷地學(xué)習(xí)、研究,，活到老,，學(xué)到老。

有人去問(wèn)愛(ài)因斯坦,，說(shuō)： “您老可謂是物理學(xué)界的空前絕后了,，何必還要孜孜不倦地學(xué)習(xí)呢?何不舒舒服服地休息呢?”愛(ài)因斯坦并沒(méi)有立即回答他這個(gè)問(wèn)題，而是找來(lái)一支筆,、一張紙,，在紙上畫(huà)上一個(gè)大圓和一個(gè)小圓，對(duì)那位年輕人說(shuō)：“在目前情況下,，在物理學(xué)這個(gè)領(lǐng)域里可能是我比你懂得略多一些,。正如你所知的是這個(gè)小圓，我所知的是這個(gè)大圓,，然而整個(gè)物理學(xué)知識(shí)是無(wú)邊無(wú)際的,。對(duì)于小圓,，它的周長(zhǎng)小,，即與未知領(lǐng)域的接觸面小，他感受到自己未知的少;而大圓與外界接觸的這一周長(zhǎng),，所以更感到自己未知的東西多,，會(huì)更加努力地去探索?！?/p>

1920xx年3月14日是愛(ài)因斯坦50歲生日,。全世界的報(bào)紙都發(fā)表了關(guān)于愛(ài)因斯坦的文章。在柏林的愛(ài)因斯坦住所中,，裝滿了好幾籃子從全世界寄來(lái)的祝壽的信件,。

然而,，此時(shí)的愛(ài)因斯坦卻不在自己的住所里，他在幾天前就到郊外的一個(gè)花匠的農(nóng)舍里躲了起來(lái),。

愛(ài)因斯坦9歲的兒子問(wèn)他：“爸爸,，您為什么那樣有名呢?”愛(ài)因斯坦聽(tīng)了哈哈大笑，他對(duì)兒子說(shuō)： “你看,，瞎甲蟲(chóng)在球面上爬行的時(shí)候，它并不知道它走的路是彎曲的,。我呢,，正相反，有幸覺(jué)察到了這一點(diǎn),。”愛(ài)因斯坦就是這樣一個(gè)謙虛的人,，名聲越大,，他就越謙虛,。 事實(shí)上也是如此，沒(méi)有一個(gè)人能夠有驕傲的資本,，因?yàn)槿魏我粋€(gè)人,，即使他在某一方面的造詣很深,，也不能夠說(shuō)他已經(jīng)徹底精通,，徹底研究全了。 “生命有限,，知識(shí)無(wú)窮”,，任何一門(mén)學(xué)問(wèn)都是無(wú)窮無(wú)盡的海洋,，都是無(wú)邊無(wú)際的天空,，所以，誰(shuí)也不能夠認(rèn)為自己已經(jīng)達(dá)到了最高境界而停步不前,、趾高氣揚(yáng),。如果那樣，則必將很快被同行趕上,、很快被后人超過(guò),。 驕傲是一種不良的心理狀態(tài)，孩子特別是聰明的孩子常容易產(chǎn)生驕傲自滿的情緒,，父母應(yīng)該給予積極的引導(dǎo)，使其心理健康發(fā)展,。在現(xiàn)實(shí)生活中，孩子往往由于學(xué)習(xí)成績(jī)較好或者某方面有特長(zhǎng)而經(jīng)常受到家長(zhǎng)和老師的表?yè)P(yáng),，這種太多的表?yè)P(yáng)常常會(huì)誤導(dǎo)孩子,，使他們不能正確認(rèn)識(shí)自己，于是就會(huì)滋長(zhǎng)驕傲情緒,。他們會(huì)因此夸大自己的優(yōu)點(diǎn),，看不到自己身上的問(wèn)題，而把別人看得一無(wú)是處;他們聽(tīng)不進(jìn)別人的善意批評(píng),，總是處于盲目的優(yōu)越感之中,，就會(huì)逐漸地放松對(duì)自己的要求,，因此導(dǎo)致成績(jī)下降,，表現(xiàn)也就不再那么優(yōu)秀了。對(duì)這樣的孩子，家長(zhǎng)應(yīng)該及時(shí)予以糾正,，讓他們正確認(rèn)識(shí)問(wèn)題,。

我的講話完了,，謝謝大家!

國(guó)旗下講話儀容儀表演講稿 謙虛禮讓演講稿篇二

老師們,、同學(xué)們：

早上好!今天，我國(guó)旗下講話的題目是《學(xué)會(huì)謙讓做快樂(lè)的前進(jìn)人》,。

在我國(guó)安徽的桐城,，有一條巷子特別出名,巷子只有六尺寬,，人們把它叫六尺巷,，它可是國(guó)家重點(diǎn)文物。那么,，這條巷子為什么會(huì)是六尺寬呢?你們知道它的來(lái)歷嗎?

據(jù)說(shuō),，清朝有個(gè)朝廷大官叫張英。一天,，張英收到家信,，說(shuō)家人與鄰居發(fā)生了糾紛，原因就是為了與鄰居爭(zhēng)三尺寬的宅基地,，要張英利用職權(quán)疏通關(guān)系，幫忙打贏這場(chǎng)官司,。張英看完信后坦然一笑,，揮筆寫(xiě)了一封回信,，并附詩(shī)一首：“千里修書(shū)只為墻，讓他三尺有何妨?萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在,，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇?！币馑际钦f(shuō)，從千里之外來(lái)的家書(shū)只是為了一堵墻,，你再讓對(duì)方三尺又有多大損失呢?你看,，雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城今天依然蜿蜒曲折，但是當(dāng)年建造它的秦始皇早已經(jīng)不在人世了,。其實(shí),，這首詩(shī)就是勸告他的家人,，不要為小事而斤斤計(jì)較,，再有價(jià)值的東西也是身外之物,，又何必爭(zhēng)來(lái)?yè)屓ツ?張家人看完信,，深深領(lǐng)會(huì)到張英和睦禮讓,、豁達(dá)明理的胸襟,，立即讓出三尺地。鄰居看張英家禮讓三尺,，也隨即退后三尺,。兩家不僅化解了糾紛,，還為過(guò)路的行人留下了一條六尺寬的通行巷道,，大大方便了百姓。如今,，這六尺巷已成為了我中華民族和睦謙讓美德的見(jiàn)證,。

是呀，讓人三尺又何妨呢?生活中常常需要我們大度地讓出這“三尺”,，謙讓會(huì)讓我們的心境更加明澈。禮讓別人,，收獲快樂(lè)!因?yàn)椋覀兊闹t讓?zhuān)瑫?huì)換來(lái)別人的感謝和微笑,，也會(huì)為自己換來(lái)快樂(lè)的心情,。

謙讓是一種美德，更是我們生活中不可或缺的生活風(fēng)度,。我們小學(xué)生理應(yīng)學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)B(yǎng)成相互謙讓的良好習(xí)慣,。然而，我們也不無(wú)遺憾地看到,，同學(xué)們下課出教室門(mén)時(shí),，放學(xué)出校門(mén)時(shí)，上下樓梯時(shí),，擁擠成一團(tuán),，互不相讓。有些同學(xué)為了從飲水機(jī)里倒水喝,，擠開(kāi)別人讓自己先倒,，有些同學(xué)為了瑣碎小事,，斤斤計(jì)較，發(fā)生爭(zhēng)吵,，甚至打架,。固執(zhí)己見(jiàn),、互不相讓的爭(zhēng)吵不僅不能解決問(wèn)題，還嚴(yán)重影響了同學(xué)之間的友誼,?？墒?，如果我們擁有了謙讓的精神,，遇到這種爭(zhēng)執(zhí)明智地退讓一步，或許,，我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)很多誤會(huì)和矛盾都是可以避免的,。因?yàn)?，謙讓不僅可以化解矛盾，更能化阻力為動(dòng)力,，拉近心與心的距離,。就拿我們高年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)吧，每當(dāng)周一的升旗儀式結(jié)束后,，樓梯口便聚集了很多班級(jí)的同學(xué),，這時(shí),，我們各個(gè)班的領(lǐng)隊(duì)同學(xué)便會(huì)帶領(lǐng)我們靜靜地等候,，讓低年級(jí)的同學(xué)先走。體育課后,，飲水機(jī)前少不了急著喝水的同學(xué)，而一些懂得謙讓的同學(xué)總是友好地讓其他同學(xué)站到前面,。謙讓?zhuān)屛覀冞@個(gè)大家庭顯得更加溫暖可愛(ài);謙讓?zhuān)屛覀冃男貙拸V,，收獲了更多的友誼和快樂(lè),。

同學(xué)們,，你們也想收獲這樣的快樂(lè)嗎?你們也想讓生活充滿陽(yáng)光，溢滿芬芳嗎?那么讓我們?cè)谏钪袑W(xué)會(huì)謙讓吧!發(fā)放新書(shū)時(shí),，讓同桌先拿;下樓時(shí)，讓低年級(jí)的同學(xué)先走;出教室門(mén)時(shí),，讓老師和女同學(xué)先行;做游戲時(shí),，把玩的機(jī)會(huì)讓給還沒(méi)有玩過(guò)的同學(xué);看書(shū)時(shí)，把書(shū)讓給另一位也很想看這本書(shū)的同學(xué),，自己下次再看;課間活動(dòng)時(shí),，同學(xué)之間不小心撞了一下，也可以一笑而過(guò)，或互相說(shuō)聲“對(duì)不起”“沒(méi)關(guān)系”同學(xué)們,，讓我們從今天開(kāi)始,，用謙讓的精神為我們自己儲(chǔ)蓄文明,，共同分享歡樂(lè),，做一個(gè)快樂(lè)的前進(jìn)人吧!

我的講話完了,，謝謝大家!

國(guó)旗下講話儀容儀表演講稿 謙虛禮讓演講稿篇三

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!今天我演講的題目是《勤儉節(jié)約是一種美德》,。

從“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢”到“勤儉持家久,，詩(shī)書(shū)濟(jì)世長(zhǎng)”,，無(wú)一不證明了勤儉節(jié)約對(duì)國(guó)家、家庭的富裕起著決定作用,。

勤儉節(jié)約是一種美德。一個(gè)懂得勤儉節(jié)約的人,，一定會(huì)為未來(lái)打算，他在物質(zhì)生活富有的時(shí)候,，就一定會(huì)為將來(lái)可能的不幸做好準(zhǔn)備;一個(gè)沒(méi)有頭腦的人，根本不會(huì)為將來(lái)著想,，他會(huì)大手大腳的把全部收入都用光。一旦遇到急難,，就會(huì)手足無(wú)措,。

勤儉節(jié)約是一種精神。勤儉節(jié)約不僅關(guān)系到對(duì)錢(qián)物的科學(xué)支配,，而且也關(guān)系到精神層面上節(jié)約意識(shí)的樹(shù)立,，勤儉節(jié)約與生活中的每一件小事息息相關(guān)。一個(gè)人要理智地使用自己的時(shí)間和精力;要養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心的生活習(xí)慣,。勤儉節(jié)約就意味著科學(xué)地管理自己,，管理自己的時(shí)間與金錢(qián)，意味著最明智合理地利用我們一生所擁有的資源,。

勤儉節(jié)約是一種責(zé)任。我們提倡勤儉節(jié)約,，不再是純粹的理念,，而應(yīng)當(dāng)是我們的自覺(jué)行為,。試想,，我們每個(gè)人節(jié)約一滴水,、一度電,、一粒米、一分錢(qián),、一張紙，我們學(xué)校一千多人可以節(jié)約多少資源?明白這個(gè)道理,，我們年輕的心就不會(huì)躁動(dòng),，才能理解“父母養(yǎng)育辛苦，報(bào)恩唯有讀書(shū)”的全部?jī)?nèi)涵,。

在此，我提倡：培養(yǎng)良好的道德,，構(gòu)建節(jié)約型校園，從我做起,，從身邊小事做起;節(jié)約用水,，珍惜水資源，洗刷不用長(zhǎng)流水,，人走水?dāng)嗔?節(jié)約用電,，光線好時(shí)及時(shí)關(guān)燈，人少時(shí)少開(kāi)燈,，無(wú)人時(shí)不開(kāi)燈，電燈根據(jù)需要開(kāi)啟并隨手關(guān)閉;節(jié)約用紙,，最大限度利用紙面空間,，不隨意撕、扔紙張;節(jié)約用餐,，不隨便亂扔,、亂倒飯菜;節(jié)約開(kāi)支，提倡低消費(fèi),，不盲目攀比,，不鋪張浪費(fèi),，拒絕零食,。

同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們攜手并肩,，強(qiáng)勢(shì)開(kāi)展節(jié)能,、節(jié)用,、節(jié)支增效活動(dòng)，增強(qiáng)節(jié)約意識(shí),，養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣,，創(chuàng)造節(jié)約方法,，規(guī)范節(jié)約行為。把“勤儉節(jié)約”當(dāng)作我們義不容辭的責(zé)任,，只有這樣，我們才能弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,，成為一個(gè)受人尊敬的道德楷模,，成為一個(gè)高質(zhì)量生活的幸福人。

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!

