總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績，更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律，也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的，對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,，在今后工作中可以改進(jìn)提高，趨利避害,，避免失誤,。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫,？下面是我給大家整理的總結(jié)范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助,。

二年級控輟保學(xué)工作總結(jié)篇一

根據(jù)省、市,、縣控流止輟相關(guān)會議、文件精神,，我校高度重視,。通過召開全體教職工大會,，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識，把“控流止輟”工作擺在首位,，納入重要的議事日程，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，認(rèn)真組織落實(shí)，切實(shí)增強(qiáng)做好“控流止輟”工作的緊迫感和責(zé)任感,，充分認(rèn)識到其任務(wù)的艱巨性，堅(jiān)決克服麻痹思想,，摒棄僥幸心理，保證我校義務(wù)教育均衡發(fā)展順利開展。

（一）強(qiáng)化“控流止輟”,，加大工作力度。學(xué)校在開學(xué)初建立“控流止輟”領(lǐng)導(dǎo)小組,，校長為領(lǐng)導(dǎo)小組組長，各副校長為副組長,，年級主任、班主任為組員,，要求小組成員立刻行動起來，人人有重?fù)?dān),，人人有責(zé)任,，實(shí)行目標(biāo)責(zé)任分解制,，領(lǐng)導(dǎo)成員分工包干年級班級,，配合班主任“控流止輟”,，確保所承包的班級不能有流失學(xué)生,。如若工作不得力,，勸返不及時,，必須追究包班領(lǐng)導(dǎo)和班主任的責(zé)任。

（二）嚴(yán)格落實(shí)“雙線目標(biāo)責(zé)任制”,。校長與班主任，任課教師層層簽訂控流止輟目標(biāo)責(zé)任書,，把控輟作為考核領(lǐng)導(dǎo)、班主任,、任課教師的重要指標(biāo)，要求工作到位,，工作措施到位,，人人有勸學(xué)對象；有計(jì)劃,，有步驟，有重點(diǎn)地推進(jìn)控流止輟工作,。

（一）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要增強(qiáng)“義務(wù)教育均衡發(fā)展”的宣傳力度，高度重視宣傳有效作用,。通過廣播站,、網(wǎng)站,、宣傳標(biāo)語，校園櫥窗,、橫幅標(biāo)語等廣泛宣傳《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)，提高家長的法律意識，確保適齡兒童少年在校讀書,，提高鞏固率。同時要加強(qiáng)學(xué)校教職工依法“控流止輟”思想教育,，增強(qiáng)教職工的責(zé)任感，切實(shí)抓好預(yù)防學(xué)生流失,。

（二）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及班主任要牢固樹立“決不允許一個學(xué)生流失”的思想意識。要有針對性,，有組織，有計(jì)劃地開展“控流止輟月”活動,。

一是抓好輟學(xué)對象的摸底調(diào)查工作。認(rèn)真核實(shí),，切實(shí)掌握第一手資料,，并建立“控流止輟”工作報告制度,，做好預(yù)防，盯住不穩(wěn)定學(xué)生,，及時做好家訪工作，耐心做學(xué)生及家長的工作,，動之以情，曉之以理,，對思想認(rèn)識不到位的家長或輟學(xué)學(xué)生,，要反復(fù)做工作，千方百計(jì)動員學(xué)生進(jìn)課堂,。

二是班主任要做好及時匯報。有流失學(xué)生及時匯報,，無流失則實(shí)行學(xué)期匯報，尋求配合和支持,。

1.做好扶貧幫困工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、班主任要切實(shí)深入班級，了解學(xué)生流失原因,，解決實(shí)際,，對因家庭困難而輟學(xué)的學(xué)生，立即采取措施,，學(xué)校教師要雪中送炭，給予幫助,，爭取做到請進(jìn)來，留得住,。

