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最新我終于成為了一名中學(xué)生(匯總17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-31 10:03:35
最新我終于成為了一名中學(xué)生(匯總17篇)
時(shí)間:2023-03-31 10:03:35     小編:zdfb

在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧,。

我終于成為了一名中學(xué)生篇一

我對(duì)初中生活充滿了期待,,可是說(shuō)實(shí)話,又有點(diǎn)舍不得小學(xué),,畢竟母校里有太多我們的回憶,。有時(shí)間,我一定會(huì)母??纯?。

剛踏入中學(xué)的校門(mén),我就被里面的景象迷住了,,寬敞的綠色操場(chǎng)與塑膠跑道,,都比小學(xué)大多啦!還有高高的升旗臺(tái)也與小學(xué)大不一樣,??粗舛d禿的旗桿,我想:今天是星期一,,等會(huì)兒就要升國(guó)旗了吧,。想著,心里又一陣興奮,。

我從操場(chǎng)的一個(gè)斜坡走上去,,哇!我驚呆了,,原來(lái)后面還有個(gè)操場(chǎng),,這兒有高大的籃球架,還有許多高中生在打籃球,,在后操場(chǎng)旁邊還有許多健身器材,。再走近一點(diǎn),,從第二個(gè)斜坡走上去,沒(méi)想到里面還有更大的操場(chǎng),,軟軟的像地毯一樣的綠色地板,,還有一個(gè)嶄新的籃球架,兩階高高的石梯,,應(yīng)該是觀眾席吧,,后面還有個(gè)沙坑,一看就知道是用來(lái)跳遠(yuǎn)的,。

還不等我參觀宿舍,、食堂,鈴聲就忽然響了起來(lái),,我飛一般地跑回了班上,。

老師還沒(méi)來(lái),班上的同學(xué)已經(jīng)全部都坐在班上了,,嘰嘰喳喳地議論著新學(xué)校,。我也把剛才所看到的全都告訴了同學(xué)們。

正當(dāng)我們聊得起勁時(shí),,老師進(jìn)來(lái)了,,全班頓時(shí)安靜了下來(lái),老師做了自我介紹以后,,并與我們說(shuō)到了初中以后要注意的事,。老師還說(shuō)初一會(huì)有比小學(xué)更多的科目,可是我相信,,我能應(yīng)付得了,。

等到音樂(lè)響起,老師領(lǐng)著我們到操場(chǎng)上升國(guó)旗,,我們迅速排好隊(duì),,認(rèn)真地聽(tīng)著校長(zhǎng)與其他老師講話,他們還說(shuō)到了我們剛升入初一的哩,。

老師們講完話后,,只見(jiàn)幾個(gè)高年級(jí)的姐姐,拿著一面大國(guó)旗,,走上了升旗臺(tái),,望著徐徐升起的國(guó)旗,聽(tīng)著耳邊嘹亮的國(guó)歌,,我在心中想:我終于是一名初中生了,,我會(huì)努力的!

初一,我來(lái)了,!

我終于成為了一名中學(xué)生篇二

十四歲是每一個(gè)人都要經(jīng)歷的一段過(guò)程。十四歲一個(gè)黃金時(shí)段,。每一個(gè)人都要慢慢長(zhǎng)大,、成熟、懂事,。誰(shuí)也不知道自己未來(lái)怎么樣,,但只知道去拼、去闖,。

當(dāng)你知道自己應(yīng)經(jīng)十四歲的時(shí)候,,你會(huì)興奮,你會(huì)激動(dòng),,但你也會(huì)憂傷,。你高興自己長(zhǎng)大了一歲,你害怕離童年的陰影越來(lái)越遠(yuǎn),。當(dāng)你站在十四級(jí)金色臺(tái)階時(shí),,你回想往事,你會(huì)趣樂(lè)無(wú)窮,。

在經(jīng)歷了13個(gè)春秋后,,我也14歲了,我從父母的皺紋里讀到了感恩,。在14歲時(shí),,我雖然不能與童年相比那樣自由,但我依然開(kāi)心,,沒(méi)有了童年的幼稚,,增加了青春的頑皮,時(shí)光流逝,,現(xiàn)在的我們像一只美麗的巨大花蝴蝶在高空盡情飛舞,。

沒(méi)有憂愁、不用擔(dān)心,、無(wú)憂無(wú)慮,,十四歲,一個(gè)花季少年成長(zhǎng)的階段,,我們擁抱明天,,抓住時(shí)間,像大雁在天空展翅高飛,。

十四歲的天空是我們展翅翱翔的新時(shí)空,。不僅擁有了去、許多知識(shí)也認(rèn)識(shí)了的、許多活潑可愛(ài)的朋友,,嘗到了幫助別人和被別人幫助的快樂(lè),。在課間,我們交流感受,,討論問(wèn)題,,像剛出生的麻雀,唧唧喳喳說(shuō)個(gè)不停,,為同學(xué)在考試中的成績(jī)而喝彩,,也為自己落后的成績(jī)而努力。

十四歲讓我懂得了如何虛心的向老師,、同學(xué)請(qǐng)教,,也更加讓我們識(shí)辨食物的好與壞。2008年有悲有喜的日子伴隨我們已經(jīng)走過(guò),,但讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和有愛(ài),,過(guò)去的一切說(shuō)明不了什么,我希望在14歲的臺(tái)階上再創(chuàng)輝煌,。

十四歲,,我想和你一起聽(tīng)鐘聲滴滴嗒嗒的走過(guò),想和你一起看日出看日落,,想和你一起體驗(yàn)生活,,想和你一起取得成功,想和你一起共創(chuàng)明天吧,。我不愿長(zhǎng)大,,時(shí)間老人一步一步的朝我走來(lái),讓我去迎接另一個(gè)明天,,珍惜十四歲,,珍惜花季,珍惜我們的明天,。