國(guó)旗下講話儀容儀表演講稿 謙虛禮讓演講稿篇四

各位老師,，同學(xué)們：

大家好!今天我講話的題目是《努力拼搏 走向成功》

小草因?yàn)槠涑鐾燎暗膴^力一搏,，而感受到了春天的愛(ài)撫;雄鷹因?yàn)槠滹w翔前的奮力一搏，而感受到了天際的廣闊;鯉魚(yú)因?yàn)槠滠S過(guò)龍門(mén)前的奮力一搏,，而看到了龍門(mén)那面的美麗景色……自然界如此,，人生亦如此,，我們只有拼搏，才可以使自己的生命之路變得更加輝煌,。

學(xué)海無(wú)涯,，任何知識(shí)領(lǐng)域都是沒(méi)有止境的。沒(méi)有永遠(yuǎn)的成績(jī),，只有永遠(yuǎn)的奮斗,。理想和現(xiàn)實(shí),，僅一步之遙，但這一步必須付出艱辛的勞動(dòng)和辛勤的汗水,，成績(jī)的彼岸可望也可及，但是它永遠(yuǎn)屬于勇敢的跋涉者,?！氨╋L(fēng)雨過(guò)后不一定會(huì)見(jiàn)彩虹,，但是至少會(huì)萬(wàn)里晴空”,，天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐，天上也沒(méi)有掉餡餅的事,。庸庸碌碌的人，永遠(yuǎn)只能對(duì)著別人的勝利果實(shí)垂涎欲滴,，而自己卻嘗不到果實(shí)的味道。默默耕耘,，克難攻堅(jiān),，向困難挑戰(zhàn),，不向失敗低頭，這樣的人生,，才是“拼搏的一生，有價(jià)值的人生”,。

可能有的同學(xué)會(huì)問(wèn)：“是不是只有拼搏者，才會(huì)成為成功者?”是的,，或許拼搏不一定會(huì)成功,，但不拼搏注定會(huì)失敗。有的人拼搏,，努力了，雖沒(méi)有獲得殊榮,，戴上桂冠,，但回過(guò)頭與其原點(diǎn)相比，卻有“會(huì)當(dāng)凌絕頂,，一覽眾山小”的感覺(jué)。如果暫時(shí)沒(méi)有成功,，也不妨及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，適時(shí)改進(jìn)方法，持之以恒,，一定會(huì)有“眾里尋她千百度;驀然回首，那人卻在燈火闌珊處!”的喜悅,，惟有這樣面對(duì)人生,，我們才可以驕傲地說(shuō)：“我努力過(guò)!拼搏過(guò)!奮斗過(guò)!”。

的確，不經(jīng)一番寒徹骨,，哪得梅花撲鼻香?不管勝與敗,，只要你能問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)：“我盡力了!”那么，在你結(jié)束三年初中生活時(shí),，才能留下驕傲和微笑,，才能留下幸福的眼淚!

誰(shuí)懂得了拼搏,，誰(shuí)就會(huì)成功!在頑強(qiáng)的斗志下，天道酬勤!再過(guò)兩周時(shí)間馬上要進(jìn)行的,，就是中段考試,，而九年級(jí)同學(xué)再過(guò)84天，就將踏入中招的考場(chǎng)?，F(xiàn)在所有同學(xué)們要做到的，就是靜下心來(lái),、潛下身去,，刻苦學(xué)習(xí)、努力拼搏,。我相信,，只要你真正付出,，就會(huì)有收獲;只要你拼搏,，就會(huì)飛得更高，跑得更快,，變得更強(qiáng)!

最后預(yù)祝同學(xué)們本次段考和今年中招取得理想成績(jī)!

謝謝大家!

國(guó)旗下講話儀容儀表演講稿 謙虛禮讓演講稿篇五

我有一個(gè)十分歡樂(lè)的家庭,，在這個(gè)家庭中,，有幽默的爸爸,，善于開(kāi)玩笑的媽媽?zhuān)晕沂窃跉g樂(lè)中長(zhǎng)大的。

有人說(shuō)：在屈辱中長(zhǎng)大的人,，長(zhǎng)大后會(huì)還有一顆憎惡之心;而在苦難中長(zhǎng)大的人會(huì)懷有一顆樸實(shí)之心,，像我這樣在歡樂(lè)中長(zhǎng)大的人肯定會(huì)有一顆幽默之心。在我成長(zhǎng)期間里,，爸媽都很幽默。這是我感到很欣慰,，并歡樂(lè)著,。

我的歡樂(lè)成長(zhǎng)的生活一點(diǎn)也不亞于那些富家子弟的生活,，甚至已經(jīng)超過(guò)了他們，這是在我的心里所感受到的,。那些富家子弟,，雖然不愁吃穿,，過(guò)著“衣來(lái)伸手飯來(lái)張口”的生活，可是既然富,，那要求也就越來(lái)越高，不滿足,，甚至要哭著鬧著把目的到達(dá),。我們家雖然不富,，但和阿廖沙比起來(lái)算好的,，他飽受折磨。在這種滿足的情景下,，我成長(zhǎng)得很歡樂(lè),。

我們家庭也是十分懂得一些生活中的“特殊技巧”,，這也讓我感到歡樂(lè)。我爸是個(gè)“超級(jí)電玩迷”,，說(shuō)他童心未泯吧,，感覺(jué)不恰當(dāng)，不管怎樣說(shuō),，他這種性格我格外喜歡，我認(rèn)為別人的家長(zhǎng)都是抑制孩子們的“游戲欲”,，當(dāng)我適當(dāng)休息完畢后,，我爸就會(huì)在我無(wú)聊之時(shí)伸出援助之手,，說(shuō)：“兒子，來(lái)玩電玩吧!”這激起了我的興趣，“好呀!”于是我倆就坐在電視機(jī)前玩了起來(lái),，我占優(yōu)勢(shì)時(shí),，他神情幽默，瘋狂的按著游戲手柄,。

在我的成長(zhǎng)期間,，是歡樂(lè)一向陪伴我走到此刻,，我感覺(jué)到歡樂(lè)就在家庭中,，我身邊的事物里;在我的成長(zhǎng)期間期間,，是歡樂(lè)一向影響著我,，使我樂(lè)觀應(yīng)對(duì)人生，充滿自信與勇氣,。

我是在歡樂(lè)中成長(zhǎng)的……

國(guó)旗下講話儀容儀表演講稿 謙虛禮讓演講稿篇六

執(zhí)著是一種信念，因?yàn)閳?zhí)著,，所以堅(jiān)持,。

執(zhí)著是一種精神,，因?yàn)閳?zhí)著，所以成功,。

——題記

水滴石穿是一種執(zhí)著，不是洶涌澎湃的白浪,，不是肆無(wú)忌憚的海濤,，卻傾注生命執(zhí)著地想要穿石，這似乎有點(diǎn)癡人說(shuō)夢(mèng),，但就是懷抱著一份信念,，加上九十九分的執(zhí)著，以日繼年,，不辭勞苦，沒(méi)有誰(shuí)懂得它付出是為了什么，甚至連它也不明白,，但它依然執(zhí)著。

在人生前行的途中,，就如水入東海的漫長(zhǎng)旅程,，除了能夠欣賞生命跋涉途中成長(zhǎng)的魅力,，卻也可能受到兩岸鮮花的誘惑,。莫為岸邊花停留,，鮮花雖然魅力四射，可也許它不是屬于花的那一朵,，而你的目標(biāo)在前方,，真正屬于你的東西必須會(huì)屬于你的，只是后延了時(shí)間,。莫為途中阻擋你的丈石而低下頭顱，生命不會(huì)一帆風(fēng)順。當(dāng)遇到阻礙你的前行的巨石時(shí),，要學(xué)習(xí)水的執(zhí)著，積聚力量,，努力跨過(guò)，實(shí)在不行,，就繞開(kāi)!堅(jiān)持自我的信念,，永不放棄，往夢(mèng)想的地方出發(fā),。

物理學(xué)家丁肇中對(duì)學(xué)習(xí)一絲不茍,，讀書(shū)專(zhuān)心致志，遇到疑難問(wèn)題,，便找遍書(shū)本，務(wù)必得到答案,。一次物理教師出了一道思考題，很多同學(xué)想了想就覺(jué)得難然后放棄了，等著講解,，可丁肇中卻始終不愿意放棄,，對(duì)著那道題目苦苦思索，一個(gè)小時(shí)過(guò)去,，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去……好學(xué)好問(wèn)的精神是執(zhí)著的表現(xiàn)。正是因?yàn)槎≌刂袕男∨囵B(yǎng)的這種好鉆精神,，他才會(huì)獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。由此而發(fā)現(xiàn),，我們要善于思考,，善于質(zhì)疑，才會(huì)有所創(chuàng)新,。這樣的執(zhí)著精神始終影響著我們，始終引領(lǐng)著我們,。

執(zhí)著不是貪欲，不容別人玷污,。執(zhí)著不是勛章,，不能只為標(biāo)準(zhǔn);執(zhí)著不是彈簧，能夠隨意屈伸,，任人扭曲,。人既要有追求,，便要追求深遠(yuǎn),，求得博大,。

執(zhí)著的故事不老——夸父逐日,，愚公移山,，精衛(wèi)填海;執(zhí)著的人物不朽——聞雞起舞的祖逖，臥薪嘗膽的勾踐,，面壁靜修的打磨,。執(zhí)著是鍥而不舍,，執(zhí)著是一首永無(wú)休止的樂(lè)章。

人因執(zhí)著而美,，人因執(zhí)著而擁有自我的藍(lán)天。

國(guó)旗下講話儀容儀表演講稿 謙虛禮讓演講稿篇七

尊敬的各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好!今天我演講的主題是《傳遞正能量,，共筑中國(guó)夢(mèng)》

什么是正能量,，在我看來(lái),，正能量就像陽(yáng)光一般和煦又簡(jiǎn)單,，每個(gè)人都擁有并且每個(gè)人都需要。什么是中國(guó)夢(mèng),，在我看來(lái),，中國(guó)夢(mèng)是一份信仰，一份銘記,，一份奮斗,，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),，幾經(jīng)沉浮,，時(shí)至今日,，匯聚成的一個(gè)夢(mèng),。今天，我在這里傳遞一個(gè)樂(lè)觀積極的正能量,，匯聚一個(gè)簡(jiǎn)單而又偉大的中國(guó)夢(mèng),。

有一種東西,，它承載著人們的希望，這種東西有虛有實(shí),，它看不見(jiàn),、摸不著，卻能在心中產(chǎn)生一股巨大的力量,，它叫做夢(mèng)想,。在創(chuàng)新少年眼里,，夢(mèng)想是用自己的創(chuàng)新意識(shí)去鑄造一個(gè)富有活力和生機(jī)的世界;在自強(qiáng)少年眼里，夢(mèng)想是用不屈和堅(jiān)強(qiáng)的精神戰(zhàn)勝困難,，走向成功;在藝術(shù)少年眼里，夢(mèng)想是打造一個(gè)充滿藝術(shù)氣息的殿堂,，將自己的精神作品完美呈現(xiàn);在健康少年眼里，夢(mèng)想是希望每個(gè)人在生理,，心理都保持一顆健康的心，健健康康地生活;在勤奮少年眼里,，夢(mèng)想是用自己的努力和付出去收獲累累的果實(shí),，創(chuàng)造充實(shí)的人生;在愛(ài)心少年眼里，夢(mèng)想是多獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),，多奉獻(xiàn)一份無(wú)私的精神,，讓世界充滿愛(ài);在熱心少年眼里,，夢(mèng)想是有自己的熱血的青春和激昂的斗志讓人們與他一起沸騰，歡呼;在文明少年眼里,，夢(mèng)想是將行為的文明、語(yǔ)言的文明,、思想的文明散播到每一個(gè)角落，讓文明充斥我們的生活;在正氣少年眼里,，夢(mèng)想是讓自己公平公正的態(tài)度影響身邊的人，讓世界變得更加公平正義;在環(huán)保少年眼里,，夢(mèng)想是讓世界多添一分綠色,，少一點(diǎn)灰色,，多一些環(huán)保意識(shí),，少一些環(huán)境問(wèn)題，讓人們都能呼吸上新鮮的空氣,，過(guò)上健康無(wú)污染的生活。而我們每個(gè)人平凡簡(jiǎn)單的夢(mèng)鑄成了偉大的中國(guó)夢(mèng),。

創(chuàng)新,，自強(qiáng),，藝術(shù)，健康,，勤奮，愛(ài)心,，熱情，文明,，正氣，環(huán)保~~~都是一點(diǎn)光亮,，是星星之火，也是一份正能量,。雖然每個(gè)人未必都同時(shí)擁有,，但總有那么一點(diǎn)是專(zhuān)屬于你的。當(dāng)每個(gè)人的身上都散發(fā)出一束耀眼的光芒,，就會(huì)匯聚成巨大的正能量，給處于困境的人希望,，給處于迷茫的人指明方向,，給缺乏關(guān)愛(ài)的人愛(ài)心,，給自卑的人力量。當(dāng)星星之火匯聚成一股力量的時(shí)候,，就可以燎原,，燃燒整片天空，填滿整個(gè)社會(huì),。如果你有一份快樂(lè)，你將它告訴別人,，那么你將擁有雙份的快樂(lè)。如果你有一份正能量,你將它與他人共享,，那么你將會(huì)擁有雙份正能量。同樣的,，如果你有一個(gè)夢(mèng)想，努力讓它去實(shí)現(xiàn),，每一個(gè)人的夢(mèng)想?yún)R聚在一起,，就是我們的中國(guó)夢(mèng),。

今天我站在這里,，懷著一份堅(jiān)強(qiáng)，一份榮耀,，一份銘記,，珍藏在身，勉勵(lì)自己,。少年智,則中國(guó)智;少年富,，則中國(guó)富;少年強(qiáng),，則中國(guó)強(qiáng)!讓我們一起努力，種下中國(guó)夢(mèng),，創(chuàng)造美好未來(lái),。

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,，謝謝大家!