2.加強(qiáng)“學(xué)困生”的幫教工作。

（1）全體教師要切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念,，依據(jù)課程改革的要求,，勇于探索,，大膽嘗試,，真正做到以學(xué)生為主體,，發(fā)揮教師在課堂上引領(lǐng)者、組織者的角色,，改進(jìn)教學(xué)方法,，活躍課堂氣氛,，培養(yǎng)“學(xué)困生”的學(xué)習(xí)興趣，留得住并促進(jìn)他們健康成長,，不得歧視“學(xué)困生”，要讓他們說出自己的心理話,，得到陽光和雨露，找出轉(zhuǎn)化的突破口,，使他們能安下心來學(xué)習(xí)，使學(xué)校真正成為每一學(xué)生的樂園,，而不是緊箍的鳥籠。

（2）學(xué)校,、班主任要對違紀(jì)學(xué)生多做耐心細(xì)致的思想教育，嚴(yán)禁教師隨意停止學(xué)生的課,，堅(jiān)決制止簡單粗暴,，體罰或變相體罰學(xué)生,，對工作方法不當(dāng)，由此而產(chǎn)生輟學(xué)的后果,，必須追究責(zé)任（尤其是任課教師）。

3．把防止學(xué)生流失納入學(xué)校的工作考核內(nèi)容之中。

（一）積極宣傳《九年義務(wù)教育法》,，營造社會氛圍,。 每學(xué)年開學(xué)初（3月,、9月）為控輟宣傳月，以年級為單位召開家長座談會,，對家長進(jìn)行《教育法》和《義務(wù)教育法》的宣傳,，明確家長是孩子的第一責(zé)任人,，使孩子接受規(guī)定年限的教育是家長義不容辭的責(zé)任和義務(wù)，阻止孩子接受教育是違法的行為,。

（二）控流止輟實(shí)施責(zé)任追究制。在全校廣泛開展控流止輟先進(jìn)個人的評選活動,。對在控流止輟工作中失誤或造成重大影響的教師個人，將與教師年度考核掛鉤,，并依照有關(guān)法律的規(guī)定追究相關(guān)人的責(zé)任。

（三）徹底改變教學(xué)觀念,，改革教學(xué)方法,。加強(qiáng)教育教學(xué)改革,，運(yùn)用新的教育理念,，調(diào)動全體學(xué)生自覺、主動地參與學(xué)習(xí),，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，為學(xué)生營造心靈的樂園,，使每個學(xué)生都能找到自尊、自信的支點(diǎn),，建立起平等的師生關(guān)系。開展豐富多彩的活動,，增強(qiáng)學(xué)校和班級的吸引力。絕對禁止體罰學(xué)生和變相體罰學(xué)生,，嚴(yán)禁按照學(xué)生考試成績對學(xué)生進(jìn)行排名來評價學(xué)生的優(yōu)劣,。

（四）關(guān)注“貧困、學(xué)困學(xué)生” 對于家庭經(jīng)濟(jì)比較困難的學(xué)生,，給予特殊的關(guān)照。在師生中廣泛開展“一幫一”“手拉手”“結(jié)對子”的幫扶活動,，用真誠的愛心消除貧困生、學(xué)困生的心理壓力,，資助他們完成學(xué)業(yè),。

（五）規(guī)范教育行為、嚴(yán)格學(xué)籍管理,。建立輟學(xué)情況報告制度，班主任教師每一周向德育處報告學(xué)生的輟學(xué)狀況,，防止學(xué)生輟學(xué)。貫徹教育行政部門有關(guān)學(xué)籍管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,，保證學(xué)籍管理的嚴(yán)肅性。

（六）深入細(xì)致的做好輟返工作,。建立輟學(xué)學(xué)生檔案，對輟學(xué)學(xué)生采取家訪,、談心等方式進(jìn)行情感控輟,，對輟學(xué)一年以內(nèi)的學(xué)生根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況可以插原班就讀。利用假期有計(jì)劃地組織教師開展“進(jìn)社區(qū),、入戶,、訪家長,、幫教學(xué)生”活動,。班主任教師將本班學(xué)生分成若干小組，各小組由本班的任課教師負(fù)責(zé)跟蹤教育,，各任課教師掌握本組學(xué)生的第一手情況，利用雙休日和假期及時家訪,、溝通，對已輟學(xué)或有輟學(xué)苗頭的學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)家訪,，溝通情況，并形成記錄,，及時反饋給學(xué)校,。廣泛開展各種興趣小組活動，使學(xué)生能勸得回,、留得住,。