十四歲,,我們共同努力,十四歲,,你好,。

我終于成為了一名中學(xué)生篇三

這個(gè)夏天,我從稚嫩的小學(xué)生成長(zhǎng)為了一名中學(xué)生,,我倍感榮幸,。你好,初中,。

初中的一切都是新的,。學(xué)校里,,每當(dāng)你走到那百花園中,就會(huì)被那沁人心脾的香氣吸引,,那一簇簇的花朵,,紅的像火,粉的像霞,,白的像雪,,很是美麗。學(xué)校里的樹(shù)林中更是別一番景象,。你聽(tīng),小鳥(niǎo)在枝頭亭亭玉立著,,賣弄著清脆的喉嚨,,唱出宛轉(zhuǎn)的歌曲,與那耳邊的風(fēng)兒應(yīng)合著,。啊,,我們校園的環(huán)境是多么美好。

初中的老師也各有所長(zhǎng),。有嚴(yán)厲的班主任,,但她的課總是那么生動(dòng)有趣;有年輕可愛(ài)的數(shù)學(xué)老師,,她的課堂總能引起我們“哈哈哈”地大笑,;有性格多變的英語(yǔ)老師,時(shí)而歡樂(lè),,時(shí)而面帶一股怒氣,,好是一番可怕……有和善的歷史老師,有善解人意的道法老師,,也有活潑的生物老師和神通廣大的地理老師,。

初中的同學(xué)們也是那么可愛(ài)。像我的同桌,,一雙大眼睛仿佛一對(duì)晶瑩明亮的寶石,,閃閃發(fā)光。我們班的王航然就像個(gè)書(shū)呆子一樣,,一天到晚就知道看書(shū),。不到累的兩眼昏花絕不停下。

初中的學(xué)科更是多的不用說(shuō),,以前三大主科,,現(xiàn)在可是七大主科了,以前早上七點(diǎn)上學(xué),,晚上四點(diǎn)放學(xué),,現(xiàn)在又是早上七點(diǎn)上學(xué),,但晚上卻上到了六點(diǎn)半呀!語(yǔ)文課與之前截然不同,,解題思路變了,,難度大了,連作文寫(xiě)法也更換了,。數(shù)學(xué)加上了一些難以理解的公式,,解題格式發(fā)生了“重大改革”,英語(yǔ)還是依舊復(fù)習(xí)之前的內(nèi)容,,但地理就是別一樣的天地了,,什么經(jīng)線啊,緯線啊,,都是之前從未接觸過(guò)的,。最復(fù)雜的是生物,太多的問(wèn)題,,需要我們?nèi)ヌ剿?,去解答。歷史和道法雖然是開(kāi)卷考試,,但也有極大的難度,。果然,初中的任何科目都不簡(jiǎn)單呀,!

你好,,初中,感謝你帶我走進(jìn)了一個(gè)人生的新階段,,我定會(huì)繼續(xù)努力,,以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華,!

我終于成為了一名中學(xué)生篇四

經(jīng)過(guò)一個(gè)漫長(zhǎng)的沒(méi)有作業(yè)的假期,,終于迎來(lái)了初中生活。

走進(jìn)校園,,各種花的香氣撲鼻而來(lái),,小鳥(niǎo)也在賣弄著清脆的喉嚨,好像在歡迎我的到來(lái),。每一朵花都爭(zhēng)奇斗艷,,操場(chǎng)上正對(duì)面的是主席臺(tái),主席臺(tái)旁邊的五星紅旗正在隨風(fēng)飄揚(yáng),。

走進(jìn)教學(xué)樓,,進(jìn)入了新的班級(jí)-七年一班。老師正在門(mén)口,,笑盈盈的迎接著我們的到來(lái),,偌大的教室里,,正前方的黑板上有著八個(gè)大字,使我銘記在心,。我坐在一個(gè)位置上,,同桌開(kāi)心地和我打招呼,我回應(yīng)了她,,接下來(lái)老師講了規(guī)矩,,我們就開(kāi)始了第一天的初中生活。

上了初中,,老師都變了,,我們認(rèn)識(shí)了嚴(yán)厲的語(yǔ)文老師,可愛(ài)認(rèn)真的數(shù)學(xué)老師,,成熟穩(wěn)重的英語(yǔ)老師,,特別的歷史老師,很靚的生物老師,,幽默風(fēng)趣的道法老師和大方文靜的地理老師,她們讓我感受到了初中生活的不同點(diǎn),。

初中的科目變多了,,自習(xí)課也變多了,以前在小學(xué)的時(shí)候,,自習(xí)課就是講講題,,可是初中作業(yè)變多了,自習(xí)課也不只是講題了,,時(shí)間是自己的,,要合理的安排時(shí)間,當(dāng)你荒廢了時(shí)間,,時(shí)間便把你荒廢了,。

我的同桌是一個(gè)很可愛(ài)的人,眨著水汪汪的大眼睛,,戴著眼鏡,,像個(gè)小博士,她喜歡問(wèn)問(wèn)題和提出問(wèn)題,,她想問(wèn)題的時(shí)候,,很喜歡咬著筆,歪著頭很是可愛(ài),,我有問(wèn)題的時(shí)候,,她也會(huì)很耐心的給我解答。

初中是人生最美好的年華,,它給我?guī)?lái)了新的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn),。

我終于成為了一名中學(xué)生篇五

"恰同學(xué)少年,,風(fēng)華正茂。"中學(xué)時(shí)代,,我懷揣夢(mèng)想,,從這里起航!