國(guó)旗下講話儀容儀表演講稿 謙虛禮讓演講稿篇八

社會(huì)和時(shí)代的發(fā)展，使“競(jìng)爭(zhēng)”成為了時(shí)代的主旋律,。有的人在競(jìng)爭(zhēng)中經(jīng)受不住打擊,，日漸衰敗,，有的人卻在競(jìng)爭(zhēng)中越來(lái)越勇，日漸輝煌,。競(jìng)爭(zhēng)是不可避免的，但我們可以憑借智慧,，削去競(jìng)爭(zhēng)的鋒芒，使其成為我們飛往成功的雙翅,。

澳大利亞的羊經(jīng)常遭到狼群的捕食，農(nóng)場(chǎng)主們?yōu)榇藷啦灰?，于是他們決定捕殺狼群。在農(nóng)場(chǎng)主們的怒火中,，狼群幾近滅絕,，羊群從此沒(méi)了天敵，快樂(lè)無(wú)憂地生活著,，農(nóng)場(chǎng)主們仿佛已看到了大片健康強(qiáng)壯的羊群向他們走來(lái),。但令農(nóng)場(chǎng)主們驚訝的是，羊群在幾個(gè)月無(wú)憂地生活中不但沒(méi)有健康成長(zhǎng),，反而出現(xiàn)了大批生病衰弱的羊，并且整個(gè)羊群也毫無(wú)活力,。沒(méi)有了狼群的捕殺,，使羊群們安逸舒適，羊群們也不用奔跑,，而年老衰弱的個(gè)體無(wú)法及時(shí)淘汰,，也使羊群日漸衰敗。我們的生活不也是如此嗎?如果我們成為那“仁慈”農(nóng)場(chǎng)主,，使自己免受競(jìng)爭(zhēng)之“苦”,，那么我們的懶惰便會(huì)在體內(nèi)滋生，成為毒瘤,，從而使我們?nèi)諠u衰敗,。

競(jìng)爭(zhēng)正和羊群與狼的關(guān)系一樣,，如果我們放棄奔跑,，只能使自己落于狼口。如果想與狼共舞,，那我們必須奔跑，在這以生命為賭注的競(jìng)爭(zhēng)中使自己得到成長(zhǎng),，變得更加強(qiáng)壯。

鳥(niǎo)兒在空中飛翔看似很美,，讓我們羨慕不已，但他們其實(shí)無(wú)時(shí)無(wú)刻面臨著競(jìng)爭(zhēng),。它們必須在雄鷹的利爪邊玩命飛翔,，它們必須比同類(lèi)更快找到食物……正是經(jīng)歷過(guò)種.種競(jìng)爭(zhēng),，鳥(niǎo)兒才能得以成長(zhǎng)，從而在我們面前優(yōu)雅地飛翔,。生活也是如此,，我們經(jīng)常羨慕他人的輝煌，卻沒(méi)有看到他人背后充滿汗水的競(jìng)爭(zhēng),。我們必須知道，若想優(yōu)雅地飛行,，只能在競(jìng)爭(zhēng)中得到成長(zhǎng),。

“海爾”集團(tuán)，在群雄逐鹿的中國(guó)家電市場(chǎng),，從一開(kāi)始的民營(yíng)小企業(yè),，到今天能在世界上也能占一席之地的家電巨頭,，靠的只是堅(jiān)忍不拔。多少企業(yè)被競(jìng)爭(zhēng)的洪流沖得失去方向,，最后銷(xiāo)聲匿跡，“海爾”卻憑著其堅(jiān)韌,，逆流而上,，在競(jìng)爭(zhēng)中不斷吸收他人的優(yōu)點(diǎn)和智慧，改正自己的缺餡，逐漸成長(zhǎng),，最后站在世界的頂峰,，受人膜拜,。

競(jìng)爭(zhēng)并不可怕,，可怕的是你那失去斗志，意志消沉的心,。即便是萬(wàn)丈高山，我們心要將它征服,，當(dāng)你站在山頂，傲立蒼穹,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你已在途中得到成長(zhǎng)，此時(shí)的你，是何其強(qiáng)壯!

讓競(jìng)爭(zhēng)成為我們蛻變的洗禮之水,，讓競(jìng)爭(zhēng)成為使我們歩向成功的理想之翼!

國(guó)旗下講話儀容儀表演講稿 謙虛禮讓演講稿篇九

老師們,、同學(xué)們，大家好!

今天國(guó)旗下講話的題目是——我中考,、我自信、我努力,、我成功。送給即將參加中考的全體九年級(jí)的同學(xué)。

今天,，我們已將步入了火熱的六月,。六月，初三的同學(xué)們因步入中考的考場(chǎng)而注定光彩奪目,、熱血沸騰!

時(shí)光如梭，歲月如歌,，彈指一揮，忙碌,、緊張而又充實(shí)的三年初中生活即將結(jié)束了。轉(zhuǎn)眼之間,，你們就要參加中考了。

三年前,，你們帶著純真的笑臉,、求知的激情、成長(zhǎng)的渴望,，邁入了紅沙溝中學(xué)的大門(mén)。幾度風(fēng)雨,，幾度春秋,，你們以青春的熱情,，驅(qū)走了三九嚴(yán)寒;你們以美好的憧憬，送走了如火驕陽(yáng),。你們學(xué)習(xí)勤奮,，你們熱情如火;你們收獲過(guò)勝利的歡笑，你們也曾體味過(guò)失敗的痛苦,。如今你們就要帶著老師殷切的希望,、父母深情的叮嚀，跨進(jìn)中考的考場(chǎng),，去書(shū)寫(xiě)你們青春歲月最絢麗的一筆，去翻開(kāi)你們輝煌人生最精彩的一章,。

中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)敲響,，手中的鋼槍已經(jīng)擦亮,。九年寒窗揮汗如雨，父母厚望今朝圓志,。

同學(xué)們，生命不打草稿,，人生沒(méi)有彩排。人生總是在競(jìng)爭(zhēng)中不斷超越,，生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然你們選擇了向前,，就應(yīng)當(dāng)風(fēng)雨無(wú)阻,，一路高歌!相信你們定會(huì)倍加珍惜中考前這最后的二十幾天，做好手中的每一道題,，走好腳下的每一步路;調(diào)動(dòng)起全部的智慧,，凝聚起全部的熱情，為中考而奮力沖刺,，讓青春閃耀出最美麗的光彩!

讓我們努力，用汗水澆灌理想的花蕾;

讓我們拼搏,，用行動(dòng)兌現(xiàn)青春的諾言!

臨中考,，有何懼，看我今朝奮力拼搏志!

上戰(zhàn)場(chǎng),，莫畏難，誓登明日成功勝利岸!

九年寒窗磨利劍,，六月沙場(chǎng)試鋒芒!

同學(xué)們沖刺的號(hào)角已經(jīng)吹響!是船就要搏擊風(fēng)浪;是槳,，就要奮勇向前;是鷹，就要一飛沖天!未來(lái)把握在我們每個(gè)人的手中,，只有奮斗,，才能讓七彩的夢(mèng)在六月放飛;只有奮斗,，才能讓雄心與智慧在六月閃光!

最后,，讓我們共同祝愿,，祝愿初三的全體同學(xué)中考成功!

國(guó)旗下講話儀容儀表演講稿 謙虛禮讓演講稿篇十

今天國(guó)旗下講話,，我想和大家談?wù)劇案卸鳌边@個(gè)話題,。

近日學(xué)校出現(xiàn)了一道美麗的風(fēng)景線,，就是下午第四節(jié)快下的時(shí)候給總能看到給九年級(jí)的學(xué)子送飯的家長(zhǎng),，所以今天的感恩話題我就從感恩父母開(kāi)始,。

不必說(shuō)父母給予了我們生命,，也不必說(shuō)是他們哺育我們成長(zhǎng)，單是他們每天準(zhǔn)時(shí)的把可口的飯菜送到我們身邊就是一種恩情,?！罢l(shuí)言寸草心,，報(bào)得三春暉,?！蔽覀儸F(xiàn)在唯一能做的就是常懷一顆感恩之心,，做好我們目前該做事情:堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),，不讓他們多操心,。所以我不希望看到周一來(lái)時(shí)，由于作業(yè)沒(méi)做而犧牲上課時(shí)間補(bǔ)作業(yè)的大隊(duì)伍,，這和送飯的隊(duì)伍形成了鮮明的對(duì)比,，不希望看到上課睡覺(jué)的情景，這和父母揮汗如雨的工作情景格格不入,，不希望看到抄襲作業(yè)的模樣,，這和父母的期望背道而馳。感恩父母首先做好現(xiàn)在,，所以讓我們更專(zhuān)注一些，更細(xì)心一點(diǎn).

除了父母,，還有誰(shuí)會(huì)在意我們成長(zhǎng)過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?還有誰(shuí)會(huì)無(wú)怨無(wú)悔教育我們，起早貪黑地陪伴我們?還有誰(shuí)會(huì)用寬廣的襟懷包容我們每一次的錯(cuò)誤?“桃李不言,，下自成蹊”!感恩我們的老師!他們是這世界上唯一與我們沒(méi)有任何血緣關(guān)系而又竭盡所能地關(guān)愛(ài)我們的人,。感恩我們的老師,，就請(qǐng)你“親其師,，信其道”,，這應(yīng)該是老師最愿意得到的回饋,。

我們的學(xué)習(xí)生涯中,，還離不開(kāi)朝夕相處的同學(xué),。上上周九年級(jí)兩個(gè)同學(xué)居然打架了,，我就想問(wèn)一句你們什么仇什么怨,，我在想我的學(xué)生生涯,，準(zhǔn)確的說(shuō)是想念,。也許等你們到我們這個(gè)年齡的時(shí)候留在我們記憶深處的一定會(huì)是一些美好的回憶,?？赡苁墙淌依餅橐坏懒?xí)題爭(zhēng)得面紅耳赤，可能是傷心時(shí)安慰你的促膝長(zhǎng)談……感恩同窗的這場(chǎng)緣分,，感恩我們擁有的這份同學(xué)情誼,。

其實(shí),，我們的生命歷程中還會(huì)遇見(jiàn)很多很多值得我們感恩，也需要我們感恩的人,。親愛(ài)的同學(xué)們,，讓我們常懷一顆感恩之心向所有幫忙過(guò)我們的朋友和我們所愛(ài)的朋友說(shuō)聲感謝,，古有“滴水之恩,，涌泉相報(bào)”，今天我希望大家記住對(duì)我們有恩的人,，做一個(gè)有心的人,。

國(guó)旗下講話儀容儀表演講稿 謙虛禮讓演講稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我是五一班的趙茂森,。今天，我很榮幸作為“三好班集體”代表在這里發(fā)言,，心中感到無(wú)比的興奮和激動(dòng),。首先,，請(qǐng)?jiān)试S我向一直關(guān)心我們學(xué)習(xí)的各位領(lǐng)導(dǎo),、向給予我們寶貴知識(shí)的所有老師,，表示衷心的感謝和崇高的敬意!(敬禮)

我們說(shuō)：“班級(jí)是大地,，因?yàn)槲覀兙褪谴蟮厣暇`放的花朵。我們說(shuō)：集體就像一棵四季常青的大樹(shù),，因?yàn)槊恳黄S風(fēng)舞動(dòng)的生命就是我們自己,。

在我們班，班干部以身作則,，起到了很大的帶頭作用：在學(xué)習(xí)上,，大家蒸蒸日上;在禮儀方面，大家舉止文明;在體育課上,，大家勤學(xué)苦練;在勞動(dòng)上,，大家你爭(zhēng)我?jiàn)Z我們不斷地彌補(bǔ)不足,，在德,、智、體、美,、勞全面發(fā)展。如果早上你來(lái)到我們班,，迎接你的必定是一番勤奮好學(xué)的景象,，同學(xué)們有時(shí)挺直身子大聲朗讀,，有時(shí)低著頭輕聲背誦,，有時(shí)面對(duì)面互背……

每當(dāng)做眼操的時(shí)候,，只要眼操鈴一響,，大家都互相提醒,，以最快的速度清空桌面,，不為班集體扣分。每當(dāng)要出去做課間操,，大家也都以最快的速度站好隊(duì)。因?yàn)榇蠹倚睦锒加袨榘嗉?jí)增光的強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,。

我們是一個(gè)勤奮好學(xué)的班級(jí),。上課熱情,，積極地配合老師,，即使是科任課也毫不錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，因?yàn)槲覀冎浪侵R(shí)，是一架橋梁把我們架向遠(yuǎn)方,，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。多位老師選用我班做課,，期末考試我班也都名列前茅,。在學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽中,，全班同學(xué)齊心協(xié)力，都取得了優(yōu)異成績(jī),。看,，這就是我們五一班，一個(gè)奮力拼搏,，為班爭(zhēng)光的集體!