（七）加大對“控流止輟”的評估，保證教育方向,。學(xué)校對“控流止輟”實(shí)施等級評估,，對在控流止輟工作中有重大失誤的教師實(shí)施一票否決,，在年度考核中不得評為優(yōu)秀。

（八）開展控流止輟先進(jìn)評比活動對在控流止輟工作中做出貢獻(xiàn)的教師給予大力的表彰和獎勵,。及時推廣經(jīng)驗(yàn)納入年度考核,。建立長效機(jī)制,，鞏固控輟成果,，配合有關(guān)部門完善教育執(zhí)法建設(shè),。廣大教師也要真正樹立以法執(zhí)教的意識,，端正教育方向,，明確教育思想,，保證每個適齡兒童受滿九年義務(wù)教育,。建立獎懲制度，每個班級控流止輟工作的優(yōu)劣,，均與班主任及科任教師的評優(yōu)晉級掛鉤,。

為了提高學(xué)生鞏固率,，學(xué)校決定把控流止輟工作與年終考核和績效結(jié)合起來。但對在此期間因教師的責(zé)任而流失學(xué)生的情況,，學(xué)校要嚴(yán)格追究責(zé)任,，對造成嚴(yán)重負(fù)面影響者，學(xué)校上報教育局處理,。

二年級控輟保學(xué)工作總結(jié)篇二

為認(rèn)真貫徹九年義務(wù)教育法,，普及九年義務(wù)教育。根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于控輟保學(xué)措施的有關(guān)規(guī)定,，結(jié)合我鎮(zhèn)的實(shí)際情況特制定我?？剌z保學(xué)實(shí)施方案,。

組長：xxx

副組長：xxxx

組員：xxxxxxxxxxxxxx

每期開學(xué)開學(xué)為控輟宣傳月,，以學(xué)校以年級以班級為單位召開家長座談會,，對家長進(jìn)行《教育法》和《義務(wù)教育法》的宣傳,，明確家長是孩子的第一責(zé)任人，使孩子接受規(guī)定年限的教育是家長義不容辭的責(zé)任和義務(wù),，阻止孩子接受教育是違法的行為,。

在全鎮(zhèn)廣泛開展無輟學(xué)班、控輟先進(jìn)個人的評比活動,。對在控輟保學(xué)工作中失誤或造成重大影響的教師個人，實(shí)施控流考核一票否決,，并依照有關(guān)法律的規(guī)定追究相關(guān)人的責(zé)任。

加強(qiáng)教育教學(xué)改革,，運(yùn)用新的教育理念，調(diào)動全體學(xué)生自覺,、主動地參與學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，為學(xué)生營造心靈的樂園，使每個學(xué)生都能找到自尊、自信的支點(diǎn),，建立起平等的師生關(guān)系。開展豐富多彩的各種活動,，增強(qiáng)學(xué)校和班級的內(nèi)吸力,。向社會承諾不因?qū)W校內(nèi)部原因使學(xué)生輟學(xué),。絕對禁止體罰學(xué)生和變相體罰學(xué)生，嚴(yán)禁按照學(xué)生考試成績對學(xué)生進(jìn)行排名來評價學(xué)生的優(yōu)劣,。

（一）、對于極端困難的學(xué)生由家長寫出書面申請,，經(jīng)學(xué)校和學(xué)生所在村委會證實(shí)，學(xué)校請示申請?zhí)乩a(bǔ)助,。

（二）、對沒有得到助學(xué)基金的特困學(xué)生由學(xué)生法定監(jiān)護(hù)人向?qū)W校寫出書面申請,，經(jīng)學(xué)校核實(shí)后,，給予適當(dāng)?shù)臏p免。

（三）,、除此外在師生中廣泛開展一幫一、手拉手,、結(jié)對子的幫扶活動，用真誠的愛心消除貧困生,、學(xué)困生的心理壓力,，資助他們完成學(xué)業(yè),。

