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小學(xué)體育抽測(cè)訓(xùn)練計(jì)劃 小學(xué)體育抽測(cè)總結(jié)篇一
小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生處于生長(zhǎng)發(fā)育的初期,,運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)發(fā)育還不成熟,,處于發(fā)展期,運(yùn)動(dòng)能力較低,,身體各部分肌肉發(fā)展不平衡,,上下肢協(xié)調(diào)性差;他們活潑、好動(dòng),、自制力較差,,采用情境教學(xué)、游戲化教學(xué)等可以充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性,,使他們集中注意力,。學(xué)生的想象力豐富,富有創(chuàng)造性,,教學(xué)中,,教師可以讓他們積極模仿、開(kāi)動(dòng)腦筋,、主動(dòng)練習(xí),,從而達(dá)到學(xué)會(huì)知識(shí)的目的。
教材內(nèi)容是以學(xué)生為主體,,選擇以發(fā)展基本活動(dòng)能力為主的鍛煉活動(dòng)和游戲,。教材內(nèi)容強(qiáng)調(diào)學(xué)生的興趣,并能有效地落實(shí)小學(xué)體育的目標(biāo),。具體的教學(xué)內(nèi)容,,以游戲?yàn)橹鳎譃榛净顒?dòng)和游戲,。在基本活動(dòng)中有一些簡(jiǎn)單的技術(shù)動(dòng)作,,也大都以游戲作為手段和方法進(jìn)行教學(xué)。其中包括:基本活動(dòng):排隊(duì)活動(dòng),、基本體操(徒手的和使用輕器械的),、走、跑,、跳躍,、投擲、攀爬,、跳繩,、韻律活動(dòng)(包括簡(jiǎn)易舞蹈),。游戲:奔跑游戲(多種移動(dòng)、躲閃,、急停),、跳躍游戲(各種跳躍等)、投擲游戲(各種揮動(dòng),、拋擲等)和球類游戲等,。這些內(nèi)容強(qiáng)調(diào)以“活動(dòng)”為主,所有教材內(nèi)容均以多元化活動(dòng)為主,,教師在教學(xué)中應(yīng)該自行選擇和組合,,靈活有創(chuàng)造性地安排課堂內(nèi)容。
運(yùn)動(dòng)參與:學(xué)生積極參加各種游戲活動(dòng),,認(rèn)真上好體育課,。
運(yùn)動(dòng)技能:初步掌握一些簡(jiǎn)單的球類游戲、基本體操,、韻律活動(dòng)的動(dòng)作方法,。
身體健康:學(xué)生能注意自己正確的坐、立,、行等身體姿勢(shì),,知道身體各部位名稱及自己身體的變化,發(fā)展柔韌,、反應(yīng),、靈敏和協(xié)調(diào)能力等素質(zhì)。
心理健康:與同伴一起參加體育活動(dòng)和游戲,,充分展示自我,,體驗(yàn)成功或失敗的心情。
社會(huì)適應(yīng):在游戲活動(dòng)中遵守紀(jì)律,,尊重他人,,不妨礙他人游戲,能與同伴團(tuán)結(jié)合作,。
糾正眼保健操,、學(xué)習(xí)廣播體操
30米快速跑、前滾翻的學(xué)習(xí)
1.認(rèn)真?zhèn)湔n,,精心寫(xiě)好教案,,不備課,無(wú)教案不準(zhǔn)上課,。
2.認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大綱,鉆研教材,,明確教材目的與任務(wù),,掌握教材重點(diǎn),、難點(diǎn)明確本課的教學(xué)任務(wù)、幾為完成任務(wù)而采取的教學(xué)原則,、教學(xué)方法,,組織措施等。
3.根據(jù)教學(xué)任務(wù),,提前準(zhǔn)備和布置好場(chǎng)地,、器材、及教學(xué)用具,、教師不準(zhǔn)曠課,、丟課的因故不能上課,必須經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)同意,,做好妥善安排,。
4.在教學(xué)中,加強(qiáng)與重視“三基教學(xué)”同時(shí)要注意對(duì)孩子能力的培養(yǎng),,努力完成體育三個(gè)方面的任務(wù),。
5.教學(xué)原則,教學(xué)方法的運(yùn)用要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā),,根據(jù)青少年的心理生理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況,,科學(xué)的安排好,密度和運(yùn)動(dòng)量,。
6.教師要注意衣著整潔,,舉止大方,教態(tài)嚴(yán)肅自然,,注意精神文明的建設(shè),,并在課前3分鐘前換好衣服。在上課現(xiàn)場(chǎng)等候上課,。
7.認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)期,、學(xué)年體育成績(jī)的考核和評(píng)定,重視資料的積累和保管,,并且定期進(jìn)行科學(xué)的分析和歸納,,指導(dǎo)和改進(jìn)教學(xué)工作,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。
8.教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員,,小組長(zhǎng)及積極分子的作用并且經(jīng)常做好他們的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作,是他們真正的起到教師助手作用,。
9.教學(xué)中要有嚴(yán)密的組織紀(jì)律,,嚴(yán)格的安全保護(hù)措施與要求,嚴(yán)防傷害事故的發(fā)生,,一旦發(fā)生傷害事故要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并做好妥善處理,。
小學(xué)體育抽測(cè)訓(xùn)練計(jì)劃 小學(xué)體育抽測(cè)總結(jié)篇二
堅(jiān)持以“學(xué)生為本,,健康第一”的指導(dǎo)思想,在教學(xué)中落實(shí)基本的技術(shù)和技能教學(xué),,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的積極性和實(shí)際鍛煉的過(guò)程和效果,,緊扣新課改的標(biāo)準(zhǔn)要求,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,、愛(ài)好,、自覺(jué)養(yǎng)成自我鍛煉的意識(shí)和運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,為終身體育和全民健身計(jì)劃的實(shí)施奠定了基礎(chǔ),,培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,,為學(xué)生更好的適應(yīng)社會(huì)和健康成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ)。