班級(jí)就是同學(xué)們共同撐起的一棵大樹(shù)，一片綠蔭，大家永遠(yuǎn)分享的是：生機(jī)勃勃,，快樂(lè)成長(zhǎng),。我們?yōu)樯钤谶@樣的集體而自豪，為我——是五一班的一員而驕傲,。進(jìn)步無(wú)止境，我們?nèi)孕枧?。奮進(jìn)的精神令我們看到自己有潛力使成績(jī)更上一層樓。一份耕耘,，一份收獲，相信我們?nèi)w師生會(huì)更加努力,，結(jié)出豐碩的成果,。

我的發(fā)言到此結(jié)束,，謝謝大家!

國(guó)旗下講話儀容儀表演講稿 謙虛禮讓演講稿篇十二

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們,，大家好!

今天我演講的題目是《咬定目標(biāo)不放松》,。

有一天,，我在中央電視臺(tái)《自然傳奇》節(jié)目上看到這樣的畫(huà)面：在一望無(wú)際的非洲拉馬河畔,，一只非洲豹向一群羚羊撲去,，羚羊拼命地四散奔逃。非洲豹盯住一只未成年的羚羊,，窮追不舍,。

在追與逃的過(guò)程中,，非洲豹超過(guò)了一只又一只站在旁邊驚恐觀望的羚羊,。但對(duì)這些和它挨得很近的羚羊,，豹子卻像沒(méi)有看見(jiàn)一樣,，一次次放過(guò)它們。

終于,，那只未成年的羚羊被兇悍的非洲豹撲倒了，掙扎著倒在了血泊中,。 那只豹子為什么不放棄先前那只羚羊，而改追其它離得更近的羚羊呢?

原來(lái),，因?yàn)楸右呀?jīng)跑累了，而其它的羚羊并沒(méi)有跑累,。如果中途改變了目標(biāo)，其它的羚羊一旦起跑,，轉(zhuǎn)瞬之間就會(huì)把豹子甩在身后，因此豹子始終不放棄那只已經(jīng)被自己追趕累了的羚羊,。

對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，目標(biāo)和夢(mèng)想就是一只羚羊,，在追逐的過(guò)程中可能出現(xiàn)各種各樣的誘惑，如果你為之停留,，最終將一無(wú)所獲,。選定你的目標(biāo),，認(rèn)準(zhǔn)你的方向，全神貫注,，咬牙堅(jiān)持，緊追一只羊,，那么,，你就增加了成功的機(jī)會(huì)。

大家不妨問(wèn)問(wèn)自己：你有自己的奮斗目標(biāo)嗎?你有自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃嗎?你的學(xué)習(xí)計(jì)劃認(rèn)真落實(shí)了嗎?

當(dāng)你上課疲憊的時(shí)候,，是想辦法克制,，還是倒頭就睡?周末在家的時(shí)候,，是不忘學(xué)習(xí),，還是沉溺于電腦游戲?學(xué)習(xí)有問(wèn)題的時(shí)候,，是不解決誓不罷休,，還是以后再說(shuō)

在剛剛過(guò)去的期中考試中,，有的同學(xué)可能成績(jī)不太理想。但是值得慶幸的是,，這還不是中考，我們還有時(shí)間!

失敗之后要學(xué)會(huì)反思,。反思一下自己的得與失,。成功的地方堅(jiān)持住,，失敗的地方趕快改,。 失敗以后更要有行動(dòng),。不要忽視你的每一門(mén)課程,，每一次考試,，每一節(jié)課,，每一道題,。因?yàn)?，?xì)節(jié)左右成敗,，習(xí)慣決定命運(yùn)!

也許我們并不是跑的最快的,，但我們可以是最堅(jiān)持的那一個(gè)!

也許我們并不是跳得最遠(yuǎn)的,，但我們可以是最用力的那一個(gè)!

也許我們并不是最聰明的,，但我們可以是最好學(xué)的那一個(gè)!

也許我們以前曾經(jīng)很失敗,，但我們現(xiàn)在可以是前途最光明的那一個(gè)!

“咬定青山不放松，立根原在破巖中,，千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,，任爾東西南北風(fēng),?！蓖瑢W(xué)們,，讓我們像非洲豹那樣,，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，堅(jiān)持到底，不達(dá)目的,，決不罷休，成功一定會(huì)屬于我們! 我的演講完畢,，謝謝大家!

國(guó)旗下講話儀容儀表演講稿 謙虛禮讓演講稿篇十三

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好!我是六(1)中隊(duì)的,。今天國(guó)旗下講話的題目是“學(xué)會(huì)自我保護(hù),，安全與我同行”,。3月25日,，是第十八個(gè)全國(guó)中小學(xué)安全教育日,，今年的主題是“普及安全知識(shí)，確保生命安全”,。有關(guān)數(shù)據(jù)顯示：我國(guó)中小學(xué)生安全防范知識(shí)匱乏,，每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生死于食物中毒、溺水,、交通事故等,。校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)，它關(guān)系到每名學(xué)生能否健康成長(zhǎng),，能否順利地完成學(xué)業(yè);也關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)安全的環(huán)境中教書(shū)育人。因此,，我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到“安全無(wú)小事”，“隱患就是事故”,。為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,，現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)建議：

1,、要時(shí)刻保持高度的安全意識(shí),，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的安全自護(hù)自救知識(shí),，切實(shí)提高自我防護(hù)能力,。

2,、要注意課間休息文明,，不追趕打鬧,，進(jìn)出教室不奔跑，不在班門(mén)口玩耍,。

3、要注意運(yùn)動(dòng)安全,。上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)要遵照老師的要求,，不劇烈碰撞,，不違規(guī)運(yùn)動(dòng),。防止運(yùn)動(dòng)器材傷人,。

4,、要注意用電安全。不亂動(dòng)教室內(nèi)的電源開(kāi)關(guān)和插座,，不要用濕布擦電器開(kāi)關(guān),。

5,、要注意食品安全,。不到無(wú)牌無(wú)證的小攤小販購(gòu)買(mǎi)食物,，不吃不潔食物，不食過(guò)期食品,。

6、注意交通安全：

7,、不玩火，愛(ài)護(hù)消防設(shè)施,。要懂得一些防火知識(shí)，遇到險(xiǎn)情時(shí),，能正確避險(xiǎn),。

8、要加強(qiáng)行為自控能力,。同學(xué)之間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜,，要理智,，切忌用拳腳代替說(shuō)理,，給同學(xué)和自己帶來(lái)不良的后果,。

9,、同學(xué)們應(yīng)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),，不瀏覽不健康網(wǎng)站,。嚴(yán)禁進(jìn)入游戲機(jī)室、網(wǎng)吧,。

10、放學(xué)后按時(shí)回家,，不在街上逗留,，不與陌生人交往，看到可疑的人或可疑車(chē)輛要趕緊遠(yuǎn)離,，受到不法侵害時(shí)馬上告訴老師,、家長(zhǎng)。

老師們,，同學(xué)們,。讓我們共同努力,，創(chuàng)建平安校園。祝愿我們每天平平安安到校,，高高興興回家,。祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,，和諧的校園!

國(guó)旗下講話儀容儀表演講稿 謙虛禮讓演講稿篇十四

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,，大家早上好!我是來(lái)自___的___,，今天非常榮幸能夠代表我的_____演講,。我今天演講的題目是：向身邊的榜樣學(xué)習(xí)。

有人曾說(shuō)：“播撒一種思想收獲一種行為,，播撒一種行為收獲一種性格,?！蔽蚁胝f(shuō)的是,，播撒一種榜樣,，我們就能夠時(shí)時(shí)看到奮斗的目標(biāo)和參照物。徐本禹是一個(gè)榜樣,，他用自己的青春書(shū)寫(xiě)一卷美麗的教育圖畫(huà);劉翔是一個(gè)榜樣,，他用一面奔跑的旗幟,，將崛起的中國(guó)形象深深烙刻在世界的每一個(gè)人的心里,。

新東方教育集團(tuán)創(chuàng)始人俞敏洪先生認(rèn)為生命中要有榜樣,。眾所周知的喜劇之王——周星馳,，在他功成名就之前只是一個(gè)默默無(wú)名的跑龍?zhí)祝麨樽约簩ふ业搅艘粋€(gè)榜樣,，也正是榜樣的力量指引著他朝理想奮斗,。當(dāng)他站在第24屆香港電影金像獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮上,，手握最佳男主角的獎(jiǎng)杯時(shí),，他的獲獎(jiǎng)感言是：首先要感謝的是李小龍先生，是他讓我成為了一名演員,。”是的,，周星馳生命中的榜樣就是李小龍，是他指引著周星馳一步一步踏上了成功之路,。同學(xué)們,，你們想成功嗎?那就為自己尋找一個(gè)榜樣吧!在我身邊有很多同學(xué)會(huì)以馬云,，李嘉誠(chéng)等一些大咖為榜樣,。但有時(shí)候,，我們不免會(huì)覺(jué)得這些榜樣離得太遠(yuǎn),，總沒(méi)辦法抓到他們的身影。其實(shí),，榜樣可以是偉大的,，也可以是平凡的,，只要我們留心生活,，就會(huì)發(fā)現(xiàn)榜樣就在我們身邊。

我們總能看到很多勤思好問(wèn),，積極進(jìn)取的同學(xué),，也能看到很多有才華，有思想,，熱愛(ài)集體,，樂(lè)于奉獻(xiàn)的同學(xué),，他們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)可能并不扎實(shí),，成績(jī)可能并不優(yōu)秀,，但他們卻在努力地做好生活中的每一件事,。我們有理由相信,，上天不會(huì)辜負(fù)勤奮的人,，他們堅(jiān)持不懈的努力一定會(huì)換來(lái)收獲的成果,。他們,，同樣是我們學(xué)習(xí)的榜樣!

孔子有云：“見(jiàn)賢思齊焉,，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也,?！蓖瑯?，在我們身邊也存在少數(shù)同學(xué)不能夠很好的自律,，試圖將一些不好的風(fēng)氣帶入校園,，比如說(shuō)在校吸煙、上課玩手機(jī),、穿拖鞋入校等一些學(xué)校名文禁止的行為;這些現(xiàn)象與我們充滿書(shū)香的校園并不和諧,。在此，我希望這些同學(xué)能夠反躬自省,，明辨是非，進(jìn)一步規(guī)范自己的言行,，以一個(gè)更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,。向你們身邊的同學(xué)學(xué)習(xí),，以他們?yōu)榘駱?，塑造一個(gè)更好的自己,，使自己也成為別人的榜樣吧!

身邊的榜樣,，默默無(wú)聞，不像名人大張旗鼓,，但依然能如陽(yáng)似火,，溫暖我們的心靈，他們,，是我們積極向上,，奮力拼搏的 催化劑,，傳遞予我們不朽的精神,。因?yàn)橛辛诵闹械陌駱樱瑢儆谖覀兊哪且黄炜詹鸥游邓{(lán);因?yàn)橛辛诵闹械陌駱?，前面的道路才更加寬廣,。

讓我們將其轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,，為自己鑄一身鋼皮筋骨,，在胃里鋪滿荊棘的道路上披荊斬棘勇往直前,，成為祖國(guó)真正迎風(fēng)而舞的花朵,，為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量吧!

最后,，我想引用列寧的一句話作為我今天演講的結(jié)尾：an e_ample of the power is infinite,。thank you!謝謝大家,。

國(guó)旗下講話儀容儀表演講稿 謙虛禮讓演講稿篇十五

越長(zhǎng)大越孤單,，越長(zhǎng)大越不安，也不得不讓夢(mèng)想的翅膀被折斷……

很小的是,，都是被外公外婆疼著,，被爸爸媽媽寵著，被哥哥姐姐讓著,，快歡樂(lè)樂(lè)的，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的童年,。

隨著年齡的增長(zhǎng),，我們走進(jìn)了青春期,，開(kāi)始告別無(wú)憂無(wú)慮的童年,，更多地體驗(yàn)社會(huì),、體驗(yàn)人生,、體驗(yàn)自我，偶爾也感到莫名的焦慮,、惆悵,，出現(xiàn)反復(fù)無(wú)常的情緒,，讓自我感到越長(zhǎng)大越孤單,。

在學(xué)校，下課后,，已不再像小學(xué)那樣出去和大家做游戲,，只是和朋友講講話，聊聊天;有時(shí)寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)或趴在課桌上,，閉上眼睛想一些事情，不像以前吵吵鬧鬧的,?？傆X(jué)得自我長(zhǎng)大了,，不該那么吵鬧了，身邊的同學(xué)也變得越來(lái)越安靜,，與異性之間好像隔了一層紗，離他們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),。青春期的多變心理,，讓自我覺(jué)得好孤單,。倒不如回到小時(shí)候,，沒(méi)有界限,，吵吵鬧鬧,，多好啊!

