使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍,。在日常生活和工作中,，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多,。那么你知道演講稿如何寫嗎,？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

校園環(huán)境演講稿 愛護(hù)校園環(huán)境演講稿篇一

我們的祖先是在綠的召喚下誕生的,。郁郁的叢林，在她那綠的舞臺(tái)上,，演出了“從猿到人”的生物發(fā)展史劇,。綠，她還是巨大的地球呼吸肺,，從這里轉(zhuǎn)化污染物質(zhì),，凈化環(huán)境，放出氧氣,，將生命給予生活在這里的每一個(gè)人,，她真是人類的一位慈母！

但是,，我又感到驚詫了：賜予人類幸福的綠,，怎么竟在人類手中漸漸消失呢？白草，黃沙,，紅霧,，黑煙……我仿佛聽見地球姑娘在哭泣，他郁郁的向我傾訴著自己的不幸,，當(dāng)說到曾經(jīng)一個(gè)文明遐邇的古城,，從人類繪制的版圖上消失，一片綠海涌波的森林轉(zhuǎn)眼讓位于一望無際的漠漠黃土,，他無限憂傷,，泣不成聲。

地球姑娘郁郁的傾訴,，在我心頭留下陰影,，生物圈遭到破壞的種。種情況,，只叫人痛心疾首,，席卷美洲的毀滅性風(fēng)暴，亞洲原始森林橫遭砍伐所造成的嚴(yán)重水土流失,，水生物曾經(jīng)引為樂園的河流渾濁發(fā)黑……大自然焦慮的呼喚著：綠,，你在那里？

是啊,，那充溢著空間和時(shí)間之水一樣長(zhǎng)流不絕的的綠,，在歷史上前災(zāi)萬難面前，也未曾隱匿的綠,，前她真會(huì)帶著人類的幸福悄然而去嗎,？不，是人類失去的,，還應(yīng)由人類把她請(qǐng)回,！

啊，綠,！牽動(dòng)著自然的未來人類的未來,，當(dāng)然，還有我們的未來,；

我多么希望：讓工業(yè)的脈搏在綠的身軀里跳動(dòng),，讓江河的激流在綠的胸膛里高歌，讓茫茫戈壁浸潤(rùn)著綠的乳汁,，讓萬戶千家滿載著綠的歡樂,！我真誠(chéng)的祝愿：我們能在綠的懷抱里生活，思考和創(chuàng)造……

向往未來的人們呀,，愛綠吧,！愿我們?cè)诔錆M創(chuàng)造性勞動(dòng)的世界里：大地凝碧，原野滴翠，青春常駐,，綠水長(zhǎng)流,。

校園環(huán)境演講稿 愛護(hù)校園環(huán)境演講稿篇二

敞開心扉，暢所欲言,，想一想,，如果人們不保護(hù)環(huán)境,，十年后,、二十年后，那又將會(huì)是怎樣呢,？不敢想象呀,！所以，快了環(huán)保從現(xiàn)在起,。

制定計(jì)劃,，環(huán)保在心中。

首先,，要制定一個(gè)計(jì)劃,，能騎自行車的不乘公交車，不用一次性筷子,，把環(huán)保兒子銘記在心中,，不使用污染環(huán)境的塑料袋，將垃圾分類,，不隨地扔?xùn)|西,，熱愛大自然的一草一木，我們同生在一個(gè)地球上,，難道不能和平相處嗎,？

付出行動(dòng)，環(huán)保在我手中,。

有了計(jì)劃,，就要行動(dòng)，在學(xué)習(xí)中,，將用完的廢紙保存下來,，放到廢品回收站，在校園中不要隨地吐痰,，看到紙片要將他拾起,，仍在垃圾桶里。在超市里,，不是用塑料袋等不易腐爛的東西,，自己隨手帶一個(gè)包包，快樂在心頭，在日常生活中,，不亂燒東西,，以免污染了空氣，大型工廠對(duì)空氣污染較大的應(yīng)該停止上產(chǎn),，把我環(huán)保,，我快樂六字記在心頭，多植樹造林,，為地球媽媽增添一點(diǎn)綠色吧,！難道每個(gè)人不能付出一點(diǎn)小小的行動(dòng)嗎？

呼吁大家,，環(huán)保在腦中,。

每一個(gè)人腦海里都應(yīng)有保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，在草叢邊寫一些標(biāo)語(yǔ),，多設(shè)一些垃圾箱,，上一堂環(huán)保課，然人們真的能認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性,，難道大家還沒有感覺到嗎,？地球母親深受疾病的折磨，他百思不得其解的是,，為什么她的親生兒女一個(gè)又一個(gè)的破壞自己,，地球母親被悲傷極了，她在呻吟,，她的一次又一次的哭泣指的是洪水破害,，人們還沒有懂嗎？她一次又一次的擺動(dòng)自己的身體指的是地震災(zāi)害,，人們還不了解嗎,？他那一次又一次的憤怒指的是火山噴發(fā)，人們還不知道悔改嗎,？