六年級(jí)共有兩個(gè)教學(xué)班,。各班人數(shù)多,,普遍四十多人,又存在較大差異,,身體素質(zhì),、遵守紀(jì)律等方面各有不同。要求教師嚴(yán)格教學(xué),、精心組織,,爭(zhēng)取因地制宜,因材施教,,讓學(xué)生健康,、活潑地生活在一個(gè)溫馨的集體中!同時(shí),六年級(jí)處于升學(xué)階段,,學(xué)業(yè)壓力比較重,,故可以根據(jù)實(shí)際情況編排課程的內(nèi)容(例如增設(shè)趣味性項(xiàng)目,球類項(xiàng)目以及自主活動(dòng)等),,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,。
全期教材內(nèi)容包括(一)、體育衛(wèi)生基礎(chǔ)知識(shí)(二),、運(yùn)動(dòng)技能(三),、身體健康(四)、心理健康,。教材內(nèi)容較多,,其中體育衛(wèi)生基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)以課堂講授為主,并適當(dāng)運(yùn)用課堂討論,。室外授課,,主要是讓學(xué)生掌握一定的運(yùn)動(dòng)方法、運(yùn)動(dòng)技能技巧,讓他們養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉身體的好習(xí)慣,,達(dá)到“健康第一,、安全第一”的目的。
教學(xué)計(jì)劃在實(shí)施過(guò)程中,,需要具備一定的體育場(chǎng)地和體育器材和設(shè)施,但是學(xué)校的體育資源有限,,這就需要教師根據(jù)實(shí)際情況,,修舊利廢,因地制宜地利用場(chǎng)地器材,,爭(zhēng)取達(dá)到較好的教學(xué)效果,。
1、在教學(xué)過(guò)程中嚴(yán)格把守基礎(chǔ)技術(shù)和技能教學(xué),,注意體育理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合,,使學(xué)生認(rèn)識(shí)體育,喜歡體育,,參與體育,,享受快樂(lè)體育。
2,、在自主活動(dòng)環(huán)節(jié)上,,激發(fā)學(xué)生自主參與與學(xué)習(xí)的積極性,允許學(xué)生在“安全第一,,健康第一”的前提下,,選擇自己喜愛(ài)的項(xiàng)目,提倡創(chuàng)新理念,。
3,、注重對(duì)學(xué)生思想品德教育,不但抓學(xué)生身體鍛煉,,促進(jìn)身體健康,,更要抓學(xué)生的心理健康和培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力。
1,、目的:堅(jiān)持“健康第一”,,激發(fā)學(xué)生興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識(shí),,重視學(xué)生的主體地位,,面向每一個(gè)學(xué)生,確保每一個(gè)學(xué)生受益,,激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)潛力,,盡量挖掘和培養(yǎng)體育型人才。
2、任務(wù):
①全面鍛煉學(xué)生身體,,培養(yǎng)學(xué)生健康的體格,,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)外界環(huán)境的適應(yīng)能力。
②掌握一定的體育基礎(chǔ)知識(shí),,讓學(xué)生了解體育的目的任務(wù),,積極參加體育活動(dòng)。擇優(yōu),、培中,、輔差,科學(xué)選材,、組建田徑訓(xùn)練隊(duì)伍,。
③對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,陶冶“美”的情操,,塑造學(xué)生的文明形象,,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和愛(ài)國(guó)主義精神。
小學(xué)體育抽測(cè)訓(xùn)練計(jì)劃 小學(xué)體育抽測(cè)總結(jié)篇三
一年級(jí)的學(xué)生剛?cè)雽W(xué),,年齡較小,,接觸的東西也少,什么對(duì)他們來(lái)說(shuō)都是新鮮的,,什么對(duì)他們來(lái)說(shuō)也是從零做起的,,喜歡接受新知識(shí),但對(duì)某些難度教大的知識(shí)接受較慢,,特別是對(duì)某些協(xié)調(diào)性要求較強(qiáng)的東西,,力量也比較差,男女生活潑好動(dòng),,組織紀(jì)律性觀念不強(qiáng),,但表現(xiàn)欲強(qiáng);女生和男生一樣活潑,,應(yīng)多以游戲?yàn)橹?,在其中進(jìn)行組織紀(jì)律性教育,養(yǎng)成學(xué)生良好的習(xí)慣,。
小學(xué)一年級(jí)的教材較為簡(jiǎn)單,,本冊(cè)教材內(nèi)容有:體育基礎(chǔ)知識(shí)韻律體操及舞蹈、田徑類的跳躍和投擲,、體操,、隊(duì)列練習(xí)、走跑練習(xí),、步法練習(xí),。內(nèi)容簡(jiǎn)單,,但全是基礎(chǔ)的東西,所以一定要讓學(xué)生養(yǎng)成良好的動(dòng)作習(xí)慣,,體操難度較大,,教師在注意安全的前提下適當(dāng)降低動(dòng)作難度,多加以引導(dǎo),,給學(xué)生打下良好的基礎(chǔ),,養(yǎng)成終身體育的好習(xí)慣。
1,、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識(shí),,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識(shí),。并不斷鞏固和提高。
2,、進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì),,特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。
3,、通過(guò)體育鍛煉,,培養(yǎng)集體主義精神,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,,增強(qiáng)自信心,,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
教學(xué)重點(diǎn):
重點(diǎn)是田徑的各種跳動(dòng)和投擲動(dòng)作,。
教學(xué)難點(diǎn):
各種體操動(dòng)作,。