回到家,，就直奔自我的房間,，靜靜地坐在書(shū)桌前,，東想西想,，讓時(shí)間悄悄流淌,，只想一個(gè)人靜靜地待著,。不想去找鄰居家的小妹妹玩，她們太幼稚了!更不想和長(zhǎng)輩說(shuō)話,，因?yàn)樗麄兌悸湮榱耍枷胗^念太陳舊了,，怎樣也說(shuō)不到一塊去。只是一個(gè)人埋頭寫(xiě)寫(xiě)日記，發(fā)發(fā)呆,。時(shí)不時(shí)，就會(huì)感到一種濃濃的孤單,。

望望窗外的白云,，不懂，為什么我們進(jìn)入青春期后我們都變了,，變得好孤獨(dú)不去想了，只想跟著耳機(jī)內(nèi)的調(diào)子輕輕哼唱:“越長(zhǎng)大越孤單,，越長(zhǎng)大越不安,，也不得不讓夢(mèng)想的翅膀被折斷......”

國(guó)旗下講話儀容儀表演講稿 謙虛禮讓演講稿篇十六

尊敬的：

記得愛(ài)因斯坦有句名言：“一個(gè)人取得的成績(jī)往往取決于性格上的偉大?！倍鴺?gòu)成我們性格的，正是日常生活中的一個(gè)個(gè)好習(xí)慣,。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,，個(gè)人的能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣,，將為人生的成功打下堅(jiān)定的基石,。人在幼時(shí)養(yǎng)成的習(xí)慣,，就像人天生自然固有的一樣,，難以更改?！疤煜码y事,，必做于易;天下大事，必做于細(xì),?！绷己玫牧?xí)慣可以造就美好的未來(lái),。

以前,，逯校長(zhǎng)曾經(jīng)給我們講過(guò)這樣一個(gè)故事：一家要求很高的外資企業(yè)招工,，一些學(xué)歷水平、身高樣貌等客觀條件都很不錯(cuò)的年輕人,，過(guò)五關(guān)斬六將,，進(jìn)入了最后一關(guān)——面試,?？墒?，未曾想到,，沒(méi)有提問(wèn),，沒(méi)有出題，短短10分鐘,，他們都失敗了,。原來(lái)總經(jīng)理借故離開(kāi)了5分鐘,，這些年輕人便得意非凡,，圍著總經(jīng)理的大寫(xiě)字臺(tái),，看看這個(gè)材料,，翻翻那個(gè)資料,。10分鐘后,，總經(jīng)理回來(lái)了,，說(shuō)：“面試已經(jīng)結(jié)束”,。他們納悶，總經(jīng)理說(shuō)：“很遺憾,，你們沒(méi)有一個(gè)被錄取,，因?yàn)楣緩膩?lái)不錄取那些亂翻東西的人,。”這些年輕人一聽(tīng),，頓時(shí)捶胸頓足：“我們長(zhǎng)這么大,，從沒(méi)覺(jué)得亂翻別人的東西是多大的錯(cuò)，有這么嚴(yán)重!”

聽(tīng)到這些,，有些人可能會(huì)想：這點(diǎn)小事算什么,，是不是小題大做了?這個(gè)真實(shí)的事例告訴我們,，知識(shí),、能力固然重要,，但好的習(xí)慣往往能為你插上成功的翅膀,，不經(jīng)意間,，助你一臂之力。一個(gè)壞習(xí)慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下,。

在我們的校園中，不難發(fā)現(xiàn)：有的同學(xué)到校后卻發(fā)現(xiàn),，把作業(yè)、眼鏡,、課本等落家里;有的同學(xué)整個(gè)書(shū)桌抽屜一片凌亂,，上課時(shí),，老師讓他拿個(gè)本子,，沒(méi)有一兩分鐘解決不了問(wèn)題;也有的同學(xué)，上節(jié)課發(fā)的練習(xí)題,，下節(jié)課就找不到了;還有的同學(xué)喜歡隨便拿他人的玩具玩弄??今日的習(xí)慣,，決定我們的明天,。因此,，在今天的學(xué)習(xí)生活中,，一定要養(yǎng)成一些好的習(xí)慣，比如：習(xí)慣于隨時(shí)整理,，養(yǎng)成整齊的習(xí)慣;習(xí)慣于主動(dòng)打掃衛(wèi)生,，形成熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣;習(xí)慣于說(shuō)聲“謝謝”,、“你好”,、“對(duì)不起”,，形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉,，形成健美的體魄;同學(xué)交往中習(xí)慣于理解,、寬容,，便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于去用心觀察,，才能形成好的觀察能力;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí),，課后復(fù)習(xí),，才能形成高效的學(xué)習(xí)方法……

人們常說(shuō),，“播下一個(gè)行動(dòng)，便會(huì)收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,，便會(huì)收獲一種性格;播下一種性格,，便會(huì)收獲一種命運(yùn)?！钡昧?xí)慣不是天生的,，而是靠一點(diǎn)點(diǎn)養(yǎng)成的，是一天天努力的結(jié)果,?！安环e跬步,，無(wú)以致千里”，我們要時(shí)時(shí),、處處,、事事都嚴(yán)格規(guī)定自己,，從我做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起,，養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。只要你養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、專(zhuān)注的習(xí)慣,、反省自己的習(xí)慣、勤勞的習(xí)慣,、珍惜時(shí)間的習(xí)慣等等,，進(jìn)步便會(huì)常伴你前后,。為此,，我向全體同學(xué)提出養(yǎng)成好習(xí)慣的幾點(diǎn)建議,，供大家參考：

一,、要保證充足的睡眠。充足的睡眠是提高學(xué)習(xí)效率和保證學(xué)習(xí)成果的重要保障,。當(dāng)晚上宿舍熄燈后,，大家都應(yīng)該安靜入睡,，用飽滿的精神狀態(tài)迎接新一天的學(xué)習(xí)生活,。

二,、要增強(qiáng)時(shí)間觀念。效率是學(xué)習(xí)的重要因素,。高效率是取得優(yōu)異成績(jī)的一件法寶,。平常跑操集合時(shí)有些同學(xué)時(shí)間觀念不強(qiáng),，這也從側(cè)面反映出學(xué)習(xí)中的效率問(wèn)題,。因此,，我們一定要培養(yǎng)時(shí)間觀念,，提高效率,。那么,，你就會(huì)比別人有更大的機(jī)會(huì)成功,。

三,、要培養(yǎng)自立能力,。盡量減少家長(zhǎng)來(lái)探望的次數(shù),，讓家長(zhǎng)放心，同時(shí)我們也能按照計(jì)劃學(xué)習(xí);返校時(shí)不用家長(zhǎng)送到宿舍門(mén)口,，自己的事情我們自己可以處理好,，從一點(diǎn)一滴中培養(yǎng)自己的能力,。

四,、要培養(yǎng)責(zé)任意識(shí),。努力學(xué)習(xí),，豐富知識(shí),，是我們的責(zé)任;尊師敬長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，是我們的責(zé)任;認(rèn)真完成值日,，是我們的責(zé)任;恪盡職守，為班級(jí)多做貢獻(xiàn),，是我們的責(zé)任??責(zé)任無(wú)分貴賤,，每一次擔(dān)當(dāng)都是一次成長(zhǎng),。勇于擔(dān)當(dāng),，是每一名高中生的必備素質(zhì),。

這些都是好習(xí)慣中的一部分，還有許多好習(xí)慣需要大家認(rèn)真總結(jié)。習(xí)慣決定性格,，性格決定命運(yùn),。成功是眾多好習(xí)慣的集合體,，而一個(gè)壞習(xí)慣則可能導(dǎo)致滿盤(pán)皆輸,。因此，我們只有在日常中不斷積累和培養(yǎng)好習(xí)慣,，才會(huì)找到適合自己的方法,，在學(xué)習(xí)中事半功倍,。展現(xiàn)出唯我獨(dú)尊的霸氣,。愿同學(xué)們從小將“好習(xí)慣,，好人生”的種子埋下,，用恒心去澆灌,，去成就生命的精彩!良好的習(xí)慣是一個(gè)人成功成才的基礎(chǔ),，有了良好的習(xí)慣,，便會(huì)在學(xué)習(xí)生活中事半功倍,，走向成功，鑄造輝煌的未來(lái),。

我的演講完畢,，謝謝大家!

國(guó)旗下講話儀容儀表演講稿 謙虛禮讓演講稿篇十七

敬老愛(ài)老,，也許是幾聲溫暖的問(wèn)候;也許是干活時(shí)獻(xiàn)上的一杯熱水;也許是幫他們洗一次腳……

打開(kāi)記憶的八音盒,，聆聽(tīng)一首首記憶的歌曲,。記得那是個(gè)周六早上,。那天早上，茉莉花旋轉(zhuǎn)開(kāi)了舞裙,，紫風(fēng)鈴綻開(kāi)了笑臉,。小鳥(niǎo)是我們的導(dǎo)游,，把我們帶到漳華路敬老院孝敬老人,。

進(jìn)入大門(mén),，哇!敬老院里好不熱鬧,，來(lái)了許多“紅領(lǐng)巾”孝敬老人,。

“奶奶!奶奶!我來(lái)扶您出去走走吧!”

“爺爺，我來(lái)給您削個(gè)蘋(píng)果吃吧!”

“奶奶,，奶奶!我來(lái)跳支舞給您看!

這些“紅領(lǐng)巾”的嘴比蜜還甜,，老人們個(gè)個(gè)都笑逐顏開(kāi),。我也加入了這個(gè)“大家庭”,。我孝敬的這位奶奶年過(guò)九旬,，臉上皺巴巴的,，布滿了皺紋,，頭上白發(fā)蒼蒼,。老奶奶沒(méi)有親人，是多么的可憐啊!我扶著這位老奶奶到院子里曬太陽(yáng),，并給老奶奶講起了自編的`笑話,，老奶奶笑得臉上似開(kāi)了一朵花,。隨后,，我們“紅領(lǐng)巾”又給老人展示起了各自的才藝,?？粗先藗儌€(gè)個(gè)都笑逐顏開(kāi),，我們也笑了,。是啊!雖然我們不能給老人們幸福的生活,，但也許只是幾句安慰的話語(yǔ)，就能給他們帶來(lái)溫暖,。

還有一次，從廚房傳出了“哎呦”的聲音,。我趕緊跳下秋千，一個(gè)箭步?jīng)_向廚房查看情況,。原來(lái)是奶奶在切菜的時(shí)候一不小心切到了手指,，鮮血直流。我見(jiàn)了,，趕緊拿來(lái)紗布,，輕輕地幫奶奶包扎了起來(lái),。啊!奶奶的手——上面布滿繭子和傷口,。頓時(shí),，一股慚愧之情涌上心頭。我趕緊扶著奶奶來(lái)到沙發(fā)上休息,。這時(shí),，我抬起頭來(lái),，看見(jiàn)奶奶的眼眶里閃著淚花……

是啊,，讓我們攜起手來(lái),，一起敬老愛(ài)老吧!

國(guó)旗下講話儀容儀表演講稿 謙虛禮讓演講稿篇十八

各位老師、同學(xué)們：

大家上午好!請(qǐng)看大屏幕：一個(gè)11歲男孩的演講：(附演講詞)

yes, i can.信心,，決心，夢(mèng)想,，責(zé)任，辛苦,，勤勞等等。

我先談?wù)勗蹅兊呢?zé)任;

美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬在全國(guó)中小幼學(xué)生開(kāi)學(xué)時(shí)的演講：

“關(guān)于責(zé)任,，我談到過(guò)家長(zhǎng)們有責(zé)任看管你們認(rèn)真學(xué)習(xí),、完成作業(yè)，不要成天只會(huì)看電視或打游戲機(jī),。

我也很多次談到過(guò)政府有責(zé)任設(shè)定高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,、協(xié)助老師和校長(zhǎng)們的工作,，改變?cè)谟行W(xué)校里學(xué)生得不到應(yīng)有的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的現(xiàn)狀,。

但哪怕這一切都達(dá)到最好,，哪怕我們有最盡職的教師、最好的家長(zhǎng),、和最優(yōu)秀的學(xué)校,，假如你們不去履行自己責(zé)任的話，那么這一切努力都會(huì)白費(fèi),。——除非你每天準(zhǔn)時(shí)去上學(xué),、除非你認(rèn)真地聽(tīng)老師講課,、除非你把父母,、長(zhǎng)輩和其他大人們說(shuō)的話放在心上、除非你肯付出成功所必需的努力,，否則這一切都會(huì)失去意義。對(duì)于自己的教育,，你們中每一個(gè)人都要清楚自己有什么責(zé)任。

你們中的每一個(gè)人都會(huì)有自己擅長(zhǎng)的東西,，每一個(gè)人都是有用之材,，而發(fā)現(xiàn)自己的才能是什么，就是你們要對(duì)自己擔(dān)起的責(zé)任,。教育給你們提供了發(fā)現(xiàn)自己才能的機(jī)會(huì),。