此時(shí),，我沉默了，低下了頭,，人類呀,！醒醒吧！做一些環(huán)保行動(dòng),，那會(huì)是快樂的,，難道們一個(gè)人不能把環(huán)保記在腦海里嗎？

校園環(huán)境演講稿 愛護(hù)校園環(huán)境演講稿篇三

敬愛的老師親愛的同學(xué)們：

大家好,！今天我要發(fā)言的主題是：保護(hù)環(huán)境從我做起,！

我們居住的地球是經(jīng)過漫長(zhǎng)的變化而形成的,。地球也因?yàn)橛辛松鸥永_紛多彩。很久很久以前,，地球是那樣美麗,，空氣是那樣新鮮，天空是那樣明朗,，花朵是那樣鮮艷,。到處翠色欲流，鳥兒歡快地歌唱,，河水在盡情地奔跑,。到處干干凈凈地看不見一點(diǎn)垃圾?？墒乾F(xiàn)在呢,？環(huán)境越來越惡劣，我們周圍的丑惡環(huán)境隨處可見：亂扔垃圾,，馬路上，垃圾堆積成山,，甚至連江河湖泊都變得污濁不堪……清潔工人都忙不過來,，似乎有清掃不完的垃圾?？?，剛打掃干凈的路面，沒過一會(huì)兒又到處是垃圾了,。

同學(xué)們,，看見我們美麗的生活環(huán)境正在遭受破壞，我們應(yīng)該做些什么嗎,？那就從身邊的小事做起吧,！如果我們?cè)诮加蔚臅r(shí)候準(zhǔn)備一個(gè)垃圾袋，把活動(dòng)過程中產(chǎn)生的垃圾東西放在自己準(zhǔn)備的垃圾袋里,，走時(shí)再檢查一下路邊有沒有垃圾,，如果有那就彎腰把它撿起來。在學(xué)校,，如果你看見哪個(gè)水龍頭在傷心地流淚,，你去安慰安慰她，把它擰緊,。放學(xué)時(shí),，你如果看見教室里電燈沒關(guān)，你就順手去關(guān)一下,。在劃船時(shí),，做到不把垃圾扔入水中,，給魚兒一個(gè)舒適的家……

我相信只要我們大家一起努力做個(gè)環(huán)保有心人，魚兒就有一個(gè)舒適的家,；鳥兒就能在林中高飛,；地球媽媽不再哭泣，呵護(hù)我們健康成長(zhǎng),。

同學(xué)們,，為了河水更清澈，天空更湛藍(lán),，空氣更清新,，讓我們一起努力吧！我的發(fā)言完畢,，謝謝大家,！

校園環(huán)境演講稿 愛護(hù)校園環(huán)境演講稿篇四

同學(xué)們：

大家早上好！春天來了,，隨處可見綠樹紅花,，茵茵綠草，相信大家的心情與我一樣,，都感到十分愜意,。但當(dāng)你突然看到操場(chǎng)上飄來一張紙屑，草叢里多了一些腳印,，那么,，你一定會(huì)覺得大煞風(fēng)景。是的,，我們每一個(gè)細(xì)小的.行為都有可能會(huì)影響到環(huán)保,、護(hù)綠。因此,，今天老師要講的是《小行為是關(guān)大行為》,。

如今，環(huán)境污染已經(jīng)給我們的生命帶來巨大的危害,，給生存環(huán)境帶來極大的破壞,。我們經(jīng)常看到報(bào)道因水源污染,，有人吃到水中的魚而中毒,；城市中因空氣中的塵埃、車輛尾氣,、煙霧等造成人們哮喘病比例的增大,；嚴(yán)重污染更會(huì)帶來生態(tài)環(huán)境的失衡，造成諸如沙塵暴,、酸雨,、洪水,、泥石流等自然災(zāi)害。

正因?yàn)槲覀冇羞@樣的認(rèn)識(shí),，越來越多的人參與到愛綠,、護(hù)綠的環(huán)保活動(dòng)中,。大家知道嗎,？3月12日是植樹節(jié)，就在上個(gè)星期日,，在古華公園舉行了綠樹認(rèn)養(yǎng)活動(dòng),，許多市民都積極地認(rèn)養(yǎng)綠樹，為環(huán)保奉獻(xiàn)自己的一份力量,。因此,，作為小學(xué)生，作為城市的小主人,，也要積極參與到環(huán)保行動(dòng)中,。

也許有些同學(xué)可能認(rèn)為：環(huán)保是專家們的事情，是大人的事情,，與我們無關(guān),。其實(shí)，你錯(cuò)了,！環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé),！小行為事關(guān)大環(huán)保,。作為一名當(dāng)代小學(xué)生，應(yīng)該有強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí),。自覺地節(jié)約能源,；不亂扔會(huì)污染環(huán)境的廢棄物；不損壞各類環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施,；以保護(hù)環(huán)境為榮,，以破壞環(huán)境為恥。那么具體我們應(yīng)該做些什么呢,？