小學(xué)低年級(jí)階段的教學(xué),要根據(jù)低年級(jí)學(xué)生自制力和理解離較差,、情緒變化較大,,而身心發(fā)育快的特點(diǎn),多采用主題教學(xué),、情景教學(xué)等方法,,充分發(fā)揮游戲的作用,激發(fā)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣,。上好小學(xué)一年級(jí)體育課,,就要因勢(shì)利導(dǎo),富趣味于教學(xué),,寓游戲于教學(xué),,既能保證智力的發(fā)展,又能幫助學(xué)生培養(yǎng)手腦并用能力,,一方面實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo),,完成學(xué)習(xí)任務(wù),另一方面也培養(yǎng)了學(xué)生熱愛(ài)體育活動(dòng)的習(xí)慣,為終身體育鍛煉思想打下基礎(chǔ),。小學(xué)一年級(jí)體育課是學(xué)生上體育教育課的入門(mén)階段,。有其自身的發(fā)展特點(diǎn)。有些小學(xué)一年級(jí)體育教學(xué)存在模式僵硬,、成人化色彩濃,,或教學(xué)直奔主體等缺陷,阻礙著小學(xué)生全體參與,。用游戲教學(xué)法,,可避免以上缺陷,較好的完成小學(xué)一年級(jí)教學(xué),。
小學(xué)體育抽測(cè)訓(xùn)練計(jì)劃 小學(xué)體育抽測(cè)總結(jié)篇四
在《大綱》中,,明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的:“通過(guò)體育教學(xué),向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育,,增進(jìn)學(xué)生健康,,增進(jìn)體質(zhì),促進(jìn)德,、智,、體全面發(fā)展,為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ),?!?/p>
(1)進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,知道一些保護(hù)身體健康的簡(jiǎn)單常識(shí)和方法,。
(2)進(jìn)一步學(xué)會(huì)一些基本運(yùn)動(dòng),、游戲、韻律活動(dòng)和舞蹈的方法,,發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力,。
(3)體驗(yàn)參加體育活動(dòng)的樂(lè)趣,遵守紀(jì)律,,與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,。
小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生處于生長(zhǎng)發(fā)育的初期,運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)發(fā)育還不成熟,,處于發(fā)展期,,運(yùn)動(dòng)能力較低,身體各部分肌肉發(fā)展不平衡,,上下肢協(xié)調(diào)性差,;好動(dòng)喜玩,想象創(chuàng)造力豐富,;學(xué)習(xí)興趣易激發(fā),。六個(gè)班級(jí)各有千秋,,因此在教學(xué)中根據(jù)班級(jí)的特點(diǎn)進(jìn)行因材施教。
后進(jìn)生在六個(gè)班級(jí)中都有存在,,個(gè)別是由于智力和生理有缺陷,,。還有些是由于體質(zhì)較弱,、膽子較小等因素造成的,,因此這些后進(jìn)生是完全可以轉(zhuǎn)化的。在體育教學(xué)中,,我做到以下幾點(diǎn):
(1)尊重人格,,保護(hù)后進(jìn)生的自尊心
(2)熱情鼓勵(lì),激發(fā)后進(jìn)生的上進(jìn)心
(3)逐步要求,,培養(yǎng)后進(jìn)生的責(zé)任心
(4)集體幫助,,樹(shù)立后進(jìn)生的自信心
轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的經(jīng)驗(yàn)千條萬(wàn)條,核心就是多給后進(jìn)生奉獻(xiàn)愛(ài)心,,讓愛(ài)的陽(yáng)光溫暖后進(jìn)生的心靈,,讓愛(ài)的雨露滋潤(rùn)后進(jìn)生的成長(zhǎng)。我堅(jiān)信我所教的班級(jí)里沒(méi)有后進(jìn)生,。
德育是教育的靈魂,育人是教育的本質(zhì),。把德育改革與課程改革緊密結(jié)合起來(lái),,以新課程改革為契機(jī),激活教學(xué),,優(yōu)化課堂,,使每一堂課都成為德育的有機(jī)組成部分,使每一個(gè)老師都成為德育工作者,。這是本學(xué)期德育工作的重點(diǎn),,因此,作為一名體育教師,,在課堂中滲透德育是我們義不容辭的責(zé)任,。體育課教學(xué)應(yīng)從增強(qiáng)體質(zhì)出發(fā),加強(qiáng)課堂的“三基”教學(xué),,經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,,有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義、集體主義精神及社會(huì)公德,、家庭美德,、誠(chéng)實(shí)守信等各種優(yōu)良品質(zhì)。
為了充分發(fā)揮教師和學(xué)生兩個(gè)方面的積極性,,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。我將做到以下幾個(gè)方面:
(一)教師方面:
1,、認(rèn)真?zhèn)湔n,精心寫(xiě)好教案,。
2,、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大綱,鉆研教材,,明確教材目的與任務(wù),,掌握教材重點(diǎn)、難點(diǎn),,明確本課的教學(xué)任務(wù)及為教學(xué)方法,,組織措施等。
3,、根據(jù)教學(xué)任務(wù),,提前準(zhǔn)備和布置好場(chǎng)地、器材及教學(xué)用具,。
4,、在教學(xué)中注意對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。
5,、教學(xué)原則,、教學(xué)方法的運(yùn)用,,要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā),根據(jù)青少年的心理生理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況,,科學(xué)地安排好密度和運(yùn)動(dòng)量,。
6、教師要注意儀表整潔,,舉止大方,,教態(tài)自然。