或許你能寫(xiě)出優(yōu)美的文字——甚至有一天能讓那些文字出現(xiàn)在書(shū)籍和報(bào)刊上——但假如不在英語(yǔ)課上經(jīng)常練習(xí)寫(xiě)作，你不會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有這樣的天賦;或許你能成為一個(gè)發(fā)明家,、創(chuàng)造家——甚至設(shè)計(jì)出像今天的iphone一樣流行的產(chǎn)品，或研制出新的藥物與疫苗——但假如不在自然科學(xué)課程上做幾次實(shí)驗(yàn),，你不會(huì)知道自己有這樣的天賦;或許你能成為一名議員或最高法院法官，但假如你不去加入什么學(xué)生會(huì)或參加幾次辯論賽,，你也不會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的才能,。

而且，我可以向你保證,，不管你將來(lái)想要做什么,，你都需要相應(yīng)的教育,。——你想當(dāng)名醫(yī)生,、當(dāng)名教師或當(dāng)名警官?你想成為護(hù)士,、成為建筑設(shè)計(jì)師、律師或軍人?無(wú)論你選擇哪一種職業(yè),，良好的教育都必不可少，這世上不存在不把書(shū)念完就能拿到好工作的美夢(mèng),，任何工作,，都需要你的汗水、訓(xùn)練與學(xué)習(xí),。

不僅僅對(duì)于你們個(gè)人的未來(lái)有重要意義，你們的教育如何也會(huì)對(duì)這個(gè)國(guó)家,、乃至世界的未來(lái)產(chǎn)生重要影響。今天你們?cè)趯W(xué)校中學(xué)習(xí)的內(nèi)容,，將會(huì)決定我們整個(gè)國(guó)家在未來(lái)迎接重大挑戰(zhàn)時(shí)的表現(xiàn),。

你們需要在數(shù)理科學(xué)課程上學(xué)習(xí)的知識(shí)和技能,，去治療癌癥,、艾滋那樣的疾病，和解決我們面臨的能源問(wèn)題與環(huán)境問(wèn)題;你們需要在歷史社科課程上培養(yǎng)出的觀察力與判斷力,，來(lái)減輕和消除無(wú)家可歸與貧困、犯罪問(wèn)題和各種歧視,，讓這個(gè)國(guó)家變得更加公平和自由;你們需要在各類(lèi)課程中逐漸累積和發(fā)展出來(lái)的創(chuàng)新意識(shí)和思維，去創(chuàng)業(yè)和建立新的公司與企業(yè),，來(lái)制造就業(yè)機(jī)會(huì)和推動(dòng)經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)。

我們需要你們中的每一個(gè)人都培養(yǎng)和發(fā)展自己的天賦,、技能和才智，來(lái)解決我們所面對(duì)的最困難的問(wèn)題,。假如你不這么做——假如你放棄學(xué)習(xí)——那么你不僅是放棄了自己,，也是放棄了你的國(guó)家?！弊x完總統(tǒng)的演講，我的感受是;人人都應(yīng)接受良好的教育并在受教育的過(guò)程中努力學(xué)習(xí),，這是對(duì)自已的責(zé)任,，也是對(duì)國(guó)家所付的責(zé)任。

同學(xué)們,，當(dāng)我聽(tīng)到你的班主任老師或任課教師對(duì)我說(shuō)：我們班有一部分學(xué)生怎么無(wú)所事事,，不求上進(jìn)，什么都不學(xué),，混天混日子，除了一天三頓飯,，沒(méi)有任何事讓他動(dòng)心，讓他感動(dòng),。有的是因?yàn)榛A(chǔ)差,，學(xué)習(xí)不肯吃苦，而我認(rèn)為是同學(xué)們自己心中沒(méi)有夢(mèng)想,，沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有方向那么剛才這個(gè)11歲孩子的演講對(duì)你有觸動(dòng)嗎?有的是因?yàn)楦蹍^(qū)的發(fā)展,，拆遷房屋政府給了一些補(bǔ)貼，家中有了錢(qián),，或者父母辛苦創(chuàng)業(yè)掙了大錢(qián)，家中很富有,，那么我給大家講一段中國(guó)家長(zhǎng)和美國(guó)家長(zhǎng)關(guān)于家中是否有錢(qián)的對(duì)話，請(qǐng)同學(xué)們思考：

有個(gè)美國(guó)小孩問(wèn)他的富有的爸爸：“我們家有錢(qián)嗎?”爸爸回答他：“我有錢(qián),，你沒(méi)有。我的錢(qián)是我自己努力奮斗得來(lái)的,，將來(lái)你也可以通過(guò)你的勞動(dòng)獲得金錢(qián)?！?/p>

有個(gè)中國(guó)小孩問(wèn)他的富爸爸：“我們家有錢(qián)嗎?”爸爸回答他：“我們家有很多錢(qián)，將來(lái)這些錢(qián)都是你的,。”

一,、孩子傳承的是什么?

美國(guó)小孩聽(tīng)了爸爸的話會(huì)獲得以下幾方面的信息：

(一)自己的爸爸很有錢(qián)，但爸爸的錢(qián)是爸爸的;不是我的;

(二)爸爸的錢(qián)是通過(guò)努力得來(lái)的;

(三)我如果想有錢(qián)，我也得通過(guò)勞動(dòng)和努力獲得,。

獲得了這些信息，這個(gè)孩子就會(huì)很努力，對(duì)人生也會(huì)有很多期許,，他也想通過(guò)努力像爸爸一樣獲得財(cái)富。美國(guó)爸爸傳給兒子的不僅僅是物質(zhì)財(cái)富,，更重要的是一種精神財(cái)富，精神財(cái)富會(huì)讓孩子受益一生,。

中國(guó)小孩聽(tīng)了爸爸的話獲得的信息是：

我爸是有錢(qián)人，我們家有的是錢(qián),，我爸的錢(qián)就是我的錢(qián)!我不用努力就已經(jīng)有很多錢(qián)了。

于是,，當(dāng)孩子長(zhǎng)大接手父親的財(cái)富以后,，不知道珍惜和努力,。坐吃山空,，應(yīng)了古語(yǔ)的“富不過(guò)三代!”

這位中國(guó)爸爸傳給自己孩子的僅僅是物質(zhì)財(cái)富，沒(méi)有精神財(cái)富作依托,，物質(zhì)財(cái)富是一把“雙刃劍”。

一個(gè)沒(méi)有理想,，不愿奮斗,，從來(lái)都體會(huì)不到成就的人生是一個(gè)怎樣的人生啊，是虛度的人生,，毫無(wú)意義的人生,。

我在談?wù)剬W(xué)習(xí)的辛苦;“學(xué)習(xí)肯定是辛苦的,，不努力付出,，就不會(huì)有優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)!”

學(xué)習(xí)從來(lái)就不是一件輕松的事，全世界的學(xué)生都一樣,。

但凡取得一定成就的人都是要經(jīng)過(guò)艱苦的努力，天下沒(méi)有掉餡餅的事,，只有通過(guò)自身的不懈努力,，刻苦鉆研才有成功的可能。其實(shí)在國(guó)外,，優(yōu)秀的學(xué)生他們一樣要很努力學(xué)習(xí)才能取得好的學(xué)習(xí)成績(jī),。比如新加坡的小學(xué)教育,，教學(xué)領(lǐng)域非常廣泛,，除了一些專(zhuān)門(mén)的課程之外,，還有藝術(shù)、語(yǔ)言方面等領(lǐng)域,，充分開(kāi)拓學(xué)生的天賦,。但是新加坡的中、小學(xué)教室后面不也經(jīng)常懸掛著一把戒尺嗎?據(jù)說(shuō),，孩子表現(xiàn)不好，老師是要照手心打三下,，而且是要兩個(gè)老師在場(chǎng)才能執(zhí)行,。所以,，雖然我們要求教師應(yīng)該擁有寓教于樂(lè)的教育方式，并不意味著孩子課外不需要復(fù)習(xí),，課堂不需要認(rèn)真聽(tīng)講，課下不需要努力完成作業(yè),。辛苦的、努力的學(xué)習(xí)就是一種責(zé)任,。在上學(xué)階段，你們主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),，努力學(xué)習(xí)就是你們的責(zé)任,。很難想象，一個(gè)人在小時(shí)候不努力學(xué)習(xí),，沒(méi)有目標(biāo)，不懂得付出,，整天吃喝玩樂(lè),，長(zhǎng)大后在工作過(guò)程中會(huì)變得肯付出、肯努力,、肯拼搏?少小不努力，老大徒傷悲,。所以說(shuō)能夠自主學(xué)習(xí),，具備勤奮拼搏精神的孩子，未來(lái)必定是積極向上,，有責(zé)任感的優(yōu)秀品質(zhì)的人，他們必須要學(xué)會(huì)忍耐,、學(xué)會(huì)放棄、學(xué)會(huì)付出,，這不僅僅是學(xué)習(xí)的需要，也是人生的一種修煉,。如果在學(xué)習(xí)的階段，他們每天都想著玩,，想著快樂(lè)的生活，而沒(méi)有去體驗(yàn)人生這種為目標(biāo)而努力付出的過(guò)程,，他們長(zhǎng)大后就不可能為了工作,，為了人生的目標(biāo)而去拼搏努力。

最后我談?wù)劚緦W(xué)期對(duì)同學(xué)們的希望：

俗話說(shuō)：“無(wú)規(guī)矩不成方圓,，”我希望同學(xué)們?cè)谶@短短的15周的時(shí)間里努力學(xué)習(xí)，一定要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣,、遵紀(jì)守法習(xí)慣。希望同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：⑴“一讀”,，即一進(jìn)班就讀書(shū)。⑵“二做”,，要做有益于他人的事,，做有益于集體的事。⑶“三別”,，即向粗魯告別,、向陋習(xí)告別,、向壞事告別,。⑷“四帶”,，即把禮儀帶進(jìn)校園,、把微笑帶給同學(xué),、把謙敬帶給師長(zhǎng),、把和諧帶給社會(huì),。⑸“五無(wú)”，即地面無(wú)紙屑,、校園無(wú)打鬧,、桌凳無(wú)刻畫(huà)、墻壁無(wú)臟印,、出言無(wú)臟話。樹(shù)立“學(xué)校發(fā)展,，我的責(zé)任”的責(zé)任意識(shí),。

勤奮學(xué)習(xí),，惜時(shí)如金,?！耙荒曛?jì)在于春”,，同學(xué)們要合理高效利用時(shí)間,，上好每一堂課，做好每一道題,，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，全面發(fā)展。本學(xué)期,，學(xué)校將打破以學(xué)科成績(jī)?yōu)槲ㄒ粯?biāo)準(zhǔn)的評(píng)價(jià)體系，取而代之的是綜合素質(zhì)評(píng)定,，包括：學(xué)生體能評(píng)價(jià),，公民素養(yǎng)評(píng)價(jià)，中文閱讀評(píng)價(jià),，英文口語(yǔ)評(píng)價(jià)以及學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)，也就是說(shuō),，這個(gè)學(xué)期末的通知書(shū),，你們將會(huì)帶回家一份全面記錄這一學(xué)期你的成長(zhǎng)軌跡的評(píng)定書(shū)，讓你跟家人一起分享你成長(zhǎng)的快樂(lè),。

同學(xué)們，今天播下一?；ǖ姆N子，明日你將收獲一簇花的芬芳,。今天，我們已將希望的種子播下,，讓我們?cè)谛聦W(xué)期里用拼搏的汗水去澆灌它，用堅(jiān)強(qiáng)的意志去呵護(hù)它,，用成功的喜悅來(lái)收獲它。

祝同學(xué)們新學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步!生活快樂(lè)!