建立輟學(xué)情況報告制度,，班主任教師每一周向教導(dǎo)處報告學(xué)生的輟學(xué)狀況,，防止學(xué)生輟學(xué),。落實(shí)教育局關(guān)于義務(wù)教育階段學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)的規(guī)定,，貫徹上級教育行政部門有關(guān)學(xué)籍管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,，保證學(xué)籍管理的嚴(yán)肅性。

建立輟學(xué)學(xué)生檔案，對輟學(xué)學(xué)生采取家訪,、談心等方式進(jìn)行情感控輟，對輟學(xué)一年以內(nèi)的學(xué)生根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況可以插原班就讀,。廣泛開展各種興趣小組活動，使學(xué)生能勸的回,、留的住。

中心學(xué)校對控輟保學(xué)實(shí)施等級評估,，對在控輟保學(xué)工作中有重大失誤的教師實(shí)施一票否決，在年度考核中不得評為優(yōu)秀,。對在控輟保學(xué)工作中做出貢獻(xiàn)的教師給予大力的表彰,，并及時推廣經(jīng)驗(yàn)納入年度考核。

完善教育執(zhí)法建設(shè),，加強(qiáng)教育執(zhí)法。廣大教師要真正樹立以法執(zhí)教的意識,，端正教育方向,，明確教育思想，保證每個適齡兒童受滿九年義務(wù)教育,。同時實(shí)行雙線三級責(zé)任制，即校長包校,、班主任包班。

1,、控流保學(xué)工作，學(xué)校實(shí)行包崗責(zé)任制：校長負(fù)總責(zé),，具體督促本校搞好這項(xiàng)工作,，各班主任包班,、科任教師協(xié)助抓好本班工作，力爭綴學(xué)率為零,。

2、各班主任,、科任教師要經(jīng)常訪問學(xué)生，了解學(xué)生情況,，發(fā)現(xiàn)有綴學(xué)、流失傾向的學(xué)生及時向?qū)W校匯報,，并配合學(xué)校及時家訪，進(jìn)行勸阻,，防止出現(xiàn)綴學(xué)情況,。

3,、學(xué)校要加強(qiáng)勸學(xué)控流工作和宣傳工作力度,，要充分利用開學(xué)初、放假前對學(xué)生進(jìn)行思想教育,，分析當(dāng)前形勢,，幫助學(xué)生認(rèn)識綴學(xué)的危害性，學(xué)習(xí)知識的必要性,，并定期召開教師會、學(xué)生會,、家長會，通過張貼標(biāo)語,，利用廣播等宣傳工具，發(fā)動學(xué)生互相勸誡等方式來提高認(rèn)識,，達(dá)到控流保學(xué)的目的。

4,、學(xué)校要加強(qiáng)對轉(zhuǎn)學(xué),、休學(xué),、留級、退學(xué)等學(xué)生異動情況的管理,，嚴(yán)格按規(guī)定辦理有關(guān)手續(xù)，并按規(guī)定登記入冊,，做到有據(jù)可查。

5,、各班的控流保工作,，除按規(guī)定獎罰外,，將列入班主任目標(biāo)管理檢查內(nèi)容中進(jìn)行考核,。

二年級控輟保學(xué)工作總結(jié)篇三

為加大治理輟學(xué)工作力度，保障適齡兒童少年完成九年義務(wù)教育,，提高“普九”質(zhì)量和水平，鞏固“普九”成果,，我校特制定控輟保學(xué)工作計(jì)劃。

在本學(xué)年度中,，我校將進(jìn)一步加大管理工作力度，使線上接受教育學(xué)生的鞏固率達(dá)到更好,，并且要求班主任老師及時注意學(xué)生的思想狀況，做好思想工作,。

（一）成立以校長為組長的依法治輟工作領(lǐng)導(dǎo)小組，嚴(yán)格落實(shí)《學(xué)籍管理工作計(jì)劃與措施》,。

（二）為把工作落實(shí)到實(shí)處，學(xué)校與老師簽訂《學(xué)籍管理工作責(zé)任書》,，每班要確立幾名思想、學(xué)習(xí)等諸方面相對落后有可能輟學(xué)的學(xué)生為重點(diǎn)生,，做到及時家訪和面談，開學(xué)初要全員出動對重點(diǎn)生家庭全訪一次,，對未及時參加線上學(xué)習(xí)的學(xué)生重點(diǎn)訪，以達(dá)到提高鞏固率的目的,。