7,、認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)期,、學(xué)年體育成績(jī)的考核和評(píng)定,重視資料的積累和保管,,并不斷改進(jìn)教學(xué)工作,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。
8、教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員,,小組長(zhǎng)及積極分子的作用,,并且經(jīng)常做好對(duì)他們的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作,使他們真正起到教師助手作用,。
9,、教學(xué)中要有嚴(yán)密的組織紀(jì)律,,嚴(yán)格的安全保護(hù)措施與要求,嚴(yán)防傷害事故的發(fā)生,一旦發(fā)生傷害事故要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并作好妥善處理,。
(二)學(xué)生方面:
1、學(xué)習(xí)目的明確,,積極自覺(jué)的上好體育課。注意聽(tīng)講,,積極學(xué)習(xí),,掌握必要的體育基本知識(shí)技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,,逐步養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉的習(xí)慣。
2,、上體育課,著裝要輕便,,整齊,做到穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課,,不帶鋼筆,,小刀等危險(xiǎn)物品,提前按教師要求,,在指定地點(diǎn)等候上課,。站隊(duì)時(shí)要做到快、靜,、齊,。
3,、有事有病要請(qǐng)假,,不得無(wú)故缺課,不遲到,、不早退,。
4、在課堂上要注意安全,,嚴(yán)格執(zhí)行教師的各項(xiàng)要求,,不經(jīng)允許不得隨意移動(dòng)器材教具,,嚴(yán)格執(zhí)行教師規(guī)定的各項(xiàng)保護(hù)措施。
5,、同學(xué)之間友好相處,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,,創(chuàng)造性地完成老師布置的任務(wù)。
6,、要愛(ài)護(hù)體育器材,,不得有意損害各種體育設(shè)備和用品,,課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材。
1,、通過(guò)本學(xué)期的教學(xué)使學(xué)生初步掌握立定跳遠(yuǎn)動(dòng)作,跑步的基本方法,,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)方法,發(fā)展學(xué)生跳躍能力,,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣。
2,、通過(guò)游戲發(fā)展學(xué)生的奔跑能力,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真,、負(fù)責(zé)的積極態(tài)度,團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神,。
3、讓學(xué)在特定的情境中通過(guò)觀察,、體驗(yàn),、掌握學(xué)習(xí)的方法,。使學(xué)生熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng),,并能樂(lè)意接受教師的指導(dǎo),從而體驗(yàn)成功,。
重點(diǎn):跳遠(yuǎn),,上下肢協(xié)調(diào)配合。
小學(xué)體育抽測(cè)訓(xùn)練計(jì)劃 小學(xué)體育抽測(cè)總結(jié)篇五
以教育局工作意見(jiàn)為指導(dǎo),,全面實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,,認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》,。根據(jù)鎮(zhèn)江市體育先進(jìn)學(xué)校的要求完善各項(xiàng)工作,,并及時(shí)做好資料的收集工作。開(kāi)足上好體育課,,提高體育課堂教學(xué)的有效性,,做到身體素質(zhì)課課練,繼續(xù)做好學(xué)校"陽(yáng)光大課間"活動(dòng),,確保學(xué)生每天有1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間,。大力開(kāi)展教研教改,,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),,提高我校競(jìng)技體育持續(xù)、穩(wěn)定,、健康發(fā)展。
1,、認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》,開(kāi)足體育課時(shí),,上好兩課兩操兩活動(dòng),,保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間。
2,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,轉(zhuǎn)變觀念,,不斷提高體育教師的理論水平,、教學(xué)基本功水平和教育教學(xué)科研能力,,為深化體育課堂教學(xué)改革奠定基礎(chǔ),。
3,、認(rèn)真落實(shí)中小學(xué)體育衛(wèi)生工作專項(xiàng)督導(dǎo)檢查的資料準(zhǔn)備工作,準(zhǔn)備迎接國(guó)家教育督導(dǎo)團(tuán)對(duì)學(xué)校體育衛(wèi)生工作專項(xiàng)督導(dǎo)檢查,。
4,、加強(qiáng)與改進(jìn)學(xué)校體育課外活動(dòng),,深化學(xué)校第二課堂教學(xué)改革,,提高學(xué)校體育活動(dòng)的普及率和效果,,為學(xué)校提高體育運(yùn)動(dòng)競(jìng)技水平奠定基礎(chǔ),為學(xué)校創(chuàng)建"文體,、課外活動(dòng)示范學(xué)校"做出貢獻(xiàn),。
5,、組織校田徑隊(duì)的集訓(xùn),準(zhǔn)備參加揚(yáng)中市中小學(xué)生田徑比賽,,爭(zhēng)取獲得好的成績(jī)。
6,、組織校籃球的隊(duì)的集訓(xùn),,準(zhǔn)備參加揚(yáng)中市中小學(xué)生籃球比賽,,爭(zhēng)取獲得好的成績(jī),。
7,、認(rèn)真組織《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施工作,,做好迎接鎮(zhèn)江市學(xué)生體質(zhì)測(cè)試項(xiàng)目,、資料臺(tái)帳檢查準(zhǔn)備工作,。