祝愿鄭州一中國(guó)際航空港實(shí)驗(yàn)學(xué)校承載著全校師生的美好希望,，乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

國(guó)旗下講話儀容儀表演講稿 謙虛禮讓演講稿篇十九

尊敬的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好,。我是大隊(duì)部文藝委員賈舒然。本周,，是本學(xué)期的最后一個(gè)教學(xué)周，下周一,，我們將迎來(lái)20xx年秋季學(xué)期的期末考試。在老師們辛勤的教誨下,，我們已經(jīng)緊鑼密鼓,、扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行了一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和一周的復(fù)習(xí)，今天我將要和大家分享的是“考前的減壓方法”,。

首先是睡眠減壓。

充足的睡眠是保證我們精力充沛,、心理平衡的前提。只有睡眠充足,，才能提高記憶能力和學(xué)習(xí)效率，減輕焦慮,。

值得我們注意的是,，多時(shí)段的休息是調(diào)節(jié)過(guò)度緊張的有效方法，所以大家在注重夜晚早睡的同時(shí),，也要重視午休,。哈佛大學(xué)教授測(cè)試發(fā)現(xiàn),，午睡之后的視覺(jué)學(xué)習(xí)能力比不睡者高許多。有助于處理新學(xué)到的技能與資訊,。夜晚睡前喝半杯熱牛奶將會(huì)有助于入睡,。

二、飲食減壓

營(yíng)養(yǎng)專(zhuān)家認(rèn)為,，壓力產(chǎn)生時(shí)，身體會(huì)消耗大量的維生素c,，因此考生適當(dāng)攝取富含維生素c的蔬菜和水果是大有益處的,。

如胡蘿卜能提高記憶力，香蕉含有血清素,，它對(duì)人的大腦產(chǎn)生成功意識(shí)是不可缺少的。檸檬能使人精力充沛,，提高接受能力,。蝦可為大腦提供營(yíng)養(yǎng)，能使人長(zhǎng)時(shí)間保持精力集中?；ㄉ?、腰果等食品對(duì)恢復(fù)體能、減輕疲勞有一定幫助,。另外，少食,、多餐也有助于減輕考生緊張與疲勞,。

三、運(yùn)動(dòng)減壓

體育運(yùn)動(dòng)還可以提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮度和靈活性,，增強(qiáng)意志，增加記憶蛋白合成,，幫助深睡眠,，從而提高學(xué)習(xí)效率,。適宜考生的運(yùn)動(dòng)方式主要有散步,、慢跑、跳繩,、跳健美操,、游泳、打乒乓球等,。運(yùn)動(dòng)時(shí)間不要過(guò)長(zhǎng)，避免過(guò)度疲勞或興奮,。需要注意的是睡前、考試前一小時(shí)不宜進(jìn)行激烈運(yùn)動(dòng),，尤其在考試前一天更不宜做劇烈運(yùn)動(dòng),。

四、音樂(lè)減壓

聽(tīng)音樂(lè),，尤其是聽(tīng)輕音樂(lè)或古典音樂(lè)能調(diào)節(jié)人的緊張情緒?？忌x擇音樂(lè)最好是沒(méi)有歌詞的優(yōu)雅音樂(lè)。有歌詞的音樂(lè),，文字信息會(huì)進(jìn)入大腦，導(dǎo)致大腦得不到充分休息,，重金屬音樂(lè)會(huì)加重情緒負(fù)擔(dān)。

五,、轉(zhuǎn)移減壓

有意識(shí)的轉(zhuǎn)移注意力是減輕心理壓力的有效途徑。應(yīng)學(xué)會(huì)自我調(diào)試,，及時(shí)放松自己，如運(yùn)動(dòng),、泡澡、聊天,、出游。我們還可以進(jìn)行左右腦思維的自主轉(zhuǎn)移,，為此我們應(yīng)將文、理科交叉起來(lái)學(xué)習(xí),，文科與理科的思維活動(dòng)是由人的左右大腦分工負(fù)責(zé)的，交叉學(xué)習(xí)可以讓左右大腦輪流活動(dòng),，既可以減輕大腦的疲勞度,，也可提高學(xué)習(xí)效率。

衷心祝愿我們每個(gè)人都能在期末考試中從容,、沉穩(wěn)地交出令人滿意的答卷,，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)我們辛勤的老師和爸爸媽媽。

謝謝大家,。

國(guó)旗下講話儀容儀表演講稿 謙虛禮讓演講稿篇二十

任何東西都會(huì)漸漸變老，而你,，就像是無(wú)與倫比的太陽(yáng),，是我心中不滅的光,。

——題記

站在這片土地呼吸這片藍(lán)天下的空氣,，仿佛心都是微笑的。那里的一花一木,、一沙一土都與我同飲一條江,，同住黃河旁,。觸摸這些真真切切的生命，左胸口里澎湃的是一顆激動(dòng)而向上的心,，這是祖國(guó)的一部分，所以我對(duì)它們是如此熟悉和依戀,，也許這是愛(ài)國(guó)情懷的一部分吧,，我熱愛(ài)祖國(guó),、熱愛(ài)這片良土,。

小的時(shí)候，教師教我們唱《愛(ài)我中華》,，放學(xué)路上，寫(xiě)作業(yè)時(shí),，玩游戲中，仿佛是空氣一般,，歌聲總蕩漾在上空陪伴著我們成長(zhǎng),。那時(shí)的我并不是很了解，中國(guó)是什么?我只是清楚著我有另一個(gè)名字—中國(guó)人,。而這往往是體此刻看電視時(shí)對(duì)那些黃衣肥耳的日本人的行為會(huì)急得哇哇大叫，這是小時(shí)候的愛(ài)國(guó)情懷吧,，小孩子對(duì)于日本人的厭惡而產(chǎn)生的更應(yīng)當(dāng)被稱(chēng)為小中國(guó)人的骨氣,。

在成長(zhǎng)過(guò)程中，我會(huì)為著那本書(shū)本上的英雄們而淚流滿面,，我會(huì)懂得什么叫勇敢與頑強(qiáng)，什么叫民族精神和愛(ài)國(guó)的力量,。我為著那些抗日時(shí)期的每一個(gè)戰(zhàn)士而感到自豪，為那些解放思想的每一個(gè)革命者而感到驕傲,，為那些為了新中國(guó)建設(shè)的愛(ài)國(guó)之士而感到熱血沸騰。經(jīng)歷了滄桑的中國(guó),，從一個(gè)封閉自狂的空間跨出來(lái)了，帶著她的傲骨與毅志,，也帶著所有中國(guó)人的努力和希冀，從一小步開(kāi)始著地踏踏實(shí)實(shí)地穩(wěn)住步伐,，也加快了前進(jìn)的步伐，從緩慢前進(jìn)進(jìn)入了奔騰如飛的今日,。我想，我的心是激動(dòng)的,，每個(gè)中國(guó)人的心都是無(wú)法平淡的。我們的國(guó)家,，我們所愛(ài)的土地最終崛起了,。這就是我的愛(ài)國(guó)情懷的根源,。

我已不愛(ài)唱童謠，但愛(ài)國(guó)情懷就如一首不老歌,，永遠(yuǎn)唱不膩，唱不夠,。生活在這個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的環(huán)境，我得幸于祖國(guó)給我的一切,，看著繁華的城市更加耀眼，每個(gè)陌生人臉上的笑顏,。心中頓生出一種動(dòng)力,，仿佛是在黑夜的那一道最耀眼的署光,，而我能做的,，便是追隨這道光不停地奔跑。它給予我的是前進(jìn)的動(dòng)力與方向,，而我要做的是更多的努力。

望見(jiàn)那綠草如茵,，望見(jiàn)那百花錦簇,，望見(jiàn)那高山流水、晴朗碧空,，就是望見(jiàn)了祖國(guó)的容顏，心中便是一派春暖花開(kāi),。祖國(guó)，以一個(gè)盛開(kāi)的姿勢(shì)存在我的心中,。

小時(shí)候不懂世界的概念，以為全世界就是中國(guó);而如今我懂得了許多,，可是在我心中，中國(guó)就是全世界,。

國(guó)旗下講話儀容儀表演講稿 謙虛禮讓演講稿篇二十一

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：

青春者,，如四季之春，猶一日之晨,。充滿生機(jī)，溢滿活力,。青春時(shí)代是人生最具夢(mèng)想的時(shí)代,。在這階段,，我們激情四射，有著火一樣的熱情;在這階段,，我們雄心壯志，鐵骨凌云沖九霄;在這階段,，我們勇敢無(wú)畏，用年輕的心去擁抱創(chuàng)造力,。然而,，隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，隨著某些國(guó)家不懷好意的文化入侵,，我卻看到了與該有的青春大相徑庭的一幕,。越來(lái)越多的青少年沉迷于色情,，沉迷于網(wǎng)吧,，沉迷于游戲,，沉迷于那些腐蝕思想的事物。

你是否以為你的青春應(yīng)該是整天無(wú)病呻吟的訴說(shuō)?你是否以為你的青春應(yīng)該是lol打到最高級(jí)開(kāi)啟排位賽?你是否以為你的青春是街頭混混的洗剪吹?不,，你錯(cuò)了,。你可知道岳鵬舉英勇抗金只為一句“靖康恥，猶未雪，臣子恨,，何時(shí)滅”?你可知道魯迅年輕時(shí)棄醫(yī)從文只為挽救我大中華之復(fù)興? 你可知道周恩來(lái)只為我中華之崛起而讀書(shū)?你可知道毛 澤東“一唱雄雞天下白”的背后是光復(fù)我中華民族的土地?

你也曾想過(guò),，那些偉人是如何走到成功的一步?是啊你想過(guò),，可是想過(guò)之后你是否又是埋頭繼續(xù)你的一遍遍的微博刷新?讓我來(lái)告訴你,，是夢(mèng)想,，是只愿我民族安好的夢(mèng)想,，是只愿我炎黃子孫不再受列強(qiáng)欺辱的夢(mèng)想,，是推翻殖民統(tǒng)治的夢(mèng)想，是只愿我中華幾千年文化復(fù)興的夢(mèng)想,。青春之火就是在他們的夢(mèng)想之光中點(diǎn)燃,，青春之火就是在他們的夢(mèng)想之光中盛放，青春之火就是在他們的夢(mèng)想之光中繼續(xù)翱翔,。

也許，你又在想,，有幾人可成寥寥無(wú)幾的偉人，那樣遠(yuǎn)大的夢(mèng)想可現(xiàn)實(shí)否?你又錯(cuò)了,，夢(mèng)想不在遠(yuǎn)大,，在它能否帶著你沖向人生的巔峰，在它能否成為讓你明白青春之時(shí)不虛度光陰的導(dǎo)航,。

為什么你的青春不是激情張揚(yáng)?為什么你的青春漸無(wú)夢(mèng)想?為什么你的青春夢(mèng)想被你漠然的拋棄在荒郊野嶺?你可知道被你拋棄的它在荒蕪的角落看著你時(shí)暗自垂淚。青春的你啊,，你怎可沒(méi)有夢(mèng)想?沒(méi)有夢(mèng)想的你，可知青春隨著你的墮落漸漸消失;沒(méi)有夢(mèng)想的你,，可知莫等閑，白了少年頭,，空悲切?

還記得小時(shí)候有一個(gè)夢(mèng)想，那就是讓比我不幸的人過(guò)的比我更幸福,。可是后來(lái),，我變了，就是曾經(jīng)高中時(shí)候的我啊,，網(wǎng)吧，吸煙,，早戀，變成了整天無(wú)所事事的閑游者。我以為我在發(fā)揚(yáng)個(gè)性,，我以為我在享受自我,，我以為不去順從中國(guó)應(yīng)試教育就是最真實(shí)的我,，可是有一天,，當(dāng)我看到曾經(jīng)最拿手的英語(yǔ)從不及格,，當(dāng)我看到曾經(jīng)讀過(guò)數(shù)遍的《紅樓夢(mèng)》再?zèng)]有我稚嫩的讀書(shū)筆記，當(dāng)我看到最?lèi)?ài)的中國(guó)歷史我早已想不起是秦皇漢武還是秦漢武皇,，當(dāng)我看到曾經(jīng)最認(rèn)真的我再?zèng)]有勇氣翻開(kāi)最熱愛(ài)的哲學(xué),，我想我是真的流淚了,，這哪里是最真實(shí)的我,，這是墮落,，這是墮落啊。

你們，也和我一樣嗎?當(dāng)你反思之后,，你有難過(guò)嗎?你的青春是不是也和曾經(jīng)的我一樣,，荒廢而度,。你得青春是否和我一樣，拋棄夢(mèng)想,。你還記得我們小時(shí)候那些大大的夢(mèng)想嗎?飛行員,，科學(xué)家，警察,，那時(shí)候的我們是多么稚嫩啊，現(xiàn)實(shí)擊碎了我們?cè)?jīng)大大的夢(mèng)想,，可是不能擊碎我們讓夢(mèng)想繼續(xù)幫助我們遠(yuǎn)航的心，雄關(guān)漫道真如鐵,，而今邁步從頭越，青春的我們?yōu)楹螇櫬?青春的我們何不重拾夢(mèng)想,，繼續(xù)遠(yuǎn)航?

你難道還在猶豫著要不要重拾夢(mèng)想?青春的我們，還在想什么?請(qǐng)立刻越過(guò)荊棘,，讓青春之帆遠(yuǎn)航,，讓夢(mèng)想之頭重新高昂。

國(guó)旗下講話儀容儀表演講稿 謙虛禮讓演講稿篇二十二

原來(lái)咱們國(guó)旗下講話,，是一個(gè)人講大家在聽(tīng),，今天我想改變一下形式：想邀請(qǐng)我們的學(xué)生共同進(jìn)行參與,，大家只要回答有或者沒(méi)有,，行或著不行，是或者不是，就ok了!但聲音要大,，大家能不能做到?

我想問(wèn)大家學(xué)習(xí)上的幾個(gè)問(wèn)題,，請(qǐng)你們發(fā)自?xún)?nèi)心,、真實(shí)地回答：

1、大家平時(shí)有沒(méi)有因?yàn)槌煽?jī)差不理想被老師,、家長(zhǎng)批評(píng)或埋怨過(guò)?

2,、學(xué)習(xí)對(duì)于咱們大部分學(xué)生來(lái)說(shuō),，是不是一件很累、很苦的事?

3、在我們的同學(xué)中,，一天到晚只想學(xué)習(xí),，不讓學(xué)習(xí)就捶胸頓足，急得哇哇大哭,。這樣的學(xué)生多還是不多?

這樣的學(xué)生被稱(chēng)為學(xué)習(xí)上的“巨無(wú)霸”，簡(jiǎn)稱(chēng)“學(xué)霸”,，學(xué)霸是我學(xué)生中的“稀有動(dòng)物”!

雖然我們不是“學(xué)霸”們那樣的“稀有動(dòng)物”，但,，我們也想有學(xué)霸那樣的優(yōu)異成績(jī)、考上好的大學(xué),、我們出身寒門(mén)，也想有好的前途,，我們也有夢(mèng)想。

4,、我說(shuō)的正確不正確?