（三）強(qiáng)化措施,，實(shí)行全方位管理,。

為提高我校學(xué)生的鞏固率，消失輟學(xué)率,，我校要強(qiáng)化以下幾個方面的工作：

第一，認(rèn)真落實(shí)素質(zhì)教育中所規(guī)定的課程計(jì)劃,，做到開足開齊，把“興趣”還給學(xué)生,。

第二,，教學(xué)中做到因材施教,。第三，嚴(yán)格按“減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)”的要求,。第四，學(xué)校組織教師深入調(diào)查了解學(xué)困生和貧困生的情況,，對學(xué)困生進(jìn)行“心理健康”教育，打破輟學(xué)念頭,；對貧困生給予減免雜費(fèi),、書本費(fèi)等物質(zhì)幫助,。讓他們感到學(xué)校的溫暖。第五,，加強(qiáng)安全管理，優(yōu)化線上育人環(huán)境,。為讓學(xué)生在家安全地度過每一天,，我校將組織后勤人員及聘請專家定期走訪排查安全隱患,，及時排除不安全因素，確保學(xué)生的`生命安全,，同時加大投入,，綠化、美化校園,，真正把學(xué)校變成學(xué)生的樂園。第六,，嚴(yán)格執(zhí)行區(qū)教體局關(guān)于《體罰和變相體罰學(xué)生的處理規(guī)定》，及時對教師進(jìn)行法制教育,，保證學(xué)生的身心健康,。

（四）建章立制,，實(shí)行全員管理。

制止輟學(xué)工作必須天天講,，天天抓，只有這樣才能提高學(xué)生的鞏固率,，我校將采取如下做法：我校本著“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則,，嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任追究制，凡因失職,、瀆職、玩忽職守導(dǎo)致學(xué)生輟學(xué)的,，堅(jiān)決給予查處，嚴(yán)肅追究責(zé)任人的責(zé)任,。我校在過程管理中，要嚴(yán)格按計(jì)劃實(shí)施,，按制度落實(shí)，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)每周一次制止輟學(xué)工作碰頭會,，每個教師對重點(diǎn)生每周家訪一次，對輟學(xué)學(xué)生每學(xué)期進(jìn)行兩次跟蹤調(diào)查,，包級部領(lǐng)導(dǎo)每月檢查一次幫“重點(diǎn)生”記錄。以此加大過程管理力度,，提高我校線上接受教育學(xué)生的鞏固率,。

具體要求是：

㈠,、依法控輟：

1,、 要根據(jù)《義務(wù)教育法》,，制定有關(guān)控輟保學(xué)的規(guī)章，明確學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人的保學(xué)責(zé)任,。

2、 學(xué)校要根據(jù)《義務(wù)教育法》的規(guī)定,，為適齡兒童少年提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3,、 每年３月和９月要有組織有計(jì)劃地開展“控輟月”活動，認(rèn)真宣傳執(zhí)行《義務(wù)教育法》,，及其實(shí)施細(xì)則、《勞動法》,、《禁止使用童工規(guī)定》等有關(guān)規(guī)定，杜絕未完成義務(wù)教育的學(xué)生務(wù)農(nóng),、務(wù)工、經(jīng)商行為的發(fā)生,。

４,、 學(xué)校與學(xué)生監(jiān)護(hù)人要簽定義務(wù)教育責(zé)任書,，依法強(qiáng)制性確保控輟工作的落實(shí),，并協(xié)助鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府對輟學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人發(fā)出“輟學(xué)生返校通知書”,，如未按規(guī)定期限返校,，應(yīng)及時報告鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府實(shí)施行政處罰或追究法律責(zé)任,。