8,、組織揚(yáng)中市豐裕中心小學(xué)冬季三項(xiàng)比賽,,選出運(yùn)動(dòng)員集訓(xùn),參加揚(yáng)中市冬季三項(xiàng)比賽,。
9月份
1.召開(kāi)體育組會(huì)議安排本學(xué)年的各項(xiàng)工作,。
2.學(xué)校田徑隊(duì)組隊(duì),開(kāi)始集訓(xùn),。
3.學(xué)校籃球隊(duì)組隊(duì),,開(kāi)始集訓(xùn),。
4.整理好資料,,迎接中小學(xué)督導(dǎo)團(tuán)對(duì)學(xué)校體育衛(wèi)生工作專項(xiàng)督導(dǎo)檢查,。
5.組織教師參加上片體育教研活動(dòng),。
10月份
1.有關(guān)教師參加市田徑專項(xiàng)組活動(dòng),。
2.迎戰(zhàn)揚(yáng)中市中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
3.《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試和數(shù)據(jù)的收集,。
11月份
1.揚(yáng)中市中小學(xué)籃球比賽。
2.組織觀摩省小學(xué)教學(xué)能手比賽,。
3.組織觀摩全國(guó)中小學(xué)優(yōu)秀體育課,。
4.全面開(kāi)展冬鍛三項(xiàng)活動(dòng),。
5.校內(nèi)體育教研課。
12月份
1.校內(nèi)冬鍛三項(xiàng)比賽,。
2.組隊(duì)訓(xùn)練,,參加揚(yáng)中市第九屆"冬鍛三項(xiàng)"比賽,。
3.完成《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的數(shù)據(jù)上報(bào)
4.組織教師參加揚(yáng)中市優(yōu)秀論文評(píng)比,。
1月份
1.本學(xué)期學(xué)生體育考察,。
2.本學(xué)期體育工作總結(jié),。
小學(xué)體育抽測(cè)訓(xùn)練計(jì)劃 小學(xué)體育抽測(cè)總結(jié)篇六
以《小學(xué)體育課程新標(biāo)準(zhǔn)》為重點(diǎn)深化體育課堂教學(xué)改革,,提高體育教學(xué)質(zhì)量,,加強(qiáng)出操,、集隊(duì),、集會(huì)紀(jì)律,,做好出操,、集隊(duì),、集會(huì)常規(guī)訓(xùn)練,,以德育教育為核心,,在體育教育教學(xué)中注重思想教育,,培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,注意加強(qiáng)提高學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,,增強(qiáng)學(xué)生集體主義觀念,樹(shù)立集體主義榮譽(yù)感,,培養(yǎng)不怕苦、不怕累,、頑強(qiáng)拼搏,、積極進(jìn)取的個(gè)性,,提高學(xué)生克服困難,、戰(zhàn)勝困難的能力,,為適應(yīng)未來(lái)社會(huì)生活和激烈競(jìng)爭(zhēng)奠定基礎(chǔ),。
(一)生理發(fā)育的特點(diǎn)
1,、三、四年級(jí)學(xué)生一般為8—9歲,,屬于人體發(fā)育的童年時(shí)期,,總的說(shuō)來(lái),,身體發(fā)育處于相對(duì)平穩(wěn)階段,身高,、坐高、體重,、胸圍、肩寬,、骨盆寬等指標(biāo)男生均自9—10歲開(kāi)始突增,,女生均自8—9歲開(kāi)始突增,女生均早于男生,。四年級(jí)學(xué)生相對(duì)比較是屬于身體發(fā)育最快的時(shí)期,。
2、三,、四年級(jí)學(xué)生身體素質(zhì)指標(biāo)均有提高,,50米,、立定跳遠(yuǎn)和50米乘8往返跑男生優(yōu)于女生,差異不明顯,;立位體前屈女生優(yōu)于男生且差異明顯,;速度,、腰腹力量、柔韌,、速度耐力素質(zhì)指標(biāo)為四年級(jí)學(xué)生的敏感期,,既關(guān)鍵發(fā)展時(shí)期。靈敏素質(zhì)發(fā)展也極為敏感,學(xué)習(xí)和掌握技術(shù)動(dòng)作較快,。
3,、三、四年級(jí)學(xué)生骨骼成分中膠質(zhì)較多,,鈣質(zhì)較少,,可塑性比較大,富彈性,,堅(jiān)固性較差,,不容易骨折,且容易彎曲變形,、脫臼和損傷,,因此,要特別注意身體姿勢(shì)的培養(yǎng)和練習(xí)前的準(zhǔn)備活動(dòng),。
4,、三、四年級(jí)學(xué)生肌肉中含水率較高,,肌肉細(xì)長(zhǎng)而且柔嫩,,大肌肉群發(fā)育比小肌肉的發(fā)育要早因此,要多安排跑,、跳、投等基本活動(dòng)能力的練習(xí),,在注意發(fā)展大肌肉群的同時(shí),,也要注意小肌肉群的發(fā)展。
(二)生心理發(fā)展的特點(diǎn):
1,、三,、四年級(jí)學(xué)生感知覺(jué)的無(wú)意性和情緒性比較明顯。身體練習(xí)時(shí)容易被新穎的內(nèi)容所吸引,,經(jīng)常忘記練習(xí)的主要目的,。興趣十分廣泛,幾乎那項(xiàng)體育活動(dòng)都喜歡,,感知?jiǎng)幼鞯囊I(lǐng)比較籠統(tǒng),,容易把相近的動(dòng)作混淆起來(lái),時(shí)間和空間感較差,。
2,、三、四年級(jí)學(xué)生注意力不夠穩(wěn)定,,不易持久,,有意注意雖有發(fā)展,但還很不完善。集中注意力的能力較好,,交換練習(xí)的時(shí)間應(yīng)控制在20分鐘內(nèi),。
3、三,、四年級(jí)學(xué)生無(wú)意記憶還占相當(dāng)優(yōu)勢(shì),,因此,講解不宜過(guò)長(zhǎng),,敘述動(dòng)作要領(lǐng)和練習(xí)方法要提綱挈領(lǐng),。
4、三,、四年級(jí)學(xué)生的情感容易外露,,愛(ài)爭(zhēng)論問(wèn)題,容易激動(dòng),,動(dòng)不動(dòng)就提出批評(píng)意見(jiàn),,但仍愿意依靠老師,希望老師來(lái)做主,。
5,、自我評(píng)價(jià)意識(shí)開(kāi)始形成,擔(dān)心自己體育成績(jī)不佳,、擔(dān)心自己在練習(xí)中影響集體,。開(kāi)始能分辨同學(xué)中體育能力的高低及學(xué)習(xí)態(tài)度的好壞。愿意聽(tīng)表?yè)P(yáng),,要求老師采取公平態(tài)度,,老師批評(píng)不當(dāng),就不樂(lè)意,,特別是女生,。
1、具有積極參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為:學(xué)生將能夠樂(lè)于參加各種游戲活動(dòng),;認(rèn)真上好體育課,。用科學(xué)的方法參與體育活動(dòng)