到了中學(xué),,新的環(huán)境需要適應(yīng),,新的困難也需要克服,初中與小學(xué)并不同,,它的科目增多了,,并且都是主課,都需要認(rèn)真學(xué),。

第一天來(lái)到初中的時(shí)候,,我并不適應(yīng),老師講的內(nèi)容半懂不懂,,講課方式捉摸不透,,不知如何與新同學(xué)交流……心中的疑惑在睡前閃過(guò)一遍又一遍,我告訴自己:你必須與這新環(huán)境互相了解,,摸清它的底,,做出策略,與環(huán)境應(yīng)和著,,成為最優(yōu)秀的你,。

第二天的我做出了改變,我上課積極發(fā)言,,受到了語(yǔ)文老師的贊賞,;跟緊老師的思路,讓歷史老師對(duì)我留下深刻的印象,。在幾堂課后,,我找回了信心,不再畏懼挑戰(zhàn),,不再縮頭縮尾,,讓別人對(duì)我的感覺(jué)是大方的,而不是自私的,。

語(yǔ)文老師告訴我們:“上了中學(xué),,就要以自己最好的姿態(tài)去迎接它,在課余時(shí)間也應(yīng)努力學(xué)習(xí),,不懈怠,,不浪費(fèi)。學(xué)習(xí)是人類的優(yōu)點(diǎn),,牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒,、蹣跚學(xué)步的幼兒,,努力跟上時(shí)代腳步的老年人,他們都在學(xué)習(xí),,這也證明了學(xué)習(xí)并不分年齡,,初中正是學(xué)習(xí)的一個(gè)重要階段,所以,,趁年少,,努力地向前奔跑吧!"

中學(xué)生活,,對(duì)我們來(lái)說(shuō)意味著新的機(jī)會(huì)和可能,,也意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn),這些都是饋贈(zèng)給我成長(zhǎng)的禮物,。中學(xué)是人生重要的過(guò)程,,會(huì)為未來(lái)奠定重要的基礎(chǔ)。

你好,,初中,,剩下的三年有什么難題盡管出、我會(huì)做好準(zhǔn)備去克服這一切,,即使艱難險(xiǎn)阻,,即使磕磕絆絆,我都不會(huì)畏懼,,依然展翅翱翔,!

我終于成為了一名中學(xué)生篇六

九月,,美好的月份,;秋日,美好的季節(jié),,踏進(jìn)中學(xué)的校門(mén),,對(duì)新操場(chǎng),新學(xué)校,,說(shuō)一聲:‘你好,,初中。"

告別小學(xué),,走向一段嶄新的人生,。中學(xué),不僅是文學(xué)作品中詩(shī)一樣的地方,,更是人生中一個(gè)新的起點(diǎn),,新的道路,是為一個(gè)人的人生奠定重要基礎(chǔ)的地方,。

邁入校門(mén)的那一刻,,我有了一個(gè)新的名字“中學(xué)生",。

走進(jìn)教室,老師笑盈盈的,,眼睛彎成了月牙兒,,烏黑的頭發(fā)散在背后,顯得溫柔可人,。別覺(jué)得老師有多溫柔,,發(fā)起火來(lái),班里那昰一片“腥風(fēng)血雨",,鴉雀無(wú)聲,。全班同學(xué)大氣都不感喘,只得充滿著不安同情地看著那個(gè)要面臨狂風(fēng)暴雨的倒霉蛋,,誰(shuí)讓他不安守己呢,?班主任可不好惹!對(duì)比一下,,我還是覺(jué)得數(shù)學(xué)老師更溫柔,。假如把班主任比作老虎,數(shù)學(xué)老師則像白兔,,數(shù)學(xué)老師是一個(gè)大姐姐,,對(duì)我們永遠(yuǎn)和藹可親,上課總是笑瞇瞇的,,兩位老師,,兩種風(fēng)格,在我看來(lái),,這都是新的開(kāi)始,。

新的老師,新的同學(xué),,在班級(jí)中,,我的朋友很少,在同學(xué)中間,,都是一張張陌生的臉,,雖陌生,卻也漸漸變得溫暖,。我的同桌是一個(gè)可愛(ài)的女孩,,她性格沉穩(wěn),善良好學(xué),,眼睛里好像有星星,,笑起來(lái)特別甜美,像糖,像蜜,,正是因?yàn)榭蓯?ài)的她,,才使我交到了朋友,對(duì)我來(lái)說(shuō),,這是新的伙伴,,新的友情。

鈴聲如小鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)的曲子,,傳入同學(xué)們的耳朵,,傾刻間,教學(xué)樓里,,操場(chǎng)上,,全是同學(xué)們活動(dòng)的身影,,。碧藍(lán)的天上飄著幾朵松散的云,,輕飄飄的,柔柔的,,藍(lán)天下是綠茵茵的操場(chǎng),。而操場(chǎng)上是朝氣蓬勃的少年沐浴著金色的陽(yáng)光奔跑,耳邊是陣陣風(fēng)聲與同學(xué)的歡笑,。成了中學(xué)最美的,,最愉快的風(fēng)景。

你好,,初中,。這三年,我必將在你的懷抱里披荊斬棘,,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,。

我終于成為了一名中學(xué)生篇七

在這個(gè)秋高氣爽的時(shí)節(jié),盼望著,,盼望著,,終于,,我上初中了,!