㈡,、管理控輟

1,、 學(xué)校要把控制學(xué)生輟學(xué)，作為實(shí)施義務(wù)教育的重點(diǎn)工作來抓,，學(xué)校校長要把控輟目標(biāo)分解量化到各年組、各班,，實(shí)施控輟崗位目標(biāo)責(zé)任制，校長與教師,、教師與學(xué)生家長要簽定控輟責(zé)任書,，使責(zé)任到人。具體校長監(jiān)管學(xué)校精準(zhǔn)扶貧生,，包班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)年級留守兒童,，班主任和學(xué)科老師分村包管。

2,、 進(jìn)一步完善輟學(xué)報告制度,，班主任老師發(fā)現(xiàn)有思想波動者盡快做家訪，達(dá)到控輟的目的,。

3,、 為了確保義務(wù)教育階段的適齡兒童、少年都能入學(xué)完成九年義務(wù)教育,，要求我校要準(zhǔn)確掌握控輟工作動態(tài),，其操作辦法是：普檢六年級，抽檢二,、三,、四、五年級,，確認(rèn)一年級 ,。

二年級控輟保學(xué)工作總結(jié)篇四

為全面貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》進(jìn)一步推動我鎮(zhèn)義務(wù)教育的適齡兒童少年“進(jìn)的來、留得住、提得高,，”切實(shí)接受并完成九年義務(wù)教育,，不讓一個學(xué)生流失和中途輟學(xué)，特制定本工作方案,。

1,、全員提高認(rèn)識明確學(xué)校狠抓控流防輟工作的意義，樹立“沒有數(shù)量就沒有質(zhì)量,，”“生源是學(xué)校的生命線”的意識,。

2,、全員充分發(fā)揮學(xué)校主人翁的精神,，從期初開始自始至終緊抓控流防輟工作不放松，正確處理好控流防輟工作與教學(xué)的關(guān)系,，在突出質(zhì)量意識的前提下,，努力提高服務(wù)意識,，把控流防輟工作貫穿到教書育人的每一個環(huán)節(jié)。

3,、控流防輟工作的總目標(biāo)是,，保證中小學(xué)年鞏固率分別不低于98%和99%。

1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，各中小學(xué)要成立控流防輟工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長擔(dān)任組長,。

2,、明確責(zé)任，各校要實(shí)行“領(lǐng)導(dǎo)包班,，教師包人,，班主任具體負(fù)責(zé)”，的承包責(zé)任制,，將控流防輟工作層層分解,，責(zé)任到人，形成“控流防輟,、人人有責(zé)”的態(tài)勢,，班主任是本班控流防輟工作第一責(zé)任人，班主任對學(xué)校負(fù)責(zé),，要在學(xué)校的統(tǒng)一安排下拿出工作措施,，抓好本班控流防輟工作。

3,、完善制度,，各校要制定切實(shí)可行具有導(dǎo)向性,、激勵性和可操性的控流防輟工作實(shí)施方案并報教管組備案,。

4,、狠抓落實(shí)，

（1）落實(shí)月報制,，各校要加強(qiáng)班級管理,，抓好班主任工作職責(zé)的落實(shí)，實(shí)行每月每班學(xué)生上報制度,，各中小學(xué)要于每月3日前把本校上月學(xué)生變動情況報教管組,。

（2）落實(shí)家訪制度，每學(xué)期開學(xué)各校要部署好教師家訪工作,，在規(guī)定區(qū)域內(nèi)進(jìn)行全面家訪確保我鎮(zhèn)學(xué)生在鎮(zhèn)內(nèi)就讀,，開學(xué)后要建立學(xué)生輟學(xué)流失報告制度，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有輟學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)跡象要舉動家訪,，了解情況并報學(xué)校備案,，報班領(lǐng)導(dǎo)、班主任,、報班教師要一起家訪,，并做好家訪記錄。

（3）落實(shí)獎懲制度,，

一是控流防輟工作要明確任務(wù),，責(zé)任到人，落實(shí)獎懲,，各校要把控流防輟工作納入班級工作月量化評估中,，每月檢查與班主任津貼掛鉤，每學(xué)期初要制定《開學(xué)走訪獎懲方案》,。