2、獲得運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)知識(shí),;學(xué)習(xí)和應(yīng)用運(yùn)用技能:學(xué)生將能夠:在球類游戲中做出單個(gè)動(dòng)作,,如拍球、運(yùn)球等,;做出基本體操的動(dòng)作,;做出單一的體操動(dòng)作,如滾翻,、劈叉等,;安全地進(jìn)行體育活動(dòng)。獲得野外活動(dòng)的基本技能。
3,、形成正確的身體姿勢(shì),;發(fā)展體能(發(fā)展柔韌、反應(yīng),、靈敏和協(xié)調(diào)能力),;具有關(guān)注身體和健康的意識(shí)。
4,、學(xué)會(huì)通過(guò)體育活動(dòng)等方法調(diào)空情緒學(xué)生能夠體驗(yàn)并簡(jiǎn)單描述進(jìn)步或成功時(shí)的情緒表現(xiàn),;觀察并簡(jiǎn)單描述退步或失敗時(shí)的心情。根據(jù)課程目標(biāo)的要求和學(xué)習(xí)領(lǐng)域的各個(gè)具體的目標(biāo),,以體育課和體育活動(dòng)為載體,,促進(jìn)學(xué)生心理和身體健康、快樂(lè)的`發(fā)展,。
5,、通過(guò)體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,,增強(qiáng)自信心,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
安全教育,,隊(duì)列隊(duì)形,立定跳遠(yuǎn)
安全教育,,前滾翻
1,、采用主題教學(xué)、情景教學(xué)等方法,,充分發(fā)揮游戲活動(dòng)的作用,,激發(fā)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣,。
2,、小學(xué)生好勝心強(qiáng),可采用一些教學(xué)比賽,,以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果,。
3、因材施教,,以增強(qiáng)學(xué)生的自信心,,在運(yùn)動(dòng)中享受到鍛煉的樂(lè)趣。
4,、高年級(jí)的學(xué)生可采用一些分組輪換的方法,,由小組長(zhǎng)帶領(lǐng)進(jìn)行練習(xí),充分發(fā)揮小組長(zhǎng)的帶頭作用。
小學(xué)體育抽測(cè)訓(xùn)練計(jì)劃 小學(xué)體育抽測(cè)總結(jié)篇七
小學(xué)一年級(jí)新生剛開(kāi)始上學(xué),,還不明白上學(xué)的大體含義,,也不明白上學(xué)對(duì)他們意味著什么,但是這些都不是我們想要一下就解釋清楚的,,小學(xué)生會(huì)在慢慢的成長(zhǎng)中明白這其中具體的含義的,。今年秋季體育教學(xué)對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)并不難,況且學(xué)生也都是喜歡體育活動(dòng)的,,相信他們必須能夠?qū)W好體育,。這意味著我們更要把體育教學(xué)優(yōu)質(zhì)優(yōu)良地完成好,現(xiàn)將本學(xué)期體育教學(xué)計(jì)劃擬訂如下:
教學(xué)目的:在《大綱》中,,明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的:“透過(guò)體育教學(xué),,向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育,增進(jìn)學(xué)生健康,,增進(jìn)體質(zhì),,促進(jìn)德、智,、體全面發(fā)展,,為提高全民族的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)?!?/p>
一年級(jí)的學(xué)生年齡較小,,喜歡理解新知識(shí),但注意力集中的時(shí)間短,;男女生活潑好動(dòng),,組織紀(jì)律性觀念不強(qiáng),但表現(xiàn)欲強(qiáng),;,,同時(shí)他們的模仿潛力強(qiáng),但對(duì)體育基本活動(dòng)的動(dòng)作概念和方法了解很少,,因此,,基本活動(dòng)的教學(xué),主要是讓學(xué)生活動(dòng)起來(lái),,學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作和方法,,培養(yǎng)正確的身體姿態(tài),為以后進(jìn)一步學(xué)習(xí)各種體育活動(dòng)的技術(shù)和技能打下必須基礎(chǔ),。同時(shí)重視趣味游戲教學(xué),,并在其中進(jìn)行組織紀(jì)律性教育。
培養(yǎng)學(xué)生持續(xù)身體的正確姿勢(shì),,使之初步具有對(duì)體育活動(dòng)的興趣,,養(yǎng)成良好的體育鍛煉衛(wèi)生習(xí)慣,,發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動(dòng)潛力,,促進(jìn)身心的健康成長(zhǎng),;使學(xué)生了解日常生活中有關(guān)體育、衛(wèi)生與保健的常識(shí),,學(xué)習(xí)和初步掌握體育與保健的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,,為發(fā)展體育與保健的綜合潛力打好基礎(chǔ);對(duì)學(xué)生進(jìn)行群眾主義和愛(ài)國(guó)主義教育,,培養(yǎng)遵守紀(jì)律,、團(tuán)結(jié)互助、活潑勇敢,、用心向上等優(yōu)良品質(zhì),。
小學(xué)體育(與健康)包括理論和實(shí)踐2部分。理論部分包括體育和保健常識(shí),;實(shí)踐部分包括:
①走和跑,;
②跳躍;
③投擲,;
④攀爬,、懸垂、支撐,、滾翻,、平衡;
⑤小球類,;
⑥隊(duì)列隊(duì)形,、徒手操;
⑦民族民間鄉(xiāng)土體育七大類,。
游戲和發(fā)展身體素質(zhì)教學(xué)資料不單獨(dú)分類,,納入各類教學(xué)資料之中;韻律活動(dòng)和舞蹈不單獨(dú)分類,,包括在隊(duì)列隊(duì)形,、徒手操之中。
重點(diǎn):本學(xué)期以廣播體操教學(xué)為主,,讓每一位學(xué)生都學(xué)會(huì)做廣播體操,。
難點(diǎn):每個(gè)動(dòng)作都要做到位,,并且做到動(dòng)作與節(jié)奏相吻合,。
1、從實(shí)際出發(fā),,根據(jù)大多數(shù)學(xué)生的年齡,、原有知識(shí)潛力基礎(chǔ)和身體發(fā)展水平以及校園的場(chǎng)地,、器材設(shè)備和環(huán)境氣候條件等實(shí)際狀況,實(shí)事求是,、講究實(shí)效,、改革創(chuàng)新,確定好教學(xué)目標(biāo),、安排好教學(xué)資料,、選取好課的組織形式和教學(xué)方法、安排好運(yùn)動(dòng)負(fù)荷和心理負(fù)荷,,使學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上學(xué)好本課程,。