中學(xué)時(shí)代把我們帶進(jìn)了一個(gè)嶄新的環(huán)境。新的校園很大,,校園里大門(mén)的兩側(cè)有兩個(gè)大花壇,,這里“樹(shù)木叢生,百草豐茂”,,一棵棵大樹(shù)就像在看守校園的士兵,,十分挺拔。校園里還有好幾座教學(xué)樓,,教學(xué)樓里成千上萬(wàn)的同學(xué)都在認(rèn)真聽(tīng)講,,一片莊嚴(yán)的氣氛,。校園里的操場(chǎng)十分遼闊,操場(chǎng)前立著一根桿子,,桿子的頂端飄著鮮艷的五星紅旗,。操場(chǎng)上,可愛(ài)的孩子們開(kāi)心的玩耍著,。這就是中學(xué)的校園,。

中學(xué)時(shí)代的科目增多了,老師也多了,。語(yǔ)文老師有一雙炯炯有神的眼睛,,無(wú)論何時(shí)保證能發(fā)現(xiàn)任何同學(xué)的小動(dòng)作。數(shù)學(xué)老師是一位年輕的老師,,上課時(shí),,她把每一道題的每一步算式的每一個(gè)數(shù)字都講的明明白白。英語(yǔ)老師十分注重培養(yǎng)我們的口語(yǔ)能力,。每次上課,,都要帶我們讀單詞、句子,。她也注重培養(yǎng)我們的創(chuàng)作能力,。每天課上讓我們自己創(chuàng)作對(duì)話,讓我們的課堂變得生動(dòng)有趣,。道法老師是一位非常負(fù)責(zé)的老師,。她經(jīng)常檢查我們書(shū)上的重點(diǎn)有沒(méi)有畫(huà)完整,,有些不知道該怎么畫(huà)重點(diǎn)的同學(xué)老師也耐心地教他們,。也是她,讓我們明白了如何做一個(gè)優(yōu)秀的初中生,。也是她讓我們懂得了如何實(shí)際運(yùn)用學(xué)過(guò)的知識(shí),。

中學(xué)時(shí)代的同學(xué)要和我一起走過(guò)三年的時(shí)光。我相信,,在這三年的時(shí)光里,,我們會(huì)變成一起學(xué)習(xí)的同伴,會(huì)變成無(wú)話不談的朋友,,會(huì)變成一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的集體,。

初中三年,這三年我們要拼搏努力,,不負(fù)韶華,立志成為一個(gè)勇敢,、勇于表達(dá)的人。也許有人會(huì)說(shuō)中學(xué)生只是一群懵懂的孩子,,那么我們會(huì)說(shuō)我們正在長(zhǎng)大成人,。為三年后的中考付出不懈的努力,。

你好,初中,,我們來(lái)了,!

我終于成為了一名中學(xué)生篇八

初中,一個(gè)新的環(huán)境,,在這里,有許多不同于小學(xué)的新鮮事物:不同的同學(xué),,不同的老師,,不同的校園……你好,初中,。

邁入校園,,我抬頭望去,,那一望無(wú)際的'藍(lán)色,,似乎比往日的天都要晴朗,那樹(shù)也一直搖擺不停,,似乎在歡迎我的到來(lái),。我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),向前望去,,“回”字形的教學(xué)樓和碧綠的操場(chǎng)映入我的眼簾,。

近了,更近了,,我踏上臺(tái)階,,邁著步子,最后一腳,,我進(jìn)入了教室,,面對(duì)著這新的,、陌生的一切,,我不禁覺(jué)得像在北京的人民大會(huì)堂上發(fā)表言論一般,頓時(shí)臉紅得如杜牧的“霜葉紅于二月花”的“霜葉”般。手緊緊握住書(shū)包的背帶,,老師看見(jiàn)了我,,說(shuō)到:“你是新來(lái)的同學(xué)吧,找個(gè)地方坐下吧,?!甭?tīng)見(jiàn)老師這么一說(shuō),我便找了一個(gè)靠窗的空位,,一步一步地走了過(guò)去,,坐在座位上。我的手不停地搓來(lái)搓去,,腳也在地上不停的挪動(dòng),,環(huán)視著四周那一個(gè)個(gè)陌生的面孔,心里十分不安:好多不認(rèn)識(shí)的同學(xué),,他們對(duì)我而言是那么地陌生,,真的好想去外面大喊一聲……

“叮——”上課了,,我在心里又默默地做了一個(gè)無(wú)所謂的動(dòng)作:算了,,既來(lái)之則安之吧,又不能改變什么,,就順其自然吧,。

剛想到這兒,數(shù)學(xué)老師走了進(jìn)來(lái),,我才意識(shí)到該上課了,,便翻出了書(shū),聽(tīng)著老師講課,,一會(huì)兒低頭記筆記,,一會(huì)兒抬頭看黑板,反反復(fù)復(fù),,直到說(shuō)出了“老師——再見(jiàn)”,。

在未來(lái)的三年里,我一定要更加努力,,因?yàn)檫@對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的開(kāi)始,,一個(gè)更好的開(kāi)始。所以,,我一定要完成我的目標(biāo),。我堅(jiān)信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?,只要付出努力,,就一定會(huì)有收獲。

初中,,我來(lái)了,!

我終于成為了一名中學(xué)生篇九

生命好像一場(chǎng)旅行,我們從一個(gè)稚嫩的兒童成長(zhǎng)成一個(gè)青澀的少年,。進(jìn)入中學(xué),,展現(xiàn)在我們面前的將會(huì)是怎樣的風(fēng)景?

夏天的風(fēng),,吹散了很多人,。經(jīng)歷小學(xué)分別的悲傷,熬過(guò)了一個(gè)沒(méi)有作業(yè)的無(wú)聊暑假,,終于等到了開(kāi)學(xué),。

八月的一天,我步入了初中的校園,。這里的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都十分新奇,。我背著書(shū)包混在學(xué)長(zhǎng)們中間,顯得十分矮小,。走在綠樹(shù)成蔭的路上,,兩旁的樹(shù)嫩的仿佛要滴出水來(lái)。建筑物分布在兩側(cè),,高大的像一個(gè)巨人,,而我則是一個(gè)不起眼的螞蟻爬進(jìn)了他的嘴里。