有這樣一些農(nóng)村學(xué)校，他們的學(xué)生：大多不想學(xué),、成績(jī)不理想，有時(shí)也想學(xué)好,，但沒(méi)有恒心和意志力，上課是睡神,，下課成超人，玩手機(jī),、上網(wǎng)吧,、甚至個(gè)別人還吸煙、談戀愛(ài),、打架。

5,、他們的學(xué)生和我們，是不是差不多?

不對(duì)!他們比我們差上點(diǎn)!

他們學(xué)生的家長(zhǎng)：或打工,、或務(wù)農(nóng)、或做點(diǎn)小生意,、或是工薪階層,，基本上處在社會(huì)的最底層，為了生計(jì),，常年奔波在外，雖有望子成龍,、望女成鳳的愿望，卻沒(méi)有過(guò)多的時(shí)間和能力來(lái)管理他們,、教育給他們。

6,、他們的父母和我們好多學(xué)生的父母,，是不是很類(lèi)似?

他們學(xué)校的老師：懷著一顆“恨鐵不成鋼”的心，教育大家,，管理大家，結(jié)果好多學(xué)生不能理解,，由于種種原因形成了師生的對(duì)立;當(dāng)問(wèn)及這些學(xué)生，你愛(ài)不愛(ài)你的老師,、愛(ài)不愛(ài)你的班級(jí)、愛(ài)有愛(ài)你的學(xué)校時(shí),，好多學(xué)生可能是一片噓聲!顯然老師的愿望與最終的教育結(jié)果，出現(xiàn)了嚴(yán)重的偏差,。

但是,，現(xiàn)在,，這些原本比我們還落后的三流農(nóng)村中學(xué),，一躍成為全國(guó)聞名的頂級(jí)學(xué)校，象江蘇的洋思中學(xué),、河北的衡水中學(xué)、山東的杜郎口中學(xué),、還有我們剛剛?cè)W(xué)習(xí)過(guò)的尚不太出名的海頭中學(xué),。

在這些學(xué)校里，不讓學(xué)生學(xué)習(xí),，成為對(duì)他的最大處罰;優(yōu)秀，成為每個(gè)學(xué)生的習(xí)慣,，人人都是學(xué)霸：跑操學(xué)生帶著書(shū)、體育課學(xué)生帶著書(shū),、在校園內(nèi)行走他們帶著書(shū)。他們吃早飯的時(shí)間只有三分鐘,。只要有空他們都在看書(shū),，他們的時(shí)間安排是用分鐘計(jì)算的。他們?nèi)绱烁邼q的激情和昂揚(yáng)的斗志,，令人驚嘆!

他們每個(gè)學(xué)生都有自己的人生格言,、自己的班訓(xùn),。在老師的引領(lǐng)下,，他們時(shí)刻為改變自己命運(yùn)在戰(zhàn)斗著,，他們珍視自己的行為，視班級(jí)的榮譽(yù)為生命,，擁有強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)精神;他們的校園見(jiàn)不到一個(gè)垃圾桶，更見(jiàn)不到一片人為制造的垃圾,。他們學(xué)生個(gè)個(gè)陽(yáng)光向上，幾乎沒(méi)有學(xué)生違紀(jì),。他們學(xué)生的文明行為是自覺(jué)的，對(duì)自己的老師,、班級(jí)、學(xué)校的熱愛(ài),，是發(fā)自?xún)?nèi)心的。

8,、我想問(wèn)大家：你們?cè)敢獠辉敢庖灿羞@樣高昂的激情? 想不想擁有這樣的老師,、班級(jí)和學(xué)校?

最為驚人的還不是這些，而是,，他們?nèi)〉玫牟豢上胂蟮某煽?jī)。

先說(shuō)衡水中學(xué),，農(nóng)村中學(xué)、被稱(chēng)為河北省高考的的巨無(wú)霸,，名校錄取的第一軍團(tuán),。每一年,，考取北大,、清華的學(xué)生有100多人，占整個(gè)河北省錄名額的將近90%,，他們只統(tǒng)計(jì)重點(diǎn)大學(xué)和國(guó)外名校的錄取，極少有考不取本科的學(xué)生,。

再說(shuō)海頭中學(xué),，原本是個(gè)三流農(nóng)村中學(xué)，在三年前,，他們的教育局根本不給他們下高考指標(biāo)，現(xiàn)在每屆參加高考的人數(shù)有800多人,，達(dá)到本科線的有500多人。楊思和杜郞口是初中學(xué)校,，他們的畢業(yè)生幾乎都考進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)。這些學(xué)校都不是天方夜譚,。

老師，和我們的老師一樣;學(xué)生,，和我的學(xué)生相差無(wú)幾,。他們是用什么魔法，把原本和我們一樣平凡的學(xué)生變得那么神奇,，改變了那么多寒門(mén)學(xué)子的命運(yùn)，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)教育的奇跡?

他們制勝的法寶就是,，一步一步的改革,，既改變了老師如何教;又改變了學(xué)生如何學(xué)。

在改變學(xué)生如何學(xué)方面,，他們使用的絕招之一就是：激發(fā)激情。一是,，昂揚(yáng)每一個(gè)學(xué)生的斗志,，二是,，激發(fā)班級(jí)團(tuán)隊(duì)的豪情，三是,，點(diǎn)燃整個(gè)校園激情,。群體的力量是巨大的，一旦被激發(fā),，可排山倒海，可翻天覆地,，在激情燃燒的群體中，每一個(gè)學(xué)生就象手握戰(zhàn)斧的猛士,，在硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)上，沖殺于百萬(wàn)軍中,，有雷庭萬(wàn)鈞之勢(shì)，有無(wú)堅(jiān)不摧之力,，所向披靡。有這樣的氣魄,，學(xué)習(xí)這種小事，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)又何足掛齒!當(dāng)一個(gè)人被溶入集體激情的大熔爐之后,，什么學(xué)習(xí)困難、厭學(xué)的心理,、浮躁情緒,、天冷,、跑累了,、我看張三不爽了，一切不健康的東西統(tǒng)統(tǒng)灰飛煙滅,，化做浮云。

10,、今天我們面向莊嚴(yán)的國(guó)旗,，我想知道你們?cè)覆辉敢飧淖兠\(yùn)?

11、你們?cè)覆辉敢?，為改變命運(yùn)，而改變自己?

12,、你們?cè)覆辉敢庾尷蠋煱盐覀兠總€(gè)學(xué)生訓(xùn)練成鋼鐵猛士?

近來(lái)我們學(xué)校，在領(lǐng)導(dǎo),、全校職工和同學(xué)們共同的努力下已取得了很大進(jìn)步,，但與這些學(xué)校相比,，還有相當(dāng)?shù)木嚯x,。為了每一個(gè)學(xué)子實(shí)現(xiàn)明天的夢(mèng)想,，我們學(xué)校，將在德育管理上學(xué)習(xí)這些學(xué)校的經(jīng)驗(yàn),。

13,、大家愿不愿意配合學(xué)校,，從我做起,，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想?

14、現(xiàn)在我想讓大家和我一起大聲宣誓：(把音量調(diào)到最大,，我說(shuō)一句大家說(shuō)一句)

我是二中學(xué)子，在二中的每一天,，盡我所能：歷練意志、涵養(yǎng)品性,、厚養(yǎng)學(xué)識(shí),、樂(lè)學(xué)篤行。

今天是公元20xx年11月18日,，1118多么吉祥的日子,，請(qǐng)大家記住這個(gè)日子,，我們?nèi)熒驹趪?guó)旗下，吹響了改變二中學(xué)子命運(yùn)的號(hào)角,，只要我們的老師不斷創(chuàng)新，只要我們的學(xué)生敢于做夢(mèng),，用我們激情，為命運(yùn)而戰(zhàn)!這一天,，將會(huì)成為每個(gè)學(xué)子實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想，走向輝煌的起點(diǎn),，這一天,，也許會(huì)成為二中改寫(xiě)歷史創(chuàng)造奇跡的新起點(diǎn)!

國(guó)旗下講話儀容儀表演講稿 謙虛禮讓演講稿篇二十三

尊敬的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：新年好!

大地回春，萬(wàn)象更新!一個(gè)姹紫嫣紅的春天,，一個(gè)充滿生機(jī)的新學(xué)期已經(jīng)來(lái)到了我們的面前，我們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶,，懷著對(duì)新年的幢憬,，對(duì)新學(xué)期的向往,，又開(kāi)始了求知生涯中的又一個(gè)新的里程。

在過(guò)去的一年,，我校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，在"善待每一位學(xué)生,，相信每一位學(xué)生,，讓每一位學(xué)生都走向成功"的辦學(xué)理念引領(lǐng)下,，以減負(fù)增效,、不斷提高課堂效益為突破口，進(jìn)一步更新教育觀念,，認(rèn)真落實(shí)"夯實(shí)基礎(chǔ)，循序漸進(jìn),，滾動(dòng)提高;把握要求，精講多練,，提高效率"的教學(xué)思路，努力"向管理要質(zhì)量,，向效率要成績(jī)，向自信要分?jǐn)?shù)",，全體教師繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我校的"三種精神"，取得了令人矚目的優(yōu)異成績(jī),。

如今，我們深知學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)我們的要求更高了,，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的期望更高了，社會(huì)各界對(duì)我們關(guān)注的目光更多了,，省奔中人肩負(fù)的擔(dān)子更重了。為了不辜負(fù)社會(huì)各界對(duì)我們的殷切期望,，下面我將送給同學(xué)們五大優(yōu)秀品質(zhì),，希望大家運(yùn)用潛意識(shí)的力量和實(shí)際行動(dòng)不斷強(qiáng)化這些優(yōu)秀品質(zhì),，成就自己的靚麗人生。

一是要"堅(jiān)定信念,，相信自己"。首先要堅(jiān)定地相信："我是最棒的,，我一定會(huì)成功。"要堅(jiān)信,，你就是一顆金子，你就是要閃閃發(fā)光;你就是一只雄鷹,，你一定能展翅高翔,。其次，要堅(jiān)定地相信："成功一定有辦法,。"只有用科學(xué)的方法指導(dǎo)你的行動(dòng)，才會(huì)讓你一步步走向成功,。

二是要"懂得感恩，學(xué)會(huì)尊重"。同學(xué)們,，懂得感恩，懂得尊重別人,，你會(huì)活得更瀟灑，更愛(ài)學(xué)習(xí),，更愛(ài)生活，更愛(ài)別人,，更愛(ài)班級(jí),，更愛(ài)學(xué)校,，更有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，更有親和力,，從而贏得別人尊重。這里說(shuō)的是要永遠(yuǎn)對(duì)父母懷著一顆感恩的心,，懂得尊重和感激老師，同學(xué)之間也要互相尊重,、互相友愛(ài)、互相寬容,。

三是要"小事做起，盡心盡責(zé)",。如果一個(gè)人有了責(zé)任心，他的生命就會(huì)閃光,，就擁有了至高無(wú)上的靈魂。因此,，我們要樹(shù)立責(zé)任意識(shí)，從點(diǎn)滴做起,，從小事做起,，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,，規(guī)范自己的行為,，做一個(gè)有責(zé)任心的好學(xué)生。"勿以善小而不為,，勿以惡小而為之"。缺乏責(zé)任感的學(xué)生是不可能成高品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生的,。

四是要"把握今天，立即行動(dòng)",。英國(guó)詩(shī)人布萊克曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："成功是一架梯子，雙手插在口袋里的人是爬不上去的,。那些做了決定就立即行動(dòng)的人，才是我們這個(gè)社會(huì)真正的贏家,。"只有行動(dòng)才會(huì)讓我們的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，只有大量的行動(dòng)才會(huì)讓我們不斷超越對(duì)手,，超越自己。

五是要"堅(jiān)持到底,，決下放棄"。在成功者的字典里,，沒(méi)有"失敗"二字，只有"暫時(shí)還沒(méi)有成功",，只要堅(jiān)持到底，決下放棄,，就一定能成功。

同學(xué)們：新學(xué)期,，新高度，新挑戰(zhàn)，堅(jiān)定信念才能有收獲;新學(xué)期,，高標(biāo)準(zhǔn)，高要求,，師生共進(jìn)，真心行動(dòng)方可成大才,。如果你從今天開(kāi)始,，在心中常常默念成功人士的優(yōu)秀品質(zhì),，在行動(dòng)中時(shí)時(shí)體現(xiàn)優(yōu)秀品質(zhì),，每天堅(jiān)持進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，形成良好的思維習(xí)慣和行動(dòng)習(xí)慣,，你將會(huì)擁有成功人士那樣的狀態(tài)，最終實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和理想,。

同學(xué)們，春天是播種的季節(jié),，只有在春天播下希望的種子，秋天才會(huì)有豐碩的成果,。 最后，衷心祝愿全體同學(xué)在高中這場(chǎng)馬拉松比賽當(dāng)中,，信心百倍,，靜專(zhuān)思注，樂(lè)學(xué)會(huì)學(xué),，創(chuàng)造新的輝煌,。

我的國(guó)旗下講話畢,，謝謝大家!