2、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,首先讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,,端正學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),提高體育保健文化素養(yǎng),,在充分體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)樂(lè)趣的基礎(chǔ)上激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,采用啟發(fā),、誘導(dǎo)和各種各樣的手段激發(fā)學(xué)生的興趣,,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生鍛煉身體的用心性,同時(shí)組織各種體育競(jìng)賽,,提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平,。
3、在教學(xué)過(guò)程中運(yùn)用多種直觀教學(xué)手段,,采用生動(dòng)形象的語(yǔ)言,,正確的示范、直觀的圖片等各種教學(xué)手段,,使學(xué)生感知?jiǎng)幼?,領(lǐng)會(huì)動(dòng)作要領(lǐng),掌握鍛煉方法,,構(gòu)成完整的正確動(dòng)作概念,,培養(yǎng)學(xué)生觀察決定能,啟發(fā)學(xué)生用心思維,,提高教學(xué)水平,。
4、自制體育器材,,認(rèn)真抓好場(chǎng)地,、器材建設(shè),對(duì)已有的器材,、場(chǎng)地要保管好,,保護(hù)好,。同時(shí)發(fā)揚(yáng)自力更生、艱苦奮斗的精神,,自制體育器材,,創(chuàng)造條件,保證教學(xué)的基本需要,。
5,、以《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為目標(biāo),對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的體育訓(xùn)練,,同時(shí)進(jìn)行考核改革,,認(rèn)真做好考核工作。
小學(xué)體育抽測(cè)訓(xùn)練計(jì)劃 小學(xué)體育抽測(cè)總結(jié)篇八
嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,樹(shù)立“健康第一”的指導(dǎo)思想,,貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》,推進(jìn)新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施,,以體育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),,更新觀念、提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量和管理水平,,認(rèn)真組織實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,,加強(qiáng)校園體育文化建設(shè),促進(jìn)我校體育教學(xué)工作健康,、快速地發(fā)展,。
堅(jiān)持“以人為本,健康第一”的課程教育理念,,充分調(diào)動(dòng)師生教與學(xué)的積極性,,切實(shí)發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用。改進(jìn)教學(xué)模式,,努力探討高效的體育教學(xué)課堂模式,,同時(shí)加強(qiáng)政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),、加強(qiáng)師德規(guī)范與學(xué)生溝通的技巧,、加強(qiáng)集體教研、備課活動(dòng)與相互聽(tīng)課,、評(píng)課,、議課、課后反思的交流,,加強(qiáng)體育教研,、課題、體育特長(zhǎng)生的突破,。
1,、強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理,做好體育課常規(guī)教學(xué)安排,。
2,、認(rèn)真制定各項(xiàng)教學(xué)計(jì)劃。
根據(jù)學(xué)年總課時(shí)數(shù),、學(xué)習(xí)的重點(diǎn),、難點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際水平制定合理的學(xué)年教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃,、教學(xué)進(jìn)度安排表和課時(shí)計(jì)劃,,責(zé)任到人。有計(jì)劃,、高標(biāo)準(zhǔn)地做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試,、統(tǒng)計(jì)、上報(bào)工作,。一絲不茍地做好各種體育檔案資料的整理和管理工作,,不斷充實(shí),完善體育資料庫(kù),、資源庫(kù),、學(xué)生成績(jī)數(shù)據(jù)庫(kù)、教師個(gè)人成長(zhǎng)資料庫(kù),。
3,、加強(qiáng)集體備課管理制度、加大教學(xué)檢查力度,。
全體教師要熟悉,、掌握課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,明確教學(xué)目的,、任務(wù),。根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》和各年級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況與目標(biāo),每位教師按年級(jí)教學(xué)進(jìn)度安排表計(jì)劃,,制定執(zhí)行教案,,完善體育資源庫(kù)。認(rèn)真檢查教學(xué)設(shè)計(jì)方案,、課時(shí)計(jì)劃,、課后小結(jié),促進(jìn)每位教師學(xué)習(xí)和提高,。
4,、加強(qiáng)課堂常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量,。
進(jìn)一步完善教師崗位制度,,嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)常規(guī)行為,,各年級(jí)教師,要根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,,認(rèn)真抓好課堂常規(guī)管理與教學(xué)質(zhì)量,,提高學(xué)生身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技能。