進(jìn)入教室,,我顯得有些無(wú)助,,自顧自地走進(jìn)老師給我安排的座位。倒也有幾個(gè)認(rèn)識(shí)的人,,只不過(guò)都離我很遠(yuǎn),。我坐在座位上,心里莫名有些惶恐,。班主任是語(yǔ)文老師,,40多歲的樣子,看起來(lái)兇兇的,。同桌是一個(gè)女生,,我們默默無(wú)言,各做各的一份事,。

“howareyou”“吹面不寒楊柳風(fēng)”“少年有夢(mèng)??”“絕對(duì)值”,,時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝,我也很快與周圍的同學(xué)打成一片,。也把所有的老師都見(jiàn)了一遍,,他們都是那么的和藹可親,,我心里僅剩的擔(dān)心也煙消云散。

六點(diǎn)半放學(xué)了,,我漫步走在校園里,,和早上不同,,心里的擔(dān)憂已然消失,,有了心情去欣賞校園內(nèi)的風(fēng)景。教學(xué)樓的燈一間一間的關(guān)閉,,學(xué)生們伴著雜亂的腳步聲走下樓來(lái),。他們都和我一樣是新生,都帶著三分好奇和三分擔(dān)憂進(jìn)入校園,。我突然有些感想,,又不知從何說(shuō)起。校內(nèi)的路燈散發(fā)著黃暈的光,,照亮了學(xué)子回家的路,。樹(shù)在燈的照耀下,也散發(fā)著一股奇異的光,,一輪明月鑲在天空中,,點(diǎn)點(diǎn)繁星點(diǎn)綴著黑夜,仿佛一塊散著微光的翡翠,。讓我化作薄煙,,飄向遠(yuǎn)方。

中學(xué)是一段充滿挑戰(zhàn)的人生旅程,,每一次勇敢地搏擊,,都會(huì)讓我們聽(tīng)到拔節(jié)生長(zhǎng)的聲音;每一次不輕言放棄的堅(jiān)韌,,都會(huì)讓我們收獲成長(zhǎng)的喜悅,;每一次業(yè)精于勤的自我鞭策,都會(huì)讓我們?cè)鰪?qiáng)奮進(jìn)的勇氣和信心,。我們將在這里度過(guò)三年的美好校園時(shí)光,。你好,初中,!

我終于成為了一名中學(xué)生篇十

盼望著,,盼望著,終于度過(guò)了那個(gè)沒(méi)有作業(yè),,卻很無(wú)聊的暑假,,初中的腳步姍姍來(lái)遲……

金秋九月,我告別了小學(xué),,滿懷希望的跨進(jìn)了中學(xué)校園,,我感到無(wú)比的驕傲和自豪,,因?yàn)槲矣辛艘粋€(gè)新的名字——中學(xué)生。

當(dāng)我進(jìn)入這個(gè)學(xué)校時(shí),,便被深深的吸引了,,富有挑戰(zhàn)的課程,,新奇的實(shí)驗(yàn)器材,,新老師,,新同學(xué),我相信我一定會(huì)度過(guò)一個(gè)豐富多彩,,充實(shí)而又有趣的初中生活……

以前我一直擔(dān)心自己不能適應(yīng)這里的學(xué)習(xí)環(huán)境以及老師和同學(xué),,但現(xiàn)在發(fā)現(xiàn),,這里的每一個(gè)人都那么友好,,每一位老師都有他們獨(dú)特的教學(xué)方法以及令我佩服的人格魅力:語(yǔ)文老師出口成章,;數(shù)學(xué)老師思維敏捷,;英語(yǔ)老師經(jīng)驗(yàn)豐富,;道法老師和藹可親。每當(dāng)提起她,,便會(huì)想起她常說(shuō)的那句話:“孩兒啊,,得認(rèn)真聽(tīng)課啊,!”至于同學(xué)們,,更是團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助,,自從我交到了很多新朋友以后,,便不再覺(jué)得孤單,,每天勞逸結(jié)合,,快樂(lè)極了,!

我最喜歡那碧綠的操場(chǎng),,上面全是軟綿綿的綠草,雖然算不上一碧千里,,但總比黑壓壓的柏油操場(chǎng)強(qiáng)上很多,,尤其是下點(diǎn)小雨,,透過(guò)那明亮的窗戶往外看,,一片朦朧中透著些綠色,,要是此時(shí)跑到外面,,在細(xì)雨中踩著草坪上那小小的水坑是多么愜意的事啊,因?yàn)槟鞘羌俚牟?,所以他們四季長(zhǎng)青,,只要你向外看,就總能看到一片生機(jī)勃勃的景象,,使人眼前一亮,。亦真亦假間讓人精神無(wú)比放松,。

以前總是聽(tīng)上了初中的大哥哥大姐姐們說(shuō),,上初中后便沒(méi)有了玩耍的時(shí)間,,只有很多作業(yè)等著我,。的確,,作業(yè)量要比小學(xué)時(shí)多上幾倍。所以下課了,,同學(xué)們都會(huì)在教室里寫(xiě)作業(yè),,不過(guò)即使作業(yè)再多,,也可以利用自習(xí)課上寫(xiě)完一些,所以只要我合理安排和規(guī)劃時(shí)間,,便一定能按時(shí)完成作業(yè),,上好課!

人人都道:“初中是一個(gè)新的起點(diǎn),,一定要打好基礎(chǔ)?!碑?dāng)然,,我也不例外,我相信,,只要我努力,,一定會(huì)在這個(gè)初中慢慢發(fā)光,!