首先,，在家里，我們要爭(zhēng)做環(huán)保的帶頭者,。帶領(lǐng)爸爸媽媽一起參與到節(jié)約用水,、用電的行動(dòng)中，說服家長(zhǎng)不用一次性筷子,，不亂扔廢電池,，垃圾不亂倒,，用分解塑料袋，杜絕白色污染,，使自己的家庭干凈又環(huán)保,。

其次，在學(xué)校里,，我們要爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保的執(zhí)行者,。如果看到地上有垃圾、綠化帶里有果皮,，那就請(qǐng)你隨手揀起它,。每天校園食堂用餐時(shí)，許多同學(xué)沒有擰緊滴水龍頭,，如果你是后面的同學(xué),，請(qǐng)你及時(shí)擰緊它，用餐時(shí)不浪費(fèi)糧食,。每天我們做室外操或上體育課時(shí),，要及時(shí)地關(guān)閉電源、電腦,，以免浪費(fèi),。

最后，在社會(huì)中,，我們要爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保的宣傳者,。告訴身邊的親人、朋友環(huán)保的重要性,，讓他們了解環(huán)境污染的危害,，在公共場(chǎng)合，更要以身作則,，帶動(dòng)家人,，讓更多的人加入到環(huán)保的行列中。

同學(xué)們,，最后老師想說：破壞環(huán)境就等于毀滅我們?nèi)祟愖约?，保護(hù)環(huán)境，珍惜我們的地球,，美化我們的家園,，是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任。就讓我們行動(dòng)起來,，從我做起,，從現(xiàn)在做起，記?。盒⌒袨槭玛P(guān)大環(huán)保,！

我的演講完畢,，謝謝大家！

校園環(huán)境演講稿 愛護(hù)校園環(huán)境演講稿篇五

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

環(huán)境，是我們與生俱來就依賴的東西,，我們?nèi)祟惿嬗诃h(huán)境當(dāng)中,，開采著環(huán)境里一切的資源，但是這不但沒有讓我們滿足,，反而讓我們更加的貪婪,。而最終，大自然也給了我們應(yīng)有的回饋,，清澈的小溪不再,，茂密的森林不再，可愛的野生小動(dòng)物接近消失,，太多太多美好的事物我們都沒有辦法再見到,，這就是大自然給我們的警告，所以如今的我們,，還不反省過來的話,，一切都可能成為一次遺憾，一次永久的遺憾,。

為什么要敬畏環(huán)境,？在此之前我想了這個(gè)問題很久，環(huán)境原本就是我們一直生存的部分,，數(shù)千年以來,，一切都在正常的運(yùn)轉(zhuǎn)，為什么到了如今,，我們要把目光放到“敬畏”二字上，這難免是一件讓人感到些許悲哀的事情,！新時(shí)代的崛起,，讓我們對(duì)這個(gè)世界越來越無所畏懼，科技的發(fā)達(dá),，埋沒了我們對(duì)自然的敬畏,。有時(shí)候沉迷于虛擬空間中無法自拔，也少了一些對(duì)外界的關(guān)注,，更是少了一顆對(duì)自然的敬畏之心,。

很多人隨波逐流，逐漸忘卻了我們對(duì)自然和環(huán)境的承諾,，只是打著這樣的一個(gè)招牌,，尋求一份安心罷了,。但是同學(xué)們，我們不能這樣,，我們要實(shí)打?qū)嵉娜プ鲞@樣的一件事情,，因?yàn)橹挥凶隽诉@樣的一件事，我們才有可能在一個(gè)新的時(shí)代中感受最為美好的一刻,。那是科技和自然共同發(fā)展的新時(shí)代,，也是我們每個(gè)人都共同期待的一個(gè)方向。

同學(xué)們,，“敬畏”兩個(gè)字已經(jīng)是足夠大的警示了,。一件事情足以讓我們敬畏，就說明這個(gè)問題已經(jīng)趨近于嚴(yán)重這個(gè)層面了,。而我們當(dāng)前的環(huán)境也確實(shí)提醒著我們,，如若時(shí)刻不去注意，那么這樣的環(huán)境會(huì)越來越糟糕,，我們所面臨的處境也會(huì)越來越窘迫,，只有從發(fā)現(xiàn)的最開始做起，才有可能去避免接下來的一切危機(jī),，所以同學(xué)們,，請(qǐng)讓我們一起把保護(hù)環(huán)境這份工作做好吧！

我相信,，在場(chǎng)的每一位同學(xué),，都是有這樣的一份能力的，這是我們對(duì)環(huán)境,、對(duì)自然的一份責(zé)任和擔(dān)當(dāng),，也是我們對(duì)自己的一份要求和勉勵(lì)?；蛟S現(xiàn)在的我們無法感受到這一小件事情的重要,，但是如果我們慢慢堅(jiān)持下去了就會(huì)知道，原來我們之前做的所有的努力,，都是會(huì)有回報(bào)的,。到時(shí)候我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來一切都會(huì)變好,，環(huán)境在我們的支撐下,，會(huì)越來越好，走上一條更好的道路,。