5,、加強(qiáng)課外體育工作的開(kāi)展和安全教育工作,。
本學(xué)期計(jì)劃開(kāi)展年級(jí)花球啦啦操比賽,全面提高學(xué)生的做操質(zhì)量,,既達(dá)到鍛煉身體的效果,,又要為學(xué)校增添一道亮麗的風(fēng)景線。加強(qiáng)各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳,、制定活動(dòng)方案,。積極開(kāi)展學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練,體育教師要精心準(zhǔn)備,、嚴(yán)格要求,、刻苦訓(xùn)練、積極參加各項(xiàng)比賽活動(dòng),;并激勵(lì)有體育特長(zhǎng)和愛(ài)好體育的學(xué)生積極參加比賽,,為班級(jí)、學(xué)校爭(zhēng)光,。尤其是各種活動(dòng)的安全問(wèn)題要放在首要位置,,由專人負(fù)責(zé)。確保各種活動(dòng)都在有安全防護(hù)的情況下進(jìn)行,。
6,、加強(qiáng)與班主任的聯(lián)系,注意抓好學(xué)生的思想工作,。
對(duì)部分體育器材進(jìn)行增添和更新,,使體育場(chǎng)地更好地服務(wù)于體育教學(xué)和學(xué)生的體育鍛煉,做好體育場(chǎng)地,、器材的安全檢查與上報(bào)工作,,并提出改進(jìn)的建議。
五,、工作安排:
九月份:
1,、制訂《體育教研組計(jì)劃》,《學(xué)校體育工作計(jì)劃》,,組織教師對(duì)自己所任年級(jí)的體育教材疏通學(xué)習(xí),。
2、檢查體育器材設(shè)備(及時(shí)上報(bào)需要修理和添置的體育器材設(shè)備)
3、做好學(xué)生體育課安全教育計(jì)劃,、根據(jù)教材及學(xué)校實(shí)際有針對(duì)性地做好每一堂課教學(xué)的組織實(shí)施計(jì)劃,。
4、按照各年級(jí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試項(xiàng)目,,做好測(cè)試工作,。
5、組織有關(guān)人員參加北海市學(xué)校民族體育及“校園啦啦操”教師培訓(xùn),。
十月份
1,、繼續(xù)抓好學(xué)校大課間操,、啦啦操的訓(xùn)練,、檢查、評(píng)比活動(dòng),。
2,、按質(zhì)按時(shí)完成學(xué)校《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試,、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和上報(bào)工作,。
3、抓好學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練,。
十一月份
1,、繼續(xù)抓好學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練。
2,、體育課安全教育,。
3、組織參加第四屆合浦縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),。
十二月份
1,、積極做好《中小學(xué)校體育工作評(píng)估自評(píng)結(jié)果報(bào)表》、《學(xué)校體育工作年度報(bào)表》和《20xx年學(xué)校體育工作年度報(bào)告》的上報(bào)工作,。
2,、抓好體育常規(guī)教學(xué)工作,規(guī)范體育課堂教學(xué)和體育課外活動(dòng),。
3,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康知識(shí)教育。
4,、組隊(duì)參加第三屆合浦縣教職工“園丁”杯籃球比賽,。
5、組織參加合浦縣中小學(xué)啦啦操比賽,。
一月份
1,、學(xué)生期末體育成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)工作,要求有紙質(zhì)資料上交體育教研組存檔備查。
2,、清理體育器材,,對(duì)廢舊,報(bào)廢體育器材進(jìn)行統(tǒng)計(jì),。
3,、做好學(xué)期體育工作總結(jié)和資料的歸檔工作。
小學(xué)體育抽測(cè)訓(xùn)練計(jì)劃 小學(xué)體育抽測(cè)總結(jié)篇九
體育教學(xué)是學(xué)校教育工作的重要組成部分,,在新的學(xué)期里,,我本著全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,以新課改為標(biāo)準(zhǔn)將本學(xué)期的體育教學(xué)工作計(jì)劃如下:
在小學(xué)體育教學(xué)中多以跑,、跳為主,在走和跑的練習(xí)中,,主要發(fā)展學(xué)生的速度,、耐力為主要的練習(xí)內(nèi)容,全面提高學(xué)生的身體素質(zhì),;在跳的練習(xí)中,,主要發(fā)展學(xué)生的彈跳能力為主要的練習(xí)內(nèi)容,如:跨越式跳高,,立定三級(jí)跳等;在發(fā)展力量方面,,主要以投擲實(shí)心球?yàn)橹鳎辉诩记煞矫?,主要以墊上練習(xí)和簡(jiǎn)單體操為主,。
體育教學(xué)是以增進(jìn)學(xué)生健康,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),,促進(jìn)德,、智、體全面發(fā)展為主要目的,,在本學(xué)期中要積極做到以下三點(diǎn):
1,、掌握基本的衛(wèi)生保健常識(shí)懂得簡(jiǎn)易急救及體育常識(shí)。
2,、掌握快速跑,、耐久跑的動(dòng)作技術(shù)及1分鐘跳繩的動(dòng)作要求,提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力,。
3,、對(duì)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力得到穩(wěn)步提高。
根據(jù)新課標(biāo)和教材要求,、小學(xué)體育的各項(xiàng)內(nèi)容,,主要以跑和游戲,、跳躍和游戲、投擲與游戲,、兩操為主要內(nèi)容,,在教學(xué)中應(yīng)注重加強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)的練習(xí)及身體姿勢(shì)的培養(yǎng);在教學(xué)中的難點(diǎn)主要是耐力和力量的發(fā)展及提高,。
本學(xué)期教學(xué)進(jìn)度如下:
1,、跑和游戲、
2,、跳躍與游戲
3,、投擲與游戲
4、兩操
5,、小籃球的基本技術(shù)與游戲
6,、武術(shù)的基本技術(shù)
7、體育與心理健康
8,、考核