我終于成為了一名中學(xué)生篇十一

告別小學(xué)的六年時(shí)光,我來(lái)到了初中,。

金秋九月,,我來(lái)到了我的中學(xué)校園,首先映入眼簾的是學(xué)校的教學(xué)樓,,看,,它有兩棟,分為前樓和后樓,,以棕紅色為主的顏色,,略顯它的高大,每到下雨天,,地下有了一灘灘的水,,我便能從水中看到它的倒影。

進(jìn)入教學(xué)樓里,,我來(lái)到了我的教室,,教室很大,它有兩扇門(mén),,分別為前門(mén)和后門(mén),,從前門(mén)進(jìn)來(lái),迎面而來(lái)的是一個(gè)講臺(tái),,講臺(tái)前面的墻上有一臺(tái)大屏幕,,從講臺(tái)向下看,就是我們的坐位了,,在看后面的墻上有著“拼搏精神”的字樣,。

過(guò)了一會(huì),老師進(jìn)來(lái)了,,我們的語(yǔ)文老師——郭老師是一個(gè)很有經(jīng)驗(yàn)的資深老師,;而我們的數(shù)學(xué)老師——孫老師則是一個(gè)十分可愛(ài),漂亮的老師,。

來(lái)到了坐位上,,我看到了我的同桌,她是一個(gè)十分注重友情且幽默,,善良的人,,我們兩個(gè)都玩的很好,很快,,我們就成為了密不可分的朋友,。

進(jìn)入初中,我們的科目增多了,,學(xué)習(xí)壓力也大了,,但這對(duì)于我們卻意味著新的機(jī)會(huì)和可能,,也意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)。

當(dāng)然,,中學(xué)時(shí)期的我們不僅要學(xué)習(xí)優(yōu)秀,,也要規(guī)范自己的品行道德,一定要做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的人,。

在未來(lái)的三年里,,我一定要改掉那些不完美的形象,重新塑造一個(gè)“我”,。

相信我一定會(huì)“以夢(mèng)為馬,,不負(fù)韶華!:初中,,我來(lái)了,。你好,讓我們一起努力吧,!

我終于成為了一名中學(xué)生篇十二

金秋九月,,在一個(gè)沒(méi)有任何作業(yè)的暑假后,我們滿懷期待跨進(jìn)中學(xué)校園,,你好,,初中!

“中學(xué)的課堂是多彩的,,每科老師都是嚴(yán)厲而又和藹可親的,。”經(jīng)常聽(tīng)到別人這樣描述自己的初中生活,,從而也使我盼望著初中的到來(lái),。

時(shí)光一溜煙的逝去,令人向往的初中生活開(kāi)始了,。

初中的天地是別樣的,,富有挑戰(zhàn)的課程,豐富多彩的團(tuán)體活動(dòng),,各種認(rèn)真工作的老師們

初中的校園是美麗的,,巍峨聳立的教學(xué)樓,里面坐滿了認(rèn)真聽(tīng)課的同學(xué)們,,每到下課鈴一響,,這些好似小羊們的乖同學(xué),紛紛脫下了“羊皮”,,你追我趕的,。跑到操場(chǎng)上聊天、做游戲,、背書(shū)……

校園中那個(gè)教學(xué)樓前面的亭子是很美麗的,,旁邊被一團(tuán)團(tuán)花草包圍著,就像一個(gè)小花園,。

初中仿佛一切事物都是新的,,第一天來(lái)到班級(jí),我在“s”的教學(xué)樓里穿過(guò),,終于來(lái)到了我的班級(jí),,推開(kāi)班級(jí)的門(mén),映入眼簾的是兩位老師和還沒(méi)到全的同學(xué)們,。我找了個(gè)座位坐了下來(lái),,心里還在想:初中的同學(xué)還好相處嗎?就在這時(shí),,來(lái)了一位同學(xué),,我們聊著聊著變熟了,我們便坐在一起,,聊著新的學(xué)習(xí)生活,。

初中的學(xué)習(xí)是需要自律的,就像老師說(shuō)的,,小學(xué)時(shí)的自習(xí)課,,老師可能會(huì)教你做作業(yè)或留給你指定的題,而上了初中,,我們已經(jīng)不是天真的小孩子了,,課下我們需要趕時(shí)間做題,平時(shí)也要合理安排時(shí)間,,認(rèn)真完成各科的作業(yè),。

進(jìn)入初中的我們就像一張白紙,只有不斷努力,,才能使這張白紙上出現(xiàn)美麗的圖案,。啊,我向往的初中??!

我終于成為了一名中學(xué)生篇十三

初中,是一場(chǎng)殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng),,我們用盡六年時(shí)光打磨去身上的稚氣,,只為更好的來(lái)到初中,但我堅(jiān)信初中也一定會(huì)很美好,。

九月的我們,,來(lái)到了新的學(xué)校,從踏進(jìn)校門(mén)的那一刻,,我擁有了一個(gè)新的身份:中學(xué)生,。

我的眼里,,九月的學(xué)校是美麗的,整整齊齊的柏油路旁是草坪與花壇,,雖說(shuō)已經(jīng)入秋,,但小草還是綠茵茵的,像被鍍上了綠漆,,怎么也不褪去,。迎接著我們的到來(lái)?;▋焊莻€(gè)個(gè)展著笑顏般,。我們的教學(xué)樓就正置身于這樣的花草間,教學(xué)樓不知怎的,,本是沒(méi)有生命的,,此刻我卻想,若它有生命,,也一定是和藹可親的,!