二是教管組每學(xué)期初,、末組織檢查清點(diǎn)人數(shù)，每月根據(jù)學(xué)校月報情況核實(shí)學(xué)生人數(shù),，以此掌握學(xué)校異動情況,，學(xué)校每期上報一次異動花名冊，根據(jù)異動花名冊,，每流失一名學(xué)生（到鎮(zhèn)外就讀或輟學(xué)）扣除該生公用經(jīng)費(fèi)用于獎勵流失生返校人數(shù)增加的學(xué)校,。

三是對控流防輟工作不力，鞏固率不達(dá)標(biāo)的學(xué)校校長績效考核當(dāng)年不能評為優(yōu)秀,。

二年級控輟保學(xué)工作總結(jié)篇五

為了進(jìn)一步貫徹《義務(wù)教育法》,、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，切實(shí)控制學(xué)生輟學(xué),，根據(jù)我校實(shí)際,，特制定以下控輟保學(xué)方案,。

依法實(shí)施義務(wù)教育，保障適齡兒童接受義務(wù)教育,，控制學(xué)生輟學(xué),，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，決不讓一個適齡兒童流失,。

全校鞏固率達(dá)100%,。

（一）提高認(rèn)識，依法鞏固學(xué)生

1,、根據(jù)《義務(wù)教育法》的規(guī)定,，為適齡兒童提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2,、每年3月,、9月有組織、有計(jì)劃的認(rèn)真宣傳《義務(wù)教育法》及其實(shí)施細(xì)則,。

（二）加強(qiáng)管理,，明確職責(zé)任務(wù)

1、要把鞏固學(xué)生目標(biāo)量化,，實(shí)行責(zé)任制,。

2、實(shí)行報告制度,，要求各班輟學(xué)上報不過夜,，班主任及時上報學(xué)校。如不按時上報,，學(xué)校按規(guī)章制度對其處罰,。

3、建立電子學(xué)籍檔案,，規(guī)范學(xué)生的轉(zhuǎn)學(xué),、休學(xué)手續(xù)。原則上不能留級,，因特殊情況確實(shí)需要留級休學(xué)的,，報局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審簽，未經(jīng)審簽視為無效,。杜絕學(xué)生無序流動,，轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)不全的學(xué)生，學(xué)校無權(quán)接收,。

4,、實(shí)行“一票否決”制度，凡有流失的學(xué)生,，該班教師本年度不能評模,、評優(yōu),、晉級。

5,、實(shí)施“愛心工程”,，認(rèn)真落實(shí)好“三免兩補(bǔ)”政策。

（三）認(rèn)真落實(shí)課程改革,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣

1,、通過教師提升工程,，提高教師的業(yè)務(wù)水平和工作能力,，在育人上下功夫，以豐富的知識,，高超的育人藝術(shù)把學(xué)生吸引到課堂上來,。

2、加強(qiáng)學(xué)生的德育工作,，開展豐富多彩的課內(nèi)外活動,，不斷增強(qiáng)學(xué)校的吸引力。

3,、開全課程,，開足課時，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),，控制學(xué)生在校時間,。

4、對學(xué)習(xí)暫時有困難的學(xué)生,，不得歧視,，要做到關(guān)愛到位，幫教耐心,；完善后進(jìn)生轉(zhuǎn)化制度,；要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師的職業(yè)道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,，營造尊重,、關(guān)愛學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍，嚴(yán)禁歧視,、體罰或變相體罰,、諷刺、挖苦學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,；端正教育思想,，面向全體學(xué)生實(shí)施素質(zhì)教育，教改控輟,；堅(jiān)決制止以轉(zhuǎn)學(xué),、休學(xué)等方式讓學(xué)習(xí)差的學(xué)生離開學(xué)校的做法,。

5、建立新型的師生關(guān)系,，發(fā)揮學(xué)生干部的作用,，不斷增強(qiáng)教師與學(xué)生，學(xué)生與學(xué)生之間的親和力和凝聚力,。

（四）用科學(xué)的評價機(jī)制,，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為

建立教師、學(xué)生的評價制度,，堅(jiān)決反對單獨(dú)按考試成績評價學(xué)生的錯誤做法,。要把學(xué)生入學(xué)率、鞏固率作為評價教師工作的重要指標(biāo),。