在新的校園里,我也結(jié)識(shí)了一群志同道合的同學(xué),,更認(rèn)識(shí)了位位可愛(ài)的老師,。先講講我認(rèn)識(shí)可愛(ài)的老師吧,第一位——郭老師,,我們的郭老師是一位嚴(yán)厲卻不失幽默的老師,,她常常在課上運(yùn)用生動(dòng)的話語(yǔ),搞笑的游戲使我們捧腹大笑,,但她可不是只為了讓我一笑而過(guò)的,,郭老師希望我們通過(guò)她這種方式從而學(xué)會(huì)更多知識(shí)。同時(shí)郭老師也有嚴(yán)厲的一面,,她一向以高要求來(lái)讓我們做得更好,,對(duì)于班中搗亂的同學(xué)會(huì)對(duì)他們加以批評(píng),不過(guò)她也都是為了我們好,。對(duì)她的批評(píng)往往我們不會(huì)不服,,而是聽(tīng)從和改正錯(cuò)誤。我總是對(duì)郭老師帶著喜愛(ài)和敬佩,。還有數(shù)學(xué)老師,,她的講課風(fēng)格獨(dú)樹(shù)一幟。數(shù)學(xué)老師的課教的是極好的,,人也很漂亮,,可是因?yàn)橛袝r(shí)我們無(wú)法及時(shí)讓老師了解到我們的學(xué)習(xí)的情況,她總會(huì)問(wèn)我們“可不可以聽(tīng)懂”“這道題明白了嗎”不可否認(rèn),數(shù)學(xué)老師也是一位極好的老師,。還有幾位老師,,我也很喜歡,不過(guò)便不在這里說(shuō)了,。

再說(shuō)說(shuō)同學(xué)們,,我結(jié)識(shí)了一位志同道合的朋友,是我初中生活中最早認(rèn)識(shí)的陌生同學(xué)——候乃睿,,她學(xué)習(xí)很好,是我學(xué)習(xí)的榜樣,。我們有很多共同話題,,也會(huì)討論學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題。初中三年,,希望可以一起進(jìn)步,。

中學(xué)生活,一定是美好的,。但我們一定會(huì)遇到更多的困難和挑戰(zhàn),。這是中學(xué)生活贈(zèng)予我們最好的禮物。加油,!未來(lái)三年,。“天生我材必有用,!”你好啊,,我的初中生活!

我終于成為了一名中學(xué)生篇十四

當(dāng)我還是一個(gè)懵懂的小學(xué)生,,就幻想進(jìn)入初中那神圣的殿堂,。時(shí)光很快,似乎你越在意它,,它卻越慢,,當(dāng)你不理會(huì)它,它卻過(guò)得非???。一眨眼,我已成為六年級(jí)的大哥哥大姐姐中的一員了,。

但我并未滿足,,我希望進(jìn)入初中,感受一下那絢麗多姿的生活,。在我的理解中,,小學(xué)的玩耍在某種意義來(lái)說(shuō)是純粹的浪費(fèi),消磨時(shí)光。只有初中才是對(duì)青春的考驗(yàn)以及肯定,,那是一件多么美好的事情啊,。

我看過(guò)初中的大哥哥們,他們那么團(tuán)結(jié),,獨(dú)立,,堅(jiān)強(qiáng),赤誠(chéng),,胸懷浩蕩,。他們用那開(kāi)朗的聲音說(shuō)笑,偶爾輕捶一下肩膀給予對(duì)方鼓勵(lì),。而且,,在大型集體活動(dòng)中,學(xué)校也總因?yàn)樗麄兌`放光彩,??吹匠踔猩R的隊(duì)伍走過(guò),聽(tīng)到別人以贊揚(yáng)的目光肯定他們,,一切的一切都令我那么羨慕,。

我幻想著,我進(jìn)入了初中,,和同學(xué)一起體驗(yàn)初中生活,。早上,大家醒來(lái),,先后去洗漱,。在那里,看見(jiàn)了同班同學(xué),,大家對(duì)視一笑,,互相打招呼,和對(duì)方說(shuō)早上好,。洗漱過(guò)后,,大家去吃早餐。走向餐廳時(shí),,我們邁著整齊的步伐,,知道這是新的一天,在那有青春應(yīng)有的朝氣和活力,,我們興致勃勃地和路上的每個(gè)人問(wèn)好,。吃完飯后,就去上學(xué),。來(lái)到了學(xué)校,,連老師都全換了,。這時(shí),課程多了,,時(shí)間也很緊張,,讓人有一絲壓迫感。但初中的生活就是如此,,在宿舍,,教學(xué)樓、餐廳來(lái)回奔波在這種緊張壓迫中,,多了一些充實(shí),,讓我們知道了這便是學(xué)生的生活,初中的生活,。

在這種憧憬中又過(guò)了一年,,我終于成了初中生,那便是我向往的生活,。

你好,初中我將這一句祝福真誠(chéng)地致青春,,致初中,。

我終于成為了一名中學(xué)生篇十五

剛過(guò)完小學(xué)生活后,就迎來(lái)了豐富多彩的初中生活,,在這里,,我們會(huì)感受到小學(xué)生活所沒(méi)有的精彩。我們的思維也會(huì)進(jìn)一步,。在初中這個(gè)新環(huán)境里我們會(huì)有新感覺(jué),,新老師和新同學(xué)以及新生活。

剛踏入初中,,在這里時(shí)間會(huì)很充實(shí),,做什么事都很有規(guī)律,眼界也開(kāi)闊了,,環(huán)境的變化經(jīng)常會(huì)在生物展上看見(jiàn)許多小學(xué)時(shí)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的動(dòng)物,、植物。它們的生長(zhǎng)過(guò)程,,同時(shí)也能在地理展板上更加的了解世界,,祖國(guó)的更多地方,更多名勝古跡,,還能在歷史板上更加了解中國(guó)的歷史事件,,以及中華上下五千年的文明和經(jīng)過(guò)。

除了感覺(jué)眼界開(kāi)闊外,,我們還認(rèn)識(shí)了新的老師,,如地理老師、語(yǔ)文老師、歷史老師等,,在半個(gè)多月里英語(yǔ)老師的幽默,,語(yǔ)文老師的嚴(yán)于律己,數(shù)學(xué)老師的溫和待人都給我留下了深刻印象,,老師們教導(dǎo)有方,,關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生就像父母一樣無(wú)微不至的關(guān)心關(guān)愛(ài),讓我感受到了一個(gè)大家庭的溫暖,,這就是家的溫暖。

初中不只有新感覺(jué),、新老師還有新同學(xué),。初入這個(gè)班集體,看見(jiàn)來(lái)自五湖四海的同學(xué),,這些面孔讓我陌生,,不過(guò)慢慢的也了解了很多同學(xué),同時(shí)也交上了新的朋友,。她們有的陽(yáng)光,、有的幽默、有的搞笑,,還有的花樣百出。在這樣的集體里,,感受著友情帶給我的快樂(lè),是那樣的幸福,。

初中,有了那么多的同學(xué),、老師,自然也有了一個(gè)嶄新的生活,。每天生活都很飽滿,從不孤單獨(dú)影,,也不會(huì)因?yàn)闆](méi)事而無(wú)聊。初中是有規(guī)律的樂(lè)曲,。

你好,,初中,,我喜歡你,我喜歡這規(guī)律的生活,,他就像一首美妙的樂(lè)曲,我感激你,,你讓我認(rèn)識(shí)了新老師,,結(jié)交了新朋友,也喜歡你給我的新感覺(jué),。

我終于成為了一名中學(xué)生篇十六

還有三四個(gè)星期,,我將要與我的暑假生活分離,這也意味著我將回到熟悉的校園中迎接初二的開(kāi)始,。

上初一時(shí),,感覺(jué)很新鮮。老師講課是那樣富有活力,、引人入勝,,同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快,。轉(zhuǎn)眼間,,我馬上就要上初二了,我想,,初二的學(xué)習(xí)生活應(yīng)該很緊張吧,而且又要多一門(mén)學(xué)科:物理,。

我想:開(kāi)學(xué)后學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)一定更加激烈,,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,,所以絲毫不能放松,,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)??磥?lái)必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī),。

上個(gè)學(xué)期,我在自己的努力下取得滿意的成績(jī),。這個(gè)學(xué)期希望我能更加努力,,用最好的成績(jī)回報(bào)老師。希望我的初中生活能夠成為生命中一段美好的時(shí)光,,讓我將這段時(shí)光永遠(yuǎn)的刻在自己的腦海里!

告別了初一輕松而愉快的生活,,我馬上就要步入我人生中新的一年,一個(gè)不同的階段——初二,。

初二,,一個(gè)特殊的階段,,少了些幼稚與天真,多了幾份成熟與懂事,。

初二,,少了初一的輕松,少了初三的緊張,。既是初一蛻變的成果也是一個(gè)為初三的蓄勢(shì)的階段,。每個(gè)人都會(huì)埋頭苦干,每個(gè)人都會(huì)拼搏努力,,去改變自己的未來(lái),,去迎接自己的未來(lái)。

初二,,那里有8個(gè)學(xué)科等待著我去學(xué)習(xí),,等待著我去發(fā)現(xiàn)新的知識(shí),

初二,,代表著長(zhǎng)大,,代表走向新的起點(diǎn),在新學(xué)期,,我與同學(xué)們又站在一條起跑線上,,共同前進(jìn)著?;叵氲匠跻?,那時(shí)我們還是一個(gè)無(wú)所不知的小姑娘,現(xiàn)在,,我已經(jīng)是一個(gè)思路清晰的女孩了,,不再向從前的那么模糊。因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了,,我們會(huì)更加的懂事,,學(xué)習(xí)會(huì)更加認(rèn)真,更加的好,。

初二就是一個(gè)新的起點(diǎn),。

我終于成為了一名中學(xué)生篇十七

我們度過(guò)了一個(gè)沒(méi)有作業(yè)的假期。也非常好奇,,盼望初中生活的到來(lái),。

天上下著淅淅瀝瀝的小雨,我們走進(jìn)了初中校園,。映入眼簾的是廣闊的操場(chǎng),,綠油油的草坪鋪滿了操場(chǎng),一座座教學(xué)樓聳立著,,走進(jìn)班級(jí),,黑板上畫(huà)的歡迎我們的黑板報(bào),,書(shū)桌上有老師給我們準(zhǔn)備的信、班規(guī),。這就是我們的校園,。

進(jìn)入了初中科目也增多了,教師也都改變了,。我們的班主任語(yǔ)文老師是一個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)要求非常嚴(yán)格工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的人,;我們的數(shù)學(xué)老師是一個(gè)年輕漂亮的大姐姐,不要看她年輕哦,!教學(xué)經(jīng)驗(yàn)十分豐富,。我們從五科變成了七科,也自然有了些學(xué)習(xí)壓力,,但是科老師都會(huì)告訴我們?nèi)绾螌W(xué),?怎么學(xué)?

當(dāng)然我們班的同學(xué)也比較多,,都是由各個(gè)學(xué)校轉(zhuǎn)來(lái)的,,我和同學(xué)們相處的也很融洽,大家也十分熱情,,我們都互相幫助互相學(xué)習(xí),。

有人覺(jué)得只有那七科十分主要,其實(shí)自習(xí)課更為主要,。由于年齡的逐漸變大,,自由的課程也多了,自己安排學(xué)什么,,學(xué)哪科,,只有把自習(xí)課利用好了,學(xué)習(xí)就相對(duì)輕松一些,。

到了初中我不能再像小學(xué)一樣不認(rèn)真了。我們要掌握學(xué)習(xí)方式,,初中是我們的黃金時(shí)代,,我們不能白白浪費(fèi)。希望這三年能與同學(xué)們共同進(jìn)步,!

時(shí)光,,如白駒過(guò)隙般地匆匆逝去,回眸一望,,六年的小學(xué)生涯已是回憶,。如今我們已經(jīng)迎來(lái)了美好的,洋溢著希望的初中生活,!希望我們能“以夢(mèng)為馬,,不負(fù)韶華,!”為我們的夢(mèng)想努力!

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